古人曾说，理论是实践的眼睛。在日常工作中，我们总会有写活动总结的时候，写总结，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题。我们可以从哪些方面总结此次的活动呢？我们收集并整理了“新时代好少年活动总结”，为方便后续阅读，请你收藏本文。此外，关于范文大全，您还可以浏览餐饮调研报告模板(5篇)。

新时代好少年活动总结(篇1)

为培育和践行社会主义核心价值观，“六一”前夕，学校按照市文明办、教育局要求，结合学校实际，集中开展向“新时代好少年”典型学习活动。

周一升旗仪式大队辅导员向全体队员发出向“新时代好少年”学习倡议，倡议大家积极行动起来，学习他们热爱学习、热爱生活、热爱劳动、关爱他人、文明守纪的主要事迹。学校新增“新时代好少年”宣传展板，张贴宣传好少年事迹材料；利用“雏鹰广播站”、网站，展示和播放好少年材料，营造浓厚学习氛围；各班班会组织观看伯一轩、关雨赫、战佑宁三位好少年宣传片，写出深刻观后感受；发挥新媒体效应，将他们的事迹材料发至班级家长群，让孩子和父母共同观看，学习事迹，感受好少年的成长故事，取长补短，努力提高自我，人人争做新时代好少年。

“新时代好少年”推选活动以来，学校积极参与，公开、公正层层推选好少年人选，在学生中起到了“树榜样力量学榜样事迹”的浓厚氛围，让学生学有榜样、行有示范、赶有目标，在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，全面健康成长，从小树立听党的话、跟党走誓言，人人争做新时代的好少年。

新时代好少年活动总结(篇2)

为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样，并通过榜样的力量影响和带动广大青少年健康成长，全面推动和提升未成年人思想想道德建设工作，我校认真按照《区教育局美德少年评选活动实施方案》文件要求，开展了美德少年推荐、评选活动，通过树立广大未成年学生的典型，积极推进了做一个有道德的人实践活动，推动了文明、和谐的校园氛围的建设工作。

　一、高度重视，加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了美德少年评选活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下：

组长：

副组长：

成员：

　二、认真组织，层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将《教育局美德少年评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代少年儿童的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐1名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。评选活动领导小组从各年级推荐上报的5名候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定推荐三年级张家豪同学和四年级李刘惠同学参加区美德少年评选。通过新时代好少年的评选表彰活动，树立了学生身边的典型形象，让我校学生学有榜样、赶有目标，进一步加强学生的思想道德建设。

　三、树立典型，引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当美德少年的争先热潮。

通过此次活动，同学们进一步了解好少年的感人事迹，更深刻地体会到他们助人为乐、勤俭朴素等高贵品质。学生们纷纷表示要向好少年学习，从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学习和争做新时代好少年活动落实到学习生活之中，在家庭孝顺父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

新时代好少年活动总结(篇3)

为深入贯彻党的十九大精神，落实十九大报告中“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，我校制定计划如下：

一、指导思想

围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，强化教育引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动，推出一批事迹突出的青少年典型，引导广大未成年人见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、主办单位

__小学

三、具体安排

1.广泛发动。各班积极开展市“新时代好少年”学习宣传活动，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导广大未成年人立志向、有梦想，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，自强自立、创新创造，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式， 争当“新时代好少年”。

2.推举典型。各班要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年”学习宣传典型，发挥好示范引领作用。各班在征求各有关单位意见、组织审核后，从中选取1—2名典型向全校推荐。

3.发布展示。

4.大力宣传。我校将对“新时代好少年”事迹进行广泛宣传。各班要利用宣传栏、文化墙、黑板报等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传。

5.学习实践。各班要认真开展向伙牌小学“新时代好少年”学习实践活动，组织学生开展学习事迹、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等多种形式的实践活动。

四、工作要求

1.摆上重要位置。各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，摆上议事日程，精心谋划部署，确保各项工作及时有效开展。

2.加强统筹协调。各班要组织好本班活动开展，及时推荐报送本班“新时代好少年”典型事迹，配合做好宣传发布等工作。

3.提升活动效果。各班要要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作，在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。

新时代好少年活动总结(篇4)

为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》，落实立德树人根本任务，帮助未成年人扣好人生第一粒扣子，树立一批事迹突出的青少年典型，引导广大未成年人见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，培养和造就担当民族复兴大任的时代新人，按照上级文件精神，开平区第二实验小学决开展了2024年度新时代好少年推荐发布与学习宣传活动，并从中选取1名新时代好少年典型报区级。

一、明确推选标准

紧紧围绕党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人目标要求，遴选推荐新时代好少年典型事迹。注重推选积极培育社会主义核心价值观，在尊师孝亲、助人为乐、勤学创新、诚信守礼、自强自立等方面表现突出，充满时代气息，事迹生动感人的少年先进典型，为学生树立可亲可敬可学的榜样，示范引领少年向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2024年推选的新时代好少年，年级为小学一年级至六年级。

二、宣传氛围情况

学校利校园网，对评选活动和先进典型进行大力宣传。组织学生学习事迹、点赞留言，开学后，将采取主题宣讲形式，宣讲好少年故事，帮助广大未成年人做知行合一的典范。

三、学习践行情况

学生通过开展学习活动，在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当新时代好少年的热潮，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播。

开展新时代好少年活动，得到了社会各界的一致好评。对学生来说，获得新时代好少年的称号是一份对他们的一份肯定，是让他们继续保持良好学习、作风的一份动力，也让其在学校能起到一个带头作用，将新时代好少年的光芒传递给更多学生，对老师来说，通过此次活动的开展，营造出一种学生勇当标兵、欣欣向上、争当新时代好少年的良好氛围，对开展更好的教育起到了重要作用，对学生家长来说，新时代好少年活动的开展，在家长心中打了一剂强心剂，使家长对学生的教育和培养造成了一种良好的促导，对社会来说，此次活动的开展受到了广泛的关注，引导着广大未成年人见贤思齐、向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

新时代好少年活动总结(篇5)

为了深入贯彻落实上级文件要求，讴歌孝顺美德，弘扬时代正能量，11月13日—15日，我校认真组织全体师生观看了由中央电视台主办的“20xx最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。我校充分利用这次活动，开展了以下活动：

一、组织全体师生观看颁奖典礼视频。

在学校德育处统一组织下，各班师生轮流到多媒体教室进行观看，观看组织严密，秩序井然。 整台颁奖典礼由“宣传片、主持人引入、人物短片展示、现场访谈、嘉宾颁奖、文艺节目、公益发布”七个环节组成，生动讲述了吴__等11位“最美孝心少年”孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹。通过塑造孝心少年的最美形象，将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终，充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。

二、学生用心记录“最美孝心少年”的感人事迹。

在观看过程中，学生带好日记本，用笔记录下感人的点滴和动人的故事，观看后，都写出了自己的真情实感。

三、号召学生积极书写观后感。

学校针对本次观看活动提出了具体要求，要求每位学生观看后必须认真写一份观后感，评选出优秀作品，分设一、二等奖，并上交学校装订存档。

四、班级召开以“孝”为主题的班会。

各班利用班会课，结合实际认真对本次活动进行总结。对活动中表现优秀的同学进行表扬，并号召大家用实际行动学习“最美孝心少年”，做力所能及的事情。

通过本次活动，让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。 总之，为了把此项工作贯彻落实好，我校将继续开展孝心活动，珍惜现在美好的生活，努力学习、健康向上，做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。

新时代好少年活动总结(篇6)

根据市文明办、昆区教育局团委文件精神要求，我校于5月初启动开展向“最美少年”学习活动，活动开展效果很好。

各班同学积极参与网上“美德少年”投票活动，并自我学习了解美德少年们的没好事迹。各班级利用晨会,十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,读读道德模范的感人事迹,让学生们走进别人的精神世界，接受道德的洗礼。 利用广播站播放有关道德的歌曲，定期以班级为单位组织学生各种形式观看相关电影。各班成立了爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的学习活动。 学习最美少年的“拾金不昧”精神，用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

五月末政教处将举办本次活动的总结表彰活动，届时将评选出“学最美少年”先进个人、先进集体，并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广，使学生学有榜样，赶有目标，让思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。

在这次活动中，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人

多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“提升自身修养，争创中国好少年 ”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学最美少年活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。

新时代好少年活动总结(篇7)

为深入贯彻党的十九大精神，落实十九大报告中“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，按照《中央文明办、教育部等5部门关于开展“新时代好少年”学习宣传活动的通知》(文明办[20_] 号)要求，市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合在我市未成年人中广泛开展__市“新时代好少年”学习宣传活动。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

二、主办单位

市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委。

三、活动安排

1.广泛发动。各区、各有关部门加强协调，在全市各中小学校积极开展__市“新时代好少年”学习宣传活动，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导广大未成年人立志向、有梦想，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，自强自立、创新创造，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式，争当“新时代好少年”。

2.推举典型。各中小学校要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年”学习宣传典型，发挥好示范引领作用。各区文明办在征求各有关单位意见、组织审核后，每季度从中选取1—2名典型向市文明办等主办单位推荐。

3.发布展示。市文明办等主办单位对各区推荐的典型事迹在__客户端发布，采取公众投票、评委评审等方式，每季度选取10名左右__市“新时代好少年”典型，面向社会发布。同时，将择优向中央文明办等单位推荐典型。

4.大力宣传。我市主要新闻媒体等将对“新时代好少年”事迹进行广泛宣传。各学校要利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传。

5.学习实践。各中小学校要认真开展向__市“新时代好少年”学习实践活动，结合学校实际组织学生开展学习事迹、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等多种形式的实践活动。

四、活动要求

1.摆上重要位置。各区要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，摆上议事日程，精心谋划部署，确保各项工作及时有效开展。

2.加强统筹协调。各区文明办负责活动的协调，其他各单位要发挥各自优势，将活动纳入工作安排，动员各中小学校和广大未成年人积极参与。各区要组织好本地活动开展，及时推荐报送本区“新时代好少年”典型事迹，配合做好宣传发布等工作。

3.提升活动效果。各区要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，发挥移动终端的便利性，增强活动的吸引力感染力。要考虑未成年人的成长规律和身心特点，创新形式、丰富内容，做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作，在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。

新时代好少年活动总结(篇8)

一、组织发动情况

为进一步落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动的精神，加强和改进未成年人思想道德建设，努力落实“立德树人”教育的根本任务，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，市文明办联合市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市范围内开展“新时代好少年”学习宣传活动。各县区（管理区、经开区）文明办、教育局、关工委等单位，每季度推荐2名“新时代好少年”到市文明办，由市文明办对推荐的典型事迹进行审核，选取14名永州“新时代好少年”典型，并从中选取2名“新时代好少年”典型报省里。20__年来，祁阳县肖家镇和平小学李娟、零陵区邮亭圩中学谢丽红、江华职中欧阳兴、道县二中何美艳共4人被评为“新时代湖南好少年”。

二、宣传氛围情况

永州市各学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园网等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传。组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会，结合学校实际开展多种形式的实践活动，帮助广大未成年人做知行合一的典范。

永州市文明办、市教育局等主办单位对“新时代好少年”典型事迹在永州文明网、今日永州、永州新闻网、永州广播电视台等市级主要媒体上发布其先进事迹，进行广泛宣传。同时，将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传，制作公益广告，广为宣传展示。

三、学习践行情况

全市各学校通过开展观看榜样视频、好少年宣传片，学生撰写观影感、学习心得，在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当“新时代好少年”的热潮；通过开展“好少年”班级黑板报宣传、“好少年”标兵评选表彰等形式多样的主题实践活动，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播；通过“学习榜样”征文活动，让学生们发挥自己内心的想法，写成文字，并由学校组织评奖，表彰优秀征文，在学校里营造出一种和谐友爱，互相帮助，共同进步的气氛。

四、效果反响情况

开展“新时代好少年”活动，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播，得到了社会各界的`一致好评。对学生来说，获得新时代好少年的称号是一份对他们的一份肯定，是让他们继续保持良好学习、作风的一份动力，也让其在学校能起到一个带头作用，将新时代好少年的光芒传递给更多学生；对老师来说，通过此次活动的开展，在全县中小学范围内，营造出一种学生勇当标兵、欣欣向上、争当“新时代好少年”的良好氛围，对开展更好的教育起到了重要作用；对学生家长来说，新时代好少年活动的开展，在家长心中打了一剂强心剂，使家长对学生的教育和培养造成了一种良好的促导；对社会来说，此次活动的开展受到了广泛的关注，引导着广大未成年人见贤思齐、向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

新时代好少年活动总结(篇9)

为了培养学生良好的思想品德，树立正确的人生观和价值观。为了大力宣传新时代好少年，为学生树立榜样，引导青少年崇尚良好的道德行为习惯，我校以“新时代好少年”活动为主题，引导更多的少年积极进取，争做新时代好少年。现将活动开展情况总结如下：

我们校领导高度重视，精心组织。为了使活动开展高效，时效。我们建立了全机构，有王校长亲自主抓，老师，学生共同参与，让全校学生沉浸在浓浓的氛围中。

我们通过手抄报，黑板报做宣传，向全体师生宣讲这次活动的方式，目的，意义等，营造良好的教育氛围。

学校评选开展“新时代好少年”读书评选表彰活动，树立了学生身边的典型形象，让我校学生学有榜样，赶有目标，激励学生积极争做“新时代好少年”，进一步加强学生的思想道德建设。

通过这次活动，同学们进一步了解好少年的感人事迹，更深刻的体会到他们助人为乐勤俭朴素，等好贵品质。从我做起，从身边做起，从日常小事做起。

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争做新时代好少年500字(3篇)

通过写作文学生能够提高自己的文字功底，写作让我们拥有了一个自由的精神空间远离城市的浮躁和烦躁。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富，你正在思考如何写一篇好作文吗？如果您能够通过本文获得一些经验和方法那这篇文章就是有价值的。

争做新时代好少年500字 篇1

争做新时代的好少年记叙文

说起那些牺牲的英雄烈士们，他们永远活在我们心中：手托包炸敌人碉堡的董存瑞、引敌人进包围圈的王二小、用身体堵敌人枪眼的黄继光、誓死也不向敌人屈服的江姐……先烈们为了解放全中国，抛头颅、洒热血，献出了自己的生命。新中国一批批的建设者们为了祖国的繁荣富强，奉献了自己的一生。奥运赛场上，运动健儿挥汗如雨、奋力拼搏，为祖国争光，奉献了自己的`青春。他们所体现出来的这种精神世代相传，永不磨灭。作为21世纪的小主人，我们一定要将这种精神发扬光大，争做新时代的好少年！

一、做一个热爱祖国，理想远大的少年。有人说我想当科学家，有人说我想当音乐家，有理想是件好事，但是理想不能空想，一定要脚踏实地地去做，只要付出努力，就一定能够实现。

二、做一个勤奋学习，追求上进，努力拼搏的少年。我们这代人是最幸运的，从小就没有吃过苦，平时一遇到点困难就退缩，缺少老一辈吃苦耐劳的品德，祖国的未来靠我们谱写，我们一定要勤奋上进，不怕困难，为祖国的繁荣富强努力拼搏。

三、要做品格优良，团结友爱的少年。我们这一代青少年不仅要学习好，还要培养优良的思想品德，团结友爱，携起手来，共同创造美好的明天。

四、要做一个身强体壮的青少年。现在的生活物质条件好了，不注意饮食和加强体育锻炼，许多同龄人都成了小胖子，要知道祖国的未来靠我们，没有强健的体魄，怎么能扛起这份重担？

"传播红色基因，争当好少年"。是我们每一位青少年都应当做到的，让我们携起手来，为我们祖国的繁荣昌盛，一起努力吧！

争做新时代好少年500字 篇2

我观看了中央电视台播放的《新时代好少年》先进事迹发布活动之后，心情久久不能平静，他们同我一般年纪，可小小的他们却做出了令人惊叹之举。他们的事迹深深地感染、激励着我奋勇向前，争做新时代的好少年。

片中讲述了全国十个少年怀着不同理想，并努力奋斗的事迹。有勤学好思的董天成，服务别人的邵子矜，身残志坚的颜玉宏，红色讲解员张力文，传承壮医的刘艺媛，弘扬国粹的曹语璨，提倡健康联盟的范修睿，酷爱绘画的林峻德，温暖他人的宁希澄，志存高远的黄郁微。

其中最令我记忆犹新的是自强自立，身残志坚的颜玉宏，他因小儿麻痹症而导致双腿无法站立、行走，可即使这样，他仍坚持自己的事情自己做，不让老师、同学帮忙，当要求他坐着上早读时，他不把自己视为残疾人，与同班同学一起站立。而且学习也十分刻苦，每次考试都名列前茅。他说，他最大的梦想就是当一名作家，他要把自己的亲身经历写下来，激励向他一样的人能奋勇向前。他用行动践行着：自己一定行，做最好的自己。

还有一位——压轴登场的黄郁微。她小小年纪，却已走上国际的舞台上，她的自信从容，落落大方，无不彰显着我是中华好少年。无不使我深感敬佩。全国英语第一的她，仍每年早上坚持听半个小时的英语，直至今天。她用实际行动践行着“非淡泊无以明志。，非宁静无以致远。”

每位少年，他们之所以“好”，是因为他们：不以善小而不为，志存高远，刻苦勤勉，自强自立，活泼开朗，热爱祖国，学科学，用科学，是我们学习的好榜样。反观自己，同是新时代的少年，每遇到挫折与困难时，总想依赖父母、老师，不会像他们一样直面困难，勇敢，坚强……

这次的观看，让我深深明白人要有理想，有目标，要脚踏实地，勤勤恳恳，努力使自己成为德、体、美、劳，全面发展的好少年，为祖国繁荣富强贡献自己的力量而奋斗。

争做新时代好少年500字 篇3

平生第一次看见大海。　

人说，不见大海不知天有多宽。而当我站在海边时的感觉是，见了大海才知人是多么渺小、人有多么脆弱。面对大海，人是那么无助那么无可奈何。海，又是那么宽容，随时都可以包容一切。　

看海，是在琴岛。　

那一天风和日丽，海滨浴场人如潮水。我卸下身上的“伪装”，张开臂膀，投入海的怀抱。一下子我就被海的柔情彻底淹没了，我忘记了自己是谁，也不记得自己从哪里来，只知道我要到海里去，我要回归水的世界，我要回归自由之身，我要放松思想和躯体，什么也不想，把一切烦恼统统抛到海岸上，留给那些专爱捡贝壳的人们。　

人，是离不开水的。水，是生命之源。　

我并不会游泳，但这丝毫不影响我对水的热爱。海水很咸，甚至还有些苦，但这总要比白开水强得多，体味不出什么滋味的水充其量只能算是一种液体。生活也是这样，没有苦辣酸甜的生活那不是真正的生活，只能是一种生命的存在。海水很蓝，蓝得让人心里痒痒的，真想到她的心灵深处去探个究竟，看她博大的胸怀里包容着什么。海一定是很宽容的，她对每个人都不会存在什么偏见，不管你有多么辉煌的业绩，也不管你是否做过什么错事，在她的怀抱里，你都是她的孩子。或许人也应该有海一样的胸怀，有了海一样的胸怀，你的生命里就会充满阳光，你在天地间就不再渺小……　

海岸很长，沙滩很平，海风也很轻柔。轻纱般随风拂动的海浪拍打着我的身体，也拍打着我的思绪，让我想起了九八年的那场洪水。那场洪水不知冲走了多少村庄，冲毁了多少良田，但那场水也涌出了许多动人的故事。有许许多可称之为“英雄”的人为了他人生命和财产的安全而献出了自己宝贵的生命，他们中有战士、有干部，也有普普通通的人，他们或许并不是党员，平时也不一定像雷锋那样，但在最危急的时候，他们毅然站了出来，不计报酬，不想后果，一无反顾。他们是很普通，但并不是所有的普通人都能做到像他们那样。英雄已去，他们的躯体和灵魂随着涛涛江水汇入了大海，回到了生命的源头。　

海风有些强劲了，几只鸣叫的海鸥把我唤回到现实。我俯下身去，迎着海浪感受海的抚摸。生活使我们变得疲惫不堪，为了生活，每一个人都不得不把自己一分为二，伪装成两个自我。一个去应付纷繁复杂的社会生活，一个去完成自己的心灵苦旅。但人一旦面对大海，其两面性就将不复存在，而有的只是一个真实的自我。　

海，能洗刷一切，也能掩盖一切。其实，人有时真的应该多到海边走走，到海里游游，哪怕被海浪带到海的深处也没有什么，生和死都是一种存在，而不同的是看这种存在是不是有意义。　

大海，人类的母亲，我要扑向你，即使死去。因为，凤凰涅磐为了再来歌唱，人生涅磐，为了回到人类自己的本源。

小时候的我得了一种莫名的病，所以卧病在床的时候多，出远门问病求医的时候多，到大队的医院拿药打针的时候多。卧床的日子，大人们都出工去了，孤独一人的我整天望着窗外明亮的世界，心里独自黯淡，巴望著有人背着我出去走走看看；上医院的时候，由于当时山里尚未通车，所以不管是路程远近，我都指望有人背上我，免除病中的我步行的艰辛。

我的这些愿望在很多的时候还总能实现。卧床的日子，只要出工的母亲回家了，就会背上我到村里村外到处转转。这时的母亲总会扶起我，然后蹲下身，成一尊优美的雕塑。我总会双手围住母亲白皙的颈脖，母亲反过双手托住我，然后站起身，迈着碎步，踩笑了那一路野花。母亲就这样颤悠悠的背着我，我的头就贴着母亲的背，吮吸着母亲身上散发出来的淡淡的清香，心，也因迷醉而发颤。

出远门求医的日子，大多是出过几次远门的二哥带着我。到公社、到区里，到县城，最远到过武汉。其中最难忘的还是那次到武汉去的情形：二哥背着已病得奄奄一息的我，在县城火车站混上了火车，那时的我，根本没有心思体味第一次坐火车的快感，欣赏窗外世界满目的风景，我被来自体内的钻心的痛楚折磨得死去活来，我巴不得早一点到医院，早一点解除我的病痛。终于到了武汉，可二哥可能是为了逃票，不敢通过验票口，背起我沿着火车来的方向，往回赶。铁路上的枕木被我数得记不清数了，可抬眼一望，路还是没有尽头，我只能听到伸长脖子的二哥“呼哧呼哧”的喘气声，只能闻到二哥被汗水湿透的身子散发出的异味儿。我就在这上下的颠簸中迷迷糊糊地睡着了，醒来时，我已躺在医院长廊的长椅上，只见坐在地上的二哥已累得像一滩泥！

到大队医院拿药打针的日子，大多由在大队读书的二姐带我去。我家在山上，大队在山下，约有几里山路。二姐只比我大两岁，一般的时候，我是不要她背的，但有时病痛发作，她就会背上我，慢慢地走着，尽管我的双脚都快拖着地了，被驮着的我也不见得舒服，但看到与我个头差不多的二姐吃力而痛苦的神情时，我就会一言不发，老老实实趴着，心里总会生发出许多的愧疚。终于有一次，背着我的二姐在下山的时候，被一颗石头磕绊了一下，她踉踉跄跄着想平衡自己的身体，但最终还是没站稳，背着我重重地摔在地上。我急忙努力地爬起来，骇然看见二姐的手上、脸上和额头上鲜血直流。二姐哭了起来，不知所措的我也跟着大哭起来，二姐就这样一路哭着，牵着同样哭着的我到了医院，而她自己只是把伤口处稍微处理了一下，就急急忙忙地赶着上学去了。多少年以后，二姐对我说：当时我只是怕你摔着了，要是那样的话，回去真不知怎么跟大人交待。听后不禁让我心热眼湿。

是啊！亲人们的背像一座坚实的大山，驮载着我童年的悲喜，也托举着我童年的希望。

多少年过去了，我渐渐长成了一棵虽不粗壮却也挺拔的树，也不用亲人们背着我去东往西了，更何况母亲的背因岁月的重负而变成了一张弓，一弯月，无法再负载我的痛苦和欢乐。但我始终不敢忘记，那痛苦的岁月，以及因我的痛苦而带给亲人们的苦楚。但我至今依然感念无限，有了这些经历，人的生命历程中，无不充溢着柔柔的温情和牵挂

今又深秋，我的又一个生日快到了。今年是我的四十岁生日，按家乡的风俗，是非得热闹一下的日子，而我却没有这种心情，一则是自己今年的烦心事接连不断，二则是老父亲从年初到现在一直卧病不起，而且，说实在的，多年以来，我一直也并没把这样的日子看作有什么特别的，所以每年的生日，日子总是在平常中过了以后才忽然想起，但过去就过去吧，我从来也没有觉得有什么失落而懊恼。

倒是记忆中发生在我生日的一些事情，在如水的岁月里，让我时时念想。记得有一次，大约是我七岁生日的那一天，那时，家庭的贫苦总是把我们困厄在饥饿和半饥饿的状态中，而那天吃晚饭的时候，母亲却从锅里端出一碗蒸蛋，特地放在我的面前，对我说，今天是你的生日，你趁热把这碗蒸蛋吃了。我有了万分的惊喜，却没做一丝的推辞，埋着头狼吞虎咽地把它吃个精光，抬眼处，是弟弟的那一双馋眼，直勾勾地盯着我的空碗，满脸挂着失望的表情。我也没有觉得什么，反倒觉得蒸蛋太少了。饭吃完了以后，父亲悄悄地把我叫进厢房，摸着我的头，轻声地对我说，在桌上吃任何东西的时候，要注意礼让，尤其是对比你小的人，更应如此。父亲说这话的时候表情温和，看不出有一丝的责备，我听了这话以后却面红耳赤，我深深地为自己刚才饭桌上的行为感到后悔和羞愧。一直到现在，每临生日，我都会想起这件往事，都会想起父亲那句语轻义重的话。

也大约是在那几年的又一个生日，已去了向阳湖工作的大哥恰好回来了，又恰好遇上我正伸手向一个吃零食的伙伴要食物的情形，大哥厉声地叫我跟他一起回家，进了家门以后，我还不知自己做错了什么事儿，却劈头盖脑地被大哥一顿训斥，到现在，有些话我已记不清了，但有一句话却好像是刻在我的心里：什么时候也不要随便向别人伸手，因为手伸出去容易，收回来就难了，就丑了！后来还是母亲提醒大哥说今天是我的生日，大哥才停住了对我的责骂。我虽感有些委屈，但不觉得冤枉。因为我从这一顿醍醐灌顶似的训斥中，似乎懂得了做人的尊严和人格的份量。

岁月如梭，人生易逝，三十九年弹指一挥间，三十九个生日也就那样淡淡地过去了，发生在岁月长河里的许多事情，也就在这日子的淡淡中被淡忘着，而这几件小事却随着岁月的洗磨越发鲜亮，它促使我在对往事念想的同时，不断的咀嚼着往事，并从中吸收到源源不断的丰富自己的营养，从而最大限量地壮实自己，挺拔自己，提升自己。只是我常常想，在生命的中年季节里，在进入不惑之年后的平常日子中，像这样催人成长的惠风和促人透熟的寒霜，又到哪里去找寻呢？我的爷爷，七十多岁了，中等个，腰板挺直，额头满是皱纹，眼睛总是放射着温和的光。

我的爷爷很节俭。有一天，我和爷爷两人在家。只觉得房间闷热难耐，我脸上流了许多汗，嗓子眼里像着了火，口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能喝下。我想，要是现在吃上一个豆沙冰棍多好啊！我去给爷爷要钱，爷爷很爽快地给了我两块钱。我到楼下买了两个绿洲豆沙冰棍。不到楼上，我的那个就吃完了。好解渴啊！我进门递给爷爷冰棍，爷爷却说：“你吃吧，爷爷不热。喝点茶就可以了，你吃吧。”我说：“爷爷，明明你也热得受不了了啊。吃吧，好凉快的。”爷爷笑呵呵地说：“你吃，我不喜欢吃这个。”我才不信呢，这样热的天气，爷爷不喜欢吃冰棍。我说：“那我再买一个好不好？你再给我一块钱好不？”爷爷说：“我不吃，一根一块钱呢。你吃吧。”我拿着冰棍，小声说：“不就是一块钱嘛，真小气！”爷爷笑着说：“一元钱也是钱呀！”可是仔细想想，我给爷爷要钱买学习用品，爷爷从来没有说过不给啊！

我的爷爷是一个可爱的人。有一天，几个小伙伴来我家玩，爷爷给我们做好了饭。吃完饭，爷爷和我们一起玩起了捉迷藏。爷爷总是躲在墙角，等我们一出现，就做着鬼脸吓唬我们。我们玩“123木头人”时，爷爷就像木头人一样定在那里，逗得我们哈哈。玩警察抓小偷时，爷爷装喝醉酒的警察，跌跌撞撞的样子，又把大家逗得笑弯了腰。我的爷爷可爱吧？

我的爷爷是一个善良的人。有一天早上，我睡过了头，爷爷送我去学校。路边有一位大叔龇牙咧嘴地坐在地上。爷爷问：“你怎么了？”大叔说：“脚扭了。”爷爷拖着大叔的脚，看了看，沉默了一会儿。我凑近爷爷的耳朵，说：“我上学要迟到了。”爷爷却说：“瑞瑞，你自己去学校吧。”这下，可把我气坏了，为了一个不相干的人，爷爷竟撇下我，让我自己去学校，受老师的批评。我气得说不出话，气鼓鼓地一个人走着去了学校。

晚上，我回到家里，爷爷正好在家。我头也不抬就进了自己的房间。爷爷笑呵呵地端着饭，走进来，说：“瑞瑞啊，那个大叔我送到了医院，没事儿了。别生爷爷的气了，爷爷不好，啊！快吃饭吧。”我一扭头，正好看见爷爷微笑的脸，就噗嗤一声，流着眼泪，笑了笑。

这就是我的爷爷，一个节俭、可爱、善良的一个老人。你喜欢吗？人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔. 每逢冬天寒风凛冽、大雪纷飞的时候,我就会情不自禁的想起小时候上学时,爸爸总会接我上下学,特别是冬天. 在放学的路上,寒风嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了脸上、手上,并没有凉丝丝的妙意,冻透了我每根神经. 爸爸看了我一眼,并没有说什么,而是加快了脚步,走到了我的前面,默默的为我遮挡寒风、和漫天飞舞的大雪.一股暖流遍布了我的全身,解冻了我冰冷的神经. 爸爸虽然很瘦削,但是风雪中的爸爸却像一位高大的巨人,异常的强大,让我的心感到特别的踏实、特别的满足……回到家后,我和爸爸总是会心的一笑. 现在我渐渐长大了,很少在冬天躲在爸爸的身后,不过有时还会恳求爸爸站在我面前为我遮挡,这种感觉真的好美好美…… 这次期中考试真的很糟糕很糟,120分的数学卷,而我却仅仅得了87分,这不是真的!我多么希望这不是真的,可惜它是真的,数学卷发下来后,我的心里难过到了极点,但我没有哭出来,眼睛却悄悄的湿润了. 我垂头丧气的往家走,一直到家,我的头都未抬起来.学习上的事我都愿意向

争当新时代好少年征文精选(3篇)

作文是表现出一个人独特视角和价值观的方式，通过写作我们能够更准确地勾勒周围的思想和精神面貌。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，写好一篇作文需要什么？以下是栏目小编为您收集的关于“争当新时代好少年征文”的范文，希望我的分享能够让您在工作与生活中更加顺利！

争当新时代好少年征文 篇1

男，20xx年12月出生，汉族，xx区第一中学高一年级学生。

张xx是xx区中考第一名，进入高中后每次考试也都名列前茅。他善于钻研和思考，在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。他兴趣广泛，积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营”等自主研究项目。他在各项活动和竞赛。

中担任队长，曾带领他们的七人小队在DI创新思维大赛全国总决赛中过关斩将，取得了全国第一名的成绩，参加DI世界大赛荣获第11名。

他被年级聘为“小讲师”，每天用固定的时间为同学们解答各种疑难问题。他加入了本校高二年级同学为小学生补课的志愿服务队，每周末到社区辅导小学生学习。在生活中，他是“志愿xx”的注册志愿者，在参与学校组织的志愿服务之外主动参加“创城宣传”、义务。

导游等志愿服务活动，并主动带领全班的同学来到敬老院开展慰问志愿服务活动。他组织策划了校内校外的“爱他校园”与“保护母亲河”活动。

争当新时代好少年征文 篇2

梁启超在《少年中国说》中写道：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”现在的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有学习的，而现在的少年每天都在学习中度过;以前的少年都不怎么懂礼仪，而现在的少年没有不懂礼仪的，每个人都是讲礼貌的。

现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人帮助了会说：“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。

现在的少年是尊老爱幼的：在各个地方各个时间的公交车上都能看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位，上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也经常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友让座。

现在的少年是尊敬师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：“谢谢”。我也是经常这样做的。

现在的少年是诚实守信的：每当他们做错事的时候，他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩罚，每次他们答应别人做什么，都会及时并保质保量的完成。

现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事好像是发生在前年，那件事是：我们学校的一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发现了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。

现在的少年是孝敬父母的：他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松，还会帮父母洗脚。

我们都是新时代的少年，我们就是祖国的未来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。

争当新时代好少年征文 篇3

随着时代的更替，经济的发展，社会的进步，我们活在当今这个世界是多么的幸运。我们感受着时代的变化，使我们的生活变得更好。

我们都知道青少年是祖国的花朵，是未来的领导者。一个国家最重要的基础是教育，而这个教育就是对人才的培养青年，青年人肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。这就要求年轻人有活力，有动力。鲁迅曾经说过：青年所多得是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以挖掘甘泉的。时代的进步需要每个人都去推动，而时间会流逝留下的就是青年人，国家的发展就需要依靠青年人，正如鲁迅所说，青年人最多的是生力，指活力，动力，生存发展的力量，所用所学的知识去改造世界，为时代注入新的力量。把与个人，社会相冲突矛盾的事物解决，青年也会遇到很多的问题，比如我也不例外。

我现在是一名高中生，要面临着人生一个重大的转折点，高考。我们都想要考上一个好的大学，这个目标是远大的，并不容易。这需要我们去努力奋斗，并为之付出行动。在学期的过程中，会遇到很多的磨难，挫折，这需要我们年轻人身上的生力，去支撑我们坚持下去，并发挥身上的优秀品质。

中华民族有五千年的历史，一个民族的成立，需要长期的历史文化积淀，在实现中华复兴的伟大进程中，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。我们国家也经历了很多的风雨从封建社会到社会主义国家的一个历程。这需要我们一代一代人的努力共同推动。曾有人说过：一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。这让我有很大的感触，是的，我们民族经历了不同的时期，每个时期的任务都有所不同，因是经济的原因。在抗日战争中时期，我们对抗外来侵略，在解放时期，我们稳定社会发展，现在在当今我们的担当，是实现中华民族伟大复兴。我们为了实现这个目标，需要有年轻人的创新能力，为这个时代注入力量，从而实现目标。

青年人的担当为社会发展注入力量，青年人肩负着重大使命，并为之努力奋斗，一代人要有一代人的担当!

会所元旦活动总结1000字精选

励志的句子推荐更多专题：“元旦活动总结”。

刚结束完创意活动还没休息，我们最好是沉下心写一篇活动总结。其他人也可以在活动总结中得到有益的启示，有相关的创意活动总结可以参考吗？下面是励志的句子编辑为大家整理的“会所元旦活动总结”，更多信息请继续关注本网站。

会所元旦活动总结(篇1)

经过为期一个多月的紧张筹备，在各位校领导的指导各个班主任的共同努力下，及几位工作人员的精心配合下，本次迎元旦文艺汇演取得了圆满成功。经过这次活动，我深深的感受到：

1.班主任的热情。

在元旦文艺汇演刚布置下去时，个别班主任就开始积极热心的筹备起来。他们的热情也很大程度上带动了很多班主任，使得更多的人员都积极的投入到元旦文艺汇演的筹备工作中去。

2.学生们的积极参与。

这次活动参与人数较多，参与面广，每班平均至少有三个人参加，多的有二十多人。而且形式多样，有独唱，合唱，舞蹈，歌伴舞，小品等。

3.学生的能力是无限的，我们不可小觑。

本次好多节目都是学生独立完成的。所以，有时我们老师应当放手让孩子们尽情发挥，老师只要适时给他们以建议或指导监督就行，他们会让你惊慕不已的。

会所元旦活动总结(篇2)

亲爱的顾客朋友：

您好

红星美凯龙20xx年元旦减动广州、活动时间：20xx年1月1日~3日

活动一：满20xx元直减1100元！（活动主题）

1、活动期间，购买指定品牌商品并在收银台交款，交款金额满20xx元直减1100元，满4000元直减2200元，以此类推；

2、活动期间，购买指定品牌商品并在收银台交款，交款金额满20xx元直减600元，满4000元直减1200元，以此类推；

3、活动期间，购买指定品牌商品并在收银台交款，交款金额满20xx元直减400元，满4000元直减800元，以此类推；

4、单笔消费最高补贴不超过4999元；

5、特价商品除外，余款不参加活动；

活动二：满20xx元送苏宁现金券！

1、活动期间，购买商品并在收银台交款，交款金额满20xx元送价值1000元的苏宁电器现金券一张；

2、单笔消费只限送一张；

活动三：万元现金，随手可得！

1、活动期间，凭报纸广告或手机活动信息，带上身份证到商场填写抽奖券，无须消费，即有机会获得每天送出的万元现金；

2、抽奖时间为当天14：00、17：30，每天抽出6名幸运儿，各获得20xx元现金大奖；

3、每人只限换领一张抽奖券，手机信息转发无效，抽奖名单现场公布及领取现金，中奖者不在现场奖券无效，过后不补；

4、抽奖券当天有效，隔天清零；

5、中奖奖金所得税由中奖者自行承担；

活动四：万元钻饰来就抽！

1、活动期间，顾客在商场无须消费，凭身份证登记即可获得万元钻饰刮刮卡一张，随时有机会获得克莱蒂珠宝送出的万元钻饰；

2、奖品为：

幸福奖：价值10000元CRD克徕帝埃菲尔新款钻饰，共2套

幸运奖：价值20xx元、CRD克徕帝红/蓝宝石一枚，共150个。

礼遇奖：价值200元、CRD克徕帝钻石饰品购物券一张，购买CRD克徕帝珠宝产品直抵，共

25000个。

3、以上奖品将在全国上海、北京、深圳、杭州、天津、泉州、广州七大城市共享，100%中奖！活动五：羊城抄底价！

1、数百款家居名品，以跌破羊城抄底价狂热发售，数量有限，先到先得！

活动五：高端小区品鉴函推广

（百元现金券、豪华礼品、名牌食用油换领、现金抽奖）！

1、商场与合生创展达成深度合作，向小区业主派发过万张面值百元现金券，每张现金券在收银台交款时直抵现金使用，每人每笔消费只限使用一张；

2、使用现金券同时可享受商场内其他优惠活动；

3、业主凭品鉴函，可在商场换领豪华直柄伞一把，数量有限，先到先得；

4、业主凭品鉴函，可在商场以20元换购价值超45元的鹰唛食用油一桶，每天限换领1000桶。亲爱的顾客朋友......

我们的万元现金抽奖活动马上就要开始了。请各位顾客朋友移步至南广场舞台、中奖名单将现场揭晓。敬请期待！谢谢

红星美凯龙琶洲商场

20xx—12—22

会所元旦活动总结(篇3)

春节是中华民族最传统最重要的节日，在20__年新春到来之际，为表达对曾经奋战在__战线老职工的感谢之情，弘扬中华民族敬老助老爱老的优良传统，推进和谐桩西建设，根据上级文件精神，节日期间，__研究所认真做好离退休职工的走访慰问工作。

1月18日上午，__所在一楼会议室召开了“欢聚一堂，共续发展”为主题的20__年老年新春茶话会。在家的4位所领导及17名离退休、退养、协解退休老职工欢聚一堂。会议由教导员王兴岭主持，他首先向各位老职工汇报了__所20__的主要工作、取得的成果以及20__年的工作部署及面临的形势和存在的潜力。并表示今天__所所取得的成绩得益于采油厂等各级领导的支持和全所干部职工的共同努力，同时与各位老同志为我们打下的基础是分不开的，对此教导员王兴岭代表__所全体干部职工向老师傅们对__所一如既往的支持表示衷心感谢。会上，老职工们都踊跃发言，他们纷纷表示采油厂原油产量重上百万吨令人欢欣鼓舞，产量上去了，有了物质基础，对老同志的关心越来越细致，__所为老同志做了许多好事情，给予了很多无微不至的关怀，他们用朴素的话语对__所的关心表示感谢。教导员王兴岭建议各位老职工要加强学习和形势任务教育，做到思想上不落伍，认识上不落后；要注意身体健康，积极参加采油厂、__所组织的各项有益的文体活动；希望各位老同志一如既往地关心、关注__所的发展，维护__所的形象，把__所当成一个大家庭，发挥余热、建言献策、指导工作；有困难和问题及时向__所反映，__所将尽最大努力为老职工提供方便、解决困难。最后祝愿老同志们健康长寿、生活幸福、万事如意！最后，__所为全体老职工发放了春节慰问品。

1月19日，在教导员王兴岭的带领下，分别走访慰问了__所的生活相对困难退休老职工及遗属户4人次。为他们送去了__所发放的慰问金和新春的美好祝愿，也带去了党和组织对他们节日的问候和亲切关怀。每来到一户，所领导都与老同志们亲切交谈，详细了解他们的生活状况、身体状况、遇到的具体困难和实际需求，表示__所将会尽最大努力帮助他们解决生活上的困难，让他们注意身体健康，安享晚年。

在此期间，__所还组织了为出门不方便老职工“送年货”亲情服务活动，为老职工送去了温暖，送去了关爱。组织老职工参加了采油厂举办的“迎新春”老年文体系列活动，并为老职工发放了活动纪念品，丰富老同志的精神文化生活，使他们感受到了欢乐祥和的节日气氛，确保他们度过一个平安、祥和、欢乐的新春佳节。

精选教育活动总结1000字5篇

随着人们的教育质量的提升，我们会遇到许许多多的范文类型，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，值得参考的范文有哪些？下面是小编帮大家整理的精选教育活动总结1000字5篇,仅供参考，希望能为你提供参考！

教育活动总结(篇1)

各位领导同志：

大家好。

下面，我向领导同志简要汇报主题学习教育活动的情况。请改正任何错误。

一、精心安排部署，推动活动

4月1日上午，全区“转变领导作风”主题学习教育活动动员会召开后，中午制定了北环路街道活动计划，4月2日上午，街道全体成员学习教育活动动员会召开，强调“转变领导作风”要结合大家的实际，切实转变工作作风，消除同志们对"转变领导方式"学习教育主题的模糊认识,提出要以"四个转变"为出发点,进一步推动学习教学活动扎实发展。第一，学习态度的转变。树立终身学习理念，提高对学习重要性的认识，培养自主学习的意识和习惯，变“想我学”为“我想学”，营造积极学习、良好学习的良好氛围。二是办公环境的改造。建立规章制度，明确环境健康管理和数据安全管理职责，营造整洁舒适的办公环境，树立严谨礼貌的工作作风。三是接受群众方式的转变。要认真对待办事人员,由冷淡的接待变为笑脸的接待,由热情的接待变为热情的接待,真正做到急民心,想民心,做民心。第四，精神面貌的变化。增强机关干部的责任感和服务意识，以进取的态度理解工作，以高度的战斗精神迎接挑战，以饱满的精神完成任务。在街道的构成中“看看谁工作努力，没有怨言，面对困难不退缩，有很多方法来处理矛盾。

二、精心打造载体，突出活动特色

将学习教学活动与“争创卓越”活动、“纪念建党90周年”活动结合起来，打造四个载体，拓展推广活动，取得实效。第一，设立“领导论坛”。根据区活动办要求的相关资料，制定《领导讲课资料安排表》。街道小组的每个成员都围绕一个主题备课，并向同志们宣讲，从传统的“读文件”到“讲本质”，这不仅提高了大家的学习兴趣，而且锻炼了小组成员的演讲技巧。我们将在活动结束后继续这项工作。第二，深化服务承诺。党员要结合自身工作实际，突出街道工作重点，在“争创卓越”活动中比较党员公共承诺材料，重新明确工作目标任务，完善服务承诺材料，重新填写党员公共承诺，设立党员公开承诺栏，公开服务承诺，了解群众监督。第三，落实“三个代表”；品牌展示。每名党员发给一张党员工作证。要在工作场所佩戴,明确身份,自觉了解群众监督,充分发挥党员干部的领导作用,真正使党员干部成为创业,创优的榜样。四是开展“争创典范”活动。结合纪念建党90周年的实践和“争创卓越”活动，开展“争创典范”活动，设立“勤劳模范”、“勤奋学习模范”、“健康模范”、“商业模范”等奖项，真正把刻苦学习、业务研究、敬业爱岗、踏实肯干、勇于负责结合起来，提倡党员干部争创一流，以身作则，激发干部的积极性，提高工作效率。

三、紧密结合实践，确保活动的有效性

在开展活动的过程中，街道结合实际，在完成指定行动的同时完成可选行动，使活动取得实效，真正做到学习正确,工作正确,学习促进。首先，学习教学活动的开展构成了团队的整体合力，打造了一流的领导团队。在梳理现有制度的基础上，建立健全相关制度，用制度管理人和事，提高决策的科学性和正确性，增强团队凝聚力。4月19日，街头民主生活会举行。团队成员围绕主题，结合工作实际，认真开展自我批评。领导班子成员提出了客观中肯的批评和意见，努力解决思想认识和工作作风与当前形势和责任不相适应的问题。坚持高起点、高标准、高要求，以一流的动力、一流的作风创造一流的业绩，努力在转变领导方式上取得新的成效，努力做实际工作的表率。第二，学习教学活动的开展促进了学习体系的完善，形成了良好的学习氛围。建立健全学习制度，制定切实可行的学习计划，扎实组织实施，调动学习积极性，增强学习积极性，确保学习可持续性。建立学习点评制度，对认真有效的学习者及时给予表扬和鼓励，对不重视学习者及时报警和引导，建立学习模式，让大家学习榜样，逐步形成重视学习的良好氛围，勤学好学，推动学习型党组织建设蓬勃发展。第三，学习教学活动的开展促进了青少年的快速成长，形成了学习赶超的良好局面。经过一系列培训，年轻人成长迅速，掌握了工作技能，满足了基层工作的需要。组织开展以“我心中的党”为主题的庆祝建党90周年演讲比赛，评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，推荐4名青年入党

教育活动总结(篇2)

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。

每年国家都会拿出大量的资金，对家庭经济困难的学生提供资助，让他们顺利完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助，我们心怀感激。为此，我们班于20xx年11月20日在晚点名地点教一104进行了感恩教育主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学展开陈述，她让同学们懂得这些助学金的来之不易，让同学们懂得我们应该珍惜这份恩惠，更加努力地去学习，更好地去生活。生活委员卫丹丹向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应该怀着一颗感恩的心，去感激所有帮助我们的人。班上同学展开了讨论，大家都深刻认识到感恩的意义。班长马辉在最后总结时说到，我们不仅应该对国家助学金的资助怀有感恩之心，同时我们应该感恩父母、感恩老师以及身边的同学朋友，我们应该时刻怀着一颗感恩之心去生活。

通过这次感恩教育主题班会我们深刻认识到，国家资助给我们的资金来之不易，它同样来自广大人民群众的辛勤劳动，这份资助是党和国家对我们的关怀，是广大人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助，就是享有了党和国家以及广大人民群众赋予我们的权力，同样，我们应该意识到自己肩负的责任和义务，并且坚持去履行这份责任和义务——怀着一颗感恩的心去努力学习，认真生活，提高自己各方面的能力和素质，将来报答党和国家以及广大人民群众。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活，正是我们这次班会的意义所在。

教育活动总结(篇3)

5月12日是全国防灾减灾日，为进一步提高学校防灾减灾教育管理水平,切实增强师生应急避险和自救互救技能，xx中心小学开展了“防灾减灾，我们行动起来”为主题的宣传教育活动，总结如下：

一是开展防灾减灾知识宣传教育活动。通过宣传栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式，向学生宣传普及各类自然灾害知识和防范应对措施，切实将“防灾减灾，我们行动起来”主题活动作为保障师生生命安全、推动安全校园建设的有效途径。

二是开展防灾减灾知识和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会，组织观看有关安全教育视频---《我来》，了解防溺水、防地震、防火等自救知识，组织师生进行避震疏散演练，有效增强了广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

三是开展灾害风险隐患排查。学校积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查，做到不走过场、不留死角，如发现风险隐患，立即采取措施整改，及时消除安全隐患。

此次活动的开展，将该校防灾减灾工作进一步推向深入，切实提高了广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救的知识和能力。

教育活动总结(篇4)

5月12日是全国防灾减灾日，为贯彻落实“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的活动主题，增强全校师生防灾减灾的安全意识，xx小学充分挖掘教育资源，开展了一宣、二学、三体验的系列宣传教育活动，主要活动总结如下：

一宣

一宣，主题教育活动期间，学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣传语，提高学生安全防范意识。

二学

二学，开展了“关注消防 安全至上”为主题的升旗仪式，提升了学生安全防范技能，提高了学生的安全意识。班主任利用班会课对学生进行防灾减灾安全教育，老师和孩子们共同学习防灾减灾系列知识。

三体验

三体验，利用学校公共安全体验教室的专业设备，在动手操作中让学生对火灾避险、急救安全、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。

通过多渠道宣传教育，不仅让同学们收获了科学知识，也增强了师生安全自救意识，提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救能力。xx小学将防灾减灾普及纳入到日常学习生活中，做到有备无患，安全才能永远相伴。

教育活动总结(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:"净化语言，美化校园"。

语言，是一门艺术。就像孩子听到母亲话语时感到格外亲切一样，当我们拿起毛笔尽情挥洒时，干涸的心灵就能得到雨露的滋润；当我们尽情于诗文的雅韵时，心情如点水蜻蜓，映月荷花......

韶山南路学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应该做一个文明的人。古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的`事，它比高智慧、高学问还重要。

的确，时代在进步，语言在发展，但我们决不能因一味贪新，猎奇而忘了其中的不健康成分。时下风行校园的流行语多是粗糙的，未经过精加工的语言表现出的也多是一种玩世不恭，游戏人生的态度，对小学生的成长并没有什么好处。它虽不是什么洪水猛兽，但大多是垃圾文化，反映了说者思想水平的低下和个人审美的低级趣味，对于形成小学生人生观与世界观也有消极影响。所以千万不要为了标新立异而盲目跟风！

语言是一个人素质的直接体现，我们应该用语言去交流，去沟通，去相互鼓励，去给予别人温暖。美好的语言是神奇的礼物，它能用最微小的代价收获友好，人与人之间永远是相互作用的个体，你给予别人温暖，换回的是一张笑脸，收获的是一个春天，只有语言更纯净，我们的心灵才会更纯洁，生命才会更澄澈，环境才会更融洽！

美好的语言有神奇的魅力，让忧伤的人变得快乐；让愚昧的人变得聪慧；让粗鲁的人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、操场等场合，不应该出现污言秽语，当有人高声喧哗甚至骂人时，我们应该强烈制止，因为对我们而言，学校就是我们的家，如果要让这个家更加和谐、美好，就必须从自我做起，从现在做起，构建我们和谐的纯朴的校园文化。 让我们行动起来，自觉地抵制不文明语言的传播。

让我们行动起来，人人都应自觉地使用文明礼貌语言。

让我们都用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！

争做新时代好少年600字汇集6篇

励志的句子精挑细选的这篇文章名为“争做新时代好少年600字”非常值得一读。写好作文是提升每位学生表达能力的必经之路，写作可以让我们更加理解和感知人与人之间的情感。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现。仅供参考，大家一起来看看吧！

争做新时代好少年600字(篇1)

在图书馆里，我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书，当时我就被书名吸引住了，怀着好棋又激动的心情，我读了一遍又一遍，它让我更了解了光辉的一生。我被的伟大革命精神所折服。

我敬佩的爱国之心，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，天上的响雷都听不见！他读书十分用功，格外认真，每次阅读总是要标记重点，难点，疑问点，并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。

我敬佩的勤劳朴素，敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时，他被疟疾缠身，重兵数日的走不动，组织上为他配备了一副担架。在担架上不肯睡觉，而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家，激发了士气，为长征的最后胜利铺平了道路。

我敬佩的聪明能干，敬佩他那坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己坚强的意志，强健自己的体魄，培养自己吃苦耐劳的能力！”是这样说的，也是这样做的。大雨天，他在操场上淋雨；大风天，他在城墙上让风吹身体；下霜时节，他去野外露宿；烈日之下，他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，为他日后在井冈山，在长征路上，在延安，虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。

想想，比比我自己，我惭愧得很。我生活在幸福的时代，我又优越的学习环境，但我却没有认认真真，踏踏实实地学，遇到困难，我选择放弃，选择逃避。当老师教育我时，为我还振振有词地说：“该放弃的就放弃，不要强迫自己做自己无法做到的事。”

看了这本书，我被纳崇高的品质，光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法，坚定了自己的信念，我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻，不管遇到多少挫折和困难，我都要勇敢地挺过去。因为我从身上学到了很多！

争做新时代好少年600字(篇2)

为贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，大力培养青少年中的优秀典型，用榜样的力量点燃青少年对真善美的追求，根据市文明委20XX年度工作安排部署，现就继续在全市深入开展20XX年度牙克石市“新时代好少年”推选活动通知如下：

　一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，强化教育引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动，推出一批事迹突出的青少年先进典型，为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样，示范引领青少年向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　二、推荐标准

推荐的新时代好少年年龄范围为6-16周岁。典型事迹发生于近一年内或一直延续到近期，重点推荐在爱党爱国、助人为乐、亲情关爱、热心公益、环境保护、志愿服务、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、铸牢中华民族共同体意识、弘扬中华优秀传统文化等方面的先进典型。真正使被推荐的人选能够成为示范引领广大青少年崇德向善、见贤思齐，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的榜样。市组委会成员单位（市文明办、市教科局、团市委、市妇联、市关工委）掌握的本系统未成年人先进典型，可优先推荐。

三、组织推荐

　（一）宣传启动阶段（20XX年x月x日—x月x日）

由市文明办、市教科局、团市委、市妇联、市关工委等部门成立“新时代好少年”推选组委会，办公室设在市文明办。市教科局宣传发动各中小学校广泛开展“新时代好少年”推选活动。

　（二）基层推荐阶段（20XX年x月x日—x月x日）

通过学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式产生校级“新时代好少年”。

（三）市级推荐阶段（20XX年x月x日—x月x日）

市教科局在校级“新时代好少年”的基础上，严格把关，从校级“新时代好少年”中择优遴选，推荐牙克石市级“新时代好少年”。

1.表彰名额。全市共10名。

2.推荐把关。对推荐的人选，市文明办将会同市教科局到推荐人选所在学校、家庭、社区（村居）进行考察，认真核实基本信息，确保符合推选条件。

3.材料要求。推荐候选人需填写《20XX年度牙克石市“新时代好少年”推荐表》，同时提供一份xxx字以内的主要事迹材料，近三个月内1寸免冠彩照1张、近一年内生活照3张，3分钟左右的视频短片（视频短片内容要注意聚焦推荐人选的典型事迹，在对事迹材料有完整表现的同时，聚焦一个主题或一个方面对人物深度挖掘和塑造，突出时代精神、体现党和国家对广大青少年的号召和要求，要保证视频质量）。市教科局将《20XX年度牙克石市“新时代好少年”推荐表》和主要事迹材料，加盖推荐单位公章后，与其他材料于20XX年3月18日前报送市文明办429房间。上述材料电子版发送邮箱：xxx，电话：xxx。

（四）审定发布阶段（5月中旬）

根据市教科局报送的牙克石市“新时代好少年”推荐人选及相关材料情况，市组委会召开综合审议会议，提出建议人选名单并在媒体进行公示。适时举办“新时代好少年”先进事迹发布活动，并择优推荐呼伦贝尔市级“新时代好少年”候选人。

　四、工作要求

（一）加强组织协调。开展“新时代好少年”学习宣传推选活动是中央5部门部署的一项重要工作，此项工作被纳入全国文明城市创建测评条目并赋予分值权重。各有关单位要把“新时代好少年”推选活动纳入本地本单位年度精神文明建设安排，作为未成年人思想道德建设工作测评和文明校园创建的重要内容，统筹部署、统筹推进。

（二）注重管理服务。各地各单位要按照“谁推荐、谁负责”“谁把关、谁负责”的原则，落实属地（系统）管理责任，做好“新时代好少年”选树后的思想政治教育、道德行为引导及关爱帮扶等工作。对擅自以所获荣誉的名义进行形象代言、组织团体或自我宣传的，对发表不当言论、产生负面社会影响的，对有违道德操守和公序良俗行为的，对利用所获荣誉进行不当炒作或不当牟利的，及时进行批评教育、警示整改。对发现存在先进事迹造假、严重失信失德或违法违规违纪问题的，及时按程序撤销其荣誉。

争做新时代好少年600字(篇3)

6月9日晚，中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知，辖区青少年30余人纷纷在家自行观看，并上传了照片，观看后，学生和家长都感触颇深。

新时代好少年的先进事迹振奋人心，是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观，从小养成优良品德，这是一个做人做事的根本，只要人人心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年，不仅要热爱学习，更要待人有礼貌，积极参与志愿服务活动，乐于助人，自强自律。

现在拥有幸福生活的我们，一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量，积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

争做新时代好少年600字(篇4)

“勤劳勇敢的中国人，意气风发走进新时代。”一大早不知谁放起了音乐，“哐当”一声响，妈妈又在翻箱倒柜，“妈，又有人上门回收旧衣服吗?”我把头探进房间问道。“没，我打算把这些旧衣服捐出去。”妈妈头也不抬回答道。“你，你要捐掉旧衣服?”我的嘴巴张成一个“0”型，向来三观不正的她，脑袋瓜里总是想着怎么赚钱，今天竟然跟钱过不去了? “赶快来帮忙，帮我把这些旧衣服拿到门口的旧衣服置放点，我还有急事要出去!” 哼，不就“三缺一”嘛，那骨灰级的“麻将发烧友”可不是浪得虚名。看着她匆忙的样子，我也只好拎起那袋旧衣服下楼了。

志愿者

走到中庭时，远远地看到老人活动室里有一道熟悉的身影——妈妈，咦?妈妈跑到这里干嘛呢?我抬脚朝老人活动室走去。眼前的一幕让我惊呆了：妈妈拿着抹布在擦窗户，她的“铁杆圈友”肖阿姨在扫地板，我楼上的王奶奶在抹桌子……“闺女，你怎么跑这来了?”妈妈发现了我。“我路过，你们这是干嘛哩?”我扬了扬手中的袋子。“快过年了嘛，我们这些义工就想帮忙打扫下老人活动室。”快嘴的肖阿姨回答道。“义工?”我脑袋一时转不过来，接着问道：“你们什么时候成为了义工?”“我们前不久加入了小区志愿者，只要小区需要，我们就过来帮忙。”妈妈笑着说，“最近的生活挺充实的。”啊，原来妈妈不再沉迷麻将，而是忙着做义工。棒!我朝着她们竖起大拇指后，继续朝门口走去。

义卖春联

远远地，就看到小区广场被围得水泄不通，我加快脚步，挤进了这人潮中，原来是春联义卖活动!”“听说这次义卖所筹的钱是为了救助一个白血病孩子。”“听说那个孩子才读一年级，真可怜……”我的耳旁传来阵阵的议论声。突然一声稚嫩的童音在我耳边响起：“爷爷，他是我的同学，虽然我已在学校捐款了，但我还想帮助他。” 我循声望去，只见慈眉善目的爷爷毫不犹豫地掏出百元大钞放到那双小手中。“给我来一幅。”“‘福’字给我4张张!” ……周围的人纷纷慷慨解囊，这此起彼伏的喊声响荡在广场上空，谱写了一支和谐的交响曲。

“继往开来的领路人，带领我们走进那新时代。” 耳边又传来那首熟悉的歌曲，我吹起了口哨，继续完成我的任务去了。

争做新时代好少年600字(篇5)

李勤舟，11岁，在烟台开发区第五小学五年级就读，和其他同学一样，正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后，却承载着很多成年人都无法接受的现实。

勤舟这个名字是爸爸为他取的，寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家，夫妻俩东拼西借，买下了现在的房子，虽然生活拮据，但一家三口过得很幸福。然而，好日子才刚刚开始，勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路，让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

然而，生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火，让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人，双手只剩下两根手指，丧失了劳动能力。

入狱的父亲，残疾的母亲，年仅十岁的孩子，勤舟就这样担负起了照顾妈妈，撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务，给妈妈洗头、洗澡、剪指甲，还要兼顾学校的学习，要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的帮助下，小勤舟慢慢适应了这样的生活，也在义工的影响下参加了很多公益活动，就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚，他做了个梦，在梦里，他见到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸虽然犯错了，但是出来了还是一个好爸爸，还能为社会做些事情”。经过一番努力，小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。

这场见面被特意安排在了心理辅导室，这样，勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。或许是父子俩长时间没有见面，或许是有外人在场，勤舟见到爸爸的那一刻显得很平静，可当勤舟拿出送给爸爸的礼物(自己画的一幅画)时，沉默的爸爸显得有些意外。

画里画着他们一家三口，还有社会上的好心人坐着火箭遨游太空的景象，爸爸潸然泪下。爸爸入狱后，李勤舟已经转学，为了能够让爸爸更多的了解勤舟在学校和家里的状况，播放了之前采访的视频给他看，看到勤舟照顾妈妈的画面，这个七尺男儿还是忍不住流下了悔恨的泪水。

临走前，勤舟又掏出他用零花钱买给爸爸的本子，在上面写下了他和爸爸的约定“…爸爸，你在里面好好改造，我和妈妈等你回来…。我们一起照顾妈妈”。

争做新时代好少年600字(篇6)

新时代的少年行在他人前，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”是我们的座右铭。我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰，用石子填平泥坑;我们不声不响地关掉走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学分忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗?”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望着得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。

这就是我们，有志向也有行为的新时代少年。其实，我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才，更不想成为除了“hello”说不出第二句话的英语考试高手。

我们需要社会给予关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。

这就是我们，新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想;有的人说我们是“垮掉的一代”。我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧!不过，请相信我们——新时代的少年，一定会创造精彩的明天!

羽毛球比赛活动总结1000字精选

古人曾说，力行而后知之真。当我们举行完一场活动后，需要进行简单的总结，在活动总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。是否在为活动总结的撰写感到头疼呢？你可以读一下励志的句子的编辑整理的羽毛球比赛活动总结，欢迎阅读，希望你能喜欢！

羽毛球比赛活动总结 篇1

“海大杯”羽毛球大赛于11月20日在东区体育馆正式落下帷幕。在此次活动中，我院羽毛球球代表队积极参与。我院代表队赛出了风采。不过，在此次活动的前期宣传以及组织开展中，我部也发现了在工作中存在的一些问题，现进行总结：

我部主要的工作：

(1)召集了我羽毛球队长召开动员会议，通知比赛报名方式并讨论相关事宜，组织羽毛球球院队进行训练。

（2）比赛进行时，负责球员运动所需物品与场地清理等后勤活动。从前期准备到比赛结束过程中出

现的一些问题和不足之处：

（1）在宣传工作方面力度还不够，导致参加的同学呈现年级分化，表现在观众稀少，各年级同学交流较少；

（2）策划周密度方面还有待提高，表现在活动中存在缺少沟通导致有些队员要参加别的比赛而没有及时到场，有些队员甚至出现了临时缺人的现象。

（3）我院羽毛球成绩有所提升，本届比赛，我院羽毛球队取得亚军，但强手众多，希望在下一届比赛中保持优势，争取冠军！

关于解决问题的方法：

（1）吸引更多的排球爱好者参与羽毛球运动，多多为羽毛球院队宣传，在下一年里，帮助院队做好新生招新工作，帮院队补充和培养更加有实力的球员。

（2）向文体委员多多宣传排球赛的相关信息，让更多的同学到场为我院羽毛球队加油助威。

通过本次活动，调动了同学们参与羽毛球运动的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与羽毛球比赛的激烈竞争的同时，丰富了同学们的课余生活，营造了和谐团结的氛围，达到了良好效果。同时，我部也看到了在活动组织方面存在的问题，我们将进行改进，以便在今后的各项活动中，更好地配合校体育部的工作，更好地为我院学生服务，提高工作的质量。

羽毛球比赛活动总结 篇2

6月12日，在羽毛球场举行了一场由安全协会主办、学会学习研究会协办的社团羽毛球联谊赛。此次活动是由两个社团内部人员所参加的一次联谊活动，以增进社团合作为宗旨，促进社团全面发展为目标。

活动开始之前先由学会学习研究会成员宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛规则，是参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动然后有两个社团各出一人举行了男子单打和女子单打，活动气氛活跃。而后进行了男女混合打，各种有趣的事情层出不穷，既锻炼了社团成员的身体又增进了社团成员间的相互了解，促进了社团的共同发展。

此次活动以增进社团合作为宗旨，充分发挥了校级社团的优势，促进了两社团成员间的相互认识、了解，为以后的进一步合作打下了坚实的基础。

总观这次羽毛球比赛，活动的优点在于：

1、赛前两社团的负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了较为细致的规划。

2、比赛前两个社团成员做好了充分的准备工作，准备工作良好。

3、活动中各参赛选手积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。

但活动亦存在不足之处

1、许多成员不能够及时到达比赛现场，对比赛不重视不负责。

2、部分成员有早退的。

这些不足之处都有待于进一步提高，提高社团成员的责任心，从而使社团的每一次活动更加完善，促进进社团的更好发展。

羽毛球比赛活动总结3

转眼一学期已过，总结过去的工作，思考工作中的不足，我们将吸取经验，在原有的基础上不断创新，扬长避短，争取做到更好。在这一学年，羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下，经过全体成员的齐心协力，羽毛球协会取得一定的进展，但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下：

（一）羽毛球协会纳新工作

本学期纳新工作取得成功，羽毛球协会成员90人，而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中，我们采取寓教结合的方式，在宣传方面着重宣传体育运动精神，同时结合图片的格式进行展示，将宣传工作与羽毛球协会紧密结合，为此，在学生中产生了很好的影响，得到了同学们的认可。

本学期新生的加盟，无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量，新的血液在我们的社团里奔流，激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡"，10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中，10级会员的身影随处可见，他们在努力学习尽量提高自己的同时，也为我们的协会带来了火一般的热情和活力，使我们协会的活动更加丰富多彩，工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识，无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期，我们所做的工作和取得的效果是明显的，卓有成效的。

站在我们"这一辈"的台阶上看，师兄师姐是我们的前辈，起着领导和支持的作用。踩着他们的足印，一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感，这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了，设身处地的想，师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时，是否一样有足够的舒适，是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了，所以既感到欣慰又觉得担心，欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作，担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

因为新生过多，由此也引出了一些问题，首先是场地资源有限（如羽毛球专业训练场地方面的问题），社里成员太多，而且有些分散，组织活动很难在较短时间内完成；其次是很难在短时间内保障各个社员的利益，比如办活动很难满足每个成员的，让每个成员都有锻炼的机会，这也给我们出了很大的难题，由此，我们和风雨馆老师商量，定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

（二）举办第四届羽毛球大赛

围绕“以球会友，羽众同乐”这个主题，在学院领导、老师的密切关心和指导下，广大同学的大力支持下，于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加，各参赛人员充分发挥了“友谊第一，比赛第二”的原则，坚持赛出风格，赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升，及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标，我们应该向着更高，更快，更强的目标来实现我们自己的价值。

此次活动，吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者，会员广泛参与到我们的活动中来，在全院师生中引起了极大的反响，有十六个团队支持这次的比赛，受到众多参赛选手的好评。

羽毛球比赛活动总结 篇3

时间在选手们挥洒的汗水间流走，为期一天的羽毛球比赛在12月11日下午5点圆满结束。本次羽毛球比赛是在院团委的支持下由院羽毛球协会举办的。此次羽毛球比赛的目的是提高同学们的羽毛球水平，加深对羽毛球的了解，促进大家之间的交流，增进同学们之间的友谊，也是在为院羽毛球协会做铺垫。

一、在比赛前我们做了以下几项准备：

1、提交羽毛球比赛策划书，申请比赛场地，并确定比赛于本周六在大学生活动中心举行。院团委给我们提供了六副羽毛球拍作为比赛奖品。

2、比赛报名工作：在各系社团联合会主席的帮助下我们把报名表发到了各系。

3、报名完成后，根据比赛报名的人数，我们确定了比赛赛制采用单淘汰制，所有比赛项目的分制统一采用十一分一局胜负制，只有半决赛采用十五分制。

4、做了比赛流程，参赛顺序表，为防止混乱设置了总负责人、裁判、边裁、记分员、采像员，每个人有其明确的职责。

二、比赛中，从8点开始比赛选手陆续来签到，八点半比赛正式开始。两个场地分别进行男单和女单，一直到12点多比赛前两轮采结束，最终筛选出48人，男女各24人进入下一轮比赛。中午休息一个小时后，在1点多第三轮比赛开始，接下来依次为六强赛、半决赛、决赛。在这一天的比赛中选手们都非常的投入，也得到了比较好的发挥，采像员也为我们留下了一张张精彩的画面。

三、比赛结果如下：

男单：第一名：第二名：第三名：女单：第一名：第二名：第三名：优秀奖：

四比赛中的不足

1、报名参加比赛的人很多，而来的人才一半，这对我们的比赛流程有一定的影响。

2、参赛选手的羽毛球技术较差，对比赛规则不大了解。因此，在比赛前有裁判讲了一下羽毛球比赛规则和注意事项。

3、关键球和关键分的把握能力还有待提高。

五、同学们应从以下几点提高羽毛球技术：

1、多多练习，力量要注意加强，特别是手臂力量，击球的爆发力。

2、比赛的战术运用要多了解。

3、要多和羽毛球高水平的人进行交流、学习、陪练。

4、上网了解与看一些视频，提高自己的视野。5要创造条件进行训练，如积极参加协会活动。

六、羽毛球比赛活动费用：

羽毛球十筒共计300元，荣誉证书、稿纸、档案盒、纸杯共计76.5元，打印共计20元

羽毛球比赛活动总结 篇4

为推动我校群体性活动的开展，丰富和活跃教职工业余文化生活，缓解工作压力，展现教职工的风采，学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛，本次活动由校工会主办，乒乓球协会、羽毛球协会承办，在校领导的关怀和大力支持下，经过为期三天的激烈角逐，比赛圆满结束。

在这次比赛中，广大教职工积极踊跃参加，参赛选手荣誉感强，比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程，充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与，取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组，赛前抽签分组，预赛采用淘汰赛制，决赛采用单循环赛制进行，采用11分和31分，3局2胜制，在此次活动中，101位选手参加了比赛，经过预赛—决赛的激烈角逐，最终花落各家。

通过这次活动，广大教职工锻炼了体魄，陶冶了情操，获益匪浅，不仅培养了相互配合的团队精神，更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏，敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志，增进了同志们的友谊，一定会推动学校各项工作再创新局面。

羽毛球比赛活动总结 篇5

福州大学20xx年体育文化节之羽毛球联赛于4月15日在风雨操场正式落下帷幕。此次活动中，我院羽毛球队积极参与，赛出了风采。不过，在此次活动的前期宣传与组织开展中，我部也发现了在工作中存在的一些问题，总结如下：

我部主要工作与发现的问题：

1、积极组织同学们报名，组建院羽毛球队。因为男生报名人数多，筛选时太急了，可能没有筛选出真正有实力的、配合好的对员；而女生报名人数少只有5个，且都是大二的没有大一的！所以基本上都大二的上了，而她们水平不太好，打出了2：21负的最差成绩！

2、召集我院羽毛球队员召开会议，通知讨论比赛相关事宜，组织院队成员训练。

3、比赛进行时，负责球员运动所需物品与场地清理等后勤工作。

4、在宣传工作方面力度不够，导致参加的同学呈现年级分化，参赛人员较少，比赛期间观众较少，没有拉拉队的激励！5。由于时间很紧，只有2周时间筛选和训练，赛前组织训练次数较少，而且有些队员在训练时间有事而请假不来训练，以至于队员发挥不是很理想。

相关问题的解决方案：

1）平时积极举办羽毛球活动，吸引更多的爱好者参与羽毛球运动，多多为羽毛球院队宣传，在下一年里，帮助院队做好新生纳新工作，帮助院队补充和培养更有实力的球员。

2）向文体委员多多宣传羽毛球赛的相关信息，让更多的同学积极报名或到场地为我院羽毛球队加油。3）比赛期间一定要对球员通知到位，告诫院队球员一定要有责任心，不能提前退赛。

借着此次的比赛，同学们有了更深的了解，增加了各班之间的沟通与交流。大家一起切磋球技，互相鼓励，虽然水平不是很高动作也不是很规范，但是对羽毛球的热爱把大家吸引到了一块。场上是紧张投入，场下也是互相交流。

此次比赛总体来说是成功的，但是在组织和宣传上存在一些问题。我们会认真总结经验并且更加努力，相信下次羽毛球赛会更加成功！

紫金矿业学院体育部羽毛球队负责人：肖韦辉

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