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亡羊补牢作文【篇1】

有一个小孩养了一群小羊，他每天白天都把小羊们放到草地上，让它们吃草，快到晚上的时候就把羊赶回羊圈。

有一天早晨，那个小孩和以前一样放羊，他一数一共10只羊，现在成了9只羊，他看见了羊圈上的一个小洞，他想:有可能是狼叼走了，反正那只羊没了就没了，我还有9只羊呢！他没有去修补羊圈。

第二天早晨，那小孩又去准备把羊赶到草地上时，发现羊又少了一只，而且洞变得更大了，他急得都哭了。他的邻居看见他哭的样子，问他：你怎么了，为什么哭？那小孩说：我的羊有2只都被狼叼走了。邻居说：已经被狼叼走的羊再也回不来了，不过你得赶快把羊圈修补好，以防狼再把你的羊叼走吃了。小孩心想：邻居说的对，我要先把羊圈修补好，这样我的羊才能不被狼叼走啊！他赶快动手把羊圈修补好。从那以后，他一发现羊圈有破洞，就赶快修补。果然，他的羊从那以后都没被狼叼走过。

这个故事告诉我们一个道理：犯了错误，立即改正，就能减少错误，遇到失误，及时采取补救措施，就可以避免继续出现损失。

亡羊补牢作文【篇2】

从前，有一个叫张三的人，他家里养了许多羊。有一天，羊圈破了一个洞，张三看见了，他想:这么小的洞，狼是钻不进去的。于是，他就回家了。第二天早上，张三发现洞口又变大了，他一数，发现少了几只羊。他心里很难受，哇哇大哭：“我的羊啊!我的羊啊!”邻居家的老爷爷听见了张三的哭声，就走过来问：“你怎么了？”张三就把事情的前因后果告诉了老爷爷，老爷爷说：“张三呀，羊圈破了就要及时修补，不然你的损失就会越来越大。现在修补还来得及。”张三听了，觉得很有道理。他立刻拿来绳子和木板，把羊圈补好了。从此以后，张三家的羊再也没有丢过。他也明白了一个道理：如果出现了一个问题，就要及时补救，这样就不会有更大的损失。

亡羊补牢作文【篇3】

村里的张三是个贫困户，扶贫办主任李四与他结对子，争取两年之内让分脱贫，走上致富路。李四给张三要来一千元扶贫资金，并给他买上了十几只小羊养，让他当个养羊专业户。

这天晚上，夜黑风高，张三的羊被狼咬破了一个窟窿，狼从窟窿里钻进去，叨走了一只羊。

第二天，张三去放羊发现少了一只，邻居劝他说，赶快把羊圈修修吧。张三想，羊已丢了，修羊圈又不能把丢失的羊找回来。还修它做什么？

第三天早上，张三去放羊，发现又少了一只羊。原来，狼从地个窟窿里钻进去，把羊又给叨走了。他肠子都悔青了。赶紧找了工具把羊圈修好了。到了，冬天，羊少了小羊，又卖了羊毛，张三果然脱贫了。第二年，张三还走上了致富的路子呢。

张三养羊修羊圈的事告诉我们，一个人做错了事，只要肯接受批评，认真改正，就不算晚。

亡羊补牢作文【篇4】

亡羊补牢这则寓言，我想大家都听说过吧它讲的是:在古时候，有一个人有许多的羊，于是它把这些羊圈在羊圈里。可是羊圈坏了一个洞。但他没有把羊圈修补好:结果，晚上丢了一只羊。第二天，当他发现少了一只羊以后，他依旧没有去修补羊圈。结果，晚上又丢了儿只羊:这时，他才知道，应该把羊圈修补好，但这却也不算晚，结果他再也没有丢失过羊。这则寓言用来比喻出了问题后，只要想办法补救，可以防止再受损失。我觉得这则寓言对我们当前的学习很有好处目前，我们上了初三，面临着中考。

就在中考前的这一段时间内，我们要对初中所学习过的知识进行复习。这时，一些同学知识上的漏洞都显露出来了。他们有的人马上进行复习把漏洞补上了，而相反，有的人却说:没关系，到中考前再补吧，还来得及。这样，他们的差距拉开了。及时补漏的人，学习有了明显进步，而那些无动于衷的人，学习也就差了。可见，我们只要遇到了问题，就应当马上补救，不能存在侥幸心理。记得，有一次物理小测验，我对影子的形成没有回答正确，结果被扣了分。回家后，我没有及时的对这个问题进行复习。我认为，考过一次这道题，下次就不会再考了。

没想到，第二节课，物理老师又让同学们回答这道题(结果这次，由于我没有复习，又答错了。从此，我认识到了，只要有了漏洞应要及时补上，绝对不能拖拉。许多老师也都教育我们，要及时查缺补漏，缩短差距。而有的同学，由于学习不太好，就说反正现在快中考了，差的距离那么远，补哪里追得上呢?于是，他们干脆就不补了。可我要说，差得再多，现在补也还来得及，只要有毅力必能后来居上。记得有一次奥运会男篮比赛，苏联对南斯拉夫。在离比赛结束只有57秒钟时，苏联队还落后九分。可他们的教练马上请求暂停，要求队员要有毅力，顽强拼到底，并制定了对策。结果，在这57秒钟内，苏联队接连投人三个三分球，在终场时，把比分扳平。最后加时赛中，的最终胜利。反败为胜，赢得了这场比赛可见，我们从现在开始补漏洞并不晚。只要我们努力，一定会取得优异成绩。所以，亡羊补牢，犹未为晚。

亡羊补牢作文【篇5】

有一个小朋友叫聪聪，他学习不错，他是一个任性的家伙，他以为自己上课认真听讲，做作业按时完成就可以了。

课本内容学完以后，老师领着大家复习。每天上学的大课间，聪聪都能看见好多同学在桌子上看着什么，聪聪凑过去一看，原来大家都在复习课本内容。他说：课本上的内容都学完了，你们还复习干什么呀？一位同学说：这样才能巩固学习的知识，考试时也能考出好成绩。聪聪不以为然。

转眼见，该考试了。但聪聪好几题不会，考试成绩非常不理想。老师说：你不但要上课听讲，作业按时完成，还要学会复习学过的知识。但聪聪把老师的话当成耳旁风。

又要考试了，聪聪考的还是不好。这时，聪聪把老师和同学们的话记上心头，努努学习，认真复习。在以后的考试中，聪聪总能考出好成绩。

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