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获奖活动总结【篇1】

活动总结：获奖作者“大炮灰”文章《爱情篇》

那些年我们一起玩过的三国游戏——爱情篇

文：大炮灰

彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。

舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。

今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

以前玩游戏从来都不玩真感情，我都是一个人走过来的，遇到很多异性朋友，但一直都是朋友或者知己，但这次玩赤壁我却灌注了真感情。虽然这不是自己当初的意愿，我想我遇到我心目中的那个她了。

已不太记得我们当初是怎么相识的，只记得刚开始我们仿佛是两条互相不相关的平行线，却彼此直接相交了。也或许是是上天安排，天生惰性的我在这茫茫赤壁游戏中遇见了你。

刚开始我发现你的YY喜欢一个人躲在一个房间里，仿佛她和整个世界都是不相容，很惹人怜爱，这时我就有一股强烈想了解你的冲动。之后我没事就进去找你聊天，慢慢的和你相处的过程中，发现彼此之间既然有着这么多相同的爱好，那就是喜欢三国，喜欢玩三国游戏。

慢慢的，我们彼此之间有什么心事和心里话都想跟对方倾诉。我发觉，跟你在一起的时候我已经有了那种心跳和

的感觉，感觉你就是我在游戏中一直在寻觅、等待、期待的另一半！

你说你喜欢安静的生活，没有尘世喧嚣，没有俗世烦扰，所以你我去新区建了个新号，因为你我都喜欢BADEL，所以在名字前都加了这个前缀。

你还说我是月亮，

你就是围绕我转的星星

我被你深深的吸引了，我就像换了个人一样，你一天不在我就没法继续游戏了，一刻没见我就想知道你在做什么，查你资料、看你在什么地方、推测你在做什么，这完全成了我的本能、、、、、、

我依然还清晰记得我们在游戏里所做的各种浪漫的事，

你说你喜欢枫叶，喜欢枫叶红了的时候，然后我跑遍了整个地图，找到了最美的枫叶林，和你一起观赏。

到了襄阳，碰到了卧龙先生，你我还找他算了算我们的姻缘。

偶然的遇见，命中注定的相识与相惜，我们度过了感情岁月中那跌跌撞撞懵懂无知的小爱情与小生活，你我步入了婚姻的殿堂，游戏里我结婚了，虽然我们结婚的时候都没有通知朋友，因为你觉得结婚是我们之间的事，不需要他们来分享。

三生石下，我抱着你，如此幸福，当我跟你说：如果有来生，你也要嫁给我，好么?

你幸福的看着我说：好，不论下辈子，还是下下辈子，我都要做你的新娘！！！

这婚后的日子里我们心酸快乐甜蜜浪漫的都有。，那时候每天上线都会在一起，虽然很有摩擦，但是很快乐。

我们似侠侣般，行走在三国世界里。

大炮灰的三国游戏——爱情篇

你和我说，瀑布好美，不过在我眼里，最美的，是你.

你总是说貂蝉比你美，貂蝉比你漂亮.

可是，我觉得我比吕布幸福，因为，我有你

不知道什么时候开始，我俩彼此无话可说，

随着时间流逝，不知道什么时候开始，我俩彼此无话可说，开始渐行渐远。

彼此也终究明白了，感情终究还是要随着［时间消亡］而结束。

我们彼此承诺的［一辈子］，终究还是走到尽头了，三年的时光彼此的放弃，感情终究归于平淡。

我们彼此的［承诺］，仿佛跌落在硬而冰冷的水泥地上，那如玻璃般破碎的声音，是如此清脆而决裂.我轻轻将它们拢起，收敛在一个寂静的角落。我怕惊扰自己的［思绪］也怕惊扰自己狂澜的想念，所以我刻意地遗忘，刻意不提［起］。现在，你我就要离开，我能做的，只是在这枫叶飘落的地方，默默的，紧紧的拥抱你。你我选择了［逃离］，这样对我可能是一种［解脱］，也许时间会把这一切慢慢的忘记，让自己重新回到现实，发生的一切就当做一场梦，醒了什么都没有了。我不知道你怎样，但是我失败了，

山暮雪里有句话是这么说的:很久之后，我才知道这世上注定有一个人，

虽然她属于你的时光很少，但如果你想忘记她，却需要用尽[一生]。

我独自在其它三国游戏中厮杀，但依然没有彻底的将你忘记。

我也就是想找个人陪我一起玩，也想像别人那样成双成对的玩，但我发现，我再也找不到。

我再也找不到一个和你一样喜欢三国游戏的女孩。

那些年，我们很幸福，因为彼此相识

那些年，我们很快乐，我们一起玩三国。

那些年，我们很温馨，因为只要在线就能看到彼此

那些年，我们很执着，为了攻破副本，没日没夜的练。

那些年，我们很固执，对于各自喜爱的三国英雄而争辩。

那些年，我们很迷茫，不知道我俩的目标是什么。

那些年，我们很梦幻，总以为我们能够天长地久。

那些年，我们很单纯，总以为写下一句诺言，就可以沧海桑田。

那些年，我们在一起。

那些年，单纯的彻底。

那些年，我们很爱对方。

那些年，幸福其实很简单。

那些年，那些人，那些事，那段故事，永恒下去，在心底。

谨以此文献给我曾经深爱的三国游戏赤壁伴侣！

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获奖活动总结【篇2】

演讲比赛活动总结

一、活动目的：

胸怀责任，青春无悔。让青春承担责任，让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与责任的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释责任，谱写了数页青春篇章。

我们的学习部邀请你们一起举办这次演讲比赛。

二、活动流程：

1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。

3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

四。25日19时30分，比赛正式拉开帷幕，活动程序按规划要求执行。

5个。演讲结束时，现场评委和老师为获奖者颁奖。活动接近尾声。李千辉先生对这次获动作了评论。最后，我校学生会副主席将对学生会干部进行点评。

三、问题、不足及解决：

1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2。场地申请：场地申请是本次活动的重要组成部分。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。场地布置存在一系列问题：

话筒处理不妥。比赛中，声音低沉微弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似的低级错误；书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。

希望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无最佳人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

四。场地纪律：场地纪律松散，部分学生干部不集中。希望下次严格控制场地纪律。

5个。宿主问题：宿主是活动大气中的中心系统。版主应该避免使用相同的、单调的连接器。我希望在下次活动之前考虑一下细节。

6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门：

宣传部：制作两块活动展板。

安全部：帮助维持会场纪律。

五、整体总结：

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了！我们留下的是美好的回忆！我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆！

时光飞逝，却无法擦干那份真挚的友谊。

在这次活动中，新来的军官积极主动，尽职尽责。希望学习部继续发扬这种团结精神，为学习部创造更加美好的未来！在此，我要感谢宣传部在短时间内为学习部制作了两个展板！鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们的学习部门将在将来讨论并分析次活动的缺点！希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待！

西京学院学生会学习部：陈毅

二〇一一年十月三十日

演讲比赛获奖发言稿

各位老师，各位同学：

在这次演讲比赛中，我可以获得三等奖。我很高兴。首先，我要感谢全体师生的支持。我想没有你的支持我不会得奖的。

我觉得我的作文不太好，但老师在鼓励我，对吧？刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情。

这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直在努力去得好成绩，但并不理想。但如果你再给我一次机会，我会努力争取

一、二等奖。演讲者比我强。我将来会向他们学习。

老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习的地方，让自己做的更好！

最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。

获奖活动总结【篇3】

团日活动获奖总结

近日，我们学校举行的团日活动迎来了圆满结束，并荣获了获奖。在这次活动中，我们团队以团结协作的精神，积极参与各项活动，不畏困难，最终取得了我们所期望的成绩。以下将详细介绍我们参加的活动以及我们团队的表现。

在团日活动中，我们参与了多个团队比赛，包括篮球比赛、跳绳比赛和文化知识竞赛等。在篮球比赛中，我们展现出了我们团队的团结协作精神。每个队员都展示了出色的篮球技巧和卓越的团队配合能力。我们用默契的配合和精湛的投篮技术，以饱满的热情和拼搏的精神，成功赢得了比赛的冠军。跳绳比赛中，我们发挥出了超强的耐力和灵活性。每个队员都以顽强的毅力坚持到最后一刻，最终以出色的表现夺得了冠军。在文化知识竞赛中，我们展现出了我们的综合素质和知识水平。每个人都积极参与，互相帮助，共同解决难题，最终以高分荣获了冠军。这些成绩的背后离不开我们团队成员们的默契配合和不懈努力。

此外，在团日活动中，我们还参加了志愿活动，为社会做出了贡献。我们分成小组，前往社区进行清洁工作。从早上八点到下午五点，我们每个人都投入了全部精力，积极参与到社区清洁活动中。我们对垃圾进行了分类、清理小区的垃圾和杂物，并进行了环境整治工作。在这个过程中，我们深刻体会到了环境保护的重要性，也增强了我们的团队合作能力和责任感。

团日活动中，我们还进行了文艺表演。我们分成不同的分组，每个分组负责一项文艺表演，并进行了精心的排练。我们在活动中展现了我们的才艺，以舞蹈、小品、歌曲等形式为大家带来了一场精彩的表演。我们团队的表演得到了评委和观众的一致好评，最终获得了文艺表演比赛的一等奖。这次表演不仅增强了我们的自信心，还展示了我们团队的团结和创造力。

通过这次团日活动，我们团队不仅收获了多项荣誉，更加紧密了我们队员之间的关系。我们在比赛中相互鼓励、互相帮助，展现了真正的团队精神和团结协作的力量。同时，我们也深刻体会到了团队合作的重要性，学会了如何克服困难，合理分工，共同向目标努力。这次获奖也鼓励了我们，让我们更有动力在以后的日子里不断进步，为学校争取更多的荣誉。

总之，这次团日活动的获奖对我们团队来说是一次巨大的鼓舞和肯定。通过参与各项比赛、志愿活动和文艺表演，我们以团结协作的精神，努力奋斗，最终实现了我们的目标。这次活动不仅让我们获得了荣誉，更重要的是，我们学到了合作、坚持和努力的重要性。我们相信，在未来的日子里，我们团队将会不断向前发展，创造更加辉煌的成绩。

获奖活动总结【篇4】

团日活动是学校日常管理工作中的重要组成部分，也是锻炼和培养学生团队合作精神的重要机会。本次团日活动于九月十日下午在我校成功举行，取得了圆满成功的效果。在这次活动中，我们全校师生共同参与，充分展现了团队协作的力量，并获得了一些值得我们总结和分享的经验和感悟。

首先，在组织上，我们注重了事前准备工作。通过提前的宣传和策划，让全校师生都了解到本次活动的重要性和意义，以及他们在活动中所能发挥的作用。我们还成立了一个活动筹备小组，由学生干部和老师共同协作，制定了详细的活动方案，并分工合作，确保活动的顺利进行。

其次，在活动设计上，我们注重了创新和趣味。我们不仅设置了传统的项目，比如篮球比赛和跳绳比赛，还增加了一些新颖的游戏和挑战，比如团队建设活动和智力问答。这样的设计既能激发学生的参与热情，又能锻炼他们的团队合作精神和思维能力。

在活动进行中，我们注重了团队的角色分工和沟通。每个班级都组建了一个团队，由一名学生干部领导，其他学生分担不同的任务和责任。通过这样的分工，每个人都能感受到自己的价值和作用，也能更好地协作和配合。我们还设立了一个活动指挥中心，负责协调和指导各个团队的活动，保证活动的有序进行。

另外，在活动总结上，我们注重了反思和改进。在活动结束后，我们组织了一次全校范围的总结会议，邀请了各班级的代表和老师参加。在会议上，每个班级都分享了他们在团日活动中的经验和收获，同时提出了一些值得改进的地方。我们也对整个活动进行了反思和总结，提出了一些建议和改善措施，以便下次的团日活动能更加成功。

通过以上的经验总结，我们意识到团队合作是一个至关重要的能力，在团日活动中得到了进一步锻炼和加强。我们还发现，一个成功的团队活动需要充分的准备和创新，同时要注重团队的角色分工和沟通。最后，我们也意识到总结和改进是成功的关键，只有不断地反思和总结，我们才能不断提高和进步。

希望通过这次团日活动的总结，我们能更好地学会团队合作，培养团队精神，使我们的学校更加和谐和团结。同时，我们也希望能将这次成功的经验分享出去，为其他学校的团日活动提供一些参考和借鉴。相信通过大家的共同努力，我们的团日活动会越来越好，为我们的学校增添更多的光彩。

延伸阅读

宣讲活动总结(集合四篇)

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宣讲活动总结(篇1)

教育资助工作是民生工作的重要组成部分。xxxx年，在x市学生资助管理中心的直接指导下，x区教育局站在“惠民利民”的高度，全面开展各项教育资助工作，积极落实各项教育资助政策，切实做到“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。全年共资助学生xxxxx人次，资助金额共计xxxx.xxxx万元，全面完成市、区下达的各项民生工程目标任务。现将xxxx年工作总结如下。

一、充分认识教育资助的`重要性，切实完善资助体系建设

x区学生资助管理中心于xxxx年x月正式成立，现有专职工作人员x人，外聘工作人员x人，有独立的办公场所，办公设施齐全，办公经费得到了保障。为更好地贯彻落实国家各项教育资助政策，中心进一步完善各项教育资助管理办法，资助办理流程和区、校学生资助部门工作职责，使教育资助工作从申请、审核、资金拨付、发放到监督考核得到进一步规范，形成了完善的资助体系。

二、有效落实各项教育资助政策，全面完成各项目标任务

（一）“帮困助学”工程及“宏志”助学金资助情况

“帮困助学”资助工程共资助学生xxxx人次，资助金额共计xx.xxxx万元。其中，学前教育资助xx人次，资助金额为x.xx万元；义务教育阶段资助xxxx人次，资助金额为xx.xxxx万元；普通高中资助xx人次，资助金额为x.xx万元；职业高中资助xx人次，资助金额为x.xx万元。宏志助学金共资助学生xxx人，资助金额为xx.xxxx万元。

（二）普通高中学生资助情况

全面落实普通高中国家助学金资助和免学费政策。一是按照《x市x区财政局x市x区教育局关于印发x市x区普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》（x教发〔xxxx〕xx号）文件精神，xxxx年共为xxxx人发放国助金，资助金额为xxx.x万元。全区x所普通高中学校统一为受助学生办理专用银行卡，资助金通过银行打到每个学生账户上。二是按照《x市x区财政局x市x区教育局关于实施免除普通高中家庭经济困难学生学费政策的通知》（x教发〔xxxx〕xx号）有关要求，xxxx年共为xxxx名学生免除学费，资助金额为xxx.xx万元。

（三）中职类学生资助情况

我区共有区管中职类学校x所。中职类学生资助工作主要包括免学费、国助金资助、价格补贴、免住校费等x个核心项目。xxxx年全年共资助学生xxxxx人次，资助金额共计xxxx.xxx万元：一是为xxxxx——x年级中职学生免学费，资助学生xxxx人，资助金额为xxxx.xxx万元；二是为xxx名符合条件的x-x年级学生发放国家助学金，发放金额为xxx.xx万元；三是对符合条件的中职学生发放价格补贴，资助人数xxx人，资助金额为xx.xx万元；四是按照《市财政局市教育局市人社局关于免除中等职业学校家庭经济困难学生住宿费政策的通知》（成财教〔xxxx〕xx号文）要求，为xxxx名享受国助金和具有x户籍的中职住校学生免除住校费，资助金额为xxx.xxx万元。

（四）大学生资助工作情况

一是按照《关于做好xxxx年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的通知》文件精神，资助考上省外大学的贫困家庭新生xxxx元；考上省内大学的贫困家庭新生xxx元。xxxx年共资助xx人，资助资金为x.x万元。

二是与国家开发银行合作，为xxx名大学生及研究生办理贷款手续，贷款金额共计xxx.x万元，超额完成市上下达的xxx人贷款目标。

（五）学前“三儿”资助情况

根据《x市财政局x市教育局关于认真贯彻执行学前教育“三儿”资助政策和下达省财政补助资金的通知》（成财教〔xxxx〕xxx号）及成财教〔xxxx〕xx号和成财教〔xxxx〕xx号文件有关要求，为我区普惠性幼儿园（公益性幼儿园）xxxx名在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童减免保教费，共计xxx.x万元。

（六）实施“鸡蛋牛奶工程”情况

按照市教育局关于开展面向义教段低保家庭学生的鸡蛋和牛奶工程的有关文件要求，xxxx年，我区认真组织实施鸡蛋牛奶工程，全区共有xxx名学生享受这一政策，资助金额为xx.xxxx万元。其中鸡蛋工程由区物价局、区财政局和区物价局共同完成，区教育局具体组织实施，由专人建立受助学生享受爱心鸡蛋的花名册档案，统一购买鸡蛋、牛奶配送到学校，各学校积极做好鸡蛋工程的发放工作，确定专人负责，加强对受助学生的资格认定，建立受助学生档案，并签字留存。

（七）对建档立卡贫困户及特殊“三儿”资助情况

一是对建档立卡贫困经摸底调查，我区现有在幼儿园就读的建档立卡贫困户学生x人。按建档立卡专项资助政策要求，我区对这x名幼儿全部减免保教费，资助资金x.xx万元。根据x发改〔xxxx〕xxx号文件精神，xxxx年秋季对我区公益性幼儿园就读的具有x户籍的低保家庭幼儿、特困家庭幼儿、孤儿、残疾幼儿实施免收保教费的资助政策，本期共有x名幼儿享受此项政策，资助金额共计xxxx元。

三、扎实开展教育资助业务培训，提升从业人员专业素养

为提高各学校教育资助工作人员业务素质，我区于x月初和x月初，分别对全区各类学校教育资助分管行政和具体经办人员开展一次全面的业务培训，重点讲解各项资助业务办理的流程，学校应承担的职责。同时对全国教育资助平台的操作进行详细讲解，进一步规范学校资助行为，提升从业人员专业化水平。

四、有效推进教育资助宣传工作，营造良好工作氛围

加强教育资助宣传。xxxx年x月组织全区学校开展“教育资助宣传月活动”，xxxx年x月专门印制《x区教育资助政策宣传单》x万余份，发放广大学生及家长手中。同时，通过网络、电视、报刊等多种形式，向学生及家长宣传国家资助政策，并通过举办主题班会等形式开展资助感恩活动，取得良好效果。此外，加强教育资助简报报送制度建设，要求各级学校向区资助中心报送资助信息，区资助中心向市资助中心报送资助信息，做到资助信息畅通。

五、切实加强教育资助考评工作，强化教育资助监管责任

一是开展常规检查工作。根据《关于x区资助工作考评办法的通知》（x教发〔xxxx〕xxx号文）相关要求，于xx月底对区内各级各类学校进行教育资助检查，进一步规范学校资助工作档案，完善资助工作流程；二是将学校资助工作纳入区教育局对学校目标考核范围，将于年底对各级各类学校完成资助工作目标情况进行量化打分，强化资助工作主体责任；三是开展教育资助工作专项审计。xxxx年x月，委托第三方机构x新智会计师事务所有限公司和x宏捷会计师事务所有限公司对我区xx所幼儿园及xx所普高、义务段学校进行专项审计，进一步规范学校资助行为。

六、主要问题及建议

一是在上级下达的民生工程目标中普通高中免学费、普通高中国助金及学前教育资助项目均下达了具体完成目标数，为完成目标造成部分家庭经济不困难的学生也享受了资助。建议按照“应助尽助”的原则，上级在目标中只下达一个控制比例，如普高国助金资助人数不超过在校生总数的xx%；同时建议加大家庭经济特别困难学生的资助力度，加强资助资金使用效益。

二是建议进一步加强全国资助信息平台建设，建立专门的技术服务群，对在义务教育段、普通高中段平台资助信息录入中遇到的问题进行解答，做好技术服务工作。

宣讲活动总结(篇2)

电气与信息工程学院学习部

2015年4月9日超级演说家

2015年4月9日，由吉林农业科技学院电气与信息工程学院学习部举办的“超级演说家”活动在d楼108圆满落幕。出席本次活动的评委有学生会会长以及各部部长。这项活动也得到了师生的大力支持。

本次大赛在一段精彩的演说**中拉开了序幕，来自不同专业的28名选手同台演讲.比赛中选手们满怀自信的走向舞台，面对评委，面对观众他们侃侃而谈，选手们各展神通，他们或热情洋溢，或妙语连珠，寒风也阻挡不了同学们的热情，选手们用自己满腔的激情为观众们献上了一场场精彩绝伦的演讲，一次又一次的博得评委与观众的喝彩，本次比赛为我院学子提供了一个展现自我的机会与锻炼自我的舞台，赢得了广大同学的一致好评。

通过这次比赛相信有更多的同学喜欢演讲，学习演讲，学会更好的与人沟通，在大学生活中收获和谐的人际，健康、积极、向上的生活态度和良好品质！这就是学习部举办这次活动的目的。

吉林农业科技学院学习部

二零一五年四月九日

宣讲活动总结(篇3)

“树典型，学先进”宣讲会活动总结

2011年11月11日晚上19:00，由我院团委学生会宣传部和信息工程与自动化学院联合举办的“树典型，学先进”宣讲会活动，在计算机中心100正式举行。在这项活动中出现了许多问题。我的总结如下：

1在海报的制作上，过于任性，按照自己的想法去做，没有达到主题要求的效果；过于粗心大意，把地点写错。

解决方法：以后凡是这类的主题，一律采用红色和黄色搭配的主色调，做完海报以后仔细检查时间地点，以确保没有写错或写漏；多学习海报制作知识，努力把海报做的更好。

2、 通知力度不够。在活动前，没有将通知到确保发给每班的负责人，再生101由于没有收到通知，便没有参加此次活动。

解决方法：以后每次活动，提前一两天在群里发出通知，可以多发几遍，并用短信或飞信将通知发到每班的负责人手机上，确保他们收到通知。

3、 由于经验不足，事先安排工作不到位，没有维护好会场秩序，刚开始出现了混乱，后来部分到场的同学走了。

解决方法：以后要举办此类的大型活动时，要提前做好座位的安排和规划，并在通知的时候就告知需要坐在前面的小凳子上的同学，将中间的座位给其他院和高年级的同学留出来；安排工作人员维护场馆秩序，确保所有在场人员都有座位；签到不要在入场就开始，不然会出现很多同学到场后签个到就走了，签到可以在演讲开始后再弄，由相关工作人员负责监督，拿签到表给座位上的同学签，既可以维护会场秩序，又可以保证没有签漏。签到表上应注明学校、年级和名称。活动结束后，安排人员整理报到人员名单，发给各班负责人。

4、 演讲人员的演讲时间超过预定时间，导致会议的时间太长，活动效果不佳，活动的后来一段时间有很多同学走了。

解决方法：事先通知演讲学员，注意不要花太长时间准备演讲材料。当一些学生演讲时间过长时，他们可以提醒他们一点。

5、 活动方式太死板，没有达到“树典型，学先进”的真正意义，反而像一场报告会。活动显得有些枯燥无味。

解决办法：在以后的活动中，可以想办法办得更生动，而不是循规蹈矩的举办，在活动的后半段时间，大家都很疲惫，可以在中间安排一段时间，**励志短片，活跃会场气氛；提前安排时间，尽量不要在活动上花太多时间。

6主动**采集效果不好。由于活动的准备不充分，没有准备三脚架，只能一直端着dv站在后面，一方面，工作人员很辛苦，另一方面拍摄效果不佳。拍摄人员的技术不高，导致**达不到理想的效果。

解决方法：在活动前确保活动所需要的器材都准备到位。我希望摄影师能多了解一些摄影知识，确保拍摄效果更好。

宣讲活动总结(篇4)

“党在我心中”党史宣讲活动总结

为纪念中国共产党成立90周年，按照文学院党总支部署，文学院团总支经过认真的准备和安排，于5月11号晚在10级各班举行了“党在我心中”迎接建党90周年党史宣讲活动。为加强学生对党的认识，表达对党和祖国的热爱和感激之情。

中国共产党在破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天又建立和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛与坎坷。党史是我们国家、我们党乃至每一个中国子孙的宝贵财富。为使党史宣传活动内容丰富、形式多样，共青团总支部学生会前进行了充分讨论和精心安排。

第一部分，共青团总支学生介绍了中国共产党的历史，使他们了解中国共产党90年的历史；第二环节，由学生党员支部的支委向同学们介绍了入党的基本程序以及入党要求等问题，还强调要同学们端正入党动机，争取早日加入中国共产党；第三个环节，提问环节，是支部委员会向学生答疑的环节。

通过此次党史宣讲活动，同学们深刻领会了党的科学理论，了解和发扬党的优良传统，明确增强共青团员意识主题教育活动的重要意义。在我院学生中掀起学习党史、了解历史的宣传热潮，而且进一步增强了广大同学对党的热爱，了解和掌握有关党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识，从而进一步提高他们的爱国热情。

但这种活动也有一些缺点，如活动形式比较简单，有些枯燥。但我们会在总结前段时间工作经验的基础上，汲取经验教训，不断努力，将纪念建党90周年系列活动与创先争优有机结合、深入推进。

文学院团总支

2011年5月15日

宣讲活动总结(篇5)

“回访母校谢师恩，传承文化创未来”宣讲活动总结

我们的母校——兴平市西郊中学始建于1941年，是兴平地区校史最长的一所学校，有着厚实的教育和文化积淀，现为陕西省示范高中。母校教师勤奋工作，在自己的岗位上兢兢业业，培养了一批又一批打着西郊烙印的莘莘学子。

从高中的学习和生活回首到高考志愿的选择，到现在的大二，我不禁感叹时间匆匆，再也不见了。

提前给我们班主任打了**，班主任帮我们联系到了高三的一个班级，在一月二十八号这一天，我们来到了母校开展这次宣讲活动。看到学弟学妹们热忱的眼神，让我们对自己此行的意义更加坚信。我们已经踏上了通往梦想的另一个阶梯，他们正试图与高考赛跑，就像我们当年那样。

因为高三的全日制课程，我和老师商量了一下，最后决定在半小时的课间时间里，给弟弟妹妹们讲课。我们团队共有五人，分别讲了志愿填报 、自主招生政策、免费师范生政策以及师大的招生政策、大学生活等方面，我们也提前做了***，准备了许久。学弟学妹们听得很认真，掌声非常热烈，让我们增添了不少自信。

讲座结束后，我们分发了师范大学的宣传册、带有师范大学元素的书签和签名笔。因为他们还有课的原因，我们没有久留，回答了他们提的几个问题之后，留下了我们的****，我们就跟学弟学妹们告别了。

一日为师，终生为师。之后，我们结伴去看望班主任。她还是我们记忆深处的那个样子，和蔼可亲，老师感叹我们的变化，直言看到我们的成长令她感到欣慰，并叮嘱我们一定要不断努力，我们铭记在心。

我们已离开了高中，老师们却依然在教师的岗位上迎接一批又一批的学生，将年华奉献在这神圣的孕育希望的地方。一个三年，另一个三年，他们继续传递火炬。我想不管多少年过去了，我们仍然不会忘记他们的教导和指导。

我们从这次的回访母校实践活动中学会了感恩，学会了理解老师的苦心，学会了从另一个角度看待曾经苦涩的夜以继日的学习，更懂得了那不变的师生情谊，我们获益匪浅。

尽管不忍不舍，我们还是得在活动的结束后离开母校。我想下一次，我们会带着对老师的怀念和自己努力的成果回到母校。

（我们团队本是申请去两个学校，兴平市西郊中学和兴平市华兴中学，但是华兴中学的高中由于管理不善撤编了，所以最终去了西郊中学。）

宣讲活动总结(篇6)

一、 实践目的

目前，艾滋病以其独特的巨大危害性正威胁着全世界人类的生命健康。特别是在广西，艾滋病患者居全国第二位，加大艾滋病防知知识的宣传尤为必要。为了让更多的人了解艾滋病的相关知识，正确地对待艾滋病及艾滋病患者，和很多同学一样，我怀着高度的热情，成为了广西医科大学预防艾滋病志愿者活动中心的一名志愿者，参与到了“南宁市50所中学、职校防艾巡回宣讲”的活动中。

“奉献在心中永恒，人生因实践而精彩”。作为一名医学生，我们肩负着“健康所系，性命相托”的使命。因此，心中多了一份坚持：

怀有一颗爱心，更要有爱的能力。青少年易患艾滋病，需要正确引导学习自我保护。这种宣传的目的是让他们了解艾滋病，学会保护自己。

对此有意义的宣讲活动，我们每个人都在尽自己的全力，努力做好。

二、实践内容

1实习地点：南宁市第十九中学、南宁市第六职业技术学校

2、 宣讲对象：在校学生

他们正处于青春期，这是他们生理和心理发生巨大变化的时期。一方面他们正处于身体发育的第二个高峰，而且开始表现出对异性的好奇和性的萌动，而另一方面，随着知识的增长和能力的发展，他们萌生了更多的梦想和实现梦想的愿望。正是青少年的这些生理和心理的特点决定了他们有着极其强烈的好奇心，愿意接受并尝试各种想法、观念和行为，其中也包括一些与 hiv感染和艾滋病相关的行为，如性行为和吸毒等。

因此，青少年特别容易感染艾滋病。

3、 具体工作

活动内容主要分为展板讲解、获奖问答、同伴教育课堂三部分。我的工作是开展同伴教育课，以幻灯片的形式向学生讲解艾滋病相关知识。

在这次活动之前，我们多次参加相关活动的培训，通过各种材料学习艾滋病相关知识。希望能够全副武装，从容应对。更重要的是，我们应该认识到这次活动的意义

将更多有关艾滋病的知识带到同学们中间。

活动进行过程中，协助安排好场地布置，我和同伴进入多**教室进行幻灯片讲解。两人轮流解释，时间是20-30分钟。我对以下内容进行重点强调：

● 艾滋病的传播条件

●青少年面临的问题以及如何处理这些问题

● 如何对待艾滋病病人

在讲解过程中，我们把握时间，突出重点。通过讲解和现场有奖问答，我们可以与学生互动，增强他们对知识的记忆和理解。学生认真听讲，提出问题，互相交流并解决问题。

现场氛围活跃，活动进行顺利。

4、 实践收获

通过我们的讲

解决方法，让学生对艾滋病知识从怀疑到理解，从理解到熟悉。在这个特殊的青春期阶段，珍惜时间和生命，他们会展现自己的青春和活力，成就卓越的自己。我相信，和我们一样，他们还会记住这句话：

多一份关爱，少一份歧视；多一份宽容，少一份冷漠；多一份理解，少一份无知。5、 存在的问题

在解释青春期的生理和心理变化时

同学们比较回避。这在一定程度上反映了家庭和学校对这方面教育的忽视和缺失。

青春期作为个体心理迅速成熟但尚未完全成熟的过渡期，其心理发展更加复杂。在这个过程中，需要家庭、学校和社会对他们进行正确的引导和教育，及时疏导他们的心理问题。对此有以下几点措施：

家长应努力营造适合青少年心理健康发展的良好家庭环境。

学校要开展多种形式的实践活动。把政治思想品德和心理健康课上好，建立健全心理健康教育和心理咨询工作。

对学生加强心理健康教育。一方面要普及心理健康相关知识。更重要的是在普及心理健康相关知识的过程中，积极开展心理疏导和心理训练。

国家机关要尽到积极营造思想文化环境的职责。禁止未成年人接触不良思想，清理学校周边环境。

对青少年加强性教育，只有用性科学有关知识构建自己的性心理、指导自己的性行为，才能成为一个知识结构不残缺、道德情操不低下、身心健康不畸形的完整的人。

六、 心得体会

古人说“仁爱救人”、“医乃仁术”。我们说“怀有一颗爱心，更要有爱的能力”。 “健康所系，性命相托”。

当我们将这句简单的话在内心反复斟酌的时候，作为一名医学生，我们负有压力，但也充满动力。

别人的信任，让我们收获充实和快乐，痛苦，也笑着说。

“送人玫瑰，手留余香”,这次实践活动让我们在实践爱心、责任心的方向又迈出了坚实的一步。爱会延续下去，我们不会止步。

宣讲活动总结(篇7)

为进一步学习贯彻1月4日自治区基层宣讲工作及“冬季大宣讲”动员会议精神、近期自治州、自治县关于做好基层宣讲工作的相关文件和会议精神，经研究，县委宣传部决定于1月至3月，在全县组织开展“冬季大宣讲”活动，在全县掀起深入学习宣传贯彻区、州、县全委(扩大)会议精神热潮，现将方案制定如下：

一、指导思想

坚持“到人、管用、有效”的总要求，紧紧围绕“冬季打基础”做好群众工作，坚持以教育群众、凝聚人心为根本落脚点，坚持集中示范、分层宣讲与发动群众有机结合，坚持“对象化”、“分众化”、“互动化”等宣讲形式，大力培育和践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、传播现代文化，大力开展民族团结、法治宣传和“去极端化”宣传教育，进一步激发各族干部群众建设幸福家园的坚定信心和决心，不断夯实社会稳定和长治久安的思想基础、群众基础、社会基础。

二、宣讲内容

“冬季大宣讲”活动要以认真学习宣传贯彻区、州、县党委全委(扩大)会议精神和区、州、县党委重要决策部署为主，紧密联系新形势新任务和基层群众思想实际，突出三大方面内容：

(一)做好重大会议精神的宣讲

一是大力宣传党的十八届五中全会和自治区党委八届十次全委(扩大)会议精神、自治州十届八次全委(扩大)会议精神、自治县十一届七次全委(扩大)会议精神;二是大力宣传“十二五”时期区、州、县经济社会发展的成功实践和取得的辉煌成就以及“十三五”规划勾勒的美好前景;三是大力宣传区、州、县党委的新思想新举措新成效;四是大力宣传社会主义核心价值观和新疆精神;五是大力宣传普及现代文化，特别是民俗文化和中国传统文化;六是大力宣传民族团结和“五个认同”。

(二)做好社会稳定的宣讲

紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以现代文化为引领，充分发挥“三支队伍”作用，用好“五把钥匙”，大力宣传依法治疆、建立法治新疆，大力推进“去极端化”宣传教育工作，为经济社会发展营造和谐稳定的环境。

(三)做好十大专题的宣讲

围绕自治县十一届七次全委(扩大)会议精神，重点抓好精准扶贫、旅游城建设、文化城建设、生态城建设、古村落打造、合作社运营发展、金融发展、清洁能源发展、美丽乡村建设、民族团结教育等十大专题的宣讲，引导全县各族干部群众自加压力，大干、苦干、实干。

三、宣讲活动安排及任务分解

全县“冬季大宣讲”活动于20xx年1月27日正式启动，至20xx年3月底结束。“冬季大宣讲”活动总体分两个阶段实施：一是集中培训阶段。

创新培训方式，邀请县委、**各分管县领导、各部门主要领导，利用4天时间，分10个专题对区、州、县全委(扩大)会议精神进行深度解读。二是基层集中宣讲阶段。采取县委讲师团覆盖全县各乡镇场、各乡镇讲师团覆盖全县各行政村(社区)的方式进行宣讲，确保做到所有群众全覆盖。

四、有关要求

(一)高度重视，确保安排组织到位。各乡镇、各部门、各单位要认真学习宣传贯彻自治区基层宣讲工作会议精神，高度重视做好“冬季大宣讲”工作。要在党委的统一部署下组织开展好“冬季大宣讲”活动，切实发挥“冬季大宣讲”活动服务中心、服务工作大局的作用，努力形成“冬季大宣讲”的地方特色。

各乡镇、各部门、各单位要切实负起“冬季大宣讲”活动的组织领导责任，抓紧制定具体实施计划，确保各项任务落到实处、取得实效。

(二)丰富载体，确保到人管用有效。“冬季大宣讲”活动中，既要突出“对象化、分众化、互动化”方式，采取集中宣讲、形势报告会、座谈会、看**、入户走访、文化活动等多种形式开展宣讲活动，还要重视发挥远程教育、广播、电视、农民报、手机报、网络**在扩大宣讲覆盖面上的重要作用，还要用好乡镇广播站、村文化活动室、大喇叭、集市日等宣讲载体。要善于把理论政策通俗化，用群众听得懂的语言进行宣讲，用群众身边真实具体的事例宣讲，切实在“到人、管用、有效”上做文章、下功夫，既讲清楚“对与错”，又讲清楚“为什么”，既说明白“怎么看”，又说明白“怎么办”。

各乡镇要充分发挥基层文化带头人、民间文艺社团的积极性，在春节期间组织开展丰富的“文化进万家”活动，要组织文化能人，创编形式多样的文艺节目，将党的惠民政策融入快板、小品、新疆小曲子、表演唱等群众喜闻乐见的节目中，特别是要弘扬优秀的传统文化，要结合春节、元宵节节庆等，把木垒农耕文化中的年俗文化，通过现场操作，示范演练等方式，面向基层群众进行讲解，使广大群众进一步了解民俗文化，推动“文化城”建设。

宣讲活动总结(篇8)

xx市学习贯彻党的十九大精神“六进”

宣讲队xx县“进社区”宣讲分队宣讲总结

按照局党组统一安排，20xx年11月20日，“六进”宣讲队“进社区”宣讲分队来到xx开始宣讲党的十九大精神现将有关宣讲情况总结如下：

一、开展情况

11月21日上午，xx县党的十九大精神“进社区”宣讲启动仪式在xx街道凤凰社区举行，xx县人民**李建成副县长主持并讲话，廖杉杉助理研究员做了首场宣讲。之后，xx县“进社区”宣讲分队历时3天，分别是深入到xx县xx街道桂花井社区、柳杨社区、东方红社区、土城社区、梧桐社区、滨河社区，xx街道太和社区、和平社区、友谊社区开展了10场宣讲。xx县民政局积极牵头组织，相关街道社区精心布置宣讲场地、广泛动员群众、认真维护秩序，全面保障了宣讲活动的顺利开展，各个宣讲会场共有社区居委会干部、街道企业负责人、离退休党员、社区群众884人到场聆听。

二、宣讲内容及形式

xx县党的十九大精神“进社区”宣讲分队以市委学习贯彻党的十九大精神“六进”宣讲提纲为蓝本，围绕党的十九大精神的概况、地位、主题、成果、任务和重大意义做了深入细致的阐述，并结合自己的亲身经历及身边的鲜活案例，深入浅出地对群众关心的教育、医疗、社保、养老等热点问题进行了认真解读，观点深刻，内容丰富；并采取群众喜闻乐见的方式，频频与群众互动，调动群众的参与积极性，有效地与社区群众进行了面对面的沟通、心对心的交流，每一场宣讲都取得了良好成效。

三、宣讲效果

此次宣讲在xx是“六进”宣讲的首秀，在秀山引起了强烈反响，其中21日的首次宣讲以及23日的末场宣讲，均有xx电视台跟踪录像，并将在xx县学习贯彻党的十九大精神新闻专题中重点报道，期间多场宣讲情况及时在xx报、xx手机报、xx新闻网中报道；宣讲现场社区群众也反响热烈，每一场都座无虚席，大家纷纷表示：通过聆听党的十九大精神“进社区”宣讲，对十九大精神的精髓有了更深刻的理解和认识，对十九大释放出来的民生红利有了更多的获得感，对实现中华民族伟大xx的中国梦有了更多的期盼，接下来一定会进一步认真学习十九大精神，并把它贯穿到自己的学习和生活当中，让党的十九大精神在xx大地上落地生根、开花结果。

xx县党的十九大精神“进社区”宣讲分队

20xx年11月24日

宣讲活动总结(篇9)

三、活动形式多样

要根据我校实际情况，采取多种形式，开展大规模的宣传培训活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神；悬挂提倡科学、反对迷信的挂图，召开专题班会；组织全体师生**相关宣传片，每班发一份主题板报。学校少先队组织开展了教育征文活动。四篇优秀文章被选出来在校刊上发表。

维护学校稳定的工作机制进一步完善。通过集中教育活动，学校各项规章制度进一步健全，全员参与、齐心协力、齐抓共菅抓稳定的工作机制进一步完善，管理工作进一步完善，管理工作进一步实现法制化、制度化、规范化。党的路线方针政策在学校进一步贯彻落实，科学发展观进一步落实，各项工作取得新进展

四、活动效果显著

我校通过形式多样的“两反”活动， 进一步加强了师生思想道德建设，学校每位教职员工不断在履行教书育人、为人师表之责，立足教育阵地，将春季宣讲、大培训活动有机渗透到各科课堂教学中，将民族团结的思想性、人文性、实践性、综合性有机融入到各项教育活动中，丰富了师生的思想教育。

哈密市二堡镇园林场学校

二0一四年五月

抽奖践活动总结汇集

在众多文章中，栏目小编向大家推荐了一篇很棒的文章“抽奖践活动总结”。在写范文时，可以从哪些方面入手呢？优秀的文档处理技巧可以提高我们的效率，为我们创造更多的价值。这时，范文就可以成为我们的写作助手。

抽奖践活动总结(篇1)

活动时间是从20XX年12月29号开始，20XX年1月2号结束，在这期间，微信（订阅号）新增关注人数一共47人次，一共累积关注量267人 （服务号）新增关注人数一共23人次，一共累积关注量106人

注：刚来公司接手微信平台,没有做改版和推广时，服务号关注量只有198人，服务号关注量只有67人

其他数据统计：

注：经过调查询问，知道活动的人很多，但效果一般原因是，大部分用户害怕信息泄露，之前公司也没有开展过类似活动，对活动真实性存在怀疑，导致只在观望，而没参加！活动时间为期5天，有用户觉得中奖没及时给予奖励，存在怀疑，取消了关注！

活动拓展传播效果

还有更多转发朋友圈的截图就不再一 一罗列了

传播宽度来看，领奖必须通过把抽奖活动页面转发到朋友圈的游戏规则，让最大程度上覆盖了朋友圈，达到了宣传东辉珠宝的品牌效果，有效提高知名度和曝光度，因为每个人的朋友圈都是不一样，转开的效益就很好。

互动效果

从互动效果来看，东辉珠宝，在微信平台与粉丝互动活动上来看，公司第一次进行活动，与粉丝互动的情况比较少！但这次也获得比较不错的互动，中奖人数达到105人，但有效领奖者只有57人（符合领奖要求）

活动不足与反馈

东辉珠宝微信平台人数之前积累的不够多的情况下去推行活动，前期可能活动推过力度不够，没有先宣传一下，东辉珠宝要进行有奖回馈新老客户活动啦~~！

这样的宣传和线下传单宣传，使到活动效果有点不如预期，效果打了折扣。

第二：活动在进行过程中，出现了很多小插曲，一些微信用户没有按照我们要求，分享到朋友圈了，但没截图，有的截图了，却没留下有效联系信息，无法联系到粉丝，公司第一次举行有奖活动，对参加活动的用户考虑不周，过于追求转发公司信息，导致一部分用户没有参与到活动中来，参与规则，描述可能过于官方化，导致部分用户产生意思上的分歧，截图了中奖信息，却没有转发到朋友圈，这也是我们以后活动必须要去克服和改进的地方。

第三，经过调查询问，知道活动的人很多，但效果一般原因是，大部分用户害怕信息泄露，之前公司也没有开展过类似活动，对活动真实性存在怀疑，导致只在观望，而没参加。

中奖名单具体信息汇总：

抽奖践活动总结(篇2)

公司团结抽奖活动总结

随着现代企业越来越注重企业文化建设，搞团队活动也成为了许多公司必不可少的一部分。公司团结抽奖活动是一种比较受欢迎的企业文化建设方式，通过这种活动可以有效地促进员工之间的交流与沟通，增强企业凝聚力和团队协作精神，同时也能让员工感受到公司的关怀与支持。

一、活动策划

公司团结抽奖活动是一项相对比较大型的活动，它涉及到人员、活动场地、奖品、活动流程等多个环节，因此在开展此活动之前，应该做好详细的活动策划，确保活动顺利进行。

首先，应该确定活动的时间、地点和参与人员。活动的时间应该充分考虑到员工的工作、生活等方面，避免影响到员工正常的工作和生活。活动的场地应该设在一个较大而且便捷的区域，如企业会议室、公司食堂等，易于组织和管理。参与人员则应该遵循“自愿、公平、公正”的原则，每位员工都有平等的机会参与到活动中来。

其次，应该确定活动的流程和内容。活动的流程应该严谨有序，避免出现人员混乱等情况。活动内容应该多样化，尽量满足不同员工的需求，如游戏、抽奖、讲座等。

最后，还需要考虑到活动的奖品。奖品的选择是活动中最为重要的环节之一，这也是员工参与活动的最大动力。奖品的选择可以根据公司的实际情况来确定，可以是实物奖品、礼品券、电子产品或者是旅游景点门票等。

二、活动实施

在确定了活动的策划之后，接下来就是活动的实施环节。活动的实施中，要注意以下几个方面。

第一，活动的开展要做好人员分工。可以根据活动的流程和内容，将人员分为不同的小组，分别负责活动中的不同环节，以达到协作效果的最大化。

第二，要确保活动的流程顺畅。在活动开始之前，应该对活动的流程进行详细的讲解，并进行演练，以避免出现各种突发状况，在活动正式开始之后，应该有专人负责现场指挥，协调各项活动。

第三，要确保活动的安全。在活动的现场应该设立警戒线，避免不必要的人员进入，活动中使用的道具和物品也要进行检查，确保其安全性。

三、活动效果

通过此次公司团结抽奖活动可以达到以下几个效果。

一是促进员工之间的交流与沟通。不同的活动内容会吸引到不同类型的员工，参与到同一个活动中，可以加深彼此之间的了解，增加互动，提高员工的凝聚力和归属感。

二是增强企业凝聚力和团队协作精神。通过一个团队合作的过程，可以增强员工之间的协作精神和团队意识，企业也可以借此机会进一步打造自己的文化形象，将员工培养为与公司共成长的一份子。

三是提升员工的职业技能和心理素质。活动中的讲座和培训，可以帮助员工充实自己的知识库，提高自身的职业素质；活动中的游戏和竞赛，可以帮助员工锻炼自己的意志品质，增强自信心。

四是营造积极向上的企业文化氛围。通过公司团结抽奖活动，将企业文化和团队建设渗透到员工的思想中，形成对企业的认同感和自豪感，营造一种积极向上的工作氛围。

总之，公司团结抽奖活动是一种富有创意和趣味性的团队建设方式，可以为企业的发展注入新的活力和动力，同时也可以提高员工的士气和工作效率，是一种真正意义上的双赢模式。

抽奖践活动总结(篇3)

教师抽奖活动总结

为了激发教师的工作热情，鼓励他们在工作中勤勉努力，减轻教师工作压力，提高教学质量，我校在上周六举行了一次抽奖活动。此次抽奖活动旨在提高教师的工作积极性和幸福感，让教师感受到学校及领导对他们的关心与支持。本文即是对此次活动的一次总结。

一、活动目标

1、激发教师工作积极性

此次教师抽奖活动的主要目的是为了激发教师的工作积极性。教师是学校重要的工作力量，每一位教师的工作状态直接影响着学校的教育教学质量。只有积极向上的教师才能带领学生不断前进。活动通过奖励模式，鼓励教师在工作中努力进取，提高教学水平，激发教师工作热情。

2、缓解教师工作压力

教师们每天都要面对繁重的教学任务和复杂的师生关系，这给教师带来了很大的工作压力。为了缓解教师的工作压力，让教师放松心情，提高工作效率，我们在活动中设置了一些轻松、愉快的环节，这些环节不仅可以缓解教师的工作压力，还可以提高教师的归属感和集体荣誉感。

3、丰富教师的业余文化生活

除了教学工作之外，教师们的业余时间也需要得到充分的尊重和关注。因此，在此次活动中，我们不仅从工作上鼓励教师，还从活动中让教师感受到了学校和领导对他们的关心与关爱，从而丰富教师的业余文化生活。

二、活动形式

1、摇号环节

通过此次“摇号”的环节，每位参与者都有机会赢得一份礼物。参与者需要从大碗中抽取一个号码，然后用此号码选取礼物。所有的礼物都是经过筛选和精心挑选的，既有实用又有趣味性，提高了教师的参与热情。

2、幸运抽奖环节

同时，在此次活动中我们特别设置了一项幸运抽奖，让每位参与者都有机会获得一份豪华大奖。这个大奖是通过一轮随机抽签的方式产生的，所有参加抽奖的教师都有机会中奖。这个环节激发了教师的好奇心和参与热情，展现了不同的人生向往与追求。

3、野炊社交活动

此次活动的另一个亮点是野炊社交活动。这一环节让教师们在阳光下享受美食和互相交流，感受到了彼此的温暖和情感，增强了教师之间的联系和互助精神。大家都互相分享着自己的生活经验和教学心得，欢声笑语之中充满着凝聚力和向心力。

三、活动效果

1、提高了教师的工作热情

此次活动让教师们在无形中发现了感激之美，让他们既珍视自己的工作，更正确对待自己的生活。他们通过活动更加意识到自己的使命和目标，提高了教学质量和工作热情。

2、减轻了教师的工作压力

每位教师都能在此次活动中感受到学校领导和同事们对他们的支持和鼓励，这让每位教师倍感温馨和轻松。活动让教师们得到了放松和调节，使他们更加愉快地投入到教育教学工作中。

3、提高了教师的业余文化生活

丰富多彩的活动不仅让教师们在工作中受益，在生活中也获得了丰富多彩的体验。教师们通过活动，发现了社交的美好和人际互动的快乐，充分感受到生活中的幸福和美好。

四、总结

此次抽奖活动取得了丰硕的成果，让教师感受到了学校及领导的关注与支持。活动在营造良好的教育教学氛围的同时，还充分体现出了人性化管理的理念，让教师们得到了心灵和物质上的丰厚回报。未来我们将继续推行这种有益的活动，激发教师们工作热情，提高教育教学水平，共同推动学校的持续发展。

获奖演讲稿集合6篇

如何写出自己想要表达的主题演讲稿呢？只要紧紧抓住今天的每一秒，才能铺路通向明天的成功，提高演讲感染力也是非常重要的。通过准备演讲稿，可以更好地展现你的演讲能力和素养。编辑已根据您的要求，为您整理了一份专业的“获奖演讲稿”，希望您阅读后能收获颇丰！别忘了将本页收藏哦！

获奖演讲稿 篇1

读史铁生，读一种不容易的人生;读史铁生，读一种逆境的挣扎;读史铁生，读一种重生的坚强!

我很喜欢阅读类似的真实的文字，很认真地感受不同的人生历程。我是满含热泪读的这本书，让我联想到了很多，生命的不易，生命的可贵，生命的闪光点。我是多么理解，当人生的青春之日才刚刚开始，却失去双腿的天崩地裂，我只是说理解，也只能是理解，你不是史铁生，就永远无法感受他所承受的痛苦。就像我理解父亲被病魔折磨的生不如死的感觉，却只能驻足，只能用眼泪排解心中的心疼，直到现在，不知道什么触碰了脆弱的神经，就还会泪流不止，哭得很苦。尽管这样，你觉得父亲痛苦，你觉得父亲可怜，可也终无法得知那是怎样的一种痛苦，所以每每想到这里，总觉得没能有更多的时间陪伴而愧疚不已，然而这样逝去的时光终无法弥补，我只能站在回忆里，，慢慢思念。

其实，每一个坚强的灵魂背后，总也有一段疼痛不堪的经历，这经历你没得选择，这经历把你推入无尽痛苦的深渊，只不过有些人挣扎着还留口呼吸，折腾不动了，累了，无所谓了，就接受了，然后找寻着一点生命的支撑，活下去。所谓的坚强，只是你承受的太多了，接受了的结果，而绝不是从一开始就无痛苦地拥抱命运。我相信史铁生先生也是，也是经过了歇斯底里，慢慢走过的。所以，命运啊，真的是不公平的!起码，我觉得健康的人是老天眷顾的幸运儿，能走路，能吃饭，能看到颜色，能听到笑声，并且有着自由，这样的人，本该心怀感恩，去关怀那些不幸的兄弟姐妹!

生命中，有很多不能承受之重，我们看到的了解到的别人的人生只不过凤毛麟角，每个人都会有很多不为人知的疼痛，如今我们要做的就是爱惜自己，善待他人。我常常告诉自己害人之心不可有，却常常缺少那颗防人之心，因为我总是相信身边的所有人都是上天派给我的天使，他们一定闪耀着或微弱或明亮的光芒找寻到我，给我力量，给予我幸运，等待我去回馈!

健康的我，应该更加阳光;自由的我，应该更加知奉献;为人师表的我，应该更无私耕耘，成全生命!

获奖演讲稿 篇2

各位老师、同学们：

大家早上好！

我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！

我从一个写字是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家，我无数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去认真地走好每一步，最终我是成功的，我是快乐的！谢谢！

我是初三八班的刘雅莹。进入北大附中已有三年了，三年来在学校的先进理念的教育下，我的学习一直名列全级前十名，今天，学校颁发给我奖学金，我是即兴奋又深感不安。兴奋的是我的学习得到了学校的认可，不安的是我还有许多的不足，盛名之下我诚惶诚恐，深感自己不仅肩负着家长的希望，也肩负着学校的希望，回顾几年来的学习，我的体会很多，今天只讲主要的几点。

首先，我谈谈自己对学习的认识，我认为求知和进取是人生最大的快乐，学习则是为了求知，培根说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”学习也是如此，因此，我们应一快乐的心态去对待学习。

第二，就是我们该如何面对学习上的问题，学习上的困难是难免的。我们应勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识点有更透彻的了解。但是，有实在解决不了的问题是，应该问老师，不能不懂装懂。

第三，就是我对各科的要求，我的原则是：“今日事，今日毕，”当天的作业应该当天完成，每天应该先进行预习，在对新的内容有一定的了解后，再在课堂上认真听课，做好笔记，然后在做作业的时候先回顾今天所学的内容，决不以任何借口推向明天。以防“明日复明日。只有这样不断积累知识，我们的知识才会一天比一天丰富。

第四就是对于我们自己的'学习要有明确的目标，不仅要有大目标，更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。在每次月考后，再按实际情况重新制定一个新的目标，只有这样，才能在了解自己的同时战胜自我，追求新的自我。

总之，我们对于未来的理想应该是做一个有中国灵魂和世界眼光的现代人，我们都是未来的栋梁，因此我们应该努力学习，为祖国做出更大的贡献。今天，北大附中给了我荣誉，明天，我将会以优异的成绩回报母校这粉厚礼。今天，学校给了我奖学金，在我看来，那不是金钱，而是用千金难买的一份激励，一种鞭策，一种希望。透过奖学金，我看到的是师长的希望，得到的是母校的重托。从此，我将为之努力奋斗，让母校的辉煌在我的身上点燃通天的希望之光。惟有这样，才可以安心于怀，才可以问心无愧，才能表达出我对北大附中——我的母校的无限感激之情。

最后，祝愿母校一天比一天好！祝愿同学们一天比一天进步！祝愿大家一天比一天快乐！

获奖演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好！

我是来自XXXXX，很荣幸能够有机会获得国家中职奖学金并在此发言。这次获得国家中职奖学金，我十分的感动和荣幸，因为这是上级教育主管部门及学校领导和老师对我的肯定和信任。首先，要感谢学校领导们和老师们的辛勤付出和栽培；感谢家人和朝夕相处的同学们的关心与帮助。正是有了你们的默默付出才成就了我今天的成绩。同时也让我更加相信一份耕耘一份收获，机会总是留给有准备的人的。

保罗曾经说过：“人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此，因为他们只能读他一次。”从初中到中专，就像是镜子内和镜子外一样，完全是两个相反的世界。初中的生活，给我记忆最深刻的是频繁地考试，而到了中专就变得不同了，学习的压力没有那么大了，我们拥有很多的空余时间，但是这不意味着我们就可以一味放纵自己。身为一名学生，我们的本职工作还是学习。中专更需要我们自觉地学习，我们不仅要认真学习课堂上的知识，还要利用课余时间学习和了解专业知识、专业技能。更要通过中专这个平台慢慢认识和了解社会。只有不断地学习，不断的增加自己的知识和眼界，才能让自己变得强大。当然在学习的同时，也可以参加一些活动，在实践中锻炼自己的胆识和能力。要会学的同时也要会玩。

记得在初入学校的时候，我对未来还是一片迷茫，但是当看到学校步行街上表彰栏里那些优秀的学长们的获奖名次和照片的时候，我就暗自下定决心总有要和他们一样，在表彰栏中出现。从那时开始，除了每天在课上学习的内容以外，我利用课余时间阅读了很多专业知识和技能的书。当宿舍的同学每天忙于打游戏和追剧的时候，我加入了专业社团，在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识。同时在专业社团中，通过不断的学习和训练，我也得到了代表学校去参加给排水项目的省技能大赛的机会，并在激烈的竞争下获得了省二等奖的好成绩。在空闲和不影响学习的情况同时，还积极参加了学校的各项活动，从而让自己得到全面的提高与发展。终于在自己的不懈努力之下，我终于和那些学长一样，在表彰栏里看到了自己的名字。

正如爱英斯坦说过的一句话，如果A代表一个人的成功，那么A等于x加y加z。x是正确的方法，y是努力工作，z是少说废话。所有的成功都离不开汗水和勤奋，无论你是否拥有天赋，勤奋永远都是必不可少的一部分。同时也要学会如何正确的玩耍，变换花样的玩，玩出名堂，玩出成绩。也要学会一个人默默的努力，不断地提升自己。

正所谓“胜不骄，败不馁。”，获奖后我会更加努力地学习，积极进取，在日后的生活篇章中写下更辉煌的一笔。这次获得奖学金只能代表我前一段时间的努力，也给我带来了更多的鼓励，我会将这次获奖化作不竭的动力。在日后不断的提升自己，以自己的努力来回报祖国。最后很荣幸能够在这里发表我的获奖感言，再次感谢国家设立中职国家奖学金这个奖项，也感谢领导和老师对我的信任与培养。

谢谢大家！

获奖演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！

我叫***，来自于***社区。今天我演讲的题目是：

优质服务树形象风正人和促发展

去年大学毕业后，通过**区的公开考选，我幸运地成为了**街道的一名社区工作者。在工作的这半年多的时间里，我感触非常深，同时也受益匪浅。从一个普通的大学生到一名合格的社区工作者，需要去学习的绝不仅仅是知识和经验这么简单。社区工作很琐碎、很辛苦，大到社区的经济发展，小到居民的生活琐事，社区干部都必须挂到心上，做好社区工作，需要我们社区干部有一颗平常心，要塌的下身子，耐的住寂寞，在平凡的岗位上默默无闻的奉献。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。圣人无常心，以百姓心为心。从小事做起，把细节做好，将工作做实，群众的满意和称赞就是社区干部最好的价值体现。

近一段时间以来，通过学习和实践，我发现要想做好社区工作，最重要的是要坚持“以人为本、服务居民”的原则，围绕群众的需求抓服务，以服务促管理，以服务促创建，以服务聚人心。而要想做好服务工作，关键是需要社区干部端正工作态度，强化奉献意识，培养一流的工作作风，树立优质的服务形象。尤其是我们这些年轻的社区干部，缺乏足够的基层工作经

验，逐步地培养起一流的工作作风，不仅是我们做好社区工作的'关键，也是顺利实现由青年学生向群众公仆的角色转变，迅速融入岗位的必由之路。

我们要强化服务意识，时刻以一个社区工作者的标准严格要求自己。用心想事，用心谋事，用心干事，把服务居民作为首要职责，把群众呼声作为第一信号，把百姓满意作为根本标准，在各项具体工作中保持亲民、爱民、便民的良好作风，自始至终贯穿服务意识、窗口意识、形象意识，急群众之所急，想群众之所想。

此外，我们还要积极地拉近与群众的距离，多与他们沟通，做他们的“贴心人”。今年1月份，***社区为60岁以上的老人发放生活补贴，对于个别身体状况不太好，腿脚不灵便，无法亲自到居委会领取的老人，我们主动进行上门服务。在上门服务的过程中，有一位叫***的老人，通过与她聊天，拉家常，得知她的儿子在外地打工，儿媳妇除了照顾她的饮食起居，还要忙于自己的工作，因为腿脚不灵便，***老人很少下楼活动，自己在家又没有人陪伴。对于这一情况，我们迅速展开了一项针对社区孤寡老人的摸底调查，并成立了由15名志愿者组成的爱心服务队，每周定期上门献爱心，与他们说说话，聊聊天，排遣老人的孤独感。此举赢得了社区居民的一致好评。

《尚书》云：“民惟国本，本固邦宁”。有良好的行为作风，才能提供优质的服务，群众才会拥护你，我们的各项事业才能有条不紊的推进和发展。最后，请允许我用一首小诗来结束今天的演讲：

这是一片洒满阳光雨露的热土，

这是一棵不停成长茂盛的大树；

在这里，有一种骄傲叫做：利为民所谋，

在这里，有一种荣耀叫做：情为民所系；

在这里，有一种责任叫做：解民疾苦，

在这里，还有一种义务叫做：为民服务；

这是一把标尺，

这是一扇窗口，

这更是一座桥梁，

这里有我们真诚奉献的光芒。

我的演讲到此结束。谢谢大家！

获奖演讲稿 篇5

很荣幸被评为××年度的忠诚员工，这既是公司对我个人工作能力的肯定，也是对我做好今后工作的一种鼓励，虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩，但在自己的工作岗位上始终兢兢业业，认真对待每一件事，多思考，多关注，为把好产品的质量关尽自己的一份力。在今后的工作中，我将更加出色的完成各项工作，不辜负公司对我期望。

当选为公司××年度的忠诚员工，这是一份荣誉，更是一份激励。加入公司近××年来，从一个对××仅仅有一点点模糊理解的门外汉，到现今不但已熟练掌握各类××的工艺流程和一些主要设备的工作原理，还能对一般××的常见缺陷进行分析处理，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助，在今后的日子里，我将秉承团结奋进的精神，引导更多的人加入到我们的优秀队伍中来，让我们一起为××更加灿烂辉煌的明天加油！

自从参加工作以来，“追求突出，无论何时何争做最好”，一直是我的座右铭，入厂以来历届忠诚员工都是我学习的榜样，沿着这个目标，我不断努力前进，我想优秀最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。获得忠诚员工这个荣誉后，“优秀”这个词会鼓励我更加努力地去开展5S活动、TPM活动，用积极向上的态度去营造一个更加有战斗力的团体，更好地为公司服务。

当选为忠诚员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，我决心在员工中起到革新技术，提高效率，发扬团队精神等带头作用；也决心为打造品牌，保质保量完成任务，努力提高员工素质，在各级领导的带领下，为将××打造成为世界一流企业奉献青春和力量！衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大，努力为企业的繁荣昌盛做出贡献！

公司以人为本的企业文化使我们获益很多，我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量。这次能够当选忠诚员工，是对我××年度工作的肯定，更是对我以后工作的一种鞭策，我更应该严格要求自己，把自己的工作做得更好，维护好忠诚员工的形象。在以后的工作当中，我将不辜负领导的期望，更加尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。

获奖演讲稿 篇6

同志们：

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，按照统一部署，精心组织安排，有力有序推进，确保尽好责、抓到位、见实效。

学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子；要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》；要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。

真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，

一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为；管住家人，绝不放任自流；谨慎交友，绝不放松警惕。

三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。

开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合宣城实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下，推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”，以开展学习教育促进各项工作，以各项工作的实际成效检验学习教育成果，扎扎实实做好各项工作，确保“十三五”开好局、起好步。

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