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顶岗教师教师实习周记 篇1

1.学生在单位工作，基本遵守国家法律法规和本单位规章制度，按时待人有礼，业务表现良好，有一定的设备学习能力，服从上司。安排，希望以后更加努力，做一个对社会有贡献的人。

2.实习期间，学生谦虚谨慎，勤奋好学。 注重理论与实践相结合，将大学课堂所学知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志指导，虚心听取他人提出的工作建议.表现出强烈的求知欲，能够认真观察、体验、独立思考、综合分析，灵活运用所学??知识解决工作中遇到的实际困难。希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

3.实习期间，学生能以主人翁的身份开展实习，端正态度，认真工作，主动了解实习单位的会计业务和会计流程，主动将理论知识与实践联系起来。 希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

4.实习期间，学生可以了解企业的??会计程序和监督方法，熟悉企业管理的基本方面，亲身体验会计师的基本素质要求。培养学生适应、组织、分析和解决实际问题的能力。希望他们以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

5.实习期间，学生从企业工作的大局出发，了解企业运作的基本规律和会计师作为旁观者的基本原则。心态、理财原则等。希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

6. 【姓名】同志积极主动、高效，学习认真，待人真诚，能服从命令，认真听取老同志的指导，不怕吃苦，不怕累，表现出强烈的求知欲，积极观察，体验，思考，能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题……在实习期间，他是一位优秀的教学能手，相信他会在以后的工作中。 ，取得了优异的成绩。

7.______ 同学们，在实习考核中，他们很努力，勤奋好学，努力工作。遇到不明白的事情，可以虚心请教有经验的前辈，善于思考，能举一反三。 对于别人提出的工作建议，你可以虚心听取工作，在时间紧迫的时候加班加点完成任务。能够灵活地将在学校学到的知识应用到具体的工作中，保质保量地完成工作任务。同时，学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间无无故缺勤、迟到早退，能与公司同事相处融洽。和他一起工作的员工都对学生的表现赞不绝口。

8. 【姓名】同志在我院执业期间能虚心接受辅导员的建议，积极参与律师各项业务的管理，认真负责，大胆执业，努力掌握律师的实战技能。 同时，[姓名]同志在政治上拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，恪守律师职业道德和执业纪律，服从本律师事务所管理人员，具有较高的政治思想意识，品行端正。在本所执业一年后，基本掌握了各类律师业务的操作技巧和技巧，能够独立管理各种规模不大的律师业务，符合律师法规定的申请条件律师执业。同意其律师执业申请，执业评审意见优秀。

9.学生做事有条不紊，不盲目，在社会实践活动中表现出良好的精神风貌。 因为不怕吃苦，懂得学习，很多实践活动让她更有责任感和动力，生活也变得更加充实和有意义。

10.学生勤奋踏实，有强烈的社会责任感和集体荣誉感，服从领导，积极热情地参加社会实践活动，能将所学知识运用到实践中。遇到问题，处理事情有一定的灵活性，能从实践中不断总结经验，提高自己。

11.学生服从领导，听从指挥，积极参加社会实践活动。 他全面，肯吃苦，乐于付出，沟通能力强。他懂得在实践中学习，懂得不断为自己代言，有很强的思想境界和强烈的上进心。

12.学生思想觉悟高，在社会实践中认真负责，踏实肯干，表现出高中生的优良品质：乐于奉献，乐于吃苦，沟通能力强，周到有条理，有效率做事。 我期待再接再厉，提升自己。

13.学生积极参与社会实践活动，具有良好的处理和协调能力。 他服从领导，乐于奉献，不怕吃苦，善于沟通，在实践中表现出较高的综合素质。此外，他将每一次练习都视为一种练习，并且认真而富有成效地进行。

14.学生在社会实践活动中服从领导，具有强烈的社会责任感，能吃苦，不怕吃苦，做事踏实，头脑灵活，能结合实际发挥自己的长处。 他乐于分担劳动，在参观中懂得学习，在宣传中善于沟通。他忙碌的身材和专注的神情给人们留下了深刻的印象。

15.______ 在联想集团北京工厂实习期间，她能严格遵守和执行公司的规章制度，能积极配合其相关的相邻工人。 同事协调完成各项生产任务。

顶岗教师教师实习周记 篇2

早教老师顶岗实习周记

第一周

一切仿佛是昨天，在我内心激动又稍微有点紧张的时候，我迈进了早教机构的大门。作为一名刚刚从大学毕业的新人，这是我人生中的第一份工作。

在入职的第一天，我被安排进行了一场全员的培训。导师向我们介绍了早教的核心理念和方法，并对我们即将面临的实习工作进行了具体解释。我亲眼目睹了一些强大而专业的早教师们如何与幼儿进行互动，引导他们学习和成长。这让我深深地感受到早教师这个职业的重要性和未来的发展潜力。

第二天，我开始正式地参与实际的上课工作。我被安排在一位经验丰富的早教师身边进行观摩和学习。她是一名充满活力和耐心的年轻女教师，总是能给孩子们带来愉快的学习氛围。我观察到她在教学过程中充分利用了孩子们的兴趣和互动，让他们通过游戏和绘本学习语言和思维能力。我深刻体会到早教课程的设计和教学方法是如此关键，它们直接影响着孩子们的学习效果和兴趣。

第三天，我被委派管理一个双语早教班级。这是我第一次亲身负责一个班级的日常管理工作。我要确保课堂的准备工作，包括布置环境、准备教具和课程内容。我还要督促孩子们的学习进度，关注他们的各方面发展并与他们的家长进行沟通。在这一天，我感到非常疲惫，但同时也有一种莫名的成就感。我能够亲手为孩子们创造一个良好的学习环境，并积极推动他们的成长。

第四天，我参加了一次与家长们的座谈会。在这个座谈会上，家长们分享了他们对早教课程的期望和想法。他们希望早教机构能够提供更加丰富多样的教育资源，帮助孩子们全面发展。通过听取他们的意见和建议，我对早教工作的重要性和对孩子们的责任感更加加深。

第五天，我得到了一项新任务，需要我设计和组织一个小组活动。我充分发挥创造力，精心准备了一个主题为“探索自然”的活动。我引导孩子们观察并讨论各种不同的自然物体，鼓励他们探索和提问。活动中，孩子们充满好奇心地触摸和探索每一个物体，并且通过互相合作解决问题。这个活动的成功让我更加相信，早教师的工作不仅是传授知识，更是激发孩子们的好奇心和探索欲望。

第六天，我向导师汇报了我一周的实习心得。她给予了我很多宝贵的指导和鼓励。同时，她也指出了我在教学过程中需要改进的地方。我意识到早教工作需要不断学习和提升自己，才能保持和提高自己的专业素养。

在这一周的实习中，我真切地感受到了早教工作的挑战和乐趣。我用全部的热情和努力，投入到早教师的角色中。我明白了早教师对于幼儿成长的重要性，他们是孩子们学习的引路人，是他们未来的偶像和榜样。我决心将来继续从事早教工作，并不断提高自己的专业技能和专业素养，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

顶岗教师教师实习周记 篇3

1.实习期间工作认真、勤奋。 踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将学校所学知识灵活运用到具体工作中，保质保量地完成工作，生活在与公司同事和谐相处，与他们一起工作 工作中的员工都对学生的表现给予了肯定。

2.员工在工作期间表现良好，与同事相处融洽，愿意服从老板的任何安排。 ，并且能主动提出自己的意见，我对这个员工很满意。

3.实习期间，学生要端正态度，学业踏实，工作认真，注重理论与实践相结合，有效融合大学课堂所学知识。应用于实际工作，具有创造性和建设性，在我们的“重庆热线”实习期间能够独立工作；他好学，具有一定的开拓创新精神，接受新事物速度快，涉猎广泛，在计算机通信领域不断探索，有自己的想法和设想。

4.学生努力工作，能按主人要求工作，尊重老师，一年来技术理论水平和操作技能都有所提高，希望今后更加努力，成为一名合格的施工人才。

5.实习期间，符合大学生实习要求：积极主动、踏实、吃苦耐劳、与老师同事关系好、耐心学习不断努力改进技术本身，得到了大家的一致好评，希望未来的成就发扬光大。

6.实习期间，学生熟练掌握企业经营的基本规律，会计人员的基本心态，掌握财务管理的原理。在更广泛的层面上精通会计，提高工作能力。 希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

7.在实习期间，学生能够从学校学生的角色转变为社会工作者。 未来，他将成为人才的支柱，能够了解公司的性质、行业、组织形式、发展历程、组织架构、规模、产品类型、产销、关联公司、财务人员素质、会计岗位设置和主要职责等基本信息。希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

8.学生工作积极主动，热情好学，学习认真，尊重老师，一年来技术理论水平和操作技能都有很大提高。他希望未来继续努力，成为对国家有用的人。

9.实习期间，学生对会计和会计政策的基础工作、财务管理和管理会计的应用、企业的内部控制制度等有一定的了解。等待完全了解情况。 希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

10.实习期间，学生遵守实习单位规章制度，认真履行职责，恪守会计职业道德，遵守财务制度，正确核算，严格监督，求真务实的工作作风，积极了解实习单位的会计业务和会计流程，积极将所学的理论知识与实践相结合。 希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

11.实习期间，学生可以积极探索未知，发现问题，团结同事，互相帮助。 这里的表现非常出色，体现了应有的精神和作风，顺利完成了本次实习。

12.学生在我公司实习期间表现良好，严格遵守公司规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦虚、踏实、勤奋、能吃苦. ，受到我公司领导和同事的一致好评！

13.实习期间，学生脚踏实地，吃苦耐劳。 具有独立工作的创造性和建设性思维；具有一定的开拓创新精神，接受新事物快，覆盖面广，在会计领域不断探索。希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

14.实习期间，学生能遵守单位的各项规章制度，积极主动，肯干，努力学习相关知识，完成各项任务。

15.员工能遵守公司规章制度，准时下班。 工作勤奋，能够配合各个岗位的工作。按时完成主管交办的生产任务。成为流水线工作的好师傅。

16.能够遵守工厂的规章制度，努力工作，积极主动，表现出色。

17.学生在实习期间能自觉遵守各项规章制度。 虚心结合实际学习。他得到了大家的一致好评。希望同学们在工作中继续努力，不断提高自己的业务水平，为以后走出社会打下良好的基础。

18.学生勤奋好学，认真服从上级安排，厂方对学生非常满意。

19. 在我加工系实习期间，这位同学表现非常出色，工作认真负责，受到我系师傅的表扬。

顶岗教师教师实习周记 篇4

见习教师顶岗实习周记

本周是我的见习教师顶岗实习的第一周。这一周对于我来说充满了新鲜和挑战。在这篇周记中，我将详细描述我整个周的情况和所经历的事情。

星期一，我正式走进学校的大门，迎接我的是一片热烈的欢迎。校长亲自到门口接待我，带我参观了整个学校的各个部门和教室。校园环境优美，教学设施齐全。随后，我被分配到了初中部的一所班级进行实习。

星期二，我进行了自我介绍，向学生们介绍了我的姓名、专业和实习的时间。学生们显得非常热情，纷纷向我表示欢迎。我由衷感受到，这个班级充满了活力和朝气。在我正式开始教学之前，我首先观察了这个班级的一节语文课，以熟悉学生们的学习状况和掌握他们的兴趣爱好。

星期三，我进行了第一次课堂教学。我准备了一堂关于写作技巧的课程，希望能够提高学生们的写作水平。在课堂上，我尽量采用了互动式教学的方式，让学生们积极参与讨论和发表自己的观点。虽然还有一些不足之处，但总的来说，这堂课取得了一定的效果。

星期四，我参加了学校举办的教研活动，与其他教师们分享了我的教学经验和困惑，听取了他们的建议和指导。这次教研活动不仅帮助我更好地认识到教学的重要性和复杂性，还让我结识了很多优秀的教师，为我以后的教学之路提供了很多宝贵的经验。

星期五，我进行了教学辅导，在课堂上帮助了一些学习困难的学生。我采用了个性化辅导的方式，根据每个学生的情况，量身定制了相应的学习计划和教学方法。这样做不仅提高了学生的学习效果，也增强了他们的学习兴趣和自信心。

这个星期我还参加了学校组织的一次家长会。在会上，我与家长们交流了学生的学习状况和他们的问题。家长们对我的教学表现给予了高度赞扬，并提出了一些宝贵的建议。我会认真倾听家长的意见，并不断完善自己的教学方法。

总的来说，这是一个充实而又有挑战的一周。我通过这一周的实习，深刻认识到了作为一名教师所需要具备的责任感和敬业精神。我学到了很多新的教学方法和技巧，也明白了教师不仅仅是知识的传递者，更是学生的引导者和榜样。我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学水平，为学生们创造更好的学习环境和条件。

顶岗教师教师实习周记 篇5

光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结。

一、教师要有自己独到之处

虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二、初为人师,为人师表

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现：

1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

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