写作对学生来说是一种宝贵的机会，它能够帮助他们更好地认识自己。通过练习写作，我们能够更好地反映出现实和生活。而且，一篇出色的作文不仅能在考试中获得高分，还能提升自我价值。那么，如何做到既快速又优雅地写作呢？唯有不断进步，才能实现更大的梦想。

我是女生作文(篇1)

我觉得做女生比较好，因为女生穿什么都好看，能选择的衣服很多。比如，我们女生穿牛仔裤，人家会说：哇，好酷啊！而男生穿裙子的话，别人会惊讶地说：这人怎么这么娘啊？男生还穿裙子！

我们女生比较安静，上课比较认真，而男生呢，上课总是吵吵闹闹，总惹是生非，因此，上课被罚站的或者是被批评的大多数都是男生。

我们女生还有一个优势，就是画画。因为女生比男生细心，勾线时，我们特别小心，生怕勾坏了。我猜，男生总是想着，随便勾一下吧，反正也没关系的。

还有我们女生学习好，考试大部分都是98到100的。而70、80的一般都是男生。原因就是，我们女生书看得多，有学问。他们男生整天想着玩游戏，书呢却一眼也不看。

我是女生作文(篇2)

我觉得做女生好，因为班里大部分被批评的人都是男生，我们女生几乎不被批评，得到的大多是表扬。

男生总喜欢惹一些麻烦，比如某某和某某又打架啦，谁谁谁把花瓶打碎了啊而我们女生就不会这样，所以女生都是被表扬的。

老师们也会有点偏向女生。排队去食堂吃饭的时候，老师都会让女生队先去吃饭；美术课和音乐课时，老师也让我们女生先拿书；平时学校有什么活动，需要派代表去，班主任也都派女生去。

女生每天都把校服穿的整整齐齐，红领巾也好好地戴在胸前。男生呢？大部分男生红领巾不带先不说，校服上还都是脏东西。每次我们班都因为男生被扣了衣着不整齐的分。

还是做女生好！

我是女生作文(篇3)

我有个好朋友，她总是说下辈子要当男生，但是我觉得还是当女生好。

做女生好，因为女生和女生不会打架，顶多就是吵个嘴。而男生和男生经常会打架，轻点打没什么关系，重点打就会鼻青脸肿。

做女生好，因为女生爱干净，会整理。而男生不爱干净也不会整理。看女生的抽屉，每一本书都整整齐齐地放在一起，每样东西都整齐地叠在一起，井井有条。男生的抽屉呢，唉！想想都觉得乱，书本乱放在抽屉里面，铅笔也乱扔在里面，用过的纸巾也不扔掉，都放在抽屉里。这可真恶心啊！

做女生好，女生很勤劳，洗衣服、烧饭、叠被子哪项家务活不是女生干的。男生可懒了，像我爸爸一回家就躺在沙发上，拿起手机，翘起二郎腿，什么事情也不管，而且，走到哪儿就把臭袜子脱到哪。假如世界上没有女生，只有男生，那走在路上就随处可见臭袜子了，太可怕了！

还是当女生好。

我是女生作文(篇4)

女生是美丽的天使!美丽、善良、活泼、专心、细心是每个女生必备的特点。

在一次科学观察课上，老师让我们观察蚕的生长过程，我们看着视频，一边观察一边做笔记。正当我新鲜劲头上来了时候，老师突然把APP关了。原来，教室太乱太吵了，老师害怕把校长引来就把电脑关了。我们女生都在认真的观察，男生有时大喝一声，有时像苍蝇一样嗡嗡叫，烦死了!班长大叫一声，全班都安静了，她让组长拉些人上台罚站，再记些表现不好的名字，我也是组长，正拉着一个人上讲台，他央求道：“别记我名字，我下次一定好好表现!”我是女生，我善良，我心软了没有记他。班里有人管理安静后，我们又开始观察蚕，我发现蚕也会“脱衣服”，于是我兴奋地向老师汇报，老师开心地说：“女生就是比男生细心，男生一个个只会制造噪音，把教室弄得乱哄哄，女生已经发现了许多蚕的秘密了!”听到这话男生纷纷打抱不平，心中充满了嫉妒，认为老师偏心眼，但也只是敢怒不敢言。我们女生可乐坏了，心里一个个美滋滋的，可高兴了!

我们再接再厉，积极向上地举手发言，很快把男生甩在后面了，老师说：“现在我们来决定处罚男生，还是处罚女生。比分出来了12：0，女生胜，可是我们心软了，决定大大方方地送6分给男生。结果就是打了个平局，下一次再比。下课了，男生都纷纷向女生表示谢意。

做女生就是好，靠着专心、认真、细心，积极向上，大大方方五大特点再一次把男生战胜，做女生就是好!

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