编辑在进行这篇“目标的演讲稿”的撰写时,从各个渠道搜集了大量相关资料,旨在使其更加完善。我们希望通过我们的建议,能够为您提供更多关于战略规划和竞争优势的帮助。只有将自己的智慧与过人的勤奋结合起来,才能有机会获得百分之百的成功,尤其是在需要进行演讲时。准备好演讲稿可以更好地应对无序问答环节,通过精心设计和呈现演讲稿,创造出最具吸引力和亲和力的演讲形象。
目标为题演讲稿
尊敬的评委和观众们:
大家好!我今天非常荣幸站在这里,向大家分享有关目标的主题。目标是我们追求成功和实现梦想的重要动力和指导方针。无论是个人还是团体,我们都需要确立目标,并为之努力奋斗。今天,我将从三个方面详细讲述目标的重要性以及如何设定和实现自己的目标。
首先,目标能够给我们提供明确的方向和动力。当我们拥有一个明确的目标时,我们就会知道我们要朝着哪个方向前进,将所有的努力都集中在一个具体的目标上。目标能够激发我们内在的动力,使我们更加有冲劲和动力去追求我们的梦想。比如说,一个学生如果立下目标要考取一所名牌大学,他就会更加努力地学习并投入更多的时间和精力去准备考试。
其次,目标能够帮助我们克服困难和挫折。在实现目标的过程中,我们经常会遭遇各种挫折和困难。然而,当我们坚定地设立了一个目标并下定决心实现它时,我们就会更加有勇气和毅力去面对挑战。目标能够帮助我们战胜逆境,获得更大的成就。就像一位著名的企业家曾经说过:“挫折是成功的垫脚石。”只有通过不断克服挫折,我们才能实现更大的目标。
最后,目标能够推动我们不断成长和进步。当我们设定一个具有挑战性的目标时,我们就需要不断提高自己的能力和技术。为了实现目标,我们必须学习新的知识,掌握新的技能。在这个过程中,我们会不断成长和进步,变得更加优秀和成功。正如一位杰出的科学家所说:“抵达目标并不意味着终点,而是一个新的起点。”目标使我们不断向前,永不满足于已经取得的成就。
那么,如何设定和实现自己的目标呢?首先,我们要确保目标是合理和可行的。我们需要仔细考虑自己的条件和能力,设定一个符合实际情况的目标。其次,我们需要将目标具体化和目标分解。具体化是指将目标细化成具体的行动计划,使之更加清晰明确。目标分解是将大目标分解成小目标,逐步实现。最后,我们需要制定一套有效的措施和策略,通过努力和付出来实现我们的目标。
尊敬的评委和观众们,目标是我们实现梦想的关键。它给我们提供了明确的方向和动力,帮助我们克服困难和挫折,并推动我们不断成长和进步。设定和实现目标的过程是一段艰辛而有意义的旅程,其中充满了奋斗、付出和收获。让我们都立下目标,为之努力奋斗,成就更好的自己!
谢谢大家!
尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:
大家好!
期中考试已经过去,家长会也如期召开。通过这次家长会使我们的父母了解到我们身上的不足,帮助我们更好的努力、超越自己,往自己更好的.方向发展!
怎样更好的提高我们的学习成绩呢我觉得应做到以下几点:
1.自身的努力:上课认真听讲,做好笔记,使自己在以后复习中更好的掌握。要做到听、想、读、记、背。认真完成作业,做一个认真仔细的人。
2.老师的帮助:不懂得知识要问老师,认真对待自己不会的问题,知道懂得问题。
3.家长的推动;即使的关心孩子、帮助孩子,给孩子定一个目标,使他们有努力的方向,在周末要让孩子多做一些家务活,能够自理,增强它们本身的独立性。
40%+30%+20%+10%是我们成才的方法,也是给我们建议,缺一不可,但最重要的还是我们自身的努力。
有目标就会使我们有方向、有梦想、有自信。目标就像牵着风筝的线,一旦线断了,风筝也就会随意飘荡,没有了追逐时的滋味。再牛的梦想,没有行动,也会化作泡沫。
因此,我们要做一个有明了方向的人,追逐属于自己的梦想,注重结果也看重过程。不辜负父母对自己的期望与多年的幸苦付出。
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教师教育教学的演讲稿1各位同仁,大家好!
很高兴今天能和大家聚在一起探讨我们的教学。在这里我首先要道出两个感谢,感谢我们付佐完小的领导为我们创造了一个和谐愉悦的教学氛围让我体会到了教育的乐趣;其次要感谢的是我的同事,和你们相处让我感觉到了家人般的温暖。正是有你们的关心、支持和帮助我才有了今天的成绩,谢谢你们!我今天的发言也谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅的谈一谈我教学工作中的点滴做法。不当之处请大家批评指正。下面我就从四方面介绍我的教学体会。
一、自我完善
“学无止境”,在我看来学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自我的过程。对于我自己来说,我会在每次考试结束后,写下考后反思,我认为与其考后患得患失,不如总结经验、积累出方法;我一直把“三人行必有我师”这句名言作为我的座佑名。我身边的教师都是我学习的榜样,老教师的班级管理经验,新教师的新颖课堂教学方法,我都看在眼里记到心里,稍加改进,合理的实施在我的课堂教学上;书是我们最好的精神食粮,空暇时间我经常阅读一些有关心理学、教学理论等方面的书籍,从中吸取其精华用于我的课堂教学。
二、向课堂要效率
首先是备课方式的改进。课前深入了解学生,要了解学生的认知程度,找准教学的起点。全面分析教材,优化教学内容,弄明白哪些内容是学生需要理解的,哪些内容是学生必会的。制定明确、具体的课时教学目标。精心设计教案,探索合理的教学顺序。在实施课堂教学时,要把学生在学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,在教学时要适当的放手,这样才能有精彩的瞬间。
合理的教学方法可以帮助学生科学的思考和解决问题。在教学中要教给学生分析题的方法,比如:举个例子、列个图表、做个假设、来个实验等等,让他们去体会探索的乐趣和成功的自豪感。
下面我就给大家介绍一下我的一个课堂小设计。前几天我才讲了《克和千克的认识》这一课,老师们都知道这一课比较抽象,对于老师来说非常难讲,对于学生来说呢又很难理解。尤其是“选填单位克和千克”更是难点。正因为我体会到了这一点,所以我设计了这样一节课来攻破这个难点:
1、我布置了课前搜集资料,让学生回家记录标有“克”和“千克”的物品,可以在家里找,也可以去邻居家,甚至可以去商店;
2、课上我首先以几个生活中常见的质量来作为参照物,比如说一个一角硬币的质量、一个小朋友的体重、一个苹果的质量和一头猪的质量。
对于身边熟悉的学生容易记在心里。3、让学生汇报他们收集的资料。
在这里我设计了三个环节:①挑几名优等生先让他们汇报,我再适时点拨,例如:学生说一盒牙膏的质量80克,我会及时追问:“它的质量用我们熟悉的哪个质量来做参照物好呢?如果我们说成80千克会出现什么笑话呢?谁来说一说?”这时真有一个学生说道:“那我们在挤牙膏时就好像扛着两个小朋友在挤,这样的牙膏也太大了!”这时全班学生哄然大笑。真是太精彩了!
②采用同样的方法汇报了几个后,我寻找了几个有价值的资料采用填单位的形式提问,并且也让学生说出参照物,讲出小笑话。在说一根雪糕质量时,又有一名学生说到道“如果填成千克,那这哪是吃冰棍儿呀,这是在啃一头大猪呀!”
③以同桌为小组用上边的方式对照自己搜集的资料相互提问、填空讲笑话。
这样一堂课下来确实达到了很好的预期效果。
三、做好班主任工作
我们都知道如果一个班级有一个良好的班风,那么这个班的学习成绩一定会名类前茅。作为班主任我不但注重学生的学习,还关心他们的生活、身心健康和生活状况。我常常用语言开导、鼓励教育他们,不断与他们谈心,既掌握了他们的心理活动,还取得了他们的信任,让他们体会到班集体的温暖。这样无论是学习还是其他活动,他们总是是把班集体荣誉放在第一位,努力为班级争光。
最后我再谈一下有关学困生的转化学问题。我们都知道学困生转化工作的好坏直接影响到班级学生的学习成绩和道德素质。那么如何做好学困生转化工作呢?我觉得我们要先了解学困生。我把我们班的学困生大致分了三类:智力方面,情感方面,课堂听课效果方面。
在我们班里有一名同学,10以内的加减法她会,其它的任何知识对于她来说真是很难,即便这样我也没放弃她,每次课堂上回答问题她总要把手举得高高,虽然我早料想到结果会是南辕北辙,但我也会给她机会,也会微笑的对待她的回答,我觉得就这10几秒钟的小插曲换来的是孩子们对我的爱。这也就是我所要说的“师爱是转化的秘诀。”
许多人认为数学是一门枯燥的学科除了数字就是公式。但我的数学课却总是笑声不断。课上我会用一些幽默的语言和简短的小故事来丰富我的课堂教学当然我是有有对性的,比如看到哪个学生对课堂无兴趣了或是走思了我会点他的名字来说几句“你看我们__想什么呢?是不是在想今天回家你妈妈给你做的红烧肉呢?香吧?要认真听课表现好回家才能吃的!”看到打盹的同学我会说:“嘿__你眼皮上支的两根棍快折了。赶紧睁开眼认真听课,不然被别人落下了”。
如果一堂课有5次回答的机会我会给学困生3次,在我的学生回答时,我会不断给打气,比如“你能行的再想想、这个问题能难住你?加油!离成功就差一步了。”有了我的支持和肯定孩子们都爱上数学了。
在我的心中我始终认为:鲜花和掌声的背后,都凝聚着辛勤和汗水。只要你付出了你就一定会有所收获。最后希望各位老师们能收获自己的硕果。在今后的教学上百尺竿头,更进一步!
谢谢大家!
教师教育教学的演讲稿2各位领导、老师,大家好!
今天在座的都是青年教师,是学校的骨干,你们的身上充满了青春的活力。我喜欢与青年人交往,给自己补充新鲜的血液,使自己不断地跟上时代,不断地进取,这有利于让自己保持身心健康,时时充满青春的活力。今天,我很荣幸作为老教师代表来参加此次会议,更加乐意与青年教师们分享我在备课和教学中的心得体会。下面我就简单地谈谈自己的看法:
一、备课
1、备课前的准备:
了解整本教材的内容,教材编排的特点,章节之间的联系(了解人家为什么这么编排)。多看有关教材的资料,弄清楚每个知识点,怎样围绕知识点出习题。这样在备课时就有材料了。同时要了解学生的基础,为讲课时的讲解深度,出例题时的难度做准备。还要多看一些小故事、幽默、笑话,为讲课时课堂能充满活跃气氛做准备。
2、备课:
列出所讲内容的提纲,选择准备好的材料,不能多多益善,一堂课时间容量是有限的,学生的接受能力也是有限的。突出重点,突破难点,这句话好说,但不好做,采用什么措施,用什么样的教学方法才能突出重点,设置什么样的平台使难点分化,就像上楼一样,让学生一级一级地上,不能跳跃。把握基础,照顾到大多数同学,怎样看得出来照顾到大多数同学呢?期中期末等大型考试的成绩就可以看出来。两头小,中间大是原则,比如此次期中考试二(5)班的化学成绩70—80分的有46人。中间大的好处是在高考备考中中间档次的学生经过系统复习,强化训练都会如雨后春笋一样喷涌而出的。并且这样做还会在学生的评调中自然会获得好评。
3、备课完成后:
用蓝或黑笔备课,用红笔修改,仔细斟酌,慢慢修改,或增补内容,或调整顺序,直到自己满意为止。上课前还要温习一下备课内容。课讲完后,如果教案还需要改进,课后及时修改,否则时间长了就忘了(好记性不如烂笔头)备课本要妥善保存,以备后用。
二、讲课
1、首先心情要好。
心无旁骛,不能有杂念,不把课外的情绪带到课堂,不能随便发怒,性格开朗。语言要风趣幽默,1—2分钟的短故事要结合课堂环境随时拿得出来。2、语言要充满吸引力。
语言的磁性,语气的抑扬顿挫,节奏感明显。注意语言的惊奇性设置以刺激学生的求知欲。3、肢体语言、面部表情均可有助于学生对问题的理解,教师就是要善于课堂表演。
注意观察学生的表情和眼神来确定学生对知识的掌握程度。4、板书要规范。
板书规范有助于学生做笔记和减轻学生的上课疲劳感。我们青年教师中如李鹏举、伍坚、程时景等一批老师的板书就很规范。5、培养学生的学科语言帮助学生记忆学科内容,尤其重点内容要经常帮助学生回忆,让学生学出学科的特点。
6、培养学生的思维能力,开发学生的智力,不仅受益一科,对学习任何知识都有帮助。
7、讲出学科的解题方法。
选择题要典型,讲解分析一定要仔细,注意知识点的覆盖面,多角度剖析,但学生能够做到的一定让他们自己做,不要代劳。以上是我的几点体会,仅供参考。希望老师们把每一堂课都上成公开课和示范课,这样,你的业务能力就会很快提高。
教师教育教学的演讲稿3各位领导老师,大家下午好!
这次和大家一起交流,教学经验是谈不上的,有的只是自己的一点点体会。这些体会很肤浅,还希望老师们能对不当之处批评指正。下面就我工作上的一些体会和大家分享一下,目的在于“抛砖引玉”引出我们学校优秀老师们的优秀做法。
第一,在课堂管理方面
俗话说,无规矩不成方圆。不管是接手一个班级,还是一个班的任课,开学第一节课,我就给学生规定好学习套路,教给他们学习的方法。正所谓,授人以鱼不如授人以渔。首先,是对他们在课堂上提出要求,从坐姿,听课,记笔记等;其次,对他们的课堂作业,家庭作业,要求他们按质按量完成;接着,对他们预习和复习提出相应要求。最后,对他们背书提出要求。每次小组检查,我抽查,重视学生的劳动成果,给每个学生表现的机会。
第二,在学生习惯养成方面
大家都知道,无论是好的习惯还是坏习惯,一旦养成就很难改变。所以,我很重视学生的学习习惯。因为,学生养成好的学习习惯不仅有利于学生自己,而且这也有利于老师管理好这个班级。就如,我班早读课,每天规定好学习任务,有老师在,没老师在,早上都要认真大声的朗读。每次,我经过班级时,都能听到他们整齐的读书声。这也让我很省心。
第三,后进生的转化方面
我们学校很重视对后进生的转化工作。我就从三方面谈谈我对后进生转化,这也是我讲的重点。
(1)鼓励和表扬。所谓的后进生,主要表现在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差。所以,我从各个方面来发现后进生的闪光点,及时表扬、给予肯定。在教学中,尤其提问环节和作业布置方面,我根据不同层次的学生设置不同的问题和作业,这些后进生只要能够回答出这些问题,完成这些任务,我就会在班级鼓励他们,肯定他们。时间久了,学生的自信心就有了,学习的积极性也就高了。
(2)一帮一结队学习。一门课一位老师,面对班级三四十个学生,想每个学生都抓,想让每个学生都很优秀,老师只身一人过于身单力薄。俗话说,“火车开得快,全凭车头带”。我就利用班级的尖子生。让这些尖子生带动后进生。让这些尖子生充当小老师给后进生补课,加餐。这不仅给尖子生提供了展现的舞台,表现的机会,而且这也能够锻炼他们。同时,后进生也得到了转化。
(3)和家长沟通。后进生与家庭教育或多或少有一定的关系,所以,要了解每个后进生的家庭情况。例如,我带的六(2)班学生庞丁宁,她是一个内向的女生,有段时间成绩下滑很大。一开始,我以为这个学生平时就比较懒散,学习不努力,准备找家长谈谈。后进生最怕老师找家长,所以,每次在找学生家长之前,我提前都会和学生沟通,并且会和他们说,“这段时间你的成绩没有体现出你的能力,我想是你的学习方法出现了问题,这次请你家长来,是为了和你家长商讨怎样把你成绩提高这样类似的话”。这样,也就消除了学生“老师找家长就是告状”的心理。我就主动联系了她的家长。这次我也是这样做的。没有和家长谈学生的成绩,有的只是询问她在家里的情况。通过这次谈话,让我对这个学生的看法也发生了变化。她妈妈说,她在家里很勤奋,早上天没亮,自己定好闹钟,就起床看书;每天放学回家第一时间就是写作业。她姐姐都没有她这么用功。她姐姐也是我们学校九年级学生,成绩很优秀。对于这么听话的孩子我还有什么理由去批评她呢?我应该反思自己的教学方法。如果当时,没有和她妈妈的一番沟通就直接批评了这么一个勤奋的孩子,那么后果真不堪设想!这也将会是我教学生涯中的一次教学事故。所以,想转化后进生,必须先了解后进生的所有情况。
以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位给予帮助,指导。谢谢大家!
教师教育教学的演讲稿4尊敬的各位领导,各位老师,大家好!
在这秋气畅爽,丰盈收获的季节,今年的又一轮城乡教师交流任教工作即将拉开序幕。很快我将和其他各位老师一起奔赴基层学校开始我们的交流任教工作。这对我们来说是一种全新的生活、全新的体验,充满了艰辛的同时也充满挑战与创新。这是检验我们自身的基本素养和职业境界的良好机遇;这也是我们教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!
首先,请允许我代表全体交流老师感谢教育局和学校领导,为我们搭建了一个学习交流的平台,给我们创设了一次很好的学习机会,给予了我们工作上的信赖和支持。
城区学校,有优越的教育教学资源。我们有幸在前辈同仁的精心指导下,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵经验。校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说,我们今天的成长和进步,与城区学校密不可分。因此,我们有责任,有义务,为我县教育的均衡发展贡献我们的绵薄之力。
山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为教育事业无私奉献的好老师,用他们平凡的工作,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,把握好这次难得的锻炼机会,以此来检验自身的基本素质和业务水平。
教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,交流任教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更是我们成长的重要历程。
在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有名师的指引,有同事的帮助,我们将怀着对教育事业的热爱、怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与热情投入其中!相信我们的交流工作一定能顺利展开,为我县的教育教学改革开辟出新的道路,推动我县教育事业的更好更快发展。作为交流教师,我们感到自豪,感到骄傲,感到光荣!
谢谢大家!
教师教育教学的演讲稿5尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们:
大家好!今天我给大家演讲的题目是《点燃青春·奉献无悔》。
我是一名来自农村小学,普通的不能再普通的教师。每天六点四十从家出发,七点十分左右到达工作单位,开始一天的班主任和语文教学工作:清洁区、班级卫生检查、人数清点、早读课、第一节课、早操、晨会、休息一节课,开始第三节课教学、放学整队、护送,紧接着中午就餐孩子的安排、就餐管理、午间课程、小憩十几分钟,所有学生都到齐了,下午的教学开始了:午自习、第四节课,无课空闲时赶紧埋头批改作业、修改教案.....晚辅导、放学整队、护送。哈,终于松口气,准备回家啦!
可能听了这些,不是教师职业的人会觉得这工作强度太大了吧!不在第一线或者不做班主任的同事会觉得忙的没时间喘气,但是在座的有不少老师和我一样,会笑着点头,会意的眼神里写的满满的:对,这就是我们一天繁忙充实的写照!
我是个初出茅庐的年轻人,上苍赋予我一腔热血和使不完的力气,我想这就叫青春吧!李大钊先生曾告诉我们青年人:“必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。”每位有志青年都应肩负齐心协力让民族腾飞的责任和使命。但是,要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我的教育梦是:以教师职业为荣,以无私奉献为荣。
世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是辛勤劳动,是自我牺牲,是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,必须不断学习充实自我,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短的一年支教生活改变了我。那是2008年9月,我来到淮阴区韩圩九年制学校小学部,蒋文和校长亲切的接待了我,安排我到五年级甲班任教语文等学科,一周共计19课时,当时我大吃一惊!“这么多课?我从来没有带过19节一周啊!我平时在袁集小学一周15节都很有怨言,觉得忙的张牙舞爪,这一周19节,我吃不消!”当时我就撂挑子了。蒋校长笑着说:“蔡老师,你是我们家的支教老师,你能耐心听我介绍一下我们家的情况吗?”蒋校长的“我们家老师、我们家的情况”,把我说愣住了。没想到,真的有人把单位当做自己的家啊!蒋校长看我没吱声,接着说:“我们家17个班级,一共在职教师25名。所以我们非常需要支教老师的支持呀!我自己带五年级一个班的数学,我一周也是11课时,我和大家一样。让我们一起克服困难,迎接挑战!”
来到五甲班,迎接我的是已经55周岁的班主任葛义珍老师,这位头发稀疏、衣着朴素,但精神矍铄的老奶奶给我留下了深刻印象,也是她的故事让重新审视教师这个职业的分量!
第一条:开学新目标的讲话在春天回归大地,万物复苏,春天的气息扑面而来,我们迎来了新学期。
新学期伊始,我们将以崭新的面貌和态度迎接这以新的时刻。步入这温馨的校园,漫步在楼道、教舍、操场都可以感受新的活力,我们都属于学校这个大圈子,现在又回到了这个熟悉的地方,来迎接新的挑战、新的机遇。
有过了一年,我们又长了一岁,成长了许多,懂得了更多的人生道理、处事的原则,面对接连不断的困难与挑战,我们更加不慌不乱冷静对待,翻越过高山、穿过低谷,积累着生活经验,为以后的学习生活打下坚实的基础,并养成能吃苦的好品质。
同时,机遇与挑战并存。当机会摆在你面前时,你应该毫不犹豫地抓住它们,让它们让你更接近你的梦想。这是一个充满机遇的时代。快速的发展带给我们的不仅是惊喜,更是开启梦想之们的钥匙。同学们,为了梦想而不懈努力,抓住每一个机会,将快乐在自己的天堂飞翔!
如今仍是学生的我们还需发奋图强,努力拼搏,先学好知识,勤奋为本,这是中华民族的传统美德,也是通往成功的必经之路,
在人生的起跑前上领先。因此,在后半学期请继续努力。"不积跬步,无以至千里,不积小流,无疑成江河。"
一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们在和煦的春风中开始新的征程吧。
谢谢大家,我的演讲完了。
篇二:开学新目标的演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天美丽的的脚步,和着新年轻盈的节拍,我们相聚在崭新的星海小学新校园,开始了一个里程碑式的新学期。今天,我们举行了新学校建成后的首次开学典礼,在座的各位将成为今天星海历史时刻的见证者。在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,星海娃们,校园里雄伟的揽星、问星、探星楼欢迎你们,腾飞的星融雕塑欢迎你们!
同时,我要向在教育、教学、搬迁第一线辛勤工作的全体师生致以崇高的敬意!
春天是播种的季节。只有在春天播种希望的种子,秋天才能带来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期伊始,漫步在新校园,也许你有了开始新征程的欲望和冲动。
同学们,你们是学校的主人。学校是您成长的快乐园、生态园、开放园、智慧园。今天,你以星海为荣。明天,星海将以你为荣。我相信同学们会牢记三风一训,以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生,充分展现出了星海小学学生的少年风采,成为乐观、主动、智慧、懂事的星海娃。
回顾过去是为了更好地展望未来。新学期,对我们每个人来说,就像一本新书就在我们手中,它散发着墨香,焕然一新。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。
只要我们用每一天的真诚和努力,认认真真地读完这本书,你一定会发现一个秘密,这秘密就是:生活可以这样美好。而这种美好的生活,正是我们老师和同学们共同努力后,亲手创造出来的。
生活在星海小学的全体师生们,要坚持树立"爱"的教育:爱祖国,忠贞不渝;爱学校,见到行动;爱工作,讲究效率;爱学习,勤奋有法;爱他人,宽容合作;爱自己,乐观负责。师生搭建爱的平台,把星海小学变成爱的花园;家庭学校和社会学校搭建爱的平台,把星海小学变成爱的海洋。
让我们践行星海小学"人人成功,人人成星" 的教育理想;堂堂正正做人,踏踏实实做事,用广博的知识、完美的人格、优雅的风度、积极的心态和健康的体魄,努力使我们学校成为"为每个孩子提供适合教育,为家长提供优质教育和优质服务"的"满意"学校!
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!
人生目标演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!我今天非常荣幸站在这里,与大家分享我的人生目标。人生目标是每个人迈向成功之路的重要标志,是我们为之奋斗的方向和动力源泉。而我所追求的人生目标,可以用四个关键词来概括:成就、成长、贡献和幸福。
首先,成就。对我来说,人生就是一个不断挑战自我的过程。无论是在工作中还是在生活中,我都希望能够不断突破自己的极限,实现自己的梦想和目标。我相信,只有持之以恒地追求成就,才能让我们实现自己的价值和意义。
其次,成长。成长是人生中最珍贵的财富之一。我相信在成长中学会反思和总结,是取得成功的关键。我希望通过不断学习和提升自己的能力,成为一个全面发展的人。我将不断摸索、学习新知识,提升自己的专业素养,不断完善自己的技能和技巧,以适应社会发展的需求。同时,我也要学会从失败中吸取教训,不断调整和完善自己的行动计划。只有这样,我才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
第三,贡献。我相信每个人都有责任为社会做出贡献。我希望通过我的工作和行动,为社会创造更多的价值。无论是在工作上还是在生活中,我都将积极参与各种公益活动,关注社会问题,并提出自己的解决方案。我将努力帮助那些需要帮助的人,为他们点亮一盏明灯。我相信,只有以积极的态度面对社会问题,我们才能发挥自己的力量,使社会变得更加美好。
最后,幸福。对我来说,幸福的定义是拥有健康的身体、温暖的家庭和优质的人际关系。我将珍惜身边的人和事,用心去感受生活中的幸福。我将保持积极的生活态度,用笑容去面对困难和挫折。我相信只要拥有一个健康的心态,我们就能够从生活中获得更多的快乐和满足感。
总而言之,我的人生目标是在追求成就的同时实现个人的成长,为社会的发展做出贡献,最终达到幸福的境界。我将坚持不懈地追求自己的梦想和目标,勇往直前,永不放弃。我相信,“成功不是终点,而是一个新的起点”,只有不断追求进步和进取,才能让我们的人生更加精彩和有意义。
谢谢大家!
目标是人们在追求成功和成就的过程中必不可少的一个概念。无论是个人还是组织,都需要清晰的目标来指导自己的行动和努力,以确保前进的方向正确、努力的结果有意义。本文将探讨目标对于个人和组织的重要性,并提出一些实用的方法来帮助人们设立和实现自己的目标。
首先,目标对于个人的重要性在于它可以给予人们清晰的方向和动力。每个人都会面临生活中的各种挑战和困难,而拥有明确的目标可以帮助我们坚持不懈地去克服这些困难。当我们设定一个目标时,我们就会给自己设定一个时间表和一个明确的方向,这样我们就能够更好地规划自己的行动和使用自己的时间。此外,目标也可以提供动力,使我们有动力去克服困难和挫折。当我们能够看到自己离目标越来越近时,我们就会感到满足和激励,这会激励我们更加努力地工作,以实现目标。
其次,目标对于组织也是至关重要的。一个组织的成功与否取决于其能否有明确的目标并能够有效地推动其成员朝着这些目标前进。一个组织设定目标的过程通常涉及到整个团队对未来愿景的共识和沟通。通过在组织中设立共同的目标,可以促进团队成员之间的合作和协作,使他们追求共同的目标而不是个人的利益。另外,目标还可以帮助组织明确其优势和发展方向,从而制定相应的战略和计划。一个目标导向的组织通常会有更高的效率和成果,因为它们的行动是有针对性的,可以集中精力和资源去实现目标。
那么,如何设定和实现目标呢?首先,我们应该确保目标是具体和可衡量的。一个模糊的目标很难让人感到有动力去追求,所以我们需要确保我们的目标是具体的。例如,如果我们希望在一年内提高自己的英语水平,我们可以具体指定每天学习一小时,并在学习结束后进行测试和评估,以便我们能够知道自己的进步情况。其次,我们应该制定一个合理的时间表。目标没有时间表就只是一个愿望,所以我们需要设定一个明确的时间表来指导自己的努力。例如,在提高英语水平的例子中,我们可以设定每周评估自己的进步,并根据评估结果来调整学习计划。最后,我们应该保持专注和坚持。设定目标只是一开始,实现目标是一个长期的过程,需要我们不断努力和保持专注。在实现目标的过程中会遇到挫折和困难,但只要我们坚持不懈地努力,最终一定能够实现自己的目标。
总之,目标是帮助个人和组织实现成功和成就的重要概念。拥有明确的目标可以给予我们清晰的方向和动力,确保我们的努力朝着正确的方向前进。对于组织来说,目标可以促进团队合作和协作,提高效率和成果。设定和实现目标的过程需要我们的坚持和努力,但只要我们持之以恒,我们一定能够实现自己的目标。
1.贪图省力的船夫,目标永远在下游.
3.愚者赚钱顾今天,智者赚钱思明天.
4.许多人之所以一生一事无成,是因为他们不知道自己到底要做什么.
5.没有目标,就会迷失自己.
6.成功就是目标,其他都是对这句话的注解.
7.要实现目标就要把目标写在纸上,放在心上,体现在行动上.
8.即使是一个神枪手,瞄准的不是靶心,也不会出好成绩.
10.一个想成功的人,必须有远大的抱负和分阶段的目标.
11.当一个人知道自己的目标去向时,这个世界就会为他让路.
12.生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它.
13.要把目标时刻放在“心上”.
14.我一定要成功!这就是我的目标.
15.伟大的目标构成伟大的心.
16.灵魂如果没有确定的目标,就会丧失自己.
17.乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景.
18.心中认定一个目标,无论他人如何责骂,自己只管前进.
19.无目标的努力,有如在黑暗中远征.
20.职场箴言:人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功.
21.赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标.
22.胸中没有大目标,一根稻草压弯腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰.
23.山高有攀头,路远有奔头.
24.一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举.
26.人生目标越高,取得的成功就越大.
27.成功就是一个人事先树立了有价值的目标,然后循序渐进的变为现实的过程.
28.人生是暗海上的一艘船,目标就是灯塔;企业是一趟列车,目标就是火车头.
29.养成好习惯:目标明确的人是一个永远没有闲暇的人,也是一个无所畏惧的人.
30.在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会成功的.
31.让人们永远充满激情,那么就要让人们确立一个人生目标.
32.人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标.
33.成功之秘诀,在始终不变其目的.
34.良好的心态:心有目标,眼里有今后,行动才有持续的战斗力.
35.一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益.
36.像产品或服务一样,计划如果被管理者作为进行战略决策的工具,那么它本身也必须被加以管理和塑造。 —— 罗伯特·伦兹
37.计划往往夭折于实施之前,这或者是由于期望太高,或者是由于投入太少。 —— T·J·卡特赖特
38.尽管某一计划可能由于其最为现实而被选中……其他的主要选择也不应被忘记。它们可能会是很好的权变方案。 —— 戴尔·麦康基
39.一个人不论赋有什么样的才具,他如果不知道自己有这种才具,并且不形成适合于自己才具的计划,那种才具对他便完全无用。
40.一个人不能没有生活,而生活的内容,也不能使它没有意义。做一件事,说一句话,无论事情的大小,说话的多少,你都得自己先有了计划,先问问自己做这件事说这句话,有没有意义?你能这样做,就是奋斗基础的开始奠定。
41.做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天。未来属于那些在今天做出艰难决策的人们。 —— 伊顿公司
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同事:
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里和大家分享我们公司的远景目标。作为一家拥有雄厚实力和巨大发展潜力的企业,我们深知只有立足未来、把握机遇,才能够在市场竞争中立于不败之地。
公司未来的发展目标,我们希望通过五大方面的发展,使我们公司迈向更加广阔的市场和更加可持续的发展。
第一,我们将加大科技创新。作为一个技术驱动的企业,我们希望始终站在技术的最前沿。未来,我们将加大对核心技术的研发投入,全面提高我们技术的竞争力和创新力,不断推出更加优质的产品和服务,迎合客户不断提升的需求。
第二,我们将加强资源整合。未来要面对的是更加激烈和复杂多变的市场竞争环境,如何把我们的资源真正发挥出来,成为我们需要思考和解决的重要问题。我们将通过打通各个环节和部门的壁垒,实现全方位的资源整合和利用,让我们的公司资源的价值得到最大化的体现。
第三,我们将不断拓展海外市场。如今,全球经济日趋全球化,国际市场上的竞争也越发激烈。我们将加强与国际市场的合作,通过互联网和现代物流,实现我们的产品和服务的全球化和普及化,真正向更广阔的市场拓展。
第四,我们将积极参与社会公益事业。作为一家企业,我们不仅仅是在市场经济中谋求利益的机构,更应当肩负起社会责任和担当。我们将积极参与各类社会公益事业,为社会发展献上一份力量,以实际行动回报社会。
第五,我们将打造企业文化。企业文化是一个企业存在和发展的灵魂和基石,我们将对公司的企业文化进行针对性和系统性的培育和打造,营造出一个和谐、稳定、创新、包容的企业文化氛围,让我们的员工在工作中找到一种信仰和归属感。
尊敬的各位嘉宾、领导和同事:这些就是我们公司未来的发展目标,这本身就是我们站在未来的预期。我们将在这个发展目标上不断努力和奋斗,全力以赴地做到最好,赢得更加辉煌的未来。最后,感谢大家对我们公司的支持和关注。谢谢!
在一个人的一生中,目标是一张重要的导航地图。没有它,我们会迷失方向,迷失在我们朦胧的世界里。因此,我们必须不断寻找出路。小时候受了一个结局完整的童话的影响,所以我告诉自己,无论旅途多么艰难,一定要坚信美好未来的到来。我一直在不断地为自己播下美好的种子,为它流汗,默默等待丰收。但是有一天,我发现与其等待,还不如主动出击,收获更多。所以,我想开始我的人生之舟,航行到近在咫尺的彼岸,去浏览岸边的无限风光。
一系列的谜题,让我觉得无聊的书,成堆的作业让我压力很大,但我愿意承受。初中最后一年,我愿意带着他们走完我的旅程。我知道没有他们的帮助,我永远不会到达理想的地方。一路的风浪不得不阻挡我,一路的崎岖山路不得不指引我。我不能扔掉它们。抛弃他们就意味着放弃。
其实,我们不仅要有目标,还要有去目标的动力。目标可以为我们打开迷雾,却无法带领我们走出重重阻碍的森林。所以要以勇敢坚强为动力,即使伤痕累累,身心俱疲,也能遇到自己童话般的大团圆结局。
目标不高不低,现实就行;梦想不远不近,坚持就行;奋斗不快不慢,快乐就行。共同阅读奋斗和目标的演讲稿2020,请您阅读!
奋斗和目标的演讲稿1人应该如何对待人生,人生的价值何在?
小时候,老师告诉我们要奋斗,将来有所为,才能报效国家。而对于崇拜大英雄的我,总以为那就是我奋斗的目标,整天“舞刀弄棍”,不务正业,相信有天我也会成为大英雄。
稍大一点,我才知道,原来当大英雄是那样遥不可及。于是,我学会了看书,知道了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为国家的利益而呕心沥血,他们是国家的骄傲!爸爸告诉我,这就是英雄。我听了大为振奋,立志从此刻苦学习,将来一定会成为像他们一样的人。
海伦·凯勒曾说过:“假如你的眼睛明天将要失明,那么,今天你要看看什么?”正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”现在就要奋斗,一切还不算晚。海伦·凯勒的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于没有奋斗的精神。平时,平时,有些人总以条件差呀,困难多呀!作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道,在人生的旅途中,谁能像海伦那样?有谁?我可以大胆的说:“是我。”面对一道道坎坷,我能闯过;面对一道难题,只要不放弃,绝望就会变成希望,而就算跌倒我也会豪迈的笑。
一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。
奋斗和目标的演讲稿2目标是你学习中的良师,目标是你绝境中的向导,目标是你生活中的动力。树立一个目标决定着你做事的成败。
掌声的背后有目标,鲜花的背后有目标,丰收的背后也有目标,目标存在世界的各个角落里,它与我们的人形影不离树立一个目标可以使你增添动力,可以让你做事觉得更有信心,树立一个目标可以使你觉得万事都得到了更新,可以让你觉得成功就在眼前。树立一个目标有了动做事才觉得自己有了方向,才能一步一步的走向成功。
树立目标是迈向成功的第一步,树立一个正确的目标,可以说有了好的开端,树立一个正确的目标可以成就你的事业。再你做事失败时,树立一个正确的目标就等于看见了成功的曙光。树立一个正确的目标,可以激起一个人的斗志,可以给人增添动力,好的目标必定有好的结果。我们在树立目标是必须是看准成功的条件,总结以前的经验,根据个人的条件寻求合适的目标,只有树立正确的目标,才能成就人生事业的成功。
每个人树立目标必须清醒的去看待每一件事,如果盲目的制订目标,那么他得到的只有两件事—失败。虽然人生的道路上有许多坎坷挫折,但我们决不能自暴自弃,我们必须站起来,向着自己的目标而奋斗,道路是曲折的,但前途是光明的,我们要坚持自己的目标,决不能让半路上的拦路虎吓到,树立一个错误的目标就是关闭了成功的大门,树立一个错误的目标就等于和失败接吻,万事开门难,只要你树立了正确的目标,万事都会迎难而解,因此,我们想要成功就必须告别错误的目标。
成功和失败都在你一念之差,都在于你是否能制定一个正确的目标,只要围着这个正确的目标奋斗迎接你的才会鲜花掌声……
奋斗和目标的演讲稿3每个人都有各自的梦想。梦想,多麽尊贵的词语,对于每个人来说又是如此的重要。但是,明明知道梦想的重要性,有些人拼着命去奋斗,有些人却将其搁在一旁,不去追求,这又是为什麽呢?
其实,这都是人主观上的意识差异。有些人相信自己,认为只要努力,再大的梦想也能实现;有些人却灰心丧气,认为梦想如同肥皂泡一般一触即破,不切实际。而我就在这两者间徘徊。
坦白说,作为一个中学生,当下最大的梦想就是考上一所好的大学,别无所求。至于其他的计划,那都是在这个前提下完成的,否则一切免谈。而身为学生,又生在河南省这样一个竞争激烈的省市,这我只能认命,怨不得别人。但是,后天的才干却是在磨练中才能显现出来的。这就需要我们去努力,去拼搏,去奋斗!
先是上小学,接着上初中,上高中,然后是大学。这一切的前程与未来都掌握在你一个人手中。我知道,我不是一个特别聪明的孩子,在理解知识上总是比别人慢半拍,想东西总是想的不够全面······但是有一点,那就是:我绝不承认我比别人笨多少!也许你天资聪明,也许你记忆力超强,但是就算是个天才没有经历过奋斗那麽他注定只是个一般人,他不可能比别人取得更多的成就。
听完十九届五中全会公报速度,里面的三个总目标给了我新的思考,我们的国家发展需要目标,我们个人发展更需要制定好自己的目标。
接下来我就谈谈自己的想法。我们选择教育,并非是从填写志愿的那一刻起,更多的是因父母之言、考分限制以及想找份相对稳定的工作使然。及至做了教师,发现教师之苦之累,远出乎经验与认识,加上经济大潮席卷而下,对教育工作得过且过,心里总巴望天上掉下ー个机会,跳出教师这一行。不少青年教师就在这种目标混乱的状态中长久徘徊,消耗自己最珍贵的黄金年华。
对于年轻的教师,迫切需要果断地做出选择:不做教师,就早日投人到自己真正想做的事情当中去;要做教师,就全身心地投人到教育事业中来。如果到目前为止,年轻的你对这个问题还没有清楚的认识,或者说,想不做教师又没好的门路,终日浑浑噩噩,那么就用心地投入到目前的工作中来吧。工作是相通的。今天的工作对于明天的工作永远不会没有价值。今天有了工作而不好好去做,那オ是个大失误。不管以后做什么,今天认真工作所得到的感受和体验,对今后的人生绝对有用一一哪怕那是两个风马牛不相及的岗位。人生最糟糕的境遇是,在没有答案的选择中永远地迷失,在没有答案的选择中不断地消耗。而且,我相信,不管未来怎样变迁,暂且坐定目前那把叫做“教育”的椅子,用心地去做,投入地去做,这是无愧于只有一次青春、一次生命的人生的行动。而当你心无旁骛地工作时,工作的乐趣也就离你不远了,机会和赏识也离你不远了,人生的精彩也离你不远了,即便你还是没有机会走向你梦想的那条道路,但那个时候,你一定恍然大悟。
尊敬的xx老师、同学们:
大家好!
每个人无论做什么事情,都得定一个明确的奋斗目标,然后,朝着那个目标去努力地奋斗!
我呀,是一个平凡的四年级学生,可是都会有一个明确的奋斗(或学习)目标。在上一个学期(四年级《上》),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好几次测验都是因为粗心大意而得不到100分;在学习上不敢大胆地把自我的意见发表出来,但在玩乐的时候却是一个“领导者”,也许是因为应对着教师和全班同学会有些惧怕……可是,我坚信,只要有目标、信念和行动,这些小毛病我必须会纠正过来的!(我的学习奋斗目标如下)
1.不粗心大意,做完题目时必须要检查三次以上,写作文时要想清楚了再下笔。
2.进取举手发言,克服恐惧,把自我的想法、意见,大胆、勇敢地发表出来。
3.每次测验都要尽全力去做,争取拿好成绩。在期末考试,要争取拿全级第一!(平均分)
4.上课认真听讲,不开小差。要礼貌,守纪律。努力按照学校“三字经”的要求去做。
以上就是本学期的学习奋斗目标,我相信毛泽东爷爷所说的“世上无难事,只怕有心人。”这句话。我相信,只要有目标、有信念和行动,就必须会成功!
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