找回童年你们的是童年五彩斑斓,无拘无束的吗?当岁月的离去,抹不掉那累累痕迹。突然一个念头在我脑海里产生了,我,要找回童年。童年,有些孩子也许过得很悲惨;童年,也许是很快乐的;童年,也许是最天真的一个季节……我们,童年真的那么快乐么?找回童年,也许用愚蠢、幼稚的方式能够找到的。那么该怎么幼稚?放假的节日,我一个人寂寞的很。晚上,打开电视。
哎呀!怎么这么多个频道啊!以前只有三十几个频道,现在五十几个了。是因为我整年都很少看的缘故吧!慢慢地按着遥控器,发现了很多很多:恐怖的、开心的、悲伤的、令人大声痛哭的……这些都有。
随手按了一下,忽然看见以前很小的时候那个幼稚的,又有点现实的漫画片。我竟有好奇之心想看这个漫画片。以前不是九点才开始播放的么?现在怎么到十点才开始呢?里面总是有个伴音,是讲故事的。真的,太幼稚了!这个漫画片只适合岁数很少的小朋友看的,最多就是有七或八岁。可是我一个十几岁的女孩,怎么也学会幼稚了?可是我却很想很想时光能够倒流,让我在重新做一个快乐的小朋友,没有烦恼的孩子。
在天真的童年中,尽情欢乐。可是,时光却一去不复返了,已不会有那幼稚的智慧了。看着这个漫画片,我又不由自主地深思起来……那漫画片的xx,也像以前的我。一个人睡觉总是心惊胆战,甭管是什么,让我抱牢了,我才慢慢地进入梦乡。现在回想起来,真的太天真了。这一天就这样慢慢地过去了,同样,新的一天里也继续找回童年的乐趣。一分一秒地过去了,时间就像漂流瓶似的,迅速地离去了。就这样,迎来了第二天。在床上被嬉笑声惊醒的我,伸了伸懒腰,装扮好自己,准备出门时。忽然发现窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍,多么自在,多么欢乐啊!看着窗外这一帮天真活泼的孩子们,我不知不觉心里寒酸了。
若是以前我能够像他们一样自由自在,那该多好啊!但我却不会珍惜这段童年的美好时光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步,也等于散散心吧!走在路上,突然发现几个和我年龄相仿的女生,觉得很熟眼。“
丽,不是说要找回童年吗?不知打羽毛球合不合?不过我感觉这样既能锻炼身体,又不让别人知道我们正在是玩耍!过来玩吧!”一位女生朝我说道。原来是洁啊!没关系的,让别人知道又怎么样?我心里默默地想着。我接过羽毛球拍,顺手将羽毛球拍了过去,又接了回来。“来个有挑战性的,”洁说“羽毛球越高越好!”我大力地一拍。啊!五楼高的球,洁接住了,然后又……这一天我过得很快乐,似乎有点找回童年的感觉了,心脏怦怦地跳着……天下的父母亲们,我知道你们想让孩子“望子成龙,望女成凤”!可是,你们又为何不想想你们的孩子的感受呢?放飞你们手中的小鸟,让他们找回自己真正的童年吧!
一粒种子,你将它轻轻埋在土中,每天悉心的照顾它。浇水,施肥,终有一天,他会长大;一条小金鱼,你每天给它换水,喂它食物。终有一天,它也是会长大的。这也就像我们一样,在爸爸妈妈的每天的悉心照顾下长大。转眼间从小学到小学,我们已经是一个小大人了。那么,现在,你还可以找回属于你自己的童年吗?
在我们的心中,童年,是什么样子的?不用说,那肯定是快乐而又无虑的。但是,我们,还能回到童年的那个时候吗?时间一去不复返,是的,不会了。那么就让我们用记忆来回忆一下那些藏在我们记忆中的童年趣事吧!让我们用记忆来圆梦
那时的我,只有七岁。7岁正是好奇心非常强的年龄。
还记得,那是一个,阳光明媚的早晨。我怀着绿色的美好的心情,走在人间小道上。我走着走着,看到了一条小河,我心想:就去那儿玩会儿吧,反正也没有什么事!思想完毕后,便奔向了那条小河。到了河边,我看见了这条小河,又想:哇,真是一条清澈见底的小河啊!还有这么多鱼。不对,这些鱼儿难道不怕淹死吗?然后我在心里策划了一下,准备对小鱼儿们进行一次人工呼吸。
我捞起了一些小鱼,还没有放进桶里,就把我吓了个半死。它一摆一摆的,尤其是那双灯泡似得眼睛和那狰狞的面孔,好像在说:你敢抓我,我吓死你!于是,我就又漫不经心地把它又扔回了湖里。赶快往家跑。到家后从兜里拿钥匙时,忽然间摸着了一个滑滑的东西,我掏出来一看。一条鱼!我吓得把那鱼往地上使劲一摔。便被我摔死了。我赶紧掏出钥匙,开开门进屋了。
哎呀,这事儿把我吓得,到现在我都没有忘掉,为什么呢?因为这次是我受惊吓最大的一次了。
我怀念着我美好的童年,你还能怀念出自己的童年吗?童年,真是一个美好而又蕴含着深刻含义的名字啊!
你见过我的童年么?我在找寻我来自的世界。
——题记
丢失了童年的孩子,迷失在回家的路上,让我来当一个领路人吧,把那些支离破碎的仪式在成长路上的童年碎片,一一的拾回来。
一
如果还是童年,我一定会当场举起手来,大声的喝道:“老师,他考试舞弊!”接着,扬起下巴对着满脸愤恨的同桌看去,然后用手重重的盖住自己已经写完的答案。而现在呢?我想我会说笑着摇摇头,何必呢?都是同学,也无所谓。是的,是去了童年后的我,变得不再纯真,而是更加的圆滑了。
二
如果我依旧还有童年,我想,在某个中午,我一定会和小伙伴们一起到家门口前的土地上,找一块小石头或者是一根掉落的树枝,在墙角边把一条条蚯蚓挖出来,然后选一条放在手心里,再把它们的身体分成两截,看到它们还能蠕动在手心中,就小心翼翼的把两端蚯蚓放入土中,想着来年的蚯蚓肯定会更加多。但对于失去了童年的我来说,再看见这一幕,无疑会觉得很幼稚,很脏的一个游戏。
一下子,我失去了那么多天然的快乐……
梦幻的木马,绚烂的灯光,是孩子们的梦想。小时候,禁不起旋转木马的诱惑,在爸爸、妈妈的保护下坐上了心中的天堂,随着音乐上下摆动,沉浸在欢乐中忘记了自己。
十多年的时间,便只是这一刹那,我再次踏上了这不符合年龄的舞台,我已经不需要爸爸、妈妈的保护了,手随意的搭在马耳上,耳边轻轻淌过曾经熟悉的儿歌,我笑了,仿佛又回到了那时的快乐。
只有继续童年的游戏,才不会觉得自己是被童年抛弃的孩子。
看,它在向我招手微笑。
看,童年回来了。
记得小时候,有一次,母亲带我去超市的路上遇到不太熟识的阿姨,顷刻间她们便聊得熟稔,但是我听到妈妈在介绍我们家情况时大多说了假话。我忍不住更正了妈妈的错误。我忘记了当时我是怎样被妈妈拖回家的,只记得妈妈随手拿了很大的铁衣架来打我,衣架都被打弯了。
十几年过去了,这件事情仍历历在目。到现在,我终于弄明白了当年妈妈为什么那么生气地教训我了,因为现在的我也学会戴面具与别人交往。有时候,一个人安静下来,反省自身,才觉得童年是多么美好,而拥有一颗童心又是多么难能可贵啊!
童心简单明朗、纯粹健康。毋庸置疑,儿童在守规则、讲公德和对善恶是非的判断上,时常要比成人纯正精准,儿童信任他人。看重尊严,讲究平等,不懂得妥协。
陶行知曾深情地对师范生说:“未来的师范生们,忘了你们的年纪,变成个十足的小孩子,加入到小孩子的队伍里去吧!”要变成小孩子,关键是要拥有一颗像孩子般简单透明、勇敢活泼、天生好奇、容易满足的童心。
倘若拥有童心,当一个个问题接踵而至时,你绝不会无动于衷,相反,你会从心底萌发探究的激情,持续关注,反复诘问,犹如一个在沙滩上捡贝壳的孩子,始终兴趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的温泉,滋润着日益枯竭的灵魂。
李镇西老师在《童心是师爱的源泉》一文中,举了一个例子谈到童心的问题。一个低年级小学生家住三楼,家里水管坏了,她看到爸爸妈妈常到一楼提水,并很注意节约用水。有一天她学完了刷锅洗碗后,又坐在小板凳上在锅里洗起脚来,她的爸爸妈妈一见都惊呼起来:“你怎么能够在锅里洗脚?”小女孩答:“我洗完了碗,发现锅里的水还很清,倒掉多可惜啊,就洗了脚。”大人的世界里有一大堆条条框框限制了我们,小女孩的做法在我们看来很不可思议,可是她的想法是没有错的,我们为什么要责备她呢?童心是善良的,虽然孩子们有时会弄巧成拙,但是我们为什么不同样以一颗童心来看待童心呢?
我们为什么要戴上成人的面具呢?这样虚假、道貌岸然的面具难道不是我们给自己戴上的吗?放下尘世的浮华,找回自己的童年,拥有一颗童心,世界也会像那颗心一样美好吧!
江西一考生
焦灼的太阳烘烤着大地,烘烤着树木和草坪,烘烤着校园和教室,空气中弥漫着一股热浪,大地上的一切似乎能够一触即燃。我们个个汗流浃背、挥汗如雨地在教室里读书学习,如此酷热的天气,似乎历史罕见。暑假了,我们班没放一天假,仍然坚持在补课。
尽管大家的心情,也灼热如火,但无人敢做第一个吃螃蟹者,离开学校,抗拒补课。老班早就说了,“尖子班一定要补课,不但要补课,晚上三节晚自习后,还要加上一节晚自习,22点50分才能下课去睡觉,谁要是坚持不了,趁早退出,莫到时后悔。我决不会心慈手软的,我还会加班加码,你们一定要有思想准备……”
老班的话,起初没有吓倒谁。好不容易考到了这个重点中学,又令人羡慕地进了学校的特快班,谁在开始时会轻易退出呢。即使自己想退出,家长也生死不会答应的。
老班的严厉是学校出了名的。他好似美国西点军校魔鬼训练一样,决不会有半点通融。有一次,我的同桌范蘩不舒服了,去向老班请假,老班一口回绝,小毛小痛别来请假。范蘩只好折回来,忍着。可是她越来越不舒服,我看她实在难受,就又替她去请假,老班当然没准。学习委员和班长各去请了一回,均未获准。大家安慰范蘩,忍一忍就过去了,范蘩只好忍着。可是不到十分钟,她疼得喘息起来,头上豆大的汗珠滚落,突然嗵的一声,滚倒在地上。这下可把同学们惊慌了,赶紧去叫老班,立即送往医院。医生责怪我们,再晚来一点,她的命就难保了,急性阑尾炎,穿孔破裂。“你们真是不懂事,要学习不要命了。”
老班也吓呆了,他用十二分的诚恳向范蘩同学道歉,向同学们道歉。他日夜守护在范蘩同学的病床前,他似乎在赎罪。老班的举动让我们倒了五味瓶,酸甜苦辣俱全,平时的怨恨也不知跑哪儿去了。
范蘩病好重又来班上上课后,老班特别激动。我们趁热打铁,强烈要求老班不要如此严厉地管理我们,我们会自觉的,我们都是高二的学生了,我们懂得学习的重要和意义,请您放手一些。我们的散漫、放浪,甚至放纵、活跃,并不一定是浪费时间或耽误学习,我们有我们的方式,我们有我们的性灵,我们照样可以搞好学习。
老班确实像变了一个人似的,和以前简直判若两人。
轻松又回来了,活泼又回来了。该努力的时候,大家较着劲地在拼;你成绩上升了2分,我必须上升4分。大家你追我赶,好不热闹。特别是,当谁得了什么比赛奖、谁考了全班第一名(也是全校第一名)时,大家一拥就进了餐厅,非“逼”着他(她)请客不可。我们喝啊,唱啊,叫啊,跳啊……逗引得其他班的同学好生羡慕。
我们似乎又找回了童年的快乐,童年的自由和童年的时光。我们有理由相信,老班放手以后,我们会越来越棒。
春回大地,天朗气清。放眼远山,苍松翠柏,回望校园,更是一片郁郁葱葱。你看,老班正站在一旁,笑眯眯地看着我们,似乎他的信心,还比我们满满!
“她呀,小时候就是调皮,刚出生那会,头发还没长,刚学会了走路,就摔了一大跟头。”妈妈兴致勃勃地说着。
“可不是,我们家更顽皮,话还不会说,就有脾气了。”隔壁邻居家的蒋阿姨说道。
妈妈和蒋阿姨在客厅里兴高采烈、眉飞色舞地谈论着,我坐在一旁愣愣地听着她们滔滔不绝地演讲。这她是谁呀这么调皮、淘气还惹大人生气想到这里,我不知哪来的一股冲动劲,特别想见上这个她的“庐山真面目”。我试着打断大人们的讲话:“呃…妈…妈”,可大人们毫不留心我,继续没完没了地讲个不停。我很不高兴,感觉自己像是被遗弃在了世界的角落。这时,我跑到妈妈的跟前,扯了一下她的衣袖,吸引她的注意力,然后悄悄问道:“你说的那个她是谁呀”妈妈一听,笑了起来:“傻孩子,说的就是你呀!我一听到这个答案,把脸都气涨成了个气球,快要爆裂了。
蒋阿姨走后,我正式向妈妈宣战:“你前面在和蒋阿姨乱说什么呀我什么时候栽了那么一大跟头啊”妈妈笑笑,不语。随后,她拉着我走进了书房,翻箱倒柜了一阵后,清出了一批“陈年旧货”———一大堆厚厚的相薄,上面布满了呛人的灰尘。她打开给我看:“这是你刚出生的时候的样子…瞧,你那一次,头上留下的大疤…这是你两岁生日的时候…这是你上幼儿园举行联欢晚会给你照的相……”妈妈指着相片中的那个我恳陌生又熟悉的“她”,怡然自得的说着。我一点一点被妈妈唤起的记忆,回忆起了曾经美好的童年。妈妈自顾自的说着,渐渐没有留意我的反应,我可以感觉到妈妈脸上流露出的那一丝丝快乐,这仿佛是一种享受。
突然,她又把我拉到了她的卧室,她找出了一个大箱子,打开给我看:“这是你小时候的衣服,我全都留下了。我惊讶极了,竟是鼻头一酸,什么晶莹的东西滑落到了衣襟上,我无心再听她诉说这些衣服其中的故事,心中早已洋溢了无限的感动。
一堆厚厚的相薄,一箱我曾经的衣服,是的,我找回了我流逝的童年,但却早已遗忘了这些看似不起眼的东西。但是,母亲却将其视为珍宝,小心地保存着。也许这就是一位母亲,她爱自己儿女的方式吧,那般深沉,伟大,默然,不为人知。
“噢!我找到了,找到了!”我发出喜悦的声音。由于在“钥匙争夺战”中,我拿到了梦寐以求的钥匙。
为什么要争夺一把钥匙?由于这把钥匙所治理的地方关着我童年的印记——各种各样的玩具。那些老旧的玩具,估计现在都很难再买到。固然它们中有些缺胳膊少腿、有些身体不见了、有些头不见了,还有的更惨只剩了一只胳膊。但是它们都是我童年夸姣的回忆!然而,家里的东西太多了,没有地方放我的玩具,只好把它们放进了蕴藏室里。
要知道,在没上小学之前,我随时随地可以尽情地和它们玩耍。每个的玩具的名字、故事都给我留下深刻的记忆,车头长着人脸的托马斯小火车,曾带着我在童话世界里自由驰骋;那不同品牌的玩具汽车,曾载着我的心驶向远方;那高大威武的变形金刚,曾托举起我挽救世界的梦想。天天都有它们陪伴,我展开丰硕的想象,在无忧无虑中渡过了人生中最快乐的时光。
火车、汽车、轨道、变形金刚……伴随我渡过了快乐的幼年时光。现在的我,天天上学、预习、功课、温习,日复一日地学习学校划定的知识,固然汲取着营养、扩大了视野,但是却很难感到快乐。固然苦思冥想地解决困难,会给我带来一丝丝高兴感,但是与我喜爱的玩具比起来,总差那么一点点。
我每每忍不住地想念它们,内心便会涌起“夺回童年”的冲动。
于是,“钥匙争夺战”上演了!钥匙藏得真隐秘,我找了几天都没找到它的踪迹。快要抛却的时候,面前一亮,它竟然明目张胆地躺在桌子上!怪我没有仔细地观察,尽翻找我以为可能藏钥匙的地方。我小心翼翼地将蕴藏室的钥匙取下来,以“迅雷不及掩耳之势”把它串在我的钥匙上,心想:嘿,妈妈这次就再也藏不了了。于是,我常会偷偷一人兴致勃勃地去蕴藏室里寻找童年的感觉。
好时光没过几天,被我带回家的玩具逐渐多了起来,终极纸仍是包不住火了。真应了老子《道德经》中的一句话:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”唉!怎么办呢?只好和爸妈进行一次特别的“谈判”。我终于鼓起勇气的对爸妈说:“你们就让我把玩具留下吧!没有玩具的糊口太枯燥了,玩游戏和看电视都太伤眼睛。你们担心的事情就是影响我的学习,我不会耽误学习的!”爸妈看着激动又盼望的我,终极同意我在天天快速、准确地完成所有的作业的情况下,放心地玩上一会。
轻轻触摸着那被我重新组装的变形金刚、用强力胶粘好的火车、七拼八凑成的汽车……我又一次感觉到了童年带来的舒心、愉悦。于是,我在心里默默对自己说:珍惜珍藏的“童年”,永远保有一颗快乐的心!
“噢!我找到了,找到了!”我发出喜悦的声音。因为在“钥匙争夺战”中,我拿到了梦寐以求的钥匙。
为什么要争夺一把钥匙?因为这把钥匙所管理的地方关着我童年的印记——各种各样的玩具。那些老旧的玩具,估计现在都很难再买到。虽然它们中有些缺胳膊少腿、有些身体不见了、有些头不见了,还有的更惨只剩了一只胳膊。但是它们都是我童年美好的回忆!然而,家里的东西太多了,没有地方放我的玩具,只好把它们放进了储藏室里。
要知道,在没上小学之前,我随时随地可以尽情地和它们玩耍。每个的玩具的名字、故事都给我留下深刻的记忆,车头长着人脸的托马斯小火车,曾带着我在童话世界里自由驰骋;那不同品牌的玩具汽车,曾载着我的心驶向远方;那高大威武的变形金刚,曾托举起我拯救世界的梦想。每天都有它们陪伴,我展开丰富的想象,在无忧无虑中度过了人生中最快乐的时光。
火车、汽车、轨道、变形金刚……伴随我度过了快乐的幼年时光。现在的我,每天上学、预习、作业、复习,日复一日地学习学校规定的知识,虽然汲取着营养、扩大了视野,但是却很难感到快乐。虽然苦思冥想地解决难题,会给我带来一丝丝兴奋感,但是与我喜爱的玩具比起来,总差那么一点点。
我每每忍不住地想念它们,内心便会涌起“夺回童年”的冲动。
于是,“钥匙争夺战”上演了!钥匙藏得真隐秘,我找了几天都没找到它的踪迹。快要放弃的时候,眼前一亮,它竟然明目张胆地躺在桌子上!怪我没有仔细地观察,尽翻找我认为可能藏钥匙的地方。我小心翼翼地将储藏室的钥匙取下来,以“迅雷不及掩耳之势”把它串在我的钥匙上,心想:嘿,妈妈这次就再也藏不了了。于是,我常会偷偷一人兴高采烈地去储藏室里寻找童年的感觉。
好时光没过几天,被我带回家的玩具逐渐多了起来,最终纸还是包不住火了。真应了老子《道德经》中的一句话:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”唉!怎么办呢?只好和爸妈进行一次特别的“谈判”。我终于鼓起勇气的对爸妈说:“你们就让我把玩具留下吧!没有玩具的生活太枯燥了,玩游戏和看电视都太伤眼睛。你们担心的事情就是影响我的学习,我不会耽误学习的!”爸妈看着激动又盼望的我,最终同意我在每天快速、正确地完成所有的功课的情况下,放心地玩上一会。
轻轻触摸着那被我重新组装的变形金刚、用强力胶粘好的火车、七拼八凑成的汽车……我又一次感觉到了童年带来的舒心、愉悦。于是,我在心里默默对自己说:珍惜收藏的“童年”,永远保有一颗快乐的心!
童年是出谷的新莺,唱着柔婉的歌,飞出森林,飞出山谷,飞向那广阔的地平线。
童年是欢乐的时光。曾记否?我们一群孩童,披着晨曦,踏着朝露,在山坡上,在河堤岸,放牛,割草,砍柴,骑着水牛,吹着短笛,唱着童谣,多么逍遥,多么自在!曾记否?我们在竹林,攀竹,上树,荡秋千,山村荡漾着孩子们的欢声笑语。曾记否?我和童年老庚在一起摘杨梅,摘枇杷,烤红薯,捉小鱼,逮野鸡往事如烟,一恍几十年过去了,童年的影子仿佛就在眼前。时光飞逝,光阴荏苒。当年的孩提如今已是白发苍苍的老爷爷老奶奶了,家庭的重负,生活的压力,年复一年,充满着辛酸、忧愁和痛苦。而今的童年少年们,有的是沉重的课业负担,有的是多年如牛毛的培训班,哪里谈得上欢乐呢?因此,找回童年就是找回愉快,找回快乐,让生活的每一天都幸福快乐。
童年时代是充满理想的时代。孩童的世界就是充满幻想的世界。他们对宇宙天体,对月亮星星,对万事万物充满好奇,充满幻想,要探究,要创造,要变革。他们不像成年人受各种条条框框的约束,压抑了创新的冲动。找回童年,就是冲破思想的牢笼,走向创新的时代,为世界的未来开避一个崭新的天地。
江西赣州兴国县平川中学高三:郑家福
开门进屋,迎面撞上个人,抬头一看,原来是妈妈,当时她的表情我还清楚的记得,却又那么难以言表,是惊慌?是无助?是绝望?那堵塞了眼眶的泪,来源何处?呵!这些只是事后的回想,当时的我,要是略微有点不安,追随妈妈出去,也许
不知何时开始,我变了,变得那么冷漠,不对任何事物感兴趣,没有一个青少年应有的喜怒哀,就连听到外公噩耗的刹那,也没有丝毫感伤,甚至于对于时沉浸在失亲之痛中的妈妈,也没有给予任何安慰。
之后整理外公遗物时,看着那一本本破旧的古书,一件件老旧的古玩,厌恶油然而生,不屑地把它们丢入垃圾袋中。也许是偶然,又或许是必然,当古书在半空中划出一道抛物线时,书中滑落出一个信封。我无奈地叹了口气,欲伸手捡起的时候,看到了信封上三个漂亮的钢笔字,那是我的名字。我拆开我信封,是一张照片,照片上,一个满脸荡漾着欢乐的老人背着一个五六岁的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微开,似乎在哼着什么曲调,两人都笑着,夕阳将他们的身影勾勒在地面上,多么和谐温馨的画面
无声的泪悄然滑落,这不是我过六岁生日的时候,外公背着我去买糖的场景么?小时候,我总喜欢黏着外公,听他讲古文中有趣的故事,听他一件一件地介绍古玩的久远意义,缠着他给我买甜甜的糖,装腿酸让他背我回家
什么时候,我把这些回忆丢了?什么时候,我开始对外公退化的听力感到厌烦?也许,是渐渐成长接触新事物后丢了纯真、善良,误拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里,将丢弃的古书古玩放回原处。
夜深了,我轻轻推开妈妈的房门,走到熟睡的她的面前,替她拨开脸上的发丝,用最轻的声音对她说妈妈,对不起,我知道错了失去的童年,我找回来了。
姓名:宋秀敏
支付宝:或134170143**
犹记小时候在外婆家吃的馄饨,很好吃,怎么吃都吃不腻。每次到外婆家写作业,外婆总会先招呼小巷顶头的老店,给我弄一碗馄饨。
露水浸湿小巷两旁的栀子花,沾满花与叶之间的蛛网。阳光映照,氤氲迷人。好几年了我都没去探望外婆,上次吃馄饨的味道似乎还在。
上学路上,我瞥了一眼巷口老店,匆匆而过。路过隔壁邻居家,听见一声尖厉的呵斥:赶快吃,吃完赶紧去写作业!我疾走几步。女主人一脸凶相,杏目圆睁,嘴两边的纹路甚为明显。小男孩闷哼一声:哦。低头吃混沌,同时吸溜地喝光碗里的汤汁。
几年前的自己,似乎不是这样,悠闲,淡定,不急不躁。现在呢,与他一模一样,为了填饱肚子,每次都是席卷残云,爸妈站在一旁,如狮吼般催促:快吃!快吃!要迟到了!慌乱中就像这样草草了事,再没有以前那股慢悠悠细细品尝的劲儿,我知道那是童年的味道。
鬼使神差般,我竟踏入外婆家。刚一进门,一股香味就扑鼻而来,是馄饨!我两眼放光,和外婆打了声招呼,便迅速蹿到那张有点油渍的大方桌上,拿起勺子大朵快颐。
馄饨呈半透明状,飘浮在汤面上,一旁的葱花悠然地打着旋儿,如同轻舟浮在绿水上一样。它热气腾腾,还冒着缕缕白烟。我跟下脑袋,一连吞下好几只馄饨,嘴里塞得鼓鼓的,仿佛稻田里搬运粮食的小田鼠。慢点吃哟,不急。外婆看着我直乐呵。太阳的光泽透过纱门,浅浅地映在外婆饱经沧桑的脸庞上。
我点点头,又吞下几只馄饨,偷偷瞄了一眼外婆。她眼角紧凑的纹路,微驼的脊背,几乎全白的头发,无不诉说着岁月的无情。
我开始慢下来,一口一个馄饨,细嚼慢咽。吃了这么多年馄饨,竟在这一天被我吃出了那一丝丝清爽的辣味。这辣味,有榨菜的味道,有胡椒的味道,也有生姜丝的味道。慢点啊!你表妹又不在,没人跟你抢啊!慢点,慢点。外婆还是笑盈盈的,好比春风拂过小桥流水,灿烂而真实。
直到吃完最后一个馄饨,我才有了一丝满足感。这种感觉,还有几分不舍,几分留恋。太阳带来的闷热让我不再眷顾身旁的作业。
吃完了,外婆急忙撕下一点卷纸递给我,而后去洗碗。颤悠悠的脚步,带着一个在阳光中苍老的黑影。这就是我的童年,一个漫溢着馄饨香味的童年,一个只属于我和外婆的童年。
现实世界中,往往存在这么两种国家:一种是耀武扬威、横行霸道、为所欲为、出尔反尔式的,一种是尊重他国、平等互利、友好协商、言而有信式的。如果要你选取一种国家交往,你会毫不犹豫地选取后者。
现实生活中,往往存在这么两类人:一类是老奸世故、圆滑泥腻、见风使舵、两面三刀式的,一类是古道热肠、朴实厚道、真诚恳切、一心一意式的。如果要你选取一类人做你的朋友,你会毫不犹豫地选取后者。
为什么我们会如此迅速地做出选取呢?因为我们期望做事,尊重他人、平等互利、友好协商、言而有信;因为我们期望做人,朴实、厚道、真诚恳切、一心一意。
但是,随着经济的高速发展,随着物质的极大丰富,确实有那么一些国家,日益变得耀武扬威、横行霸道、为所欲为、出尔反尔起来了;也确实有那么一些人,日益变得世故、圆滑、见风使舵、两面三刀起来了。
为了那么一点点蝇头小利,父子反目,兄弟成仇;为了那么一点点恩怨,夫妻互怨,朋友失和。
大者而言,世界走向单极,霸权、霸道盛行。近人皆知的是,美国强权外交,单方行事,双重标准,充当世界警察……人间何异于地狱?
富士康的员工,连续十二人跳楼自杀,暴露了企业老板的唯利是图,巧取豪夺,不顾员工利益的丑陋心态……社会何来关爱?
小者而言,个人主义至上,一切以利己为准则,有利就上,无利则避,见利忘义。重庆的文强,不是第一人,也不会是最后一人。
更有甚者,大人圆滑,小孩也变得世故起来了。小小年纪,说话办事,滑头无比,狡猾有加。一个个似乎小老头,人小鬼大,滑不溜鳅。
有人可能会反驳我说,你说的是极端例子,但仔细想想,这又何尝是极端例子呢,相信你我绝大多数的人,都会对我说的现象表示赞同。
这决不是正常的现象,这决不是正确的方向。人类要前进,社会要发展,务必回到正确的轨道上来,务必教人学善向善,务必倡导古道热肠、真诚厚道之风,务必寻找人类的原点、人类的童年。
丧失童贞,社会将走向衰败,人类将走向灭亡。
写作就像我们的影子,时刻跟随着我们。它不仅可以帮助我们发掘新的才华和发现新的方向,还可以打开一扇通向新世界的大门。真正出色的作文必须来源于生活,但又超越于生活。那么,优秀的作文通常具有哪些特点呢?请注意,下面的数据仅供参考,实际情况可能有所不同。...
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