写主题演讲稿有哪些技巧呢?当我们遇到上台演讲的时刻,演讲稿的准备可以让演讲者更加真实、深入地引领听众进入自己的视野。演讲者应该在演讲中使用恰当的表演技巧和节奏。通过学习“演讲稿诚信”,我们可以获得很多有益的启示。就我的经验而言以下是一些可以参考的最佳实践!
尊敬的老师!亲爱的同学们!大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《诚信——珍贵的品质》。
诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主;自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师;考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假;别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会;答应别人的事要办到等。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?当老师在上课时能做到不随便插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全校园、全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《用诚信架起一座连心桥》!
我国古代的教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世:“人而无信,不知其可也。”明代学者也有这样的表述:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”就是说,行为不正的人,难以被人信服;言语不诚实的人,不必与他人共事。
春秋战国时,秦国的商鞅主持变法。当时处于战乱之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信有如此好事,结果没人肯试。于是,商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立了威信,变法得以推广。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方,却曾经发生过一场“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王为博取宠妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需要救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领将士们匆匆赶到,当大家弄明白这是君王为博妻一笑的骗局后,都愤然离去。五年后,敌人大举攻周,幽王再次点燃烽火,而诸侯都没有来——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎。
一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,诚信是一个国家,一个社会,一个民族生存的必备条件。
中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。
古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
我曾经看到过这样一则报道:美国一家公司欲与国内一家大公司合作,然而在签署和约前,美国这家公司的信息员查询到这样的信息,欲合作的公司在许诺的抗灾捐款中没有兑现。于是美国这家公司果断决定,不与这家公司合作,另寻新的合作伙伴。这个报道,告诉我们,诚实守信,这是社会的主流,反之,如果没有诚实和守信的品德,就没有光明的未来。
但是,我们的身边时常会有不讲诚信的事情发生:有的同学答应了别人的事情经常会抛之脑后,将诚信弃之不顾;有的同学犯了错误在老师面前下了保证,但是三分钟热血后把自己说过的话忘得一干二净,同样将诚信弃之不顾;有的同学信誓旦旦在家长面前树立了目标,但是坚持不了几日之后,又将诚信弃之不顾。其实,这些行为在发生的同时,在自己和别人之间,已经树起了一堵无形的墙。而我们应该在许诺之后,用行动实现诚信,去用诚信在人与人之间架起一座心灵的桥梁。
俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位同志们:
大家好!
诚实守信是忠诚老实,信守诺言,是为人处事的一种美德。
所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。诚实的人能忠实于事物的本来面目,不歪曲,不篡改事实,同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。诚实的人反对投机取巧,趋炎附势,吹拍奉迎,见风使舵,
争功诿过,弄虚作假,口是心非。
一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的,不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此,忠诚老实的人也有可能犯错误,但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的,而虚伪的人犯错误则是由于不诚实,属于道德品质问题。
所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。
诚实和守信两者意思是相通的,是互相联系在一起的。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。“诚实”是真实不欺,“信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的,对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承担,履行的责任和义务的忠实,毫无保留地实践自己的诺言。
我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德修养。东汉许慎着《说文解字》说:“信,诚也”,古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言,信而有征”。征,为证明,证验之意,“言之所以为言者,信也;言而不信,何以为言?”就是说人说话要算数。“诚信者;天下之结也”,意思是说讲诚信,是天下行为准则的关键;孔子也多次讲过诚信,如:“信则人任焉;”“自古皆有死,民无信不立。”孟子论诚信:“至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”荀子认为“养心莫善于诚”。墨子也极讲诚信:“志不强者智不达,言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准则:“轻诺必寡信,多易必多难。”庄子也极重诚信:“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至,不精不诚,就不能感动人。这就把诚信提高到一个新的境界。韩非子则认为“巧诈不如拙诚。”总之,古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。
诚和“信”是不自欺,是内心和外部行为合一的道德修养境界。一般人是很难做到的。原因是内心总会有冲突,他一方面知道要为善去恶,而另一方面他还为情欲所蔽。“欲动情胜”,所以其内心总会有不自愿遵行道德的想法,因此,我们要经常进行诚实守信的道德教育。诚实守信,是真、是善、是美,是真、善、美的统一,只有不断地进行自我修养,才能达到这一美好境界。
一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德,一个弄虚作假,欺上瞒下,糊弄国家与社会,骗取荣誉与报酬的人,他们是要遭人唾骂的。诚实守信首先是一种社会公德,是社会对做人的起码要求。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我想借着着一些阳光,和大家谈谈关于“诚信”这一缕阳光的重要性。大家是否有这样一种感受,当我们变得不再讲诚信时,我们的朋友就会渐渐淡出我们的生活,我们的亲密之人也不会再对我们诉说心事,我们最在意的未来也会发生悄悄的改变。而诚信对于我们每个人来说是真的非常重要的,它不仅可以让我们变成一个更好的人,也能够让我们看见一个更有价值的未来。它潜藏着巨大的能量,能够成就我们,也能够摧毁我们,而唯一的决定者就是我们自己。
和大家分享一个很有意思的小故事,以前在一所学校里,有一个非常特别的班级,这个班级里有各种形形色色的人,爱说谎的人,诚实的人,喜欢打小报告的人,也有正义勇为的人。那个爱说谎的同学总是拿别人的东西却说自己没有拿,所以班里的同学们都非常不相信他。这一天班级里面有一个诚实的人丢了爸妈给他一个星期的零花钱,他很伤心,没有办法,他只能寻求老师的帮助。老师知道后,首先在班级中,问了大家一个问题,你们认为自己最大的特点是什么,有人说诚实,也有人说勇敢。当老师提到那位同学丢了钱时,不论是诚实的学生,还是喜欢打小报告的同学、正义勇为的同学,都齐刷刷的看向了那个爱说谎的同学。那个爱说谎的同学一时没反应过来,哭了起来,边哭边说这次他没有说谎。可是无论怎样,这些优秀的同学都不再相信他了。后来根据老师的调查之后,才发现是那个城市的同学自己把钱遗忘在了家里。这件事情给那个爱说谎的同学打击很大,他想改正自己,但是他发现,长期撒谎久了之后,自己想要在大家的印象中改正过来却非常不容易。他这时非常感慨,原来做一个不城市的人会得到这样的回馈。
听到这里同学们有怎样的感慨呢?我有一个很大的感慨,因为这个班级中各种品质的同学都有,有很优秀的人,也有一些小缺点的人,但当他们注意到一件事情的中心点是诚实时,它们纷纷义无反顾的把矛头指向了那个爱说谎的同学。原来诚信在我们的心中是一颗双面的小芽,如果走错了方向,也会逐渐生长起来,但它失去的,却是大家的信任和认可。因此,我想通过这个小故事,让大家认识到诚信的力量,也希望大家能够在今后的生活里,做一个诚实可靠,能够真实待人的人!
我的演讲完毕,谢谢大家!
诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。
诚信,是做人的基本品德;诚信,是立人之本。我们从幼年到老年是不能离开诚信。
诚信是一个益友,他可以让我们拥有人生之中最真实的友情,拥有人生中最宝贵的财富。失去诚信,我们将失去一切。
子曰:“人而无信,不知其可也。”人在世,若失信于他人,则注定众叛亲离,居无定所。季布一诺千金,终得友天下,命有所安。信陵君信守承诺,终门客三千,名垂青史。然幽王戏诸侯,亡国丧命,堪为后戒。
失信与诚信,也许就在你的一念之间。守信者,人人敬之重之,失信者,人人厌之恶之。
古人云:“君子之言,信而有规,故怨远于其身;小人之言,僭而无征,故怨咎及之。” 无诚信品德的人的说话,别人是不会相信的。所以,要使他人相信自己,就必须做诚实之人。”
关公诚信,千里走单骑;重耳诚信,退避三舍;杨震诚信,不受四金!诚信重矣。
诚信很美,守护诚信的人更美。不是别的,是诚信创写的历史佳纪。海尔公司当年用大锤将76台不合格冰箱全部砸毁!如今,“海尔”成为了我国唯一入选世界最具影响力的100强品牌,这便是一个诚信取富的范例。“诚信”如同地轴一般,虽无形,却能支动起整个地球。
《弟子规》中讲到:凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。让我们的心灵中萌发一株诚信之花,来洗礼我们的心灵,升华我们的道德,开发我们的智慧,指明我们人生的方向,只有诚信了,我们才能立于天地之间。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古语云:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。诚是自然规律;追求诚是做人的规律。
社会上诚信之风吹过许多地方。它吹进过校园,它吹进过市场,它还吹进过网络,但重要的是,它有没有吹进每个人的心中,有没有留在每个人的心中。翻开报纸,进入网络,铺天盖地的宣传,密密麻麻的“诚信”,似有似无的“良心”,仿佛在说:“嘿,我们有良心,我们很诚信。”但是,现代文明的穷奢极欲,使得本已模糊的诚信更如同水中净月,影藏于纸醉迷金的灯红酒绿中,抽象的尘封在政治课本的某一角落。我们作为“天地人”三才之首,莫非要等到一切都晚了,才悔悟吗?莫非要等到伴我们成长的诚信变成一把坚韧的利剑刺入胸膛,才悔悟吗?
这可能是你的回答,你会说:“古有商鞅立信辅秦一统神州,今为何没有新时代再创辉煌,何况诚信伴我们成长了一路,怎会说消失就消失呢?别开玩笑了,兄弟。”也是,诚信伴我们成长,怎会说消失就消失呢,但它会在你的一句失言,一个不合拍中以你无法想象的方式逐渐流淌,所以别太天真,做人做事都要深深考究,不要轻易失信,正如《弟子规》云:凡出言,信必先,诈与妄,悉可焉。
儿时,诚信不是笃定的话语,必将实现的梦想,而是你今天吃了几块糖,有没有欺负其他小朋友,甚至是做没做好事。
步入学堂,诚信不是比较谁的家境好,谁的成绩好,而是你考试有没有作弊,有没有拾金不昧,有没有帮助其他同学。
初出校园,诚信不是几张高端点的毕业证,而是你有没有为梦想奋斗,对工作有何建议,对朋友心存几许真意,做出的承诺是否履行,就算做出根本无法实现的诺言,是否认真对待,是否诚恳的抱歉,以求原谅。
成家立业,诚信不是家境几许,嘴上说的未来,而是你有没有对他/她真心实意,有没有真的为了家庭努力奋斗,不必呕心沥血,只需竭尽全力,诚信不是你想做什么,而是你应该做什么。
养子育女,诚信不是对着另一半说着不着边的甜言蜜语,而是对这个家真心切实的一言一语,对孩子的一个榜样,不需伟岸,只求正面,面对儿女,诚信可以变成美丽的谎言。
颐养天年,诚信或许不太重要,儿女与老伴似乎更重要,你可以与隔壁老秦喝喝茶,下下棋,聊聊天,与小区的几位老人一起组织个活动,到小区后山遛一遛,何乐不载,那时诚信就会传递到你子女的身体中,重复你所经历的但却不同的世事变迁。
让我们从现在起,让诚信伴我们成长。
因为至诚,所以至成。
人生如海,可包容的很多,与“才”、“貌”、“誉”,共存的还有“诚信”。风华正茂之青年,在命危之际,选“诚信”弃进浪中,实是忽视了“诚信”的气力。或许,瓦尔登湖边的卢梭,在苦思着生之真理;那握着明灯游在白天街道的,还有希腊智者的身影,但不论是谁,都没有忘记,构筑人生基座乃是“诚信”二字。
诚信乃人格品位的体现。手握权杖,贪图荣誉而尽显性之***诈、多变的,定不是品格高贵之人;“高堂明镜”中的白发只应老实忠信者具有,捻着胡须,在江边痴待着的,才可情如潭之三千丈;在危栏高楼中,守着心底一方净土,看穿秋水的,是爱之“诚信”;哪怕各守长江之头,那快报急书,“白头骚更短”的,是吩咐的诚信……有了诚信,生,因之成为纯洁的载体。诚信的高贵,幻化为身中血液,流消在潺潺的河床,浮露高贵的躯干。诚信乃立世之原则山西票行的老板,惨淡经营得认票取钱的境地,只因有了“诚信”二字。因而便有了“国内最富”的情形,有了更多的“走西口”的哥哥。“诚信”成为高人的无形名片,具有诚信,走南闯北。诚之闪光,信之刺眼,为众人所赞叹。
既然诚信乃世间宝贵之物,那为甚么诚信会在命危之时沦为浪中之弃物呢?怕是生命的其他额外点缀迷死人眼……是的,与“诚信”并存的还有很多饰物,如才貌,如金钱。然当佳丽的双手无奈的推开时,才貌与金钱都不能挽回逝往的感情。用诚信的石子展成的路,才是最坚实可靠的。古人的一诺千金,一言既出驷马难追,乃是此“诚信”的体现。如何握住“诚信”,成为人们所关注。而诚信乃是一种心之清泉,需要山的气质的熏烤,森林清幽的环境,还有清纯的方石搀杂其中。这山即是你本身的修养,这森林正是你四周的诚信环境,还有那纯洁的方石,是等你行动的标志。
那末,请握住“诚信”!握住诚信,你就握住了徐悲鸿的画笔,即使毕加索哭泣的女人再把脸扭曲,也丝尽不会影响你的光彩。由于,诚信是品位,是根本,是郑板桥笔下的竹,傲立着,独占一隅。
“诚信是人生的通行证。”你可以没有金钱,可以没有荣誉,甚至可以没有健康,但你不能没有诚信,因为它是个人的立身之本,是撑起整个社会的地基。
诚信是中华民族的优秀传统。“得黄金千金,不如的季布一诺”的名言流传至今。“君子一言,驷马难追”也成了许多人的座右铭。曾子杀猪的故事更可谓家喻户晓。曾子妻子的一句哄孩子的戏言,在曾子那却得到了兑现。曾子一言九鼎的行为不仅教会了儿子诚信,而且告诉我们要做到“言必信,行必果”。
可是现实生活中,诚信被越来越多的人抛弃,不守诚信的例子比比皆是。假烟、假酒、毒奶粉、毒大米、地沟油、猪肉注水等等屡见不鲜。我们时常面对的窘境,是互信的缺失,是对陌生人留个心眼儿,是对各种商品、各种服务的疑虑重重,是可能的肇事逃离和得理不让人,更有似乎随处可见、一触即发的争执和吵闹。我们无奈地要成为各种“专家”:要学会验证阳澄湖大闸蟹的“金毛银爪白肚皮”,得掰开月饼学会辨认馅子是否隔年……
相比,那些诚实守信的人就越发值得我们学习和尊敬。江苏扬大附中学生徐砺寒在放学途中不慎弄坏了他人轿车后视镜后留下的那张道歉及赔偿联系的小纸条,会令车主“无比感动”和“极度震惊”。被撞车主感动之余主动不让徐砺寒赔偿,一家修车行表态愿意免费为受损车主修车。是弥足珍贵的诚信让我们看到了他身上的美好。
小的时候,父母总是教我们诚实守信。我一直牢记心中。每次考试,我总是诚信应考,偶尔成绩没考好,我也会坦诚相告。还记得又一次我借别人的资料准备复印,答应次日归还。碰巧第二天,妈妈他们单位组织活动出去郊游,想到第二天要还人资料,我不得不舍弃令我艳羡好久的野炊。但后来想到我信守了我的承诺,突然觉得自己也拥有像徐砺寒哥哥一样的美德,心里也变得很坦然了。
同学们,我们一起携诚信上路吧,别让它只出现在纸上,只是我们背诵的一个词语而已。而应该把诚写在脸上,把信装在心里,落实到行动中去。从身边小事做起,信守每一次承诺,诚信对待每一次考试,真诚对待每一个人,那样我们就会收获更多的朋友和尊重,我们的生命之旅会更加精彩。诚信是心灵最圣洁的鲜花,芬芳着你我他。如果人人都去用心去浇灌诚信之花,那么这个社会会应再无欺诈和猜疑而变得和谐而温馨!
俗话说:“有什么别有病,没什么别没钱。”可见钱的重要。但在现实社会中,除了钱以外,还有一样东西也不能缺少,那就是“诚信”。
外地人常说:“福建有个安溪县,大人小孩都会骗”、“十个安溪九个骗,还有一个在修炼”等话,虽然有些夸张,但也说明了安溪已经因为某些害群之马的影响,而声名狼棘了。虚假信息诈骗是一种新形式犯罪。在200X年4月7日,国家公安机关部长助理一行悄然来到安溪。这位副部级官员带来的案情信息显示,一伙安溪人利用虚假短信息,引诱北京著名高校的知名教授上当;在多次被骗后,该教授愤然投书中央领导。泉州市公安局迅速查实此事。4月15日,安溪县地方政府以安政号文件,发布“关于严厉打击虚假短信息诈骗违法犯罪活动的通告”。4月30日,泉州市、安溪县两级政法部门,在安溪县魁斗镇联合召开公开处理大会。会上,31名涉嫌进行虚假短信息诈骗的犯罪嫌疑人,被宣布执行逮捕,11名情节轻微者被处劳教。审判机关还在现场宣判短信息诈骗案两案2人。
此事经各大媒体报道后,安溪人利用短信息诈骗,以及安溪严打骗子的消息,迅速传遍全国。安溪背负“骗子之乡”恶名由来已久,然而以这样一种方式,再度引发人们的关注,在安溪一些骗子漫长的行骗与有关部门的反行骗史中,却不多见。
5月3日,记者在安溪目睹驻扎于安溪魁斗、长坑两镇的工作组成员,放弃节日休假,正挨家挨户清查涉嫌人员。工作组成员由泉州市公安局,安溪县委、县政府,安溪县公安局派人组成,而魁斗、长坑正是诈骗活动泛滥的重灾区。经过几次反骗行动,那些害群之马再也不敢那么猖狂了。
呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!我演讲的题目是:诚实是做人的基础。
诚信是一个人的基础,是一个民族生存的根本。一个不讲诚信的个体,在社会上是一件危险的事情,而一个不讲诚信的民族,是一种莫大的悲哀。所以我们当代大学生要实践,从我做起,从点滴做起,把真诚写在脸上,把信放在心里。只有这样,我们才能在不久的将来肩负起建设祖国的重任。
追溯中国五千年的文明史,你会发现,诚实守信的故事很多。商鞅取信于民,推行新法;挂上宝剑,实现了许的心愿,这是传世的佳话。同时,我们也可以看到,国家因丧失诚信而毁灭的例子也可以得心应手:商周信仰的丧失加速了国家的灭亡;吴三桂食言,留下千古骂名。早在20xx多年前,孔子就把一生献给了著书立说,诚信是人存在的基础,是国家事业的基础,是人类发展的基础。到现在,几千年来,它的伟大精神已经深入人心,代代相传,烧遍中国,作为东方文明的精华传遍世界。可见,诚信自古以来就是中华民族的传统美德,是被漫长而沉重的生活浪潮冲刷出来的纯金。所以,我们说诚信,绝不是一时兴起。
作为未来祖国的主人,我们面临着一个新技术、新信息、新系统不断涌现、竞争日益激烈的信息时代。如果我们想让自己适应这个时代,让我们的国家站在这个竞争的世界上,我们必须诚实守信。你可以没有钱,没有荣誉,没有健康,但你不能没有诚信,诚信考验,诚信待人,诚信做事,顺应时代的召唤势在必行。大学校园学校负责对学生进行道德教育,“诚信”教育也是不可或缺的。让学生在德育实践中发展道德判断能力,在道德品质上获得自我完善、自我满足、自我肯定和自我精神享受。总之,诚信教育的关键是通过学校的辐射效应影响更广泛的社会人群,形成人人讲诚信的环境。
如今,大学生诚信问题越来越严重。为什么?老实人总爱吃亏,说假话的人当道,说明我们大学生的价值观是倾斜的。教育中的恶性竞争滋生了大学生的投机心理。社会上普遍的浮躁心理,让我们大学生的学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,静不下来。平时不努力,临时抱佛脚,有时候还会作弊。诚信没有分量,却能让人有泰山的分量;诚实没有体积,能让人感觉到灰色和苍白,能让人感觉到高昂和快乐。
记得一位老教师曾经说过:“没有诚信,快乐不会长久,地位会虚假,竞争会失败。”一个没有诚信的社会,是一个荒凉贫瘠的社会。我们以诚待人,以诚做事,给予真诚和信任,获得友谊和尊重。这是无形的财富,是沉重的无价之宝。以诚为本,以诚上路,我们的人生之旅将更加丰富多彩!同学们,把你们的真心写在脸上,把信放在心里。让我们从身边的小事做起,从小事做起。同学们,只要我们都行动起来,祖国的建设就能蓬勃发展。让我们都成为诚实的人,让我们呼唤诚实的春风来绿每个人的心!让诚实的歌声响彻整个地球!我的发言到此结束,谢谢!
有一种思绪尘封了很久,有一种感动倘佯在心头,有一种温暖永驻心间。
——题记
母亲并不是一个贤妻良母型的女人。
打从记事起,家中的一日三餐就都是由爸爸负责。可当他换了工作后,他的时间表就像是上帝故意安排过似的,完全与我错开来。除了早餐同午餐能勉强应付外,晚餐就算是他插上翅膀也来不及飞回来给我做了。
于是,我的母亲,我那只会煮方便面的母亲,开始在黄昏绮丽的晚霞中,独自守着袅袅的蒸汽,为她亲爱的女儿煮粥。
母亲学煮米粥的过程并不漫长,在烧焦了几次米饭,烫了好几个水泡后,就可以像模像样地为披着夜色风尘仆仆赶回来的我端上一锅热气腾腾粥了。也就是从那时起,母亲身上沉睡多年的主妇的天分被这浓浓的米香唤醒了。从来买菜只去超市的母亲开始出现在菜市场熙熙攘攘的人群中,她甚至从书店买回了一本巴掌大的《中国女人怎样做家庭主妇》,一有空就把自己关在厨房里研究。
直到一天中午,二叔来到我家。当他尝到那个电饭煲里的米粥后,难以置信的神情便决定了母亲下一阶段一发不可收拾的开始。
电饭煲里的内容像是京剧变脸一样,花样变得繁多起来。从青菜粥到夏日煮好后冰镇过的绿豆粥,再到冬日的花生米粥,还有临近期中考的核桃粥。其实我看得见她的指缝因剥核桃而形成的伤痕。
粥是清香的,尤其在严冬,坐在清香的粥旁,我总是能无比放松。母亲肯定是在这个时候,从我的言语神情中发现了蛛丝马迹。譬如在学校和老师顶撞,与同学闹别扭,最近又迷上了哪个明星,又或者是最近的学习情况如何……
那天正享受地喝着碗里的粥,突然想起一个问题,便问坐在一旁看着我喝粥的母亲:“妈,你当时为什么会想起给我煮粥呢?”母亲愣了愣,缓缓地开口:“其实,那时你正在叛逆期,班主任老是找我谈你在学校的情况,你放学后又不回家,总是和同学在外面玩。我又不敢对你说过激的话,怕你哪天真的不回来了。所以我只能在家里一边煮粥,一边慢慢地等你回来……
我低下头,泪流满面。原来,母亲并不是喜欢煮粥,而是将自己对女儿的一颗沸腾的心,放进锅中,慢慢熬煮。当我在外面挥霍青春的时候,殊不知母亲却一个人在家,独自守着一锅粥焦急地等着女儿回家。
这一刻,我的心里竟如此的温暖。也许,等待女儿成长的过程,就像等待一锅粥煮熟的过程,是急不得的。而母亲唯一能做的,就是像加菜一样,就是将自己对女儿深切的关爱,掺进浓浓的米粥里。
老师同学们好!我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。
诚信不仅是中华民族的`传统美德,也是我们每个人做人的基本道德原则。孔子曾说:“人无言以对,不知道自己能做什么。”。信用是现代社会不可或缺的个人资产。
第一天进校门,我们都说:我要做个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这是我们对学校和老师的承诺,也是对自己和父母的承诺。
然而,今天我们周围有许多缺乏诚实的例子。一些学生经常没有完成作业。老师催的时候总是说:不行,连他作业没写完这个事实都不能承认。久而久之,老师同学都不信任他了。就算他真的没带作业,老师同学也觉得他没做。这是对自己不诚实和不负责任的表现。抄作业就更傻了,欺骗老师和家长,而我是最大的受害者。漂亮的文案可能会赢得老师的称赞和家长的微笑。然而,其实我并没有学到知识。到了考试和实际应用,暴露了自己的无知,再美好的机会也会变成泡沫。所以,我想不努力学习,快乐一段时间,最后给自己在空中筑起一座美丽的城堡,但我不知道,有一天,我会被埋葬。
在我们的现实生活中,有很多活生生的例子来证明人们应该信守承诺,否则,他们将不得不承受很多尴尬。比如为了买自己喜欢的体育用品,我总是发誓对父母说:“我一定要好好锻炼。”但是过了几天,我忘记了我所有的承诺,然后我再也得不到我想要的;记得前几天,为了哄邻居的小哥哥听我指挥,我对小哥哥说:“只要你听我的,我就把我的娃娃给你!”小哥哥一跃三尺高,喜出望外。果然,小哥哥事事听我的,我很骄傲,但是事后我没有守信。没想到,前几天小哥哥看到我的时候,还用牛奶叫我“骗子哥”。真可惜!
信守承诺是要付出代价的。首先要克服惯性。每个人都有惰性。如果没有压力,惯性就会像杂草一样生长。我想用我的毅力去克服惰性,牺牲很多玩游戏看电视的乐趣,兑现我的承诺。信守承诺也要战胜贪婪。最近有报道说,一个卖彩票的女人把自己给客户买的彩票递过来,中了大奖,引起了周围人的很多讨论。通过这个例子,我被诚实的彩票销售者的道德品质深深打动了。虽然她丢了钱,但她得到了钱不能改变的诚实。我相信她以后的生意会越来越好。
综上所述,我们小学生从小就应该有诚实守信的习惯。从身边的每一件小事做起。有些事情很小,但却反映了人生的真谛。拥有诚实就像船夫拥有一把桨;砍树的人有一把锋利的斧头;像一只长着一对翅膀的鹰。参天古树扎根于旺盛的根系,挺拔的松树依靠不屈的根系。诚信如根,无论何时何地,守住你的根,守住国人的根,守住哪怕我们只有——3354诚信。
我的演讲结束了,谢谢!
学校是培养创新型人才的摇篮,地位特殊,作用重大。培育社会主义事业的合格建设者和接班人,不仅要让学生掌握知识和技能,更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想,把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标;不仅应该是学业成绩优异,同时还包括健康的心理、高尚的情操。近年来,我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作,现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。
一、我校开展诚信教育的背景
1、当前社会诚信失落,社会上见利忘义、尔虞我诈现象较多,影响学生树立正确的诚信观,少数学生存在的考试作弊、抄袭作业、说谎等不诚信行为。
2、党国务院颁布《公民道德建设实施纲要》,提出“以德治国”的方针,并明确提出了公民道德十条基本规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出:诚实守信的品德是立身之本、做人之道,诚信品德必须从小培养,诚信教育是学校工作的一件大事,要认真抓紧抓好。
4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心”的要求。
5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求:“诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。”
6、我们的思考:“诚信”是一切思想道德的基础和根本。有了“诚信”的思想观念基础,才能建立德育金字塔。
二、学校诚信教育的任务
一是学生以诚信养德。在诚信教育中培养基本的道德品质,促进良好的行为规范的养成,学会了解自己,把握自己,使自己和环境(自然环境和社会环境)间取得平衡,并进一步学会合作,学会学习,学会审美,学会生存,学会发展,确立健全的人格,最终学会做人。
二是教师诚信立教。教师要以“热情、关爱、公平、宽容”为执教思想基础,以“职业道德”为执教规范,为人师表,以诚立教,在诚信教育中形成科学,现代,文明的施教方法和态度。
三是学校诚信兴校。学校诚信教育要以学生为主体,教师参与,加大教育的人力物力投入,促进良好班风,学风,校风的形成,提高学校的教育教学效益。
四是引导社会诚信。《公民道德建设实施纲要》中指出:“学校是道德教育的主阵地”。这一论述赋予了学校引导社会诚信的重任。学校的诚信教育必须引导家庭诚信,家庭诚信影响社会诚信。学校、家庭、社会三者相融相生,相应相扣,相互影响共成整体。最终实现社会诚信。
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