【#作文# #最新老师也偷偷看的科学书读后感(范本八篇)#】多阅读有助于提升我们的写作能力，让我们的思维更加敏捷。我读过几本书，其中给我留下深刻印象的是《老师也偷偷看的科学书读后感》。这本书让我受益匪浅，深深地触动了我。阅读是获取知识的方式，而写读后感则是对所读内容的思考，二者相辅相成。我希望这篇文章能够为您带来一些美好的建议，也建议您保存下来以备将来使用。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇1

《老师也偷偷看的科学书》读后感今年暑假，爸爸带我去书店。我无意中发现了《老师也偷偷看的课外书》我看名字很搞笑，封面上还写着“打破砂锅问到底”的字样，“打破砂锅问到底?我不就喜欢‘打破砂锅问到底’吗?

还有一些没懂的问题，这上面都有吗?”随着我的钻研精神的出现，我马上进书中“游泳”了。

你知道我们的“智慧”“住”大脑的哪个地方吗?正确答案是智慧遍布全身!因为脑部皮层运动区的不同区域控制身体肌肉，体感皮层掌管触觉和温度，而记忆、思考两种智慧的表现却分散在大脑世界的各个角落，大脑里的所有区域都是思考必不可少的元素，而且连肠子里的神经元也是思考事情的好帮手呢!

我们人会不会哪天忘记呼吸呢?如果把人比作一家飞机的话，那么就会有一个“***导航仪”来自动呼吸，这个“***导航仪”就是我们的大脑，只要你的鼻子没被堵塞，大脑也正常的话，除非你有意屏住呼吸不然是永远不会不呼吸的，控制“***导航仪”的是通过延髓的反射行为三部曲给大脑下达呼吸命令的。我们一直说的温室效应到底是怎么回事?

原本，地球大气层可以让阳光照射在地面上，但不能释放地面热量产生的热量，热量逐渐积聚在大气中，导致气温上升。这其中的原理跟玻璃温室很相似，玻璃在让光线照射到室内的同时，又会阻止热量向外散发，这使得我们可以在寒冷的国家种植只能在温暖地区生长的植物。“温室效应”即由此得名。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇2

一看到老师也偷偷看的这几个字的时候，想必你一定也和我的感受一样：是什么样有趣的书，都可以把老师吸引了去看？是什么样的书，能把老师吸引了去看，而且是偷偷的呢？我带着许多的问号，去看了这本书。

刚拿到这本书的时候，我就觉着这是一本绝不普通的书，因为封面上写着打破砂锅问到底的字样。打破砂锅问到底？我不就喜欢打破砂锅问到底吗？还有一些没懂的问题，这上面都有吗？随着我的钻研精神的出现，我马上进书中游泳了。

大致翻阅了以后我了解到，《老师也偷偷看的科学书网络卷》是一本关于科学的书，也是一本能够给我们答案的书。它会回答很多稀奇古怪的问题，这些问题你可能也曾经想到过，只是一直没有机会问出口。而科学所关心的，正是这些未被解答的问题。而本书的作者，格雷恩墨菲，在英国伦敦帝国理工学院获得了科学传播学的硕士学位，之后在位于伦敦的科学博物馆工作，他负责招募、训练以及统领一个由75人组成的科学传播团队，他们浑身是劲，脑子都是奇思妙想，整天忙着给来博物馆参观的人们上演奇妙的科学秀，向观众解释好玩又令人惊叹的科学问题。

你知道我们的智慧住大脑的哪个地方吗？正确答案是智慧遍布全身！因为脑部皮层运动区的不同区域控制身体肌肉，体感皮层掌管触觉和温度，而记忆、思考两种智慧的表现却分散在大脑世界的各个角落，大脑里的所有区域都是思考必不可少的元素，而且连肠子里的神经元也是思考事情的好帮手呢！

我们人会不会哪天忘记呼吸呢？如果把人比作一家飞机的话，那么就会有一个GPS导航仪来自动呼吸，这个GPS导航仪就是我们的大脑，只要你的鼻子没被堵塞，大脑也正常的话，除非你有意屏住呼吸不然是永远不会不呼吸的，控制GPS导航仪的是通过延髓的反射行为三部曲给大脑下达呼吸命令的。

我们一直说的温室效应到底是怎么回事？原来地球的大气层能让阳光照射到地面上，但却无法释放出地面受热产生的热量，这些热量在大气层内逐渐累积，从而导致温度上升。这其中的原理跟玻璃温室很相似，玻璃在让光线照射到室内的同时，又会阻止热量向外散发，这使得我们可以在寒冷的国家种植只能在温暖地区生长的植物。温室效应即由此得名。

这本书被国外的各大媒体评为书非常有意思，不仅能让孩子懂得科学知识，也能让成人从中受益。让科学回到了生活当中，就像一部信息量很大的互动百科全书，回答了孩子们提出的各种难题。一本亲切的科学书，孩子读得明白，读得开心！等。

科学是永无止境的，一切都值得我们去探索，都得靠我们的实际行动。让我们现在开始努力学习，今后，为祖国的科研事业贡献自己的一份力量，让祖国的蓝天更加的美好！

老师也偷偷看的科学书读后感 篇3

一开始，我正准备选一本书，突然这本书出现在我面前。一本让老师也偷偷看的书？真不可思议。

我立马便开始读这本书。这本书有大约70个问题和五章。分别是：

失去的空间，愤怒的星球，动物世界，艰难的生活和美好的未来。在“迷失太空”中，让我们学会大胆去想象，并告诉我们宇宙可以大到哪种程度、宇宙里都有些什么东西；“愤怒的星球”告诉我们全球变暖，要学会过低碳生活，保护环境，要从身边做起；“动物世界”告诉我们动物的进化过程以及各种动物的趣闻；“做人真难”这章节里，让我们学会思考，并知晓人之所以为人的真正意义是什么……这本书里讲的都是十分重要、尴尬不已并没人回答过的科学问题。或许你想问，为什么这本书称为“博物馆卷”呢？

由于本书中的问题是由大英博物馆的参观者提出的，因此作者收集了这些问题并逐一回答。这里的每一个问题都是提问者和回答者之间的对话。而你每提出一个问题，都会有一位“老博士”一样的人来详细回答你的问题。

例如，人们能在冰河时代滑雪吗？“老博士”便会回答：

因为我们现在仍然处于冰河时期，所以答案是“会”。书中每一个新名词或关键词都是黑体字。比如：

光年、超新星、摩擦、引力等等，让你更加关注这些词汇。在这本书中，我也得到了很多我不知道的知识，比如以光速行驶一年，大约9.7万亿，这就叫光年；整个太阳系是有大量的旋转尘埃和其他新知识形成的。

这本书还回答了一些奇怪的问题，例如：兔子放屁吗？很可笑吧？

虽然这本书中的插图很简单，但它们已经可以表达他的意思了。比那些奇怪的问题更有趣的是一个知识提示。是关于恒星的类型。里面有明星和超级明星！在书的结尾，也有英国报纸对此发表评论：

“这本书非常有意思，不仅能让孩子懂的知识，也能让**从中受益-------英国《星期日快报》”这本书非常好看，有兴趣的快去读一读吧！同学们，多读课外书有助于积累知识，开阔视野，陶冶情操。有些场景也可以用文字介绍。阅读这些片段时，读这会在脑海中勾勒出这样一个场景。

这样，你可以在家里游览名山大川。为什么不呢？

老师也偷偷看的科学书读后感 篇4

今年暑假，我看了一本叫《老师也偷偷看的科学书》，封面上写着打破砂锅问到底的字样，打破砂锅问到底？我不就喜欢打破砂锅问到底吗？还有一些没懂的问题，这上面都有吗？随着我的钻研精神的出现，我马上进书中游泳了。

你知道我们的智慧住大脑的哪个地方吗？正确答案是智慧遍布全身！因为脑部皮层运动区的不同区域控制身体肌肉，体感皮层掌管触觉和温度，而记忆、思考两种智慧的表现却分散在大脑世界的各个角落，大脑里的所有区域都是思考必不可少的元素，而且连肠子里的神经元也是思考事情的好帮手呢！

我们人会不会哪天忘记呼吸呢？如果把人比作一家飞机的话，那么就会有一个GPS导航仪来自动呼吸，这个GPS导航仪就是我们的大脑，只要你的鼻子没被堵塞，大脑也正常的话，除非你有意屏住呼吸不然是永远不会不呼吸的，控制GPS导航仪的是通过延髓的反射行为三部曲给大脑下达呼吸命令的。

我们一直说的温室效应到底是怎么回事？原来地球的大气层能让阳光照射到地面上，但却无法释放出地面受热产生的热量，这些热量在大气层内逐渐累积，从而导致温度上升。这其中的原理跟玻璃温室很相似，玻璃在让光线照射到室内的同时，又会阻止热量向外散发，这使得我们可以在寒冷的国家种植只能在温暖地区生长的植物。温室效应即由此得名。

这本书把我提出所有稀奇古怪都解释清楚了，通过这本书，我对丰富科学世界有了进一步的认识。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇5

小编希望 《老师也偷偷看的科学书》读后感这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。《老师也偷偷看的科学书》读后感怀着猎奇的心态去网上订购了一套《科学博物馆系列丛书》。也许是因为它的书名吸引人－－－－－《老师也偷偷看的科学书》，也许是因为自小订阅《我们爱科学》的那一份科学情愫。

或许是因为我是宇宙中一个渺小而脆弱的成员，渴望未知，希望有机会。在宁静的夏日傍晚斜躺在沙发上读书。抬头，窗外天幕沉沉，远处高楼灯火迷蒙。

光线很亮。我们的世界是如此的暗淡和混乱。低头，第一章：迷失太空。

这本书以对话的形式讲述了神奇无垠的宇宙。稀奇古怪的问题，简明幽默的回答。我很喜欢迷失二字，宇宙有多大？

如果我们坐上以光速行驶的太空汽车，至少花300亿年才能穿越我们已知的宇宙，宇宙的本身却只有140亿年。宇宙仍在不断膨胀，弯曲。它是一个迷人的迷。

也是一个圆满的圆。你或在圆中奔走，你或在圆中欢笑，你或在圆中眉头紧锁，望一窥边角；你或在圆中手舞足蹈，为一次星光邂逅而激动不已。它仍静默着，一点一点的转动自己。

哥白尼曾经说过：青春应该是理性的狮子，智慧的火焰！理性之狮为理性之美咆哮；智慧之火为理想之美燃烧。

转身去看书橱里蒙上一层细尘的科普杂志，不仅愧然。我们正值青春年华，蜗居在渺小无力的梦想之下，却未抬头挺胸理智热烈得嘶吼，燃烧。那便注定我们的梦想只是梦想了。

你哀叹过周围的人，他们捧着教辅教参，视若珍宝。即使简单的科学原理被简单的解释了，它也会让你困惑，让你不止一次怀疑你的智商几何。你羡慕过其他人的生活，可以在周末逛博物馆，美术馆，旅行冒险好一派青春作为，自己却只能紧抓作业本，指节泛白。

你可曾审视过自己？从今天到明天，还有很长的一段时间，趁你还有精神的时候，学会处理事情。歌德。

宇宙虽大，人类渺小，一生短暂。但从今天到明天，还有很长的一段时间！在你的叹息中，在你的思绪中，时光流逝。

一切美好的事物似乎总是在犹豫不决和缺乏准备中迷失。科学总是与人文相结合。因为每一个真相的背后都是每一次努力的汗水。

我们站在蓝天之下，立于高山之巅，感叹世界奇妙，惊讶世界美好。它激励着我们奋进，向前。无论是为真理，抑或人生价值的体现。

却都是恣意挥洒过，谈笑过的青春。一位科学家说，好奇心、想象力和辩证思维是学术领域进步的关键。好奇心排在第一位！

邓布利多说：我们害怕的是未知。却也正因未知，我们谨慎而坚定的向前。

有多少人害怕未知而选择不前进，有多少人因为害怕未知而沉溺于过去。同时又有多少人为未知而废寝忘食，为未知而肝脑涂地？为什么害怕？

为什么不前？正因不确定的未来，宇宙才难以捉摸，世界才丰富多彩。我们选择面对现实，我们选择努力歌唱，我们选择燃烧，感受青春的脉搏。

我们选择将恐惧转化为动力，消化手中的一张纸。那是通往未知的铺路石。更是火炬上燃燃自着的燃料。

手中的只是一本书，窗外，却已星光灿烂。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇6

当我看到《老师也偷偷看的科学书》这个题目是，我就已经对它产生了兴趣，连老师都偷偷看的书一定是本好书。

假期中我把这本书读完了，果真很有趣。《老师也偷偷看的书》作者是美国的格雷恩.墨菲，你可别小瞧他，他可是获得科学传播学的硕士学位。这本书不仅题目吸引人，而且内容也很精彩。它是以学生与老师的对话方示来告诉我们科学知识的，并且还有一些有趣的图片。这本书里令我印象最深的一篇文章是“宇宙有多大”。很大，相当的大，超级大，比你想象到的最大的东西还要大上成千上万倍；这是这篇文章的开头。如果这个问题来问我的话我肯定不知道，我都没有出过国，更别说到过宇宙啦！这个问题应该去问宇航员，他们去过宇宙。看了这本书，我才知道如果用我们现在拥有的最好望远镜，也只能看到150亿光年的距离。而1光年是9.7兆千米的地方。太空汽车要是能移光速行驶，至少得花上300亿年才能穿越我们已知的宇宙。唉，真是不可思议。

看完了这本书后，我想起了我的一件童年趣事。小时候，我特爱看课外书，偶然，我从书中知道了，我站在地球上掉不下去，是因为“引力”吸住了我。充满好奇的我带着心爱的小铁铲来到了田野里，开始挖“引力”。我心里非常着急，又一想没准挖错了地方，“引力”吸住了我，可能在我脚下。我又使劲地挖了起来。汗水不断地流了下来，流到了嘴边，我我就用那双脏手擦了一下。这是妈妈恰好买菜回来了，她告诉我“引力”是看不见，摸不着的。哦，我恍然大悟。这次科学实验虽说失败了，但他给了我很深的启发。只有想不到的，没有做不到的。

《老师也偷偷看的科学书》它不仅让我懂得了许多科学知识，还丰富了我的生活，是我更快乐！

老师也偷偷看的科学书读后感 篇7

这个名字很有趣。老师为什么偷偷看？这是一本怎样的科学书？我悄悄翻开了它。

一个又一个的问题充斥着整本书，有些我们所学的知识是可以解释的，有些是我们没有想过的。飞机是怎么飞起来的？是啊，那么大一个庞然大物，为什么它没有小鸟煽动的翅膀，依然能够飞翔，甚至载着千百人飞翔？

它用什么原理，在这本书中解释过，它用最生动的文字，表达了我们最想知道的问题。

当然，除了这些比较严重的问题外，也有很多让人发笑的问题。把狗食给猫吃会怎么样？这样的问题你想过吗？

你好奇吗？是的，它已经成功地激起了我们的兴趣，让我们陶醉于它的解决方案，啊，就是这样。你是不是也想知道呢？

让我们呢一起翻开《老师也偷偷看的科学书》吧。

小袋鼠是从**生出来的？育儿袋？还是胎生？

我们从小就知道袋鼠生活在妈妈的育儿袋里，知道它们能找到自己的食物并生存下来。那么它到底是从**生出来的呢？在这本书中也有了解答。

好奇吗？好奇就来看《老师也偷偷看的科学书》吧。

动物有哪些种类，除了大家都很清楚的哺乳类、爬行类、两栖类等。是否还有别的不同的种类，这些种类又是靠什么来划分的呢？这本书中也有了解答。

浮游只能活一天？果蝇的一生很短暂？为什么浮游只能活一天呢？果蝇的一生有多短暂呢？让我们一起来翻开《老师也偷偷看的科学书》在它的神秘中寻找到答案，快点来满足你的好奇心吧！

《狐狸和乌鸦》的故事大家耳熟能详，狐狸的狡猾众所周知，它为什么比别的动物狡猾呢？为什么那么狡猾呢？也让我们从这本书中寻找答案吧。

看过这本书，我们不难想象它的作者格雷恩.墨菲是一个多么具有奇思妙想的伟大的文学家，他无所不想，也无所不问，甚至每一个问题都去做了实验。从他身上，从他的作品中，我们也应该学习他的精神，探索和实践，并给你答案。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇8

为什么我们会长眼皮，而不是长耳皮或者鼻盖？船是怎样浮起来的？飞机是怎样飞起来的，火箭是怎样穿越大气层的？这样多有关科学的问题，你肯定一口气回答不过来，这些问题都是来自我最近读的一本书《老师也偷偷看的科学书》。

这本书给我的第一印象就是幽默幽默太有趣了！这本书是世界各地的网络用户与作者的回答汇编而成的。不管网民出什么样的问题，作者都会以幽默的方式解答通俗易懂，其中印象最深：当网民问吉尼斯记录中打出最响嗝的胡恩是怎么做到的？嘿嘿，大概是喝饮料吧？真是有趣又有知识性，这种书语言很轻松，没多少书面语言，我认为是贴近我们的口语和生活，与科学越走越近。

曾经老妈总会给我买一些科学书，我拿到手，觉得枯燥无趣，太多书面语言，怎么都看不下去，可是这本书激发了我的兴趣，给了我对科学的新认识。

原来科学对我们帮助很多。科学能帮助我们简单地解决一些生活问题，了解更多神奇美妙的东西。当你在无聊时，为何不去玩玩有趣的科学，拆拆你的文具盒看看他们运用的什么原理，最好是约上小伙伴去郊游，观察岩石矿物植物和昆虫科学也是一种乐趣呢。

科学的魅力是无穷的，你身边的许多娱乐器材、玩具、生活用品让人们心情愉快生活方便，神奇的磁铁为何会碰撞相吸，你会被它的魔力吸引，更积极地去学习去发现。

读了这本书，我爱上了科学，了解科学的美妙，你们也一起来读吧！

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