【#范文大全# #实践部演讲稿(精华十篇)#】根据您的要求，励志的句子为您整理了一些内容：“实践部演讲稿”，演讲稿的使用范围正在不断扩大。准备演讲稿有助于您更精准地掌控演讲内容，演讲对于说话者观察能力、分析能力和解决问题能力的培养和提高有益处。那么，如何撰写出令人瞩目的主题演讲稿呢？如果您认为这些珍贵的见解对您有价值，请不吝分享，让更多人受益。

实践部演讲稿 篇1

尊敬的各位和老师：

晚上好！首先，我代表xxx大学实习队的同学们向你们表示最真诚的谢意。

教育实习是每一位师范生的必修课，非常需要实习学校的大力支持。在xxx一中，我们亲切感受到了和老师在生活上的关心和在工作上的悉心教导。在后勤方面，一中为我们了宿舍、机房和打印的便利，为我们教学工作的顺利开展了有力的保障；在教学方面，老师们以身为范，非常热情地配合和指导我们开展各项教学工作，在听课、、试讲、上课和教学反思等各个环节上，非常耐心地回答我们的疑问，指出问题，提出宝贵意见；在班级管理方面，各位班主任非常配合我们了解班级管理工作和学生情况，大力支持我们开展班会课和对个别学生进行教育。正是得益于在座的各位和老师的辛勤付出，我们这些师范生迅速成长为了“准老师”。

艰辛知人生，实践长才干。在xxx一中的教育实习日子里，我们每天都过得很充实，有时真的觉得有点累，不过，我们觉得我们的付出不是物有所值，而是物超所值，这种收获的喜悦给我们带来的动力足可以让我们第二天抖擞地投入教学工作中去。在具体的教学活动和班级管理工作中，我们通过多听课、多交流、勤反思、勤下班等具体的实践充分锻炼了我们的师范技能和班主任日常管理工作的能力，大大提高了我们备课讲课水平，深化了我们对教学理念的认识，初步形成我们实习生的教学风格。经过八个星期的教育学习，我们实习队里面绝大多数的队友都逐步具备了独立开展教学活动和进行班级管理的能力。更重要的是，我们非常清晰地认识到了我们跟指导老师的差距和我们在教学工程中的不足之处，从而明确了以后努力的方向。我想，我们实习队之所以能够取得这样的成果，不仅仅是因为我们队友的努力，更是因为佛冈一中为我们了良好的教学环境和一中的、老师和学生共同营造出来的良好的教学气氛。据我了解，各位指导老师对我们实习生进行了尽职尽责、尽心尽力的指导。按照了教育实习的各项要求，我们基本上完成了任务，取得了非常好的效果。可以这么说，正是因为各位和老师的配合、指导和鼓励，我们实习队胜利完成了教育实习各项工作！

正如之前xx校长所说：“哪里都有不如意的地方。”同样，我们也会在日常的教学工作中存在有很多不足之处，给各位指导老师添了不少麻烦。我们在教育实习过程中，不管是日常生活，还是教学工作中，做的不好和不对的地方，敬请各位老师多多包涵。

最后，请允许我代表华南师范大学衷心感谢xxx一中对我们实习生的照顾和指导！

实践部演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好。

我是来自xxx班的xxxx，很荣幸能今天在此发言。

实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。转眼间，实习的日子已过去三分之一，今天我们带着一份社会人的经验与成熟回到了母校。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，因此我深刻的认识到学校门口那“厚德精技”四个字的重要性，踏入社会便不会有人像老师那样一而再，再而三的教导你要怎么做，如何做才更好，甚至完全要靠自己。

像我所学习的是会计专业，但是在会计岗位实习，绝不是懂得会计如何做帐，如何开票就行，你还得去了解公司的产品知识，公司的历史文化背景，公司是有限公司还是股份有限公司，换句话说你不能只会你专业相关的内容，必须什么都得会一点，做到全面发展。

我一直记得马云的一句话：“你不要总想着你的老板给你多少工资，先想想你能为你老板创造什么财富。”你所努力的，我相信你的上司都会看见，正如我班李若媛同学，工资从一看是的两千出头，短短四个月内，两次加薪，现已达到进四千一个月的工资，为什么能加薪，可想而知，期间付出了多少努力，多少次加班才能回还回来一次又一次的加薪！

很多人跟我说工作苦，工资低，但也有人跟我说，多做点没什么，就当是学经验吧。心态决定一切，很多时候我们该的是努力当下，绝非抱怨当下。实习的四个月内，同学与同学之间的差距就已经出来了，有些人不断的在变更工作，抱怨工作，有些人却一次次加薪，却还觉得自己不够。

在实习期间我懂的了以下几点：

第一、不要怕比别人多做事

卫生没人打扫你去主动打扫一下，空了学会自己给自己找点事情做做，不要只管着看电影看浏览网页，看见垃圾随捡起，很多人都是觉得别人都不做凭什么我要做，但是别忘了你的一言一行，你的上司都看得见，一个良好的工作环境你也舒服。

第二、学会与身边的人出好关系

公司或大或小总会接触形形色色的人，学会给身边每个人一个微笑，抬头不见低头见，没必要板着一张苦瓜脸，对你生活笑，生活才会对你笑。

第三、学会换个角度思考

出来工作不比家里，在学校。领导或者同事说了你，你觉得很冤枉，你觉得你没做错，但是切记不要去跟别人争论，甚至起冲突，你站在别人的立场思考这件事情，指不定就会觉得别人说得有道理。

第四、先冷静，后抱怨

工作中避免不了加班，或者被臭骂，又或者工作量大到感觉不可理喻，不要着急抱怨，先冷静下来为什么偏偏是你？是不是因为需要你？才单单让你留下来加班？是不是因为看中你，才总是对你臭骂？是不是因为肯定你的能力，才加大你的工作量？请记得工作中，还有事情需要你完成，你才不会失业。

短短的四个月，让我成长了许多，也深深认知到校训的那句先做人后做事的重要性，接下来的实习期间，我会更认真的对待我的工作，寻找自己突破点，就让我们一起进入社会这个大课堂，在毕业前给自己一份满意的答卷！我的演讲到此结束，谢谢大家。

实践部演讲稿 篇3

尊敬的学校领导、老师和学生们：

大家好！

我是第十法学院国经二班的邓格。这次由我带领海心实践组积极响应学校“铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”的暑期社会实践活动。

我们活动的主要目的是深入农村，加强对党的教育，让学生们记住起草人！也希望通过讲述“三农”问题，能让老百姓具体而感的领悟到党的关怀！

我们的活动主要包括联系当地村委会，参观李达故居，采访党员，调察实践区情况，介绍最终结果。

接下来，我就以我们的成果展示来讲述我们这次活动。这个***一共分为四个部分，第一部分是“深入农村加强党的教育之铭记党的历史”，我们以建党这九十周年来发生的大事件为线索，又分为六个时段来概括党的历史。第一个时期，党成立于1921年，以共产主义为目标；第二阶段，1934-1936年，长征在陕北建立了自己的军事基地；第三个时段是1937—1945 敌后抗日抗击日寇，壮大队伍；第四个阶段是1946—1949 内战建国共产党“赶考”和国民党“搬家”；第五个时段则是 1949—1978 探索的三十年创造与破坏并存的治国之路；最后一个时期是1978年以来的改革开放，寻求全社会民族复兴和解放的活力。

每个阶段我都简要讲了一下，在这我就不复述了

在讲述了中国共产党90年的历史之后，我们还收集了一些**，并作了一个简单的**纪念展。主要的选择是可以代表这些阶段的**。在这里，我就不一一放完了。

第二部分是“深入农村加强党的教育之怀念家乡建党先驱—李达”。首先，我们简单介绍了下李达的生平，他是一位革命家，同样也是一位学者，也正是如此，毛主席才会称他为“理论界的鲁迅”。接下来的是我们参观李达故居的一些**，在这次红色之旅中，我们客观上了解了李达的生平事迹，而主观上，更多的，是懂得了像他们一辈的人为党为过所做的付出。

第三部分是“深入农村加强党的教育之采访永州优秀党员”，这次我们采访的是曾获2008年区优秀党员的黄志平。通过这次的采访，我们加深了对党的一些理解，就像他说的，我们这代经历的事情少，应该从一些小事中自己发掘。

接下来是我们设计的一个小环节，建党知识问答，在这个环节，很让我意外的是，当日的参与者都踊跃回答，而且全都答对了，可见他们对于此次活动的在乎程度和欢迎啊！

第四部分的***就是我们的重头戏了，这部分我们主要讲的是“党政党策系民生”，将我们考察的情况与“三农”问题结合起来。所谓三农，指的就是农业、农村、农民这三方面，根据我们了解到的情况，决定从实践地的土地征收、医疗保险和教育这三点在谈“三农”。

土地是农村农业发展的基础，然而现在农村土地征收情况普遍，老百姓应当知道国家在保护他们利益方面做出的决策。随着《中华人民共和国土地管理法》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》的相继出台，村民们赖以生存的土地得到了保障。

教育是农村的未来。然而，面对城乡资源的差距，**自然会在另一方面弥补。从2006年修订的《义务教育法》规定实施义务教育，不收学杂费到2008年真正实现农村义务教育学杂费全免。国家在支持农村教育方面有很多优惠政策。

我在***中也为他们一一讲述了。

接下来是三农政策之农民：民之根本是健康的身体。所以当在关爱农民健康方面积极采取措施。农村医疗合作应运而生，让村民们了解到，党和中国共产党一直关心医疗合作。

最后是我设计的一个环节——“党，我想对您说”在这个环节中，我们小组成员感慨颇深，大家都积极发言，说出自己对党的心里话，其中这位老奶奶的话让我感触特别深“像我这个年纪的人，都是看着中国一步步走过来的，虽然我文化不高，但中国发生的大事我还是知道的，看着这些变化，看到我们生活慢慢变好，我打心里高兴，也打心里觉得**是个好**！”

在这次活动中，我们的感想很多，其中最主要的是明白了一点：当和**还是为人民着想的，我个人认为我们大学生不能整天因为微博上面有人说这又发生什么事，那又发生什么事，而义愤填膺。我们应该出去看看外面发生了什么，听听别人的想法。

而不是一味的被网络**。其次，作为一个团队的领导者，我深深地感觉到团队的核心是合作！这不是个人的活动，个人主义是行不通的，有时候我常想，我能单独完成这些活动吗？

策划中没有了她们的创新点子，活动中没有了她们的活跃气息，***没有了她们的精湛技术，总结中没有了她们的感人字句，这一切我还能完成吗？在这里，我想对她们说一句“谢谢”！

实践部演讲稿 篇4

教学实践导师发言稿

尊敬的领导、亲爱的教师们、亲爱的同学们：

大家好！我是你们的教学实践导师。很荣幸能站在这个讲台上，与大家一同分享我多年的教学经验和心得体会。

首先，我要感谢学校给予我这个机会成为一名教学实践导师。这是一份充满挑战和责任的工作，但我愿意担当起这个角色，为年轻的教师们提供帮助与指导，与他们一同成长。

作为教学实践导师，我认为我们首要的任务是帮助年轻教师们建立自信。刚开始教学的时候，很多年轻教师会感到不安和紧张。他们担心自己无法得到学生的认可，担心自己的教学方法是否正确，担心自己的知识是否足够。我们要告诉他们，每个教师都是从新手成长起来的，只要有足够的努力和心血，就一定能够获得学生的信任和支持。我们要为他们鼓劲加油，帮助他们发现自己的优点和潜力，让他们明白，只要教学真诚，就一定会收获真诚。

其次，我们要引导年轻教师们注重教学方法的创新。教学是一门艺术，教师应该尝试各种不同的教学策略和方法，以适应不同学生的需求。我们要鼓励年轻教师们勇于尝试，敢于创新。不同的学科、不同的学生需要不同的教学方法，只有教师们不断创新，才能给学生们带来更加丰富和有效的学习体验。

在培养学生自主学习能力方面，年轻教师们需要我们的指导和支持。现在的学生们生活在信息爆炸的时代，他们需要掌握信息获取和处理的技能。我们要引导年轻教师们通过开展课堂讨论、小组合作等方式，培养学生的自主学习能力。我们要告诉年轻教师们，只有让学生真正参与到学习过程中，才能够激发他们的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果。

最后，我们要建立起一个师生互动的良好氛围。教师是学生的榜样和引路人，我们要以身作则，树立良好的师德师风。年轻教师们要不断学习和提升自己的专业素养，做到学以致用，在实践中不断完善自己的教学水平。同时，我们也要积极倾听学生的声音，关注他们的需要和困惑。只有与学生保持良好的沟通和互动，我们才能更好地了解他们，更准确地指导他们。

亲爱的教师们，学习是一生的事业，教书育人更是一项崇高的事业。作为教学实践导师，我的职责是为年轻教师们搭建一个成长的平台，帮助他们走得更远。我相信，在我们共同的努力下，我们将会培养出一支优秀的教师队伍，为社会培养更多的人才。

亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是社会的希望。我希望你们珍惜学习的机会，努力奋斗，做到最好。相信自己，相信老师，相信团队。无论你们将来走向何方，无论遇到多少困难和挫折，只要你们坚持不懈，相信自己，一定能够取得成功。

最后，祝愿大家学习进步，工作顺利，生活幸福！谢谢大家！

实践部演讲稿 篇5

近日来，以在全党开展创先争优活动为契机，为履行市领导和市委政法委赋予的“教育挽救问题未成年人”的重要使命，我局组织指导新成立的市未成年法制教育中心，正确面对缺经验、缺人员、缺经费、缺保障等种种困难，积极探索破解难题之道，勇于攻坚克难和创新实践，在逆境中成功开创特色法制教育，教育矫治工作卓有成效，对未成年人违法犯罪行为起到威慑作用(4月份，我市刑事案件比3月份下降15.6%，同比下降4%;尤其是未成年人涉嫌违法犯罪率3月份同比下降21.9%，4月同比下降6.

6%，比3月份下降21.9%)，得到了省市有关领导和政法机关的充分肯定，引起了全社会的广泛关注，全省各市县许多家长纷纷要求把问题孩子送来接受教育，**、省、市等10多家新闻**网络进行了10多次专题采访报道。我们的经验做法如下：

一、用信念燃放激情，使队伍鼓足斗志。中心抓住管教民警这个关键，针对成立初期部分民警工作信心不足、畏难情绪较重等情况，中心科学确立了“教育、感化、挽救”工作方针，强化“践行使命、求实创新、矫治育人、打造和谐，追求卓越”核心理念，树立“没有教不好的学员，只有不称职的教官”，“进来一个，变好一个，成功一个”雄心壮志，凝聚民警士气，激励队伍斗志。教育管教队伍做到“三心三真”，即对学员谈心教育耐心，观察学员思想变化细心，解决学员问题有爱心;帮助学员掏真心、动真情、下真功，激励队伍将自己的满腔真情和爱心转化为学员教育转变的催化剂，自觉消除思想上的误区和杂念，广泛形成不做“功亏一篑，贻误人生”之人，愿为“功在当代，利在千秋”之举的良好风气。

二、用温情融化心结，帮学员找回自尊。为解决问题少年普遍自尊心受损、心结难以解开的心理难题，一是做到“三对待四知道”。要求教官们对学员像父母对待子女，像医生对待病人，像老师对待学生;知道学员基本情况，知道学员主要违法犯罪事实，知道学员社会关系，知道学员文秘杂烩网现实表现，用真情抚慰学员心理伤痛。

二是搭设了两座“心桥”。中心广泛调动社会资源，在学员和社会之间搭起了“连心桥”和“爱心桥”。4月以来，通过省电视台、南国***和南海网公开征集20多人爱心志愿者走进中心开展帮扶;1名没有监护人的学员得到爱心人士的亲情认领和安抚;市司法局和市检察院7名女干警、农垦社区4名退休女职工组成“爱心妈妈”帮教组，坚持每月2次到中心进行帮教，帮学员消除心理阴影。

三是推行人性化管理。推行学员称民警为教官、辅导员，减少了抵触情绪，拉近了心灵距离;统一免费配发了服装、被褥等全套生活用具;定期安排家长和监护人与学员吃亲情餐;组织教官为学员缝补衣服;组织医护人员每天定期对学员进行巡诊;教官每晚巡房为学员添衣掖被，不断增进学员亲情感、认同感和归宿感。

三、用文化孕育心智，教学员学会自强。为培育学员心智，树立自强理念，一是普及文化教育。成立了文化教育组，对学员开展扫盲教育，普及文化科技知识。

二是实施传统文化教育。邀请海口孝廉国学启蒙中心的8名老师每周1天连续两个月组织学习《**规》等，用中华优秀传统文化教育熏陶学员。三是开展“六个三”活动。

通过开展写三封信、唱三首歌(《生命之河》、《感恩一切》)、《跪羊图》、读三本书、写三篇感想、做三件好事、写三本日记六项活动，每个学员都写出了感情真挚的***，有6名学员积极提供线索并配合公安部门破获案件15宗。四是创办特色学习教育园地。定期出版《阳光地带》教育报刊，建立集心得体会、电视知识等于一体的学习宣传栏，营造浓郁的文化氛围。

五是开展兴趣培养。作家原上草自愿到中心帮教，重点对爱好写作的学员进行引导培养。六是动员全社会提供学习教育保障。

全市政法系统开展“我为挽救未成年人捐一本书”活动共捐书2380册;市教育局免费提供了100套课桌椅和100套校服;市**所从有限行政经费中预借了20万元管理教育经费;省综治办林捷主任、市**刘庆声副市长等领导分别亲自向中心捐款1000元，市司法局组织全局干部开展“为挽救失足少年献爱心捐款”活动，共捐款20000多元，积极为学员创造和改善学习教育环境条件。

四、用法理矫正行为，促学员守法自律。为解决学员守法自律意识普遍不强的难题，一是实施一守则两规范教育。让学员熟知中心的各类规范性制度要求，增强自我约束意识。

二是实施法纪教育。组织学员有重点的学习《治安管理处罚法》、《刑法》、《禁毒法》等电视法规知识，强化电视意识。三是开展以案析理现身说教。

结合学员典型案例进行分析和讲解，开展思想互动交流，组织曾经是失足少年的爱心人士朱先生进行现身说教，使学员在寓教于乐中明辨是非，认错悔过。四是实施心理矫治。与海口经济学院心理学康乔、李丽慧教授共同研究制定了一套问题少年心理矫治方案，逐个建立个体心理档案，结合问题少年心理特点，每周安排3个课时，连续8周进行团体心理辅导。

邀请心理辅导专家传中、王海玲等老师每周进行个体心理辅导，并与省团委办的“12355”青少年心理咨询**挂钩，为问题少年及其家长提供心理咨询服务。与省营养家协会共同组织“心理破冰”拓展训练，使学员通过亲身体验，重塑自我，全方位矫正不良行为。

五、用劳动锻造良习，让学员成长自立。为激励学员热爱劳动，养成良好习惯，提高生存能力，一是培育自理能力。按照准电视化的要求安排每周一天的队列训练，增强学员的身体素质和执行意识;从教叠被子、洗衣服、整理个人内务做起，坚持每日做到内务管理四个统一，四个定位，从行为举止上培养学员好的养成。

二是组织习艺劳动。从海南艺源工艺品****引进了制作手链的习艺技术，每周安排学员进行一定时间的习艺劳动，让他们学习一些必要的生活技能，培养用劳动创造价值意识，摒弃好逸恶劳、坐享其成等恶习，塑造健康的世界观和价值观。三是培育生存技能。

海南花仙子美容学校爱心人士孙女士，专门指派2名具有丰富经验的美容美发师，到中心向学员免费传授美容美发技术，并承诺可为优秀学员提供就业岗位。省企业家协会也派人到中心为学员免费提供就业培训，努力让学员各有一技之长，能够自食其力。

六、用感恩净化心灵，引学员归入正途。利用“母亲节”契机，精心策划了“为母亲擦一把汗、送一杯水、洗一次脚、扇一阵凉、交一次心、献一句话、鞠一个躬”等专题系列感恩活动，集中组织学员热诚实在的为亲人进行一次感恩，令参加活动的所有母亲、爱心妈妈、志愿人士、**记文秘杂烩网者等无不动容，感慨万千。好几位学员妈妈含着热泪禁不住拉着教官们的手说“我的孩子自出生以来从没有为我做过这些，太感谢你们了，我的孩子交给你们我就放心了!

”。同时中心开通了“亲情**”、“教官**”，由中心教官、辅导员定期与学员家长联系，开展面对面沟通互动教育;在学员中广泛开展“我在中心如何尽孝道”专题讨论，组织学员每人做一件孝敬父母的事，激励学员懂得感恩父母、感恩社会，自觉接受教育矫治，顺利回归家庭社会，勇于破解发展难题开创特色法制教育。

七、用机制规范运作，保教育持续发展。中心建立了家长培训机制，定期组织学员家长和监护人进行培训，邀请教育专家传授教育孩子经验方法，推进家庭帮教科学化。建立了对学员在中心教育矫治情况的考核机制和评估机制，激励学员接受教育的积极性，提高教育矫治的科学性、实效性。

协调市公安局、司法局、教育局、团委、妇联、关工委、文明办等部门，由市政法委、综治办牵头，在中心召开联席会，成立市未成年人教育矫治工作领导机构，建立大矫治机制。同时，深入分析我市问题少年的状况，不断创新教育矫治机制和模式，努力推进大矫治工作发展，精心打造海口特色法制教育品牌。

实践部演讲稿 篇6

大家下午好！ 班的张晓婷， 我是湛江师范学院法政学院 07 级思想政治教育 1 班的张晓婷， 现在湛江市初级实验中学初一（ 班实习。 现在湛江市初级实验中学初一（3）班实习。很荣幸够作为实习生代 表发言， 首先请允许我代表湛师法政学院思政系、 表发言， 首先请允许我代表湛师法政学院思政系、 师法政学院思政系 历史系的全体实习 对给予我们实习实践锻炼机会的湛江市初级实验中学表示深深的 生， 感谢， 对给予我们帮助与指导的班主任老师以及任课老师表示深切的 感谢， 谢意， 对一直以来关心支持我们的指导老师表示由衷的感谢， 谢谢你 谢意， 对一直以来关心支持我们的指导老师表示由衷的感谢， 们！ 教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实 际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。从 XX 年 10 月 同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。 力的一次大检验 日至今共 周时间，实习的同学们积极锻炼， 12 日至今共 7 周时间，实习的同学们积极锻炼，努力地做好从学生 到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄， 到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力 给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面， 给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，认真 备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见， 备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见，弥补自己在教学工 任课老师的意见 作上的不足。在班主任工作中 积极负责， 作上的不足。在班主任工作中，积极负责，与学生形成良好的师生关 系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。下面我 热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。 代表实习生们谈谈自己的一点实习心得和体会。 代表实习生们谈谈自己的一点实习心得和体会。 教学工作方面， 次新课， 节课， 教学工作方面，实习期间我讲了 3 次新课，一共 5 节课，每节课 我认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了学 认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了 课老师的意见 了解 生的学习情况， 针对不同学生的特点进行教学， 生的学习情况， 针对不同学生的特点进行教学， 学生的特点进行教学 课后结合老师的意见 全面反思，认真总结，弥补不足。再加上多听其他老师的课， 全面反思，认真总结，弥补不足。再加上多听其他老师的课，取长补 1 短，因而在教学工作方面取得了较大进步。 因而在教学工作方面取得了较大进步。 第一次上课不是很成功， 第一次上课不是很成功，虽然基本完成了课堂教学任务， 虽然基本完成了课堂教学任务， 但是课 堂纪律不是很好， 因此教学效果欠佳。 课后我认真分析了初一学生的 堂纪律不是很好， 因此教学效果欠佳。 课后我认真分析了初一学生的 学习特点， 结合陈老师的建议，对自己的教学方法、 学习特点，并结合陈老师的建议，对自己的教学方法、教学思路进行 了反思总结： 对于初一学生的教育， 需要通过实际事例结合学习书本 了反思总结： 对于初一学生的教育， 理论，才能启发学生的学习兴趣；需要通过榜样力量的激励， 理论，才能启发学生的学习兴趣；需要通过榜样力量的激励，才能使 他们获得感同身受的体验； 他们获得感同身受的体验； 需要教师情感教育的升华， 激起学生的共 受的体验 需要教师情感教育的升华， 鸣，才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结，我在第二次 才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结，我在第二次 课中取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。 取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。 有了很大改善 班上的《师生情谊》 这个班的学生向来都比 学生向来都 那堂课是在初一 4 班上的《师生情谊》 这个班的学生向来都比 ， 较活跃，上课前我还在担心自己能否控制好课堂纪律。上课时， 较活跃，上课前我还在担心自己能否控制好课堂纪律。上课时，我用 《学生写给老师的一封信》 学生写给老师的一封信》 导入， 导入， 说实话我读的时候是发自真情实感 我能感到我拿着那封信的手是微 读出来的， 出来的 自己都被其内容所感动， 自己都被其内容所感动， 微颤抖的。起初读的时候，课堂纪律不是很好，但当我读到末尾时， 微颤抖的。起初读的时候，课堂纪律不是很好，但当我读到末尾时， 我发现同学们的注意力都集中到了我的身上，都在很认真地听我读。 我发现同学们的注意力都集中到了我的身上，都在很认真地听我读。 我又以一个个小故事——汶川地震的感人师生故事， 紧接着， 接着， 我又以一个个小故事——汶川地震的感人师生故事， ——汶川地震的感人师生故事 毛泽东 尊师，鲁迅的故事等——串讲每一个知识点。令我很意外的是全班 尊师， 鲁迅的故事等——串讲每一个知识点。 ——串讲每一个知识点 90%的人都在很专注地听我讲课。这堂课的板书很多， 90%的人都在很专注地听我讲课。这堂课的板书很多，就连我转身写 的人都在很专注地听我讲课 字时也没有同学讲话。 整堂课很顺利地上完了， 我没有一次维持纪律， 字时也没有同学讲话。 整堂课很顺利地上完了， 我没有一次维持纪律， 师生互动也做得很好， 就连平时最调皮， 每节课都捣蛋的学生也在目 师生互动也做得很好， 就连平时最调皮， 不转睛地盯着我听我讲课。 班这么“反常” 不转睛地盯着我听我讲课。4 班这么“反常”听课的情况令我感到很 惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现，就是对我的课堂 惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现， 2 教学成果的最好肯定， 同学们的表现为我的教学打了满分。 课后指导 教学成果的最好肯定， 同学们的表现为我的教学打了满分。 老师也对我的教学给予了很高评价。 老师也对我的教学给予了很高评价。 通过这几次上课，我真正明白了那句话： 没有不合格的学生， “ 通过这几次上课，我真正明白了那句话： 没有不合格的学生， 这几次上课 只有不合格的老师。 学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师 ” 只有不合格的老师。 学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师 和学生双方的责任， 学生不认真听课， 老师应反思自己的教学方法是 和学生双方的责任， 学生不认真听课， 不是不容易被学生所接受， 应该怎样根据学生的特点来改进。 就像这 不是不容易被学生所接受， 应该怎样根据学生的特点来改进。 堂生动的《师生情谊》 我用爱去启发学生，引起学生的情感触动， 堂生动的《师生情谊》 我用爱去启发学生，引起学生的情感触动， ，我用爱去启发学生 ， 引起他们的共鸣， 他们自然会认认真真地听讲， 引起他们的共鸣， 他们自然会认认真真地听讲， 认认真真地听讲 而且在整个课堂讲学 过程中， 师生的配合也很好， 我能明显地感觉到他们的思维在跟着我 过程中， 师生的配合也很好， 的思路驰骋。 的思路驰骋。 在班主任工作中， 我与学生形成良好的师生关系， 热心真诚面对 在班主任工作中， 我与学生形成良好的师生关系， 每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。我辅导了学生参加校讲故 每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。 细致了解他们 事比赛，协助校运会工作，开展主题班会，并取得了预期效果。 事比赛，协助校运会工作，开展主题班会，并取得了预期效果。通过 两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，班级管理中， 两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，班级管理中，班 主任要培养好班干部， 这对班级管理有着多方面的作用， 锻炼了学生 主任要培养好班干部， 这对班级管理有着多方面的作用， 的管理能力， 能够对班级起到时刻监督的作用， 同时也分担了班主任 的管理能力， 能够对班级起到时刻监督的作用， 的工作负担与压力。其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对 的工作负担与压力。其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对 老师 他们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不是很好，他们 们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不是很好， 往往平时成绩不是很好 不能在成绩方面得到关注， 就希望做一些其他的事情引起老师、 家长 不能在成绩方面得到关注， 就希望做一些其他的事情引起老师、 的关注， 因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。 的关注， 因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。 最缺少的是家长的关爱和老师的关怀 对于这些学 对于这些学 生用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的最好方法是爱，用爱来关怀 用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的最好方法是爱， 他们就像爱自己的孩子一样。 他们就像爱自己的孩子一样。 3 实习期间的收获与感悟是说也说不完的， 我们只能感叹实习的时 实习期间的收获与感悟是说也说不完的， 间太短，时间过得太快，我们的锻炼还很不够，但我们会珍惜在这实 间太短，时间过得太快，我们的锻炼还很不够， 习期间获得的宝贵经验，它会成 习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后的人生道路上的宝贵财 富。尽管实习已经结束，但是我们还要继续发扬虚心学习、努力进取 尽管实习已经结束，但是我们还要继续发扬虚心学习、 还要继续发扬虚心学习 的精神， 不管走到哪里都保持谦虚学习的作风， 的精神， 不管走到哪里都保持谦虚学习的作风， 学习的作风 为自己的进步铺就阶 我们已经整装待发， 梯。 我们已经整装待发， 已经整装待发 为明天走上教育工作岗位做好了扎实的准备。 为明天走上教育工作岗位做好了扎实的准备。 的准备 同学们， 同学们， 让我们用知识照亮和谐的大道， 让我们用知识照亮和谐的大道， 用心去浇灌祖国的未来； 用心去浇灌祖国的未来； 让我们用拼搏书写光辉灿烂的明天， 让我们用拼搏书写光辉灿烂的明天，为一代代人照亮人生前进的道 们用拼搏书写光辉灿烂的明天 路；让我们用真诚之心去面对每一张笑脸，托起祖国明天的希望。 让我们用真诚之心去面对每一张笑脸，托起祖国明天的希望。

实践部演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

我是20xx级殡仪专业实习生黄川，很荣幸有机会站在这里说说自己的实习心得体会。

我实习的岗位是在礼仪部殡导科，在这里我们跟着师兄师姐们学会了如何做一名洽谈人员（殡导师），如何布置灵堂，怎样让灵堂显得更温馨、更人性化；学会了我们该如何与家属沟通，向家属介绍各项服务，让家属接受服务。

在实习过程中，难免会碰到一些困难、出一些差错，师兄师姐们并没有嫌麻烦，反而耐心的给我们讲解问题，传授经验。工作上，师傅对我严格要求，教导我做事要严谨仔细，细节决定成败。生活中，对我的关照无微不至，让我倍感温暖。记得师傅曾对我说过一句话：“对未来感到迷惘的时候，不要害怕，没有人支持你是因为没有人看到你的成功，不管你要做什么，你永远要记住，对自己要有决对的信心，一个人的信心可以影响身边人对你的看法。”我很感激他对我的鼓励，只有在最无助的时候给你支持和信心的人，才是一个对你有意义的人。在这里非常感谢带领我的师傅马吉林和各位师兄师姐们的指导，是你们使我的专业技能得到了大幅提升。

时间总是充足的，为期一年的实习已经将过一半，在这半年的时间里我们曾经徘徊过、也失落过、但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。身为殡葬专业的学生。未来我必会更加努力学习殡葬文化，为中国殡葬事业贡献自己的力量。

实践部演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、年轻干部朋友们：

大家好！我叫xxx，是20xx年的选调生。去年八月份来到政府工作，12月份到县委办公室跟班学习，今年2月份抽调到县委学习实践办搞工作。至今参加工作还不到一年，今天作为年轻干部代表发言，感到十分幸运！正是由于在这么短的时间内，获得了难得的机会，经历三个工作环境。特别是在抽调到县委工作的5个月里，在领导的悉心指导下，在同事们互相勉励、你追我赶的工作氛围中，体会颇多、获益不浅。

体会一：正确认识自己是干好本职工作的前提。首先要正确认识自己的角色。在刚参加工作的时候，曾遭遇这样的尴尬，写个东西，请同事指教，同事们笑着讲“你是大学生，还是的选调生，我哪能指点得好啊”。当时，我知道，自己刚从学校走出来，对乡镇工作，对问题处理都不成熟，在经验、经历比我丰富的领导、同事面前，要甘当小学生，虚心的学，踏实的干，在领导同事面前树立好的形象。其次要正确认识自己的工作职责。每一个工作岗位都是重要的，要树立快乐工作的心态，坚信把每一件简单的事干好就不简单，把每个平凡的事做好就不平凡。第三，要正确认识自己的目标。大学时代有句话，“心有多大、舞台就有多大”，这句话应该是我们年轻干部应有的锐气，当然，这里讲目标不是讲以后官要当多大，级别要混得多高，但是，短期、长期两个目标都要有所规划。短期目标要明确工作什么时候完成，要完成到什么效果。这才是应该有的目标和态度。

体会二：多角度思考问题，是创新性开展工作的关键。在工作，有件事情对我启发很大，就是提供的一个经验材料，叫，发掘提高后被实践网采用，按照我的想法，这件事功德圆满了，就搁置不管。但我们文件报告组的组长，通过加工，在主标题下加上“”的副标题，作为“组织版”在人事报全文刊发。在文章前面加上主要领导到企业排忧解难的典型实例，作为“实践版”被报采用刊发，同一个素材创造出三个有影响的成绩。这就是多角度思考问题的创造性工作的结晶。由此可见，作为年轻干部，要有耐力，能多琢磨，少点浮躁，多点磨力，往往创造发现就在一琢一磨之间。

体会三：吃苦实干是成长成才的唯一捷径。这句话是在部长讲的，工作后很有感触。在选择做一名“选调生”之前，曾有人帮我分析，作为一名外地人，到了举目无亲，现在的社会很现实很复杂，应该好好考虑。来到后，我证明了这个想法，因为现实就是，身边很多把“加班快乐”理念带进工作的能吃苦，愿意实干的人都走上了领导岗位，成为了我学习的榜样。让我意识到，加班其实也是实践锻炼机会，吃得苦并不是吃亏。

刚才，听了部长、听了前面几位年轻干部代表的讲话、发言，我也暗下决心：

一是以更加谦虚的态度，勤奋学习。向身边的人学、向领导、同事学，从细处学，从实践中学。二是以更加务实的态度，努力工作。三是以更加严格的要求，规范自己的行为。不让领导交办的工作在我这里耽误，不让单位集体的形象在我这里受损。作为一名选调生，一名年轻干部代表，向组织、向领导表态。将以组织的要求为标准，以领导的期望为动力，以先进典型为榜样，树立谦虚、实干、积极进取的年轻干部形象。

实践部演讲稿 篇9

大家好！

我是xxxxx班的xx，这次能有机会与大家交流实习心得，我感到非常的荣幸！

我在xx小镇度假酒店的餐饮部门实习。和大家一样，我也经过了从炎炎夏日到寒风萧萧的近五个月磨练。我相信，每个人此时此刻都有许多感想，每个人无论是在生活还是在工作中都收获颇丰！经过了这五个月的实习生活，我打心眼里觉得还是学生最快乐，老师最可爱，学校最幸福！

刚实习的那段期间，在我们的班级群里经常能听到我们的各种抱怨，我们都还没有调整心态，本应在家吹着空调、看着电视、玩着电脑度过暑假的我们，却要经历为期一年的实习。来到陌生的环境，再也没有人把你当做学生那样温柔地教导你、再也没有人把你当小孩子一样任你发脾气、再也没有人会听你的解释一次次的原谅你……第一次感觉到同学们像家人那样温暖，我们一下班了就在班级群里吵吵闹闹，大家虽然抱怨但更多的带着目标性的鼓励，刹那间一切的不开心都会烟销云散。

服务行业的工作者都是非常辛苦的，厨师也好，服务员也罢。夸张点说就是别人坐着你站着，别人吃着你看着，别人骂着你忍着的状态。一天到晚九个多小时的工作时间都是站立，现在许多人的双脚都已磨出了老茧了吧。经历了五个月的实习，我懂得了许多，也因为自己的认真负责和态度端正受到了单位领导和班主任老师的肯定，现总结以下几点与大家共勉：

第一就是心态。千万不要觉得做服务员或者厨师就是低人一等，有句话我们耳熟能详：三百六十行，行行出状元！不要因为你是服务员而觉得抬不起头，我们服务员每天接触常来自四面八方、各行各业的客人，从他们的交谈和言行举止中我们能学到很多。我们应该摆正心态，不断的提升自身素质，要坚信是金子总会发光！

第二是品德。有句话我非常喜欢，叫做：瓜田不纳履，李下不整冠。是什么意思呢？简单的说就是：经过瓜田地不弯腰提鞋，经过李树下不举手整帽，避免招惹无端的怀疑。我们做服务行业的要切记，为人品行一定要正直，不可推卸责任更不可冤枉他人，要记住“德”的重要性，真正体现我们的校训：厚德精技。

第三是互相帮助。授人玫瑰，手留余香、众人拾柴火焰高的道理大家都明白，在工作中，大家要多多地互相帮助，这样不仅增加了同事之间的关系还能事办功倍。在生活中也要互相关心，增添彼此间的友谊，也能增添更多的快乐。

第四是冷静。在工作中，我们会遇到许多新的问题。比如菜盘子打碎了、汤汁潵到或烫到客人了、把客人的物品弄坏了……或者犯了根本无法弥补的错误，怎么办？一哭二闹三上吊？不是。我觉得首先冷静，不可自己慌了阵脚，道歉是肯定的，不能解决的一定要虚心请教，立即像领导反映，由他们来处理。事后要自我反思吸取教训，坦然地接受惩罚，当然有委屈也要大胆的说出来，避免此类事情再次发生。

第五点，我想也是大家最难克服的，坚持。一年的实习期对我们来说是有点漫长，再加上劳累或厌倦会使你打退堂鼓，但我们又必须面对。现在已经有不少人寻找各种理由换实习单位甚至不实习。我想对大家说：心别太野，要善于发现工作生活中的乐趣，想想小伙伴们都能坚持，你为何不尝试一下挑战自己呢？

我们的实习已经过去了小半，在这期间里，我们有过欢笑也有过泪水，每一个人都是勇者，这段历程将是我们成长路上最难忘的回忆。还有七个月的时间，做为小组长一员的我，不仅要管好自己，更要团结同学。立下全新的'实习目标，制定可行的实习计划，并严格要求切实履行。我们在实习期间不要过分追究工资的高低，这是我们由学生向社会人过度的一年，我们更主要的是积累经验、学习技能。

同学们，让我们行动起来，认真对待往后的每一天，珍惜每一次值台的机会，把自己的工作区域当做是展现才华的舞台，要让自己的气场hold住整个舞台，另外要注意合理地安排作息时间。最后祝大家都能够开心地度过每一天，收获更多宝贵的知识。

实践部演讲稿 篇10

日期：______年_____月_____日

大家好，我叫***。我想竞争的职位是实习经理。这次比赛对我个人来说是一个重要的挑战和激励。今天借此机会表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我业务员工作岗位上同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

我竞争实习经理职位的原因很简单：展现自我，挑战自我，超越自我。

我出生于年xx月xx日，在年xx月参加工作。在近x年的邮政快递工作岗位中，我踏踏实实、兢兢业业。由于工作太过繁琐，致使我经常迟到，因此去年的综合考核我没能进到前五，但我从来没有一点怨言，依然坚守着自己的工作岗位。

业务人员的形象、工作作风和工作态度，直接反映了邮政的社会形象，并且快递这个行业越来越受到整个社会的关注，因此仅有过硬的业务素质和能力是不够的，必须要做到业务素质和道德素质双过硬。本人从参加业务员工作以来始终不忘加强自身的政治思想道德素质建设，自觉地将自己的形象作为邮政快递的一个窗口，自己对自己所承担的那份形象负责；自己对自己所承担的那份责任负责。而在实际工作中对待客户热情细致、耐心体贴，始终坚持待人接物就是善待自己的理念。

一个人在一个岗位上不可能干一辈子，工作经验是一点一滴积累总结出来的，经验是自己的，也是大家的，在位时，应当毫无保留，无私奉献，承前启后，这样才能使我们的事业持续稳步的发展，才能使我自己的人生有些闪光之处。

肯干、一岗多能、主意多、思维灵活、懂得为人处世是我的优点。多年的销售工作，培养了我勤于学习、不懂就问的良好习惯，形成了艰苦奋斗、踏实工作的良好作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。

能够积极履行工作职责，及时完成领导交办的其他任务。

各位领导，各位同事，我作为邮政快递行业普通的一员，在公司学习、工作将近x年时间了，对公司有着深厚的情感，不管我这次竞聘的结果如何，不管今后处在哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之奉献自己的最大力量。在此，我衷心希望公司能建立一支团结协作的管理团队。相信只要全公司员工齐心协力，携手共进，必将迎来更加辉煌的明天。

视察经济工作讲话稿

一、对镇今年工作有三点感受：

一。工作统筹突出重点。工作思路明确，重点工作符合市情，突出实际。在今年的工作要点里，主攻六个方面工作，囊括了乡镇工作的主要方面，项目建设、财税建设和城镇建设三项工作是重点，抓住了要领，这个谋篇布局十分合理，对全年工作的推进有着十分重要的指导意义。

2、工作安排得早，动手得早。召开了中国共产党干部大会，印发了××年度党建工作意见和工作要点。从两个方面明确了全年的工作任务。在具体工程建设服务、财税、城建等方面，落实了责任主体，明确了工作进度，设置了工作板块。

在具体操作上，重点抓好全市重大项目建设，同步推进。现在，我们正处于泥泞之中

5、 六期工业城市基础设施建设与安置区建设同步启动，征地拆迁工作全面展开，工作取得了可喜的城基。

3、工作措施得力，富有创新。围绕项目建设抓党建，以党建工作上水平促项目建设推进，在党建上实行支部帮带，互相促进，同时实施党员登记计划，目的唤醒党员的意识，在思想上重新进行一次洗礼，使党员在新时期、在项目建设推进中充分发挥党员应有的作用。在经济工作中，把财税任务分配到下级单位，压担子，增加村级收入，实行财税奖励办法，提高财税工作的全民参与度。

在干部管理上，编印了《民情日记》，等等都是工作上的创新，而且都有得力措施作保障，很有系统性。

二、对镇的工作提三点要求：

1、把决战工业作为重中之重的一项工作。在思想上要认识到位，抓工业、抓项目是实行沿江大开发，迅速发展经济最有效的措施，全镇上下务必要尽全力，做好目前几个项目落户的征地、拆迁工作，不能因为我们的工作延误了项目的落户开工。

2、财政收入上要自我加压。要充分利用政策、人脉和资源，做好财税文章，扩大经济总产出，搞好建设。今年的城镇建设任务重，要有一定财力作支撑，充分认识到做大财政蛋糕，对镇、村经济发展，搞好基础设施建设，实施民生工程都具有十分重要的作用。

3、集镇建设上要“两手抓”。一手抓新农村建设，一手抓城镇建设，实施“两轮驱动”，把打造“新”的定位落到实处，把规划作为龙头，用好规划，充分发挥土地优势，做好经营文章，以盘活土地来带动集镇建设，打造好工业平台，扩大城镇规模，吸引更多项目落户。

另外，在社会事业上，要充分利用本地的人脉资源，吸收社会帮扶资金，共同做好教育、卫生、扶贫帮困等社会事业。事情看准了，想好了就着手干，今年准备启动建设的学校项目，可以从这方面运作

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