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我们常常会用到自我鉴定,它是在一个阶段结束时,对自己进行总体评价和成绩分析的总结性应用文写作。在撰写鉴定时,必须真实地展现自己的内在特点,强调个人的优势,但不能呈现自负自大或思想不成熟的形象。你是不是正在苦恼如何写自我鉴定呢?以下是我们为您分享的“儿科护士自我鉴定”,希望这些内容对您有所帮助。感谢您的阅读!

儿科护士自我鉴定【篇1】

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

工作过程当中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。

一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。

儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

儿科护士自我鉴定【篇2】

马上我们又要迎来了自己的节日—护士节,很多人说,我们护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命,但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大集体,如果医生是花,那么我们护士就是绒绒的绿草。小草无处不在,映绿了春天,使鲜花更显出她的美丽。

我们每天在病床间忙碌,有送病人出院的欣喜,有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰,也有繁忙工作的压力,不被理解的委屈。我们想给病人更多的'关爱,我们也愿意给我们的合作者—医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士,必须要有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此,我们也要来关爱我们自己,让我们自己的内心充满阳光,才能将阳光播撒在每一张病床边,每一个来查房的医生身边。

老护士经常会说,日复一日,刚刚参加工作的那份激情渐渐淡去。可是我们又多么需要这样的激情,给我们的工作多点动力,使我们的生活中更加多彩。让我们再回顾当年激情满怀的日子,让我们来听听我们的学妹们的声音。看到她,仿佛看到了当年的自己,是啊,我们为什么不能将那一份激情存留,给自己和身边的同事多一点关爱,给自己的工作增加一些动力呢。刚参加工作,护士这个职业对很多人来说,是一个美丽纯洁的梦。那时,我们并不曾理解她真正的含义,当我们体验过护士工作的种种酸甜苦辣,才明白要诠释“天使”的含义,并非想象中这么浪漫。这其中,有付出,也有收获,我为我们中间有这样的优秀的同事而骄傲,也为工作在这样的优秀的团队而自豪。是的,努力用心的工作,就会有成长的收获。

儿科护士自我鉴定【篇3】

金秋九月,一瞬而逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如白驹过隙。在刚刚过去的一个月里,我在梁锦娣护士长、林小萍等同事的指导下,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,不怕被家属烦得天花乱坠,树立较高的责任心,结合自身的工作职责,求真务实,踏实苦干,较好的完成了领导和科室的工作任务。

在这个月的工作过程中,本人严格遵守医院及本科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,密切配合同事,对患者及家属有耐心、有爱心、有热心。我清楚明白,患儿是每个家长的心肝宝贝,迫切希望自己的`宝贝得到最好的治疗效果、最好的医疗护理技术及最满意的服务态度,所以在给患儿做各种治疗时,我须对患者家属做好充分的解释工作及安慰,以将护患矛盾降至最低。

儿科护士自我鉴定【篇4】

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

工作过程当中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。

一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。

帮助下,本着“为人民服务”的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来,我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作,提升患者对我的服务的满意度。此外,还一直坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

去年,我和科内同事一道参加了医院举办的“XX”技能操作竞赛,我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份,我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛,获得了二等奖。无论是个人参赛,还是团队作战,都凝聚和加深了我的集体荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年,在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下,我得以被派到省儿童医院进修。在此,非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中,我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心,失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心,给患者带去了不必要的痛苦的同时,也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处,我已经有了深刻的认识,并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自己的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更专业的素质,更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切带回医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。并深入学习“5s现场管理法”的基础知识,领悟“5s”的精髓,在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己,在护士长的领导下,和同事一道营造一个“人人积极参与,事事遵守标准”的良好氛围。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

三、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新生儿科学习了6个月,那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

一、人性化管理:

首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确保护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,小心处理针及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养,由护士长根据护士情况提供相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事做修改,完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。

科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%-30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的马上就可以了,这样既减少了对新生儿心理上的伤害,同时也加深了我们之间的感情。

在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由专门护士为家长做解释指导工作,让家属掌握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关心与同情,体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线咨询电话,24小时负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。

总之,通过在盛京医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信心。此外,为了减少患儿痛苦,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,减少穿刺次数,也提高了成功率,弥补了我院的空白。做为新生儿护士,不仅技术高超,更要有先进的护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的保护天使。

我想如果每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热情、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为股东创造更大的财富,最后我要感谢院领导给了我这个宝贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信心带领我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的汲取新的思想及技术,永远前进,向着最高峰攀岩……

转眼之间20XX年很快过去,回首过去,从医院建院至今,在院领导的正确领导下,在同志们的相互帮助下,坚持以病人为中心,实行感动式服务,立足本职岗位,踏踏实实做好本职工作,圆满完成了自己所承担的工作任务,具体总结如下:

在思想道德方面:

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,积极参加医院及科室组织的政治和理论学习,认真学习,在学习中不断的提高自己的涵养,完善基础,积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

在临床工作方面:

总所周知,新生儿的特性,呱呱落地,一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生,但是随之而来的就是如何护理这个可爱,浑身软绵绵的小家伙,如何喂奶,如何换尿布,如何观察,不管是早产,足月还是过期产,他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作为一名新生儿科专科护士,无时无刻都在以高标准,严格要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,指导家属如何喂养,如何护理。而有些工作我从来也没有接触过,如疫苗接种,及新生儿遗传代谢病筛查,及听力筛查,在不断的学习和请教中,渐渐的走上正轨,在新生儿抢救工作中,增加抢救意识,迅速,及时有效。抢救时做到分工明确,密切配合,听从指挥,坚守岗位。严密观察病情变化,准确及时的填写护理记录单,出现异常及时汇报医生,做到处理准确。

在新生儿的安全管理中,严格实行母婴同室,加强对家长的健康教育,避免呛奶窒息,避免坠床,抱错,无论做任何操作都有家人监督陪同,严格执行查对制度,保证诊疗护理的安全执行。

严格执行消毒隔离制度,新生儿沐浴毛巾等一用一消毒,接触前洗手,有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒,做到无交叉感染。

我们医院刚刚起步,新生儿科也需要不断地学习进步,发展。为了工作能顺利安全的进行。本人能和科室的同事团结协作,共同学习,共同进步,共度难关,并能和其他科室的同事团结协作,积极配合。

在工作态度和勤奋敬业方面:

以感动式服务理念来要求自己,希望所有的孩子都能健健康康的出生,希望所有的产妇都能高高兴兴的抱着孩子回家,病人的满意度是我们立足的根本。所以我将热爱自己的本职工作,正确认真的对待每一项工作,投入,热心的为大家服务,和医院共同进步,共同发展。

儿科护士自我鉴定【篇5】

我是一名即将成为儿科护士的学生,最近在一家儿科医院进行了为期一个月的实习。这份实习让我深刻地认识到了儿科护士这一职业的重要性和挑战性,也让我对自己进行了深入的自我鉴定。

首先,作为一名儿科护士,要有强烈的责任感和使命感。儿科病人需要更为细心、耐心和关爱,因为他们往往无法进行自我照顾,需要护士的呵护和照顾。在实习期间,我认真倾听每一位病人和家属的需求和意见,从而更好地满足他们的要求,减轻了他们的恐惧和痛苦。我也积极与医生和其他护士沟通,共同解决病人的问题,确保他们得到最好的治疗和护理。

其次,儿科护士需要具备扎实的专业知识和技能。在实习期间,我不仅要熟练掌握各种医疗仪器的操作和诊疗技能,还要熟悉儿科疾病的治疗和护理规范,并能快速、准确地做出判断和处理。此外,我也积极学习护理技能和维护医疗设备的方法,并与同事进行研讨和交流,以提高自己的专业水平。

另外,儿科护士必须具备良好的沟通和协调能力。在医院中,我们需要与病人和家属、医生和其他护士进行频繁沟通,确定治疗方案和护理计划,以及及时反馈病人的情况。我学会了与不同的人进行有效沟通和协调,不仅能够更好地完成工作,还能够缓解病人和家属的紧张情绪,增强他们的信任和满意度。

最后,儿科护士要具备团队精神和敬业精神。在实习期间,我与其他护士和医生形成了紧密组合,共同为病人的健康工作。我认真听取他们的忠告和建议,认真完成各项工作,并在关键时刻积极伸出援手,以最大程度地保护病人的利益。

在此次实习中,我深刻认识到了儿科护士这一职业的重要性和挑战性,以及自己作为一名儿科护士所应具备的素质和能力。我将不断努力学习和提高自己的专业技能,秉承责任和使命感,全心为每位病人提供最优质的治疗和护理服务。

儿科护士自我鉴定【篇6】

时间过得真快,转眼我行将终了儿科的实习,回首回头回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,自负每小我心中都有一种属于自己的滋味,在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多,行将要出科了,却有好多的不舍,对待我们的实习,科里的师长们都很着重,每周的实习安置也谨然有序,从而让我们按部就班的练习与生长,在此,对各位师长表示衷心的感激。

在实习经过中,自己肃静严厉恪守医院及各科室的规章制度,认实在践护士职责,肃静严厉请求自己,尊敬师长,互助同砚,减肥中餐。结实职业,瞻仰儿童事业,真心实意为患儿着想。实习。同时要会意家族,切确执掌好护患关联,能做好阐明与问候职业,多说"对不起",是家族也会意儿科护士的职业,裁汰不用要的误解或过激行为的发生。在师长的指导下,我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作。稀少是对待小儿头皮针的穿刺技术,在任业的同时我也不休的认真练习和总结阅历履历,能勤于、擅长观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确占定。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,固然我还只是学生,也许我的能力无限,但是我用我的发愤充斥我的学问与技能,希望能用我的含笑送走病人强健的离去,儿科。盼望在练习中生长,真做一名默默歌唱、发愤飞行的白衣天使。

1、瞻仰儿童事业,真心实意为患儿着想

由于是儿科,液体量少而组数多,许多药计量难算;婴幼儿好动,液体渗漏多,职业量而烦琐,时常是这边刚加药,那边又肿了,不滴了,随地都在喊你,且又是一样的惊慌…时常从下班忙到下班,一刻钟也没停过,乃至到下班时一齐护理记实都没来得及写。一朝一夕,容易使护士发生厌倦、满意心思,觉得儿科护士太累了,跑断了腿,有时还要受家族的气。假若把心思带到职业中,就会发生绝望对付的想法,觉得职业永远也没或者干完、干好,只消当班时没出题目就算了。针对这种处境,看着儿科护士实习小结。我以为护士首先必须要有瞻仰儿童护理事业的思想,要有坚毅的敬业和献身心灵,深信自己所做的事业是人类最高贵的事业,由于儿童是祖国的花朵,祖国的改日,而瞻仰,眷注儿童是瞻仰祖国的体现,要一切都以患儿为,处处为患儿着想。只消从心田瞻仰儿童护理事业,才不会因职业烦琐而厌倦;才能真心实意为患儿办事;才能有益于患儿的休养和护理;才能增进患儿早日康复。

2、发愤练习,能及时、准确观察病情并呈现病情变化

后面已讲了由于是儿科,许多患儿是有口难言,一切的病情都有待于护士在任业的.经过中要勤于、擅长观察,才能及时地掌握患儿的病情变化,作出准确占定,并及时向医生汇报,使病儿能转败为胜,从而有益于休养和护理。对于护士。而要做到擅长观察,就请求护士必需有扎实的医学根基学问和技能,凭据患儿的疾病有的放矢地实行观察,裁汰不用要的疏忽。以是护士在任业的同时必需不休认真练习和总结阅历履历,才能更好地职业,更好地为患儿办事。综上所述,西安西京医院肿瘤科。要把儿科的护理职业做好,护士必须要有瞻仰儿童护理事业的思想,能切确执掌好护患关联,有过硬的穿刺技术温柔于观察病情变化的才智。唯有这样,才能做好本职职业,才能成为一名合格的儿科护士。

3、勤学苦练,有过硬的穿刺技术

我以为,这一点是稀少严重,有了这一点,下面的第二点也就迎刃而解了。在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,"单刀直入"在儿科更显超越,尤为严重,由于患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,西京医院全国排名。痛在爸妈心上嘛!而许多护患纠葛也是由于这个来源。所以我们要勤学苦练,多总结多寻找,"游刃不足"的道理也在这里得以体现。只消我们肯下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次胜利的,而能做到"单刀直入"在儿科干护理职业也容易多了,紧张多了。

4、会意家族,切确执掌好护患关联

许多护士不愿在儿科职业的一个严重来源就是以为家族难缠,易受气,由于现在都是生子女,是"小宝贝"、"小皇帝",鱼鳞病能治好吗。一但生病,是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一群人前呼后拥,就怕宝贝享福。其实小结。一针没扎到血管,就骂你,以为你是在练手艺,不担负任,不当一回事,把你气得难熬、憋闷,还不能发火,针对这一处境,我们首先要连结平和心态,多从患儿父母角度来看待,商量他们,会意他们的心情,要采取宽宏与忍受的态度,结果"不幸天下父母心"嘛!其次,要做好阐明与问候职业,要多说"对不起",使家族也会意儿科护士的职业,裁汰不用要的误解或过激行为的发生。

儿科护士自我鉴定【篇7】

儿科护士实习自我鉴定

作为一名儿科护士,实习期间我深刻认识到了自己在很多方面的不足,并通过实践和反思不断提高自己的专业能力和综合素质。以下是我的实习经历和自我鉴定。

一、认真执行医嘱

在儿科实习期间,我走访了很多病房,摸床位,查看病历,察看医嘱。同时,根据患儿的年龄、病情以及身体状况,我有针对性地做好了药品和治疗等方面的准备。入院后,我详细告知家属药品的剂量、服用时间和注意事项,让他们有了必要的知识和技能,以便更好地照顾患儿。我总是能够及时将医嘱执行到位,认真记录出院指导,帮助家庭亲属充分了解患儿的病情和治疗情况。

二、熟练掌握基本护理技能

实习期间,我日常护理患儿的操作更为熟练,如口腔护理、体温测量、饮食喂养等。同时,我也掌握了不同情况下的特殊护理技能。比如,对于新生儿,我能够协助医生进行抢救操作,按时更换尿布,调配人工奶等;对于一些身体虚弱的患者,我能够熟练施行吸痰、压疮预防等护理操作,积极做好日常生活护理服务。在实践中,我能够充分发挥自己的职业优势,利用所掌握的护理技能给予患儿更加完善的护理服务。

三、能够主动参与医疗团队工作

在实习期间,我能够积极参与医疗团队的工作,主动与医生、护士、家属和社工进行交流,准确拿到医生的诊断和治疗意见。在医疗团队讨论环节中,我能够听取别人意见,表达自己的看法,根据患儿病情、家庭情况、医保限制等因素,与团队共同制定出更加科学和有效的治疗方案。在患儿出院前,我与患儿及家长进行了深入交流,并及时反馈家属的疑问和困惑,使他们认识到我作为一名医务工作者的职责和担当。

四、注重自我提升

在实习过程中,我注重认真学习医疗和护理知识,积极借鉴医疗团队的经验和技巧,不断提升自身知识和技能水平。我向老师请教,查阅医学书籍,积极参与临床案例讨论等,并将所学所得活用于实践中。同时,我也注重倾听患儿和家属的反馈意见,从中争取满意度更高的护理服务,提高自身的专业素养和综合素质。

总之,实习过程中我渐渐认真负责起自己的职业,尽职尽责地服务患儿,不断提升自己的专业能力和综合素质。作为一名儿科护士,我将在实践中继续克服困难,迎接挑战,致力于为广大患儿提供更优质的医疗和护理服务。

儿科护士自我鉴定【篇8】

儿科护理是一项富有挑战性和责任感的工作。作为一名儿科护士实习生,我认识到我有责任提供高质量的护理服务,并确保我能够使患者和其家庭感到安心和满意。

首先,我深刻理解作为儿科护士实习生的重要性。我需要了解儿科患者的特点,以及如何为这些患者提供优质的医疗护理。为了更好地实践这种责任,我通过参与不同的实践经验来提高专业技能。我常常观察并模仿资深护士在处理患者时的技巧和方法,这对于我提高自身职业技能帮助不小。

在我的实习过程中,我发现与儿科患者相处需要更加温柔和耐心。因此,在与患者及其家庭交流时,我始终保持耐心和理解。我了解到,儿童的身体和心理特点可以影响他们对接受治疗的态度。因此,我在每次提供护理服务时,都会密切和准确地观察患者的反应,保持文雅养德,使他们感到更加舒适和放松。

此外,我清楚自己作为实习生需要了解儿科护理的标准程序和操作规程。我需要确保我了解流程并熟练掌握操作技巧。我也需要熟悉护理常见的基础卫生措施,如污染控制和感染控制规范。我始终保持学习态度,充分利用机会参加培训和教育课程,提高自己的技能水平。

最后,我认为作为儿科护士实习生,建立起与患者家属之间的良好沟通和信任至关重要。我积极与家属交流,了解他们的需求和担忧,并尽我所能提供支持和安慰。这样可以建立有益于儿童治疗的稳固关系,并确保他们获得优质的护理服务。

总之,作为一名儿科护士实习生,我认为我已经学到了许多技能和知识,可以更好地为患者提供优质的护理服务。我会继续通过学习和实践,努力提高自己的专业技能和知识水平,成为一名优秀的儿科护士。

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