【#范文大全# #教师个人述职述廉报告收藏6篇#】理应这样说，我们在经历中总会有所领悟和收获，为了更具体地呈现一些数据，我们都需要写报告。好的总结报告对于我们未来的工作开展起着重要的引导作用。那么有哪些报告是值得我们借鉴学习的呢？我们为您整理了“教师个人述职述廉报告”相关的资料，供您参考。为了方便访问，建议您将本页添加到收藏夹中！

教师个人述职述廉报告(篇1)

作为一名教师，处于新的时代，面对迷离尘世，保持廉洁从教、为人师表具有十分重要的意义。

廉洁从教，就要有“安贫乐教”、耐得住寂寞的心态。教师职业之所以神圣，不仅因为担负着“传道、授业、解惑”的重任，更因为教师与生俱来就是清廉的象征，教师对学生的影响更大的是人格的影响。“修身慎行，敦方正直，清廉自洁，恬淡无为”。这是作为教师立教之根本。在这物欲横流的时代里，我们作为教师要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞！用自己高尚的人格坚守一方净土，为孩子留住一片纯洁的天空。

廉洁从教，就要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀。教师的职责，就是教书育人。他所担负的不仅是学生个体的成长，更是一个民族的进步。因此我们教师应捧着一颗真诚之心“用爱交换爱”，用满腔爱心浇灌学生心田之花；要捧着一颗无私奉献之心，投身教育教学，用自己的智慧丰富学生的知识；要捧着一颗廉洁之心，只求奉献，不求索取，“只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。”作为新时代的教师，应时刻将廉教之心奉献给教育，为民族的未来塑造建康的灵魂。

廉洁从教，就要有“博爱天下”的广阔胸襟。陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。” 廉洁从教，就要少一双“势利眼”。我们面对的是平等的生命，无论孩子的家庭地位贵贱，接受教育应该是公平的；无论孩子贤愚，教师的关爱应该是均衡的。

廉洁从教，就要有“学高为师，身正为范”的追求。品德、师德，是为人师的根基。人民教育家陶行知说得好：“学高为师，身正为范。”古人亦说：“经师易求，人师难得。”作为教师，要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。这就要求教师要有正确的义利观，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，不沾染社会上的不良恶习；要有正确的人生观，应像巴金老人说的那样：“生命的意义在于奉献而不在于索取”；要有高度在责任感，本着对学生负责，对社会负责的态度，为学生树立做人榜样。

细心、耐心、诚心这“三心“是做好教育的基础。同时我们只有带着一颗“爱心”，才可以让学生觉得你是真心地关心他，才能缩短师生之间的距离，当他们犯了错误，也容易接受我们的教育，并很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。关爱的同时，不能忘了严格要求，因为“严是爱，松是害”。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩！

教师个人述职述廉报告(篇2)

尊敬的领导、敬爱的同事们：

大家好！今天，我很荣幸地向大家汇报我这一年来的工作感受和工作成绩，也向大家展示我的廉洁自律情况。

一、工作感受

去年我的工作重心集中在班级管理、课堂教学和学科教研三方面。在班级管理方面，我大力倡导“以学生为本”的理念，推行“班级自治、教师引导”的管理方式，使班级内部形成了良好的协作机制。在课堂教学方面，我注重调研课堂教学情况，落实“四个全面”的目标，各科授课效果显着，学生的学习热情高涨。在学科教研方面，我积极参加学科教研活动，深入探讨教学方法，将研究成果付诸实践，提高了科研水平。

二、工作成绩

由于我在班级管理方面的努力，学生的纪律性明显提高，班级的整体氛围更加和谐。我的课堂教学被评为优秀教案，教学效果得到了肯定。在参与学科教研活动中，我与学科组的合作更加密切，也为学科教学提供了不少有价值的探索性研究。同时，我还参加了多项校园文化建设活动，形成了以校园文化为核心，各项工作互相配合、相互促进的工作格局。

三、廉洁自律情况

在这一年里，我熟知廉洁自律对于干部教师的重要性，从自己做起，始终恪守思想和行为的正派，积极推进工程建设、治理任务、项目决策等各项工作，依规依纪进行，毫不含糊。任何以权谋私、透支权力的行为，在我的身上一概不存在。在日常工作中，我不惧揭露和制止涉及利益糜烂和其他不良现象，秉持定力，组织开展以业务为主要内容的学术交流活动，通过自己的示范，引领身边的同事们共同遵守职业道德和法律法规。

在此，我郑重承诺：我将一如既往地依据廉洁自律的原则，以更加务实的态度、更加扎实的作风、更加严谨的作为，在未来的工作中向着更高更远的目标迈进。

谢谢大家！

教师个人述职述廉报告(篇3)

导语：教师述职述廉报告

 教师述职述廉报告

2010年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广大教人员工，齐心合力，竭力工作。一年来，环绕黉舍的办学目标，落实工作办法，结壮展开工作。工作中，强化师德典范，深切展开教诲传授的探讨活动，结壮促成课程改革，有效增进了师生的成长。

1、为人师表，耿介自律。

一年来，我始终坚定“以诚待人”的做人原则，把连续进步本身的师德涵养作为长期竭力的方向。在平常的工作中，坚定当真进修、自动实践科学成长观，严厉要求本身，领先履行黉舍的各项规章轨制，做到坚定原则，率先垂范，为人师表、耿介自律。坚定联合进步，带领全部教人员工自开工作，并竭力使本身的工作能够增进门生的成长、教师的提拔、黉舍的成长。

2、学乃至用，提拔自我。

进修是教师的毕生任务。是以，我常告诫本身，不管工作有多忙，也不能健忘进修。最终，坚定进修进步的教诲理念345高校讲堂精神。当真进修党和国度的政策、标准，保存与党中间的同等。这也是作为黉舍带领班子所必备的一种政治素养。其次，坚定进修办理知识和技巧。经过议定收集、报刊、专著，进修办理表面，实践办理表面，做到学乃至用，表面关联实际，从而连续地充裕本身的办理经验，更好地为黉舍传授办理供给新的养料。第三是进修传授专业知识。，异国健忘本身的交易进修，每天总要翻阅教诲杂志，涉猎传授专业网站，明白最新的传授信息，进修进步的传授理念，鉴戒优秀的传授方法，在进修的进程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。

3、勤奋工作，积淀底细。

    根据上级教诲行政部分的唆使精神，以校为本、随机应变，订定了符合黉舍成长的教诲信息宣扬、传授教研工作筹划，经过议定全部师生的互助竭力，较好地结束了各项任务，重点做了以下几项工作。

1、以活动为载体，珍视德育工作的实效性。

门生的行动风俗会直接感化到校风和学风的构成，也是感化门生今后健康成长的紧张身分之一。是以，黉舍以《小学平生常行动典范》为标准，把典范门生的行动作为德育根本工作的重点之一。如何落实这些典范呢？其紧张的载体便是活动，让门生通度日动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、安定、法制、戴德等各种教诲活动为主题，展开了充裕多彩的校园活动。我们构造展开了艺术节、体育节、故事节、涉猎节等活动。同时，注意抓好“三联合”教诲。 以进步讲堂传授效果为重点，凸起传授的有效性和适用性，构造教师搞好信息宣扬。

2、细致订定教研传授筹划。

 开学前根据课标的要求，新讲义的编写特点，联合本门生的实际环境，订定了一套周全系统的传授筹划。传授筹划根据黉舍的联合时候安排，公道设定了传授进度；根据各年级讲义的练习重点，法则了总的传授目标：培养门生的说话感觉本领，构成较高的说话表达本领。         

3、履行详细的传授方面

在任语文传授进程中，使门生学会从内容撮要中领会思维，分清文章主次。会听、会说、会写、会涉猎。 对差别的课文明了了重难点。传授筹划使全部学期的传授在预定的筹划安排下，有目标、有筹划、有针对性地展开工作。培养的进修风俗包括以下几方面：

 课前预习，课后复习。每天下学时都为进修安排详细预习任务，并当令教给门生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长查抄，教师抽捡的方法进行鞭策。经过议定一段时候，门生知道该如何预习了，也能自发复习。

要求学生把握精确的讲堂进修方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，当真听讲，自动思虑。学会听课，学会做笔记。

要求学生写机灵字，做典范功课。强调笔墨誊写的紧张性，并当令进行写字练习与教导。经过议定长时候的练习，使门生的字愈来愈英俊，功课愈来愈典范、都雅。对做得好的门生进行了表扬和表扬。

针对本校门生广泛存在的语文方面的弱点重点冲破。

（1）、 汉语拼音。利用早读，传授生字时等一切可得用的一切时候，进行复习、巩固汉语拼音。

（2）、 字词记忆。 从开学起，坚定对课文中的生字新词进行读写、听写。

（3）、 课文朗读。 讲堂上用了大量的时候，对门生进行朗读练习与教导。并屡次构造朗读课文、诗词的比赛

（4）、 涉猎。 从平常上课到测验，锐意让门生进行涉猎的练习，多思虑，多办理题目，进步涉猎程度。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外涉猎量，每周安排一节涉猎课，专门进行涉猎练习。

 存在题目。

（1）、培优补差工作因为时候、本人本身的因为，任务复杂等主客观因为，展开较少，结果不大。

（2）、教导练习力度不敷。导致个别门生功课不能按时结束。

（3）、门生的涉猎和写作本领另有待于进步，特别是学困生无从下笔，中等生布局谋篇欠佳，涉猎面不广，答复题目抓不住要点。我今后必须竭力克服，探讨方法，采纳有益方法办理存在的题目。

4、勇于抢先，追求成长。

我始终以“做教授就做好教授”、“传授教研争创一流”的思维鞭策本身，同时也鼓励我们的教授勇于抢先，竭力做一名好教授，大家有一种“做教授就做好教授”的抢先意识和刚强决议信念。竭力摸索追求，做到一是进一步加强表面进修，深切促成课程改革，在实践中连续探讨、反思、总结。二是进一步明了涉猎传授的中间职位处所，要千万实实夯实根本知识，加强当代信息技巧为传授办事的伎俩。三是传授中珍视进修方法的教导，特别是写作方法的教导。总之工作中面向全部门生，教好每个门生，我们把讲堂作为进步传授质量的主阵地，从备课、上课、练习、带领等关键入手，带领全部科任教师们加强对讲堂传授的探讨摸索，自动美满的兑现了该年度的教诲教研目标，结束了黉舍安排的各项任务，并获得了可观的的成绩，为此将领导全部科任教师连续摸索教研课题新结果，追求更高的教诲教研目标而连续的去竭力奋进。

 

教师个人述职述廉报告(篇4)

教师是肩负着教育事业的重任之一的群体，他们的工作不仅仅是传授知识，更是对学生进行全方位的引导和培养，让他们拥有成为优秀公民的素质和能力。在教育这个领域中，教师们的职业道德和职业素养显得尤为重要，同时在工作中，他们要遵守国家法律和制度，任何不合规的行为都会对教育事业带来负面影响。因此，每年都需要进行一次“教师年度述廉述职报告”，以总结教师的工作情况，同时也督促他们不断提升自我，做出更好的表现。

首先，教师的述廉述职报告是一份非常重要的工作，它涵盖了教师全年的工作情况和职业水平，是对教师行为的审查和监督，也是对整个教育系统的监督和管理，因此教师们需要尽心尽力地完成这份报告。

其次，教师的述廉述职报告需要关注的方面非常多，要从个人的职业素养、教学效果、学生评价、社会评价等方面进行总结和评估，并针对工作中存在的问题，提出有效的改进措施。

具体来说，对于职业素养方面，教师需要关注自己的道德标准和行为规范，如是否遵守纪律、规章制度，是否拥有正确的人生观和价值观，是否关注学生全面的成长和身心健康等。

对于教学效果方面，教师需要关注自己的教学方法和教学成果，如教学内容是否恰当、教学方法是否生动、教学策略是否有效等，同时还要考虑学生的学习情况和成绩，尽可能帮助学生提升成绩和能力。

对于学生评价和社会评价方面，教师需要关注学生的评价和反馈意见，了解自己的缺点和不足，并针对性地进行改进。同时要注意社会声誉和影响力，避免因个人行为而对学校和教育事业造成负面影响。

最后，教师的述廉述职报告不仅需要起到自我评估的作用，还需要对其他教师进行启示和引导，提高认识，促进教师之间的交流和合作，共同提升教育质量。

总之，“教师年度述廉述职报告”是对教育工作者一个全方位的盘点，它旨在推动教育改革，提高教育水平。对于教师来说，做好述廉述职报告不仅是履行职责的表现，更是促进自身成长和进步的重要途径。因此，每位教育工作者都应当认真对待每一份述廉述职报告，并尽力做到最好。

教师个人述职述廉报告(篇5)

教师个人述职述廉报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好!

我是XX，2000年毕业于XX师范学校，XX年加入中国共产党，XX调入我校从事教育工作。特别是XX年担任班主任工作以来，在校领导和全体教师的关心、支持与帮助下，我立足本职、勤奋求实、履职尽责，教育工作取得较好的成绩。2013年至2020年我荣获省级XX个奖项、市级XX个奖项、区级XX项荣誉。现将近年来本人学习工作情况报告如下：

一、加强学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质

习近平总书记指出：“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生，关照学生，服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才”。作为一名教师，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”坚持“四个自信”、做到“两个维护”，积极参加学校理论知识学习，以模范行为影响和带动学生，引导和帮助学生系好人生第一粒扣子。在课堂上我对学生加强理论信念教育，优化教学方法，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。在生活上我时刻关注学生思想动态，引导学生从小树立远大的共产主义思想，让学生成为德才兼备、全面发展的综合型人才。

二、求真务实，不断提高自身业务能力和专业水平

习近平总书记在全国教育大会上指出，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。我深刻感悟到新时代的教师，应具有高尚的师德和良好的心理素质，具有精湛的教学技艺，创造性的从事教育教学工作。在教学工作方面，我十分重视学生们的思想教育工作，认真钻研教材，优化教学方法，认真做好课前、课中、课后各项教学工作。我经常利用课余时间给学习能力稍差的学生讲解习题，待成绩稍有提高时我就鼓励他们在黑板上做练习题，让他们重拾不断学习进步的信心与勇气。自担任班主任工作以来，为进一步增强学生们理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，我积极组织学生们开展爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动思想教育活动，提升学生们思想、文化素质及道德素养，激发学生们民族自豪感、自信心和创新活力，营造良好的学习氛围。特别是为抗击疫情，在学校不能正常开学的情况下，我依托“和校园”网络教学平台，构建课程教学主阵地，建立微信群，研究新的数字信息化教学软件，利用家庭成员进行模拟直播教学。我虚心向领导和同事们学习，及时发现存在的问题，熟练掌握线上教学新技术。由于班级里有几名留守儿童，有时未能及时上线，我就及时给学生家长打电话询问，确保每一位学生都能按时上网课。为了让课程内容能够贴近实际，讲课中我加载与课程相关的图片，用灵活多样的教学方式，激发学生们的学习兴趣。同时，我还利用班级微信群转发国家、省、市疫情防控政策、方案、措施，告知我们班级的每一位学生和家长，要做好常态化疫情防控工作，为同学们安全返校保驾护航。

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得工作新成绩

有人说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”已经跟不上时代的发展、社会的变化。作为新时期的教师，自己的这桶水还必须是一桶活水，一桶时常更新的活水。教师，特别是班主任老师，要有创新的工作思维、创新的教育手段才能胜任现代教育的需要，才能更好地服务学生、服务家长。在教学中我不局限于教材，研读了各种教学读物，汲取知识养分，课堂做到语言精练，指点到位，深深地吸引学生。2016年经过层层选拔，我有幸参加了XX教育局举办的“我的教育观”演讲比赛，一个个鲜明教育观点、一个个教学阐述，充分展现了我们XX人教书育人的动人情怀。为进一步深化课堂教学改革，全面推进素质教育，打造高效课堂。同年，我参加了XX区教育局开展的“打造高效活力课堂”观课议课阶段成果展示。我主讲的数学课《圆柱的表面积》通过现场观课、议课、研讨与交流，让大家看到了高效活力课堂的成果，得到了现场评委一致好评。2014年我代表XX区教育局参加了全市最美教师演讲比赛和全市少先队活动课。2015年我代表XX小学参加市教育局举办的XXXX活动，我讲授的《故乡芦苇》，受到市教育研究院于秀丽主任好评与认可。2016年我代表XX小学参加XX区教育局举办“全市小学教师素养大赛”，我讲授的《低学年级识字方法》得到现场评委一致认可。2017年我与XX老师代表XX小学参加了XX区举办“美丽家园 幸福生活”故事演讲比赛。我们与学生们一起演讲《东北抗联英雄故事》向现场观众讲述了赵一曼、赵尚志、杨靖宇等抗联英雄事迹，尽情讴歌了英烈们爱国守土、保家卫国、艰苦卓绝、视死如归的东北抗联精神，深深感染着现场每一位观众，荣获了比赛一等奖。

四、履职尽责，扎实工作，助力教育事业蓬勃发展

古语有：“其身正不令则行，其身不正虽令不从的训诫”。回顾从教经历，教育是我一生衷爱的事业，履职尽责，严谨笃学，才能在三尺讲台成长为一棵常青树。我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，为同一块土壤精心耕作，无私奉献，全心全意低扑在教学工作上。从他们的身上，我深切地感悟到作为一名教师的光荣与自豪。我热爱教育这片热土，她培养了我的成长，我时刻以一名优秀教师规范自己的言行，用心关爱每一位学生的成长。

在今后的工作中，我向榜样学习，严格要求自己，刻苦钻研业务，积极探索教育教学方法，不断学习新的知识，有力地提高自身业务能力。我要继续严格遵守学校的各项规章制度，按制度办事、勤俭节约、任劳任怨。我要从严从实，严谨工作、谨慎做事，让自己在不断地实践中茁壮成长，让自己无愧与教师一神圣的职业。我要以身作则，廉洁自律，始终保持党员干部的本色，为教育事业的发展做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

教师个人述职述廉报告(篇6)

我是镇党委纪律检查委员会委员，主要工作职责是协助党委做好全镇的党风廉政建设和反腐败工作。在市纪委和镇党委的高度重视与正确领导下，认真落实了党风廉政建设责任制的各项工作，按照 科学发展观的要求较好的完成了全年工作任务。现根据党员领导干部廉洁从政的有关规定及思想、工作几个方面简要汇报如下：

要求党员干部廉洁自律，我必须以身作责，率先垂范。“常思贪欲之害，常怀律已之心”，坚决反对腐化堕落，只有这样，才能协助党委带出一个廉政班子。首先我没有利用职权及职权上的影响收取财物；第二没有跑官要官，行贿；第三没有借婚丧喜庆事宜大操大办，借机敛财；第四没有参与赌博，没有利用公款进行高消费；第五没有超标准购建房和配备小汽车。总之在衣食住行用等生活方面，自以为比较清廉，从不与他人比阔比排场，我深知自己是一名纪检干部，就要带头廉洁自律，牢记“两个务必”，严格执行党员领导干部廉洁从政的有关规定。

本人能贯彻执行党的十七大及十七届四中全会精神，贯彻落实科学发展观，树立正确的权力观，我深知权力是人民赋予的，我的权力是用来教育和惩治腐败，是为清洁我们党员队伍，永保我党先进性和纯洁性的，正是有这个思想，我能恨腐如仇严查各个领域的腐败，而不是把手中的权力当做一种权势，用来袒护坏人或者做高攀政权的工具；树立正确的地位观，使我知道不必看重高官厚禄，只要心中有了人民群众，不论官职大小，同样是有地位的'。所以在这样的思想指导下，我要时刻维护人民的利益，与一切损害群众利益的不正之风做斗争；同样树立了正确的利益观，使我清楚地看到，我的所挣所得与群众艰辛劳动所得相比，群众给我的利益太多，而我给群众创造的利益太少，所以我不会为个人利益而终日奔波。淡薄名利，艰苦奋斗是纪检干部的美德。这样三种观念，使我从思想上做到了廉洁奉公、廉洁从政，筑牢了拒腐防变的能力。坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地，埋头苦干；始终牢记为人民服务的宗旨，工作中敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责。

以上是我的述职 述廉内容，通过一年来的学习和工作，我深知按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的要求做的还远远不够，与一名合格的、优秀的纪检干部相比，我还存在着很多不足和缺点，如工作不够创新，深入群众次数较少等，今后还需继续努力学习，时刻注重以身作则，增强工作大局意识，起到模范带头作用，恳请各位领导和同志们在今后的工作中对我经常批评指正，使我能胜任纪检工作，正确落实科学发展观，为全镇党风廉政建设工作再上一个新台阶而不懈努力。

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