今天向大家推荐一篇网络文章，它介绍的是“写作能力的重要性”。写作能力对于培养学生的国际视野和跨文化交际能力非常重要，通过写作，学生可以展示自己的思想和文化水平。一篇精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，这样的作文能够给读者留下深刻的印象。希望我的回答对你有所帮助，记得收藏我的答案哦！

三年级西瓜作文(篇1)

又到暑假了，爷爷种的西瓜也熟了。

一天，我和爷爷去西瓜地里摘西瓜，好可爱的西瓜啊!它们好像跟我捉迷藏似的，调皮地躲在碧绿的叶子下面，我迫不及待地冲进去，瞧瞧这个，摸摸那个。看到其中一个特别大的就伸手去摘，爷爷连忙拉住我的手，不能乱摘大的不一定都是熟瓜。那什么才是熟瓜呢?我问爷爷。爷爷摸着我的头说:小家伙，这里学问大着呢!爷爷蹲下身子指着一个瓜说:你看瓜的表面光滑，条纹明显，底面发黄，用手指一弹发出嘭嘭嘭的声音这就是熟瓜，爷爷分别找了些瓜示范给我看，我按照爷爷说的要求找了一个西瓜，经过爷爷检验。嗯，是熟瓜，小家伙还真行。爷爷赞许地说。我小心翼翼地把西瓜摘了下来，这瓜可真沉啊!原来摘西瓜也有小窍门，我要多多学习。

三年级西瓜作文(篇2)

一个暑假，叔叔和弟弟去瓜地里摘西瓜。

来到瓜地，我看到一片片绿色，像一片绿色的海洋，蔚为壮观！叔叔和种瓜的人聊了几句，我和弟弟高欢快兴地进了西瓜园。我们左右看，都是一圈一圈的西瓜，好可爱！我卷起袖子，准备打一场大战。我摘了一个绿色的西瓜，入手用力拉起来。过了良久，我终于把它取下来了。我欢快地捧着西瓜。我跑到叔叔那边，让他看看我的劳动功能。大叔拍拍西瓜说：“这西瓜还没熟呢！”我纳闷：“这西瓜怎么还没熟？”“因为这个西瓜是可以拍一下的，发出来的声音较悦耳，你还不太熟悉。”叔叔注释道。

在众多的西瓜中，我挑了一个又大又圆的西瓜，像叔叔平常拍着西瓜。听着“嘭”的一声，没有那么酥脆，必定是熟透了。我用力拉它，但我太用力了，坐在地上。然后弟弟赶紧过来协助，我们一路摘了西瓜。大叔打开西瓜一看，西瓜的果肉是红色的，黑色的籽也很丰满。我和弟弟都流口水了。我们拿起切好的西瓜大口吃起来。又甜又爽，太好吃了！哈哈……摘西瓜也要有方法的！

三年级西瓜作文(篇3)

吃过无数水果，印象最深的还是五岁时吃西瓜。

一天早上，太阳火辣辣的，我父母不在家。为了不让我出去玩，我妈打开电视让我看电视。我在电视上看到神仙和一群坏人打架。我很着迷，也很羡慕那些神仙。我一巴掌就能敲开坏人的脑袋。突然觉得可以学几招，就找了个大西瓜放在地上练拳。

我弓着腰，扎着马步，双手在空中比划，像大猩猩一样拍打着胸膛。我大叫：“加油！加油！大坏蛋，我不怕你，哼！”西瓜不动。

我有点生气，觉得它看不起我，就踢它。西瓜只是摇摇晃晃，并没有我想象中的“开花”。突然想到，坏人杀人是需要运气的，运气好了就不动了；而我面前的大西瓜纹丝不动，仿佛在运，吓得我赶紧转身跑进厕所，关上门，躺在地上开始数羊。因为不知道还能活多久，所以想快点睡，死了也不疼。所以没多久我就靠着马桶睡着了。

不知道过了多久，我醒来发现自己没死，于是哈哈大笑，心想：我是神仙，神仙是不会死的。于是我拿着锤子，大摇大摆地走向西瓜。

我鄙夷地盯着他，仿佛西瓜越来越小，直到大得像蚂蚁。然后我举起锤子大喊：“哇！”我用一把锤子打碎了西瓜。

这是我小时候做的一件蠢事。虽然很傻，但也丰富了我的童年。

三年级西瓜作文(篇4)

星期天下午，我到婆婆家果园去摘西瓜。我刚走进果园看见遍地水灵灵的大西瓜，绿油油一片，真像一个个绿胖娃娃躺在地里。馋得我口水都要流出来了。于是我迫不及待地跑向瓜地，抱起一个又大又园的西瓜就往家里跑，因为西瓜太重了，而我又跑得太急一个不小心摔了一个大马趴。真是快把我痛死了啊！

回到家，妈妈拿起水果刀就往西瓜上切，西瓜立刻变成了二半，红彤彤水汪汪的真是诱人啊，我拿起我最喜欢的小勺子，大口大口地吃起了西瓜来。哇！真是甜啊，这西瓜比蜜都要甜几十倍。"我边吃边说道。吃完了那甜甜的西瓜，眼睛只盯着那另一半西瓜，真恨不得一口就把它吞进肚子里去呢?快吃饭时，妈妈走出来大惊失色叫道："啊！有老鼠呀！"吓得我连忙躲起来。妈妈笑着对我说："我骗你的，快出来吧！"我知道是你把西瓜给吃了，"说完，妈妈笑哈哈地走开了。

我爱我家的西瓜园，望着那一个个又大又园的果实，丰收的喜悦让人在炎炎的夏日感觉到一丝丝的清凉。

三年级西瓜作文(篇5)

今天，上直映作文课的时候，徐老师带来了一个大西瓜，我看见了西瓜我兴高采烈地像兔子一样跳了起来。

光滑油亮的西瓜，形状是滚圆滚圆的像一个足球。又像篮球和我们班的杨文博的头差不多大小。颜色是碧绿碧绿的，上面有深绿色的条纹，像绿色的柳条，又像小女孩的长发，还像河里的波纹。

徐老师双手抱起西瓜放在桌子上的盘子里，拿出一把火红的刀子，把刀子轻轻地放在西瓜上咔嚓一声，西瓜裂开一条细缝，就像美丽的姑娘系了一条丝带似的。徐老师小心翼翼地把西瓜切开里面露出了鲜红的瓜瓤，就像火红的小太阳，又像小宝宝的摇篮，又像一个大蘑菇。瓤里面有许多黑色的瓜子，就像许多小蝌蚪在里面游泳，真是有趣。

徐老师把西瓜切成一小块一小块的，分给我们每一个同学。我迫不及待地咬了一口，甜甜的凉凉的，真是好吃，我真想多吃几块。

三年级西瓜作文(篇6)

一天，猪八戒和孙悟空跟着唐僧去西天取经。

他们经过一片西瓜地，猪八戒看见西瓜馋得直流口水。

猪八戒连忙摘了一个很大的西瓜津津有味地吃了起来，一边吃，一边把西瓜皮往地上扔。

孙悟空看见了，跟猪八戒说：“你不要乱扔在地上，那样会摔倒的。”猪八戒说：“你不要多管闲事。”孙悟空听了很生气，他决定让猪八戒吃吃苦头。

孙悟空灵机一动，想出了一个好办法，他从头上拔下了一根猴毛，轻轻一吹，西瓜皮跑到了猪八戒的脚下，猪八戒继续吃西瓜，没走几步就摔倒了。他大叫，谁这么不讲卫生，把果皮乱扔。八戒爬起来一看，原来这是刚才自己扔的西瓜皮啊！这时，他知道自己错了，我应该要听孙悟空的，不应该随地乱扔东西。猪八戒连忙从地上捡起西瓜皮扔到垃圾桶里。

保护环境，人人有责。我们要从身边的小事做起。

三年级西瓜作文(篇7)

今天，我特别高兴——爷爷的朋友邀请大家一家去他的瓜园里摘西瓜，我早听说那个爷爷种的西瓜特别美味，今天可要大饱口福了。

大家一家开着车来到了那个爷爷家，我一进门就看见地上放着两个又大又圆的西瓜——那样大，这个爷爷种瓜的技术肯定非常不错。爷爷和他的朋友聊了一会天，就出发去瓜地了。一到瓜地，那样多的西瓜整整齐齐地站在地里，仿佛在迎接自己的到来。

父亲可是个挑瓜大王，他只须把瓜敲一敲，就知道那个瓜甜不甜。我跟随父亲的脚步进了瓜园，父亲只须指着一个西瓜对我说：“抬！”我就会用刀将瓜蒂割断，再将它抱起来。也不知过了多长时间，大家已经抱了七八个西瓜了。也不知道是我抱的西瓜重，还是自身太累了，手一滑，西瓜掉了下来，只听“嘭”的一声，西瓜碎了，父亲见状，说了声：“咱们把它吃了。”然后大家一家围在那个大西瓜旁边，一人拿一块，开心地吃起来。吃完后，大家又向瓜海进军了，大约摘了二十多个，大家才回到那个爷爷家。

大家一口气吃了十个西瓜，那个爷爷又邀请附近的亲朋好友来吃瓜，大家边吃边笑，边说边乐，笑声响彻云霄。

大家带着西瓜，带着笑声，也带着友谊，满载而归。

三年级西瓜作文(篇8)

几丝清风，带着青色般甜美独特的气息和鲜活的生命，它洒下一点点颜料，却渲染出中国的大地和璀璨的花朵。不知不觉，就悄无声息的来了。

我们来到蕲城公园寻找春天。

我一直以为草是春天的使者。看，草坪上，嫩绿的，草只伸出一点点芽尖；听着，它在试图冲破黑暗，钻出地球；嗅，青草的清香正一点点渗入你的内心。伸出手去摸摸。有点痒。多么有活力！操场旁边水多的土地上，各种不知名的小草等植物长高了，软软的，惹人注目的，可爱的。

花束越来越有吸引力了。是的，春天是花竞争的季节。看看桃花，虽然大部分还在萌芽，但可爱的粉红色掩盖不了生命力。她好像在膨胀。真不知道哪一天哪一瞬间，她会满枝头；辛夷花奄奄一息，但枝头仍有几朵花挺立着，白色的花瓣没有瑕疵，但花瓣与花萼相交处有一点淡淡的紫色，很可爱，偶尔还散发出几分淡雅的清香，沁人心脾。山茶花开得非常茂盛，鲜红的花瓣围绕着黄色的雄蕊，紧紧围绕着，没有留下任何空隙。山茶花叶子墨绿色，表面好像擦了油，很有光泽；白色中透着粉红色的李华，铺满了枝头，仿佛昨夜下过雪。蜜蜂在身边嗡嗡叫，努力工作；尤其是那些不知名的树梢，长满了紫色的花朵，随风摇曳。仔细一看，树枝上已经长出了绿色的心形小叶，就像风中飘动的云，似乎一眨眼就飘离了你的眼睛。

柳树是我最喜欢的树。前几天刚长出几棵黄绿色的嫩芽，今天却兴高采烈地披上了平叶，在风中婀娜多姿。谁说柳树一定要种在水边才能显得温柔？谁说小枫残月下杨柳一定神往？看，在蓝天的映衬下，她是不是很可爱？

春天是如此美丽、深情、难忘，但它过去后，来年将是一个不同的春天，所以现在让我们用我们的心和爱去感受这个美丽的春天！

三年级西瓜作文(篇9)

今天妈妈带我体验摘西瓜。

到了地里，只见一片绿色的海洋在飘动……许多大小不一的西瓜，看得我眼花缭乱，可就是不知道摘哪个好。我左挑挑，右选选，终于看见一个又大又绿的西瓜，像一个大绿球。

我这也是第一次来，还不知道怎么摘。我看了看妈妈，只见她一手捧着西瓜，一手正准备掐西瓜的藤。我看明白了，学着妈妈的样子做了起来。啊！我笑眯眯地捧着成果向妈妈走来，只见她也捧着跟我的差不多大的西瓜向我微笑。

回家的路上，我特别高兴，因为可以吃香甜可口的西瓜了。我们回到家，打开水龙头，先用水把上面的.泥土冲洗掉，原本脏脏的西瓜变得特别干净。上面晶莹剔透的水珠像颗颗钻石在西瓜上滚动。

我把它轻轻地放在桌子上，它在桌子上滚动起来，仿佛在说：“快来呀，我在这里呢！”好像迫不及待地让我吃它一样。我把刀轻轻地往下一切，只听“砰”的一声响，西瓜裂成了两半，流出了许多鲜红的果汁，像在向同伴传达信息：“终于可以被吃掉了，能让小朋友品尝到我甘甜的果实啦！”我把西瓜切成像金字塔又像小帆船的三角形。我尝了一口，啊！好甜，真是又解渴又可口呀！

今天我真开心，不仅吃到了香甜可口的西瓜，还学会了怎样摘西瓜，懂得了西瓜的用途。

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