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主题团日活动总结(篇1)

党旗引领成长

红色点亮青春

创意背景

xx年是中国共产党成立xx周年,也是“十二五”开局之年。庆祝建党xx周年对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,加强社会主义核心价值体系,以及建设高品质的校园文化都具有重要的现实意义。作为当代大学生的我们应当积极响应党的号召,深入了解党的历史,领悟党的精神,培养爱党思想,提高历史责任感与使命感,走在时代前沿,用青春的名义为党的生日送上祝福。

创意实施

1、宣传准备阶段

(1) 召开团支部会议,确定活动主题和详细活动策划。首先,明确活动的目的和意义。其次,制定详细的活动规划,对各个环节,具体操作,人员安排做出认真布置,对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想,制定相应措施。

(2)动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关建党90周年的资料和**进行深入了解,做到对活动主题了然于胸。

(3)确定活动中所需的道具以及奖品,制作板报、海报、和横幅、提前布置好活动现场,安排好讲解人员,做好活动的准备工作。

2、实践开展阶段

此次活动将班会、网络交流与校外实践活动相结合、分三个阶段进行:

第一阶段:开展“我们跟党走”的演讲比赛,共有14名选手参加,同学们在比赛中畅谈了对党组织的深刻认识与见解,最后评选出前三名分别获

1、 二、三等奖,其他同学获优秀奖,并合影留念。

第二阶段:开展“我为党旗添光彩”的校外实践活动,于4月21日在师大实验小学二年级一班举行

①首先将事先准备好的纪念建党90周年的海报贴在黑板上,借助笔记本电脑**爱党爱国教育片,其次带领大家重温入少先队时的情景,教唱红色歌曲《我们是共产主义**人》,选出代表带领其宣读少先队员誓词、并敬礼。

②由选出的讲解员为小学生讲述中国共产党的历史以及党旗、国旗所代表的含义,并且发下贴纸,让同学们记录重点信息,再收集起来贴在海报上。评选出5名优秀少先队员并颁发奖章,以示鼓励。

③ 给参加活动的其他小学生赠送糖果,并拍照留念。

第三阶段:开展“对党说句真心话”活动,搭建网络交流平台——班级博客,通过建立博客圈,发博文,留言等形式让同学们送上对“建党90周年”的祝福与期望,在抒发爱国情怀的同时营造出团员青年一心向党的浓厚氛围。

操作建议

1各参训人员要保持高度自律,使各方面紧凑合理地执行。

2、在校外志愿实践与小学生的互动中,要与相关负责人提前商量联系好,和老师一起维持好课堂的秩序,充分调动小学生的积极性。

三。活动开展后,要注意总结、肯定优势、吸收不足,为以后的活动打下基础。

创意成效

通过在班级中召开演讲比赛,充分发挥广大团员青年的主动性与创造性,使团员青年在实践中树立坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义的决心;通过对红色文化的宣传和与小学生的交流,引导他们树立爱国爱党的思想,提高他们的积极性,努力成为先锋少年;通过建立网络传播平台,红色寄语党的生日,表达爱国情怀,为党的生日送上美好的祝愿。通过多种形式庆祝党的生日,借此提升团支部的凝聚力和向心力,提高学生的综合素质,彰显当代团员青年积极向上的精神面貌。

心声飞扬

此次活动充分激发了同学们爱国爱党的热情,激励其提高自身素质,更好的完善自我,为今后成为一名优秀的共产党员不懈奋斗。

主题团日活动总结(篇2)

在中国共青团建团九十周年之际,为使团员青年明确自己的沉重历史使命,提升思想高度,水土学院引领各支部开展了“知团史、明团情”的学习教育活动。要普及共青团的情况和历史,树立远大理想,进一步把团学工作与学生实际相结合,加强思想教育。

各年级团支部通过座谈会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,组织团员青年自学、互学团史团情,鼓励广大团员青年和学生阅读团史书记、**团史教育**。2012级房建2班团支部通过开展“知团史、明团情”知识问答竞赛活动,让同学们对团史、团情产生了更加浓厚的兴趣,对学院的团建工作起到了良好的促进作用。2010级路桥专业团支部开展了“喜迎十八大,青春在闪光”演讲比赛,不仅提高了同学们的演讲水平,也勾起了同学们对演讲的喜爱。

各团支部的活动丰富多彩。每一项活动都是有组织、有纪律、有吸引力的。2010级给排1班团支部积极开展"喜迎十八大之美化校园从我做起"校园垃圾清理活动,为创造美丽文化校园献出自己的一份微薄之力。2011级水电4班团支部积极开展“争做好少年喜迎十八大”读书竞赛,以竞赛的形式来引发同学们读书的热情,同时能拓宽自己的知识领域,丰富校园的文化生活。

2011级水电7班团支部举办了“学党史、知党情,青春献礼十八大”红歌比赛,用歌声来欢庆党的十八大的胜利召开。

为了充分发挥基层团组织的积极性、主动性、创造性,创新和繁荣校园文化,团日活动以“庆祝十八大,献礼双代会”为主题,大力加强青年理论武装,引导青年坚定理想信念。各团支部举办各种活动,庆祝党的十八大,介绍“双代会”。

各年级支部以“喜迎十八大,青春献祖国”为主题,开展了各种形式的活动,也为十八大的顺利召开营造良好的气氛。2010级水电2班团支部通过开展观影活动,**十八大的开幕现场直播,让同学们更好的了解十八大,深入十八大。2012级房建2班团支部在十八大、双代会即将在召开之际,举办了新老生交流会活动,让12级新生更好的适应大学生活,融入班级。

2012级装饰1班团支部开展了“喜迎十八大”主题海报制作大赛,用缤纷的色彩描绘出对祖国的一声声祝福。

通过开展主题团日活动,激发广大学生勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,使广大团员青年了解党、热爱党、拥护党,关注和学习党的十八大精神,培养青年学生的爱国情感、主人翁意识和历史使命感。

水土学院多措并举献礼十八大取得了良好的成效,提高了水土学院广大学生的政治理论素质,激发了当代大学生爱国主义热情,提高了学生集体感、责任感和使命感。为学院优良学风建设和文化建设增添了浓重的色彩。同时,这次献礼活动的开展对深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,推进文化强校名校建设,实现团学工作理念的转变具有深远意义。

水利土木工程学院团委

2012.11.29

主题团日活动总结(篇3)

弘扬雷锋精神参与志愿服务

团总支:机电分院团总支

团支部:11级电气(1)队团支部

二〇一三年三月二十二日

“弘扬雷锋精神参与志愿服务”

一、活动背景

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校全体师生参加了 “学雷锋”青少年志愿者宣传活动;第二,学校利用红领巾电台向学生介绍雷锋事迹,**每各班学习雷锋的善举或感人事迹;让学生了解雷锋事迹,强化榜样作用。

二、活动目的及意义

1让每个志愿者明确自己的责任和义务,通过自己的文明行为,给自己带来快乐,给他人带来温暖,为学校增添光彩。

2、使每位志愿者能够自我约束,自主自律,学会到服务他人、服务社会,深入弘扬雷锋精神,培养“奉献、友爱、互助、进步”的精神,促进学生健康人格的形成,使学生在活动中不断地改造自己,提高自己,并带动和感染周围的同学。

三。通过开展志愿者活动,逐步形成师生互爱、同学互助、团结友爱、和谐健康的校园氛围。

4、通过这些活动。我团大力宣传和发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。同时在这么多的活动中我们积累了难以用金钱衡量的人生体会和经验,使我们自己的学生生活多了一份充实感,也给别人的生活带来了更多乐趣和帮助。

3、 时间:2013年3月19日

四、活动地点:教南202

五、活动过程

学习雷锋理念越来越深入同学们的人心,而且他们能以身作则,从身边做起,从小事做起,接着影响周围的其他人,从而使环保不只是一个口号,更是一种实实在在的行动,创建和谐的校园,一举多得。

团日活动不仅促进同学们德,智,体,美的全面发展而且增长了同学们的课外知识并增强了他们的思维能力,同时也丰富同学们的精神世界,从而对他们全面发展起到积极的作用。但举办一次成功、完美的团日活动是离不开全班同学的努力的, 我相信通过举办一系列活动,可以提高我校共青团成员的水平,更加热爱共青团组织,忠于组织,坚决跟党走。提高我校共青团成员的综合素质,使学生更好地了解和了解我们党和共青团的领导能力。

我相信通过举办一系列活动,可以提高我校共青团成员的水平,更加热爱共青团组织,忠于组织,坚决跟党走。提高我校共青团成员的综合素质,使学生更好地了解和了解我们党和共青团的领导能力。

六、活动成果

这次活动一定会提高同学们的凝聚力和历史使命感。同时,要深刻感受中国革命人物的风功伟绩,艰苦奋斗,吃苦耐劳,后享受。更加坚定地记住中国革命的历史,永远跟党走!

一系列的宣传活动让更多的团员增强了学习政治的兴趣,增强了他们的政治觉悟,增强了入党的积极性。引导和鼓励团员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。

在这此活动中,分会成员可以积极配合,促进活动的顺利开展。特别是支部成员在调整后可以积极参与活动,使活动的筹备工作得到更好的开展。

团日活动是整个班级一起参加的实践活动,它是一面镜子,体现出一个班级的责任心,团结程度――我们不能只顾着读书,而忘了一起参加社会实践活动;也不能只随便应付,而不去追求质量,相反地,我们要玩出活力,斗出智慧。在这次以“弘扬雷锋精神参与志愿服务”为主题的团日活动中,大多数同学都能以饱满的热情。

这一点无论在何时何地都是值得表扬和发扬的,通过这一点完全可以看出我们班的特色,富有活力生机,富有责任心。生动活泼的活动形式也增加了学生的积极性,学生可以尽力而为,再次使活动多样化。

活动的实质是让学生通过宣传、体验、比赛等方式丰富自己,这是团日活动的一大亮点。同时也可以让更多的人都来了

在这次团日活动中,我也深深体验到班里同学的辛苦付出,在这里,我想对你们说辛苦了,各位电气1班的伙伴们,你们永远都是最棒的,也让我们继续努力,把我们班建设得更加美好。

七、活动期间**

图一:主持人刘士龙宣布活动开始

图2:钟小林、慈曾凤演唱《红旗飘飘》

二〇一三年三月二十二日

主题团日活动总结(篇4)

第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。身在广州的学子——我们,面对着渐行渐近的广州亚运会,我们决定行动起来,与亚运携手,用行动来感受亚运,用行动来宣传亚运。

为响应团委“与亚运携手同行”主题团日活动的号召,为让每位同学感受运动的乐趣,增加团员们对亚运会的兴趣与关注,做到与亚运同行,为促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活, 09康团支部决定于四月九号组织白云山登山&趣味运动之行

09**第

1、 第二团支队4月9日赴白云山

(一)、活动已经顺利地完满地结束了,活动做的比较好的:

1能很好地调动全班同学的积极性,基本上全班都参家了活动,只有少数学生因为回家不能参加活动;

2、 虽然有很多人参加活动,但是都可以有条不紊地把大家组织好,都能够在差不多的时间内到达山顶,而且没人迷路或“逃”到别的地方。这特别归功于我们“包尾”的班干;

3、 在山顶的时候,我们组织的趣味运动办的比较成功,依据是游人也咨询我们能否加入,但是因为物资不足,而只能对游人表示抱歉。

(二)、活动也有不足之处:

1、 因为目的地游人少的时间比较短,所带的材料质量不好,数量也不够,所以以致其中一个趣味运动没有进行;

2、 没有让同学们充分了解我们活动的流程,以至于后来有人离开了,还要我们的班团干把人带回来,然后才签名拍照。

三。活动结束时,我们忘了告诉同学们乘车返回的确切位置,所以很多同学找了很久。

主题团日活动总结(篇5)

主题团日活动总结:爱国主题团日活动总结结合学校开展的礼仪教育现状,乘祖国六十华诞雄风,我团支部组织开展了此次“树文明新风,昭爱国之心”活动,希望借此次活动,引起学校对文明礼仪教育的重视,同时提高同学们的文明礼仪意识,以崭新的大学生精神面貌,庆祝祖国成立六十周年。

以下总结本次活动的成功之处:

1、增强了班级的凝聚力。

本次团日活动是我班开展的第一次集体活动,活动期间同学们分工合作,并积极地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一个人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包容,同学之间的感情在活动中得到了升华。

2提高专业素质,锻炼综合能力。

通过这次活动,每个学生都学到了很多文明礼仪知识,提高了思想认识。同时,也充分锻炼了学生的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中,在刚开始场面混乱的情况下,同学们毅然决定改变活动顺序和某些活动内容,把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面,从而控制了场面,使活动能够顺利进行,这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变能力。

三。活动准备充分,计划周密。

“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为求活动的实在意义,本次活动我团支部筹备了半个多月,也因甲流的影响,我们的活动方案经过了反复地完善。正是经过认真考虑,全面计划和充分准备,这项活动才能成功进行。

4分工明确,安排合理,密切配合。

在团日准备阶段,团支部全体成员分为四组,每组各分配任务。各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。比如在校外宣传活动中,我们配合校青联的外部指导团队,调动全班同学参与的积极性。

在活动的过程中,我们也得到了学院其他班级和系的同学们的支持和积极参与。

5活动影响广泛,全面深入。

我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校及校外。

从初期活动内容的确定到联系相关部门,一直到工作的全面开展及完满完成,后期总结讨论,我团支部充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反思自己的不足

1、对困难认识不足。

在xx第一小学的文明礼仪宣传活动中,虽然事前经过较为具体分工,详实安排,但在实际过程中由于没有维持好活动现场秩序,导致活动刚开始时场面有点混乱。

2、安排不甚合理。

主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。在今后的工作中,我们一定要吸取这次活动的教训,不断积累工作经验,努力做得更好。

三。该方案修改频繁,获取数据的通道较少。

首先,由于缺乏经验,对活动计划进行了多次修订,不仅浪费时间,而且消耗了大家的精力。再次,我们在资料准备过程中,太过依赖于网上查找,对发生在我们身边的例子了解不足。

4、工作效率不够高

虽然在活动的筹备和开展上有明确的分工,但整体工作效率并不高。这与班干部在现场调配人员方面表现不佳,部分学生积极性不高有关。

还有许多其它方面成为我们工作的绊脚石

以上是团支部对此次活动的总结。虽然取得了很大的成绩,但也存在一些不足。对于不足之处,要积极纠正,为今后等活动做好准备,总结经验。

主题团日活动总结:学风建设主题团日活动总结在3月16日晚,我班在计205成功开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动新颖、生动、有趣,达到了活动的目的。

首先,青年团支部书记在黑板上写下了这项活动的主题。

第二,全班同学到场,主持人上台宣布活动开始。

第三位主持人介绍了活动的背景和目的,简要介绍了活动的过程,并展示了奖品,激发了同学们的积极性。

四 “校训抢答”。由国内外著名大学主办,学生根据准备好的材料争相回答校训,答对奖项。随后,主持人提前宣读了其它大学的校训,然后提问,学生们根据记忆进行了回答。

答对均有奖品。最后,主持人会在黑板上写下一些优秀的校训,供大家阅读、提炼和学习。

五 “绕口令游戏”主持人在黑板上写下各种绕口令,让大家练习2分钟,然后自愿挑战,最后每项评出第一名,并根据难度予以颁奖。

六 “english time”每个寝室派出一名代表,上台背诵或朗读一段英语素材,要求表演者尽量模仿外国人的语调,并尽量能进入状态。最后,全班同学将选出最好的两个宿舍,给予表扬和奖励。

七 “时事政治”由主持人念读国内外重要新闻,并以提问的方式告诉大家12年国内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事,这也是当代大学生应具备的素质。

八 “推荐好书”根据事先准备,每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍了该书的作者和内容,并阅读了一些经典句子和自己阅读后的体会,以增强大家的兴趣。

九 “心语寄语”:请每一位同学写下对班级的寄语或建议,也可写一些想和同学们说的话,以此来加强班级的建设和同学间的和谐。

10主持人总结活动,陈述信息并致闭幕词。

十一团支书总结本次团日活动。然后,结合团日活动的主题,以日常实例强调学习中存在的问题,并提出希望和要求。

以上是联赛日的基本记录。这是一个有意义的小组日活动,需要两个半小时。

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻**16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

主题团日活动总结:学习党史主题团日活动总结。xx年5月4日下午两点,我们09级化学四班在1258教室举行了主题为“学党史,知党情,跟党走“的主题团日活动,班内同学都十分积极的参加。

整个活动一共分为四个环节。

第一个环节:让我们邀请党的第二支部纪检委员xx,向我们讲述他的入党经历。xx同学声情并茂的为大家讲述了自己光荣而曲折的入党历史,并且向大家宣传入党是一件光荣而严肃的事情,呼吁大家积极向党组织靠拢。

使我们认识到我们要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉地加强对自己的学习,争取早日成为一名光荣的党员。

第二个环节:在xx班长的带领下,同学们复习了入团入党誓词。大家起立,庄严地和xx名学生一起宣誓入团。气氛正式而严肃。

作为一名大学生能积极申请入团并被批准入团甚至入党,是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,在学校里好好学习,积极向上,争做老师的好帮手,同学的好榜样;在校外,我们应该积极努力成为一个优秀的公民,通过我们自己的不断努力,我们可以为社会创造有用的素材。

第三个环节:党性知识竞赛,所有学生分为五组,由xx名学生主持比赛。竞答分为必做题和抢答题两个环节,同学们踊跃回答问题,场面十分热烈,同学们对于党的知识得到了进一步的丰富。

它促进人们了解党的历史,对推动人们深入了解中国共产党的内涵具有积极作用。

最后一个环节:全体同学起立合唱《歌唱祖国》。通过主题团日活动,大家对党的认识和感情进一步加深。

以“五四”青年节和建党90周年为契机,我们班积极学习党的知识,积极走近党组织。我们要在思想上、行动上先入党,再在组织上争取入党。因此,首先我们会更坚定党的信念和对党的追求,通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。

党课学习要与时俱进,把党的思想落到实处;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律“做‘四有青年。

主题团日活动总结(篇6)

为用心响应学校“三位一体”育人模式的号召,努力贯彻党总支关于提升思想建设的理念,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,增强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以准确的态度和想法重视并增强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

这次团日活动主要以计算机系xx级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的资料是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着用心,整个画面很清新很和谐。这次,我们不但仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”,还精心选择了很多贴合主题的节目,表演精彩。

板报和气氛这方面做的比较的好,到达了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存有玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。

我觉得这次活动的亮点和特色是陈强的讲话。她给我们作了一篇精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐透过:

1正确处理工作与学习的矛盾。2、求学道路。三。当代大学生应具备的潜能。

4如何培养他们的沟通潜能、自学潜能、组织潜能。这四个方面十分详细的向我们讲述她的大学时光。接下来是现场提问环节。学生们认真询问经验,交换意见。

当然,这项活动也有不足之处。首先,纪律有些松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的理解和见识持续的加深,我们的纪律会因为我们的强调而得到增强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。

这次团日活动对我们的作用和好处是十分明显的,让我们在短短的一个小时里流下了群众共同完成一件事的完美记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对群众的热爱。更重要的是,让我们了解当代大学生应该具备的良好素质,使我们有正确的人生观。

主题团日活动总结(二)

适逢“五四”运动xx周年和建团xx周年,为了继承和发扬“五四”“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,树立和落实科学发展观,营造浓郁的校园爱国氛围,全面贯彻落实党的十七大精神。材料0821班团支部精心组织、务求实效、结合实际,展开了以“弘扬五四精神、争当礼貌先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时,鼓励我校团员珍惜祖国,志存高远,继承革命传统,勇于承担历史责任,与祖国共同奋斗。

1、 组织共青团成员学习科学发展观

每个学生都能清楚地认识到,在科学发展观的指导下,能够分析自身情况,明确目标,增强学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促动人的全面健康发展,这个点进一步深化了每个人的思想理解,理清思路,构成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。

并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促动自身的综合素质的提升具有十分重要的好处,贯彻落实科学发展观是增强大学生素质的内在要求。”

二、在四项礼貌活动中:

礼貌校园,我们建议:告别不礼貌的行为,美丽我的校园,热爱我的校园。从我做起,从身边的小事做起,绿草茵茵,书桌整洁,语言礼貌,让鲜花绽放出礼貌。

礼貌的宿舍,我们建议:注意自己的行为:言语知道品格,行动知道素质。

轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人礼貌注重小事,小事反映个人礼貌。

礼貌食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉**餐具。餐厅内禁止随地吐痰、吸烟喝饮酒。

礼貌的教室,我们称赞:保持安静,不要喧noise。尊师重教。讲礼貌,持续服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

增强我部学生的精神礼貌,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、礼貌、有序、向上”的寝室环境。

三、在“唱响青春、书写和谐”活动中:

我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、理解、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

四、在“放飞青春激情飞扬”中:

我们**书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步研究五四运动的爱国情怀,向中华民族的顽强民族精神和勃勃的爱国热情致敬。明白“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。

”“弱国无外交”这样一条真理。

本次系列活动虽然结束了,但是继承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

主题团日活动总结(三)

昨天,我们班举行了首届班级团日活动,通过这次活动,我们班的凝聚力有了明显提高。

团日是全班同学参加的一项特殊的课外活动。事实上,它也是大学生思想教育的重要素材。它既是对大学生进行思想道德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团日活动中,我们班的同学都能用心的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原先都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班所有的学生都充满了责任感。同学们这样的行为很值得褒奖。

这个次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:1、热身活动2、拔河3、背气球4、两人三足5、场地清理。通过几轮的比赛和合作,同学们增进了彼此的了解,在一齐度过了一个非常愉快的下午。

这个次的活动是成功的,到达了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提升支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的潜力。

我班的团日活动形式生动活泼,资料丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队*同协作,体验到了竞争与合作重要性。

团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们用心参加班级户的活动的热情就应得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要到达的目的,自己设计、组织和实施活动资料,透过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。

作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提升和全面发展。显而易见的,团日活动正好带给了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提升和完善自身各方面的素质。

联盟日活动为我们日常简单的学习生活增添了一丝阳光。用心组织同学展开团日活动,对于增长我们的知识和潜力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动可以团结班级成员,扩大班级影响力。

因此,我们应认真响应组织的号召,参加同盟日活动。

主题团日活动总结(篇7)

工作总结

姓名单位

日期:______年_____月_____日

一、活动主题

实践,激发五四运动,努力实现中国梦

二、 活动时间

xx年4月7日星期一

三、 活动地点

xx师范大学佑铭体育场

四、 活动人员

王xx五、 活动目的

1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”,让同学们释放学习生活中的压力,放松身心。

2、考虑到平时大家运动较少,此次活动让大家参与体育运动,强身健体。

三。通过学生之间的聊天和交流,可以增进学生之间的默契和友谊,增强班级的凝聚力。

4本次活动的科研交流有助于大家交流经验和学习经验,培养班级良好的学习氛围。

5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动,可纯洁班风,营造积极健康的风气。

六、活动流程

1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式,采取了大家喜爱的以健身为主,娱乐为辅的运动主题并写好策划。

2团支部书记按计划安排活动,正常开展活动。

3、大家到场后,团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义,就帮助大家排好队形,以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈,有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心,还有男生喊着口号,大家整齐地跑完了全程。

4.慢跑后,我们在操场上走来放松和休息。有的同学们围成一圈聊天,有的则在栏杆处压腿。

5每次调整后,团支部书记都会组织学生在操场上围坐一圈。此时,让参与科研项目的同学们与大家分享他们的心得。

6交流经验后,我们开始做一些有趣的游戏。

7活动结束后,大家合影留念,全班同学分组返回宿舍。

七、活动意义

1让学生在日常的网络生活中释放,走出网络,同时抛开繁忙的学习,达到放松的目的。

2操场运动也使大家锻炼身体,这对每个人的身心健康都是有益的。

三。体育运动使我们的课堂气氛更加积极、健康和活跃。

4同学们一起跑、一起聊天、一起交流、一起玩游戏,让同学们之间的感情越来越浓。我们班更加团结在一起,我们更加相爱。

八、活动总结

在这次活动中,每个学生都积极踊跃地参加。往日不爱动的同学也没宅在宿舍,而是和大家一起跑步锻炼,这一点我真的很开心。大家积极奔跑的样子,让我想起了同学们的青春,让我对这个集体更有信心。

最后的科研经验交流活动,交流的同学也做了很好的准备,每一步都说得详细真实,大家也听得认真,并且积极发问。看到大家都这样,我觉得我的课是多么的活跃和温暖。我想通过这次活动,大家也收获了不少,不论是强健身体还是互相交流,都使我班同学更加积极健康,使我们五班更有凝聚力,使整个班级更加统一更加团结。

这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动,感觉十分良好,希望以后的团组织生活可以照此进行,既不无聊也让所有同学都收获不小。

但也有本次活动的不足之处,团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间,否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足,或整体时间延长,显得活动不紧凑,下次活动这方面还有待提升,希望下次可以做得更好。

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(资料仅供参考)

**修改即可使用

主题团日活动总结(篇8)

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党德尔助手和后备军,因此我部门为了壮大青年团队伍,开展了新成员入团活动。总结如下:

一、部门内部召开了会议。做好干事工作安排,对此次开展的团日活动进行了分配。

二、由安排好的部门干事通知各班团支书。了解各班的团员情况,再确定好各班级自愿入团成员,并将班级、姓名、联系方式登记入表格。

三、对每位成员进行考核,要求有积极向上的思想,对学习不懈怠,要有责任心。

四、当发展对象具备了入团条件,达到入团标准时,培养人也主动地向我部介绍了情况,提出了发展建议。我团支部本着成熟一个发展一个的原则,进行表决通过。

五、让发展对象及时填写入团志愿书。并对其进行培训,已达到深入了解中国共产党的思想。更好地提高新团员的素质。

本次开展的团日活动,思想上、工作上、学习上、生活上等对入团积极分子进行全方位的教育,是他们成为思想高尚、工作勤快、学习刻苦、作风扎实的合格人才。为社会主义造就一批有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代贡献、智慧和力量。我们更加展望未来,立志要发挥出组织部的创新能力和实践能力,在系团委这个大家庭中发挥出更大的作用。过程中我们有不足,但在以后的活动会扬长避短,做好每个活动。

主题团日活动总结(篇9)

三、优秀学生党、团员采访

我院党团成员艰苦奋斗,成绩显著,涌现出一批优秀学生。为充分发挥模范创先争优的带头作用,崔军、董明、诸琳在“五四”青年节接受了采访。采访中,同学们诙谐幽默的回答营造了和谐快乐的氛围,促进了活动的成功。

采访结束后,活动负责人整理并发布了材料,让更多的人了解和学习。本次采访报道优秀党、团员在学习及工作方面取得的骄人成绩,为党、团员树立了榜样,号召党、团员向他们学习,有效地提高我院党、团员的学习热情和工作积极性。

四、参观红色景点——彭祖园

彭祖园就在我们学校附近,那里有很多当地的烈士雕塑和故事,可以给我们带来很大的精神收获。2011年5月4日下午,机电学院团委在喻梅的带领下,参观了红色景区彭祖园。在这次访问中,我们更加了解了我们党的奋斗历程和广大党员艰苦奋斗、不怕牺牲、无私奉献的革命精神。

我们的精神受到了鼓舞,心灵得到了洗礼,也以此激发我们,作为新世纪青年,虽然我们没有经历过革命的风雨,但无数优秀党员先辈们已为我们树立了榜样,我们应该不断努力向上,奋斗前进。参观红色景区不仅能够使我们了解党的光辉历程,重温那段浴血奋战的岁月,更重要的是能够使我们了解到革命的艰辛,体会到使命的艰巨,让我们更加深刻的认识到当今生活的来之不易。

本次主题团日系列活动的圆满成功与广校、院领导的大力支持、大同学的积极参与和分团委成员的努力是分不开的在此表示衷心感谢!

机电分团委

2011年6月27日

主题团日活动总结(篇10)

“建设优良学风,树立良好考风”

主题教育活动总结

为进一步树立良好的学风,促进广大青年团员的学业进步,提高他们的学习成绩,养成诚信考试的良好习惯。现决定在班级中开展“建设优良学风,树立良好考风”主题教育活动。

一、指导思想

考试是教学中不可缺少的一部分。它是检验学生学习效果和教是教学效果的一种手段和方法。当前考风不正现象已经普遍存在,考试作弊几乎遍及各种考试,这不但有碍于营造优良学风、提高教学质量,而且有碍于提高学生的综合素质。要注重学风、学风、考风建设,树立良好的考风考纪,确保考试公平公正。

以文明素质教育和行为养成教育为核心,以建设优良学风,树立良好考风为重点,加强氛围营造、教育引导、实践养成,推动建立学生道德修养和道德实践教育长效机制,使优良学风,良好考风成为学生日常的行为准则和自觉奉行的信念理念。

二、活动对象

勘查12-4班全部学生

三、活动时间

2015年12月1日

四、活动地点

三教305

五、活动经过

我们开展了两个小时的主题教育活动。

(1) 实施素质教育提高学生自觉性

宣传委员收集了大学生应提前学习的榜样,并在班上开展了宣传学习工作。大学期间是形成价值观、人生观、世界观的重要阶段,一个大学生只有树立了远大理想,才会有强劲的内在学习动力和高度的学习自觉性。通过多种形式的宣传教育活动,激发学生发奋学习的热情,引导学生树立违纪可耻的良好氛围,进而形成努力向上、团结互助,你追我赶的优良学风。

(2) 批评与自我批评的方式

每个学生对自己的表现进行评价;首先建立课堂考勤登记制度,对旷课、迟到、早退,不注意听讲的学生,要及时发现并进行批评教育,按照有关规定,给予纪律处分;同时将平时作业、课堂考勤、期中考试、期末考试等按照一定的比例计算学生学习成绩,真正做到“以考促学”,防止学生的短期突击学习行为。

考风建设是一项长期而艰巨的任务,不能孤立在考场内,应把考风与教风、学风建设联系在一起,要管理好整个教学过程。良好的教学氛围是考试作风建设的前提。 它可以充分发挥学生的学习积极性,增强他们的学习兴趣,提高他们的学习热情。良好的学风是优良考风的根本保证,是考风建设中的内在因素,它能让学生明确学习目的,端正学习态度,树立正确的人生观和价值观,摒弃一切不好的思想和行为。

七、 活动总结

本次的“建设优良学风,树立良好考风”活动要争取改良部分学生的学习习惯,提高学生的学习兴趣,促进教学质量的提高,营造了一个积极向上的良好学习氛围,树立良好考风。同时,我们也认识到,文明建设是我们班的一项长期工程。要做好工作总结,分析活动中存在的问题和不足,正确评价工作,提供准确的经验。

对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,我们仍要自觉延续课堂学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。要做好工作总结,分析活动中存在的问题和不足,正确评价工作,提供准确的经验。希望这次活动能帮助学生提高学习意识和诚信考试,营造一个更加文明的学习环境。

主题团日活动总结(篇11)

一.活动简介

1团支部:2014电气工程与自动化(1)班

2.活动主题:青春在行动

三。活动形式:通过与2014年电气工程与自动化二班的室外篮球赛

4.参与者:

院组织部干事:罗丽娜

系组织部干事:薛瑞华

2014电气工程与自动化一级

5.参与人数:49人

6.活动开始和结束时间:

2: 2016年4月5日星期五下午00-3:35

7.活动地点:中心区篮球场

二.活动成效

1.预期目标:通过这次活动希望同学们能够在今后的大学生活中多加锻炼,增强体魄,舞动青春,展现自我魅力,同时增加班级间的友谊,让青春舞动每一个角落.

2实际效果:体现活动主题,使青年在全场起舞,使友谊赛取得最佳效果,使联赛日活动圆满完成

3.活动特色:

让班级之间的友谊得到更好的提升,让青春在行动中,让友谊在传递

三.活动启示:

1活动的成功之处:学生积极参与课堂,体现了班级的凝聚力

2.存在不足:活动的纪律较乱,

三。自己的观点和看法:应该增加一些有趣的活动,以及一些小游戏,增加一些欢乐的气氛

一.活动简介

1团支部:2014电气工程与自动化(2)班

2.活动主题:青春在行动

三。活动形式:通过户外和2014年电气工程与自动化(1)班

篮球联谊赛的形式

4.参与者:

院组织部干事:罗丽娜

系组织部干事:薛瑞华

2014电气工程与自动化二级

5.参与人数:51人

6.活动开始和结束时间:

2: 2016年4月5日星期五下午00-3:35

7.活动地点:中心区篮球场

二.活动成效

1.预期目标:通过这次活动希望同学们能够在今后的大学生活中多加锻炼,增强体魄,舞动青春,展现自我魅力,同时增加班级间的友谊,让青春舞动每一个角落.

2实际效果:体现活动主题,使青年在全场起舞,使友谊赛取得最佳效果,使联赛日活动圆满完成

3.活动特色:

让班级之间的友谊得到更好的提升,让青春在行动中,让友谊在传递

三.活动启示:

1活动的成功之处:学生积极参与课堂,体现了班级的凝聚力

2.存在不足:活动的纪律较乱,

三。自己的观点和看法:应该增加一些有趣的活动,以及一些小游戏,增加一些欢乐的气氛

主题团日活动总结(篇12)

2017年是我们伟大的党建党XX周年,见证了党成立XX年来取得的辉煌成就,心中感到无比的自豪,为自己是一名中国人而感到骄傲。作为当代大学生,承载着历史使命就是传承与创新中华民族的优秀文化,勇敢地面对知识经济的挑战,全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴。所以我们应该树立远大的理想,报效祖国。

这次活动最重要的意义是加强了我们班同学与同学的交流,对于大一的我们来说对活动的各项认知还不是很完整、清楚。通过这次活动我们可以更加了解活动的有关事项。对于这次活动我们的总结有以下几点:

1.集体主义精神是一种巨大的精神力量,是一个民族、国家、集体实现共同理想、目标的精神支柱。弘扬和培育集体主义精神,不仅对于推进精神文明建设具有重要的意义,而且对于促进物质文明建设和政治文明建设,增强我国的综合国力,实现中华民族的伟大复兴,都具有重大的意义。

集体主义精神是一个集体在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成和发展的,为集体大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范,是一个集体的心理特征、思想情感的综合反映。集体主义精神,不仅是一个集体告别落后、走向文明进步的强大动力,而且是维护一个集体稳定和发展的强大精神支柱。早在战争年代,毛泽东同志就明确指出:“自私自利,消极怠工,贪腐腐化,风头主义等等,是最可鄙的;而大公无私,积极努力,克己奉公,埋头苦干的精神,才是最可敬的”。新中国成立以后,他多次强调,要保持过去战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一股拼命精神。我们进入改革开放的新时期以后,邓小平同志在全党大力倡导“革命和拼命精神,严守纪律和自我牺牲精神,大公无私和先人后己精神,压倒一切敌人和压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神”。xx从新的历史条件和历史任务出发,概括和倡导“六十四字创业精神”,他指出:“强大的精神力量不仅可以促进物质技术的发展,而且可以使一定的物质技术力量发挥出更大的作用”。这充分说明弘扬和培养集体主义精神对于一个集体的事业的重要性。

通过本次活动加强了对我支部团员合作精神,培养了我支部团员思想道德素质,加强了班风、的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台,使互相学习,促进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

2.学生的年代就是长知识的好时期,并是通往成功之路的阶梯。每一位学生都会想将来长大后做一个事业有成的人。

成绩就是一个学生的生命,有了成绩才能证实一切,要取到好成绩,非通过一种途径不可。这种途径就是学习,是一条通往成功之路的捷径,要想踏上这条路,就要加倍地学习,如果没有成绩,就是一句空话。趁着我们还年少的时候,快行动起来吧,学习吧!当遇到挫折时,别灰心,别后退!别因为这次成绩不理想,就放弃它,应该面对挫折,发现错误,并纠正错误,勇于向前。要有信心也要有决心,为下一次考试作好充分的准备。只有付出,才会得到收获;只有学习,才会得到学习的劳动成果。

3.在社会变革日新月异的`今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

4.班级的团日活动需要全班同学的积极参与,需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到,一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,鉴于以前的经验,我们会继续保持并将工作做到更好。其次,无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我们会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。


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团员主题活动总结


伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,我们一起来看看有哪些范文吧!小编推荐你不妨读一下团员主题活动总结,相信你能从本文中找到需要的内容。

团员主题活动总结 篇1

在人生的道路上,担当是一种责任和使命,是我们不断前行的动力。挺膺担当,意味着我们要勇敢面对挑战,积极承担责任,为个人、家庭、社会和国家的发展贡献自己的力量。

一、担当是人生的责任

担当是一种责任和使命,是我们不断前行的动力。在人生的道路上,我们不仅要关注自己的利益,更要关注他人的福祉和社会的进步。担当不仅仅是一种责任,更是一种信仰和追求。只有当我们意识到自己的担当,才能更好地发挥自己的作用,为个人、家庭、社会和国家的发展贡献自己的力量。

二、担当需要勇气和决心

担当需要勇气和决心。在面对挑战和困难时,我们要勇敢地站出来,积极承担责任。这需要我们具备坚定的信念和毅力,不怕困难,不怕失败。同时,我们还要保持清醒的头脑和冷静的心态,不被情绪左右,不被困难吓倒。只有这样,我们才能更好地应对挑战,为个人和团队的成功贡献自己的力量。

三、担当需要智慧和能力

担当需要智慧和能力。在面对复杂多变的情况时,我们要善于分析问题、寻找解决方案。这需要我们具备敏锐的洞察力和判断力,能够迅速做出正确的决策。同时,我们还要具备扎实的知识和技能,能够应对各种挑战和困难。只有这样,我们才能更好地发挥自己的作用,为个人和团队的发展贡献自己的力量。

四、担当需要良好的沟通和合作

担当需要良好的沟通和合作。在团队中,我们要善于与他人沟通和合作,共同解决问题。这需要我们具备开放的心态和包容的精神,能够尊重他人的意见和建议。同时,我们还要具备领导力和组织协调能力,能够带领团队共同前进。只有这样,我们才能更好地发挥团队的作用,为个人和团队的成功贡献自己的力量。

五、担当需要持续学习和进步

担当需要持续学习和进步。在不断变化的社会中,我们要保持敏锐的洞察力和学习能力,不断更新自己的知识和技能。这需要我们具备自我反思和自我驱动的能力,能够不断学习和进步。同时,我们还要具备创新思维和创新能力,能够不断探索新的领域和机会。只有这样,我们才能更好地适应社会的变化和发展趋势的要求。

总之挺膺担当是一种积极向上的人生态度它需要我们具备勇气决心智慧和能力以及良好的沟通和合作精神只有这样才能更好地发挥自己的作用为个人家庭社会和国家的发展贡献自己的力量。

团员主题活动总结 篇2

   创意背景:     现在,班里几乎所有人都是团员了,部分同学认为,当不当团员已经无所谓了,而作为一名团员也仅仅就是每学期交那么*元团费.    创意目的:     为了更正团员的这种错误意识,增强团队的凝聚力和战斗力,团支部决定开展一次"我是团员我光荣"的活动.    经费预算:*    主要内容:     *,播放有关团员助人为乐的短片.     *,主持人对该短片作简短的评价,引出主题"我是团员我光荣"     *,小品《竞选前后》,由陈斐,徐琴芳等人表演.通过竞选团干部前后发生的一些事以及带来的一些思想转变,让同学感受到作为团员的责任感.     *,歌曲《 I Believe 》,由田源,曹世佳,刘庆,张蕾表演,提升现场气氛.     *,团干部发表感言,总结开学至今所作出的成就和不足之处,对各位团员提出殷切的希望,共同协助团支部工作.     *,地生班的同学献上诗歌朗诵《凤头钗》.     *,集体参与"小小心愿"活动,写下心愿,折成纸飞机,飞满教室…...     *,主持人总结此次班会课,团员共呼"我是团员我光荣",结束班会.

团员主题活动总结 篇3

参加这次挺膺担当团课,我深感责任重大,同时也收获颇丰。这次团课让我更加深入地理解了挺膺担当的内涵和意义,也让我对自己的责任和使命有了更清晰的认识。

首先,这次团课让我明白了挺膺担当的重要性。作为一名团员,我们要始终保持责任感和使命感,积极履行自己的职责,为团队和社会的发展贡献自己的力量。我们要时刻保持挺膺担当的精神,勇于面对困难和挑战,积极承担责任,为团队的发展贡献自己的力量。

其次,这次团课让我认识到了挺膺担当需要具备的素质和能力。我们要具备勇气和决心,在面对困难和挑战时能够勇敢地站出来,积极承担责任。同时,我们还要具备智慧和能力,善于分析问题、寻找解决方案。此外,我们还要具备良好的沟通和合作精神,能够与他人沟通和合作,共同解决问题。

在团课中,我们还通过案例分析和小组讨论等方式,深入了解了挺膺担当的具体实践和应用。这些案例让我们更加清晰地认识到挺膺担当在团队和社会中的重要性。同时,小组讨论也让我们更加深入地思考了如何在实际工作中践行挺膺担当的精神。

最后,这次团课让我更加明确了自己的责任和使命。作为一名团员,我要时刻保持责任感和使命感,积极履行自己的职责。在未来的学习和工作中,我将始终保持挺膺担当的精神,勇于面对挑战,积极承担责任。同时,我也将不断提升自己的素质和能力,为团队和社会的发展贡献自己的力量。

总之,这次挺膺担当团课让我收获颇丰。通过这次学习,我更加深入地理解了挺膺担当的内涵和意义,也更加明确了自己的责任和使命。在未来的学习和工作中,我将始终保持挺膺担当的精神,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也将不断反思自己的不足之处,努力提升自己的能力和素质,为更好地践行挺膺担当的责任做出更大的贡献。

团员主题活动总结 篇4

最近,我参加了一次“挺膺担当主题团课”,这次团课让我受益匪浅,对挺膺担当有了更深刻的理解和认识。

首先,这次团课让我更加明白了挺膺担当的重要性。挺膺担当不仅是一种责任和使命,更是一种精神状态。在未来的学习和工作中,我们要始终保持挺膺担当的精神状态,为国家和社会的未来发展贡献自己的力量。

其次,这次团课让我更加了解了挺膺担当的内涵和意义。挺膺担当不仅是一种责任感和使命感,更是一种积极向上的态度和行动。我们要时刻保持挺膺担当的精神状态,不断努力提升自己的能力和素质,为国家和社会的未来发展贡献自己的力量。

最后,这次团课让我更加坚定了自己的信念和目标。在未来的学习和工作中,我将始终保持挺膺担当的精神状态,为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。

总之,这次“挺膺担当主题团课”让我收获了很多。我深入了解了挺膺担当的内涵和意义,更加坚定了自己的信念和目标。在未来的学习和工作中,我将始终保持挺膺担当的精神状态,为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。

团员主题活动总结 篇5

在参加这次挺膺担当主题团课之后,我深感收获良多,对挺膺担当有了更深入的理解和认识。

首先,我认识到挺膺担当是一种积极向上的人生态度。它要求我们在面对困难和挑战时,能够勇敢地站出来,积极承担责任。这种态度不仅有助于个人的成长和发展,也能够为团队和社会带来积极的影响。在未来的学习和工作中,我将始终保持这种积极向上的人生态度,勇于面对挑战,积极承担责任。

其次,我认识到挺膺担当需要我们具备勇气和决心。在面对困难和挑战时,我们要有勇气去面对它们,有决心去克服它们。只有这样,我们才能够真正地实现自己的价值和目标。在未来的学习和工作中,我将始终保持勇气和决心,不断挑战自己,不断超越自己。

同时,我也认识到挺膺担当需要我们具备智慧和能力。在面对复杂多变的情况时,我们要善于分析问题、寻找解决方案。这需要我们具备敏锐的洞察力和判断力,能够迅速做出正确的决策。同时,我们还要具备扎实的知识和技能,能够应对各种挑战和困难。在未来的学习和工作中,我将始终保持对知识和技能的追求,不断提高自己的智慧和能力。

最后,我还认识到挺膺担当需要我们具备良好的沟通和合作精神。在团队中,我们要善于与他人沟通和合作,共同解决问题。这需要我们具备开放的心态和包容的精神,能够尊重他人的意见和建议。同时,我们还要具备领导力和组织协调能力,能够带领团队共同前进。在未来的学习和工作中,我将始终保持良好的沟通和合作精神,与团队成员共同努力,共同进步。

总之,这次挺膺担当主题团课让我更加深刻地认识到了挺膺担当的重要性。在未来的学习和工作中,我将始终保持对挺膺担当的追求和实践,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也将不断反思自己的不足之处,努力提升自己的能力和素质,为更好地履行挺膺担当的责任做出更大的贡献。

团员主题活动总结 篇6

在参加挺膺担当主题团课后,我深刻认识到了自己的责任和使命,也更加清晰地认识到自己在未来应该如何发挥自己的作用。在这堂课上,我们学习了什么是担当、为什么要担当以及如何担当等重要内容。

首先,我们要明确什么是担当。担当是指承担起责任和义务,是一种积极向上的态度和行动。在我们的日常生活中,每个人都有不同的角色和职责,我们应该勇于承担这些责任和义务,为团队和社会做出贡献。

其次,我们要知道为什么要担当。担当是实现个人价值和团队价值的重要途径。只有当我们真正意识到自己的担当时,才能更好地发挥自己的作用,为团队和社会创造更多的价值。同时,担当也是一种自我成长的过程,可以帮助我们不断提高自己的能力和素质,成为更好的自己。

最后,我们要学会如何担当。担当需要勇气、决心、智慧和能力。我们需要勇敢面对挑战和困难,保持坚定的信念和毅力;我们需要具备敏锐的洞察力和判断力,能够迅速做出正确的决策;我们需要具备扎实的知识和技能,能够应对各种挑战和困难;我们还需具备良好的沟通和合作能力,能够与他人共同解决问题。只有这样,才能更好地发挥自己的作用,为团队和社会做出更大的贡献。

通过这堂团课的学习,我深刻认识到了自己的责任和使命,也更加清晰地知道了自己在未来应该如何发挥自己的作用。我相信只要我们每个人都能够勇于担当、积极进取、不断学习进步,就能够为社会的发展做出更大的贡献。

团日答题活动总结


平时的生活中,范文需要我们不断地积累,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找高质量的范文呢?以下是由小编为大家整理的“团日答题活动总结”,希望对大家有所帮助。

团日答题活动总结 篇1

一、活动概述

为了提高应急处理能力和组织协调能力,公司于日前开展了一次应急答题活动。本次活动由公司应急管理部门组织,共有50名员工参加,包括各部门负责人和应急小组成员。活动时间为两天,地点设在公司会议室。通过此次答题活动,旨在提高员工应对突发事件的能力,增强他们的应急意识和动手能力。

二、活动流程

1.准备阶段

在答题活动之前,筹备组成员进行了充分的准备工作。他们制定了活动计划和规则,并邀请专家进行培训。为了确保活动的进行顺利,他们还准备了答题所需要的器材和资料,并对会议室进行了布置。

2.开幕式

答题活动在激动人心的开幕式中拉开帷幕。公司领导致辞,鼓励员工们充分发挥应急处理能力,提出各种问题以检验员工的知识和能力。随后,答题活动正式开始。

3.答题环节

活动分为三个环节:知识竞赛、模拟演练和案例分析。在知识竞赛环节中,参赛者根据现场随机抽取的题目,在规定时间内给出答案。模拟演练环节中,组织人员会模拟突发事件出现,在限定时间内让参赛者快速进行应急处理。案例分析环节中,参赛者将结合实际案例,进行应急方案的制定和讨论。

4.总结交流

每个环节结束后,筹备组成员会对参赛者的表现进行评分,并给出相应的建议和指导。在活动的进行了总结交流环节,让每个参赛者有机会分享自己的经验和感悟。同时,也举行了颁奖仪式,对各个环节的优胜者进行表彰。

三、活动成果

1.提高了应急处理能力

通过参加答题活动,员工们在紧张的竞赛中,大大提高了应急处理能力。在模拟演练环节中尤为明显,员工们能迅速做出判断并采取适当措施,有效应对突发事件。这对于提升员工们在真实灾难面前的反应能力是非常有帮助的。

2.加强了组织协调能力

在活动中,参赛者不仅仅是个人参与,还需要进行团队合作。在案例分析环节中,参赛者需要共同讨论,制定应急方案。这对于加强团队协作能力和组织协调能力起到了积极的促进作用。

3.提升了应急意识

参加答题活动让员工们进一步认识到应急处理的重要性。在活动中,他们对于各种突发事件进行了全面的思考和讨论,使得应急意识得到了有效的提升。

4.增强了员工动手能力

答题活动中,员工们需要迅速、准确地做出判断和处理,这大大提高了他们的动手能力。通过实践和训练,他们更加熟悉和掌握了应急处理的方法和技巧。

四、总结

此次应急答题活动为公司提供了一个宝贵的机会,不仅提高了员工们的应急处理能力,还增强了他们的应急意识和动手能力,并加强了各个部门之间的协作和配合。同时,也暴露出了一些问题,对于今后的完善和提升也提供了有益的参考。公司将进一步加强应急管理,提高员工应急处理能力,为公司的安全和稳定做出更大的贡献。

团日答题活动总结 篇2

近年来,随着互联网的迅猛发展,各种在线活动也成为了人们生活中不可或缺的一部分。在这其中,线上答题活动作为一种宣传与交流的方式,受到越来越多人的喜爱。本文将通过对一次在线答题活动的总结,详细、具体、生动地描述这一活动的特点和影响。

这次在线答题活动是由某知名教育机构主办的,旨在宣传该机构的教学理念和优秀师资力量,并吸引更多的学生加入该机构的学习。活动分为三个阶段,分别是线上报名阶段、在线答题阶段和奖励颁发阶段。

在线上报名阶段,该机构通过各种渠道广泛宣传,吸引了大量的学生报名参加。报名需要填写个人基本信息、联系方式和对该机构的期望,以便对学生进行分类和后续跟踪。同时,为了提升报名的热情,该机构还设置了一定的报名奖励,比如报名成功后可获得一本精选教材或免费试听课程。

进入在线答题阶段,报名成功的学生将获得一份答题链接,可以在规定时间内完成相关题目。这些题目涵盖了多个学科的知识点,以测试学生的综合能力和对该机构课程的理解程度。学生在完成题目的同时,还要实时记录时间和答题用时,方便后续评价和奖励的发放。题目的难度设置合理,既能让学生展示自己的才华,又能让不同层次的学生都能获得一定的成就感。

随着答题时间的结束,该机构开始评价学生的答题情况,并根据成绩给予一定的奖励。首先,该机构会根据答题正确率和用时情况,对学生进行初步筛选,并进一步发放奖励。其次,该机构还对答题正确率高的学生进行深入跟踪,并给予相应的奖学金或优先录取资格。此外,该机构还会向所有参与答题的学生发放参与奖,以激励大家积极参与和学习。

在线答题活动的举办对于该机构的宣传和招生起到了积极的作用。首先,通过该活动,大量的学生对该机构的存在和教学内容有了更深入的了解,增加了学生家长的认可度。其次,通过活动中的奖励设置,吸引了更多有潜力的学生加入该机构的学习,提升了学生群体的整体水平。最后,活动的过程中,学生之间的交流和竞争促进了他们的学习动力和自我进步。

然而,这次在线答题活动也存在一些问题和不足之处。首先,由于活动参与人数较多,机构的承接能力有限,导致部分学生反映问题得不到及时解决。其次,活动的组织和执行需要耗费大量的人力和物力,而且对于学生和家长来说,也需要付出一定的时间和精力。最后,活动结束后的跟踪和激励工作需要进一步加强,以确保学生能够持续受益和发展。

综上所述,这次在线答题活动以其独特的形式和内容吸引了大量学生的关注和积极参与。通过活动的组织和执行,不仅实现了该机构的宣传目的,还促进了学生群体的整体进步。然而,活动也存在一些问题和不足,需要通过进一步的完善和改进来提升活动的效果和影响力。相信在未来,随着科技的不断进步和活动的不断创新,在线答题活动将会有更加广泛和深远的影响。

团日答题活动总结 篇3

学校将冬季上冰雪与户外体育活动相结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。比如:十一月以学生身心健康为己任,轰轰烈烈开展了“冬季长跑活动”和“冰雪体育活动”。全校学生除每天的长跑活动外,还分年级开展拔河、接力、跳绳、踢足球比赛。班主任和体育老师共同组织比赛,烘托了气氛,使比赛紧张而激烈,达到的健身与趣味相结合的目的。比赛成绩进入班主任考核当中。跳绳比赛第一名是:一年二班、二年一班;拔河比赛第一名是:三年二班;接力比赛第一名是:四年一班;足球比赛第一名是:五年三班。冬季上冰雪与户外体育活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,本次活动达到了预期效果,通过开展冬季上冰雪与户外体育活动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

同赴冰雪之约,共筑冬奥之梦。

当五星红旗在中国国家体育馆冉冉升起,神州大地奏响和平、团结、友爱的盛大乐章;当熊熊燃烧的xxx照亮北京夜空,奋进的中国再度同奥林匹克携手共进;当五湖四海的朋友在北京齐聚一堂,世界发出“一起向未来”的最强和音。办好冬奥会是党和国家的一件大事,也是欣欣向荣、自信富强的中国对国际社会的庄严承诺。“胸中有丘壑,眼里存山河。”冬奥会开幕式展现的是二十四节气的天人合一,是中式美学的诗情画意,是美轮美奂的梦幻演绎,是大道至简的火炬传递,是精益求精的烟花设计,是从“我”到“我们”的共享未来,简约完美,浪漫动情,直抵人心。

如果说2008年奥运会开幕式的恢宏壮观展现出一个国家的富强与一个民族的崛起,那么今晚的开幕式,便是一场展示一个国家的智慧和一个民族的胸怀的文化盛宴!这场集美学、文化与对未来的思索于一体的盛会,这梦幻演绎凝聚着百年来“体育强国梦”“文化强国梦”“高质量发展梦”,展现出这座“双奥之城”包容、合作、绿色的新理念。这场融入中国人的浪漫与格局的盛宴必将成为中国体育文化乃至世界奥林匹克运动的一座里程碑!

一起向未来!

北京冬奥会正值中国农历虎年,在中国文化中,虎代表勇敢和力量。面对当前冠状病毒的挑战,团结一心、虎虎生威,勇敢战胜前进道路的各种阻碍,才能共创美好世界。

从“同一个世界,同一个梦想”到“一起向未来”,中国用实力展现了奥林匹克精神,中国用自信诠释了大国风范!作为中国新一代青年,我们更应满怀理想,奋发拼搏,将个人理想融入中国梦之中,担起为国家繁荣做贡献的责任与使命!

“猎猎红旗插遍的地方,只闻中华鹤鹤长歌于九皋。”吾辈青年定将为中华未来繁荣锦绣图添上最绚烂的一笔!

我国是一个强大的国家,全国人口约占世界人口的五分之一。没有我们中国参加的奥运会,不是世界的奥运会;没有我们中国承办的奥运会,也不是完整的奥运会。只要一谈起奥林匹克运动会,我们中国人肯定是满满的自豪感。

历,我们中国很早就出使国外,如西汉时张骞出使西域。大家都知道,大熊猫是我国的国宝,可是你知道我们的国宝“出使”过国外吗?

20_年,第_届夏季奥林匹克运动会在在我国首都北京成功举办,中国以51枚金牌居金牌榜首,是奥运历首个登上金牌榜首的亚洲国家,这让我们中国人更加骄傲、自豪。2022年,冬奥会和冬残奥会将在北京举行。_年_月_日,发布了冬奥和残奥吉祥物。

北京冬奥会吉祥物是“冰墩墩”,冬残奥会吉祥物是“雪容融”,他们还有自己的英文名字呢。冰墩墩是一只胖乎乎的大熊猫,他头部外壳装饰彩色光环,整体看起来就像一个航天员。别看他胖乎乎的,他的寓意可深着呢,他寓意创造非凡、探索未来。雪容融是以红灯笼为原型进行设计创作,你看她身体发着光,寓意点亮梦想、温暖世界。我相信,会有更多残疾人会被点亮心灯,变得坚强起来。

冬奥会和冬残奥会是国际性的盛会,是中国和外国友好往来的舞台,也是中国全面走向世界、融入全球的桥梁。我们相信这两个吉祥物——冰墩墩和雪容融,能促进中外友好交流合作,让本次冬奥会和冬残奥会成功,让世界更多地了解中国。

2月21日,2022北京冬奥会走到尾声,中国队也在这届冬奥会中收获了有史以来的成绩,以9金4银2铜圆满收官。

相信对于很多观众来说,开幕式的震撼仿佛还在眼前。

而昨晚20点,鸟巢继续流光溢彩,总导演张艺谋再度通过丰富的科技手段和艺术化诠释,在约100分钟的闭幕式上展示出中国式浪漫与双奥情怀。

它与开幕式形成一脉相承的上下篇叙事模式,通过续写一朵雪花的故事,献上一场简约而唯美的仪式与表演融合大秀,为北京冬奥会画上句点。

据张艺谋透露,昨晚破纪录的有超过2000位运动员,参加了本届冬奥会这最后的狂欢聚会。在美学基调方面,主创团队大胆使用“中国红”碰撞“冰雪蓝”,将灯笼、中国结等中国传统文化符号作为表演元素,融入仪式当中。

北京冬奥会闭幕式导演锋尚文化沙晓岚说,2008年整个鸟巢80%用的是进口设备,音响是100%的进口设备,到2022年是100%的中国产品,全是国产设备在挑起大梁。

所有的灯具、LED产品都是中国产的,所有互动影像都是中国艺术家创造的。本土专家、本土艺术家通过他们的作品,通过中国的高光时刻将文化自信转播到全世界去,赢得全世界的赞叹。短短16天,不仅展现了奥运健儿们的飒爽英姿和奥林匹克精神,科技元素也大放异彩。从开幕式综合运用人工智能、5G、—眼3D和云计算等多种科技成果起,人工智能、8K+5G转播、数字孪生、智能机器人、辅助驾驶、虚拟数字人等新兴技术齐上阵,为冬奥会保驾护航。

最后,在熄灭奥运火种之际,闭幕式“穿越”回2008年奥运会,以梦幻联动的方式致敬“双奥之城”,这也成为整场闭幕式的看点之一。

古语说,国家兴亡,匹夫有责。虽说我们还没有成年,但是国运兴衰,系于每个人身上,我们应该关注国家大事,对国家的发展负起自己应尽的责任。

2022年北京——张家口冬季奥运会第24届冬季奥林匹克运动会,将在2022年02月04日至2022年02月20日在xxx北京市和张家口市联合举行。这是中国历第一次举办冬季奥运会,北京、张家口同为主办城市,也是中国继北京奥运会、南京青奥会后,中国第三次举办的奥运赛事。

北京张家口奥运会设7个大项,102个小项。北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。北京成为奥运第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市,也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。同时中国也将成为一个举办过五次各类奥林匹克运动会的国家。

2008年中国北京申办到了奥运会,对于我以及所有国人来说都是既激动又骄傲的。因为,这是我们中国人心中的“中国梦”。

眼下,北京已经申办成功2022年的冬季奥运会,我想这又是一次展现中国的辉煌和进步的时刻。中国人绝不能错过这样一个难得的机会。同时,这也是一次千万人心中“中国梦”的实现。

在奥运会开幕的那一刻,我的心情异常的激动与兴奋。当我看到一幕幕精彩的画面,看到活字印刷,看到一卷卷画轴,看到漂亮的烟花脚印,我被深深的震撼到了,尤其是看到点燃奥运火炬的那一幕,我禁不住想哭。

国运兴衰,匹夫有责,勿忘国耻,勤奋拼搏,为了祖国的美好未来,我们应该好好学习,用自己的知识和智慧去建设伟大的祖国,让我们祖国拉开新的篇章,实现一个又一个的中国梦。

中国梦———我的梦!

首钢大跳台、云顶滑雪公园。不同的赛场,中国队选手谷爱凌和苏翊鸣做出了相同的选择:最后一跳,冲击此前没有达到的难度。

从来没有在正式比赛中拿出来的动作,为什么要在此刻尝试?

“最后5分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己,让世界看到我的比赛。”这是谷爱凌的回答。

苏翊鸣说:“这份自信来自日复一日的锤炼,也来自祖国的支持。我17岁,第一次参加冬奥会,没什么可担忧的。”

勇于挑战自我,用拼搏去打破曾经的“不可能”。他们的这份自信洒脱,也在激励更多青少年去面对挑战。“我想让她们感觉,‘如果她能做到,那我也能做’。”谷爱凌赛后这样说。

拼搏成就自己,也让选手之间惺惺相惜。谷爱凌赛后第一时间上前安慰伤心的对手——世界排名第一的法国队选手苔丝,苏翊鸣则向同登领奖台的两名加拿大队运动员送上祝贺:“他们都是我的偶像,能够和他们一起站上领奖台,十分荣幸。”这同样是体育精神的体现,在追求“更快、更高、更强”的过程中,让彼此“更团结”。

“要在冬奥会上展现最佳状态”“争取每一场比赛都做到最好”……冬奥赛场的激烈较量,激发着中国运动员的拼搏心、报国志。赛场上没有随随便便的成功,在拼搏中砥砺成长,在奋斗中实现梦想,正是选手们在赛场上传递出的信念。

“北京冬奥会的奖牌,是我最想要的成人礼物”,这是苏翊鸣的心愿。他的成长,不仅因为这枚奖牌,更是因为这段经历。

在挑战中,一代代冰雪运动员接续成长。拼搏中,他们努力成就更好的自己,也在成就中国冰雪运动更远大的未来。

2月7日,北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧决赛,首次参加冬奥会的17岁中国小将苏翊鸣一鸣惊人,在高手如林的决赛赛场,凭借自己第二跳的出色发挥,以分为中国代表团再添一枚银牌。这是中国体育代表团北京冬奥会首枚雪上项目奖牌,也是我国单板滑雪历史上首枚男子项目奖牌,实现了雪上项目重大突破!

坡面障碍技巧作为单板滑雪项目中的技巧类竞技,要求选手在一系列坡面障碍中连续完成花式动作,是一项极具观赏性的雪上极限运动。尽管是场上年纪最小的选手,苏翊鸣“滑龄”已有13年,四岁开始接触滑雪,天赋颇佳。2018年进入国家集训队后,苏翊鸣不断刷新中国男子单板滑雪的各项纪录,可谓身经百战,实力不容小觑。

事实上,苏翊鸣在6日进行的资格赛上表现就十分亮眼,他接连在跳台区完成反角1440、内转1260和内转1620三个高难度动作,展现了精湛的单板滑雪技术。两轮角逐后,苏翊鸣以资格赛第一名的成绩强势晋级。

7日的决赛,面对两届冬奥奖牌得主加拿大选手马克—麦克莫里斯和世界排名第一的美国选手——雷蒙德·杰拉德,苏翊鸣不惧强手、敢打敢拼,宛若驭风少年,在决赛第二轮中完成了超高难度的五周转体1800度,惊艳全场,获得88。70的高分,并跃居积分榜第二,最终创造历史。

自古英雄出少年。中国青年运动员们以追求卓越的精神和敢打敢拼的意志,在冬奥赛场上展现了不俗的实力,生动诠释了奥林匹克精神。

“尽我自己最大的努力去为国争光”,苏翊鸣说出了“00后”运动员们的心声。冬奥舞台上,中国的小将们在这场家门口的冰雪盛会上演绎着年轻人的活力与担当。

为全面贯彻落实《xxx中央xxx关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,开展阳光体育运动,坚持“健康第一”以人为本,全面推进素质教育,以“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为指导思想,在学生中掀起冬季体育锻炼热潮,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,促进学生德智体全面发展。

佳木斯市第四中学认真组织开展“百万青少年上冰雪”活动,在资金十分紧张的情况下,想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件,于20__年7日———20__年1月15日举办了校园“冰雪节”。“冰雪节”形式新颖,活动丰富受到省教育厅徐梅厅长等领导高度好评。

一、加大资金投入,完善场地建设,为学生快乐上冰雪创造条件。

学校想方设法开源节流,共投入5万余元,建成钢架结构高台滑道2处,冰壶场地2处,冰上保龄球场地2处,浇冰场5000平方米,制作钢木结构爬犁30个,冰尜及鞭子20副,购泼雪铝盆40个,实心球20个,雪地轮胎30个,保证了活动的顺利开展。

二、在校领导带领下,师生共同劳动,共建冰雪乐园。

四中领导班子带领全体师生从学校实际出发,在资金十分紧张的情况下,想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件,依托学校的独特的场地资源,用师生的智慧和双手设计出每块活动场地和活动设施。大家齐动手,冒风雪,战严寒,浇冰场,筑滑梯,做雪雕,制冰壶,克服了许多困难,涌现出许多感人的事迹。他们在准备和实施过程中克服诸多困难,如自制冰壶(利用家带小盆加红墨水冰冻而成)、高空滑道的堆砌(除校内采雪外,师生共同从校外清运来)及滑道扶手制作(利用学校的破旧桌椅)等,学校少花钱多办事,为孩子们创造了一个欢乐的雪上世界。

三、“冰雪节”活动项目多,内容丰富,学生踊跃参加活动,快乐上冰雪,锻炼强体质。

冰雪节除传统的速滑比赛外,增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壶、冰上保龄球、雪地滚轮胎、泼雪等九个项目。学生们积极来提出创意,制定活动规则,愉快参加东北学生独有的喜闻乐见的冰雪运动。学校通过开展多种形式的冰雪运动,达到了强健学生体魄、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。

四、冰雪设施利用率高,面对社区开放,服务社会。

我校的所有冰雪活动场地利用率高,学生除体育课外,课间、午休、放学后都可以到场地活动,寒假期间,场地还面向社区开放,为社区居民提供了优质的活动、锻炼、游戏场所。学生和社区居民一起活动,其乐融融,为和谐社区的建设做出了贡献。

五、冰雪体育项目训练有素,成绩优异。

学校高度重视冰雪体育项目的训练,组建了40人的校代表队,每周坚持训练5次。体育高级教师樊东伟担任教练,带领队员刻苦训练,从不间断,寒假期间每周训练4次。校领导十分关心校代表队的训练,常常亲临训练场地,慰问师生,极大激发了了师生训练的热情。20__和20__年度参加市冰上运动会,获团体总分第三名,并获“特殊贡献奖”。

20__年1月12日省教育厅厅长徐梅在市委副书记xxx斌、副市长朱晓峰、教育局付晓秋局长的陪同下莅临四中调研教育工作。徐梅厅长一行亲临冰雪活动区,视察了各项冰雪活动,并饶有兴趣地和学生一起参加活动,共享冰雪活动的快乐。热烈的场面,快乐的学生,感染了领导们,他们对学校克服重重困难,努力为学生营造愉快锻炼的条件表示由衷的赞叹。徐梅厅长指示要将四中的做法广泛推广,促进冬季冰雪项目的开展。

四中办让人民满意的教育,四中的一切活动都是为了学生的健康发展,四中将竭诚为每一个学生服务。学校通过开展多种形式的冰雪运动,力求达到强健学生体魄、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。四中人拥抱冰雪,用热情驱走寒冷,用运动换来健康,用拼搏实现理想,用不懈的努力描绘四中美好的明天。

自从看过东京奥运会以后,我就一直在想,什么时候中国也能再举办一次奥运会呢?这不,这几天我的心愿终于实现啦!

就在2月5日,我心心念念的北京冬奥会正式开幕了!经过了四年的辛苦备战,奥运健儿们终于踏上了他们期待的运动舞台。电视上,我看的第一项比赛是短道速滑混合团体接力赛,经过层层关卡,中国队最终进入了决赛,派出了武大靖、范可新等著名选手。“嘭”,发令枪响了,几个国家的`选手们都像离弦的箭一样冲了出去。中国选手张雨婷冲刺抢到了内道,开始位居第一领滑。好的,张雨婷率先与队友交棒,加油!再看那边,意大利选手也在加速了,中国队加油啊!哦!还有倒数几圈,中国队的“接力棒”现在交到了富有经验的老将范可新手里,范可新一路猛冲,把对手一下子甩出好几米外,这种领先优势一直保持到交给最后一棒的武大靖。就在我以为武大靖会继续领先时候,突然看到边上的意大利选手像一只突然睡醒的猎豹,猛地往前窜去,两米,一米......天呐,距离越来越近了!武大靖见形势不妙,不顾体能槽已经空虚,使出了荒洪之力开始冲刺。“当当当”,最后一圈的铃铛声响起,气氛越来越紧张,意大利选手闭上眼睛疯狂冲刺,武大靖咬紧牙关拼命往前,“哗”,几乎在同时,双方冲过了终点线。经过裁判判定,中国队以秒的微弱优势赢得了第一,中国队赢啦!我们获得了冬奥会首枚金牌!

第二天,我又看了单板滑雪坡面障碍技巧比赛,让我高兴的是中国小将苏翊鸣在比赛中发挥出色,获得了一枚银牌!在第一跳中,苏翊鸣虽然没有失误但是得分却不高。调整了状态后,在第二跳中,他就像他的名字一样,“翊鸣惊人”,在最后一个跳台中,他拿出了自己的绝活“00大旋转”,并且稳稳地落地。霎时,周围一片哗然,掌声四起。苏翊鸣更是跪在地上,喜极而泣!也许他自己都没想到过今天能发挥得如此完美吧!接着,他站起身来,向观众们挥手致意。成绩打出来,分!由于体力等多种原因,苏翊鸣第三跳只是稳定发挥,最终没能站上最高领奖台。这是一种遗憾又不是一种遗憾,遗憾的是他败给了经验丰富的加拿大老将,不遗憾的是他突破了自我。我觉得他很棒,岁的他只要继续努力,总结经验,在后面的比赛中肯定还有机会取得冠军的!

冬奥会比赛中,我还看到了许多值得我学习的榜样,比如说:突破极限的谷爱凌、奋勇拼搏的任子威以及团结协作的李文龙。奥林匹克精神是“更快、更高、更强、更团结”,所以我觉得我们小学生也要学习这种精神,在平日的学习中更努力、更专注、不断地挑战自我、超越自我!

我非常荣幸地参加了“争当2022年北京冬奥会志愿者”培训活动。为期十天的学习随着12月22日的启动仪式拉开了序幕。通过这些天的学习,通过听取各位老师的精彩讲解,我感觉受益匪浅。

我为加入志愿者的行列而开心快乐。在还不懂志愿者内涵的时候,我就受身边朋友的感染,参加了一些志愿活动。我特别喜欢户外活动,青山绿水、蓝天白云美丽着我们户外人的心情。户外活动时,大家都有不乱丢垃圾来保护美丽大自然的自觉。后来发现同行的好朋友东华夫妇总是随时随地把垃圾捡起来,我也跟着一起捡垃圾。我们还曾组织身边朋友一起去开展净山活动。虽然每次都很累,但累并快乐着。因为每捡掉一个塑料瓶,就仿佛觉得让地球母亲多了一份美丽。

通过学习我明白了志愿者的内涵。志愿者是指以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿服务的自然人。我想,我太适合做志愿者了。我现在退职在家是个自由人,爱人是公务员,孩子在校读研,老人身体健康,都不需要我去照顾,我有大量的时间去做自己喜欢做的事。我当了十几年中小学教师,有一定的知识和能力,又热爱滑雪运动,关键是健康又乐观,喜欢助人为乐,注重团队意识。我还年轻,可以也应当为社会再做些事情。做不了惊天动地的大事,就坚持做一些志愿服务的小事吧!

通过学习我深深感受到奉献、友爱、互相、进步的志愿服务精神。我愿意奉献我的时间、精力、能力和体力,用我的爱心、耐心、细心和热心去服务需要帮助的人,让他们感受到方便、舒服和温暖。在志愿服务活动中,我愿与大家团结互助,共同进步,一起手牵手,心连心,温暖你我他。

作为一名普通的志愿者我感到无比骄傲与自豪。我一定铭记老师这些天教给我们的知识,传承中华优秀传统文化蕴含的厚德仁爱、乐善好施、助人为乐、扶危济困等思想理念和道德精髓,团结互助,奉献社会,做一个对社会有用的人。

通过培训学习,我更加坚定了坚持做一辈子志愿服务的信念和决心。相信通过我的努力和付出,我一定能展示出人类滑雪起源地志愿者的风采!

为全面贯彻落实《xxx中央xxx关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,开展阳光体育运动,坚持“健康第一”以人为本,全面推进素质教育,以“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为指导思想,在学生中掀起冬季体育锻炼热潮,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,促进学生德智体全面发展。

佳木斯市第四中学认真组织开展“百万青少年上冰雪”活动,在资金十分紧张的情况下,想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件,于20xx年7日—20xx年1月15日举办了校园“冰雪节”。“冰雪节”形式新颖,活动丰富受到省教育厅徐梅厅长等领导高度好评。

团日答题活动总结 篇4

中国共产党第97个生日来临之际,新光小学全体党员教师利用午休时间举办的“赤心向党 马上学习”知识竞赛答题活动。 全体党员群众踊跃参与

为确保活动实效,学校党支部认真筹划,确定活动方案,明确学习范围,从“党的基础知识、党的十九大精神、2018年‘两会’热词、党风廉政建设、作风建设年”等方面进行梳理,编制竞答试题库,有序推进各项工作。全体党员群众高度重视、精心组织、广泛动员,用好党员活动日、教职工政治学习等载体,运用“微信工作群”等新媒体广泛传播,营造了良好的学习竞赛氛围,确保了应学必学、应赛必赛。

本次活动是庆祝建党97周年活动一项重要内容,是贯彻落实习近平总书记“全党来一个大学习”和在“全党大兴调查研究之风”重要指示精神的有效举措,对于进一步丰富学习形式、激发学习动力、检验学习成效,持续掀起学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神具有重要意义。通过在各单位组织活动,不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”,为决胜全面建成小康社会、“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”的昆都仑区教育篇章营造良好文化氛围。

活动旨在进一步学习宣传党的十九大精神和全国“两会”精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,激励全体党员教师不忘初心,牢记使命,砥砺前行,用奋斗创造新时代光辉业绩,以激情在实现中国梦的生动实践中抒写人生华章。

团日答题活动总结 篇5

4岁即学花样滑冰,直至现在27岁,大大小小的奖牌数不胜数,14年索契冬奥,18年平昌冬奥,蝉联两届冬奥冠军。从小有哮喘,所以要付出远超常人的努力,才能登上领奖台。赛场上的羽生结弦,目光凛然,浴血奋战,他容颜如玉,身姿如松,翩若惊鸿,宛若游龙。他让我想起一句话:“命运对勇士低语:你无法抵御风暴!勇士低声回应:我就是风暴!”他挑战人类极限,是全世界唯一一个跳成4A的人。羽生结弦,一位不带扬鞭自奋蹄的选手。

这是北京的冬奥,也是世界的冬奥!奥林匹克会歌联结东方和西方,是全人类对奥林匹克精神共同一致的追求。我们清楚的看到,大家都在全力以赴,奥林匹克精神在选手身上体现的淋漓尽致。我们欢呼,呐喊,冰雪冻不住那颗火热的心!在这个冬奥,我们期待每个选手的表现,期待他们为国争光!

我从小就是个爱运动的孩子,因为我觉得运动能带给人快乐。每年到了冬季,爸爸妈妈总会带我去郊区的滑雪场滑雪,我慢慢地从喜欢玩雪变成了喜爱滑雪,没想到冬天的运动也能这么精彩,我们全家也开始关注冬奥会的滑雪项目和比赛。每次看到中国运动员站在领奖台上唱着国歌身披国旗,我都会激动不已,心中悄悄有了一个美好的愿望,那就是我也想站在奥运会的领奖台上,为国争光。

这次冬奥会要来北京举行,我非常期待,希望能够近距离地看到高水平运动员的比赛,同时也有机会仔细观察和学习他们的动作。每次在电视上看到滑雪运动员们那轻盈而敏捷的身姿,在空中旋转的动作,我都会惊叹和羡慕不已,希望自己有一天也能像他们那样可以在雪场上自由地穿梭,希望有一天能把金灿灿地奖牌挂在胸前,让全场奏响国歌。

我的爸爸妈妈都是滑雪爱好者,他们看出我也喜爱滑雪,非常高兴。周末有机会就会带我去滑雪场练习滑雪动作,我最开始的教练是我的爸爸,他非常有耐心,从最基本的动作教我一点点进步。虽然在电视上看到运动员们的动作轻盈而流畅,但是滑雪学习起来并不轻松,因为穿上厚厚的雪服和雪具会让人变得笨拙,我已经记不清在雪道上摔倒过多少次了,为了能够控制雪板的速度和练习转弯,我经常会失去重心,重重地摔在地上滑出去很远。这是学习滑雪过程中的必经之路,不经过一次次实践和动作打磨就没有办法很好地掌握滑雪技巧。有时候速度太快摔在地上非常疼,我会忍不住流眼泪,看着爸爸委屈地说:“我不想学习了,怎么努力都学不好”。这时爸爸会心疼地看着我说:“如果你真的愿意放弃了,爸爸不会勉强你。可是你想想那些站在领奖台上的运动员,他们都是这样练出来的,只有坚持到最后的人才会成功哦,你真的愿意放弃吗?”妈妈也会跟我说:“虽然这次摔倒了,可是你尝试着做出了新的动作,说明你已经进步了。”在爸爸妈妈的鼓励下,我一次次地爬起来,握紧小拳头再次向着心中的目标出发,就这样一遍遍地重复练习动作不断进步:犁式转弯,平行转弯,中级道,高级道。

去年寒假我终于有机会参加了崇礼滑雪冬令营,那是我第一次离开父母独立参加营地训练,和来自不同地方的小朋友们吃住在一起,训练在一起。教练每天除了教我们理论和技术以外,还会教我们独立生活和管理自己的能力,会给我们讲那些闪闪发亮的运动员们训练背后的故事,每次我们都听得眼睛发亮,深深地被他们的刻苦努力所折服,第二天的训练也会格外的认真,即使摔倒了也不再害怕。经过这一周的集训,我拿到了滑雪6级证书,那一天真是开心极了。

就是奥运带给我的力量,她在我们心中埋下了一颗种子,激励着我们不断地为自己的爱好而不懈地努力。

1896年,希腊雅典。

这一天,晴空万里,红彤彤的太阳将金色的光芒撒向了一条条晶莹的小溪、一片片碧绿的树叶、一座座起伏的山丘、一个个笑容灿烂的面孔。温润的海风徐徐吹来,携带着人们的欢声笑语,向四面八方传递着一个幸福的消息:“第一届现代奥林匹克运动会正式开幕了”。会场上,持续已久的欢呼声慢慢淡了下来。庄严的《奥林匹克圣歌》的响起,演奏者们一个个深情的闭着眼,感受着音乐带给他们的无限力量。观众席的最上方坐着的是顾拜旦,他微眯着双眼,环顾四周,两撇银灰色的胡子下面,他的嘴微微上扬着。他那双有些粗糙的双手搭在腿上缓缓地打着拍子。在他面前,世界体育的发展已是一条金光闪闪的大道。

2008年,中国北京。

整个世界被分为两个部分,上方是漆黑的夜空,下方是璀璨的灯火。在灯火的中间,巍然矗立着一个巨大的'“鸟巢”,里面举行的正是第29届奥运会的开幕式。浓妆淡抹的歌手、婀娜多姿的舞者都一一褪去,穿着银色服装的几千个演员成了主角,他们击缶而歌,每拍一下,缶就闪亮一下,缶面的灯光组成了一个个闪亮的倒计时数字:“5、4、3、2、1”。在北京时间2008年8月8日8时8分。几道美丽的烟火射向漆黑的夜空,照亮了整个世界。从此,奥运的xxx照亮了这个伟大的东方的国度。

2016年,甘肃省陇西县一小学生家。

他拿这五彩的油画棒,在洁白的纸上尽情地涂抹着一个又一个圆环。他一遍画一边回忆着奥运五环的含义,蓝环是欧洲,红环是美洲,黄环是亚洲终于,他的作品完成了,画中是一条很长很长的跑,他正在上面奋力奔跑着,天空中鲜艳的五环照耀着大地,让一切都熠熠生辉。他欣赏着自己的作品,回忆着中国运动员在里约奥运会上的一个个精彩的表现,他的内心振奋不已。从此,他和奥运会系上了深深的情结……

而这一切的一切,都将在2022年重聚。

2022年,中国将举办冬奥会,届时,伟大的奥林匹克精神将再一次在中华人民的心中激荡。我兴奋了,激动了,每个人都激动了,兴奋了。在那时,我们将和全世界人民手拉手,共唱体育的颂歌!届时,我们将在雪上驰骋,共享体育的欢乐!在那时,我们将高举着双手为每一个运动员喝彩,我们将张开双臂和身边的每一个人拥抱!我们将共同感受体育的魅力。

作为一名青少年,我们更要将奥林匹克精神带在身边。我们要刻苦奋斗,努力学习,充实我们的大脑,滋养我们的心灵。我们要关爱他人,奉献社会,让世界充满欢乐,充满爱。我坚信,我们将在祖国的关怀中,在老师的引领下,不断提升自我,飞的更好,跑的更快,变的更强,更强!

我和世界、和祖国、和将来的自己有一个美好的约定,我们相约2022,我们相约更加美好的未来

随着时间的推进,2022年北京冬奥会正缓缓向我们走来。“冬奥会”全称为“奥林匹克冬季运动会”,主要由全世界地区举行,是世界上规模的冬季综合性运动会,每四年举行一次。这次北京取得2022年冬奥会的举办权,既是北京自身的实力的证明,更是我国综合国力不断增强、国际影响力不断扩大的过程。对于每一个中华儿女而言,都是一个令人振奋的好消息。

回顾历史,中国第一次参加奥运会还是在1932年7月30日的第十届奥运会。当时的中国运动员在张学良的资助下,将当时xxx的国旗带到了奥运赛场上。但遗憾的是,当时的中国队最终无一人上榜。虽然无一人上榜,但是中国的国旗飘舞在世界各国之前,运动员们的身姿以及他们的奋勇精神却永远被我们赞扬。

如今的中国,早就不是当年的积贫积弱的中国了。新中国正在向繁荣富强的道路上前进。中国在2008年取得了北京奥运会的举办权,向世界展示了中国的全新面貌。在2008年北京奥运会上,中国所展示出的文化底蕴、民族精神和综合国力是空前绝后的。历代奥运会都不及北京奥运会精彩,可以说,北京奥运会是历代奥运会可望而不可及的。这一次,北京又取得了2022年冬奥会的举办权,更向世界人民展示了中国的强大国力。

说起中国的国宝,很多人都会想起熊猫。而在冬奥会上,也有一只可爱的熊猫,也就是我们冬奥会的吉祥物——冰墩墩。该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象。其设计意义象征着运动员强壮的身体和顽强的毅力,将奥林匹克精神完美的展现出来。不仅如此,吉祥物冰墩墩还衍生出许多有趣的表情包和可爱的玩具摆件。这不仅体现出我国人民对大熊猫的喜爱,也表现出我们对冬奥会的重视。

上个周末,我有幸参加了团贵池区委组织的“雏鹰计划——小小艺术家”第二期“巧手童心迎冬奥”活动。通过冬奥会知识竞答、奥运五环剪纸和手工制作“冰墩墩”三个环节,为冬奥健儿助威呐喊。

首先进入的是冬奥会知识竞答环节。主持人问道:“年的.冬奥会是在哪儿举办的?”话音刚落,我迅速举手,可答题机会被一位动作更快的同学抢走了。“年北京冬残奥会的吉祥物是什么?”这次主持人话音刚落,我就高高举起右手,并带着期盼的眼神看向她,心里想着“快叫我啊、快叫我啊”,主持人仿佛也听到了我的心声,用手示意我,“雪容融”,我大声答道……第一个环节在紧张激烈的氛围中结束了。

接着,我们进入第二个环节——奥运五环剪纸。我们跟着老师,拿出一张长方形纸,先对折,再对折一半,然后按老师的方法画上四个半圆,再小心翼翼地减去多余的部分,打开后就是五环的图形了。最后按顺序依次给五环涂上蓝、黑、红、黄、绿五种颜色,奥运五环就做好了。

最后一个环节,也是我们最感兴趣的一个环节——手工制作“冰墩墩”。在老师的指导下,我先取出一部分白色黏土,用手搓成鸡蛋形状,再用大拇指在“鸡蛋”的中上方压出一个脸蛋形的凹口,“冰墩墩”的身体就做好了。接着,我将做出的小脸蛋按压在刚刚的凹口上,又做出一个彩色的圆环绕在脸的周围,然后依次做出它的耳朵、尾巴和四肢,最后用彩笔在它的大肚皮上画出冬奥会的会徽。就这样,一个既可爱又神采飞扬的“冰墩墩”就完成了。活动结束时,手拿着奥运五环和冰墩墩的我,仿佛已经置身于冬奥会现场。

虽然我不能像冬奥会冠军谷爱凌姐姐那样为国争光,但我一定会学习她这种不断挑战自我、勇攀高峰的精神,努力学好文化知识,长大后为祖国贡献自己的力量!

农历虎年大年初四,立春,中国北京冬奥会开幕仪式在北京鸟巢隆重举行!

首先是开场倒计时,采用中国传统的节气为倒计时,每个节气对应一个诗句,让全世界感受中国文化的魅力,其次是缤纷的视觉盛宴,让全世界感受中国科技的进步,然后是参赛国家入场,最后是相关人士发表讲话与宣誓。

让我感受最大的当属参赛国家运动员入场。看到卢森堡,墨西哥等国仅有一人参加冬奥会,我的思绪飘到了1932年的夏天。那年夏天,刘长春参加第十届奥林匹克运动会。当年国家新立,战乱频繁,国家羸弱不堪,遭受外族侵略,更不要说体育事业。当年的中国代表团仅有六人,参赛选手只有刘长春一人,境况十分凄惨。可是,从许海峰的第一枚金牌,到刘翔“亚洲飞人”的称号,再到第一座“双奥城市”,体育事业的进步见证了综合国力的显著提高。从新中国成立,到改革春风吹遍全国,再到实现全面脱贫,

盛哉奥运!盛哉中国!逢此盛会,惟愿赛事顺利,奥运健儿全力出战;惟愿中xxx团再创佳绩,独领风骚!正是“势若鲲鹏展羽翅,迅如雏燕凌长空!

冬奥会在即,这将会是一次展示我们大国风范的机会,它不仅能看到一个国家的体育实力,也是让世界看到我们中国彰显大国风范的平台。毋庸置疑,绿色是本届北京冬奥会最靓丽的底色。我们坚持绿色奥运,进一步提升全社会的环保意识,加强环境治理和污染防控,把绿色发展理念牢记于心。

绿色交通,低碳出行,让雾霾不再掩盖蓝天;垃圾分类,变废为宝,让生活环境更加清洁;节约用水,减少一次性物品使用,自觉践行文明行为。从身边的小事做起,让我们的天更蓝、水更净、人更美,让北京的红墙、碧瓦、青砖、白雪成为献给世界的又一份美好礼物。

“北京欢迎你”,2022年的冬天,让我们一起相约北京。我们伴随着雪花一起舞蹈,容颜如玉,身姿如松,翩若惊鸿,婉若游龙。运动健儿们,你们就是冰雪中绽放的寒梅,寒风与冰雪都无法阻止你们前进的脚步。一场冬奥盛会即将呈现在世界的面前,让我们大家都拭目以待。预祝2022年冬奥会圆满举行,我们一起向未来!

为助力2022年北京冬奥会,培养幼儿对祖国的热爱和对冰雪运动的兴趣,让孩子们在亲身体验冰雪所带来的乐趣的同时,强健体魄,陶冶情操,增长见闻。幼儿园可以开展“童心迎冬奥·运动促成长”主题教育系列活动。

团日答题活动总结 篇6

答答星球是一款以知识问答为主题的移动应用程序,吸引了众多用户参与其中。最近,在答答星球举办了一场答题活动,让我深受启发。以下是我对此活动的详细总结。

答答星球答题活动的主题是多元且有趣的。活动中的题目涵盖了各个领域,包括科学、艺术、历史、文学等等。这不仅让参与者得到了广泛的知识普及,也增加了答题的乐趣。而且,答答星球为每个参与者提供了个性化题目推荐,根据答题记录和兴趣偏好进行匹配,使得答题更具有个性化和针对性。这样的设计不仅增加了用户的参与度,也提升了活动的趣味性。

答答星球答题活动设置了富有竞争性的排行榜。用户可以通过答对问题获得积分,根据积分高低被排名在榜单上。这一设定激发了用户的参与热情,每个人都希望通过自己的努力来获得更好的成绩。而且,答题活动设置了每日、每周、每月的排行榜,让用户在不同时间段内争夺奖项。这不仅增加了游戏的持续性,也激发了用户不断学习和探索的欲望。

答答星球还通过设置多样化奖励机制来激励用户参与答题。用户可以通过答对问题获得积分,积分可以用于兑换各种奖品,比如优惠券、实物商品、答答星球会员等。这种奖励机制既增加了用户的参与积极性,也带来了实际利益。同时,答答星球还针对排行榜前列的用户设置了额外奖励,例如专属称号、VIP特权等,进一步激发了用户的竞争力和参与热情。

答答星球答题活动在用户体验方面也做得很好。当用户回答问题时,系统会给予及时的反馈,告知用户答题是否正确,并提供详细的解析和相关的知识扩展。这种互动式的答题过程不仅增强了用户的学习效果,还增加了答题的趣味性。同时,答答星球还提供了用户之间的互动交流平台,用户可以在活动中与其他参与者进行讨论、交流和分享心得,增加了社交元素和用户黏性。

答答星球答题活动通过多样化的题目设置、竞争性的排行榜、奖励机制和良好的用户体验,吸引了大量用户的参与和关注。活动不仅让用户在答题中得到了知识和乐趣,也增加了用户之间的互动和交流。希望答答星球能继续举办类似的答题活动,为用户提供更好的学习和娱乐体验。

团日答题活动总结 篇7

近年来,随着移动互联网的快速发展,新业态迅速兴起。为了提升员工的团队合作与智慧,增强员工的学习能力和知识储备,我公司决定举办一场新业态答题活动。本次活动以寓教于乐的方式,旨在激发员工的学习热情,提高员工的业务水平和综合素质。

首先,我公司在活动前进行了充分的准备工作。活动策划组于上个月成立,由人力资源部、培训部以及各业务部门的代表组成。策划组制定了活动的主题、时间、地点和规则,并设计了丰富多样的题目。为了增加活动的趣味性,我们还准备了非常奖,例如优秀答题者可以获得公司提供的精美礼品。此外,我们还通过内部通知、公告栏和微信公众号等渠道,向全公司员工宣传了活动的重要性和意义,引发了大家的关注和热烈参与。

活动开始前,我们邀请了专业的主持人进行开场致辞,介绍了本次活动的背景和目的。主持人的风趣幽默的表达方式,将活动气氛推向了高潮。开场致辞之后,我们进行了抽签,确定了每个团队的成员。每个团队由来自不同部门的员工组成,以此促进不同部门之间的交流与合作,并且全员参与,共同努力。

接下来的环节是正式答题环节。我们设置了多个题目,涵盖了公司的业务知识、行业动态和管理技巧等多个方面。同时,我们还设计了一些团队建设的题目,例如团队合作拼图、共同完成任务等。这些题目不仅考察了员工的个人能力,更重要的是考察了员工的协作精神和团队合作能力。在答题过程中,每个团队成员积极发挥自己的长处,相互协作,共同解决问题。通过这种形式,不仅加强了员工之间的沟通与合作,还培养了员工的团队意识与团队凝聚力。

在活动的最后,我们进行了颁奖仪式。根据每个团队的表现,我们评选出了最佳团队奖、最佳答题奖和最佳团队合作奖等多个奖项,以嘉奖员工在活动中的付出和表现。同时,我们还颁发了非常奖,并特别表彰了在答题过程中给予了团队协助的员工。这一系列的奖项不仅增强了员工的工作动力和幸福感,同时也为员工树立了榜样,鼓励他们在工作中不断学习和进步。

通过这次新业态答题活动,我公司员工的业务水平和综合素质得到了显著提升。活动不仅让员工们加深了对公司业务的了解,也增强了团队合作能力和执行力。通过亲身参与答题活动,员工们在实际操作中发现自己的不足之处,并通过与其他部门的员工交流和学习,进一步提高自己的能力和知识储备。同时,这次活动也增强了员工之间的相互认识和了解,促进了不同部门之间的合作与交流。

综上所述,新业态答题活动不仅提升了员工的学习能力和知识储备,也增强了员工的团队合作与智慧。活动通过寓教于乐的形式,激发了员工的学习热情,提升了员工的业务水平和综合素质。这次活动的成功举办,为我公司的进一步发展打下了坚实的基础,并为今后的活动策划提供了宝贵的经验和借鉴。

团日答题活动总结 篇8

近日,我校举行了一场别开生面的文明素养答题活动。通过这次活动,同学们不仅加深了对文明素养的理解,还进一步提升了自己的综合素质。在这里,我将对此次活动进行详细总结,以期对今后的活动有所借鉴。

首先,活动的筹备工作非常充分。为了确保活动的顺利进行,筹备组提前进行了多次会议,明确了活动的目的、形式和时间。在筹备过程中,组织者广泛听取同学们的意见,并对活动细节进行了精心设计。这些准备工作的充分性和周密性,为活动的顺利进行奠定了坚实基础。

其次,活动的形式多样且富有趣味。此次文明素养答题活动分为小组赛和决赛两个环节。在小组赛中,同学们以小组为单位进行答题,通过团队合作来解答问题。这既充分发挥了集体智慧,又培养了同学们的团队意识。在决赛中,同学们以个人的形式进行答题,展示自己的智慧和才能。此外,在答题环节中穿插了趣味游戏,增加了活动的趣味性和互动性,使同学们更加积极参与其中。

再次,活动内容紧密结合学校的实际情况。答题题目涵盖了学校的规章制度、文明礼仪、道德伦理等方面的内容,让同学们在答题的同时增加了对学校规范的了解和理解。此外,活动还设置了一些关于社会公德、环保意识等方面的题目,引导同学们关注社会热点话题,培养他们的社会责任感。

最后,活动取得了明显成效。通过答题活动,同学们的思维得到了锻炼和拓展,提升了他们的综合素质。同学们在活动中既学到了新知识,又增加了对文明素养的认识。同时,活动也引起了同学们对文明素养的重视,激发了他们对文明行为的积极性。

总之,此次文明素养答题活动不仅为同学们提供了一个锻炼自己的平台,也为我们全校营造了浓厚的学术氛围。通过此次活动的成功举办,我深深感到,答题活动对于培养学生的综合素质和发展个人能力是非常有益的。今后,我们应该进一步加强这方面的活动,定期举行文明素养答题比赛,为同学们提供更多的锻炼机会,提高他们的文明素养水平。相信在以后的日子里,我们的学校一定会有越来越多的文明素养答题活动,让同学们在活动中不断进步,成为更优秀的人才。

团日答题活动总结 篇9

很多高三文科生多会认为政治简单,但是在做文综试卷时政治的分数总是不高,在遇到这种情况时,大部分同学会将其归类为“马虎”,但是一次可以叫马虎。那出现了两次。三次之后你还会这么想吗?这种情况的出现是因为各位同学没有一个好的答题技巧,下面给大家分享一些关于高考政治答题技巧总结,希望对大家有所帮助。

高考政治答题技巧—选择题

高考政治选择题有两种题型,即:单项选择题与不定项选择题,再做单项选择题时,只有一个答案是正确的,这就考察学生对知识的掌握程度以及对读题的认真程度,各位同学在读题是一定要把握注意题中的易混题眼,认真读题。很多同学在看到“错误”“不正确的”这类字眼是很容易会略他们前面的修饰词,或者是将遗漏掉他们中的某个字,所以在读题时一定要认真,仔细。

高考政治不定项选择题每道题有一个或多个答案需要选择,很多同学在做时想要将答案全部选出来,这种思维方式是不对的,在做高考政治不定项选择题时我们不一定要将每一道题的全部选项都回答出来,但是一定要做到不选错误的选项,因为这样即使没有将答案全部选出来,也会得到一部分分数,但是切忌不可以将高考政治不定项选择题当做是单选题去做。

高考政治答题技巧—主观题

高考政治主观题包括填空题、简答题、分析说明题和论述题四种。在高考政治回答这类问题时首先要做的是将题意理解透彻,清楚设问方向与答题要求。在草稿纸或者是脑海中将所涉及的知识点罗列出来,并安排好答题顺序。高考政治填空题没有什么疑问,只需要将书本中的知识点用专业术语回答出来即可,但是其他几类问题则有一部分需要注意的问题。

在回答高考政治简答题、分析说明题和论述题时,有可能涉及到材料阅读,我们应仔细阅读材料,将材料进行分析,在分析的过程中将所对应的知识点在脑海中回忆出来,然后在进行全面具体的回答。在回答图表材料时。要对标题、时间、栏目、内容以及下面的注释进行“全方位”阅读。以保证没有遗漏的知识点。在面对那些开放性小题时要根据理论基础进行具有创意性的回答,切忌不可随意叙述,没有根据。

高考政治另一个得分的关键点在于各位同学答题的规范性,试卷给评卷老师的第一印象是非常重要的,各位同学要尽可能的保证自己试卷的整洁,更合理分配答案的书写方式。在遇到可以用专业术语回答的问题时用专业术语进行回答。

1“体现类”主观题

【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。

【解题技巧】具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答

一定点:确定考核的知识点是什么;

二联系:联系所给材料与所学知识;

三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。

2“反映类”主观题

【题型特点】“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.

【解题技巧】不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上

3“为什么(原因)类”主观题

【题型特点】此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现

【解题技巧】具体有三种方案:

第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。

第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境

第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。

一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。

4“怎么办(对策)类”主观题

【题型特点】此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。

【解题技巧】解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。

凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:

(1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

(2)科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术;

(3)管理:加强管理,贯彻人才强国战略

(4)素质:提高经营者,劳动者的素质;

(5)效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。

(6)品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”

(7)竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。

运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:

从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

从党的角度回答时:要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;

从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。

5“意义或影响类”主观题

【题型特点】此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等

【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:

一、经济意义

描述国内经济意义

1、(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。

2、(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;

3、(有利于)落实科学的发展观;

4、(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力

5、(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力

6、(有利于)提高农业综合生产能力;

描述对外经济意义

1、(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;

2、(有利于)建立国际经济新秩序等。

二、政治意义

对国家的政治意义

国内有关活动

1、(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);

2、(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。

3、(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会

对外交往活动

1、对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;

2、对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;

对党的政治意义

(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。

三、思想文化意义

(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。

6“认识(评价)类”主观题

【题型特点】此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识,常见设问有“如何认识”,“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析(评析)某一现象”等等

【解题技巧】此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答,也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答

“是什么”——即题目说(做)的是一件小事,或题目观点是对还是错

“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性

依据——是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据;

重要性——是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等;

必要性——是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;

可能性——是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做这件事成为可能

危害性——是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。

“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。

回答时先原理,后结合材料要全面,辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。

7“启示类”主观题

【题型特点】此类题的设问,一般是以某些典型的事件,事例为背景,要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示,其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等,重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理,强调回答问题要有针对性。

【解题技巧】回答这种设问的题目时,一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。

答案一般写明原理或知识点,做到观点材料的结合即可,不必详细展开去分析。

8“依据类”主观题

【题型特点】此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济学、哲学、或政治学依据。一般来说其设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不同角度分析其理论依据。

【解题技巧】答案构成:(1)未限定某观点,则应从不同角度分析,选择主要的几个观点,每一个观点都按照“原理、方法论+分析”模式作答,注意简明扼要。

(2)若限定了角度,则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合(违背)这一观点的+意义”模式作答。

9“图表类”主观题

【题型特点】图表式论述题的图表一般由“表题、图表(图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式)、注释”三部分组成。设问通常是由2~3个小问组成。常见的设问方式有:

1、表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象;

2、表一、表二有何内在联系;

3、请你谈谈对表格所反映现象的认识,或问如何解决材料中的问题。

【解题技巧】审题要先审设问,后审材料(图表),这样可以增强材料的目的性。

审设问要注意:

1、宏观把握设问之间的关系。

2、微观具体分析设问要求。

第二问:一般问的是表1和表2有何联系,这些联系主要包括四种情况:

(1)原因和结果的关系(2)一分为二的关系(3)整体和部分的关系

(4)前后相继的关系 。其中又以(1)(2)较为常见。

第三问:一般要求结合图表、文字谈认识。一般做认识类题目的解题思路是:“是什么”“为什么”“有何意义和后果”“怎么办”。在答题时要注意将材料和教材原理结合起来,避免材料和原理“两张皮”

审图表要注意:

1、读图表的标题。

2、读表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源。

3、读表注(备注)。

2023主题团日活动总结(精品9篇)


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主题团日活动总结 篇1

本次活动是以“优秀大学生事迹报告”为主题,众所周知,优秀大学生品学兼优、奋发上进、刻苦钻研,为我们众多大学生树立了榜样。显而易见,此次活动旨在激发同学们的青春激情,更加风发向前,激励同学们要成为合格、优秀的大学生。

首先,主持人开场白引出活动主题,并向我们介绍本次活动邀请到的特别嘉宾,也是我们此次活动的主角——09级生命科学系的李英子学姐、11级物信系的彭雪学姐和11级化学化工系的陈思敏学姐。在我们热烈的掌声中,彭雪学姐开始了她的报告,主要为列举我们进大学必须要做的事:第一,明确目标;第二,合理规划时间;第三,积极参加各项活动,培养自己更方面的能力。其次,强调了定力的必要性,号召我们行动的同时要有行动。紧接着是李英子学姐来向我们讲述了她的大学生活,告诉我们要调整心态,也许现在的大学生活与你期待的大相径庭,可是你不能有厌学情绪,既然我们无力改变环境,那我们必须改变自己,努力奋斗。

在前面俩位学姐精彩的报告后,同学们青春的热情被激起。接下来是由国家励志奖学金的获得者陈思敏学姐的报告,学姐用鲁迅的作品《彷徨》和《呐喊》来形容当代大学生。是的,刚进入大学时也许迷惘过、彷徨过,可是我们必须懂得从迷茫中寻求方向,树立目标,懂得呐喊,要大胆的向别人说出自己的目标,并为之不懈追求。

三位学姐深刻的报告让同学们的激情在燃烧,为了让同学们更近距离感受优秀大学生的力量,大家畅谈自己的想法以及现场提问,同学们积极的向学姐请教经验,交流想法。最后,我们合唱《我相信》,团日活动在这首斗志昂扬的歌曲中接近尾声。

通过此次活动,同学们感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量,让大家明白了作为一名优秀大学生应该具备的素质。同时也激励同学们从现在开始朝着优秀大学生方向奋斗,让自己的大学生活充实而有意义。

团日活动总结:新学期、新奋斗、新辉煌

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着XX丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的XX,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。本次团日活动以“新学期?新奋斗?新辉煌”为主题,意在提醒同学们,开始了新一学期的征途,我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去,为辉煌灿烂的人生而奋斗。

此次活动在主持人进行的简短开场白下拉开帷幕,刘夏韵同学激情澎湃的演唱歌曲《回头太难》,极大的带动了同学们的热情与斗志,告诫同学们,要为自己的人生努力奋斗,不要让自己留下遗憾。同学们在这首歌曲的感染下,感慨颇多。由此,在本次活动中的自由发言环节,同学们积极参加,畅谈自己的规划,把自己的斗志都挖掘出来,活动氛围相当浓厚。而接下来的小品表演《斗智》,趣味颇多,爆笑全场。

同学们的表演热情被带动,让歌曲串烧进行的相当激烈,同学们的歌声更是慷慨激昂,显示着我们青春的活力与斗志,更表达了自己对绚烂人生的追求。

由106寝室的朗诵《为奋斗青春喊口号》,节奏音调起伏跌宕,将自己为青春而奋斗的激情发挥的淋漓尽致,使同学们的心又激起涟漪,更提高了同学们要努力奋斗的意识。而本次活动在这高昂的朗诵声中接近了尾声。最后由班主任对上学期同学的成绩以及各方面的概况进行总结,同时对本学期的安排进行简短而又详尽的宣布。

通过本次活动我们懂得了在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力与奋斗,才能使自己离人生成功的巅峰更进一步。新学期,新奋斗,新辉煌,新的希望,新的征程,新的收获,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途,为灿烂人生而奋斗!

主题团日活动总结 篇2

当前大学生沉迷于网络游戏,户外锻炼时间越来越少。由团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合发起,旨在帮助大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强身体素质的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动正在各大高校中热烈展开。

为了积极响应团委“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题,4月15日,××级英教2班在李XX老师的带领下,在田径运动场举行了一次田径比赛。本次活动48人出席,同学们都积极参与了这次活动。

在同学们的积极配合下,本次活动圆满成功。通过本次活动,同学们意识到运动的重要性,希望接下来多多举行这类活动,令同学们之间更团结。

××级英教6班的同学也积极参与这次活动,使得本次活动取得圆满成功。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食,猜谜语,玩游戏和集体跑步。

同学们很团结合作,大家围成一圈玩游戏,猜谜语,当考到难题时,同学们交头接耳努力寻找答案,生怕输给了其他小组,因为输了就意味着被惩罚。

在这次活动中大家都玩得很开心,同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最后班长着重强调三走活动的重要意义,在集体跑步之前,体育委员带队做好充分的热身运动,以便更有利于强身健体

此外外语系还开展了“三走”活动之拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,我系同学踊跃参与!

此次比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛,最终有11个班晋级,并在4月13号进行了决赛,最终有6个班级晋级;并在4月20号进行半决赛,很荣幸,有3个班进入了总决赛!比赛终于接近了尾声,××级英教2班获得了冠军,××级英教1班获得亚军,××级英教7班获得季军。

此次拔河比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级,各同学的交流,同时培养了我们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

“三走”主题团日活动的举行。同学们互相帮助、配合,锻炼了身体,增进了友谊。

主题团日活动总结 篇3

“创优当先锋,文明我先行”主题团日活动之“校园文明,我们在行动”活动总结为了提高大学生的文明素质,积极响应校团委的号召,在我支部成员的组织策划下,09级数学与应用数学二班团支部于11月21日到11月23日开展了为期三天的“创优当先锋,文明我先行”主题团日活动之“校园文明,我们在行动”室外活动,并取得圆满成功。活动目的

社会在发展,文明在进步,大学生作为受教育程度较高的群体,理应在文明建设中走在社会的前列,并自觉担起引领社会公众向更加文明发展的重任,然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意,因此开展一次文明教育活动成为必要且紧迫的事情。活动内容回顾:

第一,在活动开展前期,对活动事项进行讨论时发现,丰富的课外实践活动,成为了我支部主题团日活动的一大特色。从到学校各个场所张贴文明标语、扶自行车到校园角落捡垃圾,这一系列的实践活动,不仅充实了团日的内容,同时还给予了同学们宝贵的经验与回忆。由此可见,课外实践活动具有特殊的意义,我们会继续坚持下去。

第二,通过团日活动进行组织和准备工作,我们深感,讲求团队地位的重要性,一项任务的开展,绝不是单靠个人主义就能完成的,它需要团结与合作。在准备活动的过程中,我们也不可避免地,有过分歧与争论,但由于大家的相互理解与协调,问题常常是在民主的方式下迅速解决。因此,我们应当保持这种和谐的班级氛围,使我们这个“大家庭”走得更远。

第三,在团日活动正式开始时,我们每一个人都能够明确自己的职责和角色。小组各自开始行动,充满热情,都圆满的完成了小组的任务。

第四,在活动的宣传方面,我支部成员都参与做文明卡片,使我团支部的宣传版面在所有的版面中成为了道亮丽的风景。活动重点

此次活动重点在于提高支部成员的文明意识,用我们小集体的力量在全校范围内倡议文明,带动更多的人加入到我们的文明行列,同时为校园文明做贡献,提高学生的实践能力,引导同学从身边做起,培养良好的品质和文明行为习惯。活动经验

从活动的组织,到活动的正式开展,离不开支部每一位成员的努力。在这次活动中,我们一起行动,共同参与,有过困难,也有过分歧,然而,整个过程下来,积淀做多的,是09数应二班的凝聚力。为着同一个目标,朝着一样的方向,在朝夕的交集与磨合中,增加着彼此的了解,加深了彼此的友情。集体是一个大家庭,也是一个大熔炉,每一个人置身其中,都有着不可替代的位置与角色,平时看似分散的我们,在关键时刻,却成为了一个团结而不可分割的整体。活动感悟

在这次活动中,我们更多地感悟到的是,我们不仅仅是我们自己,而是安师中的一个文明分子。人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。作为国家未来的承担者,我们的一言一行,都代表着国家。我们需要不断增强自身的道德意识,形成良好的文明习惯,并努力提升文化知识水平,成为一个真正全面发展、具有综合素质能力的新时代的中国人。活动效果

通过这次“校园文明,我们在行动”团日活动,我支部全体成员在思想上对文明的意义,都有了更为深刻地认识。过去,或许我们对于“文明”的理解,只是一个被抽象了的空洞的词语,而现在,我们深感,文明不仅仅,也不应当只是一种泛泛而谈,它是确确实实地贯穿于整个民族、社会以及学校的发展之中的。文明的构成,决不只是简单的十二个笔画,它需要我们每一个人的努力与拼搏。大到一个群体的突出贡献,小到一个普通个体的行为举止,无不是文明的组成部分。此外,我们还认识到,爱国主义精神的教育,对于文明建设也具有重要意义。一个文明的人,首先应当是一个热爱自己集体的人,其次再通过文明的行为举止,为自己处于的集体做贡献,发挥自己的力量。

因此,作为当代大学生的我们,当之无愧地应当承担起继承优良道德传统,发扬优秀文明风范的责任。从现在做起,从自己做起,我们每一个人,都是校园文明建设的主力军,更将是今后文明舞台上的主角!

我们小集体的力量不能杜绝校园的不文明,但是我们的行动让更多的人感受到了身边的不文明,我们09数应二班团支部全体成员倡议更多的人可以约束一下自己的不文明行为,共同为我们的校园文明做贡献,用自己的实际行动带动整个学校的发展。

主题团日活动总结 篇4

为了增强同学们团结合作能力,丰富课余文化生活。3月28日,XX学院于足球场开展了“三走活动”之趣味运动会,各年级同学积极参与其中。此次活动以班级为单位,分为拔河,综合趣味运动赛,学生会会内篮球赛,花技滑轮四个竞赛项目。

天气虽炎热,却挡不住同学们如火一般的热情,在相关负责人员的组织下,同学们有序的进入操场并组织相关项目参赛人员的校对。在××级辅导员胡XX老师讲解有关注意事项之后,活动于16:30正式开始。

首先进行的是拔河比赛,同学们传递经验,积极配合,将所有力气拧成一股绳,比赛场地人头攒动,未参赛人员都热情充当拉拉队,为自己班级加油打气!经过几场激烈的角逐,××级物流班摘得项目桂冠。

随之进行的是“综合趣味运动赛”,“跳绳—传呼啦圈—仰卧起坐”三点一线,每一个环节都带动现场紧张而激烈的气氛,在乏味的学习生活中叫醒了同学们的运动细胞,还有那份对体育活动的热情与顽强拼搏的精神,在团结合作中体会那酣畅淋漓的痛快以及运动所带来的趣味。

之后就到篮球赛,比赛是以循环赛的制度进行选拔。随着哨声的响起,校学生会的十一个部门组成的球队展开了精彩绝伦的比赛,篮球馆内坐满了前来观看比赛的同学,比赛中途不时传来阵阵的呐喊声,场上充满了紧张的气氛。“三走活动”之校学生会会内篮球赛最激动人心的当然还是决赛,决赛的两支队伍都有着极高配合默契,不管是从进攻防守都做得十分出色。时间一分一秒过去了,双方你追我赶,不分上下,观众们更是看的激情澎湃。

最终由校学生会新闻部和学习部组成的联队脱颖而出,获得本次比赛的冠军。随着一声哨响篮球赛结束,场上顿时传来阵阵欢呼声!队员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人,他们用自己的激情与汗水传达着对运动,对生活的热爱,传达着学生会成员之间友爱互助的团队精神。

最后进行的便是花技滑轮。首先,让我们看一下轮滑(Rollerskating),又称滚轴溜冰、滑旱冰,是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮,又称刷刷(直排旱冰爱好者对这项运动的别称,来源于溜冰中轮子和地面摩擦时所发出的声音,同时也称溜冰鞋为“刷子”,称在马路上溜冰为“刷街”,而66与溜溜同音,更有趣味顺口,多为爱好者的互称)。因此直排轮也几乎成为了轮滑运动的代名词。

今天在同学们到来之后,轮滑社先让同学们站成2排,然后让2个同学拉住轮滑社的社员,进行阻碍跑。在来回多次之后,总算与同学们完成了互动。接下来是轮滑社高手的showtime。他们以高超的技巧为我们展示了轮滑的魅力所在。

此次活动不但丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供了交流的平台,创造了展现自我的机会,增进了同学之间的友谊。同时也增强了集体的凝聚力。经过这次三走活动后,同学们愈来愈体会到三走活动的意义所在。让我们期待明天的三走精彩活动吧!

主题团日活动总结 篇5

在这热情洋溢的三月,为了响应“雷锋精神”的传递,我化工1402班团支部3月18日开展了学雷锋主题团日活动。希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。

在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的`人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

我们班31个同学,我们就有31颗滚烫的心,31双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。最后,我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人,雷锋应该时刻活在我们心中。

主题团日活动总结 篇6

20××年初,团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》(中青联发【20××】2号),XX市教委、团市委、市体育局、市学联以津团发(20××)23号文件的形式就“三走”活动进行了部署要求。XX医科大学团委认真贯彻落实有关精神部署,带领全校团员青年积极开展相关文体活动,现就活动开展情况简要汇报如下。

一、让“白大衣”在操场上飞翔

医科大学则从学生的兴趣出发,着力提升“三走”活动的覆盖面,举办了“‘三走’吹响集结号,体育社团显神通”体育社团校园大展示活动、“素拓展风采,青春正能量”大型素质拓展活动、“青春在奔跑中飞扬”阳光长跑活动和“舞动青春旋律,彰昭年轻魅力”健美操比赛等。

团委从“全方位培养大学生成长成才”和“活动育人”的高度重视“三走”相关活动的组织开展。召开由各学院团总支书记和学生骨干参加的专项会议,部署“三走”相关工作。会上,校团委强调各团学组织要从深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的高度重视大学生体质健康发展。会上还就XX团市委推广的“酷青春”手机APP软件使用进行了讲解说明。会后,医大团委以团委文件的形式对我校开展“三走”活动进行了具体部署和要求。

校团委还就开展“三走”活动的目的意义及实施方案与学校体育教学部进行了深入沟通,获得了体育教学与设施管理部门的大力支持,配齐了体育类社团指导教师、提供了定期免费活动场地等,为“三走活动”的顺利开展提供了物质与技术保障。

为了形成长效机制,我校团委将“三走”活动写入共青团工作要点,将各基层团学组织“三走”活动的开展情况纳入团组织考核评优范畴,形成促进大学生参加课外体育锻炼活动的有效平台和长效机制。

二、那些年,我们一起在医大“三走”

为了让“三走”活动尽快地深入到院系、班级、宿舍,在医大校园掀起“人人参与体育锻炼”的热潮,校团委与校体育教学部合作开展了一系列全校范围的体育活动,通过示范引领活动为“三走”在医大校园的深入开展鼓劲造势。

半年时间里,我校先后开展了XX医科大学“走下网络、走出宿舍、走向操场”启动仪式暨20××年校园广播操大赛、“阳光体育”春季校园长跑活动、20××年大学生足球联赛、20××年大学生篮球联赛、校园素质拓展暨趣味运动会等一系列大型体育活动,在丰富校园文化生活的同时激发广大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进学生形成良好的体育锻炼习惯。在各项活动中,校团委着重突出活动的群众性、可参与性和趣味性,依托共青团、微信、网站等新媒体平台通过学生原创微视频、电子海报、成绩竞猜等当代青年乐于接受的形式为活动预热造势,吸引更多的同学关注、参与、分享校园体育活动。校团委还积极利用“酷青春”手机APP软件的推广助力校园“三走”系列活动的深入。

通过一系列精心设计、积极宣传、全员参与的体育活动的推出,截止20××年7月,我校共有近万人次参与到各项体育活动中来,××医“三走”活动做出了实际效果。

在校团委的示范引领下,我校各级团学组织也积极行动起来。围绕“走下网络、走出宿舍、走向操场”的主题开展主题团日活动,组织团员青年面对面开展交流、分享体育锻炼的收获,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。承接传统、突出特色,各基层团总支、学生会开展了篮球三对三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比赛等各类大学生群众性课外体育锻炼活动,引导更多学生热情参与到体育锻炼活动中来,让更多学生在体育锻炼中健康身心、快乐成长。

三、“三走”圆舞曲——体育社团嘉年华

××医大团委将体育类社团视作校园“三走”活动的示范标兵和课余体育教学的有力延伸,大力支持学生体育社团建设发展,积极打造体育类特色社团。

20××年上半年,在原有足球协会、篮球协会、乒羽协会、游泳协会、跆拳道协会、轮滑社的基础上新建太极拳协会、排球协会、绳毽协会、长跑协会等。同时将以往由校体育教学部、校团委主办的各项全校性体育比赛转交各体育协会承办,引导学生主动参与活动、自主设计活动,激发各社团的工作热情。为了突出体育活动的群众性和参与性,校团委将各体育社团纳新的重点从以往的专业特长向兴趣爱好转移,邀请更多有兴趣、有意愿的普通同学参与进来,通过学习培养爱好、促进体育锻炼习惯的养成,发挥出体育类社团第二课堂的功效。

为了提高体育类社团在广大同学中的影响力,吸引更多的同学加入体育类社团,让体育社团成为开展“三走”活动的有力抓手。医大团委还精心组织了体育社团展示月系列活动。在一个月的时间里,各体育社团利用课余时间在校园主要通道面向全校师生开展集中展示,你方唱罢我登场,各社团的体育达人施展特长将各体育项目的魅力浓缩在精彩展示中,展示了天医青年的时代风貌,收到了良好的活动效果。同时各体育社团还注重体育文化的宣传,通过微博、微信、微社区连续宣传各项目历史渊源、规则技巧、著名俱乐部与明星等,将“三走”活动做出大学生的特色与文化韵味。

主题团日活动总结 篇7

一.活动背景:

为了响应学校第二届“任责杯”团日活动,全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“20xx,寻找我身边的榜样”的团日活动,院团委对本次活动非常重视,鼓励各个团支部积极参与。

本班团支部积极响应校团委关于的号召,团支部成员召集本班团员召开了支部会议,对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后,金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可,被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。

二.活动目的:

1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。

2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。

3、增强班级的凝聚力。

三.活动主题:

“老师,兄长,榜样”

四.活动流程:

依《地质08-1班“老师,兄长,榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。

1、准备阶段:

召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作,将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。

2、活动阶段:

按事先制定的活动策划进行,由指定的负责人负责相关部分。

3、结束阶段:

根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。

五、活动内容:

1、确定榜样人选

通过班级讨论,结合活动主题共同寻找,确定把资源环境学院 金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。

2、邀请金老师当榜样

团支部充分整合同学想法,通过邮件形式,向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”,表达想树立金老师为榜样的心愿。

金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。

3、“寻找榜样”在行动——资料搜集

1)金老师的课堂

一位负责任,有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师!

金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默,最主要的是他让我们主动去学习,带着使命感去学习,这是他作为一个老师的最大闪光点!

资料搜集方法:

#129;了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片,主动找到该同学,从而搜集到课堂录像。

#130;从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。

2)金老师的学习之路(见附件1)

一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!

资料搜集方法:

请金老师整理自己的学习工作简历,以邮件方式发给我们。

3)金老师的话(见附件2)

一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道:有一个兄长在默默的指引帮助我们!

第一节课,他就让我们把“珍惜青春,努力学习,回报你们的父母,因为他们为你们付出了太多”记在课本扉页上……

金老师在上课之余,除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外,更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑,为我们在考研及其他方面上提建议。

资料搜集方法:

从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。

4)金老师勇救落水儿童(见附件3)

一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样!

3月6日下午3时30分,一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来,打破了开学之初校园的一片宁静。这时,路过的一位青年脱下外套,纵身跳入冰冷的湖水中!

小孩被救上岸后,救人者全身湿透,当问及救人英雄的姓名时,他只表示是应该的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。

最后,在众人的追问下,才得知该位英雄是我校资环学院老师,名叫金毅。

资料搜集方法:

采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道

4、“见贤思齐”班会——学习榜样

1)“贤”的挖掘与思考

#129;召集全班同学,对金老师的情况进行了解,对其先进事迹进行学习。

#130;以讨论及发言的形式,挖掘金老师的内在品质。

2)如何“思齐”

#129;请同学们自己反思大学两年的学习生活,找出不足。

#130;让同学们树立“榜样意识”,在今后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。

3)心里话

请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。

5、PPT制作及对相关材料进行编辑处理。

六、活动评估:

首先,值得肯定的是我们取得了以下成功:

1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。

2、调动了全班同学的积极性,增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。

3、榜样人物事迹突出,思想教育性强。

4、活动反响好,在同学间真正树立起了"榜样",在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。

同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反省思考了我们的不足,具体体现在:

1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题,但是仍会稍微影响活动整体效果。

2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况,贸然提出拍照请求。

总之,我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足,努力追求最好!

七.活动说明:

1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大,让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。

2、活动经费由我们班费支出。

八.经费预算:

主题团日活动总结 篇8

为贯彻党的xx届xx全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,落实团中央、全国学联、教育部、国家体育总局下发的《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》要求,xx学院响应校团委号召,扎实开展“响应三走号召,助力学风建设”主题活动月,形式新颖多样,成效卓越显著。

积极宣传“三走”精神扎实开展主题团日

xx学院以“三走”活动为契机,进一步明确思路,整合资源,把体育锻炼与学院学风建设、中国梦主题教育紧密结合,通过开展丰富多彩的主题团日活动,帮助和促进广大同学牢固树立健康第一的理念,提高体育锻炼自觉性,自主自发地走下网络,走出宿舍,走向操场。各学生组织积极开展了以“走下网络、亲近书本;走出宿舍、亲近伙伴;走向操场,亲近自然”为主题的座谈会,结合各大高校“三走”活动的开展近况,并根据学院实际情况对活动进行合理地设计,力求活动形式多元化、活动方案新颖化。

设计多样活动方案努力搭建互动平台

积极拓宽活动的宣传落实渠道,丰富活动的形式和载体,运用互联网、手机等新媒体,动员学生广泛参与“我运动,我快乐”微博、微信宣传活动,鼓励发出团员青年热爱运动的声音,展示广大学子的运动风采,达到“微博转发互鼓励,体育精神在传递”的效果,形成了“线上线下良性互动、三走精神遍地开花”的良好局面,在学院内营造了青春健康的生活风尚和良好氛围。同时,学院学生会积极组织“立青春之志,创新成才;铸中国之梦,爱国荣校”主题升旗仪式,鼓励大家要以乐观的心态去面对学习、生活、工作,树立正确的世界观,拥有归零清零的心态,成为传播学院正能量的载体。

学院建立健全“学习一对一”帮扶机制,在XX级新生范围内成立了“以数之名”学生课业互助交流小组,积极开展“蒲公英助学”活动,倡导开放式的学习,有效实现对学生学业的帮扶指导及学习意识的引导塑造。此外,学院着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动,广泛开展趣味篮球赛、心智拓展运动会、健康理念宣传讲座、宿舍文化艺术节等主题团日活动,引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性,形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,让体育精神融入到学生的学习生活的各个环节。

拓宽活动外延内涵深入推进学风建设

学院在响应号召的基础上,进一步拓宽了“三走活动”的外延和内涵,进一步号召同学们“走向教室、走向图书馆、走向实验室”,提倡大家“参加一次学术讲座、开展一次学术报告、参与一次科创竞赛、做好一次专业实验”四个一活动,多措并举相继开展了“树立优良学风”主题班会、遵守课堂纪律、提升学习效率书等一系列学风教育活动,帮助同学们端正学习态度,加强对学生的日常管理和悉心教育。

“三走三近”作为学风建设的新载体,增强了活动的针对性和实效性,使同学们认识到了增强体育锻炼、强健自身体魄的重要性及必要性,引导学生学会学习、学会规划、学会生活。

主题团日活动总结 篇9

为了深刻贯彻落实习近平总书记提出的“争做‘六有’大学生”,并让同学们理解何为“六有”大学生,信息工程学院于8月31日下午在怀远校区综合楼召开15级主题团日活动。

本次活动由各班团支书主持,学生会组织督察。各个班级开展形式多样的活动:

计科一班团支书讲述了对“六有”大学生的要求:大到国家,小到班级,希望所有人能够脚踏实地,心中有爱,有责任,有担当。此次团日活动得到了同学们的积极配合与响应,班长带头做出表率,对班级做出工作展望以及对自己的要求,得到了同学们一致的好评,并决定跟随班长步伐,约束自己言行,让自己更加优秀。

软件工程班通过歌唱爱国歌曲,活跃了班级气氛,通过一个个鲜活的例子,让同学们感受到今天幸福生活的来之不易,今后更要努力学习,我们是肩负重任的大学生,要为祖国做出自己的贡献,因为少年强则国强。

网络工程班以“祖国在我心中的地位”为主题开展演讲比赛。比赛采取打分制,分为两轮,第一轮由每个小组各出一人上台进行演讲,班委负责打分。第二轮由四个小组根据自己的理解与现实环境相结合,说出一条能够更好践行此次精神的建议。比赛期间,大家为了自己的小组荣誉,积极参与讨论,主持人在最后总结了此次活动中中肯的建议,并向全班同学呼吁做一名优秀的大学生,大家收获颇丰。

计科师范班则以“如果没有国家,我们会失去什么”为主题进行激烈讨论。同学们在台下分享自己的观点,我们也感受到了作为中国人的骄傲与自豪感。一番激烈讨论后,同学们意识到了学习中的浮躁并及时改正,明确了自己的大学目标,懂得了自己身上肩负的责任。

活动虽然结束,但留给同学的是无限的畅想以及切实的行动。希望信息工程的莘莘学子都能竭尽全力,争做有理想,有追求,有担当,有作为,有品质,有修养的大学生。

党员主题活动日活动总结


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党员主题活动日活动总结(篇1)

党员的入党纪念日是党员的“政治生日”,这是每名党员人生的一个重要时刻,应该被深深铭记。6月24日,乌达区市场监督管理局机关党委组织各基层支部开展党员“政治生日”主题党日活动。

活动首先向每位党员赠送“政治生日”纪念品。随后与会党员面向党旗,由领誓人领誓,重温“入党誓词”和“入党志愿书”。会上,支部委员与各党员之间进行了一次深入的谈心谈话,听取了大家对支部建设的建议和意见,了解党员在工作和生活中遇到的问题和困难,引导党员始终保持昂扬向上的奋斗激情,充分展现了此次政治生日活动的良好气氛。

会议强调,党员过“政治生日”是一种人文关怀的教育方式,体现了党组织对党员的关心和关怀。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。通过开展“过政治生日”的活动让广大党员不忘入党初心,时刻在思想上和行动上与党中央保持高度一致,以“为共产主义奋斗终身”的崇高理想来记录和鞭策自己。

党员主题活动日活动总结(篇2)

为严格落实党员“政治生日”制度,使每名党员始终牢记共产党员身份,切实做到不忘入党初心、牢记使命,强化党员党性意识,进一步增强党组织的向心力和党员的凝聚力,6月22日下午,设备室党支部开展党员“政治生日”主题党日活动。

党员“政治生日”主题党日活动由支部组织委员吕二伟同志主持。他指出今年七一是建党101周年,即将迎来党的二十大,在这个特殊的日子开展党员“政治生日”主题党日活动,为入党日期在6月和7月的党员过集体“政治生日”,目的就是进一步激发党员的政治热情,增强党员的光荣感、责任感、使命感和党员的归属感。

支部书记樊新宇同志为本次过政治生日党员颁发了有着特殊意义的政治生日纪念卡,并为过生日党员发放了一份“生日礼物”。随后,参加集体政治生日的党员依次结合自身感悟进行了发言,畅谈入党以来的所思所想,分享心得感悟。

最后,支部书记寄语所有参会党员,希望他们牢记入党誓词,保持对党的热爱与忠诚,通过参加党员“政治生日”主题党日活动,在思想上再一次经受“洗礼”。不仅能让党员感受到来自组织的关怀、“家”的温暖,而且通过生日的仪式感提醒党员不忘初心,牢记使命、不忘身份。希望全体党员同志作出表率,发挥堡垒作用,以积极拼搏、昂扬向上的精神风貌推动公司高质量发展,以更好的工作成绩迎接党的二十大胜利召开。

党员主题活动日活动总结(篇3)

此次竞赛活动使我校党员对新党章有了全面系统深入的学习,提高了党员的党性修养。更好的提升了自己党史理论修养、扎实专业知识,增强荣誉感与责任感。通过参加知识竞赛,进一步学习了党的理论知识,进一步增强了对党的归属感和认同感。经过这次比赛,更深刻地认识到中国共产党领导中国人民进行革命斗争和社会主义建设取得成功是历史的必然,对党在新时期继续领导中国实现伟大的民族复兴充满信心。

四是开展一次主题实践活动。在“七一”前夕,组织全体党员重温入党誓词,观看红色主题电影,通过活动,使全体党员的思想得到了一次洗礼和升华,进一步坚定了信仰,增强了党性观念,激发党员干部再创新业绩的工作热情。引导党员始终牢记自己的党员身份,加强党性修养和锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,继承和发扬党的优良传统,永葆共产党员的政治本色。

五是用信仰凝聚力量讲优秀党员教师的故事。讲述他们做为一线教师的艰辛与收获,以们用信他们做为一名党员教师的执着和坚守,以他仰凝聚力量在平凡的岗位上兢兢业业的奉献,培养优秀的社会主义人才的感人故事。

六是开展“唱红歌给党听”主题快闪活动。通过本活动,让我们每一位党员教师在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取了丰富的政治营养,坚定了我们跟党走的信念,红歌更让每一位党员教师深情回顾了党的奋斗历史,热情讴歌了党的丰功伟绩,进一步激励了大家的坚定信念,充分发挥党员教师的战斗堡垒作用和先锋模范作用。大家表示要用实际行动,高举党旗跟党走,用双手托起明天的太阳,用汗水滋润37中学校这片沃土。

学校党支部全体党员一致认为,庆祝建党97周年主题党日活动是落实“三会一课”制度,加强党员教育管理,发挥党员先锋模范作用和“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体。“不忘初心,牢记使命,书写人生新华章”的主题教育活动,是贯彻党的十九大精神的重要举措,是党永葆青春的重要法宝。回首我们党的苦难与辉煌,感悟一代代共产党人的坚定信念与赤子情怀,总有一种强烈的情感重重叩击着心弦,总有一面精神的旗帜高高飘扬在心间。践行初心和使命,党员教师要刻苦学习专业知识,不断提高自身道德素养,做一名以服务学生为己任,做立足岗位、求真务实、努力拼搏的共产党员。在和平阳光的沐浴下,在幸福围绕的生活中,我们更要跟紧党的步伐,不忘初心,牢记使命,接力新征程,书写人生华章!

党员主题活动日活动总结(篇4)

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的'重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党。

要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精神区位,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上发挥先锋模范作用,用实际行动践行发展理念,必将汇聚成推动发展的巨大力量。

党员主题活动日活动总结(篇5)

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。

学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。

首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。

作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制,始终抓好刚性执行。

首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。

五是要强化责任,始终注重传导压力。

一方面,我们要按“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。

坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

登山主题团日活动总结(经典四篇)


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登山主题团日活动总结 篇1

登山主题团日活动总结

一、前言

近日,本团日活动组织了一次主题为登山的户外活动。本次活动旨在通过体验登山的艰辛与乐趣,提升团员们的团结协作能力以及锻炼身体素质。活动时间为整个一天,并在当地一山脚下进行。以下将对本次活动进行详细总结。

二、活动准备

我们提前一周开始准备活动。首先,我们召开了准备会议,确定了活动的日期、地点以及具体流程安排。在会上,我们还组建了几个小组,分工协作,负责活动物资的准备、联系导游以及活动宣传等工作。经过一周的紧张筹备,我们准备充分,确保了活动的顺利进行。

三、活动当天

活动当天一大早,我们集结在山脚下的集合点。大家都兴致勃勃,似乎已经迫不及待开始登山了。我们迎接了来自当地的专业导游,他会带领我们一同攀登这座挑战性很高的山峰。

早上九点钟,我们正式开始了登山之旅。一开始,虽然都是初次登山的人,但大家都充满了激情和朝气,步伐轻快地朝山顶攀登。导游给我们讲解了一些登山的技巧以及注意事项,让我们对登山有了更深入的了解。

由于山势陡峭,登山过程十分艰辛,但大家互相鼓励,呼吸着新鲜空气,一步步向前,一起克服困难。在攀爬过程中,我们不仅锻炼了身体的耐力和力量,还增强了团队间的默契和合作能力。

中午时分,我们在山脚下找了一个宽阔的草地作为临时休息地点。大家纷纷取出自己准备的午餐,分享着食物,互相交流着登山的感受。这个简单的午餐让我们更加感受到山的宁静和团队的温暖。

四、活动总结

下午,我们继续攀爬山峰,最终在傍晚时分登顶。站在山顶,我们欣赏到了壮丽的日落景色,众人感到格外兴奋和满足。大家纷纷拍照留念,记录下在山顶的快乐时刻。

回想这一天的活动,我深刻感受到登山所带给我的不仅仅是体力上的锻炼,更是精神上的磨砺。在攀登时,我既能享受到自然的美景,又能体验到身体的极限挑战,真实地感受到了身心的畅快。

通过本次活动,大家都收获颇丰。首先,通过团队合作攀登山峰,我深刻认识到了团队的力量是无穷的,只要大家齐心协力,就能战胜任何困难。其次,初次登山的成就感让我更有信心去面对生活中的各种挑战,不再轻易放弃。最后,登山过程中的美景和宁静让我对大自然的美好充满敬畏之情,也让我对自然保护有了更直观的体会。

总结:本次登山主题团日活动让团员们在户外感受到了身体和精神的双重磨练,提升了团结协作能力和身体素质。通过挑战自我,攀爬高峰,大家体验到了成功背后的团队合作的重要性,并且对自然的美妙产生了更深刻的体会。此次活动不仅增进了团队成员之间的感情,还为大家留下了一段难忘的回忆。我们相信,在未来的团队活动中,我们会更加团结协作,迎接更多的挑战!

登山主题团日活动总结 篇2

登山主题团日活动总结


近日,本团日活动组织了一次精彩纷呈的登山主题团日活动。此次活动旨在提高团队合作意识、增强团队凝聚力,同时让团员们欣赏大自然的壮丽景色,并锻炼身体,促进身心健康。经过精心策划和组织,活动取得了圆满成功。


为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备工作。组织者们认真研究了登山线路、设备和安全事项,并与相关部门沟通合作,以确保活动的安全性。我们向参加活动的团员们提供了详细的活动安排和装备要求,并进行了相关的讲解和培训。这一系列的准备工作为活动的顺利进行打下了坚实的基础。


活动当天,各团员按时到达指定集合点。我们迅速组织了队伍,进行了简单的暖身活动和安全须知的再次强调。在蓝天白云的映衬下,我们迈开了步伐,开始了一天的征程。


整个登山线路宛如一条蜿蜒曲折的画龙点睛,充满了惊喜和挑战。途中,我们遭遇了陡峭的山路、岩石嶙峋的山脊和泥泞的小径,但大家相互鼓励、互相搀扶,团结协作,始终保持了积极、乐观的态度。这次登山活动不仅考验了我们的体力和毅力,更深化了我们之间的友谊和信任。


在攀登的过程中,我们欣赏到了大自然的壮丽景色。远处的群山连绵起伏,云雾缭绕,仿佛置身于仙境之中。沿途的野花点缀着山间,各种野生动物的身影也时不时地出现,为我们的活动增添了一抹生机和活力。我们体会到了大自然的伟力和无穷的魅力,感受到了自然的恢弘和神秘。


经过漫长而艰辛的攀登,我们终于登上了山顶。站在山顶,我们喜悦地欣赏着远处风景,感受到了胜利的喜悦和满足。我们开展了一次难忘的团队合作活动,每个人都享受到了成就感和自豪感。


此次登山活动结束之后,我们举行了简短而庄重的庆功仪式。活动组织者对参与者表示了慰问和感谢,并对表现突出的个人进行了表彰。我们感谢这次活动给我们提供了一个锻炼身心的机会,也为我们的团队建设注入了新的活力。


通过这次活动,我们不仅提高了团队合作意识和凝聚力,还增加了团员们对大自然的热爱和敬畏之情。同时,我们也感受到了登山活动对于保持身心健康的重要性。我们深信,通过这次活动的经历,团员们将能够积极投身于更多的户外活动,并将活动中所获得的团队合作精神和个人成长带到工作和生活中。


在未来,我们将继续开展更多主题活动,不断提高团队的凝聚力和战斗力。我们相信,通过这些精彩纷呈的活动,我们的团队将会更加强大和进步,为实现我们的共同目标做出更大的贡献。

登山主题团日活动总结 篇3

登山主题团日活动总结

近日,某社区发起了一次主题团日活动——登山。此次活动在社区居民中引起了轰动,吸引了不少爱好登山的人们加入。下面我,作为本次活动的组织人员之一,就此次活动做一个总结。

本次活动是为了增强社区居民团结互助的精神,激发居民热爱生活的激情,同时也为居民提供了一次锻炼机会。活动于当日早上7点半在社区广场集合,杨引导组织了大家进行朝阳热身及运动前的准备工作,然后带领大家开始了这次登山之旅。

在开始登山之前,我们为大家发放了一份活动安全说明,告知参加者们在走路过程中需要注意的事项,如:走路时避免让树枝和石头顺着山路滑动,防止淤积。同时,我们还对每个人进行了身体状况的检查。

整个登山过程大概有两个小时左右,途经了一些比较崎岖、狭窄的路段,有些地方还需要借助绳索才能爬上去,更增加了这次登山活动的难度。但是在这些地方,大家相互帮助、鼓励,在完成登山之后也更增强了大家的情谊。

在山上,景色很美,空气很清新。走了一段路后,我们找到了一个很宽阔的地方,停下脚步休息了一会。这一路上,我们有很多爱好者对自然和动植物非常感兴趣,看到环境中的一草一木就停下来细看,还通过互相交流,学习了不少的植物知识。

在接下来的路上,我们遇到了一些外来旅游者,其中有一位女士因为发生了意外摔倒了,她的伴侣不在身边,于是我们开始尽力协助,为她把伤口消毒、包扎,还给她准备了一些饮用水,让她缓解一下身体不适的感觉。在我们的关心下,她的情绪也稳定下来,我们一起走下山,送她到了医院,让她顺利回家。

整个登山过程,大家都度过了一个充实而美好的一天,同时也牢记了安全原则,加强了异地人员的互助与关系,增加了非常棒的拓展。整个过程中,大家互相搀扶,互相鼓励,也慢慢地成为了一家人。

本次活动的完美结束,离不开来自参加者的大力支持与协作,也离不开组织活动的人员的精心策划和安排。此次活动丰富多彩、内容丰富、收获颇丰,大家都觉得非常值得参与,期待下一次更多的有趣、接地气的活动,进一步增强社区居民的凝心和互信。

登山主题团日活动总结 篇4

近日,本市某社区举行了一场主题为“登山”的团日活动。此次活动由该社区青年志愿者组织策划,活动吸引了许多居民参与,取得了圆满成功。

活动开展在本市某山区风景区,在当地各方面的支持下,该活动成为了社区内最受欢迎的活动之一。此次活动共有来自该社区的30名居民参加,其中既有青少年,也有中年人和老年人。此次活动的主要目标是推广健康生活方式、振兴青少年文化活动、加强社区互动等,是家庭、青年、文化等多重因素的融合之举。

首先,经过多方调研和策划,该社区青年志愿者组织提前一周开始向社区内的居民征集参与人员。为确保活动的顺利进行,组织者更是对于每一位参与者都进行了详细地讲解,让每个人对于此次活动的意义和目的充满了期待。在此过程中,通过互动、问答等形式将活动内容介绍得十分生动有趣,引起了居民们积极的参与热情。最终,共计有30名居民成功报名参加了此次活动。

次日活动开始前,组织者对每位参与者进行了健康检查、装备检验等。随后,众人来到目的地后,对于整个活动流程进行了再次介绍,让每位参与者都能够清楚地了解此次活动的重点内容和注意事项。活动开始后,参与者们依次开始了一个具有挑战性的登山之旅。

此次登山路线全长约8千米,沿途风景很美,可谓是“一路走,一路美景”。沿途,组织者还引导每位参与者认真观察周边的风景和生态环境,让参与者更好地了解自然环境和追求健康生活方式。

在登山过程中,参与者也遇到了不少困难,在组织者的鼓励、帮助下,大家共同迎难而上,最终安全到达了目的地。到达后,大家在顶峰的草地上休息,整个过程既考验了大家的执着和耐力,又增进了彼此之间的感情。

活动结束后,组织者还特地邀请了来自附近高校的生态保护专家,向大家讲解了如何保护自然资源、尊重生态环境等相关知识,并向每位参与者赠送了生态环保小礼品。此次活动赢得了在场居民的好评和高度赞誉,也为社区今后开展更多文化活动打下了坚实的基础。

总之,本次登山主题团日活动的顺利举办说不仅是居民们的关注和参与,同时还得益于组织者的高超组织能力和社区的积极支持,这次活动对于提高居民的身体素质、推广健康生活方式、振兴青少年文化活动等方面产生了积极的推动作用。相信在不久的将来,社区将会举办更多类似的活动,让更多的人参与,让文化活动在社区内得到更广泛的推广和普及。

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