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拍摄活动总结四篇

栏目: 拍摄活动总结

2023-12-29 16:52

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拍摄活动总结(篇1)

物信息09级广电八班拍摄活动总结

课外射击活动在一定程度上提高了学生对相关专业课程的兴趣,加强了成员之间的学习交流。活动之所以能取得如此好的效果,原因有很多。现在我将总结最重要的两点。

一、 组织恰当,安排合理

万事开头难,先把一件事做好,再做

应该统筹规划,做好充足的准备,尽量将活动中的不确定因素考虑在内,作出完整合理的计划,这是事情能否高效进行的关键所在。另外,在组织上要尽可能采取有效措施,调动全员的积极性。正是因为这样,我们才能在这次活动中取得成功。

二、 学生积极性高

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,

于绝大部分同学来说,从书本中学到的理论知识过于生硬,难以消化吸收为自己的东西,所以大家都倾向于动手操作,只有自己不断摸索,不断尝试的得到的知识才最牢固。

尽管这次活动在整体上反响较好,却任然出现了一些小问题,主要表现为:

1. 有不少同学对此次活动不热衷,不是缺席就是抱着玩玩的态度参加,这些同学有望端正其学习态度。

2. 三天的时间毕竟有限,学到的知识也是很少的,学生应该利用课余时间到网上查阅相关书籍、资料,拓展知识面,学会主动学习。

拍摄活动总结(篇2)

市花宣传拍摄活动总结

近日,我们市举行了一场别开生面的市花宣传拍摄活动,此次活动旨在通过照片的方式展示我市的市花,并借此机会宣传和推广我市的独特魅力。活动取得了非常好的成果,达到了预期目标。以下是对这次市花宣传拍摄活动的详细总结。

首先,我们制定了周密的活动方案。在活动开始前,我们组织了一次专门的会议,对活动方案进行了详细的规划和讨论。我们确定了活动的时间、地点、宣传方式等,同时明确了活动的宗旨和目标。这确保了整个活动的有序进行和顺利完成。

其次,在活动前期我们积极做好了宣传工作。我们通过微信、微博等社交媒体平台进行了广泛的宣传,邀请市民参与活动并分享他们对市花的独特认识。我们还联系了当地媒体,邀请他们参与活动并进行一定程度的报道。这些宣传工作的举办,有效地提高了市民对市花宣传拍摄活动的关注度和参与度。

活动当天,我们在市区内选定了几个具有代表性的景点进行拍摄。我们在公园、街头等地方摆放了各色花朵,使场景更加美丽。同时,我们还请来了数位专业摄影师进行现场拍摄,以获取高质量的照片。活动期间,市花形象大使为参与拍摄的市民提供了耐心细致的指导,使每一张照片都能充分展现市花的美丽与独特之处。

活动后期,我们对照片进行了整理和选取。经过初步筛选,我们获得了一系列高质量的照片。之后,我们邀请了一些专家和艺术家组成了评审团,对照片进行了评选,确定出了一批最具代表性和艺术价值的图片。这些照片将被用于制作市花宣传材料和纪念品,以及参加一些相关的展览和比赛。通过这种方式,我们进一步提高了市花形象的知名度和影响力。

总的来说,市花宣传拍摄活动对于推广我市市花的形象,增强市民对市花的认同感和自豪感起到了积极的作用。通过这次活动,我们发现市花不仅是我市的象征,更是一种文化和艺术的表达方式。通过不同角度的拍摄和宣传,我们让人们对市花有了更深入的了解,也更好地传达了我市的独特魅力和美丽风景。

然而,我们也意识到活动中存在一些问题和不足之处。首先,活动前期的宣传工作可以进一步加强,吸引更多市民的参与。其次,在活动过程中,由于场地有限,参与拍摄的市民可能会感到拥挤和不便,我们需要进一步改进活动的场地设置和管理。最后,我们需要在活动后期更好地利用好拍摄所得的照片,以最大化发挥市花宣传的效果。

综上所述,市花宣传拍摄活动是一次非常成功的活动,它为推广我市的市花树立了一个良好的形象和平台。通过这次活动,我们不仅让更多人了解了市花的美丽与独特之处,也进一步提升了市花的知名度和市民的参与度。我们将进一步总结活动经验,加以改进,并将市花宣传拍摄活动作为一个持续进行的项目,为我市文化建设和旅游推广做出更大的贡献。

拍摄活动总结(篇3)

绿色是一种宜人的颜色,是生命和文明的象征。绿色校园是令人向往的校园,将吕梁学院创建成一个更加绿色的校园应当是我们的每一个在校学生的责任。

校园生态环境是大学可持续发展的核心要素之一,营造满足教育教学与生活科研活动的生态校园,是绿色大学创建的重要内容,是大学生态观念与生态理想的实现标志。按我国绿色大学评价标准的要求,生态校园是用可持续发展为理念指导,运用生态学原理和方法,在校园选址、空间布局、建筑设计、景观布置、生活设施等有符合绿色标准的先进技术和管理体系,创建出一个生态平衡、环境优美、干净整洁且人文和谐的校园环境。

在这个学期,响应思政部的号召,我们小组一起拍摄了关于生态校园的短**,一共拍摄了五个场景:场景一,践踏草坪,标语:花草无语,你我珍惜。

场景二,乱扔垃圾,标语:没有垃圾,只有脚印。场景三:

乱贴乱画,标语:请勿乱贴乱画,爱护我们的校园。场景四,浪费用水,标语:

节约用水,从我做起。场景五、坠物、标语:养成文明习惯,拒绝落物。

随着拍摄的深入,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们参加了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

此次活动引导我们关注环境问题,让我们在受教育、学知识的同时,树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神;形式与自然、人与人、人与自己和谐的基本理念;学会从自己做起,从身边的小事做起,积极参与到保护环境的行动中来,在头脑中孕育可持续发展的理念。

通过这次活动,参与的同学们树立了正确的环境观、资源观,认识到人与自然应该和谐相处,人类只有善待自然,自然才能成为人类的福祉,佑护人类。同学们环保的意识和行为能力正在逐步加强,校园中浪费水电的现象逐渐改善,且大家认为一个人的力量虽然微弱,但是只要我们手拉手保护自然,定能建设清新美好的家园,把环保节约意识影响身边的同学朋友和家人,同时,志同道合的同学朋友一起参与环保,大家互相帮助,共同完成一个课题和任务,也因此学会了合作和分享,创新意识和与人交往的能力也大大增强。这项活动对我们未来的成长和发展具有重要意义。

拍摄活动总结(篇4)

合唱拍摄活动总结

为了提高学生的音乐素养,增强学生的合作意识和团队意识,学校组织了一次合唱拍摄活动。活动内容是由学校的音乐老师组织的,参加本活动的是学校的中学生和小学生。本文将从活动过程、目的效果和反思等方面,对本次活动进行详细总结。

一、活动过程

本次合唱拍摄活动为期2天,第一天主要是较为严格的排练环节,让学生学习唱歌的基本技巧和一些基本规范,同时还教授了一些艺术表现技巧。在这个过程中,学生们认真听取老师的指导,努力排练,不断完善自己的表现。第二天是实际的拍摄环节,学生们在老师的指导下在校园内完成了视频的拍摄,其中最让学生感到刺激的是在镜头前展示自己,而其他学生则在一旁为同学们加油与喝彩。整个活动过程是紧张而又充满乐趣的。

二、目的效果

本次活动是为了提高学生的音乐素养,增强学生的合作意识和团队意识。整个活动让学生们感受到音乐艺术的魅力,增强了他们的合作意识和团队意识,并提高了他们的音乐技能。对于学生来说,这是他们一次集体发挥优点的机会。学生们通过这次活动不仅接触到了音乐艺术,同时还锻炼了他们的舞台表现技巧,提高了他们的沟通能力,促进了他们之间的交流和协作,整个活动也为学校的文化建设增添了色彩。

三、反思

本次合唱拍摄活动虽然取得了不少的成果,但在实际过程中也出现了不少问题。首先,由于时间比较紧迫,对于一些不太熟练的学生来说,难度较大。其次,由于学生的自身因素,比如音乐造诣等,有些学生感到比较吃力。从这些问题中,我们可以看到,活动组织虽然利用了短暂的时间,但并不充分。因此,我们需要对课程安排和教学计划进行更加详尽的规划。

综上所述,本次合唱拍摄活动是一次精彩绝伦、让人难以忘怀的活动。它不仅让学生感受到了音乐艺术的魅力,同时也让他们扩展了视野和增强了团队意识,在学校文化建设中也起到了很好的推动作用。最后,我们需要认真总结本次活动中的问题,以便更好地为后续的活动提出更合适的教学和组织建议。

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摄影大赛活动总结十一篇


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摄影大赛活动总结 篇1

为了展现当代大学生奋发向上的精神风貌,提升学生审美修养和人文素养,促进德智体美全面发展,营造健康高雅的的校园文化环境,同时,丰富我院学生的课余生活,培养学生对书法绘画摄影的兴趣,营造良好的文化艺术氛围,特此举办书画摄影比赛。本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,以文艺作品体现出大学生潜在的内涵和艺术造诣。

一、活动对象

机电系大一、大二热爱书画摄影的学生

二、参赛内容

参赛作品包括美术作品、书法作品、摄影作品。题材不限,内容积极健康向上。

三、活动流程

11月16日在系内各班发放比赛通知,利用晚自习时间在各班进行进班宣传。11月27日将参赛者所交的作品收齐,每班至少三份作品,由机电系团委学生会宣传部临时组建的评审组进行首次评审。

11月28日将通过首次评审的优秀作品名单公布在宣传栏上。

11月30日决定最后获奖名单,并将获奖作品通过展板形式进行展览和宣传。12月1日结合比赛的参与者、组织者和观众的意见建议对此次比赛进行总结。四、作品的评比、地点及工作人员安排

本次书画摄影大赛分三项。均以海选形式为主,由每班班长或团支书上交各班的参赛人员名单到宣传部,并领取比赛用纸,比赛时间为11月26日至12月1日。作品评选时间是11月30日,地点在崇礼楼北208,参评人员有学生会主席陈楼、团总支副书记李为等主席团成员。12月5日已把优秀作品送至院团委,参加院校园文化艺术节“书画摄影大赛”。证书及奖品已于12月15日之前全部发放。

四、活动之前的准备工作

1,以海报或通知的方式做好活动宣传,扩大本次活动的影响力。

2,比赛前做好比赛用品的准备工作,如比赛用纸、,笔、墨水等。并做好处理特殊情况的准备。

3,提前做好在活动过程中的人员分配,做到条理清晰4,比赛地点的最后清场、卫生工作等。五、对本次活动的回顾及总结

本次书画大赛总体上还是比较成功,使广大大学生青年以书画摄影的形式进一步明使命、展风采,。同时也丰富了大家的校园生活,培养了大家对书画摄影的认识与欣赏能力。但是,本次活动依然存在着诸多不足:①在宣传力度上有些不足,本次活动面向机电系大一、大二全体书画摄影爱好者,但参赛成员大一占绝大部分,大二寥寥无几;②在人员调配方面,由于本次活动跨时较长,一些提前安排的人员未能及时、快速到位;六、对本次活动的感想

本次书画摄影大赛的成功举办,我们在收获经验与成绩的同时,也让我们认识到了诸多不足,给了我们一个正确的定位。认识到了的缺点,我们才会有了更加准确的努力方向,在本次活动中,绝大部分流程都由大一成员负责,相信通过了本次活动的锻炼,他们也会得到更好的发展。

通过本届书画摄影大赛,展现了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为校、院的科技文化建设再做新的贡献。

摄影大赛活动总结 篇2

xx县xx镇xx是一个以大别山原生态自然山水环境为依托,以花田、竹海、园林、溪流为主题,以乡村旅游、休闲度假、传统文化传承等为主要功能的乡村经济转型示范村庄,现已建成茶梅园、玉兰园、红枫园、桂花园等,栽种各类植物120多万株,年接待游客3.5万人。

为了推介xx的综合旅游资源,激发更多摄影爱好者的创作灵感,宣传展示xx的'风景、人文、历史、文化以及经济建设成就,更好的推动xx城乡经济和乡村旅游发展,特举办“美丽乡村 · 诗画xx”主题摄影大赛活动。

主要内容:展现xx优美的田园风光、旅游资源风光、独特的人文景观,风景、风情、人物、纪实等题材均可。

xxx5年12月7日——xxx6年9月30日,摄影作品只要是截稿日前拍于xx镇xx的即可。

为了调动全县文艺爱好者参赛的积极性,扩大获奖范围,等级奖不得重复获得。

主办方将组织大型采风活动,给参赛者提供创作机会,详情届时关注相关通知。作品征集结束后,聘请资深专家对作品进行公正评选。评选结果将在xx论坛、大别山摄影网上公布。

摄影参赛作品需注明作者姓名、联系电话、作品标题、拍摄时间,作品为电子版照片(边长不得小于1xxx像素,统一为JPEG格式,文件量不小于1M),入围作品接通知后,一周内再发送有完整ExifEditor信息的原图文件至组织者电子邮箱,逾期未提交原图者,视为自动放弃入围和获奖资格。

1、作品主题限定为“美丽乡村”、“诗画xx”,内容积极向上,接地气,充满正能量;

2、省内外、县内外摄影家、摄影爱好者均可投稿,投稿数量不限,不收参赛费,不退稿;谢绝以亲属、朋友等非本人拍摄的姓名投稿。评选结果将在网上公示,以利公平公正。

3、谢绝电脑创意和改变原始影像,后期制作仅可做亮度、对比度和色彩的适度调整,不得做合成、添加、涂抹和大幅改变色彩等技术处理;

4、投稿作品的著作权、肖像权、名誉权等相关法律责任,均由作者本人自负;

5、对获奖作品,主办方有权用于展览、画册制作和因工作需要制作宣传展板,不再向原作者支付稿酬。

摄影大赛活动总结 篇3

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在x月x号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

 一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥xx老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、xx、xx三人分工合作,负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

x月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在x月底进行全校性的广泛宣传;x月x号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;xx负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

二、全校宣传,影响广泛

x月x号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动xx的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴xx的海报,而且在西南、xx门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下xx封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

 三、稿件征集,响应热烈

xx年x月x日,是我们收集作品的截止日期,共收到x名作者的作品x余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括x名作者的x幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与x位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的x名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

 五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在x月x号开始在老生区各楼x楼下巡回展出,平均每栋xx展出x天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足,但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由xx起草,由xx进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

六、反思

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、xx的展览准备、xx购买奖品、xx的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

摄影大赛活动总结 篇4

为了丰富同学们的学习生活,展现自己的才华,也为了同学们即将走上社会而打下坚实的基础,我校团委举办了第届科技文化艺术节书画摄影大赛活动。

一、领导重视计划详密

在接到学校第八届“创新杯之书画摄影大赛”的通知后,我院领导十分重视,成立了由分管副书记马永明老师为组长,辅导员、团总支及各班主任老师为成员的领导小组,讨论制定了本次的活动计划,并指导学生进行实施。从而为我院的本届书画摄影大赛各项活动正常、有效的开展奠定了坚实的基础。

二、宣传到位分工明确

为提高本届书画摄影大赛在我院的参与率。我院以团总支,学生会为宣传骨干,广泛深入地进行宣传。学工办、团总支召开班主任会议和学生干部会议,学生会成员全方位、多层次、多渠道传达并部署本届书画摄影大赛期间的各项工作,很大程度上推进了本届书画摄影大赛的深入开展。

此次书画摄影大赛,我们实行了项目负责制,即将每项活动都分解到学生会有关部门的负责人,由负责人具体组织各项活动的落实。如生活部负责报名登记;治保部负责赛场布置;网络部比赛期间的照片拍摄;宣传部负责宣传稿件的撰写和发送,秘书处负责所有活动的统计工作;学生会正、副主席则负责所有活动的协调与安排等等。

三、积极参与各具特色

我院团总支,学生会全体成员从搜集材料,出卷,批卷,登分等整个活动中,都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与,起到了很好的带头作用,而学生的热情更高,大家踊跃参加。

四、结合特点

展现特色在本届书画摄影大赛比赛期间,他们优秀作品博得观众的热烈掌声。我们了解到有许多选手都曾参加过类似的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的'特点,令许多观众羡慕不已。赛后很多同学都对书画摄影产生了浓厚的兴趣,而得到奖的选手对自己更加坚定了信心!

通过本届书画摄影大赛,展示了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为校、院的科技文化建设再做新的贡献。

11月28日将通过首次评审的优秀作品名单公布在宣传栏上。

11月30日决定最后获奖名单,并将获奖作品通过展板形式进行展览和宣传。12月1日结合比赛的参与者、组织者和观众的意见建议对此次比赛进行总结。四、作品的评比、地点及工作人员安排

本次书画摄影大赛分三项。均以海选形式为主,由每班班长或团支书上交各班的参赛人员名单到宣传部,并领取比赛用纸,比赛时间为11月26日至12月1日。作品评选时间是11月30日,地点在崇礼楼北208,参评人员有学生会主席陈楼、团总支副书记李为等主席团成员。12月5日已把优秀作品送至院团委,参加院校园文化艺术节“书画摄影大赛”。证书及奖品已于12月15日之前全部发放。

四、活动之前的准备工作

1,以海报或通知的方式做好活动宣传,扩大本次活动的影响力。

2,比赛前做好比赛用品的准备工作,如比赛用纸、,笔、墨水等。并做好处理特殊情况的准备。

3,提前做好在活动过程中的人员分配,做到条理清晰4,比赛地点的最后清场、卫生工作等。五、对本次活动的回顾及总结

本次书画大赛总体上还是比较成功,使广大大学生青年以书画摄影的形式进一步明使命、展风采,。同时也丰富了大家的校园生活,培养了大家对书画摄影的认识与欣赏能力。但是,本次活动依然存在着诸多不足:①在宣传力度上有些不足,本次活动面向机电系大一、大二全体书画摄影爱好者,但参赛成员大一占绝大部分,大二寥寥无几;②在人员调配方面,由于本次活动跨时较长,一些提前安排的人员未能及时、快速到位;六、对本次活动的感想

本次书画摄影大赛的成功举办,我们在收获经验与成绩的同时,也让我们认识到了诸多不足,给了我们一个正确的定位。认识到了的缺点,我们才会有了更加准确的努力方向,在本次活动中,绝大部分流程都由大一成员负责,相信通过了本次活动的锻炼,他们也会得到更好的发展。

通过本届书画摄影大赛,展现了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为校、院的科技文化建设再做新的贡献。

摄影大赛活动总结 篇5

20xx年10月31日,由沈阳医学院基础医学院学生会采编部创办的首届掌上摄影马拉松活动顺利结束。

上午九点,工作人员介绍相关比赛规则并下发第一组活动主题,参赛选手从一教起跑,纷呈得主题形式给以选手无限得遐想空间,"你好,色彩"是校园缤纷万象得写照;映射在校园里得一缕阳光,"暖"定格校园的温情。上午结束拍摄返回起点上传你对主题得诠释。美景从不在远方,校园里你得"足迹"已是一道美景,风中摇曳的墙边草,行路上枯黄的落叶,都将是你"曾经"的校园美景。直到黄昏,"留一盏灯等你",整理"残存"得碎片,结束一天的马拉松拍摄之旅。这场大赛无疑是一场校园深秋的盛宴,选手的视线都定格于深秋得美景,无论是秋的萧瑟、寂静、凄凉、肃杀还是唯美、成熟、恬静、淡雅无一不体现的淋漓尽致。这样一个舞台,旨在让大家近距离体会和感受校园生活中的美。沿路太多值得留下的风景都在今天等来了属于它们本身的惊艳。在今天的这场愉快而紧张的大赛里,每个人都从不同的美景中收获到了这样那样来之不易的感动和惊喜。

本次活动经过一个月得前期筹划准备工作,前期宣传以及采集照片工作现已完成,后期我们会对参赛作品进行评比。此次活动存在许多不足,准备工作仍需完善,相关问题我们会下一次活动中改正注意,这场凝结了采编工作人员热情得摄影比赛顺利结束,在此感谢各部门对我们工作配合和选手对我们活动的支持!

摄影大赛活动总结 篇6

主办单位:政治与公共事务管理学院

承办单位:政治与公共事务管理学院研究生会

实施单位:中山大政治与公共事务管理学院研究生会实践部

活动时间:10.10-10.30

一、前期准备:

1、策划书

2、进度安排计划表

二、宣传阶段(由政务学院研究生学生会宣传部负责)

三、作品收集阶段

本次大赛共收到30名同学的涉及各个主题的`作品200余份。

四、作品评比阶段:

比赛评委介绍:

东校区年度摄影协会会长。曾获亚洲大学生摄影展冠军,照片曾在巴黎展出,影片“一支烟”和“外国人眼中的中国人”获20xx年北京大学生电影节及土豆影像节多项提名。

人类学博士,本科硕士期间攻读摄影专业。

五、作品展出

摄影大赛活动总结 篇7

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助。的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的个过程,点点滴滴,历历在目。

一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征。本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征。宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收。稿件;由我负责作品收。、联系作者、邀请评委及。个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

二、全校宣传,影响广泛

4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴A3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征。过程来看,宣传的效果是很的。而且不少同学就作品收。的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征。,响应热烈

20xx年5月8日,是我们收。作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况的。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征。工作开展得较好,广泛而充分地收。到了作品。我负责稿件的收。和。。工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收。到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有KT板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助。之间最完美的一次分工合作。

六、反思

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助。,都能够从中学到很多,体会很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的个过程都贯穿合作:本人的体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助。相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然。个过程很辛苦,但是当。个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的`工作。

摄影大赛活动总结 篇8

随着xx年至xx年度第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班,广告班也推出了展现自己风采的活动。4月10日由我们两个班组织的"自由,时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕。本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束。此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分。

一、前期筹划

2、制定了详细的比赛规则,使选手了解比赛的`规则,为比赛能够顺利进行打下了良好的基础

3、在各个班级分发比赛了宣传单

4、在校内主要地点张贴了海报

5、联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委。

二、作品征集

截止至5月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平。同时也得到了摄影协会的大力支持。

三、作品评选

四、优秀作品展览

5月18号我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐。

由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大。此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望大家对我们今后的工作多提建议,使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务!

摄影大赛活动总结 篇9

“与青春有关的日子”摄影大赛活动总结

一. 活动目的:

为丰富校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的我校在校师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台,经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。

二. 活动过程:

1活动初期,宣传部设计了两张宣传海报,张贴在“小五四北”的宣传栏上。并在小五四档位告知活动详关事项的相细情况

2.截止4月20日,我们已从全校收集了200多个祝福*

3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于4月20日-4月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。

4.在4月25号时我们把选出的作品张贴在kt板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。

5.在4月24日-4月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

6.4月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

7评选结果将当场公布,并举行颁奖典礼。

三. 活动自我评估:

定位:基本成功。

优点: 全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。

缺点:1。宣传力度不够,包括刚开始,通知不是很好。

2活动过程定位不够准确,导致多次开会讨论。

3. 对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法****而导致耽误了不少的时间。

改进措施:

1.在宣传活动中,我们应及早并尝试制作更多的海报,以确保海报的质量。 同时,我们可以使用宣传板进行宣传。

2. 下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。

3. 对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!

四. 活动意义:

通过举办本次活动,体现了同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。我相信那一刻的感觉会成为每个人永久的记忆。

通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说,本次活动的基本成功也为本报记者站赢得了一定的影响力。我相信我们会在今后的工作中做得更好!

五. 反思

这次的摄影大赛在四位站长们的组织带领下,取得了成功,也让我从中学到了好多东西,我以前从来没有接触过这种活动,更没有参与组织过这种活动,它就像一个很小很小的生命,而我们就是见证了这个小生命一点点的成长,对它我有太多不能言表的感情在里面。当然,也会有许多体会与感触。

1、合作。没有合作,人们很难在这个社会中生存,更谈不上取得成就。摄影比赛的整个过程都贯穿合作,让记者站的每个成员之间都相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通,让我彻底领略到部长们的才干、干事们的积极和行动力,在活动举办过程中,我真的感觉到我们记者站的凝聚力,我深为我自己能加入记者站而自豪。

2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但当整个事件圆满结束时,我还是怀念这个过程。这是因为我们有开展活动的经验和信心。我们期待着下一个更有意义和更具挑战性的工作。

张亚茹,2011年5月14日,星期六

摄影大赛活动总结 篇10

在我们的校园里,有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作,包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者,从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性,善于发现新闻线索,是写好新闻稿和胜任采访工作,不断提高实践能力的有效途径。

为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性,善于发现新闻线索,写好校园新闻稿和胜任采访工作,不断提高自身的实践操作能力。

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

1、张贴活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、进行书面和网上报名;

3、初赛、复赛,选出入围选手;

4、对台pk,专家评审出优秀校园记者。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

摄影大赛活动总结 篇11

校园心理摄影大赛是心理健康部的特色活动,在此次的活动中,我们通过共同的努力与协助,圆满完成了该活动。

首先在活动策划方面,此次活动策划主题 “光影抒梦” 新颖独特,值得肯定。但是策划时没有考虑到四月份校园的活动较多,因此在此次的活动中,参赛选手不是很多。

然后在宣传方面,在宣传中发现,现在的同学不怎么喜欢参与活动,因此在宣传时,虽然部员积极宣传但还没有达到预期的效果。

最后在活动举办前,各个部员积极装饰活动现场,个人觉得装饰的是非常漂亮的。在活动过程中,主持人积极调动活动现场同时选手精心准备作品,所以虽然活动举办的时间比较长,但也不觉得很无聊。

但在这次活动中,仍有一些不足。最主要的便是评分细则没有健全,还有就是每个选手的展示作品的时间较长,需要加以改进。

在这次活动中让我学到了如何策划一个活动,同时进行前期的宣传与准备会场,还有就是如何与同学进行合作。这次活动虽然有一些不足,但我认为它带给我的却是宝贵的经验与成长的锻炼。

心理健康部干事曾海滨

2013年4月26号

活动拍摄计划方案精选8篇


方案可以让我们不再迷茫,提高工作效率,很多时候为了提高工作效率。方案的制定必须具体问题具体分析,活动方案应该怎么制定呢?编辑绞尽脑汁制作出了这份“活动拍摄计划方案”希望您喜欢,也许本文能为您提供一定帮助!

活动拍摄计划方案(篇1)

时尚婚礼

婚礼特色:

为绝大多数新人和父母理解的流行形式。将传统的婚礼习俗与现。

代时尚结合,婚礼过程温馨、隆重。既能充分体现一对新人的文化时尚特点,又能满足双方亲朋好友聚的大团圆心愿,花费开销适中,与亲朋好友也易于沟通。

婚宴地点一般选在星级或者好一点的酒店。应在婚期前一至两个月来考察选定婚礼举办地点。婚宴菜肴的丰盛与否在今日其实已经并不重要了,关键是交通,环境,服务等条件,异常是该餐厅是否贴合您对婚礼的设想的要求,比如灯光,音响,背景的布置,大堂是否宽敞等,然后仔细地推敲菜单,以中档标准为宜

婚礼流程:

选择婚庆中心:这个环节是婚礼当日很重要的一个方面。请司仪,安排化装,摄像,联系接亲车辆,购买鲜花,研究场地,采购婚礼用品等,这些都能够交给阳光雨露婚庆中心来完成,不仅仅省心省力,并且专业化、系列化的服务会给你的婚礼锦上添花。

安排好新娘化妆,设想等环节。新娘在婚礼当天是一生中最辉煌的一天,应当把光彩充分的展现给来宾,聘请专业的化妆师也是很必要的。

确定接亲车辆:

在婚礼当天,接亲车辆,异常是头车是一道亮丽的风景线。但不提议用过分豪华的车辆迎娶新娘,到位即可。比如用一些新颖的款式(如何敞棚的仿老爷车、新郎亲自驾驶的跑车、甚至是开自我的家用车)来体现个性。如果车辆不够,也可请几位朋友驾车跟随。头车一般稍微档次高些,可从婚庆公司等租用。

此外,婚服、鲜花、婚庆用品、场地布置等细节也能够由婚庆公司的咨询中明确价格,确认款式、样式及操作细节。这样,婚礼的操办便告一段落,只剩下烟酒糖茶采买和给宾客发请柬了。

婚前两周左右:开始给亲朋好友送发请柬,这时要把举办婚礼的地点、日期、时间通知给来宾。

婚前一周:

按照化妆师的提议,新娘要研究皮肤的美容,头发的护理和修剪。购买烟酒糖茶,布置新房等。还要确认来宾到场的准确人数。与主持人确定婚礼细节,详细敲定当日的时间安排等。

婚礼当日:(时间设计供参考)

按照您们和婚礼主持人的共同策划方案,开始实施婚礼过程。

8:00新娘开始化妆,花车开始布置,场地布置已经完成,新郎也已经整装待发,摄像师到位,开始拍摄新房等。新郎及车队出发,迎接新娘。

9:30主持人到现场,开始安排灯光,音响,礼仪等事项,新娘化妆完成。

10:00新郎到达女方家,迎娶新娘

10:20新人出发直达婚礼现场

10:30来宾到场,准备迎接新人

11:00新人到达,客人迎接

11:08婚礼开始

11:40婚礼结束,婚宴开始

13:30婚宴结束

新人及家人赴新房。

新娘提示:

1.阳光雨露还是提醒您结婚是一生一次,选择婚庆公司的服务以适合你的婚礼主持人很重要。

阳光雨露也许不是最好的主持人,但经过我们的努力必须会成为最适合您的主持人。

2.婚宴消费在这个比重较大,可根据新人的资金条件适当调整。

活动拍摄计划方案(篇2)

活动背景:

弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达大学生对校园的热爱之情。

活动主题:

“美丽校园我来拍”

活动目的:

集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的`青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

活动地点:

展厅

活动对象:

全体学生

活动要求及评奖方式:

1、作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

(5)参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

2、作品收集方式

参赛作品先交至班级信息委员处,以班级为单位交到学生会办公室,学生会成员会在学生会办公室收取作品。

(注:获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)

3、评分标准专业评委70%,大众投票30%。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师,对作品进行评审。

活动流程:

1)前期准备

(1)由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于草坪前,以吸引同学们的关注。

(2)校刊部成员负责去各班宣传活动。

(3)联系辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。

(4)联系监察部、素质拓展部进行监督。

(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。

2)中期安排

(1)时间安排

12月13日校刊部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。

12月xx日联系宣传部进行打板宣传

12月15日下午六点在办公楼405,召开各班信息委员、宣传委员会议

12月24日-25日收集参赛作品

12月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比

12月28日校刊部对获奖作品进行打板展出

12月29日中午12点在草坪前进行展出

12月29日在草坪颁奖(与素质扩展部一起)

注:1、所有获奖的都用证书一本,集体奖为奖状一张

2、邀请老师作评委给老师的礼物是一个紫砂杯(40元)

3、流动资金45元作为获奖作品冲洗工费的报销

活动拍摄计划方案(篇3)

世约年华

在难忘的年代,在爱的世界里,步入神圣的婚姻殿堂,让生命回味,让岁月铭刻。一场真正的礼服婚礼,在西式大餐、鸡尾酒会的陪伴下约一生、共赴白首就在世约年华。

婚庆特点:

来宾必须着礼服方可出席(晚礼服)

女宾服装颜色有特殊规定以保证新娘的独一无二

烛光西式餐会

特殊庆祝仪式(保密)

焰火

演艺明星助兴

爱心拍卖

幸运大礼回赠

场地选定:星级酒店或郊外别墅

场地设计、布置:室内外场地装饰各式彩灯,要求富丽堂皇;以鲜花构成的特殊字体

(爱、喜、亲或英文)及新人婚纱照或艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的典礼主背景版;在新人入场处设立鲜花拱门;新人入场及登台的步道进行鲜花或其它形式的张灯结彩的布置;现场张贴新人大幅艺术写真;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装统一。整体色彩协调一致。

乐队:钢琴、小提琴、大提琴、萨克斯、风琴组成的经典乐队,提前选定曲目。

活动拍摄计划方案(篇4)

一、节目基调

1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)

2、画面叙事+音乐+字幕。

二、节目定位

突出我们学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

重点体现我们学校特色的文化诉求:

1、1902年成立于京师大学堂师范馆。

2、与北京师范大学同根同源。

3、省部共建。

4、师大精神。

三、节目长度

5分钟

四、视听手法(元素)

1、叙事元素:老者、一对青春靓丽的青年男女。

2、意象化元素:校徽、木铎、蜡烛

五、拍摄与制作

1、导演拍摄。

2、真实再现、情景再现。

3、现场纪录。

4、画面调色。

5、特技合成与包装。

六、叙事结构

剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛,强化西北师范大学元素)

七、表现方式(导演构思、导演手法)

1、表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐。

2、以“师大情怀”为叙事主线,以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线,主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达,实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成

(1)地理位置与交通(男青年):火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

(2)历史文化(老者):我们学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。

(3)校园风光(女青年):我们学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。

(4)人文风情(一对青春靓丽的青年男女):具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、__周年校庆国内外校友祝福等,以展示百年老校的生机、活力与精神。

(5)仪式化镜头:女青年拥抱太阳(特效)

叠出字幕:西北师范大学欢迎您!

活动拍摄计划方案(篇5)

一、前言及背景:

20xx年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校,在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源,展现给学生和社会一个新的形象。

因此,在20xx年高考招生全面启动的情况下,学校需要一个具有传播力和影响力,能够引起学生和社会关注的学校宣传片。

二、宣传受众和目的:

宣传受众:主要是针对20xx年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的:使得高考学生充分了解学校升为一本的情况,也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知,提升学校的知名度。

三、制作方式:

制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》,通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。

四、创作思路及创意说明:

创作思路:本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识,提高学校的社会知名度。因此,创作需要紧扣“20xx年广东工业大学全面一本招生”的关键点,强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传,需要做到:

A、第一部分,确立一本院校的认知,展现学校的发展历史。B、第二部分,介绍学校的情况和特色,强化对学校的认知和向往。C、通过人物的采访,凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。

创意说明:

A、开头以定格的方式展现出“20xx年5月26日”,提醒观众注意,引起“升本”的事件。

B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期,开始讲述学校历史。

C、学校历史讲述过程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切换的手法,展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学

D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法,并采用整体慢节奏切换,展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化,与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。

E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等,凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方,达到宣传的目的。

五、具体方案:

1、学校介绍部分:

历史的厚重:图片展示学校发展历程、大学城的新建等。

学校环境:突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖),标志性的图书馆

学风及校园活动:早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况,及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。

科学创造:高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。

梦想展翅的地方:社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面,学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。

2、艺术手法:

A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附:实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)

B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众,强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性,加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况,行文解说错落有致配合文字简单明了。

C、画面节奏感和冲击力强,音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:

4、脚本策划:

活动拍摄计划方案(篇6)

喜庆婚礼

婚礼特色:

传统的中式婚礼以朴,礼节周全,喜庆,热烈的张扬气氛而受

到了人们的喜爱,尤其是许多外国的新人,格外钟情于此种形式,也是中国北方婚礼习俗的集中体现和汇粹花轿是传统婚礼的核心部分。分四人抬,八人抬二种。又有龙轿,凤轿之分。除去轿夫之外,还有笙、锣、伞、扇等开始,一般的轿队少则十几人,多几十人,很是壮观。

东北地区此刻的花轿已经不多了,所以如果要举行此种形式的婚礼,必须要提前预定。在一些婚庆公司能够供给这类服务。要选在公园里或是避开交通要道的场所,给自我的花轿留有充分空间,因为颠花轿的场面会引来大批观光者,容易造成交通堵塞

新人的服装为凤冠霞帔,或长袍马褂。新娘蒙红盖头,在伴娘的伴随下,由新郎手持的大红绸牵着,慢慢地登上花车,到达花轿位置后,新人改乘花轿。

婚礼流程

婚礼前一个月:

与主持人沟通婚礼形式和资料。确认花轿,服装,婚宴地点,场景装饰等细节

提前二周:

通知亲朋好友,并告之婚礼形式。期望他们也能身着中式服装,真正体现民族特点

提前一周:

安排化妆。场地布置,婚庆用品菜单酒水等细节,提前一天,与轿夫,主持人,摄像师等一齐到现场实地勘察一下,演练一下当日过程。

婚礼当日:(时间设计供参考)

8:00新娘化妆开始,新郎准备更衣

9:00新郎乘坐花车迎接新娘,花轿等已准备完毕

9:30新郎到达新娘家,新娘蒙红盖头,在伴娘的伴随下,由新郎手持的大红绸牵着,慢慢得登上花车

10:00花车到达花轿位置,新人改乘花轿,轿夫起轿。颠轿,在乐队伴随下,向婚礼地点进行,来宾能够向新人喷放礼花弹,沿途设置欢乐球或彩带横幅,在锣鼓手的敲打声中喜庆热烈场面尽展风采

11:00新人下轿迈火盆,跨马鞍,在众人簇拥下进入婚礼现场

11:08婚礼开始,新娘更换服装,为来宾敬酒

13:30婚宴结束

新人入洞房

新娘提示:

1.车辆依然需要在都市中,可能新娘新郎家距离较远,一般都是将新娘接到离婚宴地点不远的地方,再换乘花轿。

2.既然是中式婚礼,就必须要做到:“地道”。服装,化妆,场景,道具,都要与婚礼资料吻合,切不可亦中亦西,不伦不类,失去传统婚礼的风采。

3.懂得中式的婚庆主持人不多,并且此类婚礼讲究甚多,礼仪繁琐,您若想采取这种形式的婚礼,别忘了请阳光雨露为您策划。

活动拍摄计划方案(篇7)

同心永铸

同心永铸的最大特点是由新人提前亲手同铸青铜纪念品(也可由其它材质制成),上刻誓言文字及同贺人名,并由新人现场展现给大家。全程摄制铸造过程与场面并播放。通过有意义的亲手制作为爱情与婚姻留下最有涵义的永恒纪念,祝福爱情与家庭天长地久。

场地选定:以具有鲜明传统特色的酒店为候选对象

场地设计、布置:场地门口及现场悬挂大红宫灯;以鲜花构成的特殊字体(爱、喜、亲或英文)及新人婚纱照或艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的典礼主背景版;在新人入场处设立鲜花拱门或色香的传统月亮门;新人入场及登台的步道进行鲜花或其它形式的张灯结彩的布置;现场张贴传统对联及毛笔书写的祝福语言;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装以传统特色进行统一。整体色彩协调一致。

活动拍摄计划方案(篇8)

一、活动主题

“剪影校园风采无限”20xx摄影大赛

二、活动对象

聊城大学传媒技术学院全体同学

三、活动内容

本次比赛作品范围、题材广泛,旨在展现校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴等。

四、作品要求

1、作品应该结合活动主题,内容健康向上,题材风格不限,色彩黑白不限;

2、参赛作品大小不得大于1M,可进行适当的色彩、构图等的调整;

3、参赛作品以压缩包的`形式提交到指定邮箱,压缩包内应包括:参赛作品(不得超过三幅)、作者简介(word形式,包括姓名、专业、班级、联系方式)

4、作品一经入选,将统一调取作品原稿或原件,参赛者请务必保留,否则将视为非原创,取消评比资格;

5、评比结果得出后将统一展出;

6、大赛主办方保留对此次活动的最终解释权。

五、投稿方式:

邮箱:

陈超xxxxxxxx

蔡鹏远xxxxxxxx

联系电话:

陈超xxxxxxxx

蔡鹏远xxxxxxxx

截止日期:xxxxxxxx

六、奖项评比:

特等奖1名

一等奖2名

二等奖3名

三等奖5名

注:同时获得各个奖项的同学还可直接加入传媒技术学院摄影协会。

2023摄影活动总结集合十一篇


在任何职位上发展壮大都必须有东西积累下来,这个东西就是文献,写作对我们越来越有帮助。学习写作范文的组织方式可以让我们在写作时更有条理,很多时候我们都会去寻找相关的优秀范文对吧?编辑特地为您搜集整理了这篇“摄影活动总结”的内容,请您花点时间来浏览本页!

摄影活动总结【篇1】

在基于“促进学生多元发展的普通高中新课程建设的研究”课题研究的背景下,根据学校提出的“提供适合学生的教育,创办学生满意的学校”的办学理念,我们的摄影社团与全校其它学生社团一起成立,进步成长。

我们摄影协会的老师通常负责学校的摄影工作。活动中通过查找相关资料,学习各类相机摄像机的使用,共同讨论制定教案,系统地给学生讲解快门、光圈、镜头、光线、色彩、构图等摄影基本知识以及后期**的处理等知识。因为摄影需要机器,我们调动各种渠道组织机器。

学校的机器、教师的摄相机和学生的具有拍摄功能的手机。在活动过程中,我们可以通过了解学生的兴趣和存在的问题来调整备课。比如刚开始,侧重讲专业的单反相机,但是发现同学们条件有限并不是家家具备单反相机,我们就调整了内容单反和卡片机同时并重。

活动往往受到学校外部环境和时间的限制,所以我们增加了室内景物摄影的课时。另外,积极寻找拍摄素材,其它社区活动、学校活动也是我们的拍摄素材。

通过学习不一定每个同学都能成为摄影艺术家,但是至少能够逐步学会越来越好的利用相机记录生活中的事物,培养审美情趣培养兴趣爱好发现生活中的美就够了。为了方便社团同学交流我们建立了摄影**群,平时有作品可以拿上来交流,有问题也可以在上面询问。特别是在假期里有什么收获可以拿到群上来。

在活动中,学生们也获得了分享、帮助和欣赏他人的收获。有的同学性格内向胆小,别人在操作他就站在一边看,我们几个老师积极鼓励他去动手他却直摇头,我们把机器放到他手里亲自示范。我们的学生分为三个小组,每个小组都有积极分子担任组长,组长组织大家互相帮助,让每个学生都有机会练习。

社团不是课,不要求学生们正经的坐在教室里,在社团活动中,师生之间以一种新的角度交流沟通,但是不能把社团活动仅仅当成了“娱乐”“游戏”和纯粹的“放松”,我们要像对待课堂一样,精心设计,认真备课,要让社团活动丰富多彩,充满吸引力,让学生在活动中有收获。在轻松愉快的气氛中,学生可以获得成就感。

每次同学们都充满期待,希望能在这里学到新东西。学生和专业摄影师之间肯定有差距。让学生有机会用自己的眼睛记录生活中的美丽和细节。虽然没有课标没有教材,我们团队里的每一位老师都会精心准备每一次活动,给我们的孩子们“树立一个信心、提供一个舞台”,让学生们树立我能行的信心,给学生提供一个展示自己的舞台。

wel***e !!!

资料仅供参考!

摄影活动总结【篇2】

摄影协会

2011年活动总结

在学院、团委、协会领导的大力支持下,在社会成员的努力下,摄影协会本学期开展了一系列丰富多彩的活动。大部分活动进行得很顺利。得到全体会员的积极响应和热情支持。

在这些活动中,摄影协会所取得的进步和成就值得肯定。

一、活动项目

1、 摄影教程课

2、 摄影采风课

3、 素质拓展训练

4俱乐部活动月-趣味摄影

二、具体活动情况总结

1、摄影教程课

【时间】每周三或周四(具体时间以审批结果为准)的时间是本社团固定的摄影理论课,由本社团的会长担任讲师授课。

【主要内容】了解摄影的专业术语、认识摄影设备、学习专业的系统摄影理论知识、社员习作讲评、ps教程、名家名作赏析。

【活动意义】通过这学期的摄影课程的学习,新社员们都取得了很大的进步,对摄影由开始的知之甚少到有了更专业的系统认识;摄影经验的交流和技术的交流,进一步增强了每个人对摄影的感知,产生了无尽的创作灵感。让我们感受到新的摄影力量正在成长壮大,这让我相信摄影协会的未来会更好。在这段时间的相处中我们的社团成员缔结了美好的友谊,互相的关爱让我们在严寒中亦不觉寒冷;在艰辛时也不觉得辛劳;在迷茫时尚不觉得无助;所有的努力,都使我们摄影协会这个大家庭坚不可摧。

【发现不足】虽然上面讲了大家的学习取得了值得肯定的进步,但在此学习期间仍发现了一些问题:

1有些成员无故缺课,上课不认真听讲,导致学习效率低下。

2由于社区教学专业知识有限,不能满足社区成员的更高要求。

3、社员的相机设备不多,摄影练习不够。

【改进措施】针对以上问题,我们计划下学期加强对会员的纪律管理,制定有利于学习的规章制度;此外,我们计划与一些相机商店合作,在学校组织活动,增加俱乐部的设备数量;同时会考虑和讨论邀请一些专业的从业人员或教师来参加授课活动,并增加与石家庄摄影联盟其他高校的交流活动。

矛盾是无处不在的,重要的是如何借矛盾推动事物的发展。社会的发展也是一样的,在不断的自我否定和完善中取的进步才是最真实有效的。

2、摄影采风课

【活动时间】每周六或周日(具体时间以协商结果为准)为全体成员外出采风的时间。

【活动地点】河北经贸大学、石家庄部分旅游景点(园中园、xx公园、抱犊村、封龙山……)

【活动内容】全体成员带上摄影设备外出采风,将课上学习的理论转化为实践,在现实中寻找一些创作的灵感,捕捉一些生活的美好瞬间,以此加强摄影的实践能力,更加熟悉专业设备的运用。

【活动意义】这学期的采风我们安排在大学校园和公园,带领大一的新成员感知了校园季节的变幻拍摄和外景拍摄的一些技巧及注意事项,并尝试了下趣味摄影。通过这学期的实践练习,大家的摄影技术得到了真正的锻炼,发现了自己的不足,同时也找到了自己目前的摄影风格,创作出了一批不错的作品。

【问题与改进】采风地点过于单调,会员专业装备不足,对景区热点不敏感,人员射击练习不足。针对以上问题,我们将为会员提供个性化的专业指导,引导他们树立全面的摄影视角。

3、素质拓展课

【活动时间】2011年10月30日,我们组织社员们去了金航线大学生素质拓展训练营,上了一节精彩的素质拓展课。

【活动内容】在金航线的教练的带领下我们尝试了一些过去没有接触过的有意思的游戏,比如,听命令取颜色、圆角游戏、信任背摔、高杆跳跃、蒙眼情况下大家一起将一段绳子围成一个最大的矩形、加速完话。都是不错的游戏。

[目的]通过这次拓展训练,提高我们解决问题的能力,考察大家的团结程度,找出社区中存在的一些隐患。同时让大家敢于挑战自我。

【活动感想】在这次的活动中,我们的胆量得到了很好的锻炼,并且因为在每个游戏项目结束时,教练都会给出时间让大家对游戏发表自己的感想,无论是问题还是体验都可以,这样我们在活动中认识了我们自身的不足和缺陷,游戏的成功与否是次要的,重要的是我们从中看到隐藏在我们内心的问题,比如团结一致解决事情的能力、社团领导层的体系缺陷、个别成员恐高不能战胜内心的恐惧等问题在这次的活动中都暴露出来了。这为我们敲响了警钟,为我们自己和社会的更好发展指明了改进的方向。

4、社团活动月活动-趣味摄影

【活动时间】第一阶段为2011年11月17日至18日校园模特作品征集;第二阶段:2011年11月21日至25日网络作品推广与评价

【活动内容】一阶段主要是作品的准备阶段,针对趣味摄影我们对社员进行了一些知识讲解并安排了一些拍摄练习;17-18日在学校公开招募模特和作品,并及时对模特进行了外景的拍摄,得到的作品也进行了相应的后期处理;在第二阶段主要是作品的网上展示评比,首先我们在新浪的河北经贸大学摄影协会微群上发起了“新摄影-趣味摄影”的活动,并根据我们掌握的网络人脉关系网进行了网络推广,在腾讯**、微博、新浪各河北经贸大学的微群及与摄影相关的微群中进行了连接宣传,得到了各界的支持,受到了很好的反响。

【活动意义】为了响应河北经贸大学社团联合会的号召,我们发起了趣味摄影比赛的活动,在活动的准备及进行中,我们的摄影视角得到了放大,并将触角伸向了广阔的网络世界,发现了一个更好的展示及锻炼的平台。并了解到摄影的最大乐趣在于您对摄影的感知以及分享这种感知的力量。

【问题剖析】这一活动明显反应出社区资源严重不足。一些展板和帐篷在活动前还没有被借走;外联没有给力,没有相应的赞助,社联申请社会费也吸不掉,这就造成了协会经费紧张。网络推广重视不够,网络活动设计不完善,效果不明显;

【相应措施】加强对外关系建设,培养更多的对外关系专家,与企业进行洽谈,解决社区活动经费问题;加强与外国社区的联系,以便利借用自己的资料;培养网络应用技术人才,应对日益增多的网络宣传和活动。

【活动感受】此次的趣味摄影新颖有趣,并且采取了网络推广的新潮方式,创新了活动内容,让社团的大学生更好的与现实的摄影接触,受益匪浅。

摄影协会组织部

摄影活动总结【篇3】

二、全校宣传,影响广泛

4月16日,在准备大赛宣传海报的基础上,开展宣传工作。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门征集稿件的过程来看,宣传效果非常好。

而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征集,响应热烈

20xx年5月8日是我们收集作品的最后期限。我们收到了31位作家的160多部作品。之后,一些作品被寄出,但为了公平起见,我们拒绝了这些作品参加竞赛的要求,并向相关作者说明了情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。

我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、**等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

四、邀请评委,公平公开

这项比赛有各种各样的评委。 我们邀请了摄影协会,艺术专业和设计专业的五位高水准专业人士。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想这就是组织这次比赛的目的。学生们可以得到锻炼,这是我们最大的收获。

在评委组织颁奖时,我们也会组织评委对争议较大的作品进行讨论,以获得更公平的结果。

五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

摄影活动总结【篇4】

开展景区摄影活动总结

近几年来,随着人们生活水平的提高,旅游活动已经成为越来越多人生活中不可或缺的一部分。同时,摄影技术也被越来越多的人所熟知和掌握,使得旅游摄影成为越来越受欢迎的活动项目。为了丰富游客的旅游体验,提高景区的知名度和美誉度,我们某景区开展了一系列摄影活动。

活动准备

在活动前期,我们首先确定了活动的目的和主题。我们的主要目的是拓展景区的知名度、扩大市场的影响力,并增加游客对景区的好感度。同时,我们还决定以“美丽景区”为主题,选取景区最美的几个拍摄点,来进行宣传。

接着,我们开始制定了活动的安排和流程。我们决定将活动分成两个阶段进行,首先是在景区内进行拍照比赛,再是在全国范围内的报刊和网站上展示获奖作品和景区特色风光。

活动执行

在活动执行阶段,我们首先运用多个渠道进行宣传,同时我们做好了接待工作,邀请各界嘉宾、摄影爱好者和媒体记者等前来参与,以便更好地展示此次拍摄活动的魅力和特色。

在拍摄比赛中,我们为参赛者提供了最详尽的拍照指导,同时为了更好的展示景区的美丽景色,我们特意邀请了一些专业的摄影师来为参赛者提供技术支持和指导。

最终,我们收到了大量的摄影作品。在赛前评审中,评委们凭借严谨的评选标准和专业的摄影知识,确定了一部分优秀作品并定为前三名。同时,我们还设置了人气奖项,观众可以到官网上进行投票,最终获得最多票数的作品也将获得此项奖励。

活动总结

通过此次活动,不仅展示了景区的美丽风景,同时也丰富了游客的旅游体验。通过拍摄比赛,参赛者合理利用了景区的自然景物,体现了景区的特点和风貌。在宣传方面,我们将这些最美的瞬间以明信片等形式向观众展示,取得了良好的宣传效果。

因此,我们可以得出结论,通过开展景区摄影活动,能够为景区的知名度和美誉度提供有力的支持。活动不仅仅是一种宣传手段,同时也为游客提供了更加丰富的旅游体验,使他们对景区更加向往和热爱。而且在扩大景区知名度的同时,也为其所在的区域带来了推动地方经济和旅游发展的作用。

摄影活动总结【篇5】

在经过半个多月忙碌之后,由行知学社举办的书法摄影比赛在20xx年4月21日星期六圆满落下帷幕,此次活动得到了全院同学的广大支持,还得到了学院社团联合会的支持,也得到了各个兄弟社团的支持。本次活动以绘画,书法,摄影等形式进行展示,让同学们了解中国传统文化,提高审美水平,陶冶情操。

一、本次活动成功之处:

1,本次活动通过有很好的事先宣传活动,通过展板的形式让同学们充分的了解了本次活动的活动目的,活动形式以及活动内容。

2,本次活动在院学生社团联合会的大力支持,领导下,我们在活动中得到了大力的支持。在作品征集的时候,同时也得到了各个兄弟社团的支持。

3,作品征集过程中,同学们积极参加,上交了大量的优秀作品。

4,在作品展出的时候,我们充分利用展板,将照片,绘画作品全部粘到展板上进行展出,书法作品粘到食堂门口进行展示,并将作品当众进行评比。

二、本次活动不足之处:

1,从本次活动上交的作品数量来看,上交的数量比较多,其中摄影作品相对较多。

2,本次活动的优秀作品较少,没有达到预期的效果。虽然后期,进行了红纸宣传和利用网络平台进行了宣传,但是效果不好,同学参与度偏低。

3,对待工作需要更加认真,做到精益求精,不出现“可能”,“差不多”等现象。

三、活动之后的反思与总结:

在活动结束之后,协会要求内部成员对本次活动提出不足之处,以及需要改进的地方,在短短的小会上,我们总结出了以上存在的瑕疵,也鼓励各位成员不要害怕在活动中犯错误,积极主动地去思考,结束后必须反思,已达到事不贰过。

以上为我们中文系行知学社对此次活动的总结,在本次活动中,我们还要感谢院学生社团联合会对本次活动的大力支持,感谢老师、主席团和部长对本次活动的鼓励,在以后的学习工作过程中,我们行知学社的同学们一定会一同努力,办出特色活动,打响品牌活动,把协会越办越好!

摄影活动总结【篇6】

为积极响应《关于开展南京铁道职业技术学院第十届校园文化艺术节项目招标工作的通知》的文件要求,我动力工程学院成功承办了校园生活摄影大赛项目,本次校园生活摄影大赛活动以“抓拍花样南铁,绽放美丽瞬间”为主题,通过举办本次活动,体现了南铁院全体同学丰富健康的青春校园生活,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。此次校园生活摄影大赛总结如下:

1、为我们的宣传发动阶段,主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传达到各大院系,再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣传海报进行全校范围内的宣传。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度,确保让每位同学知道此次活动并有参加的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的咨询工作。这一阶段的工作进展较为顺利。

2、由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作,再统一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参加比赛,本部93人上交301份作品,新校区40人上交270份作品。参赛作品先由团委老师、各系老师代表、学生代表进行初评,选出了围的31份作品。最后将31份作品在校内展示,由全校学生进行无名制投票,最终确定了等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖占最终入围选手的10%。

3、最后由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进行展示,根据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。获奖名单交由团委学工处保留备案。

总结此次摄影大赛,是第一次在全校范围内的大型活动,此次活动基本取得成功。学生会各部门通力合作、积极参与,活动按照原计划有条理的进行,并取得了预期的效果。这为今后的大型活动开展打下了良好的基础。同时活动中还是暴露出来很多问题:活动起初宣传力度还不够,通知没能及时有效的下达到位,细节考虑不周全,入围展品时出现小差错。为此我们为此类活动制定了改进方法:借助学校一些设施(如LED显示屏)进一步宣传,以保证宣传项目的数量及质量,活动中积极做好全方位考虑,做好应急预案。

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在xx月xx号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

摄影活动总结【篇7】

为充分展示近年来xxx改革开放与建设的发展成就,不断提升xxx的知名度和影响力,激励全市干部群众积极投身建设开放富裕和谐美丽xxx的热情,市委宣传部、市文联决定举办“美丽xxx”摄影大赛活动。

本次摄影大赛以“美丽xxx”为主题,面向市内外征集xxx2年以来,反映xxx市自然风光、人文风情、城市建设和工业、农业及三产服务业等各产业、各领域发展成就的摄影作品。

本次摄影大赛由市委宣传部会同市文联主办,市摄影家协会具体承办。征稿时间为xxx5年9月20日至10月30日。

本次摄影大赛奖项设置及稿酬标准为:特等奖1名,奖励稿酬5000元;金奖1名,奖励稿酬3000元;银奖2名,各奖励稿酬xxx0元;铜奖6名,各奖励稿酬1000元;优秀奖100名,各奖励稿酬300元;特约奖20名,各奖励稿酬500元。

对同一作者的作品不重复进行奖励。对获得铜奖以上的作品将不予退还,由市委宣传部进行统一收藏。其他获奖作品统一展出后退还作者。

1.本次摄影大赛,每一位市内外摄影家、摄影爱好者均可参赛投稿。大赛组织者、评审者不得参与铜奖以上奖项的评比。

2.参赛作品黑白、彩色均可。组照参赛作品每组不超过10张,每组按一幅作品计算参评。所有参赛作品必须是xxx2年1月1日以后,在xxx市境内拍摄创作的作品。

3.投稿作品采用电子版形式报送:JPEG格式,长边处理为 800-1000像素,每幅作品采取姓名+作品名称+手机号码形式,报送至市委宣传部办公室xxxxxxxx@邮箱,联系人:赵xx,联系电话:xxxxxxxx。作品经专家评选入展后,由市委宣传部统一向作者调取图片原始文件,用于统一展览、画册制作和媒体展播宣传(图片JPEG格式最高压缩后不小于5M),图片质量达不到要求的,取消入展资格。

4.投稿者必须对作品具有完整的著作权。入展作品将适时向社会公示,接受公众监督。

5.本次大赛的主办单位和承办单位,可以在公益宣传方面重复使用入展作品,不再另行支付稿酬。

6.本次摄影大赛活动未尽事宜由牵头主办单位负责解释。

摄影活动总结【篇8】

艺术学院书画摄影作品大赛活动

总结艺术学院

学生会宣传部

2013年5月10日

郑州工业应用技术学院艺术学院

书画摄影大赛活动总结

一、活动名称:

书画摄影大师赛

二、活动目的:

纵观中国,中国的书法历史悠久,绘画技艺源远流长。书画艺术不仅启迪人心、陶冶情操,而且对净化社会风气、提高人的素质也有很大贡献。此次参展的书法作品非常丰富,有浑然古朴的篆隶,有工整隽秀的楷书,有挥洒自如的行草,形式多样,异彩纷呈。

绘画内容涉及人、山水、花鸟等题材。它们精辟多彩,具有很强的鉴赏力和感染力。这次我们有幸与这么多德高望重的老领导、老同志和勤于钻研的书画爱好者共聚一堂,见教大方,倍感兴奋。文章合为时而著,歌诗合为事而做。

从展出的作品中,我们欣喜地看到,书画爱好者对书画艺术有着深刻的理解,对传统精神有着透彻的理解。作品中的一笔一划,一草一木,一山一石,一景一物,都饱含着书画家们对祖国文化的眷恋之情,浸润着对生活积极向上的追求和美好未来的向往,体现着对家乡新宾的无比信心和期盼。

我相信,这次书画展的成功举办,对于弘扬中华民族优秀传统文化,加强书画摄影爱好者间的交流与合作,进一步提高我县教师队伍的书画、摄影艺术的整体水平,展示新宾良好形象,促进全县文化艺术的繁荣与发展,必将起到积极的促进作用。

三、活动意义:

为了展现当代大学生奋发向上的精神风貌,提升学生审美修养和人文素养,促进德智体美全面发展,营造健康高雅的的校园文化环境,同时,丰富我院学生的课余生活,培养学生对书法绘画摄影的兴趣,营造良好的文化艺术氛围,特此举办书画摄影比赛。活动旨在为学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,通过文学作品反映大学生潜在的内涵和艺术素养。

为了丰富广大学生的课余文化生活,展示当代大学生的风采,全面提高我院大学生的综合素质,进一步营造我院的校园艺术氛围,推动我院校园文化建设再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、绘画、摄影大赛活动。

书画摄影比赛于5月10日结束。大赛由团委、学生会主办,艺术传媒学院承办。本次比赛共征集作品近百件。所有的学生都积极响应。来自各各班级的代表参加了比赛并取得了优异的成绩。

这次活动为我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,提高了我们的知识水平;看到有创意的作品,细心的画家,聆听精彩的讲解,开阔了我们的视野。相信“书法、绘画、摄影大赛”一定会我们大家的共同努力下越办越好,越办越精彩!

艺术与传媒学院

学生会宣传部

2013年05月10日

摄影活动总结【篇9】

校园心理摄影大赛是心理卫生部门的一项专项活动。在这次活动中,我们通过共同努力和协助,圆满完成了活动。

首先在活动策划方面,此次活动策划主题 “光影抒梦” 新颖独特,值得肯定。但是,规划没有考虑到4月份校园活动较多,因此参加活动的竞争对手并不多。

然后在宣传方面,在宣传中发现,现在的同学不怎么喜欢参与活动,因此在宣传时,虽然部员积极宣传但还没有达到预期的效果。

最后,在活动举行前,部门的每个成员都积极地对活动现场进行了装饰,并亲自感觉到装饰非常漂亮。在活动过程中,主持人积极调动活动现场同时选手精心准备作品,所以虽然活动举办的时间比较长,但也不觉得很无聊。

但是,这项活动还存在一些不足。最重要的是评分规则不健全,每个选手的作品展示时间长,需要改进。

在这次活动中,我学会了如何策划一个活动,同时对场地进行宣传和准备,以及如何与学生合作。虽然这项活动有一些不足之处,但我认为它给我带来了宝贵的经验和成长的训练。

心理健康部干事曾海滨

2013年4月26号

摄影活动总结【篇10】

资源学院经典摄影协会

“我的团日,我做主”

活动总结

资源学院经典摄影协会

2010年6月13日

“我的团日,我做主”活动总结

本学期为了响应校团委开展“我的团日,我做主”自主团日活动,深入贯彻党的十七届四中全会和团**十六届三中全会精神,激发团员青年参与活动的积极性,丰富团日活动内容,强化团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性,进一步提高团日活动的自主化、多样化和现代化,焕发基层团支部的生机与活力,增强对广大青年的吸引力和凝聚力,使广大青年学生在自主开展的团日活动中受教育、长才干。

在我院分团委的支持下,我们协会便组织了以“用我们的视角,照出我们的精彩!”为口号的摄影比赛。

协会会员到校园各处进行各种摄影活动,为我们校园留下了最美的一角,还有些会员到邯郸各景点进行了采风,作品在社团内部进行了展览与评比,最终评比出一二三等奖等,借此调动会员的积极性。并留下了许多不错的摄影作品,例如《魅力赵苑》,《龙火一撇》等,内部反响很好,各会员的热情很高,并表示要继续拍出更多更好作品留念。我们还邀请了老师给协会做讲座,并逐一回答了会员提出的一些技术性问题。

在本次“我的团日,我做主”自主团日活动中,我们是充实的,既进行了理论学习,又有室内户外的实践操作,还培养了一批社团骨干。在不断的学习和锻炼中,我们不仅痴迷摄影,而且理性思考,真诚投资。有时,也会有小小的期望,希望我们的**能为一些人带去什么,影响什么,甚至改变什么。

资源学院经典摄影

2010年6月13日

摄影活动总结【篇11】

关工委摄影作品展览

背景:该班有幸成为海关工委结对班。学院邀请经验丰富的老干部与班级结对。热心的洪老师积极了解班上学生的情况,安排活动

目的:培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课外生活,团结学生,增强班级凝聚力。

准备:关工委先生邀请摄影师李教授。然后和班长沟通,抽出时间举办摄影展。

时间:2012年5月17日下午16:15

活动地点:扬子津关公委办公室

活动对象: 环科1101班全体同学

活动流程:1:热情亲切的洪老师向全班同学介绍摄影作品,李教授

2: 李教授向全班同学详细讲解了每一部作品的拍摄过程和特殊之处,并适当地加入了一些人生哲理。

3: 经过李教授的仔细解释,学生们自由参观

活动组织者:洪

活动总结:本次活动基本达到了预期效果,激发了学生对摄影的兴趣,丰富了业余生活。在活动中,同学们互相帮助,倒水。

我们可以看到学生之间的相互关心和爱。起到了团结同学的作用。另外,李教授的讲解也让我们了解了一些摄影知识。

他告诉我们“要想成功就一定要有付出要去舍得花时间”。他的每一张作品都是百里挑一。他为了拍一个景色甚至等几个小时。

我深深感受到学校成立相关工作委员会的良苦用心。对我们的学生(尤其是新生)有很好的影响。我谨代表全班同学,感谢关工委对洪老师和李教授的厚爱。

这次活动的唯一不足之处就是忘记了带相机,只好用**来拍照留念。这是我工作中的一个错误,我会在以后的活动中不断改进,力求完美。

策划及总结人:####

保安总结活动四篇


文档的撰写可以增进思考和表达的广度和深度。聪明的人在写作之前通常会浏览一些范文,这是不由自主地做的。那么,如何写好一篇范文呢?励志的句子小编为您准备了一篇名为“保安总结活动”的文章,希望能给您带来启发。相信这将对您的学习和成长有所帮助!

保安总结活动 篇1

今年是新中国成立70周年,做好消防工作意义重大。为有效防范化解重大安全风险,坚决遏制群死群伤火灾事故,确保新中国成立70周年消防安全,按照市政府、区消安委相关工作要及部署,结合实际,我镇召开会议,制定方案,建立组织领导小组,进行了认真的动员和布署,每月开展以村(社区)为基础的消防安全隐患整治工作和镇领导小组组织的重点企业、场所消防安全隐患排查工作,并加大消防安全工作宣传教育力度,提高群众消防安全意识,确保永安镇“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动工作的有序进行。

一、领导重视,组织机构健全为了保证“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动工作全面有序地开展,我镇成立了“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动工作领导小组,书记邓永清担任组长,党委委员、人大副主席李雨飞、各副镇长担任副组长,各办公室负责人、驻镇各单位负责人、各村(社区)主任为成员。领导小组下设办公室,办公室设在综治办,李雨飞主席负责统筹协调各项具体工作。

二、制定方案,加以落实。结合我镇实际,拟定了永安镇“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动工作实施方案,深入开展永安镇“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动工作,专项行动主要采取分村(社区)、行业各部门、单位重点整治的'形式开展,严格落实属地监管和行业监管责任制,加大火灾隐患排查整治,坚决防止重特大火灾事故发生,为新中国成立70周年营造良好的消防安全环境。

三、加强消防隐患排查,杜绝火灾事故。重点针对驻镇各企业单位、易燃易爆企业、居民住宅小区等人口密集场所就消防通道、消防器材、消防逃生示意图、作业环境、电源线路是否老化、易燃易爆物品堆放存储、安全生产责任落实等进行了排查,共查处消防安全隐患6起,要求立即整改5起,限期整改1起。

保安总结活动 篇2

根据桂平市安全生产办公室关于印发《“防风险保平安迎大庆”消防执法检查专项行动工作方案的通知》(浔安委办〔20xx〕10号)要求,进一步加强全镇消防安全监管工作,结合麻垌镇实际,6月在全镇范围内开展了一系列消防安全工作,现将工作总结如下:

一、加强组织领导,切实落实消防工作责任制

消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定,责任重于泰山。我镇主要领导和消防安全分管领导在大会小会均对消防安全工作作强调、提要求,切实落实好我镇消防安全“防风险保平安迎大庆”。

二、加强宣传,深入开展消防安全工作

为确保做好消防安全工作,与相关部门密切配合,采取了广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育,通过微信、宣传横幅、标语、印发宣传资料等多种宣传方式,常态化开展消防宣传教育。

6月共发放消防安全宣传资料100余份,横幅27幅,把消防安全知识宣传到各个村和企事业单位,努力实现“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应,并通过火灾案例纪实片的宣传,有力提高了人民群众的消防安全意识。

三、加强消防安全检查,努力降低消防安全事故

为努力做好防范工作,我们在抓好消防宣传教育的同时,积极开展消防安全检查,发现问题及时采取有效措施并限期整改。通过整治消防隐患,不断增添消防设施,完善了消防责任制,努力把火灾事故降低到最低限度。6月以来共集中检查4次,检查单位45家,发现消防隐患9条,已整改9条。下一步我们将继续加强专项行动宣传,做好消防安全工作,加大消防安全检查的力度,确保我镇消防安全形势持续稳定。

保安总结活动 篇3

为认真贯彻落实市公司《关于开展“遵章守规、自查自纠、从自身做起,寻找身边的安全隐患活动”的通知》的文件要求,进一步加强对公司系统各设施点的养护作业安全生产监督管理,结合公司自身的实际情况,深入开展了为期四个月的安全隐患大排查活动,对养护工作中的每一个环节、每一个岗位、每一项安全措施落实情况以查管理、查标准、查成效为主要内容的活动,通过开展本次活动,为公司安全生产工作进一步夯实了基础,提高了工作人员的安全生产意识,全面消除了在安全生产工作死角中存在的安全隐患,营造了良好的安全生产秩序,现将这次安全隐患大排查工作总结如下:

一、加强领导,广泛动员

建立工作机构是工作顺利开展的前提,健全工作机构是工作顺利开展的保障,因此,我公司迅速成立以经理为组长、副经理和主管为副组长的安全隐患排查领导小组。领导小组以“综合治理,保障平安”为行动纲领,认真组织对《通知》等相关文件的学习和把握,利用各种大小会议将文件精神传达给每一位员工,在思想上高度重视、统一认识;在行动上加强领导、迅速开展,层层发动,层层分解,层层考核,确保了安全隐患排查行动的顺利开展和实际效果。

二、精心组织,认真开展。

公司领导迅速召开专题会议,统一思想认识,明确形势任务,号召各班组长和管理人员认真履行工作职责、密切配合、分工协作、统一行动、及时妥善处理整治工作中出现的问题:

1、组织班组长和安全管理人员学习《安全作业指导书》等,使广大员工深入细致地了解、掌握活动要求和处理方法,严格贯彻执行隐患排查的方针政策和方法。

2、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,严格审查《安全操作规程》,对不符合现运行状况的地方进行修改,编制并完善各种安全管理制度,修订《应急救援预案》,使活动的顺利开展有法可依、有章可循。

3、明确责任,自觉加压,认真检查安全责任制落实情况,自上而下层层签订安全目标责任书,将安全责任制和安全目标细化、量化,营造出了“人人关注安全,事事确保安全”的良好氛围。

三、统筹兼顾,重点排查

在隐患排查行动中,公司加大投入,既突出了隐患整改重点,又兼顾了公司安全生产的方方面面。加强隐患排查整改的协调统一;通过现场管理的检查评比,切实把各项整改目标落到了实处。截至10月1日,共排查隐患204项,整改率204项,整改率达100%,安全隐患排查取得实质性突破。具体情况如下:

1、检查重点:

(1)综合治理、安全生产、防汛、防台、防火、防盗的责任制落实情况;

(2)员工上班、重要部位的安全防范措施是否落实到位;

(3)特种设备、配电设施、机电机械设备、电源线路是否存在安全隐患;

(4)仓库的安全使用和用电安全情况是否落实专人负责;

(5)消防设施、灭火器材配备是否做到布局合理和灵敏有效;

(6)夏季用火、用电、用气的安全措施是否落实等。

2、检查结果:

(1)各班组长高度重视安全生产工作,认识到位,定期召开班组安全会议,分析安全工作中存在的问题,提出解决方案。认真开展安全自查,发现隐患及时整改。安全台帐建立健全,动态记录正常;

(2)坚持特种作业人员持证上岗,特种设备按时年检和维修;

(3)消防设施、灭火器材基本做到灵敏有效,配备完善,并有专人维护保养。

从检查结果来看,总体情况,安全生产制度和安全措施有保障,平时有检查、有记录、有安全档案,各设施的安全生产情况基本满意。当然在检查中也发现了一些问题,存在安全隐患。针对检查中的问题,我们及时进行整改,同时对安全进行宣传教育,营造和谐安全的氛围,使全体人员全面提高安全防范意识,努力做到人人讲安全,事事讲安全。把安全工作真正横向到边,纵向到底,使一切安全隐患消失在萌芽状态。

四、加强应急演练 提高应对能力

公司为进一步增强员工消防安全意识,提升公司在突发情况下的应急水平,提高员工的应急处突能力,于6月27日在钱江路隧道开展了一次消防安全“实战演练”,本次演练主要由我公司管理人员、一线班组长、中控人员、操作人员以及景芳消防中队武警、官兵参加,我公司及杭州市政设施监管中心相关领导莅临参观指导。

本次演练分发现灾情通报、现场管制、组织救援及灭火、清理火灾现场、开放交通五个阶段。首先,隧道工作人员通过隧道内火灾报警系统发现火情后,其立即拨打火警119、交警122请求援助,并上报公司及监管中心相关领导,说明情况。随后,隧道工作人员通过设施内紧急逃生通道迅速疏散滞留人员,同时封闭隧道出入口,指挥社会车辆有序撤离。最后,在工作人员和消防官兵的通力合作下,大火被扑灭,我隧道工作人员迅速清理火灾现场,恢复隧道交通运行。整个演练过程在30分钟内顺利完成。各位参与人员进行了认真、准确的操作,人员得到有组织、迅速地安全疏散,演练人员在指定区域使用灭火器,进行消防栓水带连接等现场灭火训练,强化员工对消防器械的正确使用。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,得到现场领导的一致好评。

五、积极做好节前保障工作

节假日前期,我公司将组织管理人员及专业维修人员对公司所管辖的所有天桥、地道以及隧道,共计40个设施点进行了专项安全检查,发现安全隐患及时进行整改,同时建立安全保障体系,确保设施安全运行,具体情况如下:

(一)电器设施保障

1、成立电气设备巡查小组,对设施内高低压进线、配电系统、照明线路等电气设施进行认真排查,发现问题及时反馈,安排维修人员尽快修复。

2、加强配电系统的日常维护,在节假日之前,对设施内配电系统进行一次全面维护。

3、节假日前一周,要求做到巡查小组发现故障,维修小组当天进行修复,确保配电系统正常运行。

4、确保设施照明系统完好,故障灯具当天进行更换、维修。

5、所有维修人员在节假日期间,保持通讯畅通,随叫随到。

(二)结构安全保障

1、节假日期间加强巡检力度,由以往每天2次改为每天3次,增加1次夜间巡查,确保基础设施的安全运行。

2、对地道、天桥以及隧道所有结构设施全面检查,并对原结构出现的问题,进行复查,防止2次病害产生。

3、针对设施原有结构问题,在节假日到来之前进行集中修复。

4、对监控设备进行全面检查,保证设备在节假日期间的正常运行。

5、对设施进行整体保洁,保证节假日期间的整体美观。

(三)消防安全保障

1、节假日之前,各养护班组加强日常巡查,对设施内灭火器、消防栓、水带等消防设施进行认真排查,发现问题及时反馈,公司将安排工作人员尽快整改。

2、加强消防系统的日常维护,在节假日之前,对设施内消防系统进行一次全面维护。

3、节假日期间,确保消防设备完好,故障设备当天进行更换、维修。

4、所有维修人员在节假日期间,保持通讯畅通,随叫随到。

总之,公司通过此次活动的开展,有效地促进了企业的安全生产工作。安全生产责任主体更加明确,员工的安全意识得到了明显提升,在全项目范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。并且,通过此次安全生产隐患排查专项行动的开展,我们也深刻地认识到安全生产对员工、对企业的重大意义,今后我们将一如既往地绷紧安全弦,巩固已有的安全成果,以大力开展安全标准化工作为龙头,认真组织员工学习安全标准化规范,并努力贯彻实施;进一步修订、完善安全生产规章制度,使之文件化、程序化,符合标准化要求;进一步明确各级人员的安全职责;加大安全投入及隐患治理力度;坚持经常性的安全生产自查自纠,强力带动安全生产工作的全面升级,把安全生产当成一项重要工作来抓,在公司内部形成安全生产长效机制,不断加大安全投入,加强安全教育,优化生产工艺,文明环保施工,全方位加强安全生产管理,早日实现企业的安全标准化达标,确保安全生产。

保安总结活动 篇4

车间“做好春运期间群众保安全活动”总结

段工会:

按照段《关于做好春运期间群众保安全活动的通知》相关文件要求,车间结合实际、紧密围绕春运安全目标,开展了一系列各种形式的活动认真抓好落实,主要活动内容有:

一、组织学习,制定措施

1、车间领导、干部迅速组织全体人员以班组为单位,在班组现场认真宣贯《关于做好春运期间群众保安全活动的通知》相关精神及要求;

2、各班组学习制定的《设备应急预案》相关业务流程及方法。

二、加强传输、数调、可视电会网管系统维护,加强数据备份、网管操作流程的执行及日常告警信息分析处理能力,确保网管系统安全运行。

三、完善应急预案。首先,传输室指定2m电路切换标志;二是完善会议机房mcu应急预案,兰西、武南、银川机房mcu备用。

四、为保证春检工作有序推进,针对车间各班组建立干部包保制度,由车间主任、副主任、技术员包保传输室、调度机械室;车间秘书、定额员、会计、保障会议机房、线路维护室。确保上下级信息沟通畅通,及时发现和解决问题。

五、针对春运期间**会议多、临时性强、要求高的特点,制定了会议机械室主任和业务骨干24小时值班制度,做到随叫随到、随到随开。尤其是会议机械室主任杜燕同志任劳任怨、义务工作,春节期间放弃休息,整个2月份几乎每天都在加班加点,从而保证了春运期间**会议优质率100%。

六、为确保春运期间的服务质量,车间领导组织对路局主要处、室、调度所进行了上门、**回访,并发放了故障受理本,确保故障响应和处理及时、准确。

七、为提高路局春运办的工作效率,车间安排**所对春运办进行了上门回访,按照春运办的要求对所有通过114查号台查找春运办**号码的用户进行预受理,对不属于春运办受理的日常业务直接转接至相关部门,受到春运办领导的好评。

总之,在春运期间车间上下全面提升了维护管理水平,提高了设备的运用质量,为路局春运期间的安全传输生产提供了可靠的保障。

二胡活动总结四篇


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二胡活动总结(篇1)

篇一:二胡社团活动总结

肖佳媛的时间过得太快了,一个学期就结束了。回首这学期二胡俱乐部的活动,我感触颇深。**教育教学年年重复,但在每年重复教育教学的过程中,我收获不一样。

现将本学年二胡指导培训工作总结如下,以期今后更好地开展

开展工作,弥补不足,努力改进。

**这是最能表达情感并随情感而动的艺术。它的魅力在于给人们自由想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.

**课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受**的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

1、 坚持以美育为核心,注重培养学生的兴趣爱好和情感**。我们应该努力陶冶情操,启迪智慧,激发学生的审美兴趣。注重以学生为主体,让学生在愉快的**实践活动(听、看、演奏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去**,去感受**、理解**、表现**,并在一定基础上创造**。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对指导训练的目标及曲目进行了筛选与确定。并根据小学生的基本能力和接受能力,合理选择曲目内容,安排制定本学年活动计划。

在具体的活动中,我一方面采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到训练的实效性。为了让学生轻松愉快地学习二胡,鼓励他们表现出良好的素质。努力做到用好的方法抓住学生的注意力。

3、 在培训中大胆加入小组互动和合作学习方式,增加培训兴趣。学生在培训中的积极性得到了提高,取得了一定的效果。

二胡活动总结(篇2)

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第1章:幻乐二胡协会的活动摘要。 总结协会活动的时间很快过去了。 一个学期已经结束。

回首这学期幻乐二胡俱乐部的活动,我感触颇深。

这学期,我继续担任学校魔幻二胡俱乐部的指导和责任。

**教育教学年年重复,但在每年重复教育教学的过程中,我收获不一样。

今年二胡指导培训工作总结如下,为今后更好地开展二胡指导培训工作,弥补不足,努力改进。

**这是最能表达情感并随情感而动的艺术。

它的魅力在于给人们自由想象的空间。

一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感??这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印**课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受**的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

1、 坚持以美育为核心,注重培养学生的兴趣爱好和情感**。

我们应该努力陶冶情操,启迪智慧,激发学生的审美兴趣。

注重以学生为主体,最全面的范文写作**让学生在愉快的**实践活动(听、看、演奏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去**,去感受**、理解**、表现**,并在一定基础上创造**。

2、 在教学过程中,为了让学生从我学-我要学-我要学这个过程去改变。

为了达到这个目的,首先对指导训练的目标及曲目进行了筛选与确定。

并根据小学生的基本能力和接受能力,合理选择曲目内容,安排制定本学年活动计划。

在具体的活动中,我一方面采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到训练的实效性。

为了让学生轻松愉快地学习二胡,鼓励他们表现出良好的素质。

努力做到用好的方法抓住学生的注意力。

在活动中,我创造了一个平等、民主、宜人的环境,点燃了学生求知的火焰。

3、 在培训中大胆加入小组互动和合作学习方式,增加培训兴趣。

学生在培训中的积极性得到了提高,取得了一定的效果。

四、努力学习,加强修养。

我经常利用休息时间去收集各种**文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。

此外,我还很注意自身的学习。

例如:练习专业技能;阅读有关**、教育、文化等方面的报刊杂志;在互联网上查找相关的教育工作站。

五、扎实训练,成效显著。

本学期,我们将继续教授学生如何阅读和识别乐谱,并坚持学生的基本技能:空弦练习、音阶练习、指法练习。

在此基础上,增加难度,进行中指、食指、无名指的配合练习,范文写作并进行一些简单的曲子训练,如:小星星、小琴手等,学生收获颇多。

在未来的日子里,我会继续反思,进步,培养更多的有特长的孩子。

让孩子们在快乐中成长。

篇二:二胡社团活动总结二胡社团活动总结肖佳媛时间过得真快,一晃眼一个学期已经结束了。

回首这学期二胡俱乐部的活动,我感触颇深。

**教育教学年年重复,但在每年重复教育教学的过程中,我收获不一样。

今年二胡指导培训工作总结如下,为今后更好地开展二胡指导培训工作,弥补不足,努力改进。

**这是最能表达情感并随情感而动的艺术。

它的魅力在于给人们自由想象的空间。

一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印**课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受**的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

1、 百度坚持以美育为核心,注重培养学生对**的兴趣、爱好和情感。

我们应该努力陶冶情操,启迪智慧,激发学生的审美兴趣。

注重以学生为主体,让学生在愉快的**实践活动(听、看、演奏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去**,去感受**、理解**、表现**,并在一定基础上创造**。

2、 在教学过程中,为了让学生从我学-我要学-我要学这个过程去改变。

为了达到这个目的,首先对指导训练的目标及曲目进行了筛选与确定。

并根据小学生的基本能力和接受能力,合理选择曲目内容,安排制定本学年活动计划。

在具体的活动中,我一方面采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到训练的实效性。

为了让学生轻松愉快地学习二胡,鼓励他们表现出良好的素质。

努力做到用好的方法抓住学生的注意力。

三、范文大胆地在训练中加入小组互动和合作学习的方法,增加训练的的趣味性。

学生在培训中的积极性得到了提高,取得了一定的效果。

四、努力学习,加强修养。

我经常利用休息时间去收集各种**文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。

此外,我还很注意自身的学习。

例如:练习专业技能;阅读有关**、教育、文化等方面的报刊杂志;在互联网上查找相关的教育工作站。

在未来的日子里,我会继续反思,进步,培养更多的有特长的孩子。

让孩子们在快乐中成长。

篇三:社团二胡教学计划社团二胡活动计划车逻中心小学-周苏生一.指导思想以学校总体工作计划为指导,学校社团计划为出发点,为大力弘扬中华民族**,活跃校园文艺,规范弓法、指法,以音准、节奏、表情六个字为重点,学好每一首练习曲和乐曲。

2、 二胡以其有美的音色和丰富的表现力成为民间**表演中不可缺少的一部分。

再加上近年来学校里招了很多的二胡艺术特长生,故把他们组织起来和新报名的学生一起定期进行训练,同学们在一起相互切磋,不但能提高演奏技巧,还能锻炼他们的意志,思想汇报专题陶冶性情。

有百利而无一害。

三.指导措施.常抓不懈指定学生负责人,上课前校音、点名、检查曲谱、弦线、松香等,并做好记录,最后酌情打分。

巩固复习,每周一次,要求学生在学校老师的指导下,经常练习,复习前期知识,进行巩固。

.回家练习二胡光靠上课练习还不够,因此督促学生回家勤练习,下次上课时回琴。

这学期,我可以掌握二胡演奏的基本键:键的演奏。

4、 活动时间:每周三下午大课间

五、活动地点:少先队活动室

6、 每个月的具体工作月份:复习调整一个姿势,关键是要巩固左手按弦,右手搬弓的姿势。

练习曲:《凤阳花鼓》、《山村初晓》、《杨柳青》月份:学习调二把位,重点是学习左手从一把位到二把位的换把。

练习曲:《换把练习》、《四季歌》月份:复习调二把位,重点是较为熟练地进行换把。

练习曲《抒情乐曲》、《苏北小调》月份:学习调三把位和揉弦,重点是掌握揉弦动作。

练习曲:《荷塘月色》月份:总复习。

关键是左右手姿势的标准,换手柄的流畅性和节奏的准确性。

练习曲《紫竹调》、《八月桂花遍地开》、《荷塘月色》。

年月这是篇好范文内容,涉及到学生、**、训练、二胡、学习、练习、活动、进行等范文相关内容,希望网友能有所收获。

二胡活动总结(篇3)

2016.6

本学期二胡兴趣小组由

三、四年级的十几位同学组成。本兴趣小组旨在培养一些具有一定器乐基础的、爱好民乐的同学能够在这方面有很好地发展,经过一学期的训练,不仅丰富了学生的课外生活,也增添了校园艺术文化氛围。首先,本学期二胡进阶版总结如下:

一、 时刻提醒坐姿刚开始学习二胡,同学们都是以认真的态度来对待,但是慢慢地发现到了高段,他们对最基本的姿势有点懈怠,不再像以前那样做得端正。因此,每次上课前都要提醒。一个学期后,每个小组成员基本上都能正确演奏音阶,养成良好的演奏习惯和相对规范的表演姿势。

二、通过这些练习曲和音阶的反复练习,各个队员不仅在演奏技巧上有了提高,在合作方面也有了更深的认识,从曲子的内容上,学生又有了更深的了解和认识。

2、 本学期,外聘导师的教学内容主要是复习。新授的内容为《中国少年先锋队队歌》、《荷塘月色》以及百灵艺术节的合奏排练。在与外教合作的同时,我们将专注于基本的弓法。

让学生拉长弓、拉快弓、停弓、跳弓等,然后教学生揉弦滑翔。这些都是演奏好曲子的必要条件。由于自己不是专业出身,本身自己学得也不精,加上个别学生在家缺少练习的自觉性。

因此,二胡水平仍处于瓶颈期。

3、 学期末,我们还组织了孩子们的通过考试。在评估中,我们发现学生对二胡的学习更感兴趣,这可以鼓励他们复习学习内容,从而达到巩固效果。

在教学活动中还发现,有的孩子全面发展,既是二胡活动组的学员,同时还参加着其他的活动小组,导致不能每次按时参加活动,为了照顾这部分同学,教学内容上会重复。因此,有时会出现厌烦的心理。再加上高级班是由高段学生组成,他们的学业压力相对较重,因此,在后半学期,每次要将这些学生叫齐,就得花费一定的时间。

通过这学期的小组活动,所有成员都感到自己在进步和成长。期待下学期他们有更好的发展。

二胡活动总结(篇4)

时间过得真快,一晃眼一个学期已经结束了。回顾本学期幻乐二胡社团的活动,感触颇深。本学期我继续担任学校幻乐二胡社团的指导与负责工作。音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年二胡指导训练工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感?这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、演奏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对指导训练的目标及曲目进行了筛选与确定。并根据小学生的基础和接受能力的不同而对曲目内容进行合理的'取舍,安排和制定了本学年的活动计划。在具体的活动中,我一方面采用一些适时

有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生的积极性与学习兴趣,从而达到训练的实效性。为了使学生能轻松、愉快地学习好二胡,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的方法抓住学生的注意力。在活动中,我创设平等、民主、愉悦的环境,点燃学生的求知火焰。

三、大胆地在训练中加入小组互动和合作学习的方法,增加训练的的趣味性。学生在训练中积极性有了提高,收到了一定的效果。

四、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文

化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站。

五、扎实训练,成效显著。本学期,继续教学生读谱识谱,坚持学生的基本功练习:空弦练习、音阶练习、指法练习。在此基础上,增加难度,进行中指、食指、无名指的配合练习,并进行一些简单的曲子训练,如:小星星、小琴手等,学生收获颇多。

在以后的日子里我会不断反思,不断进步,培养出更多有特长的孩子。让孩子们在快乐中成长。

团队活动总结四篇


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团队活动总结 篇1

一、本次活动亮点:

1、各校重视,态度认真。在教学任务繁重、时间紧迫的情况下,可以派教师参与,通过多次磨合课时,形成最佳的教学计划。从课题的初步确定到个人准备、集体讨论、二次修改、定稿,所有领导和老师都投入了大量的心血和智慧。

2、团队赛课,协作意识强。本次活动以说磨课——讲课——评课的形式以团队来呈现,用同课异构的方式展示了各校开展校本教研的情况和成果。通过展览,我们可以看到各学校集体备课的实效性和扎实性。

3、形式新颖,内容丰富。研读、讲授、评价三位一体。说磨课时多数教师思路清晰,重点突出,不仅说出了本组集体备课时的操作程序和做法,还特别强调了二次备课后的修改意见。

讲课中体现了如下特点:⑴设计科学,学习目标明确,无论是复习导入还是流程的设计都体现了以学生为主的理念。例如,王艺展示了他自制的教具《古埃及画制教法》,通过演示激发了学生的思考,激发了学生学习新课程的欲望。

⑵教学中都运用了小组合作学习,努力为学生创设数学学习的氛围和情境,如各位老师的课前激励,小组合作研讨等体现了生生互助。(3) 习题的设置有梯度和层次,由浅入深,渗透着数学思想和方法,符合学生的认知规律。如丁淑艳和王艳萍中对代入消元法的解题步骤的归纳,王春芳和王磊对经典考题的剖析,都注重了学生能力的培养。

⑷教学中注重了学生数学学习习惯的培养,如王磊老师老师要求学生养成倾听的习惯,丁淑艳要求学生加强表达能力,王艳萍课前积累等都注重了学生良好习惯的培养。(5) 在教学中实现了讲稿与教材的有机结合。多**课件制作精美,操作熟练,简单不复杂,起到辅助教学的作用,提高了课堂教学能力。

(6) 对学生教学积极性的评价激发了学生的自信心。评课时针对性强,亮点可圈可点,值得借鉴,不足抓得准确,建议提得中肯,如吕颖老师针对教学细节问题的建议,给在座的师生以很好的启示。这些都是学习新课程标准和实施新课程改革的结果。

二、存在的问题:

1、教学设计(讲学稿)的精细度不够,学习目标和教学重难点的确立还不够具体,如有的老师这样设计:体会勾股定理的逆定理的得出过程,怎么体会,这个有点模糊;学生应该知道在这门课上做什么和学什么。其实,学生用什么行为在什么条件下达到什么效果。

举例《图形的全等(小结与思考)》一课的学习目标是这样确立的:⑴回顾、整理*所学知识内容和作图方法,构建知识结构框架,使所学知识系统化.⑵能判断两个三角形全等,会多角度、多方位的观察图形和思考问题,会进行逆向思维,能解决开放性问题.

⑶会有条理的思考、清晰地表达自己的意见,能用“因为…所以…”的形式来说理.⑷感受全等三角形与生活的密切联系,体会数学的价值,增强用数学的意识.学习重点:*基本知识点的回顾.学习难点:能判断两个三角形全等,会多角度、多方位的观察图形和思考问题,会进行逆向思维,能解决开放性问题.

2.教学设计不够规范。题头、讲课时间、教师姓名、学科、年级、课型等基本信息要齐全,赛课的教学设计应该与平时有所不同,希望今后注意规范性。

3.个别教师说磨课时重点不够突出,没有说出集体备课的做法和二次备课的过程,也有教师当成了单纯的说课,我们设计此环节的目的是了解磨课情况,不要把它误解为赛课而磨课,要做到经常化。

4.教师通常讲得太多,也不敢放手。自主学习、学习与小组学习的关系处理的不好。

什么时候该谈什么时候不该谈,把握的不是很好。①学生能自己学会的放手给学生自学;②学生不会的小组讨论学;③ 教师需要解决的是常见的、经常性的问题。做到“不学不教”、“以学定教”、“以教促学”、“教学相长”,从而打造一个师生共生、共学、共赢的课堂。

另外,学生单独学习时,双色笔的使用也不好。

团队活动总结 篇2

×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团

活动总结

×年×月×日至×日,××大学×××学院暑期大学生志愿者赴××实践服务团作为我校×个全国重点团队之一,深入××市××县开展了主题为×××的暑期社会实践活动。对××温室蔬菜种植基地进行技术指导,参观××现代农业生态示范园。此次社会实践活动的开展,不仅为当地农民解决了许多在农业生产上常见的问题,也使参加社会实践的大学生志愿者们切身体会到了××地区的农业发展现状,更加深入地了解了基本国情、省情、农情,并在深入基层中经受了风雨、接受了教育,在服务现代农业发展中提高了动手能力和综合素质,增强了在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感。

此次社会实践活动还得到了××团县委、××乡党委的大力支持,并赢得了有关单位的一致好评,取得了良好的实践效果。现对本次社会实践活动做一总结。

一、实践队员数量

×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团由×人组成。××学院党委书记对活动进行了总体部署和高度重视,大力支持相关活动的开展;党委副书记作为实践小组组长,亲自带领实践团队,参与了整个社会实践活动;邀请×××学院教师参加活动并提供相关技术指导;学院团委书记作为班主任,具体负责实践团工作的实施。

二、领导参与情况

共青团××县委书记××、××县××乡党委书记×××等相关领导热情接待实践团全体成员并全程陪同参与了相关活动。学院党委书记××高度重视并密切关注此次活动,多次询问活动的开展情况,党委副书记××同志更是全程指导参与了实践团此次活动。

三、**报道情况

××县电视台对此次社会实践活动进行了跟踪采访,并在××电视台发布了相关新闻报道。此外,在×××微博,×××微博,xx微博等微博上也报道了实践组的相关活动。

四、实践所取得的成效

(1) 它为当地农民提供技术支持

此次实践团下乡的主要任务是依托我校的专家团队,为××乡大棚蔬菜种植的农户提供农业生产及相关种植技术,通过举办农业知识培训班、科技咨询、现场技术指导、发放科普资料等方式,传播推广农业实用技术,帮助解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。

1、大棚西红柿种植技术指导

夏季,室外温度比较高,当地农户在这个季节一般采用室外种植的模式,以节约成本,而大棚则主要用来育苗,这是因为大棚中的温度和湿度相对容易控制,有利于种苗的快速生长。在西红柿蔬菜大棚中,来自我校××学院的专家×××老师非常认真地向农户们讲解科技知识,并详尽分析了××乡现有大棚存在的问题,为了让农民朋友们更容易、更直观的接受,×老师在讲解中使用了大量形象的手势语言,使得深奥复杂的科学原理直观、形象的展现出来。我校××学院的×××老师结合××乡大棚蔬菜种植的实际情况,就西红柿品种、大棚构造、温度湿度等方面的问题向农民朋友们做了调查和讲解,并向农民朋友们提出了合理建议。

专家表示,××乡大棚蔬菜基地挖深过深,导致大棚湿度过大,不利于植物生长。且大棚钢架过于稀疏,不利于延长使用寿命,建议以1.5米为钢架间距,建立底风、腰风、顶风通风口,控制棚内湿度。

棚顶竖向拉线,以增加采光;风口搭设网纱,严防虫害。

据乡党委书记介绍,当地农民热爱学习,特别是农业科技知识。××县××乡的农民朋友们看到我们是来自×××大学的科技支农实践服务团并且还有××的专家来帮助他们解决大棚蔬菜种植方面的问题,非常高兴,脸上乐开了花。

2、 大棚黄瓜种植技术指导

在××县××乡的黄瓜大棚中,黄瓜秧苗很整齐,这些秧苗都是农户们一棵一棵手工种植和培育的,塑料拉绳也是一棵棵绑起来的。我校蔬菜种植专家xx老师帮助当地农民检查黄瓜苗期病虫害及其生长发育情况。她说,温室黄瓜幼苗边缘变黄,这是缺钾的表现。建议农民施用钾肥或喷施钾肥溶液。

她询问农民使用的农资品牌,向农民介绍新品种,提出增收建议。

三。参观××现代农业生态示范园

在下乡过程中,实践服务团还参观了共青团县委领导的×××现代农业生态示范园。该生态示范园是××县×××工程建设的核心区,位于×××,集优质、高产、高效××种植及休闲观光于一体,分为×××,累计投资×××元,种植×××亩,主要分布在××等乡镇,年产优质莲藕××吨,产值××元。××年,××县按照×××的要求,以×××现代农业生态园的建设为龙头,发挥优势,突出特色,辐射引领全县××产业健康快速发展,打出了×××品牌,实施农业品牌化发展之路。

目前,××县已成为全省最大的观赏加工基地。通过在××县采用防××技术,大大提高了当地×××种植效率,为农民增收致富提供了新渠道。

(2) 大学生志愿者接受实践训练

此次社会实践活动对每个大学生志愿者来说都是一次接受教育和实践锻炼的机会,是一次走出校园与基层农民群众接触的机会,更是一次充分了解基本国情、省情、农情的机会。志愿者深入田间地头,感受现代农业生产技术给农民带来的实惠;在了解农业生产现状的基础上,志愿者们进一步将所学理论与生产实践相结合,扎实了自身理论知识,也暴露出对专业知识的**不深入、不全面等问题;此外,实践活动也让我们深刻感受到“三农”对科技的迫切需求,以及对农业人才的需求。使我们农业院校的大学生更加坚定了自己的专业信仰,明确了自身肩负的责任,认清了自身价值所在,对于大学生定位人生追求、实现自我价值有着重大而深远的意义。

在闷热潮湿的大棚里。我们的队员们说,农民朋友们在这里面劳作一定很辛苦,我们要珍惜劳动果实,希望我们这次科技支农活动能切实为农民朋友们解决实际问题,帮助他们提高收益,增加收入,促进三农发展。

(3) 它对社会发展具有深远的意义

大学生是国家建设的主力后备军,在社会实践活动中大学生切实得到了实践锻炼,真正做到了科技支农,传播推广农业实用技术,做到了学以致用。通过动手、观察、交流、发现问题的过程,提高了他们的专业素质和综合能力;通过对××县的实地考察、对××地区的农业现状的分析,大家更加明确了自己今后学习、工作的方向,这对我国现代农业的发展是一份潜在的支持和后续的保障;此外,我国尚处于社会主义初级阶段,依然是一个农业大国,解决好“三农”问题,就为我国社会发展奠定下坚实的基础,对于社会发展具有重大而深远的意义。

团队活动总结 篇3

三、教师的发问应该注重技巧。

数学语言要求简洁明了,提问要注重启发,这与语文教师丰富的词汇量和华丽的句子不同。数学老师说的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么发现?

”“谁愿意把自己的算法与大家分享一下。”等等。它使人感到很亲切,学生愿意回答,从而激发学生的学习兴趣,激发他们的学习热情。

四、让位还权,让学生真正成为学习的主人

学生是教学活动的主体,是学习的主人,这不仅仅应是从事教育工作者的一种理念,更应当采取适当的方式,促使学生表现出这一点。这样从根本上帮助教师“让位还权”,使学生真正成为学习的主人。教学中,要很好地落实这一教学思想,要认真体会教材提供的“情景问题”用意所在,引导学生自主地看,自主地说,自主地做,根据自己的体验,用自己的思维方式,通过独立思考,合作交流。

重新“创造”有关的数学知识,感受数学创造的乐趣,增进学好数学的信心,使学生真正成为学习的主人

我认为团队这种教研形式还是比较好的,它使教师们在交流互动中从而转变教学观念,改进了教学行为,提高了教学效率,提升了教学质量。对我来说,这个学期的团队活动收获很大。

我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部领导下,本学期团队继续按照教育局团委工作要求,结合本校实际情况,积极开展各种生动活泼的活动,以各种主题活动为载体,丰富团队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,有效地促进全体团员、队员的健康成长,切实落实团省委关于特殊少年儿童群体快乐成长工作。

1、 加强队伍组织建设,提高少先队工作的有力组织保障。

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而加强我校团队工作的作用。

加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星,早入队”活动,做好队前的队知识教育工作,组织好新队员的入队宣誓活动。第一批新队员异常兴奋,看着自己胸前戴着红领巾,心里无比激动和自豪。

团队活动总结 篇4

上周人事部为公司员工举办了团结协作,超越自我的户外拓展活动,一行有140多名精英员工前往笑翻天乐园参加了此次活动,这一天,有欢笑、有失落、有汗水、有思索。这次精英开发包括很多项目,破冰、盲人方阵、毕业墙等等,给我们留下了很多启示。

在拓展训练中,我们一次又一次地改写记录,一次又一次地突破自我。员工深刻认识到企业是一个团队,分公司业是一个团队,每个团队业是一个团队。在每个团队中,每个成员的角色是否专注、专注、专注和专注?

每个成员该怎样去完成自己所肩负的责任,是否在一个团队里体现了自己我价值呢?此次活动无疑给了我们最好的答案。

有赢的欲望和必胜信念的团队才可能成为有战斗力的团队.但在不确定环境下,人在习惯性思维引导下会逐步失去激情、活力、创造力,会喜欢固守现有舒适的环境与区域而不愿意突破新的东西,从而失去团队的活力和战斗力.一没有激情,活力的团队,也不会有创造力和战斗力.

心态与信念不是培养和教育的,而是通过特定的环境训练出来的.双百拓展训练按照成功者的普遍规律,以双百拓展训练改变的轨迹实现激发活力,发现自我,培养成功的心态与信念.

一分方法等于十分生产力,在激发了愿望,学习和掌握有效的方法,对建设高绩效团队就显得非常重要.拓展训练使学员在不确定环境下,建立面对问题和困境解决问题的思维方式和决策的能力,对带团队以及对团队的理解会有深刻的体验,从而对方法有很好的理解和运用。在不断学习新的方法与技能后,还必须通过不断的完善激励与考核机制,成长与转化系统,才会更好地将培训成果转化。

为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。11月下旬至12月初,枣阳学院全体职工参加了以激扬青春、释放灵魂为主题的双峰山户外活动。

星空下,一场别开生面的篝火晚会拉开了拓展训练的帷幕。在教练简单介绍之后,所有参与者被分成两组,并推荐两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体穿山甲、老虎团,就这样产生了。

在后续的培训中,组长应带领所有队员完成教练安排的各种项目课程,确保不落人。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。

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