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【#范文大全# #热爱劳动演讲稿(分享7篇)#】演讲稿是演讲成功的必需品之一,一篇优质的主题演讲稿应该具备哪些特点呢?以下是小编整理的“热爱劳动演讲稿”供您参考,希望能为您提供一些有用信息!

热爱劳动演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路,这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?

点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我给大家演讲的题目是《劳动最光荣》。

你们参加了哪些劳动呢?劳动快乐吗?我认为,劳动最光荣!因为劳动改造了世界,改变了人类社会。劳动是人类社会进步的源泉。我们今天的一切物质文明和精神文明,哪一项不是人类辛勤劳动的成果和结晶呢?

大家都明白这样的道理:人要想生存下来,就要吃饭、穿衣、要有房子居住;另外,人们要生活中除了物质需求以外,还有精神方面的需要,比如读书、看报、听音乐、看电影、吃的、用的……生活中许多不可缺少的东西。它们从哪来的呢?当然不是从天上掉下来的,必须通过人类大量的劳动才能创造出来。因此,人人都要参加劳动,热爱劳动,这也是最起码的做人道德要求。

在我们的生活中有许多平凡劳动者,他在自己的岗位上默默地劳动着,奉献着。虽然他的卑微渺小,可是社会离不开他们,社会必须需要他。

清洁工人就是最好的例子,他们有的在万车行驶的马路上扫地,这可是件十分危险的事。有的则在有异味的厕所里洗厕所……他们年复一年日复一日、风里、雨里、烈热、严寒他们默默地为人民服务。我们感谢清洁工人的劳动,他们脏了自己,干净了大家。

建设工人也是一个例子,他们夜以继日地辛勤劳动,建成了一栋栋楼房。在繁忙的劳动中,有的工人会受伤,甚至有死去的危险。可以说他们是冒着生命危险来为人们建设楼房的。我们住在舒服的楼房里,能不感谢建设工人的劳动吗?

有的说,劳动是成人的事。错了,凡是消费者都应有所劳动,我们学生也应该做一些我们力所能及的劳动。比如扫地、排擦桌椅、洗衣服、做饭等等,既然我们能做到,为什么我们不想做呢?要知道不劳动,连棵花也养不活啊!

劳动是最光荣的!不劳动,厌恶劳动者最可耻!让我们行动起来,加入劳动队伍,做一个爱劳动的高中生吧。

热爱劳动演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果。”

劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高层建筑;是劳动把广阔的荒地变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧编织着这个多彩的世界。在这个特殊的日子里,让我们向在各自岗位上辛勤工作的工人们致敬!向全世界的劳动者致敬!

虽然劳动很辛苦,但劳动者很快乐,因为只有付出才会有收获。首先,劳动可以创造一个人。专家分析,孩子工作时间越长,独立性越强。让孩子从小做家务,可以训练我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,珍惜亲情,尊重他人。同学们,请尊重身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好。那么,我们能向所有的工人问好吗,比如门卫、管家、食堂工作人员和清洁工。尊重他们和他们的劳动。

在日常生活中,有的同学有不爱劳动的想法;个别学生值班时不负责任。下课了,黑板懒得擦,扫地敷衍了事;有的同学打扫卫生的时候耍花招,有的同学忙着出汗,他却躲在一边;回家后自称小皇帝,过着衣来伸手,食来张口的懒散生活。作为学生,必须从小树立正确的劳动观念,认识到劳动是最光荣的,不热爱劳动的人是可耻的;中国青少年研究中心的一项调查显示,中国家庭儿童平均每天工作时间约为12分钟,不到美国儿童的六分之一,只有韩国儿童的四分之一,英国儿童的三分之一左右。我们每天的平均工作时间太少,这对我们的健康成长非常不利。

同学们,我们应该为自己热爱劳动而自豪,为自己的痛苦而羞愧。只要我们热爱劳动,只要我们努力工作,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们努力,无论是脑力劳动还是体力劳动,一定能成为最幸福的劳动者。

最后,提前祝老师和同学们五一快乐!

我的发言到此结束,谢谢!

热爱劳动演讲稿 篇4

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

今天,我演讲的主题是“你劳动的样子,很美”。有同学说,别给我们鸡汤,你不说,我明白道理,但平时学习已经很累了,怎么能有时间工作呢?那么,亲爱的同学们,有谁规定,学习的姿态,只有伏案苦读这一种?

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校园不是花园,我怎么能欣赏到大自然的美丽。

那么我想问,值日时,清扫路旁的落花时,你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹,落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动?

生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是美丽的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!

退一步讲,在校园里宿舍教室,都是你的领地,也是其他同学的天地,试想一下你的下铺,不喜欢洗脚,也不愿意换洗衣服,你所在的空间,散发出异味时,你是选择关闭呼吸,还是期望,劳驾他动一动?想想一下你的同桌把那张皱巴巴的纸扔到你脚下。你感觉如何?

试想一下,值日的同学,不愿意清扫教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙尘,校园里垃圾遍地,其时你想做怎样的选择?

是的,你说的没错,除了自己劳动之外,条件允许,你还可以请专门的人为你服务,那么带给你清洁体验的他们,你就没有资格再看轻他们的存在;你还可以选择人工智能为你服务,只是,倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求,他那天才的灵感又从**迸发?你没有注意到灵感往往来自于你与世界的密切接触,那么你的学习意味着什么?

再退一步来讲,回到家中,我们是希望和家人团坐,一起包个饺子聊聊天,感受“家人在旁,灯火”可亲的温馨,然后带上家人的心意继续伏案,还是希望未来的自己,变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴?

热爱劳动演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢

热爱劳动演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

大家好!很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如,朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的呢?

那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

孩子们在家里也大都享受着很特殊的“待遇”——几乎不用参加任何劳动,过着衣来伸手,饭来张口的生活。一句话,你只要把学习成绩搞好,家长甘愿为你做牛做马。殊不知,这样真的只会适得其反,最终害了孩子。

首先,让孩子慢慢地缺乏了劳动的意识,更不能理解劳动的意义,也就不可能享受到劳动带来的快乐。

其次,从事脑力劳动时间久了,是需要体力劳动来进行调节的,这样对孩子的视力和身心各方面都是大有裨益的。

孩子的劳动权被剥夺的后果是,让孩子慢慢地厌恶劳动、鄙视劳动,甚至觉得劳动是一件跟自己没有丝毫关系的事情。因此,有许多孩子在踏上社会之后,便一直无视劳动,进而发展到无视他人的劳动成果,从而让自己形成了一种好逸恶劳的恶习。

从人类的发展进化吏可知,是“劳动创造了人本身”,也就是说,人类与劳动之间有着密切的内在联系,我们决不可人为地将它割裂开来。所以,我们不仅要用劳动来锻炼自己、强壮自己,同时也要用劳动来洗练自身、美化心灵。

请各位同学务必记住:学习重要,劳动也同样重要!我们再也不要拒绝劳动了,而且,我们还要勇敢地对任何剥夺我们劳动权的力量说不!

哦,大家现在也许明白,前面一开始我所提及的那位朋友,她所说的烦心事,其实也正是当前社会上人们普遍面临着的烦心事,它是涉及到家庭、孩子、学校,以及社会的一件大事。

同学们,从今天起,我们再也不要消极地等待,等待别人为我们送来劳动果实,我们要试图加入到劳动者的行列,用我们勤劳的双手去创造,用我们的实际行动告诉老师和家长:我们已经长大了,我们有能力在把学习成绩搞好的同时,还可创造出更甜美的劳动果实呢!

亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

我今天的演讲就到这里。谢谢大家!

热爱劳动演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

首先,如果孩子不爱劳动,自然会缺乏劳动经验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你知到爸爸妈妈赚钱不容易吗?

我们要知道,我们每天吃的、穿的、用的,都是爸爸妈妈通过劳动挣来的!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是应用和创造。如果我们没有良好的工作习惯,我们所学到的知识将很难应用到我们的生活中。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对培养每个人的健康人格起着重要作用。研究发现:

第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;

其次,孩子的工作时间越长,越有利于形成勤奋节俭的良好品格。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

如果我们想热爱劳动,我们需要把它变成一种习惯。如果我们养成这个好习惯,劳动就会成为一个快乐而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以使一个人,但不爱劳动是困难的。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

学生们,上帝创造了大脑让我们依靠自己的能力生活;上帝给了我们双手以自己的双手工作。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记***爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个工作的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的工人,应该受到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请记住:爱劳动是美德。让我们都热爱工作和生活!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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热爱祖国小学生演讲稿分享7篇


我们的编辑团队为您精心制作了一篇优质的“热爱祖国小学生演讲稿”文章,演讲稿的重要性不断提高。提前准备好演讲稿可以使演讲者更好地应对演讲场景的变化。演讲时的语言应该简洁明了,重点要突出。那么有哪些优秀的主题演讲稿可以作为范文呢?感谢您参考并认真阅读本文。

热爱祖国小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

能够在学校这次周一的升旗大典上要给同学们带来我的演讲,我的心情是激动的。这是我第一次面对全校师生进行演讲,我的内心不仅是激动更多的是紧张,我今天给大家带来的演讲主题是——热爱祖国。

你有仔细注意和观察其他人是怎样爱国的吗?我们聆听过歌颂祖国的歌曲、我们背诵过赞誉祖国的诗集、我们也看过展现祖国风采的舞姿……我相信我们学校所有同学和老师都是热爱祖国的,因为我们胸口这与国旗颜色一般鲜红的红领巾便是我们最好的证明,有写人是无声的在心中爱国、有大声赞扬祖国的热爱、同样也有人用实践表现对祖国的热爱……那么你们又是怎么热爱祖国的呢?

热爱祖国不仅仅只是热爱她的繁荣昌盛,更是热爱她不断发展壮大的过程。我们现在的祖国国力强大,但是我们祖国不是一直是这个样子的,我们祖国也经历过低谷灰暗的时期,这是一个艰辛又漫长的过程,我们祖国现在的繁荣昌盛是靠我们热爱祖国的几代人的奋力推动。祖国的美丽不仅仅是我们国家的大好山河,也不仅是我们祖国现在一片繁荣的景象,更是我们祖国这努力成长壮大的身姿。所以热爱祖国不仅仅知识热爱她的繁荣昌盛,更是热爱她不断发展壮大的过程,让我们怀着对祖国过去的感慨,以及对祖国未来的祝福,将我们这种热爱深植我们心中。

我们还不能只看到祖国欣欣向荣的一面,更要看到祖国还需要努力的方面。我们祖国在取得这显著发展的成绩是让我们身在祖国里每一个人都感到无比欣慰和自豪的。但是我们祖国还四有很多方面需要继续的努力,比如贫困山区的孩子依然不能喝我们一样在校园里自由的享受学习、依然还有很多的家庭不像我们现在一样丰衣足食、依然还有很多向我们这样的孩子在遭受苦难等。这些不仅是需要祖国的努力,更是需要我们这代人的努力。我们热爱祖国,更要为祖国的这些方面而努力,我们现在可以学习努力、向贫困地区的需要我们帮助的孩子们献上自己温暖的物质、给需要帮助的人伸出我们可能还算稚嫩的双手,我们是祖国的花朵,是以后我们国家的希望,热爱祖国让我们的颜色更加鲜艳。

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

热爱祖国小学生演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:“热爱祖国,从点滴做起”。

小时侯,妈妈对我说:“我们的祖国叫中——国——。”上学了,老师对我讲:“我们的祖国叫中华人民共和国”!中国是伟大的,中国就是我们的母亲,它哺育着我们这些少年儿童,让我们在这个美好的国度中快乐地成长。

我们都会唱《娃哈哈》,其中有一句是“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜”。是啊,祖国确实就像一个大花园,而我们这些少年儿童就是那花园中的花朵,祖国母亲精心地培育着我们——阳光温暖着我们,雨露滋润着我们,使我们健康快乐地成长。

在“小学生守则”中,第一条便是“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党”。可“热爱祖国”又具体表现在哪里呢?

记得那就是不久前的一节语文课上,老师问了我们这么一个问题:“说起来人人都会热爱祖国,但热爱祖国表现在哪里呢?”大家你望望我,我望望你,一下子说不出话来。是呀,嘴巴上说说谁不会?可我们到底该拿什么爱国?又该怎么爱国呢?一阵沉默之后,终于有同学举手了:“爱国就是我们现在要好好学习,长大以后为建设祖国作贡献!”哦,说得多好,老师点了点头:“你说得没错,但是,长大后建设祖国,那是将来的事情,我们现在讲爱国,就要从身边的小事做起,从点滴做起。请问升国旗时,我们应该如何做呢?”“同学们纷纷举起了手:“在升旗仪式上要肃立,向我们的国旗敬礼!”“说得好!”老师话锋一转问道:“可是我们真的全做到了吗?”同学们又一次沉默了,是呀,我们真的做到了吗?当雄壮的国歌响起时,当鲜艳的五星红旗升起时,不是还有个别的人在说话吗?不是还有个别的人在左顾右盼吗?这里,我请问:在座的每一位同学,升国旗时,你做的怎么样呢?

“热爱祖国”这不只是一个空空的词,他要求我们从小事做起,从点滴做起。做为一名小学生,热爱祖国,并不需要我们像董存瑞那样高高地举起炸药包高喊:“为了新中国,冲啊!”也不需要我们像xxx那样用自己的胸膛去堵敌人的枪口,但我们可以从一举一动中改变自己:升国旗时,我们肃立、敬礼,这是爱国;遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,这,是爱国;爱护公物,不在桌椅上乱涂乱画,这,也是爱国;爱护我们的校园,爱护我们的环境,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花,这,也是爱国。祖国就在我们每个人的心中,对祖国的热爱无疑就像一种规则,它无时无刻不约束着我们的一举一动。同学们,现在你一定知道了,爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的,无论何时,无论何地,我们都应该把祖国放在自己的心中,做一个合格的小公民!

谢谢大家,我的演讲完了!

热爱祖国小学生演讲稿 篇3

在我的心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厌;在我的心中,祖国又像一首感人的歌,有时舒缓,有时激昂,怎么唱都唱不完。读着祖国妈妈那沧桑的历史,我饱含着激动的泪水。风风雨雨,永不停步;坎坎坷坷,奋力拼搏。我们的祖国妈妈用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

大家都富裕了吗?带着这样的思索,我和爸爸到了乡下的奶奶家。乡下那昔日的黄泥巴路不知何时已变成了宽敞的水泥大道,大道两边都是焕然一新的小洋楼。有的人家楼顶上还安装了太阳能热水器,很多人家已安装了空调。爷爷家也用上了自来水、热水器。爷爷每天都挂着手机、骑着摩托车去上班,很神气的样子。爷爷说,现在咱们村里家家户户有摩托,有的人家甚至有两、三辆,手机更别提了,几乎每人一部。听说农村也实施了合作医疗,隔壁的黑乃叔叔得了重病,用了好几千块钱,后来拿着发票

居然报销了一半。以前乡下的孩子读书总要为学费发愁,现在几乎都免费了。我不由得感慨:农村的变化可真大呀!我们城市有的农村也都有了,真是大家都富裕了啊!

感谢亲爱的祖国,让我们快乐地成长,幸福地生活!我爱你,我心中美丽的祖国!

热爱祖国小学生演讲稿 篇4

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

今日,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

在爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。河西走廊、华北高原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国的崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河。

“祖国在我心中”,简单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正因为有一颗中国心,革命先烈,抛头颅、洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的_迎来新一轮太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在_广场冉冉升起,“中华人民共和国成立了”中国人们从此站起来了。这一刻,对于一个饱经风霜、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!

我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂。

在历史的长河中,我曾看到祖国的懦弱,圆明园被烧焦的废墟上,我看到祖国是一滩血。但我们并没有沉没。在小亚细亚的东部,她用宽厚的肩膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月。

请同学们记住:不管我们的祖国还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路由多么艰险,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女的贡献!

祖国在我心中!

热爱祖国小学生演讲稿 篇5

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从19xx年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强*的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等。这些令世人瞩目的科技成就,**缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

热爱祖国小学生演讲稿 篇6

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

都说中华民族是“龙的传人”,中华儿女具有龙腾虎跃的精神。当奥运健儿夺冠、“神舟5号”升空、经济快速发展时,我们拥有了太多的感动和兴奋。在“非典”肆虐的日子里,中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命活力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神进一步发扬光大,它是我们中华民族不屈的脊梁。“多难兴邦”这一饱含哲理的话语,是中华民族发展历史的写照。鸦片战争以来,西方列强以坚船利炮敲开了中国的大门。腐朽的满清政府签下一个又一个丧权辱国的不平等条约。黄河在哭泣、长城在哭泣、虎门的炮塔在哭泣。然而,伟大的中华民族没有屈服,三元里、义和团,孙中山,一代又一代,前赴后继,百折不挠。最终,在中国共产党的领导下,我们推翻了“三座大山”,重新屹立于世界民族之林。东方巨龙从千年的沉睡中苏醒过来!在伟大的民族精神激励下,我们创造了一个又一个的奇迹,战胜了一次又一次的挑战,涌现了一批又一批的优秀儿女。抗日战争胜利,两弹一星争先。三峡大坝蓄水,神舟五号飞天。从林则徐到杨靖宇、从邓稼先到杨利伟,民族精神薪火相传,民族的脊梁始终挺拔不屈。“万众一心、众志成城”,中华民族强大的凝聚力得到了体现。

“团结互助、同舟共济”,全国各族人民同心同德,携手奋进。

“迎难而上、敢于胜利”,中国人民的英雄主义气概一览无余。

一个伟大的民族,越是在困难的时候,越是表现出他的坚强和不屈,在抗击非典斗争中涌现出的可歌可泣的英雄事迹,为伟大的民族精神增添了新的光彩。

一座不垮的大厦,必定有挺拔的栋梁;一个不倒的巨人,必定有刚直的脊梁。伟大的中国就是一座不垮的大厦,伟大的中华民族就是一个不倒的巨人。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各族人民的团结奋斗。

我们是炎黄的子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”使我们的天地无限宽广,传承了五千年的民族精神,正等待我们去大力弘扬。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。谢谢大家,我的演讲完毕!

热爱祖国小学生演讲稿 篇7

唱响中华人民共和国国歌,祖国在我心中是神圣的;沉醉中华大地的山山水水,祖国在我心中是美丽的;关注汶川大地震,心系灾区人民,祖国在我心中是顽强的;亲历奥运会成功举办,祖国在我心中是强大的;“嫦娥”成功奔月,祖国在我心中是自强的......

我要用优雅的歌赞美我的祖国,自盘古开天地,中国的人才数不胜数,有才华横溢的李白、杜甫,有爱国诗人屈原,有做好事不留名的雷锋,有为祖国争光荣的奥运健儿,有解决中国人民甚至世界人民温饱问题的'袁隆平。这些人,中国人将铭记在心。

我要用开拓的思想洞察我的祖国,中国不仅人才辈出。六十年来,祖国发生了翻天覆地的变化:在科学事业发展上也数一数二,11月29日,我国独立研制的第一台具有人类外观特征,可以横拟人类直立走路和基本操作能力的类人型机器人技术,已经达到了国际先进水平,中国不仅在科学事业上有巨大成就,在航天事业中,也不退后,1970年4月,中国成功发射了第一颗人造地球卫星--东方红一号,从此开始了中国的航天事业。10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想......更让人兴奋的是:“神舟七号在20载人飞天,这是光荣与神圣的。

人们不会忘记,过去中国人的懦弱,使外国人看不起我们中国,甚至还叫我们”东亚病夫“这四个字,重重的压在我们中国人的心头,那如烧开的水一样沸腾的血液已经不再沸腾,难道中国就要这样一步步走向衰亡吗?难道中国人是这样脆弱吗?不!中华民族是不会这么容易就被打倒的。1893年,在湖南省湘潭县出现了一个改造我们中国命运的人物,他,使我们中国从衰亡走向富强,走向繁荣,他--毛泽东,一个伟大的人物。

人们不会忘记,1949年10月1日,三十万军民聚集在天安门广场上举行了开国大典。人群和旗帜、彩绸、鲜花、灯饰,汇成了喜庆的锦锈海洋。当毛泽东庄重的说:”中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"这个声音洪亮了北京城,震撼了全世界。

2008年5月12日,四川大地震牵动着我们每个人的心,是的,地震无情人间有爱,只要有爱,就有希望。灾难发生后的每一秒,我们的心都和灾区人民连在一起。随着一张张照片的传回,一段段文字的叙述,我们为地震中遇难的同胞落泪;我们为顽强求生的幸存者落泪;我们为赤手空拳拼死抢救的救援人员落泪,我们为不畏辛劳抢救伤员的医生护士落泪;我们为全国和全世界民众的慷慨解囊的真情落泪......

中国的每一寸肌肤都饱受着铁蹄的践踏,中国的每一次和平都付出了沉重的代价,中国成长的道路充满波折和艰辛,但是中国前进的步伐依旧执着坚定,请相信,中国将继续腾飞在世界的前方!

劳动模范演讲稿7篇


一篇主题演讲稿我们要如何下笔开始呢?演讲稿的重要性不断提升,演讲稿可以提高我们的说服力和影响力,撰写演讲稿时,我们可以通过反复设问来阐述自己的观点,在结构上环环相扣,层层深入,励志的句子的编辑为您精选了一篇非常优秀的“劳动模范演讲稿”文章,请持续关注我们的网站以获取更多详细信息!

劳动模范演讲稿(篇1)

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《保护环境 节约用水 从我做起》。

近年来,保护环境的话题不断被人们提及,那是因为,中国的整体自然环境已经向中国人民亮起了警灯,频发的雾霾终于让我们意识到改善环境问题已经迫在眉睫。

上周,《小撒探会》在一个常年被雾霾笼罩的小镇采访到一个孩子,孩子天真地说自己希望在2014年,每天都能看到像书本上一样的蓝蓝的天空······这是一个孩子殷切的期盼,也是我们所有人的期盼。

保护环境,有人说这是国家的大政方针,我们是无法参与的。但其实不然,因为我们每天的生活碳排放也是污染源之一。所以,我们每一个人都有责任行动起来,从自身做起,减少碳排放。

同时,环境问题不单单是大气污染,水资源问题也是环境问题中的重点之一,中国的水资源本来就十分匮乏,而生活污染与工业污染更使得中国水资源形势更加严峻。

在中国西北地区的某些地方,有很多人每天还在为生活用水而奔波数十里。原来中国水资源已如此匮乏了,这怎能令人不心惊。

所以,我们没有时间再去浪费了,中国的整体环境问题日益严重,气象卫星带来的云图中雾霾范围在日益扩大,干净清澈的水资源在日益减少。面对这些,我们不能再坐等国家调控了。

我们必须行动起来,一点一滴的改变我们的大气环境,让清澈的水源不在只是梦想。我们也许做不了多么有影响力的事,我们的力量也许只是杯水车薪,但,这些微小再乘上13亿后便不再微小。绿色出行,一水多用,节约用水,多种一颗小树······我们能做的其实很多,在13亿的基数下,我们能改变的其实也很多。

本周,我们将迎来世界气象日与世界水日,在此之际,为了减少星云图中雾霾的领域,为了更多的人拥有健康的水源,为了与我们不可分割的环境,我号召全体二中的学子们行动起来:保护环境,节约用水,从我做起!

谢谢大家!

劳动模范演讲稿(篇2)

各位领导、各位同事:

大家晚上好!在此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚在了一起,在这里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》,因为屯河果业成立至今所取得的各种成绩都是屯河果业上下每一位员工辛勤劳动的结晶,因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是最光荣的!

记得上小学时,老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”,局限于每周一次的劳动课。多年以后,成长为了千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福,对于企业也是如此。

20__年3月5日,屯河果业事业部的第一个分公司新疆屯河喀什果业有限责任公司启动。随着公司拓宽国际、国内市场力度的不断加大,公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势的发展思路,20__年在和阗市新建屯河和阗果业有限公司,20__年在阿克苏地区新建屯河阿克苏果业有限责任公司,20__年在喀什英吉沙县新建年加工万吨果脯厂,目前屯河公司的杏浆、杏脯已经在国际上形成一定的影响。

屯河果业一年一个台阶,每年都有进步,从而形成了今天的风貌,这些是屯河各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的。大家都还可以记得在尘土飞扬的五月,为了使ISO9000体系和HACCP体系在公司顺利运行,各部门体系管理人员召开会议修订文件,基层员工学习培训,填写记录,多少人为此忙的心力焦淬。设备技改的六月,为了使设备更适合生产加工,各位工程师前后论证,研究方案,技改人员为了不误产期,争分夺秒的进行装机调试。烈日炎炎的七月,电机24小时不停的轰鸣着,车间里蒸汽腾腾,但是各位操作人员仍然监守自己的岗位,原料人员不停奔波,为了保证均衡供料而日夜不眠,化验人员认真细致,争取在最短的时间里,反馈准确的检验结果,以便于操作人员及时调整参数,保证产品的质量,叉车也在场区内马不停蹄的运转,大家都为生产合格杏浆而作出各自的努力。收获季节的八月,查验发货人员冒着烈日,在场区内检查成品包装。以确保每一桶发出的产品都是合格的。正是有了这么一批优秀的劳动者在奉献,屯河才能走到现在。只要我们果业全体员工共同努力,自助者天助也,我们必定可以勇往直前!

双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

劳动者是光荣的,劳动着是幸福的!作为屯河的一员,我们更加能够深切的体会到这一点!

劳动模范演讲稿(篇3)

尊敬的__:

大家好!

春风送爽,万象更新。沐浴在党的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

劳动模范演讲稿(篇4)

尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家好!今天我演讲的主题是“劳动模范事迹”。

首先,我想问一问大家,什么是劳动模范?我相信,每个人对这个词都有自己不同的理解。我认为,劳动模范是一种精神,是一种奋斗的精神,也是一种勤劳的精神。是那些默默耕耘,默默奉献、默默奋斗的人。今天,我就要为大家介绍这样一位劳动模范——我的同事苏老师。

苏老师是我校的一名语文老师,也是一位班主任。她一直以来都是我们学校的优秀教师,班级管理工作更是做得优秀,是学生们信任的好老师。但是,今天我要讲的,不仅仅是她在教育工作上的表现,更是她在平时生活中的表现,以及她做的一些让人感动的事情。

首先,苏老师很勤劳。她每天早晨六点半就来到学校,开始备课、批改作业、帮助学生复习等等。晚上临睡前,还会查看一下明天上课的课程是否准备充分、资料是否准备充分等等。总之,她把课上的每一节课都看做是自己的使命,把学生的每一次作文都看作自己的责任,把每一次家长会都看作是自己的机会。

其次,苏老师很细心。在学生的作文批改上,她不仅仅是看改完作业就完事了,而是会用心地在学生错的地方,进行逐一指教,帮助学生提高作文质量;在班级管理上,她也是一丝不苟地对待,哪怕是孩子们的小小瑕疵也不放过,帮助学生们养成良好的习惯。每个孩子都能感受到她的用心和关爱,也因而尊敬她。

最后,苏老师还总是积极向上的。每次在工作中遇到新问题、新挑战,苏老师都会尝试不同的方法去解决,与时俱进、开拓创新。这让我很钦佩。我也在她身上领悟到了,教育工作者必须保持对新事物的关注和开放的心态,才能为自己的工作注入不一样的力量。

总之,苏老师就是这样一位平凡而偉大的人。她发挥了教育工作者应有的作用,用她的勤劳,用她的细心,用她的开拓创新精神,一步步走向了成功。我深受她的启发和鼓舞,也要向她学习,秉持着平凡而又偉大的精神飞翔。

最后,我要向苏老师表达我的敬意,感谢她对学生和同事们的爱心和付出。我也要祝她,今后前程似锦、一切顺利、健康美好!

谢谢大家!

劳动模范演讲稿(篇5)

朋友们:

我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!是啊,和平年代,一般工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献!

在这里,我不能不提我们身边的“徐虎”——盖秋生同志。应该说,下水道疏通和房屋维修工作,是最基层、最平凡、最脏、最累而又最不起眼的工作。可就在这样一个平凡得不能再平凡的岗位上,盖秋生硬是在“痴迷”“发狂”的状态下干了整整10年。

在这十几个年头里,有多少个节假日、公休日,他是在工作中度过的,他数不清;10年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,他说不清;10年里,他修复了多少旧水表、坏龙头、小阀门,他记不清。而他数得清的是所管的800户人家的下水管道和基地那上百条纵横交错的主管道;他说得清的是“为单位、为职工服务,再干20年也心甘情愿”的真诚;他记得清的是每一分钱都来之不易,不能丢了艰苦奋斗、勤俭节约的好传统!

王杰同志说:“在平凡的岗位上,在人们认为没有前途的地方,一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上,也不见得会成为英雄。”我想,这话很适合评价盖秋生。因为他有着这样的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了这一行,就要对这一行负起责任。”就冲这句“ 负起责任”,他也应成为我们心目中的英雄!

应着这句“负起责任”的宣言,盖秋生用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个周日的晚上,盖秋生刚端起饭碗,就有一位户主急匆匆地找上了门:“小盖,我家的厕所堵上了,脏水浸了一地。”他一听,二话没说,搁下饭碗,拿上工具就走。

那是一个只有一平方米多一点的厕所,空间狭小。而堵塞物是一块缠满了头发的肥皂,卡在管道口,坚韧而顽强。竹批用上了,不行;铁丝也用上了,还不行!怎么办?望着户主期盼而无奈的眼神,看着依然满满当当的一池脏水,他毫不迟疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,将手伸进了便池……

现在,我们坐在座位上,可能感受不到他把手伸进去的一霎我们所应感受到的那种来自心灵的震颤;只有身临其境的户主才会惊得目瞪口呆,那是连他自己都嫌脏的家中事,盖师傅却干得那么认真、坦然……我不知道这件事能不能叫做“英雄之举”,但事情本身无疑向我们展示了盖秋生对工作的负责,对岗位的挚爱和对同志的赤诚。“为职工服务,再苦再累我也甘心”——这是他的行动,更是他的心声。

心血、汗水、辛劳和热诚,终于为盖秋生换来了一系列的荣誉:河南省直机关优秀党员、新乡市劳动模范。这就是盖秋生——安于平凡,耐得住寂寞,而又积极进取,乐于奉献。盖秋生是平凡的,但他的奉献是神圣的,他那“干一行,爱一行,干好一行”的精神将引导我们永远向前!

朋友们,石油海洋地质系统“二次创业”的战鼓已经擂响,中国新兴石油总公司的运作即将启动,我们地勘行业正需要你我的奉献!让我们在这里亮出鲜红的旗帜:在平凡中,让我们奉献。

劳动模范演讲稿(篇6)

一、二、三、四是指一个中心:以生产经营为中心;二个导向:以问题为导向,以效益为目标;三大主题:

深化改革转型发展,严格管理;四条主线:目标成本、增收减费、绩效考核和经营转型

只有紧扣一二三四齐步走的工作主线,工作自然就能干好了!在他的努力下,某某运行部工艺管理多年来在某某公司名列前茅,连续多年保证公司原料保供及产品出厂、获得上海铁路局南京货运中心2019年度专用线管理优秀单位……这些成绩的背后,都满含着某某某的无悔付出!有条不紊的指挥官服务公司大生产是储运部的天职,这是储运人对公司的庄严承诺,更是某某某每天要付出的踏实行动.

某某公司数十个产品的安全有序出厂、十几种原料的准确无误进厂,每条进出厂线路都仿佛是某某某身上的血脉,无时无刻不牵动着他的心.如果你问某某某,在他的工作中什么最多,他肯定脱口而出:我的**最多.

2019年6月22日的一个紧急**,让某某某在原氮肥14道现场度过了端午节的夜晚:动力部卸煤设备突发故障,要命的是原氮肥14道卸车器只能定点卸车,某某某赶到现场,调来8节满载着动力煤的车皮,用只能定点卸车的卸车器一节一节地把近500吨的救命粮供给了动力部!都说中年的男人如山,已近天命之年的某某某用山一样的厚重、深沉和坚毅,紧紧守护在为公司原料保供和产品出厂的生命线上,迎难而上的生意人这几年,某某公司的效益不好.

要在效益下降甚至亏损的情况下做好这篇创收大文章

在对外业务承揽和实际操作中,他本来可以派出技术人员外出联系,然而,他生怕稍有闪失会造成效益项目的被动或丢失.头天晚上21点从南京站坐火车出差石家庄,到次日下午14:00由北京西转道北京南,某某某创下了24小时内辗转南京、石家庄、北京3个城市6个火车站的奔波记录,他用跑断腿、磨破嘴的韧劲终于争揽到某某市炼化混二甲苯的物流总承包业务.

劳动模范演讲稿(篇7)

劳动最幸福

东方中学陈秀峰

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!谢谢你给我这个机会。我演讲的主题是:最快乐的工作

蓝天不会因为白云而寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿的嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了东方这片沃土,才能从一棵小草成长为一棵大树。工作十八年来,我从一名普通的数学教师成长为一名受领导信任、受学生欢迎、受家长好评的班主任老师,靠的是诚实的为人,踏实的工作。

大家知道,要想干好一件事情,前提是热爱。我热爱这份教育工作。我坚持用爱心温暖学生。

每天上学,首先要看学生是否到了;天气变化时,提醒他们增减衣服;叮嘱他们吃好早餐;放学路上提醒他们注意安全。如果学生的行为有问题,我会耐心指导和沟通。有一次,我们班的一个男生因为刚入校不适应,拉到裤子里了,其他学生表现很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、窃笑,并向他投来异样的目光,我看在心里,并没有多说,而是用有效的方法转移学生的注意力,顺利完成了教学任务。

下课后,我很快帮他打扫卫生,找衣服给他换。还耐心教导学生,“同学之间有困难要互相帮助,遇到问题要想办法解决。”以唤醒学生的同情心和爱心。

后来,有学生不舒服,在教室里呕吐,就会有同学主动帮着打扫,并给水漱口。

当学生病了,一句关切的问候,会让他和我的心更贴近;当我悄声指出学生在作业中的错误,他会羞涩并心怀感激的说:谢谢老师;当我鼓励学生积极进取时,他们的行动充满了动力。一个鼓励的眼神,一声由衷的赞美,一句贴心的关怀,我们认为平常的事情,孩子们会以感恩的心回报你,会朝着你期望的方向发展。

在孩子们的这里,付出一缕春风,却能收获整个春天。

事实上,作为一名教师,爱你的学生,你的事业就会成功一半。在平日里我正确引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提高到一个高度,抓住学生的心理特点,坚持把“鼓励”送给每一个有进步的学生。

我坚持用快乐感染学生。作为一个积极乐观的人,任何时候都不要带着坏心情走上舞台。这是我17年来一直坚持的原则。当我满怀情感地站在舞台上,带着孩子们走进数学王国时,他们也很活跃,很快乐;当我把对数学的好奇、探索和趣味传递给学生,那些枯燥的数学公式也变成了灵动跳跃的符号,让他们喜欢上数学;在我满怀期待的注视下,及时的表扬和肯定中,他们克服了学习中的一个又一个的困难……我享受教的过程,孩子们也享受学的过程。

多年来,我所带的班级数学成绩总是一路领先。“亲其师,信其道”,这是我成功的一个秘诀。

我也有一个秘密,乐观的生活,润物无声。生活中的我乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在学生的心中,我常常是一副笑脸友善和蔼,以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进**感教育是他们成长所需的沃土。我深深的知道:

老师的爱可以驱散孩子们心中的阴影;似良药,能**那些畸形**的心灵;像火一样,它能点燃失望的人们对生活的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心教学,倾听学生的心声,每个人的心才能真正和谐。只有人心和谐,社会才能真正和谐。

我还用积极的行动带动学生。做为班主任,我总是注意自己的言行,以良好的形象为孩子们树立好榜样。已所不欲勿施于人,要求孩子做到的,我首先要做好。

在不知不觉中,用自己的榜样力量教育孩子。例如,要求学生在几点钟到达学校,我必须提前到达;学生入学时必须学习。到了学校后,我会专心备课或批改作业;我要求学生听每一堂课,并且做好每一项功课。 首先,我准备每堂课,做好每节课,并改变每份作业。此时,沉默胜于声音,学生受到影响,以积极的态度面对学习,成绩蒸蒸日上。

要求孩子们上进,自己首先做一个上进的人。在商界,我不断学习新的教学方法,努力让每一堂课都精彩生动。我积极参加各种教学竞赛,取得了令人满意的成绩。

他成功地教授了济宁市公开课,并获得了济宁市优质班一等奖。我还正在准备济宁市的教学能手比赛。2014年,我带的初三11班因成绩突出,表现良好,被评为济宁优秀班集体,我个人也被区**评为优秀教师、三八红旗手。

教学工作苦乐相伴,我累并快乐着。我付出了,也得到了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在三尺讲台上,我意识到生命的价值,这是我生命的财富,是我工作的力量,也是我幸福的源泉。

做为一名教师,付出爱,也收获爱,这样的劳动让我感到幸福,也感到劳动的光荣,教育的崇高。这就是我的体会。谢谢大家!

倡议热爱劳动演讲稿8篇


本文是励志的句子从网络上搜集整理的一篇“倡议热爱劳动演讲稿”文章,提供给大家参考。在某种程度上,追求成功是必要的,因为它可以提升演讲的效果。演讲稿是演讲的基础,决定了演讲的内容和表达方式,同时也为演讲者和观众之间的良性互动提供了机会。希望本文对大家有所帮助!

倡议热爱劳动演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间是一件很无情的事情。它无情,因为它会让我们老去;它无情,因为它会让我们逐渐走向生命的目的地;它无情,因为它会让我们逐渐走向孤独。人们在一天天的时间之中变得成熟、身体上也多了一些时间的印记。当我们长大了,却总是容易忘记身边的亲人也在一天天的老去,更是有很多的老人被遗弃,被遗忘。想必每一个人的身边都会有一些孤寡老人吧,从今天开始,让我们一起去关心一次身边的那些孤寡老人吧,给他们一些温暖,让他们在生命之中感受到美好和幸福。

还记得以前有个朋友和我说了这样的一件事情,她说在她很小的时候,他们家旁边有一座很落魄的小茅草房,里面就住着一个老人,那个老人没有子女,也没有什么依靠。他是从外地来的,在他们家乡已经生活了几十年了,最后老了之后一直住在那个小茅草房里。他没有任何亲戚朋友,也没有伴侣,没有儿女,一个老人在逐渐走向生命终点站的路程里孤单一人,是多么荒凉的一件事情啊。

我朋友是一个很温暖的人,她时常会去看望那个老人,给她买一些糖果,有时候家里人也会让她带一些蔬菜和粮食过去。很多年过去了,当她再次回到家乡的时候,那个小小的茅草房已经荒废了,老人也再也不见了。她那时看到的时候还是落下了泪,生命不长远,唯有能珍惜时珍惜才是唯一不让人遗憾的事情。至于老人是走了还是去世了,至今她都不知道,只是隐约听起别人说那个老人或许已经去世了。

说到这里,我想很多同学的心里都会很沉重吧。我的心里也是的,每次听起这样的故事,我就会想到自己身边的老人,有太多的老人在孤独中度过了下半生。我们作为这个新生代的一员,为什么不能给这些老人们带来一些温暖呢?每一个老人都是爱孩子的,为什么我们作为孩子不能好好去爱一爱这些老了的小孩呢?

同学们,就让我们好好去爱一爱身边的老人吧,平时有时间也可以去敬老院看一看那些孤独的老人们,他们见到我们之后一定会是非常开心的。老人其实是世界上除了孩子之外最单纯的人了,他们在逐渐老去的年纪里,给了这个社会最为纯澈的一份爱和态度。让我们一起行动起来吧!

谢谢大家!

倡议热爱劳动演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

老人,我们无论是在哪里都会遇到,很多时候,当我们早上不想起床的时候,公园里就有了很多老人在锻炼,而到了晚上,当我们已经休息的时候,依旧还有老人等待着儿女的下班的归家。他们关心着我们,爱护着我们,他们曾经也是年轻人,也有着理想和愿望,在人生的道路上,他们走到了后半段,作为我们初中生,我们如刚刚升起的太阳,但是我们要去关爱老人,关注夕阳,因为没有他们曾经的努力,就没有如今我们这么幸福的在学校里面读书,在社会中生活。

其实从古到今,都有很多敬爱关心老人的故事,我在这里也不举例了,我想我们在课堂上就已经学到了很多了,大家其实可以仔细再想想,就会想到很多。而他们在岁月的做了那么多的事情,才会有我们现在美好幸福的生活,他们辛勤的奋斗,不就是我们现在努力读书的样子吗,我们未来也是会变成老人的,其实我们关心老人也是关心下我们以后的自己。

同时我们关心老人,也是对他们奉献成果的一种报答,我们都知道,我们现在享受的所有一些都不是我们自己付出努力得到的,而是父母给予的,老人们给予的,正是有了他们的付出,我们现在才有这种幸福的享受,关心老人,其实也是一种感恩。

其实像我们可以怎么做呢,我们虽然还是个初中生,但是其实我们还是可以做很多的事情,像我们上下学在公交车上面,见到上车的老人,是可以给他们让座的,像过马路的时候,是可以扶着老人一起过马路的,或者帮忙看下四周的情况是怎么样的。在公园里,我们可以跟老人问好,在家里和爷爷奶奶我们可以多陪他们聊聊天,听他们讲讲他们年轻时候的故事,了解他们的过往。

在学校里面的时候,我们要认真的学习,但组织去敬老院的时候,我们要积极的参加,到敬老院陪老人多说说话,关心他们的精神生活,了解他们,爱护他们。作为学生,可能我们没有什么太多的经济能力去帮助老人,但是我们同样可以奉献我们的时候,去陪老人,在精神上给予他们一些关怀,关爱老人,把这种传统延续下去,其实也是为我们自己着想,我想大家也不希望当我们老了的时候,却没人关心我们吧。我们此时的关爱其实就是关爱未来的自己。

倡议热爱劳动演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自然世界花开花落,潮起潮平是不可违背的真理;人生路上波澜曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的经历。

那年春天,花草树木茁壮成长,而我们——即将小学毕业的六年级学生,也经历了一次刻骨铭心的成长。面对即将到来的月考,我们和老师都紧张至极,因为这次月考我们有强大的对手——实验小学a班,这是一场关乎学校荣誉的竞赛!老师对我们寄予了厚望,认为我们能够创造出奇迹。但我们每个人都很明白凭七班的成绩想赢实验a班,根本不可能。对于一场不可能的搏斗,我们又何须自欺欺人呢?于是同学们并没有拼命冲刺,只是照常学习。

考试结果出来了,我们却一点儿也不激动,但是心中却对班主任充满了愧疚。班主任拿着成绩单,气势汹汹的走进教室吼道:“我身为七班班主任,我怎么会不知道你们的实力。我之所以选择把希望寄托给你们,是因为我相信你们会拼命学习,会为了荣誉而拼搏。我并不是真的要你们赢,我只是想让你们进步、成长,试着逼自己坚强。没想到你们竟连反抗都不反抗就投了降,我对你们非常失望。”说完班主任就走出了教室。

我们坐在各自的座位上,没有一个人站起来走动,大家的脸上,不再只有愧疚和失望,还有不甘和拼劲。我面对同学们对他们说:“我们想考好,想让班主任再信任我们,那为什么不再尝试一下呢?也许经历了这次,我们真的能反败为胜呢?你们愿意为了自己的目标,为了大家共同的梦想,拼命一次吗?”“愿意!我们愿意!”同学们满怀希望地说。在那之后,同学们都非常的努力,他们互相帮助,团结友爱,每天的早自习都超时背诵讲义,而晚自习之后,他们还在寝室里打着手电筒努力学习,就是为了离自己的梦想更近一步!

班主任再次拿着成绩单走进教室,我们每个人的脸上都充满了希望和自信,因为我们努力了,我们拼命了,我们相信自己的汗水不会白白付出。当班主任宣告成绩的那一刻,全班都沸腾了,而班主任的脸上更是充满了欣慰和喜悦,他又再次信任我们了!

经历了这次,我们懂得了真正的成长是什么,成长就是逼着自己坚强,就是把一切你认为不可能的东西努力变成可能。我很庆幸,也很感谢班主任,让我们体会到了真正的成长!

倡议热爱劳动演讲稿(篇4)

尊敬的各位老领导、老前辈:

上午好!

“飞火流霞迎盛世,欢歌笑语贺华章”。在这云淡天高、丹桂飘香的季节里,我们迎来了传统的“重阳节”。今天我们欢聚一堂,庆祝重阳节,在此,我代表顺河中心学校,向在座的各位老年前辈们道一声节日的问候和衷心的祝愿,祝愿你们节日愉快、身体健康、万事如意!

顺河中心学校的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。顺河中心学校是我们共同工作、耕耘的园地,你们既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。在你们身上,我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的优良作风。感谢你们曾经为创造顺河中心学校的辉煌而作出的贡献,更感谢你们对学校今天发展的关心、鼓励和帮助。

尊老敬老是中华民族的传统美德。人老了,离不了社会的关怀和他人的帮助,这是每个老年人都希望得到的,也是全体社会成员的义务。“老吾老以及人之老”,“百善孝为先”等格言就充分体现了我们民族的这一传统美德。一位名人说过“心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获”。今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。过去,你们在岗位上以满腔热血,为教育事业的发展奉献了自己的青春和力量,付出了辛勤的汗水,也创立了光辉的业绩。现在,你们仍然保持健康向上的心态、乐观积极的精神,对学校的发展十分关注,对我们的工作给予极大支持。从不提过分要求,从不添点滴麻烦,表现出老共产党员的优秀品格,确实值得我们大家学习和尊重。对此,我们表示衷心的感谢!

新的形势、新的目标、新的任务、新的困难、带来新的挑战。我们需要并渴望能够继续得到你们的热情关怀和悉心指导。我相信,有教育局和镇政府的正确领导,有各位老领导、老干部、老同志们一如既往的关心和支持,我们一定能够迈出更加坚实的步伐,团结和带领全体教职工共同打造顺河教育的新天地。我们深信,顺河的明天一定是最灿烂辉煌的!

是啊,“最美莫过夕阳红”。再次祝愿在座的老领导、老前辈、全体离退休老同志身体健康,家庭幸福!与青松永同龄。

谢谢大家!

倡议热爱劳动演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我来此初二4班,我的名字叫做xx,我今天的演讲题目是:“关爱老人,人人有责”。

首先十分感谢我的班主任选我来进行此次的演讲,谢谢学校给我的这次机会。

大家都应该知道,我国现在正在想人口老龄化的社会演变,人口老龄化已然成为了一种趋势,我们更是应该在这个时候关爱老人,照顾老人,多陪伴老人,我想大家的爷爷奶奶外公外婆都应该还健在,你不妨现在想一下,他们现在都在干嘛,是不是两个人在家守着空荡荡的房子,看着电视,互相也不会多说什么话,家里冷清的要死;又或者一个人在家养着那些没有感情的花花草草,每天的乐趣就是打理它们,因为他们花了足够的时间足够的精力,花草被养的生机盎然;又或者一个人拿着老式收音机,泡了一杯茶,坐在门口不知道在想什么,一坐就是一上午?

现在的我们真的是太忙了,大人们忙着工作,有时间晚饭都没时间回来吃,孩子们又全在学校读书,只能孤零零的在家,一个说话的人都没有,他们没有年轻过吗,他们知道所以不说,不会主动要求你放下工作在家陪他,他们真的是太需要我们的关爱了,就拿我的奶奶来说,她为自己孩子操劳了大半辈子,好不容易自己的孩子长大了成家了能养活自己的,自己不用在辛苦的工作了。我的爸爸妈妈让她在家安享晚年,享享清福,可她却闲不住,去找了份环卫工人的工作,每天又忙碌起来,我问她为什么还要去工作,又苦又累的,何必呢,她的一番话,让我热泪盈眶,她说,我老啦,闲下来就总觉得自己没用了,不被你们需要了,我现在还能干得动,多多少少能帮你爸妈分担点压力。

是啊,谁不想等老了,子孙满堂,其乐融融,共享天伦之乐,有孩子们的陪伴,而不是好东西给买,人却不在,多少人的爷爷奶奶外公外婆一直都住在老家,你们只有节假日才会抽空去看他们一眼,难道他们就应该被遗忘吗?……中秋节,本来都说好要一家人一起吃饭,早起忙活一天,晚上一桌子丰盛的团圆饭,结果接到孩子的电话:“妈,今天公司加班,等下会有聚会的,我就不回来吃饭了”。忙,都忙,忙点好啊,她只能体谅我们,谁又能知道他们内心有多么的失望和难过?其实我们是有时间的,但是为什么不愿意把自己空闲的时间给家里的老人,多点陪伴,多点关爱呢,就因为他们老了,你就不想跟他们说话,不想跟他们呆在一起了?难道都忘了他们才是一手把你拉扯大的人,这份恩情你不要这么的理所当然,你欠他们的多多了。

在此我呼吁大家回家后多跟爷爷奶奶外公外婆聊聊天,聊聊你在学校发生的琐事,聊聊他们想要什么,想去哪里,还有些什么没有实现的愿望,多关心他们,他们老了,情感上比小孩子还脆弱,很容易因为难过的事哭,也很容易因为你们关爱他们的小举动,开心半天。

我的演讲结束,谢谢大家。

倡议热爱劳动演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,热劳动是一种美德,我们的生活当中要经常劳动,我们可以帮助老师,帮助同学,帮助父母去做一些事情,这样也是对劳动的一种热爱,我认为劳动不限于在什么地里,不限于在什么场合,最重要的是要有这么一棵心态,一定要重视我们再生活当中有很多事情都可以去做,劳动是我们传统的美德,每个人应该有这样的精神,作为一名学生,我们更加如此,很多时候都应该对这一块重视起来。

同学们,我们在生活当中可以帮助长辈做一些事情,可以帮父母干活,在家里主动的打扫卫生,洗碗什么的,这些都是一些小事情,比起父母亲在外面赚钱养家,要轻松多了,这真的是我们力所能及的事情,其实很简单的事情,我们只需要在家里面主动起来去做这样的事情就好了,作为一名学生,应该有这样的精神,应该让自己主动起来,不管是什么时候都能够让自己有一颗劳动的心,这种精神是非常宝贵的,是值得我们学习的,以后的生活当中一定要有这样的状态,保留一个好的精神,做一个各方面素质高的学生。

其实在我们生活当中,到处都可以见到这样的同学,他们是值得我们学习的,平时主动的帮助老师做事情,平时也主动地帮助同学,这种情况经常能够看到,在我们班上就有这么一类同学主动的去干活,平时有什么事情都非常积极的主动,这是非常棒的,是我们值得去学习的,有些事情本来就是要用自己的实际行动去证明,不管是做什么事情,只要迈出了第一步,后面的就很容易了,我们作为一名学生,应该有这样的心态,好好的去成长,自己用一颗稳定的心态去做好自己的事情,以后的学习肯定会有更多的东西,等着去完成,我们要积极主动劳动是可贵的,这种精神值得我们推崇,作为一名学生,应该时时刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我们才能够成长起来,热爱劳动,热爱生活,从自己做起。

我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的畅快,我认为大家都能够站在这里听我讲这么一番话,是非常不容易的,也是证明大家有这样的想法,我觉得可以去尝试一下,平时主动一点,帮助老师,帮助家长做一些事情,在家里面帮父母扫卫生,洗碗这样的小事,在学校,老师让我们做事情的时候,我们积极主动一点,成为一名热爱劳动的学生,让我们行动起来吧!

倡议热爱劳动演讲稿(篇7)

上周已经是20xx年开学后的第九周了,也是我们班盼望以久的劳动实践周。四月六日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比往常更清晰,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。

几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延伸,用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,怀着一份比较满意的答案,看见这几天我们自己所作的成绩,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。只有坚持下去,才能克服困难,取得胜利;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我,体验自我,战胜自我。

经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒惰,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。经过了这短短的劳动周后,我们体验出了劳动必须要靠大家的团结,努力才能顺利的完成,仅靠一人的力量是绝对完成不了的。

虽然劳动周已离我班而去,但校园在我们班的劳动下变得干干净净,而我们大家在这种干净的环境中学习,你们不觉得舒心吗?在这样美丽的,干净的校园中,你们舍得扔下手中的果皮,纸屑来污染我们这美丽的家园吗?我知道,你们是不会这样做的,因为在这种干净的校园中学习是我们大家都所喜欢的。让这干净的校园环境永远保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这美丽的,干净的校园环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净,舒心,美好。

倡议热爱劳动演讲稿(篇8)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

转眼又到五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿高中七篇


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热爱劳动的演讲稿高中 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我给大家演讲的题目是《劳动最光荣》。

你们参加了哪些劳动呢?劳动快乐吗?我认为,劳动最光荣!

因为劳动改变了世界和人类社会。劳动是人类社会进步的源泉。在我们今天所有的物质文明和精神文明中,哪一个不是人类辛勤劳动的结果和结晶?

大家都明白这样的道理:人要想生存下来,就要吃饭、穿衣、要有房子居住;另外,人们要生活中除了物质需求以外,还有精神方面的需要,比如读书、看报、听**、看电影、吃的、用的……生活中许多不可缺少的东西。它们从哪来的呢?

当然,它不是从天上掉下来的。它只能通过大量的人类劳动创造出来。因此,每个人都应该参加劳动,热爱劳动,这也是生活的最低道德要求。

在我们的生活中,有许多普通的工人,他们默默地工作,在自己的岗位上奉献。他虽小谦卑,但社会离不开他,社会必须需要他。

清洁工人就是最好的例子,他们有的在万车行驶的马路上扫地,这可是件十分危险的事。还有异些人在臭烘烘的厕所里洗厕所,年复一年,日复一日,在风雨交加、冷热交加的环境中默默地为人民服务。我们感谢清洁工的工作。他们把自己弄脏,把每个人都打扫干净。

建筑工人也是一个例子。他们日夜辛辛苦苦地建造一座大楼。在繁忙的工作中,有些工人会受伤甚至有死亡的危险。可以说,他们冒着生命危险为人们建造了建筑物。

我们住在舒适的建筑物里。我们能不感谢建筑工人的工作吗?

有的说,劳动是**的事。错了,凡是消费者都应有所劳动,我们学生也应该做一些我们力所能及的劳动。比如扫地、摆桌椅、洗衣服、做饭等等。既然我们能做到,为什么我们不想做呢?

要知道不劳动,连棵花也养不活啊!

劳动是最光荣的!不劳动,厌恶劳动者最可耻!让我们行动起来,加入劳动大军,做一名热爱劳动的高中生。

热爱劳动的演讲稿高中 篇2

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。作为学生,劳动可能不能直接创造财富,但它可以培养良好的素质。

但在现实生活中,也有一些学生不懂劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!

”真是这样么?

我们学习的是科学文化知识,劳动也是科学文化知识的源泉。古有鲁班造锯,现有杂交水稻。现代科技,再也不是“四体不勤,五谷不分”的人闭门造车的产物,你看袁隆平,为了研究杂交水稻,吃住在田间地头,才解决了几亿人的温饱问题,离开一线劳动,这些都是不可想象的。

学习怎么能离得开劳动?劳动是最好的学校!

有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”那现在呢?

人工智能需要人工操作吗?由此可见,这种说法也站不住脚。霍金不会说话。他依靠一个电子设备发出声音,但离不开两根手指的敲击声。

人工智能是机器的高级阶段,但制造工具的是人,最终操作工具的是人。随着科技的进步,人类出现了两极分化的现象——制造工具的越来越聪明,但使用工具的越来越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦离开了所谓的高级工具,就会成为一个“废人”,一定要警惕!

也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!

”这也是为自己的懒惰找借口!别人能干,你为什么就不能干?今天你坐办公室,明天你就保证不去送外卖?

不要歧视劳工,更不要歧视工人。劳动者最光荣!人类的进化,当然是由于大脑的发展,也取决于身体的改善。

“头脑简单,四肢发达”固然偏颇,但“头脑发达,四肢萎缩”也不可取,那跟一台座机有何分别?我想没有人想要那样的生活。看看这么多体育明星和他们的球迷。

当然,我们身边也有一些不尊重劳动的现象。不尊重工人或他人的成就,特别是破坏公共卫生。这是认识问题,更是品质问题。

我们要转变观念,从我做起,从现在做起,做一个热爱劳动的人,为社会创造财富,为自己赢得幸福!

热爱劳动的演讲稿高中 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《热爱劳动》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,”太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。“正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。

直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的”一团火“精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;上海平凡的房修水电工徐虎,21年来”辛苦我一个,方便千万家“,被人们亲切地称为”及时雨“、”夜明珠“……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。在社会主义荣辱观中,胡锦涛同志曾提出”以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,“这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。

劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:”世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。“纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。我国宪法规定,”劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责“。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。”天道酬勤“。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。

爱迪生曾说过:”世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。“所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿高中 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我很高兴能够站在这里为大家演讲。

今天我演讲的主题是《热爱劳动》

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多高中生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取是我们高中生必须做到的,是对祖国最好的奉献,是爱祖国的最佳表现。

我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿高中 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是高中二年级的xxx,今天这场演讲,我感到很激动。今天我们的话题就是关于劳动的,而我要讲的题目就是《热爱劳动,锻炼自己的劳动力》。

我想同学们,进入学校之后,搞劳动是常事吧,毕竟每个班级都是学生自己去搞的劳动,但是大部分人肯定是不喜欢劳动,大家觉得劳动又累又脏,从其中实在学不会什么,那我想你这想法错了,劳动于我们是一种很有用的活动,要知道在学校里,除了学习就是吃饭玩游戏,实在没其他能够锻炼自己的劳动力的,但是如果你去搞劳动的话,就是一个很好的锻炼机会。在学校里的劳动,就是打扫卫生,这些都是些小事,也不大,也就是扫扫地,擦擦窗,并不用多大的动力,就是动动手就行,为什么不做呢?

我们虽然在高中了,可是劳动却是不能避免的,与其讨厌它却又要做,不如热爱它,这样你在劳动时也就不会不开心了,然后导致在劳动时敷衍的做了。再说了劳动于我们是一种很好的运动,不仅能够体会到日常里方面做家务的辛苦,还能在这中间得到锻炼,总之是没有坏处的,重点还是多了一项生存技巧的。劳动不只是打扫个卫生而已,也包括洗衣做饭等,这些都是与自己生活息息相关,有什么是不能做的,不去做这些劳动,以后等着就长大了,出了社会什么都不会做,连最基本的养活自己的能力都没有,那可是要被笑话的。现时代的生活,都是要自力更生的,没有劳动力,怎么可能生存下去。

所以现在我们年纪还比较小,又是在学校,开始培养自己热爱劳动的习惯,不管是哪方面都是有好处的,不但能锻炼自身的劳动力,还能促进生活进步。从现在起,开始去喜欢劳动,在学生时就可以学会很多的技能,未来只能是庆幸自己会这些基本劳动,因为不用担心自己什么都不会做,而让自己生存艰难。

父母疼宠我们,只是希望我们过得开心,在家不怎么让我们帮忙,也只是希望我们在这段时光是幸福开心的,但绝对不是我们偷懒不劳动的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我们去照顾他们的,那我们怎么可能没有劳动力呢?所以一定要热爱劳动,才能有自己的劳动力,不用去担心自己生活。

热爱劳动的演讲稿高中 篇6

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我想谈一谈关于“热爱劳动”的话题。

“劳动”这个词在我们的生活中贯穿始终。从我们还是孩子的时候,父母就开始教育我们要勤劳,学校老师也一直在灌输着劳动的重要性。可随着我们渐渐成长,一些人却忽视了这个重要的品质。

在现代社会中,有很多人们在寻求“快乐”,他们想方设法获得身体上的放松和心理上的愉悦,但劳动常常被他们视为负担而不是享受。然而,真正的快乐和幸福是可以从劳动中获得的。通过劳动,我们不仅能够感受到自己的付出与成长,还能够体验到工作所带来的一种自豪感与成就感。更重要的是,在劳动中,我们还会学会感恩父母、老师和社会所赋予我们的资源,把劳动的精神带入到日常生活中,与他人和谐相处。

那么,如何让自己真正地热爱劳动呢?首先,我们要树立正确的态度。把平淡的工作当作美好生活的一部分,用积极向上的心态对待每一项任务。其次,我们还需要不断提高自己的自我约束能力,不把自己放在舒适区内,努力适应更高、更强的工作强度和要求。从小事做起,讲究细节,严格要求自己,力求精益求精。最后,我们还应该将自己的劳动理念传递给他人,以榜样的力量鼓励身边的人自觉参与到劳动之中,实现自我成长,共同努力。

尊敬的领导、老师和同学们,劳动是一项神圣的事业,是社会、家庭、个人成就的重要保障。我们应该热爱劳动,把劳动视为人生的奋斗目标之一,与所有人一起摸爬滚打、共同奋斗。让我们一起奏响劳动最美的乐章,成为时代发展的先锋和榜样!感谢大家!

热爱劳动的演讲稿高中 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。

在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。

谢谢大家!

师德演讲稿(分享7篇)


按照平时学习工作的要求,我们会遇到许许多多的范文类型,写好范文能够给大家提供好的参考,让我们来参考一些范文吧!为此,小编从网络上精心整理了《师德演讲稿(分享7篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

师德演讲稿 篇1

我在神圣的三尺讲台上,默默地站立了二十二个年头了。在这二十二年的教学生涯中,我凭着一颗教师的良心和强烈的责任感,实实在在地干了我自己应该干的工作。上级领导和老师们也给了我很高的荣誉。我曾经获过市中区优秀教师、优秀共产党员、优秀辅导员、优秀班主任、十佳班主任、市级优秀班主任、先进工作者等光荣称号。这是党和领导对我的关怀和信赖,也是对我极大的鼓励和鞭策。 二十多年来,我大胆进行教改实验,积极探索教改新途径,主持了区级和市级的实验课题,参与了多项省级实验课题的研究,并积极撰写教育教学改革的论文,多篇在省里获奖! 人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业,教育事业是太阳底下最光辉的事业。

我作为一名人民教师,我热爱我的职业,我热爱自己从事的工作,我对自己的选择无怨无悔!教育事业是党和国家事业的一个重要组成部分。培养祖国的明天和未来是光荣的,当我看到经过艰苦的工作,看到用自己的心血培养的幼苗健康成长时,心里感到由衷的高兴。我认为,人活着是要有一种精神的。现在的工作一般说来没有战争年代的枪林弹雨,没有生与死的考验,但是日常生活中的小事却可以考验出一个人的精神,可以考验出他对所从事事业的忠诚程度。列宁说过:要成就一件大事,必须从小事做起。细微之处见精神,身教重于言教。我认为这是一个人民教师应该具备的品格。 孩子、家庭与事业历来就是一对矛盾,多少年来,我总是这样想,作为一名党员教师,在党的事业面前,何以谈个人的得失。在处理家庭与教学工作关系的时候,我能把工作放在第一位。记得孩子小时候得了腮腺炎,高烧不止,哭闹着不肯让我离开。那时,小学升初中还要考试,不及格的学生将不能进入中学学习,那时所教的学生离毕业还有两个多星期,正是紧张复习的关键时刻,我怎么能舍下几十名学生而不顾呢?我顾不得多想,看看孩子哀求的眼神,我强忍着眼泪,把照顾孩子的任务交给了年仅十六岁的小保姆。来到学校,一走进课堂,看到那几十双渴求知识的眼睛,我精力充沛,忘记了一切,全身心地投入了教学。晚上回到家,看到孩子两腮通红,脸肿得变了型,心比刀绞还难受。当一听到孩子眼泪汪汪的埋怨道:妈妈,您不管我了吗?内疚的眼泪再也止不住,我紧紧地抱住身体发软的孩子,心里默默地说:孩子,这决不是妈妈心狠,这都是为了工作啊!原谅你这个当老师的妈妈吧!

师德演讲稿 篇2

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏XX市城南小学女教师,xx年 3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米…… 在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊, 你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗? 你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊, 尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”

如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师.

我来自一所再普通不过的乡镇学校——XX区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。

学校罗容老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。

这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生

中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。

教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。

师德演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。

我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,XX年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措??我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!

五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣

的”。带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望??”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!

教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自己,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美好的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,美好人生的开始掌握在我们教师手中。

师德演讲稿 篇4

我今天演讲的题目是《乐为师生当后勤》。

从教20余年来,我满腔热情地对待工作,全心全意地投身于教学服务,在教学上曾经创下了不少辉煌;从20xx年秋我被调到***完小,接触了新的岗位,管起了学校后勤。在后勤岗位上,我精打细算,优质服务,深受教师、学生和家长的好评。干什么事我都想干得最好,这就是我做人的原则。

我常说:“我是学校的总务主任,人家说我是学校的管家,既然做管家,为学校当家,那么我的心细一点,我们学校的管理就可能好一点。”

“兵马未动,粮草先行。”学校方方面面的工作都涉及到后勤,要管好这么一个大摊子,周密地考虑,超前的安排才能从容应对。为了把每一件事情都做好,我总是在第一天晚上就把第二天要做的事情一条条,一件件记录在纸上,完成一条,划去一条,避免疏漏和失误。

当一天的工作结束的时候,我总是静下心来想一想,出去看一看,学校各处的电器开关、门窗锁好没有,是否还有被遗忘的工作?有好多次学生休息后,我都是主动地关上闲置的路灯,帮忙忘记锁门的班级锁门,插窗户。

由于学校的教育经费短缺,作为学校总管家,我把开源节流、精打细算作为总务后勤工作的办事原则。许多原本需花钱外请工匠完成的事项,尽量自己想办法解决。修理学生桌凳、学生床铺、维修电路、更换开关、维修水管道等,学校从没请过师傅,都是自己想办法完成。

我还认为,学校总务处的服务工作要做好,除了要心细,还要不厌其烦,腿勤手快。几年来,不管是寒暑假还是节假日,我从来没有完整地休息过。如果学校有工程维修,就算是假期中,我也是经常到学校督促工程进度、检查工程质量。每年开学,在老师和学生到校之前,我就提前到校,检查电路是否通畅、水管是否完好、学生桌凳是否配齐,还要负责把各班的课本、作业本等领好、分好,保障学生能正常开学。***这个地方严重缺水,为了保证师生正常用水,我经常奔

跑于“***”与学校水窑之间。在枯水期间,由于源头水源不足,不能放心地长时间把水泵放在水井里抽水,多少个夜晚,不分炎热酷暑、无惧寒风冷冻,我常常是一个人守在“***”,抽水供应学校吃水,有好多次都是抽水到下半夜两三点钟。

我为师生服务热情周到,客客气气,但是在规章制度面前,我讲原则、守法规,决不含糊。我常对人说,在制度面前、原则面前胆子小一点,既是对制度原则的守护,也是对自己的保护。我是这样说的,也是这样做的。为了学校的利益,为了执行财务制度,我不怕伤情面,也不怕得罪人。对于购买物品及食堂用品、木柴、蔬菜等,有人说反正是公家的钱,放松点,大家都能得点好处。面对这样的诱惑,我毫不动心,断然拒绝。

我既是学校的管家,又是校长的参谋。我严格执行财务制度,大事小事,能精则精,能减则减,学校的各项收入支出,往来业务,管理得清清楚楚,不该付的,一分一厘也不付。

我除了乐于为师生搞后勤服务,平时还没完没了地按时接收上级领导从电脑上发来的文件通知,及时做好上传下达工作。各处室要上交的文件也是我不分白天黑夜地打字、排版、打印和上传。这些看不见的活,逼得我不得不把好多休息时间都耗在电脑前忙碌,眼睛感觉越来越不行了,有时候事多了,忙得眼睛都睁不开了,但从不叫一声苦。

我一心想着集体,一心为了学校,几年如一日,默默奉献,我的动力是来自于我爱岗敬业,无私奉献的职业道德,职业精神。

谢谢大家

师德演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为一个工作还不满两年的新老师,我不敢在各位前辈们面前大肆谈论“师德”的内涵和外延。今天所言,只是在职期间我作为一名普通的音乐教师的感受。错用《给教师的一百条新建议》的作者郑杰老师的一句话,“我不能保证我所说的每句话都正确,但我能保证我每句话都出自真诚”。不当之处,请老师们指正。

师德这个词,只要在百度搜索栏里一键入,马上会有成千上万条信息铺满屏幕,让你应接不瑕,随手点开几条链接,总会发现大同小异。这并不奇怪,教育史伴随首人类文明史不断向前发展,同时也产生了无数教育大家,他们身上的优良传统都被人们发扬并继承到了今天。尤其是被称作“礼仪之邦”的中华民族,从古至今,教育者们都用自己的气节操守人格教育感染、薰陶了一代代的仁人志士,给后人树起了师德的丰碑。渐渐地,人们自然而然地为“师德”二字戴上了越来越多老师所难承受的光环,贴上了“崇高”、“伟大”、“神圣”等标签。稍不小心,老师们便会踏入雷池,成为“千夫指”。今天,街头巷尾无论何人都可以随便拿“师德”说事,当“范跑跑”、“杨不管”事件频繁发生时,人们指责声不绝于耳,而没有人会去体谅老师们的难处。我们当然不能说他们的行为值得效仿,但的确该引起我们的深思。究竟师德有广的外延?它有无好坏的标准?如果有,那么又是什么?

我总觉得,当师德被大张旗鼓地去宣扬,去“学习”时,便在一定程度上丧失了某些本真,似乎让人觉得教师的职业道德已经要到底线。而实际上,既然选择作为人师,那么,我相信每一个老师都在从事这份职业前对它的特殊性已有所了解,而且在刚参加工作时,一定也充满激情与干劲。我们用自己的青春守着教育事业,这本身就是一种奉献。可是当人们把师德“崇高”的帽子硬要强戴到我们的头上时,这“德”就变了味。我敢说没有一个老师不想为孩子好,我们需要的,仅仅只是去找到那么一种最适合爱孩子的方式。我们备课上课批改作业辅差……,这并不只是生存的方式,而是我们凭着一颗良心在做事。XX年地震中的那些留下光辉事迹的老师们用他们的行动来向世人展示了我们的老师队伍并没有像人们想像的快到边缘。XX年区里开展的“学抗震英模、树新时代师魂”活动中,也让我真正被伍家教师们的精神所感动。其实,我们都只是普通的老师,我们应该把自己的本职工作当作平常,踏踏实实做事,认认真真教书,用心地对学生,这,就是有如“孺子牛”的师德。我们当中每一位老师都是师德的楷模,在这里,我要深深对对各位老师表示感谢,大家辛苦了!!

可是,接下来我还是要说说做为一名教师,我所认为的底线。我们不要求老师们人人都志存高远,但要对工作高度负责。我们不要求老师们都“乐于”奉献,但希望老师都能认真勤恳,最起码不能损人利已。常常我们看到教育家们说的最多的一个字是“爱”,这个字被尊称为“教育的真谛”,曾经我也一度这样认为,但我想,并不是可以用“爱”字可以形容我对每个孩子的感受,我敢说我对待他们每一个都平等、真诚、公正。并用我所知道的诚实、善良、正直、勇敢等品格来教导他们,作为一名音乐老师,我不能像担任语文数学的老师们天天去接触他们,我只希望用我一星期两节的音乐课时间让孩子们在音乐里感受体验美,并追求美。所以,我认真备课上课。可是即使这样,还是有一部分孩子无法被音乐感染,我不能说我爱他们,我思考,爱心并不等同于爱吧?责任心和爱心能划上等号吗??在我的周围,我曾见到很多老师对孩子们无微不至的关怀和严慈相济的爱,可以举出很多的例子,比如潘宏珍老师,当初我管班那是“一团糟”,现在却井井有条。有几个细节潘老师让我感动。一是在去安福寺的车上,两个班的学生在一起,人太多,位置不够,导游将坐在前面的小孩安排了下,几次三番请潘老师过去坐,可是潘老师偏偏不为之所动,一直在车的后方,和孩子们在一起,孩子们都坐着,唯独潘老师站着,我问她为什么,她说“这么挤,我站会就可以了,让这么小的孩子站我实在不忍心”。二是一次课间操,新校服刚发,有些孩子的裤子太长,都踩在脚下,自己也没注意,潘老师亲自躬下身给一个女孩把裤腿卷好,又帮另一个孩子把衣领翻好。三是有一次班级整理的过程中,由于班上有个女孩生病中午回家了可书包又没带,潘老师便细细问出隔得近的同学,并特意请男孩子帮她带书包回家,借此教育孩子要保护帮助比自己弱小的。还有二二班的李金兰老师,对事情的认真负责,对孩子教育的严厉,都让我深有体会,在我们办公室旁边时,常看到他把后进生留在办公室里单独辅导,又把他们安全送到点……再说我们办公室的老师,我常看到崔老师和汪老师两个人探讨五二班孩子的教育问题,看到杜老师为了悉心照料幼儿园孩子嗓子喊哑一天也难得回趟办公室,看到沉默踏实而乐于助人的彭老师,我感受到李亚老师教育和教学中的大气和细心,看到年轻的张君老师为了解决问题生想尽办法,又向老师们到处寻找帮助……还有侧面的例子,有一次在食堂吃饭,有一位孩子已经上初中的工作人员对我说起王老师来,真心发出的感叹,这是一个好老师!这让我想起以前她带二一班副班主任时有一次细心地给一个小姑娘剪流海,这些,都深深地留在了我的脑海里。师德,不就是这样简单吗?我常在她们的行为当作我自己行为的试金石。

我想,用不着那么多的条条框框来号召我们老师来学习,有心人自会发现身边的美好。我有个提议,只用大家每晚在睡前,心静下来,轻轻地问自己一声:今天,我对得起孩子们亲切的一声“老师”的呼唤吗?只这一句,就足以来拷问我们的`心灵了,而无需更多的语言。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

师德演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……

当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。

师德演讲稿 篇7

所谓师德,就是教师在从事教育教学活动中必须遵守的基础道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念,道德情操,道德意志和道德品质等。他的构成要素主要有: 1.师品,教师的思想觉悟和品格素养。 2.师爱,教师对教育事业,对学生的热爱。3.师能,教师教育教学和科学研究的才能。4.师风,教师的学风,教风和作风。其中师爱是师德的灵魂,这是因为,热爱教育事业,是搞好教育工作的前提,热爱学生是教育的基础,没有对学生的爱就没有教育,师爱是一种强大的力量,是发挥学生主观能动性的动力。师爱犹如春雨,不论滋润什么样性格的学生的心田,都会产生巨大的效应——使学生看到自身的价值,产生向上的力量,进而自励进取。

爱是教师最美丽的语言,是一道美丽的音符,可以在学生的心田上,弹奏起和谐温馨的篇章。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!作为我们这种寄宿制学校的老师,给孩子多一点关心和爱护,这就是爱。关心学生的生活,让学生养成良好的生活习惯和作息时间,不浪费粮食,不挑食,让他们茁壮成长:天暖了教他们脱下厚衣服,天冷了让他们穿得暖和,培养他们的独立能力,保证他们健康成长;课间指导他们玩有意义的游戏,教会他们遇到危险时学会安全自救,保障他们的生命安全。让我们娇嫩的花朵们,远离父母的雏鹰们,仍感受到家庭般的温馨,渐渐成长为独立自信的,展翅翱翔的雄鹰。

给孩子多一点鼓励和称赞,这就是爱。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个肯定的微笑,一个鼓励的眼神,一句真挚的赞美,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!不要吝啬我们的微笑,孩子稚嫩的脸庞会因为有了赞美而变得灿烂,不经意的一个肯定,会使他变得积极乐观,改变他的态度和行为。“你的字越来越工整漂亮了。”这句话,让我们可爱的傲楠再也不会因为离开父母而难受哭泣,而是端正了学习态度,产生了浓厚的学习兴趣,一心一意的学习。对于管理班级工作的肯定,让在宏渐渐成长为一名优秀的班长,公平公正的主持班级工作,充满自信的站在讲台上主持每日夕会,得到同学们的认可。像这样的例子举不胜举,整个班级的班风有了明显的转变,积极向上了,乐观自信了,每个孩子在三(1)班都找到了自己举足轻重的位置,发挥着主人翁精神,为三(1)班这个大家庭散发着自己的光和热。

给孩子多一点帮助和支持,这就是爱。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。经常帮助孩子们总结优点,找到缺点,取长补短,不断完善自己。给孩子们指出一道错题,耐心的帮他解答;利于课余时间给后进生辅导功课,搬掉他们学习中的绊脚石。纠正孩子们的坐姿,写字姿势,培养他们良好的学习习惯。告诉他们学会宽容待人,严于律己,如何与同学们相处,互相帮助,若不小心伤害到同学了,要诚恳的道歉,赢得对方的原谅,尽量减少矛盾。

不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。一点点关心和爱护,一点点鼓励和称赞,一点点帮助和支持,汇集成了老师给孩子们大公无私的爱的海洋。 “随风潜入夜,润物细无声。”老师的工作就是这样琐碎,细小,但老师的意义却是不简单,不平凡的。二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。要培养孩子们的完善人格,我们教师必先完善自己。因为只有人格才能培养人格,正如法国文学家罗曼·罗兰说过,“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。也就是说,教师须德才兼备,智慧如泉水喷涌,道德、言行可以作别人的榜样。

让我们都来爱学生,都拥有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,用爱与孩子们一起分享成长的快乐,一起畅谈未来的理想,陪伴他们扬起人生的风帆,一同前行,驶向理想的.

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