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门诊实习小总结【篇1】

在实习的日子总感觉时间过得太快，总是想让自己在有限的时间里能够汲取到最大的营养。以前在学校所学的都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象的那么简单，并非如书上说的那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验总结，所以我很珍惜每一次临床操作的机会，只有扎实投入学习，好好体会才能慢慢总结经验。通过这两个多月的实习，没有了当初的紧张和害怕，生疏的护理技能也慢慢的开始驾轻就熟，现在也开始跟着产房老师上台接生，也能一个人单独的接引产手术。在这为期不久的日子里，我感觉自己收获颇丰。

现在我已经明确产房的布局要求及物品摆放，能迅速的取用各种物品，能独立划分三个时期，能准确推算预产期，能够正确触摸子宫收缩并初步判断子宫收缩的强度和节律。我们在带教老师的知道下，按产房护理病历书写规范与要求能正确收集病人资料并完成记录。能识别先兆临产和临产，正确判断胎膜破裂与否，能独立为待产产妇进行饮食、活动、休息、卫生及自己检测的指导，并学习了早吸吮、早接触、早喂养，正确指导母乳喂养相关知识。能按自己防护要求正确进行自己安全防护，熟练掌握医疗垃圾分类处理流程。明确低位、高危孕产妇的概念、范畴。能独立对产科常用药如催产素、米非司酮、米索、欣母沛等药物的监护和指导。

学习并在带教老师的指导下正确执行测量宫高腹围、骨盆外测量、腹部四部触诊、阴道检查。能够正确使用常用监护仪如胎心监护仪，心电监护仪、新生儿辐射保暖台、输液泵等，并明确各参数的意义。也能在带教老师的带教下能完成产科常见的临床助产操作技术。能正确评估与阴道出血量。初步了解产房如子痫、羊水栓塞、产后出血、肩难产、新生儿窒息复苏等各种危机症状的抢救流程，也能初步了解产房各种抢救物品、药品的准备和抢救等等。

这只是学习之初，是一个挑战，也是一种机遇，我一定要把学到的知识应用到下一个科室，并牢记老师的教诲，不断地学x习进步，也希望在接下来的科室能学到更多的知识，不断完善自己、提高自己。

不知不觉我们已在产科呆了一个月了，在这一个月来，使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。

在带教x老师的指导下，每个星期我们都获得了理论的灌输，如：专科的知识要点，注意事项，护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去，比方说，给婴儿洗澡时应注意什么，虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教训，努力更正，争取做好。

通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。

产科的实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都会努力积极地去做好!

门诊实习小总结【篇2】

为提升门诊护士的服务意识，规范护士的行为，提高门诊护理队伍的整体素质，制定护理工作计划如下：

一、加强护理人员的规范化培训，尤其是口腔护理基础知识的培训，

不断提高门诊护理人员的专业水平，更好地开展临床护理工作。

1.由于门诊大部分是低年资护士，计划主要从口腔护理基础培训开始，强化她们的学习意识，引导、关爱、支持、帮其至达标。

2.加强专科技能的培训：制定出口腔护理各项操作流程标准与考核计划，每月操作培训1周后组织考核，并根据月培训重点出理论考试试卷并组织进行考试，要求讲究实效、实用。

3、制定转正护士考核标准，以便转正后能较快适应临床工作。

4、更新专业理论知识，积极参加医生的授课及业务学习。

5、鼓励护士学习口腔理论书籍，增强学习意识，不断探索进取。

护士组长、护士长经常深入诊室检查、督促、考评。考评方式以 现场考评护士及查看护士临床操作配合、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

三、规范诊室管理(如诊室清洁整齐、各类物品的放置及保管等)，制定临床护士管理规范及消毒室护士工作流程。从护理业务水平、岗位 职责、工作态度方面制定临床护士月绩效考核标准并于次月5号前公布，对表现较好的护士给予公开表扬，不足的人员给予指导与鼓励。

四、加强护理安全管理工作：

1、操作中严格执行一人一用一消毒制度，要求护士具有个人防护意 识，操作中遵循无菌操作原则。诊疗中出诊间拿公用设备或物品时应加戴薄膜手套，并将公用设备工作端(如美白仪、根测仪、 光固化灯等)包好防污膜。

2、建立 、停电、火灾等应急方案放消毒室供全体护士学习使用，

为方便临床工作，门诊公用设备定点放置、定人管理，制定各项 使用登记制度，责任到人。

培养护士树立良好的职业形象，要求上班时间注重个人仪容仪 表，平日工作中随时督查。计划组织护理人员学习护士礼仪。

七、 做好新护士带教工作。

严格要求新护士并制定转正考核标准。临床新护士统一由护士组长进行带教，护士组长需定期向护士长反馈该护士试用情况，由护士长对其进行考核(理论试卷与实操)决定是否录用。

培养护士经营意识，厉行节约，勤俭持家，做好诊室的小管家， 避免材料的浪费，每月认真做好医生耗材的核算。

奖勤罚懒，奖优惩劣。

不断加强医护，护患沟通、联系、协作，增进协调，处理好门诊 医护导之间人际关系，为提高护理质量和管理提供有力的契机。每周定期开护士碰头会，反馈并及时解决临床各项问题，持续改进，使护理工作能有计划，按质按量完成。

4、拔牙器械认识及口腔科常用设备的`认知使用及保养的评分标准(6月份考核)

门诊实习小总结【篇3】

门诊实习护士个人工作总结

作为一名即将毕业的护生，我非常幸运地获得了到某医院进行门诊实习的机会。在这段实习期间，我积累了丰富的护理实践经验，同时也发现了我自己的不足之处。通过总结自己的工作，我相信我可以更好地提高自己的技能，为将来的职业生涯做好充分的准备。

一、工作内容

在门诊实习期间，我的主要职责是帮助护士进行病人初诊、护理和讲解相关医疗知识。我的工作范围涉及了护理记录的书写、病房卫生的维护以及医疗器械的准备和清洗等综合性工作。在进行实习期间，我深刻认识到了护士是一个非常有责任和使命感的职业。

二、我所学到的技能

通过实践，我学会了如何更好地沟通和交流，为病人提供更好的关心和支持。我了解到病人和家属在面临疾病时的心理需求，掌握了基础护理和常见疾病的诊断和护理知识。通过对医疗器械的使用和维护，我学会了如何在工作中确保病人的安全。同时，我也提高了我的时间管理能力，更好地掌握了不同工作任务的优先级。

三、在工作中遇到的问题

在进行实习期间，我遇到了一些困难和挑战。首先，在与病人和家属沟通时会受到感情上的挑战，需要学会如何更好地控制自己的情绪，避免让病人和家属感受到焦虑和不安。其次，在对病人进行初诊和护理时，需要掌握更多的疾病诊断和治疗方法知识，这需要我继续学习和提高。最后，在处理医疗器械时，我需要提高自己的注意力，避免在工作时出现操作不当导致病人受损害的情况。

四、个人工作总结

通过实习期间的工作，我深刻认识到了护士的职责和使命。我学习了如何更好地为病人提供关心和支持，掌握了基础护理和常见疾病的诊断和护理知识。通过实践，我发现了自己的不足之处，需要继续努力学习和提高自己的技能。我相信，在未来的职业道路上，我可以更好地为病人提供护理服务，更好地应对疾病的挑战。

门诊实习小总结【篇4】

外科门诊实习是一项重要的临床实践，通过这次实习，我得到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细介绍我的门诊实习经历，并总结其中的收获和不足之处。

首先，我要说明的是，在门诊实习中，我们对疾病的认识和治疗有了更深入的了解。在实践中，我们通过观察病人、询问病史、检查并制定治疗方案，这些操作全都是医学院里学习的知识在实践中的运用。通过与许多类型的病人接触，我对疾病种类和病因的认识更加深刻，我也对疾病的治疗方法和药物的使用有了更加全面的了解。

其次，我的人际交往能力也因此得到了提高。在门诊实习中，我们要和大量的病人进行沟通和交流，为了更好地处理病情，我们需要和病人以及其家庭进行深入的交流。在这个过程中，我学会了如何更好地倾听，如何更加细心地询问和获取信息，也学会了如何更好地为病人减轻他们的恐惧和疼痛。这些经验对我的职业生涯和人际交往都具有重要意义。

最后，我还要提及我的不足之处。在门诊实习中，我发现自己的医学知识还不够深入和全面，需要进一步学习和提高。特别是，我对某些稀有疾病和治疗方法的了解还不够，需要更加努力学习。此外，我还需要更加积极主动地参与门诊实习，提高自己的技能和经验。

总的来说，外科门诊实习是我们医学生必经的重要环节，我在这次实习中学到了很多有价值的知识和经验，也发现了自己的不足之处。在日后的学习和工作中，我将会更加努力地提高自己，不断进步和成长。

门诊实习小总结【篇5】

临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。如果下面说得太乱，还希望大家见谅。

通过实习，我感觉作为一名医务工在日常工作中要注重以下几点：

第一，要注意个人形象

这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这“批着白大衣的狼”的。

所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。最最关键的，就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白，每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫，洗出来的始终都差强人意。因为，医院里是统一送出去洗过浆过的。那么，怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码，(记住要用不褪色的笔)成功过几次，不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

第二，请不要迟到

这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，施教授曾经要求实习同学7点进病房，住院医生7点半到，主治8点到，(至于教授吗随便你爱几点到)

不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到，但底线是不要迟到。当然，现在根本也没有带教会管你，有很多带教也是迟到的楷模。但是，提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”，有时还可以帮带教把早饭买好。这样，带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

第三，口袋里的东西

白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一顿的，比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机，建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水，这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。

因为任何知识源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作

和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!

门诊实习小总结【篇6】

我这次的门诊实习时间虽然不算长，但是在这段时间里，我收获了很多，更加深入了对医院、医疗环节的认识和了解。在实习的过程中，我学习到了很多专业知识，也提升了自己的职业素养。

首先，我感受到了医生和护士们工作的辛苦和压力。他们需要长时间待在医院，面对着各种各样的病情和患者，工作繁忙，常常加班。但是，他们仍然坚守着自己的职业道德和职业操守，认真合理地诊断和治疗病人，并且给患者带来了无尽的福音。

其次，我学到了很多实用的医疗知识和技能。在门诊实习中，我跟随医生进行了常见病的诊断和治疗，学习了如何开具处方，如何用药等方面的知识。在护理室，我了解了许多病人的疾病护理方案，包括病人的定期测量和记录身体各项指标，定期检查、拆换各种物品、消毒操作和术后护理等等。

最后，这次门诊实习还让我认识了许多值得尊敬的医疗专业人才。他们对自己的工作充满热情，尽职尽责，不断追求医疗技术的升华。他们也是严格自律、具有高度责任心的人，能够时刻为病人着想，悉心呵护每一个病人。

总之，这次门诊实习对于我来说，是一次难忘而有意义的实践之旅。我在医院里吸收了大量的专业知识，学会了如何与患者进行基础的交流，也提升了自己的职业技能。我也对医疗行业有了进一步的认识与了解，也对医生、护士们的辛勤工作表示由衷的敬意。未来，我会继续努力，不断学习，使自己成为一名对病人负责、技能扎实的优秀医生。

门诊实习小总结【篇7】

医学检验门诊实习总结

我在医学检验门诊实习期间，经历了许多宝贵的学习机会和难忘的经历。这段时间不仅让我更好地了解了医学检验的重要性和工作流程，还让我深入了解了与患者沟通和团队合作的重要性。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并分享我在实习期间所取得的学习成果和个人成长。

首先，我要感谢我的导师和整个实验室团队。他们非常热情地指导我，使我能够深入了解医学检验的核心概念和技术。我通过参与实验室的日常工作，学会了如何进行常规检验，包括血液、尿液和体液的分析，并学习了如何正确操作各种仪器和设备。

与此同时，我还参与了一些疾病特异性检测的实验项目。我学到了如何处理血液样本，并使用PCR技术对DNA进行扩增和分析以检测遗传疾病。这些实验对我来说是非常有挑战性的，但是通过导师的指导和努力的学习，我渐渐掌握了这些技术，并取得了不错的实验结果。

除了实验室技术的学习，我还有幸观察和参与了一些临床案例。我陪同导师对一些病人进行诊断和治疗方案制定，并进行相应的检测工作。通过与患者的交流和观察，我更加深刻地认识到医学检验的重要性。正确的诊断和治疗方案离不开准确的检验结果，而我们在实验室的工作就是为患者提供这些结果。

在与患者交流的过程中，我学会了如何与他们进行有效的沟通。有时候，患者会对自己的病情感到担忧和困惑，作为一名医学检验师，我们不仅要有优秀的实验技术，还需要善于倾听和沟通。我尽力向患者解释他们的检验结果，并为他们提供必要的支持和建议。这个过程既考验了我的专业知识，也考验了我的沟通能力和人际关系技巧。

除了与患者的交流，团队合作也是我实习期间的重要经历。在实验室中，每个人都分工明确、紧密合作，这使得工作高效又准确。每天我们要处理大量的检验样本，合理安排时间和分配任务是至关重要的。我在团队合作中学到了如何与同事和导师进行有效的沟通和协作，学会了如何在压力下保持冷静和高效的工作。

通过这段实习经历，我不仅学到了医学检验的专业知识和技术，更重要的是我收获了自信和成长。在面对困难和挑战的时候，我学会了勇敢面对和积极解决问题。我也意识到自己的不足之处，并下定决心努力提高自己的专业素养和技能。

总之，“医学检验门诊实习”对我来说是一次宝贵的经历。通过实际操作和与患者的接触，我更加深入地了解了医学检验的重要性和责任。我相信在未来的医学检验工作中，我将能够更好地为患者提供准确和可靠的检测结果。

门诊实习小总结【篇8】

一、见习时间：xx年8月

二、见习地点：省立医院小儿血液内分泌科

三、见习内容：

1、门诊见习(内分泌科)

2、病房见习(血液科)

四、见习总结：

看完奥运会的开幕式，便开始了这个暑期的见习生活。地点是在省立医院，小儿内科的血液内分泌科。

血液内分泌科的病人分为两类，一是血液类疾病的病人，二是内分泌类疾病的病人。血液类病人多数住院进行治疗，以白血病、朗格罕细胞组织增生症、骨肉瘤为主，为行化疗复查入院。内分泌类病人以矮小症、糖尿病、性早熟为主。现对其中部分病症总结如下：

1、白血病

白血病为小儿常见的恶性肿瘤，临床上分为急性淋巴细胞性白血病及急性非淋巴细胞性白血病，小儿以急性淋巴细胞性白血病多见。

临床表现为不规则发热、进行性苍白、衰弱、出血，以皮肤、牙龈出血、鼻衄常见，另外还可以出现肝、脾、淋巴结肿大，骨关节、皮肤、腮腺、纵隔淋巴结、神经系统、睾丸等器官浸润的相应症状。

一旦确诊后应进行正规化疗，化疗期间应注意营养，加强支持疗法。预防感染，化疗间歇期定期到医院复诊，急性淋巴细胞性白血病比急性非淋巴细胞性白血病治疗效果好，急性白血病自然病程短，但经积极规则治疗后，生存期可显著延长。

病例举例：

14号床，毕**，男，3岁，诊断为白血病(all)

入院记录：确诊急性淋巴细胞性白血病(l3)7月余，为行化疗入院。(第9次)

第一次入院记录：患儿因“发热10余天”入院。患儿10天前无明显诱因出现发热，体温最高达39℃以上，伴阵发性咳嗽，有痰不易咳出，无喘憋、无皮疹、无意识障碍。血常规：wbc 3.47×10^9/l,rbc 3.37×10^12/l,plt 54×10^9/l,hb 83g/l,neut# 0.30×10^9/l,rc 0.5%,细胞形态未见异常。骨穿骨髓细胞形态检查示：骨髓增生明显活跃，淋巴系异常增生，原、幼淋巴细胞占91%，粒、红两系明显受抑制，全片未见巨核细胞，血小板散在少见。符合all-l3。

临时医嘱单：(9：00am)生理盐水100ml，法莫替丁20mg,头孢唑月亏阴性，头孢唑月亏1.5g。

2、矮小症

所谓的小儿身材矮小是指身材低于正常同龄、同性别儿童平均身高2个标准差(5cm左右)，平均每年身高增长低于4~5cm的患儿。

原因：生长激素缺乏或分泌不足，由此导致患儿矮小(侏儒症)最常见。如果不进行生长激素治疗，其身高成人后仅在1.3左右;遗传因素，如家族性矮身材;宫内生长迟缓儿，成人后有1/3身材矮小;性早熟患儿也会导致身高偏矮。

五、见习感想：

见习时在病房时间为多，所以接触的白血病患儿也多，病患大多为行化疗复查入院，年龄在0到5岁之间。由于患儿年龄偏小，在做骨穿、鞘注、化疗时痛苦不已，治疗时很难控制。诊断结果也不尽人意，见习期间有3名患儿复发，而且预后不良，给患者家庭带来很大影响。

门诊多以性早熟患儿居多，因与同龄儿童身高差距明显或乳房过早发育来院检查。患儿一般先进行简单询问，然后测量身高体重，根据对比正常范围值判断患儿是否正常，如果需要，还要进行测骨龄、脑ct、刺激实验等检查。一般患儿的诊断结果为性早熟，治疗需要先抑制骨龄，然后配合生长激素，争取在患儿骨骼发育结束前增长到理想身高。

患病对象的不同决定了儿科不同于其他科室，同一种病症，在对年龄偏小的患者进行治疗时，需要医师投入更大的精力与耐心，用药方面也需谨慎，很多治疗方案须根据病患的个体差异制定，而且患者家属的关注程度

较高，对医师的各方面技能要求也相对较高。

总之，要想由一名医学生成长为一名合格的医师，是需要付出更多的努力，各方面都应该严格要求自己。

门诊实习小总结【篇9】

医学检验门诊实习总结

在过去的数月里，我有幸进行了一次医学检验门诊的实习。通过这次实习，我不仅学到了很多技术上的知识和技能，还深刻地体会到了医学检验的重要性和必要性。下面我将详细地总结这次实习，分享我的学习和成长经历。

首先，我要感谢实习期间的导师和师兄师姐们。他们的耐心指导和宝贵经验为我提供了很大的帮助。在实习开始的时候，我对医学检验的流程和操作都不太了解，但在导师的帮助下，我迅速适应了工作环境。他们教会了我如何正确取样、操作仪器和分析结果，为我提供了一种严谨和规范的工作态度。

其次，这次实习不仅帮助我巩固了理论知识，还提高了我的实际操作能力。我通过实际操作，加深了对各种常见检验项目的了解。例如，血常规、尿常规、肝功能、血脂等检验项目，我都亲自完成了多次。通过与患者接触并与他们解释结果，我也进一步理解了什么是伦理和医学道德。这次实习使我明白了，医学检验在疾病诊断和治疗中的重要性，为医生提供科学依据。

另外，这次实习还培养了我的团队合作能力。在实习中，我和其他实习生一起合作完成了各种任务。我们互相帮助，分享了自己的经验，形成了一个紧密的团队。通过合作，我学会了如何与其他人有效地沟通和合作，提高了自己的团队协作能力。

此外，我在这次实习中也发现了一些问题。首先，由于门诊量较大，工作强度较高，对工作人员的要求也较高。在这样的环境下，我们必须保持高度的集中和细心，以确保结果的准确性。其次，在与患者接触的过程中，我意识到良好的沟通和表达能力非常重要。有时候，患者可能会有一些困惑或者担心，我们需要倾听和理解他们的需求，做到耐心和细心。

最后，我要感谢这次实习给予我的机会和经验。通过这次实习，我不仅获得了专业上的知识和技能，还学到了很多如何与患者和团队合作的经验。我相信这些经历将对我的未来职业生涯有着重要的影响。

总结起来，这次医学检验门诊实习给我提供了一个宝贵的机会，让我更深入地了解了医学检验的工作流程和重要性。通过与导师和师兄师姐们的互动和合作，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的沟通和团队合作能力。这次实习不仅对我的专业发展有着重要的影响，也对我未来作为一名医学从业者的职业生涯有着深远的意义。

门诊实习小总结【篇10】

目标：各项护理质量达标：高危科室护理质量≥90分、合格率90%;急救药品完好率100%;消毒隔离质量合格率100%。

措施：

1、加强督导，每周对门诊各区域进行护理质量跟踪，发现问题及时整改。

2、每月进行对门诊护理质量分析改进，做到持续不间断，从整体上加强和推进护理服务工作的规范化和标准化。

3、将护理质量纳入考核方案，使考核尽可能反映工作质量和效率指标。

目标：门诊服务质量较20xx年提高，平均满意度达90%以上措施：

1、经过一年的试行，“导医服务标兵评比”活动对调动导医工作积极性起到了很大的作用，20xx年门诊将继续实行评比活动，并在此基础上拓展思维，增设服务项目，真正做到“以病人为中心”，方便患者。

2、20xx年针对门诊服务人员形象问题，制定相应的奖惩措施。从群体形象入手，要求门诊导医、护士着装标准整洁，精神饱满，表情亲切，态度和蔼，言语轻柔，动作轻稳。

3、提升服务水准。做到接待病人要有问候声，操作配合要有感谢声，不足之处要有道歉声，对待患者需要温馨、体贴、亲情般的关怀，还要对患者进行告知义务，对所患的疾病进行健康宣教等，不断提高护士的文化素质和修养，从而提高病人的满意度。

目标：护理人员规范化培训与考核合格率100%，实际操作能力较大幅度提高。

措施：

1、根据门诊特点，制定符合门诊实际的规范化培训计划，采用多种形式对护士进行全面、系统的培训;

2、每月组织科内业务学习一次，内容为服务理念更新、营销意识、相关检查前准备及注意事项、静脉用药调配与使用操作规范门诊常用技术。

3、每月对科内的护理人员进行三基理论知识及操作考试;

措施：

1、每月集中护士学习，加强护理安全教育，增强法律和自我保护意识。内容包括病情观察、分析，医嘱查对、执行，以及卫生条例、法规的学习。

2、加强质量监控，保证防范到位，每天检查各班工作落实情况，对发现的各类隐患，及时纠正，并予分析，有针对性地提出有效、可行的防范措施。

3、加强护患及家属之间的沟通，履行告知义务，尽量减少护理纠纷的发生。

措施：

1.全员参加护理部中医药、中西医合知识和技能系列培训(培训时间为100学时)，参训率≥90%;

2.有计划的学习中医护理常规、中医护理操作规程及中医药特色的康复与健康指导内容，使护士能较熟练的掌握和运用。

门诊实习小总结【篇11】

门诊实习月总结

本次门诊实习月，是我作为一名医学生的一次宝贵经历。通过这一个月的实习，我不仅感受到了医学实践的真实性，也进一步了解了门诊工作的重要性和挑战。下面我将详细介绍本次门诊实习的内容和收获。

本次门诊实习主要分为两个方面，一是在门诊医生的指导下进行实际病例的接诊和诊断，二是观察和参与门诊医生与患者的沟通和就诊过程。

首先，我要感谢我的导师和带领我的门诊医生。他们不仅给予了我充分的指导和帮助，还给了我许多宝贵的实际经验。在实际接诊的过程中，我学到了很多关于病史询问、体格检查和初步诊断的技巧。我学会了如何仔细聆听患者的病情描述，如何提出恰当的问题来获取更多有效的信息。通过反复实践，我逐渐掌握了如何从患者的症状和体征中分析可能的疾病，并进行初步的诊断。

除了在接诊病例方面的经验外，我还观察和参与了门诊医生与患者的沟通和就诊过程。我发现良好的医患关系对于提供高质量的医疗服务非常重要。我见证了患者对门诊医生的信任和愿意主动与医生合作的情况。同时，我也看到了一些患者因为各种原因对医生持怀疑态度或抵触情绪。通过观察和学习，我明白了医生应该如何与患者建立良好的沟通和信任，如何解答他们的疑问和担忧，以及如何在医疗决策方面与患者进行共同决策。

在整个实习过程中，我也面临了一些挑战和困难。首先，由于是第一次真正接触到实际的患者，我在面对一些复杂的病例时感到有些无所适从。有时候，我会不确定自己的诊断是否正确，或者不知道如何处理一些不常见的病例。然而，通过与导师和门诊医生的交流和讨论，我逐渐学会了如何处理这些困难情况，并从中不断成长和进步。

另外一个挑战是时间压力。门诊的病人络绎不绝，有时候需要同一时间处理多个病例。在这种情况下，我必须快速而准确地了解患者的问题，并做出相应的决策。这需要我具备较强的分析和决策能力。在实习的过程中，我通过不断的实践和观察逐渐提高了自己的工作效率。

总体来说，这个月的门诊实习给了我很多宝贵的经验和启示。我不仅学会了如何进行病史询问和体格检查，初步诊断患者的疾病，还学会了与患者建立良好的医患关系和进行有效的沟通。我明白了医生的责任和使命，也意识到了医学实践的艰辛和挑战。这次门诊实习使我更加坚定了成为一名合格医生的决心，并为将来的学习和实践打下了坚实的基础。

门诊实习小总结【篇12】

儿科门诊常见病及诊疗：

⑴急性上呼吸道感染

病原菌：由各种病原体引起，俗称“感冒”，因感染部位不同可分为：急性鼻炎、急性咽炎、急性扁桃体炎等。

常见症状：鼻塞，流涕，喷嚏，干咳，咽痛等，可自愈。全身症状有发热，烦躁，头痛等，会由于肠痉挛导致腹痛，与其他急腹症区别的是——先发热后腹痛，部位在脐周。

体征：检查血常规+C反应蛋白——WBC&中性粒&CRp都高，细菌感染；WBC高&CRp不高，混合感染；WBC&CRp不高，中性粒偏低，病毒感染。

咽拭子GAS：阳性有助于指导抗菌治疗。

治疗：细菌感染——三代头孢，阿奇霉素

病毒感染——

疱疹性咽峡炎：柯萨奇A组病毒引起，夏秋季流行，症状为高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐，体征咽腭弓、软腭、悬雍垂黏膜上灰白色疱疹，周围有红晕，1~2日后溃破成小溃疡，病程一周左右。有传染性。

⑵支气管炎：继发于上感，症状为咳嗽，先干咳后有痰，婴幼儿较重，常有发热，呕吐及腹泻等；体征：双肺呼吸音粗糙，小儿不会咳痰，在咽喉部可闻及痰鸣音。

治疗：化痰——对乙酰半胱氨酸

止喘——

抗过敏——开瑞坦（氯雷他定片）

退热——美林（布洛芬混悬液）

⑶腹泻：夏季要注意预防痢疾。腹泻要注意大便性状及是否伴随发热，另外婴儿若为母乳喂养，大便也较稀，如果除此表现，没有其他症状，那么不用担心，这是生理性腹泻，添加辅食后会转好。

夏季较常见还有菌痢，症状为大便次数，量少，便血，里急后重等，便常规镜检可见脓细胞，红细胞和吞噬细胞。有传染性。

菌痢治疗：补液纠正脱水，抗生素控制感染，益生菌矫正（三联菌），肠黏膜保护剂（常用的是蒙脱石散——思密达）。

⑷鹅口疮

病原菌：白念

表现：口腔黏膜表面有白色斑膜，周围无炎症反应，不痛，不流涎，一般不影响吃奶；重症白色斑膜会蔓延整个口腔，甚至咽、喉头、食管、气管、肺等处，此时可危及生命，患儿表现为低热、拒食、吞咽困难。

抗生素会加重病情，促其蔓延。一般家长会误以为是发炎用抗生素，反而加重病情。

治疗：①2%碳酸氢钠溶液于哺乳后清洁口腔，或局部涂抹10万~20万U/ml制菌霉素鱼肝油混悬溶液，每日2~3次。

②口服肠道益生菌，纠正菌群失调。

③注意哺乳卫生，加强营养，适当增加维生素B2和C。

门诊实习小总结【篇13】

本次实习我选择了儿科门诊护士实习，在这个过程中，我积累了许多经验，收获了很多感悟。

首先，我想谈一下对护理技能的提高。在儿科门诊中，护理技能不仅仅是尺温、验血之类基础的技能，更需要我们有耐心、细致、温柔。在给儿童抽血、注射、清理伤口等操作时，我们需要运用多种口头和非语言技能，利用语言启发、鼓励儿童，使他们充满勇气和信心，并正确引导使用非语言技术，如游戏、玩具、漫画等，以分散他们的注意力，减轻疼痛感。

其次，我了解了儿童的生长发育和特殊照顾需求。每个儿童都是独立的个体，每一个都有自己的特殊需求和照顾方式。儿童的生长和发育是一个渐进的过程，因此，我们需要 根据儿童的年龄和生长阶段来制定个性化的护理计划，以满足他们的需求。

在照顾过程中，我们还应该关注家庭背景和家庭环境，了解儿童在家庭和社会环境中所受到的影响，更好地理解他们的情况，并提供适当的指导和建议，以增加家长和儿童的信心和自信。

此外，我们还要注意掌握一些常见的临床病理知识。例如，多发性尿路感染、克山病、过敏性疾病、营养不良等都是常见的儿科疾病，需要我们密切关注和处理。此外，我们也需要掌握患儿疾病的预防、护理和指导知识，以便更好地协助医生治疗和提供患儿和家庭的护理建议。

在儿科门诊实习期间，我还学到了团队合作的重要性。护理团队中充满着协作和互助精神，在这个团队中，我们相互帮助、相互激励，密切与医生、家属保持良好的沟通，共同努力使患儿尽快恢复健康。

总之，我在儿科门诊护士实习中，收获了太多的经验和技能，不仅是对护理行业的更深入了解，还让我更好的了解儿童的需求和特殊照顾方式，并提高了对多种临床疾病的处理和护理技术。在未来工作中，我将努力补充不足，提高自己，为儿童的健康成长贡献自己的力量。

门诊实习小总结【篇14】

20XX年将继续在上级领导的指导下，遵照全院的统一战略意图和经营要求，开展并做好综合门诊的各项工作，努力完成公司及医院所制定的计划任务。现计划安排如下：

全年经营任务指标定为650万元。其中第一季度为150万元;第二季度为160万元;第三季度为160万元;第四季度为180万元。具体为：

各专科经营任务指标分配另行拟定(略)。

1.加强门诊制度与纪律的监管，规范门诊工作秩序。

3.经营有侧重点，寻求突破。重点加大耳鼻喉科与失眠科的经营力度，特别是耳鼻喉科，争取打造成全院甚至全市的拳头科室。

4.进行资源整合，淘汰经营业绩较差的科室项目，引进市场前景好的新技术项目，为经营创造新的利润增长点。

5.充分利用医保、新农合的优势，加大各种手术患者与住院病人的收住治疗的力度，提高手术和住院的比例。

6.加强与企划部的合作，广告宣传求异创新，投放力求精准，以实现广告效果最佳化。策划有新意创意、具备优质水平的'营销活动，推动经营业绩的持续增长。

7.加强与网络部、市场部的合作，提高营销业绩。

8.加强与导医客服的合作，做优服务，提高患者咨询预约来院就诊率。

9.加强与相关部门、科室的协调合作，减少患者流失率。

1.服从公司及医院的统一领导与管理。

2.做好本部门工作的同时，完成领导安排的其它任务。

3.协调全院搞好各方面的工作及各种活动。

4.促进企业文化的繁荣发展。

5.接受公司及医院安排的各种学习和培训规程。

为了更进一步方便患者就诊，逐步提高预约门诊比例，减少患者等候时间，推动文明有序挂号就诊，特制定预约门诊比例工作计划。

一、严格执行我院《门诊预约挂号制度》，落实管理到位。

二、加大宣传力度，开展社区预约门诊。

三、加强出院患者电话回访时的预约复诊比例。

四、利用我院“病友会”“健康课堂”宣传预约门诊，开展预约挂号。

门诊实习小总结【篇15】

门诊护士是医院门诊部门的重要组成部分。在门诊部门中，护士既是病人的第一接触人员，也是医生和病人之间的桥梁。而实习生则是门诊护士队伍中最重要的一员，他们的实践经历决定了未来的职业发展。因此，对于门诊护士实习生而言，《门诊护士实习手册总结》这本书就显得尤为重要了。

这本手册是门诊护士实习生必须掌握的一本教材。不仅涵盖了门诊医疗、护理实践技能等基本知识，还有诸如医疗法律法规、职业道德、感染控制等专业知识。全面而系统的知识体系可以帮助实习生快速熟悉临床护理实践，探究门诊护理的健康护理模式，并为日后晋升为护士打下坚实的基础。

在《门诊护士实习手册总结》这本书中，案例分析是提高实践水平的重要方法之一。书中介绍了大量的案例，从实践角度对门诊护理实践中的问题进行深入分析，更是对实习生进行思考、总结、提升和创新的重要方法。也就是说，对实习生个人而言，《门诊护士实习手册总结》不仅是一本知识总结性书籍，同时也是一个重要的参考资料，可加速他们在实践领域的成长。

提高实践水平之余，实习生还必须学会与病人、家属、其他医疗人员、社会和医院等各方面建立良好的关系。所以，在这本手册中，护理沟通、护理伦理、归口管理等知识也得到了充分的安排。要构建良好的护理沟通模式，需要从日常沟通开始，如沟通技巧的提高、病人信息的获取和交流。与此同时，还要强化伦理意识，具有良好的职业道德，尤其是在面对病人家属的时候，要营造融洽的氛围。

总的来说，《门诊护士实习手册总结》既是实习生的指南，也是实践生活中的上佳参考。对于护理专业的学生来说，它是提高护理能力和素质的重要教材。如果我们希望在这个专业领域中获得成功，就必须充分掌握这本书所提供的各种知识和技能。在护理实践中，要不断总结提高自己的护理水平，始终保持一颗执着锐意进取的心态，不断追求卓越，才能成为一名优秀的门诊护士。

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