在演讲开始之前，准备一个合适的演讲稿对于我们更有说服力地表达观点来说是至关重要的。善于撰写演讲稿可以让听众更好地理解我们所传达的信息。你是否知道在写一篇主题演讲稿时应该注意些什么呢？接下来，我们将从各个角度对“学习方法演讲”进行剖析和深入分析，希望这次阅读之旅能够为我们开启新的视野，让我们充满激情和幸福的想象力。

学习方法演讲 篇1

各位领导，老师们、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《良好的学习方法是成功的一半》。

转眼间高中生活已经过去一半的时间，其间，我们对于高中的学习节奏、学习方法也有了初步的了解与掌握，但是高中知识容量大、难度高，直到现在，许多同学来还很难适应，在一定程度上影响了学习成绩和学习干劲。因此，如何尽快地掌握良好的学习方法，进一步提高学习效率就成为迫在眉睫需要解决的问题。下面我就结合自己的学习经历，简要介绍一下我的学习方法，希望大家给予批评指正。

（一） 要注重课前预习和课上听讲。课前预习一定要细，要把课本上的每一个知识点都预习到，并力争弄懂课本基本知识，不懂的一定要标记出来。做好了课前预习就要全身心地投入到课上学习了，一定要保证课上的45分钟全神贯注，要力争将老师讲的每一句话都弄懂，有不懂的课间一定要及时询问，切不可拖拉，对于老师所讲的重点内容一定要记到笔记本上，每隔一段时间就拿出来看看，这样才能记得更牢固。课前预习时遇到的难点，在这时也要及时解决。

（二）做练习题一定要独立思考并注重积累。学完新知识后，便要进行练习题训练。在这个过程中不免会遇到不会的问题，这时千万不能马上就和同学讨论或看答案，要自己思考。如果在考虑很长时间后能成功做出来，是对自己的一个很大的鼓舞，即使最后没能做出来但印象会更加深刻，这比不经过独立思考就得到答案的效果要好很多。在完成练习题后一定要将一天的新知识梳理一下，还要把错题及时整理下来，在整理的时候还要多问自己这样几个问题：今天学了什么，有哪些重点，有哪些是容易遗忘的，临近考试就要拿出平时的笔记和错题来翻阅。

（三）注重考试技巧。考试就需要在规定的时间内做出更多的正确的题目，以来检验前一阶段的学习成果。在这有限的一两个小时内，如何取得理想的成绩是大有学问的。首先要弄清楚考试题的大体结构，其中，80%是简单题和中等难度的题，只有20%的题是较难的。也就是说，只要将基础题做对就能得到一个不错的分数。但许多同学得考试过程中还信心满满，但试卷发下来后常常傻眼，原因就是没有正确的考试方法。考试时最基本的一个原则就是从易到难，对于成绩较差的同学，要把主要精力放在那80%的基础题上，力争把自己会做的都做对，对于学习成绩较好的同学，那80%的基础题更要认真做，不仅要仔细保证正确率，还要有较快的速度，以便争取更多的时间去攻克那20%的难题。考试是另一个原则就是要仔细、严谨，平时做题就马虎的同学尤其要注意这一点，越是简单的题越不能粗心大意，因为往往简单的题最容易失分，仔细不是说说就能够做到的，要从平时做起，对待每一个题都要细心，平时多用心一点，比考试后为自己的粗心懊悔，要好得多。

（四）学会反思。考试后，可以说是几家欢喜几家忧，但无论是成绩好还是成绩差，都要进行反思，要透过考试成绩分析自己在前一阶段中的得与失，要把自己的感悟记下来，以便随时翻看。考试后的这段时间，心态的调整也很重要，如果成绩不错，首先要对自己有所肯定，但不能沾沾自喜，或安于现状，要总结前一段成功的经验，继续坚持下去，以便取得更大的成功。即使成绩不太理想，也不能灰心丧气，胜败乃兵家常事，失败只是暂时的，只要自己努力了，成功终有一天会到来的，要吸取失败的教训，调整好心态，以积极的心态面对以后的学习。

以上的学习方法，只是就我个人的一些做法，其实那种适合自己的方法，才是真正的好的学习方法，这需要自己在平时学习中慢慢摸索。高中三年转瞬即逝，让我们从现在做起，从今天做起，掌握科学的学习方法。共同创造辉煌的未来。

我的演讲完毕，谢谢大家。

学习方法演讲 篇2

亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的主题是如何学好汉语。

“一把钥匙配一把锁”，这是我对学习方法的理解。初中的课程很多，不同的科目有不同的特点，所以学习方法永远不可能一样。最好是顺着老师的思路去找出这个学科的规律，得到入门的方法，然后不断的丰富和提高，形成不同学科不同的学习方法。我们必须在学习的过程中不断地进行归纳和改进，找到最适合自己的方法。学习汉语也是如此。只要掌握正确的方法，循序渐进，持之以恒，就能事半功倍地学好。

语文是一门基础学科，对于学好其他学科和未来的发展有着重要的意义。也有利于弘扬中华优秀文化，吸收人类进步文化，提高国民思想道德素质和科学文化素质。什么是中文？汉语是语言和文学。认几个字学不好汉语。如何学好语文是一个老话题，大家都可以说很多。我在这里想说的第一件事是，要学好汉语，你必须对它感兴趣。孔子说：“知者不如知者，知者不如知者。”学习一定要对所学感兴趣。对学习感兴趣是学好的基础，学习语文也是如此。只要我们对学习汉语有兴趣，我们就会发现学习的乐趣，这将有助于我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力，我们根本学不好汉语。有些学生觉得语文枯燥，要背的东西太多，根本不想学，成绩肯定上不去。因此，兴趣对于学习来说非常重要。

想要学好语文，也要养成预习的习惯。那天晚上做完作业后，你应该拿出语文书，第二天预习你想学的课文。首先，你应该把课文读两遍，熟悉课文内容，然后标记段落。在阅读过程中，你应该边读边画一些重要的句子和单词。如果你还有时间，你应该在课后看一看练习，思考一下，这对学习课文也很有帮助。

语文知识的获得和语文素养的提高主要靠课堂，所以上课认真听讲也是至关重要的。在课堂上，语文老师的简单分析、抑扬顿挫的朗读和循循善诱的讲解，都引导我们去理解语文。同时，语文教材中的每一篇课文都来自于古今中外的著名文艺家。我们实际上是在语文老师的课堂指导下认识这些著名的文艺家的。如何上好每一节语文课？简而言之，我们应该做四个动作：动耳朵、动脑子、动嘴巴、动手。动动耳朵：即关注老师讲课，抓住重点，跟着老师讲课思路走。动手：上课的时候要边听边记，把课文的关键词和疑惑画出来，把老师补充的与课文相关的知识点记下来，让听力过程系统化，以后再复习。头脑风暴：要高度参与课堂，充分调动思维，多思考，多分析，多设问，多问为什么，这样才能达到集中注意力的水平。思考是如何上好一堂课，提高45分钟上课效率的关键。我们应该努力思考，积极参与课堂活动的每一个环节。孔子云的“学而不思则罔，思而不学则殆”，说明了“思”对于学习的重要性。动动嘴：你敢举手发言。举手发言与你的大脑息息相关。举手之前你已经用脑子思考过了。举手发言有很多好处。它能让你学会用语言表达自己的观点，并能训练你的思维、勇气和口才。

学完知识要勤复习，每天做一个复习和总结。首先，你要总结一天所学知识的要点，牢牢记住。然后每周做一次总复习，检查哪里学得不好，分别挑出来背，最后找一些相关的练习做，测试一周的学习和复习，把错题分类整理。

学习语文，写好作文也很重要。如何写好作文主要是“三更”。首先，多读书。所谓“读”，就是读更多有用的字。古人云：“读书百遍，其意不言而喻。”“读书断了，写作如有神助。”当你遇到好的单词和句子时，记住它们。学好语文，重在积累。因此，我们应该多读课外书籍，这不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的想象力，还可以弥补教科书内容的不足。久而久之，凭着毅力，我相信我们每个同学都能成为一个诗书满满的人。二是多写。俗话说“记性好不如文笔差”，这就要求我们在多读书的基础上多写，从阅读中养成记日记、记笔记的习惯。记录你在工作日看到的、听到的、想到的和感受到的；在阅读过程中，提取书中美好的文字和精彩的片段，建立自己的中文知识仓库。时间长了，语文能力就会以这种潜移默化、潜移默化的方式逐渐提高。据说是“以章说”，以文写。第三，我们应该多读书。通过用语言表达在自然界、生活中观察到的事物或亲身经历的事物，这样的语言可以在我们的记忆中长期存在，成为我们自己生活的一部分。语文是一门艺术，我们应该学会运用从阅读和生活中获得的知识。说实话，这些原则说起来简单，但做起来不容易。

简而言之，语文学习是一个漫长而细致的过程，它强调时间没有捷径可走，也不是一蹴而就的。只有努力和毅力才能做到

能学好中文。最后，我希望我的介绍能对学生有所帮助。

我的演讲结束了，谢谢！

学习方法演讲 篇3

亲爱的同学们：

孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下几点建议：

1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

2、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。

4、计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

学习方法演讲 篇4

亲爱的同学们：

今天，我想给大家介绍一下我各科的学习方法：

我认为学习汉语在于上课认真听讲。除了牢牢掌握基础知识外，还应该多读一些课外书籍，观察身边的事物，有空就出去走走，浏览名胜古迹，练练笔，写一些文章。我自己开了一个博客，贴了文章，请网友提建议，然后自己修改。我觉得好文章是修改过的。

学习数学的时候一定要认真听讲，及时巩固所学的知识，千万不能一点点落下。数学是一环扣一环的。如果你学的知识落后了，将来缺陷会越来越大，和别人的差距也会越来越大。认真学数学。比如这样一个真假问题：5、8和5、80完全一样。很多同学会打勾，其实是不对的。这两个数字有完全不同的计数单位和不同的含义。所以我们只能说5、8和5、80大小一样，意义不同。

我认为我最擅长的是英语。英语最重要的是听、说、读、写，和其他科目完全不同。以前人们学哑巴英语，只专注于读和写。学了几年英语，他们还是听不懂别人在和外国人说话。每天早上，我都会抽出15分钟读英语和听磁带。现在发现听力越来越好，口语交流能力已经到了可以轻松大胆和外国人交流的地步。我能从容应对英语考试，取得好成绩。

我不死记硬背，因为死记硬背的知识会马上忘记，效率不高。当你学习累了，你可以通过自己的爱好来调整自己的身体。我最喜欢做的事情是用中国书法写字。我每天花一些时间练习，这不仅可以调节我的大脑，培养我的情绪，还可以培养一种技能。

综上所述，你应该在课堂上认真听课，认真完成作业。考前系统复习重点就行了。平时不要只是玩命。不可能匆匆忙忙地看完一本书就临时抱佛脚。

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英语学习计划范本4篇

以下内容是编辑精心准备的“英语学习计划”，一篇好的范文怎么完整的叙述好一件事？写作前，我们不妨先去网上搜集相关的范文模板。合理借鉴范文可以让我们更好地引导读者的思考和思路，仅供参考，欢迎大家阅读！

英语学习计划 篇1

培养兴趣

初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，采用教学卡片、图片等直观教具,通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，实现在教学中集知识和趣味为一体，使他们觉得学习英语是件很有趣的事情。对于较难掌握的知识，宁可慢些、稳些、扎实些，也不单纯地为完成教学任务对难点、重点蜻蜓点水，一带而过。

养成良好的学习习惯

1、养成正确记忆单词的习惯。

2、养成规范书写的习惯。

3、倾听的习惯。

4、阅读的习惯。

注重平时积累

词汇量在英语学习中占有重要地位，单词记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，就能发挥他们记忆的潜能。

很多人说在阅读中背单词，但那是针对有一定单词量的人群。虽然阅读很重要，但还是要集中精力专门背单词。我们学习我们的母语，尚且需要专门的记生词和生字。平时要注重单词的积累，做到见词能读、听词能写。

持之以恒

学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来。只有坚持不懈的精神，端正的学习态度，才能把英语学得更好。

学习英语应坚持的四点：

1.对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析

2.坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调

3.上课时间一定要充分把握

4.可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习

5.记忆单词，积累词汇量

英语学习计划 篇2

一.学习目标

从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。

二.总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。

3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

三.具体措施

1. 听力

(1)重视精听。每一天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的执行情况。 学习计划 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)每一天练习精听后复述听写的短文。

(2)每一天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)每一天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

(2)每一天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

4.写作

(1)每一天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

英语学习计划 篇3

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

附：暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)

7:30 起床

7:40 洗漱完毕

7:40--8:00 听一篇英语听力

8:00 吃早饭

8:20---9:05 做作业第一节课

9:15—10:00做作业第二节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55 复习第一科

11:05--- 11:50阅读 包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等

12:00 吃午饭

12:30---13:30 午休 午睡，实在睡不着的话休息一会

13:40—14:25做作业第三节课

14:35---15:20复习第二科

半小时自由时间阅读，体育活动，或娱乐

15:50---16:35做题做数学题，物理题，英语训练→完形填空，阅读理解等

16:45---吃晚饭 自由时间看报纸，电视→新闻、科普类等(此段时间不固定)

晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

10:00 睡觉

英语学习计划 篇4

要上三年级了，妈妈说英语也是三年级的主课。怕我跟不上，提前教我学英语。妈妈教我写26个英语字母，我写得又难看又不规范，妈妈让我一遍又一遍地重写，我终于写好看了。

按顺序读，我能认读出每一个字母;可是打乱顺序来认读，有些我就不认识了。妈妈怕我记忆不深刻，就一边教我学单词，一边记字母。我发现把字母放在单词里去记忆，又快又准确，而且还能记住不少单词。这真是个一举两得的好办法!

通过学英语这件事，我明白了一个道理：只要我们肯努力，只要我们找到解决问题的巧妙方法，没有什么事情能难倒我们。

学英语

昨天，我们到少年宫学了一节英语课，是剑桥少儿英语。有剑桥少儿英语A、B教材上下两册，口语面对面VCD一张，考级词汇卡一盒，VCD/CDROM二用光盘一张，中保万元保险卡一张，彩笔一套，拼图一张，学员卡一张。我最喜欢看的是剑桥少儿英语教材上下两册。

开始上课啦!老师让我们排队抽纸条，纸条上有英文名字。我抽到了Annie这个名字，我很喜欢。老师再发了穿着细绳的圆片，在上面写上自己的英文名字，挂在脖子上。我们学习了第一课《问候》，我们学了“Good morning。”“Hello，Manky Manky。”“Wow，Manky Manky。”“Wow!Panda Pandy!”。还有一个游戏是读英文，用手当锤子在桌子上轻轻敲打，我很喜欢这个游戏。

学完课，我们高高兴兴地回了家。

求婚方案(范本4篇)

交流沟通是人与人之间的重要联系纽带，会有很多高级的句子看了一眼就想收藏的冲动，句子在我们的生活中随处可见，随时都能听到。有没有能够吸引眼球的句子？为此，小编花时间整理了求婚方案(范本4篇)，欢迎分享给你的朋友！

求婚方案【篇1】

____年10月，23岁的潘蕴文被公司派往新加坡培训，培训快结束的时候，一位年轻教员给大家播放了这样一段个人视频：一向不爱逛街的男朋友突然力邀女孩去逛商场，等到他们回到家一推开门，女孩惊呆了，他们的房子已经变成玫瑰的世界。还没等她反应过来，男朋友早已单膝下跪，捧着戒指深情告白，满屋温馨的烛光映照在他真诚的脸上。没等到他问“你愿意嫁给我吗”，女孩儿早已泪流满面，而答案自然就是“我愿意”。

这位年轻教员得意地告诉大家：“知道吗，这位男子的求婚仪式，全是由我来策划的，他的成功，有我的一半功劳，当然，他也付给我一笔不错的报酬。”听了教员的话，潘蕴文感到十分惊奇，替人求婚怎么会成为一种职业?

后来，潘蕴文才得知自己有些大惊小怪了，在新加坡，求婚策划师是一门新兴的时尚职业，而且有很大的市场，一些婚庆公司把“求婚策划”纳入业务范围，市场涌现出一大批优秀的求婚策划师，这位年轻教员就是其中的一位。

潘蕴文大学礼仪专业毕业后，一直希望能有一份适合自己的工作，而这位教员的经历，让她看到了不小的希望。

回到国内，潘蕴文进行了详细的市场调研。她发现，如今很多年轻人对求婚环节极为看重。她通过网站调查一千多对情侣。结果发现，希望求婚时刻骨铭心者，竟然达到被调查人数的九成，这次调研过后，潘蕴文对求婚策划这一工作充满了自信。

这年年底，一位男同事得知潘蕴文正在研究“求婚策划”，便主动找到她。原来，他有一位相处了三年的女友，由于两人都很害羞胆怯，谁也不率先提出结婚，眼见双方都快要“奔三”，这位男同事非常着急。得知他的想法，潘蕴文跃跃欲试，她火速为对方制定了一个详细至极的“求婚方案”。

两周后的一个傍晚，这位男同事约请女友吃饭。饭后，面对街上华灯初上，他便提议散散步。于是，两人来到了旁边的星海广场。两人边走边聊天，无意之中，看见广场里竟然有人求婚，于是男同事拉着女友凑近前去看热闹。只见场地中央人声鼎沸，一位男生正单膝跪地给面前的女孩献花。

看到这一幕，女友的眼里充满了无尽的羡慕。就在此时，奇妙的一幕发生了：求婚男女主角和周围观众突然向两人围拢过来，一齐跳起欢快可爱的舞蹈;这时，夜幕下的广场大屏幕上，出现了男同事与女友的照片，播放起两人的甜蜜过去。女友一下呆在了原地，这才恍然大悟，原来真正的女主角是她自己!

这时，那位男同事变魔术一般，顺势从身后拿出了钻戒，跪在地上向她求婚!女友自然激动万分地接过玫瑰，与他紧紧地拥抱在一起……

这次“小试牛刀”，竟然获得了成功，潘蕴文得到了莫大鼓励，她成为一名“求婚策划师”的愿望也更加强烈。不过，潘蕴文也明白这份新兴职业的不易，一场精心策划的求婚，需要动用为数不少的人力物力，花费十分昂贵。得知潘蕴文想要辞职，专门从事这国内从未出现过的行业，潘蕴文的父母很为其担忧，更害怕潘蕴文的前方布满“雷区”。

潘蕴文说服父母道：“许多女孩子都有一个关于求婚的浪漫幻想，希望有一天被心爱的人狠狠感动，戴上象征一生承诺的钻戒流下幸福的眼泪。如今，越来越多的恋人们，将求婚当成和结婚一样重要的事情，力求终生难忘，舍得砸重金来为心爱的人打造惊喜感动的瞬间，这份职业对我充满了机遇，而且我也特别喜欢……”最终，父母被潘蕴文的说法打动了。

愈挫愈勇

____年年初，潘蕴文进入一家礼仪公司工作，成为一名职业“求婚策划师”， 潘蕴文的工作是为顾客量身定做，策划专属于他们自己的求婚方案，让他们在最浪漫的瞬间求婚并取得成功。由于“求婚策划”在国内完全是空白，偌大的青岛城里，类似的求婚策划师更是只有她一人，潘蕴文对前途充满了信心。

为了做出更好的策划，潘蕴文努力去熟悉岛城内每家西餐厅的风格，了解每个沙滩适合什么场景。潘蕴文深知，求婚策划拼的就是创意，每接到一个单子，她都要为怎样更能给女主角震撼而挠破头皮。在她看来，每次求婚就像一次电影拍摄，布景、摄影、摄像等都要布置好，只要缺少一个环节，结果都会大相径庭。

刚开始的时候，因为没有考虑全面，潘蕴文还是接手了一些不成熟求婚客户，导致了求婚的失败。

一次，一位叫张健的白领找到潘蕴文诉苦：由于他做错了事情，女孩和他分手了，但此前两人已经拍摄了婚纱照，他实在放不下这段感情，于是就找到潘蕴文，希望筹办一场“亡羊补牢”式的求婚。

经过一番精心的准备，蕴文将这场仪式安排在海边进行，当时，所有的场景都布置好了，现场也非常浪漫温馨，张健的几个好哥们闻讯之后，也跑过来为其加油打气。十几分钟后，当那个女孩被人“哄”到现场，看到昔日的男友手捧鲜花殷切的样子，她先是一惊，接着就表现出十足的反感情绪。这时，大家怂恿她往张健的方向走，她却扭过头来，令场面非常尴尬。

大家都在鼓励张健，快上去抱住她!单膝跪地求婚啊!其实潘蕴文也看出来，那个女孩的样子并非那么决绝，如果张健这么做，很可能成功挽回两人的感情。但让潘蕴文失望的是，面对女孩的冷眼，男孩竟然退缩了，在众人的鼓励声中，他吓得直往后退，竟然放弃了求婚!事后，潘蕴文很为这个男孩难过：“压垮你这匹骆驼的最后一根稻草，不是别的，正是在关键时刻，缺乏那最后一丝的决绝勇气。”

有了这样的失败经历，潘蕴文开始领悟到，其实求婚成功的关键是看双方感情是否成熟，没有成熟的感情，场面再大、创意策划再好也是徒然。

针对这种实际情况，潘蕴文给自己“约法三章”，即闪婚不做，再婚不做，异地恋不做。因为在潘蕴文看来，这样的感情往往存在令人不易察觉的问题，而且顾客因为难言之隐，往往提供不出全面真实的资料，这样就会让求婚举步维艰，而差强人意的结果，不仅让顾客们难以下台，也会影响到公司的声誉。此外，她还努力让自己成为一名“杂家”，系统地掌握了色彩学、心理学，灯光舞美学，甚至连星座她也广有涉猎。

____年1月，经过近两年的辛苦经营，求婚策划开始风生水起，由于潘蕴文的客户多为一些80后，他们对新鲜事物既好奇又容易接受，所以，纷纷来到潘蕴文的公司，让她策划各种各样的求婚仪式，来向爱人表达自己的感情，应接不暇的潘蕴文在事业上进入了蓬勃发展期。

体味馨香

潘蕴文深知，做求婚策划这一行如果单纯为了赚钱，是做不出好口碑的。因此，在每一次求婚策划时，她都倾尽全力，如同拍一场电影一般，投入最为真挚的感情。

除此之外，她还设计了一套简单实用的“工作程序”，整个策划完成需要3至5天的时间。为了保证达到“效果”，潘蕴文会提前到现场踩点，求婚当天会提前几个小时到现场彩排，每一个细节都准备完毕之后，等待女主角的出现。

潘蕴文的团队里有很多都是年轻女孩，她们最懂女孩们的心，把女孩们最想要的、男朋友通常想不到的，统统设计成求婚的‘杀手锏’。由于每次求婚都能达到出乎意料的效果，几乎每一对求婚成功的情侣，都与潘蕴文成了好朋友，甚至在她们那里预订了婚礼、结婚纪念日、宝宝满月礼等庆祝活动，对潘蕴文事业的长足发展起到非常大的推动作用。

____年年底，一单业务让潘蕴文由衷地感动。一个男孩与女友弄出误会，想通过一种特别方式进行消解。于是，潘蕴文帮助他拍摄了一段“爱情告白”视频：男主角进行感人的倾诉，好朋友帮忙搭腔，女孩父母出面鼓励。后来，男主角又把手工制作的一百张心形的卡片献给女友，卡片的正面是他们相处的美好瞬间，背面是两人约好未来五十年每年要做的一件事。女孩果然被感动得热泪盈眶，原谅了男孩并答应了求婚。 求婚成功后，那个男孩这样表达着内心的感激：“您所从事的，是世界上最有‘人情味’的行业，您通过一种情感付出式的工作，换来了更多人的浪漫与幸福!”后来，潘蕴文专门将这位男孩的话语印成了座右铭，勉励自己与团队里的员工。

正是一次次的策划经历，让潘蕴文既感到求婚策划师这一职业的挑战，又深深地体味到它与众不同的意义，由于潘蕴文的求婚策划在青岛极有影响，充满创意的求婚越来越成为一种趋势，也成为结婚的必要“前奏”，她的订单不仅排到三个月以后，每天还不停地接到来自全国各地的。

如今，潘蕴文求婚策划内容也随着经验的积累以及客户品位的提高，开始不断升级，也越来越有“技术”含量。从最初的鲜花钻戒、单膝跪地、海誓山盟，到小丑卡通人物献上捧花、西餐厅里假扮服务员让女孩抽中系着钻戒的礼物，再到动用各种资源，使用灯光、音响、遥控烟火、摄影摄像等设备。目前，潘蕴文又在联系游艇、直升机等“重型道具”，策划不可思议的海上、空中求婚创意。

____年4月，潘蕴文接受了笔者的采访，这位经验丰富的求婚策划师说：“见证了那么多恋人爱情圆满的瞬间，如今的我已经深深喜爱这个制造幸福的职业，体味着别人感情的馨香，我每天都有一种恋爱的感觉……”

求婚方案【篇2】

情人节(2月14日西方情人节，3月14白色情人节)求婚可以尝试新颖的方式，如制造悬念，热气球浪漫求婚和飞机求婚等。如果不想折腾太多，也可以选择主流的方式，如旅游目的地，餐厅，聚会等。

一、浪漫新颖的求婚方式

1·制造悬念

情人节和女朋友求婚时，先送她一个不太满意的礼物，如项链，手机壳等。然后观察她的反应，询问礼物怎么样，把话题引导不好的一面。最后拿出戒指说这个呢，单漆下跪向她求婚。

2·热气球浪漫求婚

热气球求婚分为三个步骤，一旦女友赶往求婚现场，由于好友隐瞒前往并在途中做好情感铺垫;二是现场表白，可以从热气球缓缓的下降中说完，然后进行求婚;三是仪式进行完毕后，一同登上热气球玩耍。

3·飞机求婚

飞机上求婚的两张方式，一是旅客航班飞机求婚，这是主流的方式，但需要得到机组人员的支持;二是观光旅行直升机求婚，该方式需要提前2~3天规划，布置，并且要考虑气候因素。

二、常见的求婚方式

1·旅游目的地

选择具有代表性的景点，如三亚的天涯海角，南京的爱情隧道和法国巴黎铁塔等。这些景点有着美好的寓意，求婚时增加成功的几率。如果觉得这些地方人流众多，不够独特，可以去爬高山，在山顶上求婚。

2·餐厅

平时与她约会时共进晚餐的次数很多，如何在求婚做到不同呢?答案是在菜肴上，可以提前1周和餐厅预约好，菜品形状选择“心”形摆盘，并用用巧克力酱写出“嫁给我吧，___”。一定要和商家提前沟通，并实地去考察，避免用餐高峰和节假日进行。

3·聚会

和朋友策划一个盛大的part，邀请对方好友参与并要求保密。在大家玩得开心时或者她喝得有点微醉时(正开心时)，单漆下跪呈递戒指求婚。在此之前，要和朋友串通好，最好求婚的时刻有专属的音乐及鼓励声，那样气氛更加浪漫。

4·电影院

连续包下两个场次，邀请好友好友参与并要求保密。电影完场的时候，电影屏幕显示出“嫁给我吧，___”单漆下跪呈递戒指求婚。好友们齐喊“答应他答应他”。可以提前1周和电影院预约好，选好场次，一定要和商家提前沟通，并实地去考察，避免热门电影观看高峰和节假日进行。

求婚方案【篇3】

温暖的飞机求婚

当两个热恋的情侣坐飞机的时候，在空姐和机长以及众人的帮忙，你单膝跪地，奉上戒指，你可以对她说，现在已经是9999米的高度了，我已经爱了你999天，我希望未来的日子，能够继续爱你，也希望我们的爱长长久久，希望这枚一生只送一人的钻戒能见证我们的爱。

浪漫的田园求婚

如果你是一个城里的姑娘，而你爱的他曾许诺，你带你去看真正的田园，当你们情到深处，他可以在田园向你求婚，在你从来没有见识过的美丽的地方，有薰衣草为证，白玫瑰为证，白百何为证，只为了给你幸福，，此刻你会不同意吗?

初识的地方的求婚

当两个人相爱已久，彼此了解很深的时候，到达了谈婚论嫁的地步，或许会缺少那么一点点的热情和激情，这是需要给爱情注入一点新鲜的血液，为干枯的爱的沙漠注入一份清流。那就回到初识的地方，找回眼的感觉，再用led显示屏，播放你们的恋爱过程，到动情时刻，你在拿出精心准备的钻戒?深情地对她告白，希望和她永远保持初恋的感觉，她会说yes。

童趣的游乐场求婚

如果两个人的童心未减，依旧是当初的模样，你可以带她去游游乐场，在那里精心准备一场浪漫的求婚，准备好鲜花，气球，打扮帅气，你可以对她说，我愿意做一只叮当猫，永远陪在你身边，我愿意做一只大白，永远守护你，愿意和你，生许多的宝贝，陪着你。

甜蜜的蛋糕店求婚

每一个女孩子都是吃货，如果你爱的她，特别喜欢吃甜食，你可以在蛋糕店向她求婚，因为那里有着美丽的鲜花，甜甜的蛋糕，漂亮的环境，在众人的帮忙中，用一束鲜花，而这鲜花是可以吃的奶油制作，相信此时她一定会同意的。

以上经典感人的求婚活动策划，你学会了吗?选择适合自己的一种，利用接下来的中秋节或国庆节，让心爱的人正式变成家人吧。

求婚方案【篇4】

1、单膝下跪的动情歌声

婚前求婚有木有?没有就婚礼中补上。这是婚礼中给人印象较深的仪式环节，当新郎从父亲手中接过新娘的手，并单膝下跪为新娘献上捧花，或者戴上婚戒的时候，新娘往往感动的哭起来，这种镜头会令新娘终生难忘。

2、大量的玫瑰花束，吸引眼球

新郎在恋爱中每次送过多少玫瑰?三支?12支?36支?如果在婚礼现场送这么少数量的玫瑰，就太小气了，那最好是送99朵玫瑰，甚至是211朵玫瑰，象征着二人一生一世。当然也不能光送花儿而已，否则会显得财大气粗不差钱的暴发户般的，更应该让新郎配乐唱一首情歌，或者新郎来段配乐诗朗诵之类的，可以让来宾了解了新人的相爱经历，非常容易令人感动。

3、感动于父亲的嘱咐

父亲带新娘进场的片段总是伤感而浪漫，新娘父亲亲手把新娘的手交给新郎，并郑重的嘱咐新郎照顾好新娘。对这样隆重的仪式，最好还是提前彩排，一个是经过彩排以后比较容易控制情绪，另一个是适当的节奏，更容易留给摄影师和摄像师拍摄的时机，不会产生疏漏。

4、最平凡亦是最感动

交换戒指许下一生的承诺!拥抱父母感谢他们的养育之恩!向所有的来宾举杯致谢，感谢他们的到来给婚礼添彩!这些每对新人都会经历的最平凡的仪式过程都是我们最感动的时刻。

5、特别的仪式需要特别的场所

新人的求婚仪式可以不必放在婚礼当中，如果条件允许，在单独的仪式堂或者户外的草坪或者沙滩，在蓝天白云的见证下会显得更加浪漫更加有意义。对新人而言很神圣，拍出来的照片也比内场的仪式好看，毕竟是终身纪念的，自然光的成像效果要比内景的灯光来得更为自然。

经验之谈

1、捧花放在哪里。婚礼仪式开始前，手捧花一般先交给新郎，由新郎拿在手中向新娘求婚，也可以新娘自己拿着手捧花，由新郎拿戒指求婚，二者皆可。在后面的仪式中，新娘常常需要参与某些环节，所以手捧花往往需要暂时放下，一般都是由伴娘保管，并及时交还给新娘。

2、父亲嘱托时的话筒。在新娘父亲亲手把新娘的手交给新郎，并郑重的嘱咐新郎照顾好新娘的时候，一定要提前准备好话筒，并保证开启，以使现场所有来宾都能够听到父亲的嘱托，也能够听到新郎的承诺。

3、新娘穿着婚纱的走姿。新娘往往只在乎婚纱漂亮与否，而没有关注穿婚纱如何走路的问题，这很容易导致走神圣红地毯时自己踩到了婚纱，甚至出现尴尬和意外。其实，根据不同婚纱，走路姿势也会有所不同，例如，穿A字裙需要脚向前踢，边踢边走，但是又不能踢的太高，穿鱼尾裙则要猫步行走等。婚前进行走姿的培训也是必要的。

培训讲话稿(范本4篇)

言传是我们文明传承的传承者，说话手艺是学习和任务中不可或缺的一项才华。一篇精妙的说话稿能够使我们更加明确地表达自己的主张，您所提供的关键词使得笔者找到了以下相干实质：“培训讲话稿”，笔者确信您将从这篇文章中获得许多学问！

培训讲话稿(篇1)

尊敬的各位领导各位同事：

大家下午好!

作为一名年轻教师，尤其还是第一年当班主任，确实欠缺经验，今天有幸在这里和大家一起探讨如何让学生均衡有效地发展，如有不当之处，希望各位批评指正！

而在处处提倡素质教育的今天，对于社会而言，需要的不仅仅是会读死书的学生，而是各方面都能均衡发展的人才，那么如何去做才能使学生得到均衡全面的发展呢？这是个让所有老师都很头疼的问题。

我主要从以下几个方面入手，以激起他们的学习动力和自我管理的意识，促进他们的全面发展。

一、让学生学会自理，培养班干部领导能力

我刚接手的初二9班的时候，由于特殊情况，班级很散乱，主要体现在班干部的无所事事。所谓的课前三分钟，基本上就是聊天，打闹，作业也是出了名的难收齐。所以我做的第一件事就是找所有的班干部开会，迅速布置每个人该做的事，我并没有指出他们之前的不足，只是告诉他们，班级是我们每个同学的，只有我们班干部首当其冲地负起责任了，班级才会进步；而且班风如果正了，对于我们每个同学而言是受益匪浅的。老师信任你们，只要你们用心，一定可以做的很好。于是两天后，他们就轰轰烈烈的忙起来了，班级也从有老师在依然声音不断到现在即使老师不在，也能安静的学习。另外，最让我感到欣慰的是，每个星期天中午，我们班的小班干们就会一起在qq上问我星期天晚上有哪些任务，布置的妥妥当当。我想，孩子需要宽容和信任，让他们学会自理，真的就如同植物需要阳光一样。

二、建立良好的师生关系，培养沟通能力

我们班有一名同学平时不善言谈，我常常用：“你能行！”“老师相信你！”等等，一句句简单激励性的评价，像一股春雨滋润了她的心田，慢慢的她愿意和老师交谈，与学生交流，成为一名在课堂上能够积极思考、主动发言的优等学生。此后，我深受启发，常常用“你真聪明” “你能行，我相信你”“我相信你不是说谎”等等，用这些带有丰富情感的语言，鼓励评价学生，张扬了学生的个性，使大多数学生都能像她那样自由和谐的发展。

我们班有位后进生，初一的时候学习很不认真，作业乱画，经常捣乱，很多学生都不喜欢他。初二开学的时候，我在作业后面写了这样一句话“你很有礼貌的问候，给我留下了很深的印象，我一直对你寄于厚望，希望你勤奋学习，认真做作业。”这位学生变了，成绩虽然进步不大，作业也有些慢，但书写整洁了，在这次艺术节的水墨丹青比赛中，也积极主动的参与了。

三．关注每一个学生，培养学生的情商

我时刻注意帮助学生端正学习态度，明确学习目的，提高学习的自觉性。这其中我更加重视对“后进生”和“留守生”的关心。对“后进生”，我深入他们的生活，发现其困难之所在，适时调整教育方法。如对学习态度不端正的学生进行跟踪，经常和家长联系使之转变观念，去掉陋习；对学习能力较差的学生进行单独或小范围辅导，使之树立自信心。我花了更多的心思。不少“留守生”我行我素，学习态度不端正，好违反纪律，学习成绩较差。他们放学回家之后，多数就像脱缰的野马，过度地放纵自己：看电视剧、和同伴玩乐、上网等。总之，是把家庭作业扔在脑后了。爷爷奶奶、姥姥姥爷根本管不住他们。我们班同学高国森就是一个典型的例子。怎么办呢？做思想工作。开学不久的一个课外活动，我把他叫到办公室，把他最近的表现说了出来，问他为什么会这样，他说也想学习，可是一想妈妈便锥心刺骨的难受，就想赶快到妈妈身边，有时一夜无眠，再加上奶奶的唠叨，哪有心思学习呢？我语重心长地告诉她：想父母是人之常情，父母为什么要远离我们，还不是为了生活，为了我们可以更好地上学？如果我们放弃了学业，岂不辜负了父母的期望？如果我们想念父母、孝顺父母，我们就应该化思念为力量，努力学习，以优异成绩回报父母。另外，我们要像对待父母一样对待爷爷奶奶，父母把我们托付给他们，事实上给他们增加了很重的负担，我们要理解，要做一些家务事来减轻他们的压力。要听从爷爷奶奶的管教，不能我行我素。你想想哪有爷爷奶奶不疼爱自己的孙子、孙女的呢？有时有点唠叨也要理解。这样我们就可以在愉快和谐的家庭中生活、学习了。他听过之后，狠狠地点了点头，表示要改过自新，努力学习。一个月后的期中考试，他各学科都前进了一大步。

四 培养学生实践能力

现在的学生独生子女较多，大多数学生依懒性较强，实践能力较差，针对这样情况，我们还采用创设情境的方法，激发他们生活的热情：在教室或办公室的地上横七竖八地放些椅子、废纸、帚笤等，让学生进来，观察他们怎么做，是否动手收拾。开始学生不习惯，通过指导考核，学生的实践能力有了明显的提高，现在学生进教室或办公室发现有不整齐的地方赶快动手收拾好；班里的桌凳有不整齐的，同学们就自己动手摆放好，地下掉下果皮、纸屑的，同学们就能自己动手捡起来。长期坚持，形成习惯。回到家里发现哪儿不整齐的，同学们就随手收拾整齐，很多同学的家长反映，他们在家里能帮父母干一些力所能及的事。

在以后的教学工作中，我还要不断更新自己的知识，完善自己，充实自己。要做得关注每一位学生的全面发展，要公平对待每一位学生，尊重他们的人格，包容他们的缺点，从内心深处关爱他们，努力使每一位学生都能“天生我才必有用”。我坚信：一分耕耘，一分收获。我想只要经过所有老师的辛勤耕耘，我们的学生一定会得到全面发展！

以上是自己的几点体会，不当之处，敬请批评指正，谢谢！

培训讲话稿(篇2)

各位伙伴：

大家好！

今日，我们从不一样的地方，为着一个共同的目标，走到那里。开始梦想与期望的放飞，青春与活力的飞扬；开始走进中国人寿，进入国寿xz，融入中国人寿xz分公司。值此大好时机，我代表公司总经理室及所辖员工，对你们的到来，表示热烈地欢迎和诚挚地问候。

中国人寿xz分公司，是唯一挺进xy高原，为广大人民供给优质服务、造福大众的光荣团队；是一支纪律严明、作风优良、亲密和谐、关爱倍至的.优秀团队；是一支训练有素、工作有序，专业经营建安险、意外险、学平险、健康险、分红险等，与建行、中行、农行、邮政等单位，开展合作、共同发展的综合性公司。

相知多年，值得托付。既是对中国人寿的首肯，也是对xz寿险人的赞许。

XX年5月28日，中国人寿股份有限公司xz分公司在ls开业，此举结束了xz一向以来无寿险服务商的历史，也意味着中国人寿在国内寿险公司中率先在大陆所有省、市、自治区设立了分支机构。

此前，xz仅有人保、平安和安邦3家财产保险公司设立了分公司，而寿险则无人涉足。xz每年接待游客100万人次以上，全国各地的yz干部大约有2万人。在xz设立寿险公司，不光能为百万旅游者和yz干部供给旅游意外险、短期健康险、航空意外险等保险保障服务，

还可将业务范围覆盖到医疗保险、养老保险、子女教育保险和意外伤害保险等各个领域。公司除了开展好内地开办的所有寿险业务外，还会针对xz市场特点开发切合本地需求的产品，无疑零距离地为大众造福。

如今，强力催促我们迈上新征程、迎接新挑战、跃升新高度。本次新人培训班的如期开办，从某种意义上讲，就是一次最好的务实。

伙伴们，你们是幸运的，也将是欢乐的！公司将全力以赴地为你们构建迈向成功的平台、武装迈向成功的思想、传授迈向成功的技能。

值此次新学员培训班开班之际，我代表总经理室向各位提出期望与要求，望大家自觉遵守公司及培训班的各项规章制度，尊重教师，认真学习，相互帮忙，培育好习惯，掌握好技能，争当好学员。

伙伴们，从今日起，我们就是“相亲相爱的一家人”。每次都会有期望升起，每一天都会有明星闪耀。只要我们心中有梦想、追求有行动，一切从头再来；付出越多，回报越多；回报越多，成功越多！

无数成功者已向我们昭示：先入者，如果观念成旧，就会默默无闻；之后者，如果心态阳光，就会闪耀登场。

从今日起，伙伴们付出勤奋就会学到、学精寿险知识；就会燃起活力，就会确定自我的奋斗目标。我以一名世界500强企业的员工，自豪地告诉大家：

投入真情，你将拥有一个大舞台！

付出努力，你会成为一名佼佼者！

把握机会，挥洒汗水，就会成功！

学会感恩，你会实现梦想！

学习使人提高，实践使人充实！

预祝大家学习与实践，取得圆满成功！

培训讲话稿(篇3)

在新的一年即将来临时，全县基层农技人员赴平凉农校集中培训就要启动了。首先我代表县委、县政府对全县农技人员培训班的顺利举行表示祝贺！向长期奋战在一线的广大农技推广工作者表示亲切的慰问和衷心的感谢！

加强基层农技推广人员培训是贯彻落实党的“三农”政策的需要，是强化基层农技推广体系建设的需要，是提高农技推广服务能力促进现代农业发展的需要。我县这次集中培训班就是根据中央、省市有关基层农技推广人员培训工作的要求举办的，目的是帮助大家进一步解放思想，拓宽视野，学习贯彻中央“三农”政策精神，提高基层农技人员的政策水平和业务素质，增强科学技术对农业经济发展的支撑能力，促进我县现代农业发展，带领广大农民共同致富奔小康。

参加这次培训班的同志，都是来自全县农业生产第一线的科技人员、学者，你们既代表着静宁农业的今天，也代表着静宁农业的明天，担负着推动全县农村发展、带领农民致富的重任。对你们所学专业知识的更新、补充、拓展，关系着静宁农业的发展和未来，希望大家珍惜这次学习机会，端正学习态度，遵守培训纪律，集中精力，专心听讲，认真记录，多与老师、同行交流，使自己在业务和工作能力上有所提高，回来后要结合本乡镇工作实际，把所学的知识运用到实践中去，在实践中积累更多的经验，掌握更多的技巧，不断丰富和完善自己，努力推动我县农业生产又好又快发展。

最后，预祝这次培训班取得圆满成功，祝同志们学有所获、学有所思、学有所成！

谢谢！

培训讲话稿(篇4)

同志们：

根据全市“安全生产月”活动安排和当前安全生产形势，市安监局决定举办这期“全市安全生产应急管理专题培训班”。其主要目的就是为了进一步加强全市安全生产应急管理工作，提高应急处置能力，促进安全生产形势平稳发展。首先，让我代表市安监局，向前来指导我们这期培训班并作应急管理专题辅导的xxx副主任和将给培训班做专题讲座的省级安全生产应急救援专家xxx、xxx，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向来自全市安全生产应急管理工作第一线的学员们，表示最诚挚的问候！下面，我重点围绕如何办好这期培训班，进一步提高全市安全生产应急管理水平，讲几点意见：

一、增强思想，充分认识做好应急管理工作的重大意义

应急管理工作是安全生产工作的关键基础工作之一，事故应急救援是事故发生后最大限度挽救人民群众生命和减少财产损失的最后防线。应急管理工作的好坏、应急救援能力的高低直接影响应急处置成效，直接关系到人民群众生产安全和财产损失，关系到安全监管部门的整体形象，关系到安全监管人员的个人前途。开展应急管理专题业务培训，加强安全生产应急管理工作，提高安全监管队伍的应急管理和处置能力，是抓好全市安全生产工作的重要举措。

1—5月份，全市安全生产形势持续稳定，共发生各类事故125起，同比减少9起，下降6.72%；死亡39人，同比减少26人，下降40.00%；其中，发生生产经营性事故81起，同比减少1起，下降1.22%；死亡13人，同比减少16人，下降55.17%。虽然全市安全生产形势有所好转，但仍然不容乐观，主要表现为：事故总量仍然偏大；一些行业和领域事故多发、频发的现状尚未从根本上得到扭转。建筑施工、道路交通行业相继发生较大生产安全事故，给我们敲响了警钟，面对依然严峻的安全生产形势，我们必须进一步提高对安全生产应急管理工作的思想认识。

安全生产工作永远在路上，只有起点、没有终点，安全生产应急管理工作也是如此，因此，我们必须要更加重视和加强安全生产应急管理工作的发展。

一是要认识到做好应急管理工作有利于推动安全监管工作的落实。安全生产应急管理是安全生产监管工作的重要组成部分，切实做好安全生产应急管理工作，可以有效提高事故防和应急处置能力，就会尽可能避免和减少事故造成的伤亡和损失，也是维护广大人民群众的根本利益、构建和谐社会的具体体现。

二是要认识到做好应急管理工作有利于降低事故灾难损失。从一些重特大生产安全事故可以看出，其发生的主要原因大部分都与应急救援工作滞后有着密切的联系。实践充分证明，只有把应急管理工作，尤其是把事故救援工作做好了，就能有效地降低事故灾难损失，为保障人民生命财产安全作出积极的贡献。

三是要认识到做好应急管理工作有利于促进经济社会的不断发展。目前，我市正处在经济社会加速发展阶段，社会生产活动和经济规模的迅速扩大与安全生产基础薄弱的矛盾依然比较突出，处于安全生产事故的易发期\，保持社会稳定，促进经济平稳、较快增长是重中之重的工作，而加强应急管理，遏制和减少事故，则是坚持以人为本、执政为民思想的重要体现，是进一步提高行政能力的重要方面，加强安全生产应急管理工作显得尤为重要和迫切。

总之，加强安全生产应急管理，提高防、应对重特大事故的能力，是加强安全生产、促进安全生产形势进一步稳定好转的得力举措，既是当前一项紧迫的工作，也是一项需要长期努力的艰巨任务。我们一定要从政治和大局高度，把这项工作摆到应有的重要位置上，采取切实有效的措施，抓紧抓好，抓出成效。通过这次学习培训，我们一定要正视挑战，充分认识做好安全生产应急管理工作的重要性，增强责任感和紧迫感，提高积极性和主动性，推动我市安全生产应急管理工作深入开展。

二、强化管理，确保培训工作取得实效

这期培训班，市局领导非常重视，市安全生产应急救援指挥中心作了大量的准备和组织工作。我们这期培训班培训的主要容是安全生产应急管理工作的基本理论、典型事故案例分析、事故预防和救援、应急预案的评审、备案、演练和管理等基础知识，为了增强培训效果、提高培训质量，确保每位同志通过培训受到教育，达到学有所成、学有所用、推动工作的目的。这期培训班，我们有幸邀请到了xxx副主任和省级安全生产应急救援专家为我们辅导、讲座，希望同志们能珍惜这次难得的机会，放下繁忙的工作事务，静下心来、专心致志，积极投入到培训靴子钟来，做到放下事务专心学、放下架子虚心学、放下杂念安心学。培训期间要明确学习任务，把握学习重点，将理论学习与实际工作结合起来，进一步增强对安全生产应急管理知识的理解，多向老师请教，争取有较大的收获。

学习的过程就是不断积累知识、积累经验的过程，只有努力学习新知识，不断掌握新技能，才能赢得工作的主动权。这期培训班仅安排了两天半，时间紧、任务重，为了确保培训取得实实在在的效果，希望大家。

一是要严守纪律、兼收并蓄。要尽可能学得更多一点，要集中精力投入学习，严格遵守培训纪律，确保学习的时间和容落实，确保培训的质量和效果。

二是要端正态度、潜心钻研。要尽可能学得深一点。态度决定成效，搞好学习的基本条件，是要端正学习的态度和动机。大家参加学习的目的不是为了做给别人看，而是对人民的生命财产和自己工作高度负责的态度，通过学习提高业务水平促进工作。学习是件苦差事，没有一股韧劲和吃苦精神，是很难学有所成的，大家一定要发扬工作中的脚踏实地、刻苦钻研精神，边学习边思考，不断深化学习成果，防止浅尝辄止、囫囵吞枣。

三要知行相促、学以致用，尽可能学得更好一点。培训学习是一时的，而在工作实践中遇到的情况和总是却是不断变化、层出不穷的，不可能通过一两次培训学习解决所有的问题，培训结束后，大家要把学习的成果落实到具体工作中去，通过自觉加强学习，不断提高自身业务素质和履行岗位职责的能力，学习的目的全在于运用，学习中要自觉把学到的理论和知识，把思考形成的想法和观点，运用到工作实践中去，并注意把经验提炼上升为理论，实现理论和实践的有机结合。

三、学以致用，扎实推进安全生产应急管理各项工作

（一）切实落实安全生产应急管理责任。

安全生产应急管理责任体系是明确本单位各岗位应急管理责任及其配置、分解和监督落实的工作体系，是保障本单位应急管理工作顺利开展的关键制度体系。实践证明，只有建立、健全应急管理责任体系，才能做到明确责任、各负其责；才能更好地互相监督、层层落实责任，真正使应急管理有人抓、有人管、有人负责。因此，层层建立安全生产应急管理责任体系是企业加强安全生产应急管理的最为重要的途径。企业是生产经营活动的主体，是保障安全生产和应急管理的根本和关键所在。做好应急管理工作，强化和落实企业主体责任是根本，强化落实企业主要负责人是应急管理第一责任人是关键，这已经被我国的安全生产和应急管理实践所证明。企业主要负责人作为应急管理的第一责任人，必须对本单位应急管理工作的各个方面、各个环节都要负责，而不是仅仅负责某些方面或者部分环节；必须对本单位应急管理工作全程负责，不能间断；必须对应急管理工作负最终责任，不能以任何借口规避、逃避。

（二）进一步健全安全生产应急管理体制机制。

一是要健全安全生产应急管理机构。在健全市、县区应急管理机构建设，完善工作职能的基础上，积极探索应急管理机构向园区、乡镇、街道、社区等基层单位延伸的新思路，确保应急管理工作有人管。落实企业应急管理主体责任，需要企业在部机构设置和人员配备。

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