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团队活动总结【篇1】

初二（1）班团支部

在红灯、黄灯等处停车，绿灯是每个市民都应该遵守的交通规则。为了让同学们真正了解到交通规则的重要性，严格遵守交通规则，提高自身的道德修养，告别不文明的违反交通规则的坏习惯，做到自觉遵守交通规则，建设和谐校园氛围，我班配合学校的交通安全主题教育，成功地开展了主题为“交通安全伴我行”的团队日活动。下面是本次活动的回顾和总结。

（一）策划、准备阶段

1围绕本次活动的主题，我们大力宣传了本次活动的意义，即让学生了解本次活动的目的和必要性。学生积极配合班干部工作，积极提出自己的建议，为本次活动和准备工作打下良好的基础。

2、在准备的过程中，班干部们团结合作，合理的分工，并很好地引导同学参与我们的工作，使整个班都动员起来，为本次活动做好充分的准备。经过班干部的讨论，决定从学生的实际出发，使这项活动与我们的生活密切相关。经过分工协作，确定了相关内容，认真查找了相关资料。

此次的准备工作可以说是进行了一个“以同学为主，老师为辅”的过程。

三。在每个学生的密切配合下，可以顺利完成版头的设计和确定、音响设备和摄相机的准备等工作。

（二）活动的过程

1、 相声表演《交通安全》，表演者为全国聪和符耀威两位同学。两位学生幽默讽刺的语言，加上他们滑稽的表情和动作，让人在笑的时候深思。通过**他们的表演，使同学们明白了生命的可贵与脆弱，懂得了生命就像一个小婴儿，需要用心去呵护，严格遵守交通法则不仅是为了自己，为了未来，也是作为一个合格的公民应有的职责。

2、专题讨论《上课迟到该不该闯红灯》。激烈精彩的讨论围绕不该与该展开讨论。同学们各抒己见，积极发言。

吴嘉颖、吴美忠等几位学生认为闯红灯不应该做，因为他们认为闯红灯是不道德的。而李英拓、袁印等几位同学则认为该闯，因为如果不闯红灯就会迟到，迟到就会被扣分，还会被班主任批评，所以要闯。最后，班主任也表达了自己的观点，他不应该闯红灯。

闯红灯不仅是一种不道德的行为，而且可能使闯红灯的人变得危险，所以他不应该跑。通过讨论，让学生深刻认识到自觉遵守交通规则的重要性，懂得从身边的小事做起。

3、向同学们展示《校园交通公约》。幽默的公约加深了同学们对交通规则的认识和了解，使同学们在准备触犯、违反交通规则时想到那些幽默的公约，便不会去触犯了。同时，也增强了同学们的“交通安全伴我行”的观念，让他们朝着合格公民的方向又迈进了一步。

4、全班合唱《祝你平安》。用一首《祝你平安》结束了这个对同学们来说很重要的团日活动，一首歌愉悦了同学们的身心，随着轻和的**，进一步放飞了同学们的思绪，使安全意识在同学们的脑海里的印记更加清晰。

（三）活动特点

1、本次活动集相声、专题讨论、展示公约、合唱于一体，形式多样且寓意深刻，各具特色，充分发挥了同学们的才干机智，让同学们在配合班干部工作的同时加深了对交通安全重要性的印象。

2只有学生们的积极配合，这项工作才能顺利进行。

三。班干部具有较强的计划和组织能力，使整个活动过程紧密相连。

4学生们的热情和热情把现场气氛推向了顶峰。

（四）活动缺点

1在表演中，表演者忘词忘句，有时还默不作声

2学生们太激动了，无法控制自己的情绪。他们的纪律有点差

三。教室太窄，不能进行大型活动

（五）活动的效果与意义

通过本次活动，让同学们明白了安全就在我们脚下，生命由我们自己主宰，只要遵守交通规则，马路就不会成为我们的坟墓。它提高了学生的思想觉悟，促进了团员树立道德风尚，树立了远大抱负。在成长的路上，让和平与幸福相伴。

学会珍惜生命，从小养成遵守交通安全的良好习惯，做一个有道德、有素质、有文明的小市民。

2011年4月19日

团队活动总结【篇2】

我让梦想飞，梦想伴我行

白沙埠镇中心小学“我的中国梦”主题团队活动小结

白沙堡中心小学少先队辅导员刘胜堂

一、梦想从今天扬帆起航，“四个一”踏入开学第一天

开学第一天，白沙埠小学师生怀揣梦想，认真落实“四个一”活动，即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后，班主任组织学生打扫校园；升旗仪式上，学校领导刘淑才校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种，并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求；全体教师精心准备，信心十足地走进教师，上了一堂好课；班主任组织学生以“新学期，新希望”为主题召开了主题班队会；同时启动了“新学期，新希望，我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法，旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活，为教师工作、学生学习树立了坚定的信心，让心中的希望更加明亮。

两次校会让学生的梦想沐春风

二、为梦想护航，“彩虹伞”下学自护

学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。全镇各个大队整理国旗下演讲稿，辅导员整理安全教育教学设计，少先队员整理安全小**等假期特色实践作业参与评比，评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖若干。通过“校园小交警”、“社区宣传员”等活动，让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。

学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”社区宣传实践等主题活动的同时，受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育，增强了避险意识，提升了自救自护能力，并将这种能力延展到学习生活中的每一天。

三、载着 “我的中国梦”乘风破浪，扬帆的日子精彩纷呈

学校围绕十八大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述，结合自身实际以“我的中国梦”为主题，开展了“新学期新希望主题队会”、“寒假特色实践活动展”、“心语交流卡”、“学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”等一系列的主题团队日活动。

1.伴着奏响的国歌，学校启动了“我的中国梦”主题团队活动，队员们在校领导激昂的开学致词中懂得了“少年强则国强”的道理，下定决心要好好学习，锻炼身体，健康成长，各中队组织开展主题中队会，鼓励队员谈梦想，谈愿望，填写心语交流卡，共享心愿。队员们还组织中队队员参观了寒假实践活动展，看着自己和同学们的成绩，真是一种学习和成长。

2.为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升少先队员的道德情操。3月5日，白沙埠小学结合“我的中国梦”主题活动，同时启动了雷锋主题活动，各校各“学雷锋”小队，将在近一个月内的时间深入社区、工厂、敬老院等单位开展各种“学雷锋”活动。

3.剪颗红星献两会。两会召开期间，乡村少年宫各个综合实践活动小组纷纷开展丰富的活动，喜迎两会胜利召开，将自己一颗红心献给党，献给亲爱的祖国。

剪纸活动小组的学生们在辅导员的讲解与引领下，剪一颗红星，怀惴着“中国梦”的伟大梦想，献给正在召开的全国人大会议和全国政协会议，下定决心要“好好学习，发展特长，锻炼身体，健康成长”，并以此为口号，喊出了自己的誓言。

书法活动小组的学生们，用心聆听了辅导员关于“中国梦”重大意义的阐述，虽然他们是这一小组换届的初学者，依然用毛笔坚定地写下了“好学习，要牢记”的决心。

各个小组在这重要的时刻开展丰富的主题活动，旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义，激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向，“为中华之崛起而读书”，智慧、健康、快乐成长。

“我的中国梦”主题队会

剪颗红星献两会

我向国旗敬礼

低年级特色中队活动让梦想萌芽

我用两顶帽子表示我的两个愿望

团队活动总结【篇3】

7月1日下午，幼儿园聘请第三方培训公司对全体教师开展团队凝聚力拓展活动，全体教师统一身着园服，以饱满的精神迎接未知的挑战。

在王教练的带领下，通过“齐眉棍”开营破冰游戏，激发了全体教师的应战热情。教师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、升级、终极兔子舞挑战”、“机会与机率”等系列破冰游戏后，团队融合度马上升温。在此基础上，王教练以报数相同为规则，引导教师们组建了三支团队，通过完成推选正副队长、旗手，自创队名、口号、队歌，绘制队旗、自编队形等一系列任务，实现了熔炼团队的目的，增强了教师们的团队归属感，也激发了教师的创造力。

团队个性化展示后，“乐活小分队”、“hans”队和狗仔队迎来了团队分组挑战项目——“大手笔”、“极速60秒”、“挑战5分钟”（不倒森林、解手链、1纸8人、我们是最棒的团队），在此环节中，既考验了团队的合作力、智慧力，也考验了队员们的抗挫力和应变力，有效地磨练了团队。

拓展过后，大家打开心门，心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露，平时说不出口的感激的话都通过此环节表达出来，队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。

本次活动消除了彼此的陌生感，提高了默契程度及信任度，营造出融洽的组织氛围，增强教师的归属感，并培养了教师的思维创新能力及良好的团队合作意识。

团队活动总结【篇4】

三下乡活动中的支教环节，给全体队员提供了很好的锻炼机会，我们共开设了2个班，教学活动的第一天学生很少，慢慢的就增多起来，还有附近其他的学校学生慕名而来，这给我们的活动也带来了很多动力，同时还有很大的压力，大家面对这些压力更是充满了热情和责任，我们积极的抓住了这次锻炼机会，更好的帮助这些求知好学的山区孩子。山村的孩子在德智体美等综合能力方面有很多欠缺，我们开设了英语、**、美术、舞蹈、武术、手工、五步拳等多门课程，丰富学生的课内外知识，在主要的语数外方面，我们开设了很多辅导课来进行专门的辅导。每天，我完成教学内容，总结工作。

随着支教活动的不断展开，全体队员积极主动深入到学生中了解山村内外课堂的状况和身心状态，共同合作，提出有效改进方案，使得教学活动得以顺利开展。为期十天的短暂日子支教活动中，全体队员发挥自己的特长，相互协作，运用多种方式相结合，尽可能的提高学生学习兴趣，从具体的实际出发，认真实践和总结。支教活动取得了明显的成就。

在与孩子们沟通交流的过程中我们发现，这里有很大一部分留守儿童和空巢老人，部分学生的父母亲外出打工一年回家的次数连两次都没有，还有5个学生父母双亡，唯一的亲人只有年迈的爷爷奶奶，很多孩子没有足够的精力去学习，在学校，老师也很少有时间和精力主动去和学生谈心，了解学生心里真正的需要，去帮助他们，辅导他们。期间，一个孩子给我们写了一张纸条给我们：老师，我特别想念我的爸爸和妈妈，我要爸爸多回家陪我；老师，其实我不太想上学，不是因为路远，不是不喜欢老师和同学，每天我一去学校家里就剩奶奶一个人了，我一走她就连说说话的人都没有了；老师，你们来了我们很开心，能不能多留几天，我们可以不要暑假……

学校里也没有完善的教学设备，学生在简陋的教室里上课同时也住在这件教室里，大夏天去摸学生的床褥，很潮很潮，一张黑板坑坑洼洼就是一面墙壁上刷了墨汁而已。而在今年春天之前他们还是住在窑洞里支着几张木板的大通铺。通过了解，我们知道，其实也有一些爱心人士在为学校捐赠物资和教学设备。

但校长说他们最缺的是老师，是的，如果没有站在讲台上的那个人，再好的校舍不过是一些砖块房子 ，而那些多**设备大多没有拆封，放在窑洞里，因为没有人会教，落了厚厚的一层土。有其他才能的老师和大熊猫一样稀缺。 这和城市里的学生的学习条件有着天壤之别，这样的学习环境很恶劣，但学生们那对学习特有的热情和认真把我们都深深感动了。

我们都希望在这短短不到半个月的时间里，尽可能多地教给他们知识。但我们也明白，孩子们需要的不仅仅是知识，他们需要更丰富多彩的学习活动。而这些对于一所只有七位乡村教师的学校来说无疑是巨大的挑战，没有设备，没有经验，赵校长对此状况也是无能为力，在结束的时候他多次提及希望我们能多几次机会去给孩子们上课。

我的一些朋友和同学问我说，在教育资源本就匮乏的山区里，你为什么非要带着你的队友去让那些孩子会画一幅画，会唱一首歌，会做一朵小花儿呢？后期思考过后我给自己的答案是：因为我们面对的百分之六十其实都是留守儿童，而这些孩子父母长期不在身边，学校几乎是他们受到教育和情感疏导的唯一地方。

但是**，美术等这样的课程恰恰在这个层面起到了不可替代的作用，也正因为这些课程的开展，有很多孩子真正自信快乐，学的有礼貌了。

在支教期间，我们深深地感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我们花大力气去钻研教材、设计教案、组织教学。基于这种考虑，我们认识到，没有任何教学经验的我们，对于教学工作，需要学习的东西有很多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实；同时作为一名支教老师，我们又应该为当地学校的教学注入新鲜的血液，为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力！这就要求我们把教学工作作为一项长期的基础性工作来抓！

生活：可爱的刘南沟，难忘的短短十天。在这里生活是美好的。

学校老师的无微不至的关怀让我们深受感动。每次见到校长，我们都会问他；每天为我们和学生准备饭菜的食堂阿姨；经常去串门的缪老师一家；有很多很多学生，老师都给了我们家庭般的关怀

有一个女孩叫王桂香。我们第一次见到她时，她几乎不理我们。不管我们对她说什么，她似乎听不见。因为事实上，我知道，因为父亲去世了，母亲再婚了，孩子也学会了拒绝与外界交流。就在8月1号 ，我跟着别的团队又一次去了刘南沟小学，刚到校门口的时候不知是哪个提前发现我的孩子去叫伙伴们，所有的孩子们一下涌出来围着我喊着老师你真的来啦。

而王桂香在花园那儿，看到我的时候她七拐八拐的往我这儿跑，结果她跑到我面前举着三个棒棒糖说，姐姐，这是前几天爷爷在庙会上给我买的，你先吃。

队员一起走过了近10天的三下乡历程，我们已经有了很多共同的语言，形成了很大的默契，我们像是一家人一样，一起面对，互相鼓励和打气，一起吃苦，一起收获。从三队到农村项目申请成功，队员们齐心协力，坚定意志，克服各种困难，一起走到底。我们每个队员心中都有着强大的团队意识，每一个工作日，我们分工协作，完美完成教学工作 ，每天工作结束后我们都会即时开一个总结会议，针对当天活动中发现的问题进行**，找出应对措施和方案。

经过一天的成功工作，我们将以最热情的问候迎接明天的到来。每天的工作，我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度，我们在每一场活动开始之前做好最充分的准备，每一个队员都认真备课，认真整理调研资料。

支教的生活多么的美好！从陌生到熟悉，到最后的分离。 我为我的支教生涯感到自豪。

支教工作结束了,但每每看到与孩子们的合影**,还能叫出他们的名字,心的深处又会生出几多情愫,孩子们还好么? 最后我要感谢学校能给我这次机会去完成自己的支教梦想;感谢学生会给我这样的机遇让我去大胆的历练自己；感谢队友们自始至终的鼓励和信任。谢谢大家。

团队活动总结【篇5】

我相信所有夏令营创办的初衷也许都是让营员们在同行中感受到团队的力量，这才不失为一个成功的，有意义的夏令营。在这次美国太空夏令营夏令营，我感受到了这支队伍的力量。它支持我，鼓励我，让我再次长大。

记得刚进太空营的那天下午，就面临着分组。我拿着写着组名和宿舍名的腕带，默默地问老天：天哪，其他中国学生都没有和我在同一组或同一宿舍。

天啊，我不想这么特别。你最好把我淹没在浩瀚的中国人的海洋里

老天没理我，我只能抱着被褥，乖乖地走到自己的宿舍。宿舍里的其他同学都已入住。我看了看“整洁”的宿舍，这真是现代青少年的“典范”啊！

看来全世界都一样。后来，作为一个现代青少年的一员，我尽我所能为自己铺床。激动人心、充满期待的太空夏令营正式开始！

首先必须提一下，我的英语听力相当的不怎么样。

当我被带到我们小组的桌子上时，外国学生热情地向我打招呼并介绍我的名字。自我介绍之后，我开始吃东西，盯着别人看。别误会，我只是在努力的听他们聊天而已。

我听，我听，我使劲听。哈哈，还是有收获的。我对面的男生来自澳大利亚，正拿着相机给我们看自己旅行的**，我看了看，那些山呀什么的和中国的差不多嘛！

但是我全部精力都在听上了，根本顾不上说,。顺带提一句，美国的饭啊!吃了美国的饭，我由衷的热爱自己的祖国……

但令人欣慰的事，我们组还有两名中国留学生第一名，终于和同志们一起接手了！

太空营的训练无疑是很辛苦的。美国人强大的精神力和生命力让他们把一天从早晨七点到晚上十点都安排了满满的活动。其中最重要的是模拟控制室、空间站、太空舱和飞行员的工作训练。

别看这么多地方，但其实它整个是一个大整体。控制室要控制其他部分，对空间站，太空舱和飞行员发布指令，模拟飞机的起飞降落，空间站里的科学实验以及太空舱里的操作。每个人的工作由讲师随机分配，有四次培训机会和一次最终正式演习。

第一次培训安排在控制室。说他们不紧张是骗人的。第一次正式和大家一次做任务，还脱离了其他****同学的帮助，情况会如何呢？我不停地告诉自己：

冷静，小心，你不捅娄子就是对大家的贡献了！

控制室的工作主要是发布指令。每个人都有一本手册告诉我们我们在**，什么时候应该发出什么指令。我的位置不用和其他部分联络，相对轻松一些。但手册中纯正的大写英文还是给我带来了不少麻烦。

我不停的在念指令的时候卡壳。就在我遇到一个我不认识的单词时，我旁边的鲁比发现了我的困境，教我读这个单词。我们都戴着耳机，频道里满是命令。

ruby不能说话，但却对我伸出了大拇指鼓励我，原先慌忙的心境竟就这样平缓了下来，我对她笑了，点头致谢。过了一段时间，虽然我的阅读并不顺利，但在附近同学的帮助下，我慢慢提高了。

我完成了第一次团队任务，在团队的力量的支持下。

经过几次训练，感谢大家的帮助。我很幸运的总是和善良的ruby分到一起，她和其他同学帮助了我很多，我也渐渐不总是大家的拖油瓶，也能帮上大家的一点忙。而每当这个时候，大家总是会向我伸出大拇指。

“ you are the best!”ruby对我说。

“you did quite a good job!”教官对我伸出大拇指。

外国人总喜欢向别人伸出大拇指，那是他们喜欢的表达鼓励的方式。这真是个神奇的手势：位于第一位的大拇指高高地竖起，对你说你做得真棒！

更重要的是其他四根手指都紧紧地扣向手心，向你表达他们无声的支持，告诉你，我们都在你背后，我们都挺你！这就是团队，团队的力量。

在后来的攀岩活动后，大家坐在一起，教官让每个人选两张运动的**，就**谈一谈自己对teamwork的看法。我选了一张排球的**，我说：“以前我一直觉得排球很简单，也很好玩。

但是后来慢慢了解更多，发现排球队的合作非常重要，每个人都有自己的位置，自己的角色。试着为你的队友创造机会，照顾其他人的需要。正如我们的团队。

”在攀岩时，我们身上挂着的绳子都是由其他组员拉着的。每个人都放心为我们的团队提供自己的安全。因为我们都知道，后方是我的团队，我们尽我们的职责。

我会努力爬到底，我的队员会安全地把我放低。

在太空营的最后一晚，指导员给我们上了最后一课。他说你们觉得光很快吗？错了，如果光要从我们的太阳系旅行到离我们最近的一个星系，是要很多年的。宇宙太大了，无边无际。

我不知道为什么。我突然想哭。

在宇宙中，我们人类太小了，就像蚂蚁一样，数量众多，却很卑微。因此我们必须抱成团，我们必须有团队，才能发挥我们每个人的作用，才能从他人身上汲取经验与教训，鼓励与训导和那暖到心里的暖意。

世界不是离了谁就不转的，但在一个团队中，你的存在却是至关重要的。你的一个小动作可能直接或间接地导致你的团队的成败。

所以，请珍惜我们的团队，我们在60亿人中相遇，那就是天大的命运。

我们的生活将被温暖，直到沸腾。团队的力量终究会让我们谦逊的咖啡豆，蜕变成一种芬芳的咖啡，醇厚醇厚，沁人心脾。

团队活动总结【篇6】

——入党积极分子第二组---“团队合作素质拓展训练活动”于11月18日在广西大学东校园桃李园取得圆满成功。这项活动在植保大学生党支部的大力支持下，按计划顺利开展

一：活动的基本情况：

1参加人员：第二批入党积极分子全体成员

2、时间安排：11月18日

三。选址：广西大学东校区桃李园

4人理安排：人员的合理安排是活动按计划顺利进行的关键

要因素之一。活动按计划有序进行。成员之间的分工是明确的。具体分工如下：

活动策划书：黄斌斌（组长）活动申请：黄斌斌、何俊林

活动通知：周煜棉（农业111班通讯员）

资料准备：孔飞扬（副组长）任娟、丁茹良

活动总结：黄斌斌（组长）活动过程：李金勇（纪检部副部长）

2、 活动中的不足：作为一个团队的领导者，我也明白，无论什么样的活动，都必须有一个好的战线

只有精心计划和精心准备，活动才能取得圆满成功。活动虽然取得了一定的成功，但也不可避免地存在一些问题和不足，我们也通过这次活动

充分认识到了自己组织活动的不足，在以后的活动中我会不断的吸取经验和教训，争取把每一次的活动都办的成功，圆满。

三、活动建议：

通过这次活动的成功举办，我们对做好这次活动提出了以下几点建议：

1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，要认真做好活动的策划工作，对活动的各个环节制定具体的实施方案。规划工作一旦完成，必须及时采取行动，否则可能影响整个计划的实施。

2、开小组会议，做好宣传。通过小组会议，我们可以将活动的意义和信息及时传达给每个小组成员。

3、重视细节，力求全面。从写内容到准备材料，一切都体现了细节的重要性。在组织团队合作素质拓展培训“五个一”实践活动中，要注意每一个细节，力求全面，不出大差错。

四，结束语：

虽然这种拓展训练只持续几个小时，但它给我们的灵感和经验却是一种永久的精神财富。它有比言语更能表达深度的内涵，不用刻板的说教，而是通过自己去体会，去感悟。我们诠释了当代大学生应该具备的主动性、信任性、合作性、沟通性、责任感、感恩感和超越性。

我们对生命的价值有了新的认识，深刻认识到团结的力量是无穷的。虽然，每一个项目的侧重点不同，但是都会带给我们深刻的思考和启发，让我们懂得了团队项目不是一个人的智力、体力和能力就能很好的完成的项目。它的最大特点就是群策群力，一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队中的个体相互团结，相互帮助，才能共同完成团队的目标。

在本次拓展训练的过程中，队员之间最关心的就是如何组织、协调及配合好，而不是某个队员自己如何做得更好，个体对团队的关注已远远超过了其自身，团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。通过这次拓展训练，我们对学生干部工作有了新的认识

1一个优秀的团队需要统一的领导和有效的工作方法。

在团队项目的过程中，我们从无序走向有序，从混乱走向有序。大学生工作也要遵循这一规律，大致可以分为三个步骤

第一步：确立同一的领导。领导者是决策和影响事务发展方向的人。他应该与团队合作，以实现团队的总体目标。

第二步：确定完善的方案。在组织活动之前，我们必须有一个比较完善的计划或方案。只有这样，我们才能组织清楚，事半功倍。

第三步：分工明确，认真实施。在我们实际工作中要懂得发挥每个人的专长，各司其职，以提高小组成员的工作效率。只有合理的组织和安排工作，才能有高效率的工作绩效。

2、一个优秀的团队需要有“人人为我，我为人人”的精神。

俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个成功的团队不也是如此吗？

我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在活动中灵活运用。

在寻找幸福的过程中，在感知中升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的小组能够顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。

即使在整个训练过程结束后，大家都很累，但大家都在愉快地谈论训练中的事情，觉得回味无穷。所以，我们快乐，我们快乐。

总之，通过这次拓展训练，使我们增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对团队的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的学习和工作中给大家带来很大的帮助。

三。相互信任是团队合作的基础。

我们的同学都来自不同的班级和专业，我们一开始还没有建立起足够的信任。但是经历了“友情你我他”这个项目之后，我想队员之间的这种信任感就完全建立起来了。就像在工作中，如果我们想把事情委托给别人，我们就必须信任他们。

只有相互信任、相互鼓励，我们才能积极实现每一个目标。通过这种不断的沟通和交流，我们成为了亲密的朋友，从而建立了我们之间的友谊。

通过这次的拓展训练，也同时启发了我们个人。此次拓展训练像一面镜子一样，每一个项目对于我们个人来说，放在不同的位置上，使我们的视野得到拓展，对自己有了新的认识和估量。这是我们重要的收获之一。

不同侧面的自己，不同侧面的队友，不同侧面的世界，在这面镜子中一一展现，如果没有这面镜子，我们的视野和我们的思维将无法在如此短的时间内得以拓展和转换，并且我们确信这种拓展和转换是我们现在和以后所必需的。而生活就像一面巨大的镜子，它将使我们从不断的成功和失败中汲取勇气、自信、思想和方法。只有这样，我们才能获得更多的成功和幸福！

而且，自我意识越全面，社会责任感越明确，自信越高，成功的把握就越大。

入党积极分子第二小组

2011年11月20日

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