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开展阳光关爱活动总结【篇1】

开展阳光关爱活动总结

近年来,阳光关爱活动已逐渐成为社会各界关注的热点,它源自人们对社会弱势群体的关心和关爱之情。为了进一步推动这项活动的开展,我校于近期在校园内举行了一次阳光关爱活动。本文将对此次活动进行详细、具体且生动的总结,以期对今后开展类似活动提供参考。

首先,我们精心策划了本次阳光关爱活动的主题——“关爱弱势群体,分享温暖力量”。我们意识到,当下社会上有许多群体处于困境中,他们需要社会的关心和帮助。因此,我们决定将此次活动的重点放在那些需要帮助的人身上,试图引起大家对弱势群体面临困境的关注。

其次,我们精心安排了丰富多样的活动内容,以确保此次活动的多样性和趣味性。我们组织了一对一的义务助学活动,鼓励同学们与贫困学生结对,分享学习心得和学习资源。通过这种方式,希望贫困学生能够感受到我们的关心,并且在学习上得到更多支持。同时,我们还组织了一场慈善义卖活动,将义卖所得用于帮助贫困地区的儿童,以给他们一个更美好的未来。

除此之外,我们还举办了一场主题演讲比赛,邀请社会知名人士来分享他们对阳光关爱活动的理解和经验。通过他们的演讲,同学们可以更加深入地了解阳光关爱活动的意义和影响,进而激励更多人积极参与到这项活动中,共同将关爱传递下去。

此外,我们还组织了一次志愿服务活动,前往附近的养老院为老人们提供关怀和陪伴。我们清洁庭院、陪老人聊天,为他们表演节目,让他们感受到社会的温暖和关怀,缓解他们的孤独感和无助感。

最后,通过反馈问卷,我们对此次阳光关爱活动进行了评估和总结。从问卷结果中,我们可以看到活动得到了广大同学的积极响应和支持,他们对这样的活动表达了积极评价和认同。同时,我们也发现了一些问题和不足,如活动筹备时间过短、活动内容安排有待改进等。这些问题和不足将成为我们今后改进和完善的方向。

总的来说,此次阳光关爱活动顺利开展,取得了一定的成效。通过我们的努力,我们让更多的人了解到了阳光关爱活动的意义和影响。此外,我们还实际行动起来,通过各项具体的活动内容,传递了社会的关怀和温暖,让更多的人从中受益。然而,我们也意识到这只是一个开始,阳光关爱活动还需要继续发展和完善。相信在未来的日子里,阳光关爱活动将会得到更多人的关注和支持,社会将会因此变得更加美好。

开展阳光关爱活动总结【篇2】

开展阳光关爱活动总结

近年来,随着社会的发展和进步,人们对于关爱他人的重要性有了更深入的认识。为了进一步弘扬关爱精神,传递温暖力量,我校于近期开展了一项名为“阳光关爱”的活动。本次活动旨在通过各种形式的关怀行动,让更多人感受到关爱,并在其中感受到爱和希望的力量。活动得到了广大师生和社会各界的大力支持,取得了良好的效果。现将活动总结如下。

首先,我们通过校内外宣传,让更多的人了解到该活动的意义和目的。学校广播、校报和班级公告等多种形式的宣传,使得活动的信息得到了充分传达。同时,我们邀请了一位公益组织的代表来校作宣讲,向同学们详细介绍了活动的具体内容和参与方式,进一步调动了同学们的积极性。通过这样的宣传,吸引了更多人积极参与到活动中来。

为了使活动的效果更加直观和全面,我们还开展了一系列的关爱行动。首先,我们组织了到附近的养老院和福利院探望老人和孤儿,为他们送去关爱和温暖。在探访过程中,同学们与他们交流,了解他们的需求,为他们提供帮助和关怀。在活动中,同学们还组织了一场音乐会,为他们演唱了一些老歌和经典曲目,为老人和孤儿们带去了欢乐。通过这样的活动,不仅给老人和孤儿带来了快乐,同时也让同学们深刻地感受到了关爱与被关爱的意义。

此外,我们还开展了一次义卖活动,募集善款用于支持本地的贫困学子。活动中,同学们主动捐赠物品并参与义卖,而其他同学则积极购买物品以支持贫困学子。通过这样的义卖方式,不仅让同学们有机会参与公益事业,同时也凝聚了全校师生的力量,为贫困学子营造了一个更好的学习环境。

另外,为了提升活动的影响力和可持续性,我们还与社区建立了长期合作关系,开展季度关爱计划。每个季度,我们会组织同学们到社区去开展各种关爱行动,如清洁街道、植树活动、义务修理社区设施等等。通过与社区的合作,我们能够更好地发挥社区资源,将关爱行动延续下去,让更多的人受益。

在活动的过程中,同学们收获了很多。他们学会了分享和关心他人,增强了社会责任感和团队合作能力。通过亲身参与,他们了解到关爱的力量是无穷的,无论是他们对他人的付出,还是他人对他们的关怀,都能让人感到温暖和幸福。同时,他们也意识到自身的力量可以为社会作出贡献,从而进一步树立起为社会服务的理念。

通过本次活动,我们不仅成功地传递了关爱的力量,也在同学们的心中播下了一颗关爱和奉献的种子。这个种子将在未来继续生长,为我们的社会注入更多的温暖和希望。我们相信,只要我们一直坚持下去,阳光关爱的活动必将取得更大的成就,让我们的社会更加美好。活动总结完毕。

开展阳光关爱活动总结【篇3】

阳光关爱活动是一项重要的社会公益活动,旨在通过关爱、支持和帮助他人,传递温暖和关爱。我校近期开展了一次阳光关爱活动,下面将对此次活动进行详细总结。

活动的起因是我校社团"微笑社"发起了-"微笑关爱"倡议,希望通过组织多项活动,积极向社会传递爱和关怀。在得到学生会和校领导的支持后,我们决定开展一次大型的阳光关爱活动。

为了确保此次活动的顺利进行,我们提前制定了详细的计划和安排。首先,我们在学校广场上设置了各种摊位和活动区域,以吸引更多的参与者。在摊位上,我们设置了义卖区、义演区、义工招募区等不同区域,每个区域都有专业的人员负责,以确保活动的顺利进行。

活动当天,学校广场热闹非凡。天空湛蓝,微风轻拂,正是开展这样一次充满活力和阳光的活动的好时机。活动开始前,我们向学校师生广泛宣传,邀请他们参与进来并展示自己的爱心。

在义卖区,各种物品和手工艺品摆满了货架,吸引了很多人前来购买。收入将用于帮助贫困地区的孩子们。同时,我们还设立了义演区,学校的艺术团队和爱好者们纷纷登台表演节目,为活动增添了一抹美妙的色彩。

更为重要的是,我们还开展了一项义工招募活动。志愿者们以活力和笑容作为装扮,手持标语和宣传册,向学校师生解释活动的意义并邀请他们加入到志愿者的行列中来。许多同学都踊跃报名,他们表示希望能够通过自己的努力来帮助他人,并为社会贡献一份力量。

整个活动过程中,我们为参加者提供了充足的食物和饮料。我们认为,只有在满足基本需求的前提下,人们才能更好地投入到活动中去。于是,我们设立了食物区和饮料区,志愿者们为大家送上了热腾腾的美食和清凉饮料,让人们在享受活动的同时也能满足自己的胃口。

此外,我们还为大家准备了一些娱乐活动,例如亲子游戏、小丑表演和抽奖等。这些活动吸引了许多孩子和家长的参与,大家在欢声笑语中度过了一个愉快的时光。

通过此次活动,我们不仅向社会传递了关爱和温暖,也让更多人参与到公益事业中来。同时,此次活动也为学生提供了一次展示自我的机会,让他们学会关心他人、乐于助人,并将爱心传递下去。

综上所述,我校的阳光关爱活动是一次成功的公益活动。通过组织各种活动和展示,我们向社会传递了爱和关怀,呼吁更多人关注弱势群体并为他们伸出援助之手。我们相信,只要每个人都做一些微小的事情,我们就能共同创造一个更加温暖、美好的社会。我们将继续努力,为阳光关爱事业贡献自己的力量。

延伸阅读

机关开展活动总结9篇


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机关开展活动总结(篇1)

政府办公室以服务经济社会发展为己任,以创建学习型、实干型、服务型、创新型机关为目标,从加强学习、建章立制入手,整顿工作作风,创新工作方法,完善运行机制,锻造出了一支思想正、观念新、业务精、能力强、作风硬的干部队伍,较好地发挥了应有的作用。现就有关情况汇报如下:

一、突出学习主线,强化队伍素质,努力创建学习型机关。一是开展“强化学习月”活动。为进一步加快工作节奏,提升工作质量,在原有周三学习日的基础上,利用6、7、8三个月深入开展“强化学习月”活动。确定每周一至周四晚上7:30-9:30,进行强化培训学习。实行主任负责制,各科室每周制定详细的学习计划。采取集中培训、分散自学、课题辩论、写作竞赛等灵活方式,一方面学习政治理论、国家和省市的重大战略决策,一方面学习法律法规、经济管理、公文写作等业务知识。该活动开展以来,已累计集中学习20余次,开展写作竞赛10余次,学习、剖析典型文章30多篇,文秘工作人员的写作水平明显提升。二是开展“八大集中月”活动。为进一步激发工作热情,增强凝聚力,创新工作局面,确定在办公室内部开展“八大集中月”活动,即立卷归档、法制和思想教育、文体比赛、业务知识学习培训、参谋建议、调查研究、工作谋划、新闻宣传等8个集中活动月。分阶段、有重点、有针对性地加强专项工作,大力营造比学赶帮超、奋发向上、事争一流的工作氛围,努力打造学习型机关、知识型干部、创新型办公室。

二、立足本职工作,发挥自身职能,努力创建实干型机关。一是加强调查研究。围绕全县工作重点,抓住领导关心的热点难点问题,办公室人员每月抽出二分之一时间深入基层,了解情况,开展调查,从中发现苗头性、倾向性问题,撰写有情况、有分析、有建议的调查报告,为领导提供有价值的决策参考。今年以来,共撰写调查报告100余篇,有力推动了全县各项工作的开展。二是做好信息工作。坚持全员抓信息,及时总结县内有关部门的先进经验和成功作法,今年以来,办公室先后印发《工作简报》、《政务信息》180余期。加大新闻宣传力度,今年以来,在各级报刊上发表我县典型经验的文章110多篇,其中《XXXXXXXXX》、《XXXXXXXXX》等文章在《XX经济研究》、市政府《决策参考》上发表,引起了上级领导的关注,进一步提升高了我县的知名度。三是加强督查力度。围绕重点项目、实事和民心工程建设,政府常务会、县长办公会议定事项以及县长公开电话,明确专人负责,定期汇总上报,有力地推动了各项重点工作的落实。进一步创新工作方法,提高县长公开电话接听与督办水平,今年以来,共受理群众来电39.多次,所反映问题98%以上得到圆满解决。特别是全县重点工作百日攻坚活动开展以来,政府办公室充分发挥督导检查职能,对招商引资,重点项目、实事和民心工程建设,文明生态村创建等重点工作任务,细化分解,落实到人,高频率调度,定期不定期进行重点督查、现场督导。同时,还创办了《百日攻坚快报》、《百日攻坚督查专刊》,及时通报各单位重点工作进展情况,表扬好的典型,鞭策差的单位,全县重点工作百日攻坚的热潮迅速被掀起,干部群众的干劲被迅速激发出来,为各项重点工作如期完成建设任务奠定了坚实基础。

三、转变工作观念,加强效能建设,努力创建服务型机关。一是开展先教活动。县先教活动开展以来,县政府办公室高度重视,周密组织,全体党员积极参加,严格按要求抓好落实,做到了规定动作一个不少,关键步骤一个不缺,全体党员在活动中受到了一次深刻的党性洗礼。每名党员都自足本职岗位,从世界观、人生观、价值观入手,认真查摆问题,深刻剖析反思,撰写了党性分析材料和个人整改措施。对于精神状态、工作效率等立即整改的10余个问题,立即进行了整改;对不能立即整改到位的问题,明确了整改时限,并将每个人的整改措施上墙公布,相互监督落实。同时,进一步完善了原有的各项制度,已内部考核制度为牵总,建立了一整套保持共产党员先进性的长效机制。二是转变服务理念。教育全体办公室人员辩证地看待办公室工作,办公室工作虽然很清苦,但是办公室最能锻炼人、提高人,因此必须正确对待办公室工作,变被动服务为主动服务,埋头苦干,以苦为乐,全力以赴干好各项工作。在思想观念上要变“没有功劳也有苦劳”的传统观念为“没有最好只有更好”的现代观念,立足本职岗位,最大限度地发挥自己的聪明才智,以一流的业绩实现自身价值。三是加强作风建设。通过经常性教育,使每一名干部时刻想到自己的一言一行都代表着政府的形象,必须严于律已,洁身自好,安于清贫,乐于奉献。按照县委九届五次全会部署,政府办于7月12日至25日开展了为期两周的思想作风整顿活动。通过召开民主生活会、自查、互查和征求部门意见等方式,找准抓住本单位干部职工在思想上、工作上、纪律上存在的主要问题,深挖产生问题的思想根源,每个人都认真制定了整改措施,扎实进行整改。目前,干部的精神状态、畏难情绪、工作作风等六个方面20余个问题得到了有效解决。四是加强效能建设。先后制定了首问负责、限时服务、公开承诺、AB岗位等制度,使机关管理步入了规范化、科学化轨道,理顺了工作关系,提高了办事效率。教育每一名干部牢固树立“办公室工作无小事”的工作理念,努力做到“五个不让”:不让领导布置的工作在我手中延误,不让需要办理的文件在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让来机关联系工作的同志在我这里受到冷落,不让政府和办公室的.形象在我这里受到影响。同时,每个科室都要建立了工作日志,将各项工作逐项列出来,明确负责人和完成时限,做到日事日毕,从根本上解决工作拖沓、效率低下的问题。

四是创新工作方法,提升工作水平,努力创建创新型机关。一是推行量化管理。进一步完善了内设科室考核制度,按照科室的责任分工,将各项业务工作分配到科室,实行百分量化考核,充分发挥科室的积极性和创造性。按照目标管理的要求,建立健全并严格实行了岗位责任制,把各项工作任务量化到人,做到以岗定责,有效地调动了工作人员的积极性,办公室的工作质量和效率得到明显提高。二是建立信息共享平台。在办公室成立四个专题组,创办了信息共享专刊,每周刊发对口部门重点工作进展情况、上级有关政策等,互通有无,信息共享,使办公室每名人员都成为精通各行业务的“多面手”。仅6月份,办公室就深入到80多个单位调研,帮助解决制约工作开展中的问题12个,撰写调研报告40多篇,编发信息共享专刊20多期。三是建立政府公众信息网站。为创新对外宣传的媒介,大力推行电子政务,创办了XX县政府公众信息网。将我县概况、主导产业、招商项目、优惠政策等信息在网络上公布,有关部门推行了网上办公,让外地客商在网络上就能知晓各项政策、办理有关事项。同时,为各科室配备了微机,组建了局域网,联结了互联网,实现了信息资源共享,为办公室人员学习和工作提供了便利条件。四是优化人力资源。始终坚持抓好“两手”,即一手抓“选人”,一手抓“育人”。在选人上,严把“进人关”,按照公开条件、公开考试、公开结果的原则,面向全县、择优录用工作人员,通过考试录用工作人员10余名,办公室队伍整体工作力进一步增强。在育人上,按照“德、才、勤、绩、廉”的标准选拔、推荐人才,逐步探索出一套“讲成绩、靠本事、重实干”的激励机制。并根据办公室人员年龄、性格、文化程度等因素,因人而异,提拔任用,扬长避短,优势互补,努力做到人尽其才。

机关开展活动总结(篇2)

县教育局开展争创五型机关活动总

县教育局开展争创五型机关活动总结2007-12-07 14:06:56第1文秘网第1公文网县教育局开展争创五型机关活动总结县教育局开展争创五型机关活动总结(2)按照县委统一安排,教育局认真开展了“争创‘五型’机关,优化发展环境”活动。通过宣传发动、对照检查和整改提高三个阶段活动的扎实开展,工作人员整体素质大有提高,机关工作作风明显改进,工作效率显著提高,机关面貌焕然一新,全系统工作顺利完成,有力地促进了全县教育工作的改革与发展。

一、狠抓机关精细化管理,强化“五型”机关建设为使机关运作走上科学化、规

范化轨道,按照“五型”机关的要求,我们狠抓了机关制度建设,健全了机关各项工作制度。先后出台了《学习制度》、《文明用语规定》、《考勤制度》、《来访接待制度》、《公文处理制度》、《车辆管理制度》、《值班制度》、《办公用品管理制度》、《卫生管理制度》、《安全保卫制度》等11项规章制度。并做到了制度上墙和工作人员挂牌上岗,自觉接受群众监督。完整科学的制度,规范了每个工作人员的日常工作行为,机关工作井井有条,整体面貌大有改观。

二、狠抓学习,全面加强“学习型”机关建设 首先,深入开展了学习“十六大”精神活动。系统党委多次下发文件,创办《教育简讯—学习十六大专刊》,开展了“认真落实十六大精神,加快教育创新与发展”为主题的论文研讨活动,达到以学习促工作的目的。采取业余自学、集中辅导、开办学习园地等多种形式,把学习十六大精神活动落到了实处。

第二、适时组织开展了县九次党代会精神的学习活动。我们组织全局职工认真学习九次党代会精神和主要领导的讲话精神,大家进一步提高认识,统一思想,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全力推进我县的教育发展与创新。

第三、强化思想道德建设。在内容上,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主,突出抓好师德师风教育。要求局机关全体同志,以身作则,率先垂范。第四、深入开展了以“讲学习、树正气、求发展”为主题的大讨论活动,提出“更新观念、优化管理、团结奉献、事争一流”的工作目标。在认真学习国家、省、市教育工作会议精神的前提下,组织全体机关工作人员共同探讨我县教育改革与发展的新问题,谋划下一阶段工作的新思路。全系统上上下下统一思想,明确目标,形成合力,开创了教育工作的崭新局面。

三、狠抓作风转变,强化“务实型”“服务型”机关建设

按照“重心下沉、调查研究、服务学校、服务教学”的指导思想,我们狠抓了机关的作风建设,变原来的“高高在上,颐指气使”为“扎扎实实,全面服务”。机关全体工作人员深入学校了解新情况、发现新问题,研究我县教育改革的难点与焦点,寻找我县教育发展的突破口。

一是局领导以身作则,带头包片包校,深入学校,深入课堂,掌握教育教学工作的第一手材料。把工作重心放在为学校服务为广大师生服务上。加强对各级各类学校教育教学工作的指导。二是组织开展了一系列调研活动。机关同志立足本职工作,努力为教育教学服务。先后组织人员对全县7所高中、36所初中和17所镇所在地中心小学逐校进行了调研。通过全面解剖,找准症结,对症下药。在充分调研的基础上,本着管理精细化、环境花园化的总体要求,出台了《**县中小学规范化管理及评估细则》,并按此细则对全县中小学进行了综合评估。强化各高中的工作。为确保

我县高中特别是高考工作在全市的领先地位,我们在寻找差距、总结经验的基础上,确定目标,落实责任,积极寻求我县高中工作新的增长点。明确了“向管理要水平,向管理要质量,以质量求发展”的高中工作指导思想。

四、狠抓行风建设,强化“诚信型”机关建设

局机关在关系到教职工切身利益社会关注的问题上,一律本着公开、公平、公正的原则办事,对诸如毕业生聘用、教职工聘任、评先、评职,干部提拔任免等工作,一律公开办事原则、办事过程和办事结果,并实行监督机制,聘请有关部门和人员进行全程监督。局领导带头坚持原则,全体机关干部做到了不说情,不走后门,不搞小运作。各种活动都认真按照规定办事,言必信,行必果,事事取信于民。努力提高人民群众的满意度,保障了系统的稳定,调动了广大教职工的积极性。凭能力“吃饭”已成为全系统的共识。

在开展争创活动中,教育局本着以人为本的指导思想,首先进行了机关人事制度改革,根据《**县党政机关事业单位股级干部竞争上岗实施细则》(试行),制定了《教育局机关股级以下工作人员竞争上岗实施办法》。同时,按照《县编委关于滦南县教育局职能配置、内设机构和人员编制方案的批复》,结合教育局机关实际,对每个职位的任职资格条件做出了详细的规定。全体机关股级以下工作人员通过思想动员、公开报名、资格审查、演讲答辩、民主测评、决定任命(聘任)、公布结果等程序,全部实行竞争上岗。74名在编人员按照个人情况和竞争结果上岗,辞退了3名临时工,清退2名借调人员回原单位工作,清理了干部岗位上的6名工人。教育局这次人事制度改革找准了争创“五型”机关活动的第一个突破口,彻底解决了长期以

机关开展活动总结(篇3)

根据《中共广州市委办公厅关于印发〈在市直机关开展以“为民、务实、清廉”为主题内容的机关作风建设年活动的实施方案〉的通知》,和中共广州市科学技术协会党组《关于开展以“为民、务实、清廉”为主题内容的作风建设年活动的实施方案》精神,为了切实改进作风,提高服务质量和工作效能,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以保持同广大科技工作者的紧密联系为核心,以解决作风方面存在的突出问题为重点,以提高拒腐防变能力为关键,贴近基层、贴近群众、贴近实际,增强服务意识,提高工作效率,厉行勤俭节约,进一步发挥“三个走在前面”的排头兵作用,我会对开展机关作风建设年活动高度重视,把这项工作当作重要的政治任务来抓,紧紧围绕市委、科协党组确定的指导思想开展一系列活动,切实加强对机关作风建设年活动的领导,结合实际做出计划安排,有组织,有步骤地扎扎实实开展各阶段工作,取得了较好的成效。

一、主要做法

1、科协机关党委高度重视,精心部署动员。我会对机关作风建设年活动高度重视,进行认真研究,成立了科协作风建设年活动领导机构;印发了各阶段工作实施意见及安排表,党组书记作了动员讲话,强调要

充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义,严格执行市委市直机关作风建设年活动方案,扎实推进我会机关作风建设年活动,确保活动取得实效;各支部、各部门层层开展动员,发动机关工作人员积极投身到机关作风建设年活动中来,确保活动取得成效。不断加强舆论宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏(2期)、内部网站等各种宣传媒介,广泛深入地开展宣传发动,大力营造机关作风建设年活动氛围,使机关作风建设年活动人人皆知,深入人心。为机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。

2、继续抓好学习教育,推动理论学习向深层次发展,切实加强思想教育。努力培育胡锦涛大力倡导的八个方面良好风气,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,为更好地履行“三服务一加强”的职能、推动科协事业又好又快地发展、构建和谐科技团体提供强有力的保证。注意学习交流与总结经验相结合,重视学风的转变,把学习过程作为解放思想、更新观念的过程,并用于指导实践,改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。到目前为止,共收到学习心得多篇。

二、深入开展调查研究,广泛深入地查找存在问题

深入调查研究,抓好工作落实。为了深入查找我会作风建设中存在的主要问题,做到有的放矢,我会领导多次深入到区、县级市科协、市一级学会、协会等单位开展调研,从不同侧面了解机关作风建设存在的问题;20xx年1月下旬至5月,我会还组成的企业科协调研组对我市41家企事业科协、单位进行了调研,并到兄弟省市天津市、南京市科协及9家企业,省内阳江市、东莞市两市科协及4家企业参观学习。我们的调研采用面谈和发放调查表的形式,分别就新体制中,企业科协的组织形式、体系等问题进行调研。

三、认真抓好整改工作,进一步建立健全规章制度为基层服务在认真学习

充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据我会讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。通过一系列的调查研究,查找了一系列影响学会、企业科协改革与发展的深层次问题,并要求各部门研究有关问题,进一步讨论研究,归纳有关突出的问题:一是如何提高机关工作效率和质量,更好地为基层服务的问题,二是如何创新机制,抓好机关工作作风建设,召开各种座谈会如新到科协工作人员座谈会、科协顾问座谈会,各部门负责人工作座谈会等。三是如何坚持,关心群众的问题。针对查找出来的突出问题,制订了整改方案,明确整改内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题,都将由一名副主席挂帅,都指定了部门具体牵头,在规定的时间内提交整改报告,完善相关制度。整改中,突出重点,抓社会和群众反映的热点、难点,切实解决基层工作中的突出问题,取得实实在在的成效。并结合调研的情况,在广州地区向企事业科协科技人员,管理层等共发出调研问卷1970份,收回问卷1743份。

1、关心本身的健康问题。

2、企业的经营发展的问题。针对两项问题,党组决定开展实施“百名专家企业行”活动,此活动是我会动员和组织广州地区科技工作者,为提高企业自主创新能力,推动企业科技人才和科

技团队建设作贡献的一项重要工作。是针对企业的.需要,研究制定系列服务企业的具体措施,包括组织专家进企业开展科学普及、防病治病、生理健康、技术咨询、技术诊断、技术服务、学术交流、技术培训等内容。目前,已组织多支专家队伍到广州钢铁企业集团、广船国际股份有限公司、广州文冲船厂、广州昊天化学(集团)公司、七喜电脑股份有限公司、广州市煤气公司等国有和民营的大中型企业开展科普系列讲座,讲座内容包括国家科技形势、心理健康等取得了很好的效果。有些企业甚至要求每个月开展一次有关讲座。

改变一些做法,以机关具体谋划有关活动,事业单位具体实施落实活动,对一些大型活动,由机关出计划方案,做好上下、横向的工作协调,再由科协直属事业单位具体实施,取得了很好的效果。

进一步建立健全各项制度,探索建立改进作风建设的长效机制。各单位、各部门都能认真执行,抓好落实,都能按照“有所为、有所不为”的原则,深入调查研究,调整和完善工作机制,持依法行政,进一步转变职能,确保了我们工作不缺位,不越位,不错位。更好地履行“三服务一加强”的职能。贯彻落实“围绕中心、服务大局,抓住机遇、乘势而上,搭建平台、搞好协作,重心下移、深入基层”32字工作方针,结合本部门职能转变,按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况,加强制度建设,从制度上保证机关作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析,明确整改责任制,制定整改方案;通过整改,加强了管理,加强为基层单位服务。

经过作风建设年活动的开展,我们认识到,从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面开展批评与自我批评,查找问题,剖析原因,提出整改措施。坚持实事求是,对本身存在有什么问题就解决什么问题,力求取得实实在在的成效。坚持边改边做,立说立行,切实把整改工作贯穿活动的始终。要拿出整改的切实办法和举措,确保作风建设年活动落到实处。对促进科协的机关建设会有很大作用。在今后的学习和工作中,我们要继续发扬机关作风建设年活动中好的做法,在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制,不断改进我会的作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;转化为与时俱进的精神状态;转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念,进一步提高我会机关为基层服务、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

机关开展活动总结(篇4)

机关作风转变教育活动开展情况活动总结按照区纪委《关于在全区党员领导干部中开展机关作风转变教育活动的实施意见》要求,我局结合实际,制定了具体实施方案,按照规定的方法步骤认真组织实施,领导高度重视,措施得力到位,开局良好,进展顺利。现将有关活动开展情况总结汇报如下

一、加强领导,提高认识局党组历来高度重视审计队伍作风建设,采取多种措施,不断强化审计队伍建设和作风建设,致力于打造一支作风过硬的“审计铁军”。因此,对开展机关作风转变教育活动极为重视,把这项活动作为当前进一步加强审计队伍建设的一项重要工作,以高度的责任感和使命感,高标准,严要求,扎扎实实地抓好各个环节的落实。多次召开党组会议,专题学习、研究、部署开展活动的措施,建立健全了领导机构和工作制度,落实了工作责任,制定了实施方案,加强了对活动的组织领导,一把手亲自抓,充分发挥“第一责任人”的作用,班子成员分工负责,带头学习,带头上党课,带头深入基层调研,调动了全局干部职工参与活动的积极性,推动了全局教育活动的深入健康开展

二、周密组织,认真实施为使活动开展得富有成效,我局按照实施意见的部署要求,结合工作实际,认真研究制定了活动实施方案,明确了指导思想、目标要求和方法步骤,对每一个环节的工作做了周密安排,提出了具体要求。

机关开展活动总结(篇5)

按照县委统一安排,教育局认真开展了“争创‘五型’机关,优化发展环境”活动。通过宣传发动、对照检查和整改提高三个阶段活动的扎实开展,工作人员整体素质大有提高,机关工作作风明显改进,工作效率显著提高,机关面貌焕然一新,全系统工作顺利完成,有力地促进了全县教育工作的改革与发展。

一、狠抓机关精细化管理,强化“五型”机关建设

为使机关运作走上科学化、规范化轨道,按照“五型”机关的要求,我们狠抓了机关制度建设,健全了机关各项工作制度。先后出台了《学习制度》、《文明用语规定》、《考勤制度》、《来访接待制度》、《公文处理制度》、《车辆管理制度》、《值班制度》、《办公用品管理制度》、《卫生管理制度》、《安全保卫制度》等11项规章制度。并做到了制度上墙和工作人员挂牌上岗,自觉接受群众监督。完整科学的制度,规范了每个工作人员的日常工作行为,机关工作井井有条,整体面貌大有改观。

二、狠抓学习,全面加强“学习型”机关建设

首先,深入开展了学习“十六大”精神活动。系统党委多次下发文件,创办《教育简讯—学习十六大专刊》,开展了“认真落实十六大精神,加快教育创新与发展”为主题的论文研讨活动,达到以学习促工作的目的。采取业余自学、集中辅导、开办学习园地等多种形式,把学习十六大精神活动落到了实处。

第二、适时组织开展了县九次党代会精神的学习活动。我们组织全局职工认真学习九次党代会精神和主要领导的讲话精神,大家进一步提高认识,统一思想,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全力推进我县的教育发展与创新。找范文

第三、强化思想道德建设。在内容上,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主,突出抓好师德师风教育。要求局机关全体同志,以身作则,率先垂范。

第四、深入开展了以“讲学习、树正气、求发展”为主题的大讨论活动,提出“更新观念、优化管理、团结奉献、事争一流”的工作目标。在认真学习国家、省、市教育工作会议精神的前提下,组织全体机关工作人员共同探讨我县教育改革与发展的新问题,谋划下一阶段工作的新思路。全系统上上下下统一思想,明确目标,形成合力,开创了教育工作的崭新局面。

三、狠抓作风转变,强化“务实型”“服务型”机关建设

按照“重心下沉、调查研究、服务学校、服务教学”的指导思想,我们狠抓了机关的作风建设,变原来的“高高在上,颐指气使”为“扎扎实实,全面服务”。机关全体工作人员深入学校了解新情况、发现新问题,研究我县教育改革的难点与焦点,寻找我县教育发展的突破口。

一是局领导以身作则,带头包片包校,深入学校,深入课堂,掌握教育教学工作的第一手材料。把工作重心放在为学校服务为广大师生服务上。加强对各级各类学校教育教学工作的指导。

二是组织开展了一系列调研活动。机关同志立足本职工作,努力为教育教学服务。先后组织人员对全县7 所高中、36所初中和 17所镇所在地中心小学逐校进行了调研。通过全面解剖,找准症结,对症下药。在充分调研的基础上,本着管理精细化、环境花园化的总体要求,出台了《**县中小学规范化管理及评估细则》,并按此细则对全县中小学进行了综合评估。强化各高中的工作。为确保我县高中特别是高考工作在全市的领先地位,我们在寻找差距、总结经验的基础上,确定目标,落实责任,积极寻求我县高中工作新的增长点。明确了“向管理要水平,向管理要质量,以质量求发展”的高中工作指导思想。

机关开展活动总结(篇6)

今年以来,我乡按照《吉安县开展机关效能年活动实施方案》要求,以树形象、提效能、促发展为目标,深入开展机关效能年活动,现将活动情况总结如下:

1、 要加强干部队伍建设,进一步改进干部队伍作风。坚持每周一集中学习制度,深入学习科学发展观以及干部职业道德、业务知识,提**部思想政治素质和业务能力;规范了“两卡、四上墙”,服务窗口统一安排在一楼办公,干部挂牌上岗,干部**、分工及**号码通过宣传栏常年对群众公示,接受群众监督;各服务窗口坚持每天12小时工作制,做到 “不仅开得门,而且还有人”,办公电脑一律专用,严禁安装非办公软件,杜绝了办公时间玩电脑现象;大力推行“一线工作法”,完善了每周工作例会制度以及干部工作、生活、学习、娱乐、考勤、考核、奖惩等各种制度;制订了干部行为准则、责任追究、民主测评等制度,规范了干部行为,并经常组织学习、定期通报干部违反制度情况,让每一位干部对每一条制度都铭记于心,做到不乱说话、不乱办事,使他们始终保持着一定的压力感,在机关上下形成了你追我赶、创先争优的良好氛围,工作效能明显提升。

二、抓便民服务活动,群众办事更加方便快捷。一是健全服务网络。逐步建立健全了**便民服务体系,乡设立了便民服务中心,将计划生育、国土管理、劳动保障、民政优抚、治安调解、农林水电等和群众生产生活联系紧密的事务统一安排机关院内集体办公。

村委会设立了便民服务室,村组设立了便民接驳点,把为民服务的网络延伸到村组。率先安装了便民服务**,**号码全乡公示,并将每一个办事窗口工作人员的手机和便民服务**相连,群众随时都可拨打便民**找到相关办事人员,较好地解决了群众因政策不清、手续不全而往返几次的问题,真正实现了一次办结。截至目前,中心共接待群众咨询460余人次,服务群众1236人次。

同时,要进一步推进政务公开工作。计划生育、土地审批、婚姻登记手续应当全年向社会公开;及时公开种粮补贴、农机购置补贴、农村医疗保险等涉农政策。共制作固定式公开宣传栏一块,更换式公开宣传栏一块,共出宣传刊12期。二是改进服务方式。

印发了《便民服务指南》,将各涉农站所的服务职能、办事程序、收费标准及包片领导、驻村干部的**号码等内容印发给群众,并通过乡村两级公开栏进行公示。建立了乡、村两级“为民办实事承诺制度”,把群众反映强烈、事关群众切身利益的热点、难点问题作为为民办实事的主要内容。要大力推行乡镇干部村组户联制度,充分发挥农村干部在便民服务活动中的骨干作用。

三是提高服务质量。除12小时工作制外,便民服务窗口还实行每天早餐后集中办公制度,使便民服务**24小时接听。严格执行首问责任制、问责制和限时办结制度,做到谁接待谁负责,保荐人负责。

设立意见箱和意见书,公开投诉**,有效避免了委托办理、乱处理、吃、拿、卡、要的现象。

3、 重视公共资源交易管理,充分发挥集体资产的作用。成立梅塘镇公共资源交易管理领导小组和公共资源管理交易站,设立公共资源管理交易场所。按照“公开、公平、公正”的原则,全面推进乡村公共资源公开集中交易工作,将建设工程、物资采购、产权交易等活动全部纳入公共资源管理范围,严格按照交易程序组织了梅塘街道亮化工程和栗塘生态公园二期工程两个交易活动,交易金额38万元,节约建设资金12万元。

梅塘乡人民**

2009年11月30日

机关开展活动总结(篇7)

按照县委统一安排,教育局认真开展了“争创‘五型’机关,优化发展环境”活动。通过宣传发动、对照检查和整改提高三个阶段活动的扎实开展,工作人员整体素质大有提高,机关工作作风明显改进,工作效率显著提高,机关面貌焕然一新,全系统年度工作顺利完成,有力地促进了全县教育工作的改革与发展。

一、狠抓机关精细化管理,强化“五型”机关建设

为使机关运作走上科学化、规范化轨道,按照“五型”机关的要求,我们狠抓了机关制度建设,健全了机关各项工作制度。先后出台了《学习制度》、《文明用语规定》、《考勤制度》、《来访接待制度》、《公文处理制度》、《车辆管理制度》、《值班制度》、《办公用品管理制度》、《卫生管理制度》、《安全保卫制度》等11项规章制度。并做到制度上墙,工作人员在岗,自觉接受群众监督。

一套完整、科学的制度规范了每个员工的日常工作行为。机关工作井然有序,大局有了很大改善。

二、狠抓学习,全面加强“学习型”机关建设

首先,深入开展了学习“十六大”精神活动。系统党委多次下发文件,创办《教育简讯—学习十六大专刊》,开展了“认真落实十六大精神,加快教育创新与发展”为主题的**研讨活动,达到以学习促工作的目的。采取业余自学、集中辅导、开办学习园地等多种形式,把学习十六大精神活动落到了实处。

二是及时组织开展了九届县党代会精神学习活动。我们组织全局职工认真学习九次党代会精神和主要领导的讲话精神,大家进一步提高认识,统一思想,紧紧围绕县委、县**的中心工作,全力推进我县的教育发展与创新。

第三、强化思想道德建设。在内容上,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主,突出抓好师德师风教育。要求局机关全体同志,以身作则,率先垂范。

第四、深入开展了以“讲学习、树正气、求发展”为主题的大讨论活动,提出“更新观念、优化管理、团结奉献、事争一流”的工作目标。在认真学习国家、省、市教育工作会议精神的前提下,组织全体机关工作人员共同**我县教育改革与发展的新问题,谋划下一阶段工作的新思路。整个系统统一思想,明确目标,形成合力,开创了教育新局面。

机关开展活动总结(篇8)

按照县委统一安排,教育局认真开展了“争创‘五型’机关,优化发展环境”活动。通过宣传发动、对照检查和整改提高三个阶段活动的扎实开展,工作人员整体素质大有提高,机关工作作风明显改进,工作效率显著提高,机关面貌焕然一新,全系统年度工作顺利完成,有力地促进了全县教育工作的改革与发展。

一、狠抓机关精细化管理,强化“五型”机关建设为使

机关运作走上科学化、规范化轨道,按照“五型”机关的要求,我们狠抓了机关制度建设,健全了机关各项工作制度。先后出台了《学习制度》、《文明用语规定》、《考勤制度》、《来访接待制度》、《公文处理制度》、《车辆管理制度》、《值班制度》、《办公用品管理制度》、《卫生管理制度》、《安全保卫制度》等11项规章制度。并做到了制度上墙和工作人员挂牌上岗,自觉接受群众监督。完整科学的制度,规范了每个工作人员的日常工作行为,机关工作井井有条,整体面貌大有改观。

二、狠抓学习,全面加强“学习型”机关建设

首先,深入开展了学习“十六大”精神活动。系统党委多次下发文件,创办《教育简讯—学习十六大专刊》,开展了“认真落实十六大精神,加快教育创新与发展”为主题的论文研讨活动,达到以学习促工作的目的。采取业余自学、集中辅导、开办学习园地等多种形式,把学习十六大精神活动落到了实处。

第二、适时组织开展了县九次党代会精神的学习活动。我们组织全局职工认真学习九次党代会精神和主要领导的讲话精神,大家进一步提高认识,统一思想,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全力推进我县的教育发展与创新。

第三、强化思想道德建设。在内容上,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主,突出抓好师德师风教育。要求局机关全体同志,以身作则,率先垂范。

第四、深入开展了以“讲学习、树正气、求发展”为主题的大讨论活动,提出“更新观念、优化管理、团结奉献、事争一流”的工作目标。在认真学习国家、省、市教育工作会议精神的前提下,组织全体机关工作人员共同探讨我县教育改革与发展的新问题,谋划下一阶段工作的新思路。全系统上上下下统一思想,明确目标,形成合力,开创了教育工作的崭新局面。

三、狠抓作风转变,强化“务实型”“服务型”机关建设

按照“重心下沉、调查研究、服务学校、服务教学”的指导思想,我们狠抓了机关的作风建设,变原来的“高高在上,颐指气使”为“扎扎实实,全面服务”。机关全体工作人员深入学校了解新情况、发现新问题,研究我县教育改革的难点与焦点,寻找我县教育发展的突破口。

一是局领导以身作则,带头包片包校,深入学校,深入课堂,掌握教育教学工作的第一手材料。把工作重心放在为学校服务为广大师生服务上。加强对各级各类学校教育教学工作的指导。

二是组织开展了一系列调研活动。机关同志立足本职工作,努力为教育教学服务。先后组织人员对全县7所高中、36所初中和17所镇所在地中心小学逐校进行了调研。通过全面解剖,找准症结,对症下药。在充分调研的基础上,本着管理精细化、环境花园化的总体要求,出台了《**县中小学规范化管理及评估细则》,并按此细则对全县中小学进行了综合评估。强化各高中的工作。为确保我县高中特别是高考工作在全市的领先地位,我们在寻找差距、总结经验的基础上,确定目标,落实责任,积极寻求我县高中工作新的增长点。明确了“向管理要水平,向管理要质量,以质量求发展”的高中工作指导思想。

四、狠抓行风建设,强化“诚信型”机关建设

局机关在关系到教职工切身利益社会关注的问题上,一律本着公开、公平、公正的原则办事,对诸如毕业生聘用、教职工聘任、评先、评职,干部提拔任免等工作,一律公开办事原则、办事过程和办事结果,并实行监督机制,聘请有关部门和人员进行全程监督。局领导带头坚持原则,全体机关干部做到了不说情,不走后门,不搞小运作。各种活动都认真按照规定办事,言必信,行必果,事事取信于民。努力提高人民群众的满意度,保障了系统的稳定,调动了广大教职工的积极性。凭能力“吃饭”已成为全系统的共识。

在开展争创活动中,教育局本着以人为本的指导思想,首先进行了机关人事制度改革,根据《**县党政机关事业单位股级干部竞争上岗实施细则》(试行),制定了《教育局机关股级以下工作人员竞争上岗实施办法》。同时,按照《县编委关于滦南县教育局职能配置、内设机构和人员编制方案的批复》,结合教育局机关实际,对每个职位的任职资格条件做出了详细的规定。全体机关股级以下工作人员通过思想动员、公开报名、资格审查、演讲答辩、民主测评、决定任命(聘任)、公布结果等程序,全部实行竞争上岗。74名在编人员按照个人情况和竞争结果上岗,辞退了3名临时工,清退2名借调人员回原单位工作,清理了干部岗位上的6名工人。教育局这次人事制度改革找准了争创“五型”机关活动的第一个突破口,彻底解决了长期以来

困扰机关工作的诸如人员超编、行政和事业人员混岗、工人和干部混岗等弊端,为争创“五型”机关奠定了基础。

五、大胆创新,努力加强“创新型”机关建设

全面的争创活动,使机关全体同志思想、观念、作风等方面重新得到了定位,在科学的教育观、人才观的指导下,大胆创新,开创了教育工作的暂新局面。在开展争创活动中,机关工作就做出了两项重

大改革。

一是局机关成立了“**县财政支付中心教育分中心”。为了全面落实“以县为主”的管理体制,局机关建立新体制下教育经费的筹措、管理和使用的良好运行机制,成立了“**县财政支付中心教育分中心”,中小学办公经费实行了统一管理、统一支付,确保各种经费的规范使用。按照国务院办公厅《关于完善农村义务教育管理体制的通知》和省政府办公厅《关于各级人民政府和有关部门在基础教育工作中应承担责任的意见》等文件精神,结合本县实际,出台《关于完善农村义务教育管理体制的意见》,对完善全县农村义务教育管理体制做出了具体安排,尤其是对农村义务教育经费筹措、投入和使用情况做出了具体规定,从此,用制度形式确保农村教育经费的三个增长,确保农村中小学办公经费的足额到位和农村教师工资的足额按月及时发放。

二是局机关成立了“**县人才交流中心教育分中心”,具体负责对师范类毕业生和具备教师资格是社会人员实施人事代理。全县中小学各学校因教师减员、病产假等原因造成教师缺员,一律从教育分中心聘用教师;私立学校补充教师也要从教育分中心招聘。从此,保障了我县各级各类学校教师持证上岗。

为了贯彻执行《**市2003年大中专毕业生就业工作意见》,结合本县教师缺额情况的实际,坚持“紧缺专业优先保证;饱和专业市场调节;面向基层和边远地区;学用一致专业对口;公开、公平、择优;双向选择,建立多种就业机制”的原则,采取择优聘任的形式安排应往届师范与非师范类大中专毕业生325名。对新聘用的教师全部实行合同管理,毕业生上岗前与用人学校签定聘用合同,聘期一般为三年,聘用期间的待遇按国家有关规定执行。为全面实施教师聘用制奠定了基础。

机关开展活动总结(篇9)

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按照县委统一安排,教育局认真开展了“争创‘五型’机关,优化发展环境”活动。通过宣传发动、对照检查和整改提高三个阶段活动的扎实开展,工作人员整体素质大有提高,机关工作作风明显改进,工作效率显著提高,机关面貌焕然一新,全系统年度工作顺利完成,有力地促进了全县教育工作的改革与发展。

一、狠抓机关精细化管理,强化“五型”机关建设

为使机关运作走上科学化、规范化轨道,按照“五型”机关的要求,我们狠抓了机关制度建设,健全了机关各项工作制度。先后出台了《学习制度》、《文明用语规定》、《考勤制度》、《来访接待制度》、《公文处理制度》、《车辆管理制度》、《值班制度》、《办公用品管理制度》、《卫生管理制度》、《安全保卫制度》等11项规章制度。并做到制度上墙,工作人员在岗,自觉接受群众监督。

一套完整、科学的制度规范了每个员工的日常工作行为。机关工作井然有序,大局有了很大改善。

二、狠抓学习,全面加强“学习型”机关建设

首先,深入开展了学习“十六大”精神活动。系统党委多次下发文件,创办《教育简讯—学习十六大专刊》,开展了“认真落实十六大精神,加快教育创新与发展”为主题的**研讨活动,范文top100达到以学习促工作的目的。采取业余自学、集中辅导、开办学习园地等多种形式,把学习十六大精神活动落到了实处。

二是及时组织开展了九届县党代会精神学习活动。我们组织全局职工认真学习九次党代会精神和主要领导的讲话精神,大家进一步提高认识,统一思想,紧紧围绕县委、县**的中心工作,全力推进我县的教育发展与创新。找范文

第三、强化思想道德建设。在内容上,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主,突出抓好师德师风教育。要求局机关全体同志,以身作则,率先垂范。

第四、深入开展了以“讲学习、树正气、求发展”为主题的大讨论活动,提出“更新观念、优化管理、团结奉献、事争一流”的工作目标。在认真学习国家、省、市教育工作会议精神的前提下,组织全体机关工作人员共同**我县教育改革与发展的新问题,谋划下一阶段工作的新思路。整个系统统一思想,明确目标,形成合力,开创了教育新局面。

三、狠抓作风转变,强化“务实型”“服务型”机关建设

按照“重心下沉、调查研究、服务学校、服务教学”的指导思想,我们狠抓了机关的作风建设,变原来的“高高在上,颐指气使”为“扎扎实实,全面服务”。机关全体工作人员深入学校了解新情况、发现新问题,研究我县教育改革的难点与焦点,寻找我县教育发展的突破口。

一是局领导以身作则,带头做思想报告,带头包学校,深入学校和课堂,掌握教育教学工作的第一手资料。把工作重心放在为学校服务为广大师生服务上。要加强对各级学校教育教学的指导。

二是组织开展了一系列调研活动。办公室同志立足本职工作,努力为教育教学服务。组织人员对全县7所高中、36所初中、17所中心小学进行了调查。

通过全面解剖,找出症结,对症下药。在充分调研的基础上,本着管理精细化、环境花园化的总体要求,出台了《**县中小学规范化管理及评估细则》,并按此细则对全县中小学进行了综合评估。强化各高中的工作。

为确保我县高中特别是高考工作在全市的领先地位,我们在寻找差距、总结经验的基础上,确定目标,落实责任,积极寻求我县高中工作新的增长点。明确了“向管理要水平,向管理要质量,以质量求发展”的高中工作指导思想。

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开展尽孝活动总结(集锦3篇)


随着人类社会的不断发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否在寻找高质量的范文呢?下面由小编帮大家编辑的《开展尽孝活动总结(集锦3篇)》,相信你能从本文中找到需要的内容。

开展尽孝活动总结(篇1)

学校是青少年德育的主阵地,如何使学生继承和发扬中华传统美德,是摆在我们每一个教育工作者眼前的重要课题。为此,我校举行了一系列开展孝文化进校园活动。

1、大力宣传发动,营造孝文化氛围

为打造孝文化阵地,应大力宣传发动。学校在发放宣传材料,张贴孝敬图画的同时,要求各班办一期以孝文化为主题的黑板报,制作一期关于孝文化的手抄报。学校全面宣传孝知识,充分营造孝氛围,提高孝意识,一方面培养学生们的文明礼仪行为意识,另一方面激发孩子们孝敬父母,尊敬师长的良好思想,在校园里全面掀起了学习实践孝善的热潮。

2、修建孝文化校园,构建靓丽风景线

在校园环境建设中突出孝文化。利用学校的墙壁、黑板、等地方和场所,展示古今名人的典故、格言、学生的感言等,使学生在校园各个角落都能受到孝文化的熏陶。学校要求广大师生观看后,写出相应的心得体会,并进行评比展览。

3、举行“双十佳”演讲赛,增强孝善意识

为了进一步增强师生的孝善意识,学校可适时举办了“孝善演讲赛”。学生们根据自己的年龄特点谈出对“孝”的初步认识,并把孝贯彻到自己今后的生活中,以孝心对待父母,以善心与同学相处;真正把孝文化落到实处。并邀请部分学生家长参与,以提高教育效果。利用各种节日广泛开展活动。如:母亲节、父亲节、端午节、教师节、八月节、感恩节等,开展主题班会、歌咏、朗读、演讲、讲故事、绘画、致xx一封信、做一件有意义的事儿等活动(一些活动邀请家长共同参与教育效果会更好)。

4、开展孝敬大行动,提高共同参与

学校开展孝敬大行动,倡议广大师生行动起来,人人做一件孝敬的事。学生在校孝敬师长,为老师献上一束花、送上一句祝福;在家孝敬父母,为父母洗一次脚、吻一次脸颊。各班召开“算算经济帐,感谢父母恩”主题班会;开展“帮父母做一件事、给父母打一个电话、少花一元钱”等活动。通过一系列的活动,深深地感染着每一名学生,震撼着师生们的心灵,使同学们不仅掌握了“孝”文化的理论和内涵,同时深刻领会到今天开展工作感恩教育,重塑孝道理念对实现家庭和睦、构建和谐社会的重要意义。

5、收集整理身边孝故事

发挥课堂德育主渠道作用,寓德育于教学之中,常抓不懈(尤其是政治、语文等学科)。另外,大力开发“孝德”校本课程,可利用学生收集古今中外的关于孝德方面的人物和故事,这种收集的过程也是大家受教育的过程。

6、家校结合、共同打造“孝”园文化

开展以孝文化为主题的家长座谈会、讲座、亲子共读等活动,提高家长的素养。在孝文化建设中,发挥家长的潜移默化的作用很重要。如果家长不能言传身带,就会大大弱化学校的教育,就会起到5+2等于零的作用。

总之,自从我校开展“孝文化”进校园活动以来,学生明白了“百善孝为先”的道理,爱老如爱子,关爱今天的老人,就是爱护明天的自己。同时也让学生从内心深处真正感受到了人与人的真情,感受到校园活动的乐趣,激发了他们学习的积极性。

开展尽孝活动总结(篇2)

为了切实加强和改进未成年人思想道德建设,加强中华民族传统美德教育,大甸子小学少先队组织开展了“传承孝道”主题教育活动,让学生在实践中体验、感悟孝道,以积极向上的道德风貌促进学生健康成长,培养孩子高尚情操,活动受到了社会各界的广泛关注和好评。现将我校本学期“传承孝道”主题实践活动开展情况总结如下:

一、唤醒意识,催萌孝心

百善“孝”为先,孝为德之本。孝敬父母,尊长敬老,历来是中华民族的传统美德。然而“痴心父母古来多,孝顺儿孙见多少?”现今独生子女多,从小娇生惯养,不敬父母,把年老的父母视为累赘,甚至辱骂、殴打、虐待、不善待老人。孝道观念之所以在年轻一代心中淡薄,关键是在道德教育上的放松。所以我们今天要恢复“孝”在人伦道德规范体系中的重要地位,有必要加强对师生的孝道文化教育。我校从上学年开始,精心组织,开展有针对性的以“孝行教育”为特色的德育系列活动。教师们把古今中外孝敬父母的故事、身边的典型事例融入孝行教育活动中,唤醒孩子们的意识,催萌孝心,进而把爱父母爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱家乡、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终实现思想道德的升华。

二、扎实开展孝道感恩教育活动

1、以孝道文化环境建设影响人

进入校园,孝道文化氛围扑面而来。一楼大厅墙上有《弟子规》宣传栏;二楼走廊以“孝文化”为主题的文化墙,主要内容为:“颂读经典,崇尚孝道”、“学习优秀,弘扬孝道”、“孝敬长辈,践行孝道”等内容,吸引了许多同学驻足观看;教学楼内孝的名言警句随处可见;每周二,学校红领巾广播站开辟的《百善孝为先》专栏全方位地进行孝文化教育。教室里的班级文化也是围绕孝道教育主题定期更换。孝道教育与深厚的孝道氛围结合起来,每一面墙壁都说话,每一个角落都育人,学生时刻都受到孝道的浸润。

为了更好的让孝道文化深入每个人的心里,学校对阳光体育大课间进行了大胆的创新,精心编排了经典孝道古诗韵律操,让学生在音乐声中边做健身动作,边按一定的节奏诵读孝道古诗名篇。这种寓教于乐的形式,深受学生欢迎,使学生在润物细无声中感受了中华传统孝道文化的厚重。

2、以课堂情景教学为阵地教育人

学校将孝道文化教育融合到多门学科中,更是利用班队活动课、少先队活动课等形式进行,增进对孝敬知识的了解。组织学生观看《永远的丰碑》《感动中国的十大人物》等感恩影片;传唱《我的好妈妈》、《感恩的心》等感恩歌曲。在读书课上《弟子规》《千字文》《增广贤文》作为重点内容让学生进行诵读,教师进行讲解,教育学生从小懂礼貌、讲信用、孝顺父母、尊敬师生、友爱他人。

3、对特殊学生进行特殊教育

我们学校属于东部山区,经济比较落后,贫困生多,留守儿童居多,这些学生缺乏家庭温暖与教育,生活随意,学校要担负起“双重”责任,并要通过孝道文化教育,唤起留守儿童的一颗孝心。学校倡导小学生在家孝敬爷爷奶奶,并与父母通信,孩子对父母的艰辛劳动表示感谢,父母指导孩子诚信做人、努力学习。

开展尽孝活动总结(篇3)

人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母。曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,”每个生命从“呱呱”坠地开始,无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命,抚养我们长大成人,还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教,教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。

为了改善儿女的生存环境,含心茹苦日夜奔波操劳伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老,头发白了,背驼了,皱纹堆垒爬满脸颊儿女成人后相继踏出家门,成家立业。俗话说“不养儿,不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后,特别是在抚养自己的孩子的过程中,最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱,“乌鸦尚知反哺”,然而,我们扪心自问一下,我们回报父母的又有多少?不能忘记,父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。

孝道是做人首要的品德,孔子说,“日三省其身”,我们也要如此,每天反思一下自己的所作所为,勉励自己,改正自己的言行中的错误,提高自己的道德修养。陋室铭中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,虽然房子简陋,但是因为我品德高尚而不再简陋。个人品德是一个人的内在的涵养,这是人性中最有魅力的地方。它不会因为人的贵贱贫穷,漂亮和丑陋而划分,它无论在什么地方都会发出它耀眼的光辉。

通过学习,使我不断反思自己的行为,对自己工作和生活中的过失及时的得以纠正,使自己的思想境界不断提高,我一定会以此为契机,把爱与善的种子撒遍人间。让我们大家一起重塑道德灵魂,使人性的光芒永远熠熠生辉!

开展拓展活动总结4篇


在日常的生活当中,范文需要我们不断地积累,范文可以运用到不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?于是,小编为你收集整理了开展拓展活动总结4篇。欢迎你参考,希望对你有所助益!

开展拓展活动总结 篇1

9月20日下午,大学生活动中心频频传出欢声笑语。为进一步增强我校学生工作队伍的凝聚力和战斗力,树立互相配合、互相支持的团队精神和整体意识,形成积极向上的组织氛围,学工部精心策划组织了一次别开生面的年终总结活动—学工团队素质拓展训练。校党委副书记、副院长梁书杰出席并亲自参与活动。学工部、校团委,各系党总支书记、副书记及全体辅导员54人悉数到场。本次拓展训练特别邀请我校体育教学部郭延安老师和梁健老师担任教练。

活动正式开始前,全体学工人员共同观看了学工部制作的学团工作大事记。随后校学工部部长黄晗作了动员发言,阐明本次活动旨在通过素质拓展项目的训练,提高全体学工人员综合素养,增强学工队伍的凝聚力和战斗力,希望全体学工人员以积极的心态投入其中,通过拓展训练释放自我、认识自我、突破自我。

训练开始,在郭老师与梁老师的指导下,全体参训成员组成3支队伍,每支队伍快速制订各自队名、队歌、口号,形成团队文化,并且进行团队风采展示。整个训练过程,每一项拓展活动都蕴涵着深刻的含义。在每次活动结束,教练都会与队员们分享训练感受,交流心得体会。通过参与、体验和感悟,学生工作人员对团队文化有了更深刻的理解:“没有优秀的个人,只有优秀的团队!”,每一名学工人员都不是独自奋斗的个体,而是在学校学生工作队伍大家庭中朝着同一个目标努力的一份子;一个优秀的团队必须有明确的目标和规划;团队的凝聚力、成员之间的相互激励、包容,都能使团队在面对困难时表现出超越自身预计的卓越战斗。

开展拓展活动总结 篇2

不知不觉中,四学会就过去两天了,今天下午的心理素质拓展活动让我真正地了解了我们十四班团结的力量。

今天下午的心理素质拓展活动中共有四个活动,首先是“萝卜蹲”,按照我们先前定下的约定,又因为我们之前训练过,所以这个活动很顺利地完成了,得到了分3分。接下来是我们的一个关键点“轮椅”。我们花在这上面的时间远远超出了其它活动的时间,甚至今天下午活动开始前的四十分钟里我们都一直在为这个活动做准备。匆匆忙忙地准备好后,龙老一声令下,我们都慢慢地坐了下去。刚开始大家体力都还很充沛,所以凌老只需要站在圆圈中间为我们加油,可是渐渐地,有人开始撑不住了,这时两分钟都还没到,凌老只好向训练时那样把我们往上拉一点,减轻自己身上的负担,看到凌老在圆圈中间忙碌的身影,有一些同学不忍心叫凌老帮忙,也不愿看到凌老拉了自己起来后,其他同学又要承担许多同学的重量,所以自己轻轻的调整着,甚至是动也不敢动一下,咬着牙,硬是把这几分钟挺了过去。当龙老叫了“起立”后,大家都松了一口气:是的,我们挺过来了!虽然我们不是的,但我们一定是最团结的!然后是心有千千结中,我们在大家的团结下,终于解开了那个结,虽然我们是最后几个,但我们一直有一个信念:决不放弃!最后一个活动,也是压轴活动“彩虹桥”充分体现了我们十四班的互相信任和和团结,我们不是第一,但我们是最稳的,最团结的!

虽然我们只得了一个“创意奖”,可在大家心目中,我们永远是最棒的!

开展拓展活动总结 篇3

5月23日清晨7点,公司一行35人在公司大门集合出发,固然雨一直在下,但丝尽不影响我们激奋的心情,经过一个多小时的车程我们来到了TZ拓展练习基地。这里群山环峙,峰峦叠嶂,荔枝环抱,自然风光优美怡人,让我们享受到生态大自然清山绿水的无穷风光。

终极由于下雨的影响,我们两天来的练习都是在室内进行的,但经过教官的公道编排,通过一系列的拓展项目,两天来整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅给我们带来了无穷的乐趣,加深了我们彼此间的了解,而且给我带来深刻的思考与启迪:

一、空杯心态

“蚂蚁”教官打从一开始就多次夸大要我们每一个学员要怀有“空杯心态”,让每一个人忘记自己的身份,忘记自己的头衔,这里没有老总、总监、经理,我们不分男女老少,我们只有一个身份:学员。

一个空的杯子才能再往装进往东西,一个浅显的道理揭示了一个人人存在的题目。确实在我们的现实工作中,很多时候我们会将过往的成功,以往的经验,用于新的环境,新的工作,新的角色中,得到的结果和自己前期计划是群众差距甚远,导致四处碰壁,造成了很大的障碍,也让自己陷进了瓶颈。这些时候,我们就该具备“空杯心态”,将自己倒空,别被那些成就、经验、利益、学识等,看似重要的东西给束缚了自己。而从我的观点来看,“空杯心态”实在就是对过往荣耀、失败的一种舍弃,也是对自己的一种变相的否定,只有真正地舍弃之后,才有更多的空间往获得更多的东西。可是否定别人很轻易,否定自己却需要很大的勇气,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己应该努力的方向!在现在物欲横流,个性张扬的社会形态,人们越来越多的是在关注着自己拥有了什么,怎么才能更好的.捉住自己的东西。一个人也只有两只手当你总是抓着自己以为很重要的东西时,却又丧失了往抓更有价值的东西的机会。

二、制度制定

实在我们不难发现,两天来所进行的游戏并不是要考验我们的体能或耐受力,而是让我们在完成游戏的过程中往体会、往体验、往感觉、往感悟。可以说,有一百个参训者,就会有一百个不同的感受,有一百个不一样的心情。明确的目标,同一的领导、有能力的团队成员、详尽的计划都是一颗颗闪亮的珍珠,而将这些珍珠穿起来的线就叫规则。所以,在每一个项目开始前,教官再三夸大的就是规则。而我们是否意识到教官制定的游戏规则就比如我们公司的规章制度呢。我们试问一下我们公司的制度清楚吗?公道吗?在执行吗?制度是具有权威性的规则、标准和行动方案的集合。制定制度是为了完善、改进并促进今后工作,并让大家明白在工作中能够做什么和不能做什么,以及大体上如何往做。

在日常工作中,我们发现有制度而不落实制度的情况大有存在,定制度,不予实施,要制度何用?比如我们拓展中的游戏,时下幼儿园毕业典礼主持稿那怕你很快完成了,但没有按照规则来执行,完成又何用?制度是约束行为的规范,在执行落实制度上,不能口头笼统地“严厉处理”,要增强执行力度。建立必要的赏罚措施,明确制度执行责任人岗位的责、权、利关系。领导必须模范遵守规定,带头执行制度,要帅之以正、不徇私情、上下一视同仁。让身边人做到的,自己首先做到,这样才能保证上、下一致共同执行制度。在公司治理中我们也经常会发现,制定一套好的制度比谴责下属更有效。

三、充分的策划

“运送球”项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验,而在“愚公移山”项目中,我们全体做了充分的演算与策划,终极找到了最优方案而胜出。这让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,多花时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。而上升到公司的发展,我们更轻易发现在竞争日愈激烈的市场环境下,企业要想获得长远生存就必须制定一系列发展策略。而在这一系列策略的形成是要根据市场环境,通过理论研究、市场调查充分策划而成的。

四、同一的指挥

纵观我们两天来的练习项目,“七巧板”、“同船共济”、“孤岛求生”、“愚公移山”、“同共进退”等,无不彰显了同一领导、同一指挥的重要性。在20xx年公司也因应实际运行情况,对组织架构作了重新调整,按理应权责明确、同一指挥的。可现实往往是,基层员工感觉领导太多,谁都可以发号施令,谁都在管,似乎有题目时却不知谁能终极负责落实。这种组织方式,仍然缺乏清楚的职责分工,固然看似职员不少,但真正负责的人未几,且负责人的责权不明确,既违反了同一领导的原则,又使治理的效果事倍功半,进步了治理本钱,降低了治理效率。

治理必须讲求秩序,即所谓“凡事各有其位”。公道的秩序是按照事物的`内在联系确定的,有赖于有效的组织。责任主体不明确,双重或多重命令对于权威、纪律和组织的稳定性都是一种威胁。假如不留意坚持同一指《成功源于自信》挥与同一领导原则的严厉性,对公司造成的损害将难以估量,在市场形势瞬息万变的今天,增强应变能力,进步反应速度终将受到制约。这个题目,值得我们各级领导、各层次治理职员反思。

五、团队的气力

在这次练习我们谈得最多的就是团队,像“愚公移山”、“同船共济”、“七巧板”、“孤岛求救”、“同共进退”几乎没有一个不是靠团队协作来完成的,合作使我们融进团队,合作使我们气力大增,合作使我们真正熟悉到团队的重要性,正像有人说的:“不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成;也不要以为你什么都不行,有了团队,你也许什么都行。”所以,要求我们每一个人都必须放下自己的个性与喜好,以团队的利益作为最大的利益,尽全力做好自己任务的同时,更要留意整个团队的协调与配合,只有这样,才能赢得胜利。竞技中是这样的,在以后的工作与学习中更应如此。体会还有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展练习就能总结得出来的。我们已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。

拓展练习是结束了,正如练习前“田鸡”老师所讲的一样:拓展只是一种练习,是体验下的感悟。我相信每一个人体验完了,都会从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中往,能真正把在拓展中得到的启示运用到工作和生活的困难当中,还需要一个更长的历练时间。

我们也发现,在集体游戏活动中,我们干劲十足,完成任务又快又好,但一旦回到工作岗位上,一旦生活重回平静、平凡,我们很难说还能够把自己的精神调节到最佳状态,满怀***,全力以赴往过好天天的生活、完成好手头的工作任务。大家都清楚,要突破自己、改变自己很难,但假如不突破,不改变等待到来的也许只有失败。

开展拓展活动总结 篇4

通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。

虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、过电网、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动中共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为“森林队”,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为“五环队”。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。

在所有的活动中,给我印象最深的就是“过电网”这个项目。“电网”是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过“电网”项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到“电网”,否则将退出“电网”再此过网,当大家看到“电网”的时候都议论纷纷,那么小的“电网”洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过“电网”的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在“电网”里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的“电网”场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往“电网”送,一不小心我的手碰到了“电网”,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:“过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。

这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

开展活动总结(6篇)


在平时的学习生活中,我们动不动就要写一些文章,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,让我们来参考一些范文吧!请阅读由小编为你编辑的开展活动总结(6篇),欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

开展活动总结 篇1

为了让不同的教师面对相同的教材,针对学生的实际情况,结合自己的生活经历,知识背景和情感体验。根据自己对教材的不同理解,对教学策略的不同选择,对课改资源的不同选用,进行独具个性的教学设计,赋予静态教材以生命活力。达到同伴互动,同伴互助,同伴共进的目的,形成一个和谐共处,努力进取的教研教改共同体,促进我校教师专业可持续发展。根据教研室安排,我校从本学期初开始开展了“同课异构”教研教改活动。现就本次活动情况总结如下:

一、建立了组织机构,确定了活动主题。

为了使这项活动井然有序,扎扎实实的开展,我校成立了以校长为组长,主任、语、数教研组长为副组长、成员的组织机构,并明确了各自的职责,协助督促此项活动顺利开展。确定了“以学定教、同课异构、彰显个性、注重实施、积极构建以学生健康全面发展为中心的教与学”为内容的活动主题,保障此项活动的有效性。

二、确定了同课异构对象,开展了讲课、听课。

我校在校内开展“同课异构”年级的是六年级语文,与西王、岭后联片开展的年级时三数、四语。“同课异构”对象确定先后所讲内容,再让每位任课老师认真备课,然后由组长组织分语、数两组认真听课。(六年级本校老师听、三数、四语联片听课),听完后让授课老师说课,最后集中听课。把每节课中的优点不足提出来,与授课老师交流,最后同课的老师再相互沟通,交流,达成共识,形成了一个集同课老师优点于一身的整合教案。再分别在班上上课,效果很好。

开展活动总结 篇2

xx年3月13日上午,xx上空飘起细雨,气温骤降,但是在新时代广场上却聚集着一群情绪饱满、热情高涨的人——由县委宣传部、xx市场监督管理局、xx消费者委员会等多部门联合组织的xx“315”国际消费者权益日纪念活动正在这里开展。

和历年一样,此次“315”活动除在城区新时代广场中心会场开展之外,青峰、军店、化龙等乡镇均设立分会场,开展了多种形式的宣传活动,通过这种方式将信用经营、信用消费的理念进行了深入广泛的传播。

在城区主会场上,首先由xx市场监督管理局党组书记、负责人陆龙权同志致辞以及经营者代表新时代商务管理有限公司负责人承诺发言。随后,xx人民政府副县长丁选清同志讲话,他表示:xx年是新中国成立70周年,是xx脱贫摘帽年,是实施“十三五”中期规划的关键之年。建立消费领域信用体系是营造放心消费环境的首要任务。各相关部门要针对新形势,强化新措施,加大执法力度,规范市场秩序,努力营造良好的市场秩序和消费环境。

这次“315”活动,主题鲜明,内容丰富。不仅有各职能部门查处的典型案例和消费警示发布,还有打假成果展示及真假商品鉴别;不仅有视频资料播放,还有现场咨询和投诉,提醒经营者诚信经营,让消费者理性消费,呼吁大家用良好的信用行为共筑和谐的消费环境。

开展活动总结 篇3

为纪念国际消费者权益日,广泛宣传“新消法新权益新责任”年主题,在今年3月15日前,___市消协认真组织开展各种形式的活动,都取得了预期效果。现将活动开展情况汇报如下:

一是召开新闻发布会。___年3月14日,___市消费者协会联合___市工商局、质监局、卫生局物价局、食药局等政府行政执法部门召开纪念___3·15国际消费者权益日暨消费维权发布会。同时邀请___市新闻界、企业界和消费者代表参加,公布了十大消费热点。

二是召开座谈会。___年3月10日在工商局6楼会议室召开部分驻济大型服务类企业座谈会。

三是开展各类讲座。2月,为提高消协系统工作人员工作能力,___市消协组织新招入人员进行了培训。3月5-7日,市消协副秘书长甄涛到___市大型服务企业进行授课。3月27日,举办了全市消协系统工作人员新《消法》培训班。

四是开展知识竞赛。《___市消费者协会在3、15前期组织了“安利”杯学习新消法知识竞赛。

五是在3月15日开展形式多样的宣传、咨询、申诉举报受理活动。按照上级消协总体部署,在自身开展活动的同时,统一部署各县(市)、区消协3·15期间的宣传咨询服务活动。制作宣传展板21块,发放各类宣传材料7万份,;通过电视、广播和报纸发表宣传稿件20余篇。

开展活动总结 篇4

为迎接中华民族的传统佳节-春节,满足人民群众精神文化需求,增强春节的文化内涵,烘托春节文化氛围,促进社会和谐,根据省委宣传部和省新闻出版局《关于倡议在春节期间组织出版发行等单位开展文化惠民活动的通知》要求,市委宣传部、联合市文化局组织开展了"图书惠民活动"。

一、领导高度重视,迅速安排落实。

为确保活动的有效开展,春节前夕,市委宣传部、文化局制订了活动方案,召开了会议,市图书馆、新华书店和民营书店负责人参加了会议。会上传达了文件要求,对活动方案进行了讨论,落实了各项任务。

二、各出版发行单位和图书馆积极响应,活动丰富多彩。

一是各书店在店前悬挂标语,印制宣传彩页,宣传"图书惠民活动"。

二是新华书店、嘉汇汉唐书城等规模较大的'书店推出系列优惠活动。

三是结合双创,在兴安公园举办图书展销和读书下乡活动。

四是市图书馆、少儿图书馆在春节期间免费办理借书证和举办有奖灯谜竞猜活动。通过系列丰富灵活的活动方式,全民阅读活动不断深入人心,使"书香除夕夜,文化过新年"成为安康美丽的风景。

开展活动总结 篇5

在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够真正意识到妇女的伟大,能够学会感恩父母对他们的成长所付出的一切,我们班开展了以“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动。具体过程如下:

第一,同学们透过上网、问家长等形式查找资料,了解“三八”国际妇女节的来历,了解历史上着名女性的有关事迹和故事,并利用班会在班里举行故事演讲会,让学生更加了解女性,更加体会到妇女的伟大。

第二,我们班召开了“庆三八”主题班会,孩子们在班会上都表达了对妈妈的感激之情,并立志要感恩父母。

第三,透过为妈妈做具体事情感恩父母。要求每位同学回家后给妈妈洗一次脚,从“洗脚”中了解妈妈的付出。抢着帮妈妈干家务活,并送上自己的祝福与精心准备的礼物(礼物最好是自己亲手制作的),从“干活”中领会妈妈的劳累,从“祝福”中看出妈妈的感动。给自己的女性亲属送去问候。(能够打电话、发邮件……)从“慰问”中感受到了亲人的喜悦与满足。

第四,三月九号,我们利用一节课时间让学生发表自己的感想,学生们畅所欲言。从他们的发言中能够看出,他们透过这次活动受到了启发和教育,感想深刻、受益匪浅。

透过这次“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动,学生们不仅仅在实践中学会了关心、学会了尊重,学会了体贴,更深深体会到母爱的伟大,用心投入到感恩父母的实践行动中来,真可谓是:做此一件事,胜读十本书。

开展活动总结 篇6

为深入贯彻落实物流中心“百日安全无事故”的精神要求,和“强意识、查隐患、保安全”活动安排,威海配送中心,紧紧围绕“落实责任、消除隐患、保障安全”这一活动主题,积极开展活动,现总结如下:

一、领导重视,精心安排,广泛发动

为确保“百日安全无事故”活动扎实有效的开展,12月27日及时召开全体员工大会,传达活动通知精神,进行全员发动。成立以配送中心主任为组长、主管为副组长、各班组长为组员的活动领导小组,广泛听取员工意见,精心策划,制定符合配送中心实际情况,并行之有效的活动计划,落实责任,提出要求,确保活动按计划部署,有条不紊的进行。各班组及时根据配送中心的活动计划,开展班组讨论、发动;配送中心主任、主管与班组定点联系,定点管理,深入班组,进行监督指导。各班组开展针对设备、设施及岗位操作隐患查找,达到消除事故隐患,杜绝个人不安全行为,实现安全生产无事故的目标。

二、大造声势,宣传手段行之有效

活动初始,在油库大门挂横幅一个,在库内显眼位置张贴宣传标语,利用“我要安全“活动专栏张贴活动实施细则及相关知识,使每位员工每次进入油库都能看到。在活动的中制作“百日安全无事故”黑板报一期,对活动进行引导、总结。及时采取各种宣传方法手段,营造一个轰轰烈烈的“强意识、查隐患、保安全”活动的氛围,提高全体员工对活动的认识,激发了大家参与活动的热情,为安全工作的开展打下了坚实的基础。

三、真抓实干,做好冬防工作

组织全员进行冬季油库防火、防冻等安全专项检查并进行了防范部署,切实做好防火、防爆、防静电、防冻、防凝、防滑、防煤气中毒等工作,确保不发生油库设备损坏、人员伤害等安全事故。

活动开展总结十三篇


随着人类社会的不断发展,范文的用途越来越广,独具匠心的范文更能受到大家的关注,好的范文是怎么样的?为此,小编花时间整理了活动开展总结十三篇,仅供你在工作和学习中参考。

活动开展总结 篇1

为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,我班开展了全营养阅读活动,以下是我对这次活动的总结。

首先,大家根据自己的兴趣爱好,明确自己的阅读目的。平时,充分利用有效时间认真读书,我经常就读书情况加以督促和检查;组织学生交流阅读经验,让大家分享阅读的乐趣。从交流来看,阅读活动取得了很好的效果。

通过阅读,学生学习知识,开阔视野,写**,写感想,给作者写信。

如仝孟阳在《致滕婧老师的一封信 》中写到:我非常喜欢您的书籍。每次看到您的书我都第一时间借来或买来,每次对您的书都是爱不释手的。

在《全营养阅读 .看世界 》中写到 :书,就像是一扇心灵之窗。

当你成功时,它会送你祝贺;当你遇到挫折时,它会鼓励你继续前进;当你快乐的时候,它会陪你一起狂欢;在你伤心时,它会让你放宽心。总之,这本书是我生活的一部分,我一分钟都不能离开它!在这本书的世界里,我就像大海中的帆船;在这本书的世界里,我就像一只在蓝天下自由飞翔的鹰;在这本书的世界里,我像一粒种子在阳光和雨中成长。

张婧的《晨诵诗歌,让生活更精彩!》中写到:感谢晨诵,让我学到了这么多首诗歌;多亏了诗人,他写了这么多美丽的诗,我们才有机会慢慢领略先人的智慧,让我们从诗中领悟真理,品味人生。

晨诵,读着一首首诗歌,就像喝着一口口沁人心脾的香茶,使人回味无穷,这一首首诗歌滋润着我的心田,伴我成长!在《让我们一起阅读吧!》中写道:

有什么方法可以提高我们的书面表达能力吗?有什么方法可以丰富我们的词汇量吗?有什么方法可以让我们学得更好吗?

很简单,只要你读书,只要你用心读书。阅读,让我们只用一秒钟“穿越时空”;读书,让我们在短时间内环游世界;阅读,将我们带到一个又一个陌生的地方,给我们陈述一个又一个离奇有趣的故事……阅读,真的是一种非常好的习惯。读书,让我们成长得更精彩,让我们一起读书!

让书香气息走进我们的校园,走进我们的课堂,走进我们每个人的心灵。

王思怡的《阅读全营养·学习助成长》中写道:阅读是一种境界,阅读是一种修养阅读能锻炼我们的意志。在读数的领域里,有无数的宝藏。

书中有美,书中有房子。打开书——打开了知识的宝库,让人如临其境之中,可能会为一些琐事而感到悲痛欲绝,或是那美丽动人,著名作家托尔斯泰遭遇了无数挫折,但还坚持阅读,让阅读陪伴直至终身。

张艺楠的《晨诵,让生活更精彩》中写到:我要感谢晨诵,让我学会了那么多首优美的诗歌!我要感谢诗人,让我懂得了写诗的意义,诗的内涵,让我学会了品味生活晨诵,一首首小诗,一个个优美的字符,在我心上跳动,滋润我的心田!

李蕊的《阅读让成长更加精彩 》中写道:我虽然没有去过那崇山峻岭的黄山,但我从阅读中感受了的那一种宏伟的气势;虽然我从未去过大海,但我在阅读中体验过它的澎湃与雄伟!读书,是一道美丽的风景,是它让我有一次美妙的旅行!

让我感受到了别样的风景!

刘雪晴的《书》中写到:书,是一艘豪华巨轮,能载着我们在知识的海洋里尽情遨游;书籍是冬天温暖的阳光,照耀着我们,温暖着我们;书是一块美味的面包,可以满足你对知识的渴望;书籍是人类进步的阶梯,可以引导我们从萧条走向文明;书籍就像翅膀,可以帮助我们飞到理想的岛上;书是雨滴,可以滋润荒凉的沙漠!书,它是我们生活中亲密的伙伴。

它和我们一起经历了许多起伏,它见证了我们的幸福。我们每天都过的这么充实,是因为有书的陪伴。我们觉得生活是如此美好。是书帮助我们见证了这一切。

因为“书中自有**屋,书中自有颜如玉”!如果没有书,我们的生活就会那么寂寞和空虚,生活就不会看到一点颜色!书籍可以改变一个人的命运,书籍将决定你未来的好坏,书籍是我们最好的合作伙伴!

阅读全营养·学习助成长!在人生的道路上,书籍起着很大的作用!让我们一起阅读吧!

书的魅力是不可抗拒的!我会一如既往地和孩子们一起在书海中徜徉!

活动开展总结 篇2

创先争优活动开展以来,我处坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,创新活动方式,找准社保工作与党建工作的结合点,积极推进创先争优活动,充分发挥处党支部的战斗堡垒作用,以实际行动促进党建工作的深入。共产党员的模范作用突出,形成了团结进取、争当全部门第一、全面推进各项工作发展的良好氛围。

1、 在推动科学发展中加强安全、顾全大局、创先争优

按照局机关党委的部署要求,我处把创先争优活动列为党支部的重要工作日程,加强领导,强化措施,深入扎实地开展创先争优活动,打造人民满意社保工程,为服务全市经济社会又好又快发展做出了积极的贡献,活动成效明显。为确保创先争优活动的成效,我处根据原定的实施方案,在广泛调研、精心准备的基础上,落实措施,明确任务,责任到人,有计划、有步骤的抓好工作落实,为工作的顺利开展提供了强有力组织保障。

二、树新风,倡“两比”,在提升队伍素质中创先争优

针对实际情况,我处开展了“两比”活动:与先进模范比贡献大小、与身边优秀人员比能力水平。同时,以学习型党支部建设为龙头,加强领导班子建设;以民主评议活动、解放思想大讨论等主题活动为抓手全面提升党员党性修养;要以强烈的忧患意识和高度的政治责任感,抓好党风廉政建设。

3、 大走访解民忧创先争优促进社会和谐

开展大型走访活动,走访企业,收集意见,为服务对象面对面解决问题。我处努力构建了广覆盖、保基本的社保格局,积极做好企业养老保险工作,近年来快捷高效的参保工作使得全市30余万参保人员已感受到社保政策的实惠,促进了社会和谐稳定。

四、靓“窗口”,优服务,在服务人民群众中创先争优

我处以“文明窗口”的优质服务助推经济发展。近年来,我处继续切实加强文明窗口建设,强化“窗口”意识,树立良好的服务形象,通过“三优文明窗口”活动,提高服务质量,受到广大参保群众的一致好评。

5、 注重标准化推进管理在优化经济发展环境中创先争优

在创先争优活动中,打造人民满意社保的理念向其他服务工作延伸,在潜移默化中有效地提高了社保服务的能力和水平。一是延伸学习教育工作,坚持学教结合,加强理论和政策指导;二是向创新发展工作延伸,鼓励工作人员大胆创新工作方法、措施,探索促进工作效率提高的新路子。

活动开展总结 篇3

****开展“正风肃纪、依法履职”教育整顿活动

动员部署和学习教育阶段小结

****接到《全市**机关开展“正风肃纪、依法履职”

教育整顿活动工作方案》后,****党支部高度重视,在详细研究文件后,根据文件的要求和精神展开针对“黄赌毒”问题的

学习大讨论活动。现将学习大讨论活动开展情况汇报如下。

1、 我们高度重视,精心组织安排。

首先,成立“正风肃纪、依法履职”教育整顿活动领导小组,由***同志任组长,***同志,***同志,***同志任副组长,综合股股长谢立前、***、***任领导小组成员。领导小组下设办公室,主任由。该办公室设在**,负责组织和协调活动,检查和监督,安排和推广,以及各各部门的业务指导和监督。

其次,****根据实际情况制定了《****开展“正风肃纪、依法履职”教育整顿活动工作方案》,定出了具体的活动时间和安排,制作了“正风肃纪、依法履职”教育整顿活动宣传栏,并将市局各级反腐倡廉工作会议的重要讲话精神,尤其是***在电视**会议上的重要讲话精神汇编成册,发放到每位民警手中。

二、主要做法。

1、*月*日,****召开开展“正风肃纪、依法履职”教育整顿活动动员大会,会上***同志宣读《全市公安机关开展“正风肃纪、依法履职”教育整顿活动工作方案》,传达了市局关于开展“正风肃纪、依法履职”教育整顿活动的要求,并宣读了《****开展“正风肃纪、依法履职”教育整顿活动工作方案》,从活动的工作目标、组织领导、整治重点、方法步骤、工作要求五个方面进行了具体部署。***作动员讲话,要求大家认真对待此次活动,认真学习文件内容,按文件要求落实执行,并作好笔记以备市局检查。

2、*月*日,***召开全体民警学习讨论大会,会上**领导认真组织全体民警深入学习了已汇编成册领导讲话材料,并针对“***”问题、“******”问题展开学习大讨论,领导班子成员亲自撰写剖析材料在会上发言。大讨论后每位**写出心得体会。

开展学习讨论活动后,单位全体成员的思想意识和修养得到进一步提高。大讨论活动取得了一定的成绩,但与市局的要求还有一定的距离,我们要把此次活动作为一个良好开端,在今后的工作中结合实际继续加强**的思想作风、工作作风和生活作风建设,确保教育整顿活动的工作成果得到巩固。

20**年*月*日

活动开展总结 篇4

目前已进入高科技时代,为了配合科教兴国的战略实施,我校继续深入开展万人读书活动,让学生与家长通过读书活动,营造良好的家庭读书氛围和读书求知的氛围,从而推动全社会形成良好的读书风气。

一、深入开展读书活动

我校利用家长会,校会、红领巾广播等途经继续向广大家长、学生宣传开展读书活动的意义,提高家长与学生对开展读书活动的认识,进一步明确读书活动的重要性,使家长与学生对我校开展的万人读书活动形成共识。为了使读书活动顺利开展,我校制定了以下一系列的读书活动方案。

(1)要求家长与学生积极参加学校开展的万人读书活动,同时也要积极参加禅城区和社区举行的读书活动。

(2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的购书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(6)围绕读书活动,在一、二年级举行普通话朗诵比赛,三、四年级举行讲故事比赛,五、六年级举行演讲比赛,让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

(8)召开读书活动经验交流会,让家长交流家庭开展读书活动的经验。

总之,让家长与学生根据读书活动方案去做以利达到预期的读书活动效果,使家长与学生通过读书活动,全面提高个人素质,使读书活动广为人知,深入人心。

二、读书活动显风采

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我校组织家长先在各班召开家庭读书活动座谈会、经验交流会,不少的家长在会上畅所欲言,交流自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长对我校这个做法赞口不绝,一致认为召开这样的座谈会、交流会,是大胆改革、创新的一种表现,打破了以往的家长会以老师为主体,家长为客体的旧观念。如今,以读书活动为例,召开以家长为主的座谈会、交流会,这样大大调动了家长的积极性,家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验,大家都认为这样的家长会开得好,不但能让家长与家长之间互相沟通,而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的座谈会、交流会成了家长展示风采的`大舞台。的确如此,最后各年级选出家长代表,在全校的家长会上作了精彩的发言,介绍了他们的家庭读书活动方法、经验,以及取得的好成绩,以此把万人读书活动推向高潮。

活动开展总结 篇5

2014年3月18日,米东区客运站在站内掀起民族团结的宣传教育热潮,内以抓学习、求团结、思稳定、促发展"为主题,全面贯彻党的民族政策,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,各类活动丰富多采。主要表现在以下几个方面:

精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,我站十分重视此项工作,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、站领导亲自抓、具体抓的良好格局,使每周活动早计划,早安排、早部署。教育形式多样、内容丰富。以这次教育活动为契机,利用电子大屏、民族团结教育试题等多种形式和方法,使民族团结教育贴近班组、贴近生活,在我站范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。

进一步激发了全站职工深入学习的宣传、热情。

通过此次学习使大家对民族团结教育活动做到了"三个到位":一是、思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,人人皆知。

三是活动落实到位,通过结合每周活动为载体,使我站全体员工的参与范围不断扩大,活动丰富多彩。今后,我们将继续长期开展民族团结教育。

米东区客运站

2014年3月18日

民族团结学习小结**

米东区客运站

2014年3月18日

活动开展总结 篇6

纪念宣传活动积极围绕“品质消费美好生活”年主题,广泛开展新《无照经营查处取缔办法》《广西壮族自治区消费者权益保护条例》等法律法规的宣传普及工作,积极倡导品质消费理念,引导文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式;针对民生消费领域的重点、热点、难点问题,加强社会消费监督,切实维护消费者的合法权益,让消费者在便捷安全放心的消费环境中逐步提高幸福感和获得感,逐步实现对美好生活的向往,为实现全市两个率先建成作出更大贡献。

市消费者权益保护工作领导小组第一次会议召开。回顾总结2017年xx市消费维权工作成果,部署2018年消费维权和放心消费创造工作;讨论《xx市2018年“诚信经营放心消费”创建活动工作方案》;讨论2017年xx市消费者权益保护典型案例。

广泛开展“3·15”年主题现场宣传活动。活动当天,市消保办在华美立家家居建材广场开展了年度主题宣传活动。各县(市、区)消维办在“3·15”期间,围绕年主题,结合辖区实际,开展突出重点、形式多样、内容丰富的“3·15”现场大型消费维权咨询服务活动。

东兴市:以识别假红木为主题,宣传红木知识,提高消费者红木文化素养;上思县:以假冒伪劣农资为主题,增强农民假冒伪劣的能力;港口区:

主题是识别假冒伪劣日用消费品,引导消费者优质消费,拒绝购买假货;防城区:在华美立家家居建材广场开展年度主题宣传活动。

开展消费教育引导“进企业、进市场、进景区、进学校、进社区”等活动。3月初,市工商局会同市委老干部局,邀请xx市老干部活动中心老年人走进xx市假冒伪劣商品展厅,通过专人讲解,宣传板报、典型案例等形式,提高老年人的识假辩假的能力。“3·15”期间,各县(市、区)消维办要组织执法人员、法律工作者、志愿者服务队组成消费维权专家团(宣讲团),开展“送法、送科技、送温暖”进企业、进市场、进景区、进学校、进社区活动。

举办xx市电子商务行业经营者行政指导面试。网络交易活动存在的发布虚假信息、违法广告、**欺诈、制定不公平格式条款、实施不正当竞争行为等方面问题,引起了社会各界的广泛关注。市维护消费办公室和东兴市办公室联合组织召开了全市电子商务经营者行政约谈会。

依法维护公平有序的网络交易秩序,着力营造放心的网络消费环境,引导电商经营者自觉履行法定责任和义务,促进全市线上线下网络交易规范健康发展。

活动开展总结 篇7

首先我们先利用玩具刺绣板进行刺绣的前准备和对图样的巩固,利用纸板打孔和牙签包裹毛线进行纸板刺绣,进行简单的刺绣活动。接着,熟悉了回针绣后可让部分幼儿在纱窗上进行其他针法的联系、、练习。最后,能力强、发展较好的孩子可以在绣花布上进行完整的刺绣活动。

在推进针法联系的同时还再进行图样的设计,充分调动幼儿之前所学。

2,从欣赏,从生活,循序渐进

我们在刺绣时间活动前进行了很多环境安排,让孩子们充分感受到民间工艺的魅力。在一日活动中,例如:* *带领孩子们欣赏歌剧表演;在语言活动中了解戏曲故事;在艺术活动中引入戏曲脸谱的一般色彩;在艺术活动中,孩子们除了欣赏戏曲脸谱外,还会欣赏戏曲服装。

服饰中的装饰纹样同样有着巨大的活动契机,提花织物上的花纹图案的主要题材来自自然景物和各种几何图形(包括变体文字等)两大类,有写实、写意、变形等表现手法,他们是中华民族文化艺术的组成部分之一,反映了典雅的东方艺术特点。

纹样作为中国传统文化的重要组成部分,一直贯穿于中国历史发展的整个流程,贯穿于人们生活的始终,反映出不同时期的风俗习惯。从原始社会简单的纹样到奴隶社会简洁、粗犷的青铜器纹饰,再到封建社会精美繁复的花鸟虫鱼、飞鸟走兽、吉祥图案纹样,都凝聚着相应时期独特的艺术审美观。

为此我们在纹样不同类型中的典型和常用纹样摘选出来,与幼儿一起进行了解:几何纹样中选取了连珠纹、回纹;动物纹样中选取了鱼纹(与陕西半坡相关的);花鸟昆虫纹样中选取了柿蒂纹、卷草纹;吉祥纹样中选取了福禄寿;人物纹样中选取了人面纹;器物纹样中选取了波浪纹。在活动中普遍采用连续纹样(是以一个花纹为单位,向上、下或左、右两个方向或四个方向作反复连续排列。

两个方向连续纹样简称二方连续纹样,四个方向连续纹样简称四方连续纹样)这些纹样也常用于现代的裙边、花边、床罩、台布框边服装、沙发面料或窗帘等织物等。

这样,一个连续不断、重复的图案创意装饰,符合大班幼儿的心理发展水平和需求。在图案结构上,巧妙地运用了对称性、平衡性、分割性、连续性、辐射性、重叠性、联结性、分离性和组合性。当孩子在反复绘画,创新搭配时,孩子经常爆发出异想不到的图案,图画创新。

就这样,我发现传统的民间文化有了新的生命力,原来的民间工艺、民间文化能如此贴近我们的孩子。

在进行纸板锈制之初,幼儿对自己感兴趣的简笔画绘于硬纸板之上,再在图画上均匀的打上规律的小孔,再将毛线与牙签用胶带粘连在小孔上进行针法的粗浅练习。孩子们可以在上面练习基本的针法,同时也可以用过去的艺术经验来练习。使民间工艺美术的实践不是空中楼阁,可以循序渐进,轻松易行。

在对刺绣有了简单的了解和初步的针刺感觉之后,我们尝试让孩子们在纱窗上刺绣。

随着个性的不同发展,少数孩子在屏风上绣的娴熟,更能在布艺上实现完整的刺绣活动。大部分幼儿可以在纸板上进行刺绣,大约四分之二的幼儿可以在窗纱上进行刺绣,大约四分之一的幼儿能够在绣布上进行刺绣,其中一半的幼儿能够自行绘制图样,并能独立的进行完整的布上刺绣的活动。不少幼儿对刺绣过程很投入,也很感兴趣。

在区域活动中,很多孩子想进入艺术区进行刺绣活动;但是,很多孩子不能独立进行纸板刺绣,所以需要家长或老师帮忙开针和收针。随着刺绣活动的不断推广,孩子们对刺绣的认识会有很强的亲身体验,并从多方面促进孩子们对针法的学习。除了引导幼儿进行图样的设计和锈制外,还有融合入幼儿社会活动带领幼儿了解刺绣文化,民间纹样和图案的文化故事。

不但使幼儿会绘制图样还能够了解其思想内容。

随着刺绣活动日益融入孩子们的生活。来自不熟悉刺绣的孩子将成为一日活动的一部分。从一开始的拒绝开始,就不能开始,到现在有些孩子主动参加,引起了充分的兴趣,甚至有些男孩绣的作品都比女孩好。

民间工艺渗透进了幼儿一日活动中,在潜移默化中培养着幼儿的民族认同感和凝聚力,提高了幼儿的审美能力,同时也为我国的民间工艺发展打下了一个良好的基础。

国企开展党务活动总结(收藏3篇)


“国企开展党务活动总结”涉及到很多方面现在请跟随我们一起了解它,很多人在完成文档写作任务时会觉得很辛苦,在我们写文章之前,可以先找些范文参考。 阅读时把握文章大方向,整体框架结构可以提供不小的帮助。对写范文的格式要求不太清楚?

国企开展党务活动总结 篇1

国企开展党务活动总结

近年来,在国企党建工作的持续推进下,各个国有企业纷纷开展了丰富多彩的党务活动,为加强党的组织建设、加强党员的思想教育和党风廉政建设做出了积极贡献。下面,我们就以某国企为例,对其开展的党务活动进行总结。

首先,该国企注重党员学习教育,通过组织各类培训、研讨班等形式,提升党员的理论水平和业务能力。例如,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,组织党员学习习近平总书记系列重要讲话精神,以及马克思主义基本原理等理论知识。同时,国企还注重与外部专家、学者开展交流,组织党员参观学习,不断拓宽视野,提升学习效果。

其次,该国企重视党风廉政建设,坚决反对腐败现象的发生。通过开展“廉洁从业、拒腐防变”主题活动,加强党员干部的廉政教育和约束。国企建立了健全的廉政档案,定期组织党员进行廉政党课,推行廉政述职制度等,形成了党员干部廉洁奉公的良好氛围。同时,国企还加强了对权力运行的监督,建立了严格的经济管理制度和内部审计机制,保障了企业运营的透明度和公正性。

此外,该国企还注重开展丰富多样的文体活动,增强党员队伍的凝聚力和战斗力。组织党员进行各类体育比赛、文艺演出、游园活动等,丰富了党员的业余生活,促进了同事之间的交流与合作。在这些活动中,国企还广泛宣传党的政策和方针,提高党员的政治觉悟和意识形态水平。

在信息化时代,该国企还充分利用新媒体平台,加强党员宣传和组织建设。通过建立微信公众号、企业网站等渠道,及时发布党建新闻和通知,宣传党的方针政策和重大决策,增强党员的思想认同感和荣誉感。同时,国企还建立了党员在线学习平台,方便党员进行网络学习和查阅资料,提升党员的信息化水平。

总体来说,该国企在开展党务活动方面做得较为扎实,取得了可喜的成效。但也存在一些问题,如党员参与度不高、活动形式较为单一等,需要进一步加强。未来,该国企将继续加大党建工作的力度,创新党务活动的形式和内容,不断提升党建工作的质量和水平,为企业的发展进一步提供有力的支持。

通过以上对某国企党务活动的总结,我们可以看到国有企业开展党务活动的重要性和可行性。只有通过开展党务活动,加强党组织的力量和凝聚力,才能更好地发挥国企的优势,为实现企业的长远发展目标做出更大贡献。希望未来国企在党务活动中能更加注重创新和实效,为中国的现代化建设做出更大的贡献。

国企开展党务活动总结 篇2

国企开展党务活动总结

近年来,随着中国国企改革的不断深化和发展步伐的加快,国企党建工作也迈上了新的台阶。国企党务活动作为党建工作的重要组成部分,其开展情况对于加强党的组织力量、巩固党的执政地位起着重要作用。下面,我们就国企开展党务活动进行详细的总结。

首先,国企党务活动注重组织建设。在党务活动开展过程中,国企注重以党支部、党支部书记为重要纽带,形成党委统一领导,党支部具体负责的工作格局。通过有效的组织建设,各级党组织能够更好地发挥引领和组织带动的作用,推动国企党建工作的全面开展。

其次,国企党务活动注重党员培养。党员是国企党建的生力军和突击队,党务活动旨在通过培养党员的政治觉悟、专业素质和道德修养,提高党员的党性素质和工作能力。国企通过开展党内培训、集体学习等方式,提升党员的职业素养和综合素质,培养了一批忠诚、有信念、有担当的党员骨干。

再次,国企党务活动注重党群服务。国企党务活动突出了以服务为宗旨,着力为企业员工解决实际问题。国企党组织通过开展各类文体活动、组织员工进修学习等形式,提高员工的精神文化水平,增强员工的归属感和凝聚力。同时,国企还通过建立反馈机制、倾听员工心声,使员工参与企业决策和管理,提升企业治理水平和员工满意度。

最后,国企党务活动注重党风廉政建设。在当前反腐败形势严峻的背景下,国企党务活动强调党员干部的廉洁自律。国企加强党风廉政建设,将廉洁要求融入到日常工作中,通过定期党纪教育和监督检查,加强对党员干部的管控和问责,确保党内干部的廉洁自律,维护党的形象和党的事业的纯洁性。

综合来看,国企开展党务活动取得了显著的成效。国企党组织的组织力量不断强化,党务活动的开展成为激励企业发展的重要动力;国企党员骨干素质不断提高,党员队伍的先进性和纯洁性得到有效保证;员工满意度的提升和企业形象的提升相辅相成;党风廉政建设的规范化和长效化进一步巩固党的执政地位。

然而,国企党务活动仍然面临一些挑战。在党员培养方面,国企需要进一步加大对青年党员的培养力度,争取更多优秀的青年加入党组织。在党群服务方面,国企需要进一步提升服务水平,满足员工多元化的需求。在党风廉政建设方面,国企需要建立更加严格的监督和问责机制,加强对干部的追责追究,预防和惩治腐败问题。

总之,国企开展党务活动是推进国企党建工作、巩固党的执政地位的重要举措。国企在组织建设、党员培养、党群服务和党风廉政建设等方面取得了显著成效。同时,国企也要有清醒认识,面临的挑战依然严峻,需要进一步加大改革力度,不断完善党务活动,确保国企党建工作的健康发展。只有如此,国企才能更好地履行社会责任,为推动经济发展和社会进步作出更大贡献。

国企开展党务活动总结 篇3

国企开展党务活动总结

随着中国经济的快速发展,国有企业扮演着极其重要的角色。作为国家的支柱性企业,国企不仅在经济发展中起着关键性作用,还肩负着一定的社会责任。在国企发展的同时,开展党务活动是保持企业健康发展和员工团结的重要手段。本文将详细探讨国企开展党务活动的意义、目标以及所取得的成果。

国企开展党务活动的意义不言而喻。首先,党务活动有助于提升国企的组织效率和执行力。作为一种重要的组织形式,党的领导可以统筹协调各部门的工作,形成高效率的工作机制。其次,党务活动可以加强国企的凝聚力和团队精神。通过党组织的组织和引导,员工能够更好地形成共同的价值观和行为准则,增强团队合作意识,促进企业整体发展。此外,党务活动还有助于提高国企员工的政治素质和业务水平。通过党组织的培训和教育,员工可以进一步了解党的理论和国家政策,提高思想认识和专业技能,为企业的发展提供坚实的人力资源。

国企开展党务活动的目标丰富多样,其中包括提高党组织的凝聚力和号召力,提升员工的政治素质和道德水平,推动企业文化建设和员工发展成长等。首先,党组织要加强自身建设,提高党组织的组织力和战斗力。通过开展各种形式的党员活动,激发党员的工作热情和创造力,为企业的创新发展提供有力支持。其次,国企要注重开展职工思想教育,提高职工的政治认识和道德修养。通过组织党课、讲座等形式,向职工普及国家政策、法律法规等知识,提高职工的政治水平和思想觉悟。此外,党务活动还应关注员工的成长和发展。国企可以开展职业技能培训、经验交流等活动,为员工的晋升和职业发展提供更广阔的机会。

通过国企开展党务活动,我们取得了一系列的成果。首先,党组织的凝聚力得到了提升。通过开展各项党务活动,加强党员之间的交流和互动,增强了党组织的凝聚力和向心力。其次,员工的政治素质和道德水平得到了提高。通过党课、讲座等形式,员工对国家政策和法律法规有了更深入的了解,提高了对党和国家的忠诚度。同时,党组织也注重员工的思想教育,培养了良好的职业道德和行为准则。此外,国企的企业文化建设也取得了明显的效果。党组织推动企业文化的建设,弘扬社会主义核心价值观,形成了浓厚的企业文化氛围。最后,国企员工的业务水平和创新能力也得到了提升。通过开展培训和经验交流活动,员工的专业知识得到了不断积累和提高,为企业的发展提供了有力的支撑。

总之,国企开展党务活动对于国企的健康发展和员工的团结至关重要。通过党组织的引领和教育,国企可以加强组织效率,增强员工的团队意识和执行力,提高员工的政治素质和业务水平。同时,国企开展党务活动也取得了显著的成果,提升了党组织的凝聚力和员工的发展水平,推动了企业文化的建设。相信在未来的发展中,国企将继续加强党务活动的开展,为中国经济的繁荣和社会的进步做出更大的贡献。

开展警示教育活动总结(合集3篇)


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开展警示教育活动总结 篇1

为贯彻执行中共宣传部、国家安全监管总局等七部门《关于开展全国“安全生产月”活动的通知》、《xxxx能源开发有限公司“安全生产月”活动方案》和《xxxx风力发电有限公司“安全生产月”活动方案》等文件精神,按照xx安函[2015]248号文《关于开展“安全生产月”活动的通知》的要求,为开展好 “安全生产月”活动,做到“安全第一、预防为主、综合治理”。全面开展隐患排查治理,有效消除安全事故隐患,努力遏制各类安全事故的发生,实现公司安全生产持续稳定发展,6月生产部结合实际,广泛开展了以“加强安全法制、保障安全生产”为主题的“安全生产月”活动,现将活动有关情况总结如下:

一、 切实加强“安全生产月”活动组织领导

6月1日,公司下发了《xxxx风力发电有限公司 “安全生产月”活动方案》,成立了以xx为组长,xx副总经理为副组长,各部门主任为成员的活动领导小组,活动领导小组下设以综合部副主任张亚洲为负责人的领导办公室。其职责是负责“安全生产月”活动方案的审查,协调各项活动,保证各项活动有效开展;对“安全生产月”活动进行督导、检查等;负责对活动开展情况的总结评估和上报,对活动中重大事件的研究、决策。

二、加大宣传力度,开展多种形式的宣传活动

“安全生产月”期间,公司广泛深入开展安全宣传活动。根据“安全生产月”活动安排,在xx烟墩北风电场和xx石城子光伏电站生产现场张贴了“职业病危害防治”、“ 班组安全建设十个一活动”、“ 安全在我心中”等海报。并利用邮件、微信等途径对安全法、安全知识进行宣传,结合安全咨询日、安全学习日、集中授课学习等形式加大对安全月的宣传力度。生产部于6月8日组织员工观看了《生命不能重来》等安全生产教育警示片,6月11日参加公司举办的安全知识竞赛、6月11日参加xx公司组织的视频培训,6月15日对部门员工进行了《电力安全作业规程》的考试。6月16日组织员工集体学习了消防安全知识、交通安全知识和遇险自救技能培训。生产部通过形式多样的宣传教育,提高了员工的安全意识,营造了“安全生产月”活动良好氛围。

三、突出重点,开展安全隐患排查治理工作

“安全生产月”活动期间,生产部组织开展了一次“强化外包工程管理”为主题的隐患排查治理活动,重点对xx现场消缺队伍的资质审查、安全教育情况检查、现场安全组织措施及技术措施落实情况检查。活动期间,光伏电站组织进行全厂隐患排查治理。先后排查厂区围栏破损、开关柜内灯不亮、汇流箱支路接地、逆变器电容损坏、逆变器标识不齐全等安全隐患并及时采取措施进行处理。此次隐患排查治理活动对电厂的安全稳定运行提供有力保障。

四、开展应急预案演练,增强应急处理能力

6月1日,生产部组织了以“测风塔光纤断股”为主题的事故演练。6月14日,生产部组织员工与xx现场消缺人员开展了风机紧急逃生模拟演练。演练开始前,根据演练情况对危险点进行了分析,提出了预控措施,演习结束后大家进行了讨论和分析。通过加强事故演练,提高了员工抢险救灾的实践能力、应变能力和应急救援水平;增强了员工对安全生产事故的预防观念,提高了发生安全事故的处置能力;通过培训和演习,使员工真正掌握了逃生及应急救援的技能。

此次“安全生产月”活动,在公司领导的重视和指导下,经过生产部员工的共同努力,取得显著效果,达到了预期目的。生产部在总结“安全生产月”活动所取得成果的同时,进一步认真分析了存在的问题和不足,特别是在“安全生产月”大检查活动中查出的问题,提出有针对性的处理意见和应对措施,及时要求整改和消除了安全隐患,以巩固“安全生产月”的活动成果,进一步夯实了安全生产基础。

开展警示教育活动总结 篇2

根据XX县防范和处理邪教问题领导小组《关于进一步加大反邪教宣传工作力度的通知》文件精神,XX镇利用6.26国际禁毒月期间,在全镇农村开展了以崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教为主题的反邪教警示教育活动。通过活动,增强了农村干部群众和青少年识别抵制邪教的能力,促进了农村防范和处理邪教工作的开展,为全面建设小康社会创造了稳定的环境。

加强领导建立组织

XX镇党委、政府领导高度重视反邪教警示教育活动工作,专题召开会议进行研究,为了切实加强对此项活动领导,镇调整了防范和处理邪教问题领导小组,由党委副书记担任组长,司法所所长为副组长,抽调司法、维稳办、派出所、法庭、团、妇办等负责人为组员,下设领导小组办公室,由维稳综治办专职副主任为办公室主任,具体负责全镇警示教育活动的组织实施工作,各村及中小学校落实一名联络员,以便及时掌握有关活动开展情况,制定了开展反邪教警示教育活动的指导思想,同时配套实施方案,确保警示教育活动工作落实到位。

合理安排,精心组织

整个警示教育活动,具体分三个阶段。第一阶段,准备阶段,在6月22日前完成,制定实施方案,组织培训和部署工作,发放宣传资料,第二阶段,实施阶段,在6月26日前完成,组织各村各单位大力宣传,同时对广大农民群众和学校青少年进行面对面教育,第三阶段,在6月28日前完成,主要是对警示教育活动实施情况进行查漏补缺和总结提高工作。

突出主题,措施到位

这次警示教育活动,XX镇重点围绕崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教这个教育主题,贴近农民群众的生产生活,注重效果,做到进村、入户、面对面使该镇广大农民群众对反对邪教的观念入耳、入脑、入心。一是做好警示教育宣传资料的发放工作,组织各村、各单位发放中央及省农村反邪教警示教育领导小组办公室编印农村反邪教警示教育学习宣传资料,发放重点针对农村群众及在校学生。二是精心研究部署警示教育实施工作。XX镇在6月26日利用圩日在XX镇凯丰小区进行反邪教警示教育活动,镇领导对这次警示教育活动做了动员讲话,做出了活动开展的具体部署。有一千多名群众受到了教育。这次警示教育活动中,该镇严格执行中央防范和处理邪教问题的有关政策,坚持以正面教育为主,做到严格执行党的宗教政策,把警示教育活动与党建三级联创先锋工程建设等有机结合起来,努力扩大教育效果。

取得成果

这次警示教育活动开展以来,XX镇共发放资料1000多份,在镇区,乡村各主要路口制作反邪教固定标语10条。制作板报一块,这次教育活动,按照上级工作要求,基本完成了警示教育规定动作,收到预期效果。通过这次反邪教警示教育,使全镇广大干部群众和青少年对什么是邪教、邪教的特征、邪教是怎样骗人的、邪教对社会、家庭的危害以及防范和处理邪教问题的相关法律、法规和政策有了更加深刻地认识和了解,增强了人民群众识别邪教,抵制邪教的能力,将有效促进该镇防范和处理邪教工作,对该镇科学发展,全面建设小康社会起到积极作用。

开展警示教育活动总结 篇3

一、领导高度重视,组织扎实有力,确保了教育活动有序进行、有效落实

对于此次警示教育活动,分局领导高度重视,党组书记专门作出指示,要求我局务必认真落实活动内容,由处长负责对开展活动情况和落实安全工作规定情况进行跟踪检查。局长也结合最近工作实际作出指示,要求将学习最新颁布的安全工作规定纳入此次警示教育活动之中,要认真学习讨论,要出成果,出成效。处长亲自组织和参与学习,和教育领导小组的同志一起严抓细扣教育活动的每一个步骤、每一项环节,并不时地对活动开展情况进行督导检查。为了搞好这次警示教育活动,确保学习不走形式,贯彻不走过场,局里还召开了专题会议,成立了由书记挂帅的教育领导小组,以精心筹划部署,严密组织实施,全程督导促进教育活动的开展,并根据市局开展警示教育的通知要求,结合自身实际,制订了本级教育活动实施方案,书记对教育活动方案进行了精心研究审改,并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活动,确保了教育活动落到实处、取得实效。

二、结合实际,统筹兼顾,做到了教育活动和工作任务两不误双丰收

针对近期工作任务较多的实际,为了扎实开展好此次警示教育活动,我们做好了两个统筹。一是警示教育活动学习内容的统筹。今年以来,机关党员干部需要认真学习领会和掌握的上级新精神、新内容、新要求较多,我们在制定学习方案时,将这些内容统一纳入到这次学习教育活动之中,使学习内容更加充实,尤其是刚刚下发的安全工作规定,被作为重要内容纳入警示教育活动,以达到巩固提高的学习目的。二是警示教育活动和工作任务的统筹。近一段时间,处里工作任务较重,除了要完成的日常工作外,还有机关和基层单位两级安全设施安装建设的达标任务,存在一定的工学矛盾。对此,为确保此次警示教育活动不折不扣地得到贯彻和落实,我们做好了统筹兼顾,采取灵活多样的教育方法,紧紧抓住工作间隙和八小时以外时段,精心安排学习时间和内容,处长身体力行,模范带头,带着全体人员一同学习,对国家安全工作法律、党委安全工作指示、地方贯彻落实中央安全工作规定等文件的学习理解进一步得到了深化和提高,切实避免了教育走过场的问题,确保了工作任务和教育活动两不误、双丰收。

三、狠抓自我反思和排查整改,学习教育成果突出,高标准实现确保安全确保生产目标

此次警示教育活动重点突出,始终以"警示、警醒、守纪、守法"为主题,以加强党员干部队伍思想政治建设为重点,深入学习贯彻上级关于加强安全生产管理工作的一系列指示精神和法规制度,特别是抓住思想教育不放松,把学习理论和排查整改结合起来,通过查思想、查作风、查交往、查现实表现等,进一步纯洁了党员干部队伍。教育过程中,每名党员干部都结合自身工作实际进行了深刻反思,在开展讨论、进行批评与自我批评的基础上,重点围绕"安全事故发生的重大危害"、"应从事故案件中汲取什么教训"、"当前存在哪些差距和不足"、"下一步应当怎么办"等内容写了心得体会文章。在排查整改阶段,结合某重大案件发生以来开展的安全形势大排查和安全工作专项检查情况,对照上级一系列最新指示精神和具体要求,重点对照"五查"内容认真分析、撰写思想汇报,积极查找自身存在的问题。对查摆出的问题,认真进行梳理归纳,深入分析原因,做到了思想认识到位、检查剖析深入、问题隐患具体、原因症结清楚、制度落实自觉,切实增强了做好安全生产工作的责任心和使命感。对查找出的问题能够不折不扣地进行整改,并且明确了整改要求和整改时限,务求问题隐患"归零",使警示教育活动取得实实在在的成果。

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