【#作文# #奉献作文汇编#】完成一篇出色的作文是每个学生必须完成的任务。如果想写好作文，就需要多读优秀的作品，并且不断学习和练习。那么，优秀作文是怎样创作出来的呢？励志的句子的编辑在网络上发现了一篇卓越的"奉献作文"文章，现在与大家分享。非常欢迎您访问我们的网站，并为您提供最优质的内容作为回报！

奉献作文 篇1

有许多人认为快乐，就是作者想做的事，吃着想吃的东西，过着想过的生活......然而，他们又何尝知道，帮着他人，奉献他人，关爱他人，这也是一种快乐，一种发自内心的快乐？

从前，我吃着同学给我的零食，玩着同学借我的玩具，总觉得很开心，然而，一件小事，却让我知道了原来奉献也是一种快乐。

那是星期三放学的时候，我正兴致勃勃地在商店里挑选着零食，准备大饱口福，这是，严海洋哭丧着脸对我说：“韦杰轩我乘车回家的钱丢了，您能接我一块钱吗？”我心想：“诶，真霉，怎么借钱借到我头上来了，我还要买零食呢，算了，找个借口回绝吧！”“我只带了一元钱，还要买零食呢，你问别人借吧！”我不忍心看到他伤心的表情，便扭过都去付钱了，当我转过头去准备回家时，看见他沮丧地地在公园里徘徊，我心中不由得闪过一个念头：他是我的同学啊，我怎么能对他置之不理呢？我从口袋里掏出一元钱，放在了他的手心里，严海洋当时感动得话都说不出来了，望着他开心的样子，不知怎么的产生了一种欣慰之感，快乐瞬间涌上心头，我想，这就是真正的快乐吧！

朋友，如果你想要寻找真正的快乐，不妨听我一句吧！去帮助别人，关爱别人，这样，你才能得到快乐，因为，“给”永远比“拿”愉快！

奉献作文 篇2

前几天研究了一篇文章，题目是《永恒的眼睛》。文章里有一段话:我14岁的时候，妈妈去世了，爸爸把妈妈的角膜捐给了医院。我很生气，但是我爸爸说，一个人能给别人的最珍贵的.东西，就是他身体的一部分。虽然时间已经过去很久了，文章中的这段话还是让我感触颇深。这篇文章的作者是来自美国的琳达。里夫，她的女儿温迪在14岁时从马上摔下时死去。琳达尊重她的遗愿，捐献了角膜让盲人重见光明。他们为别人着想的性格值得学习！看看琳达和温迪母女的无私奉献，再看看我，但有时候我好像没那么大度，斤斤计较。有一次，我爷爷给我买了一顶小帽子，很漂亮。可惜型号不对，我穿不了，妈妈想送给同事的女儿。“不，这是我们的房子，我把它留给我小姑姑的乔乔小姐姐！不能送人！”我大声说。“哈哈，我宁愿给家人也不愿意给别人，对吧？”爸爸对我说。我羞涩地笑了。想到文中人物的无私奉献和自己的卑鄙，真的有点愧疚。学完这篇课文，我才真正明白，人生的价值不是索取，而是付出！

奉献作文 篇3

奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。——题记

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。

鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁死而后已；孔繁森一生情系阿里；王顺友常年奔波在漫漫邮路上；刘玉莲与患者心连心……他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，被世人所称颂。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛，是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，谁又看到了蜡烛背后默默奉献的身影呢？蜡烛看似微不足道，头上扎个小辫子，当火苗轻触到小辫子时，蜡烛的生命也开始燃烧殆尽了。滴滴蜡烛犹如一串串晶莹剔透的露珠，被初阳蒸融了。当电灯走进千家万户，走进当今社会时，我们都淡忘了那曾经为我们无私奉献的蜡烛！但是，蜡烛却并没有因此而消声灭迹。

在停电的时候，是蜡烛让屋子亮堂堂；在安送西去的灵魂时，是玉竹似的白烛为逝者祈祷；在喜迎新生的家庭时，是玛瑙般的红烛为孩子祝福；在欢度生日时，是五彩的生日烛为我翻过一年的篇章；在读书时，是微微的烛光让我感受到了温暖；在夜晚独自一人走在街道上时，是点点烛光使我感到安适。

蜡烛的奉献让我不禁想到了同样为学生日夜操劳的老师。

一天内，老师不知道拿过多少次粉笔，不知道批阅过多少份作业、考卷，不知道睡了多久，不知道，不知道······但是我们知道，老师对我们的奉献就是对我们的尊重、爱护和信任，使我们真正感到来自老师的温暖和呵护。

奉献不NG！奉献=100%快乐！

奉献作文 篇4

有这样一群人，教室里，办公室里，总会看见他们忙碌的身影。医务室里、批着“D” 的本子前，总会看到他们焦急的神情。他们，就像一位位美丽的天使，默默无闻地为我们指引着前方的路，他们，就是老师。

炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的樱桃嘴，她，就是我们的班主任------金老师。金老师对我们要求严格，在她认真严谨的教导下，我们每一天都在慢慢地进步着，成长着。在我的书架上，珍藏着两本方格作文本，打开本子，里面的字有着天壤之别，一本作文本上的字歪歪扭扭，大大小小，有的顶天立地，有的缩在一起，而另外一本则干干净净，字迹工整，清秀漂亮。这两本作文本巨大的变化，真的离不开金老师一丝不苟的工作态度，认真负责的教学精神。

那时，只有二年级的我转到了新学校，陌生的环境，嘈杂的声音让我感到胆怯，同学们都用好奇的目光盯着我，当时，我感受到了从来没有过的生疏。经过老师几天的帮助和引导，我渐渐熟悉了三（6）班这个大家庭。记得刚开学不久的一天，金老师布置了誊写作文《小猪学样》这项作业。回家后，我很快地写完了作业，就上床休息了。第二天，当我接到发下来的誊写本时，轻轻翻开本子，令人意想不到的是，一个鲜红的大钩下面，一排排红色的字体映入我的眼帘：文章写得还可以，就是字迹太潦草，忽高忽低，有深有浅，老师希望你以后写字认真一点，这样，就会是一篇更优秀的习作。努力吧！加油！多好的老师呀！是她们，为我们无声无息地奉献着；是她们，永远在背后支持着我们；是她们，用和蔼的话语，时时刻刻教导着我们……

我下定决心写好字。我紧紧地握住了笔，牢牢记住了金老师的话：“立地不顶天”，认真地书写起来。钟声轻轻敲响，顽皮的指针不由自主地“跑”到了十点半，滴滴答答地唱着歌，我小心翼翼地将本子放进书包，安然入睡。第二天，我迫不及待地翻开了一号本，“哇！A！”我高兴得直打转转，心里比跌了蜜罐头还要甜。每当我提起笔来，脑海里就浮现出金老师那鼓励人心的评语，我信心满满地写了起来。很快，我就从“C”到了“B” ，从“B”到了“A+’’，金老师也不停地鼓励我。当我的作业本在班中传看时，金老师总会表扬我的字迹，我心中美滋滋的。

师爱是无言的，这就是那无声的奉献！

奉献作文 篇5

糊口中，有良多人或事都在默默的为我们奉献，好比：老师、父母、小草……其中老师对我们的奉献最大。

天天早上，我们的耿老师天不亮就起床，每次都是第一个到教室，为我们开门，开灯，让我们一进教室就会觉得明亮、暖和，除此之外我们的耿老师还帮我们扫地、拖地、抹阳台……老师做完这些后，还得去扫公区，我们的公区特别大，所以，老师每次回来都累得满头大汗，老师回到教室还要监视我们背书……，由于有老师在，我们每周都是星级中队，每年都是全优班。因此，我们很感谢老师对我们的无私奉献。

很清晰的记得，那是我上二年级的时候，一天早上我们去升国旗，走着走着，我一不小心摔倒了，脚被摔破了，流了好多血，很疼，当我回到教室，告诉了我们耿老师，老师听了，很心疼，急忙拿出医药箱，给我消毒为我包扎，像一位细心的妈妈照顾着我，那一刻的`我打动极了。这时，老师心疼的对我说：“侯培希，你还疼吗？”我连忙回答到：“不疼了”那时的我眼睛里布满了泪花，实在，当时我仍是疼的，但我看到老师那么辛劳，我不愿让耿老师更加的为我担心，所以，我就对老师说出了“不疼了”三个字。不一会老师就为我包扎完伤口，我那天固然身体是痛苦悲伤的但是我整个心里都是甜美蜜的。第二天放学，妈妈来接我，老师对妈妈说：“侯培希好点了吗？”我听了老师的话，觉得很对不起老师，自己假如小心点，老师就不会为我操心了。

老师从不争名，不求利，不出风头，不论地位，老是默默的尽职尽责。这就是我的老师，我最爱的耿老师！

奉献作文 篇6

我成功加入志愿者服务队的那天，穿上志愿者坎肩举着温馨提醒牌到各个地区去了。母亲也领了小红桶和小钳子当起了清洗工。刚开始，我看着牌子上的字“请不要抽烟”，心里还嘀咕着：人这么多，我一个小不点能劝得动那些人高马大的壮汉吗？我真能为这个街区贡献力量吗？

我行走在五店市的巷道里，看着形态各异的花灯，我不禁驻足赏析。那一盏盏别具匠心的花灯，让大家领略到浓浓的民俗魔力。看，红包袋做成的宫灯，喜洋洋的；那做工精细、刻纸通透，像立体的连环画一般。瞧，那几百盏红灯笼好似一条火红的巨龙延绵不断。每一个人边走边赏灯，他们的脸上都洋溢着欢快的笑容，虽然天有点冷，可是整个场面却是暖意融融，笑语盈盈。随着着愉悦的笑声，我来到了人头攒动的街区，只见母亲弯着腰钳住一个个烟头。我疑惑着：为何有这么多的烟头呢？我走了这么久都没看见有人吸烟呀！

突然，一个声音传入我耳边：“看，人家小朋友举着牌子叫你别抽烟呢！”我定睛一看，不远处有一对年青夫妇向我走来。那个男性一看见我手中的牌子，便尴尬地笑了一下，把刚掏出的打火机塞回口袋，把那支烟也放回去了。他身旁的女性笑得更高兴了。我的心里顿时有一股自豪感自然地产生。我把温馨提醒牌举得更高了。

母亲时而钳起一张纸，时而夹起一个烟头，她忙得仿佛忘记了我。我在她后面走着，忽然，我发现不远处有一个“目的”——一个穿着很流行的小伙子一手推着一辆小推车，推车里坐着一个孩子，另一手夹着点燃的烟。我快点跑过去，把提醒牌举到他面前，他转过身想换个我看不见的方向接着抽，我又把提醒牌转到他面前，壮起胆子说道：“叔叔，抽烟有害健康！而且这里规定不可以抽烟！你的孩子更不可以吸二手烟啊！”他不好意思地将那刚刚点着的烟放到地上踩了一下，待没了火将它捡起扔到垃圾桶里。然后，他还举起右手表示歉意。我开心极了。

母亲为我的行动点赞。我也感觉自己非常了不起！尽管我的力量是微薄的，但是我的快乐却是无限的。

奉献作文 篇7

爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他得取了什么。”换句话说，人生的意义在于奉献而不在于索取。

在中国的历史上曾出现过很多这样为祖国与他人牺牲的人：有放弃原有的一切献身祖国航天事业的钱学森；有因救朝鲜孩子用尽自己浑身力气而牺牲的罗盛教；还有为保卫祖国而死于国民党反动派手下的刘胡兰和夏明翰。这些事例多得数不胜数。

老师，心甘情愿用青春灌溉祖国的花朵，把精力都花在学生身上。他们从不求回报，或许他们的名字会被学生所遗忘，但我相信学生们永远也不会忘记曾有一位让他们从懵懂的孩童长成懂事的少年的恩师。当老师看到自己的学生长大成材，即使那不是他最出色的学生，他也会十分的欣慰。老师和学生们组成一个庞大的家庭，不时上演着“喜怒哀乐”的场面。老师在责骂学生时，其实在责骂学生的同时老师的心里也不好过，但为了学生他强忍。学生们往往不了解老师的用心良苦，甚至会憎恨他们，长大后兴许会理解，但为时已晚。

如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意……再不起眼的东西都有它的用处，更何况是一个人呢！

奉献作文 篇8

我们的邻居是一位慈祥的爷爷，他有一个阳台，阳台上种满了花儿，结满了大大小小的果实，每次到他家玩，你都会有新的发现。

有一次，我到爷爷家玩，发现他又在自己的阳台上种了一棵无花果树。爷爷默默地看着这可无花果，时不时地俯下身子，轻轻抚摸叶片，让枝条舒展开来。“爷爷，你为什么种那么多花呢？”我好奇地问。爷爷抬起头望着眼前的一片浓荫，轻轻地说：“希望看到我的花，人们会感到快乐！”此时，看着这棵无花果树，我仿佛也感到无比的快乐。瞧！这棵树已经长得很大了，结出小小的果实，它们像一个个绿色的小灯笼，倒挂在枝头，虽然都没有成熟，却能想像，无花果成熟后的淡淡清香和美丽色彩。“要是能吃到那醇醇的果实该多好啊！”爷爷好像看透了我的小心思，笑着对我说：“等到我种的无花果成熟后，一定分给你吃！”事后，我很快把这句话忘记了。

直到有一天，爷爷敲响了我家的门。我打开门一看，呀！只见爷爷拎着一个鼓鼓的透明塑料袋，透过塑料袋，我看见了一个个散发着香气的紫红无花果。它们比上次我看到的样子大得多，仍然像小灯笼一样高高挂起。这些小巧的无花果，凝结着爷爷多少汗水啊！我仿佛看到爷爷每天辛勤地为无花果浇水、施肥……不知疲倦！小小的无花果里蕴藏着爷爷的满怀希冀，看着这，我仿佛看到爷爷瞧见无花果结果时那喜悦的神情！仿佛看到了爷爷快乐地把成熟的无花果放进袋子里时快乐的样子。这时，爷爷笑眯眯地对我说：“快拿几个吧！我的无花果成熟啦！多拿几个！我等会儿还要去和其他邻居分享呢！”看着那一袋子的紫红色无花果，刚要伸出去的手又缩了回来，我轻轻地说：“爷爷，这是您辛勤付出得到的回报，还是留着自己吃吧！”爷爷却没有丝毫要改变的想法：“我种这棵无花果树就是为了和大家一起分享的呀！”说着，从袋子里拿出五个无花果放在了我手上，继续去其他人家分无花果去了。

我看着爷爷的背影，突然，一种敬佩感油然而生。我在心里默默地念叨：“分享，是快乐的！”

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