【#作文# #写一组的作文#】在每天的学习或生活中，我们都不可避免地要写作文，或许多或许少。而写作文这项任务，能够给我们带来语言的魅力，让我们感受其中的乐趣。现在，栏目小编特为您整理了关于“写一组的作文”的内容。如果您对这个话题感兴趣的话，请多多关注我们的网站哦！

写一组的作文(篇1)

一天，王小娅和丁大勇来到教室时，同学李小燕的座位还是空的。经过打听，才知道李小燕同学生病住院了，他们打算下午放学的时候去医院看望她。

到了下午，放学了，王小娅和丁大勇到了学校的大门口，王小娅突然想起一件事情，她说：“我有急事不能去了，因为我要去画国画，你能不能代替我向李小燕表示问候？”

丁大勇说：“能啊。”他来到了医院，他一进门就问小燕：“你的病好点了吗？”

李小燕说：“好点了，咦，王小娅怎么没有来？”

丁大勇说：“她原来是要和我一起来的，后来因为有事情不能来了，她叫我代替她向你表示问候，祝你早日康复，和我们一起上学，好吗？”

李小燕说：“好的”

丁大勇要走了，他说：“我要走了，有时间我还会来看望你的`，再见。”

李小燕说：“再见。”

写一组的作文(篇2)

根据整理

爸，我长高了！

作者：刘晓凤

“爸，你看，我现在已经长到你肩膀这个位置了。”我开心地对爸说。

“哦，那好哇，什么时候超过爸才更好呢！”

说这话的时候，爸抚摸着我的头，满怀神情的看着我说：“女儿呀，你什么时候才能真正长高呢？”我不解地望着爸，撅着嘴甩开他的胳膊，一溜烟跑出了家门。洪培欣语文网

也许在我父亲的眼里，我永远都是那个小女孩。没有父母，我不能独立生活。直到爸爸背起重重的行囊，和妈妈一道踏上驶向远方的列车，我才真正意识到了爸爸那句话的深刻含义。

从那天起，家里只剩下三个人：我、奶奶和爷爷。爷爷奶奶已是古稀之年了，有很多原本很容易做的事儿，现在做起来已经很吃力了。

有一天，爷爷要磨他的面条。他费力地拖着半袋粮食。他想把它抬到手推车上，但不想让车轴绊倒他。我连忙冲上前去，扶起摔倒的爷爷：“您别动，我去磨面！

”爷爷不信任地望着我，他的眼神告诉我：“你是女娃娃，你不行，你根本不行！”“没事的，我行，我绝对行！

”说着，我就甩开臂膀，一使劲，半袋粮食就被我轻松地提到了架子车上，连我自己也没想到。爷爷瞪大了自己的眼睛：“我娃还真的能成！

” “那当然，我是谁呀？我是您孙子嘛！”我调皮得笑了笑，拉起架子车就往外跑。

爷爷大喊：“你干啥去？”“您歇着吧，我去磨面！

”刚开始，我还不觉得吃力，渐渐地，我觉得稚嫩的肩膀被绊绳勒得生疼生疼的，不知不觉间，眼泪一滴一滴滚落在地面。怎么去磨坊？今天这么长？怎么半袋粮食，今天却如千斤一般沉重？

突然间，我的耳边又一次回响起父亲对我说的话——“女儿呀，你什么时候才能真正长高呢？”是的，我长高了，我应该肩负起家事了。想到这里，我的脚又增添了无穷的力量。

擦干眼泪，我一步一步来到磨坊。

从此以后，每每上学之前，我都会把房前屋后认认真真打扫一遍，以便让我年迈的奶奶少打扫一次，少出一点儿力。我还会帮爷爷奶奶准备好他们一个星期吃的菜，洗好他们的衣服……这样做，有时我感到很累，可只要一想到爸爸对我说的那句话，我浑身就充满了力量。

夜深了，雨还下个不停。看着爷爷奶奶睡梦中的笑容，我感到很放松。走出爷爷奶奶的房间，向南望去，我默默地对千里之外的父亲说：

爸爸，你女儿-我-真的很长-高！（，55分）

【赏析】文章较为具体详细地叙述了心灵成长的故事，特别值得一提的是，标题惹眼，很吸引人，且富于象征意味。原文在细节描写和场景设置（配合文章标题的象征意味）上，还不够细腻逼真，影响了文章的情感冲击力，也影响了文章的文学色彩。如何拉动货架车的细节，特别丰富，并辅以合理的心理活动。

望作者认真对照原文与改文，找出差距，以便获得更大更快的进步。

青年学生的成长牵动着家长和老师的心。刘晓凤的成长是宝贵的。是呀，长高是很容易的事，但是精神、心灵的长高却需要一个艰难的过程，但愿我们同学能够在老师的教导下尽快成长，脱离蒙昧的状态，走向更加文明、更加健康的世界中去！

爸爸，我拿什么来爱你？

作者：张甜洪培欣语文网

烈日炎炎，整个大地好像被烤焦了似的。蝉在树梢上喧闹，整个天空充满了它们喧闹的声音。而我却依然故我地逍遥着，乐哉悠哉地躺在床上，一手握着遥控器，一手捏着冰激淋，一边品尝着冰激淋浸入心肺的甜味，一边目不转睛地盯着电视屏幕，时而大笑，时而落泪……

“叮铃铃……”一阵急促的**铃打断了我的雅兴，我慢悠悠地走向**机：“喂——谁呀？啥事么？

还叫不叫人消停会儿？”谁知道**那边的比我还凶：“大小姐，你还在家里逍遥呢？

你爸都昏倒在地里了，还没个人管，你就别快来！”话还没有说完，那边就已经挂断了。我这才想起来，妈告诉我今天这么热的天，爸还是坚持到地里去了，她让我回家别光顾自己，要我到地里陪爸干干活儿，而我……

说时迟，那时快，我三下五除二，收拾好该带的东西，就飞也似的冲出了家门。当我骑自行车来到田里时，我发现爸爸躺在田埂上，喘着粗气。

打**的原来是邻居大伯，他责备我道：“这娃，回家也不说替你大帮帮忙，光知道看电视，你是谁家的大小姐呀！”我羞愧地低下头，不敢看邻居大伯。

还没等我把温开水递给爸，就听见爸说：“娃在——学校里学习——也苦哇，不——怪她！”喝下几口水后，爸总算喘过气来，他又对我说：

“女儿呀，刚才你大伯说得对，爸就是吃了没有文化的亏了，这才顶着烈日在地缝里抠钱哩。爸是没办法呀，谁不知道享清福？谁不知道凉房底下好乘凉？

虽说爸没文化，可爸明白，不论爸受多大的苦，都得供你好好念书呀！只要你好好念书，将来走出去，也给爸争口气，我就不信咱这鸡窝窝里飞不出金凤凰？”

爸爸的话就像一把锤子敲打着我的心。回想今天的所作所为，回想起妈给我的交代，我都干什么了？十二年校园生活，我回报爸的又是什么？

我可以说我会给他一个沉重的打击——高考的失败。即是这样，爸爸也没有怪我一次，而是让我冷静而不受约束地站在电视前。这时候，我才明白，爸对我寄托着多么大的希望，又是多么小心翼翼地顺着我的性子。

父亲累成这样，也默默一个人承受，从不向女儿抱怨。看着爸爸黑，红，黑，红的脸，我意识到是我这样伤害了他。我有什么资格看那台25英寸的彩电？

我有什么资格在家里使性子？

现在，我坐在教室里，再次为自己的梦想加油。每当我感到力不从心时，我的眼前就浮现出爸粗声喘气的样子。爸——，我拿什么来爱你？

现在我深深明白了：我要努力奋斗，不辜负你的期望！（，50分）

[欣赏]大多数学生都向父母们表达了孝顺的觉醒，张甜的文章也不例外。难能可贵的是，本文能把事件叙述得井井有条，展现了细节，在细节中把自己的悔恨展现给读者，让读者在细节中感受到作者内心的羞愧与成长。

其次，作者善于映衬、对比，把自己跟父亲对比，把自己与邻居大伯对比，把自己的前后做对比，这样相互映衬，相互对比，成长的主题就自然而然出来了。

原始文本的详细描述是不够的，并且已被修改和丰富。

感悟父爱

最后一节沮丧的课，伴随着老师的声音和空中的雷声，阴郁地继续着。引向窗外，雨无情地摧残着大地，耳边响起了学生们的低语——他们怕雨！

随着时间的流逝，我如坐针毡。看着学校门口一排排的黑车，我很担心。我多么希望他不来！

老师不记得他在讲台上说了什么。事实上，他根本听不进去。他又向窗外望去。幸运的是，他没有来。我长长地舒了一口气……

致命的下课铃声响起，我一个包，飞出教室，一头扎进了浩瀚的雨幕。雨水从上方迅速倾泻，但我很高幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子！

”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不！循声望去，他来了！他手里拿着一把旧雨伞和一辆主人的自行车。自行车上的锈迹和他脸上的皱纹一样不规则。

他脸上带着微笑。虽然他很和蔼，但我全身都不舒服。

“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。我在身边开了一辆又一辆的车，我能感觉到车上的学生一定是用鄙视的目光看着他和那辆破旧的自行车。

我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站在那里，只有密密麻麻的雨滴和两个冒烟的烟头。我知道他从不抽烟

一股热流冒上心头。有人说倒立可以让眼泪不流出来，但我的眼泪已经失控，模糊了两只眼睛，他是我的父亲！寒酸改变不了深深的父子情啊！

我飞起来追上父亲，紧紧地拥抱他。两颗炽热的心融化了一切

**两头的心情

同样的世界，不同的忙碌，同样的心情。同样的世界，不同的生活，同样的关注。同一个世界，不同的表达，相同的理解。

——题记

我和**那头的妈妈

为了中考，我每天重复地忙碌着，离开家已有一段日子了，今天是周末，我不想回家，并不是我不想妈妈，我害怕看见她那两鬓的白发。同学陆续地走完了，我独自走在大街上，想了好久，我再也忍不住了，我的头脑不听我的使唤，拨通了那熟悉的**号码。

“喂—”

是妈妈，我拿着话筒就哭了。

妈妈急忙问：“小妮子，咋啦？到考拉还有29天。别心情不好。这会影响你的学习。”

母亲是文盲。她怎么知道的？中考在即，我急，妈也急，好似她比我更担心，像她自己考试一样，妈妈朴实的话在鼓励着他的女儿，因为她相信她的女儿是最棒的。“妈，你别着急，我会好好考的。

”妈会心的挂上了那**。

我和**那头的父亲

丁零，宿舍里没有人。我无法接通。熟悉的声音简单明了。是爸爸。爸爸他在外地打工，我积蓄了好久的心声全抛撒给爸爸，我哭的泣不成声，爸爸却笑着说：“孩子，别担心，别担心，自己学得不好，别人学得也许也不好，好女儿，要坚强起来，不管怎样，爸爸不怪你。

”在临挂**时，爸爸还嘱咐我一顿吃一个鸡蛋，补充营养。想到这句话，我又哭了。你在那里吃什么，爸爸？与您相比，您的女儿更幸运。 没有负担和压力，我松了一口气，开始绘制我的七色蓝图。

我和**那头的姐姐洪培欣语文网

昨天下午4点，我拨开姐姐的手机号，姐姐只比我大两岁，但她已过早地踏入了社会，姐姐的表达能力特别强，我则很不善于表达。姐姐她好像明白我的心情，我把我的想法都告诉了她，她告诉我说：“明天考试别紧张，不要害怕，静下心来答卷，只要把会做的做完就行，别给自己留下遗憾。

”“我也这样认为的，姐你能理解我，我很高兴。”我很快就入睡了，梦中我还看见姐姐冲着我笑，祝贺我呢！

敞开心扉，释放心情，让自己画出七彩蓝图，没有任何负担和压力。

在外求学的游子不要老学习，忘记家，常往家打个**，你会活得更潇洒。

打开心扉，打个**，了却亲人对你的牵挂，也找一片天空给心情休整一下。

妈，谢谢你！

作者：刘妮洪培欣语文网

看着作文要求——写这20个春秋当中最让你感到觉醒意识强烈的一件事，我的思绪一下子被拽回到参加高考的一幕幕情景中去了。

高考那天，天气很热。妈妈拉着我的手在人群中穿梭。要进考场了，她一把抓住我，说：“别怕，妈在外面等着你，妈相信我娃能行！

”看着母亲瘦削的身影，布满皱纹的脸，我真想拥抱一下她，告诉她我会努力的。但那一次，我没有拥抱母亲，而是酸着鼻子转过身，一言不发地走进了考场。我真怕再看一眼母亲，我的泪水就要决堤。

考试开始了，当我遇到一个问题时，妈妈的话在我耳边回响。我定定神，竟然轻松地攻克了我眼中的难题。

写一组的作文(篇3)

生活中，有许多的事情都值得我们用手机或相机拍下来，当然拍下的事一定都是好事。有哪些事情值得被拍下来呢？比如扶老人过马路，在公交车上把座位让给老人等。这些都是好事，而最让我念念不忘的是一个保洁阿姨。

一天，我在阳台上晒太阳，一位保洁阿姨在楼下弄垃圾房外面的垃圾。这个阿姨并没有觉得垃圾很脏、很臭，没有不负责任地把这些垃圾直接扔在外面不管它，而是很负责任地用铲子把这些垃圾铲到垃圾车里面。她是一个敬业的人，她在我的心里是一个伟大的人，她仿佛在告诉人们，一定要爱护环境，保护环境。

还有一次，这个阿姨看到被风刮到地上的树叶，忙拿起大扫帚开始扫地。不一会儿，这个小区地上的树叶都被这个阿姨给扫得干干净净。我还在找那些树叶时，发现垃圾车上多了一层黄色的东西，原来这就是阿姨刚才扫的树叶呢！

生活中，有许多值得赞美的地方，让我们转动生活中的微镜头吧，来发现生活中美好的事情吧！

写一组的作文(篇4)

一组奇葩多又多，今日先介绍俩。

一日，在历史课上，老巩正在滔滔不绝的讲着那个亚太经和会议，那个谁，你来说一下这次会议的主题。忽感到后方有有杀气，偷偷往后看了一眼，不看不知道一看吓一跳。只见班主任彭老师拿着他那大屏手机在拍些什么，吓得我立马端正身子好好听课。

事后才知道，原来拍的不是我。是杭天兄。那这位仁兄到底干了些什么？结果令人大吃一惊，他在拿着冰糕棍，在胳膊上乱刮。原来他在胳膊上凃涶液，然后用冰糕棒刮灰。当然，他也发现了有人在偷拍。立马端正身子，好好听课。

杭天的英勇事迹在两分钟内在班里传开。当然他也凭借这一套姿势一炮走红。要我的话，我就把杭天这一系列动作拍下来，穿到微博上，杭天这位同学一定会一夜成名。

事情已过去两周了，忽然和杭天在宿舍里聊起这事，他说彭老师拍的不是杭天，另有其人。而是我组第二位大奇葩周波翰。

他干了什么呢，为什么值得老师拍他？据杭天爆料。原来，这位仁兄这同学拿着圆规，在书上比划，一细看，才知道他在拿着圆规，在量我们历史课本中的小标题亚太经合会议的长度。估计是运用了我们学过的尺规作图。他俩真不愧是同桌。连在上课干什么都一样。我个人估计，应该是彭老师把他们的动作全部拍了下来。

但愿同学们不要学他俩，上课好好听讲，准备考试。

这就是一组两位大奇葩。

写一组的作文(篇5)

这一学期，老师让我当组长。我们这一组有六个人，由四个男同学两个女同学组成。

我在同龄人中最强壮，平时，我“平静“下来，全组成员放松；我要是一发脾气，他们就不敢乱说话，所以他们给我起了一个绰号叫“谭倔牛“。

记得有一次，坐在我前面“小张飞“夏建航扭过头，看我很高兴，就挨了挨一旁的`“假小子“郭小涵说：“瞧，我们组长多么高兴，我们自由了!“我听见了，就下了“圣旨“：作业不认真者，罚抄10遍!““小张飞“见势不妙，，立马乖乖地把潦草的作业撕了，又重写起来。过了一会，他又扭过头来说：“组长大人，作业OK了，请过目。“我看了看说：“恩，字写的不错，不过以后正经点，不要嬉皮笑脸的。“的确，这几天她果然一本正经的。

还有“美少女“冯倩颖，她长相和气质的没得说。而且她说话做事总做的很好，她最爱帮助人了，所有同学都愿接近她。

“数学大将军“欧光鑫，他数学特别好，在班上是“尖子生“。他每次考试得了100分时，我们这组总乐得合不拢嘴，比自己考了100分还高兴。

“包公“吴杭杭，他为人正直，坚持正义，象包青天一样铁面无私，班里无论发生了什么“案件“，他总能查个水落石出。

我们着一组六个同学互相关心，互相关爱，学习，纪律都是班里第一，常常受到老师的表扬。

我们这一组的故事很多，想听的话，就来找我“

写一组的作文(篇6)

千山万水总是情，___________同学答：多给一分行不行

（批卷老师对了一句：情是情，分是分，多给一分都不行）

上句：“清水出芙蓉，（正解）天然去雕饰”。

有人写，淤泥出莲藕；还有人更绝，写：乱世出英雄

．问君能有几多愁，__________同学答：恰似一壶二锅头（老师批“你又喝多了……”）

．身有彩凤双飞翼，__________同学答：拔毛凤凰不如鸡

东边日出西边雨，______同学答：床头打架床尾合还有个同学答：上错花轿嫁对郎

．__________，糟糠之妻不下堂同学答：结发之夫不上床（语文老师暴怒！）

．但愿人长久，__________同学答：一颗永流传

（当时狂笑，现在觉得挺经典的。正解为“千里共婵娟”）

．西塞山前白鹭飞，__________同学答：东村河边爬乌龟（对的挺工整的）

．我劝天公重抖擞，__________同学答：天公对我吼三吼

（正解为“不拘一格降人才”，龚自珍）

天生我才必有用，________同学答：关键时刻显神通又有同学答：老鼠儿子会打洞

（整办公室的语文老师集体毫无形象的狂笑）

天若有情天亦老，__________同学答：人不风流枉少年！

（正解为“月若无恨月长圆”李贺《金铜仙人辞汉歌》）

床前明月光，__________同学答：李白睡的香

．管中窥豹，__________同学答：吓我一跳（哈哈哈！正解为“可见一斑”）

．__________，飞入寻常百姓家同学答：康佳彩霸电视机

．葡萄美酒夜光杯，__________同学答：金钱美人一大堆

__________，路上行人欲断魂初一学生的杰作：半夜三更鬼敲门

．还有次考陶渊明的“吾不能为五斗米折腰”，同学填的是“给我六斗就可以”…

．老吾老以及人之老，__________同学答：妻吾妻以及人之妻

（老师后来评卷时说那个同学特别具有奉献精神，哈哈）

．想当年，金戈铁马，__________同学答：看今朝，死缠烂打

五年级的一次考试就考到了“三个臭皮匠，__________”同学答：臭味都一样

（把监考和外面的校长笑翻了）

．初一的学生对对子，“登城白云间揽山色入怀，__________”

同学答：我到酒店去抱小姐上床（他的语文老师差点当场吐血而亡）

两情若是长久时，__________同学答：该是两人成婚时

．沉舟侧畔千帆过，_________同学答：孔雀开屏花样多

．书到用时方恨少，__________同学答：钱到月底不够花

．天若有情天亦老，__________同学答：人若有情死得早（正解为“月若无恨月长圆”）

人生自古谁无死，__________同学答：有谁大便不带纸（没有语言了．．．）

．有次考李清照的如梦令，“知否？知否？___________”

同学答：SORRYIDON’TKNOW．．．（正解为“应是绿肥红瘦”）

写一组的作文(篇7)

夜深月朗，我仰卧在小床上，默默的想：同学们，请别给我取这样的外号了，可以吗？

那一天，我正在惬意地享受着阳光的爱抚，下课的乐趣时，一句冷言冷语突然传入我耳中：“鱼子，你的鱼娘呢？”我知道这句话是用来嘲讽我有“俞”这个怪姓的，所以我懒得理会这句话的发源地——说话者。再说，他叫的人名字是“鱼子”。而我的名字叫“俞欣欣”嘛！可没想到，不知好歹的说话者见我没反应，以为我好欺负，竟然变本加厉：“鱼腥味儿，哼，怎么样？怕了吧？哈哈哈哈哈……”我听了之后，气得七窍生烟，心想：俞欣和鱼腥读音是有点儿相似，但是你也没必要这样叫我啊！

于是，我回过头去，原来是章正宇。瞧他那傲慢的样子，一看就让人觉得恶心。

我忍无可忍，大骂道：“章鱼，你没疯吧！”他还是得意洋洋的。看着他的嘴脸，我越来越气，本想报复，又见他人高马大。我想告诉老师，又不想让老师为这点儿繁琐事而操心。虽然自己愤愤不平，但是出于无奈，也只好忍气吞声了。

同学们，别再给我取外号了！每一个人都有尊严，都有一颗极其柔嫩、容易被伤害的心。将心比心想一想吧！如果别人也经常给你取外号，也对你说一些不堪入耳的脏话，那么你会怎么想？一定也是伤心、难过又生气，一定也是对那个人充满了怨恨。为他人设身处地地想一想，事情就会好办多了！

同学们，让外号在我们的教室中永远地消失吧！

……

写一组的作文(篇8)

有关于人物描写一组的同步作文

外貌描写：

片段1：

一天早上，学校门口开来一辆小车，从车里走出来一位美丽的小女孩。短短的的头发，黑黑的，整齐的刘海搭在额头上，天真极了。那红扑扑的小脸，像个红苹果，眉毛弯弯的，像柳树叶一样，一对乌黑明亮的大眼忽闪忽闪，叫人一看就知道她聪明伶俐，鼻子高高的，尖尖的，嘴巴像樱桃，红红的。她身上穿着一件粉红色的裙衫，脚上穿着粉红色的皮靴，手上还戴着粉红色的时尚手表，非常前卫。

片段2：

我的爷爷60多岁了，头发有点花白，他的脸方方的，是个国字形的脸，他的眉毛又黑又浓，一双慈祥的大眼睛，总是炯炯有神，眼角有几条鱼尾纹，他的鼻子高高的，嘴巴大大的，虽然他是一位老人，但他的牙齿看起来跟年轻人一样，又白又整齐。他的身材很匀称高大，衣着非常整齐干净得体，我想他年轻的时候一定是一位帅小伙。

语言描写：

片断一：

7：50，小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室，课代表正在收作业，叫道：“小刚，你的作业！”小刚一听马上直起了腰，呆呆地立着，突然，他一拍自己的脑门，弓着腰从书包里翻找起来，课代表敲敲桌子：“还没找到吗？就差你的。”小刚一面找一面嚷着：“我做了，别着急。”好不容易小刚把作业本从书包里拽了出来，交给了课代表。课代表看看这本“蓬松”的本子，摇摇头出了教室。

片断二：

同学甲：“这位同学，你怎么随便扔垃圾？快捡起来。你是哪个班的扣你们班的分了。”

同学乙：“别别，我就这一次，下次不敢了，这次别扣了。”

同学甲：“不行，不遵守学校纪律就要扣分。”

同学乙：“你只要这次不扣我的分，我买包零食给你，怎么样？”

同学甲：“不行就是不行，如果大家都像你这样咱们的学校步变成垃圾场了吗？”

同学乙：“好好说说嘛，我下次真的不敢了，我和你班的明明是好朋友。”

同学甲：“你还这样，我就给你加倍扣分了。”

动作描写：

1、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

2、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

3、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

心理描写：

1、我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对--走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火--你咋跑得这么慢呢！

2、上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。）

神态描写：

1、啊，你看：他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑，会心的笑。青年人开怀畅饮，纵情谈笑；老年人浅斟徐酌，悠闲自得。无论是本地人，外乡人，甚至外国友人，也不管是相识的、陌生的，各个的面孔上都流露着喜悦之情，洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。

2、老师和那位家长讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了，我的心怦怦”地跳得更快了。

3、我当时觉得自己变小了，一种羞愧使我无地自容，脸在发烧、滚烫。

4、他来到大街上，用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜，戴在目光深邃的眼睛上，静静地站在那儿，凝视着远方，许久，许久。

写一组的作文(篇9)

这一学期，老师让我当组长。我们这一组有六个人，由四个男同学两个女同学组成。

我在同龄人中最强壮，平时，我“平静“下来，全组成员放松；我要是一发脾气，他们就不敢乱说话，所以他们给我起了一个绰号叫“谭倔牛“。

记得有一次，坐在我前面“小张飞“夏建航扭过头，看我很高兴，就挨了挨一旁的“假小子“郭小涵说：“瞧，我们组长多么高兴，我们自由了!“我听见了，就下了“圣旨“：作业不认真者，罚抄10遍!““小张飞“见势不妙，，立马乖乖地把潦草的作业撕了，又重写起来。过了一会，他又扭过头来说：“组长大人，作业OK了，请过目。“我看了看说：“恩，字写的不错，不过以后正经点，不要嬉皮笑脸的。“的确，这几天她果然一本正经的。

还有“美少女“冯倩颖，她长相和气质的没得说。而且她说话做事总做的很好，她最爱帮助人了，所有同学都愿接近她。

“数学大将军“欧光鑫，他数学特别好，在班上是“尖子生“。他每次考试得了100分时，我们这组总乐得合不拢嘴，比自己考了100分还高兴。

“包公“吴杭杭，他为人正直，坚持正义，象包青天一样铁面无私，班里无论发生了什么“案件“，他总能查个水落石出。

我们着一组六个同学互相关心，互相关爱，学习，纪律都是班里第一，常常受到老师的表扬。

我们这一组的故事很多，想听的话，就来找我“

谭倔牛“谭铮好了。

上一篇 ：2024关于三八妇女节的祝福语178句
下一篇 ：写驻足的作文16篇