写作包含许多技巧，下面列举一些主要的技巧。首先，要有一个清晰的主题和中心思想，这可以帮助文章有逻辑性和连贯性。其次，要注重细节描写，通过生动的描写让读者能够更加身临其境地感受到故事中的情感和环境。同时，要善于运用修辞手法，如比喻、拟人等，让文章更加生动有趣。另外，要注意语言的准确性和精确度，避免用词不当或造成歧义。最后，要学会结构合理安排，使用恰当的段落和过渡词，使文章整体流畅而有层次感。希望通过阅读本文，能够启发您在写作上的创造力。

感动的一瞬作文 篇1

一阵大雨过后，天气凉爽了许多。

我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意，刚立了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿过的.蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，他飞向了高空。飞向蓝天，飞向属于它的那片自由空间。我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？

在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习、忘我工作，使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶里永远的感动。

点评：小作者用流畅的笔触，优美而又有些伤感的语言记叙了一次目睹受伤蝴蝶重新飞起的经过。蝴蝶在刹那间抖动翅膀飞起，给了小作者不小的震撼，从蝴蝶这一举动，小作者获得了无穷的力量。

感动的一瞬作文 篇2

生活中，每天都会发生各种各样的事情，有的让人快乐，有的让人难过，有的让人印象深刻，而这件事却让我感动。

今年暑假，我和妈妈去澳门游玩。暑假是澳门旅游的旺季，所以到处都是人山人海，而且澳门到处都是各种小巷子拐来拐去的，很快我和妈妈就在人群中失去了方向，走了几条巷子都找不到去景区的道路。这时，我看到一个穿着制服的保安在巷子里悠闲地踱着方步散步，路在嘴边嘛，于是我就走过去微笑着问道：“叔叔，请问到大三巴景区怎么走？”保安脸不悦地看了看我，慢慢地伸出手胡乱向前指，没好气地说：“那边。”说完就继续踱着方步走了，我也不好继续问了，心想：看来澳门的人，是真的不好客啊。

无奈之下，我们只能继续往前走，中间也问了几个人，但是他们也都是游客，不知道方向。正在我们一筹莫展的时候，前面停出车场门口又看到了一个穿着制服的保安，她在指挥来往往的车辆有序进出停车场，所以，尽管车辆很多，但是在她的指挥下全都运整齐有序。我在犹像要不要向她问路，一来，怕遇到像上个保安那样的，二来怕打扰她忙碌的工作。就在我犹像不决的时候，她刚好指挥完车辆转过身来，看到我马上向我微笑“小姑娘，迷路了吗？你要去哪里？”看到她的微笑，我之前的疑虑统统消失了，马上报以微笑并告诉她我们的目的地，她想了下，用不太标准，但是很清晰的普通话告诉我，应该怎么走，走到哪里该转弯，会遇到什么标志建筑物等。她说得很慢，很详细，我听完忙向她道谢，她摆摆手说：“不用谢，我应该做的。”话刚说完，就有车辆过来了，她和我们说了声“抱歉”就转过去指挥车辆进停车场了。我和妈妈按照她刚才的指引向前走去，刚走没多远，刚刚的那个保安小跑过来，拦住我们说：“不好意思，刚刚忘记告诉你们了，其实在前面车站有公交车可以直接到那里。如果你们走累了可以坐车过去，如果不想坐车，慢慢走过去，路上的风景也是不错的。”

我们再次微笑地向她道谢，她同样微笑地回应我们，道别后她汗也来不及擦就又小跑回去指挥车辆了。望着她的背影，我不禁感慨；澳门的人还是很善良热情的。她工作这么忙碌，还能这么详细认真给我们指路让人感动。

这件事给我留下了十分深刻的印象，每次想起心里总会涌上感动。

感动的一瞬作文 篇3

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黄海骑着一辆旧电动车在街上没精打彩地游弋着。一晃来到城里一个多月了，他是干装修的，本指望城里钱好挣，谁知一个月下来仅仅揽到些零工，连肚子都填不饱。

正心不在焉地骑着，车子忽然一震，随即“当”的一声响，好像碰着了什么东西。黄海也没往心里去，还是梦游似的往前骑。骑了一段忽然醒悟过来，刚才不是碰着了什么东西，而是自个电瓶车后架上挂着的工具包内掉了东西。

黄海连忙刹车，回头一看，破旧的大工具包敞开着，电锤掉了，全部装修工具中也就电锤最值钱了。再往身后一看，有个人正弯腰拾起电锤。

黄海忙飞速骑回去，说：“哥们，这个电锤是我的。”

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谁知意外发生了。拾到电锤的瘦子一翻眼睛，蛮横地说：“外地佬，想钱想疯了是不是？这明明是我的，你说是你的，有证据吗？”

光天化日之下，竟有这样的怪事？黄海大惊，便分外恳切地说：“这是我刚刚掉下的，你看，我工具包里就缺这个……”

瘦子瞪大眼睛指着黄海怪叫起来：“你工具包内缺这个又怎么样？告诉你，外地佬，不要没事生事，不然叫你吃不了兜着走。”

瘦子说着拎着电锤就要开步走，黄海心里又急又慌，拦着瘦子不让走，两人顿时纠缠起来。就在这时陆续围上好多路人，大伙听了一会，也听不出个所以然。

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这个说：“你们光吵吵有什么用？还是报警吧。”

那个说：“这儿没有监控，报警也没用。”

有人一拉黄海，说：“我说，东西甭管是不是你掉的，我只奉劝你一句，算了，有这空儿多揽笔生意就够了。”

更多的人附和说：“这事儿没法说清楚，谁也没看到，即使电锤真是你掉的也只好自认倒霉。”

瘦子瞅空挣脱黄海，拎着电锤得意洋洋地走了。黄海心里一千个不甘，牙齿咬得咯咯直响，拳头都攥得骨节发白了，可又能怎么样？

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就在这时，有人轻声惊叫起来：“我知道真相了，电锤一定不是瘦子的。你们看──”

大伙一听忙循声看去，只见瘦子从路边一家收废品的屋内出来了，双手是空着的──他竟把一台电锤当废品卖了！

黄海暴跳起来，说：“我跟他拼了！”慌得众人拼命拉住他，说：“你过去又能怎么着？打他还是骂他？跟这种人没道理好讲的。”

黄海眼内都要迸出血了，呼哧呼哧地喘，就在这时又有意外发生了：一个中年男人从废品收购站内走了出来，然后径直走过来，他的手里正拎着那台电锤。

中年人一直走到黄海面前，说：“你刚才和瘦子争吵的经过我全看见了。这个，还给你，肯定是你的，要是瘦子的话能当废品卖吗？多好的电锤，50块钱就卖给我了。”

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中年人说着递过电锤，所有人全愣住了，包括站在不远处的瘦子，显然他也有些发懵，一脸迷茫地看着这边。

黄海一下子回过神来，手忙脚乱地接过电锤，又一边掏钱包，一边心虚地问道：“谢谢你，多少钱？”之所以心虚，是希望中年人加的价不要太高了，自个钱包太瘪了。

中年人笑了起来，双手摁住黄海掏钱的手，说：“不要钱，一分都不要。”

大伙又是一愣，几十米开外的瘦子也斜着眼直勾勾地盯着，黄海简直不敢相信自个的耳朵，说：“不要钱？……为啥？”

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中年人诚恳地说：“你一定才来这座城市吧？你需要这个。还有，有的外地人跟你一样，初来乍到就遇上这样的.事，便认为当地人全部欺生，从而憎恨所有的当地人，甚至一气之下采取过激行为。所以我要告诉你，并不是所有的人都像刚才那瘦子一样。你瞧，现在围在你身边的人都是关心你的人，实际上当年我才来立脚时，也得过大伙不少的关照。”

黄海挠挠头，咧嘴笑了起来，这是发自内心的笑，然后大伙也快乐地笑了起来。

就在这时有人像阵风一样急速跑过大伙身边，那人一边埋头猛跑，一边手一扬，一个小纸团准准地砸在收废品的中年人身上。

那不是小纸团，是一张50元的纸币。

黄海望着那远去的背影，再次惊叫起来：“是瘦子……”

感动的一瞬作文 篇4

身边的感动，其实有很多很多。并不是只有惊天动地的事才能带来感动。更多的，是平日几乎被忽略的点滴，在不经意间触动心灵。老师，我也经历了太多太多，形形色色，特点分明。留下的印象也各不同。有一位，虽然已不再教我，但总是在我脑中浮现时，并且总是先浮现出那双手。是一位数学老师。他的手也是普通的。没有光鲜亮丽，只是粗糙的，指尖总是带有些粉笔末，是板书的痕迹。他讲课很认真，能感觉到之前精心的准备，在课上也是尽力想方设法调动我们的积极性。对于我们的提问，也是认真讲解，和其他的优秀教师一样。

有一次，课下，我也拿着一道几何题去请教。他刚刚写了满黑板的字，手上是各色鲜艳的粉笔颜色，显得格格不入。我拿着纸过去。他想接过去，忽然又意识到自己手上惨不忍睹的艳丽，又缩回了胳膊，“先放那儿吧。”然后拿起了旁边的一块湿布，使劲擦着自己的手指，粉笔末的颜色逐渐变浅，消失，他才满意的停下。我看着他眼睛紧盯着题，微微皱起的眉头，陷入一片思考，同时手上忙碌的擦洗着，忽然感觉到内心的一丝触动。颜色下去了，老师的手又变得干净了，只有些许水印留在老师手上。老师用手拿起那张纸，有一点水沾在纸上，微微的颜色发深。“阿，不好意思。

你看我这手还湿着呢。”老师连忙放下，在他的包里翻着什么。其实上面沾点水对我而言是没关系的，我对于作业也没有如此保护，沾上水，只要不影响看就不去管它。况且这也没有湿很多，根本不必在意。老师就不一样。他从拿出一包纸巾，抽出一张，仔细的在纸上沾着水，然后又把自己的手擦干了。“行了，这回好了。”他这才放心似的，给我讲起了题目，“是在哪里卡住的……”后来，我一直记得这位老师，和他擦拭手指和我的作业的动作。本来对我而言是普通的事，甚至是没必要的事，在老师看来却成为重要的。对于学生的作业，是这样的爱护，对于全部的学生，也投入了很大的经历，也同样是爱护的吧。

那只是平凡的动作，却触发了我的感动，也许不是因为他的行为，而是行为之后的，他对学生无私的爱护。

感动的一瞬作文 篇5

冬日，寒风凛冽，漫天大雪，凋零的树木被厚厚的积雪压得无法喘息，狂风夹着冰冷的雪霜，穿过干枯的树梢，肆虐地击打着一切。天未放亮，有着死一般的沉寂，昏黄的路灯，斜斜地映在皑皑的雪地上，我骑车赶往学校的路上，因为寒冷的缘故，我把头压得很低。

又是一阵狂风，夹着得意的嘲讽之意，从我耳边呼啸而过，我冻僵的手似乎已无知觉，只将双脚不断地蹬着踏板。

忽然，一个巨大的力使我停住了。毫无知觉的手足还未接到大脑的指令，我就被重重地甩在了地上这是一个转弯，没有看到红灯，我感到十分不安，巨大的力使我在冰冷的雪地上动弹不得，抬起手掌，殷红的血仿佛在三尺厚的雪地上疯狂地蔓延，我竭力尝试着站起来，靠一直无力的胳膊支撑着，但酸痛的腿部肌肉以它的刺痛感无情地宣告着我的失败。随即，我又重重的摔在了无情又冰冷的雪地上。倔强的我又尝试站起来，但又一次的失败再一次的证明了我的痴心妄想。我无助的瘫坐在寒冷的地上，北风呼啸而过，丝毫未减嘲讽之意。

就在这时，一只手伸向了瘫坐在地上的我。当我用余光观察到那只手时，带给我只有深深的震撼宽大的手掌上长满了老茧，皲裂的皮肤上冻伤的创口和淤青的硬块早已被岁月的沧桑遮住，层层的褶皱便是岁月的痕迹，尚未愈合的伤口上布满了干涸的血痂，发黑的指甲盖上还有泥土的印记，仿佛早已嵌在这块贫瘠的土地上了，难看的关节显得极不均匀，犹如干枯的树枝死一般地长在布满裂缝的黄土上。我怔住了，这时一个厚重的声音从我耳边传来年轻人，起来吧。雄浑的声音把我从可怕的想象中拉了回来。我靠着那只令人感到惨悸的手竭力地站了起来。环顾四周，我感到了从未有过的焦虑和不安我撞倒了一位贩卖蔬菜的老农。

我弯下腰去，捡拾蔬菜，又是那只粗糙的手阻拦了我，厚重的声音再一次传来：不要紧的，年轻人，上学要紧，上学去吧。老农缓缓地说道。我几乎无地自容地推起了粘满冰霜的自行车，向学校飞奔而去

寒风依然呼啸，雪花落在我的双颊上，不知怎地，寒风中又响起了老农的声音：不要紧的，年轻人阵阵的透骨奇寒中又浮现出老农粗糙的手我后悔自己当时竟连一句对不起都没说。雪花在我的脸上融化和着感动的泪水簌簌流下。冬风依旧马毛猬磔似的蔓延，可它似乎一点也不冷了，那一瞬，感动的暖流在我的心中激荡，奔流的热血在我胸腔中奔腾，那一瞬感动的光辉洒遍寰宇

感动的一瞬作文 篇6

感动往往在一瞬间，一个不经意的动作，一句普通的话语。只要你做个生活中的有心人，就会发现感动无处不在，来自家人的，朋友的，同事的，自从做了老师后，更多的是来自那群可爱的孩子们带给我的感动。

由于学校教师人员的变动，这个星期不得不去代了几节英语课，可怜那群孩子们，音乐课只能在教室里做做作业。令我欣慰的是，孩子们都还惦记着我。昨天他们期中考试，正好4年级在6年级教室里，中场休息时我正想去上个厕所便给一男生叫住了，这个人很熟，因为上课的时候我让他管纪律的，每节课他都会帮我认真记录。但说来难为情，连他是几班的我都不知道，更别提是叫什么了。我随口问了句：你们在这里考试啊？没想到他就扑了上来，“徐老师，你怎么不给我们上音乐课了，你什么时候来给我们上音乐课啊？”呵呵，这小家伙真是的，两支胖嘟嘟的小手搭在我的肩上，要不是他还小，准以为要来“吃豆腐”呢。“怎么，你们想我了啊？”故意跟他开起玩笑来，“是啊，音乐课没得上了好没劲啊。”小家伙说的挺认真的，还跟我讲自己的牙齿在动了，好像要掉了。还有几位调皮的男生跑过来争着叫了几声“徐老师”，当然我也叫不出他们的名字，挤来挤去间，把我的靴子都踩扁了，跟他们开玩笑说要赔我一双了，两个人立即在那争着是谁不好。时间不多，他们还要考试，我还要监考，一会就散开了。

那一刻，感觉自己很幸福，很感动。在那群孩子间，我不仅仅是一名老师，更觉得自己像是他们的姐姐，朋友。听听他们的新鲜事，和他们聊聊天。孩子们愿意和你亲近，把你记在心上，我想他们应该是喜欢我的。作为一名副课老师，能有孩子惦记着你，愿意和你说说自己的事情，我觉得已经很满足了。不希望自己能做多么伟大的老师，只希望自己能做到一个受孩子们喜欢的老师。

感动往往是发生在一瞬间，却也消失在那一瞬间之后，感动你之后，你又会拿出怎么的实际行动来回报呢？不要让感动只成为昙花一现，让它继续成长，最后发芽结果。

爱每一个孩子，用真诚，善良，激情给他们一个快乐的学习。我希望孩子们在课堂上是快乐的，轻松地学习知识，在不知不觉中学会某种知识，掌握某种技能。而不是带着强烈的目的而来，紧张，疲惫，最后麻木。一直坚信着自己的想法，并努力这么做着，学习着并快乐着。感动之余，加速前进。

感动的一瞬作文 篇7

我们生活在一个充满温暖的社会，人们本不相识，却因为种种情谊将彼此的心连接在一起，友情、师生情、亲情……无不弥漫在人与人的心间。

父亲在参加全疆的公选考试中，凭着自己的实力考入了新疆维吾尔自治区道路运输管理局，家里人都感到开心、骄傲。父亲的名气在那个小县城中几乎人人都略有所闻。

父亲因为工作要先去乌市，留下母子俩在这小县城。不久，父亲通过努力，又将我们母子俩带进了大城市。

城市中耀眼的灯光、高耸的大楼、川流不息的车辆……映入眼帘，我很激动，向往的城市生活终于来到了。

父亲将我们带到单位给住的宿舍，一张黄色脱皮的桌子、一张铁床、一张木床，墙壁因时间的刀割，有了许多霉印。大包小包的行李堆入房间，使这狭小的空间更无落足之地。父亲来回地搬着从县里带来的东西，他的双手绷紧的肌肉、脸上留下的汗珠，与这大城市的优美轻松让我感到一丝辛酸。

我要上初中了，户口、学区……这一系列问题困扰着这个家庭。父亲天天拿着手机询问附近好的学校，为此他花了不少钱，也失去了往日的精力。费劲千辛万苦，父亲终于为我找到了一所距家不远、学风不错、数一数二的学校。接着又是一系列的困难。因为我的学区不在那所学校所属的区域，又没有赶上入学考试，事情变得复杂了许多。父亲又是请别人吃饭，又是打电话，从他打电话的语气，可以听出他把自己的自尊放低了，眼神里也透出一种渴望的目光。

费尽周折，我总算是参加了这所学校的分班考试。这所学校真大，有黄色塑胶跑道，有篮球场，还有高大的教学楼。前来考试的人十分多，人群像潮水涌入校门。父亲拉着我，奋力在人群中寻找张贴分班考试成绩的公布栏。终于，两位老师拿着成绩将学生班级的分配名单贴了上去。父亲让我在原地等他，他一人冲进了人群。父亲在人群中个子不算高，他使劲跳起来，目光来回的在公布栏上扫过，不时被拥挤的人群挤出来。

“三班！”父亲将他的脸转向我，脸上洋溢着喜悦的表情，这种喜悦平常是看不到的。父亲蹦跳着挤出人群，脸上的汗珠滴落，因为太过兴奋，岁月刀痕留下的皱纹也暴露出来。

这一瞬间，我感到一阵心酸、感动，谁知道父亲还有多少疤痕留在心中，任凭流血也不让儿子看见。

感动的一瞬作文 篇8

追寻那感动的一瞬

世上并不缺少美，而是我们习惯了忽视；生活中并不缺少关怀，而是我们认为理所当然；身旁并不缺少感动，而是我们习惯了去遗忘。

时间带不走的感动

当20xx年5月12日14时28分，震惊中国的汶川大地震爆发！有一位老师用自己的生命诠释了人民老师的深刻内涵。时间在那一刻凝固了！他用鲜血和生命阻挡死神，将生的希望留给了学生。他匍匐的姿态化作了一尊永恒的雕像，成为他最后一课的最好见证。坍塌的房屋，矗立的千秋丰碑！你告诉我们：生命有限，大爱无疆！

燃烧自我的释放热量

一个可以考研的大学生毅然放弃了城市的繁华到深山里去教书。家庭本不富裕的他，为了那群渴望求知的子孙，义无反顾地踏进了山村小学。简陋的环境并没有吓倒他，困苦的条件没有难倒他。他就像山区夜里那颗最亮的星星，照亮孩子求知的前方；他就像一座阶梯，让孩子们攀登成功的大门的阶梯。

坚持不懈的奉献自我

有一对夫妇，他们不辞万里来到这山区。在这稍不慎就能跌入谷底，野兽到处出没的地方一住就是20几年。他们每天都来回攀爬着悬崖，背后还拉着孩子。一天几十趟的来回，他们不贪名利看破钱财。他们将孩子的学业当作他们毕生的事业。他们用他们微弱的力量挺起山村孩子们求知的那片天，用他们的爱浇灌出一朵朵美丽的花朵

一些爱虽然会被忽视，但总会被我们发现；一些人虽然付出的是那么微不足道，但总会被我们铭记。岁月掩盖不了那熠熠发光的大爱；时间冲淡不了那些人付出的一切；死亡隔断不了我们对他们的思念。他们就是那些为我辛苦操劳的老师们。9月10日即将来临，让我们说一声：老师你们辛苦了！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。老师你们辛苦了！

感动的一瞬作文 篇9

07年12月，全国各地大雪纷飞。大雪覆盖着田野、房屋、公路、小溪……公路上结着厚厚的冰，车子都不能开了，很多乘客被困在路上挨饿受冻。田野里，农民辛辛苦苦种的蔬菜全被冰雪冻坏，农民伯伯望着田里被冻坏的蔬菜唉声叹气。许多人的房屋因承受不住大雪的重量而倒塌了，面对倒塌的房屋，他们不停流着伤心的泪水。

这时全国人民献出了自己的一份爱心，解放军叔叔和电力工人都来救援了。车子开不了，解放军叔叔就用自己的肩膀从远方背来了大米、油、鸡蛋、盐、棉被等生活用品和日用品给被困乘客们。他们用铲子铲掉路上的冰，让车辆再次通行。电塔上也结满厚厚的冰柱，电力工人叔叔奋不顾身地爬上电塔用木棍敲打冰条，再次送给人们明亮。全国的爱心人士都向受灾群众伸出了救援之手，让他们能过上好年。

电视上不停地报道着雪灾情况，看着人们不怕困难、互帮互助的一幕幕，我不禁流下了感动的泪水。雪灾无情人有情！

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