获奖的作文 篇1

“叮呤呤”随着一阵急促的下课铃声，写字课的音乐悠然响起，同学们的额头上都流出了细密的汗水，你一定很奇怪，又不是集体肚子疼，怎么都会出汗，因为这节课是“月考奖模会”，同学们都期盼着能让老师点到自己的名字。

李老师表情严肃，手里拿着奖状和奖品，从容地走了进来，拿起粉笔，在黑板上写下了“月考奖模会”几个大字，我却怎么也高兴不起来，因为这次我并没有得奖，而老师却对我非常看重，我想这次老师一定不会再对我充满期望了，但我的两个朋友都得了奖，我由衷地为她们感到高兴，看着同桌紧张的心情，我握住她的手说：“别紧张，不就是几句获奖感言吗？我还求之不得呢！”首先登上讲台的是三等奖，看着他们手捧奖状和奖品，脸上洋溢着幸福的笑脸，他们都发表了自己的获奖感言，我记忆最深刻的就是唐溢洋说的话：“孙慧琳，你这次是第一，下一次就不一定了，你小心点。”说完，我们都给予了热烈的掌声，直到该孙慧琳演讲时，我想她一定会很害怕，谁知她面不改色心不跳地说：“我要坐稳的不是全班第一，而是全级第一，谁要向我挑战，就放马过来吧，我会迎接你的挑战!”字字句句真是铿锵有力。这次，连老师也鼓起了掌来，我打心眼里佩服她来，人家怎么这么有勇气。这时，同桌已回到了座位上，看着她手里漂亮的奖品和耀眼的奖状，我开始妒忌她了，我对她说：“下一回我一定会比你考得好。”她不相信地看了我一眼，又去欣赏她的奖状了。

在我看来，这节课并不是“月考奖模会”，而是激发我斗志的运动会，这节课的目的就是让我去超越她们，孙慧琳的话已经过时了，在这次期末考试时，他的话只会成为一句玩笑话，而我就是要向他发起挑战，无论成功与失败，我相信，我只要付出，就一定会有收获。

获奖的作文 篇2

在一个星期六的上午，我和妈妈还有我的阿姨一起去园区参加钢琴比赛。

我和她们找了好久才找到了“小金钟”钢琴比赛地点，我在那里练了半个多小时才上楼。那里面有三个评委和一个主持人，评委们的后面有着五六行排列整齐的椅子，正前方有着一个大大的舞台，舞台上有一架乌黑发亮的大钢琴。

比赛开始了，我的心立刻紧张了起来。当主持人说到：“接下来有请四号上台！”我的脚和手突然软了，连坐在椅子上都感觉到身体随时可能倒塌，我用纤弱的声音对评委们说：“我要表演的节目是《快板》和《月光》。”

比赛结束后，我和妈妈还有阿姨一起开心地回家了。回到家里，老师立马发来一条微信说：你女儿今天表现得怎么样？我妈妈回道：还行吧，有获奖的可能性。去上钢琴课的时候，老师高兴地说：“陈茗荟，你猜你的比赛成绩怎么样啊？”我有些紧张地回答道：“我……我不知道，我弹得怎……怎么样啊？”“你获得了第三名！”老师笑着说。“那是什么奖励啊？”我激动地问。“是水晶杯和一张证书！”“哇，好丰富啊！”……我和老师谈得几乎要忘了上课……

获奖的作文 篇3

我喜欢读书，书是这世间最美好的礼物。

书，唯一能让人在这浮躁的世上，静下心来享受美好时光。读书是一种享受生活的艺术。我独爱在无人叨扰的午后，端上一杯茶，坐在阳台上，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光从头顶斜射而下，投下一片光晕，泛出五彩的光芒。伴着书中文字的起伏，我的心中满满的，得到了充足。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。

书是人们情感宣泄地。伤心难过之时读一本童话，感受世界之美好，心情自然畅快；取得成功骄傲之时不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量；遇到挫折时看一套励志书籍，使自己充满能量。对于喜爱阅读的人来说，读书是一种享受。书好比世外桃源，它的意念像一股无形的动力，影响人的思想与心态。读一本好书，使人终身受益。

书要符合主人性情，无论清新淡雅亦或幽默风趣，总能恰到好处。有人以现代人的心情，追求古雅之风；亦有人以中国人的眼光，品欧美小说……只要让主人爱不释手皆为恰到好处。现下颇有人独爱中西合璧，南北交汇，取天下之妙物为我所用。虽只是一鳞半爪，却能将奇思妙想汇集书中，唯美也。书为人而作，为人而品，为人所用，理应以人为本。如读书只为使自己看似满腹经纶，其实无所用；只为展示炫耀，书之变质也。便会成为自己的累赘和负担。本末倒置，何用之有？

书，使人足不出户便了解外界之事。若人在四壁之内与世隔绝，会使心情荒芜，呼吸凝重。若有一书在手，即使人容光焕发。即使居室嵌于城市楼林，被钢筋水泥和砖石包围，屋内一灯烛照，四望皆壁，不知昼夜更替又有何妨？书卷好比精神之食粮，为人填精神之饥饿。吾宁愿携一本，而隐于山林，享大自然之美，书之美，固美好。书中食物，虽是虚假，却能引发无限遐想，使我心驰八荒，神飞九天。

读书，一种享受生活的艺术。

获奖的作文 篇4

在我的成长路上，我还记得那次我参加的钢琴汇报表演，让我记忆深刻。

那一天晚上来到KTⅤ，我的心紧张得怦怦直跳，感觉心里还藏着许许多多的“小恶魔”。当我十分紧张的那一刻，同学们早已表演完，我还一人静静地坐在沙发上。妈妈见我走神了轻轻叫了我好几声，我抖了一下才清醒过来。只见老师和同学们都目不转睛地看着我。我勇敢的走向表演台，面向老师和同学们鞠了一个躬，坐在琴椅上，便弹起我最拿手的《欢乐颂》。两三分钟以后，手拍的“舞蹈”慢慢停下。我离开琴椅，又鞠了一个躬回到沙发上坐了下来，心稍稍平静下来。

老师开始颁发奖品和奖状了。我万万没想到我竟是第一个接收奖状和奖品，我竟然得了优秀奖，我欣喜若狂。同学们各自也拿到奖品和奖状。

一位叔叔还给我们拍了一张集体照留做纪念，一阵欢笑过后我便回了家。这次经历在我的成长路上留下很深刻的印象！

获奖的作文 篇5

人生就像一场戏，因为有缘才相聚。偏题了偏题了！让我说完行吗?因为有缘，人与人之间才有了差距，才有了高低，我并不是说我的成绩比我们班其他人好到哪儿去?咱们班还有比我成绩更好的呢！爱迪生说过，天才是百分之一的天赋与白分之九十九的汗水而成的！

获奖并不是值得高兴的，是给你的一个警钟，怎么说呢?也可以说是一句鼓励的话，警钟就是提醒你不要原地踏步的，努力向前驶去的，一句鼓励的话，只是单纯的，而获奖也是肤浅的，重在的是过程，奖状、奖品只是一种鼓励你继续努力的方式。而你现在得奖了只带表你现在比别人快了一部分而已，别人没有得奖怎么会甘心呢？高兴、骄傲只会使你在下一秒被别人超过！这个时候，你才陷入沉思，是不是比较晚呢？不晚，你还未老，趁还未老燃起斗志吧！努力一拼吧！柳暗花明只是一成功的一小部分而已，而真正的终点——现在，不，是永远都没有。有句话叫做：活到老学到老嘛！

众成绩优秀的同胞们，我，与你们同龄，成绩也许也与你们同龄，但不要怪我多嘴：“不要止住你们前进的脚步，不要把你与同伴的距离拉进了或拉远了，要全力以赴，学习，并不是枯燥的，只要认真的，用心的去学一个小时就能喜欢上学习了，就像我当初喜欢英语、书法的那一瞬间！”也不要怪我在里拉广告，我真的推荐你去读一本好书《叮当的魔法》。因为，就是它改变我的，我算是“老”一辈的咯！哈！

勉强的笑也不行哦！过分的学习会让你的身体支撑不住的！对不起，我又多管闲事了……

获奖的作文 篇6

每个人都愿意做到最好，都希望得到认可和表扬。当你进步了，当你帮助别人了，当你获奖了……这时你的心里一定是喜悦的，但有时，喜悦里也会带着点悲伤。

去年暑假，我和舞蹈班的老师还有同学们去了济南参加山东省的“少儿集体、个人舞蹈大赛”。比赛后的一个星期后，李老师打来电话说我的个人舞获奖了，还是一等奖。我以最快的速度跑到舞蹈教室，从老师手中接过属于自己的奖杯，当时我激动万分，心里有说不出的高兴。我双手捧着奖杯，像是捧着整个世界，心想一遍遍地默念：“我成功了，我终于成功了!”

走出舞蹈教室不远，又回头望望……突然，我的高兴劲不知跑到了哪儿去。我愣了一会儿，泪水“哗哗”地从眼眶里溢了出来。“对，这是我的第一次，也可能是最后一次了。”我想。再见了舞蹈教室，再见了李老师，再见了同学们。以后不再来这里学习舞蹈了，但我不会放弃我的梦想。

真的，从那以后，我没有回去过那间舞蹈教室，但我也真的没有放弃我的梦想。我和以前一样喜欢跳舞，一样的为练舞而努力。

今天，当我坐在这个奖杯前，那次的感觉又涌上了心头，获奖后的泪水就是这样，甜中有苦，苦中有咸。

获奖的作文 篇7

三个校区的三年级奥数比赛，每个班6人，有72人同时比赛，第一名有2人，全是我们班的，其中一个就是我，能不开心吗？在这个时候，我总会压制不住自己的兴奋心情，突然偷笑一下，一会儿又来个猛笑，跳了起来，口中还吐出一个字：“耶----！”

我还喜欢在这个时候做些恶作剧，比如说：这是不是真的？问问别人，掐一下别人的脸。

即使刚才还有不开心的事，在这时候我觉得它一下子就过去了。

回到家里，我故意板着一张脸，等待父母问我比赛情况。父母一开口，我就装作很伤心地说：“你们自己猜吧！”等他们说出“没获奖”时，我心里早就乐坏了。我扑到床上，用拳头打着床，肚子都笑痛了！我的父母站在一旁，看上去委屈极了，也许他们正为我担心呢！可过了一会儿，他们也都笑了，他们已经猜到我获奖了。

获奖后是我最开心的时候。

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