励志的句子 · 工作总结

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挂职锻炼工作总结 篇1

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。

通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。

①校长的办学思想和办学理念;

②教育教学管理特别是教学管理;

③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。

挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

在实验小学挂职锻炼期间,通过向李校长、孙校长交流学习,与各位中层干部沟通切磋,使我切实感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么平常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。

学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升国旗制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。

学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材,开展“同步教学研讨”活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,组织实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的“间操课”,“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。

学校筹资近100多万元,使多媒体设备全部进入各个普通教室,投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室,并为教师办公室配备了电脑。xx年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室,各个教室配有多媒体设备,为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学手段。教师自我学习的压力,掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习, 100%的教师会用计算机备课、上课、评课; 45岁以下的教师会制作课件,全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术,培养学生的创新精神方面,得到了家长、社会的关注。

学校注重“特色育人,全面发展”理念的落实,在不加重学生学业负担的前提下,拿出每天下午1小时的大课,对学生进行特长教育,既满足了学生的个性发展需求,又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆“六·一”艺术节及文艺演出活动,为千名学生搭建起展示才能的舞台,同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》,舞蹈节目《海之恋》分别获中央电视台举办的“校园文艺晚会”节目征集大赛二、三等奖。

5、在建设高素质的师资队伍,促进教师专业发展方面。

他们最突出的做法:建立“分级认定,分级使用”制度。教师的“分级认定制度”就是将教师的职称与教师的岗位工资脱钩,将教师的岗位工资与教师的校内职称挂钩。他们把教师分为见习教师、专业初级教师、专业教师、校级骨干教师、区级骨干教师和市级骨干教师。把校级骨干教师的认定作为教师分级的关键环节,一年一定,经过个人认定、课堂大比武、写教育教学分析等环节,最终确定年度校级骨干教师的人选.

实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分,应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水平放在第一位,提高学校办学水平,师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。开展教研、教改、教材的培训,学科、计算机、外语的培训,跨学科研究,“带教制”和“导师制”都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案,尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师,学校的重担压给青年教师,大胆使用优秀的青年教师,让他们在实际工作中锻炼、成长。

总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。

挂职锻炼工作总结 篇2

半年挂职锻炼个人工作总结

作为一名年轻的职场新人,我一直认为锻炼能够让自己更快的成长。因此,在公司内部的机会下,我选择了半年的挂职锻炼,旨在提升自己的工作技能和管理能力。在这半年的时间里,我不仅得到了领导的肯定和认可,同时也学到了很多珍贵的经验和教训。

第一阶段

在挂职锻炼的第一阶段,我被调往了销售团队。在销售团队中,我最初担任的是销售助理,主要工作是协助销售经理完成日常销售任务。在这个岗位上,我学到了很多的销售技巧和沟通方法。我发现,推销产品并不是简单的“卖东西”。在和客户沟通的过程中,需要更深入的了解客户的需求和痛点,才能精准的推荐产品,从而更好的完成销售任务。同时,对于客户,沟通交流的过程也是关键。我了解到,与客户保持良好的沟通和交流,对于客户忠诚度和公司品牌形象的提升是非常有帮助的。

第二阶段

在销售团队锻炼了一段时间后,我又被调往了客服团队。在这里,我担任的是客服主管的助手,负责协助主管完成客户问题的处理和跟进。在客服团队,我初步了解了公司的产品和服务,掌握了一些基本的知识和技能。同时,我感到客服工作的重要性和复杂性。客户的满意度和公司的口碑,不仅仅取决于销售的一时之快,还需要长期的维护和管理。精准、贴心的服务,是长期发展的重要保障。

第三阶段

在客服团队锻炼了一段时间后,领导决定把我调往了人力资源部门。在这里,我扮演的是人事专员的角色,主要负责招聘和员工的日常管理。在人力资源部门的工作中,我深刻的意识到了人力资源的重要性和难度。每一个员工的招聘和管理,都需要花费大量的精力和时间。面试与招聘,需要对应聘者的能力和全貌进行评估;员工管理,需要与员工保持良好的关系,帮助员工解决工作和生活中的各种问题。这些都需要人力资源部门的细心和耐心,才能够做到优质的服务和管理。

总结

通过这次半年的挂职锻炼,我学到了很多的经验和技巧。同时,我也感受到了职场的严谨和挑战。在职场中,成长是一个不断突破自己的过程,只有不断的改进和学习,才能够在激烈的市场竞争中充当一名合格的职场人。最后,我谨以此篇文章向所有学习和成长的职场新人致敬,相信在共同努力和不断精进的路上,我们一定能够找到更好的自己。

挂职锻炼工作总结 篇3

5月8日到8月8日,受组织派遣,我到____市____县____镇学习了三个月,挂任镇长助理。鉴于挂职时间较短,镇上没有给我安排具体工作,主要是参照我的调研题目,采取全面了解,有所侧重的办法开展调研、宣传和交流。三个月来,自己自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务,归纳起来,主要有以下几点体会:

1、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作。初到挂职单位,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,我首先从思想上把自己置身于____镇人,促使自己尽快进入工作状态。三个月来,我服从____镇的安排,严格按照作息时间上下班,尊重乡镇领导,团结单位同事;提高思想认识,摆正自己的位置,严格按照符合____镇要求的相关制度开展工作,自觉参加各种集体活动,主动向镇领导汇报工作学习情况。挂职期间,积极参与镇上的日常工作、中心工作以及一些重点工作,主要包括征迁工作、“两违”治理、支部换届及村委会换届的前期工作,比如参与了官山村的支部换届、溪东村的“两违”拆迁等,从工作中学习镇领导干部的务实精神、勤劳精神和勇于开拓精神,为自己今后的工作打基础。2、自觉学习,努力做好挂职锻炼工作。刚到挂职单位,对一切都很陌生,自己主动找资料进行学习,比如,通过学习《____县志》、近几年____县委、县政府的工作报告,调研报告,统计资料以及____镇的相关材料,逐渐了解了____县,特别是____镇的经济社会发展情况。在学习理论知识的同时,坚持深入村组,深入企业,调研了解____县,重点是____镇的经济发展、招商引资的基本情况和成功经验,比如,参观了海投科技(物流仓储)、安麟智能科技(卷帘门电机生产)、新兴铝材(产品主要销往台湾)。3、锻炼自我,架起沟通的桥梁。挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职期间,我没有忘记自己代表的不只是自己的形象,更是武功县的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。三个月来,我一直注重加强与____镇干部的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我县,特别是我镇与____镇沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍武功县基本情况,宣传风土人情和各方面的发展状况,增进____镇干部对我县的了解,以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。4、深入思考,总结工作的方向。无论是阅读当地党政机关文件,还是浏览媒体网站消息,随时注意反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。考察调研当地经济社会发展,始终不忘对照武功县和____县的实际,做深度思考,从中探索别人经验,寻求加快武功经济发展的良计妙策。通过学习,思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,加快发展的责任感和精神动力进一步增强,为今后工作找准了方向,奠定了基础。5、广泛宣传,推介武功的优势。利用各种机会,广泛向____镇的领导和同志,特别是一些大的企业,观看我县招商短片和招商指南,籍此宣传我县的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,使____镇的党政领导和企业界增进了对我县的了解,增强了向我县开放的意识和信心,扩大了武功县在____县的影响。

总之,通过三个月的挂职学习,耳闻目睹,自己既感受到了武功与____的差距,也看到了希望,更体会到了责任感、使命感与紧迫感;经过学习锻炼,自己进一步解放了思想、更新了观念、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,增强了自己的大局意识、发展意识、服务意识,极大的督促着我以后的工作和学习。

挂职锻炼工作总结 篇4

上海电机学院办学定位于“技术本科”,需要一支理论水平高、又有企业实践经历的教师团队。但学校大多数青年教师都是“从学校到学校”,普遍缺乏企业实践经历。去年4月,学校选派了首批14名青年教师,到上海电气自动化研究所、上海三菱电梯、上海锅炉厂等企业和科研院所,开展为期一年的全脱产挂职锻炼。挂职锻炼期间,青年教师的工资奖金一分不少,校内教学任务另作安排,学校还给予津贴,为此学校一年投入100多万元。

一年过去了,这批青年教师从企业中“带”回了什么?教师们的科研实践能力普遍提升。电气学院的王爱元老师,参与了上海科达机电控制有限公司的感应电机研制、电动机研制和产品创新设计等,撰写了6篇学术论文,其中3篇发表在《微电机》等核心期刊上。胥飞老师拥有博士学历,在企业“摸爬滚打”后,深刻体会到理论与实践之间的差距。企业为他指定了带教师傅,师傅要求他设计电路图,一张电路图居然三次推倒重来,第四次才过关。胥飞感言:“书本上的公式和定理的应用是有条件的,而实际应用中常常是‘非理想状态’,如何灵活应变也是一门学问。”不少教师还把企业的最新需求和科研难题带回学校,与其他教师共同探索研究。

教师们通过在企业的实践,更新知识结构,提高创新和实践能力,从而更好地“反哺”教学。教师王芳参与完成了上海轨道交通机电综合监控联调等科研工作,她表示:在今后教学中将从工程角度出发,教给学生完成工程项目的步骤和方法;另外,指导学生搞毕业设计也将更有“底气”。经济管理学院应对市场需求,想更好地建设机电外贸专业,学院选派了2名教师到上海电气国际经济贸易有限公司挂职锻炼。这两位教师在企业参与了几项重要的外贸项目谈判,积累了许多第一手资料,回校后充实到课堂教学中。电子信息学院领导与挂职锻炼的教师交流后,听取他们的建议,及时调整教学内容,增设了2门选修课,以跟上新技术发展的步伐。据悉,上海电机学院第二轮青年教师赴企业挂职锻炼工作已启动,此次计划选派14名教师。

挂职锻炼工作总结 篇5

学校挂职锻炼个人工作总结报告 我始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。先后认真学习了___理论、“__”重要思想以下面是小编为大家整理的学校挂职锻炼个人工作总结报告 ,供大家参考。

我始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。坚

持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。

先后认真学习了___理论、“__”重要思想以及科学发展观的有关论

述,自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系

统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新

任务的需要。

挂职期间,能很快的融入新___,在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。一是深入课堂教学

__中学和__七中领导班子、段长、教研组长、班主任等到校开展校际

教研联谊活动;协助学校做好教师评聘工作,对教师的评聘量化方案、评聘程序等出谋献策;协助学校___开展各项活动,如教师说课比赛、学生成人仪式、学生演讲比赛、班级合唱比赛、学生广播体操比赛

等,丰富了校园文化生活,深受师生欢迎;协助学校做好各项检查文

档,如安全校园文档、党务建设文档、校务公开文档、德育评诂文档

等,并为文档建设的规范化提出了珍贵意见。

挂职期间,处处严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原

则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年段、班级

调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员

干部的良好形象。

回顾一学期来的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试

的工作,还有不少工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地

感到:在挂职期间,我非但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充

实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市教工委___的挂职安排非常有利于年轻干部的成长,挂职工作是锻炼干部的“大熔

炉”,我很幸运自己作为一位年轻的干部能够有这样的机会熔入到这

滚滚熔炉之中,让我毕生难忘,真诚感谢___和领导对我的培养锻炼,也希翼有更多的年轻干部能加入挂职队伍接受锻炼。我想,不管我今

后在什么岗位工作,我都会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创

新,干好本职工作,回报___,回报社会,为教育事业的发展贡献自己

的一份力量。

阳春___月,很荣兴能到___育才初级中学挂职锻炼,我实地感受

了___的先进的教育理念,(一)丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。我们学校

的校训大都是“八字方针”---“团结勤奋,求实创新”,___的学校

名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的“名词”

作校名,是一大特色。例如:“继光高级中学”校名具有双重寓意,一

是记念抗美援朝特级英雄黄继光,校园内的黄继光记念园占地___余平

方米,黄继光塑像于__年建成;二是“继承”和“光大”学校的优秀文

化和革___传统。怀少学校意为“关心少年”。格致中学寓意着“格物

致知”。培民中学意为“培教无类、依材启民”,学校教育教学行

为,依校名而施之,每年级一个特色美术班,每周开设___节美术课。

北郊学校的校训是:“静思、能群”。我所在的育才初级中学的校训为

“自治自理,自学自创,自觉体锻”,每天早晨全体学生一到校就上

操场参加体育锻炼,进行“挙操表演”,学校提出“男挙女舞”的口

号。学校办学各具特色,从校名就可略知一二。

(二)教育均衡化发展落实处。___的教育是真正的均衡化发展,__年—__年___市已经完成为了薄弱学校更新工程,__年—__年完成为了初中

小学标准化建设工程。___市以政府牵头、教育部门参预,以工程为抓

手,周边学校形成办___合体,相互支援,实现优质教育资源共享,促

进教育的均衡发展。我所在的静安区学校都是设施先进,管理精细,每一个学校都有自己的特色,都有自己的亮点,实地感受到了静安区

的精品教育。

(三)学生行为规范养成训练好,师生举止文雅,素质高,令人印

象深刻。这是我们进入育才最先感受到的,最为明显的深刻的印像。

学生绝大多数都主动和外来人员打招呼、问好。走廊上遇到目生人,师生们会主动站在路旁边,为你让路,等你走后他们才走。公共场所

说话声音尽量控制到不影响别人。都是无烟学校,办公室里看不到一

个教师抽烟,要抽烟都是到抽烟室或者偏辟的过道。地上纸屑、垃圾谁

遇到谁捡,从学生到校长都是如此。

认真客观地分析___教育发展的原因,对于改进我们今后的工作,对于我们改造思想,更新观念会产生积极作用。

(一)充足的教育投资是___教育发展的物质基础。___作为中国最

发达的城市,以持续强劲的经济发展作为雄厚的教育基础,在教育投

入方面体现了“政府负责投入,主管局负责指导和服务,学校负责实

施”,职权分明,责任明确,校长在上级指示下充分发挥职能作用,创造性开展工作。几乎每一所学校设备设施齐全、先进,每间教室都

装有多媒体教学设备、广播、电视,部份学校教室内还装有空调,有

室内体育馆,塑胶球场和跑道,校园网络系统和电视播放系统,各种

活动室、功能室应有尽有。校园的绿化、美化,环境好,走进校园工

作和学习,感觉非常舒畅。

(二)包容、开放的办学思想,先进的教育理念是___教育发展的思

想保证。此次到___挂职,我一个人时常在双休日带上相机、笔记和

水,没街走访一些学校,只要在大门口登记一下,亮出你的___,就可

以进入学校进行参观、随访、拍照,即使大家都不认识,可以进行交

流。例如我到建平学校看到一教师正在给一个皮球人充气,注水,好

奇的我向他寻问用途。原来是一个心理学教师和学生正在准备一个宣

泄室的橡皮人。他主动给我认真介绍建平中学目前心理教学的基本情

况。其他学校也是如此,全国各地的教育同行都到___挂职学习,他们

已经___了。

这个校长心理很健康。假如那个校长总是说他教师这不好,那不好,那末他这个校长就会有心理问题”。这些都是心理培训产生的效果。

(二)始终把人材作为教育事业发展的中心工作,教育软实力的基

础和核心来抓,努力提___部教师培训的实效性。___学校的意识

是:“学校不仅应该是使学生成才的学校,也应该是使教师成才的学

校,而且在一定意义上可以说,学校首先应该是提高教师的学校,然

后才是提高学生的学校。也就是说,教师成功是学生成功、教育成功

的前提和关键”。“注重青年教师的发展,启用年青教师,重用中年

教师,厚待老教师,全方位的激励全体教师与学校同发展”。所以,他们还认为:“在所有的学校投入中,对教师队伍的投入是效益最大的投入,教育部门和学校都要做这件事情”。___静安区教育局“四名工

程”的建设,造就一批名师、名校长、名学科、名校,就是基于这种

考虑。

(三)进一步优化教育环境,减轻学校负担。改善办学条件,从根

本上讲是政府的行为。在教育投入方面要严格执行《义务教育法》规

定,体现出“政府负责投入,主管局负责指导和服务,学校负责实

施”,做到职权分明,责任明确,校长在上级指示下充分发挥职能作

用,创造性开展工作,让他们充分的行使权利而极少受到外界的干

扰。政府及教育主管部门优化促教育资源的配置,促进教育均衡发

展,做到机会均等,公平竞争等等,这些是指教育的大环境。

学校挂职锻炼个人工作总结范文三

根据安排,我于__年__月__日至__年__月__日,在__区南门街道

为期一个月的挂职锻炼。

回顾这一个月来的挂职锻炼生涯,我感到受益匪浅。通过挂职锻

炼,切实使我本人学到了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才

干。在此要感谢学校、团区委、南门街道、万安社区给了我这样一个

难得的学习锻炼机会,也要感谢领导对我的关心支持和匡助,使我能

够圆满的完成挂职锻炼的任务。下面我就对一个月挂职锻炼的总结。

一、挂职锻炼期间的主要工作

1、认真学习,___。根据安排我被分配到万安社区挂职锻炼,后

有被抽回南门街道进行锻炼,这是一个难得的学习、提高、发展的机

会。既是自己努力的结果,也是___和领导对我的信任和关心。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机会,认真学习,不辜负领导的期望。

要想做好工作,惟独真诚和热心是远远不够的,还需要加强自身学

习。我通过学习,逐渐了解社区、街道的有关工作,更新自己的知识

结构,提高了自身工作能力,也能在较短期内便___。

2、严格要求、塑造形象。虽然领导对我说这只是挂职,可以不用

这么早来上班,稍微迟点无妨大碍。但我人觉得这次挂职锻炼和正式

的上班没有区别,本着宁可早到十分钟也不迟到一分钟的原则,仍坚

决要求自己提前到达。严格按照他们的作息时间,不迟到,不早退,有事请假打招呼,积极___、参加各种___活动,如少儿读书日、音乐

会、假日影院、合唱比赛等。尊重领导,团结同志,随时和有关领导

沟通交流。增强为人民服务的意识,热情接待来社区、来街道办事的群众。

3、爱岗敬业、勤奋工作。刚到社区的时候,正好在排练摹拟法

庭,根据需要,我暂时充当了里面的法警,促使青少年协会成立仪式

的圆满成功。后来就___、参加各种___活动,打电话通知,发放问

卷,输入文字材料,画海报,问卷统计等一系列工作,虽说有时候是

非常索然无味的工作,但这关系到相关活动能否顺利完成,同时也是

体现一个人素质的时候,因此我都能认真对待、做到一丝不苟。在工

作中,我讲究工作方法、技巧,努力提高工作效率;对待工作,始终保

持严谨塌实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神,很好地完成每一项工

作任务。

总之,经过一个月的亲自实践,进一步解放了思想、更新了观

念、丰富了知识。并且丰富了我的人生阅历,开阔了视野;提高了人际

交往的能力、解决分析问题的能力;加强了自身锻炼,强化了服务意

识。

通过挂职锻炼,我有一种豁然开朗的感觉,现已基本实现了三个

适应的转变,即:适应了从学生社会人员的转变;适应了从处理简单直

接的工作问题向更深层次的考虑和处理问题的方式的转变;适应了对熟

悉环境和人际关系向新环境下人际关系和对自己认识的转变。

挂职锻炼的一个月,在思想觉悟和工作能力上提高较大,但我也

自知还存在许多问题与不足,总结起来,有三多三少:一是学习得多,实践得少。在社区、街道接触的人比较多,我有

意识的、积极主动地向周围领导、实习大学生、群众学习,在工作实

践中学习。端正、丰富了对社区相关工作的认识,各项能力也有提

高,但是我觉得做的工作还不够多,特殊是和群众交流这一方面,只

是在做问卷和来社区、来街道办事的群众略有接触,但不是深层次的了解接触。

二是思量得多,总结得少。记得去局里报到的那天,林局长告诉

我们,在工作中,既要勤于思量,更要善于总结。遗憾的是,虽然我

在工作中基本做到了在实践中勤于思量,但是对工作中的一些想法并

没做到及时总结,虽有记录但还不够深刻和全面。我想在今后学习、工作、生活中要进行好好地思量,补上这一课。

三是执行得多,创新得少。挂职锻炼期间,我对上面交给的各项

工作能够做到认真完成,但是在工作中的独立性、开辟性还不够。在

工作中能认真贯彻上级领导意图,及时完成交付的工作任务,但是还

必须在工作中要有面对新问题,想出新办法,打开新局面的能力和独

挡一面的魄力。许多工作放不开手脚,求稳有余,敢试敢闯的劲头不

足。这一点也是我在工作中的不足之处。

总之,挂职锻炼虽惟独一个月的时间,但收获很大,不仅增强了

大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、___协调能力、宏观思维

能力等方面都有了一定的提高。在今后的学习、工作、生活中我将一

如既往地严格要求自己,不断加强自身能力、素质的提高,争做一位

优秀的学生干部。

本人___,男,___年生,本科文化,___党员,___市___区___中学副校长。根据宁教委组【___】

7号文,经___区教工委推荐于___年___月至___年___月到___中

挂职学习。一学期来,本人认真实践“___”重要思想,认真履行职

责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,很好地完成为了各项工作任务。

一、加强学习,提高自身素质和工作能力。我始终坚持把学习作

为提高自身素质和工作能力的重要途径。坚持利用业余时间自学,并

注重深入基层,向群众学习,向实践学习。先后认真学习了___理论、“___”重要思想以及科学发展观的有关论述,自己的政策理论水平和

实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干,创造性开展工作。挂职期间,能很快的融入新

___,在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落

实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成

效。

。挂职期

间,我担任八年级(3)(4)两班的生物课教学,在课堂教学中充分

发挥学生的主体作用,激发学生兴趣,受到学生的欢迎;平时积极参

加教研活动,参加听课和评课达___次,并指导马爱玲老师生物课堂教

学;参加英语、数学、地理三个名师工作室教研论坛交流,并参预

“教师教研合作小组”校本课题研究,为课题研究提出来许多有价值

的建议。在___市初中教学开放周,我执教的全市公开示范课《细菌和

真菌在自然界中的作用》得到了预会专家、领导、同行的高度评价。

。平时积极参预德育管理工作、教师值日工作、少先队工作、年级组工作、班___建设、家委会工作等

管理经验交流,从___中学到了好多珍贵可行的管理经验;还多次在班

主任工作经验座谈会上讲述班级管理经验和技巧,并在八年(3)(4)试点,做班级学生民主化管理的有益探索。

。协助学校开展校际交流,___联络___中学和___七中领导班子、段长、教研组长、班主任等到校开展校际教研联谊

活动;协助学校做好教师评聘工作,对教师的评聘量化方案、评聘程

序等出谋献策;协助学校___开展各项活动,如教师说课比赛、学生成

人仪式、学生演讲比赛、班级合唱比赛、学生广播体操比赛等,丰富

了校园文化生活,深受师生欢迎;协助学校做好各项检查文档,如平

安校园文档、党务建设文档、校务公开文档、德育评诂文档等,并为

文档建设的规范化提出了珍贵意见。

三、严于律已,树立良好形象。挂职期间,处处严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真

务实,狠抓落实,深入年段、班级调研,在“一线”解决问题,以务

实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

回顾一学期来的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试

的工作,还有不少工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地

感到:在挂职期间,我非但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市教工委___的挂职安排非常有利于年轻干部的成长,挂职工作是锻炼干部的“大

熔炉”,我很幸运自己作为一位年轻的干部能够有这样的机会熔入到

这滚滚熔炉之中,让我毕生难忘,真诚感谢___和领导对我的培养锻

炼,也希翼有更多的年轻干部能加入挂职队伍接受锻炼。

挂职锻炼工作总结 篇6

XX年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了(建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案)。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。

根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管领导,我有幸于XX年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。

通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。

①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。

挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

在实验小学挂职锻炼期间,通过向李校长、孙校长交流学习,与各位中层干部沟通切磋,使我切实感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么平常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。

学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升国旗制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。

学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材,开展“同步教学研讨”活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,组织实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的“间操课”,“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。

12天的挂职锻炼,既是我学习的过程,更是我回顾反思与整理的过程,尽管我只是触摸到了一些外在的、表象的东西,更深一层的东西还有待我自己去感悟、去体会。我的确是不虚此行,不仅汲取了大量的教育信息、管理方法和先进的理念,而且,深化了我对素质教育的认识,激发了对学校发展的思考,更重要的是通过这段学习,与挂职学校领导、教师、学生,建立起的友谊更是一种无形的资源,它将跨越我们之间的时空界限,使我受益终生。

首先,通过这次挂职学习,我越来越清楚地认识到一个学校的发展,离不开校长的谋划、政府的支持以及校长对学校产业的经营。学校要发展必须有一个上下贯通的指导思想和能凝聚人心,形成共同的办学目标,让全体师生员工可以并愿意为之而努力。

其次,千方百计创设机会,扎扎实实指导教师在实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分,应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水平放在第一位,提高学校办学水平,师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。开展教研、教改、教材的培训,学科、计算机、外语的培训,跨学科研究,“带教制”和“导师制”都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案,尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师,学校的重担压给青年教师,大胆使用优秀的青年教师,让他们在实际工作中锻炼、成长。

总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。

这次挂职工作,既是我学习的过程,也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机,尽管校际差异很大,但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先进者的引领,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,就能为教育的春天增绿加彩。

挂职锻炼工作总结 篇7

半年挂职锻炼个人工作总结

为了提高个人职业素质和扩大职业视野,近半年来,我参加了公司的挂职锻炼活动,获得了宝贵的经验和收获。在这个过程中,我尝试了许多新的工作方法和思路,并不断反思和总结,从而敏捷地学习成长。

第一阶段:了解与适应新环境

为了更好地完成挂职任务,我首先花了不少时间了解挂职单位的机构构架、业务流程和员工情况,同时熟悉了挂职工作需要涉及的领域。这些工作为我的工作打下了坚实的基础,也让我体会到了新环境对于一个人的适应性多么重要。

在适应的过程中,我尝试了多种适应策略,比如与大家建立良好的人际关系、逐步适应新的工作节奏、调整自己的工作思路和方法等。通过不断的调整与运用,我顺利地渡过了初期的适应阶段。

第二阶段:融入和熟悉工作

在适应好新环境之后,我开始尝试融入以及熟悉工作。在这个过程中,我尽量让自己快速地融入到新团队中,并透过认真的学习,了解工作的流程和方法,去学习和领悟其中的精髓和成功的秘诀。

同时,在工作过程中,我注重及时和领导、同事协商,做到及时沟通、尽早解决问题。在这个过程中我不断总结和反思自己的工作表现,诚恳地接受领导和团队的反馈,尽自己所能将工作做得更加完美。

第三阶段:追求工作上的突破

半年的挂职工作经历,让我有了更多新的思路和视野。在工作实践中,我敢于直面工作中的矛盾和问题,不断提高自己的工作效率和质量。

我尝试了提出问题及解决问题的新方法和新思路,比如以“打破常规”的思路来推动工作的进展;以“挖掘工作价值”的方法来推进远程协作等。通过不断地尝试,我大大提高了工作中的自信,达到了比较理想的工作效果。

总结

挂职锻炼半年时间,让我收获颇丰,让我在工作中体验到了挑战与成长的喜悦。在这个过程中,我收获了与成就,提高了个人的工作能力、拓宽了自己的眼界;打好了自己的人生第一桶金。总之,个人的挂职锻炼经历让我从沉淀到突破,从而逐渐成长为一个更加成熟和有思考力的职场人。

挂职锻炼工作总结 篇8

我有幸成为众多参加暑期挂职锻炼活动的高校学生中的一员,在玉溪市春和镇春和镇飞井村委会办事处,在自己的挂职岗位上度过这个难忘的夏天。根据组织安排,我在玉溪市春和镇春和镇飞井村委会办事处进行了为期十五天的挂职锻炼。挂职学习期间,得益于办事处前辈的热情帮助和指导,直接感受和体验了办事处处领导和工作人员的敬业精神和良好作风,同时也有幸参与了一些具体的工作,各方面都得到了一定的锻炼。

这次实习很好地丰富了我的人生阅历,同时自己也能够珍惜机会,认真学习静心观察积极参与,无论在政治素质,思维方式,还是在知识积累,能力提高等方面都有了不少收获。更为难得的是,在这短暂的十五天中,我和办事处的同事们结下了深厚的情谊,并在他们的身上看到了勤勤恳恳,一心为民的工作作风,感受到了他们忘我工作,无私奉献的精神面貌,也从他们那里学到了许多在学校里、在书本上学不到的工作经验和工作方法,受益匪浅。

一、加强学习,不断提升

初到办事处,我感到了很大压力,一方面是由于我所学的化学专业和办事处的工作内容相距甚远,另一方面是来自对机关工作的陌生感。然而,办事处同事们的理解与支持使我很快重拾了信心,我决心从小事做起,从头学起争取在最短的时间里适应办事处的工作。

1、通过各种载体了解和学习各种文件精神,重点学习党和国家重大方针政策,特别是有关办事的相关文件。同时在办事处同事的推荐下,我利用业余时间认真阅读了《吕型伟办事文集》,受到了很多启发。

2、向办事处的全体成员学习。在办事处工作,有很多东西是以前所不曾遇到的,与大家共事,对转变我的思维方式和提高我的工作能力非常有效,特别是给了我很多指导,关心和帮助的导师沈主任,他的领导才能、思维方式、敬业精神和事业心、责任感都给了我强有力的感染和指引。

3、学习局内文件和资料。挂职锻炼期间,我有机会接触到了有关办事工作方面的文件和资料,阅读局里、处里近阶段形成的政策性文件、了解了文件、政策出台的程序、依据等,使自己对办事政策的理解和把握有了全新的提高,增加了感性和理性认识。

4、参与调研活动,完成调研报告。通过各种渠道的学习,我对办事处的工作有了初步的认识,接下来的“成功办事的鲶鱼效应”的调研活动更使我有机会将理论认识付诸于具体实践中去。从调研方案的确定,到调研活动的具体实施,再到调研报告的最终完成,每一个细节都倾注了我的汗水,也饱含着办事处同事们的关怀与帮助。

二、在工作中不断历练,不断收获

1、团队的合作精神。办事处是一个非常团结的集体,历年来之所以能取得那么多的成绩,与处内同志间的坦诚相待和通力合作是分不开的。在日常工作中表现出的这种团队协作精神,对我今后学习,工作的方式方法给了很好的启示。

2、在重视团队协作精神的同时,也要不断地提高个人的办事能力。独当一面是办事处每个同志的优秀品质,在人员缺少,工作繁重的背景下,他们的办事能力给了我非常深刻的印象,也让我坚定了面对复杂工作和局面的信心。

3、不厌其烦、耐心与诚心。办事处来电来访,咨询工作的特别多,电话铃声总是响个不停,开始时我有些焦躁,可办事处的同事们对每个电话,每个问询都耐心的倾听,耐心的解答。这种对工作严谨负责,热情诚恳的态度一定会深深影响着我以后的学习和工作。

4、认真仔细、不随意、不粗心。每一页文字、每一句措辞、每一项数据、每一个标点都要认真审核,这是我从沈主任身上看到的又一优秀品质。这十五天来经手的很多方案计划材料都是经历了多次的修改和提炼,有些甚至是达到了两位数的改动,每一次文稿的严格校对都让我重新认识了“认真”“仔细”这两个词的含义,告诉我在今后的学习和工作中也要时时记住这一点。

5、勤于思索,积极思辨。办事是一个永恒的话题,办公室里几乎每天都会对各种办事现象,办事思路等进行积极而又有益的探讨,每个人智慧的火花就在不经意间迸了出来。这样一种对办事的深入思考和探讨,也教会了我勤于思索和积极思辨的好习惯,我想这种习惯一定会对我今后的学习和工作给予有益的帮助。

6、遵守纪律,严以律己。实习期间,遵守规章制度和工作纪律,做到自觉服从安排,积极投身工作,认真负责地完成领导交办的各项任务,展现当代大学生的良好素质。

三、十五天的收获

笼统地讲,十五天的挂职工作首先让我学习和了解到了社发局,办事处的管理体制,工作规程,有助于我对机关工作的深入认识;其次是提升了我的管理和服务的意识和理念,明确了身为人民公仆的责任;第三是拓宽了知识面,挂职锻炼中涉及了很多方面的工作,有助于开拓自己的视野,提高了自己面对校园之外的社会交往的能力;第四是进一步提升了研究意识,使我认识到办事管理是一门艺术,需要自己不断地去研究和创新;第五是有助于提高自己的统筹决策和系统办事的能力,有助于提升自己的工作效率;第六是有效地帮助我更全面地了解春和镇办事的发展现状和未来,对春和镇的未来充满信心,也明确了自己的奋斗目标。

挂职锻炼工作总结 篇9

街道挂职锻炼个人总结范文

在xx街道挂职锻炼已有数月,从这份工作中我学到了很多,能够总结一点出来也是一件令人欣慰的事情,现在就把我所能知道的部分总结如下。

xx街道党政办现有在编工作人员9名,其中3名为副主任,分别为党政办副主任、文明创建办副主任、政务大厅副主任,其下有专干6名。他们的工作职责分别是:

党政办副主任1、主持党政办公室全面工作。

2、做好上级各部门与街道机关各部门的协调工作,确保街道工作政令畅通;3、负责街道党风廉政、纪检监察、妇联、工会、优化经济发展环境工作;4、负责党建(机关、社区、非公)、党务公开;5、负责街道每周工作例会的筹备工作及人员参会情况的登记;6、负责办公室物资领取、登记,随时关注办公用品的存量,及时报送物资采购计划,保证办公室用品领取的衔接;7、完成领导交办的其它工作。

创建办副主任1、文明创建、宣传等工作,主持编印《民声报》;2、负责街道工委、办事处会议纪要等公文的起草、审核和办理工作;3、负责区委、区政府督办事项的回复和街道办事处各项工作的督查及落实情况;4、完成领导交办的其它工作。

政务大厅副主任1、政务大厅的管理;2、负责街道的接待和大型会议、活动的组织筹备以及文体工作;3、负责办事处的车辆管理、调配工作;4、负责食堂管理,保证食堂规范、正常运作;力求做到机关干部就餐基本满意;5、负责办公室物资的采购,随时关注办公用品的存量,及时采购,确保办公室用品的领取;6、机关党支部工作。

(因各专干没有具体称谓,暂且称为某先生或某女士)米先生1、负责统战、老干、关协、应急办等工作;2、负责街道和办公室各类总结、报告等文字材料的起草;3、完成领导交办的其他工作。

徐女士1、负责上级文件的传阅、登记和本级文件的发放、登记。

2、负责街道人事(机关干部的考核、考勤管理)劳资;3、完成机关和城建开发战线档案的收集、整理、归档、管理工作;指导社区档案专干将资料按照要求归档;4、负责印章管理,严格按照要求把关,并逐一进行登记;5、完成领导交办的其它工作。

虢先生1、负责信息、教育工作,印发周工作安排表和督办函,协助编印《民声报》和文明创建工作;2、负责街道信息的`组织、报送,完成上级规定的信息报送任务;3、负责手机信息平台的管理和街道各项调研、会议、活动的资料收集整理工作;4、完成领导交办的其它工作。

周先生1、协助办事处车辆的管理、调配工作;2、完成领导交办的其它工作。

蒋女士1、负责做好加密网邮件和传真件收发、通知和保密工作;2、负责上级电话通知的处理、日常事务、会议、接待工作;3、负责文字材料的打印、复印、装订工作;4、协助做好办公室其他各项工作;5、完成领导交办的其它工作。

张先生1、负责协助食堂管理,保证食堂规范、正常运作;2、办公室其它事务。

其实党政办的工作很杂,他们就是一个桥梁纽带的作用,上传下达。联系上级部门,沟通协调街道内部各部门间的关系,传达各种通知、文件、精神到社区甚至到个人。

现在谈谈个人的感受,首先我很感谢学院的老师能够为我们创造这么好的一个锻炼机会,同时不遗余力的解决在这次挂职锻炼中出现的问题,是我们每一位同学都能没有后顾之忧地参与进来。很多同学没能很好的利用这次机会参与进来,其实大家也都说了原因:挂职锻炼和上课冲突了,学院在抓学风建设,学生还是应该以学习为重。

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