【#范文大全# #廉洁教育心得#】每个人对事物的观点各不相同，因此应该将启发性的想法写入自己的心得体会中。记录心得体会能够帮助我们进行自我反思和提升。如果您对"廉洁教育心得"感到好奇，不妨仔细阅读下面精心准备的资料，希望我的观点能够为您对未来做出更加清晰的规划！

廉洁教育心得【篇1】

1、 青年学生诚信教育的必要性与紧迫性

腐败是一种对社会产生广泛腐蚀作用的“隐性恶疾 ”，严重地威胁着国家的发展与稳定。据世界银行统计，全球每年**金额超过1万亿美元。近年来，腐败在我国也已成为一种严重的社会现象。仅2007年，就有7名省部级****因腐败而落马。

消极腐朽的思想和不健康的价值观对我国青年的负面影响不可小觑。腐败意识已经出现向低龄人群蔓延的明显趋势。从过去频频出现的“59现象”（干部在退休之前突击以权谋私），到后来的“29现象”，再发展到所谓的“26现象”，腐败主体的年龄门槛不断降低。

我国有两亿多名少年儿童，他们既是国家未来的主人翁，也是将来公职人员的后备军以及与**打交道的行为主体。而种种现象表明，幼儿也有腐败意识的萌芽。例如，报纸上已经出现了小学生为当班长而搞“贿选”，幼儿园小组长收受同学的礼物并给予对方“关照”等报道。

如果他们放手，将来一旦接触到真正的权力和利益，他们很可能成为一股破坏性的力量。在人的思想意识方面，最大的危险莫过于在其尚未形成是非观念的时候，就因盲目仿效别人而轻易越过了行为的底线，并从此安之若素，最终形成逢事必投机取巧的意识和习惯。因此，青少年廉政教育实际上是在恶劣的社会氛围中争夺战略主动权。

开展青少年廉洁教育，目前已经变得十分紧迫。

因此，继2003年通过的《联合国反腐败公约》，规定将廉洁教育作为中小学和大学公共教育的内容后，我国教育部于2005年正式启动廉洁文化进校园工作：中共**在《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中指出：“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要内容．培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。

……要增强全社会的反腐意识，形成以廉洁为荣、以腐败为耻的良好社会风尚。”**纪委和教育部于2005年4月1日在杭州召开了“廉政文化进校园”专题工作会议．指出要逐步实现廉政文化“进校园、进教材、进课堂、进头脑”。

2，高中学生廉洁教育的一般要求

根据《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，在中学开展廉洁教育工作有这样一些总的要求：

1、指导思想：坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。

2、主要任务：研究探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育途径方法、政策措施及运行机制，在课堂教育教学中有机渗透廉洁教育内容，广泛开展丰富多样的宣传教育活动，增强青少年学生的廉洁意识，培养青少年学生对腐败现象的识别能力。

3、基本原则：（1）坚持把开展廉洁教育作为学校教育教学工作的有机组成部分，贯穿于学校教育教学的全过程。（2） 要坚持把诚信教育作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。

保持形想性、趣味性、知识参与性与政治意识性态的统一。（3） 坚持学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合，形成全面推进中小学廉洁教育试点工作的合力。

四。充分发挥课堂教学在廉政教育中的主导作用：（1）科学把握中学廉政教育目标。在中学阶段，主要是教育学生逐步形成公民意识、法律意识、廉洁自律、守法守法等良好品质。

（2） 合理规范中学诚信教育内容。高中阶段，主要安排学生了解中国廉政法律法规及其基本要点，并与正反两方面的案例进行讨论。（3） 深入挖掘现有学科廉政教育资源。

按年级对中小学语文、政治、社会、历史、思想品德等相关课程中，与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，由授课老师在教学过程中进行重点提示和讲解。

3、 思想政治课诚信教育的教学实践

2007年6月上海发布“学校廉洁教育行动指南”， 我所在的上海市第四中学成为“廉洁教育进课堂”的试点校之一。政治课作为德育与智育并重的学科，承担着学校诚信教育的重任。我于2008年11月24日开设了上海市徐汇区首堂“廉洁教育进课堂”专题研讨课。

开课的课题为高二教材第三课第二节《建设法治**、责任**和服务**》，在开课前，我请学生进行了“全球腐败现状”的课题调查研究，并做了一定的指导，如将调查的重点放在“全球腐败的大概情况”、“我国近年有哪些**落马”、“我国公费使用浪费情况”等方面。

四十分钟的课堂教学中，我在落实知识点的同时，结合“建设务实高效、廉洁勤政的责任**”，有机地渗透了廉洁教育。首先以一则“没有办公楼的县委”事例引入，接着设计了三个问题层层导进：（1）廉洁的涵义是什么？

（2）为什么中国和全世界目前对反腐败如此重视？（3） 有必要对青少年进行廉洁教育吗？对于第一个问题，学生普遍回答“廉洁就是不**、不腐败”，然后我展示中外词典对廉洁的释义，使学生认识到廉洁还包括了诚信、正直、朴素、守法等丰富的内涵。

在回答第二个问题时，请学生用多**展示了 “全球腐败现状”的课题调查结果，丰富的文字、**材料使同学们深刻认识到当前腐败的严重性及危害性。接着我展示了联合国以及我国将青少年廉洁教育纳入反腐倡廉格局的材料，组织学生对第三个问题即青少年廉洁教育的必要性展开了讨论，学生讨论得非常热烈，并在讨论中初步认同了对青少年廉洁教育的必要性。我在总结时先以世界上最清廉的芬兰**为例，告诉学生只有人人廉洁，才能营造廉洁的社会氛围，才能打造廉洁的**，所以个人廉洁是**廉洁的必要条件；其次，以杜克大学中国学生集体作弊案为例，说明诚信也是良好人格的必备品质。

最后，希望同学们能从小事做起，从身边做起，培养诚实的人格。

课后，观摩听课的徐汇区教育学院领导和其他教师一致认为，本堂课廉洁教育的主题鲜明，重点突出，师生在听课中，心灵受到震撼，收到了良好的教育效果。

这次“廉洁教育进课堂”的尝试让我有了信心，随后在我的课堂教学中，我也有意识地挖掘教材，适当渗透廉洁教育，以下就谈谈做法：

1、明确阶段性廉洁教育具体目标：根据高二政治教材内容，结合高二学生的年龄特点，我初步从以下两个方面设立了目标：一方面提高学生对廉洁的涵义及重要性的认识，使学生自觉培养廉洁品格；另一方面，要增强学生的国家主人翁意识，培养学生的政治责任感，提高学生参与民主决策、民主管理、民主监督的政治参与能力。

2、挖掘教材，利用契机，恰当引入。在高二年级的政治教材中，前言的《共同提高思想政治素质》、第三课《国家机关以民为本》、第四课《民主政治依法治国》、第五课《政治参与公民责任》、第八课《立党为公执政为民》都有不少部分可以与廉洁教育相结合。特别是教材第三课的“建设务实高效、廉洁勤政的法治**”、国家公务员要“清正廉洁”、自觉接受人民监督才能保证和实现国家机关“清正廉洁”都明确出现了“廉洁”的字样，“第四课“健全社会主义民主制度要严惩腐败现象”、第五课“对于国家机关及其工作人员的的违法、失职行为，公民有申诉、控告或检举的权力”等，这都是很好的结合点。

3、精心设计教学环节，创设情境留予学生发挥的空间：教学中我发现，学生对“廉洁”这个词还是比较敏感的，对于廉洁教育也是有兴趣的，可以让他们积极参与进来，发挥学生主动性。比如我在开公开课前，让学生进行了一个“全球腐败现状”的课题调查，学生积极参与，成果展示的时候效果也很好。

在讲到公务员一课时，我给同学们看了一张“公务员职位受热捧”的漫画（图一），然后让学生结合现实说说公务员为什么这么受热捧。一些学生觉得，当谈到父母也是公务员时，他们的薪水会更好。有些学生认为公务员可以享受特权，如自己经常坐父亲的公车上学等等，随后我又展示了另一幅“公务员金饭碗被打破”的漫画（图二），告诉学生国家也在不断完善公务员制度，加强对公务员监督，使公务员能够更好地履行人民公仆的职责。

接着我向学生展示了牛玉儒、任长霞的感人事迹，并设计了这样一个问题：“这些优秀公务员的身上体现了公务员应具备什么素质？”，学生进行了较好的回答。

四。结合案例教学，加强积极引导。在现实生活中，有大量的案例可以与教学内容相结合，有机地渗透到诚信教育中。对于一些反面现象，学生通过现代丰富的信息渠道也会有所了解，如果教师完全避而不谈，对于学生也缺乏信服力。

因此，我在教学中结合正反两方面的案例，但要注意加强正面引导。如我讲到人民法院依法行使审判权时，出示了2003年至2007年职务犯罪有罪判决情况的图表（图三）、 “法官违纪违法被查出人数逐年下降” （图四）和“法官职业化”的图表；展示了检察机关的“六个严禁”、“2003——2007年查处检查人员违纪违法情况” （图五）的**；在讲到“公安机关依法行使侦查权”时展示了“2003——2007年立案侦查职务犯罪嫌人分类情况”的**，通过这一系列数据，引导学生认识到国家反腐倡廉的决心和力度的不断加大；在讲到“人民检察院依法行使检察权”时展示了2008年11月5日杭州地铁塌方造成多名人员**，，使学生认识到腐败带来的严重危害，在讲到“上海社保案”、深圳“920火灾”相关公职人员被检察院查处的事例时，着重引导学生认识到，法网恢恢，疏而不漏，腐败**不仅危害国家和社会，到头来也害了自己；在讲到国家公务员时，我展示了牛玉儒的正面事迹、给学生听了正气昂然的“公务员之歌”，使学生认识到公务员应该具备廉洁的素质，展示“江西新余公务员出国考察清单”的反面案例，引导学生认识到“人民的监督是公务员做好工作的根本保证”，强化了学生作为公众应具备的监督意识。展示这些生动的案例可以引起学生的注意，通过教师的积极引导，可以给学生留下深刻的印象，收到良好的教育效果。

最后，在进行了“廉洁教育进课堂”的初步尝试后，也出现了初步的效果。学生对我国乃至世界当前腐败的严重性以及危害性有了一定的认识，“腐败猛于虎”这句话也被学生深深认同。学生也开始用“廉洁”的标准来衡量自己和身边其他人的一些行为，“廉洁”也成为了我所任教班级学生常挂在口头的一个常用词。

在自己的教学中，我也对诚新的意义有了新的认识，提高了自洁的道德修养。

四、需注意与待研究之处：

所以，在初步实践后，我认识到，在政治课堂教学中渗透廉洁教育，不仅是可行的，也是必要的，而且是行之有效的。诚信教育应成为政治教学的重要组成部分。当然，在实践“廉洁教育进课堂”的过程中，也发现还有一些需要注意和进一步探索改进的地方，提出来与同仁们共同切磋：

1、并不是每一堂课都要硬要于廉洁教育套在一起，而是充分利用教材的契合点，不失时机地恰当引入，达到春风化雨、润物细无声的潜移默化的效果。2、青少年廉洁教育要避免眼高手低，空谈国家政治，而要紧扣学生熟悉的生活实际，如选举班干部、分配奖学金等。三。我们可以逐步系统地向学生介绍一些廉政的基本法律法规，把廉政教育与法制教育结合起来。

4、教师平时也要以廉洁的标准来要求自己，如说话算话，不弄虚作假等，以身作则。5、为了不增加学生的负担，廉洁教育的效果测量不可能采取书面考试的形式，那么，如何衡量廉洁教育的有效性，也是有待于进一步探索的。

参考文献

陶元红 “对中小学生进行廉洁教育的思考”《今日教育》2006年第05s期

《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》 教社政厅［2005］3号

“专家谈教育部为学生‘注射反腐疫苗’”光明**(2005-09-15)

廉洁教育心得【篇2】

2010年《廉政准则》的颁布施行，是贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，深入推进党的建设新的伟大工程的重大举措，是完善惩治和预防腐败体系、深入推进反腐倡廉的重要内容，是加强党风建设、密切干群关系的重要保证，对于规范党员干部从政行为，加强队伍建设，保持党的纯洁性、先进性，巩固党的执政地位具有十分重要的意义。内江市工商局党组坚决拥护《廉政准则》的颁布，全系统党员干部要严格按照《廉政准则》的要求，深入学习宣传，认真组织实施，切实把思想和行动统一到**会议精神上来，推动依法行政、注重廉洁从政，努力建设为民、务实、清廉的**机构。

一、要着力抓好学习宣传，营造实施《廉政准则》的良好氛围

系统领导干部要深入学习《廉政准则》，进一步增强廉洁意识，提高从政水平。各部门主要领导要履行第一责任人职责，在学习遵守《廉政准则》上起到表率作用。要管好自己、抓好班子、带好队伍。

要把《廉政准则》列入近期中心组、党支部(总支)学习计划，确保全面理解、牢牢把握、准确实施。要与党员的日常教育管理结合起来，与加强党性修养结合起来，对广大党员干部开展廉洁教育，使《廉政准则》8个方面52项不准的规定深入人心，成为党员干部的行为准则，确保全面落实。

2、 要努力完善体制机制，促进领导干部廉洁从政

要按照《廉政准则》的新要求，结合行政许可、行政监督、行政执法、内部管理等工作，重点推进内控机制建设，不断完善岗位责任体系，深化廉政风险防范管理工作，形成权力层层分解、工作环环相扣、相互联系制约的管理链条，从机制上防范腐败风险。

3、 要着力加强监督检查，严格问责

要把《廉政准则》廉政准则执**况作为干部述职述廉的内容;要全力支持纪检监察和审计部门履行职责，加强对《廉政准则》执**况的检查;要充分发挥群众监督作用，将党员领导干部执行《廉政准则》情况列入党风廉政建设责任制和干部考核的重要内容。

英国首相丘吉尔曾说“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。这句话对现代人生活的价值取向非常简单，骇人听闻，评论了人们对现代人生活追求的种种疑问。同时，这也给所有已经入党、即将入党或准备入党的活动人士敲响了警钟：

既然我们选择了中国共产党，我们是否有决心成为一个永远闪耀的有价值的党员。

我认为，大多数通过党组织严格考核的党员和同志，都在实践这个决心，努力成为一个有价值的、永远光辉的党员。党的历史上让我们后辈至今仍感动万分的同志数不胜数：被毛泽东同志喻为死得重于泰山的张思德同志，一心为人民服务的雷锋同志，隐姓埋名、甘于寂寞为祖国国防安全奉献一生的邓稼先同志，一心为祖国民族团结的支边干部孔繁森同志……至于土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期为实现永恒价值的中国共产党员更是不胜枚举。

他们的个人价值将永远闪耀在党和人民的历史长河中。

但是我们也不能忽视中国共产党中出现的“糟粕”，他们顶着党和国家的名义干一些有损党的形象，有损党、国家和人民利益的事情。他们可能暂时实现了所追求的享乐主义人生价值，但是这种扭曲的、灰暗的价值也使他们走入了无价值的人生深渊，接受党和人民的惩罚。但是，我们也要认识到，这样的人毕竟是党员的一小部分。他们误入歧途，是因为没有树立正确的党员价值观。

我们要坚信并且永远相信：党的主流是好的，并且党中的“糟粕”分子也警示我们要树立正确的党员价值观。

从我们党的积极分子的角度看，树立一种永恒而光辉的价值观，纠正入党动机尤为重要。它关系着我们以后入党能否坚持全心全意为人民服务，始终保持党的先进性，代表最广大人民群众根本利益的关键所在。作为一名大学生，一名师范生，一名入党积极分子，我们始终要坚信“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。

要始终摸着自己的良心问问自己：我对得起党和国家的栽培吗，对得起作为人民教师这份神圣职位吗，对得起父母的养育吗？

所以，经过**廉政教育影片的熏陶，我们每一位入党积极分子都要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观、集体利益高于一切的价值观，树立****远大理想，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律；另一方面，要遏制一切非马克思主义的腐朽世界观、人生观和价值体系，抵制一切错误思想。

廉洁教育心得【篇3】

目前，全局上下党风廉政教育活动正开展全面学习案例，此项活动的开展不仅可以引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、利益观，还有力的推动了全面深入地开展党风廉政建设和反腐败斗争。通过党风廉政宣传教育活动，我深深地感受到、鼓舞着、教育着，深深地触动了我的心。下面我仅谈一下自身的一点认识和体会。

回首我们，作为国家行政机关，一定要时刻保持清醒头脑，清正廉洁，摒弃侥幸心理。凭心而论，在芸芸众生中，伟人和圣人是少之又少，大多世人皆为凡人，难免有一些杂念，特别在当前的市场经济下，金钱的重要性日益显现，面对这个消费的社会，要拒绝**当然不是那么容易，人情世故免不了，吃穿住行样样都要消费。为了养家糊口，多挣钱、投资理财、改善物质生活条件是无可厚非的。

当然我们不否认“贫穷并不可耻，有钱亦非罪恶”。俗话说，“君子爱财，取之有道”。关键是不碰“高压线”，不管哪种获得必须建立在遵纪守法的前提下，建立在遵守廉洁自律的有关规定下。

从王海风案中吸取教训,可知道“要想人不知，除非已莫为”的道理，任何侥幸的心理都会酿成大祸，“千里之堤，溃于蚁穴”也是同样的道理。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，因小失大的道理谁都懂，古今中外因谋小利失大意，落马者并不乏见，电视剧《亮剑》中丁伟与李云龙的一段话“不谋万事者，不足谋一事；不谋全局者，不足谋一域”说的也是这个道理。故要用好手中权力，避免一失足成千古恨。

笔者认为，必须时刻加强学习，时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从“小事”防起，努力从以下四方面自律。

一要加强学习，树立理想信念。有句话叫做“己所不欲，勿失于人”， 要强化学习，既要用毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想武装自己的头脑，从而筑牢信念大厦的根基；另一方面，要学习先进人物的事迹，不断用他们的感人事迹鞭策自己，找出差距，提高自觉性。

二是必须处理好几种关系。当前是开放的时代，各种形形色色的**都使每一名党员干部面临着考验，这就要在提高道德修养的同时，坚持自重、自警、自省、自立。因此，在新形势下，党员领导干部要处理好四种关系

要处理好自律与他律的关系，遵守纪律规则，自觉接受各种监督，保持严谨的生活态度和作风；处理好个人利益与国家利益的关系，在保障和发展社会整体利益的前提下实现个人利益；处理好与亲朋好友的关系，身边的人，无论是配偶、子女、亲戚、朋友还是下属，都不能给他们留有优越的感觉和幻想的空间，教他们踏踏实实做事、老老实实做人，不允许他们利用本人的影响谋取私利；处理好奉献与索取的关系，真正体现出党员领导干部“平时看出来，关键时站出来，利益前让出来，危难时豁出来”的气魄。

三是必须加强自我约束意识。“勤生明、廉生威”的道理谁都懂；个人的廉洁主要来自自律，而作为一个单位就要以“四严”即从严要求，从严规范，从严监督，从严查处来规范和强化自律行为。通过不断的廉政学习教育，未雨绸缪，形成“不去为”的教育机制；建立严格的规章制度，形成“不能为”的防范机制；培养廉洁为荣、腐败为耻的风气和氛围，形成“不愿为”的自律机制。

严肃查处违纪违法行为，形成“不敢为”的惩戒机制；

通过这次学习，我感到，“以铜镜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴衰”。反腐败斗争是一项长期而艰巨的任务，任重道远。作为新时期的党员干部，要想抵御住物欲横流，做一个清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口，过好“人情关”“金钱关”“名利关”“美色关”，就要不断加强学习，强化政治意识、大局意识。

加强自律意识，强化服务意识。处理好奉献与需求的关系，增强奉献意识。加强监督，强化勤政意识。

真正做一个全心全意为人民服务的勤务员，用心想事，用心谋事，用心干事，干成事，干好事，干实事，真心诚意为人民，扎实苦干求发展。

廉洁教育心得【篇4】

通过参加党风廉政影片教育活动，我更加系统地认识了“廉洁”的真正内涵和重大意义。党员干部必须正确行使人民赋予的权力，更加自觉地接受党和群众的批评和监督，始终做到自重、自省、自我警示、自我激励。我们反对一切官僚主义何滥用职权。

要自觉抵制以权谋私不良风气的侵蚀，经得起权力、美貌、金钱的考验。我们要努力学习，不断更新知识，与时俱进，思想与我的高度一致；要不断加强党性修养，锐意进取，甘于奉献，完成使命。在我矿新的发展时期，要做出一个党员干部应有的贡献。

社会主义初级阶段发展至今，我国无论是在政治文明、物质文明、还是精神文明方面所取得的丰硕成果，确为世界所瞩目。究其原因，都是执政党与时俱进的科学决策，是党员干部求真务实的艰苦奋斗，是共产党人的进取精神使然。然而，在这其中，一些党员干部失去了信仰，迷失了方向。这些案件给了我们深刻的教育。

因此，我们更应该弘扬科学的精神，运用科学的新思想去提高执政能力，不断推进社会主义的自我完善，增强其生机和活力，坚持党在指导思想上与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践，并且要善于结合实际，创造性地开展工作。

执政党的党风事关党的生死存亡。党的干部作为人民的公仆，是党的宗旨和性质所决定的，如何体现立党为公，执政为民，关键在于党的干部正气问题。每个干部必须要做好“堂堂正正做人，清清白白做官”。

在实际工作中，不能接受别人的宴请，立场动摇；不能拿人的东西，抓住的小辫，正气树不起，邪气压不下；不能被“枕边风”、“人情风”、吹得头脑热、耳根软，被人牵着走，为人所左右；我们不应该有好人的思想，做没有原则的事情。求真是实用主义的基础，实用主义的目的是追求真理。求真就是要求我们去讲真理，捍卫真理，义不容辞。

要讲真话，就是实事求是。要的是实实在在，民益民利的政绩，决非劳命伤财的花瓶政绩，更不是讨好上级的景观政绩。

有些干部看似很忙，但实际工作却是空的。刻意求真，力行务实，就必须在任何时候都要深入基层，深入群众，应时刻树立民本思想。要敢于坚持真理，增长真智，摸透真情，要讲真话，努力使各项工作落到实处，真抓实干，抓出真绩，干出实效。

如果一个人只满足于现状，不想进步，就会被瞬息万变的社会发展形势所淘汰。党的干部也大有存在“跟不上形势”的“过时”思想。因此，我们要想开放，就必须努力学习，勤于思考，解放思想，更新知识，集思广益，创造性地开展工作。

不努力，就谈不上积极创新。要想积极创新，就必须有进取心和雄心壮志，对事业充满信心和决心。进取心不能用在个人的名利上，而要用在自己的岗位上。不可否认，在深化改革和发展社会主义市场经济的条件下，人们越来越关注自己的物质利益，拜金主义、个人主义的侵蚀也会“趁虚而入”，我们身边似乎有太多的“糖衣炮弹”考验着我们的灵魂，稍不留神，也许我们就会走上不归路。

作为党政领导干部，只有消除贪欲，以一颗平常心坦然对待荣辱得失，才能把握好世界观，才不至于迷失了回家的路。只要守住欲望的防线，我们就能无所畏惧，心平气和。

人生是一段艰辛的旅程，追求更高境界是每个人的梦想。我们都要努力塑造自己良好的人格魅力，使我们的思想和言辞不脱轨，与我们对人民群众的真挚感情相一致。不因岗位的调换、职位的变迁而有所变化，自觉做到“不以物喜，不以己悲”、“得意不忘形，失意不泄气”，时刻保持清醒的头脑，始终坚持正确的人生追求，分得清黑白，辨得清真伪，看得清是非，克己自律，严于自察，以德养廉，才能做好事，才能上不愧党，下不愧民。

昼闲人寂，听数声鸟语悠扬，不觉耳根尽彻；夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界俱空。

廉洁教育心得【篇5】

中共高唐县委党校

参观高唐县廉政教育基地

2014年4月10日，为切实加强反腐倡廉教育，促进廉洁队伍建设，按照“为民、务实、清廉” 为主要内容的群众路线教育实践活动要求，县委党校组织全体党员干部参观检察院廉政教育基地。

反腐教育基地位于检察院7楼，分为警示教育展厅、反腐文化展厅和数字教育展厅三个展厅。在“廉字墙” ，我们看到了不通字体的廉字组成的廉字墙。告诫广大党员领导干部一定要清正廉洁、敬业为先。

这是红绿灯装置，红灯代表停止，即非分之想不能有，绿灯代表前行，即为民服务要遵守，黄灯代表反思，即懂得取舍需谨记。为了增加互动性，教育基地采用了数字地面设备，称为“薄冰上滑冰”。如果第一步做得不好，生活就会有裂痕；继续错下去，裂痕将会变大；面对美酒，欲望和财富，一旦你无法控制这些东西，你就会掉进深渊，进入牢笼。请工作人员为各位领导演示。

充分利用声光电结合技术，提高预警效果，实现危机教育。

在“天网”部分，当我们走近的时候，会有电闪雷鸣的效果。同时伴有小女孩的画外音。我们用女儿的声音给参展企业留下深刻印象，实现成果教育。

随后是五位古代廉吏、六位时代楷模。与前后相比，预警效果进一步增强。最后是一个红外线装置，叫做警钟长鸣，当我们走进的时候，警钟会发出鸣声，用来提示参展者一定要慎用手中权力，做到警钟长鸣。

经过一个小时的访问，面对新鲜的病例，我感觉很深刻，受益匪浅。做为党员干部，在今后的工作中要加强学习，提高拒腐防变的能力；要坚定信念，筑牢反腐败防线；始终坚持执行党的廉政建设规章制度；以身作则，做一个合格的党员。

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