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党员发展工作一直是支部的工作重点，根据几年来的工作情况，对我处党员发展工作进行总结，提炼工作中做得好的地方，并在以后的工作中继续坚持：
一、提高认识，加强领导。我处支部高度重视发展党员工作，把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施，着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫，努力形成了职责明确、上下合力的发展党员新格局。
1、更新观念，变“等上门”为“领进门”。为适应新时期发展党员工作的需要，改变坐等入党积极分子交了入党申请书后再培养的传统做法，我们从提高认识、转变观念入手，采取会议、培训等形式，充分认识做好发展党员工作的重要性和紧迫性。
2、充分发挥群团组织作用，变“党组织单独抓”为“党群组织共同抓”。为了开阔视野，拓宽渠道，使更多的入党积极分子向党组织*拢，我们注重发挥群团组织的优势。一方面，明确分工，要求团组织负责团员青年的培养和推优工作；结合群团组织各自特点开展丰富多彩的教育实践活动，启发他们的入党愿望，为党组织提供入党积极分子来源。另一方面，建立了党群组织联席会议制度，定期沟通培养教育工作情况，共同分析党员发展工作中存在的问题，研究制定解决办法，使发展党员工作形成了党组织牵头抓总、群团组织齐抓共管的工作格局。
二、狠抓培养，保证质量把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。
一是抓好日常管理，保持教育培训的经常性。坚持把党日活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体，把入党积极分子登记造册，编入各党小组，并按照活动制度，严格进行管理；认真组织学习党的基本路线、基本知识，联系入党积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育，定期对入党积极分子学习情况进行考核，对入党积极分子的学习心得、思想汇报每半年进行一次综合评定，存入档案，作为向党组织推荐重点培养对象的依据。
二是抓好集中办班，增强教育培训的实效性。为进一步提高入党积极分子的思想政治素质，支部建立了入党积极分子集中培训制度，每年举办1-2次集中培训。为增强学习效果，重点抓好了两个方面。一方面联系思想实际，按需培训。每次培训开班前，召集不同类型的入党积极分子座谈，了解他们对党的认识和现实思想状况，有针对性地确定培训计划和培训内容。另一方面改进培训方式，力求实效，典型引路与自我激励相结合，对入党积极分子进行生动形象的教育，收到了良好效果。
三、突出重点，改善结构、坚持标准，慎重发展
在发展党员工作中，我们始终把质量放在首位。主要坚持了三个原则。一是坚持质量第一，防止突击发展。一方面注意从实际情况出发，科学制订发展党员工作计划，不允许用任何方式把不符合党员条件的人拉入党内，也不把符合条件的人拒于党外，坚持做到成熟一个，发展一个，真正做到从思想上入党。二是坚持全面衡量，克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象，不降低标准，也不另立标准。三是坚持党性原则，严格入党手续。具体办法是严格把关坚持“六个不发展”，即：把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议；“六个不发展”是：没有经过党的基本知识学习培训的不发展；没有经过一年以上培养考察的不发展；没有经过政审或政审不合格的不发展；手续不完备的不发展；政治思想一般、工作成绩不突出的不发展；群众反映的问题没有查清或党内外意见不一致有争议的暂不发展。
总结几年来的工作，在发展党员工作上主要取得了以下效果。党员队伍结构进一步优化，发展党员工作的薄弱环节不断加强。这些成绩的取得，主要得益于我们在发展党员工作中正确处理好了五个方面的关系。一是正确处理了政治素质和业务能力的关系。在新的历史时期，要实现党的各项任务，应该吸收那些有知识、有能力、业务素质好的优秀分子入党。但这决不意味着可以轻视政治素质和思想品质。在发展党员工作中，我们始终注重考察发展对象的政治素质、思想觉悟和道德品质。二是正确处理了数量和质量的关系。在发展党员工作中，要始终坚持质量第一，数量服从质量的原则，衡量一个党组织发展党员工作做得好坏，不仅要看数量，更重要的是要看质量，在实际工作中，我们始终做到了对那些违背发展党员程序、入党手续不完备的坚决不批。三是正确处理了培养与发展的关系。加强入党积极分子队伍建设，是做好发展党员工作的基础，只有切实提高了入党积极分子的质量，才能确保新党员的质量。因此，我们把发展党员工作的着力点放在对入党积极分子的培养教育上，坚决克服那种轻培养、重发展的倾向，扎扎实实地做好工作，为保证发展党员的质量奠定坚实的基础。
学校党员发展工作总结
在校党委的正确领导下，在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下，我校2018年共发展党员1090人，共中教职工29名，普通本专科生810名，研究生81名，成人生170名，转正党员545人。普通本专科生党员比例由2018年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生党员比例41.6%，成人生党员比例2.1%；在职教职工党员比例47.7%，专任教师党员比例57.8%，均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：
一、校党委重视，各基层党组织措施得力
校党委对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展党员工作会议，张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。
各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支部设置，努力提高支部工作的影响力和战斗力，如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生党支部，工程学院在大学生按专业划分支部后，去年起研究生按班级建立支部，该院全年发展党员164名，其中发展研究生党员29名，材化学院党总支在新峰公寓设立学生党支部，对加强学生党员管理作了有益的探索；二是建立健全发展党员规章制度，规范发展党员工作，如汉口分校专门制定《发展党员工作实施细则》，对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求，院系和部门齐抓共管，使发展工作中有了明显的进展，去年共发展党员179名，其中学生176名，成教生党员比例由2018年的0.97%上升到2018年的2.1%，在同类高校中处于领先地位；三是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养，如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点，制定培养计划和措施，全年共发展职工党员6名，其中专任教师3名，资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作，较好地完成了计划发展任务；四是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支部，低年级支部着重抓早引导、早培养，注重对高中入党积极分子进校后的连续培养，及时吸收低年级中基本达到党员标准的同学入党，该院去年共发展大学生党员147名，其中在一年级中发展党员6名，二年级中发展党员39名，经济学院、材化学院等院系党总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法，低年级学生党员发展工作有了新的突破，全校一二年级共发展党员146名，70%的院系基本达到了二年级班班有党员。五是总支及时讨论审批、严格把关，保证党员发展工作正常进行和新党员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论党员发展审批工作，对不符合条件的坚决不予审批，珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入党志愿书》等层层把关，努力保证新党员质量。六是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容，年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下，目前普通本专科大学生党员比例达到7%以上的院系有8个，其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生党员比例均达到10%以上。
二、以重要思想为指导，加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训
在做好发展党员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育，专门举办了支部书记培训班，印制了支部书记学习资料，介绍先进支部工作经验，提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉党务工作，履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以重要思想为指导，把江泽民“七一”讲话、“5、31”讲话和XX大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入党积极分子订购学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度，根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势，2018年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事党务工作多年，党性强、理想信念坚定，对党的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查，对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对重要思想的理解、对XX大报告和新党章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校党员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年发展党员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响；二是部分院系发展党员工作过于集中，造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象；三是部分院系对入党积极分子培养教育投入不够，影响了入党积极分子的成长；四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作；五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
村党员发展工作总结
今年，我村发展党员坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为指导，认真贯彻执行坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的工作方针，有领导、有计划地搞好党员发展工作，现将工作总结如下：
一、提高认识，加强领导
一年来，支部高度重视发展党员工作，把发展党员工作作为加强组织建设的重要措施，着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫。首先年初专门召开一次研究发展党员工作会议，专题研究发展党员工作中存在的问题和制定相关措施。其次建立健全发展党员相关制度，使发展工作走上了规范轨道。三是支部及时讨论审批，严格把关，保证党员发展工作正常进行和新党员质量。
二、狠抓培养，保证质量
把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是抓好日常管理，保持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体，把入党积极分子登记造册，并按照活动制度，严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识，联系入党积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育，定期对入党积极分子学习情况进行考核，对入党积极分子的学习心得、思想汇报及时存入档案，作为向党组织推荐重点培养对象的依据。二是抓好集中办班，增强教育培训的实效性。为进一步提高入党积极分子的思想政治素质，以镇党校、村文化室为主要阵地，每年举办1-2期的集中培训。为增强学习效果，重点抓好了两个方面。一方面联系思想实际，按需培训。每次培训前，召集不同类型的入党积极分子座谈，了解他们对党的认识和现实思想状况，有针对性地确定培训计划和培训内容。另一方面改进培训方式，力求实效。在培训过程中，注重了三个结合，即:专题讲座与研讨交流相结合，课堂学习与实地参观相结合，典型引路与自我激励相结合，对入党积极分子进行生动形象的教育，收到了良好效果。三是抓好结对联系，提高教育培训的针对性。建立了支部委员与入党积极分子结对联系责任制，支部委员每人至少联系一名入党积极分子，经常交流思想，灌输党的知识，宣传方针政策，提高思想觉悟和政治素质。
三、突出重点，改善结构
针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题，支部认真分析研究，明确了三个重点的发展党员工作思路，即:重点在农村发展党员，重点在生产、教学一线发展党员，重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员;在具体工作中，还坚持了三个倾向于的工作方针，即:倾向于从村干部中发展党员;倾向于从率先致富又能带领和帮助群众致富的致富带头人中发展党员;倾向于从知识分子和退伍军人中发展党员。
四、坚持标准，慎重发展
在发展党员工作中，我们始终把质量放在首位。全面实行三推一定办法，在此基础上进一步健全机制，村干部结对培养制度，对重点发展对象、村支部成员要求一一结对，成为入党培养人，全程跟踪培养。具体操作过程中主要坚持了三个原则。一是坚持质量第一，防止突击发展。一方面注意从实际情况出发，科学制订发展党员工作计划，另一方面不下达硬性指标，也不允许突击、成批发展。尤其强调既不允许用任何方式把不符合党员条件的人拉入党内，也不把符合条件的人拒于党外，坚持做到成熟一个，发展一个，真正做到从思想上入党。二是坚持全面衡量，克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象，不降低标准，也不另立标准。对致富能人中的入党积极分子，同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质，看他能不能帮助群众致富。三是坚持党性原则，严格入党手续。把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议。把好预备党员转正关。建立预备党员考察表，严格考察制度，全面衡量，慎重对待;把好发展党员公示关，对于每名新发展党员我们都做到了公示在前，广泛征求意见，确保发展质量。
乡镇党员发展工作总结
根据中共瓮安县委组织部《关于对全县发展党员工作进行检查的通知》文件要求，为进一步做好我镇党员发展工作，严格党员发展程序，保证党员质量，改善党员结构，完善党员档案管理。近日，镇党委组织人员对我镇党员发展工作进行了自查，现将工作总结汇报如下：
一、我镇党员队伍基本情况
我镇党员队伍基本情况永和镇共有27个党支部，其中：机关党支部11个，农村党支部15个、非公有制企业党支部1个。共有党员508名，其中农村党员358名，占70.4%;男党员433名，占85.2%;女党员65名，占12.8%;少数民族党员12名，占2.3%;流动党员25人，结成联谊对子6对。1990年9月以来共发展和转入党员238名，发展党员3名。
二、我镇发展党员工作情况
我镇发展党员工作情况发展近年来，我镇严格按照“十六字”方针发展党员，坚持高标准，高质量。我镇党委从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持入党自愿，个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。坚持把具有共产主义觉悟的积极分子吸收到党组织中来，把发展党员工作当成一项经常性的重要工作。每年对农村党支部发展党员纳入党建工作的重要内容，要求农村农技员，计生专干、后备干部、素质较高的能人吸收入党的组织。注重年轻化、知识化和多元化的培养方式，两年不发展党员的党支部，镇党委纳入后进支部管理。发展党员实行公示制，对新发展的入党积极分子接受广大党员群众的监督，不经公示的积极分子一律不发展。
三、我镇发展党员工作存在的主要问题
我镇发展党员工作存在的主要问题一是农村党员发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用仍有一定差距。当前，农村党员纪律观念、大局意识、宗旨意识还比较淡薄，有的党员事不关已，高高挂起;有的党员碌碌无为，思想滞后;有的党员参加组织生活观念较淡薄。
二是党员队伍整体文化素质偏低，大部分农村党员工作能力不强;农村党员年龄结构分布不合理，多数农村老党员由于受身体条件限制，难以发挥战斗堡垒作用。
三是发展党员的难度加大，由于我镇外出务工青年较多，一定程度上加大了党员发展工作的难度，确定入党积极分子以及对入党积极分子的培养考察、谈话了解，支部会议通过等程序方面操作较难。
四是由于分管党组织工作的领导更换，导致工作有脱节的现象。五是党员资料管理不完善，存在部分党员资料不齐全，尤其是在以前的发展的党员，有些资料已找不到。
四、下步工作打算
根据以上存在的问题，在下步工作中，我镇将严格按照党员发展的“十六字”方针，认真按照发展党员工作的流程图，结合我镇实际，从以下几个方面做好党员发展工作：
一是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，着眼于始终保持党的先进性，坚持不懈地做好发展党员工作，不断增强党员队伍的生机和活力，增强党在全社会的影响力和凝聚力，为巩固党的执政基础、提高党的执政能力、实现党的历史任务提供组织保证。
二是认真把握好发展党员工作的基本要求，坚持围绕中心，服务大局;坚持党员标准，严格工作程序;坚持改善结构，保持均衡发展;坚持教育引导，做好基础工作;坚持求真务实，与时俱进，保证发展党员工作的顺利进行。
三是进一步加强对农村党员发展工作的领导和指导，充分发挥乡镇党委书记、村党组织书记第一责任人的作用，加强对入党积极分子的培养教育，使其尽快成熟，为党组织输送新鲜血液，增强活力。加强党组织人员的业务培训，提高业务水平，丰富其党务知识，提高其抓好发展党员工作的能力，使发展党员工作更加规范化。
四是加大发展党员工作力度，针对我镇煤矿资源丰富、企业多的特点，我镇将对煤矿企业务工人员中优秀青年进行重点教育，争取培养更多合格的党员。
五是加大党员培训力度，定期对入党积极分子进行党的知识培训，对正式党员采取经常性的培训方式，与农村党员开展“三项”教育培训相结合，切实发挥基层党组织和党员维护社会稳定大局中的作用，发挥党员的先锋模范带头作用。
排查整顿农村发展党员违规违纪问题试点工作实施以来，xx区坚决贯彻省委、市委组织部的安排部署，紧盯目标任务，严格步骤程序，严肃纪律要求，精心推动实施，确保取得扎实成效。
一、基本情况
xx区总面积xxx平方公里，辖xx个乡镇（街道），xx个村（社区），共有党组织xx个，党员xxxxx名。根据省委、市委组织部相关要求，纳入排查整顿范围的乡镇、涉农街道xx个，村（社区）xxx个，党的十八大以来农村共发展党员xxx名。
截至目前，排查认定违规违纪问题党员xx人，占农村发展党员总数的xx%，其中“带病入党”xx人，“弄虚作假”xx人，“徇私舞弊”4xx人（“人情党员”x人、“基层干部近亲属违规入党”x人、违规“异地入党”xx人），“严重违反入党程序”xx人。其中出党处置xx人（党内除名x人、不予承认党员身份xx人、取消预备党员资格x人、重新履行入党手续x人），承认党员身份xx人（党内警告x人，提醒谈话x人，批评教育xx人）。问责处理相关责任人xx人，其中给予党内严重警告x人，党内警告xx人，调整职务x人，诫勉xx人，提醒谈话xx人，批评教育xx人，解散党支部xx个。
二、主要做法
坚持将排查整顿工作作为巩固拓展主题教育成果、夯实基层基础的重要抓手，始终扛稳扛牢政治责任，精心组织、精细准备、精准操作。具体工作中主要做好“四个三”：
狠抓“三到位”压实责任。坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实，自觉将排查整顿工作抓在手上、落到实处。一是抓学习贯彻到位。全省排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作会议后，xx区不等不靠，先后于7月20日、8月4日两次召开部务会，7月20日、8月3日两次召开区委常委（扩大）会，认真学习传达省、市有关精神要求，做到学深悟透把准。以8月份“党员活动日”活动为载体，以“把好党员发展源头·永葆先进性……突出“三把握”有序推进。围绕“都查谁、查什么、怎么查”，认真把握政治方向、人员思想和政策知晓，切实抓好方案谋划、谈心谈话、学习培训，确保排查整顿工作良好开局、扎实推动。一是把握方向，精心策划。组织专人到首批试点单位xx市学习取经，在深入调研、反复讨论、广泛征求意见的基础上，在市委组织部的精心指导下，结合实际制定《xx区2020年排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作方案》明确了总体要求、排查内容、方法步骤、工作要求，细化出4类30种违规违纪情形，确保干有方向、查有依据。
今年以来，在XX市委的高度重视和XX市委组织部的正确指导下，我镇继续深入做好基层党组织建设各项工作。以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，认真学习领会《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定，依据“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”新十六字方针，结合实际，坚持标准，严格程序，扎实推动发展党员工作顺利开展，进一步提高基层党组织的战斗力。现将我镇2014年发展党员工作总结如下：
一、基本情况
XX镇党委下设XX个基层党组织，其中XX个行政村党组织，X个居民社区党组织，XX个“两新”党组织，党员总数XXX人。今年以来，我镇严格按照上级党委的部署和要求，严格控制发展党员数量、提高质量，截至目前，共发展党员XX人，其中女性X人，35岁及以下X人，大专及以上学历X人，工人X人，农牧渔民X人。
二、主要做法
（一）高度重视，提高认识，加强指导。镇党委对发展党员工作十分重视，始终把发展党员工作作为在新形势下加强基层党组织建设的重要项目来抓，今年以来，紧密结合党
的群众路线教育实践活动，深入学习《中国共产党发展党员工作细则》等新规定，深刻领会发展党员新十六方针的要求和内涵，严格按照市委组织部规定的要求开展发展党员工作。同时，镇委组织部门根据规定对各基层党支部主要负责人进行专项指导，严格要求各党支部要扎实把握新党员质量，自觉抬高“门槛”，坚持成熟一个，发展一个。
（二）严格把关，稳定数量，保证质量。首先在年初对全镇上年度发展的积极分子、发展对象进行一次排查，做到心中有数，方便控制数量。其次是做到严格入党程序，镇委组织部门对《中国共产党入党积极分子及发展对象登记表》、《中国共产党入党志愿书》等入党材料采用严格管理方式，在基层党支部有意向要培养入党对象时，主要按四个发展时间点发放入党材料，即入党申请人员阶段、积极分子以及发展对象阶段、预备党员阶段和党员转正阶段，并在相关环节造表进行登记、签名，确保在程序上保障入党的严肃性、可控性。再次是在对各党支部新发展的党员进行入党谈话时，做到在谈话中充分了解新党员的入党动机、对党的认识、社关政历和个人经历等方方面面，并且有意识、有重点地帮助新党员提高政治理论水平、增强党员先锋模范意识和党性认识、了解党员权利义务和民主集中制原则等知识。最后是把好会议关、审核关。一方面要求各基层党支部要按照党章规定召开支部大会通过发展党员事宜，并做好会议记录等材料，同时要将支部会议通过的发展对象、预备党员名单进行公示，并将公示情况报告镇党委；另一方面镇党委做到严格
审核每一个合格的发展对象的实际情况，切实发挥出预审作用，且在镇党委会议上做到严格审核每一个新发展党员和预备期满需转正党员的名单，把好党委审批关。
（三）结合实际，突出重点，优化结构。鉴于我镇是全市政治、经济、文化中心，基层党支部能否发挥先锋模范堡垒作用，直接影响我镇乃至我市的社会稳定情况。镇党委针对党员队伍年龄、文化结构等现状，通过认真分析研究，明确在基层党支部中优先发展农村党员、重点发展学历高的青年党员、倾向从村干部中发展党员，以保障充实基层党员队伍，增强基层党组织战斗力。
三、存在问题
（一）对入党对象党课培训安排不统一、培训内容不清晰、效果不明显。由于我镇在党建经费、人力、物力等方面资源有限，对培训时间、内容、成效得不到有效把握，影响了党员发展工作的质量，导致新党员的质量参差不齐。
（二）新党员文化水平偏低。基于实际情况，近年来发展的新党员文化程度不高，难以把握对党的认识的理解，有碍党性锻炼，有碍在人民群众当中传播党的方针政策。
（三）新党员发挥作用不明显。市场经济的发展，出现了许多基层党员长期在外打工的情况，更有不少新发展的党员一转正便离乡在外，基层党支部看不到、管不着，不仅育人渠道受到限制，且严重妨碍新党员发挥先锋模范带头作用，不利于基层党支部影响力、凝聚力、战斗力的巩固。
（四）严控发展党员数量，难以充实基层党组织战斗力。
镇党委在新十六字方针的原则下能基本做到在控制总量、提高质量的原则上发展党员，但鉴于我镇是县城镇，人口多，下辖党支部多，严控发展党员数量，束缚了基层党组织的更新换代。
（五）存在部分基层党支部对发展党员工作重要性、严肃性认识不足的情况。主要表现在几个方面，一是发展党员带有较大的随意性，不能及时召开支部大会讨论发展党员及预备期满党员转正工作。二是部分党支部的党务工作者对党员工作不熟悉，对入党程序和材料未能做到严格把关。三是未能做到优先发展优秀青年、骨干精英，所发展的新党员结构不理想，文化程度偏低，党支部战斗力得不到充实。
四、意见建议
（一）建议根据“控制总量”的要求，从入党材料发放入手控制发展数量。可以在发展积极分子阶段、预备党员阶段进行稳控，由市一级统筹，严格《中国共产党入党积极分子及发展对象登记表》、《中国共产党入党志愿书》等材料发放份额，并统一编号，制定相关《对象登记表》、《入党志愿书》等材料发放制度，严格按照规定发放。
（二）建议根据“优化结构”的要求，分门别类，着重充实村、社区党组织党员队伍。基层稳定事关XX发展大局，各村、社区党支部战斗力是保障基层稳定的重要条件。村、社区党支部呈现老龄化严重、年轻干部少的现状，势必影响党员队伍建设的可持续发展。依据现实情况，倾向于发展农村（社区）党员，将有利于充实基层党员队伍，保证党组织
战斗力只增不减。
（三）建议根据“提高质量”的要求，着力提高新党员的文化水平和政治理论水平。一方面可以优先发展文化程度大专以上的入党对象，并要求在新发展党员中要有一定的比例；另一方面可由市一级来统筹规划入党对象的党课培训，统一时间、地点、课程，不仅能减轻各基层党委的人力、物力、财力，而且市一级统一培训有条件做到因材施教，按照党员身份、职业、年龄、文化等情况对不同层次的党员实行分类教育，以保证党课质量，学出成效。
（四）建议根据“发挥作用”的要求，严格要求基层党支部要做到掌握新党员的工作、生活动态。可以通过制定相关规定，要求基层党支部不能对新发展的党员不闻不问；要求新党员在预备后三年内每年要亲自向镇党委提交工作报告，并附基层党支部意见；要求各基层党委严禁新党员一转正就立即转移党组织的现象。
科技大学发展大学生党员的工作总结 大学生党员的发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分，它是学生党支部一项长期而艰巨的任务。加强高校发展学生党员工作要以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，提出新思路，力求实现理论和实践的创新。基于以上认识，我院在坚持标准，保证质量的前提下，努力探索、大胆实践、创新性做好大学生党员发展工作。现将此项工作总结如下。 一、目前大学生的特点 目前，大学生思想比较活跃，容易接受新东西，可塑性比较强，是党的事业的接班人。但是， 受不良影响，也存在一些问题。 1.社会主义市场经济的新形势对当前大学生的思想观念产生了重要的影响。由于社会处于转型期，多种因素影响着大学生的选择去向，在要求入党的大学生中，不少大学生的入党动机由原来的荣誉型、报恩型、冲动型和从众型发展到了功利型，认为入了党可以凭一张党票找一份理想的工作，可以出人头地，可以升官发财，可以搞特殊化，可以谋取私利，可以捞取钱财，可以……如此等。总之不少大学生已把入党视为一种实现个人利益的途径。 随着我国的对外开放，社会主义市场经济体制的逐步建立和不断发展，价值规律的基本原则不仅在经济领域发挥作用，讲经济效益，讲竞争，讲等价交换等等观念必将对人们的行为方式、生活方式和思维方式产生影响，以致影响到大学生党员的价值观念和生活态度。在大学生中，有些人把金钱放在首位，把物质利益看得过重，甚至把金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度，在现实生活中凡事讲“实惠”，容易受“金钱至上”、“拜金主义”思想的侵蚀。在处理集体利益与个人利益上，有的学生党员推崇的是个人主义，以我为中心，自我设计、自我奋斗、自我实现。重个人利益，轻国家集体利益。讲奉献、讲责任、讲艰苦奋斗的少了；讲报酬、讲索取、讲享受的多了。如此等等都与我们党的宗旨和目标背道而驰、相去甚远。 2.大学生正处于黄金年龄，二十来岁，也正是他们世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。年龄小，处世不深，加入党组织的时间不长，受教育和锻炼的时间短，缺乏党性锻炼，思想容易产生困惑，认识容易出偏差，对错误思想的分辨力不强，对待一些抽象原则的问题容易赞成正确的观点，而在一些涉及现实的、比较具体的问题上往往容易持错误的结论。 二、根据大学生特点，创造性做好大学生党员发展工作。 1、坚持“四早”,建设好学生入党积极分子队伍。学生入党积极分子是高校学生党员队伍的源泉。加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。我院坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，从低年级抓起，建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍。早启发，在入学教育时向新生介绍学校学生党建工作情况,讲解如何争取入党等，激发新生的政治热情,启发他们向党组织递交入党申请书。早引导，青年学生递交了入党申请书,党组织应积极引导其以实际行动创造条件争取入党。早选苗，经过一段时间的学习、工作、生活等锻炼,一部分学生脱颖而出，党组织应及时发现，并将有培养前途的入党积极分子择优进行重点培养。早培养，对积极分子中的好苗子，党组织应通过各种途径重点进行有效的培养教育。坚持“四早”，建立学生入党积极分子队伍，能激发学生不断地追求政治进步的热情，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党；有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证，目前，我院有近1300多学生递交了入党申请书，占学生人数的96％。 2、健全三级培训模式,完善培训机制。坚持学生入党积极分子培训以学校党校为主导，由“年级业余党课学习小组———院(系)党课———学校党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。年级业余党课学习小组党支部负责指导，院(系)党校由党总支负责组织，学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。年级业余党课学习小组活动要有计划、有记录，并能长期经常性开展活动，形式多样化。然后再经院党课系统集中学习，并将积极分子参加年级和院党课学习情况作为推荐参加学校党校及吸收入党的重要参考依据。参加学习培训是循序渐进的，是根据学生入党积极分子的表现情况,经党组织考察而定的。截至目前为止，参加年级业余党课学习小组的几近100％，参加院党课的同学有90％多，选送学校党校学习的累计将近500多人。 3、创新培训形式，丰富培训内容，提高培训效果。目前，学校党校对入党积极分子培训时间短，一般都集中在一个月时间左右；内容单一，以授课为主,效果不够理想。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节，创新培训形式。年级业余党课学习小组则正好弥补这种不足，它学习时间一般比较连续，可以经常进行新知识的学习。充分拓展培训内容与环节,除理论授课外，增加“研讨（座谈）”环节，每次授课后留专题组织讨论，撰写心得体会；“自学”环节，指定书目自学，撰写读书
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