种蒜苗的观察日记 篇1

1月21日星期六晴

浩浩，别忘了给蒜苗换水。妈妈说完这句话就上班去了。妈妈说常换水能便于蒜苗吸收营养，这不禁使我陷入了思考。

我很惊奇大自然的神奇，一颗小小的蒜瓣仅仅依靠充足的水分或泥土就能生长成挺拔的蒜苗、长出蒜薹、直至再长出一头大蒜来。是啊！世界万物皆是如此，比如：粮食、树木、花草，它们都凭着自己的勤奋和努力，极力吸取大自然的营养使自己茁壮成长，为人类奉献出自己的价值。

当我在给它们浇水时，一片片嫩绿的蒜苗似乎在舒展筋骨，它们仿佛在冲着我微笑，与我交换着眼神，也仿佛在向我打招呼：小朋友，快和我一起比赛成长吧！

是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地扎实学习，使自己茁壮成长、全面发展，将来更好地报效祖国。

种蒜苗的观察日记 篇2

老师为了锻炼我们的观察能力和进步我们的写作水平，给我们布置了一个实践功课“种蒜苗”。首先，我拿来了几头蒜，然后，把蒜皮一个个剥开，里面露出了洁白洁白的蒜瓣儿，怎么把它们整洁的放在碗里呢？突然我想到了一个好主意，我拿来针线，用针线把小心翼翼地把蒜瓣儿穿起来，把它们整整洁齐的排放在碗里，接上点水，小蒜苗就种成功了。我期待我的小蒜苗快点儿长大！

一个礼拜过后，我的小蒜苗长大了。我刚种下小蒜苗的时候，它们的根都没长出来，芽很短，有的还没有芽。现在它们的根长的密密麻麻的，似乎老爷爷的白胡子。绿芽长得又长又整洁，就像田里种的蔬菜一样整洁，我的小蒜苗长大了。

种蒜苗的观察日记 篇3

上个星期三下午，王老师在群里布置了一个特殊的作业种蒜苗。听到这个消息，我的心一下子被兴奋填满。种蒜苗工程我包定了。

说干就干，我兴冲冲地跑进厨房，精心挑选了一些胖乎乎的蒜瓣，安排它们在一个精致透明的容器中集合。接着，我把它们选放在最佳的位置阳台，加入适量的水静观其变。

第二天清晨，我早早地就从甜梦中醒来，突然想起了我的蒜苗宝宝。我直奔阳台上，看见蒜苗宝宝正舒舒服服地躺在容器中，好像在做着美梦一般。我凑近一看，咦？为什么蒜苗没有长出来？我疑惑不解地急忙去请教妈妈，妈妈回答说：我们要耐心等待，每种植物都有它的生长期。听了妈妈的话，我恍然大悟。我暗暗祈祷它们快快发芽长大。

长出来了，长出来了！我高声喊道。第四天的蒜苗宝宝脱胎换骨，长出了许多参差不齐的嫩芽，那些高的有五六厘米，矮的也都挤破头顶。听妈妈说，这些蒜苗长高了，可以做很多美味的食物，比如蒜苗炒鸡蛋等。再看蒜苗的底部周围，长出了许许多多的小白须，它们牢牢地抱在一起，缠绕着泥土不松开，我怎么拔也拔不下来！可见它们的生命力多么顽强啊！此刻的我按捺不住内心的喜悦，手忙脚乱地给它们补充水分。蒜苗宝宝好像在说：小主人很高兴认识你。它们享受着日光浴，摇头晃脑的，又好像在感谢我呢！

一个星期后，在我的精心照料下，蒜苗的个头一个比一个高，精神抖擞，傲然挺立。它们齐刷刷地站在那儿，像一个个士兵守卫着自己的地盘。看着蒜苗的样子，我心里有说不出的自豪和喜悦。

处处留心皆学问，在生活中，我们一定要认真观察，发现身边的美，要热爱大自然，做生活中的有心人。

种蒜苗的观察日记 篇4

早上奶奶端来一大碗大蒜，我就好奇的问：”奶奶你拿这么多的大蒜干什么呀！“奶奶说：”你看大蒜都长小芽了，这样的.蒜就不好吃了，扔掉又可惜了，我想把它种成蒜苗吧！“我就高兴的说：”奶奶我也要学着种！“

奶奶让我拿来一个盘子，奶奶就往盘子里放大蒜，我也抢着放，把大蒜摆了一大盘子，最后奶奶让我给蒜浇上水，奶奶说：”你把盘子放在窗台上吧！那样长的会快些！“我看着自己和奶奶种的小树，一个个像小战士一样的站在那，我笑了奶奶也笑了！

种蒜苗的观察日记 篇5

放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于，真难剥，小学三年级作文《观察日记三则种蒜苗》。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

种蒜苗的观察日记 篇6

第二天，我心想，蒜苗会长出来吗？我迈着迟疑的脚步，走到小蒜的跟前，“哈”，我一看，小蒜竟然在一夜之间长出了铅笔尖长短的蒜苗，像一个个白白胖胖的娃娃安安静静的坐在水里我看了心里美滋滋的。

我觉得小蒜苗长出来一点后，还是我自己种的，心中充满了喜悦，“小蒜苗，你要快些长哦！”

种蒜苗的观察日记 篇7

第四天，走到小蒜跟前，我发现，蒜苗居然高低不同、长短不一了，最短的才刚露出一点儿头，最长的都已经两厘米了呢！而且，我以前放的水变少了，估计是被蒜给“喝”掉了吧。因此，我又给它们添了一些水，让它们慢慢吸收。

种蒜苗的观察日记 篇8

今天我回家后妈妈说我们来种蒜苗吧！我和妈妈拿出很多大蒜开始剥蒜瓣，我剥了很多，妈妈在里面挑了一些又大又白的蒜瓣，然后找了一个漂亮的盘子把它们整齐地排列在盘子里，浇上水。妈妈把它放在窗台上对我说：”咱们就等着吃蒜苗吧！“什么？就这样不用土只浇水，能发芽吗？我很怀疑。妈妈笑着说：”咱们就拭目以待吧！“

这几天我一有空就去看我的小蒜苗，可是它却一直没有发芽，我心里暗暗着急。没想到今天放学回家后发现所有的蒜瓣都变成了粉红色，他的底部还长出了许多又白又细的根须，蒜瓣的顶端鼓起了一个小包，还有一点发绿，看来很快我的小蒜苗就要发芽啦！

种蒜苗的观察日记 篇9

今天老师让我们亲手种蒜，于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开，小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来，这时，你会惊奇地发现，原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半，把瓶子的下面一部分填上2/3的土，再把蒜又轻又慢地种在土里面，最后浇上凉爽的清水。如果它会说话，那它一定会说：“真解渴！”

第二天早上，我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀！居然有一些长出小嫩芽了，有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走，有的自己独立站在一个地方，还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。

嫩芽摸着硬硬的，看着尖尖的，我用尺子量了量，最多3毫米。

过了一会，突然下起了雨，雨越下越大，于是我把它们放在外面淋雨，希望它们快一点长大吧！

两天过后，我放学回家连忙冲进家门，来到窗户边看蒜长得怎么样了，才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女，一阵微风拂过，像在翩然起舞。

晚上，妈妈做的菜都用到了我种的蒜，我很为我种的蒜自豪。

种蒜苗的观察日记 篇10

第一天

老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

种蒜苗的观察日记 篇11

两周前，老师让我们种一粒花籽，我们没有时间去买其它花籽，所以妈妈建议我种一盆大蒜，由于家里现在就有大蒜，我听了妈妈的话，开始种大蒜。

我和爸爸预备开始种蒜苗，先找了一个漂亮的花盆，然后找到了一把小铲子，挖了一些潮湿的土，忽然爸爸让我停下来，我非常的好奇，最后爸爸说：”让我浇上清凉的水，这样我的大蒜就长的更快了。“这下我才知道，我赶紧按爸爸说的'去做，很快我们就把小蒜苗种到土里了。我非常的兴奋！

最后我对着我的小蒜苗许了一个愿望是：但愿小蒜苗快快的长大！

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