在现代社会文档写作是职场必备技能，网络上有着大量的范文等着我们去挖掘。您是否对写范文感到烦恼呢？从大量阅读中我们认为“体育活动总结”是最有价值的文章之一，感谢你的阅读希望这篇文章能够激励你并请与你的朋友分享！

体育活动总结 篇1

回顾20xx--20xx学年的下学期，体育科组在学校领导的直接关怀下，认真贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，大力推行素质教育，并全面进行开展体育课余生活活动。经过全体老师的齐心协力、扎扎实实，圆满完成本学校交给的各项任务，取得了令人满意的成绩。特总结如下：

一、这个学期我科主要的任务是迎接天河区举办的第一届大课间活动比赛，因此我校借这个机会不但可以提高校风、校貌,又可以让学生从活动中得到锻炼并对学生以后发展产生很重要的意义。具体的实施方案如下：首先令大课间体育活动变成时间比课间操长，活动内容多，组织形式活，练习强度适宜，不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。其次, 我们彻底改变了传统的课间操模式，从文化、生活和课程的角度极大的丰富了大课间的内容和形式，突出了我校几年来形成的创造教育特色。根据各年级段儿童身心特点和本校客观实际，我们在每天上午广播操后举行一次30分钟的大课间体育活动，一至六年级每天设固定项目∶班级自编操，由每个班学生自由形成不同形状的组合，跟着统一的音乐，自编自练；另外,每个班轮换进行不同器材运动从而达到锻炼身体的目的.如:星期二,一年级进行呼啦圈,二年级进行跳绳,三年级进行拍篮球,四年级进行踏板车,五年级进行跳绳,六年级进行踢毽子,并每天以此类推.再次,对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外，还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。大课间体育活动水平使我们学校的校风、学风甚至班风，体现良好的精神面貌。经过几个月下来，学生变成有一个良好的精神面貌的体现，学校也变成了一所校风正、校纪严、学风活的学校。经过全体师生的共同努力，我们学校取得了天河区一等奖并参加了广州市的评比，得到了上级领导的表扬与肯定。

二、这个学期组织丰富多彩的.课外活动。三、四、五、六年级的篮球赛和全校的拔河比赛，学生们都对这些活动都非常有兴趣，既可以利用课余时间锻炼学生的体质，保证学生有充足的精力投入学习，让全体学生积极投身于学校各项体育活动当中。

三、根据学校要求，每位科任教师各上一节公开课，运用现代多媒体技术，实施快乐体育。积极参加区、市组织的教研活动，参加继续教育的培训，不断学习，提高自身素质及业务专业水平。进行体育课程改革研讨，新课程〈体育与健康教材〉的培训。总之，我们科组在各级领导的关怀下确实取得一定的成绩。当然在一些地方还需要更努力。比如说：公开课质量、运动竞赛成绩以及科研论文方面我们应加大力度，总结经验，发扬成绩，争取在2005年让我校的体育事业上一新台阶，达到更高的水平。下一届区运动会将是我们科组全体人员展示才华的大舞台。从现在开始，只要我们共同努力，积极准备，一定能取得更大的成绩。

体育活动总结 篇2

在校工会和体育部领导的关心和大力支持下，校教职工气排球俱乐部圆满完成了20xx年度的各项工作。俱乐部本着以球健身，以球会友，加强沟通，加强交流，共同学习，共同进步，增强体质、增进友谊的宗旨，营造健康向上的健身文化氛围。一年来的日常训练和竞技比赛活动开展的如火如荼，气排球运动深受广大教职员工的喜爱。现将20xx年度气排球俱乐部开展的活动总结如下。

1.俱乐部常规活动

20xx年俱乐部常规活动呈现出常态化趋势，在疫情影响不能进入体育馆训练的'情况下，坚持每天室外训练；在可以进馆训练时，每周定期在体育馆进行两次训练，有比赛时还会根据需要增加活动次数。尽管大家都已经养成了主动训练的习惯，俱乐部秘书长每周三、周日还是会定时在微信群发布活动信息。日常活动中会组织成员进行气排球基本功训练，也会随机分组进行比赛，这不仅能提高成员的积极性，也使大家在实战氛围中提高技、战术水平，为以后参加正式比赛打下了扎实的基础。

2.校外竞赛与交流

本年度气排球俱乐部按照“请进来、走出去”的原则，组织和参加各类竞赛、交流赛十余次。组织了俱乐部成员去兄弟院校、润州区气排球训练基地等参加友谊赛或者组织与周边气排球队进行交流赛；参加了江苏省老年人气排球俱乐部联赛镇江站比赛；组队参加了镇江城市业余联赛气排球比赛等一系列赛事活动，以赛带练，通过比赛积累实战经验，提高竞技能力，丰富俱乐部会员的课余生活。8月，俱乐部成员组队赴扬州职业大学进行交流比赛；9月，俱乐部男女气排球队参加江苏省老年人气排球俱乐部联赛镇江站比赛，分别获得优胜奖和优秀奖；11月，校气排球队参加了20xx年镇江城市业余联赛气排球比赛，参加了3个组别的比赛，均获得优胜奖；12月，中旬校气排球队体育部的会员将代表学校参加江苏省高校体育教师气排球比赛，月底将举行20xx年的气排球俱乐部联赛，为20xx年气排球活动画上圆满的句号。

回首今年俱乐部各项活动和赛事的组织开展，不仅大大丰富了广大教职工的业余生活，提高了身体素质，同时也在全校范围内积极推广和普及了气排球运动。在今后的工作中，我们将继续保障俱乐部常规活动的正常开展，组织成员积极训练，进一步提高气排球技术水平。同时加强宣传和对外交流，争取把气排球俱乐部越办越好。

体育活动总结 篇3

学校体育五一活动总结

作为一项囊括全校师生的大型体育活动，此次五一运动会无疑是我校体育事业中的一次重要里程碑。本次活动不仅让师生在学业紧张的氛围中得到放松和释放身心，而且增强了师生对体育运动的热爱和参与度。下面，本文将会总结此次活动的主要表现和亮点。

一、活动的组织和开展

此次五一运动会是我校历史上规模最大、规范化最高的一次校园体育活动。活动载体由学校创建的“运动之家”APP承担，以线上报名、线上统计成绩、实物颁奖等方式实现了全部环节的数字化改造。此次运动会的组织程度和运作精准度得到了全校教职工和家长的赞誉，同时也在组织上为下一次活动积累了宝贵的经验。

二、运动会的内容和竞技表现

本次运动会共设有400余个组别，包括传统的田径、体操、篮球、足球等项目，也覆盖了科学健身、街舞和围棋等非传统运动项目。在比赛中，学生们充分展示了坚韧不拔、勇攀高峰的体育精神，老师们同样在裁判和组织方面表现出色。值得一提的是，参赛学生并不局限于体育特长生，很多学生通过参与比赛和培训，收获了对体育运动新的认识和新的兴趣。

三、活动的宣传和推广

此次五一运动会的宣传和推广工作得到了广泛的关注。学校通过多渠道宣传，包括运动会app、微信公众号、官网、海报和宣传单等方式，让更多的人能够了解并参与其中。除了对运动员的表彰和奖励，还针对学生和教师进行了爱心捐赠和相关志愿服务活动，并在其中推广了校园体育和公益事业，引导了师生积极关注社会风尚和特别关注环保意识。

总体来说，此次运动会是一场规模盛大、组织精细、竞技精彩、广泛传播、思想鼓舞的学校校园体育活动。校园体育不仅给了学生们健康的体魄和强健的身体，更是为学生们提供了全面的发展和展示自我的机会。在今后的校园体育事业中，我们将更加注重体育精神和运动文化的宣传和推广，不断优化体育器材和设施、完善体育赛事和考核制度，提高教师的专业技能和竞技水平，努力推动“健康校园”建设，真正为每一位师生营造更加健康、美好的校园生活环境。

体育活动总结 篇4

学校体育五一活动总结

近日，我校为庆祝五一国际劳动节，开展了一系列体育活动，提高学生身体素质，增强学生体育锻炼的意识。本次活动分为田径运动会、趣味运动会、健身操比赛、篮球比赛等多个活动项目。活动得到了师生的积极参与，效果非常显著。下面就对这次活动进行总结分析。

一、活动安排

在活动之前，我们提前组织了一次会议，讨论了活动的安排、流程和细节。通过会议，我们确定了活动的主题、时间、地点、参赛队伍、项目安排、颁奖方式等内容。同时，我们还邀请了教练及相关人员来进行指导，确保活动的顺利进行。

二、田径运动会

田径运动会是本次活动中的重头戏。所有年级的学生都参加了比赛。比赛中，学生们积极参与，竞争激烈，整个运动场洋溢着比赛的气息。老师和同学们相互加油鼓励，赛道上尽显风风雨雨的奋斗历程，获得的成绩更是让人满意。

三、趣味运动会

趣味运动会让学生们感受到了体育的乐趣。活动中设置了各种有趣的项目，如拔河比赛、足球街舞、橡皮筋跳跳等，学生们尽情发挥，挑战自我，展现自己的风采，获得了全场热烈的掌声。

四、健身操比赛

健身操比赛是瞪羚草地校区的一项传统体育活动。参赛学生们以班级为单位组织，展现了武术、健美操、舞蹈等多种形式。全场学生们大声喊着为自己的班级呐喊助威，气氛十分热烈。

五、篮球比赛

篮球比赛是本次体育活动的新项目，吸引了众多学生参加。大家互相配合，不畏强手，充分发挥了自己的实力，得到了观众的一致好评。

六、总结

通过这次体育活动，我们不仅锻炼了身体，而且也让同学们得到了锻炼，增强了领导才能，提升了整体人际交往能力。活动不仅仅是一种体验，更是一种生活态度。它可以让我们积极向上、不断进步。

以上是对于学校体育五一活动的总结分析。相信随着更多类似的活动的开展，我们的体育文化和体育意识会不断得到提升，学生们的体育技能也会不断得到更好的发挥。期待我们下一次的活动，也期待学生们在未来的学习生活中更加积极参与体育运动，弘扬体育精神，塑造牢固自强的人生基石。

体育活动总结 篇5

最近发表了一篇名为《工会体育活动总结》的范文，觉得有用就收藏了，重新整理了一下发到这里。篇一：文体活动总结

榆犁县政协机关工会文体活动总结

政协机关工会始终把加强职工文化建设和开展员工文体活动纳入政协机关整体工作来抓，把干部职工文体活动的着眼点放在基层，立足点放在员工群众中，形成了统一领导、工会负责、各专门委员会配合的工作局面。在重大节日、重大活动和特殊活动期间，工会组织开展健康、多样、业余、广泛参与的文体活动。在工会的领导和其他部门的积极配合下，政协机关群众性文化体育活动实现了每月主题、天天活动。

元旦期间，工会组织了一次健康、积极向上的迎春晚会；为喜迎新春，工会举办了?迈向新世纪，共创美好明天?的联欢会；?

妇女节前夕，工会还关注健康和生命吗？

以“三八”为主题，开展计划生育知识宣传活动，使女职工庆祝“三八”国际妇女节，既有意义，又有创新；4月工会组织开展了以?

以“创先争优”为主题的演讲比赛；5月为迎接?五一?

在国际劳动节和五四青年节，与县委工会一起组织篮球、乒乓球、羽毛球比赛；6月举办棋类比赛等活动；7月工会结合实际，以?

岗位实践迎‘七一’，弘扬先进谋发展?为主题，开展了知识

竞赛学习、两规等一系列丰富多彩的纪念活动。

形式多样的员工文体活动异彩纷呈，不仅丰富和活跃了广大员工群众的业余文化生活，而且促进了机关文化建设，增强了干部群众的凝聚力和向心力，为政协机关的文化建设增添了一道亮丽的风景线。

政协机关工会

20xx年9月5日思想报告专题

篇二：学校工会文体活动总结

实验中学工会文体活动总结

工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分，而丰富多彩的教职工文体活动，既是广大教职工康健身体、愉悦心情的重要途径，也是校园文化建设的组成部分，还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教职工中的核心作用，在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下，积极开展了形式各样的文体活动，活跃教职工生活。现将20xx年我校工会开展职工体育和体育活动情况总结汇报如下：

20xx年，我校以“每天健身一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题，全面推进职工文体活动的开展，各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。

1、 高度重视并积极参加区教育局举办的排球比赛。通过全校师生乒乓球比赛，评选出男女代表性强的6所学校，认真做好训练准备，积极参加地区比赛。

二、继成功举办了教职工趣味运动会。方案出台后，广大教职员工积极报名，全体教职员工参与，并积极备战比赛。5月9日下午，全体工作人员齐聚田径场。经过短暂的开幕式，运动会在女教职工精彩的广场舞表演中拉开帷幕。

本次比赛分为两个大项，即团体赛和个人赛，以及四个小项。团队项目包括同船互助、接力传球和车轮滚动；参与面广，共有各类运动员247人次。全校学生**、助威。

下午四点，经过半天的角逐，趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下，圆满结束。此次趣味运动会，把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐，竞争的乐趣、(来自工会体育活动总结)参与的欣慰。

整场比赛气氛热烈有序，体现了员工的良好精神。运动会自始至终都体现了一种集体凝聚力和向心力。

三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛，增强教职工的团体精神和集体凝聚力。

四、另外，学校工会结合学校实际，精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动，丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展，推动校园文化建设。学校工会可以结合重大活动和传统节日安排好活动。

新的一年，新的挑战，工会将会再接再厉，紧密依靠上级，密切联系群众，听取群众心声，开拓进取，把广大教职工组织好、团结好，继续开展丰富多彩的

各种文体活动，为学校和谐发展、教育事业发展做出了贡献！

篇三：文体活动总结

20xx年度工会文体活动总结一年来，我公司工会文体活动方面，在公司党政的重视和大力支持下，充分发挥职能，为建设和谐单位、进一步活动公司的文化氛围，丰富职工的业余生活，积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下几项活动：

1、元旦来临之际，为了丰富广大职工的业余文化生活和推动安全生产，让广大员工放松身心，积极投身到矿区铁路安全生产当中，公司举行了“迎新春，庆元旦”棋牌大比拼活动。通过这种特殊的方式聚在一起迎接新年的到来，活动现场气氛活跃祥和轻松。

2、2月份组织职工，参与集团公司工会组织的 20xx年“美丽西山”职工街头文艺展演。120人的红旗队，最全面的范文参考写作**步调利落，红旗飘扬，为会场增添了节日气氛。

三。3月5日是雷锋学习日，也是中国青年志愿者服务日。公司工会、团委与全国青年文明号、铁路公司机务车间的青年们携手，共同发起“学雷锋，做好事”活动，清理古交矿区屯兰铁路专用线站场的垃圾，冲洗防护栏、人行道路面及马路道沿，为站场的文明形象贡献自己的力量。

4、3月份公司为女职工举行庆“三八”妇女节表彰暨文艺晚会。优秀的稳艺节目由工会各分会选送。节目素材与公司的稳定发展和安全生产密切相关，有歌曲、舞蹈和

快速板书等形式，唱响了新时期女性的新面貌和新精神。会上还表彰了“建功立业标兵岗”、“五一巾帼奖”、“文明和谐家庭”、“先进女职工工作者”。

6. 7月，为纪念中国人民解放军成立86周年，公司各行各业的15名离退休军人和退役士兵参加了座谈会。座谈会上，退伍军人畅所欲言，气氛热烈，各位退伍军人深情回顾了军旅生涯的美好时光，表示要永葆人民军队的光荣本色，在现职岗位上继续加强学习，献计出力，为推动公司平稳健康发展再立新功。

7、9月份公司分别组建干部队、职工队，参加由集团工会举办的20xx年职工篮球比赛，球员们在场上挥汗如雨，奋力拼搏，赢得阵阵掌声，并荣获职工篮球赛优秀组织奖。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。

（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

下学期模型生物学教学与研究小组

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

体育活动总结 篇6

河北肥乡第二中学

体育工作总结

一、为了将教育部的有关文件精神落到实处，学校高度重视，成立了由主管校长任组长的学校体育工作领导小组，具体负责此项工作的开展和督促检查和指导，切实把阳光体育运动当做学校的大事来抓，把学生阳光体育运动与教学、科研等工作同部署、同检查，确保了体育活动的顺利开展。

2、 保障资金投入，加强体育设施建设，加大对体育活动的投入。配备了体育设施和器材，扩大了篮球、乒乓球场地，对体育场地（馆）做了较大规模维修，保障了体育教学和体育活动的顺利进行。

三、具体做到了以下几点：

1、狠抓学生体育活动，落实每周出勤五次早操、参加三次课外活动、每天保证一小时的锻炼时间，每个学生掌握两种以上健身手段。我校把“两操一活动”纳入到日常教学计划，做到五定：定计划、定时间、定内容、定场地、定负责人，及时检查统计结果，形成了一种制度，彰显了学校的体育特色。

2加强管理，提高体育教学质量，严格按照体育教学计划实施体育教学。全校各年级学生每周开设两课时，高中年级学生开设多种体育选修课，并严格按照《国家学生体质健康标准》考核和评价学生体育成绩。体育教师要严格执行课程标准，提高教学质量；同时，要教育学生重视体育锻炼，认真完成体育学习任务。

3、抓好业余体育锻炼。根据我校条件和****基础，常年坚持田径、健美操、足球、乒乓球、武术等优势项目的训练，配备教练进行辅导训练。

4、开展各种群体性竞赛活动。

为了做到“人人有项目、班班有安排、天天有活动、月月有比赛”，学校与各院系都制定出了具体的竞赛活动计划，满足了不同特长、不同层次、不同爱好学生的需求。

四、不足之处和努力的方向

近一年来，学校体育虽然取得了一些成绩，但创新不够，缺乏长远目标。由于受学校场地、设施等方面条件限制，一些体育活动受到影响和制约，许多有计划的工作任务无法实施、完成，达不到预期目标和要求，有“等”和“靠”的思想，竞赛型的活动抓得较紧，群体活动相对薄弱，重视程度不够。

新的一年即将开始，今后的工作一定要发扬成绩，纠正不足，努力抓好学校体育工作，为学校的发展做出应有的贡献。

河北肥乡第二中学

2012年1月

河北肥乡第二中学

体育工作计划

一、指导思想

紧密结合学校办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作，使学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标：

1以竞赛活动为切入点，增强师生的体育锻炼意识，进一步发扬我校传统体育的特色。

2体育要继续加强学习和研究，规范体育课堂教学。

三。抓好校级运动队训练，培养特长生和特长运动员。

4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

（1） 加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

三。强化科研意识，在学科教学中不断渗透学生的良好习惯和实践课题研究内容。每位教师要做好资料的收集整理工作，并及时进行总结和反思。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

（2） 加强学科建设争创品牌亮点

1加强体育学科群建设，目标要明确，措施要到位。如何突出学科亮点，创造优势项目，是本学期学科工作的重点。

2合理有效地重组和整合体育集团现有资源，发挥更有效的作用。

（3） 做好小组工作，丰富学校文化生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知）学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要经常进行，使学生有新鲜感，激发兴趣，养成坚持锻炼的良好习惯，掌握科学的健身方法。要通过各种竞赛，努力活跃学校文化生活，形成浓厚的校园锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练要根据学校场地的实际情况，科学合理地安排训练内容和训练时间，保证运动能力的稳步提高。

5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。

（4） 做好体育器材的整理管理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

河北肥乡第二中学

2013年2月

体育活动总结 篇7

体育和训练在学校工作中起着重要的作用。体育教学的目的是增强学生的体质，促进他们的身心发展，使他们在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。学校体育教学内容包括：

田径、体操、球类、武术等；对发展学生身体各方面素质、培养学生集体主义观念，锻炼学生克服困难，勇敢顽强的意志品质起着重要的作用，大部分车生对体育运动有着浓厚的兴趣，培养和利用学生对体育运动的兴趣，并合理的运用到教学中去，会给学校的体育教学工作带来意想不到的效果。

一、学生对体育运动的兴起对体育教学的作用。

在学习的过程中，学生对自己所学的东西有意识或无意识的兴趣。这种兴趣对学习有很大的帮助。兴趣在教学中是不可缺少的。从心理学角度讲，兴趣是认识某种事物时的优先注意倾向和从事某种活动时的爱好倾向，按兴趣的起因划分，可分为直接兴趣和间接兴趣。

对事物或活动的兴趣是直接的兴趣。对事物或活动本身没有兴趣，而对事物或活动结果感到需要，而产生的兴趣，为间接兴趣。这两种兴起对于学生的学习与训练都是必要的，它鼓励学生努力学习和训练，提高他们学习和训练的积极性，如果学生在学习过程中缺乏直接兴运会使学习成为一种沉重的负担；没有间接的兴趣，学生就会使去学习的目标和毅力。

因此，直接兴趣和间接兴趣的有机结合是提高学习效果的重要条件。在体育教学与训练中，我们经常会遇到这样一些情况，当学生对练习感兴趣时，会表现出全神贯注、专心致志地听教师的讲解，认真仔细**教师的示范动作。老师布置练习时，他们会一丝不苟、认真勤奋、勇敢顽强地完成。

当学生对此练习元兴起时，上课时会出现心不在焉，做教师布置练习时，会出现疲疲场用，不在乎、随便。这常常延误练习时间，影响动作质量。需要注意的是，可能会发生意外伤害事故。学生参加体育运动有兴趣无兴趣，直接影响他们从事体育运动的自觉性和积极性，也决定着体育知识的掌握和技能的形成，事实证明，只要学生对参加体育锻炼有了兴趣，就会把学习与体育锻炼机为自身的需要，积极开展体育活动，刻苦进行锻炼，克服主客观困难，逐步增强身体素质，提高健康水平和运动水平。

2、 影响学生体育兴趣的因素分析

1．教学内容

能引起好奇心的新事物很容易引起兴趣。当学生对事物感到新奇和无知时，他们最能激发好奇心。激起求知、**、操作等学习意愿。课堂教学中教材内容要适合学生的年级水平的特点，教材过浅，引不起学生的兴趣，教材内容过深，会减低学生的学习兴趣。

对符合本人能力水平的活动容易产生兴趣，学生能力上存在着明显的个别差异，在同一活动中，常因能力上的差异而造成不同的结果，致使学生产生兴趣的程度不一。学生对适合能力水平的活动有很高的期望，因此他们更有可能取得成功的结果。

教学内容与学生学习积极性有密切联系，符合学生年龄特征的富有游戏性和竞赛性的教材能激发学生学习积极性，不符合学生的年龄特征，单调乏味的教材则会降低学生学习积极性。教学实践证明，当学生上球类课时，男生女生对球类运动的兴起远远超过其它项目，而这项运动又能充分表现出每个学生的个性，对发展学生灵敏、协调、弹跳、速度、力量等各项身体素质，对培养学生集体主义精神，教育学生团结友爱有非常好的作用。

2．教学的过程

教师在安排和组织教学时，必须考虑学生的年龄、性别、身体状况和接受能力。根据教材特点和学生实际，采取相应的教法措施，会使整个教学过程生动活泼，节奏鲜明，效果显著，有利激发学生自始至终以极大的热情投入练习。学生在接受、学习一项教学内容时，教学的过程显得非常重要，由浅入深，由易到难，不同的学生要有不同的对待，在一个班中，身体素质好、接受能力快的和一些身体素质较差的，应用分组教学。

如：跳箱、跳高等项目，体重较大的胖学生和弹跳力协调较差的学生，首先要建立自信、消除恐惧心理，一些辅助练习对他们是非常必要的。

3．教师在教学中的主导作用

教师的主导作用在体育教学或训练中起着重要作用，教师的专业水平也直接影响着学生的学习质量。在体育课和训练中，教师的讲解简明扼要、条理清晰、语言生动，风趣幽默，加之教师动作承范准确、协调、优美、学生就会很快地领会动作要领，振奋精神，在做练习时就会感兴趣，练习认真。但讲解含糊不清、罗索重复、承范动作不准确，不协调，不优美甚至失败、就会影响学生对练习的积极性，因此教师上课前应仔细，认真的学好吃透教材，对每次课的练习难度要有充分的研究，安排每次深的运动量，练习密度要合理，对教学方法，手段要不断的改进。

教师的言行对学生的情感影响很大。要及时指出学生的优点和缺点，用表扬和鼓励来激发学生的实践热情。如当学生练习成功时，及时给予表扬；当学生在实践中失败时，应及时给予鼓励。当他们焦虑时，应该及时得到安慰。这些都能激发学生的积极性。但是，如果表扬不当、夸大其词，也会让学生感到厌恶，影响学习积极性。

因此，在体育教学中应坚持以表扬为主，正面教育为主的方法，多运用良好语言刺激，可以增强学生情绪的正向变化，对于学生的缺点和不足。最好不直接提出批评，而采用正面提出要求为好，这样做，有利于防止负面作用的产生，影响学生的学习积极性。教师应熟悉学校的环境、场地、器械，在课前与项目相适应的场地上，器械的布置井然有序，合理得当；教师精力充沛，衣着整洁，语言简洁，有利于提高学生的兴趣，专心，促进体育教学的顺利进行。

学生正处于生长发育的时期，他们热爱体育运动，对运动技能掌握快，教师课中的正确引导，合理的教材搭配，可使学生全面发展健康发展。学生需要体育运动以缓解学习上的压力和精神负担，同时良好的身体素质又能帮助他们精力充沛的进行学习，学生对体育也有所偏爱。田径、体操、球类等各不相同，但能通过教师生动的讲解，准确优美的示范、科学新颖的组织方法得到补偿，体育教学要在活跃、愉快的气氛中使学生身心得到锻炼。

体育兴趣小组活动总结

通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解，本学期进行了队员选拔，，开展本学期的活动，现将本学期活动情况总结如下：

通过对前一学期活动的观察和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不规范的情况和球场上篮球意识不强的问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识基础上，进行以基本技术练习为主，攻，防战术为辅导训练。在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中加进一些规则，篮球史，篮球新闻等，扩大队员知识面。再如，把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高了队员的练习兴趣。

队员反馈信息，效果较好。学生正处于生长发育的时期，他们热爱体育运动，对运动技能掌握快，教师课中的正确引导，合理的教材搭配，可使学生全面发展健康发展。学生需要体育运动以缓解学习上的压力和精神负担，同时良好的身体素质又能帮助他们精力充沛的进行学习，学生对体育也有所偏爱。

教学的过程显得非常重要，由浅入深，由易到难，不同的学生要有不同的对待，在一个班中，身体素质好、接受能力快的和一些身体素质较差的，应用分组教学。如：跳箱、跳高等项目，体重较大的胖学生和弹跳力协调较差的学生，首先要建立自信、消除恐惧心理，一些辅助练习对他们是非常必要的。

在体育课和训练中，教师的讲解简明扼要、条理清晰、语言生动，风趣幽默，加之教师动作承范准确、协调、优美、学生就会很快地领会动作要领，振奋精神，在做练习时就会感兴趣，练习认真。但讲解含糊不清、罗索重复、承范动作不准确，不协调，不优美甚至失败、就会影响学生对练习的积极性，因此教师上课前应仔细，认真的学好吃透教材，对每次课的练习难度要有充分的研究，安排每次深的运动量，练习密度要合理。

加强体育锻炼对发展学生身体各方面素质、培养学生集体主义观念，锻炼学生克服困难，勇敢顽强的意志品质起着重要的作用，大部分车生对体育运动有着浓厚的兴趣，培养和利用学生对体育运动的兴趣，并合理的运用到教学中去，会给学校的体育教学工作带来意想不到的效果。

经过一个学期的训练，15名队员均有不同程度的提高，尤其是篮球意识。在篮球场上的进攻和防守技战术的运用，是比赛的统帅，而每一名队员因地因时灵活合理地运用，就需要良好的意识，战术的成功关键还取决于个人技术的合理运用。在这学期的活动中，所有队员都能按质按量完成培训内容。

无迟到、旷课现象。对于杨大勇和董明武两位大将来说，我们应该加强内线对抗下的投篮练习，规范短道投篮。使他们增强了内线得分能力，加强对外线队员中远投练习，陈卓、王亚臣等同学的投篮命中率有明显提高。

另外，组织一些比赛，随时检查练习效果，了解每各队员的情况，然后有针对性地进行训练。再有在练习基础上，尽量发展他们的特长，启发他们的积极性和创造性。总之，这学期的训练，通过几场比赛的考验，每个队员都在原来的基础上有了明显的提高。

通过训练比赛也发现了一些问题，如运动员身体素质训练少，影响技战术发挥，训练次数少等。总之，在下学期的实践中，解决好这些问题，以帮助全体队员快速提高。

兴趣小组活动总结

（200-200学年）

学科：马连庄振华学校

体育兴趣小组活动计划

一、总的指导思想。

发展学生的个性和特长；激发学生广泛的兴趣爱好；培养学生的多种能力和综合素质；为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增强学生的竞争意识、创新精神和坚忍不拔的竞神、勇气和开拓精神。

二、具体实施过程

二、要确定活动内容的原则。1、教育性的原则，活动能够的整体效果，应有效地完成中学生的体育课外活动的目的和任务，促进学生德、智、体的全面发展。2、符合生理特征的原则。

活动内容的时间和顺序应逐步改进，以适应不同年龄段学生的生理特点。三。适应学生心理特点的原则。内容难度应符合学生认知规律，有利于学生智力的发展，有利于学生兴趣和积极性的提高。

4继承和发扬民族传统体育活动的原则。

分两个阶段即：

第一阶段：

（9-3月）城运会前，以校园集体舞为主。

练习时间为周一至周五课外活动时间，如有必要星期天加强训练。

第二阶段：

（4月至6月）市运动会结束后，跳绳是主要的传统项目。争取学生选修课与统一安排习题相结合的方法，充分调动学生自主实践的积极性。

时间安排为每周

二、周三、周

4、 周日下午4:35-5:35。

三、考核

根据学生的活动情况，分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

考核内容包括：1、出勤情况。2、学习态度。3.锻炼效果（掌握基本运动）。得分分别占20%、30%和50%。

体育活动总结 篇8

2014-2015学年度第一学期“体育艺术2+1”活动总结

新海阳小学一年级四班

“体育、艺术2+1项目”活动开展以来，孩子们受益匪浅。我也得到了锻炼。

一、孩子们的兴趣很浓。

本学期体育活动有跳绳、踢毽、球类，艺术活动有橡皮泥、儿童画、风琴等，每个孩子可以选择两项体育活动和一项艺术活动，还可以选择其他自己喜欢的活动。因为有选择，孩子可以选择自己喜欢的活动，所以孩子在活动中，兴趣很强，效果很好。

二、活动时，坚持以下原则：

1全面发展与终身教育原则：以促进儿童的全面发展，确立终身教育为原则。根据儿童的发展需要，切实发挥体育的功能。

2、激发主体发展积极性原则：学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以人为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。

3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排活动课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。

4、师生同步发展原则：以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。

5、安全第一原则。严密场地管理，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

6发展专业、建设特色教育的原则是张扬个性，发展专业；进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。

三、作好记录

活动中，关注孩子们的进步，拍照记录，总结经验教训，使活动更好地开展。

总之，体育艺术2+1活动的开展，使孩子们的课外活动更加丰富多彩，对孩子们的全面发展，以及坚毅性格的培养都很有好处，也使校园活动更加丰富多彩。但是，在活动中还存在许多不足之处。今后要继续努力纠正，使体育艺术教育工作迈上新台阶。

体育活动总结 篇9

（大，中班）

本学期我们把体育教学寓于有情节、有角色、有竞赛的游戏之中，使之新颖生动，而且有目的、有计划发展幼儿的基本动作，增强体质。

鉴于两个年龄段的特点，我们也有不同的侧重点。例如：针对大班幼儿动作发展比较协调，理解能力增强，有一定的自控力等特点，多采用竞赛性的游戏，以激发幼儿的积极性，提高练习的效果，培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。

根据中产阶级儿童运动发展的特点，我们创造了游戏场景，让孩子扮演角色，从而激发他们参与游戏的兴趣。

2、优化户外体育活动内容：

选择适合儿童的体育活动是实现体育目标的有力保证。本学期，我们在幼儿园组织开展户外运动活动时要注意以下几点

（1） 户外运动必须贯彻灵巧性原则。幼儿的走、跑、跳、投、爬等基本动作虽已基本成形，但动作的准确性、协调性都比较差，动作的整体形态还显得较为笨拙。通过设有灵巧训练内容和制约机制的体育游戏，提高了幼儿的神经系统对肌肉的调节作用及其对精细动作的控制能力，使各项基本动作的发展逐步朝着准确、协调、熟练的方向转化。

如：“老鹰抓小鸡”游戏中幼儿的集体躲闪动作。还有用拍皮球行进计时赛，用球拍端乒乓球过独木桥等，都是有益于发展幼儿精确能力、协调能力的游戏内容。

（2） 户外运动也要体现智慧的原则。体育活动的过程应该能够让孩子有机会闪现智慧的亮点。在大型运动游戏中，存在如何完成游戏以实现更多，更快，更好以及提高游戏的成功率和获胜率的问题。

教师刻意为孩子们留下解决这些问题的空间，这有利于鼓励孩子们积极动脑，以最好的方式完成游戏。“好玩”则是促使幼儿积极参与体育游戏的一个重要的内在驱动力。同样是“穿山洞”、“过障碍”、“走下坡”，就有不同的“穿”法、“过”法和“走”法。

（3） 户外体育活动应坚持教育性原则。良好的体育活动或可以更好地体现教育原则的体育活动，不仅应体现个人价值，还应体现集体力量。为此，在开展户外体育活动时，我们教师有意识地把个人项目与集体项目有机结合在一起，使幼儿在获得成就感（或产生失落感）的同时又能切实感受到集体的温暖和强大，感受到团结协作的重要性等等，以利于互助观念和集体荣誉感的形成。

（4） 户外运动必须强调安全原则。安全第一是学前教育各项具体活动的总要求。体育活动具有竞争性、竞争性和趣味性的特点，儿童的参与欲望普遍较强。

这就要求教师事先准备工作想得周到一些，以便防患于未然。如活动场地、器械的安全，不会产生撞击情况，不会因幼儿摔跤而造成伤害等。同时，也要防止人为伤害。

教师要及时进行辅导和调解，让孩子们及时化解矛盾，进行友好的游戏。

三。优化体育器材在户外运动中的有效利用：（1）因地制宜，选择适合儿童的运动器材。首先根据目标选择。

运动器材的选择绝不能盲目。 我们应该根据目标选择设备。 我们应该使用设备来达到锻炼目的并达到目标。如周目标的一项内容为练习投掷动作，教师选择内容有沙包、降落伞、飞盘、飞镖等，通过科学合理、系统的安排，较好地完成周目标，达到锻炼的效果。

其次根据材料特征选择。幼儿习惯选择轻便、灵巧、既能一物多玩又能满足其多种多样需要的材料；为孩子们喜爱的活动材料摆放足够数量，避免了争抢现象；提供具有民族特色的材料，如高跷、双人鞋等，提高活动材料的娱乐性和趣味性。

再次是根据季节的影响选择。在春夏季节，提供活动性小的材料，如推进器、沙袋等。

四是根据孩子的年龄差异进行选择。对于小班，应提供更多易于掌握、模仿性强、数量充足的活动材料，促进平衡能力、步行能力和跑步能力的发展；为中产阶级提供能促进他们身体协调发展、锻炼和攀爬能力的活动材料；给大班幼儿我们提供的则是动作技能高、能满足幼儿一物多玩的需要、能促进综合素质提高、发展追逐、躲闪技能、运动强度较大的活动材料。

（2） 我们也自力更生，为幼儿制作合适的运动器材。体育器材是给幼儿进行体育活动用的，而利用废旧物品来制作要力求简单并要注重可玩性和艺术性，以前我们教师常为制作教玩具花费很多的时间，但怕坏又舍不得给孩子玩，因此，制作这类教玩具就太没必要了。同样，生产体育教学玩具也必须保证安全卫生，才能达到锻炼的效果。

4、经验体会一学期多来的研究和实践，我园不仅探索出一套适合孩子身心特点的户外体育活动目标、内容体系和具体运作策略，而且对幼儿身体发育、心智发展起了很大促进作用。

首先，它促进儿童的成长，增强他们的身体素质。近年来，我园幼儿入园率较高，幼儿对环境的适应能力和抗病能力明显提高。

其次，它可以发展儿童的智力并丰富他们的智识。在体育活动中，幼儿通过自己的创造和想象发展活动，独立快速和机智灵活地处理活动中发生的各种问题，使观察和注意、思维和想象力得到较大发展。同时，随着户外体育活动的开展，儿童对自然和社会的认识也得到了丰富。

第三，培养儿童的情感，发展儿童的个性。在户外体育活动中，幼儿与同伴相互交往共同活动，培养了规则意识、集体观念及交往能力，促进了幼儿的社会性的发展。同时，户外体育活动内容生动、多样、有趣、娱乐性强，既丰富了儿童的情感，又发展了儿童的个性。

查库尔图市畜牧寄宿制中小学双语幼儿园

班级：中，大班

教师：拉孜依亚

时间：2014.12.24

体育活动总结 篇10

实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“让体艺之花开遍校园”——“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》，结合我校实际情况，充分利用学校的硬件与软件设施，在以前的基础上继续制定了相关措施，开展了系列活动，张扬了学生的个性，丰富了师生的课余生活，提高了综合素质，促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结：

一、认真组织实施，强化活动管理。

“体育、艺术2+1项目”活动，作为一项体育、艺术教育的重大改革，涉及内容广泛，人员参与众多，我校采取了以下措施：

1.提前通知，作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展，每周只安排一两次，易使人忘记；而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材，否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况下，每次活动前的周工作安排上，学校给予及时的提醒，让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气，学校也会及时通知大活动暂停，由班主任老师安排其它的室内学习。

2.课任教师，做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动，做到“四有”，即有计划，有活动内容，有活动记录，有成绩考核。

3.规范时间，认真实施。每天上午的第二节课为全校性的活动时间，要求班主任、各组负责教师按时到位，不迟到，不缺席，认真组织活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容，作为教师评优先进的`必备条件。

4.加强检查，保证效果。学校成立了由校长为组长的校级督导小组。每次活动，坚持巡视检查，从操场到艺术类专用教室，一旦发现问题，及时督促纠正。使活动开展走向制度化，规范化，有效的促进活动的健康发展。

二、诊断课堂教学，实施有效教学。

“2+1”活动的主要实施都是音体美教师，如何在学科课堂内渗透“2+1项目”内容，也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点，结合课程教学常规，有机渗透。经常性地开展讨论交流活动，诊断课堂教学，实施有效的项目教学。

三、丰富活动内容，促进身心发展。

学校秉承原有的优良传统，扎实有效地开展一些群体性文体活动，如卫生节、体育节、艺术节，庆“六一”文艺汇演等，每次活动，分管部门和少先队、专任老师、班主任精心策划组织。为了提高各项活动的参与率，掀起了群众体艺活动的高潮，校行政领导带头参加，教师积极参加，在形式多样的活动中，师生身心得到了愉悦，教师之间、师生关系变得融洽，创设和营造了一个和谐校园。

四、开展班级特色活动，促进学生全面发展

本学期，我校根据学校德育工作计划，对每个班级实行特色教育活动，制定了每个班级的特色，班级主题和教师寄语，并为每个班级制定了精美的班牌。在学期期中，还主办了班级特色活动展示，并据此评出了一二等奖。使得全校都形成了浓郁的艺术特色。

“2+1项目”的实施与开展，也促使了我校体艺工作水平的整体提高。本学期中，我校在多项书画比赛中，均取得了较好的成绩，多人次在比赛中获奖。

总之，在这一学期里，尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多不足。如何发挥是我们今后的工作重点；如何进一步优化、调整“2+1项目”的活动模式，也是我们今后探索的主要工作。

体育活动总结 篇11

体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作，我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作，以“两个条理”为准绳，扎扎实实开展工作。近几年来，我校的体育工作取得了明显的成效，得到了进一步发展。

一、落实制度措施，规范管理方式

1．我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作，教导处一名教导负责体育学科教学工作。

2．学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。

3．完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”实施方案，通过实施聘任、分层分级管理、考核考评机制，加强了管理的规范性，进一步提高了体育工作的有效性。

二、落实资金投入，改善条件设施

近几年，随着学校规模的逐年扩大，学校在体育设施方面的投入也在逐年加大，今年我校又投资改建了运动场，铺设了塑胶跑道，投入资金达30多万元。今后，学校要进一步添置体育器材，逐步达到省标准。

三、抓好队伍建设

我校现有专职体育教师7人，学历均已达标，专业体育教师也从原来的2人增加到4人，师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平，学校十分重视抓好队伍建设。

1．积极组织教师参加市级各类培训学习活动

2．加强教研组建设。每学期制定教研工作计划，利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动，组织教师集体备课、听课、评课，提倡研究性学习，努力提高教师的课堂教学水平。其中徐鹏飞、何涛两位教师的课得到上级领导的好评。

3．进一步加强教师的师德建设，警钟长鸣，严令体罚和变相体罚。

4．积极开展师徒结对活动，使新教师能尽快掌握教学常规，提高教学业务能力，能尽快成长起来。

四、抓好运动队训练

学校现有三支运动队：田径队、足球队、和乒乓队。都有专人负责，平时训练做到“三落实”。通过教练员的辛勤工作，田径队和足球队的成绩较为突出。今后，有可能的情况下，我们将招聘一名乒乓专业的体育教师。

五、抓好普及性体育活动

学校积极实施《国家体育锻炼标准》、学生体质健康标准，适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划，保证学生的活动空间，学校现有田径运动场一片，足球场一片，篮球场两片，活动室一间，乒乓台五只，能有计划地开展班级、年级、校际比赛活动，每学年能有计划地举行一届田径运动会。能保证学生每天1小时的体育活动。

这几年来，我校一直以传统体育项目学校为目标，作出过很大的努力，也取得了点滴成绩：

20xx年市足球赛团体第三名，

20xx年市足球赛团体第四名，

20xx年市足球赛团体第六名，

20xx年市足球赛团体第三名，

20xx年市足球赛团体第三名，

先后为吴江体校、苏州市体校输送11名体育后备人才。

成绩是微薄的，相信我们今后会有更大的发展。

上一篇 ：国企开展党务活动总结(收藏3篇)
下一篇 ：2024晚安追星文案(精选57句)