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最新团队活动总结

栏目: 团队活动总结

2024-01-07 10:27

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团队活动总结【篇1】

主办单位:数学与财经系团支部

承办单位:数教(1)班

数教(2)班会计班

总结人:数学与财经系组织部

目录一,活动策划:

(1)活动主题;

(2)活动目的;

(3)活动节目安排;

二,活动实施:

(1)活动的初步实施;

(2) 活动过程中应注意的问题;

(3)活动安排;

三,活动总结:

(1)活动效果;

(2)活动的意义;

一,活动策划:

(1)活动主题:

“走进春天怀抱,感受绿色生活”

“流动书本文明,传承古今智慧”

(2)活动目的:

作为我们系的特色“团队观摩活动”一直在举办其目的是增进同学间的友谊、关系。同时做为2015级新生的我们刚刚完成了自己上大学的梦想 ,我们在大学第一年中,不同程度的陷入了迷茫状态。所以团队观察活动也为学生提供了一个充分了解自己、摆脱困惑的平台。

(3)活动节目安排:

会计班:**剧小品独唱

数教(1班):朗诵舞蹈合唱

数教(2)班:舞蹈小品独唱

二,活动实施:

(1) 活动初步实施:(活动宣传动员)

活动宣传工作:通报两会例会,由各班班委在本班进行宣传。

活动动员:通过班会的形式,积极动员学生参与项目。

(2) 活动中应注意的问题:

同学们应按时到达集合地点;活动开始前,应准备好必要的物品,如:场地布置、签字笔、节目单;学生在活动过程中要遵守秩序;维护秩序和宣传活动需要文明用语。

(3)活动安排 :

12:30借用活动所需的桌子、凳子等;

2: 下午30点,小组负责活动前的最后准备(彩排);

下午 3:00 全体同学集合;

活动于下午3:30正式开始;

三,活动总结:

(1)活动效果:

活动现场秩序井然,各学生负责,互相配合;其他参加活动的学生也积极参与。通过这次活动让部分同学得到了发挥自己才华的机会,同时也让大部分同学压抑的心情得到缓解,摆脱自己的迷茫。

(2)活动的意义:

明确我们的大学目标,让我们为自己找到并巩固我们的大学并为之奋斗。参加这个活动对我们来说是一个自我发现和自我教育的过程。它也是展示自我才华的平台。

团队活动总结【篇2】

团队建设活动总结报告(一)

21世纪的今天,个人英雄独唱主角的日子一去不返,凝聚力开始被越来越多的矢志成功的人士所关注。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的,只会是那些具有强大凝聚力的团队。中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!大学生团队精神的培养,不仅是高校思想政治教育的重要内容,而且对完成高校新时期教育工作具有非常重要的现实意义。而校园文化活动是学生在校的“第二课堂”,本次活动主要是为市场营销专业及热爱营销与管理的同学打造一个课堂以外的学习环境。20**年9月,我院加入了新鲜的血液,更多的同学选择了我们政治与经济系,为我系发展提供动力。营销更多的是这种团队合作精神,我系举办本次团队活动就是为了丰富会员及营销管理爱好者更多的课余文化活动,同时也是在活动中增强我们大学生的团队凝聚力,增强学生团队精神和相互协作能力,充分体会到团队精神的力量。

什么是团队精神?

所谓团队活动精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。团队精神就是团队上下目标一致、协同共进。

就如航行于大海中的战舰,即要有智能舰长的统一指挥,也要有勇敢船员的群策群力,在这艘战舰上,每一个人都发挥着重要的作用,缺一不可。小溪只能泛起美丽的浪花,它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流,才能惊涛拍岸,卷起千堆雪,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系,只有当无数个个人的力量凝聚在一起时,才能确立海一样的目标,敞开海一样的胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个人的发展离不开团队的发展,个人的追求只有与团队的追求紧密结合起来,并树立与团队一起风雨同舟的信念,才能和团对一起得到真正的发展。

团队精神的重要性

互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。

团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

员工团团转,这样就会减略企业成员的亲和力,损伤企业的凝聚力。

通过举办这次活动,在给队员娱乐的同时,培养了成员的组织沟通能力,使团队上下目标一致,协同共进。加深团队间的凝聚力,亲和力。向心力。在这次活动中,团队成员团结一致,认真对待每个游试比赛,充分的体现出团队成员拥有良好的集体观念,团结战斗的精神。在游试活动期间,的参赛队伍出场有序,未发生任何的矛盾,这也体现出一种大局观念,团队意识,整体观念。活动当天早上,有部分成员未能准时到达活动现场,导致活动比原计划开始时间有所延迟。在活动的筹备阶段出现有一些不和谐的音符,极少数同学在没有充分理由的前提下,没有参加团队活动。使得团队需找人替补,这说明有个别人的集体意识不强。活动期间,有个别参赛队伍出现有个别成员组织涣散的现象,积极性不稳定,没能以集体荣誉为重。

团队建设活动总结报告(二)

本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者,也是下午游戏研讨会的一名主持者,所以颇有些感想。

首先,上午和其他项目组成员在七星公园进行了4个团队建设游戏——网捞鱼,背夹球,石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意的,通过这些游戏,项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐,在游戏中学到一种可持续发展的理念。而且经过下午的集体研讨,我们可以对这次团队建设活动总结如下:

一、打破隔阂,拉近距离

虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流,但还是比较的生疏。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐和薛博都参与其中,并且根据游戏设计,都需要大家的.相互配合,比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。

二、八仙过海,各显神通

虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的,必然每一位同学都“身怀绝技”,但是直到这次团队活动,才真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏各有特色,所侧重的能力训练方面也有所不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。在一次次友好游戏和竞争中,我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。

三、团结协作,力争胜利

这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。比如在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的,于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。特别是脚绑脚游戏中,因为A组第一次比赛的时候到了中转线时解开各自的绳子转了身再绑耽误了时间,B组维持脚绑脚的现状转身的趁机加速并取得了胜利;于是A组就不服气,提出了三盘两胜的新规定;B祖也迎接挑战,打算让对手输得心服口服,没想到A组通过吸取教训,真的反败为胜了。这个小小的变动既体现了团队荣誉感在大家观念中的重要性,也更体现了团队协作的必要性。

四、环保理念,自然灌输

这些团队游戏当然不仅仅是单纯的趣味游戏,它们更寓意了一些环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类,导致鱼类的生物多样性受到破坏;背夹球则说明自然界一种迁徙的现象;石漠化意在形象表明植被队保持水土的重要性;脚绑脚主要是说明自然界万物相联的关系,任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于是,通过这些游戏,它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉快的氛围中自然而然的灌输到大家的脑中了,真正实现了寓教于乐。

在看到取得的成绩的同时,我们也看到了不足之处,主要有以下几点:

1、游戏本身的浅显性还须加强。考虑到我们即将要把这些游戏带到小学生当中,所以必须要使游戏的规则和解说寓意都要浅显易懂,甚至连游戏的名称也需再加斟酌,所以经过讨论把“网捞鱼”改为“大网捕小鱼”;“背夹球”改为“蚂蚁搬家”等,都是出于此种考虑。

2、环保理念的融入还缺乏技术。这体现在做完每一次的游戏时,主持人在给队员解说活动中潜在的环保理念时,有点牵强附会,没有很好地把环保理念自然地融合进去。

3、对活动的总体把握还不够。这体现在考虑问题的时候还不够周到,比如场地问题,天气问题,突发事件等等。

4、安全问题不容忽视。比如网捞鱼游戏中,由于做网的几位同学跑不速度又快又慢,又急于求成,导致身体较娇小的女队员摔倒在地,网也破了。这主要是做网的同学之间没有协调好,统一步伐。所以我们在搞活动的时候一定要注意安全,特别是如果玩游戏的主体是小朋友时,就必须更加注意了。

我很喜欢这样一句话:“失败不是成功之母,反省才是!”所以,我们做任何事情,不应该太注重结果的成败,而更应注重的是通过这些事情,我们收获了什么,懂得了什么,以后应该避免什么,而这些,只有通过不断地反省和思考才能实现。孔子曰“温故而知新”也是同样的道理。

总之,团队建设是每一个团队都必须面临的问题,也是一项很长远的“大工程”,这次我们的收获总体来说还是很大的,但“革命尚未成功”,我们仍需继续努力!

团队活动总结【篇3】

团队活动总结


一、活动背景


为了提升团队凝聚力、加强团队合作能力,公司于某年某月某日组织了一次团队活动。此次活动的目的是通过团队协作和团队精神的培养,增强团队成员的团队意识和责任感,提高工作效率。活动将在某公园举行,活动时间为一整天。


二、活动安排


活动从上午九点开始,分为四个阶段。


1. 第一阶段:团队建设训练


活动一开始,我们经历了一系列的团队建设训练。这些训练旨在培养我们的团队精神和团队合作能力。我们通过团队游戏、合作障碍、沟通训练等活动,积极参与,加深了相互之间的了解和信任。


2. 第二阶段:主题游戏


在主题游戏中,我们分为几个小组进行比赛。比赛包括解谜、团队合作、技能表演等内容。这些游戏既考验了我们的智力和团队协作能力,也展示了我们的创造力和表演才华。每个小组的成绩取决于整个团队的协作水平,这激发了我们竞争意识,也增加了团队合作的紧迫感。


3. 第三阶段:户外拓展


在午餐结束后,我们进入了户外拓展环节。这是一项更具挑战性的活动,要求我们在自然环境下进行团队合作,克服各种困难。我们进行了攀岩、绳索挑战、团队架桥等项目,团队成员们积极参与,互相鼓励,取得了良好的成绩。


4. 第四阶段:团队总结


活动的最后一个环节是团队总结和反思。我们围坐在一起,每个人都表达了自己参与活动的感悟和收获。大家纷纷表示,通过这次活动,我们更加意识到团队的重要性,也明白到团队合作对于工作的影响。我们分享了彼此的学习经验,明确了今后更好的团队合作方向。


三、活动成果


通过这次团队活动,我们取得了很多成果。


1. 团队凝聚力提升


活动中的各种团队建设训练和合作游戏,让我们更加了解和信任彼此。我们深刻认识到团队的力量,明白只有团队的凝聚力才能使我们更好地完成工作。


2. 团队合作能力增强


在各个环节的活动中,我们不断强化了团队合作的能力。通过相互协作克服困难、制定计划、分工合作,我们培养了团队合作的意识和能力。


3. 沟通与协调能力提高


在团队活动中,有效沟通和协调是非常重要的。我们通过各种训练和游戏,学会了更好地沟通和协调。这不仅对我们团队内部的工作有帮助,也对日常工作中与他人的协作起到了积极的促进作用。


4. 团队成员关系改善


通过这次活动,我们更加了解了每个团队成员的性格特点和优势。这为我们在工作中更好地分工合作提供了基础,也使我们的团队成员关系得到了改善。


四、改进建议


通过这次团队活动,我们也意识到了一些不足之处,提出了一些建议。


1. 活动策划方面可以更加周密。需要更提前更详细地计划活动内容和时间安排。


2. 活动的沟通方式可以更多样化。除了现场沟通,可以使用在线平台或邮件等方式提前沟通。


3. 活动中的奖励机制可以更明确。可以设立奖品或奖贴,以激励团队成员更积极地参与活动。


4. 活动后的总结和反思要更加深入和具体,以发现和解决团队问题。


五、总结


通过这次团队活动,我们学到了很多,也收获了很多。团队的力量无穷无尽,只要我们相互合作,共同努力,就能攀登更高的峰顶。这次活动不仅拉近了彼此的距离,也加强了团队的凝聚力和合作能力。我们深信,在今后的工作中,我们能够更加团结一心,团结合作,为公司的发展做出更大的贡献。

团队活动总结【篇4】

本**为您提供团队发展培训活动总结的参考,以解决您在撰写团队发展培训活动总结时遇到的问题。

篇一:引言大学时期是当代大学生一生中心理变化最激烈的阶段,在人才竞争日益激烈的今天,许多大学生存在的以我为中心,过于自傲或自卑,意志力弱,心理承受力差团队意识淡薄等问题,制约和影响了他们自身的发展乃至就业之路。如何突破自我认知?如何提高人际交往能力?

如何提高自身的心理素质?如何提高团队意识等?所有的这些都将影响大学生自身的发展,因此,素质拓展训练是大学生自身发展过程中不可缺少的一部分!

团队介绍

1.团队名称:蜗牛队

2团队口号:蜗牛,蜗牛,我们是最好的!

3.团队队歌:团结就是力量

4.团队才艺展示

一.协作团结翻

项目性质:团队合作项目

活动道具:报纸,胶带,小刀

活动概述:每组发4张粘在一起的报纸,和一卷胶带,先8人站在4张报纸上,想办法把报纸翻过来,再翻报纸的过程中,手不能触碰地面,脚也不能触碰到地面。完成后,剪下一张报纸,留下三张来完成游戏。

再剪一张,留下两张,一直玩到最后一张报纸以同样的方式翻过来。

目的:测试团队成员的合作能力和观察能力,消除团队成员之间的隔阂

二.蛇头蛇尾

参赛人数:全体参赛选手

活动概述:先所有参赛选手按手拉手围成一个大圈;再每个选手独自为伍,用剪刀、石头、布与身边的人pk,赢者为蛇头,输者为蛇尾,直到变成一条长蛇;最后蛇尾的4个人抬着蛇头的第一个***。

目的:检验个体分析能力和整体把握能力。

三.团结公车

参加人数:8人

项目性质:团队合作项目

活动道具:报纸,胶带,小刀

活动概述:每个小组发10份报纸,一把小刀和一卷胶带,发挥自己的创意,制作成一个闭合的圆圈,这就是我们的公交车,要有8名队员钻到报纸里面去,从起点运送到终点,再从终点运送到起点。

规则:运送过程中,钻到报纸里的队员脚不能离开报纸头不能伸出“公车”,而且报纸发生断裂时只能在公车里的队员补,其他队员不能帮忙,如果违反以上规则,运送过程停止30秒。

目的:测试团队的创新能力、计划能力、如何合理利用资源、团队合作精神。

四.项目名称:盲阵

项目性质:团队合作项目

道具:眼罩

项目介绍:在盲人和哑巴状态下,每个人都有一个数字,但只有我知道这个数字。分组按每个人的编号,按从小到大的顺序一条直线。

整个过程不能说话,只要有人说话或摘下眼罩,游戏中有人说话或摘下眼罩:游戏将暂停30秒。

培训目的:非常状态下的沟通:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通。

训练是短暂的,但我相信这次的活动意义是深刻的,真心希望大家能将在拓展训练过程中所获得的心得体会运用到自己的实际工作中,发挥团队精神,为自己的成长和腾飞不懈努力。

在乐趣中开启智慧的大门

在无我中共生

在忘我中寻找

篇二:为了培养学生自主学习、合作学习、研究性学习能力,本学期本班成立了团队活动小组,按照不同情况分配成为八个平均水平的小组。小组的组成由老师和学生通过讨论决定,综合考虑学生的表现、个性、性别、沟通能力等。引导学生学会与不同的人相处,关心那些交际能力弱、学习成绩不理想的学生,争取组内学生共同进步,组内每一个成员基本能做到全身心投入和全程参与。

每组人数适当,每学期调整一次。将学生的座位按异质小组适当调动,然后按座次就近组合,小组成员相对固定,成员共同为本组取名,各小组确定一名组长。把小组评语、格言等挂在墙上,督促进步。

在平时通过奖励五星等方式。组长带领队员共同进步,抽查作业完成情况,认真落实中英文课文背诵,纠正数学作业中的错误。同学们在课堂上积极发言,精彩的答题等精彩表现为小组争星。

每学期在成绩,纪律,卫生,课堂表现等方面进行评比,分出数学,英语,语文等单科优胜小组,还有成绩进步小组和综合评比优胜组等,进行奖励。成员团结一心,共求进步,互相督促,互相关心,每位成员尽力做到紧跟小组步伐。各组互相比较,互相帮助,形成良好的学习氛围。

通过小组形式,提高了学生的学习积极性,学习氛围浓厚,学习成绩逐步提高。提升学习效果,提高课堂效率,使班级凝聚力不断提升。

每当面临期中,期末等大考时。小组成员自发兴起一对一活动,

互相帮助学习,巩固那些还不是很扎实的知识,把知识体系组织起来,在脑海中构成知识体系图。小组成员间查课文的背诵和知识点的落实情况。把数学和物理中漏掉的问题一起找出,再做一遍,检查学习中的漏洞。

另一方面,英语和汉语则自发地安排练习、阅读和语法点。政治、历史、地理、生物,要认真落实每一道习题、每一个知识点。

我们班第四节课经常由组长带队,小组讨论数学还没有掌握的习题,会用英语默默书写的**等等。各小组成员主动帮助学习能力较弱的学生发现并填补空白,解决问题,提高成绩。经过一段时间的学习,部分学生进步显著,合作精神明显提高。

小组合作学习可以使每个学生平等地参与到学习中来,并有机会表达自己。学生通过小组合作学习解决自己的问题,注意及时总结好的学习方法。通过小组讨论,我们可以解决课堂和预习中不知道的问题,互相交流学习方法,纠正学习中的误解和不足。

自觉性明显提高。学生的进取意识、创新意识和竞争意识可以得到更好的加强。合作学习中,学生之间建立起了一种积极的相互依赖关系,每个人的贡献都是小组成功不可缺少的,每个人的价值和重要性都在小组成绩中得以体现,从而每个人的自尊都受到保护。

自尊心和自信心的增强使学生愿意为学习付出更大的努力,从而取得更好的成绩。而且有助于学习者建立健康的人际关系学习者在完成学习任务时必须进行交流,交流无疑能促进相互了解和亲密关系的建立。使学习者更愿意互相帮助,互相支持,共同进步。

在合作学习中建立积极的相互依存关系,可以增强所有学生的责任感和参与感。

在初中课堂中采用小组合作式学习,促使学生通过自主学习,成为课堂的主人,成为能够对自己学习负责的人,真正在学习实践中学会学习;同时通过合作式的交流,让学生在民主平等的基础上与他人互相合作,发挥同学间相互鼓励、相互启发的教育作用,让学生在主动参与的活动中完成合作意识的内化与协作能力的提高。

篇三:7月1日,是中国共产党建党89周年,在特殊的日子里,为弘扬党的优良传统,传承不畏艰险、克战胜困难、勇于进取的奋斗精神,进一步加强员工之间的沟通交流,培养团队意识、竞争意识、自我挑战意识、争先创优的意识,增强团队凝聚力和协作能力,专用车公司组织了一次登泰山拓展训练。本次拓展训练以营销人员为主体,同时管理人员、服务人员、技术人员共同参与,以团队为单位,以比赛形式进行。

本次拓展训练以徒步攀登泰山为比赛内容,按照市场区域划分编制了六个小组,从泰山脚下红门开始,到泰山南天门为终点,分为个人和团队两种方式进行统计成绩。赛前,专用车公司详细制定了拓展训练活动方案,并安排专人做好后勤服务,确保整个活动在安全、和谐、热烈的氛围中进行。

7月本该是个炎热的日子,但7月1日却下起了大雨。然而,这场雨并没有阻挡攀登泰山的脚步,参加拓展训练的热情也没有消退。全体人员在凌晨5点钟起床,简单吃了早餐后,六点半准时从宾馆出发,各队队员在本队队旗的指引下,冒雨徒步攀登泰山。

在队员们相互扶持、相互鼓励下,大家争先恐后,奋勇向上,虽然一个个累的满头大汗,气喘吁吁,可每个人的脸上都充满了登山的喜悦、勇于攀登的信心。拓展训练,攀登泰山,不仅是一次对身体的锻炼,更是对每个人意志力的一次考验,从我们踏上征程的那一步起,登山的意义已经不再比赛上了,每一步的行走,每一个台阶的走过,都是一种跨越,都是一种酣畅淋漓的胜利。经过近4个小时的攀登比赛,最终参加拓展训练的人员全部徒步登上了泰山南天门,让中通汽车的彩旗飘扬在了南天门。

邢广佩、王月岭、丁献才是第一批登上南天门的。在小组赛中,粉罐车公司、技术服务中心和北方分公司排名靠前

一、二、三名。

登上泰山后,队员们虽然已经非常疲惫,但都精神饱满、满心喜悦,不仅仅是因为登上了泰山顶峰,可以一览众山小,而是为能够战胜自己,勇往直前,探索向上的信念,更为队员之间相互扶持、相互协助的团队力量。队员们纷纷表示,这次拓展训练对自己有着非同寻常的意义,在活动中不仅感受了泰山的高度,领略了东岳的厚重,更感受到了团队力量的强大、队员之间在登山过程中表现出的团结协作、相扶相持、不离不弃的合作精神,更要在今后的实际工作中进行发扬和传承,为公司再创佳绩而努力工作!

篇四:作为中国橡胶工业协会今年刚入职的新员工,我有幸参加了总会5月11-12日在北京组织的鹰雁团队培训。通过参加这次团队训练,让我感受到了团队的力量和自身存在的许多不足,同时也为自己做好下一阶段的工作确定了新的目标。现在,我将我参加培训的情况总结如下:

在一天半的户外拓展训练中,虽然培训机构选择的大都是游戏类的、强度不大的团队互动项目,但对于我们这些长期坐办公室的人来说,大家既感到新奇,又感到有点力不从心。全体参训人员始终保持极高的热情,不论是从列队到站军姿,还是晨练和参加竞技活动,都能服从教官安排,遵守训练规则,较快的进入角色,顺利的完成了各项训练科目。

在12号下午的训练总结会上,教官给我们**了一组训练时的**,里面那些生动的画面,让我很感动,有了许多感触。特别是攀越4米高墙时抓拍的**,一些员工不畏艰难,勇往直前和不言放弃的精神,叫人十分敬佩。新粉刷的光滑高墙,没有任何工具,是不可能一个人爬上去的,这需要团队的通力合作才能成功。

而在这个项目中,我由于自身畏难情绪和其他方面的原因放弃了攀越,从这一点来说,遇到困难就退缩,这是自己在活动中表现出来的弱点和不足。高墙攀越这个科目没有合作任何一个人都不可能上去,而没有资源的合理分配分工也不行。我在想,下面搭人梯的员工就好比我们橡胶行业的那些老前辈,他们用自己的双肩来托付着我们这些年轻一代来实现橡胶强国的梦想,作为我们这些晚辈更应该付出更大的努力,用心、用情去扎实做好自己的本职工作,去逐步实现老一辈期望的行业振兴伟大目标。

就如徐文英秘书长在11号晚上内部会议上所说的那样,面对领导的苦口婆心和淳淳教诲,我们不能辜负了上一辈橡胶人对我们的期望,我们要把工作做的更好,不论怎么说,不能叫橡胶事业败在我们这一代人的手里。徐秘书长的话充满了真情实感,感人至深。邓雅俐会长提出的“团结协作,执行有力,勤奋敬业,奋发有为”这十二字,应该成为我们行业年轻人的历史责任和工作指南。

团队活动总结【篇5】

销售团队的拓展活动总结1

盛夏的北京香山,峰峦叠翠,泉沛林茂,7月17日傍晚,华都诗华销售部半年工作总结会议团队建设拓展训练在此举行,公司销售部所有员工参加了此次训练。本次拓展训练以分组爬山比赛的形式进行,旨在培养销售团队的合作精神及勇于挑战艰险的拼搏精神。

比赛分为三支队伍,分别为销售部北区队,销售部南区队,其他同事为第三队,比赛规定每支队伍所有成员必须全部登顶方算获胜。比赛开始后,大家争先恐后的冲上通往主峰的台阶,北区队的于荣海首先登上了香山的最高峰“鬼见愁”,随后其它同事也陆陆续续登顶。整个过程中由于团队成员间的相互帮助和鼓励,即使是身体比较瘦弱的同事也没有掉队,有的同事登顶后见到其他同事还没有上来,特意下山去帮助同事登顶,经过近一个小时的艰苦跋涉,三只队伍的所有成员在落日的余晖中齐聚在峰顶。在整个拓展训练过程中,没有一个队为了自身的荣誉而争抢冠军,因为大家深知真正的胜利是属于销售部整个团队的`。

夜幕降临,大家意犹未尽的陆续下山,山谷中传来了大家的阵阵歌声,在愉悦的气氛中结束了此次训练。本次拓展训练极大的提高了华都诗华销售团队的凝聚力,锻炼了大家的意志,团队成员之间加深了相互理解,团队精神得到了具体的体现。

销售团队的拓展活动总结2

有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一,经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自我、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了到达必须的目标而组成的一个队伍,团队中的人能够是固定的,也能够是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不一样的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的潜力也参差不齐。

很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到之后的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。有感二:凝聚力没有人明白接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时光或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在用心讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。有感三:尝试与执行力“摸着石头过河”是一种尝试,这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化,而踩着梅花桩过河也是一种尝试,这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量,群众的力量,当一个办法不行时,立刻有另一个办法付诸行动,当所有的办法都用了以后,我们找到了一个最可行的办法,这是尝试与执行力最佳结合的最好体现,我们看到的是每一个人都按照既定的方案不折不扣的执行,在执行的同时,每一个行之有效的方法,每一个善意的提醒都被及时的传达下去,直到任务的完成,大家都为了一个共同的目标在努力着,努力着……

总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期盼着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结能够让你点评过去,正视此刻,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

团队活动总结【篇6】

工会团队建设活动总结篇一

参加了此次团队建设的培训,结合以前在工作中的学习和应用,我对团队建设有了更加清晰的认识。本次学习团队建设,使得自己能更好的理解团队协作的重要性。

团队建设,在实际的工作中,某一项具体工作可以由单人或者几个人完成,但对于一个集体来说,事务性工作的完成和成就,并不能代表这个集体作为整体的成功,更不能代表团队领导在带队伍方面的成功。在实际工作中,如何激励团队,使先进不抱怨不松懈,使后进不推诿不放弃,使在不同的特长、专业、资历、经验、性格、优势等条件下的团队成员,相互之间取长补短,互助中合作,合作中互助,达到团队整体步调一致,协同共进,从而形成强大的凝聚力乃至执行力,是一个团队最终能够迈向成功的必由之路。

方案先行,好的方案可以事半功倍。这里当然指的是能够考虑详尽、规划缜密、组织到位、保障得力、环节明晰、细节操作性强、备用方案齐备、应急措施周全等等近乎完美的方案。任何工作在执行前都应该有尽可能完备的解决方案。而在此之前需要实现对工作目标的正确认知和宏观理性的分析,对职责分工的明确和细化,对时间安排的具体把握,以及对具体过程步骤的设计和控制等。了解了方案制定的方法只是初步的,更重要的部分在于日常的积累过程。在这里,经验凸显出至关重要的作用。及时回顾、归纳、总结、并且征求或者借鉴他人的意见和建议,争取领导或有经验的同行、专家的指点可以让你节省很多的精力。一定程度上,经验决定了你的眼界,并让你能够至少免于轻敌、轻视、轻率行事。

过程管理,好的方案可以事半功倍。但是否选用了最优方案,与团队目标的完成不存在唯一的对应关系。事实上,团队成员的认真投入、团队纪律的恰当维持、团队资源的均衡分布、团队内部工作任务的合理分配、团队目标管理下的过程或者节奏控制、乃至激励手段在团队中的.正确运用、消极因素在团队中不良影响的有效抑制等等,都会直接影响到团队目标的最终实现。

凝聚力和执行力,是团队制胜的两大法宝。从实现的逻辑顺序上而言,我认为必须要先凝聚,然后才是执行。单纯而言,执行是带有一定强制意味的。一个团队的领导者可能凭借其手中的权力促使团队成员执行团队要求,但这种强制的执行只是被动的执行、勉强的执行、消极的执行,其效果是可想而知的。当且只有当执行的初衷上升到一定高度,团队成员对于每一项执行都能够普遍认知、认可、无条件接受,乃至于自觉、自发、自动地执行,团队整体形成协调一致、高度统一的巨大凝聚作用的时候,这样的执行才是高效有力的。这就必然需要团队领导者帮助团队成员正确理解团队目标、团队宗旨和团队共同利益,帮助团队成员经历由消极向积极转变、由被动向主动转变、由他律向自律转变,最终对团队目标、团队宗旨、团队共同利益达到“知行合一”的过程。

工会团队建设活动总结篇二

本人认真地学习了集团“4项基本管理原则对自身的工作进行了梳理和总结,进一步认识到“团队协作”对团队建设的重要意义。

团队协作,是指一种为达到既定目标所显现出来的资源共享和协同合作的精神。本人认为,用“团队协作”理念来推动团队建设,简单来说,就是要通过两种手段,解决两个问题:

第一,团队的信息协作,解决信息不对称问题。传统的团队通过每周例会通报工作进展情况,面对高强度、快节奏的工作,有时候往往会遗漏很多工作进展情况的信息,造成重复劳动和资源浪费。建立实时的团队信息沟通机制,让团队中每个人都清楚了解工作进度,不仅可以让团队管理者全面掌握工作情况,而且可以通过完全透明的工作进度对落后人员形成一种无形的压力,督促进度楼后的工作人员加快工作进度、跟上团队工作节奏。采取建立微信群或者使用团队协作办公软件,即可以较好地解决团队信息协调的问题。

第二,团队的流程协作,解决层级过多引起的效率问题。传统团队的工作流程一般采取“管理层—中层—工作人员”的模式,但随着工作信息化水平的提高,原有的报告制度和

指挥系统应该进行“流程再造”。简单来说,就是“减少中层人员,根据工作需要组成灵活的小团队”,每个人只是团队中具有特定功能的模块,根据工作需要搭配在一起,形成多个功能不同、人员不同、扁平化管理的临时团队。这样灵活的流程协作,不仅能减少的中层管理人员,而且能发挥出工作人员的积极性和创造性,非常符合突出个性的行为习惯。

团队建设是企业文化建设和制度建设中的重要环节,要经过长期的摸索和磨合才能打造出团结高效的团队。本人从团队协作的角度,对团队建设进行了一点小小的思考,当中存在很多的不足之处,敬请批评指正。

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