写作是提升语文素养和综合素质的必经之路，写作是借助文字表达内心感受、与读者达成情感共鸣的方式。一篇出色的文章必然要有自己的中心思想。根据您的要求我找到了以下主题：“劳动日记”，希望这篇文章对大家的工作和学习有所裨益，欢迎大家阅读和借鉴！

劳动日记【篇1】

今天上午，我走到自己的房间前看见我的房间像老鼠窝一样，我想今天是劳动节要劳动一下把自己的房间打扫干净。

我先把所有的东西堆在一起，然后我把一样的类型分好后数了数有4堆。然后我把一堆放在一个塑料袋里面，我再把另一堆放到收藏篮里的第一层，因为这个收藏篮有3层。我再把一堆放到第二层，还有一堆我把它放到第一层。我吧桌子打扫得干干净净，还把地也扫得干干净净。

哇，我的房间好干净啊，我想：“在这样的环境里面做作业一定心很

劳动日记【篇2】

这个星期，我学会了一项本领，——洗碗。

因为原来观察过，所以很快学会了。

首先，我把洗洁精挤到碗里，用钢丝球用力刷，从黑黑的泡沫里可以看出碗有多脏，一个碗刷好后，我把泡沫倒在另一个碗里，因为洗过一个碗，我更熟练了，刷的非常快，当所有碗都有了洗洁精，我打开水，把碗冲了一遍，看着干干净净的碗，感觉真好，但厨房通风不好，所以我满头大汗，背心也湿了一大片，头上的汗像下暴雨似的往下滴！接着，我把碗整整齐齐的放到了碗架里。

我真高兴，我又学会了一项新本领，哈哈！老妈，你可以光荣下岗了！

劳动日记【篇3】

今天是五一劳动节，我想给妈妈一个惊喜，妈妈在看电视，我说：“妈妈我给您洗一洗脚吧。”妈妈说：“好呀。”

我从洗手间接了一盆正好的水，妈妈把脚伸进盆子里，我开始认真的洗了，一会儿我就洗好了，我用力地把擦脚巾拧干了，我给妈妈擦干了叫让妈妈穿上了鞋，妈妈说：“你真能干。”我和妈妈高兴的 笑了。

这真是一个有意义的节日。

劳动日记【篇4】

XX年06月04日星期六天气：晴

劳动节就要来临了，我们举行了一次大扫除。

开工了，胡老师分给我们几个清洁球，让我们擦地。我们一拿到清洁球就认真地埋头干起来了。

我东擦擦，西擦擦，尽力把地面擦得干干净净。当我擦到一半时，已经累得满头大汗，气喘吁吁，腰酸背痛，这时，我们班的"小周杰伦"清了清嗓子，大声地唱起了歌，我们随着音乐，有节奏地擦着地面，也不感觉累了。

通过这次大扫除，我们即感受了劳动的过程，又享受了劳动的快乐。

劳动日记【篇5】

望着被我打扫完的社区，我的心情无比舒畅，看见老人和小朋友们在惬意的玩耍，呼吸着新鲜的空气，抬头远望碧蓝的天空，飞翔的小鸟叽叽喳喳，仿佛在夸奖我呢，我心里是多么的高兴啊！

社区活动是很有意义的一项活动，既能锻炼我们的身体，还可以培养我们劳动的热情，更可以让我们的德智体得到全面发展，这是多么愉快的活动啊！

现在，我向同学们发出倡议：多多参加社区活动吧，从点滴做起，共同创造我们美好的社区家园环境！

劳动日记【篇6】

五一快到了，我们还是如往常一般的学习、吃饭、睡觉。我不明白为什么要叫劳动节，是要我们做家务么，但是我觉得大家并没有呆在家里做家务，而都是当做假期出去游玩，当做双休日呆在家里看电视。平平淡淡的过完这几天。五一节不像清明节是去祭奠家人，不像端午节是去纪念屈原，不像中秋节是去纪念嫦娥。似乎每个节日都有它的故事。而五一节或许有又或许不为多数人所知道。五一劳动节日记100字

端午节可以吃粽子，中秋节可以吃月饼，而五一节仿佛没有什么特殊的活动，有的只是街上的服装店大甩卖等等。但是我们仍然以开心的笑脸去迎接它的到来。

劳动日记【篇7】

一天，我看见妈妈在认真地洗碗，我也想学，但是妈妈不让我洗。

这天，我们吃完饭，妈妈要出去，我偷偷的跑进厨房去洗碗。可是我不会，怎么办呢？于是我学着妈妈以前的样子，自己动手。洗了半天，我一个碗也没有洗干净，我对姐姐说：“姐姐，我想学洗碗，你教我洗吧。”姐姐担心地说；“妈妈说了不让你洗啊。”

我有点失望，又跑去哥哥家，叫哥哥教我洗碗，哥哥爽快地答应了。我学着哥哥的样子像模像样地学起来，哥哥一边做样子还一边给我说洗碗的`要领。过了一会儿，哥哥见我学得差不多了，叫我自己洗。我小心地洗了一个碗，拿在手里仔细地一看，哇，洗得真干净！

看着自己洗好的碗，我的心里甜甜的，我很高兴学会了洗碗！

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