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【#作文# #叙事作文猜字谜六篇#】作文在语文考试中具有重要的地位,它是我与灵魂交汇的独自旅程。当我们拿到作文题时,不要急于动笔,而是要仔细思考题目的要求和写作的思路。如何使我们的作文在众多人中脱颖而出呢?小编对“叙事作文猜字谜”问题进行了深度的解析,并收集了相关资料。欢迎大家将这份资料推荐给身边需要帮助的人,让他们得到帮助!

叙事作文猜字谜 篇1

2014年12月14日,阳光明媚,万里无云,早上9点,杭州时代小学五(1)班的同学们在玉皇山举行亲子登山活动,最令我印象深刻的便是寻宝猜字谜了。早在二十分钟之前,负责探险藏宝的三位爸爸已经雄赳赳气昂昂出发了,他们将在三个地点埋下多个宝藏字谜纸条。字谜的内容都和我们五年级所学有关。

屠老师一声令下,爸爸妈妈和同学们开始登山寻宝之旅,同学们立刻如出笼的小鸟一般兴奋不已,尖叫着,欢呼着,一窝蜂地冲上台阶,快速赶到了第一个藏宝点,大家纷纷行动起来,开始寻宝。屠老师和爸爸妈妈们紧紧跟在我们身旁,为我们保驾护航,不时提醒我们不要太靠边,不要攀爬,注意脚踩实,手抓牢。

我们猫着腰,眼睛如两个探照灯,石头缝里、座凳下、树叶下、树丛中、水缸旁、树洞里,丝毫不放过任何一个可能的藏宝地点。哇!我发现了一个宝贝的踪迹,在石头缝隙里,露出一个粉色纸片的一角,我立刻疾走几步,紧紧抓住纸片一角,慢慢把它从缝隙中拉了出来,这是我的第一个战利品,可爱的纸片在我眼中如珍珠一般,握在手中怕碎了,含在嘴中怕化了。生怕它瞬间消失。

我又开始仔细搜寻起来,一张,两张,三张,不一会,我又在座凳下的缝隙中发现宝贝的踪影,一张粉色纸片安静地躺在缝隙深处,我无法用手取出,看得见,取不出,急的我抓耳挠腮,正当我无计可施准备放弃时,我突然想到一个好办法,我从边上找来一根细树枝,用细树枝一点一点将纸条拨出缝隙,通过努力,宝贝终于落入我手中。

我们经过仔细搜寻,确认这个藏宝点被我们清空,每个人都有收获,手中或多或少都有几张粉色字谜。我们开始快速前进,奔向下一个藏宝点。我们每个人都在紧张而仔细寻找,头上的汗水也顾不上擦一擦,为了小组的可爱奖品努力拼搏时。爸爸妈妈也开始帮我们寻找,给我们指点寻找方向,提供寻找建议。

我们开始三五人一组聚集在一起,讨论可能的藏宝地点,我们把藏宝地点分成三层,上层是树枝丫、树洞、柱子缝隙;中间层是石头缝、凳子缝隙;下层是地基缝隙、落叶下。经过我们地毯式、立体寻找。宝藏终于被我们全部发现。

登上玉皇山顶,屠老师带领同学们眺看了西湖美景,雷峰塔、三潭印月、苏堤,给同学们讲解了许多杭州美景故事。

接着我们围着屠老师开始献宝猜谜游戏,,由屠老师亲自担任主持和裁判。十二点打一字,马上有同学举手回答:斗,九天打一字,旭,同学们争先恐后地抢答,一双双期待的眼睛闪现出智慧的光芒,那自信满满的模样,好似稳操胜券,当然,遇到有挑战性的谜语,热爱思考的同学们便七嘴八舌讨论起来,那热闹的场面使整个茶室都沸腾起来,在快乐中,时光如流水般从我们身边悄悄流淌过,不知不觉中一个又一个有趣字谜被聪明的同学猜中,一份又一份精美奖品被同学们领走。

这次活动,我们不仅锻炼了身体,加强了集体观念,还学习到许多知识。真是一次开心快乐的亲子活动。

叙事作文猜字谜 篇2

今天晚上,我和公公婆婆一起猜字谜。

婆婆先简单说了猜字谜的一些方法。我默默地记在心里。开始了,“两人坐在土堆上。”我一听脱口而出:“坐!”婆婆笑着说:“真棒!”

该我出了,我沉思了一会儿说:“太阳照着北京。”婆婆立马说是“景”,接着婆婆又出了一个,她说:“四面都是山。”我想了想,便大声说:“田。”公公说:“怎么是田?”我说:“上面是山,下面是山,左面是山,右面也是山,合起来不就是田吗?”公公说:“原来如此啊!你好厉害!”我听了可高兴了,得意洋洋地说:“婆婆再出一个!”婆婆便说:“一加一不等于二。”这个可难不倒我,我连蹦带跳地说:“王。”公公说:“我出一个看你能不能猜出来?”“好,你快点出。”公公慢条斯理地说:“一口小锅炒了三粒小豆,一粒在锅里,两粒蹦出锅外什么字?”“这……这……”我左思右想总是想不出来,我看了看婆婆,她指了指心窝说:“用心想想,看看什么字?”“哦!”我恍然大悟,大声说:“知道了,心字。”哈哈哈,我们大声笑起来了……通过这次猜字谜,我明白了做什么事都要勤于观察,认真思考。

猜字谜真有趣!

叙事作文猜字谜 篇3

教室里的同学个个神采飞扬、兴高采烈,他们在干什么?原来正在进行着热烈的猜字谜游戏。

游戏开始了!老师在黑板上写到:“一人一张口,口下长只手。”还没等老师写完“手”字,孙硕一拍大腿,抢先回答:“拿!”“是呀!我怎么就没想到呢?这么简单!”我惋惜地说着。

第二轮游戏开始了。老师一字一板地念道:“要一半,扔一半!”我想都不想,便脱口而出:“奶!”“答对了!”一连几个我都猜对了。那可真是特级超难题初出茅庐,一级难题游刃有余,二级大题不假思索,三级小题不在话下!我骄傲地说:“太简单了!老师,你出个难题吧!”老师略一皱眉:“有了——七十二小时,猜一字!”我思考着:七十二小时是三天,但三天合起来也不是字啊!三天……也叫三日,那就是“晶”。想到这儿,我眼前一亮:“晶!”“晶,怎么是“晶”呢?”顿时唏嘘声四起,当我做了解释之后,大家才恍然大悟。“老师!我不服!再出个难题,我要和张哲比拼!”孙硕咆哮道。“好!”只见老师运了气:“我要使出终极大法了!一根木棍,吊了一个方箱,一把梯子搭在中央!”我心想:老师出这道题还真挺难啊!于是,我陷入沉思。只见同学们有的双眉紧锁,有的'托下沉思,还有的暗自思衬……这时,老师给出了提示:“一根木棍,上面就是“一”,那大家说什么字四方四角啊?”“口!”孙硕抢先说道。“对!那“一”和“口”之间有一把梯子,再吊起来,猜一猜吧!”我正拿着笔写写画画,反复思考,可却被范源抢先:“面!”“对了!”大家都情不自禁为他鼓起了掌,连我也向他投来了赞许的目光。

通过这次游戏,我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

叙事作文猜字谜 篇4

“太好了,太好了!”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音,这是怎么回事呢?告诉你吧,今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏,你说,我们能不乐吗?

“谁来出谜语?”老师的"话音刚刚落下,同学们已经迫不及待地举起了小手,有的同学斜着身子要抓老师的胳膊,有的同学叫道:“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来,而我,静静地坐在座位上,等着回答问题,老师叫到了李昊朗上来出谜,李昊朗大摇大摆地走了上来,说:“写的是方的,画的是圆的。”这时,班里马上安静了下来,有人说:“是口。”有人说:“是回。”还有人说:“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了,于是,李昊朗说“是日。”这时,大家都非常不开心,李昊朗开心地回到了座位上,像打了一场胜仗一样。

啊!今天真是太开心了。

叙事作文猜字谜 篇5

今天,我们很开心,因为老师让我们玩了猜字谜的游戏,你说我们今天能不高兴吗?

“谁来出谜语?”老师的话音刚落,同学们已经迫不及待了,有的同学手举得高高的,有的同学都站了起来,有的同学嘴里喊着:“我……我……”老师找李昊朗来出字谜,他大摇大摆地走了上去,但走上讲台后有点害羞,他出的字谜是:写的是方的,画的是圆的。这是什么字,同学们都被难住了,有的同学眉头紧锁着,还有的同学冥思苦想,我心里想:这也太难了吧,这时,李昊朗说:“是日。”我们都恍然大悟,然后,老师又让翟世凯来出字谜,他自信满满地走了上来,说:“三个太阳,这是什么字?”同学们都举起了手,议论纷纷,这也太简单了吧,同学们异口同声地说:“是晶。”

猜字谜游戏可真有趣啊!

叙事作文猜字谜 篇6

头戴一顶红彤彤的帽子,当人们把希望的匣子开启,短暂的生命之火熄灭了,静静等冷着幸福的时机。它便天私地燃烧了自己。可熊熊烈火却燃烧不息。这是什么呀?我睁大眼睛,搔了搔头皮。即际传来辅导员黄老师的声音,这是一个诗谜,请同学们在它的后面添两行诗。所添的句子既要揭出谜底,又要写出自己的点滴体会。十分钟内完成。这时,教室里安静极了,可我脑子里杂乱无章,一片混乱。我不由得抬起头来,只见谜语王牌李燕,拿着笔,托着腮,闪动着晶亮的眸子,紧张地思考着。

号称二号种子的王健,嘴里紧咬笔杆,好象要从那细细的笔杆里吸取智慧的养料,让脑子聪明起来望着同学们专注的神情,我竭力使自己静下来,苦苦思素着。是蜡烛吗?不,蜡烛没有小红帽。是焰火吗?更不象。那是什么呀?关在匣子里的小家伙,会不会是一根根小小的火柴呢?对生是它,是它!我激动得差点目匕包来。我低吟着诗句,寻找着诗谜所含的哲理,读着读着,脑海里突然闪现出张华的身影。啊!生命的价值不在于他活的长短,而在千他对人们的贡献。张华奋不顾身跳下粪坑救老农,把虫命让给了别人;把死,留给了自己。虽然短暂的生命之火熄灭了,但是,他精神时火花却点燃了亿万人的心灵。

想到此,我激动地拿起笔来,在诗谜下面添上了两行。时间到了!黄老师的话音刚落,整个教室象油锅里撒了盐一一炸井了花。几十只小手不约而同地举了起来。王健第一个走上讲台,他热情洋溢地念道:火柴,你那无私的精神,使我懂得了做人的道理。我愿故一根小小的火柴,照亮别人,牺牲自己!罗俊也激动地朗诵道。第三个是李燕,她满含热泪,深情地赞美道:火柴,你象普罗米修斯,为人类的光明,无私地奉献出了自己。当我走上讲台,高声朗诵道:火柴,你是张华的化身!看,手万个张华在成长、奋进!教室里响起了一片热烈的掌声。中队活动结束了。火柴一一张华,张华一一火柴的形象,深深她印在了我的心里。

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