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节水宣传活动总结 篇1

为不断推动节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,增强惜水、亲水、爱水的良好习惯,根据市教育局文件精神,我校在今年5月13日到19日全国第27个节水宣传周期间,开展了一系列节水活动,总结如下。

一、统一思想

统一思想,提高认识。成立工作领导小组,具体负责此项工作的开展切实加强节水宣传活动的组织领导,精心组织,周密安排学校的节水宣传工作,加大宣传普及节水资源的基本知识和方式方法,宣传节水资源的先进技术、管理经验,努力营造节水宣传活动的良好氛围。

2、 积极开展节水宣传,营造良好的节水氛围

结合学校实际,认真做好宣传动员,我校充分利用宣传标语、宣传栏、主题班会手抄板、征文、等各种形式广泛宣传开展节水工作的目的和意义,使全体师生真正从思想上认识到节约用水重要性和必要性,加深学生对“节约保护水资源”的认知和理解。

三.开展了丰富多彩的节水活动

利用升旗仪式、班会等大型活动,向全体师生发出“实施国家节水行动,让节水成为习惯”节水宣传活动,每个班级出好一期“珍惜水源”为主题的黑板报,召开一次节水班会,写一篇主题征文或心得体会等活动。要加强节水宣传教育,努力把节约用水变成师生的自觉行动。

总之,通过一系列的活动,我们学校形成了大家节约用水的良好氛围。

2018.5

节水宣传活动总结 篇2

水是生命之源,人们的任何活动都离不开水。但是世界上可利用的水资源却在减少,可是现在的许多人都没有认识到这个问题。我校志愿者举办了“节水宣传活动”,提高同学们节约用水的意识,树立坚持以节约水为荣,以浪费水为耻的观念,倡导同学们从小事做起,节约每一滴水,将学院建设为节水型高校。在学院领导的支持和指导以及各位志愿者共同努力下,此次活动成功举办。现工作总结如下:

一、做好前期准备,顺利开展工作

在举办活动的前七天协会的宣传部写好策划书及其倡议书,协会的理事会探讨活动的过程、意义、目的,通过后交予学生处审批。此活动得到领导的支持与重视,学院给予了宣传单和海报,丰富了活动内容,增强了宣宣传效果。协会印制4条横幅并购签名笔,过往同学签名并做出节水,学院领导也现场签名并对活动进行指导,提高了志愿者参与活动的积极性,使得活动顺利有效进行。

二、部门密切协作,注重活动细节

团结就是力量,细节决定成败。一个活动的成功举办,不仅在于各部门做好每一件事,还取决于各部门之间的相互配合及其各位成员的努力和合作。在举办此次活动动前各部门进行了明确的分工,且各部门负责人在活动中身先士卒,起到了模范作用,有了干部的作风,领导的风范。志愿者积极参与活动,达到了预期的宣传效果,发扬了志愿者“奉献,有爱,互助,进步”的精神。

节水宣传活动总结 篇3

以党的十八届五中全会精神为指导,大力践行“节水优先”新时期治水方针,坚持绿色发展,加强生态文明建设,通过形式多样的节水宣传活动,大力宣传建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义,推广节水管理先进经验,展示节水先进技术,增强全社会惜水、节水、护水意识。

1、20xx年xx“全国节约用水宣传周”系列活动开幕式暨中小学生“节水防污玩科学”主题活动

(2) 市住建委领导;

(3) 市文明办领导;

(4) 市教委领导;

(5) 市水务局领导;

(6) 市环保局领导;

(7) xx区人民政府领导;

(8) 市城投水务集团领导;

(9) 市水务局相关处室领导(局办公室、局宣传处、局水资源处、市供水处)

(10) 中小学师生代表;

(11) 高校节水志愿者代表;

活动内容:每个区(县)在1-2个居民小区内开展设摊宣传、咨询活动,展示节水器具、微水洗车等节水措施,宣

传日常节水小方法。

3、20xx年度节水型中小学校表彰大会暨20xx年度创建工作推进会

出席对象:市水务局领导、市教委领导、市水务局水资源处、市供水处、各区(县)教育局、各区(县)水务局、20xx年度节水型学校代表等约80人。

活动内容:对接市教委,在本市选取8所中小学校,由市水务部门选派2名节水宣传志愿者进课堂进行节水知识讲座,通过讲解水资源知识和日常节水妙招,提高中小学生的节水意识,培养中小学生良好的节水行为习惯,为共同建设节水型社会做出贡献。

出席对象:市水务局领导、市经信委领导、市水务局水资源处、市供水处、本市特大型用水单位分管领导

6、20xx年度xx市节水先进表彰大会暨20xx年xx“全国城市节约用水宣传周”闭幕式

(2)市水务局相关处室领导(局办公室、局宣传处、局水资源处、市供水处)

(3)节约用水示范小区、节水型小区、节水型工业园区、节水型农业园区、节约用水示范企业(单位)、节水型企业(单位)、节水型机关、节约用水优秀组织者、节约用水先进工作者代表;

(4)新闻媒体。

1、各区(县)根据节水宣传周系列活动总体安排,结合本地区实际情况,积极开展多种形式的宣传活动。

2、以节水宣传周为契机,重点加强对工业园区、校区、居民小区和企业节水型社会建设的宣传。

3、节水宣传周期间,通过举办诸如节水产品展示、节水图片与板报展示和发放节水宣传资料等方式,充分利用广播、电视、报纸和网络等媒体优势开展富有特色的节水宣传活动;在本市各类媒体开展为期一周的节约用水宣传,滚动播放节约用水公益广告,进一步扩大科学用水、合理用水的宣传覆盖面。

各主管局(集团)公司、行业协会、各区(县)水务局用水主管部门加强企业节水宣传,将节水效应与企业效益相结合,介绍先进的节水技术、工艺和产品,推动节水科技成果的转化和推广应用。

节水宣传周期间,在各行业局、(集团)公司的网站上宣传xx市节约用水示范单位的节水经验和节水效果。

对非工业单位做好《xx市节水型社会建设考评指标及办法》的宣贯工作,推进落实节水型社会建设各项措施。加强全面推广使用节水型生活用水器具力度,加快淘汰非节水型生活用水器具。

社区组织和群众团体共同开展节约用水,全民参与,节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动,使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起,营造全社会的节水氛围,搭建全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,使青少年不断提高对水资源的忧患意识和节水理念,使社区居民能积极参与,提高全社会的节水意识。

为全面宣传本次活动,在节水宣传周期间(5月8日~5月14日)将进行集中宣传报道,营造良好的宣传氛围:

1、请各新闻媒体跟踪采访节水宣传周期间各项活动;

2、在相关媒体平台上(地铁移动电视)开展为期一周的节水宣传,播放节水宣传公益广告。

3、在水务网站、供水处网站及时报道宣传周活动情况;

4、制作节水型社会(城市)建设的电视专题短片,用于宣传周相关活动中播放。

本次节水宣传周活动由市水务局具体组织实施。领导小组由局相关处室负责人组成,白廷辉局长任组长。工作小组设在市供水处。

节水宣传活动总结 篇4

面对日趋严峻的旱情,为使“节约用水光荣、浪费可耻”的理念在单位蔚然成风,xx支行积极开展“节约用水,从我做起”为主题的“节水”宣传活动,以此来增强支行干部职工和广大住户科学用水、计划用水、节约用水的自觉性,用实际行动来构建和谐温馨的生活家园。

一、公布旱情动态

及时向干部职工传达《xx县人民**关于进一步做好抗旱保人畜饮水安全的紧急通知》要求及xx县召开的抗旱保供水工作会议精神,同时按时向干部职工通报县防汛抗旱指挥部发乎的旱情动态,使干部职工时刻了解旱情趋势。

二、提出节水倡议

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,导致在日常生活用水中不知道珍惜。节约用水不仅仅是一个口号。应该从珍惜每一滴水开始。支行向干部职工和居民提出节水建议

一是充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在支行院内形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围;二是树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”不良用水现象的发生,互相监督,达成共识,倡树节水光荣的新风尚;第三,用水时,避免大开水龙头,减少水流,尽量用面盆洗脸、洗手、洗衣服等。用水后,应及时拧紧水龙头,避免长时间流水;第四,节约淋浴用水,缩短淋浴时间,洗澡时及时关水;五是提倡一水多用,减少用水量;六是正确使用供水设施,爱护单位财产,遇有浪费水资源现象,及时制止,发现供水设施损坏,及时向维修人员报修,以避免不必要的浪费;七是停水期间,应关好水龙头。

三、介绍和推广节水小方法

向干部职工及广大住户介绍用淘米水洗菜,洗衣水拖地或冲厕所,湿布擦自行车、摩托车或家用小轿车,家庭洗涤手巾、小对象、瓜果,解决水龙头应使用时间长有漏水现象等居民家庭节水窍门。呼吁职工之间、住户之间在家庭用水过程中相互提醒、相互监督,以此来号召干部职工和住户都来关心水、爱惜水、节约用水;调动干部职工和居民保护水资源、维护水秩序、保护水环境的积极性。

本次宣传活动,使计划用水的重要性、节约用水的必要性、浪费水的危害性、破坏水的危险性和缺水的严重性等观念深入人心。

节水宣传活动总结 篇5

“珍惜生命之源,人人节水护水”

--史各庄第二中心小学宣传周活动总结

为增强广大师生的节约意识,落实教育局文件精神精神,在校园内开展“节水低碳”的要求,我校在6月11日至17日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动:

1、 要统一思想,转变观念,认真组织实施。

我校成立了以丰学师校长为组长,马国林、李宝华为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。要统一思想,增强全体师生的节水低碳意识,落实有效的激励政策,积极创建节约型校园。

1学生使用的水龙头应作好标识,以鼓励师生节约用水。

2认真组织班主任和各办公室负责人无人时关闭自来水。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1用国旗下的讲话教育师生树立节约用水的观念。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,节约每一滴水。

2、利用红领巾广播、宣传栏作专题宣传。

3、利用班队课在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4利用网上家长学校平台,为家长宣传节能环保;

5、德育处开展了一次 “节水低碳进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写征文活动,像五二班的张菊晴、六一班的张舒琪等同学获得了优秀奖。

3、 积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分发挥优势,加强社会宣传。发动学生利用课余时间走进村街,宣传节能节水、低碳生活理念,广泛开展“小手拉大手,人人节水护水”主题活动。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后,学校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线,更好地完成节能工作。

2012年6月15日

节水宣传活动总结 篇6

小学节水宣传活动总结


为了引导学生养成良好的环保习惯,提高他们的节水意识,在小学开展了一场别开生面的节水宣传活动。在过去的几周,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了令人瞩目的成果。下面是这次活动的详细总结。


通过举办“节水知识竞赛”来检验学生们的基本节水知识和意识。学生们通过自学和老师的辅导,积累了大量的知识。在比赛中,学生们积极举手回答问题,展现出较高的水平。这次竞赛不仅增加了他们的知识面,也让他们更加关注节水问题。


组织了“节水演讲比赛”。学生们以小组形式准备了主题演讲,展示了他们对节水的理解和意识。演讲内容涵盖了水的重要性、浪费水资源的危害以及个人节水的实际方法等。学生们通过比赛增强了表达能力,同时也更加深入地认识到了节水的重要性。


除了比赛项目,还开展了一系列寓教于乐的活动。例如,组织了“节水绘画比赛”,让学生通过画画的方式表达对节水的理解和感受。他们用五颜六色的画笔,勾勒出了人们节约用水的场景,形象地传递了环保节能的理念。还进行了实地观察活动,带领学生们参观了一个节水型家庭,让他们亲眼见证了节水方法的实际效果。


在宣传活动的最后阶段,设计了一场“节水公益广告制作比赛”。学生们分成小组,通过制作广告宣传片的方式,传达出节水的重要信息。他们发挥自己的创意和想象力,制作出了各种形式的广告片,有的搞笑有趣,有的温馨感人。这一系列的广告宣传片在学校内外进行了广泛宣传,引起了广大师生的关注和赞誉。


通过这次节水宣传活动,不仅让学生们了解了节水的重要性,更加重要的是,他们开始行动起来,改变自己的用水习惯。他们学会了关灯节水、及时修理漏水等实用方法,落实到日常生活中。学生们还主动向家长宣传节水知识,形成了良好的家庭环保氛围。


同时,这次活动也取得了一些可喜的成果。学校整体用水量明显减少,宿舍区的学生开展了“谁是节水小能手”的评选活动,激励学生们思考怎样合理利用水资源。学生们的用水环保观念明显提高,许多家庭也开始跟着学生们一起改变用水习惯。这些成绩的取得,得益于学校老师、家长和学生的共同努力,更离不开社会各界对节水事业的大力支持。


小编认为,这次的小学节水宣传活动在增强学生的节水意识、提高他们的环保意识等方面取得了显著的效果。这不仅有助于建设宜居的城市,也对学生的成长起到积极的推动作用。相信在未来的日子里,的学生们会成为环保的倡导者,为实现社会可持续发展而不懈努力。


(注:本文仅为辅助写作,不得直接使用。)

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