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节能宣传月活动总结(篇1)

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

省***：

根据xx省发展和改革委员会《关于做好2018年节能宣传周和低碳日活动的通知》（x发改环资〔2018〕x号）要求，现将xx市2018年节能宣传周活动开展情况报告如下。

一、活动开展情况

（一）认真安排部署

根据国家和省上通知精神，我委制定印发了《关于做好xx市2018年节能宣传周活动的通知》，对全市节能宣传周活动进行了全面安排部署，明确了宣传重点和各部门的工作职责。要求各县（区）、各部门紧扣“节能降耗，保卫蓝天”的宣传主题，自行组织，适时开展活动，形成了各县区协调开展、各部门共同参与的良好宣传氛围。

（二）广泛开展宣传

1.6—8月，各部门紧紧围绕“节能降耗，保卫蓝天”的宣传主题，开展了形式多样的节能宣传活动。

市机关事务管理局6月份率先开展了公共机构节能宣传周活动，面向全市公共机构工作人员推送短信两次x余条，向各级领导推送彩信x余条，摆放节能宣传展板、悬挂宣传标语、张贴节能提示x余幅，组织发放x余份节能知识测试卷，发放xx市公共机构能源紧缺体验倡议书x余份。市建规局利用xx市建筑节能与墙改网，对建筑节能与绿色建筑进行宣传，普及建筑节能与绿色建筑相关政策法规、技术措施以及购房节能环保理念等知识。市商务局通过宣传标语、海报、车载宣传、电视、局**、《xx商务》简报等方式，广泛在商贸流通领域宣传节能降耗、绿色消费理念。

市广播电视台充分发挥**宣传主阵地作用，精心策划，播出《我市各地开展节能宣传周宣传活动》、《共享单车进驻留坝》、《秦岭地区专项执法“绿肺行动”在我市启动》、《镇巴：骑共享单车游美丽乡村》、《略阳开展节能降耗主题活动》等稿件20余条，持续报道中省市关于节能低碳的方针政策和要求，全面反映节能宣传周和低碳日活动期间全市的工作动态，深入宣传节能低碳的新举措新成效和先进典型。市住管局指导市房地产行业协会向全市开发企业发出《关于推行第五代钢构装配式住宅的倡议书》，在全市房地产开发企业中倡导逐步推行第五代钢构装配式高层庭院住宅。

市科技局围绕节约能源积极宣传推介节能科技成果，鼓励引导科研院所和科技工作者加大节能技术研发，提高研究积极性。市交通局积极宣传国家新能源汽车优惠政策，加快新能源汽车在城市公公交通和出租车领域的推广和普及；活动期间中心城区交通运输系统共悬挂横幅25条，利用公交、出租车led显示屏滚动**节能宣传口号x余条，发放宣传资料x余份。我委会同汉台区发展改革局、汉台区商务局联合在世纪阳光商务大厦、兴汉家电商场开展节能宣传。

并于9月19日在勉县举办了2018年全市节能业务工作培训会，市级有关部门、各县区发改局、全市重点用能企业共计x余人参加了培训会议。通过现场参观和专家授课，进一步提升了工作能力，促进推动“十三五”后期全市节能工作再上新台阶。

节能宣传月活动总结(篇2)

街道秉持“创新、协调、绿色、开发、共享”的新发展理念，深入贯彻执行机关节能减排管理制度，发挥“头雁效应”，全面提高资源利用率，全力建设美丽XX。

适值全国节能宣传周，街道聚焦“节能降耗，保卫蓝天”主题，结合6·13全国低碳日活动，积极开展系列节能活动。活动力推简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，广泛宣传生态文明建设，积极带动居民参与，着力提升民众气候变化意识，强化全民低碳行动力度。

一是组织节能管理督查。要求街道各科室依节能管理制度落实用电、用水和办公用品的动态管理，开展能源紧缺体验活动;节能减排工作负责人组织开展监督指导行动，倡导公共交通工具、自行车或步行通勤，践行绿色低碳，倡导健康生活方式。二是推进节能实践行动。继续组织开展企业节能自愿承诺有关活动;联系专业人员组织重点行业节能技术和高效节能产品宣讲推广活动;加强对企业园区环境责任教育，加大环保设施投入，推动企业切实增强环保和节能意识。三是开展节能减排宣传。结合移风易俗活动，深入村居、社区推出系列互动活动，宣传生态节能理念，普及节能知识，让全民行动起来;通过微信公众号平台、LED屏幕和宣传栏张贴宣传标语等多种渠道，将节能的意义以及活动周信息进行宣传，形成了浓厚的节能减排氛围。此次全国节能宣传周活动，XX街道发挥了示范引领作用，充当了健康低碳理念的传播者和践行者。

节能宣传月活动总结(篇3)

为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我县全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型社会，根据xx的文件要求，我县紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展观为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高我县资源忧患意识和节能意识，增强紧迫感和责任感，倡导全体群众和干部共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、领导重视，精心组织

县领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动进行了安排布置，制定了节能活动周实施方案，成立了活动领导小组，对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣传周活动顺利进行。

三、活动情况

（一）营造良好氛围

为营造良好的活动氛围，我县在每个办公室的空调下张贴：“夏季请将温度控制在26度以上；冬季请将温度控制在20度以上”提示语，在每个办公桌旁粘贴：“随手做节能，创造好人生”的警示语，在卫生间的醒目位置张贴：

“节约用水，从我做起”的温馨提示，还向各科局发放《公共机构节能手册》、在**上刊登有关信息、知识，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

（二）开展能源紧缺体验

6月11日是“低碳体验日”，倡导全县干部群众乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班；停开办公区域空调一天；停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。

4、 狠抓工作落实，活动效果显著

为确保宣传周活动落到实处，我县安排专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。

通过公共机构“节能宣传周”活动的开展，为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》，营造浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强全体干部职工的节能意识，进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识， 从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，充分发挥质量监督部门的带头作用，认真做好节能减排工作，全面提高节能减排工作水平，有效地促进全县全面实现节能宣传周活动的目标。

节能宣传月活动总结(篇4)

电池分厂

2015年6月13日至19日，按照潞安太阳能公司《关于2015年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》(潞矿节字【2015】325号)的文件精神，电池分厂结合工作实际，紧密围绕“节能有道，节俭有德”的节能宣传周活动主题和“低碳城市，宜居可持续”的低碳活动日主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下：

一、分厂领导重视，狠抓落实。

为贯彻落实好节能宣传周相关工作，分厂召开科队级会议，就《关于2015年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》进行了学习，根据文件精神，根据分厂实际布置了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作区域的用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化，对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、大力宣传，增强意识

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，车间利用班前会对全体员工开展节能知识，普及办公生活节能常识，倡导绿色低碳生活方式的学习。以“节能有道，节俭有德”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

三、营造氛围，增强忧患意识。

为进一步提高全体员工的节能认识，我们按照文件安排，在6月15日“全国低碳日”举办“低碳日”能源紧缺体验活动。当日，分厂办公室空调关闭，公共区域照明关闭；同时，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴 “减少照明、节约用电”、在打印机上张贴 “正反打印”等温馨警示语，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，进一步增强了全体员工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理，落实监督。

节能宣传周活动开展过程中，分厂加强了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体员工的节能意识、节能行为，以及节能设施使用情况等。分厂通过提案改善这一平台，将员工提出的好的改善应用到实际的生产当中，例如：员工所提的扩散制结三氯氧磷源瓶用的导热油，用注射器吸出来后重复利用的做法，紧扣公司“节能减耗、降本增效’的活动主题；通过本次宣传周，全员节能意识明显增强，各项节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。电池分厂将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强单位节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。

电池分厂

2015年6月24日

节能宣传月活动总结(篇5)

根据省交通厅、***x以及******xx文件有关要求，***x于6月14日至20日开展了以“推广使用节能产品，促进扩大消费需求”为主题的节能宣传周活动。按照￥xx的安排，公司积极组织员工开展各项节能减排降耗工作，取得了良耗的效果。现将活动开展情况总结如下：

1、 深刻领会文件精神，完善实施方案

***x接到******xx**的省交通厅《2009年节能宣传周活动安排意见》后，立即组织中层以上领导干部进行了传达，并对公司***副总经理的批示进行了重点讨论和学习，节能工作要抓到实处，不能只做宣传，要重实效、重落实，形成工作习惯，建立工作制度，形成长效机制，把节能减排降耗列为公司的一个常抓不懈的经济增长点。为此，***x立即成立了节能降耗工作领导小组，由***x经理任组长、书记和副经理任副组长，成员由各科室、部门负责人组成。同时，成立节能减排办公室，制定具体的节能减排措施。

为把节能宣传周活动落实到工作中，***x结合省厅文件要求和***x工作实际，制定了详实的节能宣传周活动实施方案，并下发到各科室、部门组织员工学习，促进***x继续在节能减排降耗工作中挖掘潜力。

2、 加强培训宣传，营造节能氛围

为深入贯彻国家《节约能源法》，营造节能**氛围，促进员工节能意识的提升，***x非常注重员工节能减排降耗工作的宣传和培训工作。在培训内容方面，除学习国家的法律法规外，重点学习公司有关节能减排降耗方面的规章制度，如《******xx节能降耗实施方案》、《***x节能降耗实施方案》等。同时积极通过网络途径寻找节能降耗宣传的**和资料刻录成光盘，组织员工进行**，提升员工的节能降耗意识。

而且在培训会上，还开展了节能减排降耗大讨论活动，大家立足自身岗位结合****情况，在节电、节水以及节油等多个方面积极开动脑筋，思考岗位节能小措施或小窍门，并把这些措施或窍门记录在《节能知识答卷》和《节能降耗记录》上，便于措施或窍门的实践和推广。

为把活动搞得有声有色，***x在综合楼悬挂了以“推广使用节能产品，促进扩大消费需求”为主题的节能宣传条幅，在***x各经营窗口向顾客散发《节约倡议书》，在餐厅粘贴“少乘勤添、避免浪费”等温习提示语，提升广大顾客的节约意识，促使***x员工以及过往司乘人员积极参与到倡导节约型的消费模式活动当中。

三、多措并举，狠抓节能降耗

为促进员工节能减排降耗习惯的养成，***x从节能降耗细节化管理入手，在加强宏观管理的同时，不断挖潜，查找漏洞，努力从每一个部位、每一个环节做到节能减排降耗。

1、在用电方面。我们在***x即时制作了“节能降耗、从我做起、走时一按、安全省电”的宣传标签，在每台设备以及每个插座的下面进行张贴，既对员工的节电意识加强了提醒，又做到了安全生产。对公共区域（如走廊、楼梯、职工宿舍、大厅等) 的各类电器设备设施坚决杜绝长明灯、长待机，在满足基本照明、生产以及监控需要的同时，做到人走灯灭，插座无插头，最大程度地减少照明灯具和待机能耗。

2、在节约用水方面。严禁跑、冒、滴、漏现象，定期或不定期对各部门供水设备进行检查，发现隐患。针对***x内大量用水的岗位，如洗手间、绿化、餐饮后厨洗涮间和粗加工间等，都有专人负责合理控制用水，避免了长流水、用水过多等浪费现象。

三。办公用品和低值易耗品管理。严格申请办公用品和低值易耗品，采用定额承包方式，控制总量，不超标不；鼓励和要求员工实行办公自动化，减少中性笔的使用，节约纸张和打印墨粉；除公司的正式文件、上报资料以及留档文件外，打印纸、复印纸均使用相应规格记录**的背面，既达到了废旧**的重复使用又节约了管理成本。

4、设备设施及车辆管理方面。***x在设备设施的管理方面深入推进精细化管理，及时进行设备设施的维护保养，规范设备设施操作，挖掘内部潜力，积极进行工艺流程再造。经对茶水炉的工作流程充分调研后，对茶水炉热水生产流程进行了改进，在车辆维护保养方面，号召驾驶员养成良好的驾驶习惯，杜绝不良驾驶行为，通过发放汽车节能驾驶宣传资料，教育驾驶员如何通过车辆保养、控制车速等方式实现节约油耗，从而达到宣传节能环保驾驶的目的。

在利用空地进行土鸡养殖和蔬菜种植，土鸡蛋可做特色产品销售，土鸡和蔬菜还可以加工成菜品供顾客食用，既充分运用了***x的资源，又降低了***x的生产经营成本。

遵照省厅文件精神、按照***x的批示，***x将进一步加大节能减排降耗的宣传和执行力度，进一步完善公司的各项工作流程和工作制度，堵塞工作漏洞和不足，从细节抓起，持续改进，强化广大干部职工的节能意识，促进***x节约型***x的建设。

***x

二〇 年月日

节能宣传月活动总结(篇6)

合同段2014年“节能宣传周”活动总结

项目经理部

2014年06月22日

一、精心组织、周密安排

为贯彻落实中交隧道局《关于开展 2014 年节能宣传周和低碳日活动的通知号）文件精神，积极开展以“携手节能低碳，共建碧水蓝天” 为主题的2014年节能宣传周活动和低碳日活动项目部成立了节能宣传周及低碳日活动领导小组：

组长：*******

副组长组员

二、节能低碳在身边

于2013年11月开工，由于征地拆迁问题，目前尚未进场施工，主要进行园林伐移、交通导改等前期专项准备工作。

2014年6月8-14日是第14个全国节能宣传周，而6月10日是国家设立全国低碳日的第二年，也是确保公司实现“十二五”节能减排规划的关键一年。为了践行节能低碳，项目部要求大家做到：一是从小事做起，从身边做起，夏季上班时间空调温度不得低于25度，饮水机不得加热与制冷同开；人员外出室内无人时、下班后要及时关闭电脑、空调、复印机、打印机等设备，养成“人走灯熄”的良好习惯；第二，不要浪费办公材料，要及时**各种废旧材料。三是把节能减排意识落实到每一个员工身上，树立绿色理念，倡导节俭合理的生活方式，自觉选择低碳生活。

三、取得的成绩

此次“节能宣传周”活动，与项目部实际情况相结合进行开展。通过活动的开展，引导项目部全员树立了节能低碳发展理念，增强环境保护和资源紧缺忧患意识，让项目部全员了解节能低碳的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节能低碳从自身做起、从小事做起的观念，达到了预期效果，为实现中国梦贡献力量。

4、存在的问题和建议

1由于节能宣传周时间短、内容较多，仍存在一些死胡同。节能宣传教育新机制还没有完全建立，职工参与形式的多样性要进一步加强，下一步我们将按照文件精神要求，加大宣传力度，逐步提高职工的思想意识，真正做到宣传到位。

2.宣传内容还比较单一，深度不够，如何以树立科学的发展观为契机，进一步推进节能减排宣传教育工作，是当前迫切需要解决的问题。

对上述问题，项目部将以本次节能宣传周活动的成功开展为契机，在明年的节能宣传周活动中努力改进，积极探索新形式，采取新措施，进一步加大节能宣传力度，以实现节能宣传的生活化和规范化。

图一：活动动员部署

图二：签名表决心

图三：生活区垃圾分类处理

图四：施工现场设立密闭式垃圾站

图5：办公生活区节能灯具

图六： 纸张**箱

图7：空调管理奖惩办法

图八节约用水标识牌

图九节约用电标识牌

图十： 密闭式喷混料搅拌站

节能宣传月活动总结(篇7)

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据省直机关事务管理局《关于20xx年全省公共机构节能宣传周活动安排方案》[20xx]（21号)的文件要求，我院于6月11日至17日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容总结如下：

一、加强组织领导认真制定了节能活动周实施方案，成立了以院长为组长的节能宣传周活动领导小组，成员有各处室负责人，实施方案对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容等进行了详细的安排。二、开展形式多样的宣传活动“节能低碳新生活、公共机构做表率”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，我院紧紧围绕主题，组织开展了形式多样的节能减排宣传周活动。

（一）开展能源紧缺体验6月14日是“低碳体验日”，倡导单位工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。本单位内除中心机房等特殊场所外，停开办公区域空调一天；停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。六层以下办公楼停开电梯一天；同时也减少了公共场所（如门厅、走廊、卫生间等）的照明数量。院领导积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。

（二）开展节能减排宣传活动利用网络、宣传栏、宣传画等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。在院外及办公楼一楼大厅悬挂宣传周活动主题横幅，放置节能宣传活动图片，提倡全院工作人员要从日常生活做起，从身边小事做起，提倡节约，反对奢侈浪费，充分发挥示范带头作用，自觉抵制奢侈用品，创建节能型单位。

三、突出主题，注重效果通过“节能减排宣传周”活动的开展，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。此次“节能减排周”活动圆满落幕。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。

节能宣传月活动总结(篇8)

韩庄完小 2014年6月

为增强广大少年儿童的节能意识，落实市教育局《关于组织开展节能减排宣传周活动的通知》精神，根据学校实际情况，我校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能减排宣传周活动，现把情况总结如下：

1、 要统一思想，转变观念，认真组织实施。

我校成立了以校长为组长，其他班子成员为组员的节能减排工作小组，统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。认真组织班主任和各部门管理员无人时关灯、关电器，把节能减排工作落实到每一个细节。

2、 认真开展节能减排宣传教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

1用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2利用新青年广播电台、黑板报和广告牌，教师生如何节约能源和保护环境。

3、利用班队会在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题中队会。

4通过写信给家长进行节能环保宣传。

5开展低碳日常能源短缺体验活动。6月10日，开展公共区域关闭空调、关闭照明等节能体验活动；办公应减少一次性用品消耗，减少备用能源消耗，低碳办公；鼓励教师骑自行车或步行去上班。

经过全体师生的努力，我校的节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我们将在师生中持续开展低碳生活教育，要求师生在学习、生活中尽可能采用自然光，杜绝长明灯，少开空调，少用大功率电器，随手关闭水龙头，爱护水电设施，减少能源消耗，更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能减排宣传教育工作。

节能宣传月活动总结(篇9)

九年制学校节能宣传周活动总结

随着社会的发展和时代的进步，节能已成为全社会关注的焦点。我校一向注重节能环保宣传教育．本次活动紧紧围绕以“珍惜生命之源，人人节水护水”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。

回顾这次活动，我校主要开展了以下工作：

一、加强组织领导

1召开工作会议传达通知精神。根据学校实际，制定活动方案。

2、统一思想，提高认识。要求全体教师加强对青少年的思想道德教育，促进学生对这一活动的认识。做到有计划，有组织，有实效。

2、 通过多方位、多渠道的宣传活动，促进全校节能工作

1、统一思想，全员参与

为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习上级的文件和通知精神。团支部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水护水我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母及周围的人积极响应，做节水护水小主人。

2拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势，以广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

3、 以活动为载体，开展丰富多彩的活动

1开展以节约为主题的教育活动周

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动。团支部、少先队和各班根据主题开展了知识竞赛、绘画作文等一系列活动。同时，各班开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题队会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作。

2、让学生带动家庭参与“珍惜生命之源，人人节水护水”行动

本次活动，我校向每个家庭发放了活动倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。各家开展的各项“珍惜生命之源，人人节水护水”活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

四、存在的问题

1通过活动，虽然广大师生都能掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，

1、 二年级的学生仍然无法理解活动的意义。

2、通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。

三。通过这次活动，学校学生的环保意识得到了进一步提高。然而，仍有少数学生浪费水资源。

五、今后的改进措施

1在今后的工作中，学校将加大节水宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能工作的长期性和永久性。

2、对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能工作中的主力军作用。

三。在今后的工作中，要求班主任加强对学生的教育

1、 二年级对学生进行教育，增强学生的节能意识，让学生真正体会到节能减排的深远意义。

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