写作是一种展现个人特质和才华的方式。它可以帮助我们深入探索身边的历史和故事。一篇优秀的作文可以赢得许多人的赞赏。那么，如何才能写出更好的作文呢？请仔细阅读以下内容。

飞翔叙事作文 篇1

我小时候有一段很棒的经历，你知道是什么吗？是在天上飞翔！但是带我飞的并不是鸟儿的翅膀，而是滑翔伞！

那天天气很好，晴空万里，我的心里充满了兴奋和好奇，就像有一只小鹿在里面蹦蹦跳跳的。我们来到了富阳滑翔伞基地，我看到天上飘着五颜六色的滑翔伞，就像一朵朵绽放着的花儿。做好准备工作之后，教练把滑翔伞系在了我们的身后，几个叔叔拽着我们的滑翔伞用力奔跑，冲到了悬崖边。我和教练腾空而起，身后的滑翔伞像一朵逐渐膨胀起来的巨大蘑菇，带着我们飘飘摇摇开启冒险之旅。一开始我有点紧张，可是我马上就被眼前的景色吸引了。一眼望去，我看到了脚底下大片翠绿色的草地，就像给大地铺上了一层毛绒绒绿地毯，远处公路上的汽车就像一个个小甲虫在地上爬行，天空中飘着朵朵白云，像一个个棉花糖感觉伸伸手就能抓到。微风吹过我的脸颊，我感觉轻飘飘的，就像一只自由自在的小鸟迎着风飞翔。过了几分钟我们就随着气流慢慢螺旋下降，脚下景物也越来越大，最后我们在一块大草地上成功着陆。

这次冒险之旅让我紧张又开心，虽然有点害怕，但是它让我体会到了在高空展翅翱翔的快乐！

飞翔叙事作文 篇2

即使过了这么久，也还清楚地记得梦想的夏日。

清晨乘着公车，赶往校运会的地点，初夏凉爽的风，吹过脸旁，拂过阳光，漾起一丝碧绿。

操场上已经来了许多人，各班没有什么秩序的围成各团。

运动会开始之前，要进行各班的“阅兵式”。对于充满活力的我们来说，这是乏味的，等待上场时暗中有些躁动，所以那躁动就在上场时的口号中爆发了出来。那响亮似乎就要穿破云层，日的照耀下几滴汗水滴落。少年的朝气照耀未来。不知哪个班，放飞了无数个气球，抬头仰望它们飞翔的方向。朝着高处前进，朝着梦想！这真是漂亮的前炮。少年们已跃跃欲试。接下来，飞翔吧！少年！

第一场比赛的枪声响起，日光已经有些强烈，可少年们奔跑的速度依旧快速。他们耳边是呜呜的风声和喝彩声。似乎世界中的其他都与他们无关了。他们沉浸在那声音中，享受着即将的胜利。“嘟——”结束的哨声响了，胜利者脸上溢着满满的自豪，朝自班的方向挥手，而没有排到名次的人则默默喝几下口水，微微叹息，可那少年眼中的毅然是闪亮的。

“这是活力的夏，充满精彩！在这里，我们挥洒青春，畅想未来！我们是少年，我们是祖国未来的希望！”广播里播音员愤慨激昂的表达青春，铿锵有力的顿挫使人为之一振，句尾的音微微上扬，余音袅袅，内心澎湃着！

比赛还在激烈的进行着，我们热情高涨，不去理会老师的唠叨。我们大声呼喊，奋力跃起，心中波涛汹涌。

那酣畅的场面是夏的气息更加淋漓尽致。各项比赛：跳远、跑步、跳高、扔铅球等在挑战我们，我们屏神静气，待机爆发，每个人都努力达到自己的目标。哪怕不慎受伤，也要坚持下去，坚持梦想！

最后的是颁奖仪式，校长宏厚的声音响彻全场。”少年强则中国强！”上一代的人们把希望寄托在我们身上，我们将是创造美丽祖国的新一代！

是的！我们朝气蓬勃！我们为着祖国未来的梦努力着！

飞翔叙事作文 篇3

曾有一个人，他对自己的命运是有着这样的评价：我的人生只有两条路，要么痛快地死，要么精彩的活。从这句话中，我似乎感觉到了他命运中的狂风暴雨，他命运中的坎坷经历，他那个不幸的命运。他就是感动中国十大人物之一----刘伟。

开篇点题，总领全文?

一个无臂的钢琴王子刘伟，在中国达人秀里一夜成名。他的坚强和不受残酷的倔强，让我们感悟到对于梦想，只要有努力和奋斗，就会拥有一双更强大的翅膀为梦想启航！

议论句起到了画龙点睛的作用?

刘伟，一位无臂钢琴师，一位音乐人，他用着对自己的命运的评价，让我们记住他，记住他面对残酷的命运却不会自暴自弃，而是去抗争这命运，记住他对于母亲那一颗赤子之心，记住他在维也纳金色大厅舞台演出和给予他的欢呼和掌声，我们要记住他的实在太多，但我们更应该记住的是他坎坷的人生经历。

刘伟在10岁的时候，因为和朋友玩耍，被高压电砸中，失去了双臂；岁是，他在康复院的水疗池里学会了游泳，在康复院的水疗池里，他用他的坚持不懈的性格，苦练了两年，在两年后的全球残疾人锦标赛上获得了两枚金牌；16岁因为他的身体，无法做剧烈运动，打碎了他的梦，他又去练打字；19岁学习钢琴，一年后就达到用手指弹的七级的水平；22岁挑战吉尼斯世界记录，一分钟打出233个字母，成为用脚打字最快的人；23岁，他用他的汗水与辛勤被邀请到去维也纳金色大厅舞台，向全世界证明这一上场两臂空空的中国男孩，创造出的世界奇迹。他做在特制的琴凳上，优美的旋律从他的脚下流出，十趾在琴键上灵活的运用，周围的观众都沉浸在音乐的海洋里，去倾听这无臂钢琴王子创造的奇迹。在他表演后，所有的观众都起身为他鼓掌，欢呼。在刘伟身后站着刘伟唯一的依靠，她就是刘伟的母亲，她是一位普普通通的家庭妇女，识字不多但明白一个道理：这个世界没有什么可以依靠，除了她自己。而刘伟也从没有让母亲失望过。

叙述刘伟的成长历程，内容详尽具体?

当命运的绳索无情地缠住了双臂，当别人用目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹！在他“要么就痛快的死，要么就精彩的火。”的人生格言中，他选择了后者，因为他有颗赤子之心。如果当他受到伤害，最心疼的是父母，最伤心的也是父母。如果他选择了前者，整天自暴自弃，那就会在父母刚撕开的伤口上撒盐一般，那么他就不会赢得今天的成就与荣誉。

议论表达方式的运用，深化了主题?

我感动，为了他对于梦想的执着；我感动，为了他对与生命的重视；我感动。为了他不甘人世间的残酷；我感动，为了他的赤子之心……

失去了双臂，他没有放弃自己的追求，他固执的为梦想按上翅膀。他用双脚去谱写生命的乐章，他就是刘伟----我心灵深处最闪亮的星。

总结全文，点明主旨，抒情自然朴实?

飞翔叙事作文 篇4

星期二的早晨，阳光明媚，我们二年级五到八班的小朋友到成都参加“我与动物交朋友”的体验活动。我们坐上校车出发了，一个多小时以后，我们到达了成都海昌极地海洋世界。

进入海洋馆，我们来到沙滩上的风情小岛休息了一会儿，就跟着导游叔叔一起去认识可爱的动物朋友了。我来到了一个大大的水池边，看见里面有活泼可爱的小海狮，它有着黑黑的身体，小小的脑袋上是一双圆溜溜的眼睛，留着长长的胡须，像一个小老头儿，太有意思啦！导游叔叔告诉我们海狮的胡子可以听到几十公里以外的声音，我觉得真是太神奇了啊！接着我们来到了北极熊居住的地方，北极熊正在水里泡澡呢，它举着爪子，好像在一边招手一边说：“你们好！我是北极熊。”它的皮毛就像洁白的雪花一样，美丽极了！导游叔叔告诉我们北极熊的皮毛有自我保护能力，在冰天雪地的北极，这一身洁白的皮毛和冰雪的颜色相同，能够帮助它避免敌人的进攻。我们还认识了许多海洋动物，但是我印象最深的是鲨鱼，鲨鱼有又尖又大的牙齿，是食肉动物，我看见鲨鱼在橱窗里游来游去，潜水员叔叔在给它们喂食，我特别很想跟鲨鱼做朋友，去跟它握握手，但是鲨鱼太凶猛了，我确实没有胆量与鲨鱼亲密接触，只有隔着玻璃橱窗观察一下鲨鱼庞大的样子啦。

这就是精彩的成都海洋世界体验之旅。这次体验让我快乐地认识了许多海洋动物，也了解许多关于海洋动物的知识。我的收获太大啦！

飞翔叙事作文 篇5

这次寒假我们去昆明旅游了

我们去的第一个景点就是火山，火山我想大家在脑海里都有一个印象，火山是地下深处的高温岩浆及其有关的气体、碎屑从地壳中喷出而形成的，具有特殊形态的地质结构。火山爆发是一种很严重的自然灾害，它常常伴有地震。所以在昆明常常会有小型的地震，有时在家里吃饭，就会感觉到地下一震一震的。

沿着弯弯曲曲的路开了半个小时终于来到了火山，忽然，我看到一个酷似飞机的东西，“翅膀”还一长一短，我去问了导游阿姨，导游阿姨说：“这个叫滑翔机，是用来看火山用的！”我姐姐她们听了都想去坐这个滑翔机，可是我还是有点害怕，我的心情好矛盾啊！到底是去还是不去呢？去我怕会摔下来，不去好像又有点可惜，毕竟可能以后就不会来了。

要买票了，我装了壮胆，鼓起勇气对自己说：“去吧！她们都去了，她们能坐我也一定能坐，我们有三个小孩，买的票分别是40、41、42，我拿了最后一张，想如果前面几个姐姐说：“不怕的”，那我就去坐，如果她们说：“怕的”，那我就要大人去坐，时间一点一点的过去了，已经到了我，她们都说：“超好玩”，我也有点被们的话诱惑了，我怀着坎坷不安的心爬上了滑翔机，先是一阵很响的发动机的声音，然后再慢慢的加快，在最后最快的速度里滑翔机就慢慢飞上去了，我本以为会像坐飞机的时候一样，上去的时候头会很晕，可是这个滑翔机去没有一点那样的感觉，前面我的眼睛紧闭着，手抓的很紧，慢慢的感觉好像也没那么怕了，我先把眼睛睁开一条缝来，查看一下周围的环境，然后在把眼睛睁开，手也放松了，哇！好美啊！，我双手张开感受着这高空飞翔的感觉，眼睛也闭拢了，仿佛我就是一直在天空自由飞翔的小鸟，正在感受这天空的温暖，我们围着几座火山转了一圈，就原路返回了，贴着地面了，妈妈连忙跑过来问我：“怎么样”，我自豪的说：“很好，一点都不怕”。

通过这次作坐滑翔机，我知道了无论什么事情都要去试一试。

飞翔叙事作文 篇6

阳春三月，我独自站在绿荫环绕的小道上，望着河堤上那已缀满嫩黄芽苞的垂柳，心中竟有些怅惘。“哇，好漂亮的风筝啊!”一个大约五六岁的女孩，羡慕地看着我手中放飞的“沙燕”。

三月的天，最适宜放风筝，温柔的春风暖暖的，轻轻的。周末原本窝在家中的人们，纷纷邀朋引伴，一同过把“忙趁东风放纸鸢”的瘾。

此时的广场，热闹非凡，各色风筝争奇斗艳，“玩主们”也暗自较劲，各显神通。我看着依偎在自己父亲怀中的女孩，她脸上浸满了幸福的笑容，我心中却不禁掠过一丝酸楚。父亲太忙了，忙得竟连我的生日也忘了。

父亲扎的一手好风筝，他扎的“嫦娥奔月”几乎可与真正的月中嫦娥媲美，他的“蜈蚣王”，长达30米，活灵活现，简直能以假乱真。记得父亲把威武的“蜈蚣王”放飞入空时，轰动了整个广场。

不过他尤为钟情的还是“沙燕”，几乎每张风筝都能与“沙燕”对上号，“嫦娥追燕”、“蜈蚣追燕”……原来父亲出生在北方一个叫“沙燕”的乡村，那里曾经有他的童年和青春，后来父亲来到苏北打工，就再也没有回去过。然而魂牵梦萦的乡愁却难以忘怀，于是他的“沙燕”就一个接着一个地出现在天空中。

也许是受他的影响，从小我就爱放风筝，当然也特别喜欢“沙燕”。当父亲手把手教会我怎样放飞“沙燕”后，我们俩经常进行比赛，看谁的“沙燕”飞得高。那种快乐至今想起仍是甜蜜的。

可渐渐地，父亲越来越忙，连家都很少回，更别说陪我放“沙燕”了。可我一点儿都不怪他，我知道，父亲太忙了。可今天是我的生日，父亲好不容易在家，我早就计划好了，让父亲陪我放今春第一次的“沙燕”。当我小声地说出自己的请求后，父亲只是歉意地摸了摸我的头，望着父亲疲惫的眼神，我转过身去，连同眼泪一起，把“今天是我生日”这句话咽进了肚子里。

父亲睡下了，睡得很香甜，他已经几天没休息了。我轻轻地站在父亲床前，替他掖好被子。

几分钟后，我拿起了沙燕，选了一处空地，把它放飞，转动手中的线轴，望着越飞越高的“沙燕”，我许下了生日愿望——亲爱的父亲，请让我永远伴随您，与您一起放飞“沙燕”。

远处，“沙燕”直冲云霄，缓缓向北飞翔……

飞翔叙事作文 篇7

那是一个傍晚，我在车站等车。当我抬起头正对着夕阳时，忽然发现一群白鸽。它们张开双翅，盘旋着，飞舞着，看上去仿佛给夕阳围上了一圈洁白光亮的环。我完全陶醉在这幅美景中了。忽然，我发现一只幼小的鸽子掉队了，它拼命扑打着双翅，发出了一阵阵凄楚的鸣叫。这时整个鸽群就象得到了什么命令似地，倏地减慢了速度，那掉队的小白鸽也用力展开双翅，奋起直追，不一会儿，就重新投入了集体的怀抱。

我被眼前挂一幕深深地打动了。我终于领悟到:鸽群，不仅是一群美丽的天使，而且是一个集体，一个完整不可分割的集体。这正如我们的班集体一样。当一个同学落课了，大家齐心协力帮他补课，使他赶上来;当一个同学遇到不幸，许多人立刻伸出友谊的双手，帮他脱离困境。班里的一个同学说得好:愈合流血的伤口，只需要些棉花和纱布，愈合流血的心灵，则需要同情、温暖和鼓舞!这正是我班同学友谊互助的真实写照。

也许因为一看到鸽群就联想到了我们的班集体吧，每次，当我看到鸽群，听到那悠扬动人的嘤嘤的哨音时，都要仔细地、久久地端详着这个飞翔、前进中的集体。

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