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海底两万里读后感【篇1】

一年级时我就读完了这本书，那是根本就没有读懂，把读后感写完就当应付了事。而不知道老师为什么要给我们推荐这本书和为什么被教育部指定为语文新课标必读书之一。这个寒假，我又重读了《海底两万里》。这本书讲述了阿罗纳克斯教授纵横海底两万里的故事。

教授和他的仆人共同经历了这次海底之行，他们患难与共，一起经历生死，成了真正的朋友。《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人，仿佛也让我游览了印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。还看见了以前从未见过的生物、没有听说过的事情。

读完这本书我懂得什么叫真正的朋友，什么叫患难与共。这本书里讲的让我出乎意料，我从没有想过有这么神奇的一次旅行，让我懵懵懂懂的明白了科幻小说是怎么写的。我觉得这本书仿佛告诉我们了一个道理：“没有做不到的，只有想不到的。”

海底两万里读后感400字2

《海底两万里》这本书买来已经有很长一段时间了，本想在这个寒假里匆匆了事，可是刚看到第一章，就已经对它爱不释手了。

“大海的深处究竟隐藏着什么样的奥秘呢?”这个问题引发了人们无限的遐想。《海底两万里》带领我们揭开海洋的神秘。该书讲述的是主人公阿龙纳斯乘着尼摩船长的“鹦鹉螺”号在海洋冒险。他们在将近一年的时间里，纵横海底两万里，其中领略了太平洋、大西洋、印度洋、红海等的种种奇观。又遭遇了同鲨鱼搏斗、大章鱼袭击、冰山封路等许多险情，最后阿龙纳斯死里逃生，把他所知道的隐藏在海底深处的秘密公布于世。

“鹦鹉螺”号上的尼摩船长充满了神秘色彩，他知识渊博、性格阴僻、心地善良却又怀有某种仇恨，他逃避人类、深居海底、为人正义、胆识过人，每次都能带领“鹦鹉螺”号化险为夷。

《海底两万里》是一部科幻小说。作者不仅学识渊博，还拥有非常丰富的想象力。它带给我们的不仅仅是奇妙的海底之旅，更是一次次惊心动魄的科学探险。正是因为拥有无穷无尽的想象，才会创造现实，作者笔下“鹦鹉螺”号，不正是现在的潜水艇吗?

看了《海底两万里》，使我们对美丽的大海更加充满憧憬。小说丰富的科学、文化、地理知识更是令我受益匪浅!

海底两万里读后感【篇2】

蓝色，梦幻的色彩；海洋神秘的存在。浩瀚的大海中有无数神秘的场景。那艘未知的潜艇带领我们探索遥远的海洋，并驶出20000英里外的海域。

当阿罗纳克斯教授正要回家时，他被邀请去寻找那些吵闹的海怪。和仆人龚赛依和捕鲸手尼德兰受到海怪的撞击下，进入了海怪一只庞大的潜水艇中，和潜水艇鹦鹉镙号的主人尼摩船长一起游历了许多海洋区域冒险，最终逃离了这艘潜水艇。

在作者凡尔纳先生写好这部巨作时，在近几年，还没有潜水艇问世，对海洋更是一无所知，一且都要靠一个字幻想。他们在海底森林打猎，与鲨鱼殊死博斗，第一次踏上南极与章鱼博斗，这里的尼摩船长总是十分冷静待事，虽说与人类隔绝，但是从他的种种事迹中，从人们还是附有很多感情，那些从海底中的世界，无一都是凡尔纳想象出来的。

这本书是一本大学生幻想书，凡尔纳被称为现代科学幻想之父。有人提出，为什么中国不能经常获得诺贝尔奖？那是因为我们缺少想象力。

牛顿像一个有成就的人一样，思考了为什么苹果会因为苹果的倒下而倒下，最后提出了万有引力。可那些看苹果掉下但觉得司空见惯的人，就没什么成就，瓦特看见水烧开时冒出惹气，发明了蒸器机如此多的成就都是从想象力开始的。有人问一些学生：

看见一张椅子会想到什么。富有想象力的人总是把它想想成黑洞、隧道等。但是一般人总会说：

椅子就是椅子。在想象中，会更加有趣。

生活如同大同大海般宁静、神秘、幻想，我也愿漫游在那大海，**无穷无尽的世界。

海底两万里读后感【篇3】

去年暑假，我阅读了《海底两万里》。自从翻开这本书，它仿佛便引领着我尽情的畅游在那蔚蓝的大海中，那种身临其境的感觉妙不可言，让我徜徉在书海中流连忘返。主人公阿龙纳特博土等人乘坐的鹦鹉螺号，在海上探险乘风破浪。历尽了千难万险，可到最后，困难都被他们一一给击破了。海底森林狩猎、勇救采珠人、意外触礁、大战鲨鱼、捕捉儒良、被困大冰原、血战大章鱼……令人回味无穷。

这本书虽然是在讲述着一个在海底探险的故事，可在与此同时，还让我懂得了许多海上航行的知识。并且还告诉了我许许多多做人的道理，令我受益匪浅呢!让我印象最深刻的、最惊险刺激的是鹦鹉螺号被围困在大冰原的那一段故事。

他们从南极——自由之海返航归来了，一天，潜艇竟被困在了一个大冰原里，形成了一个巨大的、密不透风的大冰牢。面对这样的困难，尼摩艇长带领着他们寻找着新的出路，虽然几经失败，但是他们丝毫没有一丁点儿紧张的情绪，反而沉着冷静地面对着困难，团结在一起，仍然坚持着，与死神抗争。

最终靠他们聪明的智慧和坚持不懈、团结一致的精神，终于战胜了困难冲破了大冰牢。这种不怕困难，勇往直前的精神不正是我们在学习和生活中要拥有和不可缺少的精神吗?

高尔基曾经说过一句话“书是人类进步的阶梯”。书也是打开智慧大门的金钥匙。我要多读书、读好书。驾着智慧的帆船，在书海里畅游，获得更多的知识和智慧。

初三读《海底两万里》有感5

暑假里，我看了一本《海底两万里》感觉这本书非常有意思。《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒、凡尔纳写的，它的故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。

其中我被“冰山”这一节的内容深深打动了。他们在南级地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，当时情况惊心动魄，但是他们用勇气，智慧拯救了自己的生命。想想他们，在那么危险的情况下，他们保持头脑清醒用智慧战胜困难。那我哪?从小到大都很胆小，而且在困难面前没有勇气去面对，去战胜它，而海底两万里给了我勇气和智慧，我们应该学习他们那种不畏艰难的精神。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢，执着，真诚，阴险的人，也让我游览了太平洋，印度洋，大西洋等七大洋，欣赏了奇幻美丽的海底世界，遇见了许多罕见的海底动物，植物，还有海底洞穴，暗道，和遗址等等。故事情节惊险刺激，从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力，竟能在潜水艇未发明之前想象出潜水艇的构造，电灯未问世前预料未来生活，充分把科学和故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。

凡尔纳在文章中写到海洋的美丽，就是要唤醒人们保护海洋的意识，不要让海洋成为幻想。故事中的人物不怕牺牲，坚持不懈的保卫自己的家园——海洋

我读完这本书之后，对里面的故事情节，人物，和海底世界，都有了一定的了解。我觉的凡尔纳的想象力太丰富了。他写的故事太神奇了，他让我明白一个道理——只有想不到的，没有做不到的。他们的精神值得我们学习。

海底两万里读后感【篇4】

导读： 《海底两万里》描写了作者在一次偶然的机会登上了尼摩艇长的“鹦鹉螺号”潜水艇上，从而开始了一段美妙的旅程……。如果你不在海底，你能想像那里的阴谋吗？

篇一：读《海底两万里》有感

《海底两万里》是凡尔纳注明的科幻三部曲之中的第二部。让我来跟你讲一讲海底深处的秘密吧。

法国科学家阿罗纳克斯教授应邀加入了捕捉海上“ 怪物”的行动不料被怪物打败，成了俘获。原来那个“怪物”是一艘潜水艇。艇长尼摩邀请教授一行三人一同进行一次海底旅行。教授答应了。

他们就从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋等，饱览了大海里无穷无尽的奇异景观，并经历了搁浅、土著人围攻等许多险情。最后，教授和他的团队在一片混乱中离开了潜艇，把海底的奥迷公之于众。

这是我对这本书的理解，这篇海上故事。

篇二：读《海底两万里》有感

今天我看了一本书，书名叫《海底两万里》。

这个故事主要讲述了一位名叫韦尔思的海洋科学家的故事。韦·尔思专门管理海洋生物，有一次听说海里有海怪这个消息后，就叫上管家赛尔温，一起整理好行李就出发了。

上船后，我遇到了我的朋友，赛尔·丽尔，一位钓鱼专家，他曾经钓到一条大鲸鱼。他加入了韦·尔思的“寻找海怪”的队伍。

韦·尔思一行穿着潜水衣，和老k 船长去古老的水中博物馆。这是一座很破的房子，但也是很著名的建筑;还有一次，他们被卷进了龙卷风，被农夫们救了下来;最后他们回到了家乡。当家乡的人问他们是否有龙卷风时，他回答说：

只是海里的动物在捣乱。

这个故事让我明白了：任何愿望都要付之行动，只有在实践中才能做出正确的决定，也才能明白各种现象背后的真相。

篇三：《海底两万里》读后感

我很早以前就对一本书感兴趣了，这本书叫《海底两万里》，今天我终于拿到了它，花了20多天的时间我终于看完了它。《海底两万里》讲述的是一个冒险故事。

在我读它之前，我一直认为20000里是海底的深度。我知道读了才知道。在这本书中我认识了虚心博学的教授阿纳克斯，大智大勇的船长尼摩，最忠实的仆人龚赛伊，火爆勇猛的水手尼德兰，一艘所向披靡的战舰鹦鹉螺号。

据看过这本书的大人们说，这本书是一本极为出色的悬念**，**从海面上“怪兽”频繁出没，屡屡袭击各个国家的海船，搅得人心惶惶开始，一直讲到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，整部**悬念迭出，环环相扣，同时**描述了迷人的海底风光。

随着阅读的深入，尼摩船长到底是个什么样的人?这位天才工程师，知识渊博的学者为什么要仇视人类社会?他遨游海底的目的是什么，何时是旅途的终点，这次海底两万里旅途该如何收场?

我一直在这些问题的引导下继续阅读。

书中往往一波未平一波又起，我的心情也是忽高忽低，伴随着书中情节的发展忽喜忽悲，我是深深地被这本书吸引了，书中最令人紧张的时刻是描述林肯号和怪兽 “鹦鹉螺号”搏斗的情景，随着林肯号五十门大炮齐射，剧烈的**后，鹦鹉螺号安然无恙，反而用它的独角顶坏了林肯号的螺旋浆，迫使它落荒而逃，这一段描写的实在是太精彩了。

看完这本书，我感受到这些冒险家的勇气，毅力，不畏艰险，直面困难，携手合作，互帮互助，用大无畏的精神战胜了大自然无穷无尽的艰险，值得我好好的学习。

篇四：海底两万里》读后感

《海底两万里》是法国作家、“科幻**之父“凡尔纳著名的科幻三部曲之一。

**讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授等三人应邀登上了一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，不幸被怪物俘获的故事。而这个“怪物“竟然是一艘当时无人知晓的潜水艇——鹦鹉螺号。

潜艇船长尼摩邀请阿罗内克斯教授和三人一组前往。

一路上，他们饱览了海底千变万化的奇特景观和各种生物，当然，他们也经历了各种危险。

最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿罗纳克斯大林三个对艇长不告而别，还将他们的所风所闻(把海底的秘密)公布于世。

**悬念重重，高潮迭起，趣味盎然，蕴含着鲜明的爱恨情仇和广泛的地理知识。真好看啊。

篇五：《海底两万里》读后感

一本书给我带来了难忘的经历，难忘的经神品质。

刚买来《海底两万里》的时候，就对这本书的名字产生了好奇。

我竟把“两万里”误以为是水深。

所以我带着整本书的困惑仔细地读了本书的每个单词

当我读到一半的时候，书中的每一个场景都时时刻刻影响着我的心。就在这种情形下，让我下意识地产生了‘书中的每一件事都是作者的亲身经历。’的想法。

故事情节曲折，引人入胜，扑朔迷离，人物命运瞬息万变。

故事开场便是大海中的“谜团”：一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事，一只巨大的“怪物”出没其间，兴风作浪。

于是美国战舰林肯号配备了强大的**去寻找并消灭这个“庞然大物”。经过长时间的搜寻，林肯号受到了重创，而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德·兰、仆人康塞尔神奇地进入“怪物的内部”。

原来这是一艘巨大的潜水艇——“诺第留斯号”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去，便把他们软禁在潜水艇中，从此，他们与“诺第留斯号”一起，开始了海底两万里的历险。与此同时，他们看到了海底的神奇世界。他们又惊又惊。

同时，他们也有许多心脏发现。

最后他们选择离开诺第留斯号，庆幸的回到了陆地。

篇六：读《海底两万里》有感

这是老师推荐的书中我读的最后一本书《海底两万里》。本来我是对这本书不感什么兴趣的，但是后来我读着读着便有些钟情于它。

他讲的大体上是这样一个故事：法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，不幸被“怪物”俘获。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇，潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。

一路上，他们饱览了海底千变万化的奇景和各种色彩斑斓的海洋生物，经历了各种危险。最后，他们几经艰险，得以逃脱，终将这一海底秘密公诸于世。

但是我对它那玄乎的故事情节，并不怎么感兴趣，而让我深陷其中、无法自拔、颇感兴趣的是另一些奇妙的东西。

像这些奇妙的儒艮一样，它们都是哺乳动物，灰褐色，长1.5到2.7米，栖息在热带海洋。

没有毛，圆头小眼。前肢作鳍形，后肢退化。它在哺乳时，经常用前肢拥幼仔，头、胸露出水面，远远的望去就像是抱着儿子的母亲，所以也叫美人鱼。

有鲭鱼金枪鱼，背部青黑色，腹部有银白色的鳞片，背鳍像一片闪闪发光。这些鱼头小，身体光滑，身体像梭子。它们有的身长超过3米，胸鳍强壮，尾鳍分叉。当它们游泳时，它们就像成群的鸟，呈人字形飞行。

看到这些美好的事物，我不禁渴望长大，我也可以乘坐潜水艇去**美丽神奇的海洋世界。

希望在那时，我可以看到乳白色的电鳗，好似无法抓住的蒸汽似的一闪而过;看到康吉鳝，系一种长约三四米的海鳗，身上点缀有青、蓝、黄三种颜色;看到长约三尺的无须鳕;看到绦鱼，形状犹如飘于水中的细长的海带一般……

当然，我想看看海胆，双壳类，刺刀，盘状贝壳，螃蟹，玻璃贝壳和一些美丽的珊瑚。

当然这本书我是真的非常喜欢，而这篇文章里的知识与向往也来自于这本书，也正是因为这本书，我比原来更加的了解了海洋，而且还有了海洋旅游的这个梦想……

海底两万里读后感【篇5】

神秘的大自然不仅在云层环绕的蓝天上，而且在辽阔奔腾的草原上。它，也能在海底两万里……《海底两万里》把我带到了美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

《海底两万里》讲述了1866年，法国人阿龙纳斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰林肯号，参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。

经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰，都成了“怪物”的俘虏！结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待；然而，为了保守他们的秘密，尼摩船长从不允许他们离开。

阿罗纳斯和他的团队别无选择，只能跟着潜艇绕着大洋航行。十个月后，这三个人终于在最危险的情况下逃脱，生物学家得以揭开海底的秘密。

书中最令人震惊的是尼摩潜艇的船长。尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自己所能为祖国复兴努力着。尼摩船长因为祖国的缘故被殖民地奴役，他的父母和妻子都死了

他凭着自己的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖国人民复了仇。他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万**送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹,鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念.这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

海洋的奥秘是无穷的，人类的探索也是无穷的。让我们乘上“鹦鹉螺”号，跟随作者一同去探索海底两万里吧！

海底两万里读后感【篇6】

《海底两万里》是由被公认为“现代科学幻想小说之父”凡尔纳所写。书中的人物具有品质高尚，献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。尼摩船长就是其中代表人物之一，他反抗压迫的战士形象，表现出凡尔纳对殖民主义，反抗奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

这本书主要描述了诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万尔《海底两万里》是由被公认为“现代科学幻想小说之父”凡尔纳所写。书中的人物具有品质高尚，献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。尼摩船长就是其中代表人物之一，他反抗压迫的战士形象，表现出凡尔纳对殖民主义，反抗奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

这本书主要描述了诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。尼摩是一个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造了这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义战争。

那时，潜艇是人们不曾想过的，现在，人们不仅有潜艇还能登月、太空飞行这样的梦想也实现了。

文章中也有很多形象地词语，例如：不耐烦的、安静的、含糊的、安然的等。描写细致，构思巧妙，险象迭声。文章也使用大量的列数字手法，如：50毫米，重量是394。96吨。第二层内壳，就是龙骨，有50厘米高，25厘米宽，只重62吨；载重吨数是一千五百吨，那么它的建筑费是一百七十九万法郎，连装备费一共为二百万法郎，连船内所有的美术品和收藏物一共是五百万法郎。数字精确，体现了其语言的严密性。

潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

看完这本书后，更启发了人们的思考，使我们大胆地幻想未来的远景。那么，如果想成为那样的人，和我一起来阅读和欣赏它吧！

海底两万里读后感【篇7】

读完这本书，我真想随尼摩船长一起探索海底的奥秘，可惜没有阿龙纳斯教授那么好运。

故事起源于1866年一件怪事，许多船只在海上发现了海怪，还有很多船因此沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀，上战船“林肯号”追逐海怪，谁知与同伴一起落入海中。尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇，叫“鹦鹉螺号”，他的外壳是用钢铁做的，它的动力来自于自制的电。鹦鹉螺号与外界毫不相干，它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及他们的仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎、行走等等许多稀奇的事。

我真佩服作者，而此书的价值远远胜过前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的，作者的想象力也很大。而今天,事实证明作者儒勒?凡尔纳的一切幻想或推理都是有现实基础的。例如：海底森林、穿越海底隧道、一块沉没的陆地等。在未来的世界里,一切幻想皆成为了现实。我相信总有一天我们也会造出这样一艘惊天动地的潜水艇来的。

海底两万里读后感【篇8】

龙师附小龙文分校六（1）班林心迪

指导老师宋阿芬

**文学大师高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯。”

是的，当书籍成为我们最宝贵的精神食粮的时候，才发现，书原来是我们滋补心灵的营养极品，升华灵魂的多彩阳光，灌溉心田的清泉碧流，是莘莘学子遨游世界的知识海洋。

当我读完儒勒·凡尔纳的三部曲之一—《海底两万里》知道：科学家阿龙纳斯和他的伙伴们历尽千辛万苦寻找到“海怪”，而这“海怪”原来就是一艘潜水艇。科学家和他们的合作伙伴经历了无数艰难险阻，最终获得了潜艇主人尼摩的信任，开始了一段有趣的水下旅程。

我认为寻找“海怪”，是科学家们为了探寻一种新事物的至高无上的精神，也是他们对科学崇高的敬仰，他们怀有一颗求知科学的好奇心和敢于探险的勇气，所以即便出现了什么意外，哪怕历经千辛万苦纵然奄奄一息也义无反顾、一往无前。最终冷酷的艇长被他们的行动感动了，变得善良了，那扇冰封已久的心扉终于在一种无私无畏的精神感染下敞开了。艇长带着他们去感受海底大自然的无限魅力，去领略海底的奇异风光，并用自己的生命帮助他们把海底的所有知识信息传回陆地，以供科学研究，造福人类。

我深深地感觉到，书籍是知识的无限源泉，拥有知识会产生无穷的智慧和力量。我国著名数学家华罗庚原先仅有初中学历，但通过刻苦自学终于成才，登上了大学讲坛，也登攀上科学高峰，既培养出诸如陈景润等人一大批数学英才，也为我国的“两弹一星”奉献了力量。步前人足迹，我也从懵懂的幼儿进入小学，读书求知，渐渐地认识了科学和人生意义。

由此我明白，生活是一种无止境的追求。它的道路漫长艰难，而且充满坎坷，但只要要有知难而上的勇气和自信，去迎接挑战，你必将成为一位真正的胜利者。

的确，开卷有益，读《海底两万里》这本书后，我受益匪浅。今后，我将在老师的指导下，与书本交朋友，插上知识的翅膀，迈向更美好的明天，摘取未来科学高峰的明珠。

海底两万里读后感【篇9】

暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，快来看吧!

文中的尼摩船长可以说是一位天才，造出跨时代的舰艇。但他的身世，使他万分崇尚自由，内心充满了仇恨。因此，他甚至与世隔绝，不愿与人交流。这里由小编给大家分享关于《海底两万里》的读后感，方便大家学习。

海底两万里读后感【篇10】

海底是无比奇幻和美妙的，但人类从未认直去了解它，而《海底两万里》却通过幻想，把神奇的海底展现在我们面前，也因此为海底再添了一笔奇特的色彩。

此书虽然是科幻**，但是也并非是凭空想象，有一些事情在科技发达的时代是可以实现的，而一些事情，如在海底漫步，的确是令我们向往的。

在书中，作者创造了非常丰富的人物形象，如冷静机智，富有同情心，知识渊博却又性情忧郁的尼摩船长，如渴望自由，不想被束缚的尼德·兰，如喜爱和平的生物学家阿龙纳斯教授，如忠诚朴实的仆人康塞尔……他们为我们展现了一个又一个的故事，大海的生物也非常奇妙，这都让我们不能不佩服儒勒·凡尔纳的想象力和丰富的文化知识。

在一场场历险中，我们看到了大海的美丽奇妙和人物的机智勇敢，也从中领悟到了一些道理：遇到危险，不要慌张，要沉着冷静，从而找到应对的办法。对一些人来说，我们应该有同情心，努力帮助别人，但我们也应该分清是非，分清善恶。太温柔和软弱的性格会伤害我们自己。

书中故事情节精彩，海底的生物更是种类繁多，凶猛的黑鲨鱼，巨大的海蜘蛛，稀有的水獭等，都令我们赞叹作者丰富的想象力，另外，尼摩船长的勇敢，机智和康寒尔的忠实，阿龙纳斯教授的好学都值得我们学习。

《海底两万里》不仅让我们看到了海底的奇幻事物，也让我们体会到了人与人之间复杂的情感，它是一本很好的科幻**。

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