那些值得借鉴的作文是怎样的呢？作文是展示个人内心情感思考的真实表现，它是对自我认知和发现的重要方式。通过写作，我们能更准确地表达自己对周围环境的认识和看法。在写作过程中，我们可以引用名言名句或名人故事作为论据，从而提升文章的论证力和可信度。以下是我们整理的相关资料，希望对您有所帮助，“书本里的蚂蚁作文”。让我们一起拥抱成长，追求卓越，不断进步！

书本里的蚂蚁作文 篇1

自从蚂蚁到了书里面，压扁了，变成了一个会走路的字，许多字都和他成了好朋友。可是有一天，他在书里迷路了。

小蚂蚁在书里大哭，许多字都在安慰他，问他出了什么事，下蚂蚁伤心地说：“我……我在这本书里玩，可是玩玩，找……找不到回家的路了！”一个字说：“别哭，我告诉你回家的路。”蚂蚁马上激动起来，大声地说：“快告诉我！”字说：“你要走到几页呢？”蚂蚁上气接下气地说：“我要走到第一页！”字马上说：“请过这条路，这条路有你的足迹，你按照你走过的足迹走上去，就马上回到第一页。”小蚂蚁感激地说：“谢谢你……”小蚂蚁就按照字的说法一步一步地向前走去，他从迷路了的400页里，走了一天一夜，终于走到了第一页，他非常兴奋，变得疯疯癫癫，跳了几下，许多字在问他：“哎！有什么事啊，这么高兴，和我们一起分享吧！！”小蚂蚁一口答应了，说：“我在400页迷路了，幸亏有一个字告诉我了回来的方向，我便按照他的说法走，果然走到了第一页，我应该怎么报答他呢？”“哈！”另一个字说，“那个朋友真好啊！如果我会走路，迷路了话，那个伙伴也会帮我的！”大家都没有反对他，那字就在自言自语地说着。

小蚂蚁把这件事情告诉了整本书，书里的字也告诉他，可不要在迷路了哦！

一天，小蚂蚁做了一件礼物，报答那个字。他又来到400页，把礼物送给了那个好心的字，字感动地说：“谢谢你，小蚂蚁！”小蚂蚁说：“不用谢了，是你把我找到了回家的路，要不是你的帮忙，我将永远迷路在这里。”

他们俩高兴地笑着，小蚂蚁还告诉字许多喜悦的事，那个字也和他一起分享快乐。最后，这只蚂蚁和这个字成了一对好朋友。

书本里的蚂蚁作文 篇2

从此小姑娘每天早上起来就能看新的书，比如：《成语故事》、《小红帽》、《小木偶》……可是有一天，小姑娘觉得这本书里的字太少了，于是，小姑娘出去再找一些蚂蚁回来。小姑娘走着走着看到了一群与书里相似的蚂蚁，就说：“你们是蚂蚁家族的吗，我想让你们到我的书里来，当这本书的字，好吗？”其实那是一群书蛀虫，一群书蛀虫在轻声的讨论：“哇！我已经好久没有吃饱了，这次终于有机会吃的饱饱的了。”于是一只书蛀虫一本正经的说：“好，我们愿意到你的书本里来当字，那我们跳到你的书里，喂。”说完它们陆陆续续的跳到了书里面。小姑娘对着那本书说：“我想看个新故事，可以给我编一个吗 。”等小姑娘回到了家，迫不及待的把书打开，结果从第一页到第六页都被啃得破破的，那时那群可恶的书蛀虫已经早早的爬到了中间去了。于是小姑娘都要被气哭了，就把那些无辜的蚂蚁和字都扔到了外面，那些可恶的书蛀虫在中间笑来笑去，不过被小姑娘听到了，可恶而又狡猾的书蛀虫又爬到了最后几页，结果那些蚂蚁和字也被赶了出去。在皎洁的月光下无家可归的蚂蚁和字，走啊走啊，它们不知不觉的走到了一个叫“小小王国”的地方，这个小小王国只有五只小精灵，都挺可爱的，它们分别是：“会发电的皮卡丘国王” 、“会喷水的杰尼龟” 、“会喷火的小火龙” 、“会使用植物的妙蛙种子”、“会发出睡眠粉巴大蝴”一只蚂蚁跟五个小可爱说了它们路数街头的原因。没想到它们五个小可爱这么同情它们。第二天，他们便雄赳赳气昂昂地出发为蚂蚁和字们报仇去了。它们走了一个上午终于走到了门口，皮卡丘大声喊：“一，二，三，大家使劲推。”大家使出了最大的力气，终于把门打开了。大家冲进去看到小姑娘正在被数蛀虫给折磨呢。幸亏它们来的及时，不然的话小姑娘已经被修理的很惨了。首先，巴大蝴使用睡眠。粉然后杰尼龟和妙蛙种子分别在用对准一些书蛀虫喷水和用藤编击落，书蛀虫从小女孩身上掉下来好多。最后皮卡丘、小火龙和蚂蚁和字攻击那些击落的书蛀虫，不一会儿书蛀虫们就全部消灭光了。小姑娘含着眼泪说：“对不起，我错怪你了，以后我不会把你赶出家门了”，一下他又变的高兴了“你们五个好可爱哦，可以跟我交个朋友吗。”皮卡丘国王喜出望外地说：“好，现在小小国家的地址又改了，我们的队伍里又增加了一些蚂蚁和字，还有一个庞然大物，哦耶，庆祝庆祝。”突然，彩带从几个桶里面飞了出来，他们随着彩带跳起了欢快的舞蹈，这正是个快乐的日子啊！从此蚂蚁和它的朋友们又过上了幸福快乐的生活

书本里的蚂蚁作文 篇3

小蚂蚁躺在花朵里，小姑娘拿起花朵，把花朵夹进书里，小蚂蚁也跟着被夹到了书本里。

小蚂蚁在花朵里拼命挣扎，好不容易爬了出来。“关”字皱着眉头说：“你是谁？为什么会在这里？”小蚂蚁赶紧回答说：“我是一只小蚂蚁，本想在花朵里休息一下，没想到这朵花被一个小姑娘摘起来夹到了书里，我也跟着进来了。”“笑”微笑着说：“小蚂蚁，欢迎你来到这里！”其他字也都来欢迎小蚂蚁。字的“国王”也出来了，对小蚂蚁微笑着说：“小蚂蚁，欢迎你来到这里，以后你就住在这里吧！其他字会照顾你的。”小蚂蚁微笑着点点头。

有一天，小蚂蚁饿急了，就独自一人去找吃的。小蚂蚁从桌子上爬到了地上。这时，那个小姑娘正好打开冰箱，小蚂蚁趁机爬到冰箱里，拿了点食物，然后回到了书本里。字看到了小蚂蚁手上的东西，奇怪地问：“这是什么？”“这是吃的东西。”小蚂蚁看着手上的东西，“很好吃的。”“给我们一点尝尝味道吧！”字说。小蚂蚁大气地回答说：“好的。”于是，小蚂蚁把手上的东西分给了字吃。字吃完，对这东西赞不绝口，又问小蚂蚁这东西是从哪里拿来的。小蚂蚁说：“是我从冰箱里拿来的。”于是，字全体出动。所有的字来到冰箱面前的时候，正巧那个小姑娘从这里经过，问字：“你们是谁？”字的“国王”说：“我们是字，是从那本书里爬出来的。到这里来搬运食物。”小姑娘看看书本，书本里完全空白一片。小姑娘说：“你们不要再搬了，每天我都会给你们送来一大块食物的。”“好的。”小蚂蚁和字的“国王”说完，就回到书本里去了。

书本里的蚂蚁作文 篇4

一个小姑娘很喜欢花，有一天，这个小姑娘来到一个草坪上，一只蚂蚁正从一朵花的花茎上爬到花瓣上，这个小姑娘见这朵花很漂亮，就随手摘了下来，夹在一本书里做标本。

于是，蚂蚁被夹在书本里变成了一只扁扁的蚂蚁。你好！一个长方形的字问道，你也是一个字吗？你怎么会走来走去呢？蚂蚁回答道：我不是一个字，我是一只蚂蚁。那你怎么会被夹到书里面呢？是一个小姑娘把我夹进来的。于是，蚂蚁在书里面走来走去，这些字看蚂蚁在书里走来走去很悠闲，他们就也跟着蚂蚁走来走去，今天他们在五十页，明天在一百页，后天在二百五十页。这本书已经好久没有人翻动过了。旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看，啊！她原本看厌的旧书，写着她从来没有看过的故事，她一口气读完了这个新故事。

第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，他更加奇怪了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。

这时候，小姑娘忽然看到了住在书里的小蚂蚁，他问道：你是一个字吗？

是的，我原来是一个小蚂蚁，现在，我住在书本里，就是会走路的字了。

是的，第三天早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，他走的太远了，不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走，他们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。

从此，小姑娘再也没有买过故事书。

书本里的蚂蚁作文 篇5

古老的墙角边，一朵红色的小花在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，静静地趴在花蕊里睡觉。小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

小蚂蚁和书本里小得像蚂蚁的字成了朋友。小蚂蚁乐意做一个字!就这样，书本里有了一个会走路的字。

小蚂蚁每天在书里散步，今天它住在五十页，明天它又住在一百页。字看见了，也学着小蚂蚁一样走路。

有一天，小姑娘想起了那本书。她把花从书里拿出来。突然，她发现这本看厌了的书里有她没读过的故事。她一口气把这个故事读完了。第二天，她又打开这本书，发现这里面又有一个新故事，于是她津津有味读着这个故事。

小姑娘一共读了一千零一个故事。

有一天，小姑娘像往常一样兴致勃勃地拿起这本书。突然发现书的封页上有一个字。原来这个字很调皮，走到书的封页上来迷路了。她目不转睛地盯着这个字，过了好一会儿，这个字才找到了回家的路。小姑娘这才恍然大悟，原来每天夜深人静时，字们就在书里走动着，组成了一个个精彩纷呈的故事。

后来，这些字们还开了一个走路学院。让那些不会走路的字学习走路。其它书里的字听到后，纷纷来这本书里学走路。就这样，这本书里的字越来越多，数也不清，而其它书里的字却空空如也。因为它们都去学走路了。

书本里的蚂蚁作文 篇6

现在小蚂蚁走着走着，它看见了跟它一样的字。

小蚂蚁说怎么回事？它觉得很奇怪。小姑娘一打开书，发现小蚂蚁在说些什么。小蚂蚁，小姑娘问道你在说什么？小蚂蚁对小姑娘说：我在说这个字怎么跟我长得一样呢？小姑娘说：我也不知道。过来三十天，小蚂蚁想家了，小蚂蚁对小女孩说：我想回家。

小女孩把它放回了它的家门口，小蚂蚁小心翼翼地敲门。蚂蚁妈妈来开门了，它看见了小蚂蚁就扑上来，又哭又说。蚂蚁妈妈说：谢谢，谢谢。蚂蚁妈妈为了表示感谢，拿了两片叶子送给小女孩。小女孩回去了，小蚂蚁和蚂蚁妈妈也回到洞里去了。

回到洞里，庆祝小蚂蚁回来了，把亲人都叫来了？它们十多人一起吃一起玩。晚上了，它们的亲人都走了，只剩下它们自己四口了。它们有哥哥，小蚂蚁，蚂蚁妈妈，蚂蚁爸爸。

它们一家春夏秋冬搜集食物，冬天天天吃饱喝足。它们过上了幸福的生活。

书本里的蚂蚁作文 篇7

一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅手中，就变得活灵活现了。寒假里，我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。书本里有一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就报到了第五十页，第三天又跑到第二百页，所有的字都感到很新奇。要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。“我们这是太傻了。”字对自己说。现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！这样一写，我也觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来，跳动起来，引起了我读书的欲望。

《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界。我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。有了这么一本天天会变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！

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