励志的句子 · 作文

即使是一本再简单的书籍,不同的人在读完之后都可能会有不同的心得。这是因为每个人的经历、背景和思想都不同,所以对同一本书的理解也会有所差异。当我阅读完一本名著时,我的思绪被引导进了一个全新的世界,我开始思考书中的人物、情节和主题所传达的深刻意义。

我发现名著作品往往能够触及人类内心最深处的情感和哲学思考。《红与黑》这部小说让我思考了人性的复杂性和社会的不公平。主人公朱利安的自私和追求权力的欲望与他内心的善良和理想之间的斗争,让我深思人性中的善恶较量。而《傲慢与偏见》则让我感受到了社会等级制度对爱情和人性的影响,作者简·奥斯汀通过伊丽莎白与达西的爱情故事,揭示了社会偏见在人际关系中的阻碍。

除了名著作品外,我也喜欢一些更现实主义的小说。中国作家余华的《活着》就是一部让我深刻感动的作品。通过男主角福贵的一生,余华揭示了封建社会的残忍和人性的坚韧。当福贵在最困难的时候仍然选择活下去,并努力寻找生活的意义时,我深深地被他的坚韧和勇气所打动。

总的来说,读完一本名著后,我的领悟往往与我阅读时的思考和生活经历密切相关。每本优秀的作品都有其独特的价值和意义,它们能够引导读者思考人生、人性和社会的深刻问题。如果你想更加明确自己的看法,不妨考虑阅读一下“《童年》读后感”,它可能会给你带来新的启发和思考。

《童年》读后感 篇1

高尔基的悲惨童年读了《童年》有感 我们每个人的童年都是快乐的、幸福的,而《童年》中的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的。 《童年》是高尔基以自身经历为原型所创作的自传体小说三部曲中的第一部,讲述的是阿廖沙的童年生活。 本文从阿廖沙的父亲去世后,随母亲投奔外祖父开始写起,道外祖父叫阿廖沙去人间混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的的生活状况。阿廖沙的外祖父卡舍林是一个小染房主,已濒临破产,性情贪婪、自私,两个舅舅也和他一样,连他们的下一代也受到很深的影响。 但这里面也有许多好人,比如慈祥善良的外祖母:乐观淳朴的小茨冈;正直的老工人格里戈里;献身科学事业的知识分子好事情都以各种方式个阿廖沙以力量和支持。

读完这本小说,我突然觉得我的童年真的好幸福。有良好的家庭环境,有父母的疼爱与呵护。我不应该辜负父母的一片苦心,好好学习。 我喜欢读高尔基写的《童年》。

《童年》读后感 篇2

最近,我读了一本俄罗斯著名作家高尔基写的**:《童年》,一本厚厚的书,我在寝夜间读完,给我的感想颇为生刻。

《童年》是高尔基自传体**三部曲中的第一部,写于一九一三年至一九一六年。这部回忆童年生活的长篇**创作与作家成名之后。高尔基再书中再现了俄罗斯童年的生活,塑造了一个生动、鲜明、栩栩如生的人物形象。

我在阅读这部**时,了解了作家艰辛坎坷的童年,也可以看到在那个时代普通的俄罗斯人民处在怎样的一种生存状态,以及他们的心理和精神面貌:比如,书中的外公在我心里是个爱面子、**的人,也被高尔基称为“红毛狐狸鬼”;书中的外婆在我心里是个温柔善良,很有耐心,身材高大的妇女;“好看”则是一个古怪的,孤独,喜欢发明的陌生人;母亲是一个心灵手巧,温柔体贴,关心年老父母的人。

《童年》中,有三个小伙伴——上校的儿子,书中把他们和“我”游戏过程记录得非常详细,这种游戏、躲避大人的方法真是可笑,当我第一次看时,我笑得肚子都疼了。

我认为,高尔基是个伟大的人道主义者,《童年》这部**中,处处渗透着作者强烈的人道主义精神。

《童年》这本书,对我们的成长有极大的帮助,你不妨去看一看呢?

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。事实上,aliosha的原型就是高尔基本人。高尔基用aliosha来描述他的童年。这让我深深地体会到了当时人们的丑陋。

高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天,我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。当我回家的时候,我犹豫和肉等着你品尝。你要什么我就给你什么。如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地教训那个人。而高尔基那个年代呢?

高尔基很少有平静的日子,几乎每天都有人伤害他,虐待他,欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

因此,我们应该珍惜今天幸福快乐的生活。我们应该抓住童年的尾巴,努力学习,永远不要不知道就幸福。这样优秀的学***,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

《童年》读后感 篇3

在阳光明媚的书桌上,我打开一本厚厚的书。这本书的页数已变成黄色。我读过很多遍了。

一阵微风轻轻的拂过,纸张迅速翻过,封面上又一个大大的标题——《童年》。

他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。

祖父的家与其说是个家,不如说是个地狱。

外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。

这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

在痛恨外祖父和两个舅舅的同时,外祖母,小茨冈和好事儿等的形象顿时高大鲜明了起来。

在这本书中,我最喜欢的角色,祖母,值得拥有。

她用积极乐观的心态去对待每一件事,用善良博爱的心灵去对待每一个人,教导阿廖沙成为一个善良的、正直的人,就如一缕温暖的阳光,照进了阿廖沙幼小的心灵,带着他领略了世间万物的美丽。

但拥有着这些,我们并不知足。

我们总是奢求更多。

因为,在我们看来,成年人挣钱太容易了,似乎都不费吹灰之力。

我们多天真啊。

的确,我们不用像高尔基那样只十一岁就到人间独自闯荡。

但读完《童年》之后,我觉得我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

看来贝黎读这本书是因为它的名字叫《童年》。

童年,是一个多么美好的字眼啊,还记得我的童年,似乎就是在与同伴吵吵闹闹,跟父母撒娇要糖果度过的。

小溪一般叮咚作响的笑声,糖果那甜滋滋的美味,长辈对我们浓厚的爱与呵护,就是我的童年;没有忧愁,没有烦恼,浸在糖罐里的日子,就是我的童年。

但我还是不满意。我知道我读过阿莱克西娅的童年。

不敢想象,假如我们这一代人,没有亲自品尝生活的乐趣的人,从小娇生惯养的人,活在那个时代,会是什么场景。

想到这里,我不禁对阿莱沙产生了深深的敬意。对他来说,从泥泞中成长而不被玷污,从如此恶劣的环境中成长为一个善良、诚实、高尚的人是不容易的!同时,我心里也产生了一丝小小的窃喜——幸亏我没有生到那个时代。

现在我们都是父母眼中的珍宝和心上人。我们怎么能和高尔基悲惨的童年相比呢?这就是年龄的区别。一个是天堂,另一个是地狱;另一个充满阳光,另一个充满黑暗。

我们现在的童年来之不易啊!与艾莉沙相比,我们的童年光彩夺目,没有烦恼和痛苦,也无忧无虑。

有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,。

当然,除此之外,在我们的生活中,很少有家庭内斗、争夺财产等贪婪**的事情。

更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

从读这本书开始,珍惜你拥有的每一天!

《童年》读后感 篇4

童年是一个短暂而美好的时光,值得每个人铭记和珍惜。对我来说,童年是我最珍贵的收藏。然而,高尔基大师的童年可以用“令人窒息的世界,苦难的童年”来形容。童年对他来说应该是一段悲惨的经历和一段深情的回忆!

读完这本书,感触良多。首先,和高尔基的童年相比,我深深感受到了作者童年的悲惨经历,我觉得自己是幸运的,也是幸福的!在家里,父母宠爱、呵护、保护。在学校,有老师的指导和同学的陪伴,真的可以说是无忧无虑了。那么高尔基呢?和我们正好相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”正是这样的环境造就了高尔基,造就了高尔基。在这样一个邪恶肮脏的社会里,他那颗明亮博爱的心并没有被动摇和污染,反而变得更加开放和明亮。也许这就是他成功的秘诀!这本书告诉我们要坚强和勇敢,要诚实和自信。

这本书告诉我们把握未来!每个人的内心都充满了暴力和麻木不仁。他们放纵自己,麻醉自己,并试图忘记贫穷和疾病的折磨。那些阴暗的日子真的很难度过。你还记得书里的那句话吗?日月漫漫,忧伤是它的节日,烈火是它的狂欢,伤痕变成了虚无脸上的点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

《童年》读后感 篇5

《童年》是高尔基以自我的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。

高尔基小名阿廖沙,他小时候父亲便去世了,母亲和外祖母带着他来到了下新城外祖父家。外祖父总是喜欢寻找别人的罪恶,惩罚他们。他视钱如命,经常毒打外祖母和孩子们。之后,主人公阿廖沙的母亲和一个名叫马克西莫夫的人举行了婚礼。阿廖沙的继父是个恶棍,他根本不关心阿廖沙和阿廖沙母亲的死活。阿廖沙不得不去街头干活,养活自我、母亲和外祖母。

阿廖沙受了许多困啊,但他从不放弃,勇敢地应对苦难。而我们,不愁吃不愁穿,还一个劲地怨父母没给我买这,买那。总是羡慕别人有的,不明白珍惜自我拥有的。

完美的生活必须要付出才会长久,有所争取,才会得到。我要珍惜此刻拥有的一切,努力读好书,将来做个有用的人,为社会和家庭创造财富。要享受创造财富带来的成就感、欢乐感,不要坐享其成。前人说得好:“要做贵族的祖先,不要最贵族的后裔。”

《童年》读后感 篇6

我们大多数人都是独生子女,是父母的掌上明珠。我们有很好的生活和学习条件,但许多学生不知道如何珍惜它们。我想如果他们也和我一样认真地读一读高尔基的《童年》,就会知道应该珍惜今天的幸福生活。

高尔基从7岁起就就没有了爸爸,跟着妈妈和奶奶一起生活。其他孩子都有新衣服,但他只有几件补好的旧衣服和一个破书包。因为他生活贫苦又没有爸爸,所以每天都会受到别人无理的欺负和辱骂。

然而,小高尔基并没有在困难面前低头,他没有抱怨生活、没有埋怨妈妈,而是更加努力地读书,用自己的刻苦认真让辛苦的妈妈感到一丝欣慰。

读到这里我脸红了,我想到高尔基在那么艰难的条件下都能克服困难认真学习,而我每天坐在宽敞明亮的教室中,有时还会走神不能全身心的投入学习;父母长辈对我的关爱照顾可以说是无微不至,可我有时还对他们发脾气,抱怨这样,抱怨那样,与高尔基相比真是身在福中不知福啊!

高尔基没有向命运低头,克服困难,最终成为一名天才,我真的很佩服。生活在逆境的人都可以通过努力成才,那么生活在家长老师关心、爱护下的我和我的同龄人们更应该珍惜如今幸福的生活,用自己的实际行动回报家长、回报老师,争取在将来成长为真正对社会有用的人。

《童年》读后感 篇7

在《童年的秘密》中,蒙台梭利深刻揭示了儿童心理发展的秘密,阐述了成人对儿童的阻挠和压制是儿童心理偏差的根源,并通过自己的“儿童之家”教育实践指出找出正确的教育方法和补救措施。读这本书给了我很多启发。

大人为了自己的方便,强迫孩子长时间睡觉。蒙台梭利指出,如果我们要帮助孩子的个性发展,鉴于孩子是弱者,个性较强的成年人在指导孩子时必须控制自己。蒙台梭利认为,孩子不会像兔子一样等待步行能力的发展,而是通过练习获得,因此成年人必须调整自己,帮助孩子享受步行的乐趣。蒙台梭利说,我们在评估儿童的心理发展时,应该从言语的表现和受工作启发的手部动作的表现等方面来考虑幼儿的心理发展。

蒙台梭利批评大人没有从孩子最基本的心理需求出发去帮助孩子,而是代替孩子独立完成所有他们想完成的活动。蒙台梭利指出,成人用自己的行动代替孩子的行动,不仅表现在行动的方式上,还表现在通过暗示将自己的意识渗透到孩子的意识中,将自己的意志强加给孩子。蒙台梭利认为,由于成年人不了解运动对孩子的重要性,他们阻止孩子进行体育锻炼。而一个“失去了身体自由”的人,比聋哑人受的苦更惨、更严重。

蒙台梭利以一种独特的方式提出,孩子们有一种特殊的“爱智慧”天赋。这种爱赋予了孩子观察的能力,也赋予了孩子一种热情、注重细节的方式。观察能力,儿童以热情、注重细节的方式观察周围的一切,包括成人。正是因为孩子们对我们成年后的爱,我们的精神世界才被唤醒。如果没有孩子来帮助提振成年人的精神,人类将是颓废的。

面对孩子的成长,我们应该像蒙台梭利一样学会观察、引导、等待,用“准备好的”合适的环境引导孩子的内在活力,耐心等待。孩子完成了内心的心理变化,而不是用我们大人自以为是的“帮孩子”来干扰破茧的过程,造成了众所周知的“拔苗”的严重后果。

看完后

《童年》读后感 篇8

我们的童年是什么样的?在我们的心中,我们无数次地想起童年,那美好而纯真的时光总是让我们怀念。但高尔基的童年绝不是这样的。那是一场沉重的、痛苦的、复杂的噩梦,沉重到让这两个词有了不同的生命,甚至让你像哲学一样认真、认真地咀嚼它。

《童年》的基调绝对不是欢快明快,在各种人身上我们很容易看到他们的痛苦,是那么的明显。痛苦扭曲了灵魂,就像阿辽沙的祖父一样,自私、残忍、卑鄙……还有他的儿子、阿辽沙的叔叔等等,仿佛处处都是加害者和受害者。这些阴暗阴暗的部分,无论是人性还是被迫生存,都让人感到极度的压抑和不快。

但底层的艰辛和无奈并不意味着地狱。在忍受黑暗的同时,每个人都会尽自己最大的努力去给予光明,从最温柔的祖母开始,到萧慈刚,再到阿辽沙的。妈妈……就连我的爷爷,这样的老人,年轻时吃了不少苦头,意气风发的时候,到了晚年就恶毒到难以相处。但令我印象深刻的是,在阿辽沙被打到床上的日子里,老爷子还童言无忌地讨好,而瓦鲁沙私下嫁给男人是他最后的妥协态度。他的人类残余像火花一样闪烁。

说不定哪天你我也会遇到这样的困境,甚至不得不小心翼翼地活着才能活下去,你会找到信奉的神吗?祈祷它会给你带来好运,就像阿辽沙的祖母一样,如果有这样的时间,那就像她一样。既然生活不能给你温暖,你就必须努力保持内心的善良,因为你可以给别人温暖,就像她慢慢地给了阿辽沙一片美丽和轻柔的光。这种仁慈是你心中的精神。

这就是我在《童年》中看到的。我相信,即使是阴天,天空被厚厚的云层覆盖,也会有光。在别人给不了的时候,你可以咬紧牙关,坚定地相信——就像你病重了,相信它会好起来一样——来自神灵的神秘力量——心中的善良净土。

《童年》读后感 篇9

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛祝

——高尔基

暑假里,经常去书店看书,带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世闻名的马克西姆·高尔基的《童年》。每当我翻开了它,情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅,还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但是当他帮助他的二舅舅雅科夫扛起十字架时,那个强壮的人被活活压死了

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

亚历沙的童年和他的家庭一样黑暗。他周围有那么多残酷的事情,他甚至不敢相信发生了。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

与艾莉沙相比,我们的童年光彩夺目,没有烦恼和痛苦,也无忧无虑。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。

当然,除此之外,在我们的生活中,很少有家庭内斗、争夺财产等贪婪**的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”……

如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。感觉自己真是太幸运、太幸福了,在家里,有父母宠爱着,关心着,保护着。在学校有老师们教导着,同学们陪伴着。

无忧无虑着成长着。想到这些有什么理由不加倍努力学习呢?

这本书还告诉了我,要珍惜现在的生活,做人要坚强勇敢、正直自信,每个人的生命是有限的,所以我要合理的计划好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步迈去,争取长大了成为一个对社会有用的人!

时代在进步,但人们越来越懦弱。当他们遇到困难时,他们想撤退、逃跑或走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。

”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。高尔基的成就不正是靠他自己的争取吗?

总结一下英雄的话:我们要坚持求知,不怕困难,持之以恒,始终以积极勇敢的态度对待现在和未来的生活。

高尔基的童年读后感

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。事实上,aliosha的原型就是高尔基本人。高尔基用aliosha来描述他的童年。这让我深深地体会到了当时人们的丑陋。

高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天,我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。当我回家的时候,我犹豫和肉等着你品尝。你要什么我就给你什么。如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地教训那个人。而高尔基那个年代呢?

高尔基很少有平静的日子,几乎每天都有人伤害他,虐待他,欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

高尔基的艰强性格值得学习。由于童年的艰苦生活,他获得了强大的力量,最终成为一个伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

高尔基的童年读后感

高尔基,这本书的作者,出生在**的木匠家庭,早年失去父亲,住在祖父家。11岁时,他走向社会,经历了人生的苦难。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,可以说是自传体**,正反映了当时生活与社会的惨状。

**主人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

生活在这样的环境中,阿莱沙的内心充满了压抑和恐惧,也渴望着世界的爱和温暖。

读这本书时,我情不自禁地感到不快和同情,为阿莱沙悲惨的童年拭泪,为那些无辜的逝去生命而悲伤。

不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

正是他们为艾莉沙黑暗的童年点亮了一道亮光,是他的心变得坚强,充满了信心和力量,是他不再孤独和孤独。

读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。

高尔基的童年读后感

我仰慕高尔基的《童年》很久了,今天终于有机会读它,真是很高兴。读完整本书,我长叹一口气:这是一本伟大的书,充满了黑暗、光明和人性之光。

此书讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期从三岁到十岁的生活片断。(中国作文网)

继续读下去,我进入了一个黑暗而光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。

我认为童年是人生中最美丽、最幸福的阶段。只有读到这里,我才能知道不是每个人都能有一个快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常买糖果给我吃,和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了。

我为他感到心疼和同情。

正当阿廖沙处在困境时,终于出现了缕缕阳光——他的外祖母,她经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明。正如文中写道的:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困苦的生活。

”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量,给予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成为一个坚强、善良的人。

读完这本**,我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福,父母的疼爱、良师益友、良好的学***,使我的童年充满快乐,使我健康成长。于是我明白:

我要一边享受童年快乐,一边认真努力学***,用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。

高尔基的童年读后感

高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但是当他帮助他的二舅舅雅科夫扛起十字架时,那个强壮的人被活活压死了

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

亚历沙的童年和他的家庭一样黑暗。他周围有那么多残酷的事情,他甚至不敢相信发生了。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。

阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

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