【#作文# #他六年级作文#】你是否还在为写好作文而烦恼呢？作文是一种探索自我的方式，通过写作我们能够更加深入地思考周围环境的意义和价值。平时多进行积累，写作会更加流畅，语言也会更富有文采。如果你想了解关于“他六年级作文”的内容，励志的句子小编已经为你整理好了。希望在阅读本文的过程中，能够给你一些启发，这也是我的目的所在！

他六年级作文(篇1)

晚上睡觉前，躺在床上的我脑海里一直在想，15年后的我会是怎样的？还有15年后的科技、世界、一切都是怎样的呢？

想着想着不知不觉的睡着了。正所谓“日有所思，夜有所梦。”我做了一个梦，梦见我穿越时空，来到了15年后——20xx年。

这时的我26岁了，已是一位著名的服装设计师，那么多的努力总算没有白费。当然，我的好朋友们也不列外，大家都实现了自己的梦想谭洁现在是中国优秀的体育健儿，谭瑶也当了一名医生，周红也成了赫赫有名的记者……

我之所以这么著名，那是因为我设计的衣服有特色，吸引人。最近，我有设计了一种多功能服装，丛表面上看，这种衣服很普通，但是当你穿上它，了解了它的奇特之处后，一定会惊讶得合不拢嘴。这种衣服有一个特点，可以自动调节温度，因此，一年四季都可以穿。衣服还可以根据穿衣人的心意任意改变颜色，款式，所以这种衣服适用于任何场合。可能有人问，再怎么任意变换款式，穿过后总会小的，再神奇不也没用了？不用担心，这种衣服正好也弥补了这一缺点，衣服的原料及有弹性，可以随着身体的增长而变化，这样，一个人一生只需要买一套这样的衣服就够了。它还不怕脏，衣服的表面十分光滑，尘土、沙子、水、油等一碰到衣服上，便滑落下来，变得无影无踪了，就算下雨了也不要紧，雨一落在衣服上就滑下来了，十分方便。它还有一个最重要的特点，那就是可以维护穿衣人的身体健康，因为衣服里面加入了一种反射紫外线的材料，穿上它即使再强的紫外线也不用怕了。

我设计的这种衣服一投放到市场上，引起了强烈的反响，刮起了一阵购买我设计的衣服，这样的一种热潮，即使我在全世界有数百个生产基地，仍然供不应求。

由于我设计的衣服可以节省大量的原材料和金钱，因此，联合国，安理会将我评为“二十二世纪对人类贡献最大的人。”

电话来了，只见手表发出了彩色的光芒，怎么回事？告诉你们吧，这是我前两天刚买的手机，上面有两个按钮，按第一个，它两边会伸出带子变成手表，如果你还嫌大，变成戒指也可以呢！我本以为今天要开会，所以调成请勿打扰模式了，所以电话来了，没有铃声却发出彩色的光芒。好了，还是先接电话吧！

“喂！你好，哦，是周红呀！”

“你赶快到井泉宾馆来，人类发现的外星人露面了，就住在这家宾馆，我要去采访他们你也来吧！”

“嗯，好好好，马上到。”

我赶紧上了空中的士，赶往外星人住的那家宾馆，“空中的士？”对，这是一种没有轮子却能在空中飞行的汽车，它靠吸收二氧化碳行驶，然而，排出的是氧气，而且很安全，一旦有危险目标，就会提前预报开车人，所以，这是一种既环保又安全的交通工具。一路上，我没有心情欣赏路边的风景，而一直在想着外星人长啥样。

到了宾馆，只见周红已经等候多时了。我们怀着紧张的心情来到外星人住的房间门前，敲了敲门，门开了，我们顿时惊呆了，外星人原来长得这么漂亮啊，有一男一女，虽然和人长得没特大区别，但比人类显得更是灵秀和威猛。这是，他们连连对我们微笑打招呼，并且摆手势让我们进去做，给人感觉很是热情和友好。周红连忙说明了我们的来意，他们很快就听懂了，于是叽哩哇啦的说了一句“哈哇，卡西呀。”我俩什么都听不懂，急得直摇头。他们好像看出了我们的心思，于是，给了我们两对耳机让我们戴上。奇怪，语言障碍全没了，你们猜他们刚才说的是什么？告诉你们吧，他们说的是“好啊，采访吧！”

我们各自做完自我介绍后，便开始长达两个小时的采访。周红首先发言：“你们从什么地方来的呀？”“我们从遥远的火星来。”女火星人温和地回答。我也沉不住气了：“那你们每天都干些什么呢？”男火星人终于也开口说话了：“我们每天都要做三件事，锻炼、娱乐、绿化，因此我们的生活丰富多彩。”“就三件事，你们就不吃不喝吗？”“是啊！我们火星人早在3000多年前就不吃饭了。”我和周红目瞪口呆。“还不止呢！”女火星人又一连串的说了起来“我们每个火星人都可以长生不老，就我们，都已经活了20xx年了哩！说完，他们的脸上露出了无比自豪的笑容。采访结束了，我们要走时，他们送了我们两份礼物，这是火星人使用的多功能使用器，可以和火星人通电话，可以收看火星的电视节目，还可以当电脑使用。

叮当当！叮当当！我费力地睁开眼睛“啊！怎么是一场梦啊，我的多功能使用器！”

他六年级作文(篇2)

我上六年级了，我上六年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月??童年。六年级，这是一个特殊的年段。

不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字；不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》；不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿；不能再在假日和同学一起去采野花；捕小鱼；不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小鱼，不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏，不能再在双休日和同学去街上疯一把；不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天；不能再在被窝里偷懒睡觉；不能再听着容祖儿，做着数学

我需要在题海中冲刺！六年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的.，我需要练习。因为六年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

他六年级作文(篇3)

很久以前就有感恩教师这个习俗了，俗话说，一日为师，终身为父！老师为我们操劳至极，我们应该懂得感恩，去感谢老师对我们的教育。

无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，寒来暑往，春夏秋冬，您总是无私地撒下心血。

在我的学习生涯中，老师您帮助了我许多。在以前，我是一个经常不睡午觉的人，是您用耐心把我的那颗倔强的心给降伏了，让我养成了午睡的好习惯。

记得有一次，我因为和同学闹矛盾，把浴室的门给弄坏了。您神情严肃地盯着我：“不该发生的事情发生了，有好多处理的方法，可你选择了再次犯错误！”

“做人不能自以为是，要懂得理解别人，要学会对别人宽容！”您细心的教导我让我意识到了自己的错误，明白了遇事要用要正确方法解决，不要粗暴。

敬爱的老师，您的教导使我看到了如此美丽的世界，您的心血使我领悟到绚丽多彩的人生。今天的太阳为您升起，今天的鲜花为你怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为你展翅高飞！拔动真诚的心炫，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师。

万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，我敬爱的老师！

他六年级作文(篇4)

在我心里，教师一直是一个神圣的职业，是不可侵犯的。

我一直以来都想当一名教师，尤其是在一次事件中更加重了我对成为一名教师的渴望。那是在一次看电视时，我看到了一名可以有更到成就的老师放弃了到名牌学校教学的机会，到山里教那些孩子，每天跋山涉水非常辛苦。他心灵的美丽深深地震撼了我。

当老师的渴望还源于我们的语文老师，他每天传授给我们知识，呕心沥血的给我们改作业，教育我们。教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。所以，我要朝着这个目标努力奋斗。

我现在已经是一名小小的语文小组长了，耐心的教导我的组员，给组员讲题，若有不会的题，我就一遍一遍的给他讲，直到他会了为止。吃饭时，我会用以前吃饭时间的一半快速吃，给组员批改作业的时候，我会让他站在我的旁边，错误的时候给他讲讲哪里错了。

当老师必须有足够的耐心和爱心，遇到有困难的同学，我要不假思索地去帮助他，伸出援助之手，尽自己最大的努力帮助他。

当老师更要不怕吃苦，把教同学们知识当做是自己的乐趣，我要学习我们语文老师这种舍己为人的精神。

在这里我想用一句诗来感谢教育我的老师们：“春雨染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。”老师，您就是我田的春雨，我们将永远感谢您。

老师对我们说过这样一句话：贵在坚持，难在坚持，赢在坚持。我相信，只要我坚定这个目标努力奋斗，并坚持不懈地努力，我就一定会实现当老师的愿望。

他六年级作文(篇5)

今天一家人来九溪喝茶。一路上，我兴奋得手舞足蹈。突然，妈妈对我说：“我们不只是来玩的，其实是有任务的。”“是什么任务？”我好奇地问，我妈说：“你今天来是为了做一件好事。难道你忘了？你作业里不是有这个项目吗？”“哦！”这时我才恍然大悟，原来是我激动地忘了作业。

当我到达那里时，我看到了一个美丽的场景：采摘茶叶的人温柔的手把又大又绿的茶叶采摘到洗衣篮里。采摘采摘，采茶女人的头上都是汗，汗水时不时的往下掉。看到采茶的人如此卖力，我的手开始发痒。于是，我跑到我们的座位上，对妈妈说：“妈妈，我想帮采茶人挑茶。”我妈说：“好吧，你可以帮采茶人，顺便完成一个作业。说完，我连忙接过茶篮，冲进了绿色的海洋。太阳底下，我赶紧摘了一篮茶叶。但是，看到我摘的茶，我妈对我说：“哦，盈盈，你要把树上嫩嫩的头摘下来。你如何采摘茶树的叶子？“最后，午饭前，我妈教我怎么挑茶，挑什么茶树等等。之后他让我试试，我就一手拿着洗衣篮，一手按照妈妈的样子摘茶叶，慢慢开始摘。该吃午饭了，却发现篮子里的茶已经满了，好像要溢出来了。我妈对我说：“该吃饭了。“所以，我小心翼翼地把洗衣篮放在角落里。然后他开始狼吞虎咽地吃饭。午饭后，我们回家了。

今天，我真的很开心。我不仅吃了一顿饭，还摘了很多茶叶。这次真的是满载而归。

他六年级作文(篇6)

在一个阳光明媚，万里无云的早晨，还有一点点湿润的气息。

在一个车站有一群等车的人，有大家小姐，有工地的农民，有白领，有带有传染病的医生，有中年妇女，也有抱着几个月的婴儿的`妇女，很是热闹。

当然在车站也有规定，妇女儿童，老人，职业工人，都有属于他们的车站。

在车站的一旁，立着一块高高的牌子，牌子后面是一个“绿色通道”牌子上面写着：母子上车处。但是，牌子后站的应该是妇女儿童却站的是四个假文盲。第一个穿着一件大衣，手插在两边的兜里，嘴里还哼着一首小曲，看起来很悠闲的样子，但是他不知道，他已经列入了“文盲区”尽管他可能不是文盲。第二个头戴毡帽，闭目养神，身上穿着毛领大衣，手插在裤兜里，脚慢慢抖动着，可能湿润的空气冻着他了吧！他后面的那个人，一脸埋怨，撇着嘴，像和人吵架了似的。一副自以为是，闷闷不乐的样子。下面穿了一件棉袄，一件棉裤，手和前两位一样。第四个人，脸上带着口罩，身上穿的像一个北极熊一样，好像生病了，病恹恹的。牌子后站着一位抱着孩子的母亲，她好像没地方站。

这四个人又不是文盲，那为什么还要站在“母子上车处”就因为两个字“便宜”第一个人可能是这样想的：我没看见，就站一会没什么，反正也没人管。就因为没人管，才要看自己的自觉性。第二个人会想我闭着眼，我看不见。但是同时，眼睛是心灵的窗户，你比上了眼，就等于关上了心灵之窗，关上了良知。第三个人会想：站哪都一样，反正都要上车。你站在了一个不属于你的位置，你会让一个属于他的人没地方站。第四个人会想：我生病了，别找我的事。不要想着自己有特权，每个人都是一样的，平等的。

你们如果都这样想，那就完了，世界将笼罩在自私中。

打消这个念头吧！

同学们！不要为了自己的一己利益而让别人无法享受属于他的利益，不能占有不属于自己的车站。

他六年级作文(篇7)

嗨，同学们，你们知道成功的快乐是什么吗？暂时不告诉你。看了这篇文章你就知道了。

一次考试后，龙老师开始公布成绩：——95.。"当我读到前半句时，我感到不安。当我读到后半部分时，我喜出望外。这句话点燃了我的心情，我怒放！突然，教室里响起了雷鸣般的掌声。赶紧跑到讲台上拿卷子。入眼的是又红又大的“95.5"！我揉揉眼睛，真的是95.5！我的“邻居”极其羡慕，悄悄祝福我：“你真棒！真羡慕你。这次你在上面，肯定会被表扬的。”这一刻，我感受到了高分的力量，我是世界上最幸福的人！

回到家，我郑重的向父母汇报：“报告，这次考试我考了95.5分，一人以下十人以上。”爸爸听着，刚刚喝过的水涌出来。他一脸惊讶，说：“啊？不可能，95.5？"我重复了刚才说的话。父亲惊讶得竖起大拇指对我说：“哦，女儿，你真了不起！下次我得考个96。”晚上，我妈给我煎了我最爱吃的西红柿和鸡蛋，我爸一直给我摘蔬菜。这一刻，我感受到了高分的力量，我是世界上最幸福的人！

高分的力量真的很大！

他六年级作文(篇8)

以前我总是瞧不起残疾人，有时甚至还会嘲笑他们，我不知道他们内心的痛苦，直到那一次……

那是一个阳光明媚的下午，我和好朋友于宇轩正在高高兴兴地玩着，忽然脚下一绊，我当时没有防备，于是便狠狠摔倒在了地上。起来后，我感到右手硬邦邦的，但是也不怎么疼痛，可当我跑回家，手开始剧烈的疼痛起来。妈妈见状急忙带我去了医院。到了医院拍完片后，医生说我的右手中指骨折了，要打上石膏。我顿时冒了一身冷汗，打上石膏不就和残疾人差不多了么？别人不就会嘲笑我了么？我怎样写字、怎样学习呢？一大串的问号出现在我的脑海中。想着想着，不知道什么时候，我的手上已经打上了石膏。“不要啊！不要啊！”我大声抗议着。“不打石膏怎么能好呢？”医生笑着说。就这样，我的手被可恶的石膏“毁容”了。

当我走出医院，看到街上人向我投来异样的目光时，我感到十分难堪，便低下了头，急忙让妈妈带我回到了家。

手上打着石膏的日子是痛苦的，晚上睡觉时，要把手伸到被子外，毛衣也不能脱；手上打着石膏的日子是枯燥无味的，既不能写字，又不能去上学；手上打着石膏的日子啊！你为什么这么的漫长！

我不禁想起了以前我嘲笑残疾人的时候，他们一定也感到很难过吧！可是我却还嘲笑他们，真是太不应该了。我又想起了那些像张海迪阿姨那样有成就的残疾人。他们不也一样是残疾人吗？为什么他们也有很大的成就呢？我想，我的手指只受了一点伤，就给我的生活带来许多的'不便：吃饭妈妈喂我，穿衣妈妈帮我，而我的伤是暂时的，残疾人的伤却是永远的，他们身残志不残，我的心里顿生敬佩。我呼吁：全世界都来关注残疾人，都来鼓励他们吧!

通过这件事，我深深地体会到了残疾人的痛苦，同时，我也为自己拥有健全的身体而感到高兴，我会更加珍惜健康的！

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