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【#作文# #未来的未来观后感简短(合集8篇)#】你知道应该怎么去写作品名的观后感吗? 写一篇观后感可以更深入地体会作品的内涵,撰写观后感不仅可以提高我们的写作水平,还可以提升我们的文学素养,经过励志的句子日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“未来的未来观后感简短”,感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验!

未来的未来观后感简短 篇1

通篇看完演讲稿,有很多的感触。

其实从进入学校到现在,我心里一直都有些迷茫与困惑。首先不知道自己以后能做些什么,总想着在这样的一个学校,选择这样一个要求高学历的专业,未来会很难走。学校的学习环境不算太好,有的时候控制不了自己,随波逐流,不喜欢的课不听,讲话睡觉,只到现在,发现有一两门课注定要挂科,感觉一切都跟曾经在高中的情况好相似。有的时候也感觉到,我们不能迷茫了、困惑了,需要跟自己找到一个方向。

我很喜欢我现在的这个专业,我非常愿意去研究这个东西,去学习这样一门学科,所以李开复先生说的,找到自己的兴趣,我想我做到了。至于我的天赋,我想还需要一直去寻找,当然也有可能我在我的这个专业很有天赋,只是现在不能体现。这门我热爱的专业,可以让我有更多的兴趣去学习他,可以在任何时候都乐于去研究他,我想,在大学里面,我若是能把这门专业学精了,以后只要有平台,结果应该也不会太坏。只是一直以来我对高数、英语等科目不太感兴趣,所以现在这两门非常的不好,我想我现在很需要努力赶上这两门科目,不能让任何事拖住我前进的方向。我要努力成为自己想要成为的人,拥有一片属于自己的充满自信的天空。

在大学里面,我们在很多方面没有了束缚,所以有些人就感觉自己自由了。其实我进了大学,我感觉并不是那么的轻松。老师讲任何东西都是点到为止,而你如果想要学好,就必须靠自己多问、多查资料。所以在大学我们非常需要自学的能力,也就是李开复先生说到的&“为什么&”。李开复先生还提到“有什么用”这样一个问题,我非常赞同他的看法。学习任何东西,不能只知道公式是什么,理论是什么,要知道如果在实际工作中运用。我的专业是金融与证券,这个专业其实对书本知识的需求并不高,而是需要有极强的操作能力。所以在我们的学习中,我们不仅要学习好一门知识,还需要融会贯通,把理论知识运用到实践中。在生活中,我们都会发生很多的争论,有的时候我们坚定的认为自己是对的,但是等事情过去了,一思考,会发现其实对方也有道理。这里就涉及到李开复先生提到的&“为什么不&”这样一个问题。我们真的需要有一些批判式思维的能力,那样在考虑事情的时候,就可以更加的深入、全面。看待一个事情有了多方面的了解,才可以有更好的解决办法,这一点我们在学习证券专业的时候尤其重要。

进入学校,肯定会有许多关于与人结交的困惑。很多人都是初次离开家,在寝室与人相处,在班级与同学交往,存在许多的`问题。我觉得这真是培养情商的好机会,我们若能把大学的关系处理的非常顺,我们在学校也会更加的开心。口才表达能力和实习、实践的机会都是很重要的。我们要学会表达自己的看法,让他人能够理解自己的想法。而实践的机会会让我们对以后参加工作需要做到的东西有一个大致的了解。我特别喜欢团队这个概念,大家在一起,为一件事情而发挥自己所有力量的感觉是非常美妙的。总之我们在大学里面要调整好自己的心态,培养自己的社交能力,提高自己的情商。在任何时候,遇到挫折也不要放弃,我始终相信,只要坚持下去,一切都会有好的改变。

现在我们这一代人,都很浮躁,总盼望着能一步登天,在得到的时候不满足而去寻求更多,这些都是非常不利于我们发展的。我想我们在做任何事情的时候,一定要坚持脚踏实地,一定要有诚心,人无信不立,在这个尔虞我诈的世界,你认为自己不诚信是追寻潮流,那样其实会招来绝大多数人的厌恶。我们要多看身边好的例子,让自己成为一个善良、诚信的人。在任何时候都用初学者谦虚的自觉,饥饿者渴求知识的求知态度来拥抱未来的知识。那样,相信我们会永远无愧于自己。

大一,新鲜事物很多,诱惑很多,我真心的希望自己在以后回想起这段生活,能够觉得自己是真正学到了东西,是沉淀了自己的浮躁,不愧于心。

未来的未来观后感简短 篇2

一切还没有开始便有了结局,于是在我的生命里又多了一份遗憾,把它整理一下然后丢进内心深处,直到她遇到我之前。——题记

笑着感慨她究竟会不会来,是不是我又调皮了,这一次她是那么认真。屋里的尘埃落定,层层遮掩的足迹伸向了不归处。每一次醒来时泪光中浮现的身影已经不再,请再让我偷懒一次,因为梦里会有她。需要谁去承受这岌岌可危的爱情,给与我哭泣的权利,让我在每一个关灯的时刻不再有孤独的压迫感。总是幻想那边的天空更加美丽,总是遗忘身边曾留过的痕迹,挣扎纠结之中恍恍惚惚又是几个春秋。思念倦了,我也懒得想了,学会用文字去记录心得,记录每一次理性的感知。如果她(他)能看得到,我希望这一切都是真情流露,每一个文字我都将它赋予新的生命与存在的`意义,让你我的眼睛也能看到远方与期待。

时间就像牢笼,将我这样的人囚禁在蛮荒,流放到九幽。何谓是距离?也不过是可望不可即。安静的时刻最让人难受,不知道脑子里应该想些什么,就连星星也嘲笑我,这是大自然独家的眷顾,我怎么能拒绝它或者我有什么资格去拒绝。每一个清晨醒的最早的我,每一个夜晚睡得最晚的我,要是有人问我有没有特别的感觉,我不会告诉他梦里发生了什么。在茫茫人海中流浪,将悲伤丢弃在喧嚣的街头,我也将自己伪装,在公交车上,在地铁里,没人会看得出来我的慌张。都说爱在转角,伊人在水一方,那我苦苦守候的小巷,能否等来那思念的姑娘。陌生的城市逐渐陌生的自己,漫长的悲情故事终将写满整个季节。

思念的感觉就像是一杯清淡的咖啡,短暂的苦涩最终也抵挡不住甜味的来袭,坐在最靠近马路的位置,我把它叫做观望。那一缕长发飘飘迷住了路人,更俘获了我的心。那一刻世界只有你,也只能是你。萋萋芳草河畔处,悠然南亭闲人驻,那莫不是最美的诗人画卷,一切跃然纸上,一切止于笔墨,在白与黑的世界,你是我最期待的彩色。

我想我可能已经开始《病变》,那虚伪的我感受不到一丝《体面》,多么抽象而又具体的梦境,只怪我过于张扬才让它《空空如也》。在梦里不止一次地轻挑你的下颚,似乎你的双眼在期待什么,我看得出你的渴望。今夜我将随你死去,伴着暖暖春风轻抚的爱情,趁着这一切都还没有发生,至少在遇到她之前。

未来的未来观后感简短 篇3

《回答未来的挑战》读后感


《回答未来的挑战》这本书对我来说可谓是一次重大的启发和教育。书中详细讨论了未来社会面临的各种挑战,以及如何应对这些挑战的方法和思考方式。通过阅读这本书,我对未来的发展趋势有了更深入的了解,同时也对自己的未来选择和发展方向有了更清晰的认识。


在书中,作者提到了未来社会的几个主要挑战,例如人口增长、资源短缺、环境污染、技术革命等等。这些挑战无疑是当前社会面临的重要问题,也是我们所处时代的必然发展趋势。书中通过大量的数据和研究案例来支持这些观点,让我对这些问题有了更全面的了解。


在面对这些挑战的过程中,书中着重强调了人的创新和创造力的重要性。作者认为,只有通过创新和创造力,我们才能找到解决未来挑战的办法。这也引发了我对自己的思考,我意识到在未来这个高度竞争的社会中,仅仅依靠传统的知识和技能是不够的,我们还需要培养自己的创新意识和创造力。


书中还讨论了未来的教育方式和技能需求。随着社会的发展,传统的教育模式已经无法满足越来越多的需求。书中强调了培养创新能力、团队合作能力、跨文化沟通能力以及持续学习的能力,这些都是未来社会所追求的核心素质。我深入思考了自己的教育经历和所学到的技能,发现自己的不足之处,也明确了未来需要提升的方向。


在解决未来挑战的过程中,书中还提到了科技的重要作用。科技革命对未来社会的发展具有决定性的作用,通过科技的应用,我们可以解决许多目前看起来无法解决的问题。例如利用人工智能和大数据分析解决环境污染问题,利用新能源技术解决资源短缺问题等等。这些观点对我来说是一种启发和激励,让我意识到自己在学习和研究科技方面需要更加努力。


小编认为,我对《回答未来的挑战》这本书印象深刻。通过阅读这本书,我对未来社会的发展趋势和面临的挑战有了更深入的认识,同时也对自己的未来选择和发展方向有了更清晰的思考。我相信,只有不断学习和努力提升自己的能力,才能应对未来社会的挑战,并为未来做出更积极的贡献。

未来的未来观后感简短 篇4

21世纪是一个信息、科技、国际化、多元化的地球村时代。教育是国家进入21世纪最基本的共程。因此,教育改革与实实已成为世界各国的共同趋势和伟大事业。温世仁先生从科技的观点,对教育现代化与未来教育的面貌提出精辟的见解,不但阐述多元化的学习面貌,更以科学的方法发觉教育的无限可能,以下是本人阅读温世仁先生的《教育的未来》一书的心得分享:

1、 未来教育必须应用计算机科学技术促进教育

。教育的质变,做出以下的调整或改变:

(一)从偏重“知识教育”转变为“全方位教育平衡发展”:

学校主要是培养孩子的学习能力,教育他们成为有能力的人。我们可以利用计算机技术缩短学习一般知识的时间,再利用一部分时间开发潜能,提高学习能力,实现全面均衡发展。

(二)从“集中同步学习”转变为“分散学习”:

充分利用计算机技术打破时间和空间的限制,开展网络学习、数字学习、**会议无所不在的教室,可以随时学习。

(三)从“阶段学习”转变为“终身学习”:

在当今信息技术时代,知识**加速了知识的半衰期,我们必须帮助人们建立起永不毕业、终身学习的生活,才能跟上后现代知识经济时代的脉搏。

(四)从“文凭认定”转变为“实力认定”:

未来的社会实力重于学历,以实力认定个人价值,所以学校除培养有道德的人外,更要培养有学习能力,有能力做事的人。

(五)未来的学校:从“generalpurpose”变为“specialpurpose”,除现在的一般学校外,更增加如补习班型态的某种专门技术及涵养指导的地方,包括实体的与虚拟的,形成“处处皆学校,人人为老师,时时可学习”的学习型社会。

(6) 未来的教师:必须有沟通能力,运用信息技术,能够产生道德示范。角色上由“主导者”转变为“辅导者”,注重课程导引、学习评估、生活辅导、生涯指导、创意和潜能的开发五项辅导工作,以培养具创意,有核心专长、具有能满足自己和别人需要的能力的人。

未来的未来观后感简短 篇5

《能力——孩子未来的生存之本》读后感提要:在“有能力比高分数更重要”一章中,与其说作者是在阐述观点,不如说是在向我们引导如何培养孩子的能力。书中讲述了“自主学***”、“阅读能力”、“语言表达能力

于《能力——孩子未来的生存之本》读后感

前段时间,我阅读了《能力——孩子未来的生存之本》一书。选择此书,原因有二:其一,我是一名教师,此书对于转变与提高我的教育教学理念,更好地服务于学生可能会有帮助;其二,我是一名家长,儿子今年4岁了,阅读书中理论,可或多或少地在儿子身上进行一些实践。

《能力——孩子未来的生存之本》一书由东子与范景海合着。该书从“高分低能谁之过?”这一问题谈起,深入剖析了形成孩子高分低能这一现象的原因,继而借助各种生动典型的案例,阐述了作者对“能力”的理解,如“有能力比高分数更重要”、“生存能力在生活中练就”、“心理健康也是一种能力”等。

因为带着“教师”与“家长”这双重身份来阅读此书,所以我特别关注书中提到的一个问题和两个观点。一个问题即“高分低能形成的原因”;两个观点即“有能力比高分数更重要”和“心理健康也是一种能力”。

过去,也曾经常看到或听到“高分低能”这种说法,对此也有粗浅的认识。在我的印象中,“高分低能”指的可能就是很会考高分,但不会自己削苹果,洗衣服之类的人吧?通过阅读该书以后,我发现我以前的认识是过于狭隘了。

因为,这里的“能”包罗万象,它不仅包括“阅读写作能力”、“计算能力”等,还包括“自我管理能力”、“动手能力”等,甚至更包括“保持健康心理、心态的能力”等。

一个问题:高分低能谁之过?

该书用九节内容谈形成“高分低能”现象的形成原因。我认为,概括起来,可能有两点:第一,历史原因。

延续千年的科举制度,在国人心目中已根深蒂固地形成了“高分即高能”的观点,这一历史所形成的原因,我们无法改变;第二,家庭教育的原因。比如,长辈失去了理性的爱,父母过度保护,父母什么都做,不遵循孩子的成长规律,忽视孩子的兴趣爱好等。这些,是可以学***变的,但我们众多的家长的确没有做好,所以我认为,这是形成孩子“高分低能”现象的主要原因。

放眼当下,在暑期还没真正来临之前,很多家长都已为孩子们选择了“阅读写作班”、“奥数班”、“书法班”、“舞蹈班”等众多的培训班。据我平时与家长的沟通了解,有些孩子整个假期都被这些培训任务挤得满满的,根本没有“自由呼吸新鲜空气”的机会!虽然父目的目的也必须是为了发展和提高孩子的知识和能力,但父目的这些决定并不符合孩子的兴趣和爱好,也不符合孩子的成长规律。

试想,这样的教育,怎不会让孩子生厌?怎不会培养出“高分低能”的孩子呢?

家庭如此,学校亦如此。近几年来,“培养学生能力”的呼声很大,但着眼于“分数”的现状仍未改变。就拿我们身边的例子来说,每年毕业班众多学生都面临“考永兴”的挑战,因为有此一举,使得很多学生不得不在家校老师、其他辅导班等处去学一些他们感觉难学的、不愿意学的、甚至还不适宜他们的身心年龄所学的内容,真是难为孩子们了!

高分低能谁之过?或许历史原因、家庭教育、教育体制等因素是促使其形成的因素。但作为教育工作者、作为教师,我们必须清楚地认识到,“可变”与“不可变”。

比如,学生要面对毕业考试,高中入学考试、高考等都不能改变,我们必须正视它。我们学校教育和家庭教育的方法可以改变,侧重点可以转移,教育的外延可以扩大。我们必须用心去挖掘和发展它。

两个观点:有能力比高分数更重要

心理健康也是一种能力

在“有能力比高分数更重要”一章中,与其说作者是在阐述观点,不如说是在向我们引导如何培养孩子的能力。书中讲述了“自主学***”、“阅读能力”、“语言表达能力”、“观察能力”、“创新能力”等诸类能力的培养途径。其实在日常生活中,我们只要有心为孩子们创设一定的条件,有意识地进行指导和引导,注意自身的学***范,讲究科学性,合理性,那么我们的孩子一定会逐渐在这些方面得到发展。

学校教育也应成为培养这些能力的主要阵地。作为教师,我们应该更加重视学生能力的培养。我们应该加强学习,用科学的方法提高学生的能力。

“心理健康也是一种能力”是本书第四章中的内容。书中说,悲观的孩子很难成才,挫折教育是孩子的必修课,能玩的孩子更快乐,宽容别人是为了解放自己,告诉孩子控制自己的情绪等等。

几年前,听说在诸暨市某二中有一名高二学生,平时成绩非常优异,但在高二的一次期末考试中,因为考试失常,致使心理难以接受,结果精神错乱,只得四处看病,在家静养,至今如此,可悲!

今年上半年,我们学校有个女生上课不认真听讲。老师几句批评之后,她怀恨在心。结果,她写了一篇淫秽的文章,诽谤了她的老师!

我们不难发现,现在的孩子心理变“自私”了、情感变“脆弱”了、抗挫折能力下降了。为什么呢?因为他们都是家中的“小皇帝”、“小公主”,在家中“唯我独尊”,因而,在学校里与同学、老师相处中,一旦矛盾产生时,说着不得、动着不得,轻则小闹,重则大闹。

因此,加强对儿童心理健康的干预和指导是非常重要的。心理健康才能有健康的生活和人生。

作为教师,我们在学校教育中,正确看待“小皇帝”、“小公主”们的心理现状,因为他们自有形成的理由,同时更应通过各种方式对他们进行教育和引导,让学生们拥有良好的心态,健康的心理,从而真正健康地成长。于

未来的未来观后感简短 篇6

《未来的故事》读后感


《未来的故事》是一本令人惊叹的科幻小说,它将读者带入了一个关于未来的奇幻世界。作者在书中充分展示了他丰富的想象力和对科技发展的独特见解。这本书让我不禁思考人类未来的发展,并对自己所处的现实世界有了新的认识。


这本书的故事发生在未来的一个充满了高科技的世界。与我们的现实世界相比,那里的科技已经取得了巨大的突破和进步。人们可以通过智能芯片与电子设备直接交互,无需任何物理接触。他们可以利用空中飞行器以更快的速度旅行,并且纳米技术已经非常发达,可以治愈各种疾病。


故事的主人公是一个普通的年轻人,他叫亚当。他生活在一个智能化的城市,这个城市像一个巨大的机器一样高效地运作着。人们的生活依赖于智能芯片,每个人都植入了一个芯片,这个芯片可以控制他们的身体和思维。这种科技的发展使人们的生活变得更加便利和舒适,但也带来了一些问题。


亚当对这种依赖科技的社会感到不安。他发现人们变得越来越依赖智能芯片,失去了自己的思考和自主性。他不喜欢只是机器的一部分,他渴望自己有自由意志。


他开始对人类的发展方向感到担忧,并开始思考人类是否会因为过度依赖科技而失去自己的本性。他希望能够给人们一些警示,让他们意识到科技的发展不应该成为束缚自己的枷锁,而应该用科技来提高自己的生活质量。


亚当决定离开城市,去探索未知的世界。在他的旅程中,他遇到了许多有趣和奇怪的事情。他遇到了一群追求自由的人,他们与智能芯片和高科技生活保持距离,寻找更丰富和真实的体验。


通过与这些人的交流,亚当更加坚定了自己的信念。他意识到,科技只是一种工具,人类应该用自己的智慧和创造力来掌握科技,而不是被科技所控制。他相信人类应该保持自己的本性和独立思考的能力。


在他的旅程结束时,亚当回到了城市。但他已经改变了。他与其他人分享了自己的经历和见解,鼓励他们思考并保持自己的独立思考。他希望人们能够意识到科技的发展应该为自己服务,而不是将自己变成科技的奴隶。


这本书给了我很多启发和思考。当我们身处这个科技日新月异的时代时,我们应该如何看待科技的发展?我们应该如何保持自己的独立思考和自主性?这些问题在书中得到了回答,但也留给了读者自己去思考和探索。


通过读这本书,我不仅对科技的发展有了新的认识,还对自己的未来有了新的想法。我意识到,未来并不是被科技所主宰,而是由我们自己来塑造。我们应该保持自己的独立思考和创造力,用科技改善自己的生活,而不是被科技束缚。


《未来的故事》是一本引人思考的科幻小说。通过生动的描述和创新的想法,它给读者带来了对未来的思考和洞察力。这本书让我意识到,未来并不是一个注定的命运,而是由我们自己去创造和决定。这对我来说是一种非常宝贵的启示。

未来的未来观后感简短 篇7

12群虫友/王晓慧

每当说到妈妈这个字眼,心中总会有一股暖意在升腾。初为人母时的那种感触至今还历历在目。那到底是怎样的感触呀?

说是惊奇吧,还有点微微的羞涩。那感触是见到宝宝全貌后的踏实与感动,是心甘情愿的为之付出与满足。有了这个可爱的宝宝在手,妈妈们常常迷恋着世界上最美丽的脸。

作为母亲,孩子的到来无疑是她们人生旅途中最美丽的礼物。

俗话说“生孩子容易,养孩子难”,孩子的成长过程中有太多的时候,母亲的情绪是喜怒哀乐、安慰失望交织在一起的,往往让人不知所措。心平气和的静下心来想想,很多时候我们是不是对孩子要求过高?

是不是打着爱孩子的旗号而有些"急功近利"?是不是还没有找到适合自己孩子的教育方法……毫无疑问,关于妈妈这个职业我们都是"新手",新手就需要打开自身的认知与局限,需要学习、历练与修行,进而更新和开拓自己。这就是我结缘《妈妈的情绪,决定孩子的未来》这本书的所有理由。

《妈妈的情绪、决定孩子的未来》这本书告诫妈妈们只有控制好、管理好自身的情绪,用理智的爱来管教孩子,孩子才会有一个预期的未来。全书从"不生气、不溺爱、不虚荣、会沟通、不拖拉、善肯定、懂欣赏、不浮躁、不自满、懂感恩"等诸多方面分枝散叶的详细讲述,这些方式方法是妈妈们育儿教子中值得参考的一本好书。

母亲是孩子的一面镜子。她希望自己的孩子是什么样的人,她首先应该是什么样的人。读罢诸多"育儿"书籍,更是对此观点深信不疑。

感谢我的两个孩子,因为我想给她们最好的爱,所以我想再次长大。生了孩子就是妈妈,这很自然。可是要成为合格的妈妈却要通过自身的努力,需要不断的修行。

高尔基说,“知识是人类进步的阶梯”,我说“优秀的母亲是人类进步的阶梯”,我要向优秀的母亲致以最崇高的敬意。关于如何成为一个合格的母亲,我还在路上。我希望我能通过自己的努力取得进步。希望有一个更美好的未来,“精心培育,等待花开”

(本文作者为"科尔沁书虫"12群虫友)

未来的未来观后感简短 篇8

未来的我会在社会中担任着什么角色,谁也无法预料,但我确实该为未来去承担些什么。这就是合作的效益。其内容大致如下:

马来西亚年6月1日上午,著名相马专家伯乐先生刚刚从乌有著名比赛中归来。数百名仰慕者和**代表前往马来西亚广场欢迎他。很熟悉,我咧嘴笑了。我们完全可以想象,牵牛花若能够挺起身躯,不再依附于高枝,那它一定是最美丽最动人的花之一,因为,它就像一个人,一个民族,一旦拥有了精神,活出了骨气,就一定会大放异彩。

桃花的颜色有好几种呢,红彤彤的像是一片片火红的晚霞;粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋;白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。原因很简单。看到他们的母亲快死了,他们开始私下讨论遗产的分割问题。在此,我也不仅想要呼吁到:

在当今物欲横流的时代,我们需要冲破利益之门,追求最真挚的感情。每天她望着门口。十几年了,奶奶始终省着,节约着......

阿静自顾自背着包,径直走入屋,在哆嗦着的奶奶身后,停留了从前后拍照时按快门键那会儿的功夫。她离开他无数个夜晚,总是喜欢独自深情地凝视夜空,总是喜欢说这里的夜空没有湖水那么美。以前,也许是我没有长大的童心,总是惹得妈妈生气;也许是我的任性,娇气,忘记了妈妈的操劳;也许是我的无知,总觉得妈妈的话忠言逆耳;妈妈,我错了;现如今,女儿已长大。

孩子自然是跌了一个又一个跟头,双腿早已是惨不忍睹--爸爸却似好不相干,像个看戏的,一直在原地看着,看着......孩子跌了很重的一跤,咬牙才没有哭出来--爸爸从不准他哭,他用委屈,渴望帮助的眼神瞥见爸爸,爸爸却犹如铁石心肠,打手势让他继续练,甚至一句关心的话都没有。窗外暗夜涌动,如轻轻的呼吸,如春天的羽芽生长。

我有很大的问题:我不会问问题。兢兢业业讲着课的老师,一支又一支变短的粉笔。

呵呵,人如其名哦!这个名字的缺陷在于"谞"字与"虚"字同音,虚,组词--"发虚"!咳,有时路上碰到路人甲,旁若无人地朝我大喊:

"发虚"!真想用豆腐扔死它。而他身上竟没有一处好地方!

你禁不住又呜咽起来,生怕吵醒他,用手帕捂住嘴。它常常几乎成为狮子的美味,但它总是有好运,被它的同伴取代。举起胸前的奖牌,李小双,以及他在中国奥运会历史上最经典的逆转,永远被载入史册。

于是她将《叶子》唱进了许多人的心扉,于是她的声音成了许多人的慰藉!一个深夜,无意中听到了这首歌,听到了阿桑的嗓音。小佚父母希望孩子得到更好的教育,于是凭借着几年积累的钱到好地区租上了一间简陋的房,只有一张大床,一些碟碗。

此时,我们生活的道路在前方的雾中被分成了几条支路,通向不同的远方。在明明,他们是一群孤独的人,每个人都有使命和责任,每个人都有偏执和怪癖。他们都是性格不健全或性格不稳定的人。虽然芍药没有牡丹那么的美丽动人,但芍药也有它自己的喻意价值,芍药也有"花中仙子、花中宰相"的美称,也是情花的一种,芍药更是排在我国"六大名花"之中!

走进这些花丛,仿佛自己已置身于世外,疲倦的时候,我常常来到这里散步,要不了多久,心中的压力已全然不见了,有一种说不出来的轻松和愉快!再看门前这些树木,冬天的时候,它们是那么的奄奄一息,好像毫无生命一样,可要是到了春天,这些树木变得异常的活泼,一片片刚刚从树枝里抽出的新叶正在打开,好奇妙的事物啊,过不了多久,它们就会把叶子长的很大很宽,椭圆的叶子,一片接一片的,这些叶子虽然没有花的美丽,但绿叶配红花,如果没有叶子的衬托又怎能显示得出花儿的骄人之处呢?当这些叶子长大后,它们可以挡住阳光,避开夏天,这也是好的!

我家后面是一片茂密的竹林。看看它们。这些绿色的竹子。冬天,竹枝上几乎没有叶子了。然而,春天的到来改变了这一切。竹枝长出新叶!如果你仔细观察,在地上已经开始长出嫩枝,很小,你需要仔细观察,找出答案!再来瞧瞧我家门前的那条小河,冬天的时候,这条小河几乎干渴,静静地,一点流水声都没有,还好春天的到来打破了这种寂静,河水又像往常一样哗哗的流个不停!

河水中的鱼儿也浮出了水面,欢快的游来游去,大概它们也想:"一直是春天该多好啊"。我清楚地看到自己的变化。

一个人守着月亮,一个人醉。我们总是自食其力。我们可以自己做饭和洗衣服。我们不回去吃油腻的食物。所以我们的生活是绿色的,所以我们不必羡慕你有这么多烤鸡和烧烤。可是,那不是评语,你见过这样评语吗:

与于小宇(化名)同学的作文雷同?!显然,有了这些词,作文就分不开了。所以我很任性地下线,一个小孩子的无理取闹。

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