我们一般会以文件的形式整理需要沟通的内容，人们逐渐开始认识和肯定范文的意义和价值。范文的构思是写作中的"灵魂"，也是写出优秀文章的重要保证之一。如果您感到困惑，或许可以看看"试用期工作总结报告"，它可能会给您一些启示。我们分享这些经验和知识，希望能对大家的学习和工作有所帮助！

试用期工作总结报告(篇1)

德育员试用期工作总结报告

尊敬的领导：

非常感谢您提供了这个机会，让我能够在这个学校担任德育员的试用期。虽然这是短暂的一段时期，但我在这里学到了很多，也有很多值得反思和改进的地方。在此，我将就试用期的工作情况进行简单总结，尽力反映出我在工作中的优点和不足之处，以期得到更好的提高。

一、工作内容

在试用期内，我主要负责学生德育工作，开展了很多有关青少年成长与发展的活动。活动范围涵盖了体育、文化、艺术等方面，内容丰富多样，取得了一定的效果。同时，我也积极参与了学校整体的管理工作，尽自已所能提升班级的素质、增强学生的兴趣，促进校园文化建设。

二、工作中的优势

1.热爱学生，关心他们的成长

在工作中，我始终认为学生是最重要的。因此，在与学生交流时，我会更多地关注他们的情况，努力激发他们的兴趣，通过沟通和交流，了解他们所面临的问题，并尽力给予他们帮助。同时，我也时刻关注着班级中有存在问题的学生，鼓励这些学生像班级其他学生一样积极参与课堂、活动，努力让他们摆脱烦恼，恢复他们的自信。

2.活动策划及执行能力强

在试用期内，我负责策划并执行了许多校内的活动，如文艺、运动会等，通过活动丰富了学生的课外生活、增强了他们的凝聚力和归属感，对加强学生德育有一定的推动效果。在活动策划过程中，我注重全面评估各种情况，并懂得注意细节，最大限度的保证活动的成功开展。

三、存在的问题

1.管理才能不足

在试用期间的工作中，我发现自己在管理方面仍有许多不足。我在维护班级纪律、组织学生活动的过程中，对于细节处理不够考虑周全，有时候容易忽略细节，导致班级管理效果不佳。在今后的工作中，我需要多学习、反思，加强管理方面的能力。

2.学科储备不够丰富

在试用期间，我了解到了我学科储备上的不足。在策划一些活动时，无法很好的运用自己的专业知识，对学生的引导不够具有效果。在今后的工作中，我会认真学习自己的专业知识，并寻找更多的途径来提高自己的学科储备，并在德育工作中更好地发挥自己的专长。

四、今后的努力方向

1.提高管理能力

今后，我将加强管理能力的培养。多了解校规校纪、班级管理标准等方面的知识，以便在管理过程中更好地运用。同时，也会加强与其他德育员之间的沟通协作，互相借鉴、提高，发挥各自的优势。

2.加强学科知识储备

今后，我将不断加强自己的学科储备，不断拓展并提高自己的专业能力，力争在德育与学科知识并重的工作中能够有更好地表现。

3.积极学习，不断提高

今后，我将继续保持饱满的工作热情，不断学习、不断提高、不断反思，不断优化工作流程和方案，尽力推动学生德育工作的实施。

总之，试用期的工作经历，让我获得了许多有价值的经验。能够走进这个学校并担任这个职位，我十分感激。在今后的工作中，我将全力以赴、尽心尽力，争取在学生德育工作中取得更好的成绩。

此致

敬礼！

敬礼时间：2022年8月1日

德育员：**

试用期工作总结报告(篇2)

德育员试用期工作总结报告

尊敬的领导、老师和家长：

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我已在学校几个月了。回首来时的那份激动和期待，如今变成了一份踏实和成长。在学校之初，我首先感受到的是学校的文化和传承，以及学校管理团队的凝聚力和高效性。慢慢地，我逐渐融入团队，贴近师生和家长，使自己的工作更加扎实，更加有效。在此，我将我的工作总结和感受分享给大家。

一、工作总结

（一）班级建设

我所负责的班级是初一1班、初一2班和初一3班。在这几个班级，我通过与班主任和科任老师的沟通，了解并分析了班级的整体情况，撰写了《班级文化建设方案》，并结合校园文化周等各种教育形式，不断推动班级文化建设的深入。在此基础上，我积极组织各项活动，不仅提高了班组织的凝聚力和战斗力，还充分发挥了班级文化的作用，让学生充分感受到“共同体意识”和“集体荣誉感”。

（二）课堂教学

作为德育老师，在课堂教学中，我注意到学生的道德品质在很大程度上是在课堂这个最基本的教育场所中形成的。因此，我不断尝试着让自己的课堂既融入趣味性，又能体现道德性，提出具体的道德问题和解决方案。例如，在文化课课堂中结合经典人物和名言警句，通过引导学生思考并讲述实际案例，培养学生的道德感、公德心和家庭观念。

（三）心理辅导

在学生的成长路程中，面对各种挑战和抉择，每个学生都需要一位信任的心理辅导员，引导他们进行自我认知和情感管理。基于这一需求，我专职开展了心理辅导工作，定期收集学生心理状况，进行心理测试，并针对性地组织培训和辅导。在这个过程中，我也将自己的亲身体验与学生分享，借此打破心理辅导的“障碍”，与学生真正进行自我情感交流。

（四）家校沟通

在学生的教育过程中，家长无疑是最重要的教育掌握者。因此，我积极开展家校沟通，及时将学生在情感和行为方面的表现反馈给家长，与家长共同讨论解决方案，建立良好的师生家长间的相互信任。

二、不足和改进

虽然我在工作中认真思考和努力付出，但仍有很多方面需要改进。

（一）理论知识：在开展工作过程中，发现自己对于一些专业理论知识不够熟练，需要更多地去学习一些感性和理性的知识，不断提高自己的思维水平和教育技能。

（二）工作能力：在工作实践中，我发现自己还处于初级阶段，或者在某些实际问题中，处理得不够灵活、耐心和精细。因此，需要在实践中不断积累工作经验，提高工作能力。

（三）沟通技能：在工作场合中，作为一名优秀的德育老师，需要拥有良好的沟通技巧，更多地倾听和尊重他人的意见和建议，进一步拓宽自己的视野和思考方式，提高与他人协作的效率和质量。

三、未来工作计划

（一）职业目标：以优质的工作成果，不断拓展自己的职业领域，充分发挥专业特长，在提高自身素质的同时，为学生在道德品质和心理健康方面提供更多的帮助。

（二）自我修养：不断丰富自我知识和体验，通过开展各种实际业务工作，扩大自己的知识面和视野，掌握更多的教育方法和策略，不断提升自己的综合素质。

（三）队伍建设：与德育团队密切协作，并积极参与团队建设，加强工作交流，提高团队合作能力，以更有效的方式实现团队目标。

最后，我要感谢学校领导、各科老师和家长对我的支持和鼓励。在学校的日子里，我收获了很多温暖和感动，也成长了很多。我将会倍加珍惜来之不易的工作机会，并在今后的工作中，努力践行学校的使命，将自己工作引向更高效、更专业、更辉煌的方向。

试用期工作总结报告(篇3)

茶楼试用期工作总结报告

一、工作背景和任务

在茶楼试用期的工作中，我被分配到茶楼的前台服务岗位。我的主要任务是接待客人、记录预订和点单信息、处理客人的疑问和投诉、维护茶楼的整洁和秩序等。我还需要与茶厨和其他部门的员工密切合作，确保服务效果的最大化。

二、工作目标和全面素质

在试用期工作中，我制定了以下几个工作目标：提高沟通能力和服务技巧、提升工作效率和完成任务的优先级、学习茶艺和茶文化知识、遵守茶楼内的规章制度、保持积极的工作态度和良好的团队合作精神。

通过努力工作，我在以上目标方面取得了一定的进展。我能够主动与客人进行表达和沟通，在面对客人的投诉和疑问时，能够耐心倾听并提供有效的解决方案。我也学习了一些茶艺和茶文化知识，为客人提供专业的茶点和茶饮建议。

在工作效率方面，我能够根据工作任务的轻重缓急进行合理的安排，并确保按时完成。我还能够主动寻求其他同事的帮助和合作，以提高整体效率和服务质量。

作为一名茶楼前台服务员，我始终遵守茶楼的各项规章制度，包括正装上班、不吸烟、不迟到早退等。我还通过自觉参与培训和学习，不断提升自己的专业素质和知识水平。

三、优点与不足

在试用期的工作过程中，我发现了自己的一些优点和不足。我的优点是：

1. 善于沟通和表达：我能够与客人进行良好的沟通，并准确表达他们的需求和期望。

2. 能够处理问题：在工作中，我能够迅速反应并寻找解决问题的方法，为客人提供满意的服务。

3. 具备团队合作精神：我能够与茶厨和其他同事建立良好的工作关系，共同完成任务。

尽管我有一些优点，但我也有一些不足之处：

1. 经验不足：作为一名试用期员工，我对茶楼的运作和服务流程还不够熟悉，需要更多的时间积累经验。

2. 压力处理能力较差：在繁忙的工作环境下，我有时会感到压力较大，需要进一步提升自己的抗压能力。

3. 英语口语表达能力有待提高：由于茶楼的客人不仅来自国内，还有一些外国客人，我在英语沟通方面还需要加强。

四、改进计划和建议

为了不断提升自己的工作能力和服务质量，我制定了以下改进计划和建议：

1. 学习专业知识：加强对茶文化和茶艺的学习，不断提高自己的专业水平，为客人提供更好的服务。

2. 提升英语口语能力：通过参加英语口语培训课程，加强对英语的学习和运用，提高与外国客人的沟通能力。

3. 增强压力处理能力：通过参加心理调节训练和锻炼身体，增强自己的心理素质和抗压能力。

4. 寻求反馈意见：定期向领导和同事请教，并接受他们的意见和建议，不断改进自己的工作方式和方法。

五、总结

通过茶楼试用期的工作，我在服务技巧、工作效率、专业素质等方面都有了一定的提升。但同时，我也意识到自己还有很多需要进一步改进的地方。在今后的工作中，我将认真落实改进计划和建议，不断提升自己的能力和水平，为茶楼的发展贡献更多的力量。

试用期工作总结报告(篇4)

尊敬的领导、各位评审专家：

首先，谨代表所在单位，向各位领导、评审专家表达最诚挚的感谢之意。感谢领导们对我和我所在单位的大力支持和信任，感谢评审专家们的关心和指导，让我有机会在这里进行工作总结报告。

在试用期工作中，我认真学习了学校的教育教学方针、工作纪律和各项规章制度，努力适应工作环境，做好各种工作。在此，对学校对我的重视和信任，以及领导对我的关心和指导，我深刻地感受到了自己的不足和发展空间。

一、 方案设计

根据学校工作要求，在入职前，我初步制定了一个一学期德育教育方案，并组织各个年级教师参与讨论、指导，及时修正方案，从而更好地实现了集体思想的民主和参与。在工作实践过程中，我深入调查和分析了学生的思想特点和行为规律，结合具体实际情况，针对性地制定了更为具体、实用的方案，并确定了操作方法和实施过程。同时，在学校为期半个月的德育培训班，邀请了一些资深德育教育工作者分享经验，让我有了更多的启发和思考。

二、 教育教学实践

在试用期期间，我主要负责学生的德育教育，针对学生的一些思想、行为、习惯等方面的问题，采取了多种现实而有效的教育教学手段，如知识讲解、经典诵读、中小组互动、情景模拟演练、班会以及家长会等等。通过这些方法和活动，每个学生的思想和行为都得到了积极的影响和提升，学生们的精神世界得到了很好的满足和发展。此外，我还加强了教室管理，创造了一个安静、整洁、温馨、和谐的学习环境，这也推动了学生优良的习惯的养成。

三、 效果评估

在试用期结束前，我认真总结了工作经验和反思，对已经实施的德育教育方案进行了监测和评估。除了听取校领导和班级任课教师的关于我工作的建议和意见之外，我还利用各类的数据分析、问卷调查，等等的方法进行效果评估，提供了准确的数据和信息。同时，我也认真学习和思考了评估的不足和问题，为今后的工作改进和进一步的发展奠定了基础。

总之，在试用期工作中，我认真贯彻了德育方针和工作纪律，努力开展了德育教育工作，充分发挥了自己的能力和潜力，尽职尽责，得到了领导和教育教学机构的高度评价。

以此，在今后的工作中，我将继续努力，通过更加专业化的工作方式、更加充分的技术培训和参与、更广阔的思维视野等综合手段，进一步发掘自己的潜力和实现自己的职业目标。十分期待着领导和评审专家们的建议和指导。

试用期工作总结报告(篇5)

我是一名大四的学生，我在易初莲花工作中让我懂得了很多，作为一个大学生没有社会经验的人是不完整的，因此我必须紧密地和社会联系在一起，和它成为一个整体，通过工作，我明白了很多，比如我懂得如何去和同伴团结在一起，挖掘每个人的优势，发扬团队精神，高质量地完成任务。要知道一个人的力量是弱小的，集体的力量是强大的。换句话说，积水成河，积沙成丘。同样在工作中我们也必须尽可能的帮助我们团队里的成员，一旦某个成员遇上了困难，我们应该毫不犹豫的去帮助他，使他感到集体的温暖。这时他就会有这样的想法：因为我的团体好温暖，定要好好努力。假如集体中的某一成员在那边努力的工作，那么其他集体的成员也会受到感染。

在团队中我们要绝对服从上级的命令，一个有纪律的团体本身就是一个好的团体，我相信在纪律保证下的团体无论他的质量还是速度，绝对是优秀的。你看在军队里，哪个队没有纪律。

在学到工作经验的同时，我也懂得了市场的重要性，这也是因为经济体制结构所影响的，社会主义市场经济占主导地位的情况下，经济的发展要密切联系市场这个大的环境，没有它，一切也不用谈，因为没有市场也就没有顾客，那没有顾客我们去赚谁的钱呢？

在我看来，大型超市是将来的社会发展趋势，因为超市有几大优点：

一、购物方便；

二、物品的种类繁多；

三、环境优雅；

四、总体服务水平比较完整；五、卫生符合国家标准。

我在易初莲花担任盘点小组长的工作中，明白了作为一个领导要想下属赞同你，你必须及时地发现下属的困难，及时地进行帮助，这是非常重要的。在检查他们工作质量的时候，发现工作中的错误时，我都会及时地纠正，并且教育他们，这是我的职责，也是我必须做的，而在实际工作中我的是去谅解他们，这可能与我工作的时间长短有关。

在工作中，我也发现了好的建议可以用在易初莲花经营上，

一、我个人觉得乐购与易初莲花的价格相比上还是乐购好，原因有很多，首先我觉得乐购的地理位置比较好，我计算过晚上在乐购，每半小时单单进入的顾客平均为600人；

二、其次他们门口时常有大型的活动，通常有舞蹈、音乐，这些极大的吸引了顾客源；

三、会员卡制度，他们实行的会员卡中这样的，会员价与商品的实际价是一样的，只是看会员卡上的积分，根据积分的多少可以兑换礼品，在过年过节的时候赠送礼品，这对顾客来说是非常温暖的，虽然赠送的商品并不多。这个在商品管理中就是充满了人性化。

我记得余世维的演讲很精彩，在工作中要用我们，而不应该说谁，每个人多是集体的一员，所以我们要用我们，当顾客来投诉的时候，我们应该要说这是我们的错，而不应该推卸责任，因为你也是超市中的一员，你代表整个超市的形象。曾经余世维先生去一家豆腐店买了一盒豆腐，回来发现豆腐有点变味，他第2天无意中路过那里跟那边的服务员聊起这件事的时候，服务员马上叫来店长，店长马上道歉，并且一手拎着一个袋，里面有10盒豆腐，一手拿着一盒豆腐的钱，并且亲自道歉。从此以后只要余世维先生在那个城市，豆腐都在那里买，因为这个店会负责起自己的责任，让人放心。

试用期工作总结报告(篇6)

茶楼试用期工作总结报告

一、背景介绍

作为茶楼试用期结束的一员，本人在试用期间担任服务员一职。试用期共计三个月，在这段时间里，我通过积极参与工作、学习相关知识和技能，不断提升自己的专业水平和服务态度，完成了公司交给我的各项任务。

二、工作内容总结

1.了解岗位职责：在试用期开始时，我主动向领导请教茶楼服务员的具体工作内容和标准，明确了自己在茶楼的角色和职责。

2.学习产品知识：茶楼提供多种茶品，作为服务员，了解产品的种类、原产地、品牌故事以及泡茶技巧是必修课。我认真参加了公司组织的产品培训课程，通过学习和实践，逐渐熟悉了茶品的特点和相关知识。

3.提升服务技能：服务员作为茶楼与顾客之间的桥梁，良好的服务技能是非常重要的。在试用期内，我不断观察和学习资深员工的服务技巧，模仿他们的表达和姿态，提升自己在与顾客互动时的专业素养和沟通能力。

4.参与团队活动：茶楼注重团队协作精神，鼓励员工之间的互动和合作。我积极参加茶楼组织的团队活动，与同事们一起分享工作心得和经验，共同解决工作中的问题，促进团队的凝聚力和向心力。

5.跟进客户需求：作为服务员，了解客户需求并根据其要求提供专业的建议和服务是我们的职责。在试用期里，我借助与顾客的互动，不断跟进了解他们的喜好和需求，为顾客提供个性化的服务，得到了顾客的认可和好评。

三、收获与不足总结

1.收获：

（1）专业知识的提升：通过试用期的工作，我对茶业有了更深入的了解，对茶叶品种、制作方法和文化背景有了更多的认识，这对于未来的工作发展和客户服务都非常有益。

（2）团队合作意识的培养：茶楼注重员工之间的团队协作，在试用期间，我学会了如何与同事进行有效沟通和合作，形成了良好的团队合作意识和合作能力。

（3）服务技能的提升：通过实际工作的学习和参与，我的服务技能得到了很大的提升，包括接待能力、沟通技巧、商品介绍等方面。

2.不足：

（1）尚需加强问题处理能力：在试用期间，遇到一些复杂的问题时，我在问题处理和解决方案上还存在一定的不足，需要进一步加强自己的问题处理能力，提高解决问题的主动性和创造性。

（2）业务知识仍需加深：虽然我在试用期期间通过学习和实践对茶品的认识有了很大的提升，但还有很多关于茶文化和茶叶品种的知识需要进一步加深和掌握。

四、未来的发展方向

在试用期结束后，我意识到茶楼行业具有广阔的发展前景和职业发展空间。为了进一步提升自己，我计划继续深入学习茶文化知识，提高茶叶制作和品饮的技能，为客户提供更专业的服务。同时，我还计划参加更多与茶楼相关的培训和学习活动，不断提升自己的业务水平和管理能力，以期能在茶楼行业取得更好的成就。

五、结语

通过这段试用期的工作经历，我深刻体会到了团队合作的重要性和服务员的责任和使命。我将以此次总结作为启示和动力，不断提升自己的专业能力和素质，为茶楼的发展做出更大贡献。希望以后能在公司更好的团队中继续工作。

以上就是本人茶楼试用期工作总结报告，感谢领导和同事们在这期间对我的指导和支持，也感谢茶楼给予了我这次宝贵的机会。

试用期工作总结报告(篇7)

三、忠于职守，严格做好保密工作

在文字录入的同时，能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。

四、厉行节约，杜绝浪费

为了明确文印室里的办公耗材使用情况，我们制作了文印登记簿，对打印、复印或油印超出材料，都要如实登记。厉行节约，杜绝浪费。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。

五、不足之处和今后打算

自从担任打字员工作以来，虽然在工作上取得了较好地成绩，但也还存在一些不足之处。如：文字功底较底，对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后，我一定会倍加努力学习，刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识，努力提高自身综合素质，力争做一名优秀的工作人员，为我们公司的兴旺发达做出自己应有的贡献。

试用期工作总结报告(篇8)

比亚迪试用期工作总结报告

一、实习背景

我是一名大学生，于2020年12月加入比亚迪公司进行为期三个月的实习工作，实习岗位为人事专员助理。在比亚迪公司，我主要负责人事文件的整理以及部门之间的沟通协调等工作。

二、实习工作

1. 对于人事文件的整理，我主要是对公司员工的入职材料进行归档整理，确保档案得到妥善保管。在入职材料的处理中，我学会了以标准化和流程化的方式处理人事文件，加强了自己的组织能力和条理性。

2. 对于部门协调工作，我主要是作为中间人，帮助人事部门和其他部门进行沟通协调。在这一方面，我学会了如何与其他部门的同事进行沟通，如何维护好两个部门之间的良好关系。这一过程中，我也深刻认识到与人沟通的重要性，并学会了更加有效地交流和表达自己的想法。

三、实习收获

1. 提升了自己的组织能力和条理性

在公司进行实习期间，我明白到了前期的组织对于后期的工作非常重要。如果一开始就进行了规划，那么在后期处理工作时，就会变得十分轻松和高效。同时我也意识到，通过制定标准化的工作流程，可以减少沟通交流的时间，提高工作效率。

2. 面对问题，善于思考解决办法

在比亚迪实习期间，我也遇到了不少问题。这些问题有时候要花费很长时间去解决，并需要我自己去思考如何解决这些问题。通过思考，我更加深刻地认识到了解决问题的重要性，也让我更有动力去面对工作中的挑战。

3. 加深了对职业的理解和规划

在比亚迪公司实习期间，我了解了人事部门的日常工作，学习了人才招聘、员工管理、绩效考核等方面的知识和技能。更加深入地了解到了人事管理的重要性以及很多实践操作的细节。这也加深了我对于未来职业发展方向和规划的认识。

四、结语

通过这次实习，我对自己的职业规划和发展有了更加明确的方向和思路。同时，我也感悟到了求职者所需要具备的一些素质和能力，如沟通能力、解决问题的能力、组织能力等等。在未来的学习和工作中，我将努力提升自己的能力，成为一名出色的人事管理人员。

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