【#作文# #最新国防教育观后感#】励志的句子推荐一篇有关“国防教育观后感”的文章希望大家喜欢。记忆中有许多相当经典的桥段都来自于一些经典影像，一个好的作品常常让我们的内心大受震动。总结一下，写一份观后感是十分必要的，你对写作品名观后感有哪些心得呢？那么我们该如何去写观后感呢？

首先，观后感不仅仅是对影片的简单表述，更是对自己内心情感和思考的总结。当我们观看完一部作品后，我们应该思考自己的感受和观点，而不仅仅是照搬剧情介绍或者是评判演员的表演。

其次，观后感的写作需要注意结构和逻辑。一篇观后感应该有一个明确的主题和中心思想，可以从自己的角度去解读和分析作品。同时，要注意用词准确，语言流畅，避免冗词和废话。

最后，观后感可以包含自己对故事情节、人物塑造、主题意义等方面的解读和感悟。可以谈谈对作品所表达的思想和价值观的认同或者不认同，还可以结合自己的生活经历和现实背景，从个人角度展开探讨。

总之，写观后感需要我们用心去体验和思考作品，带着独特的观点和感受去写作。只有这样，我们才能表达出真实的感受和思考，让读者产生共鸣。

国防教育观后感 篇1

今天，阳光灿烂，钟老师带我们去观看《国防教育图片》，目的是让我们了解一下祖国的光辉历史，让我们知道今天的幸福生活是怎么来的，让我们领略一下以前的英雄为国家作出的巨大贡献。下面我就来谈一谈看了这些图片后的感受吧。

看了这些图片后，我觉得现在的孩子都是身在中不知福啊，。平时，老师和家长都经常劝告我们要珍惜今天的幸福生活，但我们还是当耳边风”。今天，我看到一个伟大的英雄，他愿意为集体利益牺牲自己。我知道幸福的生活来之不易。

这些图片有不计其数的爱国英雄，最令我敬佩的是邱少云叔叔。邱少云明明看见一团燃烧的火焰燃在自己身上，但他却一声不吭，怕敌人发现自己的军队，为了整个部队，为了我们的国家，甘愿被活活地烧死了，多么顽强的战士啊！我感受到当时的每一位红军，为了保护祖国的安危，为了维护祖国的尊严，一个个都忍痛忍苦，挨饿挨冻，为了下一代能过上幸福的生活，为了下一代的孩子学习环境更好，为了中国的每一个炎黄子孙的美好前境，为了中华人民共和国的每一朵鲜花开得更鲜艳、更美丽，他们宁愿牺牲自己的宝贵时间，牺牲自己的宝贵生命，牺牲与家人团聚的机会，有这样的革命军队，难道不值得每一个中国人骄傲吗？

他们难道不是我们每一个中国人学习的榜样吗？现在，我深深地知道，我们的幸福生活是无数英雄用汗水、鲜血和生命换来的。没有他们，我们就不愿意在这里读书。

下面的图片也让我受益匪浅。在2003年的时候，我国发生了一个震惊中外的病魔------“非典”，当时很多人都被染上这种病了，那些为了救护病人的医生，每天坚持工作24小时，由于有些医生疲劳过度，有的还会染上了“非典”．医院里一个个小生命因为染上了“非典”消逝在人间。我看到这些图片，体会到医院里的医生不是为了只收病人的金钱而帮助病人，而是为了每个中国人民都不受任何病魔的折磨，能保住自己的生命，她们默默无闻地为病人奉献着，她为了给每个人民点亮了心灵的灯，给予病人鼓励，鼓励病人鼓起勇气，不要放弃，勇于跟病魔挑战，医生的高尚品质多么可敬啊！

祖国是我们共同的家园。爱祖国就是爱祖国。只要大家为祖国作出贡献，我们相信祖国的未来会更加和谐、和平、美好。

《国防教育》观后感

“砰砰砰！”在平原上响起了震耳欲聋的枪声接连不断地响起，一群群国防战士在空地上踏着整齐的步伐。他们一刻也没有松懈。

因为国防直接关系到****、国家尊严、社会发展和人民安全。国防兵士一个多么响亮光荣的名字啊。凭着参军报国的信念，无数学子加入了队伍！他们的青春与生命因走进学营中而美丽！

他们不是那庭院的牡丹，是一株傲雪的迎风的东梅；他们不是低吟浅唱的小鸟，是一只翱翔万里的雄鹰。他们是“十五从军征，八十始得归”

我看了这些画面，使我长大了。军事教育对于培养得智，体全面发展的人才具有其他学科无法替代的综合教育作用。国防教育是国防建设和巩固的基础，是提高国防实力的重要途径。

这些战士和画面让我们懂得了什么叫“气壮山河”；什么叫“以身报国”；什么叫“品德高尚”。看了这些画面，我深感，我们是不是要吃点苦头？是不是应放开父母的呵护中！

是不是要看看我们的祖国呢？太多的关心会使我们失去独立生存的能力。面对国防兵要保护的祖国，我们真的问心无愧吗？

为了祖国。我们为人，做事，学习必须有一种像国防战士那样坚持不懈的精神。我们总是敲响警钟，平和地思考危险，以不懈的精神求知，救国，让每个人的心都点燃爱国之火。

国防教育读后感

国防教育是公民学习和掌握国防知识的主要途径。有利于增强和巩固国防意识和国防精神。

国防知识是公民为履行国防义务而应当理解和掌握的基本理论和常识。只有熟悉和掌握一定的国防知识，才能进一步增强国防观念，自觉履行国防义务，承担起保卫祖国的神圣责任。

我们青少年在学习科学文化知识的同时，可以通过参加国防教育，提高思想政治觉悟和道德素质，增强坚决保卫祖国的义务感、责任感和坚强意志。

每年九月第三个星期六是全民-国防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说;“人无远虑，必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清**腐-败无能吗?

到头来落得个割地赔款，**求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒课题。国防教育的核心是爱国主义教育。国防教育内容是爱国主义教育中最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。

我们年轻人现在的主要任务是学习科学文化知识，增强国防观念，用丰富的知识，创造出世界一流的**装备，让觊觎的中国列强望而却步。在和平年代，虽然没有机会用真枪演习，但我们可以通过其他方法近距离感受战争。比如革命纪念馆里有一些模拟战场，可以通过高科技的声、光、电再现战争场景，给人一种身临其境、震撼人心的感觉。

国防教育是国防建设和巩固的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的**装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道国-家-安-全是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。

每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则，做到理论与实践相结合，在假期里经常参加一些军训之类的活动，锻炼好自己的身体，在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志，拥有野外生存的能力，如果有机会的话，最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力，让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。

国防教育观后感 篇2

自从看了学校里的关于国防方面知识的宣传，自己又上网查了有关的资料，使我知道了很多有关军事方面的知识。

新中国制造的第一架喷气式战斗机是——歼5战斗机。歼-6战机是沈阳飞机厂参照前苏联米格-19战机研制的。它的第一次飞行于1959年9月23日成功。它的成功制造标志着新中国航空工业进入了超音速时代。歼-6战斗机是20世纪60-90年代中国空军的主力战机，在陆空防御作战中发挥了重要作用。到目前为止，它的相当一部分仍在使用中。同时，也是中国对外援助的主要模式之一。

歼-7战斗机是在前苏联米格-21战斗机基础上研制的单座单引擎轻型超音速战斗机。主要用于陆空防御和夺取战区空管权，具有一定的对地攻击能力。虽然在试生产过程中，先后受到了中苏关系破裂和****干涉的干扰，使该机的研制过程举步维艰。然而，经过不懈的努力，我国航空科技人员终于克服了种种困难，成功地复制了歼7战机，并在此基础上研制出了一系列新机型。

通过歼7展积的研制，中国经历了引进、消化、吸收、自主研制的全过程，为中国航空工业的发战积累了宝贵的财富。作为中国20世纪80年代中至90年代中的主力战斗机，歼7战斗机对中国国防功不可没；同时作为中国引进仿制、消化吸收最彻底，改进改型最成功的一个战斗机系列，歼7在中国航空发展史上也将留下浓重的一笔。

歼-8战斗机的研制始于1965年，1969年7月首飞成功，1979年12月设计定型。之后，歼-8共发展了ⅰ、ⅱ、ⅱm等系列型号。其中，最新的出口型飞机j-8ii-m于1996年3月首次飞行

super-7是中巴联合研制的新一代轻型战斗机，将取代现有的j 6和j

七、米格-21、f-5、“幻影”-ⅲ/ⅴ等系列飞机。这些是战斗机（歼击机）的主要机型了。

轰炸机和袭击者主要包括：b-5基本型于1963年1月开始试生产准备，1965年正式批准试生产计划，1966年9月首次试飞，1967年通过国家鉴定，投入批量生产，1984年停产。sh-5的研制始于1968年，静态试验和**于1971年10月完成，原型机于1973年12月首次在地面滑行，1975年5月首次发射，1976年4月3日首次在水面起降。

1986年开始交付使用。强-5于1965年6月首次飞行，1965年12月通过初步设计定型审查，1968年11月开始批量生产。1968年12月24日h-16首次试飞成功后，中国终于拥有了自己的中型轰炸机。

之后又有轰一6甲、轰一6丁等中国“飞豹”(fbc-1）于1988年12月14日首飞成功，之后又进行了改进。

国防教育观后感 篇3

我最近看了一本书，它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章，感慨颇深。

读了《蓝色国土》使我认识到，中国不仅拥有940万平方千米的陆地领土，还拥有300王平方千米的海洋领土面积，在这300万平方千米的海洋国土，面积超过500平方千米的海洋近650个，岛礁近万个。21世纪是海洋世纪。海洋资源的开发利用和安全事关中华未来的繁荣富强，事关中国是否能走向世界、成为真正意义上的强大国家。

海洋就想一个聚宝盆一样，里面装满了无数的奇珍异宝如石油、天然气、多金属结核、富钻锰结克，热液矿藏、可燃冰、金红石等等，海洋不仅是个聚宝盆，还是一个天然的空调机，天然蛋白质仓库，之所以说海洋是天然的空调机，是因为海洋是影响地球气候主要因素。之所以海洋是天然蛋白质仓库，是因为海洋内有许多海洋生物。海洋也是一台天然的电视，因为海洋内有许多风景，十分生动。

然而，海洋正在遭受人们无休无止的破坏，几乎每天都有报道，那个工厂又污染了那条河水。据了解，工业污水含有各种酸性物质，

生活污水含有化学物质，所以说工业、生活污水是海洋变得混浊不堪，甚至是海里充满了有毒物质。

读了这本书后我相当一名海军，保卫祖国的海洋，不让"蓝色国土"变成“黑色国土”。

我们共同呼吁：保卫海洋，保卫我们蓝色的国土！

国防教育观后感 篇4

今天的我们是多么的幸福，没有战火和硝烟，从小生在甜水里，长在蜜罐中，坐在明亮的教室里学习科学文化知识。父母的疼爱，老师的关爱让我们中的许多人只知道“加菲猫”、“芭比娃娃”……可是翻开历史的昨天,祖国却生活在屈辱与悲痛中。

千疮百孔。从此，中国的屈辱史拉开了悲痛欲绝的序幕。

而1960年第一颗导弹—东方一号发射成功;1966年罗布泊引爆核弹;1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩，让全世界都为之一振。

改革开放六号，七号陆续升天，圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在月球上建起空间站，俯瞰整个世界，掌握每个国家的最新动态，我国第一艘航空mu舰已试行下海，这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。

我们今天为什么这么快乐幸福的生活着，学习着，这都是因为我们祖国越来越强大，人民生活越来越富裕，祖国的强大需要我们这一代，做好建设祖国的接班人，“少年强则国强”，我们只有努力学习，掌握科学知识，将来才能担当得起保家卫国的重任。愿我们一起努力做一个热爱学习的好少年，为祖国的繁荣强大贡献我们的一份力量!

国防教育观后感 篇5

读这一些类的书是很好的。我读了这本书，我对这本书的印象和里面的一段段教育我们的话语蛮好的。

让我们有了一定的教育，让我们多懂一些国家的一些防止不同的变化。

里面有教我们如何去做人，我把它和我的一些伙伴分工看这本好书，每当我看到这本书，我就想起一个人，她（他）是我的朋友，她（他）是我常玩耍的朋友，这本书是她（他）送给我的，也是她（他）是我的真实的老师，我有什么不会的题我就问她（他）。

这本书也是她（他）教我怎么如何做人，她（他）教育我如何保护国家。

这本好书，是教我们如何保护国家，这本书让我明白了教育人要冷静一下，不要暴躁，好好做人。

她（他）让我认真看这本书，我看了几遍就能把里面文章背下来，我很佩服自己，但她（他）说：“我们来讲一讲里面的意思，我很佩服她（他），我看了很久很久，我终于把里面的一些文章的意思，我又和她（他）来互相讲一讲意思，我们讲着讲着就睡着了。

我十分开心！

国防教育观后感 篇6

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编带给大家的与国防教育观念有关的内容。我希望它能帮助你。

自从看了学校里的关于国防方面知识的宣传，自己又上网查了有关的资料，使我知道了很多有关军事方面的知识。

新中国制造的第一架战斗机是j-5战斗机。歼-6战机是沈阳飞机厂参照前苏联米格-19战机研制的。它的第一次飞行于1959年9月23日成功。它的成功制造标志着新中国航空工业进入了超音速时代。歼-6战斗机是20世纪60-90年代中国空军的主力战机，在陆空防御作战中发挥了重要作用。到目前为止，它的相当一部分仍在使用中。同时，也是中国对外援助的主要模式之一。

歼-7战斗机是在前苏联米格-21战斗机基础上研制的单座单引擎轻型超音速战斗机。主要用于陆空防御和夺取战区空管权，具有一定的对地攻击能力。虽然在试生产过程中，先后受到了中苏关系破裂和****干涉的干扰，使该机的研制过程举步维艰。然而，经过不懈的努力，我国航空科技人员终于克服了种种困难，成功地复制了歼7战机，并在此基础上研制出了一系列新机型。

通过歼7展积的研制，中国经历了引进、消化、吸收、自主研制的全过程，为中国航空工业的发战积累了宝贵的财富。作为中国20世纪80年代中至90年代中的主力战斗机，歼7战斗机对中国国防功不可没；同时作为中国引进仿制、消化吸收最彻底，改进改型最成功的一个战斗机系列，歼7在中国航空发展史上也将留下浓重的一笔。

歼-8战斗机的研制始于1965年，1969年7月首飞成功，1979年12月设计定型。之后，歼-8共发展了ⅰ、ⅱ、ⅱm等系列型号。其中，最新出口型飞机j-8ii-m于1996年3月首次飞行。

super-7是中巴联合研制的新一代轻型战斗机，将取代现有的j 6和j

7、 米格-21，f-5，“幻影”-iii/v系列飞机。这些是战斗机的主要机型了。

轰炸、攻击机主要有：b-5基本型于1963年1月开始试制准备，1965年正式批准试制方案，1966年9月首次试飞，1967年通过国家鉴定，投入批生产，至1984年停产。sh-5的研制始于1968年，1971年10月完成静力试验和**，1973年12月试飞原型机首次地面滑行，1975年5月首次下水，1976年4月3日首次水上起降试飞成功。

1986年开始交付使用。强-5于1965年6月首次飞行，1965年12月通过初步设计定型审查，1968年11月开始批量生产。1968年12月24日h-16首次试飞成功后，中国终于拥有了自己的中型轰炸机。

此后，“飞豹”于1988年12月14日首次飞行成功，随后进行了改进。

从这些看来我们的祖国是多么的强大呀！没有这么多先进共产党员的支持，没有解放军的保护，我们就不可能每天学习、玩耍，没有烦恼、没有过滤。我爱我的祖国。我要努力学习，长大后为祖国贡献自己的力量！

国防教育观后感 篇7

在学校的组织下，今年4月，我们所有的高二学生都参观了荆门605研究所，那时春天就要结束了，看着越来越先进的高科技**，我们的心都涌了出来。

国防教育是学生爱国主义教育的重要组成部分。访问结束后，我们都怀着强烈的爱国主义精神，这是对祖国的发自内心的尊重和崇拜。

国防教育是公民掌握国防知识的主体。加强和巩固国防意识和国防精神。

国防知识是公民为履行国防义务而应当理解和掌握的基本理论和常识。

只有熟悉和掌握一定的国防知识，才能进一步增强国防观念，自觉履行国防义务，承担起保卫祖国的神圣责任。

我们的青年人在学习中国共产党文化知识的同时，可以通过参加国防教育，提高政治思想意识和道德素质，增强坚决保卫祖国的义务感、责任感和坚强意志。

日月星辰更替，时光如流水，缓缓流过上下五千年。

在这片古老而美丽的土地上，烟从未少过。

从夏开始，因为社会动荡，政权不稳，我们开始有原始军队;从秦朝开始，因为外夷侵略，我们开始注重边防，修筑长城;从明朝开始，因为倭寇横行，我们开始建设国防，有了海军。

我们的国防就是在种种危机中成长起来的。

历经风雨洗礼，我们的国防系统茁壮成长。

可惜，早熟的代价就是早衰。

历史从来不可能总是阳光明媚，偶尔会有狂风暴雨，正当我们欣喜与国防的发展时，阴霾开始笼罩。

作为中国最后一个朝代----清朝如西下夕阳，令人不禁感伤夕阳无限好，只是近黄昏。

正如欧阳修所说夫祸患常积于乎微，智勇多困于所溺康乾盛世麻痹了国人的心，如同吸食**的瘾君子，沉溺于泱泱大国的幻觉中无法自拔。

直到1840年，西方列强的大炮才来了，它给我们敲响了警钟，让我们从大国梦中醒来。

从1840年到1949年，百年的血泪史提醒我们，落后了就会挨打。

我们不能忘记圆明园的大火；我们不能忘记八国集团联军的刀枪；我们不能忘记血腥的南京大**。

历史不能忘却，因为我们要从中吸取经验，铭记历史只为明天会更好。

今天我们已经是一个两弹一星的军事强国了。我们有一支精锐的军队和一个核能。

人民解放军由单一陆军发展成诸军兵种合成的强大军队，建立了完整的国防科技和国防工系，建立了比较完善的军事法规体系，全面展开了军事人才队伍建设但今天的辉煌却抹不掉历史的暗斑，烈士们的热血永远是我们心头不可愈合的伤痕，祖祖辈辈积累的耻辱早已定格在历史苍穹。

我们现在要做的是牢记历史，富国强军，共同建设长城。

最后，不忘国耻应当思考忧患。

古往今来，我们的民族不乏忧论忧国忧民、居安思危、先忧后乐、进亦忧退亦忧等等。

忧，具有很重要的道理，生于忧患，死于安乐。

然而，这一真理似乎并没有直奔主题，也没有坐在目的上——苦难是为了争取力量，而争取力量必须是先进的。

如今，我国人民的先进意识大大增强，国家也在蓬勃发展。

这是个大醒、大幸。

然而，世界风云变幻，落后就要挨打还将是一个长久而严酷的现实。

因此，面对79年后的九一八，正如**领导同志指出，居安思危应成为我们须臾不可忘却的忧患意识。

史路迢迢，多有一鉴;兢兢以强，迤迤乃亡;盛世不怠，奋发图强。

惟有人人不怠，才有举国不怠;惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好。

这是我们青年为祖国建设美好明天的责任和义务。

国防教育观后感 篇8

国无防不立民无防不安

读《国防教育读本》有感

在党的关怀下，今天我们是幸福的，没有战火和硝烟，没有伤痛和饥饿，有的是和平稳定的社会环境，有的是父母老师的关爱，坐在明亮的教室里学习科学文化知识。可我们中的许多人只知道今天是幸福的，却不知这幸福得来之艰辛……翻开祖国历史的昨天，祖国却生活在屈辱与悲痛中。

1840年，一个让所有中国人都刻骨铭记的一年，一阵阵的炮声，一声声的呐喊声，中国这个富足的国家，被西方的坚船利炮打得一败涂地、千疮百孔。从此，中国的屈辱史拉开了可悲的序幕。

鸦片战争前，中国是一个相对稳定和富足的国家。当时的清帝认为，他的国家是一个拥有四万万人民的东方大国，一个**之国，一个拥有数千年历史的文明古国，所以根本不用加强国防，也不会有侵略者出现。直到1840年，中国的科技都没有多少提高，而英国的科学技术却突飞猛进。

在面对英国几千人的军队，几艘**时显得是那么软弱无力、不堪一击。

尽管我们有林则徐这样“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的民族英雄，尽管我们有三元里普通民众不怕牺牲、英勇无畏的抗争精神，尽管我们有无数的有识之士慷慨激昂，誓与国家共存亡的大无畏气魄，怎奈清**的软弱、腐朽且无能，当政者的胆小懦弱，一步步的退缩让外国侵略者的嚣张气焰更加的飞扬跋扈，就这样，第一个丧权辱国的条约《南京条约》在无数中国人的唾骂声中签订了。然而，当清**认为战争已经结束时，中国将永远拥有和平，但它从未想过。这只是个开始。从1840年到1945年的短短一个世纪里，英、美、德、日等几十个国家侵略中国。

例如，1860年8月，英法联军入侵北京。10月6日，占领圆明园。从第二天起，官兵们疯狂抢掠和破坏。

为了迫使清**尽快接受议和条件，英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清**曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口，命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园，纵火焚烧。这场大火持续了两天两夜。时至今日，圆明园的几根树桩似乎仍在诉说着当年的悲剧。

可是中国却没有因此而堕落下去，自从1949年中国成立以后，中华民族创造了一个又一个辉煌的成功，尤其是在国防建设方面的成就更是卓越。

1960年，第一枚导弹东方一号发射成功；1966年罗布泊引爆核弹；1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩，让全世界都为之一振。

改革开放30多年，祖国更是发生了翻天覆地的变化，国防建设更是达到世界领先水平，神舟系列飞船陆续**，还与天宫一号成功对接，圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在太空建起空间站，俯瞰整个世界，我国第一艘航空母舰已试行下海，这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。

我们今天之所以快乐地生活和学习，是因为我们的祖国越来越强大，我们的国防建设越来越完善。人无远虑，必有近忧。我们国家周边现在仍存在着许多威胁****的因素，这就需要我们这一代青少年，做好建设祖国的**人，“少年强则中国强”，我们只有努力学习，掌握科学知识，将来才能担当得起保家卫国的重任。

愿我们一起成为一个热爱学习，为国家的繁荣与国防做出贡献的好年轻人！

国防教育观后感 篇9

小编整理俯瞰华夏大地，啊，祖国母亲，那盈盈的扬子江是你多情的眼眸;巍峨的长城是你健壮的臂膀;大兴安岭是你飘逸的秀发;黄土高原是你结实的脊梁骨;东方明珠是你傲然挺立的头颅;紫禁城是你迷人的睫毛;西子湖是你翩翩的裙角。

扪心自问作为祖国母亲的子女，难道我们不该守护她吗?当国家需要我们时候，难道我们不该挺身而出吗?作为龙的传人，在二十一世纪的今天，难道我们不该强化国防观念，为建设完善中国国防贡献自己的一份力量吗?

日月星辰更替，时光如流水，缓缓流过上下五千年。

在这片古老而美丽的土地上，烟从未少过。

从夏开始，因为社会动荡，政权不稳，我们开始有原始军队;从秦朝开始，因为外夷侵略，我们开始注重边防，修筑长城;从明朝开始，因为倭寇横行，我们开始建设国防，有了海军。

我们的国防就是在种种危机中成长起来的。

历经风雨洗礼，我们的国防系统茁壮成长。

早期，中国国防在世界上处于领先地位，取得了许多令中国人民骄傲的成就。

中国古代国防建设主要表现在理论建设、国防工程建设和军事制度建设三个方面。在这些方面，都达到了当时世界先进水平。

其间在战火连绵的春秋战国时期，孙膑的《孙子兵法》，是当今世界现存最早的，影响最深的军事理论奠基之作，另有《吴子》，《孙膑兵法》，《司马法》，等十多部。

在几千年的军事史上，这七部被誉为战略家经典的著作中，有五部是在这一时期诞生的。

数百种思想流派的大量军事话语共同形成了我国**学术史上的第一个高峰，为我国国防理论奠定了坚实的基础，在此基础上形成了较为完整的战争观，提出了战争的一般指导原则。

此后，秦汉隋唐五代以后，中国的国防建设进一步发展。

主要体现在军事图书综合整理的开始和古代军事学术体系的初步形成。

此外，战略思想趋于成熟，战略防御思想进一步完善。

宋朝至清朝前期，军事上进入冷、热兵器并用时代。

国防政策和国防理论上也有相当的发展。

大量军事著作出版，军事思想研究系统化。

与此同时，城池、长城、京杭运河和海防要塞的国防建设也迅速发展。

中国古代国防建设经历了一个从不完善到完善的国程。

从夏、商、西周时期，没有专门的军事领导机构，到后来将相分权治国，秦汉时期的征兵制、三国两晋南北朝时期的世兵制、隋唐时期的府兵制、宋朝的募兵制、明朝的卫所兵役制，日趋完善。

可惜，早熟的代价就是早衰。

历史从来不可能总是阳光明媚，偶尔会有狂风暴雨，正当我们欣喜与国防的发展时，阴霾开始笼罩。

作为中国最后一个朝代----清朝如西下夕阳，令人不禁感伤夕阳无限好，只是近黄昏。

正如欧阳修所说夫祸患常积于乎微，智勇多困于所溺康乾盛世麻痹了国人的心，如同吸食**的瘾君子，沉溺于泱泱大国的幻觉中无法自拔。

直到1840年，西方列强的大炮才来了，给我们敲响了警钟，让我们从大国梦中醒来。

从1840年到1949年，百年的血泪历史提醒我们，如果我们落后了，就会挨打。

我们不能忘记圆明园的大火；我们不能忘记八国集团联军的刀枪；我们不能忘记血腥的南京大**。

历史不能忘却，因为我们要从中吸取经验，铭记历史只为明天会更好。

今天我们已经是一个两弹一星的军事大国了。我们有一支精锐的军队和一个核国家。

人民解放军由单一陆军发展成诸军兵种合成的强大军队，建立了完整的国防科技和国防工系，建立了比较完善的军事法规体系，全面展开了军事人才队伍建设但今天的辉煌却抹不掉历史的暗斑，烈士们的热血永远是我们心头不可愈合的伤痕，祖祖辈辈积累的耻辱早已定格在历史苍穹。

我们现在要做的是牢记历史，富国强军，共同建设长城。

我国自古重视全**防。

据史料记载，自古以来就有军农结合、军民结合的国防政策。

农业作为一种政治和军事制度，在中国有着悠久的历史。

远古至商、周、春秋战国时代，中国尚无严格的军民之分，当时，人口少，生产力低下，部落民族之间，各诸侯国之间，战争频繁，国家打仗时人人参战，全民皆兵;不打仗时则为民，仍事稼穑。

汉代实行屯田，屯田有民屯和军屯之分。

军屯是直接的寓兵于农，民屯亦有戍边。

文学家苏轼说过;使士大夫尊尚·武勇、讲***;庶人之在官者，教以行阵之节;役民之司盗名，授以刺击之术。

作为普通老百姓，我们也许没有强健的体魄、战斗经验，甚至连一把枪都没有，但只要有爱国之心，自觉履行国防义务，就能编织出更加美好的未来。

近年来，各行各业涌现出许多为维护国防做出突出贡献的人和事。

内蒙古军区动员部副主任吕建杰，呼和浩特市第三十预备役师高炮团副团长、回民区城管大队大队长张治国，兴安突泉县国家发展委员会主任、县长马焕龙联盟。

他们以建设祖国、服务祖国为己任。他们努力工作，一路走来，为了祖国的未来更加美好。

他们是我们学***样。

他们是时代的先驱者。

在原始的部落，土块石砾的长城能抵御外敌的侵略。

然而，随着科学技术的飞速发展，经济是国防的坚实基础，政治繁荣是巩固国防的根本，而“全面防御”的无形长城则是保卫祖国的保证和关键。

国防教育观后感 篇10

我最近看了一本书，它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章，感慨颇深。

读了《蓝色国土》使我认识到，中国不仅拥有成为真正意义上的强大国家。

海洋就想一个聚宝盆一样，里面装满了无数的奇珍异宝如石油、天然气、多金属结核、富钻锰结克，热液矿藏、可燃冰、金红石等等，海洋不仅是个聚宝盆，还是一个天然的空调机，天然蛋白质仓库，之所以说海洋是天然的空调机，是因为海洋是影响地球气候主要因素。之所以海洋是天然蛋白质仓库，是因为海洋内有许多海洋生物。海洋也是一台天然的电视，因为海洋内有许多风景，十分生动。

然而，海洋正在遭受人们无休无止的破坏，几乎每天都有报道，那个工厂又污染了那条河水。据了解，工业污水含有各种酸性物质，

生活污水含有化学物质，所以说工业、生活污水是海洋变得混浊不堪，甚至是海里充满了有毒物质。

读了这本书后我相当一名海军，保卫祖国的海洋，不让"蓝色国土"变成“黑色国土”。

我们共同呼吁：保卫海洋，保卫我们蓝色的国土！

国防教育观后感 篇11

今天下午，我们学校举行了国防教育展览。

讲解员先给我们讲了很多国防知识，自由参观开始了，我们观察了B-2幽灵战斗机、歼灭8-2号战斗机、162号舰艇和176号舰艇。

B-2幽灵拥有黑色的外表，有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”，但它并不是隐形的，而是它的速度超出了人类的想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8-2号战斗机因为它的外表很美丽，所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强，一辆歼8-2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上最大的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢！

国防教育展览完后，我心里想：一个国家没有强大的国防事实不行的，我一定要努力学习，长大成为科学家，为祖国发明更多，更强大的武器！

国防教育观后感 篇12

阅读后也可以称之为阅读笔记，是一种常见的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。国防教育的读后感应该怎么写?

国防教育读后感(一)古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在和平的今天，国防教育仍然是世界上一个重大的战略问题。随着主权国家观念的强化和现代民族意识的确立，国防教育越来越受到各国的重视。一个不重视国防教育的国家没有前途，一个没有国防意识的国家没有希望。

因此，必须加强国防教育，增强全民族的国防观念。

国防和你，我，他和每一个公民的关系是非常清楚的。国强**安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。

我们迫不及待地想让敌人把刺刀按在胸口，以了解它的重要性。因此，我们在享受国防带来的和平环境和幸福生活时，决不能忘记和轻视它。要通过经常有效的国防教育，使人们有忧患意识，积极关心和参与国防建设。

一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全**防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。它推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了中国特色社会主义发展道路。当前，中国既面临着难得的发展机遇，也面临着严峻的挑战。

我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法，对于提高全民素质，促进国防建设与经济建设协调发展，也具有重要意义。

同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育。通过对《国防教育法》的宣传贯彻，体现和落实《国防法》和《教育法》对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名**《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这片土地上有一所农村小学，因为在即将到来的外国人统治下，我们再也学不到祖国的语言了。这所学校是最后一堂告别祖国的法语课。

作品通过弗兰兹的自传，生动地展现了法国人民遭受外国统治的苦难和对祖国的热爱。这部作品的故事是虚构的，但它反映了一个国家被外敌入侵后，即事是自己国家的语言也不允许在学校学习。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。

在这种情况下，青少年只能接受外国的奴役教育，成为大国的宣传工具。这说明，如果我们不建设强大的国防，让侵略者统治我们的教育，我们就没有机会和条件学习中国共产党的文化知识。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，可以转化为军事上的战斗力、经济上的生产力、国家和民族政治上的凝聚力。

国防教育的重点是促进和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学***，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

国**防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育读后感(二)今天下午我们听了的一次国防教育讲座，让我有了这样的心得体会。国防，即国防，是国家为防止和抵抗侵略，制止武装颠覆，维护国家主权、领土完整和安全而进行的与军事、政治、经济、外交、科技、教育等有关的活动。

国防是随着国家的出现而产生的。国家的兴衰与国防息息相关，因为力量过大直接关系到****、民族尊严和社会发展。

有句话说，如果你想让别人尊重你，你首先应该尊重别人。国家与国家的发展如果想和平的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反，一个国家应该有一颗宽容善良的心，向需要帮助的国家伸出援助之手，为所有人的共同利益而奋斗！

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都是以社会化生产为基础的，社会的各个方面都已成为一个紧密联系的有机整体。只有当国防成为这个有机整体的一个组成部分时，它才能拥有更大的力量。

因此，要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家体系进行思考和规划。

国防教育要从娃娃抓起。只有当有一个国家，我们才能有一个家庭。只有国家稳定发展，我们才能安居乐业。作为学生，我们要增强国防意识，增强对国家的责任感和国家使命感。一只羊有跪母之恩，一只乌鸦有反哺国家之爱，是我们生活在一个安定和谐的社会里，我们应该承担起保护国家的责任，为祖国的现代化建设贡献自己的力量！

俗话说，我们要增强国防意识，尽最大努力保护祖国！

国防教育读后感(三)今天的我们是多么的幸福，没有战火和硝烟，从小生在甜水里，长在蜜罐中，坐在明亮的教室里学***文化知识.父母的疼爱，老师的关爱让我们中的许多人只知道“加菲猫”、“芭比娃娃”……可是翻开历史的昨天,祖国却生活在屈辱与悲痛中。

1840年，一个让所有中国人都刻苦铭记的一年，一阵阵的炮声，一声声的呐喊声，中国这个富足的国家，被西方的坚船利炮打得一败涂地、千疮百孔。从此，中国的屈辱史拉开了可悲的序幕。

而1960年第一颗导弹—东方一号发射成功;1966年罗布泊引爆核弹;1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩，让全世界都为之一振。

改革开放30多年，祖国更是发生了翻天覆地的变化，国防建设更是达到世界领先水平，神舟五号、六号，七号陆续**，圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在月球上建起空间站，俯瞰整个世界，掌握每个国家的最新动态，我国第一艘航空mu舰已试行下海，这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。

我们今天为什么这么快乐幸福的生活着，学习着，这都是因为我们祖国越来越强大，人民生活越来越富裕，祖国的强大需要我们这一代，做好建设祖国的**人，“少年强则国强”，我们只有努力学习，掌握科学知识，将来才能担当得起保家卫国的重任。愿我们一起努力做一个热爱学***少年，为祖国的繁荣强大贡献我们的一份力量!

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