经验告诉我们，获得成功需要有一个详细的计划。在制定方案时，我们要牢记切实可行的原则，并从实际出发。如果您阅读了“体育运动方案”，或许会找到一些答案。为了防止遗忘，请将此页添加到浏览器收藏夹中！

体育运动方案【篇1】

学校阳光体育运动工作方案

为了促进学生身心健康发展，提高课外活动的质量和效益，我校制定了一套全新的阳光体育运动工作方案。该方案旨在通过丰富多样的体育活动，帮助学生培养良好的体育锻炼习惯和团队合作精神，进一步培养学生的综合素质。下面将通过以下几个方面详细介绍这一方案。

一、课内体育

课内体育是阳光体育运动工作的基础，我们将继续加强对体育课的重视。首先，拓宽体育课的内容，让学生感受到不同体育项目的乐趣和挑战。其次，采取新的教学方法，鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的体育技能和动作协调能力。最后，引进一些新颖的体育器材和设备，丰富体育教学手段，使学生对体育运动更加感兴趣。

二、校内比赛

校内比赛是培养学生团队合作精神和竞争意识的重要途径。我们将定期组织校内各个年级的体育比赛。除了传统的足球、篮球、排球比赛外，我们还将增设一些新的比赛项目，如羽毛球、乒乓球、击剑等。同时，通过组织各项运动比赛，鼓励学生参与，并将优秀选手选入校队，培养他们的竞技水平，提高学校在各类体育比赛中的竞争力。

三、校外拓展活动

校外拓展活动是阳光体育运动工作的重要组成部分，我们将组织学生参与各类户外体育活动。比如定期组织学生进行登山、露营、远足等活动，增强学生体质和团队合作能力。同时，还会参与校际友谊比赛和省级体育比赛，为学生提供广泛交流的机会，拓宽他们的视野。

四、特色活动推广

为了丰富学校的体育文化，我们将推广一些特色的体育活动。比如，野外拓展训练营、艺术体操展示、舞蹈比赛等。这些活动不仅可以展示学生的综合素质，还能激发他们对体育运动的热情。我们还将邀请专业的运动员和教练员来学校进行讲座和示范，激发学生对体育运动的兴趣和热爱。

五、体育设施建设

为了保证学生正常进行体育活动，我们还将加强对体育设施的建设和维护。除了修建足球场、篮球场、网球场等基础设施外，我们还会引进一些先进的体育器材，如健身器材、有氧设备等，为学生提供更好的锻炼条件。

六、评价和奖励机制

为了激发学生的参与热情，我们将建立完善的评价和奖励机制。通过日常体育课的考核、比赛成绩的统计以及参与校外活动的积极性等方面评价学生的体育素质。同时，将设立体育明星学生奖和体育风尚学生奖，表彰那些在体育运动中有卓越表现和积极参与的学生。

总之，本校阳光体育运动工作方案旨在提高学生的身心健康水平，培养他们的团队合作精神和竞争意识。通过丰富多样的体育活动，我们相信学生们不仅能够在体育运动中享受快乐，还能够提高自身的素质，更好地适应社会的发展需求。我们期待着学生们通过参与体育活动，拥有阳光、健康、积极向上的生活态度。

体育运动方案【篇2】

为落实国务院“统筹群众体育、竞技体育、体育产业发展”的要求，充分体现体育为民的宗旨，更好地实施体育惠民举措，满足广大群众欣赏体育赛事、参与体育健身的需求；同时为充分展示和检验我镇竞技体育水平，发掘一批优秀体育运动人才，提高全镇人民身体素质和健康水平，推动全镇体育事业全面、可持续发展，镇党委、镇人民政府决定举办下甲镇首届体育运动会（以下简称镇运会）。为确保镇运会的顺利开展，特制定本方案。

贯彻落实习近平总书记关于体育工作的系列讲话和重要批示指示精神，落实全民健身上升为国家战略的总体要求，以群众参与，人民满意为导向，切实践行“体育惠民”的办赛理念，体现镇运会的综合价值和多元功能，通过举办下甲镇体育运动会，增加全镇人民的参与度和获得感，成为推动健康下甲建设的重要窗口和舞台，成为竞技体育与群众体育协调发展的有效平台，成为弘扬体育文化、传承体育精神、推动体育事业改革发展的助推器和风向标，激励全镇各族人民弘扬追求卓越、突破自我的精神，为建设和谐平安下甲提供凝心聚气的强大精神力量。

承办单位：凌云县下甲镇机关工会委员会、下甲镇综合文化站、下甲镇团委、下甲镇妇联

8月8日举行开幕式;

所有项目的比赛均在下甲镇举行。开、闭幕式在下甲镇人民政府球场进行。

运动会共设置篮球、乒乓球、羽毛球、气排球、中国象棋、徒步、拔河、民俗体育项目（混水稀泥田摸鱼、抢鸭、拔河、接力赛）等8个比赛项目。

村镇组，企业组。各组分别进行比赛，每个运动员不能跨组别参加比赛。

村镇组设15个代表队：党政代表队（包括镇政府院内部门、派出所）、镇直代表队（除党政代表队的之外的镇直各单位）、卫生代表队、下甲镇中学代表队、下甲镇中心校代表队、河洲村代表队、水陆村代表队、峰洋村代表队、双达村代表队、加西村代表队、彩架村代表队、平怀村代表队、弄福村代表队、坪山村代表队、陇凤村代表队。参加所有比赛项目。

企业组拟设8个代表队，由各企业牵头组织。仅参加男子篮球和气排球比赛项目。

1.村镇组：篮球（男子、女子）、乒乓球（男单、女单、混双）、羽毛球（男单、女单、混双）、气排球（混合）、中国象棋（个人）、徒步（个人、混合团体）、拔河（混合团体）、民俗体育项目（混水稀泥田摸鱼、抢鸭、拔河、接力赛跑）等8项；

为确保整个活动顺利开展，特成立下甲镇首届体育运动会组委会，人员名单及工作分组职责如下：

组委会负责对整个活动的组织领导，下设办公室、竞赛组、宣传组、资金筹措组、公共安全组、后勤保障组、环境整治组、督查组。各组职责如下：

工作职责：

1.负责首届镇运会举办的相关事项请示，制订镇运会工作实施方案，收集整理各部门工作意见和建议，统筹协调各部门工作；

2.负责召集组委会各种会议，具体落实组委会召开会议通知、会场布置和会议材料准备；协调各办事部门的工作、检查督促各部门制定工作方案和各项工作落实情况；

3.负责运动会开、闭幕式策划和组织实施工作；

4.负责会标、宣传口号的征集工作，制作运动会会旗、会徽等；

5.负责开幕式领导及颁奖嘉宾的邀请；落实出席开、闭幕式领导，嘉宾的邀请和安排。撰写会议议程、主持词、领导讲话稿、致词、开幕式的解说词；负责各项目及闭幕式颁奖组织实施工作，购置颁奖物品、选派和培训礼仪人员；

6.负责制定运动会活动总日程；负责印制、发放镇运会总秩序册、总成绩册、单项秩序册和活动服务指南；印制发放运动员、裁判员和工作人员证件，负责订制运动会奖杯、奖牌、奖旗和获奖证书；

副组长：贵将恩、吴和毅、罗小钞、游本标、杨再贵、罗宗辉、劳文耀、杨光相

成  员：麻丽娜、陈富祥、黄龙星、姚复仁、罗永强、王丰才、杨胜雍、罗稳、劳继才、罗顶高

工作人员从镇政府、学校等单位抽调组成。

工作职责：

1.负责制定下发《下甲镇首届运动会竞赛规程总则》和各单项竞赛规程，并对《下甲镇首届运动会竞赛规程总则》和单项竞赛规程负责解释，编制比赛经费预算；

2.负责制定竞赛计划，编制竞赛总日程和单项竞赛日程，负责竞赛组织及管理工作，根据各单项项目的比赛人数、日程安排落实比赛项目场地；

3.负责受理各代表队报名，负责对报名参赛运动员进行资格审查，做好报名统计工作；

4.负责成立和落实各项目竞赛委员会和仲裁委员会，制定运动会竞委会组建办法及各单项竞委会工作职责，解决和处理在竞赛活动中出现的相关事项，制定运动会竞赛有关赛风赛纪监督管理规定；查处违犯竞赛纪律事件，确保竞赛公平公正；

5.主持各竞赛委员会工作，根据各项目需要负责抽调（聘请）和培训各项目裁判员；制定运动会“鼓励奖”评选办法，并组织实施；

6.负责编制单项秩序册、比赛成绩的统计审核、公布比赛成绩、印制运动会比赛成绩资料。做好成绩公告的编印、校核、分送、汇总、立卷归档工作；

7.抓好比赛场地布置工作，负责制定运动会比赛场地、比赛器材的维修和购置工作计划。负责提供各项目裁判员用具，落实开、闭幕式场地和各项目比赛场地；

8.协调各项目竞赛场地器材使用计划；根据项目及规则要求，做好各项目比赛场地器材的安装、维修，购置必须的比赛器材和设备。赛前检查比赛场地、器材和裁判用具和设备，比赛结束后做好器材回收工作；

9.负责主持召开领队、教练、裁判员及各项目比赛工作会议；

10.制作各项比赛细化方案，并抓好落实；

工作职责：

1.制定运动会宣传报道计划；

2.负责邀请县宣传媒体报道运动会的有关工作情况；

3.负责制作、张贴（挂）横幅、标语、宣传海报等宣传品；

4.负责开闭幕式、赛事期间的影像资料收集等工作；

工作人员从财政所、财务室等单位抽调组成。

工作职责：

1.负责运动会所需资金的筹措与落实；

2.负责发动社会积极参与办会；

3.根据大会组委会的财务开支规定和标准，做好审核和财务报销工作。

工作人员从派出所、联防队等部门抽调组成。

工作职责：

1.制定、落实运动会安全保卫方案；

2.具体负责开幕式、比赛项目赛场的`秩序和安全保卫工作；

3.负责制定道路交通管理预案，()确保赛区内道路交通安全畅通，并规划设定镇运会停车场地。

工作人员从党政办、财务室、卫生院、食药所抽调组成。

工作职责：

1.负责运动会的后勤保障和所邀请的领导、嘉宾的接待工作；

2.负责协调运动员、裁判员的食宿工作；

3.落实医护人员，在各赛场配备必要医疗器材和药品；

4.做好运动员就餐地点的卫生检查监督和食品的检疫检验等工作；

5.做好运动会期间各赛场的用电保障；

6.负责比赛场地裁判员和工作人员临场饮用水。

工作人员从国土城建站抽调组成。

负责督查镇运会筹备和各项工作落实情况。

（一）提高认识，积极组队参赛。各村、各部门、各企业要从大局的高度出发，充分认识举办好首届体育运会的重要意义，通过举办运动会，提高全镇人民的参与度和获得感，加快推进我镇全民健身与全民健康深度融合。

（二）积极参赛，平衡日常工作。提前部署和谋划好各项工作，认真组织干部职工和群众参加运动会各项目比赛，做到工作和参赛两不误。

（三）精心组织，确保赛事质量。各村、各部门、各企业要坚持隆重、节俭、高效的原则，科学谋划，周密安排，严格遵守比赛规程，认真组织好每一项比赛活动，切实提高赛事质量。

（四）密切协作，确保活动效果。首届全民健身运会是一项综合性系统工程。各村、各部门、各企业要加强沟通协作，相互支持配合，确保运动会达到预期目标和效果。各工作组要细化本组工作方案，并组织实施。

（五）制定预案，确保万无一失。承办赛事的部门和参赛单位要做好比赛场地、交通路线、运动员驻地、食宿、比赛等重点环节的安全工作，制定科学预案、提出防范措施，确保人员安全和良好秩序，营造和谐的比赛环境，确保运动会圆满成功。

体育运动方案【篇3】

各院系（部）：

根据教育部《高等学校体育工作基本标准》（教体艺〔____〕4号）和《国家学生体质健康标准（____年修订）》（教体艺〔____〕5号）等文件精神，进一步提升全校学生身体素质，引导和帮助大学生积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，现就关于开展秋季学期阳光体育运动的有关事宜通知如下：

一、工作安排

1.运动时间：从10月10日开始，每周一～周五，由院系自行挑选时间开展体育运动（遇法定假日休息），每人每天运动时间累计不少于一小时。

2体育场地：由部门自行确定，可在军事操场、奥列霍夫广场、南体育场等地举行。

3.运动形式：由院系自行确定，建议采取广播体操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果较强的形式，也可每周选出一天组织娱乐性的活动

4体育组织：以部门为主导，根据实际情况，以班级、宿舍、兴趣小组为基本单位。班干部和宿舍领导要积极参与，发挥带头作用。

5人员范围：鼓励组织高中生参加体育活动，鼓励高中生自愿进行各种形式的锻炼。

6.特殊情况：如遇雨雪、雾霾等恶劣天气，由院系自行决定当天是否暂停运动，决定结果及时向校学生会相关工作人员报告。

7.考勤检查：由院系自行制定考勤检查方案，校学生会定期监督抽查院系学生会检查工作和运动组织情况。

二、工作要求

1.各院系（部）要高度重视并认真开展阳光体育运动的宣传、动员和组织工作，以此为契机学生促进良好行为习惯养成。

2各部（系）要精心组织，精心安排，落实责任，严格考勤，加强管理，确保本系学生积极参与。尤其要关注那些体育水平不达标、体质较弱、缺乏锻炼习惯的学生，引导和帮助他们养成良好的健身习惯。

3.各院系（部）在工作的过程中要注意发挥学生会、团委、学生社团和班团组织的作用，积极探索行之有效的工作模式，努力建立巩固活动成效的长效机制。

三、报送要求

1.各院系制定《开展秋季学期阳光体育运动方案》，于9月30日11：00前报送学工处。

《开展秋季学期阳光体育运动方案》要包含运动时间、地点、形式、组织方式和考勤检查方式等内容。无需提交纸质版，电子版发给x。

体育运动方案【篇4】

文化路一小阳光体育春季运动会结束

五年级五班获得五年级团体总冠军

我校阳光体育春季运动会经过精心的准备，在4月29日正式召开。经过激烈的比拼，于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。五年级五班最终以团体分第二（注：用词不当，应该是笔误，改成最高更通顺）而夺得第一名，五年级三班以团体分第二而屈居亚军，五年级六班屈居第三。

五年级五班有很多优秀的运动员，他们训练刻苦，素质很高。尤其是陈业鑫，他是五班的主干将，他扔实心球拿下五年级第一，为五班争得了荣誉。五年级在集体十人跳绳时，他们两分钟跳了九十一下，得了五年级团体冠军，为他们夺得第一起决定性的作用。

五年级三班虽然没有战胜五年级五班，但是他们班也有非常优秀的运动员，如：王子璐。（注：此处标点不应该要）他（注：应为她）在五年级女子八百米时拿下第一；邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。他们为五年级三班争得了荣誉。五年级三班位居第二。

五年级六班打败了五年级二班夺得第三名，这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。她在五年级女子二百、四百米都获得了第一，为自己班赢得了荣誉（注：此处用词的变化应该表扬一下）。五年级六班位居第三，五年级三班屈居第四名。

这节（注：应为届）春季运动会的宗旨是赛出友谊，赛出风格，特设精神文明奖，分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。

习作要求

1．指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军)，学会新闻报道的写法。

2．在学习例文的基础上迁移运用，写一则跳绳比赛的新闻报道。

3．引导学生初步掌握新闻报道的一般写法，把事件写清楚，重点突出、语言规范。

教学设计

[教学要求]

1．读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。

2．通过讨论，领会这则体育新闻报道的写法，明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果，即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果，接下来叙述夺冠情况，最后交代有关问题。

3．举行一次班级跳绳比赛，组织学生观看，仿照例文写一篇新闻报道。

[教学重点、难点]

重点：掌握新闻报道的一般写法。难点：对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。

[课前准备]、举行一次班级跳绳比赛。

[教学过程]

一、导人

1．听一段新闻广播。

说说这则新闻内容，体会新闻的好处。

2．利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。

二、出示例文，了解内容

1．指名朗读例文。

2．说说例文的每个自然段都写了些什么。

三、讨论例文，明确写法

1．同桌、前后位的同学展开讨论，看看新闻报道有什么特点o

2．题目就如文章的眼睛，新闻报道的题目应该怎样写呢?

3．如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?

用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。

(板书：

开头：交代结果

接下来：事情经过

最后：补充交代)

四、指导写好跳绳比赛

1．指名说说跳绳比赛的情况。

2．按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。

3．给这次跳绳比赛的新闻报道命题。

五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布，练习写稿。

七、指导评议，修改，择优选送校广播站播出。

精彩片断

师：刚才大家说得都很好，新闻报道的作用真不小，不但可以让我们了解国内外意义重大的事件，还可以帮我们增长知识。现在请同学们看一则体育新闻报道。(出示新闻报道(我市第九届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军))先请同学们自由朗读，看看这则新闻报道告诉了我们什么。

生：这则体育新闻报道告诉我们南京市小学男子篮球比赛的情况。

师：读了这篇例文，我们就能对这次比赛情况有了个清楚的了解，这则报道是如何写的，请四位同学依次朗读4个自然段，其他同学思考每个自然段写了什么。

生：第1自然段交代了争夺冠军的时间、地点、参赛球队和比赛结果。

生：第2和第3自然段写夺冠情况。

生：第4自然段交代了与比赛有关及第三、第四名的获得者。

师：为什么要这样写呢?同桌、前后位的同学互相讨论。

生：因为比赛结果是人们最想知道的，所以在报道的开头交代清楚比赛的时间、地点以及比赛结果。生：双方是如何夺冠的，也是人们想知道的，所以这也是报道不可缺少的部分。

生：最后交代与比赛有关的情况以及第三、第四名的获得者，这样才能使报道显得更清楚，更完整。师：请——位同学用上“开头……接下来……最后……”的句式说说新闻报道的写法。

生：新闻报道开头要写出事情结果，接下来写事情的关键部分，就是人们最想知道的地方，最后补充交代有关情况。

师：下面请同学将这则体育新闻朗读一遍，体会体育新闻的写法。

师：这则新闻的题目有什么特点?

生：这则新闻的题目很长，将比赛结果写出来，这样可以让读者一看就知道报道的最重要的内容，符合读者心理，引起读者兴趣。

师：我们班举行了一次跳绳比赛，现在我们就当一次小记者按写新闻报道的方法报道这件事，有兴趣吗?生：有。

师：写得好的稿件老师要帮助推荐到校广播站广播。

这只是第一场比赛,还有四商比赛等待着我们,在这里我祝福五(一)班的队员们加油!

我校六(3)班拔河比赛激烈精彩第四小组以智取胜

昨天下午第三节课，在我校塑胶跑道上，六(3)班的四支拔河参赛队，经过四十分钟的激烈角逐，第四小组最终以智取胜，获得冠军。

这次比赛是以小组为单位组织参赛队，各队选取十位选手。比赛在体育老师的哨声中拉开了帷幕。第一轮比赛，第一小组凭借着队员的身高和体重优势，轻松战胜了第二小组，进入了决赛。第四小组则凭借着自己的团结一致，十人拧成一股绳，战胜了实力不菲的第三小组，也进入了决赛。

扣人心弦的决赛开始了，第一小组和第四小组双方队员个个磨拳擦掌、跃跃欲试，还没等哨声吹响，两支队伍就较上了劲。第一回合的较量，由于第一小组站位好，步伐稳，取得了第一局的胜利。第二局的较量更加激烈，双方在中线区域内来会“拉锯”。第四小组耐力更强，经过长时间的僵持之后，突然发力，一举获胜。决胜的第三局，第一小组把身强体壮的大力士全安排在前力一，而第四小组却把自己的“重兵”埋伏在后方，双方不仅在斗勇，而且在斗智。结果第四小组两胜一负，以智取胜。赛后，体育老师作了简短小结。这拔河比赛在下课铃声中圆满地结束了!

体育运动方案【篇5】

一、领导小组

组 长：

副 组 长：

成 员：校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

20xx年4月17日在学校操场举行。

三、参加单位

二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

1.一年级：50米

2.二年级：60米

3.三年级：60米 100米

4.四年级：60米 100米

5.五年级：100米 400米 跳高 跳远

五、比赛办法

1.一年级、二年级组：60米男、女组各报6人。

2.三年级、四年级组：60米 100米，每项男、女组各报3人，每人限报一项。

3.五年级：100米跑、400米、跳高，跳远，每项男、女各报3人，每人限报一项。

六、比赛方法和规则

1.比赛方法（略）

2.采用田径最新规则。

七、奖励办法

一年级、二年级、五年级各单项奖励前二名；三年级、四年级奖励前三名。

八、报名时间

20xx年4月10日前将报名单报体育教师。

九、注意事项

比赛时注意安全，自觉遵守规则和要求。

十、未尽事宜，另行通知。

广播体操（七彩阳光）比赛规程

一、比赛时间

20xx年5月8 日举行

二、比赛地点：

教学楼前

三、参加班级

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

四、比赛内容：

《七彩阳光》广播操

五、竞赛办法：

1.本班级学生必须全部参加（病事假必须要有病、事假的假条，经教导处同意）。

2.进退场均由班级统一口令下进行。

六、评委：

班主任

体育运动方案【篇6】

五、参赛须知：

1.运动员必须服从大会组织安排，遵守竞赛规则。

2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到，点名不到者，作弃权论处。

六、奖励方式：

集体项目取前三名予以表彰颁发荣誉证书及纪念品。个人项目每组第一名现场领取奖品；各个人项目总成绩的前三名颁发奖状及纪念品。

2.比赛规则：两人将腿绑在一起，在规定场地内6米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推，每队用时最少的队胜出。

2.游戏规则:3分钟内圈不间断的转至呼啦圈落地为止，时间最长者胜。若3分钟圈仍未掉，直接进入总决赛。

1.游戏形式：男女混合项目。每队6人，3男3女2.游戏规则：两人背靠背将一排球夹住，横跑30米，先到达终点者为胜。比赛过程中，可以手拉手，但不得用手扶住排球，用时最少的队胜出游戏四：持拍托乒乓球接力跑1.游戏形式：男女混合项目，各对6人，3男3女。

2.游戏规则：运动员持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米，折返（计40米）交给下一个人接力，最后一人先到终点（起跑处）用时最少的队胜出。如中途球落地，掉落处捡起，继续比赛。

1.比赛形式:以部门为单位，每队6人，3男3女。以计时方式进行比赛，每组队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。

2.比赛规则：比赛直线距离为二十米，来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，用时最短的队伍胜出。

2.游戏规则：每位参赛者都要首先抽签，抽到哪个部位，就用哪个部位来顶气球。10米直线距离，来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。

1.游戏形式：以个人形式参加，三人一组，两组进行比赛，速度快的赢得奖品。

2.游戏规则：三人的双脚分别穿在同一个“鞋子”上，然后手扶前面同学一起往前走。10米直线距离，来回一次为全程。如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

2.比赛规则：各部门参赛队员从始至终都由一开始报名的10个人参加，不得中途随意换人。

体育运动方案【篇7】

4、培训师资，培养骨干。配备专职体育老师，定期进行培训，保证体育教师的费用，同时在教师中发展一批热心体育的骨干，让他们带动学校体育工作的开展。在学生中培养了一批体育专业学生，发挥了他们的骨干主导作用。

5、加大投入，完善设施。学校从有限的办公经费中拿出专项资金，购买体育器材，完善体育设施，确保学生活动场所。动员学生自制体育器材，让大家都有一套运动器材，如毽子、跳绳、陀螺仪、钢圈等传统体育器材。

6、成立专班，组建团队。学校成立了以校长为首的体育领导小组，负责规划制定、人员安排、活动组织和资金落实。学校小亨利篮球队、乒乓球队、腰鼓队、田径队、鼓号队等大型团队，各班成立各类趣味体育小组，如跳绳班、拔河小组、踢毽小组、棋类小组等。

每天开展活动，定期举行比赛。

五、活动安排

1每天一小时的有趣运动。

2、每周以班为单位举行一科比赛。

3、每周大队部组织一类比赛。

4、每学期举行一次运动会。

5组织各队参加教育局组织的各项竞赛。

总之，我们不仅要让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”挂在墙上，而是真正做到家喻户晓，深入人心，让每一位学生健康受益。

西一小2007年9月20日

体育运动方案【篇8】

制定阳光体育运动工作方案

随着现代生活的快节奏和工作压力的增加，人们对于身体健康的关注度也越来越高。健身房、健身器材、健身房比越来越普遍，但是仍有许多人没有意识到，户外阳光体育运动对于身心健康的重要性。为了促进广大人民群众的健康发展，我们决定制定一项阳光体育运动工作方案。

首先，我们将推广户外阳光体育运动的概念和意义。通过开展宣传活动和媒体报道，向广大群众普及户外阳光体育运动对健康的益处，比如能够增强身体的抵抗力，提高免疫系统功能，减少患病的风险和保持身体活力。

其次，我们将鼓励并组织各种户外阳光体育运动项目。例如，在公园、广场等空地上设立户外健身器材，免费供人们使用。我们还将组织定期的户外阳光体育运动活动，比如进行跑步、健身操、太极拳等。这些活动将由专业教练指导，确保参与者在运动中得到正确的指导和保护。

同时，我们也将鼓励人们开展自主性的户外阳光运动。比如，在工作和学习的间隙，鼓励员工和学生们走出室内，进行短暂但高效的户外运动，例如晨跑、晚饭后的散步等。我们将提供一些简单易行的运动指南，帮助人们快速掌握户外阳光体育运动技巧，并将鼓励人们建立运动习惯，享受户外阳光带来的愉悦和健康。

此外，我们还将积极与相关部门合作，制定相关政策和措施，支持和发展户外阳光体育运动。建立更多的户外运动场地，完善设施和服务，为人们提供更优质的运动环境。在社区、学校等场所设立阳光体育运动的宣传站点，为人们提供相关的信息和指导，鼓励他们参与户外阳光体育运动。

最后，我们将建立健全监督和评估机制，确保阳光体育运动工作方案的有效实施。通过定期的检查和评估，我们将了解到人们对于户外阳光体育运动的参与情况和效果，并优化方案，提高工作的质量和效率。

通过制定这项阳光体育运动工作方案，我们将努力推动广大人民群众积极参与户外阳光体育运动，享受身心健康带来的乐趣。希望这一方案的实施能够为人们提供更好的健康环境，促进社会的全面发展。让我们一起迎接一个更健康、更活力的生活！

体育运动方案【篇9】

殷汇镇中心小学“阳光伙伴”体育运动活动方案

“阳光伙伴”即“5人6足”50米计时赛，是一项面向少年儿童的集体竞赛体育活动。此项活动是以青少年儿童为主要参与对象的集体竞技类项目，旨在通过团队协作激发青少年身体素质潜能、磨练积极阳光的生活性格、携手并进的团队精神、不畏困难的毅力与品质。由于其独特的趣味性和意义，又被专家称为儿童励志活动。

为了组织好这次活动，特制定本活动计划。

（一）领导小组

组长：张灵

副组长：陶善华、纪文胜、陈旺启、张向平、王文龙、朱应国

（二）领队和教练：

领队：各班主任

教练：体育教师及各班主任

（三）人员分工：

1） 督察组：纪文胜、陶善华

2）协调联络组: 疏昊晟

3） 培训组：体育教师、班主任

4）后勤医疗保障组：陈旺启

（四）小组职责

1领导全面负责阳光合作伙伴活动的组织领导、资金落实、现场协调、检查监督。

2检查督导组：协调做好班主任、教师工作，对培训组教师工作进行监督检查。

三。协调联络组：负责本次活动的组织实施、贡献和总结。

4. 训练组：根据训练方案落实训练工作。

5后勤医疗保障组：提供培训材料，负责活动拍摄。

（五）活动步骤及安排：

参加人员：4-6年级，每班1人，每班5人。.

211月初召开了学生动员会和活动人员大会。

三。下周一在国旗下组织演讲，纪文胜将作为全校总动员，营造良好的活动氛围。

4. 训练时间安排：

课间操、体育课 、周

3、 周四和周五下午的最后一节课。

5比赛时间：12月22日（星期三）下午

6.奖励计算方法：按年级奖励。 每个年级将被授予一等奖和一等奖。

（六）活动要求及注意事项

1. 训练时把安全工作放在第一位，每次训练前要充分做好准备活动，及时给予学生关爱，确保不发生意外事故。

2不适合参加剧烈运动的学生不应参加这项活动。

3. 参训在训练及比赛过程中必须服从领队和教练现场指导，教练应进行合理训练，避免不正当的方式造成运动员受伤。

4. 每个参训队员须使用护肘、护膝或运动护具。

5在训练期间，体育教师或班主任不得离开学生，以确保学生的安全。

（七）活动期间安全应急预案

学校严格执行安全第一的原则，培训期间的安全工作由组长和教练负责。

学生在活动期间出现意外状况，要在最快的时间内将受伤学生送往医院进行救治，同时将情况及时报告校长。

殷汇镇中心小学

2010-11

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