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边检训练活动总结(篇1)

边检训练活动总结


近期,我所在单位组织了一次旨在提高边检人员技能和应急响应能力的边检训练活动。这次活动历时一周,共有200名边检人员参与,旨在加强队伍的整体素质和应对突发事件的能力。通过不懈的努力和精心组织,在活动中取得了显著的效果。


一、训练活动的主要内容


本次边检训练活动主要分为理论教学和实地演练两个环节。理论教学环节紧密结合工作实际,对边检员的相关法律法规、常用工作技巧、信息化设备操作等进行了系统的讲解和培训。而在实地演练环节中,设置了多个场景,让边检员在真实场景下接受培训,并针对不同的情况进行应急反应和处理。


二、理论教学环节


在理论教学环节中,请来了专业的边检教员进行授课。他们融合了大量的案例和实际工作经验,向边检员们讲解了各种法律法规和工作规范。还针对不同情况下的工作流程和技巧进行了细致的分解和讲解。通过学习,边检员们对自己的工作有了更深入的理解,不断提升了自己的专业素养。


三、实地演练环节


实地演练环节是整个训练活动的重点和难点。精心设计了一系列应对突发事件的演练场景,并通过模拟真实情况,让边检员们进行实际操作和应急处理。这些场景包括面对虚假证件、突发疫情、极端恶劣天气等各种情况。


在应对虚假证件的演练中,边检员们学习了如何辨别真伪文件、发现和处理伪造证件的技巧。在突发疫情的演练中,边检员们学习了如何快速应对疫情爆发、隔离病患和保护自己的方法。而在极端天气的演练中,边检员们学习了如何在恶劣天气下开展工作、保证安全。


通过实地演练,边检员们不仅锻炼了自己在紧急情况下的处置能力,还增强了团队合作意识。由于演练场景真实可信,边检员们都能够充分感受到实际工作中的压力和挑战。他们通过不断的模拟和反思,不断提升了自己的应对能力,为更好地履行职责打下了坚实的基础。


四、训练活动的收获与启示


通过这次训练活动,的边检人员们取得了显著的成效。他们在训练过程中不断学习、进步,使自己的业务能力得到了提高。同时,这次活动也提醒了,作为边检人员,不能满足于现状,要时刻与科技发展和形势变化保持同步。只有不断提升自己的业务水平和应对能力,才能更好地服务于国家和人民。


此次边检训练活动不仅是一次对边检队伍的全面提高,也是对自身的一次自我检视。通过这次活动,更加深刻地认识到边境安全对国家的重要性,以及作为边检人员的使命和责任。将立足本职,不断进取,努力做好每一项检查工作,为国家的发展和人民的安全作出应有的贡献。


五、未来的努力方向


通过这次训练活动,明确了未来的努力方向。要继续加强理论学习,不断提高业务水平和专业素养。要加强与其他部门的合作,形成一体化的工作机制。要提高应急处置能力,在面对紧急情况时能够冷静应对,并迅速做出正确的决策。


这次边检训练活动是一次全面、系统、深入的训练,取得了显著的成效。通过活动,边检人员们的业务水平得到了提高,应急响应能力得到了锻炼,队伍的整体素质得到了提升。将在今后的工作中,不断总结、不断完善,以更高的标准要求自己,为维护国家边境安全和社会稳定贡献出的力量。

边检训练活动总结(篇2)

边检训练活动总结


边检部门是国家安全的一道执法防线,起到了维护国家安全和边境稳定的重要作用。为了提高边检人员的执法水平和应对各种突发情况的能力,我部门组织了一次边检训练活动。在这次活动中,我们通过系统的训练和模拟演练,提高了队员的技术能力和危机处理能力,进一步提高了边检工作的效率和质量。


首先,我们设置了一系列的课程和实践环节,涵盖了边检执法的各个方面。在课堂上,我们邀请了边检专家和前线经验丰富的边检人员进行讲解和示范,向队员们传授了相关的法律知识和操作技巧。我们还组织了针对不同场景的模拟演练,让队员们在模拟情景中展现执法能力和应对能力。通过这样的训练,队员们能够更好地理解和掌握边检工作的核心要点,提高了他们的综合素质和解决问题的能力。


其次,我们注重培养队员的团队协作能力。在边检工作中,团队的协作是十分重要的。为了增强队员之间的合作和沟通能力,我们组织了一系列的团队建设活动。通过集体讨论、小组合作等方式,队员们学会了相互配合、快速反应和高效沟通,形成了一个有凝聚力和战斗力的团队。在实际工作中,他们能够更好地协作完成任务,并能够在危机情况下迅速作出决策和行动。


此外,我们还注重提高队员的心理素质和应急反应能力。边检工作具有一定的危险性和压力,队员们需要在紧张和高压的环境下做出正确的判断和决策。为了让他们在压力下保持冷静和应对突发情况,我们安排了严苛的心理训练和模拟演练。通过模拟真实的紧急情况,队员们能够更好地适应和处理不同的紧急情况,有效地控制和解决问题。


最后,在训练活动结束后,我们进行了总结和评估。通过与队员们的座谈和反馈,我们了解到他们在训练中的收获和不足之处。我们对他们的优点给予了肯定和表扬,并指出了需要改进的地方。同时,我们还邀请了专业顾问对训练活动进行了评估,提出了宝贵的建议和意见。这些总结和评估为我们今后的边检训练活动提供了有益的参考和指导。


综上所述,这次边检训练活动不仅提高了队员们的执法水平和危机处理能力,也增强了团队的协作能力和队员们的心理素质。通过系统的训练和模拟演练,我们的队员们能够更好地应对各种边检情况,提高了边检工作的效率和质量。我们将继续不断改进和完善边检训练活动,为维护国家安全和边境稳定做出更大的贡献。

边检训练活动总结(篇3)

边检训练活动总结

近期,我们边境检查部门组织了一次精彩纷呈的边检训练活动。活动中,我们充分发挥团队合作和专业技能,通过模拟真实边境检查情景,增强了队员们的工作技能和应对能力。下面我将对这次活动进行详细总结。

首先,我们精心策划了一系列训练课程,以保证队员们得到全面的培训。从基础理论知识到实际应用技能,我们分阶段进行训练,确保每个队员都掌握了必要的边境检查流程,并能够熟练运用。这个过程中,我们注重理论知识和实践经验的结合,通过讲解案例和实地考察等方式,提高了队员们的综合素质和辨别能力。

其次,我们安排了一系列模拟演练活动,以真实场景模拟边境检查的各种情况。我们将队员们分为小组,每个小组轮流扮演边境官员和旅客,模拟不同的情景和问题。这样的模拟训练,让队员们更加接近真实工作环境,增强了他们的应变能力和解决问题的能力。在模拟演练过程中,我们还邀请了专家进行指导和点评,帮助队员们发现问题和提供改进的建议。

另外,我们还注重团队合作的培养和加强。在活动中,队员们需要互相配合和协作,共同完成检查任务。我们鼓励开展团队合作训练,并通过小组竞赛的方式提高团队凝聚力和合作能力。这种团队合作的训练方式,有效地提高了队员们的配合默契和团队协作能力,让他们在工作中更加无间隙地配合,提升工作效率。

此外,我们还进行了一些特殊训练,以应对突发情况和非常态下的工作要求。例如,我们模拟了恶劣天气下的边境检查,以及应对突发事件的应急处理等。这些特殊训练,对于队员们的身体素质和心理抗压能力提出了更高的要求。通过这些训练,我们让队员们更加适应应急状况,保持冷静和果断,确保边境检查的顺利进行。

最后,在活动总结中,我们充分肯定了队员们的辛勤付出和取得的成绩。同时,我们也分析了训练过程中的不足和问题,以便今后的进一步改进。我们鼓励队员们提出宝贵的意见和建议,以推动边检工作的不断发展。

通过这次边检训练活动,我们的队员们得到了全面的培训和锻炼,提高了工作技能和应对能力。我们相信,这些训练将对今后的边境检查工作起到积极的推动作用。我们将继续举办类似的培训活动,不断提升队员们的素质和能力,为保障国境安全和人民生活的安宁作出更大的贡献。

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拓展训练活动总结(篇1)

引言

大学时期是当代大学生一生中心理变化最激烈的阶段,在人才竞争日益激烈的今天,许多大学生存在的以我为中心,过于自傲或自卑,意志力弱,心理承受力差团队意识淡薄等问题,制约和影响了他们自身的发展乃至就业之路。如何突破自我认知?如何提高人际交往能力?如何提高自身的心理素质?如何提高团队意识等?所有的这些都将影响大学生自身的发展,因此,素质拓展训练是大学生自身发展过程中不可缺少的一部分!

团队介绍

1.团队名称:蜗牛队

2.团队口号:蜗牛,蜗牛,我们最牛!

3.团队队歌:团结就是力量

4.团队才艺展示

一.协作团结翻

项目性质:团队合作项目

活动道具:报纸,胶带,小刀

活动概述:每组发4张粘 在一起的报纸,和一卷胶带,先8人站在4张报纸上,想办法把报纸翻过来,再翻报纸的过程中,手不能触碰地面,脚也不能触碰到地面。完成后,截去一张报纸,剩下三张报纸,继续完成游戏。再截去一张,剩下两张,继续游戏,直到最后剩一张报纸也把它用同样的方法翻转过来。

活动目的:考验队员的协作能力,观察能力,消除队员之间的隔阂

二.蛇头蛇尾

参赛人数:全体参赛选手

活动概述:先所有参赛选手按手拉手围成一个大圈;再每个选手独自为伍,用剪刀、石头、布与身边的人pk,赢者为蛇头,输者为蛇尾,直到变成一条长蛇;最后蛇尾的4个人抬着蛇头的第一个人的游行。

活动目的:考验个人的分析和整体把握能力。

三.团结公车

参加人数:8人

项目性质:团队合作项目

活动道具:报纸,胶带,小刀

活动概述:每个小组发10份报纸,一把小刀和一卷胶带,发挥自己的创意,制作成一个闭合的圆圈,这就是我们的公交车,要有8名队员钻到报纸里面去,从起点运送到终点,再从终点运送到起点。

规则:运送过程中,钻到报纸里的队员脚不能离开报纸头不能伸出“公车”,而且报纸发生断裂时只能在公车里的队员补,其他队员不能帮忙,如果违反以上规则,运送过程停止30秒。

活动目的:考验团队的创新能力,策划能力,如何合理的利用资源,以及团队的协作精神。

四.项目名称:盲阵(盲人方阵)

项目性质:团队合作项目

道具:眼罩

项目简介:在盲哑状态下,,每人一个号,但这个号只有本人知道。小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线。全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,在游戏中有人说话或摘下眼罩:游戏罚停30秒。

培训目的:非常状态下的沟通:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通。

训练是短暂的,但我相信这次的活动意义是深刻的,真心希望大家能将在拓展训练过程中所获得的心得体会运用到自己的实际工作中,发挥团队精神,为自己的成长和腾飞不懈努力。

拓展训练活动总结(篇2)

也许在大学里,我们会觉得自己平淡的生活缺少了什么,总是感觉自己认识的人太少,经历的事不多。也许有时候认为自己应该去多交朋友。但是我想说,缺乏精彩的生活,是因为缺少了与朋友们一起来共同完成眼前的各项挑战的时刻。

上星期六,我参加了院志愿者服务总队的素拓活动。这一次的素拓活动进行得很顺利,一方面是由大家内心有着同一样的期盼,另一方面是因为组织者有着巨大的热情和精力。本次的素拓活动,玩得很开心,同时我也收获很多。

本次素拓活动使我懂得应该怎么样将自己融入整个团队中,为团队贡献自己的一份力量。怎么样激发团队中每个队员的潜质,发挥每个队员的能力来共同完成面对的各项挑战。更使我明白了一个道理:一个人的力量是有限的,团队的力量是无限的。尽管活动已经结束了,但是本次的素拓活动所带给我们的那种克服困难的勇气,那种团队的力量,那种胜利后的喜悦却是一次又一次地涌上心头。

在以后的生活中,我要多参加此类活动,不仅让我们加强了部门与部门之间的交流沟通,有了一个近距离的接触,更利于我们的共同认识,有利于拓展人际关系。最重要的是,为学习生活打下了坚实的基础和丰富了学习之余的时间。一定会记住这次非同一般的活动,记住那些为集体而拼搏的身影。

通过了这一次的素拓活动,我们学会了感恩。在此要感谢两位队长,因为他们为我们犯下的错误承担了许多责任,帮我们扛了许多俯卧撑。当我们看着这两位队长做俯卧撑的时候,我们真的心都流泪了。心里暗暗地想着,他们有这样的必要吗?也许,他们是我们的队长,他们有这样的责任,无条件的为我们负责,为我们承担责任。但是,再试想,我们有维护过我们的队长吗?有让他们尽量减少做俯卧撑的次数吗?

这一次的素拓活动不仅需要感谢那两位队长,而还需要感谢负责策划本次素拓活动的人员以及一起参与素拓活动的朋友们。这一次的活动确实很难忘,人生第一次参加大学里的素拓活动,而且还学会了很多东西,最重要的是遇到了两位负责任的队长。

拓展训练活动总结(篇3)

穿越电网的游戏规则是:10名成员必须从电网的一边经过一个网孔,到达电网的另一边。如果触动穿越电网,该活动失败,全队重新再来,限时30分钟。在这个游戏中有许多要点需掌握:弄清有多少资源,正确的组织指挥,团队的力量,分工明确、合理,及时做好准备工作,扎头发、脱鞋、扎衣角。完成这个任务无疑是重要的和必需的。从解决问题方式的角度讲,可以选择不同的姿式过网。

但更重要的,决定成败的关键是下面的工作:

谁应该先通过,谁应该后通过,谁应该中间通过。

讲究方法论的人会少走弯路,充分利用资源达到既定目的,仅凭个人技巧而不讲方法者往往半途而废,或者几经反复,费尽周折才达到目的。这是我在穿越电网活动中的体会。

当完成活动后,大家坐在一起,联系我们现实中的工作生活进行讨论:第一,团队目标应明确,所有的人都应知道该干什么。第二,团队中所有人应保持一个积极上进的心态,如果今天我们的活动中,大家不是士气高昂,有一个积极的心态,活动能完美地完成吗?第三,纪律与执行力,如果大家不能牢牢抱成团,坚决执行上层的决策,逞个人英雄主义,各自为政,结果只会一团糟。第四,沟通是一座桥梁,联结人的心智,有完美的沟通,就一定会有完美的结果。还有一点就是我个人认为,我们还应该静下心来,思考一下,我们能否做得更好。

所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的﹑有出谋划策的﹑有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。按现场活动中对各位成员的临时表现进行分工,虽不是最优,但一定是较优。每一个人按照自己所承担的角色尽快调整心态,全身心地投入到活动中去,全力配合,将发现的问题和存在的隐患及时提出,并提出相应的解决方案供大家决策,从而将失误扼杀在摇篮中,使得各位成员配合默契,在短时间内将一个个项目成功地完成。

在一个公司内,最终的目标是取得利润,这个目标看似很明确,却往往在日常的工作中被忽略,因为一个公司由众多部门组成,一件事情往往由一个或两个部门为主导,而每一件事情就是一个项目,需各部门协力完成。因时间限制,某一部门制定的方案不一定是最完美的方案,实行此方案可能对有的部门不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部门作出一些牺牲,否则整个事情就完不成或不能按时完成。部门利益来自于公司的利益,公司没有了利益,部门哪有利益。各部门按照所分配的角色来担当责任,执行的过程中再根据实际情况,提出所存在的问题点与相应的改善方案,以利于主导部门调整决策,这样每一项工作才能顺利开展下去,最终取得圆满的结果。

拓展训练活动总结(篇4)

为了提高我们协会新会员团队协作能力,增加相互之间的感情,11月27日下午3点左右,数学建模协会全体成员及会员在龙子湖校区图书馆旁的广场上展开了户外拓展训练。

此次拓展训练持续2个小时,从同学们的反应看,本次活动还是比较成功的,大部分同学都能参加投入到游戏中,活动也收到了预期的效果。

此次活动中,我们分组进行,每组由两个训练师负责。我们首先开始第一个活动“笑容可掬”,作为一个“开胃菜”,其主要目的就就是尽量让大家活跃起来,与此同时,这个活动也通过互念对方的名字增进了同学之间的了解,联络了之间的感情。紧接着,各个组又相继进行了“十人九足”,这个项目真真正正考验的是各组之间的配合和默契感,以及各个会员之间的团队协作能力。所以这个项目自然能达到训练的高潮阶段。看着队员们滑稽的动作和不时爆发出的热烈的欢笑声,不难看出,此次活动已经达到了很好的效果。最后在评出游戏名次后,进行发奖,一二名的队伍每人记事本一个,当然了,其他队伍也肯定有,是好吃的棒棒糖噢!

在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难。因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助、支持、理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短两个小时的时间,但我想这次经历一定会在今后的学习工作中给大家带来很大的帮助!

当然,,在活动中,难免会出现一些疏漏和不足。比如,可能因为没有通知,导致人数没有达到预期;游戏之间的衔接性不是很好,导致一些同学的积极性下降。此外,原本计划的四个游戏项目也由于种种原因最终只进行了两个。所以,我们应该从中不断反思并且吸取教训,在以后的工作中尽量规避,使我们的协会不断进步,不断强大,让我们协会的明天更加美好。

拓展训练活动总结(篇5)

我有幸参加了公司组织的员工户外拓展训练。我们在一天当中参加了信任背摔、高空抓杠等项目。游戏同团队、伙伴等联系在一起,培养了团队精神和整体意识,改善人际关系,引起了心灵的共鸣。

就我个人而言,自己有以下深刻体会。

一、挑战自我。拓展训练有一个项目“高空抓杠”,是下面有伙伴为你保驾护航,抓住安全绳自己爬到高空中的圆盘上,在距离圆盘1.5米远的地方有一个杠杆,要求跳跃抓杠。因为在高空中或多或少都有恐惧感。我在完成这个项目的时候,心里十分害怕,明知保护措施已经做好了,但克服心里的恐惧需要了很长时间。但在跳的一瞬间,心里完全没有了恐惧感。原来这不是一件难事。恐惧畏惧的只是自己的心理挑战自我,向自己预定的目标前进。

二、细节决定成败。在这次拓展训练中,我深刻体会到这句话的意思。在高空抓杠这个项目中为什么自己没有抓住杠呢?在穿戴防护服时,帽子只是戴到了头上,并没有戴牢。站在圆盘上时,视线根本看不到杠。只有推一下帽子才能看见。凭自己的感觉,一跃,碰到杠但没有抓住。细节很重要,往往认为极不重要的一个小细节导致整个事件的失败。

三、团队精神和整体意识。在火线运输这个项目中,我们组齐心协力取得了胜利。但培训教练每喊一个物资名称,我们同时有不少人动手,xx更是来回跑,体现了他的优秀品质和良好的身体条件。xxx当听到需要一名男战士,她一下便跑到位置趴到了地上。这是我没有想到的。如果是我的话,可能会躺到地上。在生死电网这个项目中,10人20分钟从网的一端穿越到另一端。体现了大家的同心和智慧。

通过这次拓展训练,让我意识到只靠个人是不行的,需要全员动员,整体的力量是无穷的。一个优秀的团队是勇往直前的,并能取得胜利。

拓展训练活动总结(篇6)

XX年11月7日,由环工学院分团委青年志愿者协会主办的拓展训练在我校足球场举行,此次拓展训练活动的主要目的是增进分团委各部门之间的相互了解,磨练分团委成员的意志,增强各部门之间交流,同时增加大家的团委意识,促进大家的合作精神。

全体分团委成员共分为了四队,每对分配自己的培训员,队伍的成立揭开了拓展训练活动的序幕,由培训师带领他们进行自我介绍,是队员们之间有了相互的了解。在了解之后,由他们自己选出队长、对歌、队形、口号。每个队都有自己别出心裁之处,在锻炼之后,由每对来进行表演,并由各部长进行点评。随后的是各种各样精彩的活动,有勇于承担责任、带球赛跑、信任背摔、人椅等。从各个活动中大家从中学到了不同的道理,每个人都有不同的收获,又快乐也有启迪。。。勇于承担责任,让你知道我们是一个团队,不论谁犯了错误,大家都有责任来承担,而不是相互埋怨,使我们的团队更加的团结;

精彩的带球赛跑,使我们知道相互合作的重要性,在活动中收获了乐趣,同时在自己的努力下为团队争取荣誉;

惊险刺激的信任背摔使活动达到了高潮,队员们在对队员的信任和克服心理胆怯下,勇于背摔,在这个活动中培养了团队的高度信任,提高了组员的人际沟通能力,同时引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。最后一项是考验大家意志和合作能力的人椅,在训练员和队长的带领下,每个队都积极的练习怎样能使他们自己的团队坚持更长的时间,最后进行比赛照相。在每项活动结束后都由训练员带领队员进行总结,

使他们充分了解这次活动的意义,增进了活动的效果。

同时我们的活动还有不足之处,活动前各项活动的细节问题,每项活动之间的连接、时间控制不是很好,训练员的培训等都出现了一定的问题,使得活动受到了一点影响,以后我们会考虑全面,努力做好每次活动。

本次活动在五点四十圆满结束,相信每个人从这次活动中都有了自己的收获,不仅增进了大家之间的了解,更为以后的工作合作打下基础,最重要的是使队员们知道了什么是一个团队。在今后的学习工作中,我们会更好的发扬团队精神,为环工学院美好的明天而奋斗。

拓展训练活动总结(篇7)

军训,一个熟悉又陌生的字眼,在7月份之后,它注定不再陌生。

曾听师哥师姐说,大学军训十分辛苦,交大在这方面更是处于领先地位!他们说,军训时你能拿多少东西就都拿过去,什么防晒霜、花露水、藿香正气水、清凉油、蚊香、蚊帐、零食等等,都得拿,不然的话你军训就会过得异常苦!我却不那么想。军训有那么恐怖吗?军训难道就不该苦吗?我们大学生就不该吃苦吗?我们军训不是来享受的,为什么要带那么多与军训这个主题无关的东西?我们是来被蹂躏的就应当严格要求自我!正因为抱着这个信念,我轻装来到了此刻我们这个大兴基地,理解大学生军事训练。

从刚来那里的不适应,到此刻的轻车熟路,从最初的娇气稚嫩,到此刻的阳刚成熟,军训让我成长了很多。十来天的军训生活总结为一句话:军训有苦有甜有声有色!

军训有苦。

军训的苦,是天气炎热之苦——七月的太阳是火辣的,尤其在万里无云的那里,这种热被无限放大了。40度的高温持续了好几天,吸热的水泥地到傍晚都还透着热气,汗水如廉价的自来水般不要钱地涌出,衣服湿了又干,干了又湿,每一天都如同在火炉中度过。军训的苦,是严格训练之苦——稍息立正、行进间转法、站军姿、俯卧撑、深蹲、齐步走、跑步走、正步走,各种训练严格而枯燥。一遍不好来两遍,两遍不好再三遍,重复重复再重复,标准标准再标准,十天如一日的训练,一日似十天的漫长。这样高强度的训练是从未有过的,它必将牢记于我的记忆之中。军训的苦,是整理内务之苦——床单要平整、脸盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一条线、床上除被子之外什么也不能放、被子叠成“豆腐块”……一系列的硬性规定让你没有自我的个性空间,在那里,整洁统一才是王道!被子没叠好,掀了重叠,每次叠军被不亚于一次训练,叠好之后都是气喘吁吁、大汗淋漓。军训的苦,是早晨起床之苦——再也不能睡懒觉了,再也不能享受被窝里的安逸了,每一天早上不到6点就得起床整理内务,之后饭也不吃就马不停蹄地集合去出操。最惨的是拉练那一次,早上4点多就被迫起床,强忍着睡意,最终撑了过去。

军训有甜。

军训的甜,是训练成果之甜——每当我做好一个动作,我都能感觉到一阵欣慰,因为我的汗水没有白流,我的努力没有白费。这是一种脚踏实地的充实感,这是一种亲力亲为的满足感,这是一种稳步提高的自豪感,我的军事素养得到了锻炼,丰富了自我、充实了自我、完美了自我。军训的甜,是互帮互助之甜——在长达20公里的拉练中,能够坚持下来是很不容易的!疲惫了,我们相互鼓励,相信必须能够走下去;摔倒了,我们彼此搀扶,一齐行走在大兴归途。经过这次拉练,我们的友谊更深了,凝聚力更强了,同学友谊得到了升华。军训的甜,是亲友关心之甜——身在异地,异常是在这封闭的军事基地里,难免会有些许的孤寂之感,联系外界的唯一工具——手机此刻似乎变得不那么僵硬冰冷了。朋友的一条信息,简短而充满关切;爸妈的一个来电,冗长却饱含温情。每当这些信息或电话传过来时,我的心就会变得很平和,白天军训所受的苦都在瞬间消失得无影无踪。心境好了,饭也吃得下了,训练也努力了,看谁都顺眼了。军训的甜,是偶尔加餐之甜——当领导来视察,就是我们加餐的时候。看着领导们的身影,我们仿佛看到了鸡腿、可乐、西瓜!每一个领导脸上都洋溢着笑容,我们脸上更是灿烂,这绝对是发自内心,毫无一点做作的成分。领导,你继承了交大的优秀传统,鸡腿、可乐、西瓜在这一刻灵魂附体,领导是最可爱的人!

军训有声。

军训的声,是嘹亮口号之声——训练场上永远也不缺乏刚劲有力的口号,“扬我军魂,壮我军威,七营电气,永争第一!一、二、三、四,一二三…四”。一个人的力量是渺小的,千万人的力量可移山!一个人的声音是微弱的,千万人的声音可震撼你的心灵!整齐有力的口号声将队列动作表现得极为精彩,引领着我们前进的方向。军训的声,是活力拉歌之声——在休息之余,班与班,连与连,营与营,经常能够听见此起彼伏的拉歌声。比比谁的声音大,比比谁的声音齐,比比谁的声音强。拉赢了,士气涨,坐看对方脸红样;拉输了,唱支歌,没什么大不了。敌进我退,敌退我进,各种拉歌策略战术层出不穷,赏心悦目,令人在竞争之余,也休闲了好几回。军训的声,是默契合唱之声——合唱,不仅仅要嗓门大,还要音准,军歌讲究的是有气势、节奏感强、铿锵有力。在这次的合唱比赛中,我们电气学院所代表的七营夺得了二等奖的优异成绩!作为合唱队的一员,我为自我能够贡献自我的一份力感到深深的骄傲和自豪,这是所有电气学子之荣誉,它的声音我们将永远铭记在心!军训的声,是教官呼喊之声——每一支队伍都有一个指挥官,而他的存在决定着整个队伍的基调,他就是整个团队之灵魂!我们的教官就扮演着这样的主角,铿锵有力的命令

从他们的嘴里传出,他们喊得响我们就喊得响,他们气势强我们就气势强,一荣俱荣一强俱强这种理念在那里被表现得淋漓尽致!

军训有色。

军训的色,是肃穆军绿之色——在军营里。绿色是永远的主色调,变幻的迷彩比比皆是,如一片片揉碎的梦,惹人遐想。每一件军装都是棱角分明,简约而不简单。搭配上贴近自然的迷彩,庄严中流露着平和,稳重里散发出大气!军中之绿,是为激励;军中之绿,创造奇迹!军训的色,是娇艳鲜红之色——无论你在哪里,有一种颜色你始终都忘不了,那就是五星红旗的颜色!在充满绿色的军营里,随风飘扬的红旗独树一帜,颇有点“万绿丛中一点红”的意境。红色象征着活力,正如我们一样,从来不惧挑战、不惧困难,做任何事都有饱满的红色活力!军训的色,是纯洁白皙之色——提起白色,就让我想起了咱们军训基地里的馒头。基地的馒头,个大、色白、味纯,每一个都一般大,早餐吃饱全靠它!每一个馒头背后都有一段不得不说的故事,尽管大同小异,但充满传奇,在此我对馒头致以最崇高的敬意,你们牺牲自我,成全他人,牺牲小我,成全大我!军训馒头,实在是居家旅行、散训军训,必备食物!军训的色,是五彩斑斓之色——军营里并不枯燥,因为宣传组的同学们用他们天马行空的想象和细致灵巧的双手,为我们绘制出了一幅幅美妙绝伦的宣传画:或是神圣威武的巨龙,或是深沉稳重的坦克,或是积极向上的标志,或是抽象写意的logo,令人眼花缭乱,目不暇接,沉醉其中,流连忘返。

十六天的军训,说长不长,说短不短。在那里,头发短了,汗水流了,皮肤黑了,嗓子哑了;可是在那里,气势强了,精神好了,腰杆硬了,身体壮了。

感激军训,让我得到了成长。

感激军训,让我懂得了纪律。

感激军训,让我学会了坚持。

感激军训,让我获得了自信。

感激军训……

拓展训练活动总结(篇8)

3月23日清晨7点,公司一行35人在公司大门集合出发,虽然雨一直在下,但丝毫不影响我们激奋的心情,经过一个多小时的车程我们来到了拓展训练基地。这里群山环峙,峰峦叠嶂,荔枝环抱,自然风光优美怡人,让我们享受到生态大自然清山绿水的无限风光。

最终由于下雨的影响,我们两天来的训练都是在室内进行的,但经过教官的合理编排,通过一系列的拓展项目,两天来整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅给我们带来了无穷的乐趣,加深了我们彼此间的了解,而且给我带来深刻的思考与启迪:

一、空杯心态

“蚂蚁”教官打从一开始就多次强调要我们每一个学员要怀有“空杯心态”,让每一个人忘记自己的身份,忘记自己的头衔,这里没有老总、总监、经理,我们不分男女老少,我们只有一个身份:学员。

一个空的杯子才能再去装进去东西,一个浅显的道理揭示了一个人人存在的问题。确实在我们的现实工作中,很多时候我们会将过去的成功,以往的经验,用于新的环境,新的工作,新的角色中,得到的结果和自己前期计划是差距甚远,导致四处碰壁,造成了很大的障碍,也让自己陷入了瓶颈。这些时候,我们就该具备“空杯心态”,将自己倒空,别被那些成就、经验、利益、学识等,看似重要的东西给束缚了自己。

而从我的观点来看,“空杯心态”其实就是对过去荣耀、失败的一种舍弃,也是对自己的一种变相的否定,只有真正地舍弃之后,才有更多的空间去获得更多的东西。可是否定别人很容易,否定自己却需要很大的勇气,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己应该努力的方向!在现在物欲横流,个性张扬的社会形态,人们越来越多的是在关注着自己拥有了什么,怎么才能更好的抓住自己的东西。一个人也只有两只手当你总是抓着自己认为很重要的东西时,却又丧失了去抓更有价值的东西的机会。

二、制度制定

其实我们不难发现,两天来所进行的游戏并不是要考验我们的体能或耐受力,而是让我们在完成游戏的过程中去体会、去体验、去感觉、去感悟。可以说,有一百个参训者,就会有一百个不同的感受,有一百个不一样的心情。明确的目标,统一的领导、有能力的团队成员、详尽的计划都是一颗颗闪亮的珍珠,而将这些珍珠穿起来的线就叫规则。

所以,在每一个项目开始前,教官再三强调的就是规则。而我们是否意识到教官制定的游戏规则就好比我们公司的规章制度呢。我们试问一下我们公司的制度清晰吗?合理吗?在执行吗?制度是具有权威性的规则、标准和行动方案的集合。制定制度是为了完善、改进并促进今后工作,并让大家明白在工作中能够做什么和不能做什么,以及大体上如何去做。

在日常工作中,我们发现有制度而不落实制度的情况大有存在,定制度,不予实施,要制度何用?好比我们拓展中的游戏,那怕你很快完成了,但没有按照规则来执行,完成又何用?制度是约束行为的规范,在执行落实制度上,不能口头笼统地“严肃处理”,要增强执行力度。建立必要的奖惩措施,明确制度执行责任人岗位的责、权、利关系。

拓展训练活动总结系列


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拓展训练活动总结【篇1】

本次素质拓展训练营活动是教育科学系素质拓展部为了积极响应院团委关于开展洪XX素质拓展训练营的号召,认真贯彻洪XX老师的真情挚爱的负责精神,同时也为关爱聋哑儿童。借此,我们将开展此次素质拓展训练营活动,参加活动的对象是13级部长及14级委员,举办这次活动的目的带领聋哑儿童参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会关爱他人,互相帮助。

由于XX学院和XX特校有一段距离,所以我们坐车去,大家都很早的起床纷纷准备了自己的小礼物,有的同学饭都没有时间吃,但是大家依然很有热情。到了特校大家都积极的开始布置场地,活动举行的时候,积极的配合我们部门的工作人员完成素拓活动并且给孩子们做演示,对于这点我们非常的感谢这些同学们对我们工作的支持和配合。

本次活动的第一个游戏是“饮水思源”,是由志愿者和这些聋哑儿童一起完成的。这个游戏考察的是参与者团队合作能力,志愿者为了让这些孩子理解游戏的内容,亲自示范给孩子们看,这些孩子们在游戏中玩得很开心,他们荣誉感极强,尽自己最大的努力接好每一杯水,他们的行为让我们有一种莫名的感动。

在玩过第一个游戏后,气氛明显的轻松了不少。大家都是一副其乐融融的样子,彼此之间都亲近了不少,孩子们和志愿者感情更深。有的孩子死死地拉着志愿者的手,不愿松开。这更加有利于下一个游戏的开展,就是“同舟共济”,这个游戏不仅要考验志愿者和孩子们之间的默契度和配合能力,还要考验人的平衡能力。志愿者都在游戏中获得许多,最大的收获就是让他们更加懂得如何与这些儿童交流和如何关爱他们。

快乐的时间总是过得特别的特别的快,一个小时的素质拓展活动,就在大家的欢声笑语中度过了但是更不乏一些感动。这次素质拓展活动有不少的创新点,在这次活动中,我们与特校的孩子们一起合作,让我们懂得了生命的意义,懂得如何关爱他人。但是这次活动也存在着一些缺点,例如在筹办时,太多事情考虑的不太周到,还有纪律问题,虽然有所改观,但是有些时候还是难以控制局面。但是总体上来说,这还是一场举办的比较成功的素质拓展训练营活动。在今后的素质拓展训练营中,我们要保持这种创新的观念,坚持创新的精神,把我们教育科学系的素质拓展活动越办越好。

拓展训练活动总结【篇2】

到达训练基地后,教练把我们分成了2队,每队在45分钟内建立起了自己的团队文化,按“三个转变”基本要求,在拓展训练中,队员们都用新起的绰号彼此相称,并给自己的团队选了队长、起了队名、确立队训、编制队歌、绘制队旗。每组的队员紧紧围绕在一起,发挥每个人的智慧、特长与勤劳。“黑虎队”与“雄鹰队”的竞争也在此刻悄然开始。

本次拓展训练的项目主要有:“穿越电网”、“高空抓杠”、“荒岛历险”、“七巧板”等训练项目。每个项目都使我印象深刻。拓展训练所给予我的启发和经验是一笔永久的精神财富。它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是通过自己去体会,去感悟:

一、破除个人自我中心概念,树立团队精神,增强团队意识。

“穿越电网”是个集体项目,在固定的规则下,完成此项目凭一个人的力量是无法实现的,必须形成一个有凝集力、有战斗力的整体,让我们体会到团结协作的重要。在我们的工作和生活中,每个人都会有不尽人意的时候,我们需要别人的帮助,同时我们更应该主动地去帮助别人,这样,我们就会形成一个团结的整体,一个可以克服各种困难的整体。

二、认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。

“高空抓杠”是一种自我挑战,当独自一人站在8米高空上的小小平台,除了接受队友的“充电”鼓励,其它的一切都需要自己来解决。现实中经常会出现这种情况,而且有时甚至得不到外界的任何鼓励。怎么战胜自己的心理障碍才是关键,其实离自己1米的距离在平地抓到它没有任何问题,就看你那准确有效的用力一跳。当你战胜了它,你会发现一直潜伏在每个人身上、而人们又未必真正了解的能力和情趣。

三、认识到了沟通的重要,计划的目的性,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力。

在所有的任务中,要求整个团队在任务下达后,用最短的时间制定计划,确准目标,要发挥所有个的力量。沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或统一的认识和意志,那么那个环节肯定出问题。改变对于他人和社会的冷漠心态、认知模式,实现与他人的良好沟通,认识群体的作用,认识有效沟通的重要性,提高对资源有效利用的认识,增进对集体的参与意识与责任心。当“七巧板”任务在失败中结束后,做为可以移动的第七组队员,在紧张中协助其它六组完成任务,体力与智力都经受严峻的.挑战。总结任务过失时,让我们大家想到工作中所处的状态,使人深省。

四、提高学员的思想素质、锤炼学员的意志品德、打破思维定式,学会在什么样的情况下能使有限的知识和技能释放出极大的能量。

在拓展训练中,善于发现问题,分析问题,解决问题,打破传统思维定式。我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力。

五、增进了友谊,学会欣赏、关注、关心,学会懂得珍惜、感恩。

拓展训练只有短短的两天时间,虽然大家一起学习生活了近一个月,但这两天我们的交流方式与平时是不同的,增进了彼此的的友谊,他将成为我们每个人生命中最珍贵得回忆。

拓展训练活动总结【篇3】

这次我们的素质拓展活动在狮山公园进行,主要组织同学们开展烧烤活动和各种游戏,目的是使同学们娱乐的同时更能增进同学们之间的了解,促进班级团结,加深同学们之间的友情。总的来说大家都玩得很开心,同学们也都很配合班委的工作,使得我们的活动在准备匆忙的情况下能够顺利开展。

在活动开展之前,我们首要确定的是地点问题。由于一开始我们是想搞农家乐,同学们也都很乐意,但经过我们几个班委去踩点后,发现从资金和路程方面都没有比较适合的。因此经过大家的讨论后还是决定选择狮山公园,一来路程较近,二来搞烧烤活动也方便,三来里面的娱乐设施齐全,适合同学们活动后游玩。地点问题确定后,接下来就是关于活动前的准备,比如公交车的预定、烧烤的分组、组长的确定、食物和烧烤用具等的购买、确定能到的同学、调整时间尽量安排每个同学都能参与、游戏的安排、人员安全问题等等,虽然中间出现了一些小分歧,但在大家的调解和沟通之后,班委之间都能积极配合,使得我们的工作能够顺利开展。总而言之,这次的活动,离不开每位班委的积极努力以及同学们的积极配合。

我们的活动在9月24日早上进行。早上八点半前,各组长带领自己的组员买好烧烤用到的食品及调料,班委负责买好烧烤燃料、调料、水果等。由于当天一起搞活动的人数较多,因此,为了避免到时候没有场地的尴尬,我们派有两位男生提前去占场地。由于当时考虑不周,当时出现了去占场地的男生没带够钱因而不能及时租到烤炉占到较好的场地的情况,但最终大家还是能及时赶到了,场地问题得到了及时解决。这次意外给了我们很大的教训,以后考虑问题一定要周全。

烧烤开始了,各小组的成员都很认真地开展起烧烤前的准备,比如洗菜、点燃燃料等。我们的班主任和陈海老师一家都能够抽空来跟我们一起烧烤,这是让同学们很欣喜的一件事。大家跟老师一起烧烤,其乐融融。

一点半左右,我们的.烧烤活动基本结束,接下来就是我们的游戏时间了。在班委的带领下,同学们去到公园的某个大草坪。我们主要玩一些娱乐身心的游戏。为了增加游戏的趣味性和挑战性,我们的游戏都是按小组进行。

首先,是猜字谜游戏。即一个同学拿着要猜的词语站在猜字迷同学的后面不能让他看到,然后该小组的另一位成员便在他面前描述该词语,但是不能直接说出该词语。用时最少的小组获胜。该游戏目的是锻炼同学们的语言表达能力及培养同学间的默契。

接下来,是让同学们围成一个圈,然后让大家蹲坐在彼此的大腿上,考验的是大家对彼此的信任程度。

最后的游戏便是“看看谁最长”,即各小组利用现有的物品,在组织者的相应口号摆出相应的物品,看谁排得长。主要培养大家的团体合作能力。

游戏结束后,同学们都有待你累了,大家都坐下来一起聊聊天,也是别有一番风味。同学之间的距离也更近了,大家对彼此的了解也更深刻了。

在离开之前,同学们还一起合影了,记录下我们这次活动的快乐。

拓展训练活动总结【篇4】

军训,一个熟悉又陌生的字眼,在7月份之后,它注定不再陌生。

曾听师哥师姐说,大学军训十分辛苦,交大在这方面更是处于领先地位!他们说,军训时你能拿多少东西就都拿过去,什么防晒霜、花露水、藿香正气水、清凉油、蚊香、蚊帐、零食等等,都得拿,不然的话你军训就会过得异常苦!我却不那么想。军训有那么恐怖吗?军训难道就不该苦吗?我们大学生就不该吃苦吗?我们军训不是来享受的,为什么要带那么多与军训这个主题无关的东西?我们是来被蹂躏的就应当严格要求自我!正因为抱着这个信念,我轻装来到了此刻我们这个大兴基地,理解大学生军事训练。

从刚来那里的不适应,到此刻的轻车熟路,从最初的娇气稚嫩,到此刻的阳刚成熟,军训让我成长了很多。十来天的军训生活总结为一句话:军训有苦有甜有声有色!

军训有苦。

军训的苦,是天气炎热之苦——七月的太阳是火辣的,尤其在万里无云的那里,这种热被无限放大了。40度的高温持续了好几天,吸热的水泥地到傍晚都还透着热气,汗水如廉价的自来水般不要钱地涌出,衣服湿了又干,干了又湿,每一天都如同在火炉中度过。军训的苦,是严格训练之苦——稍息立正、行进间转法、站军姿、俯卧撑、深蹲、齐步走、跑步走、正步走,各种训练严格而枯燥。一遍不好来两遍,两遍不好再三遍,重复重复再重复,标准标准再标准,十天如一日的训练,一日似十天的漫长。这样高强度的训练是从未有过的,它必将牢记于我的记忆之中。军训的苦,是整理内务之苦——床单要平整、脸盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一条线、床上除被子之外什么也不能放、被子叠成“豆腐块”……一系列的硬性规定让你没有自我的个性空间,在那里,整洁统一才是王道!被子没叠好,掀了重叠,每次叠军被不亚于一次训练,叠好之后都是气喘吁吁、大汗淋漓。军训的苦,是早晨起床之苦——再也不能睡懒觉了,再也不能享受被窝里的安逸了,每一天早上不到6点就得起床整理内务,之后饭也不吃就马不停蹄地集合去出操。最惨的是拉练那一次,早上4点多就被迫起床,强忍着睡意,最终撑了过去。

军训有甜。

军训的甜,是训练成果之甜——每当我做好一个动作,我都能感觉到一阵欣慰,因为我的汗水没有白流,我的努力没有白费。这是一种脚踏实地的充实感,这是一种亲力亲为的满足感,这是一种稳步提高的自豪感,我的军事素养得到了锻炼,丰富了自我、充实了自我、完美了自我。军训的甜,是互帮互助之甜——在长达20公里的拉练中,能够坚持下来是很不容易的!疲惫了,我们相互鼓励,相信必须能够走下去;摔倒了,我们彼此搀扶,一齐行走在大兴归途。经过这次拉练,我们的友谊更深了,凝聚力更强了,同学友谊得到了升华。军训的甜,是亲友关心之甜——身在异地,异常是在这封闭的军事基地里,难免会有些许的孤寂之感,联系外界的唯一工具——手机此刻似乎变得不那么僵硬冰冷了。朋友的一条信息,简短而充满关切;爸妈的一个来电,冗长却饱含温情。每当这些信息或电话传过来时,我的心就会变得很平和,白天军训所受的苦都在瞬间消失得无影无踪。心境好了,饭也吃得下了,训练也努力了,看谁都顺眼了。军训的甜,是偶尔加餐之甜——当领导来视察,就是我们加餐的时候。看着领导们的身影,我们仿佛看到了鸡腿、可乐、西瓜!每一个领导脸上都洋溢着笑容,我们脸上更是灿烂,这绝对是发自内心,毫无一点做作的成分。领导,你继承了交大的优秀传统,鸡腿、可乐、西瓜在这一刻灵魂附体,领导是最可爱的人!

军训有声。

军训的声,是嘹亮口号之声——训练场上永远也不缺乏刚劲有力的口号,“扬我军魂,壮我军威,七营电气,永争第一!一、二、三、四,一二三…四”。一个人的力量是渺小的,千万人的力量可移山!一个人的声音是微弱的,千万人的声音可震撼你的心灵!整齐有力的口号声将队列动作表现得极为精彩,引领着我们前进的方向。军训的声,是活力拉歌之声——在休息之余,班与班,连与连,营与营,经常能够听见此起彼伏的拉歌声。比比谁的声音大,比比谁的声音齐,比比谁的声音强。拉赢了,士气涨,坐看对方脸红样;拉输了,唱支歌,没什么大不了。敌进我退,敌退我进,各种拉歌策略战术层出不穷,赏心悦目,令人在竞争之余,也休闲了好几回。军训的声,是默契合唱之声——合唱,不仅仅要嗓门大,还要音准,军歌讲究的是有气势、节奏感强、铿锵有力。在这次的合唱比赛中,我们电气学院所代表的七营夺得了二等奖的优异成绩!作为合唱队的一员,我为自我能够贡献自我的一份力感到深深的骄傲和自豪,这是所有电气学子之荣誉,它的声音我们将永远铭记在心!军训的声,是教官呼喊之声——每一支队伍都有一个指挥官,而他的存在决定着整个队伍的基调,他就是整个团队之灵魂!我们的教官就扮演着这样的主角,铿锵有力的命令

从他们的嘴里传出,他们喊得响我们就喊得响,他们气势强我们就气势强,一荣俱荣一强俱强这种理念在那里被表现得淋漓尽致!

军训有色。

军训的色,是肃穆军绿之色——在军营里。绿色是永远的主色调,变幻的迷彩比比皆是,如一片片揉碎的梦,惹人遐想。每一件军装都是棱角分明,简约而不简单。搭配上贴近自然的迷彩,庄严中流露着平和,稳重里散发出大气!军中之绿,是为激励;军中之绿,创造奇迹!军训的色,是娇艳鲜红之色——无论你在哪里,有一种颜色你始终都忘不了,那就是五星红旗的颜色!在充满绿色的军营里,随风飘扬的红旗独树一帜,颇有点“万绿丛中一点红”的意境。红色象征着活力,正如我们一样,从来不惧挑战、不惧困难,做任何事都有饱满的红色活力!军训的色,是纯洁白皙之色——提起白色,就让我想起了咱们军训基地里的馒头。基地的馒头,个大、色白、味纯,每一个都一般大,早餐吃饱全靠它!每一个馒头背后都有一段不得不说的故事,尽管大同小异,但充满传奇,在此我对馒头致以最崇高的敬意,你们牺牲自我,成全他人,牺牲小我,成全大我!军训馒头,实在是居家旅行、散训军训,必备食物!军训的色,是五彩斑斓之色——军营里并不枯燥,因为宣传组的同学们用他们天马行空的想象和细致灵巧的双手,为我们绘制出了一幅幅美妙绝伦的宣传画:或是神圣威武的巨龙,或是深沉稳重的坦克,或是积极向上的标志,或是抽象写意的logo,令人眼花缭乱,目不暇接,沉醉其中,流连忘返。

十六天的军训,说长不长,说短不短。在那里,头发短了,汗水流了,皮肤黑了,嗓子哑了;可是在那里,气势强了,精神好了,腰杆硬了,身体壮了。

感激军训,让我得到了成长。

感激军训,让我懂得了纪律。

感激军训,让我学会了坚持。

感激军训,让我获得了自信。

感激军训……

拓展训练活动总结【篇5】

今日,在这秋高气爽,金秋收获的季节,我们“熔炼团队,超越自我”拓展训练在我们杨总的带领下出发了。虽然仅有短短三天的时间,拓展训练给我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,我相信今后不管我们在何种岗位上,只要用心体会我们就能得到不一样的人生感悟。

当我们踏上开往培训基地的大巴时,我们每个人都怀着激动、期盼的心境,教练员让我们每个人都起了有意思的代号,在这三天里我们将不以年龄、职务而都得互叫代号,这样使我们没有了在单位的上下级束缚,使大家都很放松,在经过四个多小时的欢乐旅途我们最之后到了风景秀丽,山青水秀的太行山半山腰,我们将要在那里渡过人生中具有十分重要意义的三天。

我们分了两组,每个队分别起了队名,制了队微,编了队歌,拟了口号。我们进行的第一个项目是高空抓杠。这是个个人项目,当我们站在下头时看着对友们似乎很简便的就抓住了,当我站在7米多的高空中,我突然有点胆怯了,有点想放弃了,看着对友们对我鼓励的眼神,我不能让他们失望,我猛的一下就冲出去了,结果一次就成功了了。原先并不像我们想象的那么困难,只要你勇敢挑战,相信自我就没有办不到的事情,在这项活动中,我们每个队友都十分出色的完成了任务。

我们进行的第二个项目是信任背摔。当我站在4米多高的平台上,教练员问我准备好了吗其实我心里真的很没底,我很不自信的说:“我准备好了”因为平时在生活中我们受到了太多的欺骗和愚弄,让我们人与人之间失去了信任。我怕我的队友接不住我怎样办当我听到我的队友大声的说:“我们准备好了,请相信我们,我们爱你”我就开始倒了,当我倒下那一刻,在半空中我感到了一丝凉意,当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时,我感到了从未有过的踏实与信任。这个活动就是任任与职责的体现。在工作中也是如此,作为一个单位我们要建立信任,真诚,加强我们各个部门的配合,提高我们的工作效率。

我们进行的第三个项目叫盲人方阵。这个项目是团队项目,我们最终失败了。失败的原因有好多,本来这是一个简单的任务,而我们没有提前做好沟通,没有领导统一管理,而是在各自做战,而到最终我们也没明白我们到底要做些什么在盲目的各自行动,而没有理解透这是个“团队任务”真的很遗憾!这项活动让我们深刻的认识到在我们工作当中坚持有效的沟通是多么的重要,只要互相交流,互相交换信息才能充分发挥团体的力量!

我们进行的第四个项目是悬崖速降。当我一个人站在20多米的悬崖上,往下看那一瞬我有点发晕了,我竟然有点手足无措了,我始终不敢迈开我的双腿,但当我真正的跳了两下后,原先是这样的刺激,这样的富有挑战性,最终顺利完成任务。这就是我们在日常生活中对一些事情缺乏勇气和挑战,使我们失去了很多机会。经过这次活动,我将对以后的工作当中勇往直前,越越极限!

我们进行的第五个项目叫人生坎坷路(牵手)。这个项目是我印象中最深刻,给我感触最深的一个项目,当我的同伴戴上眼罩的那一刻,我从她的脸上看到了她表现出的那样孤独、无助、不知所措,当我牵着她的手迈出我们共同的第一步,我明白此时她的安全撑在我的手中,我要保护她的安全。一路上我们经过了山坡、独木桥、泥泞,荆棘最终到达了目的地。虽然很累,虽然湿了双脚,磨破了手皮,但我的内心真的很高兴,因为我的队友很安全的到达了。在这个项目中,让我想到在我们的人生道路上有很多帮忙过我们,当我们遇到困难时是谁拉我们了一把就像刚才我因为没有照顾好我的同伴,让她不细心擦了一下手,就像小时候父母没有照顾好我们而自责着,而如今我们有了自我的工作,可能有了自我的家庭,已经为人父,为人母,有了自我的孩子,而你多长时间给父母打一次电话多长时间回家看望一次父母呢此时我的泪水已经湿了眼眶,因为在我的成长过程中我做为一个女儿,一个朋友,一个同伴我做的真的不够,真的很感激我们教练员给我们上了人生中很重要的一堂课,它将教会我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它将让我们时赢刻用一颗感恩的心去善待所有帮忙过我们的人……

最终一个项目叫深海逃生也叫毕业墙。就是不能借助任何工具和外力,我们全体成员在最短的时间里翻越7.2米的高墙,就算全体毕业。因为时间的紧迫,我们的男队友一个个自觉的搭成人字梯,先让体重大,年龄大,我们女生先上,在我们共同的努力下我们以优异的成绩完成了最终一项任务。当我们全体站在毕业墙上欢呼的那一刻,看着下头的战友手磨破了,肩膀也渗出了血迹,我明白了什么是勇敢,什么是奉献,什么是大无畏精神,使我想起了一首歌是这样唱的:“一要筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”我们为那些甘为人梯,为他们的勇敢,奉献鼓掌,感激他们,没有大家的共同配合,我们最终不可能完成任务!

3天的培训时间很短,但意义重大。永远不会忘记背摔台上的那坚实有力的臂膀;不会忘记那坎坷人生路上教会我们时刻用一颗感恩的心去善待所有的人;不会忘记那毕业墙的那一幕幕感动时刻……当我带着疲惫和不舍踏上回来的路程时,我的心里时终不能平静下来,回来这三天的点滴,让我回味一生,感慨万千!经过这次排练训练让我战胜了自我,经历了心理与生理的考验,让我增强了自信心,让我们全体成员的手拉的更紧了,心贴的更近了。相信每个人都从中得到了多少的启发。在这次拓展中,既有个人项目也有团队项目,仅有团队中的每个成员互相团结,互相帮忙才能共同完成任务。在今后的工作中,我们要发挥自身的潜能,克服心理惧,敢于挑战,改善人际关系,学会关心他人,树立团队意识。不管遇到什么困难,能历功的跨出就是海阔天空,就离成功近了一步,退缩仅有失败。这次拓展将使我受益一生,它将成为我人生道路上重要的一个里程碑!最终我感激精益公司的全体教练员们,你们让我学到了很多很多……,感激我们公司登铁公司给我们这么好的机会,我会努力的将我所学所思运用到日后的工作中,回报公司!

拓展训练活动总结【篇6】

人们常说,任何事情重要的不是简简单单的结果,重要的是经历的过程以及陪你一起经历的人。这是我第一次参加拓展训练,也是我第一次和渌湘的兄弟姐妹朝夕生活在一起。我是一个很难被感动的人,但是在这四天三晚活动中,有许许多多让我毕生难忘的体会。

一、风雨人生路

需要多么大的信任,才能把自己完完全全交给一个人;需要多么大的勇气,才敢接受一个人的重托。

带着一份未知,带着一份担忧,带着一点害怕,我把手交到了旁边的伙伴的手里。一开始一段平坦的路,走得很顺利感觉自己一个人也行。慢慢的,路变坎坷了,手不由自主的握紧了同伴的手,同伴也小心翼翼的搀扶着我,一步一步向前走着,我能感受到彼此手心冒出的汗。就这样,上了台阶,过了草地,穿过树林,终于又回到了平地。

按照教官的指示,我们互换角色,轮到我带着同伴了。同伴没有丝毫犹豫就把手给了我,虽然我能看见了,但是心中却没有一丝轻松,反而比看不见的时候更沉重。脑海中在想,怎么样才能给同伴准确的指引,怎么样才能不辜负她的信任。同样一段路程,感觉比同伴带着我时漫长多了。

人在路上,勿忘初心。感谢陪伴在我们左右的人,感谢信任我们的人。

风雨人生路,我们在一起。

二、勇攀毕业墙

这是一道四米二的高墙,是整个训练中最难的一项活动,也是教官唯一一个教我们怎么去完成的一项活动。

四米二,接近三个人的身高,站在墙下,感觉墙好高好高,一个人根本上不去。兄弟姐妹中不乏年长的,也有体弱的,但是在这样一堵高墙面前,竟没有一个人退缩。

在易校沉着英明的指挥下,按照教官的方法,当人梯,做护卫,把第一个人送上去,然后下面继续送,上去的人拉。很快,轮到我了,踩在伙伴的腿上,肩膀上,在上面伙伴拼命拉的帮助下,我成功的攀上了我以为不可战胜的高墙。

当站在墙顶的那一刻,我的心中五味杂陈,说不出来的感动,泪水在眼眶打转。在我们的生命中,当我们遇到艰难困苦的时候,有多少人愿意把肩膀给我们踩,推我们一把,又有多少人愿意伸出手拼尽全力,拉我们一把?只有你们,我的兄弟姐妹。在这样一堵高墙面前,我们齐心协力,团结合作,勇攀高峰,战胜困难。

勇攀毕业墙,我们在一起。

三、迎浪大角湾

来到海边,自然少不了阳光,沙滩,海浪。其中最刺激的莫过于冲浪,但是在我的心里,却不仅仅是玩耍那么简单。

虽然生在南方,却不会游泳,是名副其实的一只旱鸭子,然而抗拒不了大海的诱惑,最终在同伴的鼓励和牵引下,走到了浪前。没想到,一个大浪冲过来,直接把我冲到了水里,加上紧张害怕,更加手忙脚乱,浮不起来,呛了好大一口海水。幸好同伴的及时搭救,才幸免于难。在沙滩上缓了好久,才缓过来。只不过对于海浪不再是向往,而是害怕了。同伴似乎看透了我的想法,一面教我简单的冲浪技巧,一面给我做心理疏导。终于,在同伴的激励下,我再次迎浪而上,和大家手牵手,肩并肩,不仅战胜了海浪,还享受了冲浪。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只有拥抱大海的胸襟和勇气,才能面朝大海,等待生命的春暖花开。

迎浪大角湾,我们在一起。

感动的事情还有很多,这些都会深深的记在我的心里。这次拓展训练,我们在一起,相信在以后的路上,我们同样在一起,相携相伴,共创辉煌。

工程训练实习总结十三篇


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工程训练实习总结 篇1

重庆科创职业学院开展实作教学工作总结

近段时间,在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下,我校的实作教学工作取得了阶段性成果,通过实作教学使学生在掌握理论知识的基础上,并较为系统的综合了专业技能。1月20日——21日,我校各二级学院的实作教学工作总结会议陆续召开。

副校长田一平以及教务处、质管中心、督查处、各二级学院相关负责人组成考评组,对本期实作教学工作进行了考评。

总结会现场,各二级学院相关负责人就实作教学组织与实施,过程管理与验收考核,取得的成绩与存在的困难,意见和建议四个方面进行总结。考评组认真听取了总结陈述,并结合实作教学的基本要求提出相关问题,二级学院负责人一一进行了详细回答。

随后,考评组一行来到作品展示区,仔细查阅了实作过程管理资料,观摩了学生实作作品展,并提出修改意见和建议。展厅现场,各位领导还详细询问了学生实作学习的基本情况,希望同学们继续努力,把作品做到精益求精,真正成为产品,并创造价值。

田一平副校长作总结,她说:“本期长达一个月的实作教学,校领导高度重视,各二级学院认真负责,同学们表示收获颇多”。田副校长希望各二级学院在思想上进一步重视,观念上进一步创新,管理上更加科学,行动上更加迅速、果断,加大宣传力度,把实作、产品和毕业设计有机结合起来,提高毕业产品的质量和档次。她同时希望各二级学院狠抓实作教学,高职改革,把我们的学生打造成为即懂理论知识,又会实践操作的高级技能型人才。

各二级学院负责人作实作教学工作总结汇报

工程训练实习总结 篇2

本次实习虽说只有短短一周,但在这短短一个星期里面却依然学到了不少的东西。理论知识方面,了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及注意事项。对电器元件及电工技术有了一定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解,熟悉了常用电子器件类别。如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。掌握了内热式电烙铁的使用方法。

电工工程实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过此次实习,在动手的过程中,我掌握了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,让我的动手能力得到很大的提高;让我们第一次体会到如何把理论知识应用到实践中:当遇到实际问题时,要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有总结:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

本次实习让我们体验了用烙铁、松香和焊锡将一个个电路器件牢牢地固定在电路板上,最后成功组装成一个收音机的过程,让我们对手工焊加深了认识和了解,使得我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性认识,培养了动手能力,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力和团结协作的工作技巧。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在老师和同学的帮助下,最后终于听到自己所做的收音机成功播放出清晰的声音,真的很高兴,很有成就感。建议以后多组织这样的实习机会。

工程训练实习总结 篇3

大学是人生的一个新起点,生活学习都进入到了一个相对中学时期更加自由、更加富有弹性、也更加丰富多彩的状态,步入大学接触到了许多新的人、时、物,也开始了一些不同以往的新鲜课程。比如,大学除了必修课程还有选修课程,有理论课程也有实践课程,必修课学习专业课的理论知识,选修课丰富我们的非专业知识,实践课增强我们的实际操作的能力和实践与理论相结合的能力。

这学期开展的工程训练课程就是实践课程其中的一个,工程训练课包括工程实践概论、自行车拆装、车削实验、铣削实验、铸造实验、焊接实验、数控线切割实验、陶艺制作、铁艺制作、测量技术实验10个课程,其中车削试验和铣削试验二选一、铸造实验和焊接实验二选一,也就是说我们至少要选修八个。

带着好奇的心态,我们对工程训练课充满了热情,满心期待的等着开课,希望它们能够在我们枯燥的理论课余带来一些不一样的`气息,但随着各门课程的逐渐开展,又觉得它占用了我们许多课余时间,有的课程需要从下午一点多上到六点多,好在学到了许多非我们本专业的知识,更是接触了许多平时不会接触尤其是文科生难以涉及的领域,也见识到了不少平时没有见过的器械,每个实验都有专门的实验基地,里面有用于教学的机械,如车床、焊接机械、游标卡尺等测量工具等,对于我们来讲都是新鲜的,不禁感慨,也许这就是一个理工科学校的高大上。

下面具体的上课情况吧。

工程实践概论是理论课,在教室里面上的,老师讲解了书本上的一些理论知识,然而似乎大家对这些专业的理论知识都不怎么感兴趣,我倒是想听听,结果发现大部分都是理科所涉及的,作为一个两三年都没学物理的文科生来说,我实在是不怎么听得懂那些专业术语,于是上完了一讲课整个人也都是蒙的,没什么实际收获。工程实践理论结束后当天下午就进入了第一堂实践课自行车拆装,老师说这是最简单的一个实验,就是将自行车龙头上的零件拆下来然后给老师看了再装上即算完成,说简单也不是信手拈来,通过小组共同的努力总算是完成了。第二个实验车削可能是比较麻烦的了,首先需要我们使用游标卡尺,而我们以前没有学习过游标卡尺的读法,这就要求我们在老师只讲一遍的情况下学会读游标卡尺并且实际操作,误差要在零点零几之间;再次车床的运行也是一个问题,因为没使用过不敢开,加上老师的再三强调,就更加怕浪费材料或弄坏机器还有自身的安全什么的问题出现。数控线切割是最难的,因为涉及到编程,也是老师演示一遍就要操作,先要设计一个图形然后编程,结果我们设计的图形有点复杂,编程出来输入进操作机器图形不对,改了好几次才完成。铸造、陶艺制作和铁艺制作可能算得上是我最喜欢的三个实验了,因为做出了比较满意的成品,铁艺还得了三个小组中的第一名,当时看到那个不怎么样的艺术品都要绝望了,没想到正好和了老师的口味,铸造的小飞机也还不错,陶艺课弄的满身黄泥但是玩得最开心。最后一堂测量技术不用制作成品出来,只需要我们学会一些测量工具的读法即可,如游标卡尺、深度尺等,几个零件一张表,将零件上要求测出的数据测出来填入表内即可。

细细总结起来,上过的每一堂实验课都有它的实际意义,甚至比理论课来得更加直接有效,抱着实验就是玩耍的心态结束了工程训练,结果却学到了不少的东西,让我们非制造专业的学生也可以进入实验室动手操作,希望学校多多开展这样的课程。

工程训练实习总结 篇4

大二了,给人最深刻、最有意义的课就是工程训练为期一学期的十个工程训练结束了,还有些恋恋不舍的感觉,工程训练实习总结报告。总之,在这个学期的实习中,感觉很充实,学到了很多的东西。

工程训练的实习我认识到未来工业制造的前景和面临的挑战,因为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率,因此提高改善生产设备很重要,特别是高科技生产流程的控制。这门课程与其他课程最大的不同是,这门课程更注重的是实践于创新,除了第一节理论课以外,其他的都是老师开始讲一会儿,让我对车床有一个大致的了解,实习的过程中应注意什么问题,以及遇到突发情况怎么处理,在做任何实习的时候老师都是把学生的安全放在第一位,老师讲感觉是那么一回事儿,但做出来的结果就可能是千差万别,这是体验我动手能力的时候,所以微小的差别就可能产生很大的差距。工程实践概论就是对我们训练项目的具体介绍,规定上工程训练课的具体要求,在实习的过程中安全很重要,例如在一些机床上,特别是车床、磨床等高速旋转的机床上,绝对不能戴手套,因为这些机床都要做高速旋转运动。必须穿军训服,还有女同学必须得戴帽子,防止头发夹到机器里面

我首先训练了焊接、铸造、这2种工种。我主要实习了电弧焊。我穿上军训服,戴上面罩和袖套,一手拿焊帽,一手拿焊枪,俨然一副焊接工人的模样,开始的时候,总是被工件吸住焊条,左右摇晃后,才可以取下来。老师说为了保护眼睛和皮肤,焊接时不能取下面罩,透过黑漆漆的眼睛,我还是能看到闪烁的电光,像放烟花一样。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将熔化金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。接下来的我练了数控机床工种。数控加工是根据零件图及工艺要求等原始资料来编制零件数控加工程序,再将程序输入到数控系统,从而控制数控机床中刀具与工件相对运动,来实现对零件的加工。老师给了我编程代码,我亲自输入到了数控机床中的数控系统中,再放置一根铝棒,不到2分钟就加工出跟我设计的图形一模一样的工件,很有成就感。然后是车削和钳工,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。

将近一个学期的工程技能训练结束了,学习到了很多知识。但是金工实习带给我的不仅仅是那么多的技能,就像老师说的,一个学期把这么多的工种学习好,是不可能的。仅仅一个钳工就必须得学习三年。工程训练更多地带给我的是一种态度:细心观察,反复实践,失败了重新再来。

工程训练实习总结 篇5

课程:工程训练专业:班级:姓名:

日期:20xx年xx月xx日

十次工程训练伴随着期末的临近也迎来了尾声,虽然工程训练蛮累的,但是,却很充实,教会了我很多东西。

第一次是铣削,心里有点紧张,老师一开始并没有直接教我们操作,而是先教我们认字,老师说很多人都把铣削念错了,于是我们立即改掉了以前的错误读音,本来紧张的心情一下子放松了。接着老师先给我们讲解了铣削的原理和注意事项,然后给我们演示了一下铣床的使用,并且还为我们示范了实验操作。然后为我们分了组,三人一组,让我们自己练习并且做出符合要求的工件。一开始不怎么熟练,有点手忙脚乱的,不过在一次次操作后,技术纯熟了一点,动作也快了一点,经过我们的不懈努力,最终铣好了工件,可是,由于我们操作不规范,导致工件的规格不符合要求,因此分数不是很高,虽然比较失落,但是也给了我一个教训,每一步都要认认真真兢兢业业,谨慎下手,这样才能把事做好。

虽然表面上看起来工程训练的运动量不算大,但是做完也蛮累的,同时也是锻炼自己动手能力的一个好机会。接下来的'工程训练我也很有收获,不过我最喜欢的还是铸造。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将融化金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。铸造又重温了我小时候玩泥巴的回忆,不过这个比玩泥巴档次多了,我们十分小心地按照老师的叮嘱做着,不仅要浇铸,还要将铸造好的铸件毛胚拿去打磨光滑,算是精加工吧,功夫不负有心人,我们努力做出来的铸件得到了比较好的成绩,我也买下了我们自己铸成的小物件,并且挂在我的钥匙扣上,心里美滋滋的。

短短十次工程训练结束了,学到了很多知识,但是它带给我的不仅仅是那么多技能,就像老师说的,十次就把这么多工种学习好是不可能的,它带给我们更多的是一种态度:细心观察,反复实践,失败了重新再来。

最后感谢老师陪我们做了那么多次实验,感谢您孜孜不倦的教诲,谢谢您们了!

工程训练实习总结 篇6

过这学期工程训练,我学到很多的实际东西,和以往不一样,以前都是书本知识,而这活动都是手把手的教我们,学习一些简单的必要的知识,每看到自己的小成果心里都会有成就感,哪怕做的不好,自己感觉都很愉快,因为那是自己的努力换来的第一次参加实习我们兴奋不已,但也难免有些茫然。由于对实习与金属加工的无知我们有点不知所措,但是通过为期一学期的实习之后我发现收获真是大了,视野更加开阔,对生产实践有了一个更全面更深刻地认识,在自己能力提高的同时更增添了我在以后面对激烈的社会竞争时的自信心。在这8堂课中,我学到了不同的技术,虽然还不是很熟练,很多还是不懂,但慢慢的我收获的是一份自信,我知道短短的8节课我并不能学到很多,看到一台加工机械,不会在感到不知所措,也不会的感到那么彷徨,明白了一些常识,为以后的工作打下必要的基础,或许这并没有多大的作用,但对初学者来说,却是另一番天地,只有自己尝试之后,才知道其中的奥妙。

不同的机械,不同的技术,不同的要求。都需要我们慢慢适应。与我们平时上课时站在讲台上的老师不同,训练中心的老师都有一种亲近感,老师不厌其烦的讲解,手把手的教授操作技巧,有时幽默的开着玩笑,当然也有一些很严肃的老师。我知道对我们严是为我们的安全,有些东西来不得半点马虎。

在实习中遇到很多困难,都是在其他同学及老师的帮助下共同度过的,我觉得这次实践同时也锻炼了我与人合作的能力与团队精神,促进了我们同学之间的交流与协作精神,很多事靠一人之力是难以完成的,锻炼了我们许多能力,只有互帮互助,相互促进,才能使团队更好的前进,同时,这次实践也让我觉得我的很多知识仅局限于书本,我希望通过自己的努力让它更好地付诸实践。我觉得这是对大学生最好的教程,教导我们从理论到实践的转变。记忆深刻的是穿越电网,网上有不大不小20个格子。要求每个人逐一通过,通过时,身体任何部位都不能触碰到“电网”,否则视为失败,而且每个格子只能通过一次,这是一个非常严厉、细致的项目。知道游戏规则后,大家都在想办法,谁先过去,哪些人通过哪些格子。最后在我们考虑并不周全时项目开始了,“抱、抬、托、举”,各种方式都用上了,最后结果却是全军覆没。

应为我们分工不明确,谁负责安排,谁负责监督。第二次尝试开始,大家谨记上次失败的教训,再过“生死线”时更加细心,对同伴间更多的信任,最后所有人都成功的过了。这个项目让我体会到,我们在自己的岗位中,虽然各有分工,但是所有人对最终结果都付有责任。任何一个环节失误,都会造成团队成果前功尽弃,一个人的成功不能代表整个团队。一个团队执行任务时,必须先明确一个指挥者,分工明确,这样才能保证团队有序的开展工作。作为个人,工作中必须要有严谨、认真、仔细的态度。还有信任背摔全队只有我试了两次,快下课是老师还让我们每个人都说了心得,然后抽几个特别的同学说了当时的感受其中有我,我现在还记得当时说的话。我说:第一次特别怕所以很自然的坐下来了搞的接的几位同学很疼,我想摔的直一些这样重量不会压在几位同学而会均匀的落在所有人上所以第二次在不停的心理

暗示下总算比上次好很多了,就这样我觉得我应该相信自己要有勇气。之后老师总结了一下说我是一个有奉献精神的人是个团队意识强但缺乏一点自信与勇气,我觉得老师说的非常对他还告诉我说以后无论什么事情都要敢做要相信自己。这节课上的是我上的最有意义的课,我觉得学校开这个课真的是太有必要了。再说说焊接吧,就是我们常说的电焊它的实用性就不用我多说了。以前在一些修理厂钢铁焊接厂里我已见过人家拿着一个塑料手柄铁质的夹子夹着一个焊条铁夹的尾部连了一根电线然后在要焊接的器械上来回的擦动就冒起了火花于是焊接工作就正式开始了但那时我并不知道焊接中有一个秘密就是焊条是不直接与焊接器件接触它与器件总是保持着两毫米左右的距离如果直接与焊接器件接触就会使焊条与器件因熔化的铁水而粘紧难以分开同时整个回路也会因焊条和器件接触而短路从而导致焊条熔化使整个焊接工作不能正常进行另外焊接是一项具有危险性的的工作在焊接操作中我们必须要注意保护自己的皮肤和眼睛并注意防触电具体防护措施如下

1、首先衣着要合适。为了防止高温飞溅的火花和铁屑溅入皮肤衣着的袖口和领口要紧闭尽量套上外套不要穿短袖的上装。

2、操作过程中要时刻用防护面具护住整个脸部和头的上方和前部在不得不摘下防护面具检查焊接情况的时候也要保持警惕可以半掩着观察尽量不要让防护面具远离面部。

3、焊接中不要触摸焊接器件和焊条以防触电。如果焊接过程中出现不正常的现象应迅速关闭电源对个部件检查安全后再继续进行操作。

4、焊接结束后敲击器件时要特别注意半掩着面具轻击器件以防铁屑溅入皮肤和眼睛此操作完成后不要马上触摸器件待其冷却后再对其进行操作。以上是对焊接试验的总结由于经验不足水平有限可能有许多被忽略的细节和事项望老师谅解。这次工程训练对我的收获颇丰,我期待有更多的机会学习现实世界的技术。掌握一门生活技术,为今后的生活打下铺垫。

工程训练实习总结 篇7

通过一学期的对工程训练课的学习,我增长了不少知识,以前总是不喜欢去碰那些机器零件、尺子之类的东西,总觉得不好玩,很无聊,而且还很脏,但经过一学期的课程了解及实际操作后,发现其实这些机器啊、零件啊很有意思,因为你只需要在旁边操作,把该调整的刻度都调好,该开得开关按好,车床机器的一切操作都由你指挥,感觉非常的不错,比如什么车削啊,铣削啊,数控铣削啊等那些,一切都是机器在运作,做出的成品比人工的要完美得多。

在这短短的十讲实训课中,我印象最深的是陶艺课和那个老师,在我们进入陶艺室之前,我们对陶艺是完全不知的,不知道它的制作过程是怎样的,但上了一讲课后就觉得原来陶艺也挺简单的,不是我们想的那样难。首先,老师给我们做了个示范,看到一团泥在老师手里一会儿变成一个杯子,一会儿变成一个碗,一会儿又变成一个花瓶,觉得又美妙又神奇,极于想试试身手,本以为简单,但是在制作过程中却遇到了不少麻烦,要么是因为泥土太硬了,要么就是放在旋转台上的重心位置不对,反正失败了很多次,不过,功夫不负有心人,最终还是算交了一份自己还算满意的作品。给我们上陶艺课的是一位非常和蔼的老师,他不停的在我们中间走动,给我们指导,好让我们更顺利的完成作品,也是因为这样,我们每人才交出了一份成果。

另外,还有一讲课我印象比较深,就是焊接实验课,最开始老师演练给我们看的时候,我觉得好危险,因为它的那个火光到处飞,怕小的火星溅到身上,当自己在做实验的时候第一次觉得手都在抖,做了一次过后就觉得没什么危险了,而且很兴奋,所以做了很多焊接的条纹,当然,在做焊接的时候对我来说最大的困难就是把握不准焊接条与需要焊接点的高度,所以经常焊着一半火光就熄灭了。然后又得重来,不过在最后老师检查的时候还好,因为老师在旁边慢慢指导的,所以焊接出来的效果还不错。

总之,简短的十讲工程训练课让我获益匪浅,就我个人来讲,我很希望学校能够多开一些类似这种工程实训的课程,让我们文科生多了解一些理工性质的课程,因为这些在以后生活中难免会遇到,如果我们连一些关于理科方面的常识都不知道,就真的落后了,当然,也希望学校能够多提供些机器设备。因为学校的同学太多了,但是设备却很少,经常上课都是几个人一组做一个实验嘛,这样的话在有限的时间内难免就有同学没机会做,当然,这些只是我的一些建议。

工程训练实习总结 篇8

为期一个礼拜的工程训练课已经全部结束了,犹记得刚开始的时候我对这个课程的不理解,为什么我们要学这个与我们专业完全不相关的课程呢。但是,经过几次的工程训练课,我发现,我们从中学到的,不只是基本的工程技能那么简单。

作为当代大学生的我们如果只是对书本中的知识加以理解和消化是远远不够的。如果想要百尺竿头更进一步更进一步就必须把实践加入其中。但是社会上的机会并不是特别充足的,学校开设了这儿一门课程很好的弥补了这一个缺陷,使我们的见识更加广泛了,使我们的实际操作水平更加熟练了。很感谢学校能开设这么一门有用的课程。

第一天我们进行的是工程控制的实习我们认识到未来工业制造的前景和面临的挑战,因为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率,因此提高改善生产设备很重要,特别是高科技生产流程的控制。机械控制甚至全自动控制生产是现在面临最重要的一个挑战,小到一个零件的组装,大到一个生产线的整体操作。通过电脑编程操作机械一系列的流程已经成为一个时代工业的发展方向,我深切地感受到科技的魅力以及自己身上所肩负的一切责任。我们不能输在科技的道路上,我们需要不断地探索。不要小看一个小小的机械手,通过学习它的原理,我们可以做到窥一斑而知全豹,只有掌握好这方面的知识才能在机械控制的领域上有更大的发展空间,其中创新的理念不可忽视。

其后进行的是铸造工艺,当听见老师说砂型铸造工艺快要没落的时候,我感到一丝丝的不安,因为毕竟这种工艺是一种比较传统的手艺制作,假如以后没有人继承那怎么办。虽说随着社会的发展,手工制作逐渐被淘汰,但是毕竟也是有一定优点的,未来的发展令人担忧。这种手工造型操作灵活,根据不同人的需求可以造成不同的模型,这是一个比较有优势的地方。这次我们亲自动手试验了一次制作,用型砂来制造模型,亲身体会了老一辈人所做的工作,感觉这是需要耐心的工作。老师也告诉了许多有关于这方面的知识,受益匪浅,懂得了其中的心酸苦楚,传递一种工艺真的很艰辛。或许这种工艺可以通过融合现代的技术延续下去,但是谁又知道未来会怎样呢?所以我们从中可以明白,一种东西不是永恒不变的,而是会变的,所以只有不断革故鼎新才能继续发展下去。

我们又去了铸造车间,里面不断传出高温的炙烤,与外面的寒冷形成了鲜明的对比,师傅给我们进行了细心地讲解,我们也在认真的听着,师傅那粗糙的双手证明了他的职业生涯有多么的辉煌,首先介绍了工具,风炉,大铁锤,一大块打铁的地方,真正到我们实习的时候才知道这个行业有多么的不容易,一根短短的钢筋要被锻成一根销钉,我们肯卖力可是没有技巧也是不行的,一块硬邦邦的铁最终被我们砸成一个歪歪扭扭的钉子,老师傅看到后都笑了。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。由于时间的原因,我们只能给这个任务,不过我们做的很认真,也第一次看到自己在如此庞大的机床上的劳动成果,心里真的很高兴,相信自己在接下来的实习中会越做越好!

其实车工讲究的是精确度,如何利用车床和测量工具来准确做出要求的工件非常重要。在车工车间学到了车床的基本操作和掌握了车床所适用的工件类型,而且在老师的指导下注意了所需要注意的安全问题。车床可以通过手动或者自动来制造适合的需要的工件,在提高工作效率上有不可忽视的作用,因此在这方面更深的发展很有必要。我觉得我们通过这次的实习,会加深到对各个工种的应用意义上,每个工种有它的优势与劣势,我们所需要做的就是扬长避短,这种思想很重要。车工另外一个要注意的就是安全与准确度的配合,既要达到工件的要求又要关注安全问题,车床要预防它碰撞,防止损坏车床,最重要的就是人身的安全,所以正确的操作很重要,在这方面老师的工作做的很好。加油老师。

真正使我成长的是那节铣削试验。上课开始后老师先向我们介绍了不同种类的铣刀,然后以卧式万能升降台铣床为例,介绍铣床的主要组成部分及其作用,然后亲自启动机床教我们如何使用。这节课的任务是分成小组用铣床铣出一个36齿的齿轮。

首先需要进行计算,算出每一个凹槽之间的间距,然后将其转化为分度盘上的孔数,每铣一个凹槽,分度盘就要转动相应的孔数来保证齿轮每一个齿的均匀分布。动作机械而且费力,但是稍有偏差就会影响整个工件的美观和实用性。很不幸我们小组在实验过程中数据出现了误差导致铣出的齿轮出现了偏斜。

但是我觉得这也是对我的一种教训,做实验同样存在着很多方面不容马虎,有时候数据的偏差也可能导致实验的成败。这件事使得我对自己不认真的缺点加深了认识,使得自己可以在这方面不断努力,以不断完善自己。

焊接——曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。今天,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感。最终也焊成了一件工艺品,心中感到十分的高兴。

我们要进行最累一项工种—钳工,老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。钳工是在一间单独的实习车间进行,我们面对的是n个庞大的工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。左面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识,由于工作时间的原因,老师今天只要求我们做最基本的锯和磨钻,我对这些还是比较感兴趣的,不过真正能够掌握它,还是要付出自己长久的努力。钳工可以说是这么多种类的实习当中最累的,最考验一个人耐心的,在这次实习当中学到的真多。钳工实习要求我们手工做成一个锤子把。用手锯铁柱的这一步就足够锻炼一个人的耐心与坚持,因为这一部分需要时间去完成,而我也学到只要是自己认定去做的事都要坚持,这样才能有所作为。然后是打磨这一步,这一步很讲究技巧,因为要把它打磨光滑,而且要思考怎么做才是最好的方式。打磨的时候大家可以认识到自己是不是缺少一种坚持的精神,所以这次实习是非常有意义的。现在许多大学生都是独生子女,缺少一种吃苦的精神,因此这是很好的锻炼机会,可以端正自己的态度,不仅仅是学习上,还是生活上,有着激发潜能的作用。

最后一天我们来到了加工中心,加工中心是一种功能较全的数控加工机床。它把铣削、镗削、钻削和切螺纹等功能集中在一台设备上,使其具有多种工艺功能。工件一切装夹后能完成较多的加工步骤,加工精度高。加工中心已成为现代机床发展的主流方向,广泛应用于汽车、航空航天、军工、模具等行业。这是一个比较有前途的发展方向,因为可以有效提高产品质量和效率。这节课使我再次深切地意识到,数控是多么的重要,无论是对于一个企业的未来发展,还是对于一项研究的进度,都是一个决定因素。所以我觉得我们来做这次实习是正确的,就算我们真正学到的知识有限,但是起码我们学到了一种意识和觉悟,那就是时刻保持谦虚学习的态度。这对于我们自身的发展很重要,因为世界在变,我们也应该不断进化自己。

我们要进行的车间里最先进的工种之—电火花数控先线切割加工。这对于我们来说比较陌生,由于其神奇而准确的操作,让我们产生极大的兴趣。由于这是一种特种加工方法,设备比较贵重,操作方法也较为复杂,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以今天老师在开始前给我们详细介绍机床的四大组成部分及其主要作用:.数控装置、机床部分、运丝机构、、丝架、、拖板(X、Y方向)在计算机控制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组成;高频冲电源,作用有二个(提供时间极短的脉冲放电)、工作液系统(.绝缘作用;排屑和冷却作用)。线切割其实利用的是电火花加工技术的一部分,利用金属丝把产品的外型轮廓通过电脑控制切割下来,这里比较高科技的一次实习。主要是在电脑上通过软件把自己需求的产品设计出来,而我们这次只是把自己喜欢的图形绘制出来,然后连接到到机器控制器上,类似于电脑。最后控制好位置再运行控制器,然后就等产品切割出来。通过这次,我明白到原来高科技是提高效率必备条件,只有科技才是第一生产力,所以我们必须具备优秀的科研需要的发现眼光,这样在生活中时刻保持发现的眼睛,我们才不会落后。根本不需要多余的操作,而且节省了很多时间,仅仅掌握好基本电脑操作就可以实现高效率生产,这就是先驱的力量,他们为我们做好了前奏。因此,我觉得我们也应该立志成为科学的先驱,这样才会造福世界。

要说收获还有很多,在这么多节课堂上,锻炼了自己的动手能力,很多事情不是看上去那么简单,做事情不能眼高手低,只懂得纸上谈兵。锻炼了逻辑思维能力,通过自己的逻辑规划程序,然后编程指挥机器,这也是一种新奇的体验。还有就是团队合作意识的增强,试验的大部分内容都需要几个同学合作完成,分工和配合就显得尤为重要,部分与整体的辩证关系也在这里显现出来。最后一点,也是我个人觉得最重要的一点,是创新精神的培养,这一点尤其体现在陶艺制作铁艺制作等带有艺术性色彩的工程训练课程中。

很多以前同学的奇思妙想都深深地震撼了我,也让我找到了自己的差距,当下中国正缺少的正是这样一种创新精神,这样一种敢于突破常规的精神。学校开展这门课程的目的和教育意义也在这里凸显出来。

作为当代的大学生,很幸运学校给我们这样一个提升自己,开阔视野的机会,我们也会用更大的热情投入到学习工作中,为自我价值的实现和社会不断进不而不懈努力。

工程训练实习总结 篇9

本学期我选修了工程实践概论、车削实验、铣削实验、数控线切割、企业运营模拟训练、数控车削实验、铸造实验、焊接实验、铁艺制作十项工程实践课程,收获良多。

这次训练做了很多个实验,印象比较深刻的是铸造实验和数控车削实验。铸造是指将熔融金属液浇入具有和零件形状相适应的铸型空腔中,凝固后获得一定形状和性能金属件的成型方法,用铸造方法得到的金属件称为铸件。铸造的过程分为整模两箱、分模造型、制造砂芯、浇注、合型等几个部分。此次我们用砂型铸造造出了一个小飞机,非常有成就感,第一次感觉到了工程实践的魅力。而数控车削是完全不同的实验,因为需要编程以及输入程序,更多的是高科技制作的过程,充分体现了如今机械制造的数字化和自动化。

通过这次工程训练,了解了基本制造过程和制造工艺,用学到的工艺知识来解决实践中遇到的各种具体问题,加强了我对理工知识和人文社会科学知识的融会贯通。同时,通过亲自动手操作各种机器设备,使用各种工具、夹具、量具、刀具,是我的工程实践能力进一步提高。更重要的是,此次工程训练一方面弥补了我过去在实践知识上的不足,增加了以后学习和工作中所需要的工艺技术知识和技能;另一方面使我初步建立起工程意识,增强了劳动观念、集体观念、组织纪律性和爱岗敬业精神,从而提高了综合素质,而且还培养了我的创新意识和创新能力。总而言之,此次工程实践让我有了新的体会和丰富的收获。

工程训练实习总结 篇10

这学期我们开设了工程训练这门课程,在这门课程中涉及很多的机械类加工课程如车削、数控车削、数控线切割、数控铣削、铣削、焊接、铸造、钳工、自行车拆装共九大类课程。虽然每门课程所学习的时间只有两个小时二十五分钟,但是在这个时间范围内却能够让我们对所学有了一个粗浅的认识。

我做的第一个实验是“车削”,刚进实训室时,我一脸的茫然,因为这些机械我好陌生,可以说是第一次见;看到那么多要操作的手柄,心里一阵发怵,生怕一个错误的操作,不仅损坏了机器,还伤害了自己。由此对老师的敬意油然而生。我觉得老师好厉害,用目测就知道距离,而且老师做的工件那么完美。虽说是“庖丁解牛”,但我还是又敬佩之意。我认真的听完老师讲的操作过程以及要慎重注意的地方,开始了工件的操作,虽然过程中还是有失误,因为一紧张移动了错误的手柄,还好及时挽救了回来。成品还不错,自己比较满意。我想学校开设这些课程的目的就是让我们每个人都能亲自参与,熟悉简单,基本的机械工业操作。

在工程实训期间我们有时要和不是自己班的同学一起完成工作,我们和其他专业同学的知识侧重点不同,但是仍可以在一起合作,我们有着明确的分工,各司其职,每个人都能活动中得到锻炼。很多的实训多要团队合作共同商量完成。任何一件小成就的背后都有一个集体,呵呵,团队合作也是除了机械操作知识的另一个收获吧。

在我所选的课程中我比较喜欢的是车削、数控加工类的、铸造、铣削。我想大家和我一样在刚学习的时候对这些都是陌生的,但我心里却充满着好奇。我在刚进入铣削的实训室时,像刘姥姥进了大观园似的,并不知道那些机器是干嘛的,在老师的讲解下我知道了车床的型号分类、知道了什么事卧式车床、车刀、车床的进给方式;并在老师的引导下成功的加工了工件。我很喜欢数控类的实验,可能是觉得它很神奇的缘故吧!只要把程序输入进去,他不但可以检验对错,还可以把工件加工出来,我对此很好奇。在数控线切割中我依照老师所讲的设计程序要求,自己编写了一个小的五角星加工程序。因为时间的缘故,老师并没有讲怎么编写一些复杂的程序,只是讲解了一下基本的设计程序,以及机器上按键的含义。所以这个实验就只是了解了一下,同时把自己的程序输入就行了。在这段时间里我懂得了数控程序是部分控制整体;若一组程序计算错误,那么整个工件则加工不出来。其实这也让人很恼火。同时还熟悉了数控机械的基本编程。

在钳工实训中看到老师的那双巧手,特别羡慕。只见老师只是简单的挫了几下一个漂亮的作品就诞生了。但是自己亲自动手操作时不是那么容易了,就是想要挫个平面都是那么的难啊。但是,功夫不负有心人,经过我不断的改造、询问、打磨,最终完成了作品,突然间特别的有成就感。后面的一些课如焊接、铸造等就是技术实践性比较强的课了。但只要按照老师的操作步骤来做还是挺容易的,我也很轻松的就完成了操作流程。在实训中也没有发生安全事故。

在焊接加工课程中我是最害怕的,我每次拿起是总是手在颤抖,害怕一不小心弄伤自己或碰到同学,但在老师细心的讲解我明白什么焊接,焊接有很多种:二氧化碳保护焊,MAG、MIG、螺柱焊都是属于电弧焊接点焊、缝焊等属于电阻焊电阻焊是将被焊件置于两极之间加压,并在焊接处通以电流,利用电流流经工件接触面及其邻近区域产生的电阻热将其加热到溶化或塑性状态,使之到达金属结合而成牢固接头,老师的讲解让我对焊接加工有一个初步的了解,在动手操作中我们的任务是所焊接的图形必须是呈现鱼鳞状;有两种画法:画圆圈法和画“z”字型。可是就是这样的一个圈也让我手中的焊头老是粘在铁板上,最后经过多次的练习,终于成功的完成了本次实训的要求。

工程实训课让我对各种机械设备的操作有了初步的了解,我想让我得到更多的是实训中的互相帮助的团队精神,在钳工实训中我知道了坚持就是胜利。数控加工让我知道了工欲善其事必先利其器,想要加工出想要的东西就必须要写出对的程序。我对实训课并没有太多的建议和要求,就是觉得是不是应该将实训的时间应该稍微的延长点,可以对一个到两个实训课程进行重点的讲解,以加深我们对它的印象;可能是专业的侧重点不同吧,所以对我们的要求不太高。

我认为工程实训对学生的全面发展非常好。总而言之,在这次实训中我收获很多,对自己的不足有了一个新的认识,以后还要更加努力。

工程训练实习总结 篇11

步入大二的学习生活,我自己感受颇多,收获也不少,其中让我感触最深的还是《机械制造工程实训》这门课程。

初次接触这门课心中自然有许多的好奇和惊喜,从蒙蒙懂懂到现在实训课的结束。我所收获的可以归纳为以下几点:

(一)学习到了工业知识

我觉得这门课与其他的理论课程不大一样,我们都是在老师的指导下独立进行实践操作来获取机械制造的基本工艺知识,这样让我们同学觉得课程更加生动形象。

(二)增强了工程实训能力

此门课程也让我们在学习中通过实践动手操作增强了我们的工程实践能力,让我们这些平时的“门外汉”也懂得了许多专业知识。大大地培养了我们通过学习来获取知识的能力和运用所学知识和技能独立分析并解决工艺技术问题的能力。在每次的操作中一次次地使用工具,夹具,刀具等让我们对这些贴近实际生产的各种操作工具的作用有了更充分的了解。

(三)提高了自身的综合素质

工程实训的环境很特殊,我是张这么大第一次接触实际的工程环境,第一次用自身的劳动为社会创造物质财富,更是第一次在学习和时间中感受社会生产的魅力体会劳动的快乐。通过实际的动手弥补了我们在专业知识的不足的缺憾。也让我们初步树立起工程实训的意识。增强了劳动观念集体观念组织纪律和爱岗敬业精神,从而提高了自身综合素质。

(四)培养了自我创新意识和创新能力

我在这次的学习中接触到很多平时只知道没见过的机械设备并且掌握了一部分设备的结构原理和使用方法。在实训课中又是会闪现一些新奇的想法并把这些想法和老师交流把其转变成解决问题的动力。我想着就是一种创新思维的培养方法而且很有效的。

(五)培养了自己注重细节的习惯

每一讲课老师都会宣布相应注意事项,如果自己不仔细倾听,不注重细节,最后只会让自己徒劳无货。

在这次工程实训课中间,我个人最喜欢的还是陶业制造。因为你可以用自己的思维自己的创新做出各种好看好玩的东西,在欢乐的气氛中我们展示着自己的“艺术品”我坚信其中的一些在未来的某一天会被世人所铭记。铭记的不是那件作品,而是我们的创新精神。像一面银币样,每一件事情都有两面性的。在实训课中也会有偶尔的小抱怨——实训基地在老区每次来回跑会觉得点点的委屈,不过相比收获那是不堪一提的。另外就是有丝丝的遗憾——工程实训课程太少,自己无法熟练掌握操作和所有相关的知识,真希望以后还有这样的机会走进实训基地,走进机械制造工程实训这门课,走进更多的知识与实践相结合,理论与操作并驾齐驱的课堂。

工程训练实习总结 篇12

这学期我们课程开设了工程训练课,上课前只知道穿着我们军训的服装,以确保我们的安全,当时心里确实有点害怕,并且相信在这次课结束后必有收获。所有的实训结束后,我总结了几点我们在实验课中所要求的内容:

一.积极参加活动,无论该课程内容是带着轻松的气氛,或是很严峻,我们都要从内心去战胜它,但也不可小觑,实验中,我们要认真参与其中,不要当旁观者。在成功地完成老师所布置得任务时,同时我们也得到了锻炼,自我动手能力也得到了提高。

二.一定要听从老师的课程指示,自己不要“胡弄”。在有些课程中,我们需要严格遵循老师的提示,幸运地是,在带危险性的机械作下,老师们都会做详细的示范,直到我们掌握为止,减少了意外的损伤,因为在焊接课,数据车削课和数据铣削课当机器转动时,都十分具有危险性,。

三.同时课间我们也应认真,发散思维。涉及到数据线切割时,不但我们需要构想出来的图形要精美,而且需紧密连接。

还有在铸造课时,发现模型飞机原来这样来的,不觉感到神奇,我们懂得课本知识的却很少,还需加强锻炼。通过这次实践活动后,我们的知识得到了提高,为提前进入社会作准备,脱离了课本的知识更让人记忆深刻,我们的动手能力得到了提高 对自我也是一种体验,收益匪浅。

工程训练实习总结 篇13

时间过得飞快,两周的工程训练实习课程已结束。在这短短的两周里,我收获颇多。辛苦、汗水、成就,更多的是一种辛勤工作的态度,细心钻研的决心,或许这就是课程的价值体现。

工程训练实习课程是一门动手性特别强的工种。在这两周里,我们学习了铸造、锻压、焊接、车削、铣削、磨削、钳工、数控车削、电气与气动控制11门工种。每一个工种都有自己的特点,适用范围。例如:车削。在普通车床车削零件看似一个很平常的过程,但在实际操作过程却遇到了许多困难:车刀用偏刀还是切断刀、车削尺寸的把握、自动进刀的位置等问题。这给我一些启发:不仅要学习专业知识,而且还要学习如何实际使用机械。

在这11个工种中,我对数控和电气气动与控制最感兴趣,或许是这与我们专业对口,或者其它工种动手能力太强的原因。数控机床是当今生产主要的工具,第一次接触数控机床就同第一次接触电脑一样,好奇、神秘。当看到与普通机床不同的机床,会情不自禁地想它的工作原理和如何操作,经过老师专业讲解,让我们对数控机床有了更加理性的认识,数控机床由内部的PC机控制机械的运动的,所以我们实现其功能最主要的就是要编译好程序,然后输入到机床,再由PC机处理,这样就达到了我们人工预期的结果。就是几个简单的按钮就可以让机械做出不同的运动,也许这就是数控机床最然出的特点。

电气气动在我们日常生活中随处可见,气车的气动门,就是利用气动原理工作的。在这堂课上,我认识了许多日常生活中常见的元件。如,空气开关、继电器、气缸、空气管等。这些元件是组成我们家用电器的主要元件,正是因为有这样的元件,给我们的生活带来方便。

通过11个工种的学习,让我们认识到:不仅要学习专业知识,还要有动手操作的能力,这两种能力在我们实习过程中得以体现。我相信这两种能力在我们以后的学习中是一种宝贵的财富。

两周的工程训练实习已结束,但我们学习到的知识技能会激励我们向着未来前进,这些技能是我们工作的基石,是我们学习的风帆。

周拉练活动总结


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周拉练活动总结 篇1

工会拉练活动总结

在日常工作和生活中,工会组织举办的拉练活动对于增进员工间的感情和团队精神有着非常积极的作用。不久前,我们工会组织了一次拉练活动,以下是对此次活动的总结。

为了让员工们获得更好的体验,我们选择了一个环境优美的山区作为活动地点。早上七点半,80多名员工便早早地聚集在公司门口,整装待发。到达目的地后,我们首先进行了早晨的热身活动,以预防运动损伤。之后,我们分成了6个队伍进行了一个个趣味性十足的活动项目。

比如,水球大战。这是一项水面上的攻防战,参赛队员需要在橡皮艇上摆好阵容,互相投掷水球进行攻击。另外还有拔河比赛、多人自行车比赛等等,每个项目都有其独特的难点和趣味。比如,拔河比赛中,虽然力量是关键因素,但也需要耐力和默契的配合。在多人自行车比赛中,则需要队员们安排好自己的位置和力度,同时完成队友的接力。

在这个过程中,每个队员都积极参与,上下一心,团结协作,每个队员都感觉到了队友之间的相互依赖和支持。当一个队员独自完成一项任务时,感觉从不如团队合作的成就感更加强烈。

拉练活动不仅是体育活动,更是对个人面对挑战和压力的一种锻炼和提高。山区环境的复杂性和多变性,虽然增加了挑战的难度,却也让员工们学会了如何应对复杂情况,培养了应急能力。

此次拉练活动的总结,我们认为每个参加活动的员工都有所收获。除了增进同事之间的感情和互动外,还有以下几个方面:

首先,活动让每个人都感受到了不同的挑战和压力,也认识到了自己的潜力,这种体验可以激发内在动力,帮助他们在工作中克服困难;

其次,活动提供了一个团队学习和相互补充的机会,让每个员工感受到了集体产生的力量,这种力量可以在日常工作中更好地协作,发扬团队精神,共同完成公司的发展目标;

最后,活动还加强了员工们对环境保护的认识,提高了绿色意识。在活动中我们注重资源的合理利用和垃圾的分类,让员工们从中受益,并通过这种方式传达公司的环保理念。

在总结中,每个员工都对此次拉练活动作了表述,大多数人都觉得这次活动还是相当成功的,不但增进了友谊,也提升了自己的体能和心理素质,大家异口同声地表示希望公司能继续组织类似的活动。

总体来说,工会拉练活动不仅丰富了员工的生活,也使员工感受到了更多的关爱和支持。这样的活动无论在鼓舞士气、增加凝聚力或者激发潜能上,都发挥着极其重要的作用。我们愿意在以后更多地关注员工的健康和生活,为员工的成长和公司的发展做出更多的努力。

周拉练活动总结 篇2

工会拉练活动总结

随着社会经济的发展,人们的生活越来越忙碌,身体素质下降的趋势也逐渐明显。而作为一名职场人士,想要保持良好的身体素质,不仅需要有规律的健康作息,还需要参加体育锻炼以保持身体的健康。为了提高职工的身体素质,增强企业员工之间的凝聚力和团队合作精神,我们公司工会在近期组织了一次拉练活动,收到了非常良好的效果。

拉练活动是工会为职工组织的一项体育活动,主要是通过户外活动、攀登、骑行等方式,提升职工团结协作的思想,调动职工积极性,增强身体素质,丰富职工的业余生活。这次活动我们特意选择了周末,为所有职工腾出时间,共同参与拉练活动,大家都充满了期待和激动。

活动的第一天,我们将军心神掌课程作为热身,提高了身体的温度,让身体充分发热,为接下来的运动做好了准备。接着,我们来到了佛山市南海区的斧头山,此时天气晴朗,阳光明媚,景色十分优美。首先,我们进行了一次长距离越野跑和山地车骑行活动,大家要在不断变化的地形上奔跑和驾驶,从而感受到大自然的美。中途还有专业教练提供指导,使得大家能够更加顺畅地完成这次拉练活动。

下午,我们又经过一个小时的越野训练之后,进行了一次拔河比赛,拔河需要大家紧密合作,默契程度高的团队取得了较好的成绩。这次拔河也增加了更多的团队意识,增强了大家的友谊和凝聚力。

第二天,我们来到了南海区的维也纳游乐园,在欢声笑语中迎来了这场最后的活动。我们穿上了入门的防甩码套装,完成了一次刺激又娱乐的漂流之旅,大家在互相鼓励着,共同度过了一个愉快的漂流之旅。在漂流活动结束之后,我们排着长队品尝了一道独特的南海小吃。

通过这次拉练活动,大家互相协作,在困难和挫折面前积极向上,大家看到了自己潜在的能力,实现了更高的个人目标,并且成为了一个更加紧密的团队。这不仅提高了职工团结协作的意识,也增强了大家的体质素质,提升了新时代职场人员的素质和竞争力。

总之,工会拉练活动是一种以团队合作为主题的体育活动。它通过户外活动、极限挑战等多样化的方式,让职工探索自我,提高个人能力。我们相信,接下来会更多的公司跟进这种形式,让职工能够更加积极、更加健康地面对工作和生活。

周拉练活动总结 篇3

工会拉练活动总结

为加强员工身体素质,增强员工意志力和团队协作能力,促进员工之间的团结和感情交流,我们工会在近期组织了一次拉练活动。

本次拉练活动要求参与的员工必须身体健康、能够承受一定量的体力活动,并且在活动前进行充分的准备工作,保证能够安全顺利地完成活动。为了保证员工的安全,我们对活动路线进行了详细的勘测,确定了必要的安全措施,并进行了充分的保险投保。

活动当天,我们的员工们早早地来到了起点。经过简单的准备活动之后,大家在领队和教练的带领下,开始了这次拉练活动。

整个活动过程中,参与员工面临了种种挑战。在攀登险峰、跨过深谷、穿越湿地等环节中,每个人都发挥出了自己的尽力。在攀登时,大家紧紧地抓住手中的绳索和石材,把自己的身体向上拉。许多人在攀援时吸氧,鼓励自己坚持下去。在穿越湿地时,大家跳跃嬉戏,享受着被泥巴覆盖全身的快感,仿佛回到了儿时的游戏场。

虽然环节困难重重、汗流不止,但大家都真正体验到了身体和心灵的快乐。在疲倦之余,大家还不忘互相鼓励,开玩笑,使整个活动充满了欢笑和快乐。

最终,每个人都圆满地完成了整个过程,起点到终点一路上互相帮助、鼓励,强烈地感受到了团队的力量和个人的成长。

通过这次拉练活动,我们不仅锻炼了身体,同时也提高了团队合作和沟通能力,增加了彼此之间的信任和默契,增强了员工的自信心和凝聚力。

我们深信,通过这样的活动,我们公司的团队必将在未来更具凝聚力和战斗力,以更好地完成公司的各项任务,迎接新的挑战!

周拉练活动总结 篇4

保卫拉练活动总结

近日,我校举行了一场别开生面的保卫拉练活动。通过这次活动,我们深刻体会到了保卫自己和他人安全的重要性,加强了对战争背景下的军事知识的了解,同时也展示了团结协作的精神。以下是对这次活动的详细总结。

首先,我们根据活动主题,制定了详细的计划和安排。活动分为三个阶段,分别是军事知识培训、实地拉练和实战演练。军事知识培训主要包括军事历史知识、基本步兵战术、装备使用等内容,通过专业的老师进行讲解和示范,使我们对保卫自己和他人安全的重要性有了更深刻的认识。实地拉练则是在模拟战场条件下进行,通过训练以增强身体素质和应对突发状况的能力。最后,实战演练是整个活动最具亮点的环节,我们组成了小队,进行了一场精彩的模拟战斗,即便是在虚拟情况下,我们也能感受到战斗的紧张氛围。

在整个活动中,我们团结协作,互相帮助,以小队为单位进行各项任务,从而磨砺了我们的团队合作能力。尤其是在实战演练中,我们分工明确,相互配合默契,充分展现了团队的战斗力。在面对困难和突发情况时,我们能够迅速反应并采取合适的应对措施,这得益于我们在前期的军事知识培训和实地拉练中的刻苦训练。

此外,我们在活动过程中也发现了一些问题。首先,由于参与活动的人数较多,沟通协作存在一定困难。有时候信息传达不及时或者不准确,影响了活动的顺利进行。我们需要在以后的活动中加强沟通交流的训练,以提高团队协作水平。其次,一些同学在军事知识方面掌握不够牢固,需要对这方面的知识进行更深入的学习和理解,以便在实际操作中更加灵活运用。

总的来说,这次保卫拉练活动收获颇丰。通过活动,我们不仅加深了对保卫安全的认识,还学到了军事知识和团队协作技巧。这对于我们今后的生活和学习都具有重要意义。我们相信,只要保持对这方面知识的持续关注和学习,我们将能够更好地保护自己和他人的安全。

在活动结束后,我们进行了总结交流会,针对活动中存在的问题进行了反思和探讨,并形成了进一步提升的计划。我们决定定期开展类似的保卫拉练活动,以不断提高自身的素质和应对突发情况的能力。此外,我们还准备了一份活动总结报告,希望能够得到学校和社会各界的支持和关注,以鼓励更多的青年人加入到保卫安全的行列中来。

通过这次保卫拉练活动,我们深刻体会到了保卫自己和他人安全的重要性,加深了对军事知识的理解,培养了团队合作能力。我们相信,在未来的学习和工作中,我们将充分运用这次活动中学到的知识和经验,做到保卫自己和他人安全的生活态度,并愿为实现世界和平的目标做出自己的贡献。

119演练活动总结


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119演练活动总结 篇1

为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力有效组织幼儿避险确保营造一个良好的工作、学习、生活环境近日我园全体师生举行防火应急演练

20xx年11月9日下午三时刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静老师们下令“

为落实市**、

1、 领导重视消防日,组织活动到位

2.计划消防日是有趣而有效的

下午第一节课间王校长宣布:“火警疏散演练活动现在开始”

、小结演练按预案进行整个演练过程既紧张、激烈又有条不紊这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》、自救、

通过演练我们也找出了许多不足比如个别班级的学生把演练当成练习没有高度重视存在

二、三位同学并排跑步的情况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来没有跑到指定的位置就停下来减缓了撤离的速度造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不够没有全速撤离

针对上述问题,今后拟采取以下措施:

意识提高安全意识,加强对疏散警铃的控制,使警铃有序

二是班主任要在课堂上总结,明确疏散方向,强调纪律性原则,安全快速疏散,避免拥堵;

第三、 第

四、强化宣传牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危防患于未然”

总之,通过119消防日的活动,我们不仅掌握了逃生的技巧和方法,而且收获颇丰;

为进一步加强我校消防安全工作全面提高在校师生的消防安全素质增强防火自救和逃生能力我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题以普及消防安全知识提示冬季用火用电安全提高防控火灾能力做好学校防火工作的活动

11月9日刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”

1保持冷静;2。冷静;3。掌握自助方法

11月14日午2时25分我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”、;并对全体学生再次进行了安全教育要求学生认真对待每一次演练防患于未然

、安全、“教育一个学生进而让一个孩子带动一个家庭带动一个社会”将发挥其重要的作用今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作

119演练活动总结 篇2

根据公司20xx年度安全生产活动月度工作管理目标,11月9日进行了消防演练。演练按照事先精心制定的计划,有序、集中地进行,取得了圆满成功。

这次消防演练活动,安排周密,全厂管理人员、职工高度重视,全体工作人员各就各位,各负其职,认真负责,确保演练活动万无一失。

通过此次消防演练,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。

这样的演练活动不仅为我公司积累了演练的经验,也为许多应急预案的实际操作提供了参考。

只有认真总结,才能达到演习的目的。从总结中,每个从业者都能获得重新学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说,通过演练的总结,可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,把预案提高到一个新的水平。

因此,演练后的总结是演练不可缺少的一部分。让我们对这次演习做一个全面的总结。

1、 领导高度重视工作,亲自部署

应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

总经理王勇作为公司安全生产的第一责任人和演习总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的;在全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。;亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况;为保证演练前宣传和培训工作的实效性,不仅亲自为学习人员做动员,而且还积极带头参加演练前的学习和培训;

总之,这次演练得成功,完全归功于公司领导的高度重视和大力支持。充分体现了公司领导的强烈安全意识,真正落实了安全工作。

2、 演习目的明确,计划周密

演练成败的关键是做好演练计划,而策划演练计划的首要前提是明确演练目的。演练领导小组《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》为实施依据,充分发挥其指导作用,从安全工作的实际情况出发,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

3、 宣传培训到位,员工意识增强

通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全公司职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。以提高全公司员工的安全意识和素质,保证应急行动的快速有效完成。

5、 演习紧张有序,取得了圆满成功

消防演习于6月10日正式举行。参加演练的全体工作人于上午9:30分准时在规定地点集结,消防演习地点选在公司东车间内,涉及工厂的所有部门和人员。

为了让更多的人在这次消防演习中锻炼身体,我们在车间设计了**的场景。

演习领导小组全体成员和全体人员10时准时到位,消防演习正式开始。

此时,车间第一个发现火情的人迅速向部门领导挥报,同时按照应急预案的要求向连队总指挥挥报。接到火警后,迅速向演习领导小组报告。演练领导小组立即做出决定,各小组负责人组织本部门人员撤离到车间外安全地点。

10: 车间内所有紧急疏散人员和工作人员都聚集在综合楼外。演习总指挥王勇同志宣布消防演习结束。

演练结束后,演练负责人对演练过程进行了分析总结,结论如下:

1参加消防演习的实际人数是80人。其中,应急演练人员9人,演练领导小组成员和工作人员10人。

2消防演习开始后5分钟内,车间所有人员撤离并撤离火灾现场。生产区域内所有人员可按紧急疏散方法疏散。

三。在整个火在报警和人员紧急疏散演练过程中,消防行动小组发挥了最大的作用。综上结果表明,消防演练紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得圆满成功。

6、 认真总结不足,不断改进

应急演练是在模拟事故情况下进行的,更贴近实际训练,检验训练效果。它也是检验应急准备程度的重要手段,也是评价应急预案准确性的关键措施。因此,综观消防演习的全过程,我们确实发现了许多不足之处,需要我们不断学习和改进。

下面将存在的主要问题总结如下:

1在报警和紧急疏散过程中,个人对报警程序和紧急疏散方法不熟悉,应用不熟练;

2根据上级对消防演习的要求,将演习日期、时间和地点通知员工。但是,由于工作人员的早到,该练习的真实性被打折了。

三。在应急演练的指挥过程中,联络沟通的规划不到位,导致工作组与总部沟通不畅。

以上主要还是演练的组织实施中存在的问题,从而使我们积累了演练的经验,为今后我所诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

总之,公司在20xx年首次举行的消防应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的目的。实践证明,本应急预案中的火灾报警和人员紧急疏散程序是可行的。通过应急演练,使全公司员工熟悉必要的应急操作,进一步增强员工的防范意识和应急逃生自救能力。

20xx年11月9日

xx股份****

119演练活动总结 篇3

为增强全校师生的消防安全意识,提高发生火灾时师生的应变能力,我校按照教育部指示组织开展了表格值此第26届中国“119”消防宣传周活动之际。各种贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了师生的消防安全意识。学校活动总结如下:

1、学校设立了班长,以校长为组长,职能部主任为副组长,组长为组长。学校领导班子和班主任为具体负责人。领导小组职责明确,确保各项宣传教育活动顺利开展。

2、学校总务部组织后勤人员对学校的消防设备、设备进行认真细致的检查,对存在的消防安全隐患进行排查整改,如电线线路有无外露,老化和灭火。灭火器是否充足等,确保学校消防安全。

3、在学校德育部宣传周期间,开展了一系列消防安全活动。

1、xx、xx日,校队召开会议,确定了具体的防火工作,成立了工作组。

2、11月2日下午,全校师生通过校园电视网观看了安全用气光盘。

3. 11月4日,全校师生在班会期间通过校园电视网观看了《生命无价,责任如山》光盘。

4、11月7日,他利用国旗下的演讲机会,向全校师生作了题为“增强消防意识,关注生命安全”的演讲。

5、11月8日,全校举行消防疏散演练。活动比较成功,比以往有了很大进步。

6、学校通过电子屏滚动宣传、橱窗布置宣传等多种宣传形式,营造了浓厚的消防宣传周氛围。

7全校各班统一在11月11日下午的班会上开展以“消防安全逃生你知道多少”为主题的消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,同学们畅所欲言,相互交流,学到了很多安全逃生的科学知识。

8. 安排每班发一份消防安全小报。

9、开展“小手举大手”活动,即学生在学校专题活动中向家长宣讲消防安全知识,让消防安全教育辐射到每一个人。学生的家人。

学校落实各项安全制度措施,开展消防宣传周系列活动,加强校园安全稳定工作,进一步深化我校“安全文明”创建校园”,共建和谐校园。起到了很好的推动作用。

119演练活动总结 篇4

今天,11 月 9 日是该国的第 26 日。我校组织开展了以“牢记消防安全”为主题的“11.9”消防宣传日活动。现将具体活动总结如下:

< p> 1、开展消防安全大检查

11月5日,学校深入开展消防安全大检查,发现隐患,并立即纠正;进一步完善学校安全工作制度,不断强化学校安全意识和各项安全防范工作,进一步消除校内各类设施安全隐患,确保师生生命安全。

2、最后一节消防安全课

在“119”消防宣传活动中,为提高消防安全意识,我校充分动员并参与普及消防安全知识。根据区教育局的要求,我校提前安排,并要求班主任在下午的第三节课上召开以119消防安全教育为主题的班会。各班将利用团队开展“消防知识”主题班会。在课堂上,我讲述了如何在各种场合(如在家、学校、公共场所等)预防火灾,发生火灾时如何报警,轻微火灾如何处理,以及如何逃生。严重的火灾。并要求各班完成学习经历记录。

3.举行了以“牢记消防安全”为主题的升旗仪式。八(1)班学生代表杨丽丽以“牢记消防安全”为主题发表演讲,倡导全校师生从日常学习和生活的细节做起,增强安全意识,学会了解各种安全危险,远离危险,我们呼吁全校师生携手,关爱生命,注意消防安全,努力保护自己和他人的幸福,共同为建设奠定基础安全和谐的校园。

4、学校广播电台播放安全警示语:《消防安全注意事项》等方式,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强消防器具的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置无用而放弃管理,而是注重维护,确保随时可以应急使用,保障学校重要部位的消防设备。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患降到最低,提供最大可能的安全保障,确保发展学校不受影响。 .今天,11月9日是第24个全国消防宣传日。我校认真组织开展了以“牢记消防安全”为主题的“11.9”消防宣传日活动。现将具体活动进行总结。

开展消防安全检查

11月5日,学校深入开展消防安全检查,发现隐患,立即整改;进一步完善学校安全工作制度,不断强化学校安全防范意识和各项安全防范措施,将进一步消除校内各类设施安全隐患,保障师生生命安全。

2、最后一节消防安全课

在“119”消防宣传活动中,为提高消防安全意识,我校充分动员并参与普及消防安全知识。根据区教育局的要求,我校提前安排,并要求班主任在下午的第三节课上召开以119消防安全教育为主题的班会。各班将利用团队开展“消防知识”主题班会。在课堂上,我讲述了如何在各种场合(如在家、学校、公共场所等)预防火灾,发生火灾时如何报警,轻微火灾如何处理,以及如何逃生。严重的火灾。并要求各班完成学习经历记录。

3.举行了以“牢记消防安全”为主题的升旗仪式。八(1)班学生代表杨丽丽以“牢记消防安全”为主题发表演讲,倡导全校师生从日常学习和生活的细节做起,增强安全意识,学会了解各种安全危险,远离危险,我们呼吁全校师生携手,关爱生命,注意消防安全,努力保护自己和他人的幸福,共同为建设奠定基础安全和谐的校园。

4、学校广播电台播放安全警示语:《消防安全注意事项》等方式,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强消防器具的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置无用而放弃管理,而是注重维护,确保随时可以应急使用,保障学校重要部位的消防设备。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患降到最低,提供最大可能的安全保障,确保发展学校不受影响。 .

119演练活动总结 篇5

根据xx市安委办、xx区教育局开展的“119”消防宣传活动文件精神,我校自11月8日起开展“119”消防宣传活动至11月9日,取得一定效果现汇报如下:

1、我校利用11月8日(周五)邀请综合管理副校长,xx派出所民警,为全校师生举办安全教育讲座,反响热烈,效果显着。

2、我校以“119”消防教育日为契机,充分利用周一的国旗讲话、周二、周三的早会课、周二的团队活动课周四加强学生消防基础。知识、自救能力和消防安全教育。

3.每班出具黑板报并进行评价。学校发布消防知识宣传栏目。

四、我校组织全面消防安全检查,补充灭火器,更换旧消防水带,并做好记录。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,密切关注学生消防安全防范,形成家庭、学校和社会的合力。 ,提高全体师生的安全和自救能力。开展消防月系列活动,进一步深化我校“安全第一校园”建设,切实落实各项安全制度措施,加强校园安全稳定工作,为构建和谐校园发挥良好作用校园与和谐社会。增强。

119演练活动总结 篇6

20xx年11月7日中午,保卫处在xx校区开展“119消防宣传日”消防演练活动。xx校区各学院共计180余名学生参加此次活动。此次演练特邀中国安全健康教育网辽宁站金纯良教官主讲,演练活动由保卫处处长兼综合治理办公室主任黄xx担任演练总指挥。

这次“119消防宣传日”活动的内容主要包括消防安全常识培训、疏散逃生演练及灭火器模拟灭火演练三个部分。在现场,金警官向同学们全方位展示了预防火灾的措施以及火灾求生的办法。首先,他从大学校园生活的方方面面入手,强调寝室电器的用电安全、消火栓的正常使用和寝室无人时及时关闭电源等问题,使同学们对于防范火灾的重要性有了更深刻的认识。接下来,金警官列举了生活中一些火灾案例,进一步阐释了火灾的重大危害。他强调,发生火灾时不要等着别人来救,要学会自救,并向同学们传授了关于火灾自救的.常识。金警官指出:“在生活中,火灾隐患是时刻存在的,我们要做的是掌握预防火灾的方法,学会在火灾中自救,将人员伤亡与财产损失降到最低。”

在疏散演练环节中,在金警官的指导下,所有同学都迅速离开模拟现场。到了现场灭火时,许多同学都积极踊跃地使用灭火器灭火,体现出宣讲的良好效果。参加演练的同学表示,通过这一次理论与实践的双重结合,他们的防火安全意识增强了许多,灭火救援和疏散逃生能力也有所提升。同学们也希望学校能多多举办此类讲座,让大学生活多一分安全与保障。

119演练活动总结 篇7

近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的.各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“20xx年消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

演练过程中,参与人员都能遵守纪律“一切听从指挥”,团队凝聚力得到提升。

安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

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