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护理人员实习总结
在过去的几个月里,我有幸参加了一家医院的护理人员实习。这段实习经历对我来说是非常宝贵的,我不仅学到了很多专业知识和技能,还体验到了护理工作的各个方面。在这篇文章中,我将详细地总结我在实习期间的所见所闻,以及对我的成长和未来的思考。
首先,我赞叹于护理人员的敬业精神和职业操守。无论是在白天还是夜晚,无论是在晴天还是雨天,他们都在为患者的健康和安全而努力工作。尽管工作量巨大,他们总是保持着微笑和耐心,用心地照顾每一个患者。我在实习期间有幸与一位经验丰富的护士合作,她告诉我,在护理工作中,最重要的是要真诚地关心和尊重患者。她用自己的言行践行了这一理念,让我深受感动。从她身上,我学到了如何在紧张的工作环境中保持积极的态度,并将患者的需求放在第一位。
其次,我意识到健康教育的重要性。在实习期间,我有机会参与了一些健康教育活动,包括给患者进行疾病预防知识的讲解、教授生活习惯的调整等。我发现,通过健康教育,我们可以增强患者的自我保健能力,帮助他们更好地应对疾病。这让我深受启发,我意识到作为护理人员,我们的职责不仅仅是提供基本护理,还应该积极推动患者的健康管理。我相信,通过对患者进行个性化的健康教育,我们可以在一定程度上降低患者的复发率,提高他们的生活质量。
同时,我也了解到护理人员的工作并不仅仅是在医院进行日常护理。护理人员还需要积极参与团队合作,并与其他部门密切配合,以确保患者的综合治疗效果。我参与了多次团队讨论会,与医生、物理治疗师和社工等专业人员一起,共同制定患者的治疗计划。这些交流让我深刻认识到,与其他专业人员的有效沟通和协作是提高患者治疗效果的关键。
除了以上所述的经验和领悟外,我还意识到自己的不足。在实习期间,我在与患者进行交流时,常常感到紧张,不知道如何合适地表达自己。这让我意识到,我需要加强自己的沟通技巧,包括倾听能力和语言表达能力。在日后的学习和实践中,我将更加努力地提升这些技能。
通过这次护理人员实习,我收获了很多。我不仅学到了专业知识和技能,还认识到了护理工作的重要性和挑战性。我相信,只有真正热爱这个职业,并愿意不断学习和进步,才能成为一名优秀的护理人员。
最后,我对自己的未来充满信心。我将继续坚持学习和实践,不断提升自己的专业水平。我会时刻保持一颗爱心和耐心,为每一个患者提供最优质的护理服务。我相信,通过自己的努力和付出,我一定能成为一名责任感强、技术娴熟的合格护理人员。
这段实习经历对我的成长和未来的规划产生了深远的影响,我将永远铭记并珍惜这次宝贵的经历。我期待着在今后的学习和实践中,能够将实习所学运用到实际工作中,并为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
护理人员实习总结
作为一名护理专业的学生,我有幸在这个学期里进行了一段时间的护理人员实习。这段实习经历给我带来了很多宝贵的机会,使我深刻地体会到了作为一名护士的责任与使命,并提升了我的专业技能和人际交往能力。在这篇实习总结中,我将详细回顾我的实习经历,并分享我在其中获得的经验和思考。
在这次实习中,我被分配到了一家知名的综合医院,开始了我作为一名护理人员的学习和实践之旅。刚开始的时候,我感到十分新奇和激动,因为这是我首次真正接触到医疗环境和患者。
在实习的第一周,我与我的导师一起学习了基本的护理知识和技能。我们学习了如何正确测量血压、心率和体温,如何给患者打针和更换输液装置等。我发现实践与理论的结合真正让我理解了护理的重要性和必要性。我学到了很多有关疾病和护理操作的知识,同时也学会了如何与患者和他们的家属沟通,以满足他们的情感和需求。
在接下来的几个星期里,我逐渐习惯了医院的工作环境,并开始担任一些基础的护理职责。我每天负责查房,为患者测量血压并记录相关情况。通过与每位患者的交流,我不仅了解到他们的病情和治疗进展,还能更好地了解到他们的感受和需求。在此期间,我特别感谢我实习的导师,他们总是耐心地解答我对护理操作和疾病治疗的疑惑,以及教我如何将专业知识运用到实践中。
在实习的过程中,我还参与了一些特殊病例的护理工作。例如,我参与了一名心脏病患者的手术护理,这对于我来说是一个巨大的挑战,因为手术需要严格遵循操作规范和对危机处理有很高的要求。尽管非常紧张,但我全神贯注地跟随导师的指导进行操作,并成功地完成了护理任务。我通过这个经历深刻地感受到了护理工作的重要性和严谨性,也更加了解了自己在压力下的表现和反应。
除了技术上的提高,我的实习经历还培养了我与患者和同事之间的良好沟通能力。在医疗环境中,与患者和家属以及医生和其他护士的有效沟通至关重要。通过与患者和家属的交流,我学会了如何倾听和关怀,表达我对他们的关心和理解。在团队中,我也学到了如何与同事协作和相互支持,以提供更好的护理服务。
小编认为,这段护理人员实习经历给我带来了丰富的学习机会和收获。虽然这过程中遇到了一些挑战和困难,但正是这些挑战和困难使我成长,并让我更加热爱并坚定了我成为一名合格护理人员的决心。通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还意识到了护理工作的重要性和责任。
在未来的学习和实践中,我将继续努力学习和提高自己的护理技能,以更好地照顾患者和回馈社会。我希望能够成为一名有爱心、责任感和专业精神的护士,为每位患者提供最优质的护理服务,并在医疗事业中发挥自己的作用。
通过这次实习,我深深体会到了护士的重要性和辛勤付出,也更加珍惜每一个健康的日子。我相信,只要我们坚守初心,不断学习与进步,我们一定能够成为一名优秀的护士,为患者的健康与幸福尽一份自己的力量。
护理人员实习总结
一、前言
护理人员实习是医学院校或相关专业学生必备的一门课程,通过实践锻炼学生的护理技能和综合素质。在这段时间里,我有幸有机会参与实习并与一流的专业人士一起工作。在接下来的文章中,我将详细描述我在这次实习中获得的经验和收获。
二、实习背景
我所在的护理实习单位是一家综合性三甲医院的内科护理部。该部门是医院最大的科室之一,承担着大量的患者护理工作。在实习期间,我被分配到了普通内科病房,参与患者的日常护理以及各种医疗操作。
三、实习经历
1. 观察与记录
在实习的早期阶段,我主要负责患者观察与记录工作。这项工作看似简单,但却非常重要。我学会了如何仔细观察患者的身体状况,包括体温、脉搏、呼吸、血压等指标,并准确记录下来。通过这样的观察与记录,我能够了解患者的生命体征情况,及时发现异常状况,并及时报告给主管护士或医生。
2. 管理和照顾患者
作为一名护理生,照顾患者是我最基本的职责之一。在实习期间,我积极参与了患者的照料工作。我学会了如何为患者提供床位整理、协助饮食、帮助患者活动等服务。在与患者的交流中,我培养了耐心和细心的品质,让患者感到温暖和关怀。
3. 医疗操作
作为护理生,我也有机会参与各种医疗操作的实施。在实习期间,我学会了包扎、静脉输液、抽血、安置导尿管等基本操作,这些操作对于提供充分的医疗护理非常重要。通过实践,我逐渐掌握了正确操作的技巧和重要性,确保患者的安全和舒适。
4. 多学科合作
在内科病房工作,我有机会与多学科合作,包括医生、护士和其他医疗人员。他们的专业知识和经验对我有很大的启发和帮助。在这个团队中,我学会了如何与其他人有效沟通和协作,提高工作效率,为患者提供更好的服务。
4. 总结和反思
随着实习的进行,我渐渐发现自己的不足之处。我意识到自己在护理技能和职业素养方面还有很大的提升空间。我努力跟随主管护士和其他专业人员的指导,不断学习和实践,逐渐克服了一些技术上的困难,并提高了自己的综合素质。
5. 实习心得
通过这次实习,我对护理工作有了更全面的了解,并深刻体会到了护理人员的责任和艰辛。护理工作需要耐心、细心和责任心,需要与人为善,始终关注患者的需求和感受。这次实习让我深入感受了这些品质的重要性,并为将来的职业生涯打下了坚实的基础。
六、总结
通过这次实习,我收获了很多,不仅锻炼了自己的护理技能,还提高了自己的综合素质。我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性,决心将来成为一名优秀的护士。我将继续学习和实践,努力提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。这次实习将成为我未来职业发展的重要里程碑。
护理人员实习总结
在大学护理专业的课程中,实习是一个非常重要的部分。这是一个使我们学生能够将理论知识应用于实际工作环境的机会。通过实习,我们可以与真正的患者接触,学习如何提供优质的护理服务,并了解医疗保健行业的工作方式。我的实习经历对我产生了深远的影响,并帮助我更好地理解了护理职业的重要性。
我实习的医院是一家综合性医疗机构,设有内科、外科、妇产科、儿科等多个科室。在这个环境中,我有幸与一些经验丰富的护理人员合作,并得到了他们的指导和支持。刚开始,我非常紧张和不自信,因为我缺乏实践经验。在我的导师的鼓励下,我逐渐克服了这些困难,并获得了自信。
在实习期间,我主要负责病房内的基本护理工作。这包括测量患者的体温、脉搏、呼吸频率和血压等生命体征,并准确记录。我还帮助患者沐浴、更换床单和清洁环境,以确保他们的舒适和卫生。我还学习了如何正确地给患者注射药物,包括口服药物和静脉注射。通过这些实践,我逐渐掌握了护理技能,并提高了自己的执行能力。
在与患者交流的过程中,我学到了沟通的重要性。有时,患者可能面临生理和心理上的困难,他们需要我们的关怀和支持。我尽力与患者建立良好的信任关系,并倾听他们的需求和关切。通过与患者的交流,我可以更好地了解他们的病情,并向医生和护士汇报。这使得医疗团队能够更好地为患者制定治疗计划,提高护理服务的质量。
与患者的个案见面让我更了解护理专业的挑战性。有些患者可能面临严重的疾病或痛苦,他们需要我们的关心和安慰。这要求我们在提供护理服务时要保持冷静,并提供积极的情感支持。我们还必须要具备应变能力,因为医疗环境可能会出现紧急情况。在实习期间,我学习了如何应对急诊情况,并与团队合作,以确保患者的安全。
在实习结束时,我对自己的成长感到非常自豪和满意。通过实践经验,我不仅增加了专业技能,还培养了团队合作精神和责任感。我明白了作为护理人员,我们的工作不仅是提供医疗服务,还要关心和支持患者。我对护理专业充满了热情,并希望能够将所学知识应用到将来的工作中。
在未来,我会继续努力学习和提高自己的技能,以成为一名合格的护理人员。我的实习经历让我认识到护理职业的重要性,并使我更加坚定了我的职业选择。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名出色的护理人员,为患者的健康和福祉做出贡献。
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护理实习结束各科总结
护理实习是每位护理专业学生必不可少的一门课程,通过实习,能够更好地了解和熟悉各科的护理工作及流程。在这次实习中,我经历了内科、外科、妇产科、儿科等多个科室,获益匪浅。下面我将根据这些科室的实习经历,对每个科室总结一下。
首先是内科实习,内科是医院最大的科室之一,承担着各种患者的护理工作。在这里,我学到了如何进行病床整理、病情观察、输液和药物管理等基本护理技能。通过观察老师和经验丰富的护士,在实际操作中逐渐掌握了这些技能。同时,我也学会了如何与患者进行有效的沟通,以及如何给予患者精神上的支持和关怀。这对我未来的护理工作起到了很大的帮助。
接下来是外科实习,外科是一个需要动手能力和快速反应能力的科室。在这里,我学到了伤口的处理和护理,熟悉了手术室的工作流程,并且能够正确运用各种外科器械。在手术室中,我见证了许多精密而复杂的手术,锻炼了自己的耐心和细心。同时,我也学会了如何应对紧急情况,包括处理出血、突发病情等。外科实习让我更加理解和意识到,护士在手术过程中承担着非常重要的责任。
妇产科实习是我最喜欢的实习科室之一。在这里,我学到了产前、产中和产后的护理知识和技能。在产房,我为产妇提供了全方位的呵护,观察并记录了产妇的病情变化,学会了给予产妇如何正确用力和呼吸,同时还协助医生进行剖宫产手术。在产后,我学会了如何处理宝宝的换尿布、喂养、洗澡等基本护理工作。妇产科给予了我很多的情感满足,能够见证宝宝的降生,以及母亲们幸福的笑容,让我更加坚信了护理的伟大和意义。
最后是儿科实习,儿科是一个需要有足够耐心和细心的科室。在这里,我学到了如何给予儿童敬业、友善的护理。儿科实习中,我经常需要照顾到患有不同疾病的儿童,包括喂养、洗澡、量体温、输液等工作。同时,我也学到了如何给予儿童心理上的支持和关怀,让他们能够尽快康复并保持乐观的心态。儿童的天性活泼、可爱,他们的微笑和笑声让我感受到了作为护士的快乐。
通过以上这些科室的实习,我逐渐掌握了各科的护理技能和知识,也增长了不少实践经验。我深深地感受到,做一名护士不仅需要有扎实的理论知识,更需要具备切实可行的护理技能以及关爱患者的真诚之心。护理实习的结束,不仅是对我在这些科室的经历和收获进行总结,更是对我未来从事护理工作的展望。希望通过自己的努力不断提升自己的护理技能,为患者提供更多、更好的护理服务。
护理专业实习护士总结
作为一名护理专业的实习护士,经历了几个月的实习期,我深感这段经历对我的成长起到了重要的作用。在实习期间,我接触到了各种各样的患者,学习到了很多专业知识和实践经验。我将在本文中详细总结我的实习经历,包括我所承担的工作职责以及遇到的挑战与成就。
首先,作为一名实习护士,我主要负责协助护士进行患者的常规护理工作,如测量生命体征、协助就医、为患者提供基本的生活照顾等。这些工作看似简单,但是在实际操作中,我发现自己需要掌握丰富的专业知识以及良好的沟通能力。通过与患者的接触,我学会了如何处理不同性格的人,并在每个患者那里得到了满意的答复。
在实习期间,我还参与了一些特殊患者的护理,如重症监护室、新生儿内科等。这些经历让我直接接触到了病情较为严重的患者,我不仅要关注他们的生理健康,还要关注他们的心理健康。通过与患者以及他们的家属的交流,我学会了倾听和理解,并时刻给予他们温暖和关怀。这让我意识到,作为一名护士,我的工作不仅仅是提供生理上的护理,更重要的是给予患者关爱和希望。
在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。一方面,繁忙和紧张的工作环境常常让我感到压力很大,有时候还会面对一些复杂的病情和紧急情况。另一方面,面对患者的痛苦和烦恼,我常常感到无能为力。然而,这些困难和挑战让我更加坚定了自己做好护理工作的决心,促使我不断提高自己的专业能力。
在我的实习过程中,我也取得了一些成就。首先,我的专业知识得到了大幅提升,我学会了如何准确的测量患者的生命体征,并根据这些指标判断患者的病情。其次,我的沟通与团队合作能力也得到了很大的提高。在处理疑难病例时,我学会了和医生和其他护士进行积极的交流和合作,取得了良好的效果。最重要的是,我的实习经历也让我深刻了解了护理的价值和意义,它不仅仅是一份工作,更是一种责任和使命。
总而言之,我的护理专业实习经历给了我一个难忘的机会去亲身体验护理工作的方方面面。通过实习,我学会了如何处理各种各样的患者问题,提高了自己的专业水平,并获得了宝贵的经验。虽然我在实习中也遇到了一些困难和挑战,但这些都是促使我成长的机会。我相信,通过这段宝贵的实习经历,我将成为一名更出色的护士,为患者的健康服务。
护理实习手册小组总结
摘要:本文旨在总结一个护理实习手册小组的工作情况和收获。该小组由五名护理专业学生组成,并旨在为实习生提供相关资料和指导,以促进他们在实习期间的学习和发展。本文将详细介绍小组的组织结构、目标、工作内容和成果,并展望未来的发展方向。
引言:
近年来,护理专业的发展日益重要。为了确保护理学生能够充分应用所学知识和技能,一支护理实习手册小组成立了。小组的成员汇集了他们各自的专长和经验,以便制定护理实习手册。经过多个月的努力,小组终于完成了这一使命。本文将介绍小组的组织结构、目标、工作内容和成果,并展望未来的发展。
组织结构:
护理实习手册小组由五名护理专业学生组成,他们分别是小组组长、文档负责人、设计负责人、翻译负责人和宣传负责人。小组组长负责整体协调和项目管理,文档负责人负责撰写和整理手册内容,设计负责人负责视觉设计和排版工作,翻译负责人负责将手册翻译成其他语言,宣传负责人负责手册的推广和宣传工作。小组成员之间的协作和沟通起到了关键作用。
目标:
护理实习手册小组的目标是为实习生提供一本全面且易于理解的手册,介绍实习的基本内容、规则和要求,并提供一些建议和资源,以促进实习生在实习期间的学习和发展。手册旨在成为实习过程中的指南,并帮助实习生更好地适应护理工作环境。
工作内容:
在组织结构和目标的基础上,护理实习手册小组展开了一系列工作。首先,小组成员进行了各自领域的调研和学习,收集了相关资料和文献。随后,文档负责人开始撰写手册的初稿,并与其他小组成员进行讨论和修改。设计负责人负责设计手册的版式和图表,以确保内容的可读性和视觉效果。翻译负责人负责将手册翻译成其他语言,以满足不同实习生的需求。宣传负责人负责制定宣传策略和推广手册的方式,确保手册得到更广泛的使用和认可。
成果:
经过多个月的合作和努力,护理实习手册小组终于完成了一本全面且易于理解的手册。手册内容丰富,涵盖了实习的各个方面,如实习准备、实习技巧、实习评估和实习心得。此外,手册还包含了一些案例分析和重要文献的引用,以便实习生深入了解相关概念和实践。手册的设计和排版也经过精心的考虑,以确保内容的可读性和视觉效果。手册已经通过校内的审核和测试,并于近期正式发布和推广。
展望:
护理实习手册小组的工作还远未结束。在未来,小组将继续收集实习生的反馈和建议,不断完善手册的内容和形式。小组还计划与其他专业的实习手册小组进行合作,以促进各专业之间的交流和合作。此外,小组还将探索将手册内容扩展到在线平台,以便更多人可以获得和使用相关资源。小组希望通过这些努力,进一步提高实习生的实践能力和护理专业的发展水平。
结论:
护理实习手册小组通过多个月的合作和努力,成功完成了一本全面且易于理解的手册。小组的工作成果将为实习生提供有价值的指导和资源,促进他们在实习期间的学习和发展。小组的展望是继续完善手册的内容和形式,并进一步推广和分享相关资源。护理实习手册小组的工作成果将为护理专业的发展做出积极的贡献。
护理实习是每个医学生都必须经历的重要环节,通过实习,我们能够真实地接触到真实的医疗环境,学习与患者和其他医疗团队成员合作,提高我们的护理技能和专业素养。在我即将结束护理实习的时候,我想分享一下我在实习中的心得和体会。
首先,护理实习让我深刻认识到医护人员的责任和使命感。在实习期间,我亲眼见证了医护人员在临床上的努力和奉献。他们不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要有高度的责任感和良好的沟通能力。在护理实习中,我开始明白,护理工作并不仅仅是为病人提供基本的生活护理,更重要的是能够与病人建立起良好的沟通和信任关系,积极倾听他们的需求和关怀,并尽最大的努力为他们提供最优质的护理服务。
其次,护理实习提高了我的技术水平和临床应用能力。通过实习,我有机会亲身参与各种医疗操作和护理技术的实施,例如静脉输液、造口护理、伤口处理等。这些实际操作锻炼了我的手部协调能力和操作技巧,使我能够更加熟练地运用所学的理论知识。同时,实习也教会了我如何在实际操作中处理紧急情况和应对突发状况,例如病人呼吸困难、心脏骤停等。这些经历不仅提高了我的工作效率,还增加了我处理急危重症患者的信心和能力。
另外,护理实习培养了我的团队合作精神和沟通能力。在医疗团队中,每个人都扮演着不同的角色,也有着不同的责任和任务。通过与医生、护士、康复师等合作,我学会了如何与他们有效地沟通和协作,以达到更好的病人护理效果。在实习中,我也经常需要与患者及其家属进行交流,解答他们的疑问和提供情感支持。通过与他们的沟通,我逐渐培养了倾听、理解和同理心等重要的沟通技巧。
此外,护理实习让我深刻认识到患者的需求和痛苦。在与病人和他们家属的接触中,我了解到患者除了需要医疗上的关怀,更需要我们的情感支持和理解。有时候,一句关切的问候或者一个温暖的微笑,能够给予患者莫大的安慰和鼓励。通过实习,我意识到自己要以患者为中心,全心全意地为他们提供最好的护理服务。
最后,护理实习也让我对自己的未来职业发展有了更明确的认识。通过亲身实践,我发现自己对护理工作充满了热情,并且意识到护理职业的重要性。我决心在未来的职业生涯中,不断学习和提高自己的专业知识和技能,为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
总之,护理实习是我大学生涯中一段宝贵的经历。通过实习,我获得了宝贵的临床经验,提高了技能水平,培养了团队合作意识,提高了沟通能力,并对未来职业发展有了更清晰的认识。我相信,这段实习经历对我未来的医护职业道路起到了积极的引导和奠基作用。
护理胸外科科实习总结
我是一名护理学生,在胸外科科进行了为期两个月的实习。这段时间,我亲身参与了胸外科的各项工作,从中学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细地总结我在胸外科实习期间的学习收获和个人体会。
胸外科是一门复杂而精密的临床学科,涉及到心脏和胸腔的相关疾病的治疗和护理。在实习期间,我深入了解了胸外科的各种手术和治疗方法,例如心脏搭桥手术、肺切除手术以及胸腔闭式引流等。通过观摩手术过程和与专业医生的交流,我了解到这些手术的操作步骤和注意事项,还学会了如何正确处理手术物品和设备。
在胸外科实习期间,我还学会了如何进行胸腔引流和胸腔闭式引流的护理。胸腔引流是指通过引入胸腔引流管,将胸腔内积液、气体等排出,以便恢复患者的呼吸功能。而胸腔闭式引流是将胸腔引流管连接到负压抽吸设备,通过负压抽吸将胸腔内积液完全排出。在进行这些护理过程中,我需要密切观察患者的生命体征,包括呼吸频率、呼吸深度和心率等。同时,我还要不断检查引流液的颜色、量和质地等,及时发现并处理异常情况。
除了手术和护理技术的学习,我还参与了胸外科病房的日常工作。在病房里,我担负着病人的基本护理工作,包括日常生活起居的照料、病情观察、给药和治疗等。在与病人的接触中,我学会了如何与他们建立良好的沟通和信任关系,如何疏导他们的情绪和解答疑虑。通过与病人交流,我更加深刻地认识到做护士的责任和使命,这也让我更加坚定了自己未来的职业选择。
在实习过程中,我还积极参与了科研工作。胸外科领域的科研是推动学科发展的重要动力之一。通过参与科研项目,我学习到了科学研究的方法和步骤,了解到胸外科的最新研究成果和前沿技术。在研究的过程中,我还培养了一定的数据分析和统计能力,这将对我的未来职业发展大有裨益。
虽然实习期间工作繁忙,但每一天的实习都让我感到充实和满足。在胸外科科,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队合作和应急处理的能力。我明白,作为一名护士,需要踏实地工作,时刻准备着面对各种突发情况。这段实习经历让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。
通过这段时间的实习,我对胸外科科的工作内容和护理要求有了更加全面和深入的了解。同时,我也认识到自己仍然存在许多不足之处,需要继续努力和学习。我相信,通过不断地学习和实践,我会成为一名出色的胸外科护士,并为患者的健康贡献自己的力量。
总而言之,胸外科实习期间是我宝贵的学习和成长机会。通过参与各项工作,我深入学习了心脏和胸腔相关疾病的治疗和护理知识,提高了自己的综合素质。同时,我也意识到自己在胸外科科领域仍有许多不足之处,需要不断学习和提高。我会将这段实习经历作为自己未来发展的契机,不断追求进步,成为一名优秀的护士,为病人的健康付出自己的努力。
护理实习学习技术总结
在护理专业中,实习是学生们掌握实践技能和学习专业知识的重要途径。通过实习,学生们有机会在真实的医疗环境中应用所学的理论知识,与真实患者互动,并通过实践经验来提升自己的专业能力。在我进行的护理实习过程中,我积累了丰富的经验,并学习了许多重要的技术。本篇文章将从三个方面详细介绍我在护理实习中所学到的技术,包括患者护理技术、卫生与消毒技术以及急救技术。
首先,患者护理技术是护士实习中必不可少的一部分。在护理实习期间,我学习了如何正确地接待患者,并进行初步的评估。我学会了如何询问病史和主诉,并运用专业知识进行分析和判断,为患者提供正确的护理措施。此外,我也学会了如何正确测量生命体征,包括体温、脉搏、呼吸和血压。这些患者护理技术的学习,让我对患者的状况能够有更准确的了解,为他们的治疗和护理提供更好的支持。
其次,卫生与消毒技术也是我在护理实习中学到的重要技能。在医疗环境中,保持卫生和执行消毒是至关重要的。在实习期间,我学习了如何正确清洁和消毒各种医疗器械和设备,以确保其安全和有效性。我学会了正确使用洗手液和消毒剂,并了解了不同的抗菌剂的使用方法和注意事项。通过学习这些卫生与消毒技术,我可以有效地预防交叉感染的发生,并维护患者和医护人员的健康。
最后,急救技术也是我在护理实习中学习到的重要技能之一。作为护士,处理紧急情况和急救事件是我们职责的一部分。在实习期间,我学习了如何正确评估和应对不同类型的急救情况,包括心脏骤停、呼吸窘迫、出血等等。我学会了如何进行心肺复苏以及使用自动体外除颤器等急救设备。这些急救技术的学习,让我对紧急情况有了更加深入的了解,并且能够快速、准确地采取行动来拯救患者的生命。
总之,通过护理实习,我学习到了许多宝贵的技术。患者护理技术、卫生与消毒技术以及急救技术,这些技术的掌握对于我作为一名护士来说至关重要。在实习期间,我不仅有机会锻炼和提升自己的专业能力,还与患者建立了良好的沟通和信任关系。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响,也让我更加清楚地认识到护理工作的重要性和责任。我将继续学习和努力,不断提高自己的护理技术,为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
医院护理实习每日总结
今天是我在医院的护理实习的第一天,我充满了期待和紧张。作为一名实习生,我知道这个阶段对我来说将会是一个重要的成长机会。我希望借此机会学到更多关于护理的知识和技能,同时也希望能够为患者提供最优质的护理服务。下面是我今天的实习总结。
早晨,当我抵达医院时,我先向导师汇报了自己的到达。我的导师是一位经验丰富的护理师,她非常友善和热情。她带我参观了整个医院,介绍了各个科室的功能和职责。随后,我被分配到了外科护理部门。
在外科护理部门,我拜访了一位病患。这位病患正在接受一个小手术,我通过观察和与医生交流了解到了手术的整个过程。我还学习了如何正确测量患者的血压、脉搏和体温,并记录在病历中。
然后,我被要求协助一位护士为一位需长期留院治疗的患者更换换药。通过观察和亲手操作,我学会了如何正确处理各种不同类型的伤口,并戴上了手套和口罩以确保手术的洁净。
中午,我在护士长的指导下为患者分发午餐。我学会了正确确认病患的饮食限制,并按照医嘱为他们提供了适当的饭菜。在分发过程中,我还与患者进行了简短而友好的交流,让他们感到舒适和关怀。
下午,我参加了一个非常有趣的培训课程,该课程让我们了解了病患的心理需求和心理疾病的基本知识。这让我意识到在护理过程中,不仅需要关注病患的身体健康,也要注意他们的心理健康。我学到了一些技巧,如如何与病患建立信任和积极的沟通,以及如何帮助他们应对情绪困扰。
实习的最后一项任务是陪护一位老年患者进行一次简单的理疗。通过与患者的交谈和鼓励,我让他感受到关怀和尊重。尽管我只是一个初学者,但我能感受到自己的陪伴对他的康复起到了积极的作用。
今天的实习经历非常丰富和有意义。我学到了很多关于护理的实际操作技巧,也意识到了护理工作的重要性和挑战性。我将继续努力学习,提高自己的专业水平,为每一位病患提供最好的护理服务。
通过实习,我明白了护理工作不仅是技能的展示,更重要的是将关爱和温暖带给每一位需要帮助的患者。我感谢我的导师和其他护理团队成员的指导和支持。我期待明天的实习,继续积累经验,成为一名更好的护理人员。
护理实习情况总结
近期,我完成了一个令人难忘的护理实习,经历了许多新的挑战和机会,收获了宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习经历,包括所在病房的情况、与患者的相处方式、团队合作以及我的个人成长。
我在实习中所在的病房是一家综合性医院的急诊科。急诊科是一个快节奏、高压力的环境,每天都有大量的患者需要护理和治疗。进入急诊科的第一天,我感到有些慌张和不安,因为我知道这是一个需要非常专业和果断的环境。然而,我的导师和同事们给了我很大的支持和鼓励,帮助我适应工作环境。
在与患者的相处过程中,我意识到患者的心理状态对他们的治疗和康复至关重要。我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任的关系,以便更好地了解他们的需求和担忧。有一次,我的一个患者是一个年轻的男孩,他因为骨折需要接受手术。他非常害怕手术,我花了很多时间与他聊天,安慰他,并解释整个手术过程。最终,他变得放松并且对手术非常有信心。他的手术顺利完成,术后康复也非常顺利。这个经历让我明白了护士在患者康复中的关键作用,鼓励我继续努力提升自己的沟通和护理技能。
团队合作在急诊科尤为重要。每天都有大量的患者需要治疗和护理,而时间常常非常紧迫。在实习期间,我与护士长和其他护士密切合作,确保每位患者都得到及时的护理。我们共同制定了护理计划,分工合作,以提高工作效率。我深深体会到了团队合作和协调的重要性,这不仅提高了患者的满意度,也为我个人的成长提供了很好的机会。
在这个实习期间,我不仅学到了许多护理技能,还培养了自己的耐心和责任心。每天都面对大量的患者和各种各样的情况,我学会了保持冷静和专业,无论遇到什么样的困难。我也学会了如何在高压力的环境下合理安排时间和管理自己的情绪。所有这些经历都使我成为了一个更强大的护士,为未来的职业生涯打下了坚实的基础。
总结一下,我的护理实习经历是非常宝贵的。在这个急诊科的环境中,我学到了很多关于护理的技能和知识,提高了自己的沟通和团队合作能力,并培养了自己的耐心和责任心。我相信这次实习将对我未来的护理事业产生深远的影响,我期待着在今后的工作中运用和发展这些经验和技能。
护理实习自我总结
在进行护理实习的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和知识。通过与患者和医护人员的互动,我深刻地认识到护理事业的重要性和挑战性。在实习中,我不仅学到了具体的护理技能,还培养了耐心、责任心和团队合作精神。以下是我对护理实习的自我总结。
首先,在实习期间,我通过观察和参与一些基本的护理操作,掌握了许多实用的技能。例如,我学会了正确测量体温、血压和心率的方法,以及如何给患者进行静脉输液和口服药物。这些技能在日常护理工作中非常重要,帮助我更好地理解和应用已学知识,提高了我与患者的交流和协作能力。
其次,我通过与患者的互动,深刻地认识到作为护士的责任和使命。在实习中,我第一次亲眼目睹了患者的痛苦和无助,这让我更加坚定了我成为一名护士的初衷。我学会了倾听患者的需求和关切,给予他们关怀和安慰。此外,我还学会了如何与患者的家属有效地沟通和协作,以更好地支持和照顾患者的康复。
在护理实习中,我还充分体验到了团队合作的重要性。只有通过团队合作,我们才能更好地完成护理任务和提供优质的护理服务。我积极与护理团队中的其他成员合作,并互相支持、学习。通过与他们的交流和合作,我不仅提高了自己的护理技能,还培养了团队合作的意识和能力。在团队合作中,每个人都起到了举足轻重的作用,每个人的付出都无比宝贵。
通过护理实习,我意识到护理工作的辛苦和压力。在实习中,我常常需要长时间站立、劳累工作,面对繁重的工作量和复杂的病情。面对这些困难和挑战,我始终保持乐观和坚韧的精神,努力克服困难。同时,我也明白了护士的职责和义务,必须时刻保持专业和患者至上的原则,对待每一位患者都要细心和耐心,安全和舒适是我们的首要任务。
最后,护理实习让我更加深刻地认识到护理事业的价值和意义。在护理实习中,我见证了许多病患从病痛到康复的过程,深切感受到护士在其中所起到的重要作用。护士既是患者的信任对象,也是他们的支持者和照顾者。通过实习,我明白了护理工作的伟大和崇高,对护理事业充满了热爱和信心。
总之,在护理实习中,我不仅学到了实际的护理技能,更培养了许多与人沟通、团队合作等方面的能力。通过与患者的互动,我体会到了作为一名护士的责任和使命,并始终坚持着对患者的关心和支持。护理实习让我更加深入地认识到了护理事业的价值和意义,我将会持续努力,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理实习学习技术总结
作为一名即将毕业的护理学生,我有幸能够参加一段时间的护理实习。这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和技术。在这篇文章中,我将详细介绍我在护理实习中所学习到的技术和经验。
首先,在护理实习中,我学会了正确测量和记录患者的体温。正确地测量体温对于判断患者的健康状况非常重要。在实习期间,我学会了如何使用不同类型的体温计,并了解了不同部位测量体温的影响。我学会了在不同情况下选择正确的体温计,并遵循正确的操作步骤。此外,我还学会了记录患者的体温,并及时向医生或主管护士报告异常的测量结果。
其次,在护理实习中,我学会了正确地为患者更换床单和清洁身体。保持患者的卫生是护理工作的重要任务之一。在实习期间,我学会了如何正确地为患者更换床单,并确保床铺干净整洁。我还学会了如何使用不同类型的湿巾或肥皂来清洁患者的身体,并且在这个过程中要保持温柔和细心。除此之外,我还学会了如何正确地协助患者洗澡,并确保他们在这个过程中的安全。
另外,在护理实习中,我学会了正确地给患者注射药物。正确地给患者注射药物是护理工作中的重要技术之一。在实习期间,我学会了如何准备药物,并确保注射器和针头是干净的。我还学会了如何正确地选择注射部位,并在注射过程中保持皮肤清洁。除此之外,我还学会了观察患者的反应,并及时向医生汇报异常情况。
最后,在护理实习中,我学会了正确地进行护理记录。护理记录是护理工作中至关重要的一部分,它对于患者的连续照顾和医疗决策起到了重要的作用。在实习期间,我学会了如何准确地记录患者的生命体征,如体温、血压、心率等,并将这些数据及时报告给医生或主管护士。我还学会了记录患者的日常活动和食物摄取情况,并及时记录异常情况。
通过这段护理实习,我不仅掌握了许多实际操作上的技术,同时也对护理工作的重要性有了更深的认识。我意识到护理不仅仅是简单地完成一些日常任务,而是需要细心、耐心和关怀。护理需要不断学习和提高自己,以更好地照顾患者的身心健康。
总而言之,在这段护理实习中,我学到了许多宝贵的技术和经验。我学会了正确测量和记录患者的体温,正确地更换床单和清洁身体,正确地给患者注射药物,以及正确地进行护理记录。这些技术将成为我日后从事护理工作的基础,帮助我更好地为患者服务。我将继续努力学习和提高自己,成为一名优秀的护士。
护理实习结束心得总结
本次护理实习的结束让我充满了感慨和收获。在这段时间里,我通过亲身参与医疗工作,深入了解了护理职业的重要性和挑战性。通过与患者和医疗团队的互动,我意识到了自己身上的不足,并通过实践不断努力进步。
首先,实习期间,我深刻体会到了护理的责任和使命感。护士是医疗团队中至关重要的一员,我们的责任不仅仅是提供患者的日常护理和治疗,更是要关心和支持患者的身心健康。在与患者接触的过程中,我经常会遇到患者情绪低落或者焦虑不安的情况,这时候我需要用温暖的笑容和耐心倾听去缓解他们的情绪,给予积极的安慰和支持。在这个过程中,我深刻体会到了护士在患者康复中的关键作用,我们的工作不仅仅是医疗技能的展示,更是要给予患者希望和力量。
其次,在实习期间,我意识到了自己知识和技能的不足。在实际操作中,我发现自己在药物知识、护理技巧和危急情况的处理上还存在一些问题。举个例子,有一次我在给患者输液时,由于没有细心观察,在输液结束后没有及时关闭输液管,导致患者出现了感染的情况。这次事件让我深刻体会到了自己对医疗操作的不熟悉和粗心大意的不良习惯。为了改正这些问题,我主动向导师请教,参加了各类培训和学习班,提高了自己的专业知识水平和操作技能。通过这些努力,我逐渐提高了自己的综合素质,增强了在实践中的应变能力。
再次,实习期间也让我认识到了团队合作的重要性。在医疗团队中,每个成员都扮演着重要的角色,只有通过团队合作,才能更好地为患者提供全方位的照顾和治疗。在实习期间,我积极参与团队工作,与医生、护士、病房助理等密切合作。通过相互学习和交流,我从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。同时,我也学会了如何在团队中协调与沟通,如何发挥自己的优势,为团队的顺利进行做出贡献。
最后,实习期间,我也经历了一些困难和挫折,但我从中学会了坚持和怀着一颗平和的心去面对。如有一次,我处理一个危急情况时,由于紧张和恐慌,导致操作出现失误,险些给患者带来了风险。这次经历让我深刻了解到自己要时刻保持冷静和谨慎,不断巩固专业知识,强化技能训练。同时,通过与导师和同事的交流和反思,我找到了自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。
通过这次护理实习,我对护理职业有了更深入的了解,明白了自己在专业知识和技能上的不足,并通过不断的学习和努力去克服困难。我相信,只有通过不断地实践和成长,才能更好地为患者提供优质的护理服务。我会把实习期间的经历和教训牢记于心,以此为动力,不断进步,成就更好的护理职业生涯。
护理实习手册科室总结
在护理实习的过程中,不同的科室有着不同的特点和要求。在这份护理实习手册科室总结中,我将详细介绍几个我实习过的科室,并分享一些我在其中的经验和体会。
首先,我实习的第一个科室是内科。内科是一门综合性的科室,主要负责各种疾病的诊断和治疗。在内科实习的时候,我学到了很多基础的护理技巧和知识,如测量体温、血压、心率等。此外,内科也是一门紧张而充满挑战的科室,因为病人往往需要长期的治疗和观察,需要持续的护理和关注。我在这个科室学会了如何与病人建立良好的关系,如何提供患者们需要的支持和安慰。
第二个科室是外科。外科是一个需要高度手技的科室,常常进行手术和其他侵入性治疗。在外科实习的时候,我学到了一些简单的手术操作,如更换伤口敷料和引流管的护理。与内科相比,外科的工作节奏更快,需要更高的责任心和心理素质。我在这个科室学会了如何应对紧急情况,并给予及时的护理和支持。此外,与手术护理密切相关的还有术后的恢复护理,包括监测患者生命体征、输液和疼痛管理等。通过这个科室的实习,我更加了解了手术护理的重要性和复杂性。
另一个我实习过的科室是妇产科。妇产科主要负责女性生殖系统相关的疾病和孕产妇的护理。在这个科室实习的时候,我学到了很多妇科护理的技能,如妇科检查、宫颈抹片采集和产妇的产后护理等。妇产科的工作环境比较温馨和亲切,因为有很多新生儿和准妈妈。在这个科室实习期间,我学会了如何与孕产妇建立良好的沟通和信任关系,以及如何帮助她们度过生理和心理上的变化。
最后一个科室是急诊科。急诊科是一个紧张而充满挑战的科室,负责接收和处置各种急性疾病和创伤患者。在急诊科实习期间,我学会了如何迅速有效地评估患者病情并采取相应的护理措施。与其他科室不同,急诊科的工作强度很大,需要护士具备良好的应变能力和协作能力。在这个科室实习的时候,我真切感受到了危险和紧急情况下的护理工作的重要性和压力。
在每个科室实习期间,我都学到了很多专业知识和护理技能。除此之外,我还学会了如何与不同的科室合作和沟通,如何处理复杂的患者情况以及如何相应应对各种挑战。这些经历使我成长为一名更加自信和专业的护士。
总而言之,每个科室都有着各自的特点和要求。在护理实习中,我们要抓住机会,努力学习和实践,不断提升自己的护理技能和专业水平。只有具备了扎实的专业知识和丰富的实践经验,我们才能胜任各种护理工作,并为病人提供最好的护理服务。
护理毕业实习总结
随着大学生活的逐渐落幕,我最后一年的护理专业实习也接近尾声。回首这一年的实习经历,我不禁感慨万分。在实习中,我从理论到实践逐渐掌握了护理技能,并且在与患者的沟通中不断提升自己的人际交往能力。下面我将详细、具体地分享我的实习经历,留下宝贵的回忆和经验。
充实而忙碌的实习生活促使我从第一天起就忘记了舒适区的存在。在学校里,我们学习了各种护理理论,但是要想真正掌握并应用这些理论,实践是不可或缺的。我被分配到一家综合医院的内科,在走进护士站的那一刻,我便被强大的医疗氛围所吸引。这里是护士的战场,每天都有无数患者需要我们的照顾和关怀。
刚开始的时候,我只能一呆之下无所适从,感到无比的自卑。但是,我很快意识到,只有全身心地投入到工作中,才能在短时间内取得进步。于是,我积极主动地和导师请教,了解各项工作的具体流程和注意事项。在导师的指导下,我逐渐熟悉了各种器械的使用和护理的流程,如如何为患者进行基础的测量如体温、血压,急救操作等。经过数次的实践,我对这些基本技能已经能够娴熟运用。同时,我还经常参与护理老师组织的技能培训班,进一步提升自己的实践能力。
除了技能的提升,我还学到了最宝贵的质量——真正的关怀和倾听。在实习的一段时间里,我承担了一个长期卧床的患者的护理工作。这位患者的病情严重,需要长期卧床休息。起初,他总是因为病痛而情绪低落,不愿意交流。然而,我没有放弃,坚持每天给他进行耐心的沟通和心理疏导。渐渐地,他开始开导我自己的经历,我们的关系也更加亲近。我会在我轮班的时候,主动加会请吃水果,跟他聊天、看书、散步,调整呼吸等多样化方式;总之就当成一个普通人一样对待患者,在尽可能的范围内为他们提供需要的关怀。通过这段亲密的交流,我深刻理解到,患者不仅仅需要我们的医疗技术和护理服务,更需要我们对他们的愈合和身心健康的关怀。在护理工作中,心灵的温暖是无价之宝。
实习中,我参与了许多临床操作,例如给患者做导尿、抽血、烧伤伤口的换药等。自我保护和防控感染是护士的基本功,因此我非常重视规范操作和个人卫生习惯的培养。我严格遵守洗手、穿着无菌手套、面罩等防护措施,做好手术器械的消毒准备工作。在国家医疗标准和导师的监督下,我学到了临床操作的标准化和细节。这种严谨的态度对我今后的工作产生了极大的影响。
在实习中,我不仅仅是个“照料”患者的人,还要和同事合作,处理繁忙的事务。在护士站,我们要负责患者的文件管理、记录病患的病情和护理计划等。尽管工作繁忙,我尽力与同事保持良好的团队合作,确保工作的顺利进行。我们相互之间的帮助和鼓励让我感到温暖和幸福。
总的来说,护理毕业实习是我大学生活中一段非常宝贵的经历。在这段时间里,我通过实践学习到了很多专业知识和技能,也养成了团队合作和人际交往的良好习惯。我深深感受到了护理的意义和价值,决心将来继续从事这个伟大的职业。感谢这段宝贵的经历,让我更加坚定了自己的目标和职业方向。我会将这段经历永远珍藏,并用它作为未来工作中的鞭策和助力。护理毕业实习的经历将为我未来的护理生涯打下坚实的基础。
护理实习是每个护理学生必须经历的一段重要阶段。通过实习,我们有机会接触到真实的临床环境,学习并应用我们在课堂上所学到的理论知识。在我的护理实习结束后,我深入思考并总结了一些宝贵的经验。
首先,在临床实践中,我意识到沟通是护理工作的核心。无论与病人、家属还是其他医护人员的交流,都需要我们倾听和表达的技巧。通过倾听病人和家属的需求和顾虑,我能更好地提供关怀和支持。与其他医护人员的良好沟通,可以促进协作和团队合作,提高工作效率。我学会了运用正确的沟通技巧,及时了解和解决问题,提高了病人满意度。
其次,实习中我深刻体会到护理工作的细节和细致。护理不仅仅是给病人打针、输液或更换换药,还包括观察病情变化、记录并及时上报病情、保持环境清洁等一系列工作。细致入微的护理工作能够提高病人的安全性和舒适度。我明白了护理工作和每一项细节的重要性,学会了耐心并细致地对待每一个病人,以提高护理质量。
第三,护理实习中我认识到了自己的不足,并努力通过积极学习和反思来改进自己。在实践中,我发现自己在处理压力和应对突发情况方面还有所欠缺。通过观察和学习其他经验丰富的护士,我懂得了保持冷静、沉着应对突发状况的重要性。我也主动请教和寻求指导,以提高自己的技能和专业知识。
第四,实习期间还加深了我对护理伦理和道德问题的认识。我意识到护士是病人权益的保护者和倡导者,我们应该尊重病人的隐私和自主权。在实习中,我始终坚守着保密的原则,尊重每一个病人的需求和选择。我还学会了如何处理一些伦理困境,尽力寻找最佳的解决方案,保障病人的权益。
最后,护理实习让我深入了解了团队合作的重要性。医疗团队是一个协同工作的群体,每个人的工作都密不可分。通过与其他医护人员密切合作,我体会到了团队合作的力量。在团队中,我学会了分享经验、合理分工及互相支持,以提供优质的护理服务。
总而言之,我的护理实习给了我宝贵的经验和机会来发展我的专业技能。通过实践和反思,我能更好地理解和应用我在课堂上学到的知识。我深刻体会到了护理工作的重要性和责任感,也意识到了自己的不足之处,并努力改进和提高自己。同时,我明白了沟通、细心、伦理和团队合作对于护理工作的重要性。我相信这些经验和领悟将会对我的护理职业生涯产生长远的影响。
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经过护理实习,我也是能做好一名护士,去把我负责的工作做好,我也是相信在今后的工作里头,我会成为一名更加优秀的护士,而实习期的工作,我也是认真的去学,去按照要求做好了,对于实习,我也是要来总结下。
来到医院实习,我也是比较的担心自己是否能做好工作,毕竟自己也是头一次实习,虽然在学校学得不错,但是我也是清楚实习工作和在学校学习是两回事,同时我也是能感受到大家在工作中比较的忙碌,但都是有条不紊的,我也是担心自己是否跟得上进度,但是带我的老师却是比较的有耐心,一遍遍的教我们该如何的去做,我也是学的很快,得到老师的肯定,不过也是告诫过,虽然学的快,但是在实际的操作之中要稳,要慢,不能出差错,必须要谨慎的去做好护理的工作,我也是清楚,我们护士要对病人负责,护理不能出问题,可能小的错误只是让病人受罪,但是严重的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候,我也是多问,多了解细节,尽量的把护理的步骤和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的问题,虽然有老师在旁边监督,但是我也是希望自己能尽力的独立完成。
经过学习,我也是在实操之中,去把工作做好,护理的步骤很多,而且不同的病人,不同的情况也是有区别的,我也是在各个科室去轮岗,去感受到不一样的护理方式,并且在护理里面也是得到病人的肯定,我虽然是实习生,但是由于谨慎,而且工作也是做得稳重,所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题,我也是会多去问同事,去问老师,尽量的解决问题,去让自己工作顺利的进行,在护理的过程之中我也是遇到了一些难题,不过都妥善的被我解决了,我也是明白做好一名护士是辛苦的,不容易的,但是看到病人在我的护理下得到更好的康复,我也是感受到这份工作是让人骄傲,很有成就感的。
实习而今结束,我也是看到自己身上有很多的地方要继续的去提升,去改变,来让自己变得更优秀,护理的工作不容易做好,但是只要努力,自己严谨稳重的去把事情都做好,也是能成为更出色的护士的,我也是对于未来,做好了准备。
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20xx年在科主任、护士长正确领导下,回顾这一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,本着“以人为本”的服务宗旨,深入开展优质护理服务,强化基础护理,圆满完成了各项护理工作,现将工作情况汇报如下:
一、在思想政治方面
积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
二、工作学习方面
努力学习专科知识,克服业务上的不足。积极参加科室的工作,积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,能身先士卒,积极参与其中,不事事靠学生以及实习生,不摆高姿态,能起到带头作用。积极学习各项新技术、新业务。作为一名高年资护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重。
我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德,因此,我在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出,并加以解决;积极参加了科室组织的护士操作训练及考核。
三、存在问题
1、偶有操作不规范、无菌观念不强。
2、工作满于现状,不够积极。
四、发展方向
(1)扎实抓好理论学习。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业,积极撰写论文。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护士工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下:
一、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。医。学教育网搜集整理认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
二、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的201*年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到.
在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。
是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代一直在进步,知识一直在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特别强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。
骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时观察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必须随时为患者翻身,防止压疮的发生,观察四感觉运动及肢末梢血运,脊柱科,最多见的,大概指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病非常常见,大多都是慢性的,长期性的。
整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(
现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简单明了,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。
我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都非常优秀的老师,扎实的基础知识以及熟练的技术操作,更是积累的丰富的临床经验,原本茫然与无知的我,经过老师们的教导,现在满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我现在学到的理解到的知识还很少,我会继续努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。
20xx年x月x日年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务"、 “三好一满意"、 “创先争优"活动,市卫生局“岗位大练兵"活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下:
一、工作总结
1、医院领导高度重视培训工作:医院举办了管理培训班,院长吴道全对全院护理管理人员和骨干进行了题为《用结果说话拿结果交换》的专题讲座,分管院长蒋奎副院长进行了题为《责任与责任心》的专题讲座。
2、加强了护理人员“三基"“三严"培训:督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。护理部共进行“三基"技能训练7次,包括:xxxx年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等1 4项基础护理技术操作训练,共约有1 28 0余人次参加技能培训。举行业务讲座1 2次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等32个专题,约有2 l 50人次参加业务知识讲座的学习。结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理基础理论考试1次,40 3人次参考,平均8 1。25分,合格率90%;护理技能考核7次,2 24人次参考,平均分93。2分,合格率98。8%。
3、规范化培训人员的管理:对今年新聘l 5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换, 为胜任护理工作奠定了基础。护理部及科护士长对xxxx—xxxx年聘用护理人员进行护理基础知识及理论讲座共1 6次。
4、外出进修及专科护士培训:根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。全院全年共选派了护理管理者和护理骨干80名外出短期培训;23名护理骨干到华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤。医院、成都市妇幼保健院等地进修专科护理学习3__6月;11名护理人员参加肿瘤、急诊、糖尿病护理、血液净化、手术室、精神科专科护士培训,并顺利取得四川省专科护士证书。60名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。
5、学历教育:鼓励护理人员专升本的学。习卜有22人获得了护理本科文凭;有30名护理人员专升本在读;3名护理人员参加泸州医学院在职研究生学习。
6、岗位大练兵活动:4月护理部成功举办了“夯实三基 优质服务"静脉留置针技术技能大赛;
8、12月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵’’号召,积极开展护理人员岗位大练兵活动,选派了2名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵"大赛,均获二等奖;在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。
7、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论,在形式、内容上较xxxx年有所提高,对临床护理工作具有较强的指导意义。全年组织了护理会诊和护理查房2 3次,护理疑难病例讨论4次。副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等l 5项。主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核,组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。
8、承担了2 3 5名护生临床带教工作。
9、全年护理人员在省级以上杂志刊登论文5 7篇。省级学术交流6篇,内江市护理学会学术会议交流2篇。
1O、选派了28名主管护师及以上护理人员到凉山州雷波县人民医院、内江市威远县人民医院对口支援,她们的工作受到了对口支援单位的好评。
1 1、各级各类护理人员积极参加“好医生网站"学习,均达到规定继教学分。
二、存在不足
1、少数护理人员主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。
2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够,科内业务知识和技能培训未落实到位。
3、护理人员撰写护理论文的意识不强,论文质量不高。
4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。
三、整改措施
1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核,制定相应的培训计划,注重低年资护理人员的培养,提升全院护理人员的整体素质。在二O一一年的基础上,继续加强护理人员的法律法规、基础护理、护理安全、护理服务等知识的培训。
2、护理部拟举办护理科研论文撰写讲座,对护理人员撰写护理论文提供一定的帮助,浓厚学术氛围,鼓励护理人员撰写论文,给予论文发表者奖励。
3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。
20XX年在科主任、护士长正确领导下,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,本着"以人为本"的服务宗旨,深入开展优质护理服务,强化基础护理,圆满完成了各项护理工作,现将工作情况总结如下:
一、在思想政治方面:积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
二、工作学习方面:努力学习专科知识,克服业务上的不足。积极参加科室的工作,积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,能身先士卒,积极参与其中,不事事靠学生以及实习生,不摆高姿态,能起到带头作用。积极学习各项新技术、新业务。作为一名高年资护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重。我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德,因此,我在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出,并加以解决;积极参加了科室组织的护士操作训练及考核。
三、存在问题
1、偶有操作不规范、无菌观念不强。
2、工作满于现状,不够积极。
四、发展方向
(1)扎实抓好理论学习。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业,积极撰写论文。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护士工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立"为病人服务、树医院形象"的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
20XX年在科主任、护士长正确领导下,回顾这一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,本着以人为本的服务宗旨,深入开展优质护理服务,强化基础护理,圆满完成了各项护理工作,现将工作情况总结如下:
一、在思想政治方面:
积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。工作总结
二、工作学习方面:
努力学习专科知识,克服业务上的不足。积极参加科室的工作,积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,能身先士卒,积极参与其中,不事事靠学生以及实习生,不摆高姿态,能起到带头作用。积极学习各项新技术、新业务。作为一名高年资护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重。
我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德,因此,我在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出,并加以解决;积极参加了科室组织的护士操作训练及考核
三、存在问题
1、偶有操作不规范、无菌观念不强。
2、工作满于现状,不够积极。
四、发展方向:
(1)扎实抓好理论学习。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业,积极撰写论文。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护士工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立为病人服务、树医院形象的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。
第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
作为新时代的护士,作为江西医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量,为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
20xx年的到来寓意着20xx年的工作将画上一个句号,在这一年里首先感谢各位领导及同事们对我的肯定和帮助。在护理部主任的带领下,根据日常工作情况,现将本年度工作做出如下总结:
一、基本工作情况
1。协助护理部主任完成护理质量管理的资料整理。包括重新修订、编制护理工作制度、各级护理人员岗位说明书、疾病护理常规、护理操作规程、护理紧急预案等;对每月质控进行汇总、分析并以书面形式做出反馈;及时对护理不良事件、患者满意度调查进行登记,每月汇总并总结;
2。每月组织各级护理人员有目标、有计划、分层次的进行三基三严培训考核;
3。严格管理各类文件、档案,包括医院内部各种资料、护理人员各种证件,保证资料、档案不外流、不外借,确保医院利益;
4。团结行政其他科室,需要协助工作时,能积极、主动配合。
二、工作中存在的不足之处
1。工作不够细致,忽视细节就容易带来矛盾、问题;
2。自我业务学习缺乏创新意识。虽然以前在病房工作过,一些基础理论、操作也能掌握,但随着社会科技的不断进步,一些新设备、新技术、新知识广泛运用于临床,这些对我而言都是陌生的、不熟悉的,自己在闲暇的时间未能及时去临床一线深入学习。
三、为了把20xx年工作做的更加出色,并适应新形势下本职工作的要求,现将20xx年工作打算如下
1。要不断收集和学习先进的护理理论和理念,以便更好的理解主任的思想与决策,同时提出合理的建议;
2。积极与各职能部门进行交流学习,使工作能够更加完善;
3。具备良好的思想道德素质和心理素质:工作没做好,要勇于承担责任,并找出问题所在,决不能推诿,必须有很强的心理素质和情感意志修养,要认真干实事而不浮躁,在平时的工作中不断的锻炼和提高自己;
4。在工作中,坚持做到“六个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文、各种传真在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害。
总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。由于现在自己缺乏一定的社会阅历,在遇人处事的方式方法上或许存在不足之处,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与修养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步!
转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。
护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对我们护理工作最好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医生必须具备的基本素质。
在这两个周中,在代教老师的帮助下,学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用,可以说基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。
通过实习,对本科的典型病——脑出血也有了一定的认识,我学会了对脑出血病人的护理,脑出血可导致颅内压增高,会出现颅内高压三主征,通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用;由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性,易于受损,当发生皮肤皲裂,产生小的伤口,不重视护理,极易发生感染并导致褥疮;干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩,减少因长期受压而引起溃疡。
说到护理的琐碎与复杂,每天与病人接触最多的就是我们的护士,也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们,从每天清晨的第一缕曙光,我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐,但是却提供了更多与患者交流的机会,以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中,我时时刻刻都在体会着这种精神,我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。
20xx年在科主任、护士长正确领导下,回顾这一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,本着“以人为本”的服务宗旨,深入开展优质护理服务,强化基础护理,圆满完成了各项护理工作,现将工作情况总结
一、在思想政治方面:积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
二、工作学习方面:努力学习专科知识,克服业务上的不足。积极参加科室的工作,积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,能身先士卒,积极参与其中,不事事靠学生以及实习生,不摆高姿态,能起到带头作用。积极学习各项新技术、新业务。作为一名高年资护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重。我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德,因此,我在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出,并加以解决;积极参加了科室组织的护士操作训练及考核
三、存在问题
1、偶有操作不规范、无菌观念不强。
2、工作满于现状,不够积极。
四、发展方向
(1)扎实抓好理论学习。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业,积极撰写论文。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护士工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
尊敬的领导:
您好!
对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这20XX年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。
一、转变观念,提高管理水平
1、多学习:向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。
2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。
3、实施人性化管理:在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助。在工作中严格要求,做到人人平等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性。
二、加强护理管理,严把护理质量关,确保护理安全
1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。
三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满意度
1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。
2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务。通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。
3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,满足患者需求。
加强危重患者的管理工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张,抢救配合有章法。
四、“三基三严”培训及带教工作
1、按科室计划,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。
2、更换新护理记录,严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量。
3、配合医院培训科计划,对低年资护士进行培训,并参加“远程教育”学习。
4、严格要求实习生,按计划带教。
五、加强院内感染的管理
1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。
2、按医院感染科要求,定期进行院内感染知识培训。
六、打造消化内科自己的护理品牌――细微之处现温情
消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来,我们已经收到来自患者和家属的多封表扬信,甚至有在患者过世后,家属为表示感谢亲自送来的锦旗。
七、存在不足及努力方向
1、护理质控欠缺:一是体现在病房管理方面,仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。
2、培训方面:今年医院新增了标准化培训学员,培训的任务就更重了。要有计划分层次的培训。科室的护士分层次培训,护士、培训学员、实习生分层次培训,务求达到人人过关。
3、护理科研、论文方面:不断更新护理知识,尽快开展新技术、新项目,带领全科护士共同进步。
谢谢大家!
述职人:xxx
20XX年x月x日
20xx年x月x日年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务"、“三好一满意"、“创先争优"活动,市卫生局“岗位大练兵"活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下:
一、工作总结
1、医院领导高度重视培训工作:医院举办了管理培训班,院长xx全对全院护理管理人员和骨干进行专题讲座,分管院长xx院长进行专题讲座。
2、加强了护理人员“三基"“三严"培训:督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。护理部共进行“三基"技能训练x次,包括:xxxx年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等xx项基础护理技术操作训练,共约有xx余人次参加技能培训。举行业务讲座xx次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等xx个专题,约有xx人次参加业务知识讲座的学习。结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理基础理论考试x次,x人次参考,平均xx分,合格率xx%;护理技能考核x次,xx人次参考,平均分x分,合格率x%。
3、规范化培训人员的管理:对今年新聘l5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换,为胜任护理工作奠定了基础。护理部及科护士长对xx年聘用护理人员进行护理基础知识及理论讲座共xx次。
4、外出进修及专科护士培训:根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。全院全年共选派了护理管理者和护理骨干xx名外出短期培训;xx名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。
5、学历教育:鼓励护理人员专升本的学。有xx人获得了护理本科文凭;有xx名护理人员专升本在读;x名护理人员参加xx医学院在职研究生学习。
6、岗位大练兵活动:x月护理部成功举办了“夯实三基优质服务"静脉留置针技术技能大赛。
7、xx月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵号召,积极开展护理人员岗位大练兵活动,选派了x名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵"大赛,均获x等奖;在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。
8、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论,在形式、内容上较xxxx年有所提高,对临床护理工作具有较强的指导意义。全年组织了护理会诊和护理查房xx次,护理疑难病例讨论x次。副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等xx项。主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核,组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。
9、全年护理人员在省级以上杂志刊登论文xx篇。省级学术交流x篇,护理学会学术会议交流x篇。
10、选派了xx名主管护师及以上护理人员到xx人民医院、xx县人民医院对口支援,她们的工作受到了对口支援单位的好评。
11、各级各类护理人员积极参加“好医生网站"学习,均达到规定继教学分。
二、存在不足
1、少数护理人员主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。
2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够,科内业务知识和技能培训未落实到位。
3、护理人员撰写护理论文的意识不强,论文质量不高。
4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。
三、整改措施
1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核,制定相应的培训计划,注重低年资护理人员的培养,提升全院护理人员的整体素质。在20xx年的基础上,继续加强护理人员的法律法规、基础护理、护理安全、护理服务等知识的培训。
2、护理部拟举办护理科研论文撰写讲座,对护理人员撰写护理论文提供一定的帮助,浓厚学术氛围,鼓励护理人员撰写论文,给予论文发表者奖励。
3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。
在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。
38W是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代一直在进步,知识一直在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特别强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。
骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时观察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必须随时为患者翻身,防止压疮的发生,观察四感觉运动及肢末梢血运,
脊柱科,最多见的,大概指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病非常常见,大多都是慢性的,长期性的。
整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),烧伤病人饮食,需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。
现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简单明了,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。
我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都非常优秀的老师,扎实的基础知识以及熟练的技术操作,更是积累的丰富的临床经验,原本茫然与无知的我,经过老师们的教导,现在满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我现在学到的理解到的知识还很少,我会继续努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。
20xx年的到来寓意着20xx年的工作即将画上一个句号,在这一年里首先感谢各位领导及同事们对我的肯定和帮助。在护理部主任的带领下,根据日常工作情况,现将本年度工作做出如下总结:
一、协助护理部主任完成护理质量管理的资料整理,包括重新修订、编制护理工作制度、各级护理人员岗位说明书、疾病护理常规、护理操作规程、护理紧急预案等;对每月质控进行汇总、分析并以书面形式做出反馈;及时对护理不良事件、患者满意度调查进行登记,每月汇总并总结。
二、每月组织各级护理人员有目标、有计划、分层次的进行三基三严培训考核。
三、严格管理各类文件、档案,包括医院内部各种资料、护理人员各种证件,保证资料、档案不外流、不外借,确保医院利益。
四、团结行政其他科室,需要协助工作时,能积极、主动配合。
五、工作中存在的不足之处:
(一)工作不够细致,忽视细节就容易带来矛盾、问题。
(二)自我业务学习缺乏创新意识。虽然以前在病房工作过,一些基础理论、操作也能掌握,但随着社会科技的不断进步,一些新设备、新技术、新知识广泛运用于临床,这些对我而言都是陌生的、不熟悉的,自己在闲暇的时间未能及时去临床一线深入学习。
六、为了把20xx年工作做的更加出色,并适应新形势下本职工作的要求,现将20xx年工作打算如下:
(一)要不断收集和学习先进的护理理论和理念,以便更好的理解主任的思想与决策,同时提出合理的建议。
(二)积极与各职能部门进行交流学习,使工作能够更加完善。
(三)具备良好的思想道德素质和心理素质:工作没做好,要勇于承担责任,并找出问题所在,决不能推诿,必须有很强的'心理素质和情感意志修养,要认真干实事而不浮躁,在平时的工作中不断的锻炼和提高自己。
(四)在工作中,坚持做到“六个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文、各种传真在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害。
总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。
由于现在自己缺乏一定的社会阅历,在遇人处事的方式方法上或许存在不足之处,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与修养养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步!
与“护理实习总结”有关的主题是本文的主要研究方向,撰写范文有什么方法是值得借鉴的呢?文字方面的写作在日常中比较常见,我们越来越离不开范文了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
刚来的时候,我也是感受到想要做好,我需要学习的方面有挺多的,老师也是手把手的教我,告诉我如何的去做好护理,并且也是一些简单的工作让我先尝试,慢慢的入手,感受护士的工作是怎么样来做的,经过一段时间的实践,我也是渐渐的能做一些复杂的护理工作,也是没有犯什么错误,我清楚我们护理的工作是关乎病人的健康和生命的,不能出错,也是要严谨的去对待,所以我也是认真的按照老师的要求去做工作,渐渐我也是得到了病人的肯定,开始也是比较质疑我的,毕竟我只是一个新手,他们也是担心我做不好,也是会让病人难受,特别是像输液,打针,一些需要技巧的工作,更是如此,如果不能找对血管,也是会让病人受罪的,但是我也是之前在学校实操做好了,而且这次老师也是讲了很多,让我看了很多,也是没有出什么问题,做的不错。
工作里头,我也是可以感受到,当我做好了事情,得到病人的肯定,看到病人健康的出院,我也是感到骄傲的,这是我的工作成果,也是我做好事情得到了的赞许,通过工作,也是让我知道护士的工作,比较的辛苦,很多的事情要做,而且要求也是比较的高,细节也是要去做好,面对病人的时候也是会有一些质疑,一些需要我们耐心沟通,需要病人配合来做的,但我也是认真的去对待,耐心的做好本职该做的,渐渐的我也是在护理的工作之中,感受到自己的技巧,自己的经验得到了增长,以前觉得生涩,不容易做好的事情,而今也是可以顺利的做好,而且效率也是比较的高。
虽然还有很多的方面还有提升的空间,但是我也是感受到自己和刚进入医院时候,是有很大的进步,同时也是要继续的去努力,去让自己的经验更加的丰富,同时也是要把护理的工作给做好,来提升自己,把自己不足的地方去弥补,去处理好。通过实习,我也是相信以后我能继续的去把护理的工作给做好,让自己成为一名更加出色的护理人员。
在去医院之前,我一直在怀疑学校安排我们才刚刚接触医学学习又没上过护理课程的大二学生做护理见习的正确性,医院会认可接纳我们吗?我的不专业是否会给医院带来不方便?生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人,怕被带教老师骂,怕自己做得不好,怕不知从何入手。但同时,我又十分期待,想象着作为白衣天使的一员忙碌在医生和病人身边,想象着在见习过程中学到受用的知识和技能。
在卫生院护理见习的十多天很快就结束了,不得不说,因为护理见习,我的暑期显得不似以前那样纯粹打发时间了。走出校园,走上社会,走进医院,尽管这段时间很短,但分分秒秒的眼见耳闻、点点滴滴的学习于我而言都很重要很珍贵,每一天的锻炼和自我提高的机会珍贵,与带教老师之间的情谊珍贵,与病人的接触交流珍贵,在学习与实践的过程中,有汗水,更有收获。
俗话说“新官上任三把火”,新手上路的这火的确热到足以燃烧整个沙漠,但同时这火着实不知方向又不懂得燃烧的招式。
我在镇卫生院的住院部,只有一层楼,6个病室,没有分科,每天一名全科医生值班,每天一名护士值班,病人多的时候有十几个,少的时候只有4个。第一天刚到,值班的护士姐姐就拿出一件工作服给我套上,穿上护士服之后感觉整个人的气势都不一样了!她为我介绍病房结构,介绍工作内容,让我很快地理解了我们住院部的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习和实践打定了良好的基础,这应该算的上是见习阶段的第一个收获。
由于医院条件有限,疾病严重或者复杂的病人都会转院到区医院或是市医院,住院部住的病人们除了测基本体征之外就只需要输液,见习手册上所写的“导尿插管”之类的东西都见不到。所以呢,早上一直跟在王姐姐屁股后面看她给各种各样的病人插针——第一个是一名十四岁的小男孩,王姐姐前前后后3次跟他确认姓名信息以保证液体不会挂错,小男孩听话乖巧,王姐姐的工作自然进行得非常顺利;第二个是六七十岁的老大爷,他的手枯瘦,
静脉明显地突出而高于手部其他部件,这样不用绑橡皮管都能顺利把针扎进去;第三个是一名四岁的小正太,他一看见护士姐姐走进去就开始哭,一点都不配合,加上他的血管特别细还隐藏得深,王姐姐扎了两针都没扎进去,更要命的小正太还死命挣扎,他的爸爸妈妈钳制住他,那小血管还会滚来滚去,我在旁边看得真是太揪心了;第四个第五个第??
作为一涉世未深的非护理专业刚刚接触医学学习一年的小白,我给自己定位为专业打杂工,擅长铺床和摆药,每次护士姐姐吩咐我去库房拿床单被套我就觉得自己还是可以“干大事”的;配药笨手笨脚,王姐姐教我配药的时候语速太快,动作太快,我以新手龟速操作一遍之后就被自己嫌弃了;不敢扎针,当然王姐姐也没给我扎针的机会,但是,她让我去给病人拔针了。首先,我极其不专业的手法遭到了老大爷他儿子的超大号白眼,然后我弄哭了那个大眼睛长睫毛的小正太(他从我碰到他的手开始就扯吧着脸嚎啕大哭了)。幸好病人还有家属好脾气,不然我肯定我会被投诉的。
看病历和各种化验单了。当看到心电图,盯着一个两个尖尖凹凹狠命想就是想不起来P波T波什么的到底是什么的时候,当看着血检尿检里面各种项目各种指标的时候,当仔细想想发现自己居然连一个人正常的血糖浓度都不知道的时候,就惭愧自己大二的知识没有认真掌握好了;而看着各种不认识的专业名词就会认识到自己的浅薄,认识到作为一名医学生要学习的东西还多得多得多;看着王姐姐对着不同的病人说着不同的话,时而像姐姐时而像女儿时而像妈妈的样子就会感受到一名医务工作者需要付出的真诚与热忱,看着她几乎连好好坐下来休息的时间都没有就看到了医务工作者的辛苦和不容易?
第二天早上,护士交班,换来一名姓刘的姐姐。参加交班才知道,每床病患的情况都不一样,护士们在交班的时候几乎都了若指掌,随口便可道出,让我很是惊异与敬佩。对于昨天新收进来的病人,王姐姐清楚的交代了他的情况然后才离开。然后刘姐姐开始给每位病人输液,我端着一盘液体和输液器之类的跟在她身后,虽然不能动手操作,但是看着护士姐姐一遍又一遍地帮橡皮管、找血管、进针以及用胶布固定的手法,还是颇感收获的。后来,一名病人液体输完后没有及时通知我们,我去换药的时候发现管子里有很长一段空气,不知道怎么处理只能求助刘姐姐。刘姐姐非常淡定的把输液器前段的小管拔下来,带空气流完后又将小管接上,整个过程没要到十秒钟。知道怎么处理这种情况之后,之后再遇到管里有空气的时候我也能非常淡定地处理了。
护士们除了护理工作外,还要接受病人及家属的各种咨询,开入院证、收费单、入院协议等各种单子。两天下来,我也能熟门熟路的接过病人递过来的药物,将各种单据归位,回答诸如某某某病人住哪儿、某医生在哪儿什么时候上班、缴费去哪儿、这儿怎么填之类的问题,对于这点,护士姐姐甚是开心。
第三天是护士长值班,又迎来了一位见习生,恰好是我多年未见的初中同学。谢姐姐教我们怎样测血压。虽然教材上有讲过,但是看书和实际操作还是有区别的,不过,我和同学互相当小白鼠,很快就掌握了,当一名新的病人进来的时候,我们给她测了血压。
一开始我不知道如何自然地和病患交流,但是慢慢的,和病人相处很融洽,主动问安问好,询问他们的感觉,有时还会拉拉家常,渐渐地,我和病患的交流也越来越多,我告诉他们我是见习,是来学习的,他们很理解我,让我发现和病患交流也是一件很开心的事情。
一位老奶奶独自住在医院,已经住了很久,不爱说话,我从没见过他的儿女来看他,也许她的儿女在外吧;有一个老大爷是被两个高大的儿子送过来的,住了不到半天就转院了,依旧两人护送;给我印象最深的是一名胰腺癌肝转移的大婆,他被儿子媳妇送进来,之后又来了一大群人,挤满了病房,护士姐姐告诉我是来抽腹水的,一个星期前来过,抽了2500ml。在领胸穿包签手术协议的时候,她儿子说:“你们好好治,你们放心,如果出了问题我们绝对不找医院麻烦,妈现在也是活天天子,我们只是在尽孝了??”我给抽腹水的医生当了助手,在他每次抽满一管的时候夹住止血钳。大婆显得很痛苦,肚子上抽着腹水,手上还要扎针,她的血管脆,一扎就断了,扎了左手、双脚都没成功,最后右手终于不负众望的接受了针头。抽到2500ml的时候医生问她是否感觉轻松些了,得到肯定回答后,医生在3000ml之后收了针。一个星期后,同样的场景再次上演,只是助手换成了我的同学,在一个星期后,大婆没有来,取而代之的是打破的丧礼??
每天要面对不同的病人,笑着的人、哭着的人、痛苦的人、忧愁的人、欣喜的人,什么事都有可能发生,新病人住进来、病危转院、病愈出院、或者有人从这世上离去,也是在面对着不同的故事,父慈子孝的故事,孤独寂寥的故事,辗转求医不得治的故事,而我,就像只是一个旁观者,带着自己的感情,沉默着。有时候我真的觉得一颗爱人之心比什么都重要,而医者,仁心也要一颗平静的心,看透生老病死、悲欢离合。
时光飞逝,两个星期很快就结束了,我发现见习之前的担忧都是我自己庸人自扰。这两个星期,真的是很充实的两个星期,我所看到的、学到的东西让我感觉把人都填满了。这两周来,在各位老师们的领导下,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。
见习,顾名思义,就是看为主,顺便操作一下的实践,是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少。
本人是一名儿外科护理专业的学生,通过此次实习学习,我深刻认识到了儿科患者的特殊性和儿科护理工作的重要性。在此次实习中,我了解到了很多关于儿科护理的知识和技能,同时也收获了很多经验和感悟。
首先,儿科患者与成人患者有着很大的不同,他们需要更加细致、耐心和温柔的护理。在实际工作中,我们需要通过声音、肢体语言等方式与患者建立良好的关系,传递给他们“爱”的情感,使患者在治疗的过程中感受到温馨和安全感。
其次,儿科护理还需要更多地关注患者的心理健康。儿童往往会因为家庭原因、住院环境的不同以及治疗过程中的疼痛和不适感而产生负面情绪。在护理实践中,我们需要注重与患者或家长沟通,发现和解决患者的心理问题。在这个过程中,我们需要保持积极的心态,采用激励和引导的方式,鼓励患者克服困难。
同时,在儿科护理过程中,我们也需要做好严格的护理安全措施。尤其对于需要进行手术治疗的患者,我们需要在手术准备、手术操作以及术后恢复阶段中做好细致的护理工作,以保证患者的安全。
在实习期间,我还学会了如何做好患者病情的观察和记录,这对于判断患者病情的变化和调整护理措施非常有帮助。同时,在处理患者疼痛和不适时,我们也需要根据患者的具体情况制定个性化的护理方案,如通过言语、音乐、游戏、按摩等方式缓解患者的疼痛和不适感。
总之,此次儿外科护理实习学习让我收获颇丰,让我更加了解儿科护理的重要性和特殊性。在今后的学习和工作中,我将继续不断学习和实践,不断提高自己的专业水平,为儿科患者提供更好的护理服务。
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第1篇:护理临床实习总结范文
刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!第2篇:护理临床实习总结 20xx年6月28日,我踏进了福建医科大学附属第一医院.带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!第3篇:护理临床实习总结
实习结束了,原本迷茫与无知,现当初满载而归。因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛劳教导,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。
临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强,也是对护理技能操作的培养跟锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。只管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱护这段时间,爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍重与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,先容各班工作,带教老师们的丰富教训,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感触又更深了。确切,护士的活很零碎,很凌乱,还可能说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能不护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,堪称“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不释怀”的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识,积极主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人求教,以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会增强病情观察,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锤炼我们所学知识的应用能力。按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作逐渐熟练,在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
在医院实习期间,我们所做的所有都以病人的身体健康,疾病转归为目标,我们严厉遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵照无菌准则,严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,按照无菌原则,履行查对轨制,培养着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧,虽不能说很大,却也是无比主要,不可或缺的收成。
在这段短暂的实习时光里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作立场,更扎实牢固的操作技能,更丰盛深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。第4篇:护理临床实习总结
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手......第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。
我怀着无比激动的心情来到前卫镇医院,带着一种彷徨和紧张的心情开始了为期一个月的临床护理实习!当我拿着我的实习报告踏进镇医院的门槛时,我非常激动,因为从今天起,我将作为一名白衣天使在医院实习。今天修行结束了,原来的迷茫和无知现在满载而归。
虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜和老师这种难得的师徒关系。
实习前,科教科老师根据我们的需求和岗位要求安排了统一的培训,包括:一、了解医院概况。二、了解学生管理的相关规定。三、懂得治安管理常识。第四,了解医德教育。五、懂医疗文书的书写。六、掌握相关护理知识。七、了解医院感染。八、了解手术室的相关知识。同时科教科的老师也组织我们去各个病房看病历,看医疗纠纷的专家讲座,看急诊的视频,让我们对实际的临床工作有了初步的了解,也为正式工作打下了基础。
刚进病房的时候,总觉得很茫然。我当时处于一种奇怪的护理工作状态,对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在我们有老师给我们介绍病房结构和工作,教老师经验丰富,让我们能快速适应医院的护理工作。能够尽快适应医院环境,为在医院的实践和工作打下了良好的基础,应该算是实践阶段的第一收获:学会适应,学会成长,学会在新的环境中生存。
护士的工作很重很乱。虽然之前有一些感觉,但是真正进入病房后感觉更深了。的确,护士的工作是零零碎碎、杂乱无章的,可以说是非常低下的,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。这部琐碎的作品,体系完整,可谓“麻雀虽小五脏俱全”,也正是因为如此,它才能发挥其独特的作用,发挥不可或缺的作用。因为有了临床实践,对护理工作有了更全面更深刻的认识,对这个行业有了更具体更细致的了解。临床实习第二收获:正确的护理认识,正确的职业道德,良好的工作态度。
第一天实习的早上,我早早来到医院。当时8点换班开始前,我跟着护士帮病人换床单,量体温等等。8点,医生护士准时交接。值班的医生和护士昨晚报告了病人的情况,然后所有的床位医生分别开始查房。我跟着他们,仔细听他们如何检查病人,问他们。看着他们一丝不苟的工作态度,我心中充满了崇敬。首先,医生询问患者的症状,如发热、疼痛、饮食、正常排泄、多尿、少尿等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时会做叩诊,最后给出医生的建议。这时护士们开始紧张地对照医嘱,遵医嘱服药治疗。护士每4小时检查一次体温,并画一条温度曲线,供医生参考。此外,他们每半小时巡视一次房间,检查是否有异常情况。
不知不觉,该下班了。回到家,总结了今天的收获和问题,觉得今天真的很充实!
在我的护理管理临床实习中,我获得了许多宝贵的经验和知识。这个实习让我深入了解了什么是护理管理,以及如何在临床环境中实践和应用它。
首先,我意识到护理管理是一种复杂而多样化的领域。它要求我们在协调医疗团队的同时,管理和提高患者的护理质量。在实习期间,我学到了如何与不同的医生、护士、社会工作者、营养师和物理治疗师合作,以及如何有效地沟通和解决问题。
其次,我学会了如何评估和提高护理质量。在实习期间,我经常与患者交流,了解他们的需求和反馈。我还学习了如何评估和优化护理流程,确保患者获得最佳的护理体验。在我的实习中,我还有机会参与临床试验,学习如何设计、实施和评估研究,以此来提高护理质量和患者的健康结果。
此外,我还学会了如何管理紧急情况。在我的实习中,我有机会参与紧急情况,例如急性骨折、心跳骤停和危重病人抢救等。通过这些经历,我学会了在压力下保持冷静、应对挑战、并高效夸大救护操作。我还学到了如何与团队紧密合作,以确保患者获得最佳的护理质量和治疗结果。
综合以上,我的护理管理临床实习是一个非常宝贵的经历。通过这个实习,我获得了关于护理管理的宝贵经验和知识,并学会了如何在临床环境中实践和应用它。这个实习还教会了我如何与不同的医疗团队合作、评估和提高护理质量、管理紧急情况等。 这些经历和知识将在我的未来职业生涯中发挥重要作用,并让我成为一个更好的专业人士。
护理临床实习月总结
作为一名护理专业的学生,护理临床实习是我们未来职业发展的重要一步。在护理临床实习的一个月里,我学到了很多专业知识和实践技能,也深刻地感受到了护士的职业责任和使命。
首先,我在实习中学到了如何进行患者评估和护理计划的制定。通过对患者进行详细的观察和询问,我可以更准确地了解患者的病情和需求。然后,根据患者的具体情况,我可以制定出一份详尽的护理计划,在护理过程中按照计划执行。
其次,我也学到了如何正确地给患者进行各种常规护理操作。比如,如何正确地更换患者的衣物和床单、如何做好卧位翻身、如何进行皮肤护理等等。这些都是护士日常工作中必备的技能,而通过实习,我不仅掌握了这些技能,还更加熟练自如地运用它们。
此外,在护理临床实习中,我还学到了如何有效地与患者沟通和协调。在护理过程中,与患者的沟通是至关重要的,它不仅可以帮助患者更好地理解自己的病情,也可以增强患者对我们的信任和依赖。而且,护士在处理患者问题时也需要能够和其他医护人员进行良好的协调和合作。
总的来说,护理临床实习让我更全面地认识了护理这个职业,同时也更加深刻地理解了护士对于社会和人们健康的重要性。在未来的职业道路上,我会更加努力地学习和实践,不断提升自己的专业能力,为患者的健康贡献自己的力量。
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实习目的
在毕业前,通过一段时间的实习,对本专业的知识能有系统的了解,并能有更深刻的认识。也希望能在实习期间对以后的工作有较好的心理准备,对以后要选择什么样的工作做到不茫然,明白以后自己的工作规划。
实习内容
1. 培训
最初我们有为期三天的基本培训,了解工作的公司的规章制度,了解工作的基本流程。第一天对公司的一些规章与制度进行了解,熟悉公司的工作环境和同事们。第二天了解网络拍卖的相关规则与流程,熟悉几个访问量比较大的网站的产品上传方式,并设计出具有针对性的“自我介绍”或“关于我”,不仅要有对不同网站的特色,还要有个人特色,重要的是能体现公司的产品,吸引顾客。第三天是基本培训的最后一天,开始申请账号,着手上传产品。在这一阶段要注意产品该如何上传,宣传该如何打,才能吸引更多的顾客,而且要注意卖场的选择,产品不同,上传的卖场不同,只有上对了卖场,才会有更多的访问量,访问的顾客过了才会有订单下。基本上三天的培训室比较辛苦的,因为自己要摸索,要理解,带我们的组长只能讲一些基本的东西,真正的东西要靠我们的实践,这样才能掌握该掌握的技巧。
2 .两个月的实习(即我的工作经历)
在为期两个月的实习中,主要分为两个阶段。
第一阶段:了解和巩固培训知识。在开始的半个月里,作为新人的我们有些手忙脚乱,因为培训时只是对上传产品和顾客沟通的方法有所了解,真正的开始和顾客沟通时是有区别的,关键是我们刚着手,很多东西都还不熟悉,而且尽力为了让我们快些适应工作环境,加大我们的工作量。给我们的联系顾客的账号都是已经有一定客源的,所以会有售后的客户服务问题,老顾客询问的问题。总之,在工作时,忙了这边忙不过那边,搞得一团糟。经常会挨骂。心里还有点委屈有点沮丧。觉得都快毕业了,连这基本的工作都做不好,以后怎么办。不过还好,带我们的师兄很耐心,也很细心,会很认真的给我们指导,这是我感到很高兴的。他还会叫我们一些快速上传产品的方法,和多个顾客聊天的技巧。很快的,我适应了这忙碌又充实的工作。
第二阶段:再剩下的时间里,主要是增加业绩的问题。在我们熟悉基本的操作后,经理重新给了我们通讯账号,这就意味着没有老顾客,需要我们自己寻找顾客。开始的一星期是最难熬的,因为新通讯账号的关系,我们要不停地上传产品,并且要在对的时间,对的地方上对的产品,只有抓住了有利的时机,才会有更多多访问量,访问量有了,才会有顾客。上传的产品需要有自己的特色,需要整理成自己的东西。所以在那段时间我经常是忙到很晚。而我们的工作时间是很长的,从上午十一点到晚上十二点,如果遇到比较难缠的顾客,还会经常忙到凌晨一两点,所以有些疲累。不过还好,只是身体上的,精神还可以。在这段时间过后有了一定的顾客,没有那么累了,但工作上更繁琐了。不仅要和有购买意向的顾客沟通联系,还要处理好售中、售后的服务,和派件部门处理好相关的事情。我想我应该是打不死的万年小强,精神一直很好,这份工作做得很顺手。不过还要感谢师兄的耐心指导,我才能更快的适应这份工作,并做好它。
这就是我工作的简单经历,简单而充实,我从中学到了很多。
实习的这段时间对我来说是非常的重要和宝贵的,在公司的工作当中,我也学到了很多,对于很多自己的专业以及工作上的能力都提升了不少,我也非常的感谢公司愿意给我这样一个机会,通过公司以及公司的同事对我的帮助和栽培,我也已经可以顺利的完成自己的工作了,在自己的工作过程当中,我的工作能力和职业素养都得到了提高,我也相信自己在实习过后的工作当中也一定会更加的优秀和努力的。
新媒体运营是近几年新兴出来的一个工作岗位,也是一个新的行业,对于我这样的实习生来说,能够来到如此有发展和前景的公司,是我的荣幸,我也很珍惜这来之不易的工作,所以在自己这段时间的实习工作上面,我也在认真的完成自己的工作,起初,我是一个什么也不会,做一个简单的工作都需要花费很多的时间,在工作的进度上面也跟不上公司的团队,所以很多的时候我就只能自己在其他的时间来摸索,我对于素材在哪里找,有什么需要注意的地方,以及发表的东西或是文章需要怎么排版都一概不知,我一开始就做好了会很难的准备,但是工作开始之后,我才意识到工作的难度,但是幸运的是自己遇到了一群友好的同事,经过他们的帮助以及公司系统化的培训,我也慢慢的了解了自己的工作内容和工作性质,之后自己也慢慢的一点一点的开始了自己的工作,我也知道开始会很难,但是贵在坚持,我也一直都没有选择放弃,哪怕是在自己做的东西都不合格,自己在工作上面也是处处碰壁的时候,我也丝毫没有选择过放弃,我也一直坚持下来了。
现在自己的实习工作已经结束,我也完全的融入了公司,懂得了新媒体运营这份工作的不易,但是我也更加的坚定了自己要一直努力的信念,我相信自己在这个工作岗位上面可以越来越好,虽说自己来到公司只有短短的几个月的时间,但是我也学到了很多,在工作上的知识,以及在职场上的道理,我都懂得了很多的道理。
实习虽然非常的辛苦,但是我觉得这一切都是值得的,不管自己在工作上面所遇到的什么难题,我都可以坚持下去,都可以成为一个优秀和出色的工作人员,我也相信公司会是一个很好的平台,我也可以在这里尽自己的一份力量,在之后的工作当中也可以为公司贡献出自己的一点力量。
20xx年对我而言,是十分重要的一年。在担任支行营运主管期间,带领运营团队围绕“安全、优质、高效”的会计营运目标,坚持”安全就是增效“的理念,把做好支行的规章制度执行、内控风险防范、提升柜员服务技能、效率、风险意识作为目标而努力奋斗,发挥了自我在本职岗位上应有的作用,确保了支行全年会计工作圆满安全完成。
现将本人20xx年会计主管工作情景汇报如下:
一、认真贯彻落实交通银行总行及分行会计管理工作的要求和指导精神,认真履行营运主管的职责。
1、在工作中,本人始终坚持高度的职责心和事业心,坚持强烈的团体主义观念,严格执行各项金融政策和规章制度,工作上兢兢业业,克己奉公。
2、根据支行20xx年年度人员内部轮岗的安排,认真分析梳理,对支行现有人员进行了岗位设置和不相容岗位的分工,落实完善了支行的岗位职责制和分级授权职责制,到达了人力资源的良好利用率。
3、日常工作中强抓营运管理重要环节和风险防范。采用监督、检查、辅导、授权、审核等多种方式,按频度和质量要求,完成尽责事项、实施日常管理,做到有据可查、规范有序。加强对重点业务和环节的控制,对异常现金支付进行严格审批与报备;强化全员提高自助设备现金分流率的意识,有效引导客户分流;库存现金限额管理和大额现金反假工作由专人负责,有条不紊;分析查找支行薄弱关键问题,合理解决问题,提高质效;定期组织全员对风险案例的分析和学习,增强员工风险防范意识,规范柜面业务操作,防微杜渐。
二、强化内控管理,提升合规经营水平
1、作为支行的运营主管,主要履行会计监督及防范风险的职能。我严格执行以经济资本为核心的风险和效益约束机制、以经济增加值为核心的绩效考核评价机制,努力追求业务发展和风险控制的内在统一。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,进一步完善防范案件的长效机制,努力从源头上防范案件的发生。加强合规教育,努力实现人人懂得合规、主动遵循合规、尽职维护合规的工作目标。使每个人加强警惕,做好内控管理,防范金融风险,实现无违规无差错。
2、认真履职,正确处理内控与发展的关系,有效防控营运风险和合规风险。根据网点客户群体、业务发展需要,营造和谐的团队氛围,合规高效的营运执行力,为支行各项业务的开展、落地保驾护航。
3、认真组织年终决算各项业务及账务清理工作,严格按要求和规定,认真学习,精心组织,亲力亲为地做好各项准备工作:核对帐务、清理各项资金、年终决算测试、核实损益、编制报表、上报各类自查报告等。保证了20xx年度会计决算的顺利进行,无差错事故发生。
4、重视银企对帐工作和电子对账推广工作,及时根据分行结算部下发的银企对帐回收的情景,主动联系加紧催收。异常是针对财务人员变动,地址变更等问题,支行克服时间紧、人员少、工作量大的困难,在年底将帐务及时核对完毕,进一步维护好我行与企业的良好合作关系。
三、抓好队伍建设,从基础入手,着力于运营人员的安全素质培养,保障支行的稳健经营。
1、加强对监控录像的管理。严格按分行对监控录像管理回放的要求,每周认真抽查回放录像,全月将所有柜员的监控均能全部调阅,在回放中发现柜员的不规范现象,耐心地给柜员讲解原因和后果,以减少事故隐患;对于发现的其它问题均能及时联系相关职能部门,督促完善,确保录像资料完整清晰和有效性。
2、认真审核柜员的传票,及时处理后督下发的差错。加强对新行员和差错较多柜员的传票审核,使差错率得到较好的控制。遇后督的查询及差错下发,做到逐笔核对并与柜员共同分析差错原因晨会讲解,认真登记柜员差错台帐,督促柜员整改杜绝再范。
3、加强员工业务辅导培训和技能训练,制定支行《内控奖惩积分考核机制管理办法》,有效激励员工,确保风险防范工作和531培训有序开展,执行制度不走样。精心组织晨会学习,及时对总分行风险提示清单进行分析传达、对新业务进行培训、做好班前、班中、班后检查通报、后督差错的讲评、以及监控回放中出现的问题进行逐一讲解等。定期上报风险排查报告,对管理风险、内控风险、安全风险等环节逐一排查,进取整改,员工遵章守制的意识得到了提高。多渠道的培养和教育员工树立风险意识、职责意识,使员工意识到自我是风险管理体系中的一部分,切实贯彻落实各项规章制度,做到有章必循,加强各项规章制度的执行力。
本人工作中存在的不足:
1、内部精细化管理有待提高,内控监控力度不到位。由于不能顾及诸多工作全权管理到位,员工的业务技能亟待提高,有时会疲于应付日常工作,管理精细化不高。
2、风险监控意识与系统更新不一样步。由于总行531系统上线及各项清理工作紧锣密鼓的开展,新业务系统资料更新加快,自身学习的节奏还需同步跟进,研究不够全面。在今后的工作中,定会努力克服自身不足,及时学习和掌控,丰富自我的业务知识水平,更好把握规章制度,增强风险意识。
3、支行服务还有待提高,员工的业务素质还不能到达适应银行高强度业务风险的本事,20xx年主要从服务和制度的执行上及提高员工素质上入手,提高我们支行运营人员的工作本事和服务水平。
对于即将面临就业的大三的学生,就业前的实习至关重要,它可以帮助我们更好地择业和就业。所以,这个时期的我们,都在努力的寻找各自的实习基地。20xx年7月14日,有幸来到哈尔滨乐狐网络科技有限公司实习。
哈尔滨对俄经贸合作具有地缘、人才以及公共关系等诸多方面的优势。乐狐以哈尔滨为对俄电子商务发展中枢,建设具有较强集聚力、辐射力、牵动力的核心区,落实“五项建设”,即平台中心、代运营中心、孵化中心、培训中心、物流中心。以全面创新的精神,融入对俄电子商务发展的大格局中,自觉承担社会责任,充分利用哈尔滨对俄人才优势,培养一批,带动一批,影响一批对俄电子商务的年轻一代,成为哈尔滨对俄跨境电子商务的生力军,全面推动哈尔滨电子商务快速发展,形成对俄电子商务的繁荣氛围。
实习的前期是为期十天的培训,我们就像在课堂上一样,公司的老师给我们讲解电子商相关的知识。但是,这个课堂却和校园里的课堂截然不同,这里是理论与实践相结合。老师们都把理论同自己多年的工作经验相结合进行讲解,这样,让我们能够更快、更有效的理解并掌握这些新的知识。
十天的培训与学习,使感觉自己学到了很多书本上知识和技能,PS技巧、电子商务理论知识、外贸业务流程、基础物流运费计算及物流模板制作、VK论坛营销、及其国际站和速卖通的产品上传及管理等等。这些理论结合这实践操作的练习,在校园里我们是不会有这样的机会实现的,经过了这样一系列系统的理论学习和实践练习,感觉自己对外贸电子商务又又有了一个更加深入的认识和了解。同时,也正是乐狐给了我这样一个学习和实践的机会。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个电子商务的公司,但在这实习期间,我从培训到产品的上传及营销,都全身心的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
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寒假社会实践期间,参加了高邑县脑性瘫痪康复中心的临床护理实习。临床护理工作有很多收获和感悟。具体来说,有以下几个方面。
(1)了解康复中心的医疗环境和工作流程
进入康复中心的第一天,我就迫不及待地想快速进入临床。护士长让我做的第一件事就是了解康复中心的环境,脑瘫患儿的基本情况,护士的工作流程。一开始我很疑惑。后来才知道,这些脑性瘫痪的孩子和其他病人有很大的不同。作为医务工作者,我们给这些孩子的不仅仅是疾病的治疗,还有关心、支持和理解。
刚进诊所的时候有很多人想试试,但还是不知所措。他们不知道做什么,也不知道怎么做。在护士长的带领下,了解了康复中心的环境,开始和老师一起进入临床实习。过了几天,基本熟悉了康复中心的环境,简单了解了一下脑瘫患儿的病情和恢复状态。做事方便多了,从护士长身上学到了很多。如果说护理管理是一门艺术,那么和这些脑瘫患儿一起完成这门艺术,就是人生的升华。我们要让这些孩子做一个极其简单的动作是相当困难的,十几次都得不到结果也是正常的。很多时候我想放弃,但是孩子还是坚持。他们坚持不懈的精神打动了我,给了我坚持下去的信心。孩子一遍又一遍地站起来坐下。每一个微小的进步都取得了。
(2)康复中心的护理管理和工作方法
如今,大多数医院采用网络系统管理,建立信息网络,提高了医疗工作效率。我所在的科室以整体护理为目标,主要结合功能护理和责任护理的优势,根据脑瘫患儿的具体情况进行不同的康复训练,形成一套实用的工作方法。在工作中,感觉部门工作的主要特点是职责明确,人力资源分配合理,工作效率高。
(3)护士与家庭的关系
我认为在临床康复医疗工作中,护患关系和与家属的沟通对脑瘫患儿的治疗影响很大,护患沟通的效果直接影响康复训练的进度。所以护士在康复中心有很多工作。护士应该关心病人,尊重病人,维护病人的权利和安全,保护病人的隐私,更重要的是,与病人的家人配合好。护士不仅要细心、耐心、负责,还要有爱心。
康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿进行康复训练,这不仅需要患儿的配合,还需要患儿家属的参与,让患儿在轻松的环境中达到更好的训练效果。由于护患双方的文化背景、性格特点和社会地位不同,在护理过程中存在一些问题。因此,医护人员必须了解患者,建立良好的护患关系,运用沟通技巧帮助患者满足需求。
(4)我们需要成为什么样的护士
做一个好的护士,首先要了解护士。我们应该成为什么样的护士?人们习惯于把护士比作白衣天使。多么高贵的头衔,我不禁为自己是一名护生而自豪。护士扮演很多角色。护士不仅是护理活动的规划者、管理者、研究者和改革者,也是教育者、咨询者和患者健康的维护者。因此,护士需要扮演各种角色。
在临床实践中,护士需要运用专业知识,收集护理对象的身体、心理、环境和社会条件的数据,评估护理对象,应用护理流程,实施相应的护理措施,以满足患者的健康需求。目前,健康教育和整体护理政策已在医院实施。护士和医生的目标是一样的。医务人员根据不同的专业特点,给予不同的关注。医生主要注重如何诊断和治疗,在治疗中负有治疗作用的主要责任;护士主要关心的是对诊断和治疗的反应。如何减轻患者的不适,协调他们适应患者的作用,是护理中的重要职责。
我进入石大的第一个寒假,为了给自己充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,生平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好像生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
为期两个多月的临床实习结束了,在这短暂的时间里,我深刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
实习期间,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。
实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,按时参加查房及交接班,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时做到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,使家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记,做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录,以更好的加强理论知识与临床的结合。
尤其在心内科实习期间,了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见,在带教老师指导下,我们学会了如何加强对病人的病情观察,增进对病人疾病的了解,同时也学会了怎样对病人进行各项健康知识宣教等等,这样很好的锻炼了我们所学知识的应用能力。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,认识到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。掌握了一些常见病的护理及基本操作,还掌握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供更好的优质服务。
临床实习是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才,是医院护理管理者及带教老师值得深思的一个问题,以下是自己在近几年来带教工作中的一些方法。
1、带教老师的定位
带教老师首先必须具有良好的医德医风,有丰富的临床护理专业知识和经验,护理操作技术规范、熟练,法制观念强,同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能。要打破以往按资排辈、以老为先的带教模式,而是通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担临床带教任务。
2、科学安排带教计划
实习护生在每个科室轮流实习的时间不长,在比较短的时间内要完成学习任务,达到教学大纲的要求,获得预期的效果,就必须有一个周密的切实可行的带教实习计划。
3、要严格言传身教,规范护理操作规则
带教老师的劳动具有示范性特点,带教老师一言一行所表现出的知识水平、专业素质直接影响到护生身心发展和教学效果。作为带教老师应该认真反复对护士实施如下带教内容。
3.1、熟悉环境、规范礼仪
对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表规范,遵守院规科规,严格遵守劳动纪律,按时上下班,不离岗、串岗,不随意调班、代班,有事及时请假,准假后方可离开。现在的护生请假常常就是打个电话给带教老师或者连电话都没有一个,就不来上班。操作时做到“四轻”――操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温和、尊重患者、微笑服务。同时要反复告诫护生要有慎独精神,说明不安全医疗对患者、自身及医院的危害,树立法制观念,加强责任心。
3.2、要理论结合实际,巩固专业知识
人们的记忆是有时间限制的,理论如果与实践脱节,长此下去便会丧失理论记忆。要使护生力争做到不但知其然而且知其所以然,带教老师可采用老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法,使双方对患者的病情护理问题有全程了解和掌握,提出护理问题及时解决。真正实现以病人为中心的宗旨,也达到师生对专业理论知识和护理技术不断提高的目的。
3.3、要掌握技术操作规程
带教老师必须熟练掌握技术操作,严格遵守操作规程,以身作则,严格要求学生、严格带教,做到放手不放眼。
3.4、要严格轮科出科考核
每实习一个科室,带教老师应根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评,包括基本技能操作、笔试、口试等。对照标准严格评分,带教老师给护生一个正确的评价,诚恳地指出不足。
4、要加强护生各种能力培养
4.1、培养护生动手能力
培养护生动手能力是一个长期的过程,也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序,以促进记忆和操作,并给予鼓励和肯定,使学生愿意学、有兴趣学,从而达到理论和实践紧密结合。如将中心吸氧操作具体分解为洗手—核对医嘱—准备用物―患者评估―环境评估―流量表连接于中心氧气装置上―连接湿化瓶和导管―调节流量―用棉签清洁鼻腔―将鼻导管插入鼻腔―将鼻导管固定于两侧耳廓上―记录。熟记规程后再到实践中应用,做到了熟练、规范。
4.2、沟通能力的培养
带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通,使学生从中得到启示,理解与患者沟通的必要性与重要性,即护患沟通有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题,有利于患者掌握自身疾病及有关知识,积极配合治疗和护理工作。
4.3、培养观察、解决问题的能力
在护理实践中,患者的病情和心理状态是复杂而多变的,有时患者病情或心理细微的变化恰好是某些严重疾病的先兆,护士只有具有敏锐的观察能力和经验、分析问题、解决问题的能力,才能及时发现这些变化,采取果断措施,挽救患者生命。带教老师可布置观察的内容,如患者出现的症状、体征、治疗效果、药物反应、思想动态、营养状态、护理问题及护理措施实施后的效果等,并指导护生如何观察,护生必须收集以上资料,提出护理问题,制定护理措施,并在带教老师的指导下实施并及时给予评价。临床教学是护理专业教学的重要环节,是培养护生分析、解决问题能力及临床操作技能的最佳途径之一。
通过临床实习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题,为护生以后的专业生涯打下良好的基础。因此,严格临床带教是带教老师义不容辞的职责,是护理教学不可忽视的一个问题。
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