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校长工作计划(篇1)

根据学校20xx年党政工作要点，我办紧紧围绕学校重点工作，并结合实际，制订了以下20xx年上半年工作计划：

一、指导思想

坚持以人为本的工作理念，深入领会和贯彻校党政工作思路，坚持管理、服务与效能相统一的原则，强化树立校办服务师生的窗口形象，继续巩固和发扬共产党员先进性教育的成果，立足校办职责，积极开展好各项日常工作。

二、主要工作及其基本思路

（一）积极改进管理方式，不断提高服务水平。

程序化、可操作性强的行政接待工作规程，并制作学校最新简介的国内外多媒体宣传方式。

2、积极开展调研，根据实际情况，在学校推进会议日程规范化工作，发挥参谋助手作用，压滤机滤布为领导决策服务。

3、继续推广和完善校内电子政务，不断优化和健全校务公开网络的建设，强化现代办公手段的使用观念，积极提高工作效率。

4、在两办协调工作的基础上，进一步明确校办内部职责，细化分工，落实责任，努力构建一支高水平的服务团队。

（二）立足本职，踏实开展重点常规工作。

1、继续稳步推进年鉴工作进程，认真做好我校20xx年年鉴的组稿及编印工作。

车况检查维护，强化安全意识，以确保行车安全。

3、积极配合相关部门做好固定资产的统计工作。并根据实际工作需要，认真统计和制作各科级单位门牌及校内教职工通讯录，以更好地服务师生。

（三）夯实内涵，全力做好保障服务。

基建等相关档案专题培训班，不断提高师生的档案意识，加强和推进学校档案管理工作；继续推进名人档案、实物及音像等档案的建档工作；积极准备迎接江苏省档案局对我校档案工作的检查。

学校网络存储的建设，以及网络学习、网络教学、精品课程等应用系统的建设；认真配合完成有关应用系统的整合，提供便利师生的综合查询系统；努力完成学校的门户及统一身份认证系统，积极建设学校的基础应用平台；进一步加强学习、实施相关技术和业务的培训，规范数字化校园建设及校园网的管理，积极完善规章制度，优化网络资源。

校长工作计划(篇2)

副校长2021年工作计划

2021年伊始，学校新一届领导班子成立，我作为副校长也肩负着新的责任和使命。面对新的一年，我制定了一份详细具体且生动的工作计划，旨在为学校的发展贡献力量，为广大师生员工创造更好的发展环境。

我将以“学生为本”为指导思想，在教育教学方面开展一系列的工作。我计划深入学生中间，了解他们的需求和困惑，开展心理辅导和职业规划指导，帮助学生树立正确的人生观和价值观。同时，我会着手对学校的课程设置进行优化调整，推动课程标准的更新，培养学生的综合素养和创新思维能力。我会积极参与教师培训活动，提高教师的教学水平和教育教学质量。

在学校管理方面，我将全力以赴提高学校的管理水平和效能。我将建立一个高效的管理团队，明确各岗位的职责和工作目标，推动学校管理工作的科学化、规范化和信息化。我还计划组织全员参与学校发展规划，鼓励大家提出建设性的意见和建议，形成全员参与的共识。同时，我会注重人文关怀，加强对教职工的关心和关怀，提升他们的工作积极性和主动性。

另外，在与社会各界的交流与合作方面，我将积极拓展学校与社会资源的合作渠道。我计划与地方政府、企事业单位等建立稳定的合作关系，共同开展社会实践、实习活动等，为学生提供更多的实践机会和资源支持。同时，我还将鼓励学生参加各种社会实践项目和竞赛活动，培养他们的社会责任感和创新创业能力。

我将注重学校文化建设，为学校发展注入强大的凝聚力。我计划开展一系列丰富多彩的文化活动，如艺术节、运动会等，激发学生的学习兴趣和创造力。我还将倡导学校精神文明建设，注重培养学生的道德品质和社会责任感。同时，我会积极宣传学校的办学理念和特色，提升学校的知名度和影响力。

小编认为，副校长2021年的工作计划旨在以学生为本，推动教育教学创新，提高学校的管理水平和效能，拓展学校与社会资源的合作渠道，注重学校文化建设，为学校的发展贡献一己之力。我深信，只要团结一心，共同努力，必将实现学校的新跨越和新突破！

校长工作计划(篇3)

中心校长工作计划

随着教育事业的迅猛发展，作为一所富有传统底蕴的中心学校的校长，我深知自己肩负着重要的责任和使命。为了确保学校的全面发展和学生的全面成长，我制定了以下详细、具体、生动的中心校长工作计划。

一、提升教育教学质量

教育教学质量是学校的核心竞争力，也是我作为校长首要关注的重点。我将注重培养高素质的教育教学团队，加强师德师风建设，搭建教师成长平台，提高教师的教学能力和专业素养。同时，我将积极推进校本课程建设，制定学科教研计划，鼓励教师开展创新教学研究，不断提升教学质量。我还将加强家校合作，建立健全教育家庭联合体，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。

二、推进学校管理创新

学校管理创新是提升学校整体水平的关键。我将建立健全科学有效的管理体系，优化资源配置，提高办学效益。我将规范学校运行流程及各项管理制度，落实《学校法》、《中小学办学标准》等文件要求。我将加强学校文化建设，创建积极向上的校园文化氛围，培养学生的社会责任感和创新精神。同时，我还将注重信息化建设，推广智能教育手段，提高学校管理的科学性和智能化水平。

三、加强师资队伍建设

优秀的师资队伍是中心学校的重要资源。为了确保教师队伍的专业素质和发展潜力，我将提供优质培训机会，组织教师参加各类学术交流和研讨活动，不断提升他们的教学能力和学科水平。同时，我将注重激励机制的建立，制定合理公平的奖惩办法，激发教师的工作积极性和创造力。我还将加强新教师的培养和引进，确保师资队伍的结构合理和素质稳定。

四、加强学生素质教育

学生的全面发展是中心学校育人目标的核心。我将大力加强学生的素质教育，培养学生的综合能力和核心素养。我将重视道德教育，积极开展德育活动，加强学生的道德修养和社会责任感。我将注重体育教育，促进学生的身体健康和全面发展。同时，我还将鼓励学生参与各类社团活动和社会实践，培养学生的团队合作精神和创新能力。我还将注重发展学生的思维能力和创造力，培养他们的独立思考和问题解决能力。

五、加强校际合作交流

校际合作交流是提高学校整体实力的重要途径。我将积极与其他优秀学校建立合作伙伴关系，开展师生交流和学科研究合作，促进教学经验和教育资源的共享。同时，我还将注重国际交流与合作，引进国外教育先进经验，提高学校的国际影响力和竞争力。通过校际交流与合作，我相信中心学校将能够在综合实力和教育水平上得到长足的进步。

以上就是我为中心学校制定的校长工作计划。我将全力以赴，积极落实计划中的各项任务，致力于推动学校的全面发展和教育教学的持续提高。相信在教职工和学生的共同努力下，中心学校必将在教育领域取得更加辉煌的成就！

校长工作计划(篇4)

一、指导思想：

紧紧围绕学校工作的总体要求，以"运转有序、协调有力、督促有效、服务到位"为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设，校长工作计划。在主管校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献！

二、主要任务与目标

(一)、增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通，做到"及时，全面，准确，高效"。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作安排，在学校网站上开辟"一周工作"专栏，将每周工作及时发布到学校网站"一周工作"栏，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)、加强办公室建设，做好协调与服务。

积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。

《校名师评选方案》等管理制度；以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。

工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。

工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。

教职工考勤工作和文明办公室的建设。

6、创建学习型处室，创设良好的学习氛围，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素质，为更好的开展工作打好坚实的理论基础。

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。

3、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。

xx省级文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。

规范。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

5、做好单位考勤工作，按月及时公布。

介绍，慎重使用学校印章，做好印章使用登记。

老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道，加强家校联系

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

校长工作计划(篇5)

副校长年度工作计划简短

作为学校的副校长，我有责任确保学校的顺利运行和学生成长。因此，我制定了一份年度工作计划，以确保教育质量的提高和学生的全面发展。下面将详细列出我的工作计划，以展示我的具体工作内容和目标。

我计划加强教师专业发展。我将制定一份教师培训计划，包括举办各种研讨会和培训课程，以帮助教师们提高他们的教学技能和知识。我还将鼓励教师进行教学研究，并提供相关的支持和资源。通过这些措施，我希望提高教师的教学质量，从而帮助学生取得更好的成绩。

我计划改善学生的学习环境。我将与学校管理团队一起，确保学校设施的良好维护和管理。我将定期检查教室、实验室、图书馆等学校设施，确保它们的安全和功能正常。我还计划改善学生的课外活动和社区参与，鼓励他们积极参与体育运动、艺术和文化活动。我相信提供一个良好的学习环境，将有助于学生全面发展和取得更好的学业成绩。

我计划加强学校与家长的沟通和合作。我将组织家长会议和沟通活动，加强教师和家长之间的联系，了解家长对学校的期望和关注。我还将定期发布学校通讯，向家长传达学校的最新消息和重要信息。我计划与家长一起制定学生的学习计划和目标，共同关注学生的学业和成长。通过有效的家校合作，我相信学生的学习效果将得到进一步提高。

我计划加强学校的社会责任感。我将组织学生参与社会实践活动和志愿者服务项目，培养他们的社会责任感和公民意识。我还将与当地社区合作，开展社会教育活动，提高学生对社会问题的认识。通过这些活动，我希望培养学生的领导能力和社会意识，使他们成为有担当和影响力的社会人士。

我计划建立一个有效的学校管理体系。我将与学校管理团队密切合作，确保学校各项工作的顺利进行。我将制定并执行学校的发展计划，并负责年度目标的实现。我还将建立一个有效的绩效评估体系，监测教师和员工的工作表现，并提供相关的培训和支持。通过这些措施，我期待学校能够持续发展和提高。

作为学校的副校长，我将全力以赴，推动学校的发展和学生的成长。通过加强教师专业发展、改善学生学习环境、加强家校合作、培养社会责任感和建立有效的管理体系，我相信学校将取得持续的进步和优异的成果。我期待与学校管理团队、教师、家长和学生一起努力，共同实现我们的目标。

校长工作计划(篇6)

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平。

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质。

本学期，政教全体工作人员要认真学习学校各项规章制度、全面提升自身业务水平，注意亲近学生、研究学生，做到明确分工、配合默契，实现责任到人、工作到位。政教人员具体负责思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、安全管理等事宜，因此，既要有责任心，能吃苦耐劳，又要懂管理，熟悉管理过程，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出的管理办法，创造出团结协作、群策群力、全面提升的管理佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力。

学校是一个整体，班级是构成这个整体的基本单位。班主任是这个基本单位的执行者、组织者、指导者，其职责是执行学校的规章制度和工作安排，组织和指导学生完成德、智、体全面发展的的修业任务。教育是一种唤醒，一种激励，一种提升。教育本身意味着用一个灵魂唤醒另一个灵魂，因此世界各国的政治家、教育家都认为“教师是人类灵魂的工程师”。

教育也是一种发现，作为班主任，就是要每天都有新的发现、新的领悟、新的收获。在育人工作中，人人都会、时时都有点点滴滴的体会，或深刻，或肤浅，这就是思考，只有思考才会发现。“班主任的威信要用广博的知识、扎实的专业底子去‘征服学生’；用崇高的事业心和高度的责任感去‘感染学生’；用真诚、爱心和无私奉献的情感去‘打动学生’；用以身作则、表里如一的人格魅力去‘影响学生’。”其实，“每个孩子都有自己的思考、发现，无论他们的想法是多么的‘离题’、‘荒唐’和出人意料，我们都应该给予真诚的理解和鼓励，给予真诚的爱”。

只有我们理解了这些道理，我们才可以走进学生的内心世界，使自己成为让学生心悦诚服的班主任。

校长工作计划(篇7)

为了提高教学质量和办学效益，规范学校管理，转变“三风”，依据学校工作的指导方针和总体要求，根据校长办公室工作性质和特点，特制定本计划。

一、指导思想：

以“加强三风建设，狠抓教学质量，推行素质教育，深化教育改革”为指针，进一步认真学习，提高认识，更新观念，转变作风，做到上传下达，协调运作，从而全面落实各项规章制度。

二、主要工作：

管理、常规服务工作；

2、组织协调各处室之间的工作关系；

业务学习；

4、承办学校的文书处理工作，起草学校有关文稿；

5、组织筹备学校召开的有关会议；

安全管理、卫生管理等工作。

三、工作职责：

1、切实加强与各处室之间的相互关系和工作配合，共同负责搞好学校的各项工作；

办理学校校务会议决定事项及领导交办的工作任务；

3、认真做好各项服务和接待工作；

高质量的完成各项工作任务。

总之，在本学年度，校长办公室将围绕教育教学这一中心，做好本职工作，协助学校处理好各种业务，使学校的管理逐步走上规范化。

校长工作计划(篇8)

小学副校长工作计划

作为一名小学副校长，我的职责是协助校长管理学校的日常事务和促进学校的发展。为了实现学校的使命和目标，我制定了以下工作计划。

一、教学管理

作为教学管理的一部分，我将与教师们密切合作，确保教学质量的提高。我打算定期组织师资培训，帮助教师们掌握最新的教学方法，并推动他们在教学中运用创新技术。我还将观察课堂教学情况，提供针对性的教学建议，并评估教师们的教学表现。

为了激发学生的学习兴趣和才能，我将组织学生活动和比赛。这些活动包括演讲比赛、艺术展览和体育运动会等。我会与各个部门合作，确保这些活动的顺利进行，并且为学生提供更多的学习机会和挑战。

二、学校管理

学校的管理是一个复杂而庞大的任务，我将全力以赴确保学校的日常运作顺利进行。我将与行政人员紧密合作，确保校园的安全和秩序。我会监督学校的设施维护，确保学生有一个良好的学习环境。

为了提升学校的声誉，我将推动学校参加各种教育评估和认证。这包括参加教育专业组织的评估、申请教学成果奖项等。我将与教师们一起制定并实施质量保证措施，确保学校的教学质量达到最高水平。

三、家长和社区合作

与家长和社区的合作是学校发展的关键。我将定期与家长举办家长会，与他们交流学生的学习情况，听取他们的意见和建议。我还将鼓励家长参与学校的活动和志愿者工作，增加他们的参与感和责任感。

我会积极与社区合作，与当地企业沟通合作，为学生提供更多的实践机会和社会资源。我还将在社区中组织公益活动，鼓励学生们参与其中，培养他们的社会责任感和公民意识。

四、个人发展

作为一名教育工作者，我认为终身学习是非常重要的。我将不断提升自己的专业知识和技能，参加各种教育培训和研讨会。我还计划研究教育领域的最新理论和实践，不断优化学校管理和教育教学的策略。

我将建立良好的沟通渠道，与其他学校的副校长保持联系，分享经验和取长补短。我还计划与教育专家和学者合作，开展教育研究，为学校的发展提供更多的创新思路和实践经验。

以上是我作为小学副校长的工作计划。我将全力以赴，与教师、学生、家长和社区共同努力，为学校的发展做出贡献。希望通过我的努力，能够提高学校的教学质量，培养出更多优秀的学生，为社会做出更大的贡献。

校长工作计划(篇9)

职业高中校长工作计划

作为一名职业高中校长，我的首要任务是确保学校的使命和愿景得以实现，同时为每位学生提供高质量、多元化的教育。通过多年的工作经验，我深刻领悟到领导的重要性，如何有效管理学校和推进教育改革。因此，在撰写职业高中校长工作计划时，我将着力于以下几个方面：

1. 制定明确的发展规划

我将秉持长远的发展眼光，制定学校发展的明确目标和规划。我会与相关教职员工合作，制定符合国家教育政策和学校特点的教育发展规划。我将制定清晰的目标，包括提高学生的学术成绩、培养学生的综合素质和创新能力，并确保规划的落地和持续执行。

2. 加强师资队伍建设

师资是教育质量的关键之一。我将注重招聘、培训和激励优秀的教职员工。招聘阶段，我将制定科学的招聘标准和流程，确保招聘到富有激情、知识广泛又有丰富教学经验的教师。培训方面，我会重视教师专业成长和教育研究，鼓励参与各类培训和学术交流。激励方面，我将建立公正的激励机制，包括薪酬体系和职业发展通道，激励教职员工持续提升自身素质。

3. 创建积极向上的学习氛围

学习氛围是学校发展的基础。我将创建一个积极、向上的学习氛围，鼓励学生善于思考、敢于创新，并建立学习的习惯。我会积极开展各种兴趣课程和学科竞赛，引导学生广泛涉猎各个领域，培养他们的兴趣和热情。我还将重视心理健康教育，建立全面的学生发展支持体系，关注学生的成长和幸福。

4. 加强与家长和社区的合作

学校和社区的合作对于学生的全面发展至关重要。我将积极与家长和社区展开合作，建立良好沟通渠道。与家长方面，我会定期组织家长会、家长培训等活动，让家长了解学校的教育理念和教育成果。与社区方面，我将通过组织志愿者活动、社区合作项目等方式，让学生与社区接轨，培养他们的社会责任感和公民意识。

5. 积极参与教育改革

当前，教育改革发展迅猛，我会积极参与和推动各项教育改革。我将加强对教育政策和趋势的研究，及时调整学校的管理和教学模式，确保学校与时俱进。我还将充分利用现代技术手段，推进信息化教学和学校管理，打造智能化的校园。

作为一名职业高中校长，我将全面负责学校的管理和发展，关注学校的各个环节，致力于提供优质的教育和培养优秀的人才。通过上述措施，我相信学校将会迎来更好的发展，学生也将得到更广阔的发展平台。

扩展阅读

副校长工作计划13篇

栏目小编特别推选的“副校长工作计划”或许能助您洞察新的天地。借此提升我们工作效能，必将迎来更多的喜乐和收益。事前制定工作计划，是我们能够高效管理工作流程的重要方式。如有所需，期待我的经验和知识能够助您解决一些难题！

副校长工作计划【篇1】

中学副校长工作计划

中学副校长是学校管理中的重要职位，承担着诸多任务。在工作中，要做到周密细心、全面深入、协调统一，才能保证学校的快速发展和各项事业的稳步推进。今天，我要向大家详细阐述中学副校长的工作计划，以期为大家提供一个清晰的工作指南。

一、 教育教学工作

作为学校管理者，中学副校长要关注教育教学的全面发展，构建起以学生为中心的教育教学体系。对此，我们需要做以下工作：

1、督导师资队伍建设，完善教育教学管理体系。

2、提升教学质量，注重教学改革，鼓励创新教学模式，不断提高学生成绩和能力。

3、加强师德教育，引导教师以身作则，积极践行高尚师德，为学生成才成长营造温馨高效的教学环境。

二、 学生管理工作

学生管理是中学副校长的一项重要工作。在此方面，我们需要做以下工作：

1、加强学生心理健康教育，关注学生身心健康及成长问题。

2、加强学生安全教育，维护学生人身安全。

3、认真负责学生考试成绩、日常表现、实践锻炼、志愿服务等方面管理工作，树立学生榜样，推动学生素质教育。

三、管理工作

中学副校长作为学校的管理人员，需要承担学校的日常管理工作，为学校的发展提供保障：

1、督促各部门、各班级落实学校工作要求，推进学校各项工作计划，提高工作效益。

2、加强学校后勤服务管理工作，优化学校办学环境。

3、制定学生管理方案和学生考试评价标准，健全信息化管理平台。同时强化管理绩效评估、健全内部管理制度。

四、学校文化和品牌建设

品牌不存在于自然界，是要建设的。在学校文化建设方面，我们需要加大文化力度，营造学校文化品牌。

1、丰富学校文化生活，培养优秀的学生、老师代表。

2、举办多样化的教育活动，如晚会、讲座、比赛、实践等，丰富学生文化陶冶。

3、注重学术研究，加强学校师资队伍的学术研究能力，提升学校的文化经济实力。

以上就是我为中学副校长制定的工作计划，目的在于提高工作效率，为全体师生的成长发展提供保障。我相信，经过我们的不懈努力，学校的各项事业必将蓬勃发展，达到更高的水平，取得更加辉煌的成就。

副校长工作计划【篇2】

作为一所高等学府的副校长，工作计划书的撰写是每年的必修功课。该计划书通常会详细说明该学校在一年内要达成的目标，以及每个部门的任务分配和负责人，以确保校园稳定经营和学生的成功。

以下是如何撰写大学副校长工作计划书的建议：

第一步：制定目标

首先，清晰而详细地陈述学校在未来一年内的目标。确定目标时，需要考虑学校的长期规划和愿景，同时还要考虑当前的局势和挑战。 具有具体性和可衡量性的目标更易实现，因此，将目标分解为量化的计划会更为有效。该计划书参照学校的整体战略计划，确定具体时间表和预算，确保目标可以按计划完成。

第二步：分配任务

其次，为每个部门和负责人分配任务。不同部门和负责人可能有不同的目标和职责，因此需要确保任务分配合理。每个部门或负责人都应该知道自己的任务和目标，并清楚地知道要向谁汇报。分配任务时，还应考虑到员工的工作负担和能力，保证工作在合理分配的同时，可以按计划完成。

第三步：制定工作流程

一旦确定了目标和任务，就需要向负责人明确工作流程。每项工作的流程应该明确并规范化，确保在任务结束后，结果可以被及时和准确地反馈和评估。 如有必要，需要向员工提供培训和支持，确保工作的成功实现。

第四步：确保沟通

为了让每个负责人了解工作任务的重要性和时间表，以及走向衡量目标的进展，您需要制定有效的沟通计划。在沟通计划中，您需要确定会议和报告的频率和格式。您可以使用计划会议、进度会议等形式，及时展示成果，合理分配资源，使团队达成共识。

第五步：跟踪进度

最后，您必须及时跟踪进度，了解任务的实际进展情况，并指导解决问题。在跟踪进度时，需要注意识别可能存在的风险，确保目标可以按计划实现。当出现问题或延迟时，需要及时采取行动纠正问题并补救。

总之，为了成功实现校园内的目标和任务，大学副校长需要每年撰写工作计划书。学校内部的目标团队需要清晰地理解这些目标和任务，同时紧密合作，按计划工作，合理分配资源。通过制定良好的计划书和紧密跟踪进度，校园内的任务可以按照计划达成，从而成功实现内部的目标和愿景。

副校长工作计划【篇3】

副校长简短个人工作计划

我是一位即将就任的副校长，我深知自己所担负的责任重大，需要思考如何更好地工作，使学校更加的优秀。因此，我在这篇文章中温习了我自己的计划，希望可以通过纸笔记录下来，并进一步完善我的规划。

首先，我的计划是为了让学校更加地优秀，并且为学生提供一个更好的学习环境。有时候，我发现学校的宿舍中有一些不足之处，例如床铺、照明、卫生等方面。因此，我决定制定一个计划，以改善宿舍条件。我会先跟一些学生和宿舍管理员进行沟通，了解他们对宿舍中出现的问题的看法。然后，我会和相关部门一起找出解决问题的方法。例如，可以购买新的床垫、更换更亮的灯泡、增加卫生防护等。我相信，只要提供一个舒适、洁净、安全的宿舍环境，学生就能更好地学习和生活。

在学术方面，我希望能够促进教授和学生的沟通。我发现，在我校很多课程中，学生的反馈很少被当做资源来利用。因此，我觉得要让教授在课堂上让学生对教学进行反馈，以便他们可以调整教学方式和进一步完善课程。此外，我在这方面还有另一个计划，就是为学生提供更多的实习机会。有很多领域的实践课程已经增加到课程中，但是还有很多专业没有这种机会。因此，我将推荐学校建议向企业和机构提供实习计划，以便学生有更多的实践机会，提高他们的实践能力。

对于高校的管理，我认为需要进行一系列的改革。改革并不是轻而易举的，需要很多方面的考虑和很强的执行能力。我建议学校在整体规划和绩效考核方面进行改革。首先，我将与管理团队合作，采取以目标为导向的计划。其次，我计划特别关注引进新技术以提升学校水平。最后，我将细化工作内容，制定合理的绩效考核体系，激励员工出色完成工作。

总体来说，我的个人工作计划是将宿舍环境改善、促进教授和学生的沟通、提升学生的实践能力，学校在整体规划和绩效考核方面进行改革等。这些计划并不是一蹴而就的，需要逐步实施，并经过反馈和修正。通过大家的共同努力，我们肯定会让学校更加灿烂。

副校长工作计划【篇4】

高中副校长简短个人工作计划

作为一名优秀的高中副校长，我将发挥自己的专业素养和团队合作精神，全力以赴，努力工作，以使学校工作得以深入推进，管理得以更上一层楼。我的个人工作计划如下：

一、提高教学质量

教学质量是衡量一所学校的核心指标，而高中更是如此。作为副校长，我将积极参与课堂教学管理，深入了解每个学科质量的现状，并帮助教师提高教育教学水平。另外，我还将关注师德师风问题，加大教育教学研究力度，提高教育教学过程中学生的学习效果，以实现学生自主学习和全面发展。

二、促进科研工作

高中教育需要不断创新和探索，因此，科研工作必不可少。作为副校长，我将积极推动教师开展科研工作，组织开展教育科研项目，和各个学科的教研组密切合作，提高学科质量和水平。同时，我也会积极推动继续教育与培训，为全校教师自学的议程提供更好的服务和支持。

三、构建优良校风

校风涵盖了学校的各个方面。作为副校长，我将通过制定和推动一系列优良校风使学校的师生感受到学校教育的涵义，突出重点，做到贴近现实、操作性强和普及性广。除此之外，我也会积极参与课堂教学以及学生管理方面的工作，细致观察，帮助学生解决问题，以确保学生的整体素质得到提高。

四、促进与社区的良好关系

学校与社区的良好关系是学校能够成为良好学校的重要组成部分。作为副校长，我将积极拓展学校与社区的联系，并且与当地政府等组织合作，为学生提供更好的资源和支持。同时，学校将加强对学生的思想健康教育与管理，让学生在成长的过程中养成良好的品德和体验到安全、和谐的学习环境，使他们有向往、热爱和拥护学校的心态。

总之，我的个人工作计划以服务为导向，以提升质量为根本，以优化环境为基础，致力于打造一所优秀的高中学校。我将继续努力，不断提高自己，让学校的工作得到深入推进，管理得以更上一层楼。

副校长工作计划【篇5】

高校副校长教学工作计划

作为一所高等教育机构的副校长，教学工作一直是我们学校最为重要的任务之一。我们需要具备一定的领导能力和组织能力，积极探索新的教学方式和教育理念，在教育改革的浪潮中引领学校迈向较高的层次。

一、完善教学管理制度

教学管理是教育教学工作中的重要环节。为了更好地推动学校教学工作的发展，我计划通过完善教学管理制度，进一步落实教学质量管理体系，规范师生行为规范和课程设置，加强学业指导工作，构建科学、规范、高效的教学管理机制。

二、开展教学改革试点

教育改革是办学之本。我计划着手开展教学改革试点，从课程体系、教学方法、课堂教学等多个层面探索适应时代发展和人才培养需求的新模式。我们将精心选择试点学院，对试点项目进行逐一研究，把高校特色和国家战略进行紧密结合，努力提升教育教学质量。

三、加强教育实践环节

学生的学习和成长不能只在课堂上进行。我会积极推进教育实践工作，在学生实践中培养创新能力、实践能力、团队合作能力等综合素质。我还会与企业和社会建立更加紧密的联系，促进校企合作，扩大学生实习、就业、创业等方面的宝贵经验，为学生成才提供更加广阔的平台。

四、加强师生队伍建设

学校师资和学生队伍建设是推进教育教学工作的基础。我将进一步加强师生队伍建设，制订科学的人才培养计划，加强师资培训、引进和激励工作，不断提升师生教育教学水平。同时，我也将注重加强学生综合素质的培养，从德、智、体、美等多个方面进行有机整合，使学生能够在未来走向社会时具有足够的竞争力。

总之，我们必须在教学工作中不断追求创新、不断推进发展。作为高校副校长，我将一如既往地坚守教育教学的初心，不断努力，为各位师生提供更好的学习和发展的环境。

副校长工作计划【篇6】

教学副校长个人工作计划

作为一名教学副校长，我在即将到来的新学年里，制定了一份个人工作计划，以更好地协助校长、带领教师团队，提升教育教学质量。

一、管理教学质量

1．细化教学管理制度，制定教学评估标准。通过不断细化和完善教学管理制度，规范教学评估标准，提高教学水平和教学质量。同时，加强对教师的培训，提高教师教学水平，不断提升教育教学质量。

2．加大教学督导力度，及时发现和解决教学问题。将督导工作作为一项重要的教学管理手段，加强教学督导力度，及时发现和解决教学问题。

二、推动教学改革

1．积极推进教育信息化建设，加强数字化教学。借助信息化技术，推进数字化教育，将多媒体、网络等技术运用到教学中，提高教学效果。

2．推动教学改革，提高教学质量。积极探索教学改革，推进教学模式创新，创新教育教学形式，提高教育教学质量。

三、管理学生成长

1．开展学生综合素质教育，着力培养学生品德。推行素质教育，注重学生品德养成，并加强道德教育的创新，提高学生的道德素质。

2．加强学生创新能力的培养，提高学生的实践能力。注重学生自主学习和合作学习，从而提高学生的创新能力和合作能力。

四、推进课程建设

1．优化课程设置，完善课程体系。通过优化课程设置，不断完善课程体系，提高教育教学的针对性与实用性。

2．加强科研与教育教学的结合。推动科研与教育教学的紧密结合，加强学术氛围建设，提高教师的研究能力和水平。

以上便是我在新学年里制定的个人工作计划，我将全力以赴，正确应对新的工作压力与挑战，提升教学质量，为学校的发展尽一份力。

副校长工作计划【篇7】

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 提高对健康副校长的工作要求：学校应该明确健康副校长的职责和任务，加强对健康副校长的培训和指导，提高健康副校长对健康教育事业的认识和水平。

2. 制定健康副校长工作计划：健康副校长应该根据学校的实际情况，制定健康副校长的工作计划，明确工作计划的具体内容，并确保计划能够贯彻落实。

3. 加强和健康副校长的沟通：健康副校长应该与学校的校长、教师、家长等各方进行沟通，及时了解各方对健康教育事业的需求和意见，并积极回应各方的意见和建议。

4. 提高健康副校长的工作水平：健康副校长应该积极参加健康教育事业的培训和研究工作，不断提高自身的专业素养和水平，为健康教育事业的发展做出贡献。

5. 加强健康副校长的管理能力：健康副校长应该加强对健康教育机构的管理能力，包括财务管理、人员管理、设备管理等方面，提高健康教育机构的管理能力。

6. 推进健康副校长的工作：健康副校长应该积极推进健康教育事业的发展，加强和健康教育工作者的沟通和交流，提高健康教育工作者的专业素养和水平，推进健康教育事业的健康发展。

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：提高对健康副校长的工作要求、制定健康副校长工作计划、加强和健康副校长的沟通、提高健康副校长的工作水平、加强健康副校长的管理能力、推进健康副校长的工作。

副校长工作计划【篇8】

初中副校长个人工作计划

作为一名初中副校长，我深知自己的责任重大，需要全身心地为学校和学生们付出，为此，我制定了以下个人工作计划。

一、加强班级管理

首先，我将重点加强班级管理，加强与班主任的沟通，并及时妥善解决班级管理中出现的问题，确保学生们良好的学习和生活环境。我会每周至少与班主任们开一次班会，及时了解学生的学习、生活情况，及时提供帮助和解决方案，使每一位学生感受到学校的温暖和关爱。

同时，我还将加强对班级工作的督促和考核，加强对教师的管理和指导，确保每一个班级的管理有序、规范。

二、深入师生工作

第二点，我将深入师生工作，积极开展校内活动和社团活动，提高学生综合素质，丰富学生的课余生活。我会鼓励学生积极参加学校举办的各种活动，开展各种社团活动，帮助学生提高学习和动手能力，同时也让学生在快乐中感受成长。

同时，我还将加强对教师的管理和指导，鼓励教师多开展课外活动，不断激发学生的学习兴趣和热情。

三、加强学科建设

第三点是加强学科建设，打造优质课堂，提高教育质量。我将深入学科教研活动，加强对教师的指导和培训，推广先进的教学理念和教学方法。同时，我还将加强学科阅读和学科竞赛，提高学科竞赛水平，为学生的学习提供更多的机会和平台。

四、加强家校沟通

作为一名副校长，我还将加强家校沟通工作。我将鼓励家长积极参与学校管理和教育教学活动，建立完善的家校联系机制，让家长深入了解学校的教育教学工作和学生的学习和生活情况。同时，我还将定期举办家长会，为家长提供交流、沟通的平台，让家长更好地了解和支持学生的成长，为学生的成长构筑更加坚实的支撑。

以上是我的个人工作计划，我将把每一项工作都做好，努力营造一个美好的学习氛围和良好的管理环境，为学生们提供更好的成长空间和发展平台。我相信，有着全体教师和家长的支持，以及自身的努力，一定能够达成这些目标，为学生们的成长奉献自己的力量。

副校长工作计划【篇9】

高中副校长个人工作计划

我是一名高中副校长，非常荣幸为学校服务。我认为工作计划对于一个机构的高效运转非常重要。因此，在此，我愿意分享我个人的工作计划，以帮助其他同样工作在学校领导岗位上的同仁。

1. 规划和执行教学计划

教学计划是学校运营的基础。因此，我的第一个工作就是规划和执行教学计划。这涉及到了学校的整个教育体系，包括课程设计、师资培训、学生评估等方面。我将推动学校在教育质量方面的不断提升，积极探索新的教育理念和方法，确保每个学生都能得到良好的教育。

2. 促进学生个人成长

学生个人成长是学校教育的核心价值。作为一名副校长，我的工作就是在多个方面促进学生个人成长，包括全面的知识能力培养、道德、思想品质和社会责任感等方面的培养，推动学生终身学习，成为德智体美劳全面发展的现代人。

3. 推动教师专业化成长

教师是学校教育质量的决定因素。因此，我的第三个工作就是推动教师专业化发展。我将加强教师专业能力培训、定期进行教学质量评估、为优秀教师提供晋升机会和激励措施，让教师能够不断提升专业素养和教学质量。

4. 加强学校管理

学校管理是学校顺利运营的重要环节。我将协助校长建立健全的管理制度、明确岗位职责，做好学校的日常管理和教学督导，并与教师和学生家长保持沟通渠道，确保每个人都能以最佳状态工作和学习。

5. 增强学校社会责任感

学校是一个社会机构，也是社会责任的承担者。因此，我的最后一个工作就是加强学校的社会责任感。我将促进学校与社会各界进行良好的沟通和合作，积极参与公益活动，传递积极向上的教育价值观，让学校真正成为社会的一部分。

以上就是我个人的工作计划，希望给其他同仁提供一些参考。作为一名高中副校长，我深知在教育事业中的责任和使命，也深感充满挑战和机遇。我将不懈努力，与其他同仁共同推进学校的发展，为学生身心健康和教育质量发挥更大的作用。

副校长工作计划【篇10】

一、工作目标

作为初中副校长，我的工作目标主要有以下几个方面：

1. 提高学校教育教学质量，着力打造一支高素质教师队伍；

2. 推进教育教学改革，打造具有特色的学校；

3. 维护学生合法权益，营造和谐校园氛围；

4. 积极发挥社会服务作用，扩大学校社会影响力。

二、工作计划

1. 提高学校教育教学质量，打造一支高素质教师队伍

初中教育是关系到学生成长和未来的重要环节，打造一支优秀的教师队伍是保障学生学业发展、提高学校教育教学质量的重要途径。

为此，我将采取以下措施：

（1）注重教师职业道德和师德师风建设，加强德育基地建设；

（2）加强教师教育培训，提高教师业务水平；

（3）定期组织教研活动，促进教师之间的交流和合作；

（4）建立教师奖励机制，提高教师的积极性和责任感。

2. 推进教育教学改革，打造具有特色的学校

改革创新是学校建设的核心，只有坚持科学发展观、改革创新发展教育事业，才能为学生提供更好的教育资源和更为广阔的人生前景。

为此，我将采取以下措施：

（1）积极推进课程改革，按照学生个性化需求和社会发展趋势开发定制课程，推广综合素质教育；

（2）大力发展特色教育，建立多元化的教育体系，推进普及教育和高水平特色教育两手抓；

（3）加强教学科技化，引进先进教学设备，落实网络化教学手段，推广远程教学，构建信息化教学环境。

3. 维护学生合法权益，营造和谐校园氛围

学生是学校的未来希望，保护学生合法权益是学校管理的重要任务。

为此，我将采取以下措施：

（1）加强学生管理，建立健全学生管理制度，及时监控学生行为；

（2）加强学生安全教育，定期开展消防、安全教育等活动；

（3）加强师生关系和谐，打造良好的校园文化氛围。

4. 积极发挥社会服务作用，扩大学校社会影响力

学校不仅是教育培养学生的场所，也是社会服务的重要平台，要走出校门，与社会及家长密切联系，建立良好的社会形象。

为此，我将采取以下措施：

（1）积极开展社会服务活动，为社会提供教育支持服务；

（2）加强家校合作，定期召开家长会，开设家长沟通平台；

（3）参与地方教育事务和规划，增强学校社会影响力。

三、总结

初中副校长是一个教育事业的推动者，开创了教育改革的新时代，其工作意义不仅仅在于推动学校的发展，更在于促使学生能够健康成长、乐观自信地面对未来，做一个有用的人。期望在未来的日子里，初中副校长们能够不断创新，继续努力，让学校变得更加美好。

副校长工作计划【篇11】

副校长教育教学工作计划

作为一所学校的副校长，教育教学工作是我职责范围内最为重要的工作之一。因此，我为自己在本学年的教育教学工作制定了下面的计划。

一、加强教育教学法律法规和政策宣贯

教育教学法律法规和政策宣贯是我校教育教学工作的重要基础和前提。针对学校近年来出现的一些违反教育教学法律法规和政策的现象，我将组织师资力量，制定具体计划，加大宣传力度。不仅要让学生和家长了解相关法律法规和政策，同时也应让教职工清醒地认识到其重要性，并依据相关规定完善教育教学管理制度。

二、提高名校拔尖人才培养质量

学校名校拔尖人才的培养质量是学校教育教学的重中之重。为了提高学校名校拔尖人才培养质量，我将从以下几个方面入手:

1、加强教学管理并提升教育教学质量

我们将细化教学管理制度和教学考核办法，及时总结和反思教学中存在的问题，以提高教育教学质量。同时，加大对名校拔尖人才的培养力度，注重挖掘学生的潜力，调动学生的积极性，严格要求学生按时完成任务和考试。

2、积极推动名校拔尖人才的创新实践

学生创新实践能力的培养是目前高等教育的重点研究之一，为此，我将组织学生积极参与调查研究、实践课程设计、竞赛和创新项目等活动，培育学生的创新精神和能力。

3、建立授课规划，开展名校拔尖人才联合授课

为实现“一课多质”、“联合授课”等二十一世纪教育教学理念，我将组织由多位教师共同参与的名校拔尖人才联合授课，建立了一系列科学的、“高效的”授课规划，由此真正达到在全校的推广。同时，要加强与其他名校拔尖人才的交流合作，扩大优质教育资源的共享。

三、积极开展教学培训，提升教师素质

教育教学工作的质量取决于师资力量的素质。因此，我将组织教学培训，为教师提供更好的教学资源，提高他们的教学水平和教育教学相关知识水平。

四、改进测评方式，为学生创新发挥提供平台

学生创新发挥的平台主要是通过教学实践和校内外活动来实现的。每年，我都将组织学校大型学科竞赛和专项活动，为学生提供广阔的丰富的基础。此外，我将制定一套科学的考核制度，逐步改进传统的成绩考核，为学生创新发挥提供更多的空间和支持。

五、加强学生思想政治教育及安全教育

作为一所高等院校，学生思想政治教育及安全教育是我们工作中不可忽略的一个方面。我将开展多种形式的文化活动，不断增强学生的综合素质和实践能力，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，要加强对学生的安全教育工作，增强学生的安全意识，提高安全措施的实际效果，确保学校的和谐稳定。

总之，我将本着促进教育教学工作不断发展的原则，把握当前时代背景的机遇，紧密结合学校实际情况，充分发挥班子成员的作用，切实提高教育教学工作的质量和效益，并为创立一流大学而努力奋斗！

副校长工作计划【篇12】

小学副校长教育教学工作计划

一、背景介绍

小学是孩子成长的关键阶段，也是基础教育的重要组成部分，因此小学的教育教学工作显得尤为重要。作为小学的副校长，我将认真制定教育教学工作计划，促进学校教育教学质量的提高。

二、教育教学工作计划

1.加强师资队伍建设

教师是小学教育教学工作的核心，他们的素质情况直接决定着学校的教育教学水平。因此，我将加强师资队伍建设，选聘一批优秀的教师加入到我们的团队中来。对于老师们，我们将制定专业培训计划，在知识、技能、思想等方面进行系统学习。只有不断的提高各方面能力，才能更好地为学生服务。

2.加强课程建设

好课程是教学工作的基础，因此我会注重课程建设。我将组织课程编制者进行课程研究和研究，开发和改进课程。针对学生的实际情况，我们将制定多种、多层次的课程，以满足不同学生的需求。

3.加强教学管理

教学管理是教育教学工作的重要部分，它的贯彻与落实能够有效地提升教学质量。我们将建立教学管理制度，规范教育教学行为，引导教师发挥创新、敬业、务实、负责的作用。

4.加强并行教育

小学生每天的时间安排十分紧凑，大多数学生仅用于学习。因此，我们将加强并行教育，开设生活安全、道德修养、语言表达等兴趣爱好班级，以开阔学生的视野、接受到多方面教育。

5.创新教育模式

教育是一个不断发展的领域，世界上发明了很多种不同的教育模式，在国内，也有一些优秀的教育模式。我们会精选其中的典型经验，整合教育资源，创新教育模式，以更好地适应当今社会的需求。

6.加强家校合作

家校合作是小学教育教学工作的重要环节。我们将鼓励家长们积极参与学校的教育教学管理工作，了解孩子的情况，协助学校对孩子进行细致的关注和指导，共同培养孩子的全面能力。

三、总结

小学副校长教育教学工作计划内容涵盖了师资队伍建设、课程建设、教学管理、并行教育、教育模式的创新和家校合作等多方面，这充分体现了制定教育教学工作计划的科学性、系统性和全面性。相信在我们的不断努力下，小学的教育教学工作会更上一层楼，在帮助学生成长的同时也为我们的社会发展添砖加瓦。

副校长工作计划【篇13】

初中副校长教育教学工作计划

作为一名初中副校长，我的工作是负责学校的教育教学工作。我深知这是一项艰巨而又充满挑战的任务，需要我以极高的责任感和使命感来应对。因此，我制定了一份全面而富有针对性的教育教学工作计划，以带领全校师生实现更高质量的教学成果。

一、加强师德师风建设

教师的师德师风和工作作风直接关系到教学质量的高低。因此，我要加强全校教师的师德师风建设，引导教师规范教学行为，营造和谐、稳定的教育环境。我将在以下方面开展工作：

1.组织各类教师培训，提升教师专业素养和品德修养。

2.开展教师师德师风教育，引导教师做到言行一致，为人师表。

3.建立考核机制，对教师的教学质量、绩效评价、师德师风等方面进行评估，激励先进，促进全校教师的共同进步。

二、深入推进素质教育

素质教育是当前教育改革的主题。我要通过多种方式深入推进素质教育，提升学生的综合素质和核心能力，为学生未来的发展打下坚实的基础。

1.开展各类素质教育活动，如主题班会、社团活动、体验式教学等，培养学生的全面素质。

2.加强学科交叉教学，互相促进，形成知识融合的教学模式。

3.鼓励学生参加各类竞赛、比赛，培养学生的学科特长和创新能力。

三、建立完善的课程管理体系

课程管理是学校教育教学工作中必不可少的一环。我将通过以下措施建立完善的课程管理体系。

1.完善课程设置，根据学生需求和未来发展方向，合理设计课程框架，确保各科课程的质量、科学性和完整性。

2.制定课程标准和教学大纲，明确各学科的教学目标和教学内容，统一教学标准。

3.加强课程安排和评价，对每门课程的教学情况、学生学习情况进行跟踪与评估，及时发现问题并加以解决。

四、促进教育信息化建设

随着信息技术的迅速发展，教育信息化已成为教育教学改革的重要组成部分。我将推进教育信息化建设，以提高教育教学质量。

1.建立电子备课平台和教学资源库，为教师备课提供帮助，并丰富学生的课堂资源。

2.引进教育信息化设备，如智能电子白板、多媒体播放器等，在课堂中有效利用信息技术手段，拓展教学手段。

3.开展家校互动及网络学习活动，增强学生学习和教师教学的参与度和积极性。

以上是我作为一名初中副校长在教育教学工作方面所制定的计划。希望这些措施能够帮助全校师生更好地实现教学目标，促进教育事业的发展和进步。

学校安全工作计划九篇

为了维持工作计划进展顺利，我们需制定下一阶段明确详细的工作计划。小编特意准备了名为“学校安全工作计划”的内容，若你认为这些信息十分有益，请与亲朋好友分享！

学校安全工作计划 篇1

学校安全工作计划范文1：加强学生交通安全管理

为了确保学生的身体安全，学校计划加强学生交通安全管理。学校将定期组织交通安全教育活动，邀请交警部门对学生进行交通规则的宣讲和讲解，提高学生的交通安全意识。同时，学校还将加强对校园周边交通道路和晨午晚高峰期的交通疏导工作，确保学生在上下学过程中的安全。

学校将建立学生交通安全管理制度，明确学生在校园内外交通上的行为规范，例如不横穿马路、不乘坐非法车辆等。学校将成立专门的交通安全管理组织，负责监督学生的交通行为。对于违规行为，学校将采取相应的惩戒措施，教育学生遵守交通规则。

第三，学校将落实校车安全管理，并加强与校车公司的合作。学校将要求校车公司配备专业司机，并对司机进行交通安全培训。同时，学校将加强对校车物资的安全检查，确保校车的安全性。在校车车厢内，学校还将加装安全带，提供给学生使用，保障学生在校车上的安全。

学校将加强家校合作，提升家长对学生交通安全的重视程度。学校将定期组织家长会，邀请交警部门和专业人员为家长进行交通安全知识的讲座，增加家长对学生交通安全的了解。同时，学校还将通过宣传校园广播、家校通讯等方式，向家长传达交通安全相关信息，共同保障学生的交通安全。

通过以上的措施，学校将全面加强学生交通安全管理。通过教育、监管、规范和合作，学校将提高学生交通安全意识，保障学生的交通安全。学校将积极推动实施这一计划，并持续改进和完善，为学生的身心健康提供稳定的保障。

学校安全工作计划范文2：加强防火安全教育和演练

为了提高学生防火意识和自救能力，学校计划加强防火安全教育和演练。学校将定期开展防火安全教育讲座和培训活动，向学生普及防火知识，告诫他们不要进行火源、电器等危险行为。同时，学校还会邀请消防专家到校对学生进行火灾逃生讲解和演示，提高学生的防火意识和自救能力。

学校将建立完善的防火安全制度。学校将明确学生在校园内的防火规定，如禁止玩火、烟花爆竹等危险物品，禁止私拉电线等。学校还将配备专门的防火器材，并定期检查和保养。同时，学校还将建立防火巡查制度，加强对学校各个区域的防火检查，确保校园的防火安全。

第三，学校将开展定期的防火演练。学校首先将组织全体师生进行防火逃生演练，模拟火灾事故发生时的应急情况，让学生了解逃生的步骤和方法。同时，学校还将组织教师和学生进行灭火器的使用培训和实践操作，提高学生和教师的灭火技能。

学校将积极与消防部门合作，开展消防宣传活动。学校将组织学生参观消防队，并邀请消防员到校进行消防知识的普及。同时，学校还将开展消防知识竞赛和宣传展板制作，让学生通过参与活动来提高对防火安全的认知。

通过加强防火安全教育和演练，学校将提高学生对防火安全的重视程度，增强学生的防火意识和自救能力。学校将持续改进和完善这一工作，为学校的防火安全提供有力保障。

学校安全工作计划范文3：加强食品安全管理

为了保障学生的健康，学校计划加强食品安全管理工作。学校将建立完善的食品安全管理制度。学校将明确食堂和食品供应商的食品安全要求，制定食品采购、贮存、加工和配送的操作规范。同时，学校还将建立食品安全档案，对食品供应商进行备案和评审，确保供应商合法、合规。

学校将加强对食堂员工的培训和管理。学校将组织食品安全培训，提高食堂员工的食品安全意识和操作技能。学校还将制定食堂员工的工作纪律和规范，对违反食品安全管理的员工进行处理，并加强食堂的监督和巡查，确保食堂的食品安全。

第三，学校将加强餐饮服务的监督和检查。学校将定期抽查食品供应商的质量检验记录和食品安全档案，确保供应商的食品合格。同时，学校还将定期对食堂食品进行抽样检测，保障食堂食品的安全性。对于发现的食品安全问题，学校将立即采取整改措施，并向有关部门报告。

学校还将加强对学生的食品安全教育。学校将开展食品安全知识讲座和宣传活动，让学生了解食品安全的重要性和相关知识。学校还将组织学生参观农场和食品生产企业，让学生亲身感受食品生产过程，增加他们对食品安全的认知。

通过加强食品安全管理，学校将提高学生的食品安全意识，保障学生的健康。学校将积极推动实施这一工作计划，并持续改进和完善，为学生提供安全、健康的食品。

学校安全工作计划范文4：加强网络安全教育和管理

随着互联网的飞速发展，学校计划加强网络安全教育和管理，保障学生的网络安全。学校将加强对学生的网络安全教育。学校将开设网络课程，向学生普及网络安全知识，告知学生如何使用互联网，并提醒他们避免上当受骗。同时，学校还将定期组织网络安全知识竞赛和宣传活动，引起学生对网络安全的重视。

学校将制定网络使用规范和管理制度。学校将明确学生在校园内外的网络行为规定，明确禁止访问非法网站、传播不实信息等行为，并加强对网络行为的监督和管理。学校还将配备网络过滤设备，防止学生访问有害信息。

第三，学校将建立网络安全巡查制度。学校将派出专门的网络安全巡查员，对学校的网络设备和信息系统进行定期的安全检查，确保网络的安全性和稳定性。对于发现的网络安全问题，学校将立即进行修复和整改。

学校将加强与家长的沟通和合作，共同保护学生的网络安全。学校将定期召开家长会，向家长讲解学校的网络安全工作和规定，提醒家长加强对学生网络行为的监督和指导。同时，学校还将指导家长如何设置孩子的上网时间和内容过滤，确保孩子的网络安全。

通过加强网络安全教育和管理，学校将提高学生的网络安全意识，保障学生的网络安全。学校将继续改进和完善网络安全工作，为学生的健康成长提供良好的网络环境。

学校安全工作计划范文5：加强校园安全巡逻和监控

为了加强校园安全管理，学校计划加强校园安全巡逻和监控。学校将建立安全巡逻制度。学校将组织专门的安全巡逻队，负责巡逻校园各个区域，以确保学校的安全。巡逻队将严格按照巡逻路线和时间表进行巡逻，发现问题立即报告并采取相应的措施。

学校将加强校园的安全设施建设。学校将增加安全摄像头的数量和布设区域，特别是对校园的出入口和重要区域进行重点监控。学校将配备可独立运作的紧急报警装置，安装火灾报警系统和消防设备。同时，学校还将加强校园内的灯光照明和疏散指示标识，提高学校的整体安全水平。

第三，学校将加强与公安部门的联动和合作。学校将与公安部门建立紧密的联系机制，及时了解社会治安信息和预警消息。对于有可能对学校安全造成威胁的情况，学校将与公安部门共同制定应急预案，并进行实地演练。

学校还将加强与学生家长的沟通和合作。学校将定期向家长宣传学校安全工作和活动，告知家长学校的安全措施和要求。同时，学校还将借助家长的力量，提高对学生安全问题的关注度和及时报告能力。

通过加强校园安全巡逻和监控，学校将提高学生和师生对校园安全的感知和重视程度，保障学校的安全。学校将持续改进和完善这一工作，为学生的身心健康提供安全保障。

学校安全工作计划 篇2

学生交通安全教育，是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识，培养学生树立交通安全意识，养成良好交通安全习惯，规范交通安全行为的过程。学生交通安全教育，是学生安全教育的一个重要组成部分。保障学生的安全，是学校义不容辞的责任和义务。为了进一步加强我校的安全工作，切实提高我校全校师生的交通安全意识，根据我校实际，制定如下计划与安排。

一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍，明确分工，责任到人。健全组织机构。

1、交通安全领导小组：

组 长：刘永祥

副组长：于训成、张启龙、崔大道

成 员：周国兵、姜英军、刘忠志、崔勤学、刘鹏显、崔文英、李国华

2、交通安全宣传小组：

年级组长、班主任及各处室工作人员。

3、交通安全检查小组：

组 长：刘鹏显

成 员：葛顺杰、崔吉先、 值周教师及门卫。

二、主题：活动以“交通安全，从我做起”为主题。

三、根据具体情况开展各种形式的交通安全教育活动。

的教育，提高学生的交通安全防范意识。

2、 举办交通安全知识黑板报比赛。

3、 邀请有关部门的专业人员进校，举办交通安全教育讲座等活动。

实践等活动开展交通安全教育。

5、 通过召开家长会，密切家校关系，动员学生家长配合学校共同对学生进行交通安全教育。

通过与交通管理部门和街道、共青团等社会有关方面合作，组织开展学生交通安全教育工作。

7、利用班会开展“交通安全”主题活动。

四、加强交通管理。

值周教师、团员监督岗加强对师生进出校门时的交通安全监督。

学生会、门卫加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。

五、学生校外交通突发事故应急预案。

班主任、值周教师、政教处、校长。：

2、处置措施：

（1） 发现情况立即通过各种渠道报告校长室。

（2） 尽快组织人员将伤者送往医院抢救。

（3） 救援人员不足或难于处理时立即拨打“110”和“120”。

（4） 及早通知家长。

学校安全工作计划 篇3

一、工作总目标

学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生（工厂对工人）进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全（生产安全）和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

二、具体工作和措施

要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

“一日三查”制，加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

，教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。。，严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。

专师批准不能外出。

2、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。

根据市教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

三、领导机构

学校安全工作领导小组：

组长：**（校长）全面管理

副组长：**（工会主席）主管安全成员：**（食品、卫生安全）

**（学生安全）*（设施安全）各教研组组长

学校安全工作计划 篇4

一、指导思想

每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。小学生安全意识非常淡漠，开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。

二、工作重点

1、认真落实“两个五分钟”。

2、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

3、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

4、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

、刀具等日常用品的安全使用方法。

三、具体措施

课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育；

(1)防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆,不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

(2)防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校校门口等摊点上购买三无食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；远离毒品。

（3）劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼。

（保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

（5）上下课间安全教育

教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

学校安全工作计划 篇5

学校法制教育安全工作计划范文

一、背景介绍

随着社会的变革与发展，学校教育法制安全工作日益凸显其重要性。法制教育是培养学生合法意识、维护社会稳定的重要手段，而学校安全是学生健康成长的基础保障。为了全面提高学校师生的法制安全意识和能力，制定并实施一套科学完善的学校法制教育安全工作计划至关重要。

二、目标设定

1. 构建良好的法制教育氛围，增强师生法治观念和法律意识。

2. 提高学生的法制素质和法律素养，培养良好的法律意识和社会责任感。

3. 建立健全的校园安全管理体系，确保师生的人身财产安全。

三、具体措施

1. 安排专门课程、课外活动等，提高师生的法制教育意识。课程中应注重实际案例和个案分析，使学生了解法律的生动与重要性。同时，还可以邀请法官、律师等专业人士到校开展法制讲座，使师生更加深入地了解法律和法治。

2. 倡导法制教育学习主题班会。设置定期的法制主题班会，组织学生开展讨论、交流，共同提高法制教育的深度和广度。

3. 注重法制教育与实际生活的结合。通过举办模拟法庭、法制电影展播等活动，让学生在参与中学会法律、感受法律，提高对法制的实践应用能力。

4. 建立校园安全管理体系。完善学校的安全设施，明确安全责任，加强安全演练和应急预案制定。对校园安全状况进行定期检查，并及时处理处理隐患，提高学生的人身财产安全保障。

四、保障措施

1. 落实领导责任体系。健全学校法制教育安全工作领导小组，明确工作职责，推动工作顺利进行，确保计划的实施。

2. 加强师资培训。组织教师参加相关法制教育安全知识的培训，提升师资队伍的专业能力和综合素质。同时，引导教师成为法制教育的引领者和示范者。

3. 加强家校合作。通过家长会、家访等方式，加强与家长的沟通与合作，形成学校和家庭共同关心学生法制教育安全的良好合力。

4. 加强监督督导。建立学校法制教育安全工作的考核制度，定期进行评估和检查，对工作中存在的问题及时指导和纠正。

五、预期结果

通过学校法制教育安全工作计划的实施，学校师生的法制安全意识和能力将得到显著提高。学生的法律素养和社会责任感将得到增强，校园安全将得到有效管控和保障。同时，法制教育将融入学校教育的各个环节，促进学生全面发展，为学生成长成才奠定坚实基础。

六、总结

制定并实施学校法制教育安全工作计划是学校法制教育安全工作的基础和保障。通过有效的措施和保障措施，学校能够全面提高师生的法制安全意识和能力，建立健全的校园安全管理体系。这将为学生的全面发展和学校的良好秩序提供坚实基础，为社会的繁荣稳定贡献力量。

学校安全工作计划 篇6

一、指导思想

20__年度，我校以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全宣传教育为路径，落实好上级文件精神及有关安全法律法规，深入进行安全教育和开展安全相关工作。

二、工作目标

通过开展安全教育教学活动，培养学生的社会安全责任感，提升学生的安全意识，使学生掌握必要的安全知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，提高学生面临突发安全事件自救自护的快速反应能力，最大限度地预防和减少安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康快乐成长。

三、主要工作及措施

(一)强化组织，明确责任

1.成立领导小组

组长：

副组长：、

组员：年级组长、班主任、教师

2.明确责任责任到人

校长是安全第一责任人，要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任状，做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。学校与班主任、教师、家长层层签订安全责任书，家长安全告知书，家校合力共同教育学生，防止事故发生。

每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校工作的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基本保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施，总务处负责校园校舍、线路、电器等设施的检查维修。教导处负责学生的心理健康教育，负责校园内外的有关安全的宣传教育工作，班主任负责本班学生及任教学科的安全教育和安全保障工作。

3.建立制度

严格遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，完善校园安全管理制度，制定校园安全突发事件应急处理预案。杜绝重特大事故发生，确保校园一方平安。

(二)加强检查，消除隐患

针对学校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期与不定期安全排查，防范制度，确保安全工作防范于未燃。

1.开学前、学期末，学校安全工作领导小组将集中开展安全大检查。检查内容包括：校园设施设备安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全，楼道安全等。检查要全面、认真，确认无安全隐患，经相关检查人员签字后方可投入使用。对检查出来的安全隐患，要立即组织整改，以确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“学生每日晨检午检制度”、“校园安全工作周检制度”，详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

3.落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查，每次检查既要按照教育局的`检查文件要求，又要对照季节特点和学校实际确定检查重点，制定检查方案，对照检查出的安全隐患要逐一登记造册，上好台账，并制定整改方案，落实整改措施，排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结。

(三)加强教育，提高认识

1.本学年将进一步加强安全法制教育和培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

2.把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有安全教育。安全内容全面，针对性强。要结合季节特点和学校实际情况开展有针对性的安全教育，有计划开展各类安全演练。安全教育内容主要包括国家安全、政治安全、意识形态安全、网络安全、心理健康、交通安全、食品安全、消防安全、实验室安全、危化品安全、天燃气安全、特种设备安全、校园周边环境安全、毒品预防，以及防溺水、防电诈、防范未成年人犯罪、防拥挤踩踏、防暴恐、防盗抢、防触电、反传销、反非法校园贷、反暴力欺凌、疾病预防、自然灾害防范、森林防火、扫黑除恶斗争、等方面。

3.加强与周边派出所、交警、消防大队等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展“家长进课堂”开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

4.加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，保障学生身心健康成长。

5.通过培训、演练、征文、竞赛等多种形式大力开展安全教育活动，及时发布当月安全教育主题，每周安全温馨提示。把安全渗透到每一位师生的思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。

(四)持续开展安全活动

为了创设开展丰富有效的安全教育活动，充分整合社会资源，加大安全保障。

1.各班要开展“小手拉大手”活动，每一位学生发放致家长一封信。

2.每学期都会邀请民警、交警、医生等相关人员，走进学校，开展交通安全教育、法制教育、食品卫生教育讲座等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力;

3.每学期组织师生进行火灾、地震紧急疏散演习活动和逃生演练。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。

4.各中队要有针对性地开展一次安全教育主题班队会活动;

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校将继续坚持以学生安全为本的思想，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

学校安全工作计划 篇7

为进一步加强学生道路交通安全教育、强化学生交通安全意识，培养学生养成自觉维护道路交通秩序，遵守交通法规，保护自身出行安全的良好习惯，提高小学生的自我保护能力，杜绝的发生，为学生的健康成长创造一个良好的交通道路环境，结合学校实际，特制定本学期交通安全工作计划。

一、建立健全学校道路交通安全工作领导小组：

组长：李宗剑

副组长：杨自成马贵杰

组员：王有福马彦明马文英黑宝莉各班班主任

二、工作目标

1、开展交通安全教育宣传活动，使学生对《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达百分之百。

遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高预防和减少道路的发生。

的交通文明理念深入人心。

三、工作措施：

思品教育、黑板报、知识竞赛、校园广播等形式，组织学生学习道路交通法律法规和交通安全基本常识等内容提高他们的安全意识和防护能力。

每学期开学时和放假前，要上一节交通安全课。

每天放学时，老师要提醒学生注意道路交通安全。

每学期要以班为单位进行一次交通安全主题班会。

2、学校聘请交警但任学校法制辅导员，开展平安回家自护训练，帮助全体小学生提高安全意识和自护能力。

四、工作安排：

1、结合《道路交通安全法》对学生进行交通安全宣传教育活动。

2、上一节交通安全课。

3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。

4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。

5、出好一期交通安全黑板报

学校安全工作计划 篇8

一、指导思想

学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。所以，提高中小学生的自我生存和自我保护本事显得格外重要，结合本班学生的实际情景，特制定本学期安全教育教学计划。

二、学生情景分析

本年级共有54人，大部分班级学生有安全意识，自觉遵守课堂纪律，优生较多。安全教育关系到生命的安危，尽管学校里每周：都开设了安全课，学生们已经掌握了一些安全知识，可是，有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中，并且对自我的不安全行为反思甚少，常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情景。所以很抓安全教育是一项很重要的工作。

三、教学目标

1、学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

2、留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

3、深入理解“安全教育主题”的意义和资料。

反思，学会基本的社会调查方法，逐步构成良好的调查意识和本事。

学习的方方面面；明白焚烧秸秆的危害，想办法为秸秆寻找到更多更好的出路；了解空气污染的含义、原因、危害，以及防止空气污染的方法，认识到保护空气的重要性，能主动参与保护空气的行动。

四、教学重难点

1、学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

2、留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

3、深入理解“安全教育主题”的意义和资料。

五、教学措施

1、教师引导学生自主学习，并及时鼓励他们用所学知识多反思自我的言行，强化自我保护意识，将不安全因素消灭在萌芽状态中。

生命与安全的密切关系，进一步强化安全意识。

3、平时多与学生交流，了解他们的生活与学习，收集安全事故范例，共同分析，关注同类事例的预防方法。

放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

奔跑等。

6、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

不玩电、不玩爆竹。

遇险等，要及时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

学校安全工作计划 篇9

一、目标要求：

学校安全工作的目标要求是：以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展，提供良好的安全氛围和保障。

二、工作措施

（1）健全组织，落实责任

建立健全学校安全工作领导小组，制定领导安全值周轮流表，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究制，学校与各位教师和班主任签定安全责任书，进一步明确责任，为安全工作的落实打下了坚实的基础。

（发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、司法、居委会等搞好“警校共建、区校共建”工作，依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为，切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

（防盗、防冻、防拥挤、防踩踏等专项工作。制定工作预案，做好预案的演练工作。通过告家长书等方式，延伸我校安全管理工作，安全防范大提。

使我校的安全管理工作得以延伸，提高安全防范的有效性。

（4）全力做好稳控工作。采取多种方式，做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合，力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

（有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。

三、工作要点：

1.教育教学安全：

（生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，确定“谁安排，谁负责”的原则，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人。

（3）加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

（碱、盐等有害物质要严格管理。

（5）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

（6）严格履行请假手续和放学签字制度，对不按时到校学生，要积极与家长联系，明确其去向，对私自离校学生也要及时通知家长。

（7）各班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容，要教育学生严守交通规则，遵守我校提出的“上下楼梯靠右行”，“楼梯内禁止追逐撵打”等行为禁令。

2.饮食饮水卫生：

（1）按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。

（变质食品。

（宿舍的卫生保洁工作，消灭“四害”，积极开展创建文明食堂和文明宿舍活动。

（4）教育学生饮水时要防止烫伤。

4.校产校舍安全：

（1）定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

（微机室等特殊场所的管理，按规定操作。

四、活动安排

1、加大宣传力度，强化师生安全意识。

（交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

（升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规知识》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。

（《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

2、以活动为载体，增强安全教育的效果。

（严、实上下功夫，找准存在问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

（值日班长、宿舍舍长负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

（3）邀请交警大队领导到学校做交通安全工作报告。张贴特大交通事故宣传画，以教育学生遵守交通规则，不要坐摩托车等不安全交通工具。

（4）聘请法律顾问，到学校作一次法制报告。

（5）与学生家长签名。

副校长工作计划

随着生活水平的提高，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，你是否需要一些实用的范文呢？小编特别整理来自网络的副校长工作计划，不妨参考一下。希望你喜欢！

副校长工作计划 篇1

副校长2021年工作计划

尊敬的校领导、教职工以及亲爱的同学们：

大家好！作为副校长，我十分荣幸地向各位介绍我在2021年的工作计划。通过多年的工作经验，我深知在教育事业中，校领导的角色至关重要。我将全力以赴，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

我将扎实推进教学质量的提升。为了适应社会变革，培养具有创新意识和实践能力的学生，我将推动教师建设。通过完善教育培训机制，提高教师专业素养，促进教育教学方法的创新。我鼓励教师参与教育研究，深入了解前沿教育理论，用创造性的方法激发学生对知识的探索欲望。

我将注重学生综合素质的培养。在2021年，我将进一步落实学生优秀品质的培养计划。希望学生能够在学术、文艺、体育等方面全面发展，培养他们的创新精神和团队协作能力。我将鼓励学生参与各类学术竞赛和文体活动，并为他们提供优质的学习资源和培训机会，培养他们的领导能力，让他们在高中教育阶段成为杰出的社会人才。

第三，我将继续推动学校建设。学校的硬件设施和教育环境对于学生的学习和成长至关重要。我将着眼于学校的设施改善，并且致力于提高教育服务质量。我将加强资源整合，充分利用社会资源，引入优秀的教育资源，为学生提供更好的学习条件和发展机会。

同时，我将加强与社会的交流与合作。学校不能仅仅满足于内部教育，必须与社会紧密联系。我将积极开展行业协作，与各行各业的企业和组织建立合作关系，为学生的实践能力和职业发展提供更多机遇。我还将鼓励学校的教师与社会上的专家学者合作，为学生提供更广阔的视野和知识。

我将致力于构建良好的师生关系。作为副校长，我将倾听教师和学生的声音，了解他们的需求和意见。我将建立开放的交流机制，鼓励教师和学生积极参与学校事务，并及时解决他们遇到的问题。我将加强与家长的沟通，建立良好的家校合作关系，共同为学生的成长提供支持。

尊敬的领导、教职工以及同学们，我将全身心地投入工作，推动学校的发展，为学生的成长和幸福贡献力量。希望大家能够理解和支持我的工作计划，让共同努力，共创美好的未来！

副校长工作计划 篇2

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 提高学生健康意识：通过开展健康知识讲座、发布健康信息、组织健康检查等方式，提高学生对健康的意识和认识，培养学生的健康的生活方式。

2. 加强校内卫生管理：积极参与校内卫生管理工作，包括卫生消毒、垃圾分类、医疗服务等方面，保证校内卫生整洁、有序。

3. 加强校外卫生管理：积极参与校外卫生管理工作，包括校外饮食安全、校外医疗机构监管等方面，保证校外卫生安全。

4. 开展健康教育活动：积极参与健康教育活动，包括开展健康知识讲座、发布健康信息、组织健康检查等方式，提高师生的健康水平。

5. 加强和健康副校长的沟通与协作：与和健康副校长沟通与协作，共同推动健康管理工作的实施，确保健康管理工作取得实效。

为了落实健康副校长的工作计划，可以采取以下措施：

1. 定期召开健康管理工作会议，与和健康副校长一起探讨健康管理工作的发展方向和重点，制定并落实健康管理工作计划。

2. 加强对健康管理工作的监督和检查，确保健康管理工作的实施并取得实效。

3. 加强对健康管理工作的宣传和普及，提高公众对健康管理工作的认识和支持。

4. 加强与校内外相关领导的协作和沟通，共同推动健康管理工作的实施。

副校长工作计划 篇3

幼儿园法制副校长工作计划

引言：

幼儿园是孩子接受教育的最早阶段，为了确保幼儿园的正常运作，创造一个安全和谐的教育环境，法制副校长扮演着重要的角色。本文将详细讨论幼儿园法制副校长工作计划，以确保法制建设在幼儿园得到充分落实。

一、制定幼儿园法制建设规划

作为法制副校长，首要任务是制定幼儿园法制建设规划。这一规划应明确法制建设的目标和方向，同时结合幼儿园的特点和需求，制定相应的实施细则和时间表。法制副校长需要与园长和其他老师密切合作，对幼儿园的法律政策进行摸底调查，对现有的法制建设状况进行深入分析，然后结合实际情况制定合理的目标和策略，确保法制建设在幼儿园得到有效落实。

二、加强园内法制教育

为了让幼儿园成为一个法制意识强烈的地方，法制副校长需要制定一系列针对教职工和幼儿的法制教育计划。首先，针对教职工，可以定期组织培训，提高其法制素养和法律意识。在培训中可以包括关于幼儿园职责和法规的讲解，法制案例分享，以及法律解释等。其次，对于幼儿，可以开展形式多样的法制教育活动，如主题演讲、法制知识竞赛等，以激发幼儿对法制的兴趣，增强他们的法律意识。

三、建立健全法制管理制度

幼儿园是法制建设的基地，需要建立一套科学合理的法制管理制度。法制副校长应与园长和其他部门进行充分沟通，制定详细的管理制度。这包括制定幼儿园行为规范，明确各项制度的执行要求、责任和权力，建立健全的监督机制和违规处理程序等。同时，还需要加强对制度的宣传和培训，确保每一个教职工都能深入理解和遵守幼儿园的法制管理制度。

四、加强家校合作，推动法制教育延伸

法制副校长不仅需要关注幼儿园内部的法制建设，还要积极推动家庭和社区的法制教育。可以组织家长会，邀请法律专家和相关机构的代表进行法制讲座，为家长提供法制知识和教育指导。同时，可以与社区事务部门合作，在社区开展法制教育活动，如法制文化周、法律知识大赛等，以引导家长和社区居民共同关注和支持幼儿园的法制建设。

五、加强与相关部门的合作与沟通

为了更好地推动幼儿园的法制建设工作，法制副校长需要与相关部门保持密切合作和沟通。可以与公安局、教育局等相关部门建立良好的合作关系，定期交流经验，分享问题和解决方案。此外，法制副校长还要主动了解法律法规的更新和变化，及时与相关部门沟通，确保幼儿园的法制建设与时俱进。

结语：

幼儿园法制副校长工作计划是一项全面而复杂的任务，需要对幼儿园的法制建设进行全面规划、有效推进和持续改进。通过制定明确的法制建设规划，加强园内外的法制教育以及建立健全的法制管理制度，法制副校长能够为幼儿园的正常运作和法制建设做出贡献，以确保每个孩子能够在安全和谐的环境中快乐成长。

副校长工作计划 篇4

高中副校长个人工作计划

我是一名高中副校长，非常荣幸为学校服务。我认为工作计划对于一个机构的高效运转非常重要。因此，在此，我愿意分享我个人的工作计划，以帮助其他同样工作在学校领导岗位上的同仁。

1. 规划和执行教学计划

教学计划是学校运营的基础。因此，我的第一个工作就是规划和执行教学计划。这涉及到了学校的整个教育体系，包括课程设计、师资培训、学生评估等方面。我将推动学校在教育质量方面的不断提升，积极探索新的教育理念和方法，确保每个学生都能得到良好的教育。

2. 促进学生个人成长

学生个人成长是学校教育的核心价值。作为一名副校长，我的工作就是在多个方面促进学生个人成长，包括全面的知识能力培养、道德、思想品质和社会责任感等方面的培养，推动学生终身学习，成为德智体美劳全面发展的现代人。

3. 推动教师专业化成长

教师是学校教育质量的决定因素。因此，我的第三个工作就是推动教师专业化发展。我将加强教师专业能力培训、定期进行教学质量评估、为优秀教师提供晋升机会和激励措施，让教师能够不断提升专业素养和教学质量。

4. 加强学校管理

学校管理是学校顺利运营的重要环节。我将协助校长建立健全的管理制度、明确岗位职责，做好学校的日常管理和教学督导，并与教师和学生家长保持沟通渠道，确保每个人都能以最佳状态工作和学习。

5. 增强学校社会责任感

学校是一个社会机构，也是社会责任的承担者。因此，我的最后一个工作就是加强学校的社会责任感。我将促进学校与社会各界进行良好的沟通和合作，积极参与公益活动，传递积极向上的教育价值观，让学校真正成为社会的一部分。

以上就是我个人的工作计划，希望给其他同仁提供一些参考。作为一名高中副校长，我深知在教育事业中的责任和使命，也深感充满挑战和机遇。我将不懈努力，与其他同仁共同推进学校的发展，为学生身心健康和教育质量发挥更大的作用。

副校长工作计划 篇5

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 制定健康促进战略：作为健康副校长，应该制定并实施健康促进战略，以促进全校师生的健康。这包括制定健康目标、推广健康生活方式、加强健康管理、提高医疗保健水平等。

2. 加强健康教育：通过宣传、培训等形式，加强健康教育工作，提高师生的健康意识和健康素养。

3. 优化医疗保健服务：优化医疗保健服务，提高医疗服务质量，为全校师生提供更加便捷、高效的医疗保健服务。

4. 促进健康大数据应用：利用健康大数据，加强对健康数据的管理和分析，为全校师生提供更加精准的健康服务。

5. 推动健康产业发展：推动健康产业发展，提高全校师生的健康水平，为经济社会发展做出积极贡献。

6. 加强和健康副校长的协作与沟通：加强和健康副校长之间的协作与沟通，及时了解师生的健康需求和健康状况，共同推进健康促进工作。

为了实现上述工作计划，健康副校长可以采取以下措施：

1. 组织健康教育活动：定期举办健康知识讲座、健康宣传等活动，提高师生的健康意识和健康素养。

2. 加强医疗保健服务：优化医疗保健服务，提高医疗服务质量，为全校师生提供更加便捷、高效的医疗保健服务。

3. 推动健康产业发展：加强和健康副校长的沟通与协作，推动健康产业发展，提高全校师生的健康水平，为经济社会发展做出积极贡献。

4. 加强健康数据管理：利用健康大数据，加强对健康数据的管理和分析，为全校师生提供更加精准的健康服务。

5. 加强和健康副校长的协作与沟通：加强和健康副校长之间的协作与沟通，及时了解师生的健康需求和健康状况，共同推进健康促进工作。

副校长工作计划 篇6

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 提高学校卫生保健水平：健康副校长应该负责协调和推动学校卫生保健工作，确保学生和教职工的健康和安全。这包括制定卫生保健策略和计划，提供必要的卫生保健知识和技能，监督和评估学校卫生保健工作的效果。

2. 促进健康生活方式：健康副校长应该鼓励学校师生员工养成健康的生活方式，包括饮食健康、适量运动、戒烟限酒等。这可以通过推广健康知识、组织健康活动、提供健康咨询等方式实现。

3. 推动心理健康服务：心理健康是一个非常重要的健康问题，健康副校长应该推动学校提供心理健康服务，包括心理咨询、辅导和预防服务等。这可以通过组织心理健康讲座、开设心理健康课程、提供心理咨询等方式实现。

4. 加强卫生防护：卫生防护是非常重要的，健康副校长应该协调和推动学校加强卫生防护工作，包括加强卫生设施、推广个人防护装备、提高卫生意识等。

5. 推动健康信息化建设：随着健康信息化建设的不断推进，健康副校长应该推动学校加强健康信息化建设，包括建立健康档案、推广健康监测、应用健康软件等。

健康副校长应该根据学校的特点和需求，制定具体的工作计划，并采取措施来落实这些计划。

副校长工作计划 篇7

作为一名副校长，我深知在2020年面临着许多机遇和挑战。我将充分利用个人多年的工作经验，带领学校团队制定全面且具体的工作计划，以推动学校的发展和提升教育质量。以下是我在2020年的副校长工作计划：

【一、制定学校发展战略】

1. 借鉴和研究当地和国际先进学校的成功经验，并制定相应的学校发展战略。

2. 加强与政府部门、其他学校和社区的沟通与合作，促进资源共享和优势互补，提高学校发展的整体水平。

3. 定期进行学校自身优势和劣势的分析，及时调整和改进发展战略，确保学校发展与时俱进。

【二、提升教师队伍素质】

1. 针对教师队伍的实际情况，制定个性化、有针对性的培训计划，提高他们的专业素养和教学能力。

2. 推行教学观摩活动，鼓励教师相互学习和交流经验，提升教学质量。

3. 加强教师评估机制，建立激励机制，提高教师的工作积极性和专业发展动力。

【三、加强学生综合素质培养】

1. 提倡全面合理的学业负担，创建良好的学习氛围。

2. 加强学生道德教育和思想教育，培养学生健康的人格和正确的价值观。

3. 推动学生参与各类社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

4. 加强学生创新能力培养，开设创新实践课程和科研竞赛，激发学生的创造力和创新潜能。

【四、改善校园环境和设施】

1. 提升学校的硬件设施，改善教学环境，为教学提供更好的设备和条件。

2.加强学校校园文化建设，提升师生生活、学习和交流的品质，增加学校凝聚力和向心力。

3. 加强校园安全管理，保障师生的人身和财产安全。

【五、加强家校沟通与合作】

1. 建立家校联合工作机构，加强与家长的沟通和合作，形成共育共建共享的局面。

2. 定期举办家长代表大会、家长讲座等，提高家校沟通和合作效率。

3. 积极倾听家长的意见和建议，及时解决家长关注的问题，增加家长对学校工作的满意度。

【六、推动校园文化建设】

1. 加强学校的文化品牌建设，提升学校的知名度和影响力。

2. 组织丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课外生活，营造积极向上的校园氛围。

3. 引进国内外先进教育资源，拓宽学生的学习视野和国际交流平台。

【结语】

以上是我作为副校长在2020年的工作计划，我将全心全意地投入到工作中，努力实现这些目标，为学校的发展进步贡献力量。相信通过团队的共同努力，能够为学校带来更大的发展和进步，为每一位学生提供更优质的教育。

副校长工作计划 篇8

教学副校长工作计划知道怎么制定吗？时间是箭，去来迅疾，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了。下面是小编为大家收集的教学副校长工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教学副校长工作计划篇1作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的工作职责。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为教师人生追求的全部内涵。故此，我作如下计划：一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过教务处、教研组研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。a.

抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”。b.抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。c.抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改，课堂反馈环节上做好工作，定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。a、抓培训，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。b、抓学习，我校将在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。三、工作措施(一)教学常规管理方面。1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。2、狠抓教学常规管理。一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。(二)教师学科培训、学历进修学习方面工作。加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学习。(三)学生学籍管理方面工作。加强对学生学籍的管理，按照规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。(四)加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案，成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业(升学)考试工作。教学副校长工作计划篇2在20__—20__年学年度，我将在学校党政领导班子的正确领导下，积极开展各项工作，按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排，团结一致，积极协调，身先士卒，严谨治学，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务，保证教书育人，高效率完成本学科教学任务，我郑重承诺如下：一、深化学习、努力提高理论水平作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师，我始终坚持坚定的政治立场严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。二、摆正位置、做好服务工作作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的.事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。三、兢兢业业，搞好事务工作办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。四、人事工作群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下，我们依旧严格按照上级部门要求，高质量认真完各项人事工作，完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要认真做好全校128名教职工的人事工作。五、积极投入教育教学管理工作根据分工情况，积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级，深入学生，检查备课、作业情况，发现问题，及时总结，采取措施，因势利导，并认真分析记录;认真组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全年级“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。六、认真搞好学科教学工作1、认真备、讲、批、辅、改，积极参与生物学科组活动，群策群力，搞好集体备课，集体学习、讨论，把教科研工作推向新的高度;2、认真落实知识传授，积极采用多种方法，解决重难点，巩固知识内容，开展素质教育，着重培养学生多种思维和多种能力;3、走进学生内心世界，做学生知心朋友，积极联系家长，落实德育教育，促进优生发展，转化差生现状，既教书，更育人;4、加强自身素质提高，积极学习新知识，积极参与课改实验，用完备的知识和先进的方法装备自己，为提高教育教学工作奠定基础;5、认真开展生物课外活动，开拓学生知识面，培养学生联系生活，联系实际，联系社会的新的生物观，学会运用知识，解决实际生活问题，分析现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的认识，树立学好生物学，长大立志报国，报效社会的远大志向。总之，在新的一年中，本人将在校领导党支部的正确领导下，认真负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥情绪，用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和领导给予谅解，在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。教学副校长工作计划篇3一、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生到江都烈士陵园、许晓轩故居、引江管理处、曹王素质教育实践基地等校外德育阵地开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课余生活。5、抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实市局《关于加强小学班主任工作指导意见》文件精神，通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。二、精致教学管理，提高教学质量本学期，学校将围绕《江苏省学校管理规范》，精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。1、抓好校本教研制度的学习。根据《扬州市小学教学工作基本要求》，结合学校实际，我们制定了校本教研制度。开学初，各学科组要组织教师认真学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心，在实际工作中自觉执行。2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实效。加强教学常规管理，一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学“六认真”工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周听课不少于2节(分管教学的副校长每学期听课不少于30节)，坚持每周汇总听课情况，坚持每周进行课堂教学集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各备课组长、教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划，落实研究专题，布置研究任务，确定主要承担者并精心组织研究，切实解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科研究课，要明确研究的问题。各备课组要开展集体备课活动，坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容，每一位教师要根据公布的内容，钻研教材，做到心中有教案。备课时，一人作中心发言，其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后，一人作整理，将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。要严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批;“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。4、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分，提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。重点加强毕业班英语教学的研究，全力提高毕业班英语教学质量。5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强科学、信息技术等薄弱学科的教学，创造条件配齐这些学科的专职教师，筹集资金，结合小学“四配套”工程的实施，完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，积极提高这些学科的教育质量。三、加强队伍建设，打造名师工程1、切实加强师德建设。要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、德为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点，切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教育与警示教育相结合，增强教师的师德意识和法制意识，自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。_为市“师德师风建设年”，学校将重点抓好扬州市、江都市师德建设“八不准”、“五条禁令”和“三条处罚措施”的落实，切实提升我校教师队伍的整体形象。2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念，切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度，加快45周岁以下教师专科率100%的建设步伐，继续鼓励参加本科进修，提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读书活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学竞赛”等活动，为青年教师提供广阔的舞台，促进青年教师的成长。本学期继续抓好两大活动：(1)骨干教师培育计划。学校将组织培训教师参加市各类培训及活动，积极组织骨干教师学习教育科研理论知识，邀请专家来校讲座，请市级学术带头人介绍教科研经验，定期开展教学沙龙和教育论坛活动，大力提高教师的教育科研能力。每一位培训教师要加强学习、主动实践、勤于反思，尽快脱颖而出。(2)青年教师读书活动。读书活动要采取教师喜闻乐见的形式，注意读书与教学实际的结合，增强读书效果，本学期继续举行青年教师读书感悟交流活动。3、加强中年教师队伍建设。根据市局要求，将在40岁左右的教师中开展“三机一化”现代教育技术比武，“三机一化”即：运用微机、录音机、投影机和教学行为规范化。在50岁左右的教师中开展“三自一化”为主要内容的教学艺术练兵，“三自一化”即：引导学生自主学习、自主研究、自主管理和教学方法现代化。4、深入课题研究，提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研，结合课堂教学改革，深入课题研究。在课题研究过程中，要注重过程管理，由教科室牵头进行课题研究管理。在整个实验研究过程中，课题研究人员每学期都要制定研究计划，经常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究，重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。四、加强体育、卫生和艺术教育，促进学生全面发展。1、严格执行两个“条例”，保证学生身心受益。学校体育是体育工作的基础和重点。本学期，学校将严格执行国家课程标准，贯彻省课程计划调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。要合理安排课表，保证每天有一节体育课或体育活动课，同时加强下午大课间活动的组织，提高小学生每天户外一小时运动的质量。在抓好“达标”工作的同时，积极对足球队、乒乓球和田径等项目进行训练，充分做好参加各级比赛的准备工作;坚持学校重大疫情报告制度，加强学生健康教育特别是心理健康教育，心理健康教育课程每学期不少于9节，心理健康咨询室要定期开放。2、加强艺术教育，提高学生艺术修养。本学期，学校将兴趣小组及学校各项团队训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，及时训练。各队要有训练计划、目标，并且建立好梯队，形成一套完善的体制。五、完善数字校园，实现教学条件的现代化经过努力，学校上学期成功创建成扬州市数字化校园，在教学条件的现代化方面迈出了可喜的一步。我们深知要真正实现教学条件的现代化，学校还有许多工作要做，数字化校园建设还有许多工作要完善。1、加速办公现代化的进程。当今信息技术时代，办公自动化、信息化已势在必行。本学期，学校要在配齐班级、办公室电脑的基础上，构建由网络主控室、多功能电教室、微机室、教室与办公室组成的管理网络，成立信息技术教育研究中心，完善学校教育信息化设施，初步实现教育信息化、现代化。2、及时更新学校网站、专题网站及班级主页内容。相关人员要密切配合学校中心工作，结合自身特点，不断充实内容，使其成为宣传推介学校的窗口，教育教学资源交流的平台，家庭、学校、社会三者联系的纽带。3、编制适用的网络软件，争取逐步实现办公网络化。学校网管人员要根据学校实际，编制适用的网络软件，实现校产教具管理、图书档案管理、实验仪器管理的现代化。4、抓好教师信息化应用能力的培训，实现教育教学与信息技术的整合。本学期，学校将分层次、有计划地对全体教师进行信息技术的培训力度，所有教学人员都要积极主动参加培训，能熟练地使用现代化教学友情的语言，不是文字，而是意义。教学副校长工作计划篇4一、指导思想以上级有关会议精神为指导，以学习研究、检查督促为主要形式，通过抓教学常规的管理与落实，促进学校管理的规范化、教学管理的制度化、教研活动的常态化。以教研为突破口，课堂为主渠道，形成立体式教研氛围，深化我校基础教育课程改革，全面推进素质教育。二、成立机构教学管理领导机构教学工作小组三、主要工作及措施(一)完善学籍管理，健全学籍档案做好开学报名工作及新生入学教育与学生学籍管理，按照上级部门统筹安排收集、填写、录入等工作。新生及插班生由教务处统一按政策安排转学、借读、休学、复学、就读等工作，认真办理学生转学、休学、复学建档核销和一年级新生建档等手续。按照《关于进一步做好控制流生工作的通知》要求，从各方面做好控辍工作。(二)严抓常规求规范要质量1、主抓教师教学行为教学工作是学校的中心工作，常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理，完善质量监控体系，为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为。学校成立教学常规督查小组，由校领导、教务处、值周人员为主要成员，根据检查内容吸收部分教师参加。以平时抽查和集中检查两种方式严抓教学常规日常管理，并将检查结果直接与绩效工资挂钩。做好汇报材料，并向学校汇报检查情况。平时抽查根据该学期教学目标和有关教学工作情况随时安排。其内容主要包括教师教学情况、作业布置与批改情况、教学管理情况以及教学管理规章制度执行情况等。集中检查是每月下旬由教务处带领各校教务主任或课改组成员进行。内容主要包括：教师教学进度和教学效果、教学组织情况、作业布置批改情况、学生参加教学活动情况、教学环节落实以及教学管理规章制度执行情况等。检查主要采用听课、检查备课与作业本、召开座谈会、随访、查阅有关教学记录等方式进行。2、关注学生学习行为倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。教师要高度关注并研究学生，关注并研究学法，要教会学生课前预习、课堂学习、课后复习的方法。(三)重抓课堂教学改革课堂改革是教学改革的核心，也是全面推进有效教学的关键。1、抓实教师培训，继续做好课程教材的学习培训。立足校本，充分利用网络资源，组织教师参与。组织教师参加岗位培训、新入职教师岗前培训、继续教育培训等一系列培训。2、扎实推进各项课题的研究进程。学校上学年已立项四个市级课题，课题要按计划规范实施，保质保量做好这些课题的过程性工作，积累好原始资料。征集一批优秀课题论文、案例、设计等进行汇编。同时争取本学年再立项5个县级以上的课题，努力让课题研究引领一批青年教师，锤炼一批骨干教师。(四)搭建平台作实教研1、村完小联片教研为了让全镇每一所小学、每一个教师都能参加到校本教研中来，共同进步、整体发展，由村完小自行组织联片教研。通过几个学期的摸索，渐渐形成了“一片一式，一片一色”的教研格局。2、年级联组教研通过上学期的年级教研主题活动，很好的调动中心小学教师的教研氛围。本学年继续沿用，把以往的语文组、数学组、综合组按语数一至六年级分为三段六组。即一二年级语文、数学组;三四年级语文、数学组;五六年级语文、数学组。每组选出一位组长，组织本组的集体备课，并以“3学”为主题开展一系列年级联组教研活动。3、微讲论课研讨每周进行讲座和论课，以形成我校惯例和教研特色。本学年讲座的主题是“课堂随谈”。只要结合自己本班的课堂教学情况，畅谈精彩纷呈的小组活动;记忆犹新的一个教学片段;印象深刻的教学反思……时间控制在5—10分钟。本学年，凡45周岁以下教师都要参与其中。(五)强化教学常规、课堂常规管理与评价1、严格执行省颁《课程计划》，开齐学科，开足课时，保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施，确保各门课程的开课率。我校还采取了不定期抽查确保教师严格按课程表上课，不挤、占、挪用音、体、美等课时。2、从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强学生精选性)、辅导(注重及时性)、教研(发挥效能性)、评价(倡导发展性)等环节入手，修订、完善科学化、人文化、精细化的常规管理体系，为教学工作高效、有序运行奠定基础。严格常规“月检”制度，积极开展自查整改和评比活动，使每名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。(1)、教师按要求认真撰写各任教学科教学工作计划并按时上交教务处审阅。计划要求做到封面的姓名与日期完整，学情分析到位，教学目标明确，教材分析详细，有教学进度安排，有研究的教学问题或课题，有培养学生的措施，学期教学任务结束后有教学总结。(2)、教师必须根据计划进度提前一周备课。备课模式本学年采用“3学”备课，并倡导教师积极备教材附记。属课备课按教务处具体安排备齐备足，要求国学、科学、品社和品生学科采用“3学”备课单备课，其他学科备课模式可自选。每月教师撰写至少一篇教学案例。案例要具备背景分析、事件描述、案例分析三部分内容。(3)、上课教师必须使用经过补充、修改的共案或教学流程授课;不得擅自换课或请人代课，按时上下课，上课间不做无关的事;能合理运用多种教学工具辅助教学，尊重学生，不体罚学生;积极探究教学方式的转变，对合作小组学习能恰当评价，评价记录等材料齐全;音乐每学期至少教会学生10首歌;美术课注重培养学生的审美、绘画能力;体育课至少要有计划地安排好20分钟以上的体育锻炼活动，不得放任自流。(4)、作业批改与辅导作业布置依据教学目标，设计明确清晰，有活动类或纸类的作业，数量适当，体现梯度，照顾到不同学习水平层次的学生;批改作业及时认真，实施等级制，讲评严格，错题要采取不同的形式订正;作业达到规定次数;预习辅导作业形式可以多样，学生备有专用的预习辅导本，教师要对学生预习任务、预习方法及学习过程中的疑惑进行有效的辅导;属课作业根据学科特点布置并批改。(5)、教学研究教师每学期至少听课15节以上。听课有详细听课记录及评价。评课提倡运用经典性评价、单要素评价、项目性评价、学科性评价、流程性评价等。教师学习笔记要按学习内容的要求撰写。教师要积极参加各级各类研讨及培训活动，不得无故推托或缺席学校指定的教研活动。教师必须参加每周一次集体备课或集体讨论，查集体备课记录。任课教师要按教务处布置认真组织单元测试，及时批改，并撰写有关试卷分析。3、严格考试管理，强化过程性评价，突出评价的发展功能。小学生学业成绩评价实行日常评价与期末综合评价相结合的评价方法，成绩评定实行等级制。4、考试的`综合比率(及格率、优秀率)是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一，也是考核教师教学业绩的重要指标之一。对于综合比率较差的班级，学校将进行定期与不定期的教学调研与监控指导。教学副校长工作计划篇5一、远程教育工作1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。(1)设备登记账;(2)接收记录(每天记录);(3)使用记录(每天记录);(4)维修记录;(5)安全检查记录(每月记录);(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);(7)刻录打印记录。(8)制定远教资源目录。3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。(4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。(6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。8、对村小远程教育的管理：(1)每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。(2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况9、参加上级组织的各项培训。10、远程教育工作学期总结。二、电子政务工作1、开学初制订学校电子政务工作计划。2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。3、学期初更新教师基本信息。4、学期初输入以下内容：(1)年级工作计划(按年级)(2)教学进度录入(按年级，按学科)(3)教学活动计划(按周次，共18周)(4)教务工作计划(按周次，共18周)(5)教研组教研计划(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)(6)学校总课程表(7)教师任课表(8)年级课程表(9)教研组课程表(10)实时课程表5、参加上级组织的电子政务培训学习。6、学期末电子政务工作总结。7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。三、信息技术教学工作1、学期初制定信息技术教学工作计划。2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。6、学期末进行信息技术教学工作总结。四、学校档案管理工作1、协助学校领导制定档案管理制度;2、整理29卷、30卷、31卷档案目录，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。5、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。

副校长工作计划 篇9

小学教学副校长工作计划

作为一名小学教学副校长，我深知自己的责任和使命。我将致力于提高学校教学质量，促进师生发展，构建和谐校园，为学生提供一个良好的学习环境和全面的发展机会。以下是我根据多年的工作经验，为小学教学副校长制定的工作计划。

一、教学质量提升

1. 加强教师培训：组织专题培训和研讨会，提高教师的教学水平和专业素养。

2. 制定教学质量评估标准：建立科学的教学质量评估体系，定期组织教学质量检查和评估，并根据结果制定相应的改进措施。

3. 提供教学资源支持：向教师提供丰富的教学资源，如教材、教辅材料、多媒体设备等，确保教学内容全面而丰富。

二、师生发展促进

1. 指导教师发展：定期进行课堂观摩和教学指导，并给予教师积极的反馈和建议，推动教师的个人发展。

2. 鼓励创新教学：鼓励教师采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。

3. 建立个性化发展支持体系：根据每个学生的特点和需求，制定个性化教育计划，提供相应的支持和辅导，确保每个学生能够充分发展和实现自己的潜能。

三、构建和谐校园

1. 建立有效的沟通机制：与教职工、家长和学生保持良好的沟通，及时解决问题和困扰，建立和谐的人际关系。

2. 开展丰富多彩的校园文化活动：组织各类活动，如运动会、音乐会、艺术展览等，丰富学生的校园生活，培养学生的团队合作精神和创新意识。

3. 强化校规校纪：制定明确的校规校纪，加强对学生的教育和管理，塑造良好的学生行为习惯和价值观。

四、家校合作加强

1. 加强家长教育：开展家长教育讲座和工作坊，向家长提供学习和教育的指导，促进家校合作。

2. 定期家长会议：定期组织家长会议，与家长分享学校的动态和教育方针，听取家长的意见和建议，共同关注学生的发展和成长。

3. 建立家校互动平台：建立家校互动平台，向家长提供及时的学校通知和学生表现反馈。

五、持续学习提升自我

1. 参加学术交流与培训：积极参加各类学术研讨会、实践交流活动和教育培训，及时了解最新的教育理念和教学方法，不断提升自己的专业知识和能力。

2. 研究教育政策与方针：定期了解教育部门发布的各项政策和方针，根据实际情况调整和完善学校工作。

3. 建立专业学习小组：组织教师建立专业学习小组，共同研究和解决教学中的问题，相互学习和成长。

通过以上的工作计划，我将秉持着对教育事业的热情和责任感，全力以赴地为小学教育事业做出贡献。我相信，只有团结师生、家长和社区的力量，才能共同创造一个优质的教育环境，培养出优秀的下一代。

副校长工作计划 篇10

健康副校长应该制定并落实以下工作计划：

1. 制定教学计划：健康副校长应该制定教学计划，确保学校的学生能够掌握必要的健康知识和技能。这包括卫生保健、营养、运动、心理健康和传染病管理等方面的知识。

2. 管理学校卫生保健：健康副校长应该管理学校的卫生保健，确保学生在学校内得到适当的医疗保健服务。这包括制定卫生保健管理计划、监督卫生保健设施的建设和运行、协调医疗保健服务、监测学生健康状况等。

3. 推广健康生活方式：健康副校长应该推广健康生活方式，促进学生健康的生活方式。这包括教育学生如何保持健康的生活方式、提供健康营养和饮料服务、推广运动和锻炼、监督学生饮食和锻炼习惯等。

4. 管理学校传染病：健康副校长应该管理学校传染病，确保学生在校园内得到适当的传染病预防和控制。这包括制定传染病管理计划、协调医疗保健服务、监测学生传染病状况、监督传染病预防和控制措施等。

5. 协调医疗保健服务：健康副校长应该协调医疗保健服务，确保学生在校园内得到适当的医疗保健服务。这包括与医疗保健专业人员合作、协调医疗保健设施的建设和运行、监测学生健康状况、协调学生医疗保健需求的解决等。

6. 推广健康文化：健康副校长应该推广健康文化，促进学生对健康知识和技能的理解。这包括教育学生如何保持健康的生活方式、提供健康营养和饮料服务、推广运动和锻炼、监督学生饮食和锻炼习惯等。

健康副校长应该制定并落实全面的工作计划，确保学校的学生得到适当的健康知识和技能的支持和保障。

副校长工作计划 篇11

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 制定工作计划：和健康校长一起制定学期或学年的工作计划，明确工作目标、任务和时间表，确保学校健康工作的有序开展。

2. 协调管理：协调管理学校的健康工作，包括制定健康政策、指导和监督健康活动、管理健康档案、协调卫生保健服务等等。

3. 提高卫生意识：提高师生的卫生意识，包括预防传染病、保持卫生、勤洗手、佩戴口罩等等。

4. 加强卫生设施：加强学校卫生设施的建设和管理，包括建立卫生室、配置卫生器具、改善卫生环境等等。

5. 开展健康活动：开展健康活动，包括健康知识讲座、健康检查、健康咨询等等，促进师生的健康。

6. 监督卫生工作：监督学校卫生工作的开展情况，及时发现和解决问题，确保学校健康工作的效果。

在落实健康副校长工作计划时，可以采取以下措施：

1. 加强对师生的健康宣传教育，提高的健康意识。

2. 建立健全的健康管理制度，包括健康档案、健康政策、卫生设施等等。

3. 加强卫生管理，提高卫生工作的质量和效率。

4. 加强卫生设施的建设和管理，确保卫生工作的顺利开展。

5. 开展健康活动，促进师生的健康。

6. 加强对卫生工作的监督，及时发现和解决问题。

教学校长工作计划9篇

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教学校长工作计划(篇1)

一、指导思想

以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。

二、主要任务

帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的

通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容

1、以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。

2、在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

教学校长工作计划(篇2)

作为一名业务副校长，深感自己任重道远，现结合学校总体工作计划及本人分管工作，特制定工作计划如下：

一、教科研工作。

1、对教科室每个成员的工作要分配明确、合理、细致，责任到人。

2、加大培训力度。要充分利用好每周的集会、教研活动等时间，不断对所有老师进行各方面培训，争取使学校早日出现一支师德高尚、业务精湛的引领团队。

3、努力组织好各科教学的优质课竞赛。结合新教育实验“构筑理想课堂”的评价标准，客观、公平、公正的评出单项奖、综合奖。

4、帮助每位老师树立小课题意识，积极参加上级有关部门的课题申报活动，不断进行课题研究，并及时把优秀成果推广、融入到我们的教育教学之中。

二、数学、英语教学工作。

1、抓好常规管理。每月教案、作业要及时检查，有纪录、有评价、有反馈。

2、认真落实学校的听评课制度。教研组长要积极组织安排，做好听课考勤。

3、继续坚持每月月考制度，从出题、考试到改卷要组织细致、严密，考完后要及时评比、反馈，使之能真实有效的促进我们的教学。

4、要把4—6年级、特别是6年级作为重中之重的工作来抓，及时收集信息、改进方法，多和有关老师交流、探讨想法。

5、认真组织好各种有关数学、英语的竞赛活动。

三、新教育实验工作。

1、及时制定总体目标，每学期要有计划、有落实、有反馈。

2、及时了解实验动向，掌握并传达最新的实验精神。

3、积极参加“新教育实验”总课题组组织的各种有关实验活动。

4、加强“新教育实验工作室“的管理，充分发挥其榜样作用，使它真正成为激励广大教师、学生奋进的工作室。

四、自身建设。

1、加强学习，每天至少读书半小时，每周至少写2篇随笔，不断提高自身业务素质，要创造性的去开展各项工作。

2、团结每位同志，时刻以大局为重，积极为学校的发展出谋划策。

3、做好表率，引领好学校队伍的建设。

4、多动脑想办法调动老师的工作积极性。

5、树立服务意识，找准位置，做好校长的助手。

总之，学校是一个团队，如何能“人尽其材，物尽其用”，关键在于“领头雁”的引领，作为其中一员，我愿倾我所能、尽我所力，向着我校三年规划发展的目标而努力奋斗！

教学校长工作计划(篇3)

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。现计划如下：

一、指导思想

社区家长学校工作以XXX理论、“XXX”重要思想和科学发展观为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。

二、主要任务

帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的

通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容

1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

教学校长工作计划(篇4)

一、指导思想：

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。

二、工作目标：

1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

三、具体工作：

(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。

6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。

(三)教育措施：

家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：

1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座) (家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)

2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

4、观摩。根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。

5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善与人环境。

7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。

8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。

9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

教学校长工作计划(篇5)

1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。

随着学校的发展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。

3、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。

省级文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。

4、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和___，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

5、做好单位考勤工作，按月及时公布。

6、管理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，慎重使用学校印章，做好印章使用登记。

7、认真做好信访工作。建立老干部档案，按时慰问离退休老教师，关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道，加强家校联系。

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

教学校长工作计划(篇6)

一、指导思想

以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长为目标，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，全面推进我社区家长素质教育工作，培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、教学任务

1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范，其中10%的家长要成为优秀家长，60%的家长成为合格家长。

2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能指导家庭教育。

3、搞好家校结合，增强家长参与学校工作的意识，积极主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出批评与建议。

三、教学措施

1、精心挑选家长学校的上课教师

_社区将联合_中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定。

2、加强教学管理，提高授课质量

根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审批后才能讲课。

内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力，每次授课时间不得少于2小时。

严格学习、考勤记载，及时收集学习反馈情况，搞好结业评比和优秀考核。

3、落实家长学校的上课时间和地点

授课地点统一安排在_社区三楼会议室，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排任课老师与家长交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

4、保证家长学校的学员的参与率

每次上课前三天以内，由石坝社区发出书面通知，并及时进行信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。

5、开展多种活动，提高家长素质

根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质。

教学校长工作计划(篇7)

新的学期已经开始了，作为__一班的班主任，我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼，我对此刻的工作更有信心，我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌，我特制定以下工作计划：

一、指导思想：

对于__一班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重;信任;共情;关注。

二、奋斗目标：

__一班的奋斗目标，就是要打造职业中学的实验班!

而对于学生本人来讲，既要到达一个标准的中学生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜质;有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。

三、具体措施：

(一)思想行为教育方面：

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

2、实施班级常规：

为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的状况容易量化，为今后的工作开展打下基础。

严格班规的落实，对于学生中的优点要用心鼓励，但对于违纪行为绝不手软。

3、发挥黑板报的作用：

黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报，资料密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!

4、发挥主题班会的作用：

除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。

用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座，说先进经验，和学生沟通，建立友谊班级。

5、多开展一些竞赛活动：

其目的一是为了锻炼学生的潜质，另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题，提高潜质：

如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的潜质。

(二)学习方面：

在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩!具体做法如：

1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。

2、每一天清晨按照班级规定读书。

3、每一天抽出5分钟时刻练字。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“诗歌朗诵比赛”，“道德教育讲座”等，借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

5、其他的许多方法见班级常规。

6、每次考试结束后要做详细的分析，在分析中找出每个学生的进步和不足，并为下一步的学习打好基础。

(三)分组协作制：

卫生小组7人，教室和保管区也各一组;班级活动小组4人，负责班级各项群众活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可，包括过生日;主题班会小组4人，负责每要举行的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。

(四)每一天自省：

班委建立值日制度，每一天记录值日记录，每个学生每一天写自省。

教学校长工作计划(篇8)

一、指导思想工作：

为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。

二、目标任务：

通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

三.家长学校的组织管理：

1、设立家长委员会

家长委员会由社区书记、副主任，第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。

四.家长学校具体工作：

1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家访一次。

5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进行研究。

家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经验交流等，提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望，也是国家的未来，全社会都要行动起来，重视现在的教育工作。

教学校长工作计划(篇9)

一、指导思想：

为了更好地推进“素质教育家校行”工程，确保我校家庭教育工作的顺利开展，不断提高家长课程的教学质量，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。

二、工作目标：

1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。

5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

7、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。

三、主要工作内容与措施：

一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。

(一)加强领导，认真组织

1、家长学校工作由分管德育校长负责，政教处处具体负责实施，各年级由年级主任具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、每班推举1名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理。

4、加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

(二)统一认识，精心指导

现在的家庭普遍都是子女少，家长身上所反映出的 “过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。

(三)落实计划，按时授课

每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心。同时，我们还将请教师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

四、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量

1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

4、落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与两次，每次上课时间半天。每次课后，安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

5、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。

五、改革家长学校办学形式，提高教育的针对性。

在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中，一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。加上绝大多数家庭是独生子女，很多家长都

“望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得如何运用科学方法来教育，家庭教育容易陷入误区。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。家长学校注意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为辅。主要形式有：

1、教师家访活动。本学期中，班主任要认真做好家访活动，作好家访记录，新接班的班主任家访率为20%-30%，老班主任家访率为10%-15%。了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生，要求任课教师与其结对子。经过家访，更深入地了解学生在家表现，掌握第一资料，方便自己的工作，提高工作实效。同时以家校路路通为窗口，及时与家长保持联系，努力受到家长认同，所开展的活动得到广大家长的支持。

2、德育导师家访活动。学校将根据自主、公开的原则，并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师，同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者，特别是学生家长及“五老”人员参加。按照全面发展和因材施教的原则，组织“导师”对学有所长的学生提供指导，对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供帮助。德育导师将经常性地开展家访活动，以便及时了解学生，为其提供帮助。

3、把家长请进校园。学校举办校园开放日活动，让家长来校听老师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议，改进教育教学方法，便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

4、充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任，使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的具体工作，并对家校工作提出实质性的`问题，很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

六、具体活动安排：

20xx年1月 家长学校开学典礼(全校)

20xx年2月 大家都来学习家庭教育科学知识(全校)

20xx年3月 亲子活动 参观消防演练(二年级)

20xx年4月 小学生常见的疾病和防治(六年级)

20xx年5月 安全教育是家庭教育的重要课题(全校)

20xx年6月 评选优秀德育导师 检查总结

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