通常情况下，只有通过实践才能弥补经验上的错误。无论我们完成什么任务，都需要撰写报告。那么，怎样才能写出一份高水平的报告呢？我们为您收集了关于“学习报告”的最新资讯，一起来看看吧！这篇文章内容详尽，相信您可以找到所需的信息！

学习报告(篇1)

一、活动开展的目的和意义

随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

二、《人与环境》研究性学习的具体实施

1、研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法，学生对此比较陌生，所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的`过程，然后，结合学生的实际情况。刚刚进入高一，所学知识较少，知识体系不够完善，从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2、制定方案，分组调查

为了更充分的研究主题，根据我国环境污染的现状，以及关于环境保护的一些热点问题，经过师生的共同研究，把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后，有小组成员查找和收集相关资料，为课题的研究寻求证据。

3、整理材料，交流信息，论证结果

小组成员对资料进行归类整理，筛选有用的材料，从多角度，以多种方式对相关课题进行具体的研究，同时针对有关问题小组之间进行交流研讨，以求对其地研究更深入。

4、评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况，展示研究成果，得出研究结论。

(2)撰写实验报告，形成有一定学术价值的论文或经验。

三、研究内容

首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为，再通过新一轮的教育教学实验，探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:

不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述：

1、水污染问题

介绍水污染的涵义、类型，并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况，并对马家沟的水质进行测定，同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

2、珍惜水资源

从身边说出，介绍水污染和浪费的现象，提出水危机的问题，漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水，呼吁同学们珍惜和爱护水资源，强调透支水就是透支生命。

3、节约能源

在我们的日常生活中了解天气预报，似乎是一件必不可少的事情，可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?

近些年来，在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度，现在，就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

四、创建绿色社区

随着人类社会进入崭新的二十一世纪，世界性的环保潮流正朝着社区层面深入，各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻，呼唤着人们关注环境，参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点，它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

五、研究方法

系统学习研究教育教学理论的基础上，发挥本人探索性教学的特长，充分利用校园网络和个人主页资料，借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式，通过理论与实践的紧密结合，积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:

第一，选题富有挑战性。培养学生地理素养，是中学地理教育中极具挑战性的课题，探索其方法，是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要，也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二，大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三，手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材，强化培养学生实践能力和创新能力，形成基本的地理素养。

六、研究成果及其鉴定方式

研究成果的形式:

1、论文;

2、建立相关环境保护网站;

3、结题报告;

4、学生课题研究论文集;

由学校组织专家、教师给予鉴定。

学习报告(篇2)

一、前言

Adobe After Effects（AE）是一款广泛使用的专业视频后期制作软件。它可以用于制作各种类型的影视作品，包括电影、电视剧、动画片、广告等等。借助After Effects，用户可以创建各种视觉效果，增强和修饰视频，以满足各种创作需求。

我在这里分享我个人的学习After Effects的实践报告，希望它可以帮助和指导那些初学者们在学习AE时更加顺利和有效。

二、基础入门

在我开始学习AE之前，我先去了解了一些基础知识。这包括了AE界面的各个部分，如项目窗口、时间轴、合成窗口、层等等。同时，我还了解了AE中一些最常用的工具，如文字、形状、蒙版、效果等等。在了解这些基本内容之后，我开始对它们进行实践。

三、项目制作

在AE中，最基本的制作单元是项目。我对此进行了研究并实践了一些简单的项目制作。在这方面学以致用是非常必要的。我首先制作了一个简单的标题，添加了一些文字动画和特效，然后把它导出为一个视频文件。这个经验让我体验到了AE的基本工作原理，也准备了我进一步学习AE的心态。

接着我转而制作一些更具挑战性的项目。例如，我制作了一个带有多重动态镜头的视频，调整了一些文本位置和颜色，增加了一些转场和音效。这些项目让我逐步掌握了AE中的复杂功能，并且让我了解了AE的无穷可能性。

四、高级特效

After Effects最大的特点之一是它能够为视频添加各种各样的特效。我花一段时间研究并实践了一些高级特效。例如，我学习了AE中的摄像机和光影工具，能够为视频添加更加逼真的光影效果。我还学习了AE中的矢量层，以便可以为视频添加更复杂的形状和线条。

最后，我还尝试着制作了几个AE中比较流行的特效，如电视干扰、流星雨、火花等等。通过实践，我了解了AE中高级特效的工作原理，也为我正式制作影视作品打下了坚实的基础。

五、结论

After Effects是一款非常强大的视频后期制作软件。在学习过程中，我学到了很多实用技能，也发现了AE的无限创作潜力。尽管在学习的过程中会遇到一些挑战，但最终的成果一定会令人满意和充满成就感。如果你也想学习AE，那么不妨参考我的实践报告，并开始你自己的AE之旅吧。

学习报告(篇3)

1、经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，积极参加党的组织生活，积极履行党员的义务，在党内生活的实践中了解和行使党员权利，用入党誓词规范自己的思想和行动，自觉主动地接受党组织的教育和考察。

2、一，根据考察学习的主题确定参加的相关人员，考察学习方式和每天考察学习的内容，制定行动路线，交通方式，食宿标准并向领导汇报。

3、工作、生产等各方面起先锋模范作用。在努力做好自己的本职工作的同时，要全心全意地为人民服务，认真完成党组织交给的各项任务，密切联系群众，打好群众基础，发挥先锋模范带头作用。

4、培养联系人经常对入党积极分子进行帮助，交心谈心；

5、入党积极分子想要成为一名合格的党员，应当以一名党员的标准来严格要求自己，在各方面主动向周围的党员看齐，并且积极带动他人学习党的有关政策，在各种场合维护党的形象，这样才能体现出自己的价值，从而能够早日成为一名合格的党员。

6、预备党员每月要写思想汇报。预备党员培养教育主要內容有，一党史教育，热爱祖国，二，在工作中起帶头做用，三忠诚热情为人民服务，努力学习马列主义毛泽东思想，四学习党的有关文件精神和党的知识，等同支部经常取的联系，勾通争求意見，支部要及時引导，应该做什么，并指岀缺点，及时帮助。

7、预备党员较多的单位，党组织可根据本单位的实际情况，举办预备党员培训班，集中对他们进行教育，帮助他们真正从思想上入党。预备党员少的单位，可由上级党组织集中组织培训。

8、预备党员培养教育内容：

9、加强党的理论知识学习，提高政治和业务素质，积极工作。

10、定期向党组织汇报思想，工作努力积极，各种表现一贯良好

11、预备党员培养教育的主要内容:

12、一份子要想早日成为一名合格党员，必须动机明确，脚踏实地参加党组织的各项活动，并在党组织的教育培养下，有一定的优秀成绩，坚持学习党的知识，履行党员义务，并获得党组织的认可才能早日成为一名预备党员

13、基本路线、方针、政策，坚决维护党中央的权威。

14、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、习近平总书记系列重要讲话；党的基本知识；党的基本路线、政策；共产主义理想和革命人生观、价值观；争做合格党员等。

15、可定期定时上党课。……

16、基本路线、基本经验、基本要求等。

17、预备党员培养教育的主要内容是党章，党的发展史等等。

18、五，开始考察学习，隔天向本单位汇报考察学习进度并询问是否需要临时增加考察项目。

19、可通过党员培训班培训。

20、一切听党指挥，积极工作带头摩配作用

21、二，告知选定的人员准备，包括考察学习内容及随身用品的准备，如需要，还要购买相应礼品。联系被考察学习单位，商定日程考察内容，没有条件食宿的单位要事先联系所在地就近宾馆。

22、预备党员培养教育的方式：

23、党小组、培养联系人汇报思想和工作情况。党支部定期对他们的表现进行考察，肯定成绩，指出不足和努力方向；

24、预备党员教育的方式，可以是参加党的组织生活，参加党员学习培训。也可以找有经验的老党员对其进行谈心谈话。

25、六，考察结束，返回时告知感谢被考察单位及本单位接车方式。总结考察学习过程及成果，形成材料。五个人里有我的话就这样，没有去掉四，五，六加上四：考察组按规定到达后，进行联系并报告领导，确认是否需要加行程，考察结束后，联系考察组，告知接车方式。

26、培养教育的方式有很多种，关键在于学以致用。要在工作中发挥模范带头作用。

27、党支部可根据预备党员的实际情况和特点，给他们分配一定的社会工作，或交办某项任务，让他们在实践中经受锻炼，树立全心全意为人民服务的思想，并在实践中加强对他们的考察。

28、三，根据商定日期购买车票，出发前告知领导及被考察学习单位，并协商接车方式及返程车票的购买事宜，自驾前往不需要商量返程车票。

29、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习党的基本知识和基本路线，真正地体会和理解党的性质、指导思想、任务、党员的义务和权利，进一步端正入党动机。

30、知识讲座、先进事迹报告会、主题活动等灵活多样的方式进行，不能以分散自学代替集中培训。

31、四，到达后如是正常工作时间需向本单位报告，夜晚则隔天在报，接洽被考察学习单位，确认日程。

32、积极分子要加强学习，主动汇报思想，积极想党组织靠拢，成为发展对象，再进步成为预备党员

33、个人思想汇报。听取群众意见。

学习报告(篇4)

学习AE实践报告

一、前言

作为一名平面设计师，在我的工作中，经常会遇到一些需要使用动态制作的情况。这时，使用视觉动态软件AE成为了不可或缺的一环。在我的工作中，在AE的使用中，最常用到的是制作广告视频。

二、学习AE的动机

AE，即Adobe After Effects（简称AE），是由Adobe Systems，一个全球性的软件公司所开发的一款视觉动态软件。此软件在电视、电影、广告制作、图像处理等多个方向上，都有广泛的应用。AE的强大功能，不仅可以制作出高质量的视频，还能制作出动态的文本、图形和动画等。人们可以利用AE，把一些平面设计的素材动态化，达到更好的视觉效果。

我认为学习AE这项技能的动机，从多方面来看可以得出答案。首先，随着社交媒体和微信公众号的流行，视频也成为了一个非常重要的内容形式。其次，对于不同的产品或品牌的推介，视频营销也是一个非常形象和实用的方法。对于公司，制作视频也是一次高水平的广告宣传，可以提高公司的知名度和及时互动。在疫情的影响下，人们开始更多地上网购物和线上学习，通过学习AE和PS等软件就可以制作出更好的营销视频或直播内容，获得更多的用户和千万级的入口。

三、学习过程

1.学习视频教程

作为一个新手，我通过网络找到了很多AE的学习视频，在里面学采集AE界面和各个工具的初步操作。学习过程可以分为初步简单操作和模板应用两个阶段。在第一个阶段，学习了AE工具栏、时间轴与合成、关键帧与图层控制、几何变换等；在第二个阶段，学习了AE常用的技能和视觉效果。例如如何制作logo动画、滑入和滑出的文本动画、变形和翻转的效果等等。在学习过程中，我最常通过PC端的AE学习，并结合手册和各种素材进行实践。

2.实践与合作

在学习过程中，我也得到了一些同行的建议和意见。他们向我推荐了一些有用的插件如Orgnized Projcet Tools和SABER插件等。在完成我的第一个作品后，我把它展示给了同在此行的同事以及对公司文化有热情和责任心的同事。我们合作制作了一个外包项目，将AE这个工具完全发挥出来了。

3.学习心得

AE的学习过程有点像是我大学学习的法律课程，需要的是识别规则，记住代码和法规，掌握相关的技能。但完成一个作品还需要的超过这些，需要具备细心、耐心和灵活的思考力。我认为在AE的学习过程中最重要的一个方面，就是要保持偏好和需求的平衡。学习不需要面面具到的深入，最重要的是结合实际切入，针对自己的需求进行深入研究。通过自己独立完成一个项目，不断调整至理想的形式，体会学习的重点和心得。

四、结论

通过AE的学习和实践，我得到了非常宝贵的经验和技能。除了对自己工作有了更高的认知与明晰，我也收获了更多个人的独立能力和实践经验。即使我在使用中还会犯错误，但我更清楚要如何实现整合优化，让最终呈现效果更加满意。E个人觉得，可以掌握AE技能，不仅有助于个人的技术提升，而且对未来的就业和个人发展前景会更加有帮助。

学习报告(篇5)

根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列 讲话，做合格党员“ ”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从 “关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作，我们首先要把这项重要的政治工 作、政治任务抓紧抓好，切实抓出成效。

一要把“ ”落实到理论武装上，引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。

二要把“ ”落实到党性教育上，引导党员干部坚定理想信念，牢记誓词，不忘初心。

三要把“ ”落实到严明纪律上，引导党员干部立标杆、作表率，争做遵规守纪的模范。

四要把“ ”落实到推动企业发展上，引导党员干部坚持“三严三实”，学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“ ”落实到保持全省文明单位上，引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。

我们每一个党员都要积极投身于“ ”活动中来，要当好自己的“管家”做“ ”的好党员。

“ ”具体到我们的工作和生活中，最关键的一条，就是“自律”。

自律，简单地说，就是自己管好自己，本质上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望，使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

古往今来，凡干出了一番事业的人，都离不开“自律”二字。事实说明，自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉，不 懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需，要优化自己的人生，对“自律”问题绝不能忽视，它在事业、人生中有着举足轻重的地位，往往在最关 键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

我们生活的 这个世界是复杂的，在形形色色的诱惑面前，在邪恶势力的拉拢腐蚀面前，在无度欲念滋长蔓延面前，唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉 洁者通向地狱之门的钥匙，自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识，这不仅是对党和人民的事业负责，对单位及同志们负责，同时也是对自 己及自己的家人负责。

自律不光是一种消极的约束，它同时还 有积极的激励作用。与自律同生的是自砺，这宛如一枚硬币的两面。自律的过程，实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪 欲、摒弃低俗、正己修身的过程中，人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强，干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。

能够自律是一种力量。有这种力量的人，不为物惑，不受财诱，不因权屈，不被色迷，有正确的人生目标，有严格的自我控制意识，能自觉地规范自己的言行，做 到宠辱不惊，坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”，说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者，不以个人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量 荣辱得失，不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律，腰杆挺得直，说话底气足，才有巨大的力量，

自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟，而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独，而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质 高处是自律，修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己，才能成为毛泽东同志所要求的“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有

道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，才能由人生的必然王国走向自由王国。

无数 的反面教训警示人们，必须把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可 靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全无虞;放纵自己，危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，这是做人之基，立 世之本。每个人对此都应该清醒再清醒，珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”无数 的反面教训警示人们，必须把握自己，管好 自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自 己，安全无虞;放纵自己，危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，这是做人之基，立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒，珍重更珍重。

只有做好自律，才能做好“ ”中的合格党员。 ，按照中央和集团的部署要求，我们组织开展了“三严三实”专题教育，分公司上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。工作作风建设明显好转，干部队伍建设不断强化，文明创建成效显著。机关

作风的向好转变，推进了分公司各项工作健康发展。

“ ”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期分公司党建工作的重中之重，各部室、各单位、干部职工要深刻学习领会党章和 系列讲 话精神，统筹安排,精心组织,扎实推进，确保学习教育工作见行动、见实效。“学做活动”中要注意把握工作方法，做好“四个结合”：要把“学做活动”与提高 干部队伍整体素质结合起来，要把“学做活动”与加强党风廉政建设结合起来，要把“学做活动”同文明创建活动结合起来，要把“学做活动”同推进业务工作结合 起来，为分公司创建一个风清气正的工作环境，为全面完成各项工作任务打好坚实的思想基础。

学习报告(篇6)

嵌入式开发的门槛相对较高，对程序员的要求一般都是对底层感兴趣，学习能力、动手能力要强，对问题能够从全局和细节去把握，有很强的系统分析和设计能力。从工程师起步，一般有几个发展方向，一个是成为技术方面的核心，领域内的专家；另一个是从项目中锻炼起来，成为项目主管或是管理型人才；再有就是利用自己的技术及行业经验去创业。

硬件和软件的发展方向是不同的。说说软件需要学习的知识。

虽然说搞嵌入式软件更多时候是在实际的工作中学习的，但一些重要的基础知识不可或缺。

1.计算机组成/微机原理

主要是为了了解微型计算机的硬件工作原理，明白CpU、总线、I/O、存储器等一些关键结构是怎么工作的，虽然是很枯燥的知识，但是对熟悉外围设备硬件工作方式，及操作系统，软件架构的设计及优化相当关键。

2.操作系统

嵌入式产品应用比较广泛的是Linux和WinCE。但操作系统的内部设计原理都是殊途同归。首先要去学习的是操作系统原理，去了解进程通信、内存管理、文件系统等几个重要的部分，因为这些在软件开发尤其是内核驱动开发时会用到。接下来可以去熟悉至少一种主流的操作系统，Linux是一个很好的选择，去了解它的内核架构，设备驱动架构，如何去编译，裁剪，编写应用程序，以及如何使用在具体的嵌入式产品上。

3.数字电路

学习这方面的知识主要是了解一些基本的电路知识，如门电路、逻辑电路、存储器、寄存器，为了更好的理解嵌入式芯片，存储器，外围设备等硬件的设计，但往往在软件开发中未必能用的到。因为大部分硬件都提供了很完整的软件接口。

4.编程语言：C语言和汇编

对于C语言本身的基础来说，无非是把结构化，函数，数组，指针弄熟，但是嵌入式开发对C语言应用的要求会更高。要对内存分配，文件访问，寄存器访问，预处理指令，中断处理程序等等相当熟悉，这些都是在使用中要注意的细节问题。C语言对程序的优化也很重要，而这些往往是需要从全局去考虑。汇编一般是和处理器的指令集相关的，可以更好的去理解处理器的工作原理，往往是用在一些需要效率的地方，如系统的初始化。

5.数据结构和算法

数据结构在嵌入式开发中也很重要，比如说操作系统里的很多实现都用到了具体的算法。基本的数据结构需要掌握，如各种链表，树，图等等；而算法的学习需要数学知识作为铺垫，用计算机语言去实现。对于软件从业人员来说，算法终究是一个工具，在实际应用时再深入挖掘也可。

6.软件工程/软件测试/项目管理基础

这些是软件开发人员的必备知识。

7.开发平台

嵌入式的开发平台不局限于一种操作系统，因此要熟悉各种操作系统下的命令、编辑器及开发工具，这一点往往被很多人忽视。举个例子，Linux下的程序员开发环境往往是按自己的习惯搭建，熟练掌握一种编辑器如Vim/Emacs可以大幅度提高工作效率。磨刀不误砍柴工。

嵌入式领域的方向是很多的，它所应用到的行业范围也很广。因此除了这些基础的知识以外，在具体的应用中可能还需要一些其它的知识，这些知识的每一种都可以研究的很深，举几个例子。

1.内核，驱动及中间件

内核开发和驱动本身就是一个方向，驱动和硬件接口相关，而内核的修改和移植更是需要对OS有很深的理解。至于中间件，一般是基于OS或存在于OS和应用程序之间的库，最典型的就是基于Linux的Android。

2.通信协议

通信协议有很多种，经常用到的有网络通信协议，无线通信协议，串口/USB通信协议等等。

3.音视频技术

牵涉到音频视频处理，压缩，编解码等等。

4.信息安全

如加密技术，身份认证，数字证书等等。

5.行业知识

和具体行业或领域相关的知识，如通讯、工控、电子等等

学习报告(篇7)

有幸乘着课堂改革的春风我们进入了新一轮的教师培训，在培训期间我认真学习，收获颇多先总结如下。

听了来自重庆师范教授讲解了《教师的素养》，尤其是班主任的素养，给了我很多启发，许多的来自一线教师常见的案例，使我更加确信，高效教学离不开坚实的理论做基础，有效的方法做指导，新课程体现了素质教育的宗旨，体现了此刻教育学生以学生发展为本，关注学生的个性发展，全面发展和可持续发展的新特点、新趋势。推行通识培训，提高教师的科学素养，有利于新课程理念的实施，有利于全面实施教学。走教育科研之路，提高教师的科学素养，是教师重新学习的过程，对自我平时的教学是个彻底的反思和指导，教学与科研相结合，是培养教育教师科学养的重要途径。

第二、先进教师的高效教学策略(听力教学策略，词汇教学策略，完型阅读

教学策略，写作教学策略)，弥补了自我平时教学的死板与低效。听了这几位教师的讲课，我也学到了很多切实可行的办法，比如说听力教学，以前我就是为听听力而听听力，事实上学生的效率很低，能够把听力材料中碰到的陌生词汇和高效词汇经过造句和写作进一步熟悉本单词的运用，使之成为进取词汇。词汇教学也是有很多可取之处，异常是写作教学，讲解的教师很幽默，给出了训练学生的写作方法等等，这一切我都很受益，我要回到学校慢慢用之实践，探索出一条属于自我的教学方法和教学风格。

教学目标是教师容易轻视的环节，认为仅有上好课就行了，设定教学目标只是走过程，也是众多教师的一个难点，所以孟教师这次从教学目标着手，理论联系实际，对今后的教学有很大的帮忙。讲座围绕教学目标的意义、设定、表述方式、表述的误区与反思等几个方面展开。雅菁教师认为，教学目标对课堂教学具有导向作用，教学者根据教学目标来设计教学方法、选择教学手段、组织教学进程。教学目标是课堂的“指挥棒”，是所有教学行为的“指路明灯”。教学目标的设定与表述是有效英语课堂教学的先决条件。教学目标的设定要反映教师的教学思想、教学理念;学生的学习方式和教师的教学技能。教学目标的设定不仅仅要解读文本，从整体到局部把握教材，更要解读学生，分析学情，准确把握学生的最近发展区。教学目标的表述要遵循四个基本标准(即明确、具体、可达成、可检测)以及SKA原则(S--Skills，K–Knowledge，A–Attitudes)和ABCD原则(A对象audience、B行为behavior、C条件condition、D程度degree)。所以，教学目标的陈述必须从学生的角度出发，陈述行为结果的典型特征，行为的主体必须是学生;要选用具体，明确，可操作，可测量的表述特定动作的表现性词汇;要对学习情景、工具、时间、空间等进行规定;要有具体的表现

程度。最终，雅菁教师还用几个教学目标为案例，为教师们分析了教学目标表述的常见误区，如教学目标的主体不够明确和规范;表述用词指向面过广、涵盖面过大，目标空泛;将教学资料作为教学目标;教学目标重点不突出;无明确时间的限制;无表现程度的界定等。并跟大家分享了几个优秀教学目标的案例。

第四、每个组都参与说课、上课、评课活动，受益匪浅。

我是本小组上课的一位教师，经过大组内同课异构的方法，是我打开眼界，同行中教师的优势，教师的有点，不得不感叹自我的差距，我精心备好课，认真上好这趟课，圆满完成教学任务，我从其他教师处学到很多两点，各位教师对当堂课进行点评，提出了很多注意事项，同时綦中的王军教师，基本功相当扎实，十分擅长引导学生的思维，南州中学的刘教师也十分不错，一股亲和力和准确的课堂用语的表达，教态自然，这些都是我该努力改善的地方。经过说，听，评课，让我的业务本事得到提升，我多么想有人督促我不断向前，是自我的业务水平更上一层楼。

第五、陪训有助于同仁们的相互了解和交流，增进友谊。

经过为期10天的学习，认识了很多同仁，建立了感情，分别时还有一种依依不舍的情景在我心里，真真感觉时间太短了，多想再继续学习几天，我想这是我的收获。

下头是我的个人研修计划:

为使自我不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新本事和教育教学本事，从各方面不断完善自我，提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划，结合本人实际情景，特制定如下个人研修计划:一、在实践中提升自我

1.每周争取读一些与英语教学有关的文章，并做好相关的摘录，一个学期至少读一本好书，期末写好读书心得。

2.本学期精心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科教师们课后进行互评，互相切磋，共同提高。使理论和实践紧密结合。进取参加听课活动，认真写好听课记录，及时记录听课体会和修改意见，每学期听课不少于18节。

3.利用课余时间制作课件以利于课堂教学，提高学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术，进取参与各种教研活动，建立信息交流平台，拓展视野，不断地提高教学水平和教学研究本事。

1.按时参加教研活动，进取参与研讨。反思自我，分享他人经验，调整自我的教学行为，提升自我的专业素养和课堂教学的综合本事。

勤于思考，在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨日--在反思中扬长;审视今日--在审视中甄别;前瞻明天--在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

在以后的工作中，我将切实按照市教科院和学校的总体计划部署，根据自我所教学生和学科的实际情景，努力学习，奋发进取，尽力把自我的本职工作所教学科做到。

针对平时教学中，现就借这个机会好好的进行反思:上课总有没有准备充分的时候，想到这节课没有涉及到，下节课补充就行;上课的效率不高，同学的参与率不高，没有多大活力，我认为每上一课都要像上公开课一样的上，高效并且准备充分，有完整的思路和对课件的熟悉;上课的深度有时不够;上课不太会调节学习气氛，对待学生十分严肃，学生上我的课十分紧张;有时作业没有及时评讲;备课没有备教法，更没有探究高效的教学方法，只备了专业知识和教学重难点;一味的以传授只是为主，认为这是必考的就努力讲，事实上，我们上课的每一个环节都是为教学做铺垫的和为教学起到起促进作用。我经过这次的学习，使我明白上好一堂真真的教研课，必须熟悉并且能背诵自我的教学环节、教学资料、教学流程、课堂用语的准备、学生的练习题的设计必须要备学生----备学生的学情、学生仅有15%的热情，我们要拿出100%的活力来调动他们，并且用微笑和细语来鼓励学生的参与。学生的学习效果使我们必须优先研究的，我们不用太追求上课的资料是否完成，必须要追求这节课学生学到了什么，这节课学生收获是什么，这是我们始终如一的坚持思考的问题。

学习报告(篇8)

阳春三月，在副总经理孙志强先生的带领下深蓝一行9人，前往重庆和成都对这两个城市的楼盘进行考察学习，为期三天的学习不仅开阔了自己的视野，丰富了自己的知识，而且发现了众多楼盘当中很多值得借鉴的知识。结合实际情况也对项目从产品到销售有了一些新的认识，此次重庆、成都之行让我感受很深、受益匪浅。

此次考察的项目共有万科渝园、金科中央御院、龙湖紫云台、融创伊顿庄园、金融街融景城、中安长岛、常青藤堤香小镇、寰宇天下、龙湖悠山郡、万科乌龙山、华润金悦湾等知名大楼盘，在参观过程中从整个社区的规划、景观细节、工地美化方式、接待讲解、售房部装修、以及样板房的学习，都能够让你亲身感受的尊贵及感叹，通过此次考察学习我个人认为以下感受很大值得我们学习：

1、社区的整体的绿化景观；在参观过程中，这些知名的楼盘对于项目位置以及绿化居住的舒适度要求的很高，整个绿化景观从大的方面及一些景观细节的处理都结合的非常的完美，让整个景观有一个很系统的链接，并且能够很完美的体现出来，植物的高低搭配，水系的设计处理，以及小饰品的点缀都是恰到好处。

树木与花草的完美搭配，真正地让业主感受到的是回家就是度假的开始。在这里入住的业主会是第一个感受到春天的来临，因为花儿将作为春的使者悄然而至。

销售道具讲解：通过几个大楼盘的学习及听他们的销讲说辞，给人的感觉就是简练深入，有重点，能够凸显自己本项目独特的优势特点，短而具有吸引力，房子与道具的完美结合让客户有足够的买房的冲动，比如说项目在此区域的地段优势通过区位图更加简单直观的讲解出来。

各种有寓意的展板展示，更能够体现出来项目更深层的一些含义:

比如说收获更多的果实，比如说买到的健康，比如说人脉等等等等，通过销售区域内部的展示，让来到项目的人更加了解自己所要购买的及产品的价值。

样板间：室内空间的布局及饰品的摆放，以及色调之间的搭配，以及色调与整个房间家具的结合，楼梯的虚实结合，壁纸与装饰画之间的结合，都需要经过缜密设计方案，最终呈现完美的样板间。让参观的客户感叹不已，刺激客户购房冲动。

此次重庆、成都之行，丰富了自己知识，通过对参观考察学习的项目的整体思考，以及对整个流程的学习，不单单在销售上有新看法，还要在策划语言及策划语言的深度上有一定的了解，并且能够让策划语言很完美的转化为销售语言，通过样板间以及功法样板间的学习，能指导项目在未来的工作及施工当中提出指导性意见。在不断的考察学习中，我相信未来的深蓝一定是未来房地产代理行业当中最专业的团队。

销售管理部：张伟明

学习报告(篇9)

学习AE实践报告

一、前言

AE全称为Adobe After Effects，是一个视频特效合成软件，广泛应用于电影、电视、广告、动画等领域。随着技术的不断提升，AE的应用范围也在不断扩大，成为数字媒体制作中必不可少的工具之一。因此，学习AE已经成为数字媒体制作从业者不可或缺的技能之一。本报告是我个人学习AE的实践报告，将详细介绍AE的基本功能、应用场景以及我的实践心得。

二、AE基本功能

1. 视频特效合成

AE最主要的功能之一就是视频特效合成，它可以将多种素材进行混合，包括视频、音频、照片、图形等，组合成一个全新的效果。通过AE的图层功能，我们可以将素材逐层叠加，使它们以某种方式融合在一起，从而创造出各种丰富多彩的效果。

2. 文字动画

文字动画是AE的另一个重要功能。它可以实现各种文字动画效果，例如出现、消失、滚动、旋转等。通过AE的可视化编辑功能，我们可以将文字效果与视频、音频甚至是彩绘动画进行无缝衔接，从而提高视频效果的观赏性和趣味性。

3. 插件池

AE的插件池是一个非常强大的功能，它可以为用户提供不同的视觉效果、渲染效果、文件格式和其它工具。一些高级的插件可以实现3D制作、模糊效果、镜面反射、阴影效果等，使得AE的创意空间得到了更大的拓展。

三、AE应用场景

1. 影视广告

AE可以实现各种特效的制作，因此在广告制作中得到了广泛应用。无论是高端饮料、高尔夫球场还是汽车等品牌的广告，都需要特别的视频效果来吸引人们的注意。而AE的强大功能正是为这些品牌的广告定制而来。

2. 电影特效

随着电影技术的不断发展，越来越多的电影制作公司开始使用AE来制作电影特效。这些特效中包括飞行场面、爆炸效果、水面效果等，这一切都是通过AE的视频合成和3D插件完成的。这些特效可以帮助电影提升视觉效果，令影片更加视觉冲击力强。

3. 数码艺术

AE也是数字艺术的重要工具之一，很多艺术家通过AE创作出很多空前绝后的艺术作品。AE的庞大的插件池为艺术家和设计师提供了许多创意工具，他们可以轻松的运用AE的3D技术来展示他们的作品。

四、实践心得

在我学习AE的过程中，我最大的感受就是AE的自由和创作无限。在AE中，我可以用自己的想象力和技能来丰富视频的效果，这让我深深的感到了创作的乐趣。另外，学习AE需要耐心和毅力，因为它有着非常高的学习难度和复杂性。这就需要我们在学习的过程中保持良好的心态和积极的态度，不断尝试，探索更多的功能和技巧。

总之，AE是一个充满活力、创造力和创新的区域。通过AE的深入学习，我们可以获得更好的视觉效果，提高我们的工作效率和创造力，从而为数字媒体制作行业做出重要的贡献。我相信，在未来，AE将会带领我们进入更广阔、更充满挑战的数字媒体世界。

学习报告(篇10)

嵌入式的发展方向有很多，门槛高低不一样。具体来说：

1.单片机：工控程序（不跑os）--入门容易，无外乎就是掌握汇编和c，能够根据datasheet来写，发展前景一般，也没有太大的技术难度，除非你在算法上面有优势，比如智能车会各种pID，模式识别上会神经网络，优化上会遗传算法等等，但是这些复杂的控制一般就不会裸奔了（除非环境恶劣），肯定是处理器强悍，带os的；硬件制作--就是数字电路，涉及单片机的外设，感觉难度也不高，据我说知，只会单片机无论硬件还是软件工资都不高，也没有特别大的技术含量，同时，单片机更新换代特别快，你需要从大量的单片机中找寻适合产品的，看不同的datasheet。

2.ARM：这个搞的人很多，软件上就是1.写底层驱动，这个入门，深入都不容易，需要对硬件及os有较深的了解，发展还是很不错；2.操作系统-比较复杂，linux，android等，你看现在很多手机厂商推出的操作系统也就是修改内核，换皮肤，

就业还是很容易的；3.应用程序，就是android开发或者Linux上应用开发（QT等），做的人很多，就业容易待遇也不错，需要掌握c++/java。硬件上1.就像手机一样在处理器上做整体的电路，比单片机入门难的多，做成技术大牛了不缺钱。

2.soc，架构开发等后面会提到

3.FpGA：就是硬件编程，入门很简单，做深很难，要对时序有非常深的理解和大量的项目开发经验，就算你做的特别好，前景还是不明确。FpGA近年的一大热门就是软件无线电，成本还降不下去，同时AD采样速度目前不够，导致FpGA的应用有限，一般公司都是把它作为一个验证工具比如IC设计上的验证。只会FpGA就业会很窄，也不理想，建议作为工具学习。

4.DSp：就是算法，你需要一个名牌大学研究生以上学历，同时在算法和数学上有很强的能力。如果做不到，就不用搞了。

5.IC设计，做微处理器上的soc，前端后端，专用处理器（应该也属于嵌入式领域），入门难，成为牛人更难，对计算机体系结构，微处理器结构，集成电路等等有比较深的认识，然后项目经验大大的有才行。不过国内行情一般，外企招人少，希望今年开始国家的扶持政策能够发挥作用。

6.微处理器体系结构：偏理论，偏宏观，研究生能够对整个体系结构有个比较浅的了解同时在局部上能够做一点设计工作，博士生能够对整个结构有较深的认识在局部上能设计。现在搞的多的是高性能体系结构，低功耗结构，并行开发等等，因为功耗和并行限制了目前处理器的速度，所以在低功耗和并行上开发有很大的前景，同时基于神经网络的架构处理器，云计算处理器等专用处理器也是目前的一个热点。发展前景很好，但是难度不是一般的大，从中国在架构上做出的贡献在世界上分量很少就可以看出。

学习报告(篇11)

学习AE实践报告

一、前言

AE，即Adobe After Effects，它是当前业内最受欢迎的专业视频后期软件之一，同时也是各大影视制作公司必不可少的工具之一。AE功能强大，可以实现特效、合成、2D、3D动画等多种影视后期效果，能够提高视频的视觉质量，为视频增添动感和时尚感。因此，学习AE一直是我所极力追求的课程之一。在此次实践活动中，我结合自己的学习经历总结出了一些学习经验，并分享给大家。

二、学习经验

1. 扎实基础

软件学习最重要的就是扎实的基础。在学习AE时，建议先学习一些基础的操作和概念，例如：图层、合成、关键帧、动画路径等等，提高对软件的了解程度，为深入学习打下基础。

2. 视频教程辅助

视频教程是学习AE的最佳途径之一。网络上资源很多，例如优酷、腾讯视频等等，能够快速地掌握各种操作技巧。刚开始学习时可以尝试一些入门教程，逐步提高难度，自然而然地便能更深入地掌握AE。

3. 实践闭环

AE的学习技巧不是单纯靠看视频就能掌握的，还需要实际操作。建议在学习时边看边练，多动手实践，通过实践的过程来查漏补缺。

4. 发挥创意

AE功能强大，能够实现各种各样的特效和动画效果。在学习过程中，可以参考一些相似的作品，创造自己的独特特效，这样既可以提升技能，也可以增强自己的创意思维能力。

三、实践经历

在学习AE的过程中，我按照上述经验进行了系统性的实践动手操作。下面列举其中两个实践案例，分享给读者。

1. 开场动画制作

我们可以基于影视作品的主题、氛围，制作出一个非常具有视觉冲击力的开场动画。例如要表现一种悬疑或者紧张的气氛，可以使用暗色调的颜色搭配炫酷的特效效果，来达到震撼观众的效果。

实践步骤：

1）先在AE中创建一个新的合成，选择想要的画面比例和帧速率。

2）导入图像或视频，在流程中使用AE的剪辑工具进行剪辑。

3）将需要特效的素材分层，可分为文字、logo或是图像等等。

4）接下来，需要制作一个过度效果。利用制作过度图层，加入过度效果，即可达到过渡动画的效果。

5）最后，加入音频，设置适合的字符转换和主标题（名称）。

2. 小清新视频制作

小清新视频是摄影爱好者常用的一个视频类型。这类视频主题轻松、优美，展现出放松、心情舒畅的氛围。我们可以利用AE予以实现。

实践步骤：

1）导入我们需要使用的素材视频，通常是慢镜头的草地、花海、蓝天等景色，搭配轻松自然的音乐。

2）使用AE的音乐制作功能，选择适合音乐的文字艺术字，动感的特效等。

3）在制作最后，加入专业的调色效果，将整个视频的色调制作的鲜活、自然。

4）适当调整速率、大小等等参数，加强视频效果，最终呈现一份恬静而美好的小清新风格的视频作品。

四、总结

通过以上两个实践案例的探索，我想分享的就是：学习AE，不是只靠学习操作而达到成绩，更是需要自己对于自己的理解和创新，从而发掘和拓展出来自己的想象和思维空间。我认为，只有这样，才能真正学会AE，也才能产生更多自己的创意，将AE的操作技巧穿成更独特的风格。

学习报告(篇12)

学习AE实践报告

近年来，随着互联网的发展和多媒体技术的更新换代，动态图像设计的需求也得以大幅增加。其中，AE（Adobe After Effects）作为目前最为流行的动态图像设计软件被广泛应用于电影、电视、广告等领域，成为了动态图像设计师必备的技能之一。对此，我针对AE的学习进行了实践，并将在下面的报告中粗浅地总结此次学习的过程和体会。

一、学习流程

在学习AE的过程中，我主要采用了以下的流程：

1、了解AE的基本操作：首先，我从官网下载了AE软件，并通过观看官方的示范视频，了解了AE的基本操作，包括如何导入素材、新建合成、添加特效等等。

2、模仿优秀案例：然后，我通过浏览AE相应的学习资源，寻找了一些优秀的案例，并模仿学习它们的具体操作。这不仅有助于我更加深入地理解AE的实战应用，还能够帮助我提升动态图像设计的水平。

3、实战练习：最后，我通过实际操作，进行了一些真实的项目实战练习。这不仅可以锻炼我的自主学习和解决问题的能力，还能够帮助我不断地探索和创新。

二、学习体会

在AE的学习过程中，我还获得了许多宝贵的体会，具体如下：

1、良好的学习习惯至关重要。在进行AE学习的时候，我发现对于许多操作之间的比较容易混淆和纠错的地方，可以通过不断的练习细节处理来提高自己的时间效率和准确性。同时，遵循一些良好的学习习惯，如备份项目文件、规划时间安排等，也能够极大地降低自己犯错和陷入困境的概率。

2、自主学习永不止步。相比于其他学科，动态图像设计技术的发展来得更为迅速和变幻莫测，不断进行自主学习是必不可少的。AE的学习，要求我们不断进行自我学习和探索，通过网上论坛、教程网站等手段寻找新的素材和方法，来不断拓宽我们的思维和创意能力。

3、积极分享，获益更多。缺少学习交流的机会不光会让我们的进步变得缓慢，还容易让人陷入舒适区和废物循环。而通过走出自己舒适区，结交一些行业内领先的专业人士，进而形成共同学习的机会，不仅可以获取更多的知识和技能，还能极大地增加自己的职业发展机会和前途展望。

三、结语

学习AE是一种不断挑战和超越自己的过程，充满了新奇和创意的火花。在本次学习的过程中，我通过系统的训练和自主的实践，更好地掌握了AE的操作方法和设计技巧，并希望在未来的日子里，能够创新和拓展自己的设置，为动态图像设计领域做出更为优秀的贡献！

学习报告(篇13)

在现实生活中，报告有着举足轻重的地位，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家整理的暑假学习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同一份工作，我只是简单做完了，我的一个同事，还有表格，分类，打分，做得很细，一下让我很震惊。同样一件事，人家就做得这么全，这么细，而我就粗糙多了。

我想到一些往事，的确，细节真的反映出一个人的修养。同样一件事，一个动作，不同修养的人做出来的完全不一样。所以，表面看是细节，往深里看，是一个人的修养，这个修养包括对一件事的态度，思考的深度与广度，个人的修养，精神等等。真所谓天下大事，必做于细。把《细节决定成败》当成故事书来看了，因为汪老师数次强调：有这样一个故事。

当文中很多次提到“我曾经说过”、“我在…曾经说过”，于是又把它当笑话书看了，其实，汪老师的语录也不怎么样滴，至少到现在也只流行起来一句：细节决定成败。

我很佩服简洁先生的“大便决定生死”，当然更佩服汪老师可以堂而皇之地把“大便”放在《细节决定成败II》正文的第一页，版面我还是脸面厚呢？

一是培训风。培训成为了公司流行病，职员多发病，网上专有人收集培训视频的，几十元买张碟关在房子里十天半月的看不完，当然，看完了你也成不了精英。

二是概念风。以前的'中国人不懂得玩概念，所以很难有系统性地留传下来的东西。现在大家都精通此道了，所以一时间跑出来那么多纳米，那么多管理模式。先树起一个概念，再往里面装入规模、复制等等手段，你就不仅仅是刷墙壁了，而是一刷一片天，你想红色的、白色的、黑色的，都可以。经营管理方面的“畅销书”之原罪，就是这两个风。常重视，极力推荐，三者结合起来，难道不是汪老师的成功吗？首先，汪老师站在市场的角度来写书。然后，汪老师看到社会对经营管理学习的弱点和必然道路，将笔锋一转，再来个川剧绝活，摇身一变，针对整个经营管理来写书；再后来呢，汪老师找到了小营销、中管理之后的大蛋糕：政府。所以在《细节决定成败II》中，汪老师全然一幅忧国忧民的、正义凛然的形象，他已进化成为智慧的精灵、精灵的化身。当然，只有这样，才好转向从政府领培训费啊你不得不信大便决定生死，但真正对你的经营有用的是这三个方面：战略（如果还处于小规模经营，请用计划代替之），流程和执行。人生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情，或是令人充满想象的财富……的收获。其实心中对变化滋生的恐惧比现实的情况更麻烦。从唧唧这个小矮人的变化来看，要想改变自己就要学会嘲笑自己所做的傻事。改变自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢，这样才能对自己的过去释然，从而迅速朝着新方向前进。不能永远是哼哼正如他的好朋友唧唧相信哼哼一样我们也应该相信自己，我们也一定能跟随着唧唧的“路标”独自克服安逸和恐惧的心理，自己寻找前进的道路。

学习报告(篇14)

做好新形势下的组织工作，我们首先要把“ ”这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。“ ”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。

要完成这项政治工作任务，一是抓学习。党章党规和系列讲话共同构成了目前党员干部学习内容的双翼。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而党章党规就是党员干部的行为准则和规范，必须把党章党规这个总规矩立起来，印刻在每个党员的心头，落实到每天的行动中。除了要求党员干部在平时加强个人自学外，还要有规矩学，定期组织党员干部进行集中学习辅导培训，看落实，看成效。“学”的另一方面是学系列讲话精神，因为只有规则的约束，没有科学的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。所以党员干部必须将党章党规和系列讲话的学习共同规划、共同监督、共同检验，才能推动在学习上不走过场，思想上不断升华。二是抓行动。在学的基础上，以学促干，将学习与行动结合起来。必须将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上。同时还应切实增强看齐意识、责任意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想行动上同党中央保持高度一致，把对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨成为党员干部的内心信念，再把理想信念处处传化为行动的力量，做一名新时期合格的党员。

这三年来，做组织工作的明显感觉到一个变化，那就是党中央对于从严治党的决心，从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“ ”,从领导干部到普通党员，从思想领域到以知促行，涵盖面之广、发力之精准，都是前所未有的。上级对“ ”已经做出了指导性的意见，作为最基层的街道党委，如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来，应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告：

一要严肃关键环节。根据“ ”相关要求，将“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”将以细化，确保学到位、做到位，街道层面必须制定学习教育的实施方案，至少安排一次全体党员的党课，结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动，通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”,同时，要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式，让党员现身说法、提高自主意识，将合格的标准提一提，让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献，重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象，

二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境，但是仍需在集中时段提振精神，让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶，基层党委必须制定严格的时间安排表，结合，确定完成时限、上报完成情况，务必确保避免走形式、走过场，一定让每位党员入脑入心，对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的，必须采取措施加以批评通报，思想政治教育不是立竿见影的工作，但确是巩固党的执政根基的基础。

三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动，比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况，机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”,推出具有本土特色的党员示范岗位，尤其在创新载体上下猛药，让党员立足岗位发光发热。

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