“我可以演讲稿”主题相关内容，是励志的句子编辑为您呈送的，为了让您在演讲时不再紧张。运用演讲稿可以避免自己发挥缺乏逻辑性和连贯性的情况，通过撰写演讲稿，您可以更好地掌握演讲的时间和质量。那么，如何写一篇出色的主题演讲稿呢？请继续关注我们的更新，收藏我们的网站，您将获得最新的信息。

我可以演讲稿 篇1

我教书一经十三年了。这是第十四年。无论在哪所学校，无论遇到什么样的校长，他们都会无一例外地提醒员工增强危机感，十几年来。老实说，这些年来我承受了很大的压力，心理负担很重。

老想着万一落聘了我上哪儿找饭吃去？

怎样突出重围？人生最重要的是是找到自己的世界。我是听着父亲讲的故事长大的，父亲不识字，但很多戏文，他能倒背如流。

在这些戏里面，满满当当全是历史。我爱历史这门学科，我爱教书这个职业，这是我三十年求索找到的属于我的世界。虽然这个专业有点寂寞，但我想：

坐得住冷板凳，才能搞出点学问。所以，突出重围第一要务，是问一问自己：教师这个职业是我的最爱吗？

我教的科目对我来说最有趣吗？如果答案是肯定的，我们应该善于学习，努力学习，提高我们的道德修养、专业素质和工作能力。宋朝诗人黄山谷有一句名言：

三日不读书便语言无味，面目可憎。相反，经常读书和学习的老师肯定会受到学生的欢迎。书读多了，知识增加了，自然就不会再用那些个愚蠢的、没有人性的办法对付学生，小的们不欢迎才怪呢。

因为懂得，所以慈悲，就是这个意思。"你（教师）处于一个很好的位置，不仅要把你的知识传达给人民，在某种程度上还要医治那种心灵疾病，帮他们成为像你那样的人。... 把一个国家变成一个文明的民族。

"要做到这一点，惟有不断读书。热爱阅读的老师不是没有被录用的老师。当然不是什么书都要读，一是您读不了二是开卷不一定有益。

如果当初靖哥哥读的是《钢铁是怎样炼成的》而不是《九阴真经》，恐怕成不了一代大侠。那么究竟要读什么书？您可以自己做。 我不敢说什么，因为不同的主题需要阅读不同的书。

当您象郭靖、杨过一样，经过多年的读书与实践--行千里路破万卷书终于有点名气之后，笑傲江湖将不再是梦想。教好书的关键还在于备课。这里指的是狭义的备课。

备课不单单是抄备课本，而是一个寻找材料、分析处理材料的研究性质很强的过程，是为完成教学任务直接做的一系列工作。课程准备应以课程标准（课程标准）为中心。因为课标体现国家意志，一般来说，课程内容无论从科学角度，还是从法律角度，都不允许授课教师擅自变更和重新解释。

课程标准过去被称为教学大纲。千万不要不按照课程标准（教学大纲）备课。教材，顾名思义，是教师和学生开展教学活动的教材，是教学的主要依据，是课程标准的具体化。

那么，实施教学活动需要什么样的材料呢？我们需要课程标准、课本、教师用书、教具、挂图、录音带、录像带、cd等。这些材料都应当归于教材类。

但按其主次轻重说，课标属于最高层次，其次是教科书，再其次是教参、教辅书等等。把教辅书当做宝贝而对课标一无所知，甚至见也没见过。这是一个非常普遍的现象。

备课要以学生为归依。教师要树立服务意识。新教材很好地体现了这一点。

如果说从前备课要解决"教师教什么、怎么教"的问题，那么现在备课则是要解决"学生学什么、怎么学"的问题。要转变传统的教学方式，以培养学生的创新意识和实践能力。通过分析上学期期末考成绩可以看出，我们很多教师接触新教材一年了，还没有摆脱新教材恐慌，还是一头雾水，还是用老办法上新教材。

我们提倡吃透课标、以教科书为主，自已动手制作教学材料（包括讲义、课件、复习资料、试题等等）的原创精神。我看过一个故事，大意是这样：有人问美国一知名演说家，一个两小时的演讲要准备多长时间，他说，不需要准备，随时都可以上台。

那么30分钟的演讲呢？他说，准备一天。15分钟的演讲呢？

他说，准备几天。3分钟的演讲呢？他说，得准备好几个星期。

如果您同意这位演讲家的观点，那么，是不是可以这样推理：有的人整个晚自习可以一直从头讲到尾，是因为他（她）没有备课？或者只是上课前几分钟？

我最讨厌你们这些强盗。他们根本没有技术。

我可以演讲稿 篇2

用做标题的这句话是许纪霖教授说的，这是我今后开展工作的行动指南。

事实上我已经改变了我的课堂，这种改变还将持续下去。

我教书××年，今年是第××年。不管在哪个学校，也无论是碰到什么样的校长，他们都无一例外地提醒教职工增强危机感，讲了十来年了。说实话这些年来我的压力是挺大的，心理负担很重。老想着万一落聘了我上哪儿找饭吃去？

怎样突出重围？

人一生最重要的是找到属于自己的世界。我是听着父亲讲的故事长大的，父亲不识字，但很多戏文，他能倒背如流。在这些戏里面，满满当当全是历史。我爱历史这门学科，我爱教书这个职业，这是我三十年求索找到的属于我的世界。这个专业虽然有些冷清，但我想：坐得住冷板凳，才能搞出点学问。

所以，突出重围第一要务，是问一问自己：教师这个职业是我的最爱吗？我教的这个学科是我最有兴趣的吗？

如果答案是肯定的，就要善于学习，好好读书，提高自身道德修养、业务素质和工作能力。宋朝诗人黄山谷有一句名言：三日不读书便语言无味，面目可憎。反之，经常读书学习的教师肯定受学生欢迎。书读多了，知识增加了，自然就不会再用那些个愚蠢的、没有人性的办法对付学生，小的们不欢迎才怪呢。因为懂得，所以慈悲，就是这个意思。“你（教师）处于一个很好的位置，不仅要把你的知识传达给人民，在某种程度上还要医治那种心灵疾病，帮他们成为像你那样的人。……把一个国家变成一个有教养的民族。”要做到这一点，惟有不断读书。爱读书的教师不会是被落聘的教师。

当然不是什么书都要读，一是您读不了二是开卷不一定有益。如果当初靖哥哥读的是《钢铁是怎样炼成的》而不是《九阴真经》，恐怕成不了一代大侠。那么究竟要读什么书？您自个儿看着办吧，我不敢乱说，因为不同的学科要读不同的书。当您象郭靖、杨过一样，经过多年的读书与实践——行千里路破万卷书终于有点名气之后，笑傲江湖将不再是梦想。

教好书的关键还在于备课。这里指的是狭义的备课。备课不单单是抄备课本，而是一个寻找材料、分析处理材料的研究性质很强的过程，是为完成教学任务直接做的一系列工作。备课要以课程标准（课标）为中心。因为课标体现国家意志，一般来说，课程内容无论从科学角度，还是从法律角度，都不允许授课教师擅自变更和重新解释。课标这个东西，过去叫做教学大纲。从来没有不要课标（教学大纲）的备课。

教材，顾名思义，是教师和学生进行教学活动的材料，是教学的主要依据，是课标的具体化。那么，实施教学活动需要哪些材料呢？需要课标、教科书、教师用书、教辅书、挂图、录音、录像、光盘等。这些材料都应当归于教材类。但按其主次轻重说，课标属于最高层次，其次是教科书，再其次是教参、教辅书等等。

我可以演讲稿 篇3

作为一个优秀的演讲稿，它必须看起来不仅仅是一堆话的拼凑，更应该是经过精心制作和设计的一个很好的整体。一个好的演讲稿应该能够引起听众的兴趣和共鸣，让他们更好地理解演讲的主题和内容，从而促进交流和互动。那么，如何制作一个成功的演讲稿呢？

首先，你需要明确自己的演讲主题和目的。这不仅需要你对所选择的话题有足够的了解和研究，还需要你对自己想要传达的信息和观点有清晰的认识。在确定主题和目的后，你需要根据听众的特点和需求来制定一个适当的演讲策略。这包括确定演讲的形式和结构，选择合适的语言和风格以及在演讲中引用例子和数据。

其次，你需要进行深入的研究和分析。这包括收集和整理相关的文献和数据，通过实地调查和访谈了解听众的兴趣和需求，掌握演讲所需要的专业知识和技能，找到符合自己演讲风格和形式的优秀演讲样本等。

接着，你需要下大力气进行演讲稿的撰写。在写作之前，你需要先确定演讲的主题和目的，然后明确文章的总体结构和框架。你应该尽可能地多写几个版本，并不断地修改和完善，直到最终的演讲稿成为一个完美的整体，每一句话都精简可读而且生动有趣。

最后，你需要进行细致入微的演讲稿设计和排版工作。设计包括演讲稿的封面、标题、字体、配色、布局等方面；排版则需要注意每一个部分的字数和字体大小等细节问题，还需要合理地使用图片、表格、图表等来增加演讲稿的吸引力和可读性。

取得成功的演讲稿不是一夜之间得以完成的，需要经过艰苦卓绝的努力、不断地重复、改进和完美化。但是，一旦你完成了一个优秀的演讲稿，不仅可以在演讲中表现得更加出色，并且也会在职业生涯中给你带来巨大的成功和荣誉。

我可以演讲稿 篇4

许纪霖教授以这句话为标题，这是我今后工作的指南。

事实上，我已经改变了我的教室，这种改变将继续下去。

我教书一经十三年了。这是第十四年。无论在哪所学校，无论遇到什么样的校长，他们都会无一例外地提醒员工增强危机感，十几年来。老实说，这些年来我承受了很大的压力，心理负担很重。

老想着万一落聘了我上哪儿找饭吃去？

怎样突出重围？

人生最重要的是是找到自己的世界。我是听着父亲讲的故事长大的，父亲不识字，但很多戏文，他能倒背如流。在这些戏里面，满满当当全是历史。

我爱历史这门学科，我爱教书这个职业，这是我三十年求索找到的属于我的世界。这个专业虽然有些冷清，但我想：坐得住冷板凳，才能搞出点学问。

所以，突出重围第一要务，是问一问自己：教师这个职业是我的最爱吗？我教的科目对我来说最有趣吗？

如果答案是肯定的，我们应该善于学习，努力学习，提高我们的道德修养、专业素质和工作能力。宋代诗人黄山谷有句名言：三天不读书会无味、恶心。

相反，经常读书和学习的老师肯定会受到学生的欢迎。书读多了，知识增加了，自然就不会再用那些个愚蠢的、没有人性的办法对付学生，小的们不欢迎才怪呢。因为懂得，所以慈悲，就是这个意思。

“你（教师）处于一个很好的位置，不仅要把你的知识传达给人民，在某种程度上还要医治那种心灵疾病，帮他们成为像你那样的人。……把一个国家变成文明的民族。”要做到这一点，惟有不断读书。

热爱阅读的老师不是没有被录用的老师。

当然不是什么书都要读，一是您读不了二是开卷不一定有益。如果当初靖哥哥读的是《钢铁是怎样炼成的》而不是《九阴真经》，恐怕成不了一代大侠。那么究竟要读什么书？

您可以自己做。 我不敢说什么，因为不同的主题需要阅读不同的书。当您象郭靖、杨过一样，经过多年的读书与实践——行千里路破万卷书终于有点名气之后，笑傲江湖将不再是梦想。

教好书的关键还在于备课。这里指的是狭义的备课。备课不单单是抄备课本，而是一个寻找材料、分析处理材料的研究性质很强的过程，是为完成教学任务直接做的一系列工作。

课程准备应以课程标准（课程标准）为中心。因为课标体现国家意志，一般来说，课程内容无论从科学角度，还是从法律角度，都不允许授课教师擅自变更和重新解释。课程标准过去被称为教学大纲。

千万不要不按照课程标准（教学大纲）备课。

教材，顾名思义，是教师和学生开展教学活动的教材，是教学的主要依据，是课程标准的具体化。那么，实施教学活动需要什么样的材料呢？我们需要课程标准、课本、教师用书、教具、挂图、录音带、录像带、cd等。

这些材料都应当归于教材类。但按其主次轻重说，课标属于最高层次，其次是教科书，再其次是教参、教辅书等等。

把教辅书当做宝贝而对课标一无所知，甚至见也没见过。这是一个非常普遍的现象。

备课要以学生为归依。教师要树立服务意识。新教材很好地体现了这一点。

如果说从前备课要解决“教师教什么、怎么教”的问题，那么现在备课则是要解决“学生学什么、怎么学”的问题。要转变传统的教学方式，以培养学生的创新意识和实践能力。通过分析上学期期末考成绩可以看出，我们很多教师接触新教材一年了，还没有摆脱新教材恐慌，还是一头雾水，还是用老办法上新教材。

我们提倡吃透课标、以教科书为主，自已动手制作教学材料（包括讲义、课件、复习资料、试题等等）的原创精神。

我看过一个故事，大意是这样：有人问美国一知名演说家，一个两小时的演讲要准备多长时间，他说，不需要准备，随时都可以上台。那么分钟的演讲呢？

他说，准备一天。分钟的演讲呢？他说，准备几天。

分钟的演讲呢？他说，得准备好几个星期。如果您同意这位演讲家的观点，那么，是不是可以这样推理：

有的人整个晚自习可以一直从头讲到尾，是因为他（她）没有备课？或者只是上课前几分钟？我最讨厌你们这些强盗。他们根本没有技术。

简言之，上台一分钟，台下十年。备课是完成教学任务的前提和基本保证。认真备课与否是衡量每一位教师专业素养和责任感的尺度。不读书不备课，搞球不成。

接下来谈一谈上课。上课象什么？上课象去参加一个心仪的聚会。

工作是您的情人。那么上课就是去幽会。您要尽量展示您最优秀的一面。

而不是相反。怎么上课呢？要尽量把每一个学生调动起来，师生兴致勃勃，不要有旁观者。

要精讲多练，要教会学生思考。本来，我要写的是“要教会学生学习”，但是，听了月日下午张老师的讲话后我把它改为“要教会学生思考”。因为我们要讲求效率。

我们不能用死记硬背。

如果您乐意做个教书匠并且喜欢自己教的科目，那么您一定会认真的去读书、备课和上课。课堂的改变就有可能成为现实。作为一名与各位并肩战斗在第一线的教育工作者兼管理者，我希望您能改变您的课堂。

三所学校合并后，暴露出许多问题。我们学校的老师和校本部有一定的差距。无论是思想认识上还是业务能力上，都有差距，这是不可否认的事实。

承认自己的不足是一种自信。我们没有老师，但是我们没有足够的品德高尚的老师能够胜任教学。

教育者首先接受教育，但一些缺乏教育经验和方法的教师往往拒绝学习。他们是那么固执地坚信自己已经或正在使用的教育教学方法是普遍适用的。他们总是选择他们认为很聪明但不有效的方法。

他们认为别人的经验和理论是多余的。他们希望有一种全面的政策，但他们遭受的事实是，不存在全面的政策。他们没有方向，没有目的，混日子，被动地适应教育的发展。

老乡说，马见马亲，人见人咬，真是至理名言。社会学家说，如果有人群，就有矛盾，他们之间也有矛盾。知识分子比其他人更开明、更不宽容。

他们堆积起来。你踢我咬我。它不如牛栏。在过去的60年里，中国知识分子几乎没有什么进步。伪善和小玩意就象魔鬼一样附在他们身上，萦绕着他们。学校是一个充满知识分子的地方。 他们大多数人是腐败的，通常在内战中长大，但不如国外战争。

学问一蹋糊涂还伪清高，一点骨气都没有。作家张炜在《葡萄园畅想曲》中说，知识分子的标志不仅是学历和行当上的成就，最重要的依据是一个灵魂的性质。因此，我们提倡和解与宽容的团队精神。

本月是中华民族抗日战争胜利60周年。中国为什么会取得胜利？因为我们中华民族在八年抗战中是团结的。

校长在许多讲话中都对煽风点火的行为表示厌恶。我想既然我是鬼，我就看不见光了。如果我们年级组有这样的人，我会想办法让他们暴露在阳光下。

教师素质是教育中最重要的问题。解决这个问题有很多好处，至少是三个胜利的结果（领导、学生、教师自己）。何乐而不为呢？

因此，做为一名年级领导，我想在做日常工作的同时做一个项目：向老师收费。把我们组变成一个训练有素的、特别能吃苦特别能战斗的优良团队。

说白了就是向校本部看齐。今天的会实际上是一个动员会，它标志着“充电”正式开始实施。此项目已完成，可扩展到其它年级组。搞砸了。我们还是和以前一样。

至于我本人，前面我已说过，我爱教历史，无论成败，只要能让我教历史，别的都不在乎。

既然选择了距离，就只能是风雨兼程。

教师素质提高了，课堂也就改变了，学生们就有福了，学校就兴旺了，每年聘任教师的时候大家就都是抢手货了。

谢谢大家！

我可以演讲稿 篇5

我为什么要做这个动作，因为这个动作是我第一次比赛的时候乐嘉老师做的，不是我不喜欢这个动作，是因为每次你们在做这个举止的时候我总认为我们的距离忽然远了，就像陈建斌老师说的一样“佳旻没有什么，只是矮了一点。”不管你在这个世界上引起了多大的轰动，不管你是一只会说话的熊，还是贾斯汀·比伯，没有人会在乎你是谁，这是《泰迪熊》里面最经典的一句台词，我喜欢它是因为它在我的生命中产生了共鸣。

我有时候在想为什么上帝不能让我再长高那么一点点，为什么这样子说，我在大学期间比了上上下下十次比赛，可是很奇怪，音效师的师傅好像出自于同一班师傅，放的音乐都是来自于久石让先生的《天空之城》，我佳旻即使在比赛的时候讲了一段让你们很快乐的事情，听到这个音乐以后，你们也会泪流满面，从此以后我的称呼就是励志型选手，导师对我们的评价就是四个大字：自强不息。

我承认至今它们都是我最大的荣耀，可是比起这些荣耀，我更需要的是我能在CCTV英语演讲大赛中拿到冠军，我可以向其他的辩手一样站在辩论的舞台上，我甚至想在《超级演说家》的决赛上看到我自己的名字。但是现实呢，还是有很多人会带着有色的眼睛去看我们，还是有人会把我们止步于半决赛，我第一次跟我的导演见面的时候，当时很多人都说这么矮也能上电视啊，当时导演都不好意思了，可是我并不在乎，因为这已经是我生命当中非常普通的一件事情了，但是我又却很心疼，因为它们成了我生命，甚至我的梦醒中的最大的障碍。

每次我不开心的时候，我的妈妈总是会告诉我真正的强者也是有眼泪的，只是他懂得他会带着泪继续奔跑，当他跑完最后一百米的时候，他突然告诉自己我已经突破了。世界上能踏上金字塔塔尖的人只有两种生物，(第)一是雄鹰，第二种就是蜗牛，我承认我就属于第二种，只要你够勤奋，你一定会爬上去。现在我可以告诉你们怎么样面对我，很简单，把你们的眼睛闭起来用你们的耳朵、用你们的心去聆听我们的每一次演讲，当你们把眼睛睁开来的时候，脑子忘记演讲者是谁的时候，忘记他的身高，请你们再告诉我，我难道不是一位真正的强者吗，因为很简单，我和别人是一样的。

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