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狐狸与我读后感 篇1

小女孩非常喜欢狐狸,总是重复地看一本关于狐狸的书,甚至都可以背下来了。直到有一天,她遇到了一只正在觅食的狐狸,然后一发不可收拾地迷上了它。小女孩便不断博取狐狸的信任,总是用三明治来喂它。终于,赢得了狐狸的信任。

小女孩总是那么单纯,总穿一件紫色的卫衣,扎两个小丸子。我想,她也许是怕换了服装,狐狸就不认识她了。

但是爱人不以理,这又是害人。小女孩总是想去把狐狸当成自己的宠物。可是,她一开始就理解错了她们的关系,明明只是单纯的朋友,却成了主仆关系。

由于小女孩想把狐狸当宠物,便用丝巾束缚住它,但狐狸拒绝了。那是狐狸第一次拒绝小女孩的爱,然而小女孩却更得寸进尺,把狐狸带回了家。可是狐狸并不喜欢在这狭小的、多待一秒就会死的屋里。于是它四处乱蹿,想出去,可小女孩却理解成它在和自己玩捉迷藏,这也是不适合做朋友的原因。最终,悲剧发生了,狐狸从窗户那跳了出去。

小女孩以为狐狸死了,便把它放回了森林,那时候她才明白了一个道理:爱人要以理。打那以后,她只是静静地去森林看狐狸在不在。

是的,爱人要以理,不然也会造成同样的悲剧。

狐狸与我读后感 篇2

一个小女孩偶遇了一只漂亮可爱的小狐狸,无可救药地迷上了它。从那以后,不论骄阳似火,还是狂风暴雨,小女孩一直寻觅着,希望能再次见到它。

有一次,小女孩在雪地里艰难地走着,终于看见了那只狐狸,兴奋地向狐狸冲过去,没想到她不仅没追着行动敏捷的狐狸,还摔断了腿,待在家里不能出门。女孩对狐狸念念不忘,在家读了关于狐狸的书。春暖花开,小女孩腿好了,又死性不改地去找狐狸。她幸运地找到了它的洞穴和出生不久的三只狐狸崽。但因住处暴露,狐狸连夜把崽叼走。女孩坐在树上,希望三明治能将狐狸引出来。这长期的等待,终于赢得了狐狸的信任,和她一起展开了奇妙的森林之旅。她们一起玩耍、相互陪伴。慢慢的,女孩开始追求更多。束缚它,结果让它跳楼受伤。

爱人不以理,这是害人。真正的爱是把一切能给的都给它,给它自由的权利,而不是束缚它,占有它。女孩给狐狸戴上了颈圈,拴上绳子,控制它。狐狸渴望自由,挣脱绳子,飞快逃走。

事实上,有一些人甚至一辈子都不知道怎么爱别人。给对方一个自由的空间,以“我们做什么你来决定”的思考角度来对待对方。可以是朋友,但绝不可以占有,这是一个基本的理念。

狐狸与我读后感 篇3

电影结束了,脑子在想,也大抵就是如此吧。有点感触,狐狸灵巧可爱。

放学后的秋日,骑单车的女孩遇见小狐狸在捕鼠,女孩一点点靠近,第一次和狐狸四目相接,然而狐狸跑开了。

风景瞬间可以让人宁静。

转眼到了冬天,镜头里美丽的`那么不现实。

女孩去上寻找小狐狸的踪迹。却失足摔断了腿,被爸爸妈妈禁足在家,她看了很多关于狐狸的书籍,对于狐狸更加着迷。

狐狸恋也是弱肉强食。

女孩一直没有放弃寻找狐狸,春天到了,终于在丛林深处,她找到了带着一窝宝宝的狐狸,然而狐狸不喜欢人类靠近她们的窝,趁夜狐狸叼着宝宝搬了家,女孩终于懂得自己不该打扰狐狸,于是她改坐在大树上观察。

她们建立了联系,狐狸逐步信任女孩,她们相伴着走过许多隐秘的地方,有次女孩被引到洞里,外面正下起了雨,狐狸好像早就知道一样。

夜里,女孩丢了手电,女孩擦亮火柴,四周亮着的眼睛,回眸的鹿……美的不真实。女孩睡在森林深处。

女孩渐渐和狐狸建立了信任,狐狸会看着女孩回家,狐狸是否也想被驯服呢?

女孩在森林里假建起家,兴奋的指给狐狸这里是门,狐狸小心翼翼跟着女孩上楼进到房间,密闭的房门,狐狸渐渐感到被束缚的惊恐,四处乱窜,破窗而出,女孩惊叫着跑到楼下,抱着哭着带血的狐狸走到森林,祈祷着狐狸不要有事。

女孩终于明白,爱就是:是你就好,不求更多,只需好好待你。

狐狸与我读后感 篇4

影片讲述了一个小女孩遇见了一只狐狸,对它十分好奇,渐渐地迷上了它。等到了春暖花开,女孩就在森林中寻寻觅觅。这个女孩总是穿一件紫色的衣服,笑起来可美了。我十分敬佩女孩,自己的`腿受了伤,还坚持不懈地去寻找小狐狸。

她从遇见小狐狸,就在家看了读了许多关于狐狸的书本。后来,她终于找到了狐狸洞与三只小狐狸宝宝。由于小女孩发现了它们的住宿,狐狸妈妈在夜晚,就把幼崽们转移了。可女孩并没有放弃去找它,而是在树上等待着,为了引来它,还撒了一草地的面包屑,期待着狐狸的到来。终于,小女孩等到了,狐狸一路吃着面包屑。女孩接近它时,它还有些害怕,女孩摸了摸狐狸毛,狐狸不再恐惧它,和女孩十分亲密。他们经常一起玩,一起闹,可棒了!

狐狸来找女孩,女孩就把狐狸带上了自己的房间。狐狸来到了一个密封、小的空间,这让它感到恐慌。它不喜欢在那儿,想回到广阔的森林里。它在房间里蹦来蹦去,可女孩却认为狐狸这一举动是很兴奋,结局却让女孩后悔了。紧接着,狐狸便从窗户直接跳下去,这可吓着女孩自己了,她急忙跑向一楼。看着狐狸躺在血泊中,女孩决定将它送回森林里,她现在才知道不能占有它。

其实,在你控制任何东西,可能就是在失去那样东西。文中的狐狸追求的是自由,并不是像女孩那样待在房间里。狐狸是住在森林中,而小女孩不一样,他们不是一类。女孩给狐狸戴上丝巾时,正是在占有它,这可能就是女孩表达爱的方式吧。狐狸它反抗了,女孩也只是一个十岁的小孩,这可不能怪是她搞砸的。但是,有些人甚至一辈子也不能明白怎样去爱别人。

狐狸与我读后感 篇5

最好的爱不是占有,而是自由。

——题记

一个脸上长满雀斑的小女孩,她叫莉拉,她在放学回家的路上,看到了一只狐狸。此后,她立下了一个目标,驯服一只狐狸。在一次大雪后,她为了找到狐狸,一人前往大山里,最后见到了狐狸。却在回家途中看到了狼,她加快脚步跑回去,却摔倒骨折了。等她脚好了以后,她又想到了狐狸,便跟踪狐狸,但狐狸被一群狼盯上了,小女孩莉拉用很大的声响把狼吓跑了。过了没多久,莉拉用绳子栓住了狐狸,可狐狸生气了,咬断了绳子。最后一次见它,狐狸到了她家,莉拉把狐狸引到她的房间时,她却把门关上,狐狸过了没多久就像疯了一样,四处乱跑。最后窗户上跳了下去,死了。

我十分喜欢这只狐狸。为了自由甚至不惜生命可以说有些偏激,但对动物来说生活在大自然就是自由,人类不能去插手也无权去插手,优胜劣汰就是大自然的生存法则。

当小女孩长大后,把这一切告诉了她的儿子,她说“当时,我混淆了爱和占有。

如果把一只温顺的野兔关起来,它也会拼命逃脱,动物的天性就是爱自由。就像人,没有人会愿意被剥夺人身自由。

狐狸与我读后感 篇6

《狐狸与我》这部电影讲述的是一个小女孩在上学的路上看到了一只狐狸,然后她就喜欢上了这只狐狸。于是,这个小女孩每当下课的时候就爬上老树,然后静静地等待这只狐狸。终于有一天,小女孩等到了这只狐狸,但是这只狐狸一看到小女孩就跑走了。过了几天,小女孩又再见到了这只狐狸,而这次狐狸并没有跑走,而是静等着小女孩过来。过了一会儿,小女孩就慢慢地接近了它,和它一起玩耍了起来。

小女孩跟它来到了森林里一起玩游戏,他们来到了水帘洞里一起冒险,他们来到了山崖旁一起观赏美景,他们到森林的小径上散步……他们的感情也慢慢地紧密了起来。

但是有一天,小女孩带着丝巾来到了狐狸的身旁,然后把丝巾系在了狐狸的脖子上,占有了它。然后,小女孩把狐狸带到了自己的房间里。瞬间,狐狸就像发了疯似的在小女孩的房间里乱蹿,最后撞到了窗户,掉了下去。

小女孩以为狐狸已经死了,便把它放在了它的巢穴旁边,然后解开了它的丝巾,回家了。

过了一会儿,小女孩发现了狐狸奇迹般地出现在了她的面前。就在这个时候,小女孩懂得了一个道理:自己的爱是无理的,一定要分清楚爱与占有。

狐狸与我读后感 篇7

当一个只有十岁的小女孩深深地爱上了一只狐狸会怎么样呢?影片中的小女孩非常单纯,从她第一次看见它时,就总是想往那广阔的森林中,去寻找那只让她挂念的狐狸。她无时无刻不在想它。只要到周末,她都会孤身深入森林,在那等待它。一次,她在冬季摔伤了,在家待了两个月。等到春暖花开,她终于找到它,并惊奇地发现,它已经成为三个孩子的妈妈了。由于住处暴露,狐狸换了一处巢穴。小女孩坐在一棵树上苦苦地等着它,还撒了一些香肠片。终于,狐狸出现了,它渐渐放下了戒备,开始信任小女孩,并且成为了她的朋友,带着她在森林深处展开了一场奇妙的冒险。她一直追着它来到了一个溶洞,一个又美丽又宽阔的溶洞。它仿佛回到自己的家一样,一路狂奔。小女孩忽然发现狐狸不见了,她觉得周围的一切都是那么陌生。在夜晚,一些动物都出来了,但她还是被孤独包围着。第二天早晨醒来,她发现狐狸正趴在旁边睡觉,于是便用手轻轻抚摸它那柔软的狐毛。

日复一日,小女孩和狐狸的感情日益加深。但在一天,小女孩的爱变成了占有,她尝试用丝巾拴住它,驯服它,但狐狸拒绝了。小女孩还是企图将狐狸变成她的玩具。小女孩将狐狸带入自己的家里,让它被自己占有和控制,并且失去自由。狐狸不安地横冲直撞,但小女孩却认为它在和自己捉迷藏。比较后狐狸撞破玻璃,重重地从二楼摔了下去。狐狸用自己的行动让女孩悔悟。比较终,小女孩明白了自己混淆了爱和占有。

小女孩成年之后再回忆起十岁那年的经历,依旧那么深情。她可能没想到,森林深处一只狐狸正把它那可爱的小脑袋探出来,窥伺着这世界。

狐狸与我读后感 篇8

今天,我看了一部电影,这部电影的名字叫《狐狸和我》,这是一个迷人的故事。

故事讲述了在一个秋天的下午,小女孩在森林遇到了一只美丽的狐狸,从此念念不忘,暗暗的下定决心,要找到那只狐狸,从秋天到冬天,又到了来年的夏天,她寻找、跟踪、引诱狐狸。最后,执着的女孩与狐狸展开了一段奇妙的友谊。故事以独白的'方式娓娓道来,细腻而详尽地描述了女孩与狐狸交往的心里历程:兴奋、失望、焦急、恐惧、欣慰,最后,朴实地道出了世间最复杂的情感与爱的真谛。

《狐狸与我》让我见到的是一个在爱的学习中成长的女孩,爱是一刹那间的怦然心动,秋天树林里的相遇,她惊讶于狐狸的美,下定决心要找到狐狸。在漫长的冬天,小女孩去学习丶了解狐狸的习性。最后,小女孩和狐狸分开了,因为她懂得,狐狸只有在大自然里它才能快乐的生活。

爱是一种能力,是内心的热烈情感,所以,爱不等于拥有,因为只有这样,我们才能按照对方本来的样子去爱他,让他获得真正的幸福。

狐狸与我读后感 篇9

看完了《狐狸和我》后,我感受很深,最深刻的还是剧尾的那句:“爱不是占有。”

在该剧中也展现了许多值得我们深思的情节。故事讲述一个十岁的小女孩,由于对大自然的喜爱,在一个偶然的机会下,发现了一只狐狸,从此她的生活因为狐狸有了不一样的精彩,她与狐狸建立了感情,最终明白要给她自由的生活才是最好的。片中小女孩表现出一种无畏和童真,因为对它的喜爱,让她再不断寻找它,不怕风吹雨打,不怕任何危险,只是执着的等待、等待……在现实生活中,我们也会遇到我们执着的东西,现在回想一下,我们是否为了我所执着的,而像小女孩那样苦苦追寻,不怕一切艰难险阻,为了执着的东西费尽心思,直到成功为止。茫茫宇宙,我们只是沧海一粟,小女孩在寻找狐狸的过程中,站在森林里,猛然觉得自己是那么渺小,突然有种失落感,但她还是没放弃,我们再做某事的时候,也会感到自己的渺小,感到力不从心,有失落感也是常有的事,但是我们放弃什么也不能放弃信念,放弃自己,要有持之以恒的决心和信心。

我们应该尊重自己喜欢的事情,不能自私的成全自己,让彼此在自己的世界中自由的生活。

狐狸与我读后感 篇10

看了这部电影,完全打翻了我对人与自然这个关系的了解,一个满脸雀斑、稚气可爱、姿态与装扮都像极了一个仙女,成长在自然的山东水中的小女孩。

故事讲了一个秋日的早上,小女孩独自走在森林里的有羊肠小道上,突然冒出来一个皮毛火红且闪着光的动物。这只狐狸就像《小王子》里的狐狸一样,狐狸看到了陌生人总是仓皇逃去。从那天开始,小女孩每天都去一个固定地点去等狐狸,在这段枯燥、乏味的时间里,小女孩看到了各种俏皮可爱的小动物,更是见证了食物链中适者生存,不适者淘汰的自锛法则。

终于,女孩找到狐狸,并且他们俩的关系由生疏,到接受,再到熟悉,。在捉弄,猜疑闹别扭中建立了深厚的友情,彼此期待,信任,狐狸还不时的带小女孩去深林里的无人区,让小女孩见证了大自然的美好与捉摸不透。一切似乎都那么美好。

当我看到狐狸被小女孩拴上,被带到自己家的时候,我觉得狐狸会很乖,但是我想错了,狐狸非常反抗这种行为。最后,我终于理解了,动物,是有着一种属于它们自己的野性。

正如女孩说的一样:不能把爱和占有相互颠倒。

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