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学法班会活动总结(篇1)

今年以来,我校开展了“法进校园”活动。我校不仅对全体学生进行集中法制教育,还开展了内容丰富的各类法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生们增强了学法、知法、守法的意识,活动取得了预期效果。现将“法进校园”活动总结如下:

I.校园文化营造学习、知法、守法的氛围。

上一阶段,我校在校园悬挂法制教育横幅,张贴法制教育海报,并邀请副校长对学生进行法制教育。我们利用这种氛围,及时为学生提供法律教育。

第二,利用每天的集会时间开展法制教育活动。

每天下课和放学后,值班领导提醒学生注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不要做事”更多“坏事”,还要求各班定期发布一些有关法制教育的黑板报,让学生时刻关注、经常学习,学会做一个知法守法的小公民。

三是开展“法律小卫士走进家庭”活动。

为更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生与他们的小学生进行沟通交流。家长经常回家,让学生和家长互相询问相关问题。常识性的法律问题,让他们充当“家庭法的小守护者”。

四、借助《道德与社会》课程教学平台

对学生进行法律和思想教育,在一种简单而多角度的方式。开展毒品危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

通过以上活动,我校学生基本树立了知法守法的观念,触犯法律,触犯法律是可耻的。通过开展“法进校园”活动,学生做坏事的人数大大减少,做好事的人数不断增加。

今后,我校将继续加强对学生的法制教育,使法制教育常态化、规范化、行为化,努力把每一位学生培养成为守法的好公民。

学法班会活动总结(篇2)

根据《xx中心小学“依法进校”活动实施方案》,按照上级要求,我校高度重视此次“依法进校”活动的实施,认真组织开展“法学进校”活动,扎实推进。学生法制宣传教育使学生的法制观念不断加强,取得了良好的预期效果。活动总结如下:

I.成立领导小组,制定xx小学“法制进校”活动实施方案和工作方案,确保青少年法制宣传教育工作全面开展。

按照上级文件要求,我校及时成立了“法进校”领导小组。 ,每一个班主任(中队辅导员),所有的师德老师都是团队成员。领导小组成员在法制宣传教育工作中发挥带头作用,各项计划、要求、任务落到实处。

同时,学校也将本次活动列入学校工作计划的重要议程,并建立了相应的领导监督制度。学校制定了开展“法进校”活动的日程和工作方案,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作全面开展。

二是依法治教,以身作则,充分发挥学校领导和教职工的表率作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法治进校”工作的前提,不断加大工作力度,取得了一定的成绩。大发展。一是学校领导要带头学习使用法律,提高依法决策、依法行政、依法管理教育的能力;二是组织教师认真学习教育法等相关法律,掌握基本法律知识,增强法律观念,依法治校。让他们成为年轻人学习和遵守法律的榜样。

三、制定法制标语,在各班粘贴法制教育宣传标语,为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

在校园的显着位置,制定“弘扬法治精神,创建和谐校园”、“法律咨询电话”等标语,引导学生知道如何拨打法律服务热线和青少年服务热线,找到相关的学校法律教育宣传标语要贴在每个班级的教室里,让学生充分了解法律教育的重要性,让学生自觉地知道遵纪守法。

四、组织学生学习《小学法学知识读本》,观看普法教育视频,加强法制教育。

针对青少年法制教育宣传工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年法律知识读本》,要求各班主任利用班会组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘视频,加强法制教育。

5、开展法制教育宣传讲座,开展法制宣传教育海报、加强法制教育和宣传。

“法制在校”活动开展以来,我校高度重视宣传工作,利用法制宣传板、学习场、黑板报纸、挂图、横幅、标语、R adio、校报、电视等宣传学习法律知识,学校成立少先队法律咨询服务中心,由少先队总参赞陈晓荣老师负责,打造强学习氛围浓厚,全校师生间掀起一场人人学法的高潮。 . 学校组织全体师生进行了校长一小时的法制教育宣传讲座,并充分发挥了法制兼职副校长的作用,曾文林同志在其中九渡镇、美兴村综合治理负责人来到学校开展安全教育图片展,让全体师生受益,取得了预期效果。还组织了师生宣传组,开展法制宣传教育海报,加大法制教育宣传力度。

六是用德育课加强法制教育。

学校首先组织全校德育班教师召开小型会议,交流学校的意向和计划,并组织德育班教师使用德育班一次每周的法律教育课时。 .学校领导要监督检查。落实“计划、教材、课时、师资”,切实把法制落实到课堂。比如一年级的“我们身边的垃圾”课,学生可以交流我们身边的垃圾,联系课文中的“美丽之路”。 》我做校园美容师活动,创造口语交流。使学生提高环保法律知识,培养学生热爱环境的良好品质。中高年级“法律知识陪我”班,对学生进行道路安全和网络安全教育,并通过法律知识融入课堂活动,进一步提升我校学生的法律观念和组织纪律。

7.利用周一的国旗演讲,加强学生的思想、法律、法规教育。

每周一,学校领导、总辅导员和我校学生都会对学生进行意识形态、法律法规的教育。同时,还组织学生在国旗下发表主题演讲,宣传法制教育。

八、建立强大的法制宣传队伍。

学校要求每班成立学生法制宣传员和3至5人的板报组,明确职责,加强管理,加强培训,不断提高法制水平宣传员。率先。

9.加强法制教育,积极开展以班级为主体的法制主题班会。

我校积极开展一系列活动,让法律走进课堂,走进师生的脑海。

一是召开法制教育主题班会。

根据学校制定的“法学进校”主题班每周课表,结合班级实际情况,每个班级每周都有一个主题,让学生与“法学”交流”并与“道德”对话,引起共鸣。如四年级时,通过法制教育开展“遵纪守法”主题班,使学生明白遵纪守法的重要性,明确遵守小学生生日的行为准则,改正生活态度,从而提高学生的法律意识等,进一步增强学生的法律意识,积极推动预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

二是举办法律知识竞赛、作文、演讲比赛等。

在学生思想工作和推进“法进校”活动中,通过团队合作会议、班会等活动,鼓励学生认真执行《小学生守则》、《小学生日常行为守则》及相关规定。法律,组织代码阅读和法律知识演讲比赛等活动。如宪法、国旗法、治安管理处罚法、道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、上网管理条例、禁毒条例等,让学生学习法,知法,守法,用法。

三是举办法律报告和法律知识讲座。

每周一“法制宣传日”举行升旗仪式,开展爱国主义教育和法制教育。 兼职法制副校长曾文林同志应邀来校为全体师生讲授法制课。 校长、总参赞、学生代表在国旗下讲“法”。

总之,学生是祖国的未来。 加强在校学生的法制教育是实施依法治国的一项重要任务。 开展“法制进校”工程,不仅可以有效预防学生交通事故的发生,防止学生违法犯罪的发生,还可以促进学校教育教学质量的提高。 当然,还有一些方面还不足以满足上级的要求。 我们决心努力做到最好。

学法班会活动总结(篇3)

本学期3月以来,我校深入开展“平安校园”良好氛围建设。开展以宣传“校园法制”为主要内容的综合治理宣传月活动,进一步增强了学生的法律意识,提高了法律知识水平。结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整顿校园及周边地区治安秩序,加强师生法制教育,努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。多管齐下的校园环境。现将活动的主要工作报告如下:

I.学校高度重视,动员全体员工

法制宣传教育一直是我校工作的重点。 3月初,我校独家利用常务理事会学习法学教育项目。校长负责,综合管理委员会主任专门负责制定一系列活动计划。然后,通过学校会议,将法制教育的重要性渗透到全体师生中,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,增强学生的自我保护意识和能力,使教师树立知法守法意识。

第二,以板报、广播、教室为阵地,向师生宣传法制

为了让每个学生都有普及法制教育 3月,我校举办全校法制宣传中队大会竞赛。每班召开法制教育专题中队会议,会议内容与《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《法典》等有关对于新的小学生。法律法规。同时,开展黑板报评阅、国旗演讲等活动,提高学生的法律理解能力。通过这样的活动,学校的每一位学生都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识有一定的了解,从而提高学生的法律观念。

3.利用校园播放法制视频

3月,我校少先队组织学生观看法制教育视频。每天下午播放法制教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生比较关心的问题进行讨论,让大家畅所欲言,解决问题。通过这种形式的法律教育,学生可以对法律问题有更直观的认识,从而加深印象,避免学生在法律制度中容易出现的误解和错误行为。

四、运用多种教育手段对学生进行法制教育

3月中旬,我校安排法制副校长进行法制教育在校园。运用真实案例,以通俗易懂的语言对学生进行教育宣传。我校还发挥家长学校的优势,对广大家长进行法制教育,取得了良好的教育效果。

总之,通过本次活动,我校圆满完成了“法制进社区”宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校在法制教学中的工作力度。根据法律。 ,优化我校教师整体素质,规范全校学生日常行为,培养学生知法守法的思想意识,提高全校学生综合素质。

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书法活动总结汇集


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书法活动总结(篇1)

一、注重基本功——基本间架结构的训练

在本学期,注重培养学生基本笔画的训练。通过一学期的训练,学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。基本上的学生都掌握了基本笔画的书写要领。所以,这学期在巩固基本笔画的基础上,着重对学生进行基本间架结构的教学。我们都知道的,一个字好比一个人,每一部分都是和谐地组合在一起,一个字各个部分安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期,我们以偏旁部首为载体,从最基本的独体字、简单的左右、上下结构入手,每节课发一张标准的练习纸,先由教师和学生共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点,然后由全体学生一起讨论,找出还需要注意的地方,当场进行核定。然后学生进行练习。在练习中,教师进行当场指导。练习后,进行全班交流,找出共同的错误,并进行改进。通过这些方法,培养了学生边书写边动脑的好习惯,同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

二、注重练习方式,以描、临为突破口

学书法要从描写和临写入手,对初学书法的学生来说尤其重要。所以,这学期我每节课都提供给学生一张既有描写,又有临写的标准练习纸。在描写中,学生借助已有的汉字间架结构,使他们在描的过程中更深入地了解一个字的间架结构,使他们在描写的辅助作用下加深对汉字的结构安排。通过对一个汉字的描写,然后让他们独立进行临写,既是对例字的重现,又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过描、临结合,学生就会有目的、有信心地去书写汉字。事实表明,学生用这种方法和以前相比,在对字的理解和书写上都有了一定的进步。

三、书法学习小组——学生成长的阵地

一个兴趣小组里的成员,也不可能全是“乖孩子”,不乏也有爱偷懒、对书法学习时爱时厌、上课不认真听讲、练习又不认真的同学。因为这些同学一存在,他的周边同学也会受到一定的影响。为了让这一部分同学也能和其他乖的学生一样自觉、主动地学习,要求他们在平时的学习、练习、讨论中互相监督、互相帮助、互相促进。有了别人的监督和帮助,那些本来爱偷懒、平时不用功的学生自然受到了别人的影响,当他们在偷懒或者不认真的时候,旁边的组员就会及时地提醒他,一回两回后他也就习惯了,慢慢把自己不良的习惯改了过来。

一学期的活动结束了,留给我们回味的不是成绩,而是要多花点时间想想我们还存在着哪些不足,哪些需要我们在以后的活动中去完善和改进。在对字的间架结构认识方面,学生也得到了一定地提高,。

一、进步

1、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理,美观大方。

4、作品书写中大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。

2、今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。

3、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

4、在章法上,老师还要多做指导。

通过书法小组的活动,同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶。

书法活动总结(篇2)

为了丰富、增强学校的文化氛围,提高教师的综合素质,促进教师各项基本功,我校组织了 “教师硬笔书法比赛“活动,通过一段时间的练习,教师的钢笔字,粉笔字都有了较大的提高,为了展示教师的阶段成果,开展了本次比赛。本次活动统一时间、统一地点,统一纸型,尽情展示教师硬笔书法的风采。

比赛过程紧张而又不失活跃。老师们兴致非常高,认真地品味着汉字的艺术魅力,饱蘸浓墨、激扬文字,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了我校教师扎实的书写基本功。硬笔书法比赛弘扬中华优秀书法文化,为教师提供了展示硬笔书法艺术水平的平台,丰富教师的校园文化生活,加强基本功训练和文化素养,进一步提高专业技能,提升了学校文化品位。

一手漂亮的字,是对教师的基本要求。书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。

通过这次硬笔书法比赛,大大加强了教师提高自身修养的意识,对提高教师教学的基本功起到极的推动作用。

书法活动总结(篇3)

为了弘扬中国民族传统文化让更多的领略到我国传统文化书画的魅力,从小培养小学生学习书画知识的兴趣爱好,同时提高他们的写字水平。利元社区挂职小组联合我协会于20xx年x月x日下午在xx小学举办“书画进校园”活动。

当天下午,我们从书法协会出发,拿了书画作品、笔墨及其他要用到的工具。到达xx小学受到了他们校长和老师热情接待,他们为我们提供了书画作品展的场地并向我们介绍了一些学校的'相关情况。我们分为两组,一组负责作品展。另外一组负责在教师进行书画知识相关教学。在活动中大家都认真负责,为了不让风以及小朋友损坏作品,负责作品展的同学想方设法的保护作品,与此同时,我们还要向同学们介绍作品以及耐心的回答他们的问题。在下课期间,为了让小朋友们给好的学习书画知识,有的老师还组织班里的同学来到作品展的地点观看,并邀请我们部分工作人员当场讲解。负责现场教学的人员也尽心尽力,向同学们讲授书画知识。为了让课堂学习氛围更好,我们还增加了互动环节—知识抢答活动。对于那些积极参加活动的小朋友我们还赠送了小礼品。在活动的接近尾声时我们全体工作人员与逸夫小学校长以及副校长留影留念。

此次活动,不仅仅丰富了我们的课余文化生活,还丰富了小朋友的学校文化生活。另外更有意义的是我们传播和发扬了我国的传统文化。虽然活动顺利结束,但是也有很多不足之处如活动前没有充分准备,在回答小朋友奇怪的问题时,有点措手不及,还有没有考虑到小朋友不遵守课堂纪律不听指挥的情况,所以在现场教学环节,场面有一点混乱。但是我们会总结不足吸取经验,再举办更多有意义的活动。

书法活动总结(篇4)

为了弘扬中华民族的优秀传统文化,在县内打造几所书法特色学校,同时把县书协做强做大,在教师队伍以及社会各界发展50~80名书协会员。更是为了写好中国字,做好中国人。根据xx书法家协会工作安排,我们精心准备,周密安排,利用近一个月的时间,选择了一部分中小学,进行了书法进校园活动。初中走进了外国语中学,200生参加学习。小学共8所,有xx小学、xx小、xx小、xx小学、xx小学、xx小、xx小学、xx小学等,培训教师95名,学生428名。

教育局及学校领导对此活动给予大力支持,本次进校园活动,受到广大师生的普遍欢迎和称赞,收到了预定的活动目标。具体表现在以下几个方面:

一、课堂互动

我们与学校师生的互动由陌生变得默契。

二、发现问题

经过进课堂讲课发现学校学生普遍存在以下问题:坐姿不端正,执笔姿势不对,笔顺不对,字形结构潦草。

三、解决问题

我们采取现场书写,现场指导,我们通过坐姿和执笔还有笔顺对汉字结构的影响,以及汉字结构的基本规律来为在场老师和孩子们对症下药。

通过在课堂现场示范,将孩子们的常用字在当场达到比较规范的效果。让学校师生在汉字书写方面引起足够重视。

收获之余,也有许多不足之处:这段时间的书法进校园重点在汉字书写结构上,理论知识相对少一些。下一个书法进校园阶段,将以理论与实践相结合方式进行。

书法进校园活动还将继续进行下去,我们会吸取之前的不足,欢迎广大教师及书友们参与进来,多提宝贵意见和建议,争取打造几所特色书法学校,相信在诸君努力之下一定能够实现。

为进一步加强全市中小学书法教学,普及书法知识,激发学生热爱汉字、写好汉字的热情。为孩子们讲述学习书法的意义和怎样学习好书法,引导学生们从小写好中国字,长大做好中国人,提高全市中小学生的文化艺术素养,传承发扬中华优秀传统文化。6月22日下午,由滁州市文学艺术联合会、滁州市教体局主办,琅琊区文联、琅琊区教体局承办,滁州市第一小学协办,以“墨香飘校园,书法促文明”为主题的书法进校园活动,在滁州市第一小学阶梯教室举行。

下午2:30,滁州市第一小学的小书法爱好者们齐聚在阶梯教室,聆听滁州市书法家赵发龙老师关于书法的知识。赵老师向同学们介绍了书法的起源、意义、演变等知识,在现场还为学生们展示了“书”字的篆书、隶书、楷书、行书、草书,用实例向同学们讲解了它们的不同特点,激发了同学们学习书法的兴趣。

讲解后,赵老师还让同学们现场书写作品。小书法爱好者们挥毫泼墨,用心书写每一个汉字,40分钟后一幅幅墨宝跃然纸上,有的龙翔凤舞,有的渴鹿奔泉,有的笔精墨妙,有的力透纸背,充分展示了滁州一小同学的书法实力和成果。赵老师还分别点评了同学们的书法作品,他从基本笔画到间架结构,从章法布局到落款印章,指导的耐心、细致。同学们认真倾听,还不时的提问。赵老师鼓励学生们从小写好字,多临摹字帖,并养成好习惯,希望书法的种子在大家心里生根发芽,茁壮成长,开花结果!让同学们受益匪浅。

通过此次活动,激发了学生学习书法的热情,使学生在学习中感受、领悟汉字和书法的强大魅力,不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品位。

书法活动总结(篇5)

20xx年11月22日,由甘肃联合大学河柳文学社和书法协会牵头举办了“让书法艺术走进校园”的讲座。

在烈风寒雪的冬天,举办如此高雅的活动实属难得,但诸多社员和听众的到来同样不易,晚上七点,空旷的教室中便弥漫起一种特别的气氛,数位老师在前,同学们在后,大家在教室里端坐,坠针可闻,只等着九州书画艺术教育培训中心的的几位老师上台讲授书法艺术的魅力。

首先,由河柳文学社社长刘文浩对整个活动做了详实的介绍和简短的开场白后,在一阵热烈的掌声中,由冯海威老师上讲台开始讲解硬笔书法。

冯老师虽然年长,但精神劲儿却不亚于年轻人,他用宏亮的声音告诉大家:“硬笔书法也是一门艺术。”这让大家都有了一丝明悟,原来硬笔不只是写字的,还有欣赏价值。冯老师又说:“书法具有双重的价值,硬笔书法更是如此。从实用价值来说,硬笔书法具有书写的使用功能;从艺术价值来说,字,不仅仅是字,他还蕴含着更深层的含义,俗话说,字如其人。我们看字,更应该欣赏,欣赏字的美学特征,欣赏字所蕴含的人格倾向,方圆之中,字体的布局是一个人内心气质的外显,和人格品质的凝形,中国人素来讲求中庸之道,写字才有了藏锋之说。在现今这个时代,国学淡化,艺术沦落,只有让写字的艺术代代传承,才能无愧于祖先。”在希冀的言语中,冯老师还说:“艺术界有句话说,写好风飞家,走遍天下都不怕。”这算是冯老师给大家最核心的启示吧,从小事做起,从恒心开始,从校园做起,从青春开始!

第二位是张克俭老师,他带着和善的笑容说:“书法是写字,但写字不是书法,只有把写字升华为艺术的写字才叫书法。”张老师给大家讲述了他的写字经历,讲述了他是如何学习理论,再把写字变成一种艺术的,他说,随着时代的变化,有人认为书法艺术已渐至灭亡,他对此持否定态度,“汉字不亡,书法不灭。”铿锵的声音让喜欢书法的大伙儿更增信心,他说,学习理论,模仿前人,最终开拓创新,写出一种属于自己的身神采来,他又提醒大家,书法学习要注意笔法和技法的的锻炼,从学生时代做起,传承中华文化的精髓。从关乎国家和民族上讲,我们更应该重视书法吧。书法不仅有其存在的价值,更有其发展的前途,因为除了老师,还有国人中无数喜欢书法的人在,“‘长城万里今犹在,谁见当年秦始皇?’虽不见往者,但我们都要做一个往者,传承文化,尽一份力!”这是张老师给大家的结束语。应当如此,书法艺术作为国粹,传承是必须的。

接着,在老师们的演讲结束后,进入了自由询问环节,大家踊跃提问,老师就字而解说,两位老师妙语连珠,在十分轻松的环境中,同学们学到了书法写字的要领,部分同学还想老师所求书法作品,老师们欣然挥笔,现场气氛由静谧转向活跃。

最后,由九州书画艺术教育培训中心的马校长做了总结,并强调学习书法必须注重书法技巧,恒心以及传承的重要性,马校长说得庄重,同学们听得振奋,书法艺术的讲座显然让大家收获很多。

所有的举办及组织人员,还有九州书画艺术教育培训中心的老师们合影留念,标志着这次讲座的圆满结束。有一句话,“革命尚未成功,同志仍需努力。”是的,大家都该努力!

这次活动是由两个校园社团共同举办的,一个文学社团,一个书法社团,校园社团都拥有着年轻的资本,藉由这次活动撕开现实冬风里的一角,在校园里刮起文学艺术的春风是必然的,让书法艺术走进校园更会是必然的。

校园社团联合,到书法艺术成风时,我国优秀书法艺术的传承,一定会是“必须的!”

书法活动总结(篇6)

为配合教育局开展的“书香校园”活动的开展,展示学生书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,坝塘镇中心小学于11月21、28日午自习隆重举行了小学生书法比赛活动,全校学生参加了此次比赛活动。

本次活动分为初赛和复赛。分高年级组(5、6年级)、中年级组(3、4年级)、低年级组(1、2年级)三组进行比赛。初赛后每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛,六人参加硬笔书法比赛复赛。复赛由学校统一分发比赛用纸,硬笔书法中高年级一律使用钢笔,低年级使用铅笔。

学生现场书写,然后评委组再现场打分,分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的三十分钟时间内现场完成。

比赛时各班认真精心组织,评审老师本着公平、公正的原则,评出硬笔书法:各年级组一等奖4名,二等奖5名,三等奖8名;毛笔书法不分年级组,一等奖4名,二等奖5名,三等奖8名。

通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

书法活动总结(篇7)

为丰富学生第二课堂活动,同时也为了检验学生练字的效果,我二年级于11月28日下午举行了书法比赛。通过比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发他们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。结果,我们欣喜地看到,开展了三个月的练字活动,学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导,下面展开谈谈。

一、进步

1、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理,美观大方。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势还有个别同学不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。

2、从活动的情况看,整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。

4、书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

5、在章法上,老师还要多做指导。

书法活动总结(篇8)

书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。这是庞中华的经历了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼唤。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。

为丰富学生课余活动,同时也为了检验学生练字的效果,20xx年6月17日下午我校开展了硬笔书法比赛活动,硬笔书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,培养她们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣,原来好动的同学经过练习书法后,就显得比较沉稳、细心,注意力更加集中,同学们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导,下面展开谈谈:

一、进步

1、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理,美观大方。

4、作品书写中大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。

2、从初赛的情况看,部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。

4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

5、在章法上,老师还要多做指导。

通过本次比赛活动,同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶。

书法活动总结(篇9)

一个学期的活动是快乐的、有趣的,是一个充满探索和努力的过程。小成员在努力,在追逐自己的榜样。在这四个月的学习中,社区组的学生对一些书法知识有了初步的了解,基本掌握了汉字八个基本笔画的书写规则和五个常见部首的书写方法,锻炼了写作技巧,更重要的是提高了学习书法的兴趣。虽然每周只有一节短训班,但是来参加社团活动的同学可以很好的利用这段时间,培养自己的兴趣,丰富课余生活,逐渐养成认真听讲认真练习的学习态度。

因为硬笔书法俱乐部是学生自由注册的,所以群体中的学生,包括学习过的和没接触过的,差异很大,给日常活动的开展带来很大的困难。面对这种实际情况,我只能从汉字的基本笔画书写入手,严格要求学生对自己的`书写给予及时的指导和及时的示范。在辅导过程中,我经常让学生分析字体结构,仔细观察。在实践中,我还要求学生首先分析他们写的单词的笔画、字体结构和排列位置。比如无论在任何一个字里,横写都是稍微偏向右上的。当一个单词中同时有两个或两个以上的横线时,注意其长度,注意横线与横线的平衡;站在一个字中间,就像一个人的脊梁骨。一定要写直等等。如此反复,让学生掌握汉字的书写方法,提高写作能力,形成良好的写作习惯。

学习书法,贵在持之以恒,单凭每周1节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,社团小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。

一个学期在班主任老师的大力支持下,社员们能积极参加活动,几乎没有迟到、早退或旷课现象,这一点是很难得的。

当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:部分学生的写字态度还需端正。

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法社团活动稳步发展

在本学期重新组建了我校的书法社团,参加人员为四至六年级部分同学,具体时间安排是每周二下午课外活动时间,目的为提高同学的毛笔字兴趣,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖,我以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本

笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣活动开展得更好。

书法活动总结(篇10)

我国的书法艺术,博大精深,凝聚着炎黄子孙的无穷智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为培养学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,现在将硬笔书法兴趣小组活动总结如下:

一、注重基本功——基本笔画的训练。

无论是书法尖子生,还是刚开始学习书法的新手,基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。本学期从教学和复习基本笔画入手,用生动有趣的教学方式结合直观形象的多媒体效果进行教学活动。学生学得有趣,教师教得轻松,效果非常好。学习后,要求学生进行大量的练习,并在每次练习字前先写一写基本笔画,时刻不忘基本笔画的书写。学生的基本笔画书写得到了质的提升,为以后的书法教学打下了基础。

二、发挥书法优秀学生的示范作用。

充分合理发挥优秀学生的示范作用,可以带动其他学生的学习积极性,也可以在适当的时候帮教师对他们进行书写辅导。这学期,将书法优秀学员和其他学员进行结对,让他们坐在一起,在平时的练习和学习中,让他们监督和帮助新学员的书法学习,适时进行提醒和指导,在活动结束时评选最佳学员若干名。

在平时的教学中,经常把他们书写的作品其他学员欣赏,让新学员有个学习的榜样,促进其他学员的学习积极性。通过这一措施,一些平时很随便又很懒的学员变得自觉而认真了,书写能力得到了一定的提高。

三、加强书写方法和书写习惯的训练,提高学员书写的能力和习惯。

每次活动,认真准备,让课堂上的时间更有效的发挥。活动中,注重对学员分析、观察能力的训练。经常让学员进行分析字形结构的练习,让学员仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学员先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学员自己检查或同桌检查,并进行修正。在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。

四、利用课余时间,坚持不懈练习。

每星期的活动时间只能是对学生进行指导和指正,但是要使学员的书写能力大大提高,就需要更多的时间进行练习。每次活动完,我都会布置一些练习作业,让学员生在课后训练,并以单字过关的形式考核学生的书写水平。

经过一学期的活动,总体上学员的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学员能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。下学期的活动中,将加强对学员平时的练习强度,促进他们不断巩固和提升他们的书写能力,期望有更多的优秀学员跳出来。

书法活动总结(篇11)

为提高全体教师的书写意识,做到人人上课写好字,发挥教师的示范作用,引领学生从小有一个正确的写字姿势和字一手好字的意识。本学期计划举行全体教师硬笔书法比赛,以此督促全体教师的写字水平。根据学校的工作计划学校的工作实际,学校于20xx年xx月11日举行了教师硬笔书法比赛,活动按规定的议程顺利地完成了比赛的全过程,收到了令人满意的效果。现将此次比赛活动做如下总结:

一、组织工作

此次活动时间比较紧,为使这次活动取得较好的效果,让教师们赛出水平,赛出美好心情。学校校务人员利用半天时间全方位的构思活动过程,xx月10日下午每人根据自已的分工,投入到比赛前的安排工作。这使教师有一个积极参与的热情,使活动让教师满意,也使整个活动有一个极高的透明度。学校主管教学的业务人员对此次活动做了周密细致的安排,比赛过程安排详实、明了,整个过程非常严密,让大家参与比赛,让大家评价作品,人人参与到活动中来,这样赛出的结果才有可信度,才能得到大家的认可。

二、教师的参与过程

本次活动教师全部参与比赛过程,20名教师全部参加,一同进行评价。比赛中教师按要求统一用笔,认真书写,可以说发挥了各自的最好水平,从作品的整体效果看,教师的字都有显著的提高,这和教师认真的态度是分不开的。比赛结束后,所有的

教师参与了书法作品的评价过程,采取记名投票的方式,每人根据自己的欣赏标准评出优秀者,教师在评选作品过程中表现的尤为认真,反复推敲、比较,然后郑重投下自己的一票。最后由教研组长和校务人员进行唱票,评出最终结果。

这次比赛活动得到了全体教师的大力支持、热情参与,加之校务人员的精心组织,比赛活动即严密,又顺利,使得比赛收到了令人满意的结果,评价的最终结果是全体教师智慧的结晶。即有可信度,又有透明度。

书法活动总结(篇12)

“书法绘画大赛”在忙碌中结束了,宣传部在我院党总支、团总支正确领导下,在院学生会具体明确指导下,与学生会各部门协同工作,成功地举办了“书法绘画大赛“。此次比赛共46个班400多名同学踊跃参加,共收集作品470份,其中绘画284份,书法186份,经最终筛选,共有38份作品获奖,并将优秀作品进行分类展览。并评出优秀班级、优秀宣传委员各5个。现我部的工作总结如下:

一、我部立足自身,积极响应校学生会宣传人才招募计划,培养广大学生热爱书法,乐于绘画的精神,培养同学们的课余兴趣,陶冶大学生高尚的审美情操,展现当代大学生的良好的精神风貌,开展了“书画才艺”大赛,得到了广大师生的一致好评,并取得了可喜得成绩。

二、在此活动的开展过程中, 宣传部部长、干事本着全心全意为同学们服务的态度,竭尽所能做到最好,为同学们营造了良好的参与比赛的环境,也为同学们提供了一个很好的展现自我的平台。同学们在比赛中不仅学到了知识,同时也增进了学生之间深厚的友谊,加强了同学们之间的交流与沟通。我部本着负责任的态度,统筹规划,确保活动顺利进行。

三、我部利用多种形式和手段,丰富同学们的课余生活,力求多姿多彩。开展的活动重点是营造校园氛围,打造院系特色。

四、通过此次活动中,我们也从中看到了我部工作中的一些不足,如没能广泛发动同学参与,以及活动应该尽量多的评选精品,展现我院大学生的风采。这些都是应该在今后的工作中注意和改正的。

在以后的工作中,我部各成员将更加信心满怀、积极进取,在团总支学生会领导下继续发挥宣传作用,为把我院的各项宣传工作做到最好而努力。和学生会其他各部积极配合,做好各项工作。同时我们相信,在新的一学期中我部的工作将会更加出色,无论面对什么样的挑战我们将团结一心、更加从容。

班级活动总结3篇


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班级活动总结【篇1】

10。13是少先队建队节,全校师生高高兴兴在校园结合,准备为一年级新生入队仪式,时间两个多小时,活动在欢快与庄重气氛中完成,很圆满。

第一环节;整理衣冠

一、预备部分

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。(整队)

第二环节;

正式入队

二、正式部分

辅导员宣布:李家庄小学新生入队仪式现在开始。

1、出旗奏国歌,行队礼

三年级升旗仪式

2、大会第二项

亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。今天,对于我们李家庄小学来说是一个特别的日子,在这个特别的日子里,我们少先队大队部又迎来了一批新的少先队员!

全体队员唱队歌(打节拍文雅宁)出队旗(武帅杜耀威

杜晓霞

王进)

3、新队员入场

今天我们一年级程子轩、文欣慧等33名少先队员即将成为我们的新成员。让我们大家用热烈的掌声对他们表示祝贺!欢迎他们加入少先队这个大家庭!

4、授予红领巾标志

下面有请王璐瑶、李梓萌、侯冠宇等33名老队员代表们为新队员授予红领巾标志。(各老队员,逐班走到一年级相对应的同学面前,折好红领巾准备挂。等全部站位到齐后)现在请老队员为新队员挂红领巾。(五、六年级同学先敬礼再挂红领巾,完成后互敬队礼,五、六年级撤回原队伍,一年级原地不动。)

辅导员:少先队的标志是红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们每一位队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

下面有请队员代表带领大家宣誓。(侯冠宇)

5、宣誓

代表:红领巾是少先队员的标志,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,和新队员们一起在队旗下宣誓。宣誓时,请所有队员举起你的右手,我念一句,你们跟着念一句。宣誓完后,每位同学要念出自己的名字。

宣誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:×××(念自己的名字)。

辅导员:宣誓完毕,请同学们把手放下。请一年级新队员归队(班主任组织。)

今天这个特殊的日子我们举行这个庆祝仪式,就是希望你们牢记中国少年先锋队的光荣历史,继承和发扬老一代少先队员优良传统,刻苦学习,不怕困难,团结协作,用我们文明的行动,优雅的举止,优异的成绩来报答祖国妈妈。

下面有请田校长为我们做入队活动总结

6、田校长总结

第三环节;入队总结

三、宣布活动结束

7、退旗

辅导员:大会进行最后一项退旗,全体立正,敬礼(奏乐)——礼毕。

辅导员:新生入队仪式结束,请各班按次序带回

班级活动总结【篇2】

早上七点左右,负责购买食材的同学便提前出发,并为中午的野炊做准备。九点半左右,其余同学在青春广场旗杆下集合,由活动负责人带领,出发去往野炊地点。到达后,同学们便开始分工合作,准备中午的午餐。一些做饭能手自告奋勇地挑起了做饭的重任,不会做饭的同学也都没有闲着,有的淘米洗菜,有点清洗锅碗瓢盆,场面十分热闹。到了一点左右,饭菜便准备好了,大家便围坐在桌前,吃起了自己的劳动成果。吃过午饭后,大家便各自展开了自己的娱乐活动,有的四人一桌搓起了麻将,有的八人一桌玩起了三国杀,也有的三人一桌斗起了地主,还有的打起了乒乓球。下午四点左右,大家便在负责人的带领下,回到了学校。经过这次活动,男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的`隔阂都被打破了,班级更加团结团结,班级凝聚力、亲和力、战斗力也都增强了,同时,本活动也增进了同学之间的交流,培养了大家的动手能力和团队合作意识,丰富了大家的课余生活,并开拓了大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供了平台。

计算机学院

20xx年x月

班级活动总结【篇3】

为加深广大同学对改革开放的认识,了解我国取得的辉煌成就,坚定我们继续推进改革开放事业伟大进程的信念,丰富校园生活,增中华的责任感和班级的团队精神,我校举行了大合唱比赛。

德育处首先对本次活动致开幕辞,并鼓励各班同学勿忘国耻,继续先辈爱国精神,积极地投入到学习中去,将来报效祖国预祝同学在比赛中,发挥良好的水平。

在此次比赛中,他们表现积极,以饱满的热情、新奇的创意演唱了《祖国不会忘记》、《爱我中华》、《歌唱祖国》等经典革命歌曲。通过演出,大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬,那强劲有力的旋律,在鼓动着大家要以新世纪青年学生的蓬勃朝气,以当代中学生敢闯的精神争做主力军。

本次活动把个人的人生理想与祖国的强盛联系在一起,充分展示了我校学生良好的精神风貌、时代风采及新时期的爱国热情,深刻大家牢记历史,继承优良传统的决心和努力提高自身素质,立志报效祖国,实现人生理想的迫切愿望。

同学们对这次比赛投入了极大的热情,可以看出,每个班都是经过了精心准备的,各班合唱编排形式独具特色,表演到位。同学们身穿校服,让人印象深刻,在台上手牵着手,挥动着他们的青春光芒。据团支书反映,班上同学从开始一直都很积极,很团结向上,纵使练习的时间不是很多,可是大家都很配合,所以效率都很高。而拿到冠

军的八年级三班的老师则表示:从刚开始筹备到上台表演,他看到同学们成长,看到班集体的凝聚力在慢慢增进,对于能拿到冠军,同学们都感觉到很高兴,很开心,经过这次,他们班也越来越团结了。

热情的朗诵、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表现了同学们缅怀先烈、热爱祖国的深情;评委们根据打分规则,根据歌曲内容、节奏、难度,领唱和指挥水平等几方面因素,进行了紧张的评分,比赛评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳指挥1名。

虽然本次活动取得圆满成功,但是仍然存在着一些不足,如:现场气氛不够活跃,坐场班级纪律不够等,但是,通过这次活动,大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感,明确了历史使命和努力方向,极大地激发了向上的斗志和决心。同学们表示,在以后的学习生活中要珍惜大学时光,全面提高自身素质,争做一名有益于社会、能为社会创造价值的合格学生。

教学班会活动总结4篇


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教学班会活动总结【篇1】

暑假,漫长而又炎热。每次一到暑假,我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假,我却不能去。因为发生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎,感到自己的身体慢慢往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去,只有平静的水面还冒着泡。

等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。

这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。

站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。

就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。

我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。

现在夏天到了,许多同学都去河里游泳、嬉戏,可曾想过危险随时可能发生,所以大家在游泳时,最好由爸爸妈妈带领比较安全!因为我也曾发生过这样的事。

有一次,天气很热,我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游着,腿突然一阵痛,就抽筋了。我立刻感受到危险,马上大声喊叫,伙伴们听见了,有的游过来救我,有的去找大人,还有的竟然呆在那里不知道做什么了,一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了,手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人,把我救了上来,回到岸上的我大口地喘着气,最后是小伙伴们通知了我爸妈,把我送了回去。

溺水的可怕我亲身经历了,知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱,否则只会造成反效果,还有最好不要在吃过饭之后去游泳,不然就容易腿抽筋,从而导致溺水。

生命十分宝贵,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家爱护;生命一去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。

教学班会活动总结【篇2】

今年的`3月x日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是提高安全意识、提升安全素养。我校借此机会开展为期一周的系列安全活动,紧密围绕主题,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得安全事关生命,安全时时关注,安全无小事,事事以安全为先。下面就我校安全教育日的活动情况作以下总结:

一、领导重视安全工作

安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,由政教处具体落实,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员参与安全知识讲座

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处和政教处具体操作,全体教职员工积极参与。本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合,言传身教,给孩子们上了一节生动的安全大课堂。本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

教学班会活动总结【篇3】

暑假又长又热。每年暑假,我都和朋友去少年宫的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因为溺水。

那天,游泳班照常上课。一个小孩在教练没看的时候游到了深水区,害怕的时候已经来不及了。他拼命挣扎,感觉身体慢慢下沉,想叫教练。但是教练听不到他微弱的呼救声,因为他的呼救声已经被其他孩子的.嬉闹声淹没了。他沉了下去,只有平静的水面还在冒泡。

当教练找到他时,他被救出并被送往医院。确诊后大脑死亡,成了植物人。溺水事件引起了市领导的高度重视,要求游泳池停业整顿,不再允许游泳。

这件事不仅给了我们一个警示,也给了游泳池一个惨痛的教训。前几天什么都没发生,我去游泳池游泳,游泳池的水特别冷。游泳池为了获取暴利,不采取取暖措施,因为水温很低,影响消费者健康。即使人们去游泳池游泳,他们也会暂时不游泳就离开。然而,从这些现象来看,游泳池不仅不知道如何忏悔,反而更加糟糕。第一届游泳班有30多名学生,但教练只有一两个。是他们的贪婪导致了这样的悲剧。

从每个企业的角度来看,企业的产品或服务只有让消费者满意,才能赢得信誉和更多的利润。一味的只获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费者的信任,在社会上就没有立足之地。

从我们学生的角度来看,暑假期间要时刻注意安全。生命宝贵,来之不易;生命也是脆弱的。不注意就没了。我们没有经历过漫长的人生,美好的人生才刚刚开始。不要让生命之花在开放之前枯萎,不要让幼苗在成长之前死去。

当我们处于危险中时,不仅我们会难过,我们的家人也会担心我们。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说:“人最宝贵的是生命,生命只属于我们一次。”所以,从现在开始,学会保护自己,学会珍惜生命,学会活好每一刻。

现在夏天到了,许多学生去河里游泳和玩耍。你有没有想过危险随时可能发生?所以大家游泳的时候还是父母带比较安全!因为曾经发生在我身上。

有一次天气很热,我约好吃完饭和朋友去游泳。我们游泳玩得很开心。然而,当我游泳时,我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感觉到了危险,大声喊道。朋友听到了。有的游过来救我,有的去找大人,有的留在那里不知道怎么办。他们似乎都很匆忙和惊慌。更别说我了,我的手一直在拍打。后来不知道是谁通知了大人,救了我。当我回到岸边时,我喘着气。最后朋友通知了父母,把我送了回去。

我经历过可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的时候千万不要慌,否则只会起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否则很容易导致腿抽筋,溺水。

生命很宝贵,希望大家珍惜;人生只有一次,希望大家都爱;人生不会再回来了,希望大家记住。溺水是很可怕的,但是只要远离危险,或者知道如何不溺水,溺水时如何自救,溺水就永远不会发生在你身上。

教学班会活动总结【篇4】

转有间,一个学期即将结束。本学期,在我们老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

一、 教育教学方面

数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子。这学期10以内组成和分解、10以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字、根据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

语言方面:我们通过礼仪教育、分享阅读等课程,幼儿在语言方面有了很大的进步。

体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难,不怕累。

社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

二、家长工作:

1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

3、每星期五准时用校讯通发幼儿在园一周表现给家长。

4、对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。

5、家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,还有利用校讯通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。

三、个人学习:

积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等。

四、常规方面:

本学期,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用肥皂洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。我们配合保健医生每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

班会活动总结合集九篇


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班会活动总结 篇1

为提高同学们的心理素质,营造积极向上的心理健康和谐的校园环境,我们班在院心理部的大力支持下,开展了此次心理主题班会。本次心理班会的主题是“感受幸福感受快乐”从接到院心协通知开始,我们班的准备活动就如火如荼的开展起来。

总的来说这次班会开展的比较成功,整个班会时间安排很得当,活动一开始,同学们的积极性就被调动起来了,我们班主要从“什么是幸福和快乐” “怎么样感受幸福和快乐” “怎么样增强幸福和快乐”这三个方面来进行**,**中各个同学积极发言,逐个发表自己的感言,层由浅入深。使班级会议非常顺利,这也加深了学生对幸福感和幸福感的进一步理解。为学生今后的学习、生活奠定了很好的心理素质基础。

最后,我们还做了心理测试,让每个学生更好地了解自我,能够更好地结合自我,提升自己的幸福感。

交通学院

船海sy0901

我们班的宣传板(感受到快乐了吧)

贵仕丹同学深刻的谈论他的幸福

了解素珍对我们的幸福观

同学们都兴高采烈的发言

幸福可以从脸上看出来,不用解释

张亚的幸福·····

班会活动总结 篇2

为进一步提升我院学生防范电信诈骗违法犯罪意识,有效遏制电信诈骗高发事态,切实保障广大学生群体的财产安全,加强学生管理,尤其在校园贷、饮酒方面进行引导。建工院xx级、xx级、xx级学生11月18日晚,在公教楼室在各位辅导员老师的组织下召开了关于防电信诈骗的主题班会。现将建工院活动情况总结如下:

电信诈骗正在成为社会的毒瘤。近期来,由于电信诈骗引发的多起惨痛悲剧,如山东徐玉玉案等,引发了社会的重视。中国公安大学与蚂蚁金服最新的一项联合调查显示:中国大学生的防骗能力平均得分仅为69分,其中,近三成大学生测试不及格,只有3%的学生获得满分。在安全链接与木马链接的识别测试中,63%大学生无法识别木马网站的链接。多数木马链接会伪装成正规网站的链接(如银行网站、电商网站等),通过伪基站短信的方式发送到用户的手机,并配以引诱性质的文字,诱导用户点击。一旦点击,则可能在后台自动下载木马,造成安全风险。今年4月,云南的张女士接收到了一条奇怪的短信:xxx,原来你是这样的人,什么都不用说了,自己看照片吧。短信后附有一个链接。张女士点击链接后发现并没有什么照片,事实上,木马病毒已经植入手机中,悄悄窃取了银行卡信息、校验短信等。骗子在获得张女士个人信息后,以其名义注册开通了支付宝,并绑定了银行卡试图向陌生账号转账10万元,幸好在进行转账时,被支付宝的.风控体系直接判定交易失败,并对账户进行了限制。

班会上给大家同学讲解了常见的诈骗手段:

电话诈骗

电话诈骗,即利用电话进行诈骗活动。电话诈骗现已蔓延全国,常见的有20种诈骗手段。提醒市民防骗,小心电话诈骗,遇到这类情况,要三思而后行,别轻易相信对方,请切记,一定要让自已冷静一下(不要被歹徒引导),仔细查看电话号码,如果号码可疑,就一定是电话恐吓诈骗,如发现有诈骗嫌疑,应该立即报警。除此,对于央视315曝光的伪基站制造垃圾短信等问题,通过搜狗号码通强大的垃圾短信拦截、以及自定义关键词功能,能够帮助用户很好的应对垃圾短信骚扰问题。

校园贷

校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查,校园消费贷款平台的风控措施差别较大,个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外,部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向,可能导致缺乏自制力的学生过度消费。

班会活动总结 篇3

为纪念学雷锋活动的开展,充分展现当代大学生的精神风貌,弘扬十八大构建和谐文明社会的精神,响应学院向雷锋学习的号召,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。我部于2013年3月18日举办了“弘扬雷锋志愿精神共建文明和谐校园”主题班会评比活动。

一、 活动方式

个系选派一个班召开专题班会。最后,经济管理系获得冠军。

二、 活动时间和地点

本次活动历时三天。

地点由每个班级定。

三、 活动效果

这次活动已经过去了,同学们参与学习雷锋活动的热情是如此积极,雷锋精神依然闪耀在我院的每一个角落。大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神,雷锋精神一定会再我们身上延续下去。

四、 经验与教训

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然而朴实。 它不是人为制造的。 它体现了雷锋同志的生活理念。

我们看似完美的完成了本次活动的有关工作,但在其中也还存在那么一些不足之处,比如说:有一些班级准备不充足,这说明一些干部的责任意识还有待加强…等等这些不足也让我们看到了自己的不足.但我们并不会因为没办好而泄气,而会更加的努力,从不足中反思。

从失败和挫折中成长,寻找适合自己的方法。因此我们真诚的希望在以后的工作中老师能够及时给予批评指正,各兄弟部门能给更好的团结合作,使院学生会的每一个活动都能够办得有声有色。为建设更好的吉林科技职业技术学院而共同努力!

院学生会学术部

2013年3月29日

班会活动总结 篇4

活动主题:

校园安全,人际沟通

活动背景:

刚开学,大一新生对安全知识了解都不够,自我防护意识不强,学校安全事故频发,引起学校领导和同学们的关注。加强学生之间的沟通与交流,增进学生之间的感情。

活动目的:

希望通过这次主题班会,大家对安全知识有更全面的了解,增强自我保护意识,做到防患于未然。让我们更好地交流,相互熟悉,让我们更好地沟通,更好地度过大学生活,充分享受大学生活,更好地学习。

活动地点:

教学楼a304

活动时间:

2010年11月17日

参与人员:

会计1002班全体同学

活动流程:

1、主持人发言;

2班级前期工作总结:军训圆满结束;农家乐活动开展的很顺利;班上的早签到及到课率不是那么乐观;

三。团支部书记负责安排下一次团日活动的有关事项,并对前一次活动进行总结;

4安全教育:班长应宣传心理问题及解决办法;学生发言:提出日常安全需要注意的问题并提出解决方案;

5人际沟通:主持人组织大家一起玩游戏,为交流提供时间;

6班长宣布了该班下一阶段的工作安排。

活动总结:

这次活动,同学们都积极配合,热情参与,活跃气氛,让大家投入其中。让大家更好地了解安全知识,增进大家之间的感情。整个过程中,大家都很投入。

总的来说,班会开得很成功。我相信你会更好地了解你的大学生活。我们班会越来越好的。

策划人:班长万可

班会活动总结 篇5

心理健康交流会

随着我校心理素质教育的开展,学生的心理健康意识逐步提高,我们更加关注自身的心理健康。为了进一步提高同学们的心理素质,2008级临床乙班于2009年10月28日下午7.8节课在第二教学楼2503教室举办了关注大学生心理健康、说说咱们身边事的“心理健康交流会”,活动在热烈高涨的欢快气氛中圆满结束。

本次心理健康交流会以解决本班同学的心理困惑为中心,将自我成长、关爱他人、责任在我等理念融入到活动当中;拟以“人际关系处理不当”、“彷徨,不知所措”、“恋爱的烦恼”、“自卑”、“如何减压”5个不同的专题展开了活动,以讲解、现场测试、小组活动、心理**、心理咨询在我校等形式帮助同学认识自我、认识他人、认识社会,开发自我的潜能,提升自信,充分了解、认识到自己的价值观,以获得个人的更好发展。

1、 主题突出,提高了学生的自我意识和对他人的理解和关心

本次交流会不再局限于仅为个别同学服务,而是把服务范围扩大到全班同学,以致全校同学,进行多方位、多渠道的心理健康知识宣传,提高更多同学的心理健康意识,增进同学的实践能力,促进自我成长。

1、讲解

在讲座活动中,由本班受过特殊心理健康培训的刘俊同学为大家进行了“心理健康辅导”的讲解,朱世强同学从多方面向大家介绍了心理健康调节等方面的影响人生成功的因素,并为同学们指出了人生成功的条件及方向;刘俊从一些广为人知、广为人知的常识中,阐释了心理问题的症结及其具体表现;心理能力的差异及其对现实生活的不同影响,让同学们看到了心理健康的重要性,澄清了同学当中认为有心理疾病的人才去看心理医生等问题的误区,在讲解中,同学们踊跃发言,积极参与,活动气氛异常高涨。

2、小组活动

由本班80名同学积极参加,主要通过心理游戏、心理测试等互动式活动来带领同学探索自我、认识自我、接纳自我,在短短的两节课的时段里,主持人带领80位同学在一定程度上,感悟人生、汲取真谛,沿着成长的脚印一步一步的体会人生百味,在对过去苦楚的咀嚼中,对现在的感受中,对未来的畅想中得到了成长,在不经意间“长大”在参与同学的心中轻轻划过,两天内进出教室的心情变了,他们觉得学会了面对成长,面对以后的责任。本班班长梁崭激动地说:“从中,我体会到了心理健康的重要性,以后我一定会用更多关于心理学的更加科学的方式去管理班级,更好的为大家服务,以使大家有更好的发展。

”同学们说通过这次活动增加了对心理学及心理健康的认识,觉得很有用,有同学甚至表示今后要考心理学方面的研究生。

2、 各种形式的活动使学生在心理交流会中获得心理成长

本次交流会除了保留既往深受同学欢迎的一些活动如讲解,现场测试,心理**等,还增加了多个利于身心发展的小游戏;同时还遵循心理活动的规律,灵活掌握活动的组织形式,在活动中根据需要对活动对进行灵活调整,如在小组活动中,主持人会根据参与对象对内容进行调整,以满足参与对象的需要,也得到了参与人员的好评。

1、现场心理测试

本次交流会在学校本部举办了现场心理测试,于是同学们参与的热情都非常高,有80人次进行了心理抑郁的测试;同学们的问题主要集中在人际交往,学习压力、大学生活适应及恋爱等方面,通过这次活动,同学们对心理测量的认识及接纳程度明显增加,更加认识到科学心理测量的重要性。

2.心理**

本次交流会共放映3部心理短片:《等高》、《心理访谈:职业生涯规划》、《心理访谈:

考研也疯狂》,教室几乎是座无虚席。同学们纷纷反映通过放映心理**这种形式来了解心理学常识更直观、更通俗、更有趣,印象也更深刻,大家都嫌3部短片太少了,希望以后增加放映场数。

3.心理游戏

“有错你就说”活动后,大家纷纷反映方位辨别能力更加强了,与此同时,更加敢于直面自己的错误并及时承认错误。

三.活动效果

同学们反映这次交流会举办得很好,他们觉得参加活动不但对心理学知识有了新的认识、感受到了温暖、找到了归属,而且在一定程度上,还学会了提升自信心、解决了学习压力、情绪压力、人际交往失败、恋爱烦恼、环境适应问题、就业问题等,懂得了人际交往的原则和技巧,他们希望这样的活动继续举办。

四.活动感悟

我们深知团队力量的重要性,需要互相帮助,需要继续深入学习。我们一定会从中吸取经验教训,以期在今后的学习机工作中做的更好,为我们自己做出微薄的贡献。

本次活动得到了基础医学院田书记、卢老师的指导和帮助,班长等班委的大力协助。在此,对他们深表谢意!

班会活动总结 篇6

篇一:迎国庆班会总结

迎国庆,树文明主题班会活动总结

64年来,为了加深同学们的爱国情怀,让我们学习今年是建国之年

学生们充分表达了他们对爱国主义和民族精神的理解和感受。激发同学们

爱国主义民族思想,更深刻地理解珍藏现在所拥有的一切,爱国情怀深厚

刻内涵!我校车辆工程系电子一班于20xx年9月30日开始特殊教育

面的主题班会!

会前,我们班全体班委做了充分的准备,克服了各种困难

难,比如:教室及多**的申请,班会流程的制定与更改等等,着呢

师兄班会取得了意想不到的成果!班会是在会前组织还是在

会间进展上都有条不紊,这很好的体现了电子1班良好的精神面貌。

为班会工作的顺利开展打下了良好的基础。班会里最主持人的陈词

中,伴随一幅幅**以及一段段**的开始,带回来很多祖国巨变的

回忆。同学们踊跃的说出自己对62年国庆的感受,然后到了整场活

最激烈和气氛最激动人心的传鼓游戏。其中被传到的人则会为大家,

为祖国表演自己的特长,游戏吧班会气氛推向高潮。再后来

为了奖励学生们的积极参与,我给他们买了一些零食。虽然

不多,但是大家只是为了图个高兴,在最后大家开开心心的照大合照。

在欢声笑语中结束了这次班会!

总的来说,这次主题班会我觉得它是完满举行的,我知道本次主

班级会议也有许多不足之处,需要加以改善。但我们班委觉得大家能准

并且积极响应这次活动,他们认为已经成功了,特别是看到大家都很开心

表情!我们也觉得幸苦是值得的。愿我们伟大的祖国繁荣昌盛

我们所有的学生都在自强不息,自强不息!

第二部分:国庆98班主题班会总结

98班迎国庆主题班会活动总结

黄银通过这次“祝福您,祖国妈妈”的主题班会,同学们深深的体会到了建国是多么的不容易啊,我们的先辈们付出了他们的热情、热血,才建立了新中国,并且用尽心力将祖国建设的如此强大。同学们明白:作为二十一世纪的**人,祖国的明天要靠他们,他们更会努力去将先辈的劳动成果加以扩大和巩固。

今年是祖国的66岁生日。作为中国人民的后代,学生们明白自己肩负的重要历史使命,应该下定决心为祖国做出贡献。明白“****”重要思想以及“八荣八耻”的真正含义和对他们的真正要求。

有了一个好的开始,相信同学们会在以后的活动中继续努力,越办越好。在每一项活动中,我们都应该得到应有的经验,学习更多的知识,丰富自己。

希望从此以后同学们能够真正体会到这类活动带给我们的有益之处,继续努力,坚持不懈,真正成为国家的栋梁之才!

桂花中学

20xx年9月29日

篇三:国庆班会心得

国庆班会心得

阵阵寒风带来了秋天的落叶,雪片带来了冬天的味道。

国庆节也是中国仅次于春节的第二大传统节日。又称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大多数少数民族的传统节日。20xx年9月29日晚19时,由我班委和我班团委组织,举行了以《我的团日我做主》为主的中秋班会。

由我班班主任和我班全体同学出席本次晚会。整场晚会精彩纷呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、极富趣味的舞蹈表演“华尔兹”等节目让大家在欣赏精彩节目的同时,加深了对团的精神的理解。在表演完节目我班还**了关于团方面的电影《建国大业》,同学们**认真,聚精会神。

团日活动活跃了基层团组织,增强了团支部的凝聚力和战斗力。“我的团日我做主”主题是我院团委所举行系列活动。借助我系学生的一些业余时间,寓教于乐,在欢声笑语中,通过极富趣味性的活动圆满的完成了意义非凡的主题团日活动。

“我的团日我做主”系列团日共建活动以独特的创意最大限度的调动了同学们的积极性与参与度,普及了团知识,提高了同学们的团员意识,唤醒了同学的集体责任感,加强了团组织建设,同时为班级建设打下基础。

总体来说这次班会是很成功的,每位同学都玩的很开心,虽有不足之处,但是相信在下一次,同学们一定能将班会设计的更好,组织的更加完善,表演的更加精彩!阵阵寒风带来了秋天的落叶,雪片带来了冬天的味道。

农历八月十五日是中国传统的中秋节,也是仅次于春节的第二大传统节日。又称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大多数少数民族的传统节日。20xx年9月29日晚19时,由我班委和我班团委组织,举行了以《我的团日我做主》为主的中秋班会。

由我班班主任和我班全体同学出席本次晚会。整场晚会精彩纷呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、极富趣味的舞蹈表演“华尔兹”等节目让大家在欣赏精彩节目的同时,加深了对团的精神的理解。在表演完节目我班还**了关于团方面的电影《建国大业》,同学们**认真,聚精会神。

团日活动活跃了基层团组织,增强了团支部的凝聚力和战斗力。“我的团日我做主”主题是我院团委所举行系列活动。借助我系学生的一些业余时间,

寓教于乐,在欢声笑语中,通过极富趣味性的活动圆满的完成了意义非凡的主题团日活动。

“我的团日我做主”系列团日共建活动以独特的创意最大限度的调动了同学们的积极性与参与度,普及了团知识,提高了同学们的团员意识,唤醒了同学的集体责任感,加强了团组织建设,同时为班级建设打下基础。

总体来说这次班会是很成功的,每位同学都玩的很开心,虽有不足之处,但是相信在下一次,同学们一定能将班会设计的更好,组织的更加完善,表演的更加精彩!

三年二班

20xx.10.2

班会活动总结 篇7

这次活动主要目的是引导学生在活动中体验自己,感受他人,关爱自己,尊重他人,拉近班级成员间的距离,加强班级凝聚力,促进每个个体的成长,使心理健康教育真正地深入到班级、学生中。

“优点轰炸”的主要目的是让大家认识自己的优势并且去欣赏他人身上的闪光点,增强自信心,团结班里同学。在活动中同学们都十分热情的参与了进来,绞尽脑汁地去想一些他们周边同学的优点,并且认真的进行了观察,让自己的夸奖符合事实。

“画画”则是为了增加班会的趣味性,让大家有一个充分发挥想象力的平台,在活动过程中,大家都完善了其他人的画,并且增加了一些比较有的新元素,丰富了主题。

“生命线”则是对自己过去生活的一种思考和未来的展望,在这个游戏中很多同学,发现自己前20年的人生中没有太多可以称之为重要的的事情,并且在未来的人生里,很多人都提到了要找到一份好工作。

在这次活动中,召开主题班会的目的总体上达到了,但也存在一些不足

1将请假的学生撤职,但仍有少数学生没有到现场,再请假,但没有给出合理的理由

2.在“优点轰炸”刚开始的时候由于场地限制没有达到预期效果。

3.“生命线”中,大家说的太过随意。

下面是一些活**片:

优点轰炸

画画生命线

班会活动总结 篇8

班会时间:公元xx年5月25日下午3点05分34秒~4点17分21秒活动地点:篮排球场、沙滩排球场、三食旁篮球场、诸葛亮雕像前公路、外籍专家公寓前空场地活动背景:

、社团······各种各样的面试、、、失去自信目的及意义:希望通过这一次心理主题班会的展开能让每个同学建立“我很重要”这一主观意识的自我认知充分体会到自己对他人、::1、宣传:

我们在班会召开的前几天将班会召开的时间、、分组::方片组:张靖袁雪**刘永霞张慧祯万超刘立群郝建博红心组:

张会程文白子涵孟美玲范熙曼李思叶勾恩超杨尔江黑桃组:霍漫漫李亚楠朱正平张燕刘素仙李瑞晋以木郑帅梅花组:马彤彤高明田雨晴于小慧王丽燕陈萌萌郑录民刘国猛孙文龙3、人员安排:

设主持人2名裁判5名记录员3名4、物资准备:①蒙眼睛的布条(由参赛队员自行准备)②白醋一袋③可乐两瓶④纸杯三个⑤气球40个⑥奖品设置:一等奖:

手机挂件9二等奖:10支棒棒糖活动流程:25日下午3:00

“正确看待成败自信点亮人生”:分别为盲人摸象、多人多足、挤爆篮球、抬轿子、:活动地点为篮排球场在该关卡中各小组在给定的时间内自行设定接头暗号(仅限于拟声词与肢体动作):::::::

“关注心理关注每一个人”:包括活动内容、活动流程、、::、肩并肩的大声喊着“一二一”:

、互相鼓励很多很多的片段记忆终究让我相信原来只要我想并且勇敢去做也一样可以做得很好通讯:(见附页一)班级同学活动感悟:(见附页二)

班会时间:公元xx年5月25日下午3点05分34秒~4点17分21秒活动地点:篮排球场、沙滩排球场、三食旁篮球场、诸葛亮雕像前公路、外籍专家公寓前空场地活动背景:

、社团······各种各样的面试、、、失去自信目的及意义:希望通过这一次心理主题班会的展开能让每个同学建立“我很重要”这一主观意识的自我认知充分体会到自己对他人、::1、宣传:

我们在班会召开的前几天将班会召开的时间、、分组::方片组:张靖袁雪**刘永霞张慧祯万超刘立群郝建博红心组:

张会程文白子涵孟美玲范熙曼李思叶勾恩超杨尔江黑桃组:霍漫漫李亚楠朱正平张燕刘素仙李瑞晋以木郑帅梅花组:马彤彤高明田雨晴于小慧王丽燕陈萌萌郑录民刘国猛孙文龙3、人员安排:

设主持人2名裁判5名记录员3名4、物资准备:①蒙眼睛的布条(由参赛队员自行准备)②白醋一袋③可乐两瓶④纸杯三个⑤气球40个⑥奖品设置:一等奖:

手机挂件9二等奖:10支棒棒糖活动流程:25日下午3:00

“正确看待成败自信点亮人生”:分别为盲人摸象、多人多足、挤爆篮球、抬轿子、:活动地点为篮排球场在该关卡中各小组在给定的时间内自行设定接头暗号(仅限于拟声词与肢体动作):::::::

“关注心理关注每一个人”:包括活动内容、活动流程、、::、肩并肩的大声喊着“一二一”:

、互相鼓励很多很多的片段记忆终究让我相信原来只要我想并且勇敢去做也一样可以做得很好通讯:(见附页一)班级同学活动感悟:(见附页二)

班会活动总结 篇9

感恩他人,和谐相处

2016电气t1301心理主题班会

这次班会旨在通过一些小游戏将“感恩的心”传递给每一位同学,让大家爱人爱己,以增进同学们的友谊,凝聚班级家文化,加强同学们的相互帮助精神。让班级文化更加深入,知道每个人都是不可或缺的一部分,和谐共处才能共同进步。

一:活动概述

1主题:感恩他人和谐相处

2活动时间:4月27日晚7:00

3. 活动地点:b座114

4. 活动对象:全体同学

5准备形式:开展心理班会、看感恩电影、玩游戏

6. 准备分工:班长安排教室和通知全体同学,心理委员找感恩题材电影,团支书设计小游戏,生活委员采购小奖品。

背景:四川师范大学发生一起室友案,在国内引起轰动。

如何与室友和谐相处,如何让班级团结友爱,如何解决学生之间的矛盾,这些问题尤为重要。所以召开这次班会,团结全班,热爱学生。

8宗旨:让学生学会感恩、宽容、和谐。

二:活动流程

1活动准备:团支部书记设计了三个小游戏

爱大声说出来,让每个同学在台上对一位同学说自己最感激的话。第二,提出不满。让每个学生提前告诉心理委员,他们对班上的学生最不满意。

然后心理委员打印出来,在班会上交给相应的学生。三是和睦相处。请找同学们畅所欲言,化解矛盾,加深友谊。

心理委员从网上**《死亡诗社》电影在现场**。班长审批计划,预约教室和时间,主持班会。

2. 活动开始:班会开始,首先对川大杀室友案进行反思总结,然后进行感恩教育,易险峰书记出席班会讲解感恩一次,以及班团文化。

同学们受益匪浅,随后进行第一个小游戏:爱要大声说出来,大家踊跃发言,虽然我们经历的都是生活中的琐事,但是正是这些小事的细节往往更加打动人心,同学们的很多细节都很能体现大家善良纯真的心。在每个学生的感谢声中,现场气氛开始活跃起来。

3. 然后进行了第二个小游戏:不满就要提出来,纸条发下去之前大家都十分忐忑,都既害怕又想知道自己的缺点是什么。

看到纸条的时候有的同学都松了一口气,其实大家素质都挺高的,只是生活作息上的有些不同导致了一些不开心和冲突。随后进行的是电影观赏,大家一起**《死亡诗社》电影,大家认真的看完后都觉的老师是个伟大的人,学生们的团结与一位好的导师也分不开关系。最后到了第三个游戏环节:

和睦相处,同学们找到彼此的伴侣,或欣赏这些年的陪伴,或化解粗心大意的不快。

整个班会到此结束。

三.活动总结

我们都来自五湖四海,相聚在同一个班级,这是一种缘分,我们应该珍惜。在家外面,我们是兄弟姐妹。我们一起生活,互相帮助,一起面对风暴。可能是因为独生子女占大多数,大家对于朝夕相处的同学还不能够完美相处。

是感恩的心让我们能原谅别人的不经意的冒犯,是感恩的心让我们能推动友谊的小船,是感恩的心能让大家互相体谅,推动班级不断进步,大家和谐相处。这次班会同学们都把自己的心里话说了出来,不仅用感恩的语言来促进友谊深化,而且提出了问题,改善同学们之间的不良关系。班会后大家关系更近一步,日后班团文化一定会发展的越来越好。

学宪法活动总结汇总十一篇


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学宪法活动总结 篇1

为隆重纪念首个国家宪法日,进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神,江南大学以“弘扬宪法精神、建设法治中国”为主题在12月4日前后先后开展了系列宣传教育活动,旨在维护宪法权威,增强广大师生法制观念。

学校党委理论学习中心组召开集体学习活动,围绕十八届五中全会精神学习和《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》文件精神,认真开展相关学习研讨。在集体学习会上,专门邀请法学院教授就法治和宪法基础知识作专题解读报告。同时,学校就进一步加强法治宣传教育,积极开展“国家宪法宣传日”教育活动做出相关部署,希望进一步增强全校师生的宪法意识、法治观念和规则意识,并在全校形成学法守法用法的良好法治氛围,从而为学生的成长成才营造良好的法治氛围。

12月3日,学生工程学院与纺织服装学院举行师生座谈会,集体学习宪法知识,交流对宪法的理解和看法。座谈会上,首先就**设立国家宪法日的相关背景知识进行了介绍,并指出继国家将12月4日原定位“全国法制宣传日”之后,今年又将12月4日设立为“国家宪法日”,更加体现了国家对于宪法的重视。参加座谈会的同学们纷纷发言,表示将认真学习宪法、了解宪法,并在学生中积极宣传宪法,做好榜样,提升法律意识。

生工学院强化1302班程同学认为:“当代大学生不仅要理解宪法的历史、意义,更要依法办事,将法治思想落实到日常生活当中。对于大学生来说,考试周即将到来,学生在考试模式下遵守学校的规章制度,这是最直接的法治实践。

”12月4日国家宪法日当天,校党委宣传部邀请该校法学院方老师为广大师生做题为“宪法是什么”的专题知识讲座,向广大师生普及宪法基本知识,教育引导广大同学要做一个学法、懂法、守法、用法的当代合格大学生。

12月4日首个国家宪法日。上午,学校还隆重举行了以国家宪法日为主题的升旗仪式。来自该校18所学院的师生代表参加了活动。广大师生共同面向国旗庄严敬礼,齐声高唱《义勇军进行曲》,以此方式迎接我国首个国家宪法日的到来,旨在弘扬宪法精神,提升大学生法制观念和宪法意识。

伴随着第一个国家宪法日的到来,学校还将陆续组织一系列宣传学习活动,帮助师生进一步明确自身权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。目前,各项活动正有序推进。

今年12月4日是第二个国家宪法日,为进一步深入学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神,根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题宣传教育活动。

学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》,对主题宣传教育活动进行了详细部署。把学习宣传十八届五中全会关于全面推进依法治国若干重大问题的决定、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及“六五”普法规划的目标任务等作为重点内容。开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动,组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。

我们举办了主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法律**竞赛、篆刻、手绘、手抄报纸等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统**和校园网络、官方微博、微信等新**作用,积极营造浓郁的宣传氛围,增强和扩大宣传教育效果。

通过系列宣传教育活动,教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心,进一步提高学校的法治建设水平。

学宪法活动总结 篇2

12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,根据XX法字【20xx】43号文件通知要求,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了以X领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传日活动实施方案。

二、突出重点,全面落实

把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)带头学习宪法。

学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的十八大和十八届四中全会精神领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

(三)开展实践活动

1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的`教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。

通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

学宪法活动总结 篇3

淄博十一中“学宪法讲宪法”活动总结

为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,我校认真组织开展了“学宪法讲宪法”系列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:

1. 开展了“宪法小卫士”网络火炬传递活动。此次学校共组织2748名学生参加“宪法小卫士网络火炬传递活动”启动仪式,组织学生通过普法网进行宪法学习。

2在升旗仪式上利用国旗下的讲话进行宪法教育。学校党委书记李书记进行了《“学宪法讲宪法”,做知法、懂法、守法中学生》的讲话,号召大家做守法中学生。

3. 组织了“学宪法讲宪法”演讲比赛,选拔出一名优秀选手,并上报了《“学宪法讲宪法”市级决赛参赛名单》。

4收集优秀的宪法教育课件。各年级积极组织教师参加优秀宪法教育课件征集活动,参赛教师在普法网注册后,要求10月10日前由本人将参赛作品按要求统一上传到普法网的指定版块。

5. 组织“我与宪法”优秀微**征集活动。要求各年级积极推荐,坚持正确导向,突出对我国现行宪法的学习和宣传。

6. 组织国家宪法日“宪法晨读”活动。结合12月4日第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动,教育部将继续组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动,要求各年级全面动员,精心组织,通过营造仪式感,让学生感受宪法的尊严。

学宪法活动总结 篇4

作为一个法制国家,宪法对我们来说意义重大,所以我们应该让学生了解宪法的内容。有选择的开展了丰富的活动,帮助学生们营造主题活动气氛,通过这一次的锻炼,希望能够让学生提升自己宪法能力。下面是小编带来的20xx国家宪法日活动总结精选范文。

一、加强宣传,扩大普及范围

弘扬宪法精神,建设法制国家。我院通过微信公众平台、测控技术与通信工程学院**开展了一系列宣传工作,发放了宪法学习资料。让每个学生了解宪法的内容,突出宪法的重要性。

2、 开展丰富多彩的法制教育活动

为提高法制宣传教育的效果,测控技术与通信工程学院有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。主要开展以下四项活动:

118年级学生利用自习时间,开展了宪法知识晨读活动。在辅导员**老师和**老师的指导下,营造好主题活动氛围,各班班长支书组织班委带领全体同学早自习一起朗读宪法日相关内容,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

2、测通学院组织同学**“国家宪法日”教育系统宪法晨读活动直播和第二届全国高校学生“学宪法讲宪法”活动**。

3、我院学生党支部积极组织党员学习宪法相关知识,通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得到了能力的锻炼。

4电通学院理论研究会组织座谈会,讨论章程的相关内容。

3、 借助各种力量,营造学习氛围

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务,任重道远。我学院计划利用好校园**、led、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

四、活动成效显著

效果看来,我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能计划坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

学宪法活动总结 篇5

黉舍指导高度重视宪法日宣扬任务,为了增强师长教师的宪法看法。下面是小编帮大年夜家整顿的12.4黉舍宪法日活动总结,欲望大年夜家爱好。

【篇一】12.4黉舍宪法日活动总结

20xx年的12月4日是第二个国家宪法日,也是第xx个全公法制宣扬日,为积极贯彻实施20xx年国家宪法日暨全公法制宣扬日,我局环绕“弘扬宪法肉体,建立法治中国”这一活动主题,深化展开法制宣扬活动,取得了优胜的社会后果。现将我局活动状况申报请示以下:

1、高度重视,精心组织

“12.4”法制宣扬日来临之前,县委宣扬部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织展开20xx年国家宪法日暨全公法制宣扬日系列宣扬活动的通知》,对全县“12.4”国家宪法日活举措出了具体安排。

各乡镇党委、当局、县直机关各有关单位高度重视,敏捷组织单位干部职工召开安排任务会议,积极参与活动,在全县掀起了一阵“12.4”普法宣扬活动的高潮。

2、环绕主题,凸起重点

我局环绕往年“12.4”法制宣扬日的活动主题是“弘扬宪法肉体,建立法治中国”,深化进修贯彻党的十八大年夜和十八届三中、四中全会专题会议,县委中间组、各乡镇党委、县直机关,深化进修***系列主要讲话肉体,全县共组织300多场进修会议。

3、展开方法多样的宣扬活动

1.县委宣扬部、县司法局和县法制宣扬指导小组办公室牵头组织了县法院、县审查院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大年夜型的法制宣扬司法咨询效劳活动。此次活动共展出宣扬展板40多面,供给咨询效劳人次500多人,发放宣扬纪念品1000多份,印发宪法常识小册子及宣扬资料等合计6000多份。

司法宣扬志愿者构成宣扬部队,对闽星广场周边的市廛停止普法宣扬,合计发放宣扬资料400多份,宣扬人次200多人。

2.出动大年夜型led显示屏法制宣扬车在城关和各乡镇转动播出宣扬口号及“法制微**”停止宣扬。

3.与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的led**转动播出“12·4”法制宣扬口号。县移动公司、电信公司**“12·4”活动主题宣扬口号短信及彩信20多万条。

4.法制宣扬的县分担指导林高星副县长在县往事电视台作了“12·4”活动专题讲话。

5.12月份展开“法制微**下乡”活动,以大众喜闻乐见的方法,送法下乡。个中《司法就在身边》、《回家》等法制微**,深受大众爱好。

经度日动,鼎力修建了我县“12·4”全公法制宣扬日活动的浓重气氛,推动了“法治罗源”建立过程。

6.展开“司法进黉舍”活动,深化县职业中学、全县各中小学,展开预防未成年人背法立**制宣布道育,建立广阔青少年的法制不美观念,增强司法看法。

【篇二】12.4黉舍宪法日活动总结

往年的12月4日是中共十八届四中全会确定的第二个国家宪法日。为深化进修贯彻党的十八届四中全会肉体,鼎力弘扬法制肉体,进一步增强广阔师生的司法看法和法治不美观念,深化展开普法教导,积极修建谐和校园气氛,黉舍举办了法制宣布道育系列活动。在市教导局的一致安排下,我校在师生中展开了“12· 4”国家宪法日宣扬活动,现将活动状况总结以下:

1、修建浓烈的宪法宣扬气氛。

黉舍在教授教化楼前的电子屏上转动**“弘扬宪法肉体,增强法制不美观念”、“弘扬法治肉体,构建谐和于洪”、“进修宪法,宣扬宪法,遵守宪法,保护宪法”等宣扬口号,修建浓烈的宪法宣扬气氛;同时黉舍黑板报、**停止《宪法》等司法律例常识宣扬。

2、仔细展开法治进修活动。

应用黉舍政治进修时间,组织全部教职工进修《宪法》和党的十八届四中全会《关于单方面推动依法治国若干严重后果的决定》,进修***关于法治建立的系列讲话肉体,宣扬单方面推动依法治国的严重意义。12月12日,组织全体教师进行宪法常识竞赛。

3、展开丰富的主题活动。

12月1日,少先队总部组织了以“弘扬宪法肉体,做知法背法公平易近” 为主题的主题升旗仪式。 12月4日,我校各年级召开了以“弘扬宪法肉体,做知法背法公平易近”为主题的班队会。对师长教师展开《宪法》、《预防未成年立**》、《未成年人保**》的宣布道育,请求师长教师在黉舍和社会生活中,自觉做到知法、懂法、背法、**。

组织四至六年级师长教师制作了“国家宪法日”手抄报,精心遴选出优良作品并将作品在宣扬栏中展出,调动了师长教师的学法积极性。

总之,黉舍经过展开此项活动,进一步增强了广阔师生的宪法看法、公平易近看法、平易近主法治看法,使黉舍构成了知法、懂法、背法、用法的优胜法治气氛,充沛发扬了法治在社会开展中的规范、引诱和保证感化,修建了优胜的校园法治情况。

学宪法活动总结 篇6

建湖县庆丰镇中心小学

今年12月4日是我国第一个国家宪法日,根据教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕活动要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

一、成立小组成员、落实任务

学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组,校长为组长,分管德育的校长为副组长,德育主任及各班主任为组员。

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。

3、 开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动,学校举办了以下活动

1利用周一升旗仪式上国旗下的演讲,让学生了解宪法知识。

2. 12月4日下午各班级充分利用法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,制定活动方案,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保**》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

三。12月4日,学校在课间休息时间专门组织了升旗仪式。在庄严的国旗下,全校师生宣誓守法。

4请我校法制副院长利用国旗下的讲话,对全体师生进行法制宣传教育活动。

5. 组织4-6年级学生开展《宪法在我心中》的作文竞赛。

四、拓宽教育渠道,借助多方力量

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务,任重道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打**加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、活动成效显著

总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。

学宪法活动总结 篇7

篇一:开展宪法学习宣传教育活动总结(本部)

合浦县星岛湖乡中心小学

开展宪法学习宣传教育活动总结

12月4日是国家宪法日,为深入学习宣传宪法,根据合浦县教育局《**自治区教育厅关于深入开展国家宪法日宪法学习宣传教育活动的通知》(合教安稳〔20xx年人保**》、《未成年人保**》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。

(三)少先大队部出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传教育活动,使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素,因此,我们要依法治校,努力构建平安校园。

(四)我校利用晨会时间,组织全体学生学习了《宪法》的有关章节,通过学习,进一步在学生当中牢固树立法制观念,使同学们知

法,懂法、守法。

(五)各班根据学生不同的年龄阶段,利用班会和晨读时间让学生学习《宪法》知识,并把所学的法律知识带回家与家长一起分享,和家长一起进步。

在全校师生的共同努力下,“12·4”国家宪法日宣传教育活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得了良好的宣传教育效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。

20xx年12月10日

第二部分:20xx年国家宪法日的学校宪法日教育

活动总结

遵照xx省教育厅《xx省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及***x教育局相关工作指示,思想汇报专题我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定,针对第2个宪法日制定了《***区***中学20xx年国家宪法日教育活动方案》。

现将本次活动情况总结如下:

一、组织保障

组长:中学校长、党支部书记、法人

副组长:*** ***

成员:*** *** *** 各班班主任教师

为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以***校长为组长的工作小组,在20xx年12月4日活动当天,学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本**的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

(一)、主题升旗仪式

20xx年12月4日上午7:30分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”,八年级(5)班***同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话,***

校长作了《宪法作为重家根本**的重要性》主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。

附活**片:

“国家宪法日”升旗仪式现场

升旗仪式上八年级(5)班***同学作《法律就在我们身边》主题演讲

(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 20xx年12月4日上午8:00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨活动。范文top100校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。

附部分**

各班开展师生同步晨读《宪法》部分活动现场

(三)、校园宣传

1、宣传标语学校办公室于20xx年12月3日开始,在学校显著位置的led电子屏上录入了“12〃4国家宪法日,是依宪治国、依宪执教的理念,” 的宣传标语,旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。

附活**片:

校园关于“国家宪法日”宣传标语

2、校园宣传栏八年级(4)班于12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班陈彦丽班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作,同学校的作品美观又有既有宣传意义,起到了宣传宪法日的作用。附活**片:

校园宣传栏“国家宪法日”专题黑板报

3、校园广播宣传

校园广播站于20xx年12月3日开始,广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。

附活**片:

校园之声广播站播音员同学正在播报“国家宪法日”宣传稿

(四)、主题班会活动

作为“国家宪法日”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校综治办教师为了做好本次主题班会,召开了全体班主任的工作会议,对主题班会作了明确要求。另外,学校综治办还为此制作了《宪法日宣传》***课件,围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,最全面的写作站遵纪守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三节课,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主作首先利用《宪法日宣传》***课件进行了教育活动,随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。附活**片:

(五)、学校教职工学法活动

教师是学校教学与管理的主导者和实施者,教师的综合素质提升是当下教育发展需求,本次宪法日活动的开展,要求教师参与学法、实施法制渗透,利用法律**作为保障工作生活,以法为准则,倡导遵纪守法,开展法律法规宣传,作一个法律的拥趸者。

20xx年12月4日下午5:30,吴有翔校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动,学习了《中华人民共和国宪法》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保**》等法律法规,旨提高教师法律意识,做到依法执教、依法办事、守法**。

附活**片:

“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了,回顾本次活

动的开展,利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作,以及同学们的积极参与,通过本次活动,所取得的效果超出学校预期,全校师生在本次活动中受益匪浅,在学习、工作、生活当中,范文写作它的影响是深远的。

20xx年12月5日

篇三:学校学习宪法工作总结

示范小学组织开展《宪法》学习活动

工作总结

12月4日是宪法日,为搞好学生学习宣传教育活动,进一步提高全校师生学习宪法的认识,提高师生依照法律观察,认识问题的意识和能力,我校党组决定,结合宪法的学习宣传在我校进行法制宣传教育活动。

我校学习宪法是以“****”重要思想为指导,以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容,以强化全校师生依法执教意识,提高依法执教水平为目的,结合我校工作实际,认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。通过学习,广大师生进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。

一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,我校党组领导高质重视,及时成立了宪法学习领导小组。根据教育局的通知精神,结合我校工作实际,认真制定了我校组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校党组把《宪法》学习宣传活动作为加强校组织的建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并研究确定了每个党组成员深入办公室进行指导、检查宪法的学习宣传工作,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓的齐抓共管

的工作校面。由于我校领导的重视,组织有序,保障有力,有力地促进了我校宪法学习、宣传教育活动的顺利开展。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实学习宪法是当前,教师理论学习的重要内容,也是普法的内容之

一。这次宪法学习宣传活动结合我校工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我校利用每周

三、五政治学习和党团活动时间集中组织学习通读《宪法》全文,安排撰写读书笔记和心得体会;组织全校干部召开学习宪法的座谈会和讨论会;结合教学工作实际,召开交流会,讨**民的合法权益;组织全校职工进行《宪法》知识考试。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合,集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合,理论学习与实际调研相结合,研究理论与解决实际工作相结合。

(1) 以领导干部学习宪法为主导,带头学习宪法

学宪法活动总结 篇8

要积极开展中小学“全国12.4国家宪法日”活动,让全体师生充分感受到法律的重要性,使法制力量深入人心。

小学国家宪法日(1)

为进一步强化全校师生公民宪法意识,营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,12月2日,xx小学举办了国家宪法日普法宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

在早晨举行的国旗下演讲仪式上,少先队员代表屠骏逸同学以宪法在我心中为主题,做了国旗下的演讲,并号召全体学生积极践行宪法精神,维护宪法权威,从自己做起,争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民,为实现伟大的中国梦注入法治正能量。在接下来的法制讲座中,宣讲老师向全体师生重申了宪法至高无上、不可侵犯的地位,宪法是国家根本**以及国家举办宪法宣传的用意知识; 宪法日主题演讲仪式和法制专题讲座结束后,全校各班均安排一节宪法学习课,以专题教育、班队活动等形式,组织师生集体学习宪法知识,让孩子们了解宪法。学校还充分利用学校电子显示屏宣传宪法知识,积极营造浓厚的宪法教育氛围。

通过开展一系列具有特色的学习宣传教育活动,增强了师生学法、知法、守法的意识,营造了浓厚的校园学习宪法的文化环境。

小学国家宪法日活动总结(2)

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合201x年 12.4 全国法制教育宣传日,根据教育部通知精神,我校以弘扬宪法精神,传播法治力量为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。为学生创造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明的校园。

现对本次活动总结如下:

1、 成立领导小组,加强教师法律意识建设。

作为教育工作者,我们非常明了身教胜于言传的内涵。对学生进行法制教育,首先要有强烈的法制意识,知法守法,严于律己。因而我们成立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。努力使全校广大师生知法、守法、用法、依法办事。

2、 营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说, 近朱者赤,近墨者黑 。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等,营造氛围,多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行法在身边的法制教育,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

3、 积极开展多种形式的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在各种活动中,师生可以进一步了解自己的权利和义务,增强自信心,提高学习意识。由于思想重视,认识到位,活动效果较好。

主要工作:

(1)、开展一次主题班会。各班级充分利用法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次学法守法的主题班会,对学生开展《宪法》、《教育法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保**》等的宣传教育。

(2)、进行全校师生参加的守法宣誓活动。12月2日,学校在课间休息时间专门组织了升旗仪式。在庄严的国旗下,全体师生宣誓守法。

(3)、请我校副校长利用国旗下讲话对全体师生进行了一次法制宣传教育活动。

(4)、政教处领导对全校师生进行了一次法制教育讲座。

(5)、举办了一场《法在我心中》的作文竞赛。

(6)、进行了做守法小公民手抄报优秀作品展示活动。

(7)、组织开展宪法伴我成长主题演讲活动,在师生中深入开展法制教育。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学宪法活动总结 篇9

12月4日是中国的“宪法”日,按照瓜州县教育局及西湖学区的要求及安排,在各校开展《宪法》知识宣传教育讲座活动,为搞好学习宣传教育本次活动,进一步提高我校师生对《宪法》的认识,提高我校师生依照法律观察,认识问题的意识和能力,我校于20xx年12月4日早8:30 开展了《宪法》知识宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、使学生进一步牢固树立了《宪法》是国家根本**的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

(2) 营造浓厚的法制氛围,提高小学生的法律意识,强化小学生的法制观念。

(3) 提高学生的法律知识和运用法律知识解决实际问题的能力,维护学生的切身法律利益。

(四)通过法律知识宣传,提高了本校师生的整体法律素质,创建平安和谐校园,为广大师生提供一个良好的研究和学习环境。

瓜州县西湖乡北沟小学

20xx年12月4日

学宪法活动总结 篇10

****是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。****这不是一个模糊的概念,而是一个具体而微妙的概念,与每个人都息息相关。****它不仅关系到国家的兴衰,而且关系到每个公民的切身利益;维护好了****,既能保护国家利益,也能保护个体利益。

根据《关于2018年暑假期间对党员干部教师进行集中学习培训的通知》要求,以及关于开展2018年“民族宗教政策法规宣传月”活动的通知精神,学校积极行动起来,成立专门领导小组:组长由党支部书记担任,组员由行政各部门人员组成。责成办公室负责日常事务工作。

具体活动开展情况如下:

1.将《宪法》修改前后对比文字材料印发每一位教职工,由组长带领大家集中学习、摘抄笔记。

2加强宣传阵地建设,利用学校红领巾电台、国旗下演讲、手抄宪法报纸等宣传教育学生。

3.组织教师在宪法知识竞赛中回答问题,在微信网络上回答问题,并签署反邪教活动。

4.将领取的《深入学习宣传宪法开拓新时代****工作新局面》系列挂图张贴于学校前厅醒目位置,供师生参观、学习。

通过以上活动,使全校师生了解宪法、遵守宪法、保护宪法。按照宪法,维护宪法成为每个人的意识。一种意识、一种责任、一种品质,离不开法律的强化。无论何时何地,都要有法治理念和法治精神,学习法律、理解法律、尊重法律、遵守法律。

加强教育日宣传,坚定普法决心。

总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现岀宪法学习的浓浓氛围。通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重道远,接下来学校将拓宽教育渠道,借助多方力量坚持全面地对师生进行道德和法纪的教育,确保每位师生懂法、尊法、守法。

学宪法活动总结 篇11

根据教育局有关通知精神,本周我校个中队在总队号召下开展了一系列教育活动。总结如下:

1、 成立活动领导小组,落实任务

本月初,学校专门成立了宪法宣传日教育活动领导小组。

组长:王伟

副组长:任泽举

成员:各班班主任

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。

3、 开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动,学校举办了以下活动

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生了解了宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。(12月5日)

2、各位中队辅导员布置好主题队会氛围,在黑板上写明本次队会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

三。开展教师宪法学习活动;在王校长的领导下,我们要学习宪法知识,理解宪法的内涵。

4、利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。

四、活动成效显著

总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。

张坡学校

2016年12月11日

法会活动总结十篇


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法会活动总结 篇1

当蓦然回首,回想着在梦之舟的点点滴滴,不禁感慨万分。当一切归于平静,当一切都变成美好的回忆,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,青春就是无尽的热情洋溢。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 在这次的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把海大的精神体现淋漓尽致。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的'奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光。

也许很多人不知道雷剧植根于雷州半岛,由于它语言通俗易懂,并能很好地反映现实生活,因而为雷州人民所喜爱,是一个仅仅流行于雷州半岛雷州话方言雷剧区的独特的剧种,具有浓郁而鲜明的地方特色。以前,雷州歌是以自我歌唱,自我抒情的民间歌谣。本地劳动人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辩的风习。明末清初,雷州歌对唱盛行,每逢喜庆之期,歌手会聚,即兴而唱,随问随答,比赛歌才,为群众所喜闻乐见。

通过这次的社会实践,我还知道雷剧用雷州地区方言表演,以雷胡为主要伴奏乐器,声腔体系完整、曲调优美。唱腔创作以板式变化结构为主,采用原雷讴散、慢、中快板,高商雷讴散、中、快板,高台羽调慢、中板,高台宫调中板,原腔混合复、慢板等11种板式,根据剧情和不同的意境采用女声伴唱,男女声重唱的作曲手法来渲染不同的戏剧氛围。

在雷州半岛,雷剧市场呈现出空前繁荣的景象来,这与国内戏剧市场惨淡的大环境形成鲜明对比。据不完全统计,雷州市有专业、业余雷剧团在300个左右。这些剧团年平均演出场次在100场。以此来计,全市每年有3万场雷剧在广大农村的大小舞台上演出,独特的唱腔、音乐和唱词演绎着人间喜怒哀乐,温暖和抚慰着乡人们质朴的心灵,让他们在生末净旦丑的角色里辩识着人间真善美。

这么庞大的市场,显然不能靠政府来统筹安排。因此,活跃和奔走于广大农村的,是被人称为“戏牙”的一大批人。在市场经济条件下,他们实际上有别一种称呼:文化经纪人。据晚报报道,从“戏剧”走向市场那一刻起,他们就已经存在。他们靠为需要演出的联络雷剧团,从中提取俑金(有人称为“回扣”)。他们的拿手绝活是熟悉农村中业余团体的情况,了解各个村庄演戏的日子。笔者通过其他渠道得悉,早几年,雷州半岛的“戏牙”曾引起中国文化报的关注,他们派出记者到雷州市,了解“戏牙”在农村演出市场中存在的价值和意义。

笔者以为,当前雷州市的雷剧市场应该用“热闹”来形容,让人充分地感受到雷州半岛人民对于这块土生土长的“本地姜”情有独钟。这种“热闹”的原因很多:一是雷州市广大农村经济有了较大发展。手头上有钱了,在吃喝问题解决之后,就开始考虑精神需求了。二是广大农村有演戏的习惯。村里总会在传统节日、本村的特殊日子里某家某户有什么喜事,定会请剧团前来助兴。三是得益于雷州市近年来广泛开展的“农民文化节”。这刺激了农民群众自办文化的兴趣,带动了文化市场的繁荣。四是演戏成为构建和谐社会的一个重要桥梁和载体。加强村民、村际之间的沟通,解决各种乡间矛盾,农民们时兴用请个剧团,唱一场戏,让吚吚呀呀的古老韵律把一切不快带走。五是自发组织起来,担负联络、沟通、协调任务的一大批文化经纪人。他们按照市场经济规律来驱动着这个热闹但尚不完善的文化市场。雷剧特殊的唱腔、特别是他们所采用的独特语言,再加上深厚的传统习俗等等因素,决定了雷剧有其存在的特殊性。农民对雷剧有三盼:一盼戏金低;二盼名角来;三盼名剧多。

曾几何时,我们在毫无头绪的情况下,我们共同找资料,共同打电话,共同思考,相互勉励。难以忘记,在烈日狂晒的日子里,我们共同戴着团徽,戴着同样的帽子,带着同样的目标,奔走于陌生的街市间。曾几何时,在屡遭拒绝,屡受冷待的情况下,我们在精神上相互扶持,坚持到底。我们之间没有太多的故事,但相信这些朴实的点滴会让我铭记一辈子。

我觉得在队伍中最辛苦的就是队长了,一个统领全局的人物,他每一次固定的总结,都能让大家从中学到不少东西。其他的队员也各具性格特色,不管是沉默的外表,还是活泼的外表,或者是无厘头的,都能让我看到一颗热情的心。他们都给了我不少感动,特别是在我们的调研接近绝望的时刻,这群队友们的协助总能消除我们心中的失落感,感谢他们,让我更深刻地理解到“人多力量大”。

通过这次的社会实践,我的的确确获益匪浅,我觉得不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。我们学生与社会接触不多,不好意思地去主动提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一条棍子,都要我们自己去想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑周全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决,以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。虽然我们只是千千万万的队伍中的一支,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对于我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,一个观众的角度,不断的换位思考仔细斟酌考虑每一件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同之处,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样。在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄不同层次的你我,每一刻所接触的实事就千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的。在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识的相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于助人,互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。

在此,我感觉到这次的社会实践将对我们今后的学习生活中,都有很大帮助,我们能够更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我们能够更认真的工作,我们能够更有目的的学习,我希望我们的明天会更美好,更辉煌。

法会活动总结 篇2

上周四学校组织一、二年级同学去技校观看了为了明天法制教育演出,同学们反响热烈。为了进一步加强法制教育宣传,我班于11月x日星期三晚修时间举办了身边有法走好青春每一步主题班会。

一、活动主题

身边有法走好青春每一步

二、活动目的

进一步加强法制教育宣传,增强同学们自我保护意识,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、参加人员

护理172班全体同学

四、活动时间

20xx年x月x日晚修

五、活动细节

(1)案例分析:先通过一组未成年人犯罪与遇害案件,分析他们犯罪及遇害的成因,然后又让大家讨论了怎样预防未成年人犯罪及避免受到违法犯罪分子的伤害。让她们认识到应该提高自己抵御违法犯罪以及安全防范、自我保护的能力。

(2)法律常识竞赛:总共12道选择题,四组依次回答,答对一题得一分,得分最多的小组有奖品品,得分最少的接受惩罚。同学们积极参与,一二三组分别答对四题得四分,第四组同学答错一题,只获得三分,因此要接受惩罚。她们选择了将35本书放至头顶,走猫步绕教室转一圈。这个环节同学们反应热烈,积极参与,回答的.也很好,达到了预期效果。

(3)谈观后感:同学们上台谈观看为了明天法制教育演出及案例分析环节给自己的感受。张秋齐同学率先上台,跟大家分享了她的观后感,获得热烈掌声。在她的带动下,许多同学也踊跃上台发言。尤其是班长庞晓倩同学,她先跟大家分享了以前误交朋友走了弯路后又及时回头的故事,然后又讲了自己被爷爷奶奶带大跟父母关系紧张,渴望父母关爱的心情。过程中一度哽咽难言,台下有的同学也跟着流泪,还有同学贴心送上纸巾。接着还有高子藤、钟冠美两位同学等多位同学也分享了她们成长过程中的酸甜苦辣事。这一环节有笑有泪,不仅提高了大家对未成年人法制教育的认识,还加深了同学们彼此间的了解。也让我认识到她们是一群可爱的女孩子,有些同学活泼开朗的外表下,可能隐藏着一颗受过创伤的心。作为她们的班主任,我要尽最大的努力去关心、教育、引导她们,让每个人都能身心健康地完成学业。

(4)观看关爱未成年人犯罪公益微电影《心泉》。这部微电影长20分钟,讲述了未成年人张某某因琐事与被害人产生矛盾,后纠集多人将被害人带至宾馆进行殴打并致被害人轻伤,后张某被作附条件不起诉处理,经过检查官爱心引导教育,最终痛改前非考入大学。通过运用微电影这一学生喜闻乐见的艺术形式,引导学生自觉抵制社会上不良行为和违法犯罪的诱惑,健康成长,绽放出生命的精彩。

通过这次班会,我和同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。作为在校学生,接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是同学们自我完善和提高综合素质的需要。在这次法制主题班会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

法会活动总结 篇3

“法制教育”主题班会总结

一、主题:

“法制教育”

二、时间:

20xx年4月26日

三、地点:

207教室

四、出席人员:

班主任及09国商(1)班全体学生

五、主持人:

薛晓瑾、胡旭伟

六、班会议程简要

1.主题班会背景

法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。2、

2.班会活动目的

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故的隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

3.班会活动准备

请同学们准备法制案例分享。让同学们准备法制小品。

4.活动过程

主持人薛晓瑾、胡旭伟开场法制案例分享:

A:《哥们义气害了他》陈雨舟B:《同学之间应相互尊重》钱佳伟C:孙悦D:张琳E:郭孝金3)

法制问题竞赛

比赛规则:

1.团队合作,全班分为六组。

2.举手抢答,回答正确加1分,最后看总分,多的那组获胜。

(1)我国未成年人保护法保护的对象是(B)

A、未满16周岁的我国公民B、未满18周岁的我国公民C、未满20周岁的我国公民D、未满22周岁的我国公民

(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)

A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护

(3)未成年人要依法自律,是指(C)

A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做

B、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

C、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A)

A、特殊保护B、特殊关注C、特殊照顾D、特殊援助

(5)人民法院是(C)

A国家权力机关B国家行政机关C国家审判机关D公安机关

(6)我国的国家结构形式属于(B)

A名族区域自治B单一制C联邦制D邦联制

(7)下列事例中属于违反学校保护规定的有(AC)

A某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌

B贯彻国家的教育方针

C某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课

D某校校长规定每学期要给学生进行一次体检

(8)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(BD)

A、要加强对未成年人的社会保护

B、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

C、我国刑法惩治犯罪,保护人民

D、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护

(9)青少年的健康成长离不开法律,表现在(AC)

A青少年的身心健康需要法律特殊保护

B青少年正处在长身体、长知识时期

C青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注

D目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素。

法制小品表演

小品名称:《道口的一天》

表演者:邱瑾钱晓洁费晨曦张嘉莹张莹5、

班会总结

通过今天的法制教育主题班会的开展,使大家深刻认识到法制的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都应提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业,并能成功的就业、创业。

法会活动总结 篇4

本周,我班举行了以“弘扬法治精神,增强法律意识”为主题的班会活动。本次班会围绕“什么是法”“什么是法律体系”展开,为同学们普及了法律知识,是一次有深刻意义的活动。

俗话说,知法、懂法,才能守法、用法。班会开始,主持人问同学们:“什么是法?”接着,他从历史层面引经据典,为大家科普了法律的来源以及千年来法律意识的形成与发展。主持人还为大家介绍了“法”的内含——平如水为公平,去不直为公正。法的存在是约束,是保障,是人民幸福生活、社会健康发展的基础。

活动第二项,主持人为同学们介绍了我国目前的法律体系和各部法律的含义及作用。列宁曾说:“宪法,就是一张写着人民权利的纸。”我国是社会主义国家,人民的利益高于一切,因此,宪法是我国的根本大法。作为社会主义接班人,我们应了解宪法,主动学习法律知识,参与法治建设,为祖国发展贡献力量。

接着,主持人为同学们播放了法治中国法治讲堂等节目视频。同学们在一个个实际案例中了解法律知识、培养法律意识、深化法治观念,积极参与讨论。

法,国之权衡也,时之准绳也。法治是人们共同生活的愿景,也是国家现代化的重要标志;法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

通过这次班会活动,同学们了解了更多法律知识,为日后懂法用法打下坚实基础。

法会活动总结 篇5

正处于青春期的我们,是最为叛逆的时期。我们总是十分厌恶父母的管教,凡事都喜欢自我拿决定,根本从未思考过事情的后果。而也就是因为这样,从而导致因选错道路而使我们对未来的一切憧憬顷刻间化成了泡沫。针对这一事实,学校开展了法制教育报告会。

在会上,警察叔叔为我们列举了众多的案例,那些案例虽说人物和过程不一样,但其结果几乎是极其相似的,差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。毕竟谁能保证这些人没有憧憬过、期盼过自我的未来?与此同时,也为我敲响了警钟,在以后的日子里,绝不能因一时的冲动而亲手葬送了自我完美的青春年华。

另外,警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如,不能够进网吧、游戏厅,不能够看色情光碟、报刊,乘车时不能够将头伸出窗外等等。这些要求一一铭记在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必须会使我受益无穷。

警察叔叔还讲了好多好多……

就这样,时光在我们不经意的时刻间悄然离去。尽管报告会结束了,但其警醒却永驻我的心田。

法会活动总结 篇6

12月4日是国家12月4日日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、20__年修订,自20__年起,12月4日定为全国法制宣传日,20__年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。通过学习宪法等其他法律,我们明白了应该怎么做?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。宪法是我国根本大法。作为二十一世纪的我们,作为文明的传播者,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我们已经认识了法律,我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利,而不是让法律成为一纸空文,成为我的笑料,因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择,要么违法,要么守法。违法就意味着你愚昧无知,你没有社会责任感,你根本不知道你的行为给你的家庭,给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己!如果没有宪法来规范,那我们的社会还有什么社会,简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择—守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法制了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。当国家、集体、他人、自己的合法权益受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器维护上述合法权益!

第四是护法。法制的尊严也在于我们的维护,看到有人公然触犯法律,违犯宪法等法律时,我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发,用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰,维护宪法的公平公正,使得依法治国的观念深入人心,使得公正、和谐的阳光普照大地!

银行活动总结(汇集3篇)


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银行活动总结(篇1)

赏花灯,猜灯谜,欢天喜地闹元宵。为传承和弘扬中华民族优秀文化传统,活跃节日气氛,丰富员工的业余文化生活,2月15日,兴业银行盐城分行开展了“猜灯谜闹元宵”活动,让员工在温馨、愉快的氛围中度过元宵节。

猜灯谜是闹元宵雅俗共赏的趣味游戏。活动现场,一排排灯笼下悬挂着一条条灯谜,灯谜内容涵盖历史、文学、地理、日常生活等知识,形式多样,兼具知识性和娱乐性。一条条谜语吸引了众多员工参与,大家穿梭其中,有的冥思苦想,有的相互探讨,有的反复阅读,只为探索谜底,不亦乐乎。猜中谜语的员工都获得了一个精美的花灯,大家的笑容在花灯的映照下显得格外灿烂。

吃汤圆是元宵节的习俗,寓意团团圆圆。猜灯谜后,该行为每位员工都送上了一碗热气腾腾的汤圆,大家坐在一起,你一口我一口,一边品尝着汤圆的甜,一边聊着活动的乐,幸福的度过元宵佳节。

本次元宵节活动,不仅让大家感受到节日的喜庆欢乐氛围,也进一步满足了员工的精神文化需求。后续,该行将更加注重“家园文化”建设,不断丰富员工业余文化生活,真正让员工感受到温馨和贴心,增强凝聚力和归属感。

银行活动总结(篇2)

3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。

这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。那么幼儿园小小班可以举办哪些妇女节活动呢?以下是小编精心收集整理的小小班妇女节活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小小班妇女节活动方案1

一、设计意图:

正值“三八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

二、活动班级:

小一班

三、活动时间:

四、活动地点:小一班教室

五、策划者:__

六、活动主题

“妈妈,您辛苦了”

七、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等节日。

2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感,学说一句祝福的话。

3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

4、在老师的帮助下,学习手工制作一束花送给妈妈。

八、活动准备:

卡纸、剪刀、双面胶

九、制作过程

老师先提前在卡纸上画好直线条,画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪,最后把花朵粘贴在叶子上。

制作步骤:

1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。

2、教师示范粘贴方法。

3、教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

4、评价活动:谁的花最漂亮?

5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈,对妈妈说节日快乐

6、幼儿制作后将作品用相机拍下。

十、活动过程:

播放音乐《世上只有妈妈好》

1.提问小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

2.三八妇女节是谁的节日?

3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。

如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。

请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

6.幼儿讲述,教师指导和启发。

如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

7.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?

小小班妇女节活动方案2

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

三、活动时间

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的着名女性的有关事迹。

收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。

看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、3月8号组织“亲子登山”活动

五、参加人员

大班段全体妈妈们

六、注意事项:

1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。

三等奖12名。

3、活动时间:上午8:30岙底车站集中。

目的地:__。

4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!

小小班妇女节活动方案3

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

4、愿意积极参加活动。

重点难点

学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

活动准备

1、观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。

(此环节需要教师引导)

4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。

我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。

)

7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

小小班妇女节活动方案4

教学目标:

1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

4.愿意积极参加活动。

5.让幼儿知道节日的时间。

教学准备:

1.观察过保育老师的工作。

2.学会儿歌“老师,我爱你。

教学过程:

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。

幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

小小班妇女节活动方案5

一、活动时间:

3月8日

二、活动地点:

小班活动室

三、活动内容:

妈妈的节日

四、活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备:

1.布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

5.联系好幼儿的妈妈参加活动

六、流程:

1、班主任致欢迎词:

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

银行活动总结(篇3)

为进一步弘扬传统民俗文化,丰富员工业务文化生活,近日,邮储银行阜南县支行举办“庆元宵猜灯谜”活动,让员工和家人一起感受节日气氛、欢度元宵佳节、感受美好的亲子时光。

活动现场共设置赏花灯、猜灯谜、套圈、纸杯挑战、瞎子敲锣等一系列的趣味活动。活动现场悬挂形状、颜色各异的灯笼,灯笼下悬挂有元宵灯谜供员工及小朋友竞猜。在猜灯谜环节,小朋友踊跃竞猜,家长在旁指导,以此增加小朋友对中国传统佳节的认知和热爱。纸杯挑战环节,大家认真研究游戏规则,互相探索、分享游戏技巧。在瞎子敲锣环节,转圈后“跑偏”的参赛者更是逗得大家捧腹大笑,将活动的气氛带向高潮。在套圈活动中,放置了许多小朋友喜爱的果汁和酸奶,小“参赛者”们排队井然有序参加,大家瞄准自己喜爱的物品,精准投掷,投中的小朋友获得阵阵掌声,未投中的小朋友也获得鼓励的掌声。

元宵节,为改善员工伙食,让员工“炫一把沙糖桔”“实现车厘子、草莓自由”,活动特意预留部分水果在食堂供员工食用,不少员工表示,自己平时没舍得实现的“炫和自由”,让单位偷偷帮助实现了。有些员工来了一把“创意吃法”,将草莓、车厘子、沙糖桔搭配汤圆一起食用,DIY纯度100%的水果汤圆。

让员工吃好、喝好、玩好,是邮储银行阜南县支行食堂增添节日气氛的举措之一,让员工深深感受到邮储银行大家庭带来的“舌尖上的'温暖”,更是邮储银行阜南县支行工会为员工谋取福利的宗旨和目标。

一直以来,邮储银行阜南县工会发挥桥梁与纽带作用,将团体活动与亲子活动相结合、将竞技活动与趣味活动相结合、将中华民族传统节日与单位主题活动相结合,旨在通过一系列的活动舒缓员工紧张的工作情绪、增加员工的凝聚力和向心力、增进员工和子女的亲子关系,让员工以更热情、积极、饱满的精神状态投入到工作中去。

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